在學校活動中，小學生演講稿被廣泛應用，為同學們提供了展示自我的機會。如何選擇一個適合自己的演講主題？接下來是一些小學生演講比賽中獲獎的范文，希望能夠給大家提供一些思路和思考。
小學生新生代表發言稿篇一
尊敬的老師、各位家長、各位同學們：
大家好！
很高興作為學生代表在這里發言，首先我特別的感謝我們的老師，是您們帶領我們走過了小學六年的時間，讓我們學到了知識，懂得了禮貌，獲得了成長。然后感謝我們的父母，六年來，把我養大，教導我，在我不想做作業的時候，陪伴我，監督我，讓我認真學習，在我貪玩的時候制止我，勸解我，讓我懂得珍惜時間。
六年的時間，我們從不懂事的小孩子到現在漸漸長大，雖然我們還有很多東西需要學，還要繼續的成長，但是在這里我想說，我覺得我們的老師們真的是特別的辛苦和不容易。
在一二年級的時候，我們特別不懂事，很貪玩，上課嘰嘰喳喳，老師叫我們回答問題，我們還是像幼兒園那樣，一群人舉手，一堆話想說，但是在小學卻不一樣，老師交給了我們紀律，告訴了我們要尊重老師，尊重同學的講話，在課外，我們在學校里鬧騰，游玩，是老師讓我們知道學習知識的重要性，是老師們布置好課后的各種作業，讓我們能鞏固好課堂所學的知識。漸漸的我們也是懂事了，知道了小學是不像幼兒園那么好玩，但是學習也是一件非常快樂的事情，課堂上老師給我講解知識，課后老師帶我們做學習活動。
在三四年級的時候，我們已經適應了小學的學習生活，開始慢慢的學習更多的知識，但是因為熟悉，所以也會偷偷的玩，或者有些叛逆，讓老師頭疼不已，剛形成的習慣又不見了，剛講好的紀律，又不遵守了，但是老師還是反復的跟我們講，教導我們，我還記得三年級的時候，語文老師嗓子不舒服，但是還是堅持的給我們上課，教我們背課文，學習古詩的時候，老師忍著嗓子的疼痛，還是給我們朗誦，讓我們體會古詩的朗誦之美，真的非常謝謝語文老師。您的奉獻，讓我們的語文學習一直以來都是整個學校最好的班級。
在五六年級的時候，我們長大了，有了自己的主見，無論是學習和紀律，我們在遵守的同時也會質疑，有的同學還進入了青春期，更是叛逆，老師依然是耐心的和我們講道理，讓我們的習慣不能松懈，學習也好，生活也好，一直都在耐心的指出我們的錯誤，老師，您們辛苦了，真的太感謝您們了。
六年來，您們付出了青春，讓我們成長，在這里，我覺得我們大家都應該對老師們說一聲謝謝，感謝您們，今后在初中的學習中，我們也會謹記老師的教導，成長為更好的學生。
小學生新生代表發言稿篇二
大家好：
首先感謝大家給這次競選的機會，感謝老師對我學習的培育和指導，感謝同學們昔日對我工作的支持和幫助。（鞠躬）
轉眼我們一起走了3個春秋，在這個碩果累累金秋的季節里，我們班又次迎來健康、向上的班委評選活動。
我要競選的職務是語文課代表。
我是班里的一員，有責任也很樂意為班內分擔任何工作。我喜歡老師和同學，很希望得到老師的鼓勵和同學的支持，能象我以前做數學課代表一樣的支持我，我會嚴格要求自己，樹立榜范，爭取更大的進步，做的更好。
在老師的帶領、培育下，讓我們一起來收獲豐富的知識、健康、快樂的成長吧。
請老師、同學支持我吧！謝謝大家！
小學生新生代表發言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三一班的xx，今天，我有幸代表全校同學發言，心中無比激動。
愉快又豐富的暑假生活已經結束。我們和秋天一道走來，走進收獲的季節和熟悉的校園。
新學期，新氣象，在這里，我代表全體學生，大聲說出我們的目標：
一、做護綠使者。愛護學校的.一草一木，不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話、做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。
三、做衛生標兵。自覺維護學校和班級的環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。
四、做學習小主人。少年易老學難成，一寸光陰不可輕。我們要珍惜時間，專心聽每一節課，認真完成每一次作業，爭取用優異的成績向父母老師匯報。
同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們點燃理想，揚帆起航吧！
最后，我衷心地祝愿敬愛的老師身體健康，工作順利！祝愿親愛的同學奮勇當先，爭創佳績！祝愿我們第一實驗小學蒸蒸日上，燦爛輝煌！
小學生新生代表發言稿篇四
尊敬的各位領導、老師，各位家長和同學們：
你們好！
同學們，學習是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學校為我們創造了優良的學習條件和環境，又有老師悉心的教育和指導，只要我們每一位同學刻苦努力，你們一定能成為德智體美勞全面發展的人，這點不僅家長相信你，老師更相信你。
請拿出你的勇氣和斗志，不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來！財小是我們共同的家，在這個家中，我們每位老師都有責任來共同管理好這個由四面八方趕來的你們所組成的特殊大家庭，都有為母校的發展貢獻自己一份力量的決心。
親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期里，希望你們與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發展、有新的收獲。
最后，祝同學們學習進步，心想事成！謝謝！
小學生新生代表發言稿篇五
領導們、老師們：
大家好！
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學期的鐘聲，我們迎來了第28個教師節。能作為教師代表在慶祝教師節大會上發言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，我深感榮幸！在這里，我首先代表全體教師向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委領導、社會各界表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
作為教師，我們會發揚科學、奉獻的精神，積極貫徹、響應上一級領導的號召，努力做適合學生的教育，讓每一個學生每時每刻都感受到老師的關注，體會到學習的快樂，為邁向“創辦促進人民幸福的教育”這一宏偉目標而努力。
（一）用心愛每一位學生，為學生負責，為家長負責，為社會負責。
愛學生，是教師的天職。作為教師，我們深深懂得，誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。我們會用自己博大的愛去溫暖每一位學生，做到愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格。哪位學生有了困難，我們會盡力想辦法幫助解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我們會耐心去為之解開；誰有了點滴進步，我們都會送上真誠的鼓勵。這種愛是穩固的、深厚的，能超越一切！
（二）以德立身、以身立教。
作為教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。
幾十年如一日扎根青海高原的鄉村老師劉讓賢曾經說過：“我的生命在一批又一批孩子們身上延續，我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找，我的幸福在一年復一年的工作中獲得。”多么感人又真誠的話語！而我們的身邊也不乏有一大批這樣的教師存在，他們無時無刻不在起著帶頭示范作用，以他們執著的精神、淵博的知識，豐富的教學經驗發揮著光和熱。多少次他們帶病上課，多少天他們都是以校為家，多少次他們早來晚走，多少次他們不顧疲憊趕著家訪，但他們無怨無悔，不曾抱怨！
（三）不斷學習，緊跟時代步伐，適應社會發展。
時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，我們會不斷學習，迎接新課改的挑戰，做好各方面的預備；我們會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做到最好，做一個開拓進取、不斷創新的研究型教師。
教育是基于生命的事業。今后的教學中，我們一定會積極學習新的課改理念，調動學生參與的熱情，培養學生研究的信念，讓學生感受自我存在的價值，自我生命的力量。
冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”親愛的老師們，再長的話語也訴不盡我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。我們工作在今朝，卻建設著美好的明天；工作在課堂，卻成就在大地的四面八方。
老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新的起點，借著新教育的東風，在各自的崗位上，共同努力吧！“耿耿園丁意，拳拳育人心，”讓我們一起享受做教育的幸福吧！
最后，祝愿各位領導工作順利，萬事如意！祝愿老師們節日快樂！身體健康！
謝謝大家！
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小學生新生代表發言稿篇六
顧鑒之五（4）班的一員，一米xx的大個子，在他憨厚樸實的外表下有著一顆細膩而又美好的心靈。
和很多同學一樣，他也是家里唯一的孩子，是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆手心里的寶。但是和和同齡人相比，他更懂得孝順長輩。在爺爺奶奶身邊，他最愛說的一句話是“讓我來，你們歇著。”每每到這時候，爺爺奶奶的眼睛里滿是欣慰。
看到奶奶去買菜了，他會對奶奶說：“奶奶買菜回來到樓下后叫我，我來下樓幫您拎。”
看到爺爺下樓，他總是走在爺爺前面，讓爺爺扶著他的肩膀，爺爺說：“孫子，爺爺沒問題。”他總是回答：“爺爺，我沒問題，結實著呢。”
每當爺爺奶奶吃完晚飯，他總是第一個收拾桌面，然后卷起袖管清洗碗筷，奶奶說“我自己來弄吧。”他總是說“您去看報紙吧，老花鏡我已經幫您放在報紙旁邊了。”每當爺爺奶奶午睡起床后，他會給爺爺奶奶準備起床后的水果。爺爺說“我自己來弄吧。”他總是說“您去聽評彈吧，收音機我已經幫您放在枕頭邊了。”
有一回，奶奶扭到腳三個月不便動彈，他一放學就往家里趕，先幫奶奶做足部按摩，用熱水泡腳，換藥，然后才開始完成自己的回家作業。還有一回，爺爺心臟不適急送醫院，他帶著作業往醫院跑，守在爺爺身邊寸步不離，伺候爺爺生活起居，直到爸爸加班趕來，他才開始做起自己的作業。
爺爺的高血壓藥，奶奶的蜂膠膠囊，每天都是他準備的；爺爺的信件，奶奶的報紙，每天都是他上下樓梯取來的；爺爺不開心了，他陪爺爺說話，奶奶不舒服了，他幫奶奶捶背……在爺爺奶奶身邊，總是伴隨著這個大男孩忙碌的身影。
在他心里，孝順是一件非常自然而又應該的事情，他從未覺得自己所做的一切有什么值得自豪的，每每看到爺爺奶奶幸福的笑容，他的心里就開起了神奇的花朵，如此難得的一種美德，如此可貴的一種品質，就這樣在他幼小的心靈里生根發芽。
尊敬的老師們，同學們大家好！我是五四班的美德少年顧鑒之。
古人說：百善孝為先，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水。從幼兒園到小學再到初中甚至到大學，父母的愛從來都不會離開我們。當我們委屈時，是父母傾聽我們的傾訴；當我們灰心時，是父母給我們的鼓勵；當我們憤怒時，是父母撫慰我們狂躁的心靈。他們總是默默地，毫無怨言地為我們付出，可我們在接受著他們的愛的同時有沒有想過怎樣做才能讓父母親感到更快樂、更幸福呢？所以我們一定要孝順我們的父母，讓他們的付出也有所回報。同時作為一個新時代學生，我們不僅要學會孝敬自己的父母，還應該學會尊敬別的老人，讓我們社會充滿了尊老愛幼的淳厚民風，只要我們堅持不懈，一代接一代地做下去，那么，我們的社會未來肯定會無限美好的，謝謝大家！
小學生新生代表發言稿篇七
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！（敬禮）
我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發言，心情非常激動。
首先，我代表x（1）班的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。
上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！更努力、更拚搏、更加油，學習更進步！
小學生新生代表發言稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這個陽光明媚的季節，我們懷著激動的心情，迎來了新學年的開學典禮。在這里，我代表全校學生，向我們默默耕耘、無私奉獻的老師表示最誠摯的謝意！同時，也向親愛的同學們表達我最美好的祝愿：祝大家身體健康、學習進步！
這一學期是我們沖刺的一學期，從今天開始我們將要邁進充滿緊張、充滿汗水，然而又充滿理想、充滿希望的一學期。在接下來曲折而又艱險的求知途中，我們不可避免的將遇到挫折與困難，但我們絕不能讓那些微不足道的障礙擋住前進的步伐。感謝曾經幫助我們的人，教育我們的人。
人們常說，態度決定高度，目光決定目標。為了讓我們處在一個良好的學習環境中，紀律是尤為重要的'。它是認真學習的首要條件，也是創造學習氣氛的必要因素。我們六年級會繼續嚴格遵守學校的規章制度，作好模范帶頭作用，在新學期中，取得最大的進步。我們要學習新內容，復習舊知識，要兼顧各科提醒自己的能力，半年的時間顯得十分的短暫而忙碌。
那么，在復習中執行的方針是；輕重分明，全力補弱。也就是說：要對自己一向學的較好又學的輕松的課給予充分信任，加強鞏固，適當調節時間，將節省的時間和精力放在薄弱的環節，就是復習重點。
當然，學習的方法與態度，以及考試的心態都是很重要的因素，人們常說，考試是三分水平，七分心態，過分的追求往往就會失去。同學們，畢業班的最后一學期是考驗我們的一學期，我們必須在命運的激流中拼搏。讓我們鼓足風帆，從xx小學這個風和日麗的港灣奮力遠航；讓我們攜手并進，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為漿，載著夢想駛向成功的彼岸。謝謝大家！