崗位職責的分工合理性，決定了團隊的協作效果和工作質量。以下是小編為大家搜集整理的一些范本，希望能夠給大家帶來一些靈感和參考。
下雪了二年級日記篇一
我們盼星星盼月亮終于盼來了一場大雪。但是昨天夜里下雪了。今天教師叫四、五、六年級的同學去山上看雪。我們聽了高興得手舞足蹈。
在山腳下看上面的山好像一條連綿起伏的玉龍，又像許多的棉花糖放在山頂上。
過了幾分鐘才到半山腰，我笑瞇瞇地問：“劉教師還有多久才到山頂呀!”“快了，快了!”劉教師不慌不忙地說，“走快點嘛山頂的雪多美多好玩呀!”
終于到了山頂了，這個感覺可以用高適的“北風吹雁雪紛紛”來形容就是少了大雁。我和同學用在路上收集的雪一起做了一個大雪人。先用手指把雪人的眼睛挖出來，再用樹枝做雪人的手，不知是誰在雪人的眼睛下插了一個胡蘿卜，做雪人的鼻子。我把紅領巾糸在雪人的脖子上。我們還的雪人拍照留戀。
下雪了二年級日記篇二
下雪了!下雪了!這可是立冬以來的第一場雪呀!紛紛揚揚的雪花就像白色的蝴蝶在空中飛舞，給大地穿上了銀裝。
在上學路上，我興奮地跑在雪地上。我彎下身子團了一個大雪球，趁母親不注意，向母親打去。這時，母親也用雪球回擊我。雪球在我們之間快樂的飛舞。雖然，我的小手被凍得紅紅的，但我心里卻美滋滋的。
真希望明天還是下雪天啊!
啊，又下了一場雪!
下雪了，雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了，雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了，雪給樹枝穿上了一件棉襖。下雪了，雪給房子戴上了帽子。下雪了，雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪給學校的操場上披上了外套。
麥子笑了，大地笑了，樹枝笑了，房子笑了，花草樹木笑了，操場也笑了.....
俗話說：瑞雪兆豐年。明年一定是個豐收年!
下雪了二年級日記篇三
11月16日的早晨，忽然下起了大雪，我從夢中驚醒，呀!“下雪了，”我興奮地說。
我透過窗外看了看，雪給大地蓋上了一層厚厚的毯子，當我走在雪里的時候我感覺到了雪很軟，時間長了，雪就會變很硬，走起來就能發出吱吱聲音。
下雪了二年級日記篇四
今天，下了一場大雪，雪有的是六邊形，有的是五邊形，還有的是三角形。雪從天上降下來，就像是美麗的仙女在空中撒著花粉。傍晚，雪停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬里雪飄。”有許多孩子在打雪仗，他們玩得不亦樂乎，充滿著童年的歡樂。大雪把梧桐樹壓得直不起腰，青松遇見大雪，則把背挺得直直的雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給我們帶來快樂，也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!
下雪了二年級日記篇五
當秋天的風卷走最后一片黃葉的時候，冬天邁著匆匆的腳步來到了。跟著來的是淅瀝淅瀝的小雪。雪花兒夾著雨滴一齊落到地上，地上沒有雪，都融化了，到處都是濕漉漉的。人們換上厚厚的毛衣，學生總是打著傘去上學。
嚴冬到來，北風呼嘯，大學漫天飛舞，輕柔、潔白。像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮，紛紛揚揚地飄撒在大地上。房屋、樹木都披上了白色的大衣，真是“山舞銀蛇，原馳蠟象”，大地成了粉妝玉砌的世界。
下雪了二年級日記篇六
今天下雪了，我希望下得很大，因為我喜歡玩雪。
雪停了，我問媽媽可不可以拿鍋鏟和盤子玩雪，媽媽說可以，我高興極了。
我從家里拿了鍋鏟和盤子來到雪地里，我先用鍋鏟鏟出一些雪，放在盤子上，再弄平，接著又做了幾個大一點的雪球放在盤子的邊上，再多鏟了一些雪放在雪球的中間，堆成山，最后在雪山上面再插上一根小巧克力棒，就這樣，一個雪山盆景就做好了，我怎么看怎么喜歡。
下雪了二年級日記篇七
今天早上我起床拉窗簾一看，哇!外面下雪了!房頂、樹上、車上、地上白茫茫的一片，像鋪上了一層厚厚的毯子，非常美麗!
吃過早飯后，我和母親背著書包往學校走去。我們踩在厚厚的雪上，軟綿綿的。我們一邊走一邊踩腳印，然后回頭看自己的腳印，我和母親非常快樂!
我非常喜歡冬天，因為冬天可以下雪，下雪天小朋友們可以堆雪人、打雪仗、踩腳印，快樂地玩耍。
下雪了二年級日記篇八
昨天下了一整天的鵝毛大雪，今天我和媽媽早早地起了床，因為我不想錯過觀賞雪景的好機會。
雪后的早晨，到處銀裝素裹，瑰麗無比!就像是一位妙手的畫家畫的一幅美麗的圖畫。小路已經蓋上了一層長長的白地毯，是那么純潔，是那么晶瑩，看起來真不忍心把腳踩上去;路兩旁的草坪已經看不見了，因為草坪上蓋了一層厚厚的棉被;小樹上綴滿了銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，大松樹更是美麗，就想開滿了梨花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀!