個人簡歷是一種概括性的文件,能夠讓別人快速了解個人的基本信息和工作經驗。希望以下的自我介紹范文能夠為你提供一些寫作思路和靈感,祝你成功!
三年級學生操行評語家長意見篇一
1.也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,在老師的嚴加督促下,你能獨立完成作業了,上課能夠認真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,那樣你會進步更大。
2.你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓練,獲得年級盤踢第一名;數學一抓,就考了個優秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時要認真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個優秀的你。
3.你是一個聰明的男孩,只要端正態度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學,那樣就更好,希望你繼續努力,這樣就有更大的進步。
4.你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。
5.文靜聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
6.申美霞同學的作業是她本學期學習方面進步的明證,她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學習生活如果再踏實一點,讀的書再多一點,相信會更加優秀的!
7.你是個外向、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求,不能滿足現狀態,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會和“優秀”靠得更近!
8.你是一個很有愛的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,你的同學依賴你。你豁達開朗、學習勤奮,特別是在實習課上。你在班級管理中的主動和積極,大家也看在眼里。希望你繼續努力,做好手邊的每一件事,擔負起每一個角色里所應承擔的責任。祝福你的未來更加美好!
9.xx:你尊敬老師、友愛同學,可愛善良乖巧,學習認真踏實。你勤勞善良體貼父母,你與老師同學相處愉快,歌聲悅耳動人。祝愿你在以后的日子里,能夠更勇敢、更認真,給青春留下一段美麗的剪影!
10.文靜樸實的你深得老師和同學們的喜愛,你有一顆關心集體的心,能與同學和睦相處,工作認真負責,學習較認真,能不懂就問。但要多注意學習的有效方法,適當地取長補短。好的學習方法加上好的學習態度,相信你會不斷提高。
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三年級學生操行評語家長意見篇二
寫好班主任評語是班主任老師的一項基本功,是班主任工作的一部分,也是對學生進行品德教育的重要形式。對三年級的學生班主任會寫怎樣的評語呢?本文是本站小編整理的qqqq,僅供參考。
1. 你是一個幸福的女孩, 母親在家一心就為了你! 你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生, 說明你各方面素質都不錯。 你對班集體有滿腔的熱情, 有正義感! 你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學習,使自己變成一個各方面都優秀的女孩。別忘了有空孝敬你的父母!學習切忌:“一曝十寒”! 只要你持之以恒, 相信理想大學的門會為你而開的。
2. 你活潑可愛,為人坦誠。 運動場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感,有一定的號召力, 能把老師交給的任務完成好。 學習也開始變得勤奮起來。尤其是本學期你在不斷地超越自己。 看著你的進步,老師打心眼為你高興! 也感謝你的父母對你的培養!
3. 據說你是你們寢室的美發師,對嗎?你是一個有情趣兒的女孩。為人誠實, 喜歡幫助別人, 喜歡學習。 有一定的領導能力,有大姐姐的風范。 你父母長期不在你身邊, 你卻照樣每天把自己該做的事做到更好。 你的懂事,可愛, 給了你奔波勞作的母親的最大安慰 。 老師相信,只要堅持下去,理想大學之門會為你而開。
4. 你以你的言行向世人宣布,我們不是嬌生慣養的小皇帝、小公主;我們是二十一世紀新型的現代中學生。 我們班的“拾荒”活動,由你而掀起; 學校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致; 分小組組閣成員你的人氣最旺; 你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。 所以“三好學生”的名單上少不了你! 你是一個名副其實的軍人的后代! 你的優秀首先得力于你父母的教子有方, 我感謝他們! 相信你一定會讓家人、老師笑到最后!
5. 你是一個愛學習的好姑娘! 你思維比較活躍, 作文有新意。 能夠自覺地完成老師交給的各項任務。 你沒有嬌小姐脾氣, 與你的朋友鄧雅芳一起, 為我們班的拾荒活動的掀起,作出了貢獻! 你也是我們女生成績進步最大的一個, 你母親在家長會上的發言, 使我明白了你的成績來于你的自覺。小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你! 相信繼續努力的你一定會美夢成真的!
6. 你是我們班上出了名的小畫家。 你的自覺性很強,勤奮學習, 能吃苦,成績有進步。你很能干,班上的窗簾、桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實實。這學期來, 你更加嚴格要求自己, 真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”! 你是爸爸、媽媽的好女兒,也是老師的乖學生! 有了你這樣的學生是老師的福分!
7. 你是一個可愛的女孩; 你讓人 已經無處尋找你不聽話的影兒。運動場上的你,讓我們知道了什么樣叫健美。游行隊伍中的你更顯得嫵媚動人。 你能夠以自己的言行,改變母女之間不必要的隔膜, 得到了“不是親媽媽而甚過親媽媽”的母愛。 假日別忘了向父母盡孝心! 愿你不斷的充實自我,變成一位才貌雙全的姑娘!你能行的!
8. 你是一個很有自知之明的女孩。 還記得你第一次去為班上買釘子的事嗎?你讓老師很感動。我認為你很能干! 但是由你負責的公地清潔老是出問題,我罵過你! 但從那以后你就沒讓老師操過心了。 學習上,你的基礎較差, 學起有些吃力, 但你并沒有放棄學習, 還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步! 感謝你母親對你的督促! 老師為你高興!
9. 你是我們班路程較遠的學生, 但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學習中你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難, 做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。 你的父母都一直不在家, 你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子, 你父母真該多抽空回來,好好獎勵你才對!
10. 你是一個懂事,有愛心的女孩。你從小就懂得父母掙錢的艱辛, 你的作文《初一女生打工記》感動了同學也感動了老師。 你嚴于律已,犯了 一些很小的事,你就開始自責,你讓那些沒有自覺性的同學有愧色。更不簡單的是你還讓你的父母與你一起進步!你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人,一定能實現自己的遠大理想的! 老師將永遠恭候你的佳音!
11. 那天的語文課上,你這個害羞又出了名膽小的女孩,竟然張嘴就讓同學們吃了一驚。原來你是那么的健談! 你們小組因你而自豪!你是一個勤奮的孩子, 經常見你向別人請教,你的成績也在不斷進步。如果具有點石成金的學習方法,相信你就能收到事半功倍的效果。 你是幸福的!父母都很關心你!全班同學和老師也愛你!
13. 你的智力因素是一流的, 開學不久你就成了全年級的數學尖子。你的自尊心很強,這本來會助你成功的,可往往卻事與愿違, 恰恰因這而犯錯 。暑假建議你去釣釣魚(經父母同意),讓你暴烈的性格有所改變。老師可不忍心出了社會的你,處事還如此魯莽!你要知道, 非智力因素在一個人的成長過程所起的作用, 并不亞于智力因素。 相信克服了這一缺點的你,將是社會不可多得的人才!!清華、北大的門為你開著, 為什么還不“快快打點行裝上路呢”! 老師同學將試目以待!
14. 你是我們班上最具天才因素的孩子,同時又是老師的“痛”。 你小小年紀就很耿直,朋友較多,并且都是比你年級高的同學,為此給我添了不少的麻煩,因為許多學校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己,不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩! 可那天你受了別班老師的委曲后,你說你想轉學,照理應該高興的我,心卻異常沉重起來,我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了。結果是你有可能成為真正的棄兒! 我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!
15. 還沒有正式與你見面,你的名字就聲聲入我耳。你果真是各方面都比較優秀的好姑娘!盡管你父母經常不在家,但是你還是 具備了一個優等生所有條件, 你是你父母的驕傲,也讓老師感到高興!平日同學們贈你一個美稱“冷面殺手”, 可見你在他們心目中的威信! 同時也說明你對自己要求太嚴, 告成過重的壓力, 活得不是那么輕松! 老師很想看見你常常笑!姑娘,別忘了“學海無涯樂作舟,書山有路趣為徑”! 人生的路還長著呢?如果未達目的就已疲憊不堪,那北大、清華的門開著,少了一個你,多遺憾呀!
17. 你也是你父母寧愿多交錢也要來讀這個學校的。 你思維敏捷, 自尊心強,學習努力,成績較好。 開始不大適應這個新環境, 可下半期來,你各方面進步都很大, 尤其讓老師開心的是, 你有一個關心你也關心我們全班同學進步的母親。我在這里感謝她! “一個好的母親就相當于十個特級教師”。相信在這樣環境的成長的你,前途是無量的! 有時間別忘了敬母親一片孝心!
1. 你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。
2. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。
3. 你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
4. 你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。
5. 你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希今后揚長避短,更上一層樓。
6. 你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
7. 你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
8. 你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
9. 你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。
10. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
11. 你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
12. 在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
13. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
14. 你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!
15. 你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優秀的接班人。
16. 在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
17. 你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業,但很少見你主動舉手發言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。 你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
18. 你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
19. 你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優的好學生。
20. 你為人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。
21. 你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希正視缺點向優秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
22. 你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
23. 你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
24. 在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
25. 在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。
1. 黃鐘:你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。你的努力,你的勤奮,老師都看在眼里。相信憑著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你將成為一個更出色的孩子!
3. 寧嘉宇:你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你上課總是聽得很認真,所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,老師期待你更大的進步。
5. 蒙奕佳:你是一個勤奮又懂事的女孩兒,老師很喜歡你。上課總能看到你端正的坐姿,聽到你清脆的嗓音。對于學習,你總能帶著一股認真的勁兒,相信憑著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你將成為一個更出色的孩子!繼續加油吧!
6. 鄧柳婷:你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學,課后及時完成老師布置的作業。老師希望你今后在課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問。這樣你的成績將會更好的。
8. 黃云鶴,你很聰明,老師知道有很多問題是難不倒你的,為什么不加入同學們積極舉手的行列呢?要知道課堂上的積極思考,主動發言是理解和掌握知識的有效手段之一,來一點勇氣吧!如果你上課發言再積極一點,做題時更仔細一些,你的學習成績一定會更優秀的。在暑假期里老師希望你能博覽群書,提高自己各方面的素質,做一個更出色的學生!
9. 胡佳鈺,你是一個能干的女孩。后半學期作業質量有了明顯的進步,不過,你有一個小缺點,那就是脾氣有點犟,老師希望你能大度的面對一切,不耍小脾氣。好好表現,你一定會更棒!
10. 黃芳嫻 你是一個品行兼優的好孩子,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考。你的每個字都寫得那么工整,每篇作文都寫得聲情并茂,深得老師和同學們的喜歡,老師真為你的進步感到驕傲,你是好樣的!
11. 磨曼殊:看到你一天天長大,一天天進步,真讓人高興。現在你已經能夠把字寫得工工整整,速度也比以前快多了,寫作文也越來越有意思了,老師為你的進步感到高興。今后,學習上,繼續努力,認真書寫。老師希望你在暑假期間多讀課外書籍,吸取更多的營養,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣。
12. 盧麗芬:你是一個文靜、聽話、好學的女孩子,給老師留下美好的印象,你工作踏實、負責;課堂上積極舉手發言,作業越來越工整認真,有一顆積極向上的心。同學們聽著你富有感情地朗讀,真是一種美的享受。你的寫作,文筆流暢,且課外書讀得多,很能充實自己,你是值得其他小朋友學習的好榜樣,希望你以后能堅持下去,變得越來越出色!
13. 韋展翼:尊敬老師,團結同學,關心集體是你的優點。看到你上課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時候也很讓老師生氣,如上課開小差、有點驕傲,還交上了“說謊”這個壞朋友,讓老師傷心。所幸的是你已在改,你知道嗎?如果你徹底改掉這些小毛病,你肯定會成為一名更棒學生。
14. 趙泓庚:你這個機靈鬼,很討人喜歡:我喜歡你上課積極發言,聲音響亮;我喜歡你活潑開朗的性格,是個天生的樂天派;一想起你笑瞇瞇的眼睛和充滿個性的作文,老師就開心。并且,你的字也越寫越漂亮了。老師希望你能一直和耐心、細心做好朋友,而且暑假里多看看課外書多練練字,你一定會更可愛!
15. 江玉茗:你是個很遵守紀律的孩子,尊敬師長,與同學和睦相處,能虛心聽從老師的教導。各方面進步很快。上課時,你聽講態度很好,寫作文也美多了,因為你正慢慢地與好詞好句交朋友。再努力一些,你的學習成績一定會更優秀的。
16. 黃健豪:一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,專心一點,那么你的成績肯定會跟上其他小朋友。希望今后你能改正自己的缺點,嚴格要求自己,那你一定能夠擁有燦爛的未來。
18. 胡銳安:古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的就?就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,專心一點,那么你的成績肯定會跟上其他小朋友。希望今后你能改正自己的缺點,嚴格要求自己,那你一定能夠擁有燦爛的未來。
19. 何慧珍:你是懂事而又可愛的女孩。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,老師布置的作業都能認真完成。雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,如果上課發言更積極一些,定能更出色,老師相信你下個學期一定能做到的!
21. 陳金水:老師真為你高興。你看,你越來越棒了:學習自覺主動,老師布置的作業都能認真完成。你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。更讓老師值得表揚的是,你會大膽舉手回答問題了。繼續努力,老師期待你更大的進步!
22. 蘭梓琪:在老師眼里,你是一個斯斯文文、且特別有禮貌的男孩。不過,你的字跡不夠理想,如能練出一筆大方、漂亮的字與你相伴,那該有多好!記住:“一份耕耘,一份收獲”,只要付出辛勤的汗水,你就一定能夠取得較大的進步,繼續努力,老師期待你更大的進步!
23. 葉彥希:你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉。上課認真聽講,積極思考,作業一絲不茍,批閱你的作業也是一種美的享受。并且,最讓老師值得表揚的是,你能大膽的走向講臺領讀了。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會更出色。
24. 馬麗冰:老師真為你高興。你看,你越來越棒了:這學期你各方面取得了很大的進步在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。
25. 楊覃景:在老師心目中,你是一個人見人愛的帥男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發表自己的見解。在《我的中國夢》現場活動中還是了不起的主持人。不過,老師希望你能更嚴格要求自己,戒驕戒躁。在暑假期間,希望你能博覽群書,提高自己各方面的素質,做一個更出色的學生!
26. 梁德運:想到你,浮現在我眼前的是搶著為同學發本子的情景。這學期最大的進步是:上課能聽到你精彩的發言了。你熱愛勞動、團結同學,深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色。
27. 韋鈺斌:在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
28. 羅鳳:你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業,最讓老師看值得表揚的是,你的字寫得漂亮多了。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
三年級學生操行評語家長意見篇三
1.你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡表現自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的!
3.你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
4.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!
5.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。可是,你的字為什么時好時壞?希望你踏實地學習,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!
6.你是個懂事有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。下半學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
7.在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
8.老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。
9.你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
三年級學生操行評語家長意見篇四
1.即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
2.你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
3.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!
4.你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!
5.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
6.你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
7.你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
8.你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
9.你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
11.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態度一絲不茍,并具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!
12.好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
13.一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!
14.一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。
15.你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!
16.你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。
18.你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!
19.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
20.你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
21.你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
22.你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
23.你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
24.誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
三年級學生操行評語家長意見篇五
學生評語一般是指在學期末由班主任撰寫的,用于對學生這一學期的學習指導。為大家分享了三年級期末老師對學生的評語,歡迎借鑒!
1.你天真活撥,聰明努力,樂于助人,熱愛集體。積極回答問題,按時完成作業,學習成績優秀。你在成績面前不驕傲,欣賞你熱心幫助那么多需要幫助的人。努力吧,老師期待看到更優秀的李欣!
2.你是一個溫文爾雅的小男孩,懂禮貌,守紀律,愛學習,求上進。近來老師欣喜地發現你的學習積極性高了,作業的準確率高了。“一分耕耘,一分收獲”,努力吧!相信你會更棒!
3.你聰明伶俐,生性好動,是班里有名的“機靈鬼”,你尊敬師長,思維敏捷,見多識廣。如此的優秀是你用辛勤的汗水換來的。令老師欣慰的是你在成績面前沒有驕傲,努力吧,望你和老師多一些溝通和信任,少一些誤會和摩擦,聰明的你腳踏實地的去干,定會成功。
4.“腹書詩書氣自華”。僅有八歲的的你能背誦那么多的優秀詩文,真是才女!老師很喜歡你寫的日記,看到你那一行行工整的字體,一句句生動活潑的語言,一篇篇感人至深的文章,真是藝術的享受,希望你多讀多寫,在文學的道路上越走越寬。
5.你聰明、活潑、機靈,愛表現,上進心強,知識面廣,是個乖巧懂事,討人喜歡的孩子。每當老師提問問題時,你總是小手直舉,小口常開,積極回答問題。希望你多讀優秀詩文,端正寫作態度,在語文學習上多下功夫。
6.“有志不在年高”僅有八歲的你就如此優秀,聰明,認真,嚴謹,有良好的學習習慣,你的字體工整漂亮,你的朗誦有聲有色。只要你一如既往地堅持努力,成功的大門就為你敞開。
7.你是個聰明可愛,勤學好問的女孩,看到你每天都在進步真高興,你學習態度端正且認真,上課發言積極主動,作業干凈整潔,無論何時何地遇到老師,你總是親呢地叫一聲,“老師,您好!”希望你從各方面嚴格要求自己,“百尺竿頭,更進一步。”
8.聰明活潑,積極向上是你的特點。從來到這個班集體,你無論與同學相處還是學習態度,都比以前有很大的進步,特別是課堂上,你積極發言,學習較以前主動,望努力學好各門功課,為以后發展打下堅實基礎。
9.你活潑好動,機靈好勝,團結同學,尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動,學習認真,經過自己的努力進步很大,同學有困難時你總是熱心幫助,見到老師你總是很有禮貌地問好,望你培養自學習慣和自制能力,老師期待看到你更棒的表現。
10.你熱愛學習,勤學好問,關心集體,樂于助人,成績優秀卻始終保持謙虛認真的態度,積極主動地學習。班里大多數學生都得到過你的幫助,你真棒!望你堅持不懈的努力,大器早成!
11.你天真活潑,能歌善舞。真喜歡你的多才多藝,你學習態度認真主動,記憶力強,英語單詞你記得最牢,作文也很棒,“一分耕耘,一分收獲”希望你以更高更嚴的標準要求自己,向著理想勇敢前進!
12.你多可愛,優秀!臉上常掛著燦爛的笑容。你頭腦靈活,表達力強,近段你的進步可大了,上課逐漸能控制自己了,作業質量也越來越高。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,望你志存高遠,大器早成!
13.你是個穩重文靜的女孩,學習總是那么主動認真,對待同學總是那么熱情真誠,對待老師總是那么彬彬有禮。很喜歡你雙眉緊皺、積極思考的樣子。“有志不在年高”,加油吧,曉楠,祝你成功!
14.你是個懂事文靜的女孩,你遵守紀律,愛學習,愛勞動,有禮貌。近段進步很大,學習積極主動,作業認真整潔。特別喜歡你樂于助人,你幫助同桌補習數學,不知下了多大功夫。希望你在課堂上踴躍發言,爭取更大的進步。
15.你愛學習,懂禮貌,樂助人,守紀律。你是個有上進心、見多識廣的孩子,老師希望你在學習上更努力一些,以更高更嚴的標準要求自己,成為一個品學兼優的學生。
16.你有一個聰明的頭腦。熱愛學習,尊敬師長,樂于助人,關心集體,你能專心聽課,認真完成作業,做題的正確率高了,你的進步是有目共睹的,望再接再厲,努力學好各門功課,為今后發展打好堅實基礎。
17.你文質彬彬,知識面廣,表達力強,頭腦聰明,常有自己獨到的見解,你作為班長,認真負責,主持正義,老師代表全班同學謝謝你!要知道,語文和數學就像兩只翅膀,只有都強壯,才能飛得更快更遠。望養成主動、認真、踏實、勤奮的習慣,學業有成!
18.你聰明活潑,爭勝心強。很欣賞你有周密的思考和獨到的見解。很喜歡你課堂上踴躍發言,課下禮貌待人的優良品質,望以后在學習上更積極主動,認真踏實,相信你會更棒的!
19.你的字體進步多了,數學成績也很棒。你聰明,愛表達,知識面廣,好勝心強,興趣廣泛,真為你的進步而高興,望以后培養自學習慣和自制能力,勤學苦練,希望看到你更棒的表現。
20.你雖然來我校時間不長,但你的進步是老師、同學有目共睹的,在班級能遵守紀律,按時完成作業,在宿舍能按時休息,你禮貌待人,熱心助人,大家都很喜歡你,希望你能繼續努力,取得更可喜的成績。
21.你是班里的領頭雁,辛苦你了!你溫文爾雅,踏實肯學,熱愛集體,助人為樂。你各方面進步明顯,寫作業是那樣專心,總是又好又快地完成,為咱們班樹立了好榜樣。在你的帶領下,班里愛學習、守紀律、有禮貌、肯助人的學生如雨后春筍般不斷涌現,你為形成良好的班風費盡心機,你以身作則、腳踏實地,為班里做了很多貢獻。老師代表全班同學謝謝你!望你以后再接再厲,取得最后的勝利!
22.你是一個很有天賦的孩子,天真活潑,聰明伶俐,助人為樂,勤奮努力。你進步明顯,成績優異,作為學習委員的你,為形成刻苦學習,認真寫作業的班風費心費力。你良好的學習習慣和好的生活習慣是大家學習的榜樣,辛苦你了!望你今后更細心、更專心、更有耐心、更有恒心,爭做更優秀的自己。
23.喜歡你體育課上矯健的身姿,文化課上精彩的發言。你有一個聰明的頭腦,接受能力強。你作為班里的生活委員,每個學生的衣食住行、點點滴滴你都掛在心上,所以大家都很感謝你。你做事認真負責、樂于助人、關心集體,是老師的好學生。如果你在學習上更刻苦、更踏實一些,你一定會成為最棒的學生。
24.你最近一段時間各方面表現都很好,進步越來越大,老師知道這都是你勤奮努力的結果。你作為勞動委員,默默地為班級做了很多好事。你熱愛班集體、認真負責、樂于助人,在勞動中經常見你不怕臟不怕累,勇挑重擔,既當指揮員,又當戰斗員,所以你在班里有較高的威望。老師希望你在今后的學習和生活中“百尺竿頭,更進一步”。
25.“有志不在年高”,僅有八歲的你如此優秀。你聰明活潑、勤奮好學、樂于助人、品學兼優。喜歡你那甜甜的微笑,喜歡你那動聽的歌喉,多才多藝的你是班里的文娛委員,在你的帶領下班里的文娛活動有聲有色,生機勃勃。望今后在學習上勤學苦練,大器早成!
26.你是一個品學兼優的學生。課堂上總是看見你專心聽講的樣子,回答問題也很積極,作業也寫得非常認真,所以你成績優異。課下你也很懂事,同學有了困難,你總是伸出熱情的手盡力相助。你是一名很優秀的組長,在你的帶領下,你們組守紀律、愛學習、講衛生、有禮貌。愿老師的鼓勵和同學的贊揚隨你踏上更高的階梯。
27.你最近一段時間表現得很好。老師發現你越來越愛學習了,常見到別人玩時你在專心寫字,別人還沒有睡醒時你已開始津津有味的朗讀。老師欣賞你字體工整、思維敏捷、成績優秀,喜歡你彬彬有禮、樂于助人、熱愛勞動。望品學兼優的你,更上一層樓!
28.你懂事聽話,遵守紀律,學習認真,老師很喜歡你。一直以來,你學習很認真,也很主動,老師很欣賞你的學習態度。你也是一個負責任的組長,以身作則帶領你們小組養成良好的學習習慣和生活習慣。相信今后的你會更加優秀!
29.你為人熱情,好學上進,熱愛勞動,樂于助人。班里大多數同學都得到過你的幫助,你美好的心靈,善良的品格贏得了大家的尊重,看到你出色的表現,老師打心眼里感到高興,希望在今后的日子里,能看到更棒的你!加油!
30.張xx你是個認真負責的小班干,每天做好自己的本職工作。自己的學習態度也很端正,上課認真聽講,做好筆記,那專心致志的神情令老師感動。和同學友好相處,生活自理能力強,并且能不折不扣地遵守學校紀律。愿你在新學期中快樂地學習,取得更好的成績。
31.劉奧英你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不靠死記硬背,而要講究方法。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
32.萬xx你是一個上進心強,聰明而且心地善良的'孩子。自從擔任班干后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時,你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的學習與工作中,你會發展得更好。
33.張xx你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不靠死記硬背,而要講究方法。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
34.李xx你言語不多,待人謙和、善良。學習和做人一樣,默默用功。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術,可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學們快樂地交談。
35.項xx看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
36.張xx你是一個全面發展的好學生。你性格活潑有主見,大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往地走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!
37.劉xx你是一個表面文靜、內心活潑的男孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
38.陶xx回想你,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。你的沉穩,你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。相信在今后的學習和工作中,你會表現得更出色,你會是最棒的!
39.聞xx你思維敏捷,懂禮貌。但是你的自由活動占據了太多的時間,作業也經常拖拖拉拉。老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。
40.金圓運動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。勞動時,重活、累活你總是搶著去干。翻開你的作業本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創造一個更輝煌的明天!
41.張xx你是個聰明的孩子,懂得學習的重要性。只要你下定決心,就能全身心地投入,并且取得成績。學習猶如大海行舟,只有頑強地搏擊風浪,才有可能駛向金色的海岸。時不我待,老師對你充滿了希望,愿你加倍努力,用辛勤的汗水澆灌出燦爛成功之花。
42.胡xx你是個聰明的孩子,懂得學習的重要性。只要你下定決心,就能全身心地投入,并且取得成績。學習猶如大海行舟,只有頑強地搏擊風浪,才有可能駛向金色的海岸。時不我待,老師對你充滿了希望,愿你加倍努力,用辛勤的汗水澆灌出燦爛成功之花。
43.夏xx你是個聰明恬靜的孩子,能幫助老師管理班級,對自己職責范圍內的事情盡心盡責,深得老師贊賞。為人謙遜,和同學和睦相處,非常尊敬老師。學習上認真刻苦,力求上進,成績優秀。希望在新的學期中你能更加細心,在學習上精益求精,爭取取得更好的成績。
44.滕xx你很恬靜,在內心深處尋求自己的思想空間,你渴望像成人一樣做自己想做的事情,給人以“深藏不露”的感覺。學習上比較認真,只要你下定決心,你的成績就會突飛猛進。愿你在新的一年中能堅定目標,勤奮執著地追求成功,讓自己的生命之樹結出累累碩果。
46.張xx在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
47.張xx你是個性格內向,討人喜歡的女孩。學習認真,作業能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新學期來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!
48.徐xx你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希望你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
49.楊xx你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你的自由活動占據了太多的時間,作業也經常拖拖拉拉。老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。
50.王xx你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業馬虎少做。希望你正視缺點向成績好的同學看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
51.徐xx你是一個很有禮貌也很懂事的女孩,像一只百靈鳥一樣給大家帶來快樂。你熱愛集體,是個助人為樂的好女孩。這個學期,在學習上你有進步,但不能放松。另外,字要寫規范。希望你能更加細致,刻苦努力,做一個品學兼優的好學生。
52.李xx你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人誠懇踏實。勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答。老師真的很喜歡你!你真是太棒了!
三年級學生操行評語家長意見篇六
期末評語是班主任工作中的一項重要內容 ,也是進行思想教育評估的一個重要方面;下面是有小學生三年級期末評語,歡迎參閱。
1. 在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會更出色!
2. 喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業能及時完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動,在集體活動中鍛煉自己、表現自己。——瞧,這學期你的進步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
4. 你是個受老師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講,下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難,你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子,老師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐,迎接美好的明天。
5. 梁李翔:講究衛生的你,團結同學,待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學,注重復習,你的學習肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!
6. 你勤學好問,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你活潑開朗,聰穎靈活;你很肯干,對于班級的工作,你總積極參與。可愛的小姑娘,老師希望你嚴格要求自己,繼續加油,你一定會更棒的!
7. 冰欣:小巧懂事的你,對人有禮貌,關心同學,熱愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步:上課發言積極大膽,小組長工作有條不紊,作業一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時間,你的表現就更出色了。希望下學期的你做時間的主人!不管你在哪里,老師都會關注你。
8. 海峰:這學期你是我班進步最大的。瞧,你的字寫得那么工整,和上學期有天囊之別,你也體會到了成功的喜悅了吧?記住:世上無難事,只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
9. 你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進步!
10. 你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影 ,幫班級做事那么積極,你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫漂亮,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,希望以后能以學習為重,“甩掉”粗心的毛病,那時你就更棒!
11. 張寶元:聰明活潑的你,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,積極參加學校開展的各項活動,集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁,虛心學習他人的長處,你的進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列!
12. 姜文:這學期的你表現更出色了:上課專心聽講,踴躍發言;積極參加學校開展的各種活動,集體榮譽感強;能認真完成工作;作業整潔。熱愛勞動。不過老師發現你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護你那美麗的眼睛!
13. 每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
14. 在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。
15. 在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
16. “守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
17. 老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。
18. 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。
19. 你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!
20. 認真執著文靜可愛的小女孩,在學期臨近結束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。望學習也細心一點,爭取更優異的成績。
21. 你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
22. 你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
23. 你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!
24. 當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。
25. 你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
26. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。
27. 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!
28. 老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
29. 你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。
30. 在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。
1. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
2. 你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。
3. 你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。
4. 你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。
5. 你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
6. 你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。
7. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
8. 平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。
9. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
10. 你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學成為好朋友,體貼和關心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,作業書寫工整,成績優良。希望你提高做事效率,多花一點時間看看課外書,拓寬知識面。
1. 你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經過努力,這一學期學習成績有所提高,你的字也有了進步。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!
2. “有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現!
3. 書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現出色,才智過人。你作業速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業質量不夠好:認真的時候寫得很漂亮,馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。
4. 你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學期的進步太大了,作業速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。
5. 王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學,尊師守紀,團結同學,對工作一絲不茍;能積極參加各項活動,在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進一步。
7. 你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識來,不斷進步!
8. 婉婷:這學期的你又進了一步!你更加關心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現會更出色。
9. 佳圻:這學期的你又進了一步:你積極參加學校組織的各項活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認真寫好每一個字,你的表現會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!
10. 你是個可愛懂事的小姑娘,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服;你又是個助人為樂,人見人愛的好孩子,無論誰有了困難,你總是熱心幫助。你面對榮譽而不驕傲,真是同學們心中的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,爭取更大的進步。