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    2023年個(gè)人總結(jié)報(bào)告 見習(xí)總結(jié)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:碧墨

    辭職報(bào)告的寫作目的是為了維護(hù)個(gè)人形象和良好的職業(yè)道德,不應(yīng)包含不適宜或不必要的批評(píng)。小編為大家整理了一些精選的競(jìng)聘報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一

    實(shí)習(xí)的日子很短暫,但也很充實(shí),每一天應(yīng)對(duì)不一樣的人,微笑向他們問好,雖然有點(diǎn)累,可十分開心。

    1.實(shí)習(xí)時(shí)間

    20xx年x月x日―20xx年x月x日

    2.實(shí)習(xí)目的

    鞏固管理專業(yè)的知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,注意把書本上學(xué)到的管理專業(yè)的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。用理論加深對(duì)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),用實(shí)踐來驗(yàn)證理論知識(shí)的準(zhǔn)確性,進(jìn)取探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。

    3.實(shí)習(xí)單位概況

    xx裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司是一家專業(yè)從事室內(nèi)、外裝飾咨詢、設(shè)計(jì)與施工的服務(wù)型裝飾企業(yè),公司集設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)為一體,公司下設(shè)管理部、技術(shù)部、工程部、客服部等。我們始終貫徹“以人為本”的經(jīng)營(yíng)方針,堅(jiān)實(shí)的后備力量,一流的施工隊(duì)伍,完善的跟蹤服務(wù),踏實(shí)的工作作風(fēng),合理的工程報(bào)價(jià),現(xiàn)擁有一批年輕、高效的室內(nèi)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和資深、務(wù)實(shí)的工程管理人員,另配有素質(zhì)高、技術(shù)精的專業(yè)施工隊(duì)伍。堅(jiān)持設(shè)計(jì)以人為本,服務(wù)以誠(chéng)取信,施工精益求精的原則,竭誠(chéng)為客戶供給完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

    1.實(shí)習(xí)崗位:前臺(tái)接待實(shí)習(xí)工作職責(zé)

    (4)負(fù)責(zé)收發(fā)管理報(bào)紙、信函、傳真,及時(shí)送交領(lǐng)導(dǎo)或按要求傳送給客戶;

    (5)安全工作。下班前檢查復(fù)印機(jī)關(guān)機(jī),關(guān)掉所有電源,負(fù)責(zé)關(guān)好門窗;

    (6)理解行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。

    與此同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)xx公司在經(jīng)營(yíng)、管理上存在的一些問題。

    (1)市場(chǎng)觀念和經(jīng)營(yíng)體制與公司快速發(fā)展的要求不相適應(yīng),市場(chǎng)開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求存在差距。主要表此刻經(jīng)營(yíng)體制不完善,經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍、經(jīng)營(yíng)人員的責(zé)、權(quán)、利還有待于進(jìn)一步提高。

    (2)成本意識(shí)不強(qiáng),成本控制水平不高。個(gè)別項(xiàng)目存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益,向科技創(chuàng)新要效益的意識(shí)還沒有牢固樹立起來,此外,對(duì)資源的節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng),造成經(jīng)常性的資源浪費(fèi),如辦公用品的消耗過驚人,使公司的成本控制與一流的企業(yè)還存在較大的差距,因而影響市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

    (3)依法治企、依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。公司某些領(lǐng)導(dǎo)的法律知識(shí)和依法治企的意識(shí)還不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,不能夠充分運(yùn)用法律手段來維護(hù)企業(yè)利益,尤其是在債權(quán)、債務(wù)等問題的處理上不盡如人意,使企業(yè)蒙受了巨大的損失。

    (4)辦事效率不高,磨洋工現(xiàn)象嚴(yán)重。公司員工的效率意識(shí)不強(qiáng),做事經(jīng)常出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,不能做到今日事今日畢,很多在今日就能及時(shí)處理的事情一向往下拖延,久而久之,事情越拖越多,辦事干勁越拖越小,最終導(dǎo)致整體辦事效率低下,影響公司的正常營(yíng)運(yùn),也給顧客留下不好的印象,影響公司的形象。

    對(duì)于xx公司在經(jīng)營(yíng)管理中存在的問題,我提出了一些提議。

    (2)進(jìn)一步完善公司的管理制度。經(jīng)過對(duì)資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理,加強(qiáng)項(xiàng)目基礎(chǔ)管理,加大監(jiān)控、檢查、整改力度,建立公司綜合考評(píng)體制,加大對(duì)質(zhì)量、安全、禮貌工地的檢查力度,抓好落實(shí)整改,促進(jìn)工程管理水平的提高。

    (3)樹立“零缺陷、低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,僅有實(shí)施“零缺陷、低成本”戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。所以,企業(yè)上下必須以效益為中心,努力降低成本,提高效益。同時(shí)要強(qiáng)化員工的節(jié)儉意識(shí),開源也要節(jié)流,做好公司的資源配置工作,強(qiáng)化資源使用的制度化管理,物盡其用,盡可能減小不必要的資源浪費(fèi),提高管理效益。

    (4)推進(jìn)依法治企,提高法律意識(shí),提高安全意識(shí),強(qiáng)化安全普法教育,從而維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。深入開展法制宣傳教育,定期對(duì)職工,異常是中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律培訓(xùn),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法經(jīng)營(yíng)、按章辦事的本事,完善管理體制,明確職責(zé)分工,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高公司法律事務(wù)的整體管理水平。

    (5)加大績(jī)效考核力度,提高員工辦事效率。無規(guī)矩不成方圓,僅有加強(qiáng)公司的績(jī)效考核的力度,讓員工在辦事時(shí)有章可循有法可依,才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的量化考評(píng),提高辦事效率,盡量杜絕磨洋工現(xiàn)象的發(fā)生。所以,在績(jī)效管理上,對(duì)員工和企業(yè)高層都應(yīng)進(jìn)行管理獎(jiǎng)罰,盡快應(yīng)用量化管理措施,異常是對(duì)企業(yè)各級(jí)人員的年度績(jī)效、完成目標(biāo)所制定措施的實(shí)效、工作中有無失效及執(zhí)行制度功效,分若干個(gè)檔次進(jìn)行獎(jiǎng)懲評(píng)議。

    在實(shí)習(xí)過程中,除了牢記教師給我們的提議外,我個(gè)人覺得掌握以下幾點(diǎn)也是十分重要的。

    (1)待人要真誠(chéng)。你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。第一天去公司實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不明白同事怎樣樣,應(yīng)當(dāng)去怎樣做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑我的到來。從那天起,我養(yǎng)成習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)教師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被尊重。

    (2)要善于溝通。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)本事,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。

    (3)要有活力與耐心。活力與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在不斷變化的社會(huì)里,需要你有活力去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自我的專業(yè)水平當(dāng)中去。教師以往對(duì)我們說過,無論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)樗亲龊霉ぷ鞯那疤帷?/p>

    (4)學(xué)會(huì)“主動(dòng)出擊”。當(dāng)你能夠選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫同事做些力所能及的事情,并會(huì)進(jìn)取地尋找適宜的時(shí)間,向同事請(qǐng)教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,經(jīng)過這些我就和同事走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,同事就會(huì)更愿意的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。

    (5)講究條理。如果你不想讓自我在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

    我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诮處熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自我本事的欠缺和知識(shí)的匱乏。在實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自我走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自我,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的提高自我,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用所學(xué)知識(shí),做一名合格的大學(xué)生,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二

    我于20__年8月1日成為公司的試用員工,作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,初來新能源公司,以前很擔(dān)心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司融洽的工作氛圍、領(lǐng)導(dǎo)員工上下一心的工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我較快地完成了從剛剛?cè)肼毜膶?duì)工作一知半解的新員工向高效的職員的轉(zhuǎn)變。

    在崗試用期間,我在安全生產(chǎn)部所屬的花園風(fēng)電場(chǎng)學(xué)習(xí)工作。雖然在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的也是相關(guān)的電力專業(yè),但是畢竟理論終究是理論,到了風(fēng)電場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)很多很多的工作是從實(shí)踐中得出來的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)論,在風(fēng)電場(chǎng)我也逐步掌握了理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行工作,這也讓我懂得了僅僅懂得的理論知識(shí)是不夠的,無法在實(shí)踐中去進(jìn)行工作,只有把這些理論逐步的融入到工作學(xué)習(xí)中才能更好的進(jìn)行工作;不單單如此,也在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時(shí)光內(nèi)適應(yīng)了風(fēng)電場(chǎng)的工作環(huán)境,也熟悉了一些基本的操作流程。

    在本風(fēng)電場(chǎng)的工作中,我一向嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事和相關(guān)技術(shù)人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自我,期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫忙,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

    還記得初到風(fēng)電場(chǎng)的我是努力學(xué)習(xí)的階段。“三人行,必有我?guī)煛保L(fēng)電場(chǎng)中的每一位同事都是我的老師與朋友,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來說就是一筆寶貴的財(cái)富。記得我剛到的時(shí)候,對(duì)設(shè)備運(yùn)行管理知識(shí)明白的也有限,但是在廠長(zhǎng)、主任、還有其他同事的盡心教導(dǎo)下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。為盡快提高自我在本職方面的知識(shí)和潛力,在站內(nèi)除了做好自我的本質(zhì)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好設(shè)備的缺陷進(jìn)行分析處理的筆記。充分發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性,我利用業(yè)余時(shí)光找來了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    在公司的一年時(shí)光里,我也接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時(shí),我才明白什么叫“人事”。無論是社會(huì)還是單位“為人處事”都是一門高深的學(xué)問。對(duì)于這門高深的學(xué)問,我這個(gè)門外漢只能說:“誠(chéng)實(shí)做人、努力工作!”一路走來,在跟隨負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的過程中,深感自我技術(shù)的不足,同時(shí)也體會(huì)到了基層工作的艱辛!為了更好的適應(yīng)本職工作,我將進(jìn)一步進(jìn)修學(xué)習(xí)提高自我。在公司融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇下,努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),擴(kuò)大知識(shí)面,力求更好的完成自我的本職工作。

    在崗試用期間,我主要做了以下工作與學(xué)習(xí):

    4、參加了生產(chǎn)人員培訓(xùn)班,在實(shí)習(xí)期間真正感受到了作為一名從生產(chǎn)人員的職責(zé)之重大,任務(wù)之艱辛,也從中鞏固了個(gè)人的專業(yè)技能知識(shí)。

    6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;

    7、在四月份的時(shí)候,由于部門領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和推薦,讓我能夠有幸到公司本部去進(jìn)行工作,這也為我打開了更深的閱歷,從基層的員工來到本部工作并不容易,來到本部很多工作都是頭一次接觸,也幸得公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙,讓我能夠盡快的融入工作的氣氛中,也為能回到山東公司繼續(xù)工作打下了更好的基礎(chǔ),在本部的歷練也是我這一年的實(shí)習(xí)期內(nèi)比較豐富的,學(xué)到了很多在基層很難得到的經(jīng)驗(yàn),也成長(zhǎng)了不少。

    雖然有了這么多的長(zhǎng)進(jìn),但是不足之處還需要以后更加的改善:

    1、專業(yè)技能和知識(shí)的完善還是不夠到位,需要進(jìn)一步的鞏固與加強(qiáng);

    2、提高自身的與其他同事還有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通潛力;

    3、克服惰性,每一天都要以飽滿的姿態(tài)迎接一天的工作;

    4、實(shí)踐與理論相結(jié)合的不夠到位。

    在工作上要認(rèn)真踏實(shí),而在思想上也不能夠懈怠,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。作為一名年輕國(guó)企員工,思想上,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。首先,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)常看電視、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外,掌握實(shí)事動(dòng)態(tài),也有利于增長(zhǎng)自我的見聞,提高溝通的層次。另外,除了干好自我的本職工作外,還用心參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于公司組織的活動(dòng),能夠用心參加與配合,在生活上樂于助人,關(guān)心群眾榮譽(yù)。

    這一年來的實(shí)習(xí)生活也讓我的思想從剛剛畢業(yè)的大學(xué)生逐步轉(zhuǎn)變成一位企業(yè)員工應(yīng)有的思想,使得自我能夠更好的在企業(yè)內(nèi)開展工作,脫離了稚氣,逐步成熟起來。

    今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng),不積跬步無以至千里,所以一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的干工作,兢兢業(yè)業(yè)的某發(fā)展。這也是我的第一份工作,這一年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,從開始的新能源只有十幾個(gè)風(fēng)電場(chǎng)到此刻風(fēng)電場(chǎng)不下幾十個(gè),太陽(yáng)能,生物質(zhì)等全面發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實(shí)現(xiàn)自我的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自我的人生價(jià)值,和公司一齊成長(zhǎng)。

    在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自我、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一齊同心跨越!

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三

    今天是放暑假的第二天,我和朋友約好一起到醫(yī)院見習(xí),我們很早就起床了,心里很興奮。來到醫(yī)院檢驗(yàn)科室,我們自我介紹后,按照規(guī)定穿好白大褂,戴上手套,跟著馬醫(yī)生進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室,對(duì)于我們來說好多儀器都不認(rèn)識(shí),檢驗(yàn)科主任為我們一一做了介紹,并讓馬醫(yī)生和楊醫(yī)生帶著我們完成這次的見習(xí)活動(dòng)。通過介紹我們簡(jiǎn)單地了解了醫(yī)院的檢驗(yàn)科,同時(shí)也對(duì)我們以后的就業(yè)方向有了大體的了解。下面我談幾點(diǎn)這次參觀的心得:

    一:科室介紹 醫(yī)院現(xiàn)有房屋面積23970m2,正式在職職工269人,其中專業(yè)技術(shù)人員245人,占全院職工總數(shù)的91%。專業(yè)技術(shù)人員中,有高職3人,中職87人,初職155人,開放病床230張,設(shè)置臨床、醫(yī)技藥劑、行政職能、財(cái)務(wù)后勤等科室共25個(gè),近年來,門急診人數(shù)和住院人數(shù)呈逐年顯著增長(zhǎng),尤其是20_年起實(shí)施新型農(nóng)村合作醫(yī)療以來,門急診人數(shù)和住院人數(shù)大幅增加,至20_年門診總診人次達(dá)211173人,出院人數(shù)達(dá)7745人。醫(yī)院業(yè)務(wù)收入逐年穩(wěn)步增長(zhǎng),至20_年醫(yī)院業(yè)務(wù)總收入達(dá)2900余萬元,達(dá)到歷史新高。

    醫(yī)院擁有全身ct、彩色超聲診斷儀、500毫安電腦遙控_線機(jī)、dccta多功能麻醉機(jī)、進(jìn)口呼吸機(jī)、電子胃鏡、電子纖維結(jié)腸鏡、心電除顫監(jiān)護(hù)儀、多譜勒超聲診斷儀、體外碎石機(jī)、全自動(dòng)生化分析儀等現(xiàn)代化先進(jìn)設(shè)備,并建成有完善的醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)和遠(yuǎn)程可視醫(yī)療會(huì)診系統(tǒng)。新的醫(yī)療設(shè)備的購(gòu)置和引進(jìn),使我院硬件設(shè)施上了一個(gè)新臺(tái)階,有力的保障了臨床工作的順利開展,使醫(yī)院的醫(yī)療功能日趨完善,醫(yī)院的科技含量進(jìn)一步提升,診療水平明顯提高。。

    醫(yī)院實(shí)行“人才為本、科技興院”的發(fā)展戰(zhàn)略,以深入持久開展“以病人為中心、以提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動(dòng)為契機(jī),以醫(yī)療為中心、質(zhì)量為核心,實(shí)行科學(xué)管理、從嚴(yán)治院,不斷深化內(nèi)部改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),業(yè)務(wù)建設(shè)逐年有所創(chuàng)新發(fā)展。各臨床科室結(jié)合實(shí)際,積極引進(jìn)、開展適宜的新技術(shù)、新療法,醫(yī)技科室積極推廣運(yùn)用特殊檢查項(xiàng)目,并強(qiáng)化全面質(zhì)量管理,強(qiáng)化醫(yī)療安全防范措施,形成自己的特色和優(yōu)勢(shì),近年來診療人次、出入院人數(shù)、病床使用率、治愈好轉(zhuǎn)率等各項(xiàng)醫(yī)療任務(wù)指標(biāo)及質(zhì)量控制指標(biāo)呈逐年上升趨勢(shì)。醫(yī)療質(zhì)量、技術(shù)水平及服務(wù)態(tài)度在本縣廣大人民群眾和全州衛(wèi)生系統(tǒng)中享有較高聲譽(yù)。

    二:科室環(huán)境

    臨床、生化、微生物、病理實(shí)驗(yàn)室

    三:檢測(cè)范圍涵蓋面廣

    臨檢:三大常規(guī)、凝血系統(tǒng)功能檢測(cè)等;分泌物的檢查

    微生物:各類標(biāo)本(包括血、尿、便、痰、胸水、腹水、引流液、前列腺液、膿液、各種分泌物等)的細(xì)菌和真菌檢查、培養(yǎng)、鑒定和藥物敏感試驗(yàn)。

    在此過程中,我印象最深刻的是主任與我們談到的關(guān)于檢驗(yàn)科現(xiàn)代化管理和質(zhì)量控制的問題。

    我國(guó)正式加入了wto后,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐漸同國(guó)際接軌,醫(yī)療市場(chǎng)也不例外,而醫(yī)院檢驗(yàn)科的管理也日漸現(xiàn)代化。在主任的介紹中,我了解到檢驗(yàn)科制度銘刻在每一位檢驗(yàn)工作人員的心中,每一位檢驗(yàn)人員在日常工作中時(shí)刻按照標(biāo)準(zhǔn)辦事要讓規(guī)章制度來管人,而不是單純?nèi)藖砉苋恕kS著醫(yī)療改革的深入,檢驗(yàn)科醫(yī)學(xué)的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)室的設(shè)置應(yīng)規(guī)范化、科學(xué)化。近幾年來引近高科技儀器,目前檢驗(yàn)科的工作基本上已達(dá)到自動(dòng)化。而在此過程中,科室的管理和質(zhì)量控制以及生物安全管理非常重要。

    質(zhì)量是企業(yè)的生命,檢驗(yàn)質(zhì)量是醫(yī)院正確醫(yī)治病人的重要依據(jù),在醫(yī)療事故處理中,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)報(bào)告具有一定法律效果,但醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量的影響因素較多,不僅同檢驗(yàn)人員素質(zhì)有關(guān),也同非檢驗(yàn)人員有關(guān)。因此,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量管理應(yīng)是全院范圍內(nèi)的全面質(zhì)量管理,抓好全面質(zhì)量管理重要是要做好很多工作。

    1、醫(yī)院建立健全醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)全面質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)班子,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和不斷提高全體職工質(zhì)量意識(shí),檢驗(yàn)科的檢驗(yàn)科人員崗位設(shè)置明確,分別為科主任、主管檢驗(yàn)師、檢驗(yàn)師、檢驗(yàn)士。分工明確后并同相應(yīng)的質(zhì)量管理制度相配套,使質(zhì)量管理工作貫穿整個(gè)日常工作中。

    2、建立規(guī)范化的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的監(jiān)督機(jī)制。由于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)報(bào)告具有法律效果,科室檢驗(yàn)過程中實(shí)行了個(gè)人負(fù)責(zé)制,在檢驗(yàn)結(jié)果出來后也施行了審核制。這也是對(duì)患者的負(fù)責(zé)的態(tài)度。

    實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部質(zhì)量控制相應(yīng)的法規(guī),技術(shù)手段和措施正日漸完善,特別是質(zhì)量控制有利于分析,了解誤差的來源,了解檢測(cè)過程是否在控,判斷測(cè)量數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確,以保證和不斷提高檢驗(yàn)質(zhì)量的目的。

    實(shí)驗(yàn)室之間的質(zhì)量控制。實(shí)驗(yàn)室之間的質(zhì)量控制的目的是為了對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部質(zhì)量控制是否有效及實(shí)驗(yàn)室測(cè)量數(shù)據(jù)的誤差是否得到控制進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),各級(jí)檢驗(yàn)中心組織的室間質(zhì)評(píng)就是對(duì)所屬各個(gè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量的一個(gè)評(píng)價(jià),實(shí)踐證明這是行之有效的,關(guān)鍵是怎樣組織好,落實(shí)好。

    4、儀器設(shè)備試劑的管理。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)設(shè)備和儀器,試劑是產(chǎn)生誤差的重要因素,也是質(zhì)量管理的主要內(nèi)容。檢驗(yàn)科采取統(tǒng)一集中的方式放置設(shè)備儀器,這主要是為了便于統(tǒng)一控制環(huán)境溫度和濕度。對(duì)于精密電子儀器,溫度和濕度的影響不能忽略,尤其是濕度因素,不適當(dāng)?shù)臐穸葧?huì)對(duì)儀器造成損傷。

    檢驗(yàn)科作為臨床的“前哨”科室,其檢驗(yàn)結(jié)果是否準(zhǔn)確及時(shí)直接影響到病人疾病的診斷和治療,因此質(zhì)量管理是檢驗(yàn)科管理的核心,搞好質(zhì)量管理也是實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)科的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和科學(xué)化的管理的關(guān)鍵。

    五主要內(nèi)容

    (1) 臨床檢驗(yàn)室

    三大常規(guī)(及血常規(guī)、尿常規(guī)、大便常規(guī))

    尿常規(guī)檢驗(yàn):分為化學(xué)檢查和鏡檢,尿化學(xué)檢查主要檢驗(yàn)?zāi)蛞褐械钠咸烟恰撗⒛懠t素、尿膽元、蛋白、酮體等,鏡檢主要檢查尿液中的有形成分膿細(xì)胞和紅細(xì)胞(正常紅細(xì)胞、皺皮紅細(xì)胞)。

    大便常規(guī)主要內(nèi)容有:大便顏色,硬度粘液度。以及鏡檢大便者有無蠕蟲病(鉤蟲卵、蛔蟲卵、鞭蟲卵)等各種寄生蟲檢查。在檢查內(nèi)臟器官病變出血是做大便潛血。

    在無病理情況,三大常規(guī)值都處于正常范圍,但當(dāng)患了疾病,或身體受到某種(化學(xué)的、物理的、生物的、機(jī)械的)不良刺激和創(chuàng)傷時(shí),機(jī)體內(nèi)環(huán)境與外環(huán)境的平衡條件受到破壞,其正常值就發(fā)生變化了。

    雨表。

    (2) 生化檢驗(yàn)室

    肝功、血糖、腎功、血脂、乙肝

    腎功能有關(guān)的檢驗(yàn)

    尿素氮(bun):正常值為(3.2-7.1mmol/l)。尿素氮增高時(shí),見于各種嚴(yán)重腎臟疾病所引起的腎功能不全,還可見于心力衰竭及休克、消化道出血后、嚴(yán)重?zé)齻惹闆r。在嚴(yán)重肝病時(shí),尿素氮可降低。

    肌酐(cr):正常全血為88.4-177umol/l,血清為53.0-_1umol/l。肌酐測(cè)定對(duì)尿毒癥的預(yù)后判斷很有價(jià)值,肌酐越高,說明腎功能損傷越嚴(yán)重,預(yù)后不良。尿酸(ua):正常男性_9-416umol/l,女性89-357umol/l,尿酸增高常見于早期腎功能不全和痛風(fēng)、結(jié)締組織病等。

    血糖是診斷糖尿病的一項(xiàng)主要指標(biāo)。正常參考值為3.9-6.1mmol/l,高于此范圍多為糖尿病,低于此范圍,可見于肝臟病、饑餓所致的低血糖、胰島素分泌過多或甲狀腺素不足等。

    肝能有關(guān)的檢驗(yàn)

    (3) 免疫實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)的內(nèi)容:傳染病四項(xiàng)、乙肝兩對(duì)半、類風(fēng)濕等。

    (4) 微生物實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)內(nèi)容:痰培養(yǎng)、血培養(yǎng);細(xì)菌的檢查及鑒定、藥物敏感

    試驗(yàn)。

    (5) 見習(xí)體會(huì)

    通過這個(gè)假期的見習(xí),讓我明白了對(duì)待檢驗(yàn)這份工作必須要嚴(yán)謹(jǐn),在臨床檢驗(yàn)中可能會(huì)碰到假陽(yáng)性和假陰性,例如尿液分析儀只對(duì)中性粒細(xì)胞敏感,對(duì)淋巴和單核細(xì)胞不敏感,可能存在假陰性,維生素c責(zé)會(huì)造成隱血假陽(yáng)性,尿液分析儀對(duì)檢測(cè)管型不敏感,會(huì)對(duì)腎臟疾病漏檢。必須要認(rèn)真鏡檢。在免疫檢測(cè)中遇到hiv陽(yáng)性應(yīng)及時(shí)報(bào)告登記并送疾控中心做確證實(shí)驗(yàn),如其它陽(yáng)性時(shí)要認(rèn)真復(fù)查。生化碰到危急值時(shí)要及時(shí)報(bào)告相應(yīng)的科室。在以后檢驗(yàn)中應(yīng)該要注意這些,有了這次見習(xí)的經(jīng)驗(yàn),相信在下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中會(huì)對(duì)我有很大幫助。

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇四

    一、見習(xí)簡(jiǎn)介

    本次教學(xué)見習(xí)活動(dòng)于2023年12月1日至2023年12月31日進(jìn)行。地點(diǎn)為上海市某小學(xué)。主要參與人員包括教育專業(yè)本科生、研究生共20人。其中,本科生10人,研究生10人。帶隊(duì)老師為某小學(xué)教導(dǎo)主任,總共分為五個(gè)小組,每組由一位老師帶隊(duì)。

    二、見習(xí)內(nèi)容

    本次教學(xué)見習(xí)的主要內(nèi)容包括:教學(xué)觀摩、班級(jí)管理觀摩、課程觀摩、學(xué)生個(gè)案研究以及教育調(diào)查。

    1.教學(xué)觀摩

    本次教學(xué)觀摩主要針對(duì)小學(xué)1年級(jí)至5年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育、音樂等課程進(jìn)行。我們觀摩了各年級(jí)的常態(tài)課和公開課,包括教師的授課過程、教學(xué)方法、師生互動(dòng)等環(huán)節(jié)。通過觀摩,我們對(duì)小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)有了更深入的了解。

    2.班級(jí)管理觀摩

    本次班級(jí)管理觀摩主要針對(duì)班主任如何進(jìn)行班級(jí)管理。我們觀摩了班主任如何進(jìn)行班級(jí)日常管理、組織活動(dòng)、處理學(xué)生問題等。通過觀摩,我們對(duì)班主任工作有了更深入的了解。

    3.課程觀摩

    本次課程觀摩主要針對(duì)小學(xué)1年級(jí)至5年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育、音樂等課程的教師培訓(xùn)。我們觀摩了各年級(jí)的老師如何進(jìn)行授課,以及如何進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施。通過觀摩,我們對(duì)教師的授課過程有了更深入的了解。

    4.學(xué)生個(gè)案研究

    本次學(xué)生個(gè)案研究主要針對(duì)一位學(xué)生進(jìn)行。我們觀察了這位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、家庭背景等,以及班主任如何進(jìn)行這位學(xué)生的輔導(dǎo)和溝通。通過觀察和溝通,我們對(duì)這位學(xué)生有了更深入的了解。

    5.教育調(diào)查

    本次教育調(diào)查主要針對(duì)學(xué)生對(duì)教育的看法和需求。我們向?qū)W生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,以及與部分學(xué)生進(jìn)行了一次訪談。通過調(diào)查,我們了解了學(xué)生對(duì)教育的需求和看法,以及教育存在的問題。

    三、見習(xí)反思

    通過本次教學(xué)見習(xí),我們對(duì)小學(xué)教育教學(xué)有了更深入的了解,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在理論和技能方面存在的不足。在反思中,我們認(rèn)識(shí)到自己需要進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平,不斷更新教育觀念,提高教育質(zhì)量。同時(shí),我們也需要加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生心理和需求的了解,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

    四、總結(jié)

    本次教學(xué)見習(xí)活動(dòng)取得了圓滿成功。通過本次活動(dòng),我們不僅增強(qiáng)了自己的教育教學(xué)水平,還深入了解了小學(xué)教育教學(xué)的情況,拓寬了自己的視野。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了自己在理論和技能方面存在的不足,認(rèn)識(shí)到了提高教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫性。我們將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五

    隨著每年9月開學(xué)季的到來,學(xué)前教育專業(yè)在幼兒園實(shí)習(xí)的學(xué)生回到了各自的崗位。于是,各種問題也接踵而至。因?yàn)閷?shí)習(xí)待遇問題、住宿條件問題或者自身性格因素,少數(shù)學(xué)生情緒波動(dòng),工作積極性不高,個(gè)別實(shí)習(xí)點(diǎn)還出現(xiàn)了學(xué)生對(duì)圓方安排的工作任務(wù)存在抵觸情緒等情況。為此,多次與部分幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。可惜由于其它工作任務(wù)繁重,一直想要走出去看一看學(xué)生實(shí)習(xí)情況,直到本工作月即將結(jié)束時(shí)才得以實(shí)現(xiàn)。但據(jù)深入了解,幼兒園實(shí)習(xí)學(xué)生的整體狀況是良好的,用園長(zhǎng)的話來說,實(shí)習(xí)學(xué)生工作能力可能有大小,但工作態(tài)度還是比較端正。另外就是“憶念美”實(shí)習(xí)點(diǎn)一名學(xué)生在實(shí)習(xí)期已滿4個(gè)月的時(shí)候離職,但還未按要求回學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù),我已經(jīng)及時(shí)將情況告知了家長(zhǎng)和學(xué)生本人。最令人頭疼的還是先特實(shí)習(xí)的學(xué)生,海爾實(shí)習(xí)點(diǎn)有4名同學(xué)一直不能安心工作,不時(shí)鬧出點(diǎn)動(dòng)靜;石橋鋪實(shí)習(xí)點(diǎn)一名同學(xué)因性格內(nèi)向,工作效果不好,直接影響了工作態(tài)度;唯有五里店實(shí)習(xí)點(diǎn)由于實(shí)習(xí)生人數(shù)只有3人,情況還算正常。這一個(gè)月,主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)以及實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)電話溝通的次數(shù)明顯增多,希望可以收到預(yù)期的效果。

    作為市內(nèi)實(shí)習(xí)班級(jí)的班主任已經(jīng)4個(gè)月,感觸良多。首先就是這樣的班級(jí)都是臨時(shí)組建,其中包括了很多不同專業(yè)的學(xué)生,彼此之間并不認(rèn)識(shí),班級(jí)凝聚力可想而知。再加上班主任也是臨時(shí)上任,對(duì)學(xué)生的過往也不甚了了,這在無形中增加了溝通和管理的難度。還有就是學(xué)生總是選擇在節(jié)假日述說她們的煩惱,弄得我也難免心情郁郁。另外,教師待在學(xué)校的時(shí)間太多,因?yàn)橐骖櫧虒W(xué)等其它工作任務(wù),很難走出校門,所以對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況知之甚少。另外,我覺得現(xiàn)在很多從事教育的機(jī)構(gòu)和個(gè)人在開展學(xué)生工作的過程中多數(shù)情況下都是被動(dòng)的,就像消防隊(duì)員一樣,哪里有火情就出現(xiàn)在哪里。其實(shí)我們可以在學(xué)校教育階段給予學(xué)生更多的知識(shí)和道理,讓學(xué)生對(duì)未來能有更充分的準(zhǔn)備。作為家長(zhǎng),不要一味寵溺孩子,你現(xiàn)在的寵溺,只能帶給他將來更多的、更大的傷害。要知道,家庭教育對(duì)于孩子的重要性并不亞于學(xué)校教育。我還要不厭其煩地提醒剛剛踏入社會(huì)的年輕人,改變自己遠(yuǎn)比改變環(huán)境更容易。如果你沒有做好吃苦和受委屈的準(zhǔn)備,你最好不要踏入社會(huì)。對(duì)于年輕人,被人瞧不起是很正常的,關(guān)鍵是自己要知道自己想干什么、在干什么。雖是個(gè)人愚見,但我不得不說,目前我們很多用人單位同樣存在這樣那樣的問題,試問各位領(lǐng)導(dǎo),你有沒有思考過如何讓制度和情感更好地融合,讓員工有家的感覺?記得某熱播電視劇里一位保險(xiǎn)公司老總對(duì)新入職的員工說,公司愿意把每一位員工當(dāng)作親人,也希望員工把公司當(dāng)作自己的家。不過,尋找了幾十年,這樣的環(huán)境,這樣的氛圍,的確難以尋覓。

    最后說一句話,既然接受了這個(gè)任務(wù),就要對(duì)得起自己的良心,還有那并不算什么的報(bào)酬。

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇六

    時(shí)間如白駒過隙,感覺4個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然時(shí)間的腳步如此匆忙,但是我也已做好了充足的準(zhǔn)備,翹首以待,正式成為北京發(fā)那科大家庭的一員。

    一、試用期工作任務(wù)完成情況及感想。

    1、7月11日至7月13日,參加公司入職培訓(xùn)。

    (1)工作任務(wù)

    了解公司的發(fā)展歷程及企業(yè)文化;初步了解公司各業(yè)務(wù)部門的業(yè)務(wù)范圍。

    (2)完成情況

    認(rèn)真聽取了,人力資源的同事,關(guān)于公司從1992年成立至今的發(fā)展歷程及企業(yè)文化,尤其是核心價(jià)值觀“嚴(yán)密、透明;敬業(yè),持續(xù)。”的講解。各部門領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)本部門的業(yè)務(wù),給大家做了細(xì)致的講解,業(yè)務(wù)講解完畢后,還傳授了大家一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn),了解業(yè)務(wù)的同時(shí)又學(xué)到了方法,感覺受益匪淺。

    (3)感想

    關(guān)鍵詞:矛盾

    入職第一周,是充滿著各種矛盾的一周。不喜歡工服的顏色,覺得土黃或者淺黃更好,卻喜歡公司大樓的顏色,醒目、亮麗,與周圍的建筑相比顯得鶴立雞群;以前總是提醒自己不要過于自信,又因?yàn)榘肽隂]有工作有些底氣不足;把敢想、敢說視為自己的優(yōu)點(diǎn),又覺得新環(huán)境要謹(jǐn)言慎行;諸如此類。

    新的開始,在自我矛盾中,選擇、前行。

    2、7月18日至8月30日,各相關(guān)部門輪崗實(shí)習(xí)。

    (1)工作任務(wù)

    了解與物料規(guī)格、數(shù)量、交貨期相關(guān)的訂發(fā)貨流程及sap上的操作過程;明確采購(gòu)業(yè)務(wù)流程;掌握系統(tǒng)制造的業(yè)務(wù)流程及產(chǎn)能;了解物流課與到貨、發(fā)貨相關(guān)的業(yè)務(wù)流程;掌握系統(tǒng)的各項(xiàng)構(gòu)成和鏈接方法。

    (2)完成情況

    以上工作任務(wù)在實(shí)習(xí)期內(nèi)基本完成,但是現(xiàn)在一項(xiàng)項(xiàng)的看下來,有些似乎已經(jīng)不太清晰了,可能是因?yàn)閷?shí)習(xí)期過后就一直沒有再接觸吧。等到主計(jì)劃項(xiàng)目正式上線之前,有些相關(guān)內(nèi)容或許還要做一下補(bǔ)習(xí)。

    在銷售部、采購(gòu)課實(shí)習(xí)過程中,我分別對(duì)兩個(gè)部門的業(yè)務(wù)提出了一點(diǎn)我認(rèn)為還算有價(jià)值的建議,銷售部是關(guān)于配置單,采購(gòu)課是關(guān)于訂單,但其實(shí)用性還有待驗(yàn)證。

    (3)感想

    關(guān)鍵詞:習(xí)慣

    英國(guó)有句諺語(yǔ):行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。這句話深刻地揭示了良好的行為習(xí)慣對(duì)人一生的重大影響。企業(yè)是由人構(gòu)成的,所以這也適用于一個(gè)企業(yè)。企業(yè)的性格就是企業(yè)文化,企業(yè)的習(xí)慣就是各項(xiàng)規(guī)章、制度、流程。

    目前,公司正在進(jìn)行變革,修改、補(bǔ)充、完善各種規(guī)章、制度、流程,建立良好的“企業(yè)習(xí)慣”,這就要求我們每一個(gè)員工為了適應(yīng)這種變革,改變舊習(xí)慣,養(yǎng)成新習(xí)慣。而作為一個(gè)新員工,在各部門輪崗實(shí)習(xí)除了了解相關(guān)業(yè)務(wù)以外,更重要的是了解我們的“企業(yè)習(xí)慣”,進(jìn)而理解我們的“企業(yè)性格”,把個(gè)人性格融入到“企業(yè)性格”當(dāng)中去,與“企業(yè)性格”保持一致的方向,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份助力。相反的,如果你的個(gè)人性格不能與“企業(yè)性格”方向一致,只能產(chǎn)生不利于企業(yè)前進(jìn)的阻力。那么怎樣才是個(gè)人性格與“企業(yè)性格”方向一致呢?答案就是要讓個(gè)人習(xí)慣服從“企業(yè)習(xí)慣”,我想這樣的邏輯不難理解。

    3、8月31日至今,主計(jì)劃相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及應(yīng)用。

    (1)工作任務(wù)

    統(tǒng)計(jì)分析主計(jì)劃相關(guān)數(shù)據(jù);協(xié)調(diào)生產(chǎn)計(jì)劃和采購(gòu)計(jì)劃。

    (2)完成情況

    因?yàn)樵?jì)劃10月份開始上線試運(yùn)行的主計(jì)劃項(xiàng)目,由于各種原因延期到年底進(jìn)行,所以目前原定的工作任務(wù)只進(jìn)行到統(tǒng)計(jì)分析目前有的主計(jì)劃相關(guān)數(shù)據(jù)階段。

    入職以來,尤其是輪崗實(shí)習(xí)工作結(jié)束之后,一直都在跟著sdi項(xiàng)目組的進(jìn)度走,也按照領(lǐng)導(dǎo)的安排承擔(dān)了一些項(xiàng)目組內(nèi)自己能力所及的工作,如主計(jì)劃業(yè)務(wù)藍(lán)圖的制定、主計(jì)劃信息平臺(tái)需求的提報(bào)等。

    (3)感想

    關(guān)鍵詞:成長(zhǎng)

    這其實(shí)是進(jìn)入公司以來貫穿始終的感受,來到一個(gè)新的環(huán)境,面對(duì)與以往工作經(jīng)驗(yàn)不甚相同的工作,通過不斷的學(xué)習(xí)、提高,以求盡快的適應(yīng)新環(huán)境,做好新工作,成長(zhǎng)是必然的,也是必須的。這一成長(zhǎng)過程包括了知識(shí)的豐富、業(yè)務(wù)水平的提高、甚至是人格的提升。

    這4個(gè)月以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、指導(dǎo)以及自己的努力下,我的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平有了比較大的提升。與此同時(shí),同事們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神又在潛移默化的影響著我。景總推薦公司員工閱讀《干法》一書,我在讀完《干法》之后,又閱讀了稻盛和夫先生的另一本著作《活法》,兩本書表達(dá)了統(tǒng)一的中心思想:“專心致志、一心撲在日常工作上是最重要的,這才是磨煉精神、提高心性的尊貴的‘修行’。”,“當(dāng)有人問‘人為什么來到這個(gè)世上’時(shí),我毫不猶豫地、毫不夸耀地回答‘是為了比出生時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,或者說是為了帶著更美一點(diǎn)、更崇高一點(diǎn)的靈魂死去。’”。同事們的影響和稻盛和夫先生在書中振聾發(fā)聵的教誨,讓我重新審視了工作的意義。最幸福的那一刻不在是拿到工資條,而是努力完成了一項(xiàng)工作并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。努力的工作向上不只是為了得到更多的報(bào)酬讓生活變的更好,更是為了讓自己的人格得到升華。

    二、對(duì)企業(yè)文化的理解

    前面已經(jīng)談到,企業(yè)文化即是“企業(yè)性格”,那么我們北京發(fā)那科的性格就是“嚴(yán)密、透明;敬業(yè)、持續(xù)。”。

    嚴(yán)密:工作細(xì)致,條理清晰;遵守規(guī)則,尊重事實(shí)。作為一名合格的主計(jì)劃員,工作細(xì)致、條理清晰是必須具備的素質(zhì),因?yàn)楣ぷ髦幸稽c(diǎn)小的錯(cuò)誤或者誤會(huì)就有可能帶來很大的損失。遵守規(guī)則就是工作過程中要遵守公司的規(guī)章制度,按流程辦事,不僅自己要遵守,工作中如果遇到不按流程做事的同事也要提醒他一起遵守。尊重事實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不能為了掩蓋錯(cuò)誤扭曲事實(shí),犯更大的錯(cuò)誤。

    透明:遇到自己無法解決或職權(quán)范圍外的問題時(shí),及時(shí)、如實(shí)匯報(bào)到應(yīng)該知道的人,以便竭盡公司所能齊力解決問題;推行流程化管理,確保內(nèi)部工作清晰、溝通流暢、利于協(xié)作。主計(jì)劃是產(chǎn)銷之間的窗口,窗口的職能就是要不斷的和各個(gè)相關(guān)部門打交道,溝通交流,遇到的大多數(shù)問題也都是要各個(gè)部門配合解決的問題,工作中保持透明,大家才能同心協(xié)力的解決問題。

    敬業(yè):忠誠(chéng)、盡責(zé);積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。北京發(fā)那科不是我職業(yè)生涯的起點(diǎn),但是我真心的希望能成為我職業(yè)生涯的終點(diǎn)。我愿意和所有北京發(fā)那科同事一起,為北京發(fā)那科的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己全部的能量。

    持續(xù):連續(xù)的工作熱情,不斷的工作改進(jìn)。我覺得這是我做的最好的一點(diǎn),入職以來無論遇到什么樣的困難障礙,一直保持的飽滿的工作熱情,在工作中,也在不斷的試圖發(fā)現(xiàn)能改進(jìn)的地方,一旦有所發(fā)現(xiàn),就及時(shí)的提報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。

    三、對(duì)公司的工作建議

    之前的一些工作建議,我已經(jīng)寫在周工作總結(jié)當(dāng)中了,這里就不重復(fù)敘述了。這里我想提的是一點(diǎn)關(guān)于“建議”的建議,就是希望公司能設(shè)立提案機(jī)制,要求每一位員工按月或者按季度提交對(duì)公司有建設(shè)性的合理提案,公司對(duì)有價(jià)值的、優(yōu)秀的提案給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的積極性,為公司的改革、發(fā)展出謀劃策。

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇七

    新的一學(xué)期又要過去了,歲月流逝物事人非,在教學(xué)崗位上的我也隨著歲月而逐漸成長(zhǎng)。人生總有太多的偶然。就像當(dāng)年我沒有想到膽小的自己會(huì)站在講臺(tái)上做教師,20__年初秋,我也沒有想到自己鼓足勇氣會(huì)來競(jìng)聘學(xué)校的見習(xí)崗位。對(duì)這個(gè)崗位的職責(zé),我?guī)缀跻粺o所知。一年多來的工作,只能說是在逐漸地接近這個(gè)崗位,在大家的引導(dǎo)、幫助、期待和寬容之中,我體會(huì)到了學(xué)校工作的重要性。

    回顧一年半的工作,我想用三個(gè)詞語(yǔ)來概括:“學(xué)習(xí)”、“合作”、“發(fā)展”。

    眾所周知迎園中學(xué)是一個(gè)合作、和諧的友好團(tuán)隊(duì)。

    我很難忘記分管德育的張副校長(zhǎng)政教處的董主任對(duì)每件事情認(rèn)認(rèn)真真,細(xì)致到位的工作。坐在辦公室里看著她們籌劃學(xué)校的每項(xiàng)活動(dòng)和籌劃家委會(huì)工作以及學(xué)生的日常行為規(guī)范。關(guān)照到每一層樓面、每一個(gè)教室、每一個(gè)教室里的哪怕一扇玻璃窗的時(shí)候,我深深為之感動(dòng)。她們倆用一言一行告訴我:一個(gè)人的能力有高低,但要很好地勝任一個(gè)崗位的工作首先要“認(rèn)真負(fù)責(zé)”。“責(zé)任重于泰山”。我想,這種閃爍著人性光輝的美德是在工作中獲得尊重、信任、合作的基礎(chǔ),是獲得人格提升的必修。身邊的榜樣深深教育著我,也時(shí)時(shí)提醒著我。

    我在德育處見習(xí)的一年的工作中主要負(fù)責(zé)一些學(xué)校的日常行為規(guī)范的考核并每周予以公布,家委會(huì)工作的組織和安排聯(lián)絡(luò)工作,各項(xiàng)對(duì)外活動(dòng)的組織和美化工作,雖然事情很煩瑣但是也鍛煉了我的組織能力和創(chuàng)造能力,也深深感受到班主任工作的重要性和艱巨性。在教務(wù)處半年的見習(xí)工作中,我也深深感受到了教學(xué)工作的重要性,從開學(xué)的動(dòng)員到考試階段的繁忙緊張教師和學(xué)生都努力把自己的能力提升到了及至,教務(wù)處的工作性質(zhì)是和分?jǐn)?shù)打交道,來不得半點(diǎn)馬虎,我的壓力無形中又添加了幾分,做事的認(rèn)真程度也更添加了幾分。此外我在本學(xué)期還被應(yīng)聘為工會(huì)委員主要負(fù)責(zé)婦女工作和退管會(huì),還兼管計(jì)劃生育工作,每件事情都需要認(rèn)真、細(xì)致的去做。雖然肩上的擔(dān)子越來越重,但壓力越重對(duì)自己能力的鍛煉也越大,我很珍惜這種鍛煉。

    在鍛煉自己的同時(shí),每位領(lǐng)導(dǎo)身上我也看到了他們各自的閃光點(diǎn):祝校長(zhǎng)、姚書記的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著、一絲不茍;華副校長(zhǎng)、張副校長(zhǎng)的勤學(xué)善思;董主任、周主任的銳意進(jìn)取她們,始終是我身邊最生動(dòng)的老師。

    當(dāng)然,堪為老師的還有我們各年級(jí)、各學(xué)科的主任,因?yàn)樗麄兌际歉鳁l線上的專家,我在見習(xí)崗位,都離不開他們熱情的配合,但是我們更多的是相互間的合作。

    羅列了這么多,只想說一句:見習(xí)的工作離不開所有成員的合作。合作增進(jìn)了信任和理解,獲得了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。可以說,我們學(xué)校的每一個(gè)成員都是善于獨(dú)立工作的個(gè)體,但當(dāng)我們手挽手的時(shí)候,更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。

    當(dāng)然,不論是德育處還是教務(wù)處,都有密切的合作。每當(dāng)我想到自己是這樣彼此相依的工作鏈上的一員,就會(huì)涌起心底的溫暖。我知道,這是我工作不竭的動(dòng)力源泉。

    其實(shí)在學(xué)校工作中,稍有不慎會(huì)被日常煩瑣的事務(wù)淹沒,要想在忙碌平庸的工作中不磨損一個(gè)人的自由精神和藝術(shù)氣質(zhì)、“既能在變化多端的社會(huì)中生存,又能堅(jiān)守自己的精神空間”,那惟有“發(fā)展”。我感謝祝校長(zhǎng)的引領(lǐng),使膚淺而浮躁的我也能逐步走進(jìn)教育研究的大門。

    贅述了這么多,不知是否說全了沒有。我想說,感謝學(xué)校給了我一個(gè)新的平臺(tái),使我得以眺望更加遼遠(yuǎn)美好的未來。人生就是體驗(yàn)的過程,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,所有的體驗(yàn)都是人生的財(cái)富。

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇八

    這次的見習(xí),是去西峰小學(xué)。這是我們第二次到這個(gè)學(xué)校,可以說,已經(jīng)很熟悉了,籃球、腰鼓的特色小學(xué),厲害得不得了。但是,我們需要熟悉的不該是學(xué)校,我們?cè)撊ナ煜ばW(xué)生,我們?cè)撊ナ煜ふn堂,真正的下小學(xué)去上課。

    以前總覺得上課好容易,聽學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的在上課時(shí),還老說他們哪兒不好哪兒不好,自己上了課之后才明白,原來自己一直都是錯(cuò)誤的。由于我們只是新手,光是備課就要好久,教案要改好幾遍,當(dāng)你滿心期待的去上課時(shí),學(xué)生如果不理你,你也無計(jì)可施。

    自信和教育機(jī)制是我此行最大的問題。自信,這一直就糾結(jié)著我,上臺(tái)容易緊張,一緊張就會(huì)慌,就不知道如何上,很嚴(yán)重啊;教育機(jī)制,發(fā)現(xiàn)這個(gè)也很重要,我們總是不知道當(dāng)學(xué)生不是按著你的思路來,脫離了你要上的'內(nèi)容,你就不知道如何收,我們的課堂隨即應(yīng)變能力不夠,我們應(yīng)該想他們想到的與想不到的。

    時(shí)間說快好快,每周的兩天,我們雖然一直在抱怨每天那么早去,可是現(xiàn)在,要和他們說再見了,心里又不舍了。看著他們,我很認(rèn)真的看著每一個(gè)小鬼,記住了他們的樣子,只因?yàn)槲蚁矚g他們,他們,是那么聰明,那么調(diào)皮,那么可愛,那么有個(gè)性的一群小鬼,我喜歡他們,是的,我喜歡這群會(huì)拉著我很親切地稱呼我“爸爸”“姥姥”“老師老師”的小鬼。

    西峰小,四(3)班,我的第一次上課的地方,謝謝,就如同我們班獻(xiàn)上的感謝信,是的,謝謝給我們一次又一次上課的機(jī)會(huì),謝謝老師一次又一次的指導(dǎo)我們?nèi)绾紊险n,謝謝這群小鬼帶給我的又一次回顧小學(xué),我學(xué)到的,會(huì)一直記得,也一定記得你們,再見了!

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇九

    一:見習(xí)目的:感受教師的教育實(shí)踐能力,增強(qiáng)師范技能,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).

    二:見習(xí)時(shí)間:xx年9月19日至xx年9月23日

    三:見習(xí)地點(diǎn):xxx學(xué)校

    xx年9月19日,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下,我們0738班的學(xué)生懷著幾分新鮮,帶著些許興奮,整理師容師紀(jì)前往潮州市的貴族學(xué)校--xxx學(xué)校,開始了我們?yōu)槠谖逄斓囊娏?xí)生活,小學(xué)見習(xí)總結(jié)。

    在見習(xí)的五天里,我們主要做的就是坐在教室后面聽老師上課,邊聽邊做筆記,學(xué)習(xí)老師們?nèi)绾谓M織教育與教學(xué)、如何組織管理、借鑒老師的語(yǔ)言表達(dá)、教育機(jī)智及科研能力。在見習(xí)期間,我們一共聽了18節(jié)課,而且課程類別豐富:語(yǔ)文5節(jié),數(shù)學(xué)1節(jié),英語(yǔ)6節(jié),體育1節(jié),科學(xué)1節(jié),計(jì)算機(jī)1節(jié),音樂1節(jié),美術(shù)1節(jié),思品1節(jié)。我比較喜歡的是英語(yǔ)課和科學(xué)課。該校英語(yǔ)老師利用現(xiàn)先進(jìn)的多媒體設(shè)備、豐富的道具結(jié)合先進(jìn)的教育理念豐富了以學(xué)生為主導(dǎo)的英語(yǔ)課堂,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,課堂氣氛活躍,實(shí)習(xí)報(bào)告《小學(xué)見習(xí)總結(jié)》。科學(xué)課上林老師把難懂的溶解理論聯(lián)系實(shí)際,利用糖、鹽、沙子及面粉做了四個(gè)直觀明了的溶解實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生的理解并快速消化知識(shí)。

    我個(gè)人認(rèn)為小學(xué)教育特別講究藝術(shù)性,就像一個(gè)演員,說哭就哭,說笑就笑。而小學(xué)老師那語(yǔ)言表達(dá)絕對(duì)不是等閑之輩所能擁有的。小學(xué)生比較好動(dòng),注意力不持久,自制力差,所以小學(xué)課堂極易混亂,老師得適時(shí)整頓紀(jì)律,這就需要一定的語(yǔ)言技巧。倘若你對(duì)著整個(gè)混亂的課堂怒吼“請(qǐng)安靜”“馬上給我坐好”估計(jì)部分搗蛋鬼不會(huì)聽你的話。城南中英文學(xué)校的老師就有那么一套。也許是該校的學(xué)生從小接受那里的先進(jìn)教育,素質(zhì)比較高,他們只要聽到老師說onetowthree就會(huì)接著說abc并在說完這三個(gè)字母之前調(diào)整好坐姿,重新投入學(xué)習(xí)中。所以規(guī)矩很重要,“無規(guī)矩不成方圓”,有了這些行為規(guī)范、指令,小學(xué)生就有了遵守課堂紀(jì)律的`標(biāo)準(zhǔn)。

    在見習(xí)的日子里,我親眼目睹了為人師的艱辛。小學(xué)教師的工作比較繁瑣,事無巨細(xì)都得自己做,除了傳道、授業(yè)、解惑這些本職工作外,還要有親情的付出,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,這樣才會(huì)有幼苗的茁壯成長(zhǎng)!在對(duì)待學(xué)生方面,老師要平等對(duì)待優(yōu)生和差生,每個(gè)孩子都很可愛,他們熱情、純真、充滿求知欲。把他們教育成未來國(guó)家的有用之才是老師的責(zé)任個(gè)使命對(duì)于未來的工作,我在這短暫的五天見習(xí)生活里我已經(jīng)做好了理準(zhǔn)備,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力的決心也更加堅(jiān)定!

    此次見習(xí)真是讓我們受益匪淺,也為我們明年的實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ),感謝學(xué)校給我們機(jī)會(huì)!

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十

    不知不覺短短兩周的見習(xí)生活就這樣悄然結(jié)束了,來到學(xué)校和學(xué)生相處感覺很和諧。由于這次去的是天生橋小學(xué),學(xué)校的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施比較的`差,相對(duì)的教學(xué)環(huán)境,也不太那么的科技化,教師教學(xué)起來也比較的辛苦,看著孩子們?cè)谌绱撕?jiǎn)陋的房子里還那么刻苦的學(xué)習(xí),我被深深的感動(dòng)了,老師在缺少多媒體的條件下,并且黑板也顯得坑坑洼洼,墻壁上的白灰也隨著時(shí)間悄悄地滑落。看著那一張張純真的笑臉,老師們也仍然義無反顧地工作著。而我對(duì)這兩周的見習(xí)生活也有頗多的感概。

    每天按時(shí)跟班聽課并做好相關(guān)的聽課記錄,豐富多彩的科目讓孩子們的課堂生活更加有趣,自然而然地他們學(xué)習(xí)起來也輕松了不少。每節(jié)課上課前老師都認(rèn)真?zhèn)湔n,從課堂的教學(xué)效果就可以看得出來,課堂上老師對(duì)突發(fā)事件的處理比較恰當(dāng),比如課堂上學(xué)生不認(rèn)真聽課時(shí),老師會(huì)找機(jī)會(huì)讓那些學(xué)生起來回答問題,借機(jī)把他的注意力轉(zhuǎn)移到課堂上,也避免了學(xué)生會(huì)遇到尷尬的場(chǎng)面,照顧到了孩子的自尊心,類似這樣的課堂突發(fā)情況在小學(xué)課堂上經(jīng)常發(fā)生,老師則根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜢`活地處理。這都是一門很深的學(xué)問,需要我們慢慢的摸索前行。

    雖然時(shí)間短暫,但對(duì)我的影響還是比較大的。如了解班主任工作及其注意事項(xiàng),組織班級(jí)活動(dòng),包括課外文體活動(dòng),主導(dǎo)興趣小組等活動(dòng)都是需要班主任當(dāng)好領(lǐng)頭人的,而且我也很樂于參與到其中,也學(xué)到了不少的東西。

    但在這之中,我仍然有些困惑,這所學(xué)校的孩子大多都是進(jìn)城務(wù)工的子女,學(xué)生的情況也參差不齊,學(xué)校教得好的老師每年都教六年級(jí),其他的老師也一直得不到鍛煉,另外對(duì)學(xué)生的情況也不太熟悉,同時(shí)前幾年其他老師的指導(dǎo)方法是否到位對(duì)剛接手的老師同樣是一個(gè)挑戰(zhàn),他們需要一段時(shí)間去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以至于在教學(xué)過程中做到相應(yīng)的因材施教,達(dá)到更好的教學(xué)效果。同時(shí)在聽課的過程中,我覺得除了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課之外,其他的課似乎被當(dāng)成了副科,老師上課也只是敷衍了事,沒起到實(shí)際的作用,這就有悖于培養(yǎng)學(xué)生多方面發(fā)展,也有悖于新課標(biāo)理念。

    易。見習(xí)中,我改了兩次作文,由于他們的老師比較負(fù)責(zé),我們?cè)詾橹恍韪南洛e(cuò)別字,把句子改通順就行了,可事實(shí)并不是這樣,后來老師給我們講六年級(jí)的學(xué)生基本能把句子寫通順,那么我們?cè)谂牡倪^程中就要把它們通順的句子改得更貼切,使文章顯得更活潑,要適當(dāng)?shù)脑鎏硇┖迷~好句來豐富他們的文章。聽了這些,我不禁感嘆道:要當(dāng)一名老師確實(shí)不容易,特別是像這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師更不容易。

    見習(xí)生活雖已遠(yuǎn)去,但那些可愛的孩子留給我的記憶,卻將永遠(yuǎn)的擱淺在記憶深處,同時(shí)這次的收獲也將會(huì)成為我人生的一筆寶貴財(cái)富。

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十一

    為期一周的見習(xí),感覺像一場(chǎng)夢(mèng)。一天比一天起得早的清晨,暫別了學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,這么多人一塊兒搭著學(xué)校的專車,感覺真有點(diǎn)像要集體出游。我們?cè)谶@一周不但重溫了小學(xué)的課堂,兒時(shí)的記憶,更是在課堂上感受了每一位老師的智慧,他們的良苦用心。

    前埔南區(qū)小學(xué)是我們第一天見習(xí)的小學(xué),那天是我們學(xué)校在那實(shí)習(xí)的一位學(xué)長(zhǎng)和一位學(xué)姐出門來接我們,很熱情,一路跟我們說了很多。剛進(jìn)校門,就看到好幾個(gè)班的小學(xué)生身著校服在那邊跳操,場(chǎng)面別樣生動(dòng)。我對(duì)這個(gè)學(xué)校的第一印象就是很喜歡,這個(gè)學(xué)校的整個(gè)校風(fēng)校紀(jì)很規(guī)范,學(xué)生們的精神面貌足足的。尤其是他們這身學(xué)院風(fēng)的校服,顯得所有學(xué)生都別樣神氣!我想這也是這個(gè)學(xué)校校風(fēng)的體現(xiàn)。這個(gè)早上我們一共聽了兩節(jié)五年級(jí)的科學(xué)課,還有一節(jié)是這邊的老師和我們一起的交流。老師的講課很精彩,課堂上時(shí)間把控到位,空間安排合理,很有效得調(diào)動(dòng)整堂課的氣氛。老師跟我們也是很平易近人,謙虛得詢問我們對(duì)她這堂課的意見和建議。而在我們結(jié)束這邊的見習(xí)活動(dòng)時(shí),這邊的接待老師也是很不好意思得表示他們因?yàn)樽罱顒?dòng)多對(duì)我們接待的不周,這種人與人之間的關(guān)懷我覺得這個(gè)學(xué)校做得很到位,感覺很親切。

    思明二實(shí)小,這個(gè)學(xué)校其實(shí)之前我就有所耳聞,接待我們的老師很熱情大方,先把我們安排到一間教室去休息并講解了待會(huì)聽課的一些安排以及注意事項(xiàng)。我們?nèi)サ臅r(shí)間正好是全校早操的時(shí)間。帶我們過去的學(xué)姐在路上也有跟我們說這個(gè)學(xué)校很注重體育健康的鍛煉,而且他們的早跑形式也很有趣。親眼看見以后,果不其然呀。學(xué)校廣播放著那些很熟悉的很活的歌曲,然后操場(chǎng)上大朋友小朋友還有他們的老師們一起前前后后得跑。每個(gè)早晨都以這種形式打開每一位學(xué)生體內(nèi)的“活力分子”,整個(gè)校園充滿了生機(jī)。在這個(gè)學(xué)校我們被重新分配為四個(gè)大組,分別去聽了小學(xué)一年級(jí)四個(gè)班級(jí)的三節(jié)課。我這個(gè)班級(jí)早上是上了數(shù)學(xué),語(yǔ)文,體育。感覺一年級(jí)的小朋友就是不一樣,小朋友的思維很活,天真有趣,課堂很活躍,那么,如何讓他們快樂得學(xué)習(xí)并真正得學(xué)到知識(shí)?這一點(diǎn)上就是教師們要面對(duì)的問題,我覺得這些老師都做得很出色。

    第三天我們?nèi)チ巳嗣裥W(xué)。經(jīng)歷了前面兩天的感受與學(xué)習(xí),感覺我們對(duì)小學(xué)都沒啥好奇心了。帶著這么顆略有些疲憊的心進(jìn)入這個(gè)小學(xué),沒想到還是有了新的體會(huì)。學(xué)校不大,路上碰見小學(xué)生還會(huì)跟我們打招呼,一聲“老師好!”內(nèi)心激動(dòng)了好一陣子,儼然有了種人民教師的自豪感。那時(shí)候?qū)W校突然放了國(guó)歌,然后在外頭的學(xué)生全都停下自己手上的活動(dòng),定在那里。我們幾個(gè)偷偷跑出去瞄了一眼,那一刻覺得時(shí)間好像靜止了一樣,空氣都凝固了。也許很多學(xué)校都已經(jīng)實(shí)施了這項(xiàng)規(guī)定,但是也不得不佩服這個(gè)學(xué)校實(shí)施得很到位,可見校風(fēng)校紀(jì)的規(guī)范性。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校被分成兩批分別去聽兩個(gè)班級(jí),我這個(gè)班級(jí)一共聽了英語(yǔ),音樂,美術(shù),豐富多彩。這一天我切身感受了不同科目老師的教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格,精彩生動(dòng)有內(nèi)容。

    最后一站在松柏小學(xué),我們聽了兩門的數(shù)學(xué)公開課,從我們這兩節(jié)的聽課時(shí)間中我看到這個(gè)學(xué)校的整體校風(fēng)校紀(jì)也是很不錯(cuò)的。課堂上,教師用她們的那份熱情調(diào)動(dòng)起了大家的學(xué)習(xí)氣氛,很好得把握教學(xué)節(jié)奏,不得不感嘆,教學(xué)也是一門大藝術(shù)呀!

    前埔南區(qū)小學(xué):

    第一節(jié)課是實(shí)習(xí)的學(xué)姐給我們上的科學(xué),采用課前復(fù)習(xí)鞏固的形式開始這堂課,并用提問的形式引出這堂課的主題,整堂課“講解—小組討論—分析—操作—總結(jié)”井然有序得進(jìn)行,教學(xué)結(jié)構(gòu)完整,重難點(diǎn)得到有效的突破。

    第二節(jié)課是這邊的老師給我們上的,通過與前面課堂的比較,我們也發(fā)現(xiàn)了兩者的差異與各自的.不足。動(dòng)畫片導(dǎo)入,提問式引出,討論—分享—分析—操作—總結(jié)—延伸—在驗(yàn)證—最后總結(jié)。教學(xué)結(jié)構(gòu)完整,教學(xué)節(jié)奏恰到好處,師生互動(dòng)更是精彩。

    思明二實(shí)小:

    小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)課,教師通過復(fù)習(xí)鞏固進(jìn)入課堂,引入新知識(shí)。探究—指導(dǎo)—分享—鞏固練習(xí)延伸—總結(jié),教學(xué)結(jié)構(gòu)完整,有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)就是在如此簡(jiǎn)短的時(shí)間內(nèi),教師能在同學(xué)們認(rèn)知上遇到?jīng)_突時(shí)不慌不亂得及時(shí)通過師生一起的“數(shù)一數(shù)”解決沖突。

    小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文課,總是顯得生動(dòng)活潑。整堂印象最深的就是那些約定俗成的小學(xué)口令的應(yīng)用,規(guī)范了整堂課的紀(jì)律。以一個(gè)有趣的問題提問同學(xué)引入課堂主題,內(nèi)容學(xué)習(xí),齊讀,多種形式的練習(xí),糾錯(cuò)。教學(xué)結(jié)構(gòu)還算完整,肢體語(yǔ)言,語(yǔ)態(tài)也是很豐富。

    第三節(jié)體育課,學(xué)習(xí)跳繩,這是這個(gè)學(xué)校的一個(gè)特色體育項(xiàng)目。整堂課教學(xué)結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容豐富,教師通過學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)示范,有效達(dá)到師生互動(dòng)。

    人民小學(xué):

    第一節(jié)是英語(yǔ)課,小學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)主要就是要興趣教學(xué)。教師在整堂課中,用視頻放映,音頻猜猜看,answer互動(dòng)等多種多樣的方式激起同學(xué)們的興致,整堂課教學(xué)結(jié)構(gòu)完整,課堂和活躍。

    第二節(jié)的音樂課,我的印象很深刻,很喜歡這位老師的教師教態(tài)。完全投入忘我的境界,用自己豐富的肢體語(yǔ)言演繹出整首歌的節(jié)奏,把抽象的歌譜具體化,并聯(lián)系生活實(shí)際,相信同學(xué)們?cè)谏贤赀@堂課后會(huì)學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)美的耳朵,聆聽生活中的音樂。整堂課,從開始的互動(dòng)導(dǎo)入,觀察聆聽,分段學(xué)習(xí),整體賞析練唱到最后的總結(jié)延伸。教學(xué)結(jié)構(gòu)完整豐富,課堂節(jié)奏把握得很到位,由衷得敬佩。

    第三節(jié)課是美術(shù)課,整節(jié)課其實(shí)也是種情景的演繹。教師用一個(gè)動(dòng)畫情景假設(shè)導(dǎo)入并將它貫穿了整節(jié)課,課上通過探究,操作示范,小總結(jié),討論,實(shí)踐,評(píng)價(jià),分享展示完成整節(jié)課的教學(xué),教學(xué)結(jié)構(gòu)完整,同學(xué)們也是積極參與。

    松柏小學(xué):

    兩節(jié)課的數(shù)學(xué)公開課的,教師的教學(xué)結(jié)構(gòu)都很完整,課堂導(dǎo)入,探究,分析,討論,鞏固練習(xí),總結(jié)。重難點(diǎn)突破上,她們通過引導(dǎo)學(xué)生們的不斷嘗試,透徹分析,多次練習(xí),最終掌握這個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用。

    3、各學(xué)科個(gè)要素的觀察理解

    科學(xué):科學(xué)的主要在于探究。在這個(gè)方面,我覺得那個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)姐在時(shí)間安排上,前期課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)太過冗長(zhǎng),以至于學(xué)生們動(dòng)手操作的時(shí)間偏少,過于倉(cāng)促。兩節(jié)課上有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí),就是把學(xué)生分成各個(gè)小組模塊,課上用這種小組討論,小組合作的形式讓學(xué)生不但學(xué)會(huì)這門知識(shí)也在無形中去培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作的能力。

    數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ):課堂內(nèi)容多,課堂節(jié)奏也是很緊湊。教師在教學(xué)過程中著重抓住鞏固環(huán)節(jié)的不斷強(qiáng)化,根據(jù)同學(xué)們的認(rèn)知能力的特點(diǎn)以及遺忘的規(guī)律,通過各種形式的練習(xí),讓同學(xué)們牢牢掌握這堂課的知識(shí)點(diǎn)。

    音樂,美術(shù),體育:興趣技能的學(xué)習(xí)。教師通過對(duì)學(xué)生們認(rèn)知能力的了解,結(jié)合教學(xué)目標(biāo)。講原本抽象的知識(shí)點(diǎn),技能,具體到生活實(shí)際,或者應(yīng)用想象的力量,充分激發(fā)了同學(xué)們的興趣,很好得構(gòu)建了教與學(xué)的橋梁。

    4、整體總結(jié)

    這一周的學(xué)習(xí)真的是豐富多彩。第一次站在老師的角度進(jìn)入小學(xué)校園,去感受這個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì),領(lǐng)會(huì)每個(gè)學(xué)科的老師每堂課的教學(xué)藝術(shù)。每一堂課都是教師的一次“藝術(shù)表演”。教師用自己獨(dú)特的方式結(jié)合教學(xué)目標(biāo),學(xué)生的認(rèn)知能力水平,抓住他們的興趣點(diǎn),把原本枯燥的課本內(nèi)容生動(dòng)化,把原本抽象的概念理論具體形象化,這其間每一位老師都花了很多的心思在教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上。真的兒時(shí)切身體會(huì)到,教學(xué)這門藝術(shù)的偉大!

    以前一直覺得當(dāng)老師是很輕松的職業(yè),但事實(shí)上,通過這次見習(xí),我認(rèn)識(shí)到要與這些小朋友打交道這期間要耗費(fèi)的心思意念也不少。都說“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”,別看教師在講臺(tái)上僅僅是45分鐘的教學(xué),要想上好這堂課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,控制好課堂紀(jì)律,把握好課堂節(jié)奏,完成教學(xué)目標(biāo),達(dá)到教學(xué)效果。教師要通過多少個(gè)日日夜夜的備課,費(fèi)多少腦細(xì)胞去思考?這都是我們看不見的。所以,當(dāng)老師確實(shí)容易,但是要當(dāng)好老師不容易!在這次見習(xí)后,我也充分認(rèn)識(shí)到我的不足,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),提升自我修養(yǎng),豐富知識(shí),為將來成為一名好教師做好準(zhǔn)備!

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十二

    實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感激醫(yī)院給我們供給了這樣好的'實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感激所有的帶教教師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

    臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

    懷揣著對(duì)“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)的神往,__年2月1號(hào),我?guī)е缕媾c緊張的心境踏進(jìn)了衛(wèi)生院,開始觀察護(hù)士門的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情景。盡管時(shí)間很短,但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院,著實(shí)很興奮,激動(dòng),新鮮感很強(qiáng),對(duì)臨床護(hù)理操作程序亦十分感興趣,同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心,畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì)各種人群進(jìn)行交流。也是對(duì)自我的一個(gè)挑戰(zhàn)。

    護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我們所見的第一站是:護(hù)士咨詢臺(tái),以前進(jìn)醫(yī)院一向把那里看的極其平常,然而今日卻感覺一點(diǎn)都不平常呢。應(yīng)對(duì)病人流動(dòng)量大,治療項(xiàng)目多且沒有規(guī)律的特點(diǎn),他們具備隨機(jī)應(yīng)變,合理安排的本事,在最短的時(shí)間內(nèi),給患者供給最完美的答復(fù),護(hù)士們主動(dòng)熱情周到細(xì)致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。

    護(hù)士長(zhǎng)給我們介紹環(huán)境、護(hù)理任務(wù)、交接班和護(hù)理程序,了解病人情景,護(hù)士工作無非就是交接班和鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時(shí)候,在想自我今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。

    剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師介紹各班工作,帶教教師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

    護(hù)士的工作是十分繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,可是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)的活很零碎,很雜亂,還能夠說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。

    到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作本事。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們進(jìn)取努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),進(jìn)取主動(dòng)地思考各類問題,對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨教師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用本事。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們進(jìn)取主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的本事。整體上說,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)過思考,舉一反三。

    護(hù)士長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室,護(hù)士長(zhǎng)告訴我們,手術(shù)室是最注重干凈,整潔,無菌,穿手術(shù)衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機(jī)也要放靜音,進(jìn)了手術(shù)室,要認(rèn)真觀察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械,要記住并認(rèn)真認(rèn)識(shí)每一種器械,看看器械護(hù)士是怎樣估計(jì)到下一步醫(yī)生的企圖,注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。

    一周過去了,我去了幾個(gè)科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時(shí),我體會(huì)到了健康是多么重要。對(duì)護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格,作為一名實(shí)習(xí)生來說,一天三班倒,熬夜在正常可是,有誰明白這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的使命感和職責(zé)感。

    從這次觀察中,我明白了今后好好學(xué)習(xí)的重要性,每一個(gè)操作都要會(huì)做,其實(shí)護(hù)士工作是個(gè)孰能生巧的過程,我們僅有不斷學(xué)習(xí),思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

    最深的體會(huì)就是不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境,其實(shí)不用多說,我們也明白,學(xué)習(xí)知識(shí)本省就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷探索的過程,一年半后的我們也要離開學(xué)校,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅僅是所學(xué)的書本知識(shí),更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的本事,一旦踏入社會(huì),我們必須去適應(yīng)、去融入,那么怎樣做呢?怎樣樣才能學(xué)以致用呢?就顯得極其重要。其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬變,而這些都是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的主要目的。等到大三,都是在醫(yī)院實(shí)習(xí),雖然僅有一年的時(shí)間,但確是為步入社會(huì),走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。

    這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。總之在感激一附院點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)時(shí),我們將以更進(jìn)取主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作本事,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我期望自我能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十三

    實(shí)習(xí)的日子很短暫,但也很充實(shí),每一天應(yīng)對(duì)不一樣的人,微笑向他們問好,雖然有點(diǎn)累,可十分開心。

    一、實(shí)習(xí)概況

    1.實(shí)習(xí)時(shí)間

    x月x―20x月x

    2.實(shí)習(xí)目的

    鞏固管理專業(yè)的知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,注意把書本上學(xué)到的管理專業(yè)的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。用理論加深對(duì)實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),用實(shí)踐來驗(yàn)證理論知識(shí)的準(zhǔn)確性,進(jìn)取探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。

    3.實(shí)習(xí)單位概況

    xx裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司是一家專業(yè)從事室內(nèi)、外裝飾咨詢、設(shè)計(jì)與施工的服務(wù)型裝飾企業(yè),公司集設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)為一體,公司下設(shè)管理部、技術(shù)部、工程部、客服部等。我們始終貫徹“以人為本”的經(jīng)營(yíng)方針,堅(jiān)實(shí)的后備力量,一流的施工隊(duì)伍,完善的跟蹤服務(wù),踏實(shí)的工作作風(fēng),合理的工程報(bào)價(jià),現(xiàn)擁有一批年輕、高效的室內(nèi)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和資深、務(wù)實(shí)的工程管理人員,另配有素質(zhì)高、技術(shù)精的專業(yè)施工隊(duì)伍。堅(jiān)持設(shè)計(jì)以人為本,服務(wù)以誠(chéng)取信,施工精益求精的原則,竭誠(chéng)為客戶供給完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

    二、實(shí)習(xí)資料

    1.實(shí)習(xí)崗位:前臺(tái)接待實(shí)習(xí)工作職責(zé)

    (4)負(fù)責(zé)收發(fā)管理報(bào)紙、信函、傳真,及時(shí)送交領(lǐng)導(dǎo)或按要求傳送給客戶;

    (5)安全工作。下班前檢查復(fù)印機(jī)關(guān)機(jī),關(guān)掉所有電源,負(fù)責(zé)關(guān)好門窗;

    (6)理解行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。

    三、實(shí)習(xí)思考

    與此同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)xx公司在經(jīng)營(yíng)、管理上存在的一些問題。

    (1)市場(chǎng)觀念和經(jīng)營(yíng)體制與公司快速發(fā)展的要求不相適應(yīng),市場(chǎng)開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求存在差距。主要表此刻經(jīng)營(yíng)體制不完善,經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍、經(jīng)營(yíng)人員的責(zé)、權(quán)、利還有待于進(jìn)一步提高。

    (2)成本意識(shí)不強(qiáng),成本控制水平不高。個(gè)別項(xiàng)目存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象,向管理要效益,向科技創(chuàng)新要效益的意識(shí)還沒有牢固樹立起來,此外,對(duì)資源的節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng),造成經(jīng)常性的資源浪費(fèi),如辦公用品的消耗過驚人,使公司的成本控制與一流的企業(yè)還存在較大的差距,因而影響市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

    (3)依法治企、依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。公司某些領(lǐng)導(dǎo)的法律知識(shí)和依法治企的意識(shí)還不適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,不能夠充分運(yùn)用法律手段來維護(hù)企業(yè)利益,尤其是在債權(quán)、債務(wù)等問題的處理上不盡如人意,使企業(yè)蒙受了巨大的損失。

    (4)辦事效率不高,磨洋工現(xiàn)象嚴(yán)重。公司員工的效率意識(shí)不強(qiáng),做事經(jīng)常出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,不能做到今日事今日畢,很多在今日就能及時(shí)處理的事情一向往下拖延,久而久之,事情越拖越多,辦事干勁越拖越小,最終導(dǎo)致整體辦事效率低下,影響公司的正常營(yíng)運(yùn),也給顧客留下不好的印象,影響公司的形象。

    對(duì)于xx公司在經(jīng)營(yíng)管理中存在的問題,我提出了一些提議。

    (2)進(jìn)一步完善公司的管理制度。經(jīng)過對(duì)資金管理、勞務(wù)層管理、物資管理,加強(qiáng)項(xiàng)目基礎(chǔ)管理,加大監(jiān)控、檢查、整改力度,建立公司綜合考評(píng)體制,加大對(duì)質(zhì)量、安全、禮貌工地的檢查力度,抓好落實(shí)整改,促進(jìn)工程管理水平的提高。

    (3)樹立“零缺陷、低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,僅有實(shí)施“零缺陷、低成本”戰(zhàn)略,才能適應(yīng)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng),獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。所以,企業(yè)上下必須以效益為中心,努力降低成本,提高效益。同時(shí)要強(qiáng)化員工的節(jié)儉意識(shí),開源也要節(jié)流,做好公司的資源配置工作,強(qiáng)化資源使用的制度化管理,物盡其用,盡可能減小不必要的資源浪費(fèi),提高管理效益。

    (4)推進(jìn)依法治企,提高法律意識(shí),提高安全意識(shí),強(qiáng)化安全普法教育,從而維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。深入開展法制宣傳教育,定期對(duì)職工,異常是中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行法律培訓(xùn),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法經(jīng)營(yíng)、按章辦事的本事,完善管理體制,明確職責(zé)分工,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高公司法律事務(wù)的整體管理水平。

    (5)加大績(jī)效考核力度,提高員工辦事效率。無規(guī)矩不成方圓,僅有加強(qiáng)公司的績(jī)效考核的力度,讓員工在辦事時(shí)有章可循有法可依,才能真正實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的量化考評(píng),提高辦事效率,盡量杜絕磨洋工現(xiàn)象的發(fā)生。所以,在績(jī)效管理上,對(duì)員工和企業(yè)高層都應(yīng)進(jìn)行管理獎(jiǎng)罰,盡快應(yīng)用量化管理措施,異常是對(duì)企業(yè)各級(jí)人員的年度績(jī)效、完成目標(biāo)所制定措施的實(shí)效、工作中有無失效及執(zhí)行制度功效,分若干個(gè)檔次進(jìn)行獎(jiǎng)懲評(píng)議。

    四、實(shí)習(xí)總結(jié)

    在實(shí)習(xí)過程中,除了牢記教師給我們的提議外,我個(gè)人覺得掌握以下幾點(diǎn)也是十分重要的。

    (1)待人要真誠(chéng)。你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。第一天去公司實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不明白同事怎樣樣,應(yīng)當(dāng)去怎樣做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑我的到來。從那天起,我養(yǎng)成習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)教師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被尊重。

    (2)要善于溝通。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學(xué)習(xí)本事,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。

    (3)要有活力與耐心。活力與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在不斷變化的社會(huì)里,需要你有活力去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自我的專業(yè)水平當(dāng)中去。教師以往對(duì)我們說過,無論在哪個(gè)實(shí)習(xí)崗位都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)樗亲龊霉ぷ鞯那疤帷?/p>

    (4)學(xué)會(huì)“主動(dòng)出擊”。當(dāng)你能夠選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫同事做些力所能及的事情,并會(huì)進(jìn)取地尋找適宜的時(shí)間,向同事請(qǐng)教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,經(jīng)過這些我就和同事走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,同事就會(huì)更愿意的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。

    (5)講究條理。如果你不想讓自我在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

    我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诮處熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自我本事的欠缺和知識(shí)的匱乏。在實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自我走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自我,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的提高自我,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用所學(xué)知識(shí),做一名合格的大學(xué)生,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十四

    本人從開始工作到此刻已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):

    3.不但有良好的工作態(tài)度,并且要有很好的表現(xiàn)力.中國(guó)有句俗語(yǔ):“踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事.”在今日,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自我.讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!

    見習(xí)總結(jié)報(bào)告范文精選

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十五

    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我來到公司已經(jīng)半年了。20xx年x月,作為新進(jìn)公司的大學(xué)生,我懷揣著一顆激動(dòng)又忐忑的心參加了公司組織的新員工培訓(xùn),并于一周后進(jìn)入龍都項(xiàng)目部,成為了一名見習(xí)生,后來在12月x日調(diào)來煤機(jī)廠項(xiàng)目。半年的時(shí)間是短暫的,更是寶貴的。在這半年里,領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我很多幫助,讓我在最短的時(shí)間里融入云錫地產(chǎn)這個(gè)大家庭里。這段時(shí)間,我對(duì)自己的工作有了深入的認(rèn)識(shí),學(xué)到了很多東西,也犯下了一些錯(cuò)誤,下面將我個(gè)人在見習(xí)期的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

    1.剛到龍都項(xiàng)目部的時(shí)候,只有徐總、蘇經(jīng)理、張?jiān)春臀遥I(lǐng)導(dǎo)分給我的工作是清理辦公樓的資產(chǎn),剛開始由于沒經(jīng)驗(yàn)工作效率特別低,但是經(jīng)過徐總和蘇經(jīng)理的耐心指導(dǎo),工作效率逐漸提高,感覺自己逐漸找到工作的感覺。

    2. 8月份,隨著人員的逐漸到齊,由于項(xiàng)目暫時(shí)沒有開工而辦公室也需要人,所以我被暫時(shí)分到了辦公室,一開始覺得辦公室的工作很輕松,后面逐漸深入才感覺到也不是那么容易的,在賴主任的幫助下,逐漸適應(yīng)了辦公室的這塊工作,也在其中學(xué)到了很多東西。

    3.在龍都項(xiàng)目期間,與策劃公司和設(shè)計(jì)院的對(duì)接會(huì)議基本都參加了,在這些會(huì)議中認(rèn)真聆聽以前一些從未聽過的知識(shí),感覺自己學(xué)到了不少東西。這對(duì)我以后的工作又很大的幫助。

    4.由于工作需要,本人于12月x日調(diào)來煤機(jī)廠項(xiàng)目,由于對(duì)項(xiàng)目還不是很熟悉并且項(xiàng)目還處于土地一級(jí)開發(fā)整理階段,所以暫時(shí)做資料和后勤這一塊,有了之前在龍都的經(jīng)驗(yàn)做起來也容易多了。

    這半年的見習(xí)期,由于項(xiàng)目沒有正式開工,沒有真正做工程管理相關(guān)工作,但是在這段時(shí)間也學(xué)到了很多東西,為我以后更好的工作做好了鋪墊。

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十六

    一個(gè)多小時(shí)的顛簸之后,大巴將我們4個(gè)實(shí)習(xí)班級(jí)載到了川化第一招待所的大門前,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情有序地走下大巴。分配到各自的宿舍將行李放好后,大家都趕著去大門前排好隊(duì)。因?yàn)橥瑢W(xué)們都想早點(diǎn)實(shí)習(xí)培訓(xùn),這樣就可以早點(diǎn)進(jìn)入廠區(qū)實(shí)習(xí)參觀。當(dāng)然我也不例外,誰都逃不了好奇心和一個(gè)追求心的驅(qū)使。

    我們很有秩序的排隊(duì)走向培訓(xùn)基地,給我們進(jìn)行培訓(xùn)的是川化張科長(zhǎng),張科長(zhǎng)介紹了川化集團(tuán)公司的一些基本情況后就給我們做安全培訓(xùn)。他給了我們幾點(diǎn)要求:1、認(rèn)識(shí)各種標(biāo)示,風(fēng)向標(biāo)等,學(xué)會(huì)利用風(fēng)向標(biāo)進(jìn)行安全撤離。2、在山西參觀時(shí),不能隨意走動(dòng),盡量走人行道,注意過往的機(jī)動(dòng)車輛。3、化工生產(chǎn)設(shè)備屬于高危設(shè)備,不能隨意觸碰,更不能扳動(dòng)各種閥門等。4、著裝要整齊,不能穿短袖,必須戴安全帽,女生要盤起頭發(fā)。5、四不害:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,不讓他人傷害其他人。

    下午有川化一線老師給門介紹尿素和合成氨工藝。脫硫。2·粗合成器的制備(轉(zhuǎn)化和變換)。3·合成氣的凈化(脫碳和甲烷化)。4·精合成氣的壓縮和氨的合成。

    氨氣和部分二氧化碳要由合成氨車間供給,尿素生產(chǎn)過程主要有原料氨和二氧化碳的壓縮,合成和氣提,低壓分解和回收工序(采用兩段降壓分解吸收尿液中未反應(yīng)物的分解回收),尿液的蒸發(fā)和造粒(設(shè)有真空濃縮器進(jìn)行濃縮后,用固定噴頭對(duì)尿液噴灑造粒)。

    雖然平時(shí)自己在課堂上似乎理解挺透的,但是一旦用在了實(shí)際生產(chǎn)中又讓我們感覺得很多知識(shí)點(diǎn)都陌生了很多。假如沒能把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐中,或許我們所學(xué)的知識(shí)就沒什么太多的用處了。

    今天將是我真正第一次走進(jìn)化工廠實(shí)習(xí)的第一天,我想應(yīng)該絕大多數(shù)同學(xué)都是的吧!經(jīng)過一個(gè)晚上得養(yǎng)精蓄銳,今天同學(xué)們都起得特別的早,還沒到早上六點(diǎn),過道里已經(jīng)傳來來了窸窸窣窣的腳步聲,我也按捺不住了,也起來洗漱。吃過早餐,八點(diǎn)二十分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往川化廠區(qū)。為了安全起見,帶隊(duì)了老師一直教叫我們走慢一點(diǎn),可是如此興奮的我們?cè)趺茨苈孟聛砟兀幌M缫稽c(diǎn)到呢。

    地對(duì)知識(shí)的加深理解和記憶。

    今天下午我們參觀的是硫酸的生產(chǎn)工藝,我看到了一大片的固體硫貯存場(chǎng)地,固體硫經(jīng)過傳動(dòng)帶進(jìn)入熔硫爐進(jìn)行硫磺的熔融及過濾。硫酸具有腐蝕性,因此老師還教我們?nèi)绻恍⌒谋涣蛩釣R到該怎么洗滌。只有一再地小心才能保證自己的安全,也保證了自己的行為不會(huì)傷害到他人。

    經(jīng)過第一天的實(shí)習(xí)參觀,雖然很是疲憊,但是我的好奇心依然不減,于是沒到七點(diǎn)就早早起床洗漱完畢,靜靜等待著吃了早餐后再次前往川化。也許在別人看來這從實(shí)習(xí)沒能學(xué)到什么東西,但是我個(gè)人覺得只要你用心留意,仔細(xì)聽講,收獲還是會(huì)有的。

    今天我們將參觀川化股份有限公司化肥廠,該化肥廠生產(chǎn)有尿素和合成氨產(chǎn)品。該廠現(xiàn)有2套生產(chǎn)尿素的裝置,其中一套裝置采用傳統(tǒng)水溶液全循環(huán)法工藝,二尿裝置原采用日本東洋公司水溶液全循環(huán)改良c法工藝,2003年采用該公司的aces21工藝進(jìn)行增產(chǎn)、節(jié)能技術(shù)改造。

    川化的合成氨工藝在全國(guó)合成氨生產(chǎn)工藝中屬于最先進(jìn)的,所以在今天的見習(xí)中都是禁止拍照的。該裝置采用了美國(guó)凱洛格工藝,日生產(chǎn)合成氨能力為1000噸。次工藝主要包括四道主要的工序:原料天然氣的壓縮和脫硫,粗合成氣的制備,合成氣的凈化,精合成氣的壓縮和氨的合成。

    我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中是不可缺少話費(fèi)的,少了話費(fèi)農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量將會(huì)嚴(yán)重下降。但是隨著我過社會(huì)的轉(zhuǎn)型,化肥廠的效益開始慢慢地下降,有時(shí)甚至處于虧損狀態(tài)。所以化肥產(chǎn)品生產(chǎn)工藝的改進(jìn)必不可少。

    實(shí)習(xí)參觀的最后一行,川化分廠----三聚氰胺廠。

    實(shí)習(xí)參觀了兩天,同學(xué)們開始感到厭倦,甚至有的同學(xué)開始不認(rèn)真聽講,更有些人在實(shí)習(xí)的時(shí)候隨處丟垃圾或者嬉戲打鬧。所以今天去廠區(qū)之前帶隊(duì)老師特意強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)時(shí)的紀(jì)律問題,而且要求同學(xué)們繼續(xù)認(rèn)真聽講,畢竟實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)很難得,我們應(yīng)該好好珍惜此次實(shí)習(xí)。因?yàn)閷?duì)絕大多數(shù)的同學(xué)來講,這次實(shí)習(xí)會(huì)是自己真正參加工作前的唯一一次實(shí)習(xí)了。這對(duì)于我們以后的求職會(huì)帶來很大的幫助。

    川化股份有限公司年產(chǎn)1.38噸三聚氰胺裝置技術(shù)源于意大利歐洲技術(shù)公司,屬于高壓生產(chǎn)工藝,傳化集團(tuán)與1998年9月1日意大利歐洲技術(shù)公司簽訂技術(shù)合同。

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十七

    見習(xí)總結(jié)報(bào)告

    20xx年8月,我通過國(guó)家公務(wù)員考試,被上xx鐵路公安局xx鐵路公安處錄用。11月份,正式分配到xx乘警支隊(duì),成為乘警隊(duì)的一員。一年來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時(shí)刻保持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分肯定。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

    一、加強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治覺悟

    我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也成為了一名共產(chǎn)黨員。身為國(guó)家公務(wù)人員,要時(shí)刻堅(jiān)定自己的政治立場(chǎng),要不斷保持廉潔從政的思想,加強(qiáng)自省意識(shí),杜絕名利追逐,牢筑防腐拒變的精神堤防。

    二、強(qiáng)化理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)

    識(shí),始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)與法律知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn),利用業(yè)余時(shí)間,自覺加強(qiáng)了對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在工作中尋找方法,以干帶學(xué),以學(xué)促干,在實(shí)踐中找到提高自己的方法。理論水平、業(yè)務(wù)技能在學(xué)習(xí)中不斷提升,自身綜合素質(zhì)得到很大提高。

    三、認(rèn)真踏實(shí)肯干,提高工作效率

    作為乘警,首先要維護(hù)好車廂里的秩序安全,其次要認(rèn)真落實(shí)“查堵追逃”工作,通過大身份證信息比對(duì),掌握車廂人員構(gòu)成情況,對(duì)可疑人員進(jìn)行安全檢查,嚴(yán)守陣地,重點(diǎn)防控,保障列車安全秩序。通過長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐學(xué)習(xí),掌握了一些工作方法,提高了工作效率,并在工作中做出一些成績(jī)。12月份,同楊臻警長(zhǎng)組成追逃組進(jìn)行了一個(gè)月的追逃工作,并且協(xié)助警長(zhǎng)成功抓獲網(wǎng)上逃犯一名,在追逃工作方法技能方面有了直觀的經(jīng)驗(yàn)。并于7月成功抓獲網(wǎng)上逃犯一名。工作上,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)肯干,勤奮努力,在干中學(xué),在學(xué)中干,通過自學(xué)和向同事請(qǐng)教以提高工作能力,學(xué)習(xí)和改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步提高工作效率。

    四、端正心態(tài),服務(wù)群眾

    群眾的水平。改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等直接損害警民關(guān)系的現(xiàn)象。同時(shí)強(qiáng)化服務(wù)職能,真心實(shí)意為群眾辦好事、辦實(shí)事。

    一年來,我在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下取得了一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,政治理論基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠全面,工作方式還不夠靈活,溝通能力還有待于提高,團(tuán)結(jié)群眾、發(fā)動(dòng)群眾的能力還需提升。在今后的工作中,我要堅(jiān)定政治信念,樹立起踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),戒驕戒躁,加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

    以上是我這一年來的工作和學(xué)習(xí)總結(jié),不妥之處,懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,為了更好的立足崗位,做好本職工作,我將再接再厲。請(qǐng)組織考驗(yàn)我!

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十八

    短短幾周的教育見習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。很幸運(yùn)地被分配到金一中這所著名的省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),遇到風(fēng)格迥異的各位優(yōu)秀英語(yǔ)老師,使我在觀摩中深有啟發(fā)。

    在觀察和與老師的交流中,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)其實(shí)都是理想狀態(tài)下的模板。在實(shí)際的教學(xué)過程中,考慮到教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效率,不可能完全實(shí)行。我們的教學(xué)設(shè)計(jì)將單元設(shè)計(jì)分為熱身、閱讀、詞匯、語(yǔ)法、聽力、寫作、測(cè)試等各個(gè)孤立的模塊,并假設(shè)給予相同的時(shí)間。但在應(yīng)試教育的大背景下,教師必須壓縮甚至完全省略其中的若干環(huán)節(jié),而將側(cè)重點(diǎn)放在與提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)密切相關(guān)的環(huán)節(jié)上,如語(yǔ)法、寫作與測(cè)試。但不得不承認(rèn),金一中老師的課堂還是給我們留下了深刻印象。

    老師們或是詼諧幽默,或是激情洋溢,或是沉穩(wěn)大氣,或是細(xì)致入微。總而言之,老師們各自的一套教學(xué)方案和風(fēng)格與學(xué)情相適應(yīng)。我們的指導(dǎo)老師錢劍英老師課堂教學(xué)思路非常清晰,她比較注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在導(dǎo)入和閱讀課中,總是給學(xué)生很多發(fā)言機(jī)會(huì)。錢老師經(jīng)驗(yàn)豐富,她有條不紊地掌握著課堂節(jié)奏,她讓學(xué)生將課堂討論的一些結(jié)果記在筆記本上。我課后問了錢老師原因,老師解釋說這是為了讓學(xué)生積累寫作的素材,因?yàn)檫@個(gè)討論題(在洋節(jié)日益時(shí)興的今天,應(yīng)該如何保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日?)本身就是一個(gè)比較熱門的話題,所以在寫作中出現(xiàn)的可能性也較大。對(duì)課堂中要不要全用英語(yǔ)講的問題,老師解釋道:最好是英語(yǔ)和中文參半。如果全用英語(yǔ)講,那必然得用非常淺顯的英文,而這樣則不能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。金一中的生源雖然好,但是大多數(shù)學(xué)生英語(yǔ)水平還落后于母語(yǔ),一些比較抽象的觀點(diǎn)必須得用中文講。

    另一位封占萍老師則是一位嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)型的老師。封老師一看就知是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師。她很能控制課堂的輕重緩急,在需要討論時(shí)能調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情,在講解語(yǔ)言點(diǎn)時(shí)又能使學(xué)生安靜下來記筆記。缺點(diǎn)可能是學(xué)生一直處于被動(dòng)的狀態(tài),老師是課堂的中心。考慮到高考的壓力,我們能理解這種比較傳統(tǒng)的課堂模式。

    在聽課過程中,我注意到一部分老師很少使用ppt上新課,他們大多讓學(xué)生先聽課文錄音,然后就文本結(jié)構(gòu)、語(yǔ)句理解和細(xì)節(jié)方面提問學(xué)生;另一部分老師雖然用了ppt,但ppt大多十分樸素(封占萍老師在教研會(huì)上強(qiáng)調(diào)說ppt不能過于花哨,否則會(huì)起到干擾作用而影響學(xué)生對(duì)重點(diǎn)的學(xué)習(xí))。將ppt用到極致的應(yīng)該是張弘老師,他的最大特點(diǎn)就是以圖引入,用圖片說話。他的ppt里有大量的圖片,很多是世界著名建筑物。張老師或用這些圖片引入上課話題,或用它們進(jìn)行句式或語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的操練。總體來說,這些圖片不僅增加了課堂的趣味性,而且增加了學(xué)生的文化知識(shí)。缺點(diǎn)可能是有時(shí)候圖片與上課內(nèi)容相關(guān)性太少,造成課堂的偏離。

    習(xí)題課應(yīng)該是趣味性最少的課。老師在習(xí)題課上或是給學(xué)生練聽力,或是聽寫,或是講解語(yǔ)法和閱讀技巧。關(guān)于聽力訓(xùn)練,有些老師讓學(xué)生聽第一遍時(shí)做聽第二遍時(shí)講解,有些老師則是聽一道講一道,講解完聽力中重要詞組后讓學(xué)生再聽一次。我認(rèn)為這兩種方法各有千秋,適合不同水平的學(xué)生。第一種保持了聽力的完整與流暢性,適合水平較高的學(xué)生。第二種則適時(shí)讓學(xué)生知道原因,同時(shí)掌握一些聽力高頻詞匯,適合于水平較差的學(xué)生。對(duì)于聽寫,不同老師也有各自的處理方法。高二一老師的聽寫難度比較大,她的聽寫分成四部分,第一部分聽英文解釋寫英文單詞,第二部分聽中文解釋寫英文詞組,第三部分聽英文單詞但要進(jìn)行詞性或形式的變化,第四部分聽寫課文的一個(gè)段落。而高一另一老師則讓學(xué)生聽單詞表錄音寫單詞,老師先讓學(xué)生跟錄音讀了一遍單詞,然后馬上聽寫,最后讓學(xué)生直接校對(duì)聽寫。其間老師甚至不置一詞,講完語(yǔ)言點(diǎn)后,老師就放seasonsinthesun讓學(xué)生學(xué)習(xí),其中抽數(shù)軟件的運(yùn)用使課堂氣氛達(dá)到頂點(diǎn)。后來了解到被授課的.18班是理科實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生水平普遍較高,對(duì)知識(shí)的掌握速度快,不需要老師很多的講解,所以他們的課堂很輕松。

    這些鮮活的例子對(duì)我的啟示:

    1.具體情況具體分析。我們要根據(jù)學(xué)生的情況采用不同的教學(xué)方法和不同的教學(xué)進(jìn)度。很多新老師過于追求課堂的趣味性會(huì)造成學(xué)生學(xué)習(xí)效果低,不能完成教學(xué)任務(wù)的情況。

    2.課堂不能過于理想化。我們可能會(huì)按照大學(xué)教授的方法來進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),但在實(shí)際的操作中,很多步驟都是得省略的。大學(xué)版的中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)給出了理論指導(dǎo)下專家認(rèn)為比較合理有效的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法,但這種方法在實(shí)行應(yīng)試教育的高中是不適合的。

    很遺憾的是由于指導(dǎo)老師較忙,我們彼此沒有過多的交流,我們也沒能進(jìn)行班主任工作,最大的遺憾是沒能體驗(yàn)一下課堂教學(xué)。但從課堂觀摩中,我們還是有很多體會(huì)。

    作為師范院校一門重要的綜合實(shí)踐必修課程,教育見習(xí)既是對(duì)我們師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練,又是對(duì)我們心理、思想、能力及知識(shí)等各種素質(zhì)的全面檢驗(yàn)與提高。它不僅促進(jìn)我們形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu),還幫助我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)、國(guó)情、中小學(xué)教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛以及對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)同感。

    當(dāng)然見習(xí)當(dāng)中也暴露了我個(gè)人一些專業(yè)知識(shí)的不扎實(shí),如語(yǔ)法知識(shí)和語(yǔ)音知識(shí)。在大學(xué)剩下的一年半時(shí)間里,除了努力提高師范技能,我還要努力補(bǔ)足自己的專業(yè)知識(shí),不斷學(xué)習(xí),豐富自己各方面的知識(shí),努力使自己成為一名優(yōu)秀的教師。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下。我們要志存高遠(yuǎn),不要僅滿足于成為一名合格的教師,而要向優(yōu)秀教師的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

    個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇十九

    一、教學(xué)見習(xí)情況

    根據(jù)老師的安排,我于2022年11月15日至2022年11月18日進(jìn)行了教學(xué)見習(xí),教學(xué)見習(xí)總結(jié)報(bào)告。期間我擔(dān)任了四年級(jí)(2)班的語(yǔ)文課程,總共聽了18節(jié)課。在這期間,我參加了備課、上課、聽課、評(píng)課等活動(dòng),體驗(yàn)到了教學(xué)工作的艱辛與喜悅,讓我學(xué)到了很多。

    二、教學(xué)能力得到提升

    聽課后,我仔細(xì)琢磨老師們的授課方法,認(rèn)真總結(jié)他們的優(yōu)缺點(diǎn)。通過這18節(jié)課,我學(xué)會(huì)了如何把教材講深講透,學(xué)會(huì)了把學(xué)生作為教學(xué)工作的主體,以引導(dǎo)和啟發(fā)為主,而不是一味的灌輸。我真正體會(huì)到了“教學(xué)相長(zhǎng)”的含義,也深深感受到了自己的進(jìn)步。

    三、教學(xué)工作體驗(yàn)

    通過這次教學(xué)見習(xí),我深刻地感受到了作為一名教師的責(zé)任和義務(wù),也深深感受到了教學(xué)的復(fù)雜性和豐富性。我明白了備課的重要性,也明白了上課的技巧和藝術(shù)。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己在專業(yè)知識(shí)、教學(xué)方法和技巧等方面的不足,讓我更加努力地提高自己的教學(xué)水平。

    總的來說,這次教學(xué)見習(xí)讓我受益匪淺,讓我更加深入地了解了教學(xué)工作,也讓我更加自信和有準(zhǔn)備地走上講臺(tái)。我相信,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)更加努力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

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    意見建議是針對(duì)某個(gè)問題或情況提出的具體建議或看法,它旨在引導(dǎo)人們探討解決方法并促進(jìn)問題的解決。在我們面臨如此復(fù)雜的社會(huì)和生活環(huán)境下,我認(rèn)為我們應(yīng)該提出一些建設(shè)性
    軍訓(xùn)心得是我對(duì)軍事訓(xùn)練中所學(xué)到的軍事知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和概括的一種形式。接下來,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟示。童年讀書心
    教學(xué)反思是評(píng)估自己在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足的有效方式。接下來是一些同學(xué)的軍訓(xùn)心得分享,希望對(duì)您有所幫助。會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)心得感悟篇一12月4-5日,我所持有會(huì)計(jì)證人員
    通過衛(wèi)生工作總結(jié),可以對(duì)過去一段時(shí)間的衛(wèi)生工作進(jìn)行回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)措施。在下文中,小編為大家準(zhǔn)備了一些寫得很好的個(gè)人總結(jié)實(shí)例,供大家欣賞。保安
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    在自我介紹中,我們可以適當(dāng)?shù)卣故咀约旱呐d趣愛好,以便搭建更多的交流話題。接下來是一份銷售經(jīng)理的崗位職責(zé)案例,希望對(duì)正在尋找相關(guān)職位的人有所啟發(fā)。學(xué)校督導(dǎo)室工作思
    軍訓(xùn)心得是對(duì)軍訓(xùn)活動(dòng)的全面總結(jié)和評(píng)價(jià),可以提供給領(lǐng)導(dǎo)和教官們作為改進(jìn)訓(xùn)練的參考依據(jù)。接下來是一些學(xué)習(xí)心得的范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家有所幫助。黨員教師
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    自我介紹是在社交場(chǎng)合表達(dá)自己身份和個(gè)人信息的方式之一,它能夠引起他人的關(guān)注和興趣。針對(duì)城市垃圾處理問題,我提出了一些解決方案以實(shí)現(xiàn)垃圾分類與資源化利用。教師節(jié)節(jié)
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容應(yīng)該真實(shí)可信,避免夸大其詞或虛假宣傳,做到實(shí)事求是地介紹自己的能力和經(jīng)歷。接下來,讓我們來看看一些優(yōu)秀的自我介紹樣本,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷是自我推銷的工具,要通過簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和有力的表達(dá)來展示自己的優(yōu)勢(shì)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃書篇一計(jì)算
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    工作心得是一種對(duì)自己工作的反思和評(píng)估,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以更好地認(rèn)清自己的優(yōu)劣勢(shì)和發(fā)展方向。下面是幾篇寫實(shí)習(xí)心得的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家撰寫實(shí)習(xí)心得時(shí)有所啟發(fā)
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    編寫教師總結(jié)時(shí),教師可以參考相關(guān)教育教學(xué)理論,結(jié)合自身的實(shí)際情況制定改進(jìn)方法。小編搜集了一些獨(dú)到的知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望能夠給大家?guī)硇碌乃伎肌H珖?guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)
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    在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,編寫一份精確而有吸引力的個(gè)人簡(jiǎn)歷顯得尤為重要。接下來,讓我們一起來欣賞一些范文范本吧,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)前教育篇一
    在拓展人際關(guān)系的過程中,一個(gè)好的自我介紹可以使我們與他人更加親近和融洽。樣例6:崗位職責(zé)范文六學(xué)生自我信息維護(hù)有正風(fēng)險(xiǎn)篇一做為一名大學(xué)生,作為一個(gè)團(tuán)員,我們應(yīng)該
    在教師總結(jié)中,我們可以反思自己的教學(xué)方法是否合理、有效,是否符合學(xué)生的需求和特點(diǎn)。剛剛為大家整理了一些軍訓(xùn)總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭-h(huán)保工作個(gè)人
    國(guó)旗下講話稿是在重要場(chǎng)合下向全體人員講話的一種形式,具有著特殊的象征意義。通過研究一些成功的演講者,可以學(xué)習(xí)到他們的演講技巧和經(jīng)驗(yàn),提升自己的表達(dá)能力。小學(xué)國(guó)旗
    教師工作計(jì)劃需要科學(xué)合理地安排教學(xué)時(shí)間和課程內(nèi)容,使學(xué)生能夠達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。以下是一些成功的德育工作計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。新年工作計(jì)劃如何寫篇一目錄一
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    范文范本具有一定的代表性和權(quán)威性,可以為我們的寫作提供參考和借鑒。掌握崗位職責(zé)的秘訣,可以使你的工作更加專業(yè)高效。古代道德名言篇一2.道德是自由的保衛(wèi)者。——作
    意見建議可以通過口頭、書面等形式表達(dá),以傳遞自己的想法和觀點(diǎn)。為了幫助大家更好地寫好自我介紹,這里整理了一些典型的范文。給我讀一本書的時(shí)間初中散文篇一有這樣一句
    社區(qū)工作總結(jié)是我們向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員展示我們的工作和貢獻(xiàn)的方式之一。在顧問工作中,我注重與客戶的溝通和理解,核心問題梳理清楚,從而提供了個(gè)性化的解決方案,贏得
    教案是教師教學(xué)的有力支持,可以提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。下面是一些經(jīng)過多次實(shí)踐驗(yàn)證的高中教案范例,供大家參考學(xué)習(xí)。選修語(yǔ)文橫塘路教案設(shè)計(jì)篇一【作者簡(jiǎn)介】賀鑄(
    整改報(bào)告不僅是向上司、領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的方式,更是對(duì)過去工作中的不足進(jìn)行自我批評(píng)和總結(jié)的機(jī)會(huì)。以下是一些實(shí)踐報(bào)告的常見問題和解決方法,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┲?/div>
    藥師工作計(jì)劃可以幫助我們提高患者服務(wù)質(zhì)量。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。前廳經(jīng)理個(gè)人工作計(jì)劃篇一一、穩(wěn)定員工隊(duì)伍,減少員
    天天安全,日日平安。寫好安全標(biāo)語(yǔ)需要注意以下幾點(diǎn),首先要言簡(jiǎn)意賅,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)安全規(guī)則;其次要具有強(qiáng)烈的警示作用,讓人們能夠迅速理解并記住安全信息;還要
    機(jī)關(guān)單位的工作涉及各個(gè)領(lǐng)域,需要不同專業(yè)背景和技能的人才共同協(xié)作。以下是一份經(jīng)過多次討論和修改的工會(huì)工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家的工作起到一定的借鑒和指導(dǎo)作用。學(xué)
    在年度總結(jié)中,我們可以回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)并吸取其中的教益,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。下面是一些衛(wèi)生工作計(jì)劃的成功案例分享,希望能給大家提供一些靈感和思路。幼
    在自我介紹中,我們可以包括個(gè)人基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷、興趣愛好等內(nèi)容。如果你想了解一些成功的自我介紹范文,不妨看看下面這些例子,或許能幫到你。經(jīng)典服裝的廣
    學(xué)習(xí)心得可以幫助我們總結(jié)并提煉出學(xué)習(xí)方法和技巧。[實(shí)習(xí)心得七]企業(yè)的管理培訓(xùn)心得體會(huì)篇一20xx年4月12—13日,我有幸受公司委派,在西安市碑林區(qū)建國(guó)路65號(hào)
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    通過學(xué)期總結(jié),我們可以反思學(xué)習(xí)中的成功和挫折,從而找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。以下是一些成功教師寫的教師總結(jié),希望對(duì)大家寫作教師總結(jié)有所啟發(fā)。體育教學(xué)總結(jié)篇一
    通過個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫,我們可以清晰地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo),為未來的發(fā)展做好規(guī)劃。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于意見建議的范文,供大家參考。中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策
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    年終總結(jié)是一個(gè)集中思考和總結(jié)的機(jī)會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和成就,更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家收集的農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學(xué)習(xí)范文范本可以幫助我們培養(yǎng)對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品的欣賞和理解能力。經(jīng)過認(rèn)真分析和研究,我認(rèn)為我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作,共同攻克難題。以這兒真美為寫日記篇一門前的小
    崗位職責(zé)的制定需要考慮到崗位的性質(zhì)、任務(wù)的特點(diǎn)以及員工的能力和經(jīng)驗(yàn)等因素。下面是一些關(guān)于意見建議的案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。押韻的銷售團(tuán)隊(duì)句子有哪些
    競(jìng)選的過程并非一帆風(fēng)順,候選人要有堅(jiān)韌不拔的意志和勇氣,克服各種困難和挫折。文明禮儀是社會(huì)進(jìn)步的需要,希望大家能夠共同努力,營(yíng)造和諧文明的社會(huì)環(huán)境。少先隊(duì)大隊(duì)委
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    范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作所需的關(guān)鍵詞匯和表達(dá)方式。接下來,我們來欣賞一些具有創(chuàng)意和獨(dú)特風(fēng)格的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例。傳統(tǒng)文化清明節(jié)篇一親愛的老師,同學(xué)們:
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