入黨申請(qǐng)書是個(gè)人對(duì)自己黨性修養(yǎng)和政治立場(chǎng)的自我闡述和宣示。以下是一些現(xiàn)役黨員的優(yōu)秀入黨申請(qǐng)書，希望能給即將入黨的同志們一些寫作思路。
寫給老師寫申請(qǐng)書格式篇一
敬愛的黨組織：
我志愿要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我于1975年11月16日出生于xx縣定文鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)民家庭，父親是位民辦教師，母親是位地地道道的農(nóng)民。1994年我?guī)煼缎．厴I(yè)后先后在定文鎮(zhèn)永樂(lè)小學(xué)、金凌小學(xué)、定文中心校任教。-xx學(xué)年度到馬邊縣民主小學(xué)支教。我從小就受到熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育，89年我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
隨著時(shí)間的推移，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，從單純的崇拜到有了較深的認(rèn)識(shí)再到今天志愿加入黨組織。我深刻認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有今天富強(qiáng)的中國(guó);當(dāng)今中國(guó)，、分裂分子總是妄想把臺(tái)灣、西藏從我國(guó)分裂出去，這就更需要一個(gè)強(qiáng)大的政黨-中國(guó)共產(chǎn)黨，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民同這些勢(shì)力作斗爭(zhēng)，雖然我黨在建黨90多年的歷程中也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一些偏差，犯了一些錯(cuò)誤，但始終能夠改正這些錯(cuò)誤，帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)富裕、強(qiáng)大的社會(huì)主義祖國(guó)。
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，不是為了升官發(fā)財(cái)，而希望自己能在政治思想上得到黨組織更多的幫助和教育，使自己進(jìn)步;希望在工作、生活中更嚴(yán)格要求自己，作好表率作用;希望自己能為黨和人民做更多有益的事。如果黨組織沒(méi)有批準(zhǔn)我的請(qǐng)求，說(shuō)明我在政治思想上、工作上離黨的要求還有一定的差距，我將在這些方面認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極改正自己不足，努力提高自己的思想素質(zhì)和工作能力，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
x年xx月xx日
寫給老師寫申請(qǐng)書格式篇二
敬愛的黨支部：
我向黨支部遞交了一份入黨申請(qǐng)書。
自參加工作以來(lái)，除了自覺學(xué)習(xí)黨章外，我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊，不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解，從而使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有更大的動(dòng)力，更加明確了工作和學(xué)習(xí)的目的;使我在改革開放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，從而樹立起正確的共產(chǎn)主義人生價(jià)值觀，它是以人民利益為中心，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
作為一名幼兒教師，我把這種為人民服務(wù)的思想化為對(duì)孩子們的愛。愛孩子，這是一個(gè)永恒的主題。希望得到老師的愛，可以說(shuō)是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。因此，教師要時(shí)時(shí)處處充滿愛心，向孩子奉獻(xiàn)真情，不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠，更不能有半點(diǎn)虛偽和矯情。愛的方式可以不同，但愛的份量沒(méi)有輕重。
21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進(jìn)一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。可以說(shuō)，對(duì)孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無(wú)選擇，只要是學(xué)生，教師都應(yīng)做到丹心一片，師愛蕩漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩，以愛的教育為主要方式，培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)__大精神，以實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)作出滿意的答復(fù)。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：__
20__年__月__日
寫給老師寫申請(qǐng)書格式篇三
尊敬的黨支部:
做為一名普通的地理教師，我深深體會(huì)到一定要入黨，我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，還有對(duì)“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)到作為二十一世紀(jì)的教師，要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，就必須積極爭(zhēng)取加入中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組織——中國(guó)共產(chǎn)黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨，它由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí)，因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)，中國(guó)共產(chǎn)黨集合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。他們總是站在革命和建設(shè)的前列，率領(lǐng)我國(guó)人民為民族解放和人民幸福進(jìn)行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。
中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有中國(guó)共產(chǎn)黨具有強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強(qiáng)大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線、方針、政策等符合國(guó)情，代表_，能夠限度地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，它通過(guò)細(xì)致的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺性，它通過(guò)共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動(dòng)起來(lái)，組織起來(lái)，共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而奮斗。
在平時(shí)的工作生活中，我始終堅(jiān)持以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律己，寬以待人。在教學(xué)工作中，我堅(jiān)信學(xué)生是教學(xué)的主體，努力發(fā)揮自己的引導(dǎo)作用，在從業(yè)三年來(lái)，我的地理教學(xué)成績(jī)工作有了明顯的提升。
我向黨組織部申請(qǐng):我一定用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，請(qǐng)考驗(yàn)，請(qǐng)批準(zhǔn)，如果我被批準(zhǔn)，我決心遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決議，遵守黨的紀(jì)律，履行黨的義務(wù)，積極參加黨的工作，做一名名副其實(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨，處處起模范帶頭作用，為二十一世紀(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，我決不灰心，我要接受黨的考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___
____年__月__日
寫給老師寫申請(qǐng)書格式篇四
敬愛的黨組織：
我志愿要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我于1975年11月16日出生于__縣定文鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)民家庭，父親是位民辦教師，母親是位地地道道的農(nóng)民。1994年我?guī)煼缎．厴I(yè)后先后在定文鎮(zhèn)永樂(lè)小學(xué)、金凌小學(xué)、定文中心校任教。__-__學(xué)年度到馬邊縣民主小學(xué)支教。我從小就受到熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的教育，89年我加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
隨著時(shí)間的推移，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，從單純的崇拜到有了較深的認(rèn)識(shí)再到今天志愿加入黨組織。我深刻認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有今天富強(qiáng)的中國(guó);當(dāng)今中國(guó)，__、__分裂分子總是妄想把臺(tái)灣、西藏從我國(guó)分裂出去，這就更需要一個(gè)強(qiáng)大的政黨-中國(guó)共產(chǎn)黨，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民同這些__勢(shì)力作斗爭(zhēng)，雖然我黨在建黨90多年的歷程中也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一些偏差，犯了一些錯(cuò)誤，但始終能夠改正這些錯(cuò)誤，帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)富裕、強(qiáng)大的社會(huì)主義祖國(guó)。
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，不是為了升官發(fā)財(cái)，而希望自己能在政治思想上得到黨組織更多的幫助和教育，使自己進(jìn)步;希望在工作、生活中更嚴(yán)格要求自己，作好表率作用;希望自己能為黨和人民做更多有益的事。如果黨組織沒(méi)有批準(zhǔn)我的請(qǐng)求，說(shuō)明我在政治思想上、工作上離黨的要求還有一定的差距，我將在這些方面認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極改正自己不足，努力提高自己的思想素質(zhì)和工作能力，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：___
____年__月__日
寫給老師寫申請(qǐng)書格式篇五
尊敬的校長(zhǎng)：
你好!我是~~~!今天我鄭重的向您提出辭職申請(qǐng)，希望您能批準(zhǔn)并諒解!回顧我到學(xué)校的一年多的時(shí)間，心中感慨萬(wàn)端，感覺有話要說(shuō)。
首先，我要感謝您!感謝您代表?xiàng)钍蠈?duì)我的接納。想當(dāng)初我來(lái)到楊氏，是一個(gè)思想很簡(jiǎn)單的人。也沒(méi)有太高的學(xué)歷，沒(méi)有太多的學(xué)識(shí)，但是我感覺到你對(duì)我的到來(lái)是歡迎的。因此，對(duì)于您的知遇，我無(wú)法說(shuō)什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點(diǎn)什么!哪怕我能取得一點(diǎn)成績(jī)，我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無(wú)愧于您，無(wú)快愧于楊氏。
再者，我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來(lái)，對(duì)我的成長(zhǎng)提供了很好的空間。當(dāng)初的我，思想很簡(jiǎn)單，想問(wèn)題不周到。可是這么一年多來(lái)，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學(xué)會(huì)去照顧學(xué)生，學(xué)會(huì)去理解學(xué)生，學(xué)會(huì)去深入學(xué)生的內(nèi)心探究問(wèn)題。在許多老師的幫助下，我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jī)。盡我所能，把課上好，把學(xué)生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂(lè)的，我是有動(dòng)力的。我情愿，用我每一分鐘的時(shí)間，去為學(xué)校付出，為學(xué)校更上一層樓，盡自己的微薄之力。
我還要感謝楊校長(zhǎng)和毛主任對(duì)我的督促、指導(dǎo)與批評(píng)。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因?yàn)樗麄兊年P(guān)懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績(jī)。可喜的是，這點(diǎn)我做到了。
還有各位老師，他們對(duì)我的友好、支持和理解，讓我很感動(dòng)。雖然，學(xué)校之中發(fā)生很事，我也出過(guò)很多失誤，老師們都一心一意的對(duì)我提供幫助。讓我在這個(gè)楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續(xù)為楊氏努力，我還想在這里繼續(xù)成長(zhǎng)，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進(jìn)，共同致于人類最偉大的事業(yè)。
可是，生活總是艱難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重;經(jīng)濟(jì)上也越來(lái)越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對(duì)于我，也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實(shí)。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅(jiān)持下去。
所以，請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，并感謝您一直以來(lái)的關(guān)懷。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
辭職申請(qǐng)書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職，因?yàn)槲业霓o職會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲對(duì)不起。自年畢業(yè)以后來(lái)到這個(gè)美麗的地方，雖然有些偏僻，但是我卻愛上了這里的風(fēng)土人情，愛上了這里的山青水秀，愛上了這里的每一個(gè)角落。自從來(lái)到***完小以來(lái)我感到很溫暖。領(lǐng)導(dǎo)很和藹，同事很熱情。和諧的人際關(guān)系和氛圍讓我感到輕松，讓我很快的融入到了這個(gè)大家庭。對(duì)陌生的環(huán)境我不再懼怕，對(duì)陌生的行業(yè)不再迷茫。在大家的幫助下使一個(gè)剛從學(xué)校象牙塔走出來(lái)的人勇敢面對(duì)生活，工作中出現(xiàn)的各種困難。讓一個(gè)父母不在身邊的人感到家的溫暖，使一個(gè)跟教育沒(méi)有任何接觸的人很有自信的站在三尺講臺(tái)上傳授知識(shí)，領(lǐng)會(huì)教育理念，對(duì)教育事業(yè)有更深的認(rèn)識(shí)。由衷的謝謝你們。雖然只是短短的兩年半的光陰，但是卻是我進(jìn)入社會(huì)的第一個(gè)臺(tái)階，有大家的幫助我踩踏得很結(jié)實(shí)，很穩(wěn)重，讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一個(gè)很美好的詮釋，它并不是像人們說(shuō)的那樣黑暗與不公，在此再次感謝這一年多里陪在我身邊的每一個(gè)人，是你們讓我愛上了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。使我的價(jià)值觀和人生觀有了一些改變。變得更加完善。
自從參加工作，我深能切的感受到了我的進(jìn)步，但是由于我的工作經(jīng)驗(yàn)，人生閱歷，個(gè)人的能力等方面的原因，還是不能把工作做好，因此也給學(xué)校的同事領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩，在此希望各位諒解。在校報(bào)考小學(xué)語(yǔ)文這個(gè)崗位的時(shí)候，我就深知其中的情況，因此，在別人抱怨環(huán)境條件的時(shí)候，我覺得幸運(yùn)，能到***完小來(lái)任教，在別人嘆息他所做的決定的時(shí)候，我沒(méi)有后悔。有時(shí)也會(huì)為一些工作的小事而煩惱，但是當(dāng)看到孩子一張張可愛的笑臉的時(shí)候，聽見他們童真的聲音喊老師好的時(shí)候，他們的純真可愛深深地感染了我，我的煩惱此時(shí)也煙霄云散。我富有激情，滿懷希望的把我所知道的知識(shí)盡量的傳授他們，希望他們能走出大山，到更遠(yuǎn)更大的地方去了解一些他們所不能觸及到的東西。我一直以為我會(huì)繼續(xù)這個(gè)行業(yè)，會(huì)為這個(gè)行業(yè)鞠躬盡瘁，但是我忘記這個(gè)世界唯一不變的就是一直在變這個(gè)道理，隨著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)我身邊的人事在漸漸的變化，父母的頭發(fā)漸漸百了，原來(lái)支持我在遠(yuǎn)方的父母漸漸的嘮叨起來(lái)了。
古語(yǔ)云：“父母在，不遠(yuǎn)游”。才發(fā)現(xiàn)父母對(duì)遠(yuǎn)方的我總是放心不下，我明白了：是因?yàn)橛X得子女不在身邊沒(méi)有依靠，心理沒(méi)有歸屬感。我們也不得不承認(rèn)歲月催人老，我們都到婚嫁的年齡，幾百公里的距離讓我們有點(diǎn)力不從心。生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。我很抱歉在兩年半以前的那個(gè)自認(rèn)為很偉大而不成熟的決定給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩，為了父母為了愛情我很遺憾我的教育事業(yè)的終點(diǎn)只能停留在這里。因此我也很沉痛，很不舍的向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。在此希望學(xué)校的教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越來(lái)越好，各位同事工作順利，身體健康，闔家歡樂(lè)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
寫給老師寫申請(qǐng)書格式篇六
尊敬的校長(zhǎng)(園長(zhǎng))：
本人自從××年××月××日開始，有幸與××學(xué)校簽約，成為教書育人隊(duì)伍的一員，收獲很大，也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近，由于本人(1.身體;2.家庭;3.個(gè)人興趣;4.教學(xué)能力;5.發(fā)展需要;6.個(gè)人志向;7.私人;8.其他...)原因，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)決定：辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù)，離開××學(xué)校。希望校長(zhǎng)(園長(zhǎng))能夠批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求。
此致
xxx
xx月xx日
寫給老師寫申請(qǐng)書格式篇七
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中審閱我的轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)報(bào)書!
本人叫xxx，碩士研究生學(xué)歷，xxx專業(yè)，目前從事xxx工作。來(lái)學(xué)院工作已快3年了，在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷下，我愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己做好每項(xiàng)工作，工作兢兢業(yè)業(yè)，與大家和睦相處，并積極參加各類活動(dòng)。工作和生活上得到了領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心與支持，承蒙大家的關(guān)照，學(xué)習(xí)到了不少東西，在此，我表示衷心的感謝!
然而，擺在我面前的問(wèn)題，卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的，現(xiàn)在從事的工作收入較低，這使原本經(jīng)濟(jì)比較困難的我，加上現(xiàn)在物價(jià)上漲，日常開支增多，生活壓力變得更大;因此，增加收入，養(yǎng)家糊口是當(dāng)務(wù)之急。現(xiàn)在xxx部需要xxx專任教師，乘此難得機(jī)會(huì)，在征得系部同意下，本人想申請(qǐng)下學(xué)期轉(zhuǎn)崗去當(dāng)xxx專任教師，一來(lái)可以明顯增加收入，二來(lái)更能充分發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)及所長(zhǎng)，我所學(xué)是xx專業(yè)，專業(yè)對(duì)口，而且對(duì)xxx有著執(zhí)著的'喜愛，正所謂“人盡其才、物盡其用”，我希望自己將來(lái)在教學(xué)上能有更好的進(jìn)步與發(fā)展。懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)能體諒我實(shí)際的困難，免除我的后顧之憂，以及考慮我今后能夠更好地發(fā)展，為我提供一個(gè)更加廣闊的發(fā)揮平臺(tái)，審驗(yàn)我的轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)。
作為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中，為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。如能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗，本人將不勝感激，懇請(qǐng)批復(fù)為盼!
最后，我再一次請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實(shí)際情況，同意我的轉(zhuǎn)崗。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師寫申請(qǐng)書格式篇八
寫給老師的寄語(yǔ)
1、是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
2、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
3、胡老師以“愛心、耐心、苦心”去換得他們的真心，深得家長(zhǎng)和孩子們的喜愛。
4、一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛的老師，您辛苦了。
5、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
6、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
7、如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風(fēng)。
8、當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。
9、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)如意！
10、我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
11、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
12、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
13、希望孩子能夠在健康快樂(lè)中學(xué)習(xí)，希望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長(zhǎng)的話，希望老師嚴(yán)加管教。
14、敬愛的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
15、在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)教員您說(shuō)聲：老師節(jié)日快樂(lè)！愿您在此后的日子里安康歡愉！
16、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
17、老師你好，望你在工作的同時(shí)一定要珍惜自己的身體，你身體的健康是國(guó)家和學(xué)生們的財(cái)富。
18、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對(duì)你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅！
19、今天的太陽(yáng)為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔！
20、在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣！您是我永遠(yuǎn)的老師！衷心祝您健康幸福！
21、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！
22、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福！
23、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！
24、老師。我們理解您們的心情。我們知道祖國(guó)的未來(lái)在等待著我們。我們會(huì)努力的，不會(huì)讓你失望的！
25、一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。
26、德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn)，從來(lái)勤為天性；愛國(guó)愛校愛生愛教育，總之愛是源泉。
27、你是我們?nèi)松膶?dǎo)航標(biāo)，使開啟我們智慧大門的鑰匙。是您把知識(shí)給了我們，讓我們的生命不再空白。
28、我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向文明、。是您，親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。
29、一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
30、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！
31、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
32、您支我進(jìn)進(jìn)一個(gè)彩色的六開，您將我?guī)нM(jìn)一個(gè)有限的天下……西席，我的心正在喊著您，正在背您借禮。
33、老師，猶如一個(gè)辛勤的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng)；又好象太陽(yáng)，溫暖了我們；又好象一位媽媽，照顧著我們。
34、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師。
35、一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足！
36、十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
37、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
38、老師不辭勞苦地教育我，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
40、敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂(lè)與溫馨！
41、我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會(huì)迎來(lái)一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。
42、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您。
43、借教師節(jié)之圣光，為你采一片祝福，跨越高山，穿越海洋，浩浩蕩蕩飛落你身旁，撐起你的幸福與快樂(lè)，籠罩你的如意與吉祥！
44、蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是，在我心中，您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。
45、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天＿＿不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！
46、一腔熱情，三尺講臺(tái)育英才，滿身正氣，一只粉筆譜華章，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，師恩深厚重如山，教師節(jié)到了，祝愿天下教師節(jié)日快樂(lè)！
47、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
48、彼時(shí)的少年，可以穿著拖鞋來(lái)報(bào)名，一定要每天中午啃一個(gè)大蘋果才能安然入睡，一定要為非作歹一番，被斥責(zé)了之后才能乖乖上課。
49、您的工作普通，卻被譽(yù)為陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)；您的工作很尋常，卻被稱作人類靈魂的工程師；你就是我們敬愛的老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
50、強(qiáng)國(guó)要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教師！教師需付出，付出……千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡那年那月；萬(wàn)水千山，隔不斷縷縷師恩。
51、您用粉筆抒寫人生的精彩，您用慈愛溫暖學(xué)子的心房，您用教誨撥亮智慧的明燈，您用汗水澆灌祖國(guó)的花朵。讓我們向辛勤的園丁致敬！
52、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師！祝您身體健康、生活幸福！
53、您是一位建筑師，一磚一瓦的塑造了奇跡，你是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，學(xué)生們永遠(yuǎn)愛您。
54、有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭/有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛我們每一個(gè)人。
55、感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào)，就是對(duì)哺育培養(yǎng)教導(dǎo)指引幫助支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
56、老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師像春蠶，默默無(wú)聞，無(wú)私無(wú)畏；老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。
57、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
58、老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
59、您的工作普通，卻被譽(yù)為陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)；您的工作很尋常，卻被稱作人類靈魂的工程師；你就是我們敬愛的老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂(lè)！
60、三尺講臺(tái)一片天，讓我們有了飛翔的空間；一只粉筆澆花蕊，讓我們有了知識(shí)的澆灌。教師節(jié)到了，我衷心的道一聲辛苦，祝您身體健康，節(jié)日快樂(lè)！。
61、您的頻頻教導(dǎo)，讓我們學(xué)到知識(shí)，您的敦敦教誨，讓我們懂得人生，您的含辛茹苦，讓我們走向社會(huì)，您的百般囑咐，讓我們受益匪淺，祝您幸福長(zhǎng)樂(lè)。
62、你緊握知識(shí)的舵盤，載我們駛?cè)胫腔鄣暮Ｑ蟆Ｄ銉A吐鼓勵(lì)的話語(yǔ)，伴我們走進(jìn)夢(mèng)想的國(guó)度。你開啟思考的大門，帶我們抵達(dá)成功的彼岸。老師，節(jié)日快樂(lè)！
63、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
64、你托起的是明天的太陽(yáng)，你教育的是未來(lái)的希望，你渴望得到的不是名利，而是學(xué)生的成功和輝煌；教師節(jié)到了，祝愿送上，祝老師你身體健康，快樂(lè)永享！
65、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。恩師，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大！
66、老師，您好嗎？很想您，但請(qǐng)相信：無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您——我最親愛的老師！老師，您好！是您用辛勤的汗水教育了我，我一定會(huì)好好報(bào)答您的。
67、您的嚴(yán)格是我們學(xué)會(huì)了做人，您的關(guān)懷使我們成長(zhǎng)。在期盼中送我們遠(yuǎn)走，在辛苦中架起又一座橋梁，辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。