在編寫調研方案時，我們要充分考慮實際情況和可行性。下面是一些整改措施的具體案例，希望能夠對大家有所幫助。
感恩母親節的活動方案篇一
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。四月是我校第二屆感恩節，認真學習了區婦聯關于母親節活動方案后，我校根據各年級學生的年齡特點、動手能力、理解能力，開展了一系列感恩教育活動，將感恩教育落實到實際行動上。感恩活動分三大板塊完成。
1、立足課堂，教育在先。
在第一階段活動過程中，首先以校本教材《背影集》為指導，結合教材第一單元《賢孝篇》二十四孝故事和第二單元《感恩篇》引領學生走進古往今來經典的感恩故事，教育學生“學會感恩”。其次，各學科教師結合自己教學活動，對學生進行感恩教育。
2、注重體驗，宣傳到位。
四月是學校的感恩教育月，因此，四月初我們就在全校發起號召，要求一至六年級學生每人制作一份手抄報，舉行了感恩父母手抄報比賽，本階段的活動設計主要是以班級為單位。通過動手、動腦，學生在活動過程中，了解自己的母親，了解了生命孕育、誕生的偉大歷程，更讓他們知道要好好珍惜生命，用自己的行動來感恩母親。同時，宣傳到位，經過評選，共有29份手抄報獲獎，獲獎作品在學校宣傳板上展出，既激發了孩子們的感恩熱情，又溫馨的提醒同學們母親節里要用自己的實際行動感恩父母。
同時，充分發揮紅領巾廣播站的陣地作用，利用每周三的.播音時間，通過播放感恩小故事和感恩歌曲，對學生進行感恩教育。
1、走進家庭，體驗媽媽的艱辛。
自區婦聯在全區中小學發起母親節“十個一”感恩活動后，我們積極響應號碼，組織學生走進家庭，共同在家庭中擔負起父母的角色，為媽媽洗一次腳，為媽媽敬一杯茶，體驗燒飯做菜、家務勞動的艱辛。在活動中，孩子們是快樂的，但給他們的思考是深刻的，幼小的心靈受到強烈的震撼。
（1）利用周一升旗進行感恩教育。
每周一的升旗活動是學生和老師都非常重視的，因此，我們抓住教育契機，確定了在感恩月里，以感恩為題的國旗下講話內容，通過升旗班莊嚴的旗下講話，引起學生對感恩教育的重視，教育全校學生學會感恩。
（2）召開主題班隊會，以活動教育學生。
在全校十二個教學班召開了以“五月，感恩父母”為主題的班隊會活動。在各位班主任的精心組織編排下，學生通過唱歌，小品，快板，三句半，小合唱等多種形式來表達自己對父母的感激之情。在活動中，學生既得到了鍛煉，又受到了教育，可謂一舉兩得。
（3）舉行演講比賽，歌頌母愛。
為感恩母親，使同學們更深刻的理解母愛的偉大，以優異的成績回報父母，大隊部以“溫馨五月感恩母親”為主題于舉行了感恩母親的演講比賽。全校共有15名同學參加比賽，經過激烈的角逐，評出一等獎二名，二等獎二名，三等獎四名。通過同學們的演講，使同學們對母愛的理解更加深刻，對同學們的心靈又進行了一次洗禮，效果非常好。并在5月4日、5日分別派選手和觀眾參加了全區婦聯組織的演講比賽的預賽和決賽，活動中，學生再一次得到了教育，并取得了較好的成績。
活動的最后階段，我們把這次綜合實踐的主題進行了擴展，讓孩子們知道我們感恩不僅僅是針對父母，不僅僅只是去感恩生命，更有意義的是要用自己的行動來感恩、回報社會。在這個階段里，我們組織學生走向社會、走進社區，通過慰問孤寡老人，清撿社區白色垃圾等活動，使學生在實踐中知道感恩其實很簡單，只要動動手，動動腦，就能幫助別人。
感恩母親節的活動方案篇二
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲
遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！弊呷肓舜髮W總會思念母親，在這個時候你會發現母親老了，兒行千里母擔憂。在這個母親節讓我們為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。
為了感謝母親，迎接母親節的到來，計算機技術系將舉辦為母親祝福的現場寫作活動，希望同學們積極參加，拿出自己的愛心感謝母親。
濃情五月感恩母親節
廣東理工職業學院全體學生
2、現場寫作報名活動（5月3、4號）
3、5月5號于飯堂側門進行簽名活動；
4、5月5號下午14：30~16：：30進行現場寫作比賽，寫作要求詳見七；
5、文章評比時間：待定，評比標準詳見八；
6、獎品頒發時間：待定，獎項設置詳見九；
1）以“《我的母親》”為主題；
2字數不少于800個字；
3）文體不限，小說、散文、論文、書信等均可（詩歌字數以行為準）；
4）主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境獨到；
5）文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢；
6）作品須原創，沒有在其他地方發表過。
本次活動將本著“公開、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
評審標準分值
內容是否符合主題50
思想積極健康25
文字通暢、語言較好25
總計100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。復審評分標準：
評審標準分值有獨到的觀20
有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義20
內容翔實25
條理清晰、表達準確20
語言優美，文筆流暢15
總計100
本次征文比賽評審機構組成：初審：10級各班團支書
復審：本系輔導員老師（文法系老師）
一等獎（1名）：證書+獎品
二等獎（2名）：證書+獎品
三等獎（3名）：證書+獎品
優秀獎（4名）：證書+獎品
1、5月3，4號在飯堂側門進行感恩母親之《我的母親》現場寫作比賽報名活動；
2、在5月5日飯堂側門
（1）9點工作人員（當天沒課的）先到場布置現場；
（2）10點30分活動開始：
簽滿名字的橫幅一直掛到母親節（即9日）結束。
3、在5月5日教學樓a棟10
2、103
（1）下午1：30所有工作人員（當天沒有課的）先到場布置現場；
4、評出獲獎同學并給予頒獎（設一、二、三等獎及優秀獎等獎項）
如遇到下雨天我們將快速轉移到飯堂正門繼續我們的活動；
活動當天同學們熱情參加，在橫幅上簽滿了名字，宣傳欄上貼滿了祝福語。為今年的母親節增添了絢麗的色彩。
（見附表一）
感恩母親節的活動方案篇三
母親節即將來臨，為了讓孩子們了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，家委會擬在母親節上午(5月13日周日)舉行一次“感恩親情”母親節親子游活動。
1、通過活動，讓孩子體會母親的`辛苦，了解母親的愛，感受母愛的溫暖。
2、讓孩子學會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母，學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。
3、讓孩子把愛延伸到社會，用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
5月13日上午8點，準時從高新雙語校門口出發。11:00準時返回自己溫馨的家。
楊家埠大觀園(寒亭)
四、四班學生及家長，最好媽媽能到場。
感恩母親節的活動方案篇四
一、活動背景：5月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的`節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動主題：愛在心中，感恩更美。
三、活動時間：校內：5月9號到12；校外：5月10號。
四、活動地點：惠州學院，天虹廣場（待定）
五、活動內容：本次母親節活動將分為校內校外兩部分同時進行：1.校內活動將以“感恩母親樹”，“感恩母親題材電影展”為主要內容；2.校外主要包括“親情電話連線”，“美麗媽媽街頭留影”，“感恩母親樹”，以及“母親節小花童”。
六、活動流程：
校內部分：
（一）.“感恩母親樹”：
1.5月7號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2.5月8號下午4點半在萬人食堂前設點，提供200份“祝福書簽”征集同學們想對自己母親說的“悄悄話”，并可自己將祝福卡掛上“母親樹”也可由工作人員幫助掛。
3.“母親樹”5月9號到10號從晚上六點持續點亮到11點半。
（二）.“感恩母親題材電影展”：
校外部分：
（二）“美麗媽媽街頭留影”：5月8號當天活動在港惠新天地前設點，商家準備好即影即出的照相機，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
（三）“親情電話連線”：此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在沃爾瑪兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
（四）“母親節’小花童”：活動當天聯系好特殊兒童學校一二年級的小志愿者充當“母親’小花童”向帶著小孩路過的媽媽派送康乃馨。
七、活動前期準備：
1.4月14號前將策劃書交給外聯部，聯系商家。聯系電影放映商家。
2.4月18號前將策劃書發給編輯部，讓其負責宣傳海報內容，及橫幅內容。4月22號前完成。
3.4月23號前將海報內容和橫幅內容交給宣傳部出海報橫幅，5月1號完成，5月2號將海報橫幅掛出。
4.5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯系好場地
5.4月25號前聯系好特校方面。
八、資金預算：
2.母親樹祝福書簽：500張500*0.5元=250元
4.親情小靈通由商家提供
5.康乃馨：100支（商家提供）
6.即影即出照相機：商家提供；貼相片的展板：也由商家提供
7.流動資金：200元
共計：1010元
感恩母親節的活動方案篇五
20年五月的第二個周天xx月xx日是母親節，為從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。
1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
1、通過下周一(月日)國旗下演講，進行全員發動，宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。
通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的'感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
感恩母親節的活動方案篇六
“濃情五月天，感恩母親節”
1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的`情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
5月14日-5月15日
1、參觀藏文化博物館
2、采訪專業醫生
3、親子小游戲
4、“媽媽我想對您說”演講環節
5、我與媽媽知心話對白
感恩母親節的活動方案篇七
五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以 什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日， 我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
：愛在心中，感恩更美。
：成棟學院，中央廣場
：5 月10號到14號
(一)感恩母親樹
1. 5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當晚點亮母親樹 。
3. 母親樹5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。
(一)感恩母親樹:活動內容大概與校內一樣。但是母親樹 有商家提供 。
(二)美麗媽媽街頭留影 5月13號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照， 拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三)親情電話連線 此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的 方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10 部手機，免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
1.4月14號前將策劃書交給外聯部，聯系商家。聯系電影放映商家。
4.5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯系好場地.
5.4月25號前聯系好特校方面。
感恩母親節的活動方案篇八
“慈母手中線，游子身上衣。”母親節即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚“黃河文化”體系中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，決定開展“感恩母親我行動”母親節感恩活動。
(一)給媽媽送上一杯茶。
(二)幫媽媽洗一次衣服。
(三)向媽媽說一句真誠的問候或祝福。
(四)用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節目。
(五)搜集關于母親節的資料，寫母親的詩詞，讓人們進一步了解母親節。
(六)為母親送上一份禮物，表達深深的祝福。
(七)給媽媽一個輕輕的吻。
(八)為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
(九)給母親寫一封感謝的信。
（十）舉辦一次“感恩母親”親子體驗活動。
1.5月14日前，各班將兩名“最佳孝星”的名單交政教處。
2.5月14日，大隊部利用周一國旗下講話時間對開展母親節感恩活動進行總結、表彰，號召大家用實際行動感恩父母，報答社會！