夢(mèng)想是我們?nèi)松闹改厢槪敢覀冏呦虺晒统砷L(zhǎng)。夢(mèng)想需要時(shí)間和耐心，我們應(yīng)如何合理安排自己的時(shí)間？以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的成功案例，希望能為你提供一些靈感和啟示。
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇一
這個(gè)寒假，我讀了許多書(shū)，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑作為油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子度過(guò)的刻骨銘心的小學(xué)六年生活。
《草房子》的故事離我們并不遙遠(yuǎn)，我們身邊也許就會(huì)有類(lèi)似于這樣的故事和生活方式吧?
文弱聰慧的紙?jiān)隆⑿⌒∧昙o(jì)便挑起幫忙家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂(yōu)郁的溫幼菊、對(duì)感情專(zhuān)一的將一輪、可愛(ài)乖巧的柳柳和可愛(ài)善良而心里又有著奇妙想法的桑桑……作者對(duì)他們的描述，總是讓讀者覺(jué)得有一種好像書(shū)里的人物就在眼前的奇妙感覺(jué)。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因?yàn)樵谒纳砩希芸吹酱丝痰男『⒆由砩峡床坏降膯渭儭⑸屏肌⒖蓯?ài)和頑皮、以及有愛(ài)心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個(gè)殘酷的事實(shí)：不久后桑桑將會(huì)離他遠(yuǎn)去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問(wèn)遍了所有人，卻毫無(wú)辦法。
當(dāng)我看到那里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過(guò)，可他沒(méi)有放棄!
最終，在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病最終好啦!我真是打心眼里高興!!!同時(shí)，我還很佩服桑桑的毅力!
《草房子》這本書(shū)寫(xiě)得十分好，尤其是對(duì)景物和人物的描繪，細(xì)膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思。
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇二
讀了《草房子》這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，我真為男孩桑桑的勇敢的心所敬佩！
也許，我們誰(shuí)也誰(shuí)無(wú)法走出自己的童年....
每當(dāng)我讀到“這將近半年的時(shí)間里，你們，包括紙?jiān)略趦?nèi)的孩子們，讓桑桑看到了許多這世界上最美好的東西，他沒(méi)有理由不好好吃藥。”時(shí)，我的眼睛早己濕潤(rùn)了，他與死亡斗爭(zhēng)、與生存奮斗，這真是一個(gè)神一般的奇跡。“只要相信奇跡，奇跡就會(huì)實(shí)現(xiàn)”
如果要我與男孩桑桑相比，我真是萬(wàn)分的慚愧啊！但是，我們永遠(yuǎn)不能相比，因?yàn)椋覀円蚤L(zhǎng)補(bǔ)短。無(wú)論一個(gè)人多么優(yōu)秀、出色，但也是有陰影的，那個(gè)陰影猶如一個(gè)白色大圓卷中心的一個(gè)小黑點(diǎn)，小黑點(diǎn)外面的就是長(zhǎng)處，這陰影永遠(yuǎn)在心中是一個(gè)小黑點(diǎn)。
這六年，是桑桑唯一接受人生啟蒙教育的六年
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇三
我一直很喜歡曹文軒的書(shū)，曹文軒寫(xiě)出的文章總有些淡淡的感動(dòng)，文章中描述的故事總是以主人公桑桑為視角描述一些看似尋常，卻又催人淚下、震撼人心的`故事。這些并不起眼的普通人在曹文軒的筆下變得更加高尚、更加深刻。
我印象最深刻的是秦大奶奶，她將一生奉獻(xiàn)給自己心愛(ài)的土地，但是無(wú)奈那里要蓋學(xué)校，將秦大奶奶劃分到一間校內(nèi)寒酸的小茅屋。秦大奶奶一直在破壞學(xué)校，以至于校內(nèi)人談起她就不禁咬牙切齒地罵她“可惡的老婆子”，可是桑桑卻理解她、同情她。后來(lái)秦大奶奶救了一個(gè)小女孩，大家對(duì)她的態(tài)度轉(zhuǎn)變了，秦大奶奶也變得友善起來(lái)。最后，秦大奶奶死了，淹死的，可卻因?yàn)閷W(xué)校的南瓜掉入水中，想解救南瓜而溺水身亡。
讀到這里，我突然恍然大悟：秦大奶奶的“可惡”其實(shí)一直是因?yàn)椴槐蝗死斫馐バ膼?ài)土地的悲痛。可我卻有些淡淡的憂(yōu)傷，再回過(guò)頭看秦大奶奶的行為，便也沒(méi)有那么厭惡，而是多了一份理解。
或許世界上其實(shí)沒(méi)有惡人，其實(shí)換個(gè)思路來(lái)看待別人，世界上就會(huì)多一分善意和理解。
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇四
暑假期間，我讀了著名的兒童文學(xué)作家曹文軒，他根據(jù)年輕人的成長(zhǎng)寫(xiě)了一部鼓舞人心的小說(shuō)《草屋》。它使我感到深刻，并對(duì)童年有了新的理解和概念。了解有一種稱(chēng)為友情的內(nèi)心相遇；渴望獲得友誼的喜悅；進(jìn)步的相互幫助稱(chēng)為友誼。
小說(shuō)的主人公桑桑是一個(gè)調(diào)皮，夢(mèng)幻，充滿(mǎn)活力的小學(xué)生。他跟隨他的父親桑喬來(lái)到一個(gè)簡(jiǎn)單的村莊油麻地，經(jīng)歷了很多事情。在這里六年，說(shuō)不短，說(shuō)不長(zhǎng)。然而，他認(rèn)識(shí)這位光頭男孩，在六年中的短時(shí)間內(nèi)，見(jiàn)證了他對(duì)尊嚴(yán)的承諾。知道安靜的紙?jiān)铝粒l(fā)現(xiàn)她的身體像金色的光芒；認(rèn)識(shí)白麻雀姐姐和蔣一倫老師，見(jiàn)證了他們之間的完美。知道秦大奶奶，親眼見(jiàn)證了老人在人生的最后一刻，閃耀著燦爛的個(gè)性……所有人都將深刻地烙印在桑珊的生活中。
但是給我印象最深的是西瑪，一個(gè)奇怪，早熟的男孩。他是父親的黑人心臟，寄養(yǎng)了沒(méi)有孩子的邱艾麗和邱爾瑪，只希望邱艾麗和邱爾瑪將長(zhǎng)大的好馬去世，繼承他們的遺產(chǎn)。但是小馬不這么認(rèn)為，他很懂事，每天上山綿羊。除了不想上學(xué)以外，他從沒(méi)有給邱埃瑞和邱爾瑪造成麻煩。當(dāng)秋乙e病重時(shí)，他和桑桑在冬天took了頭到河里，挖柳根作藥。邱二母的精神問(wèn)題，在這個(gè)腐朽的家庭沒(méi)有支柱的情況下，他舉起了家庭，親自蓋起草屋，讓她享受了一天。
杜小康的經(jīng)歷使我想起了我小時(shí)候第一次學(xué)走路的照片。當(dāng)時(shí)，在媽媽的幫助下，我很難采取第一步，但還沒(méi)有出生在腳上，偶然地濺起了水，整個(gè)人倒在了地上，那時(shí)我只是有點(diǎn)痛苦，可以哭泣，更不用說(shuō)摔跤了，我只是“鄰接”就開(kāi)始大聲哭泣，在我以為媽媽見(jiàn)面之前就抱起了安慰我，后者以為媽媽只在安靜地看著我。我哭了幾乎沒(méi)有力氣，只能擦干眼淚，笨拙地站著抽泣，我邁出了一步，在不久的秋天，我調(diào)整了身體，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上，甚至令我感到驚訝，母親急忙向前，繼續(xù)鼓勵(lì)我走路。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了行走，邁出了人生的第一步。
這本書(shū)從頭到尾都充滿(mǎn)美，敘述風(fēng)格有趣而莊重。從他們的故事中，我一次又一次地被感動(dòng)，去了解愛(ài)，去了解仁慈，去了解痛苦，去理解毅力。桑桑在童年的六年啟蒙中，是美麗的。正如曹文軒所說(shuō)：“美麗的力量不亞于思想的力量。沒(méi)有什么觀念太深刻，無(wú)法成為常識(shí)。只有一件事永不衰老，那就是美麗。”
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇五
人生如花，而愛(ài)便是花的蜜。
———題記
九年五班：曲湘菊
記憶中總有這樣一個(gè)鏡頭：一個(gè)身材又高又勻稱(chēng)的老人，背已駝，渾身上下穿得干干凈凈，只有粽子大的小腳上穿著一雙繡了淡金色小花的黑布鞋，褲腳用藍(lán)布條十分仔細(xì)地包裹著，拄著拐杖，一頭銀發(fā)在風(fēng)里微微飄動(dòng)。她就是令油麻地所有師生討厭的秦大奶奶。
師生和秦大奶奶間的矛盾主要來(lái)自那片艾地，因?yàn)樾Ｉ嵴加玫木褪乔卮竽棠痰耐恋兀詈蠼o她留存的一小塊地，又被新來(lái)的校長(zhǎng)開(kāi)墾做了學(xué)校的苗圃。老奶奶當(dāng)然不高興，即使又給她在別處蓋了新房，她也不愿意離開(kāi)這片土地半步。
秦大奶奶之所以不愿意搬離她在油麻地的家，那是因?yàn)檫@塊土地曾經(jīng)是她和丈夫用雙手開(kāi)墾出來(lái)的。十幾年的辛勞，十幾年的淚和汗都灑在了這片土地上。這塊土地承載著她和丈夫的希望和幸福，飽含著他們對(duì)美好未來(lái)生活的向往。而在丈夫去世后，這塊土地更寄托了她對(duì)丈夫深深的懷念。
所以，當(dāng)她一次次到有關(guān)部門(mén)上告時(shí)，當(dāng)她把雞鴨故意放到學(xué)校擾亂校園秩序時(shí)，當(dāng)她把學(xué)校新長(zhǎng)出的樹(shù)苗用自己滾動(dòng)的身軀壓倒時(shí)，當(dāng)她和周?chē)腥硕加辛藬骋鈺r(shí)，我忽然對(duì)她有了一絲憐憫與同情，都說(shuō)故土難離，更何況那是對(duì)她來(lái)說(shuō)近乎生命的十幾年的土地。
而就是這樣一個(gè)眾人眼中的有點(diǎn)令人生厭的老太婆，卻不顧自己年老體弱，冒著巨大危險(xiǎn)救了女孩喬喬，甚至到最后為了學(xué)校田地里的一個(gè)南瓜，獻(xiàn)出了自己的生命。而其中的轉(zhuǎn)變，只因?yàn)槟锹曈H切的'呼喚。
桑桑第一次和秦大奶奶見(jiàn)面喊她奶奶時(shí)，秦大奶奶先是一愣，望了桑桑許久，并反常且親昵地伸出手摸了一下桑桑的腦袋。那天，她從來(lái)沒(méi)和一個(gè)孩子說(shuō)那么多話(huà)。就這樣，秦大奶奶似乎走出了孤獨(dú)，有了朋友，性格變得好了許多。而她奮不顧身救喬喬時(shí)，或許也是因?yàn)閱虇淘谧钗ｋU(xiǎn)的時(shí)候喊出了震撼她心靈的一聲“奶奶”！
也許秦大奶奶天性就很善良，只是生活環(huán)境所迫，讓她變得“惡”，是桑桑激發(fā)了秦大奶奶內(nèi)心的“善”。“人之初，性本善。”每個(gè)人心中都盛開(kāi)著善的花朵，只是有時(shí)候因?yàn)槟撤N原因，善之花被冰封了。一旦春光到來(lái)，給它溫暖，予它關(guān)愛(ài)，它就會(huì)再度盛開(kāi)！
當(dāng)幼年的海倫凱勒脾氣暴躁，對(duì)一切都充滿(mǎn)敵意的時(shí)候，是沙利文老師用她的愛(ài)心與耐心關(guān)懷和包容著海倫，讓海倫走出了生命的陰影。《海蒂》中的主人公遇到脾氣古怪的爺爺，她用純真的笑容和愛(ài)心讓飽經(jīng)滄桑、心情抑郁的爺爺變得開(kāi)朗起來(lái)，重新感受到生活的美好。“愛(ài)是理解的別名”，愛(ài)是打開(kāi)心靈枷鎖的最好的鑰匙。
生活中也是如此。當(dāng)你因媽媽不理解你而生氣時(shí)，媽媽的一句“小祖宗，吃飯了”就會(huì)讓你怒氣全消；新來(lái)的鄰居看起來(lái)面若冰霜，難以接近。而你電梯間的一句“你好！”就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他笑起來(lái)也如此好看。每個(gè)人的心里都有一片最溫暖的土地，只是需要有人用愛(ài)心來(lái)把它照亮。
再干涸的土地也會(huì)因一場(chǎng)春雨而綠意萌動(dòng)；再冰冷的江河也會(huì)因一縷春風(fēng)而悄然消融；再陌生的兩個(gè)人也會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)微笑而頓生親切。生活中，無(wú)論家人還是朋友，或者是路遇的陌生人，我們難免會(huì)有矛盾、誤解、爭(zhēng)吵，我們有時(shí)會(huì)互相埋怨，互相仇恨，甚至互相傷害。此時(shí)請(qǐng)別忘記打開(kāi)包容的天窗，讓善良的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，讓充滿(mǎn)愛(ài)意的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)微笑著說(shuō)：你好，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彛x謝你，我愛(ài)你……那一瞬間，那幾個(gè)字，定會(huì)如萬(wàn)丈陽(yáng)光融化冰霜，讓心中立刻溫暖明亮，春暖花開(kāi)！
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇六
最近我閱讀了《草房子》這本書(shū)。他讓我受益匪淺，這本書(shū)中的一個(gè)個(gè)催人淚下事例都明記在了我的心中。每一個(gè)故事所展現(xiàn)的善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的人性美不斷沖擊著我的心靈，在我的心田里埋下了愛(ài)的種子。
其中紙?jiān)逻@一章的故事對(duì)我的感觸最深，桑桑和紙?jiān)率沁@個(gè)故事的主人公。桑桑非常機(jī)靈，他雖然是校長(zhǎng)的兒子，但是他卻不因這一點(diǎn)而驕傲自大。在他的身上，我總會(huì)體會(huì)到一種高尚的品質(zhì)：聰明伶俐、誠(chéng)實(shí)樸素、心地善良，當(dāng)他人遇到危險(xiǎn)時(shí)，他總會(huì)竭盡全力幫助他人。
紙?jiān)聫乃哪昙?jí)開(kāi)始總是遲到，桑桑覺(jué)得奇怪，便跟著紙?jiān)氯チ税鍌}(cāng)小學(xué)，發(fā)現(xiàn)紙?jiān)率且驗(yàn)楸粍⒁凰圬?fù)而遲到時(shí)，他憤怒不已，勇敢的挺身而，可自己卻被打出了鼻血，后來(lái)劉一水他們受到了應(yīng)有的懲罰再?zèng)]有去欺負(fù)紫月了。由此可見(jiàn)他是一個(gè)多么勇敢的小男孩啊，他這樣樂(lè)于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
通過(guò)這個(gè)事，不禁讓我想起我班最近發(fā)生的.事，那天，我們正在上英語(yǔ)課，可這時(shí)我們班的于小洋卻突然站了起來(lái)。說(shuō)：“報(bào)告老師，我……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完哩。突然“嘔”的一聲把午飯全吐了出來(lái)，吐的桌椅，書(shū)包上全是，瞬間教室里彌漫了一股難聞的怪味。老師立馬帶著于小洋去廁所清理，而大家也快速往門(mén)外跑去。可韓小凡卻沖到清潔柜找到了報(bào)紙、拖把等清潔用品。將書(shū)包、桌椅上的嘔吐物清潔的干干凈凈。而站在門(mén)外的同學(xué)卻竊竊私語(yǔ)道：“他難道不怕臟嗎？我就光聞著味兒都想吐。”可韓小凡在擦凈桌子后，又將地面拖得干干凈凈。這時(shí)老師回來(lái)了，看著這情景，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)是一個(gè)大家庭，我們應(yīng)該互相幫助。像韓小凡學(xué)習(xí)。”聽(tīng)完后，我們不禁對(duì)韓小凡敬佩不已。
《草房子》紙?jiān)逻@一章中的桑桑是一個(gè)陽(yáng)光的小男孩兒那是因?yàn)樗袠?lè)于助人的好習(xí)慣，但這本書(shū)中的優(yōu)秀人物不止有他，所以在以后的生活中，我一定要向好房子中優(yōu)秀的人物學(xué)習(xí)。
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇七
每當(dāng)我爬在書(shū)的海洋里，就會(huì)立刻著了魔似的被里面的內(nèi)容吸引住。最近，我讀了一本《草房子》，里面有催人淚下的悲慘情景，也有歡聲笑語(yǔ)的快樂(lè)情節(jié)，一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海里。
法國(guó)的笛卡爾說(shuō)過(guò)：“讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”那《草房子》就是一位高尚的“人”了！快來(lái)看看吧！
《草房子》的主人公是活潑、要強(qiáng)、懂事的桑桑，主要講了在美麗的油麻地，桑桑與朋友、老師、親人之間的故事。在桑桑刻骨銘心的六年間，他親眼目睹了或親身參與了一連串感動(dòng)人心的故事。
書(shū)中最讓我感動(dòng)的就是第九章——《藥寮》。桑桑脖子上長(zhǎng)了一小塊腫塊，起先家人不在意，但兩個(gè)月之后，桑桑突然痛疼，像針扎了一般。桑喬帶著桑桑去了一家又一家醫(yī)院，得到的都是醫(yī)生的搖頭，于是桑喬又試了試偏方。桑桑喝了無(wú)數(shù)碗苦藥，受盡了無(wú)窮的折磨，可桑桑仍堅(jiān)持上學(xué)，不被病魔打倒。在這期間，桑桑常去那個(gè)最溫馨的地方——藥寮。溫幼菊總給他一種無(wú)形的力量。后來(lái)在一次偶然的機(jī)會(huì)中，知道有人能治好他的病，于是桑喬帶著桑桑不遠(yuǎn)千里去請(qǐng)教高人。臨近中考時(shí)，桑桑脖子上的腫塊居然奇跡般地消失了！——終于戰(zhàn)勝了病魔。桑桑的那種不向病魔驅(qū)服的意志深深地打動(dòng)了我，我也要像桑桑一樣堅(jiān)強(qiáng)，不到最后一刻，永不放棄！
金色的房屋，靜靜的大河，苦苦的艾葉，一望無(wú)際的.蘆葦，在這美麗的油麻地，讓我看見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)的人生道理，使我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇八
今年，我把曹文軒寫(xiě)的《草房子》讀了一遍，寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說(shuō)主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
這本書(shū)中我最喜歡桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又聰明的小男孩，他善于動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，卻遭到父母的責(zé)備，他很有正義感，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不猶豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)隆Ｋ蔡貏e勇敢，當(dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的紅包塊，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話(huà)他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常，我們不能以貌取人，俗話(huà)說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已。”
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇九
高爾夫曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞也曾說(shuō)：“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。的確，一本好書(shū)可以讓人受益匪淺。
我最近看了一本叫《草房子》的書(shū)，就是這本書(shū)令我受益匪淺。里面有許多很有個(gè)性的人物，如桑桑、杜小康、細(xì)馬、秦大奶奶……其中我最喜歡的人物就是桑桑了。因?yàn)樗挥姓x感，做了許多很正義的事情。
有一次，杜小康家里因發(fā)生了“船”禍而變的一貧如洗，他想通過(guò)賣(mài)些小物品賺點(diǎn)錢(qián)，可是沒(méi)有本錢(qián)，這時(shí)桑桑毫不猶豫地把自己最喜愛(ài)的鴿子賣(mài)掉了，把錢(qián)交給了杜小康。之后他還是第一個(gè)買(mǎi)杜小康東西的人。這給了杜小康多大的鼓勵(lì)呀!
但是，我現(xiàn)在嚴(yán)重缺少正義感，看見(jiàn)別人打架不但不拉架而且還看熱鬧。所以，以后我一定要見(jiàn)義勇為，看見(jiàn)需要幫助的人，我一定要及時(shí)地幫助他。要為我們這個(gè)世界盡我的一份責(zé)任!讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)!
這就是《草房子》帶給我的啟示。它讓我認(rèn)識(shí)到了我的不足，并教會(huì)了我如何改正它，所以，我感謝這本書(shū)!
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇十
讀了《草房子》這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜。
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子.陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn)，孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解藥”紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒(méi)有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話(huà)不多，卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的.白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的美.初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話(huà).在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿(mǎn)口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
這本書(shū)魔力般的吸引了我，人生無(wú)處無(wú)真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情.
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇十一
在爸爸的熏陶下，我也愛(ài)上了讀書(shū)，一有時(shí)間就會(huì)捧上課外書(shū)，常常愛(ài)不釋手。在我上小學(xué)期間我讀了許多書(shū)，如《假如給我三天光明》、《母親》《湯姆叔叔的小屋》《童年》等，但是我還是喜歡曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》，我看了一遍又一遍被里面的情節(jié)深深地打動(dòng)了，同樣也感觸很深。
《草房子》主要講了主人公桑桑在油麻地的故事、在他一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)校生活：有他摘了禿鶴的帽子而被打罵的事情；有他遇見(jiàn)了板倉(cāng)女孩紙?jiān)轮g發(fā)生的感人事件；有他與老師及老師女友白雀的之間發(fā)生的糾結(jié)。這些事情有些令人發(fā)笑、有些令人悲傷，有些令人感動(dòng)，尤其是他的朋友們?nèi)缍d鶴、杜小康、細(xì)馬。一直陪伴著他走過(guò)了他的童年。
讀了這本書(shū)我深受感觸：在學(xué)校中我經(jīng)常會(huì)因小小的委屈而傷心，會(huì)因小小的失敗而氣餒，會(huì)與同學(xué)之間小小的誤會(huì)而生氣，常常聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)而盲目行動(dòng)；今后要能像桑桑學(xué)習(xí)，能夠主動(dòng)克服困難，在自己無(wú)助時(shí)默默地替自己打氣、和同學(xué)們和氣相處，快快樂(lè)樂(lè)地走過(guò)小學(xué)生活！
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇十二
爸爸常說(shuō)：“你們生活得太舒服了，這不是好事！”可我并不懂其中的含義。
直到這個(gè)暑假，我在爸爸的勸說(shuō)下第四次讀了《草房子》之后，相信了一句話(huà)，“苦難是一所好學(xué)校。”《草房子》講述了發(fā)生在上世紀(jì)60年代的故事，主人公桑桑是油麻地小學(xué)的學(xué)生，也是校長(zhǎng)桑喬的“公子”。可是他卻莫名其妙地得了一種怪癥，小小年紀(jì)就面臨著死亡。桑桑經(jīng)歷了“死里逃生”后，他好像長(zhǎng)大了，小說(shuō)中寫(xiě)道，“當(dāng)他在椅子上坐定后，就再也沒(méi)有一絲恐怖感。此時(shí)此刻，他把喝藥看成了一件悲壯而優(yōu)美的事情。”我在這里看到了一個(gè)很了不起的桑桑。《草房子》是爸爸推薦給我的，他說(shuō)他們當(dāng)年的生活跟小說(shuō)里的故事情節(jié)很像，因此要我認(rèn)真體味小說(shuō)的意思。雖然我現(xiàn)在生活得衣食無(wú)憂(yōu)，最煩惱的事情就只是上學(xué)，與小說(shuō)中的人物比起來(lái)，我的生活中一點(diǎn)苦難也沒(méi)有，但爸爸說(shuō)，人一輩子很長(zhǎng)，現(xiàn)在沒(méi)有苦難，以后也許會(huì)遇上，因此要有面對(duì)苦難的心理準(zhǔn)備。
我想這是對(duì)的，老師曾說(shuō)過(guò)，溫室里的花兒是長(zhǎng)不大的，也是這個(gè)道理。
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇十三
在老師的推薦下，媽媽給我買(mǎi)了作家曹文軒的作品《草房子》。
這本書(shū)的主人公是桑桑，他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子，麻油地小學(xué)的教室在一片草房子里。
桑桑非常頑皮，他把班上一個(gè)叫“禿鶴”的小禿子的帽子放到了學(xué)校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。當(dāng)學(xué)校排戲時(shí)，里面一個(gè)角色是禿子，沒(méi)有人能勝任這個(gè)角色，禿鶴則自告奮勇。演出很成功，禿鶴又在同學(xué)們的心中恢復(fù)了良好形象。
紙?jiān)碌碾x去，白雀和蔣老師的故事，秦大奶奶的去世，杜小康的輟學(xué)，細(xì)馬的孝心，溫幼菊老師的藥寮......
一件又一件的事情讓桑桑長(zhǎng)大了許多。
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇十四
《草房子》是曹文軒的作品，書(shū)中的桑桑、紙?jiān)隆⑸瘫豢坍?huà)得栩栩如生。文章中，桑桑的爸爸桑喬被描寫(xiě)得很有個(gè)性。他不僅是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)，更是一位偉大的父親。
桑桑生了一種怪病，很多醫(yī)院的醫(yī)生都預(yù)測(cè)是一種不治之癥，桑喬極其后悔自己沒(méi)有盡到一個(gè)父親的責(zé)任，以前都把時(shí)間和精力放在了工作上。現(xiàn)在桑桑重病，他帶著兒子到處求醫(yī)，能找的醫(yī)生都找了，能去的地方都去了，想盡了一切辦法，跑了很多城市，甚至是鄉(xiāng)村醫(yī)生。有時(shí)甚至幾天就走壞了一雙鞋，花盡了家里的所有積蓄，真是天無(wú)絕人之路，最后桑桑被一名郎中救了。
機(jī)會(huì)是垂青于不懈努力的人的，桑桑的獲救，與桑桑的父親的深深的父愛(ài)分不開(kāi)的。
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇十五
暑假的時(shí)候我看了一本書(shū)，名字叫做《草房子》，它講述了一個(gè)充滿(mǎn)童趣的故事。里面的故事情節(jié)一直在我眼前浮現(xiàn)，久久不能散去。
這本書(shū)讓我印象最深的就是桑桑了，他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂，有一次，他拿蚊帳來(lái)捕魚(yú)，結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵；還有一次，杜小康想攢錢(qián)買(mǎi)商品的時(shí)候，他知道了，他就賣(mài)了他心愛(ài)的白鴿借錢(qián)給杜小康用，我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的幫助。
禿鶴，其實(shí)他姓陸叫陸鶴，因?yàn)樗麤](méi)有頭發(fā)，而且是個(gè)光頭，所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他，因此禿鶴很煩惱，所以常常在河邊哭，想盡辦法掩蓋自己的缺陷，并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色，讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看。看來(lái)只有相信自己，再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。
紙?jiān)拢粋€(gè)內(nèi)向的女孩，她字寫(xiě)得很好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次，她把媽媽親手縫制的書(shū)包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑，真是善良的一個(gè)女孩。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了，從此家道中落。有一天晚上他父親病了，為了治好父親的病，他家已經(jīng)一貧如洗，杜小康也就退學(xué)了，沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候，鴨子游到了別人的魚(yú)塘里，把魚(yú)苗全部吃光了，于是船和鴨子都被扣留。但是他沒(méi)有被困難屈服，重新挑起了生活的重?fù)?dān)。
這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們，面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它，逃避只會(huì)越陷越深，沒(méi)有盡頭。
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇十六
這本書(shū)是曹文軒的一部講究品位、曾獲得過(guò)公認(rèn)性獎(jiǎng)項(xiàng)的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。這本書(shū)曾獲“第四屆國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)”“第九屆冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)大獎(jiǎng)”“1998來(lái)了度臺(tái)灣‘好書(shū)大家都’最佳少年兒童讀物講”等。
曹文軒說(shuō)過(guò)：“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。”而《草房子》的美，就像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯樱?jīng)久不朽。
作品寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇十七
我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫《草房子》，內(nèi)容是主人公桑桑和他的親朋好友們發(fā)生的一系列故事。
書(shū)里面有很多人物，如：從來(lái)不隱瞞自己是光頭的陸鶴，人們都叫他“禿鶴”；善良的紙?jiān)拢贿€有因?yàn)榇蠹衣?tīng)不懂自己的江南口音，只好去放羊的細(xì)馬；以及桑桑的好朋友阿怒……他們的童年生活中很多有趣的事。
陸鶴的光頭可光滑了，每個(gè)人都想摸一下，可是摸一下就要拿一件東西來(lái)?yè)Q，太好笑了。
主人公桑桑經(jīng)常會(huì)異想天開(kāi)：有一年夏天，桑桑看人們用棉被蓋著棒冰，以為這樣很涼快，于是他也學(xué)著他們的樣子，把棉被蓋在身上，結(jié)果把全村的人引的哈哈大笑。
有一次，桑桑想為鴿子們做一件好事——做一個(gè)豪華的住所給它們住，先叫上幾個(gè)小朋友，把家里面的碗柜里面的碗放到墻角，接著把柜子的“腳”用鋸子鋸了，然后他想柜子的門(mén)也不要了，于是他把玻璃門(mén)給砸了，又過(guò)了一會(huì)兒，豪華住所完成了，他的鴿子住在了里面。
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇十八
故事是最激動(dòng)的人是秦祖母。她是書(shū)中最頑固的人，住在油麻地幾十年，房子在小學(xué)的西北角，學(xué)校花了十多年沒(méi)有把她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝搜劾铮且粋€(gè)瘋狂的女人，仇恨的老東西，總是從事學(xué)校毀滅。但在春天，她在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹鲁晒Φ卣攘薺oejoe的墮落，半個(gè)月后，他幾乎沒(méi)有下到地面。從那時(shí)起，她經(jīng)歷了巨大的變化：從校園自動(dòng)離開(kāi)，有一個(gè)手杖在校園里闖入鴨子，用拐杖她看不見(jiàn)窗戶(hù)，她實(shí)際上為學(xué)校一個(gè)南瓜，意外落入水和永遠(yuǎn)離開(kāi)。她有這么大的改變的原因，是因?yàn)樗龕?ài)她的油麻地的誠(chéng)實(shí)。正是因?yàn)樗羞@么多的變化。
然而，在藥的一章里劉，但是我很傷心，桑桑被診斷出患有終末病，桑桑的父親旅行廣泛，尋找醫(yī)生，但一次又一次失敗，幾乎絕望，溫度juju老師與桑桑她的藥劉，為他的煮藥，鼓勵(lì)他。最后，桑桑的父親爸爸拜訪(fǎng)了醫(yī)生，治愈了他的病，自此以后桑生也更加明智。
閱讀這本書(shū)我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜友誼，珍惜青春。
草房子這本書(shū)的讀書(shū)筆記篇十九
這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。
作品寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調(diào)高雅，由始至終充滿(mǎn)美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是孩子喜愛(ài)也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。
《草房子》(長(zhǎng)篇小說(shuō))曾獲：國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)、冰心文學(xué)獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、臺(tái)灣“好書(shū)大家讀”最佳少年兒童讀物獎(jiǎng)、中國(guó)作協(xié)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、第五屆宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)。
《草房子》(電影)曾獲：第十九屆中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)最佳劇本獎(jiǎng)、第八屆中國(guó)電影童牛獎(jiǎng)優(yōu)秀劇本獎(jiǎng)、第十四屆德黑蘭電影節(jié)評(píng)審團(tuán)特別大獎(jiǎng)“金蝴蝶”獎(jiǎng)、意大利第十三屆電影節(jié)“銅獅”獎(jiǎng)。
《草房子》的故事大概發(fā)生于60年代初。但《草房子》卻沒(méi)有牽扯上政治色彩，片中也沒(méi)有任何與政治事件有關(guān)的情節(jié)。它通過(guò)一個(gè)少年的眼光來(lái)看待世界，展現(xiàn)60年代純樸的風(fēng)土人情，同時(shí)透出一種淡淡的憂(yōu)愁。從某種角度說(shuō)有點(diǎn)類(lèi)似《陽(yáng)光燦爛的日子》，都是童年的回憶。不同的是《草房子》的主角年紀(jì)更小，在他眼中的世界當(dāng)然更單純也更美麗——雖然他見(jiàn)到的都是不幸。其實(shí)影片反映的只是一種中國(guó)人特有的“情”：父子情、朋友情、家庭中的感情、團(tuán)體間的感情、老師之間的感情。片中也有一段愛(ài)情，最后卻是以悲劇告終，但他們分手的原因并不是女方父親的嫌貧愛(ài)富(僅是一個(gè)方面)，也不是主人公的“誤事”(也僅是一個(gè)偶然)，說(shuō)到底是沒(méi)有“緣分”，而這一切都不是因?yàn)檎蔚囊蛩亍?/p>
《草房子》屬極少的例外，盡管它被劃入“兒童片”，但常見(jiàn)的“兒童片”往往也是說(shuō)教的代理品，從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)《草房子》是非常難得的。它的故事中幾乎看不到絲毫的道德說(shuō)教。本片中“時(shí)間”的概念是停滯的，我們看到的只是一個(gè)帶點(diǎn)浪漫，帶點(diǎn)傷感，帶點(diǎn)溫情的故事。全片的主格調(diào)應(yīng)該說(shuō)是比較哀傷的，每個(gè)人都有一段不幸，但其表現(xiàn)過(guò)程卻又非常凄美，恰似江南的春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
以下是小編給大家整理的草房子讀后感一篇，供你閱讀。
本書(shū)講述了桑桑即將離開(kāi)他整個(gè)童年生活的油麻地，他回憶著他以前一個(gè)個(gè)同學(xué)，回憶著他養(yǎng)的白鴿，回憶著他以前生活的一點(diǎn)一滴，眼中閃起了淚花。
幾乎是從一開(kāi)始，我就喜歡上了這本書(shū)。作者描寫(xiě)的草房子打動(dòng)了我這個(gè)毫不對(duì)農(nóng)村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來(lái)。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那草房子頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來(lái)。”想想都是那樣輝煌。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的。看到有趣的情節(jié)，我會(huì)一起笑;看到感人的`情節(jié)，我也會(huì)流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫(xiě)了紙?jiān)逻@個(gè)小姑娘。紙?jiān)律碜尤酰谒瓉?lái)的板倉(cāng)小學(xué)有人欺負(fù)她，所以大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙?jiān)潞苁艽蠹覛g迎，她字寫(xiě)得好，學(xué)習(xí)好，也經(jīng)常在學(xué)校的文藝表演時(shí)看到她的身影。因?yàn)樯ＩＪ切ｉL(zhǎng)的兒子，紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn)，有什么緊急情況就在桑桑家住下，兩人便成了好朋友。后來(lái)紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市。
禿鶴因?yàn)槎d頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子，同學(xué)們拿起他的帽子來(lái)回亂丟，把禿鶴繞的來(lái)回亂跑。看到這兒，我就笑了起來(lái)，可我又擔(dān)心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復(fù)雜的心理呀。
《草房子》給我?guī)?lái)了感動(dòng)，帶來(lái)了快樂(lè)，這真是一部?jī)?yōu)秀的作品呀!