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    2023年大學生寒假社會實踐心得體會范文通用(四篇)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年大學生寒假社會實踐心得體會范文通用(四篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年大學生寒假社會實踐心得體會范文通用(四篇)》。

    我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    2023年大學生寒假社會實踐心得體會范文通用一

    帶著閃閃的團徽我進入了大學的校門,進入了大學學習生活,對于在這樣一個專業中學習,我感覺到似乎與黨有了一種無形的接近,似乎應該有點了解、認知我們的黨的行為。于是,伴隨這個朦朧的意識我遞交了入黨申請書。很快,我感到了事件的與眾不同,上面發下了"入黨積極份子調查書",很嚴肅、很正式,我開始覺得真是一件大事,對加入共產黨,我們國家的執政黨,是件光榮且嚴肅的大事。接著,我們又被組織學19萬元創業獎學金等你拿!

    學習上黨課,通過多次的學習,我的思想再次有了變化,對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨,作為黨員,就應該多干實事、少說空話、深入實際、狠抓落實、全心全意、勤儉辦事、一事當前,要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨,我就從小事做起,從身邊做起;班級的衛生差了,不是自己當值也拿起掃帚掃一掃;同學有困難,能去問候一下,關心一聲;能夠逐漸與各位同學建立良好的關系,以便了解問題,算是打群眾基礎......

    在不斷的學習成長之中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,這是時代對我們的要求,這一點在以前我是沒有特別關注,但自從依照當組織的要求去制定了一下,不多時日,我到是受益良多,它們就象一盞明燈,照亮我的人生征程,使我們真切的感到,我們為之奮斗、努力的目標使什么,讓我的途程有了一個個驛站,走路的步伐更加穩健,到達目的的信心更加堅定。

    學習黨課也讓我明白了,要做一名合格的優秀黨員,也要有堅定的控制力,尤其使自控能力。現代社會的飛速發展,各種因素良莠不齊,每個人都應取其精華,去其糟粕。而作為一名黨員,不僅要做到這一點,更應該起一個帶頭作用,成為光輝的典范。"于人之先而為之"在日益富足的今天,我們的古老優良傳統之一"艱苦樸素"卻仍應得到發揚和繼承的,在這方面我的進步也很大,能夠從挑食到基本不挑食,少吃了零食,帶上了自備的飲水等方面的轉變就是本著要做到做好這一條而養成的。所謂人無完人,每個人均會有做的不好的或做錯的事,而做錯了事就要勇于承認和承擔,班會即給了我們開展批評和自我批評以及相互溝通交流的機會,勇于剖析自我,就是一種新的挑戰,是培養我們意志的一個新課題,這一點對于培育一位當的積極份子至關重要。

    當然,在思想政治方面的積極的同時,也不可忽略了學習,因為我們仍處在人生的求知階段,加強自身素養的培植和提高,對于我們來講不僅有用而且十分關鍵。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前的一道不吃佳肴,我通過這半年的大學學習,對于法律我這個本職專業,也亦已從七竅通了六竅到有所感知,有所認識,并且對此產生興趣。同時學校圖書館、閱覽室也給我的求知路添加了潤滑劑。為此我感到了無比的欣慰。

    同時,學校黨組織安排我們上電化錄像課也十分有益,這就從一個平面說教轉換到了三維立體的感化空間。先人們的豐功偉績,先輩們的經驗教訓,如同一面面明鏡照亮我的面容,如同一個個烙印鐫刻于我的心中,如同一股股氣流催動我勇往直前。

    總之,在這樣的一個半年中,通過了黨校的學習和培養,我自身各方面均發生了極大的變化,是我在過往的學習生活中所沒有經歷過的;是黨的教育指引、輔導著這一切慢慢而又自然的變化著,真摯的感謝學校、老師和組織,在下一學期的學習生活中,我會更加努力,以爭取在各個領域有更大、更新的進步,請組織繼續考驗我。w

    2023年大學生寒假社會實踐心得體會范文通用二

    從20xx年6月底到7月底,我寧鄉縣第六高級中學(以下簡稱寧鄉六中)實習,在實習期間,先后任高一高二兩個年級的英語老師。

    坐落在寧鄉一個鎮上的六中,是一個典型的農村中學。

    由于教學經驗很淺,對于教學活動的程序和要求都不熟悉了,我對于教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向學校里有經驗的老師學習,獲得了不少的關于中學英語教學現狀的信息和對于英語教學的知識技巧。

    以下是對于我這個月的教學情況和調查報告。

    教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。

    最初到學校的時候,我對學校學生的基本情況和基礎都不了解,也沒有注意到學生這個角色在我的教學活動中的重要性。我一開始只是研究書本和教材,不斷的翻閱資料,想方設法讓課堂生動,而忽略了教學的內容和學生的聯系,也沒有注意去了解學生的水平。在講授第一堂課的時候,我碰了釘子。我按照自己的學習計劃,跟著教案,上了一堂自認為生動又容易接受的英語課。我在講臺上很賣力的說著事先準備好的教學內容,慢慢地發現學生從最初的滿眼的期待漸漸失去了學習的興趣,最后能認真聽課的人越來越少。

    課后,我認真聽了同學們的反應,作了認真的思考才知道,學生們的基礎沒有我想象中的好,而我講的口語大部分同學都聽不懂,學生最開始聽課,是沖著新老師那股新鮮感來的,由于對英語的掌握不夠,聽不懂了之后就干脆不聽了。可見,我上課之前沒有了解學生的真實情況,讓我的教學工作走了歪路。仔細想想,一方面,農村的學生,英語聽說能力相對較弱。盡管他們這幾屆的學生都是從小學三四年級就開始學英語,但是由于小學甚至初中的學校里教育設施從硬件上和軟件上都沒有一個相對較高的水平,硬件沒有好的學習條件,沒有語音室,沒有多媒體設施,而軟件上沒有很好的英語老師,他們的英語學習只強調了一個考試的時候有好的分數,幾乎完全忽略了聽英語的能力和說英語的能力,因此,授課的時候采用全英教學,同學們還不能適應。另一方面,我上課的班級比較活躍,上課的氣氛一開始很積極,但是事實上學習成績中等生占多數,尖子生相對較少,也就是說中下層面比較廣。把知識講得不夠詳細就沒有照顧到整體的水平。我備課的時候完全沒有注意到這一點,因此才會出現教學的效果不理想。

    由此,我得出的結論是,了解和分析學生的實習情況,事實求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課的效果有直接的影響。在教育學中,“備教法的同時要備學生”,這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

    在教學活動中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。實習的時候,有一個老師跟我說,“上課之前一定要備好課,備課備不好,還不如不上課,否則就上白費心機浪費時間。”我明白了備課的重要性之后,就花了很多的時間在備課上面,認認真真鉆研教材和教案,不到滿意的程度就不收工,后來的事實證明我是正確的一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。

    例如,我在給學生上到unit 3 的時候,這課的主題是“looking good and feeling good ”,即“外表和健康”。我體會到這是一個學生比較感興趣的話題,但是教學難度比較大,如果照本宣科的講課,就浪費了一個好題材,學生提不起興趣,當然就不能很好的理解這一單元的重點。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了令教學生動,不沉悶,我到網上和別的地方找了很多與這個單元有關的知識,比如說有:有的人為了變漂亮而減肥整容的新聞消息;怎么樣靠穿衣服和改變氣質來改變外表的方法;還有關于運動對于人的身體的作用等等。在這個單元的warm-up的環節,我計劃用這些找的資料來引入這個單元的主題,然后再進入正題。事實證明我的想法是合適的,我的備課是成功的。在進入單元的重點之前,我給學生們講述的這些信息和資料和故事,讓他們對于整個單元后面的學習非常的感興趣,連平時候上課都不積極的幾個男生也認真聽了起來,對于我所用到的英語詞匯和表達,有不懂的都積極的提了出來。這樣的上課效果是對我認真備課的最好的回報。

    由此可見 ,要上好一堂課,備課是非常關鍵和重要的,特別是對于英語這樣一門學生們不甚熟悉的科目來說,充足的準備一堂課,會讓學生學習起來更輕松,也會讓教師教學變得不那么復雜。

    備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好,但同時又要有駕馭課堂的能力。學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學,上課一定要設法令學生投入,不讓其分心。要做到讓學生整堂課45分分鐘都投入到課堂上是很講究方法的。對于上課要讓學生投入到學習中來,我的理解是,上課內容豐富,現實,教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。對此,我的做法就是,每天都要有保持充足的精神,讓學生感受到一種自然歡快的氣氛。這樣,授課就事半功倍。現在回看自己的授課,因為年紀上比學校里原來的英語老師要小,相反的和學生們的年齡相近,我在講臺上精神充足的上課確實能吸引學生的眼球,所以只要我有充足的準備,能夠把上課的內容掌握恰當,在讓學生投入到課堂這一點上,做得還是很不錯的。

    英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿意學成績就自然不能提高。為此,我采取了一些方法。首先,我幫助班上的同學改英文名,讓學生叫我的英文名字而不是單純而老土的稱呼“miss tang ”;然后,我在上課的時候盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,事實上,我在大學里所學的英美國家概況和美國文化等課程給了我很大的幫助;最后甚至幫部分同學交上了”penfriend in america”。這樣的一些方法確實能讓他們更了解英語,更喜歡學習英語。只有興趣上來了,他們才回積極主動的去學習,這樣才能讓成績和能力有所提高。學生主動去學,比填鴨式的教學更讓老師事半功倍。

    因為英語的特殊情況,學生在不斷學習中,出現好差分化現象。這對于成績差的學生而言,由于自尊心緣故,長期的成績處于班級底端會讓他們提起來的興趣再降下去;而對于成績好的學生而言看似沒有影響,但是差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣,因此,這樣的現象絕對不能忽視和縱容。為此,我在了解了這樣的情況之后制定了具體的計劃和目標:對于基礎和成績好的學生,我不放棄對他們的鼓勵,對于他們的進步我不斷的表揚并鼓勵他們去學習新東西;而對于基礎很差的同學,我常常單獨的找他們聊天,適當的引導,告訴他們學習是一個緩慢的過程,不能因為一時的成績而放棄了以后的學習,對于他們取得的小點的進步,我也會給予極大的鼓勵;對于那些有一點基礎,但是學習態度松散的同學,我給他們單獨布置任務,監督他們完成,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發揮應該有的水平。

    一個月的實習完了,在整個過程中,我學到了不少的知識,懂得了很多課本上沒有的技能,但是在整個月的表現中,也有很多的不足和還值得去認真學習的地方,希望在未來的日子里,得到更多有經驗的老師們的指導,我也會通過自己的努力,不斷的改進自己,獲得好的學習經驗和取得好的學習成績。

    2023年大學生寒假社會實踐心得體會范文通用三

    盡管這次黨課學習培訓時間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下,我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。

    在學習中我更加端正了我的入黨動機,我的入黨動機是:“為了獻身共產主義事業,為了更好地為人民服務”。為了更好的為人民服務!作為一名大學生,入黨是我們政治價值和獻身精神的選擇,它承載著一種社會責任和高尚的思想道德價值。所以我們更要端正入黨動機,因為正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石,有了正確的入黨動機,才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度,勇于克服前進道路上的不利因素,朝著既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。

    其次,我想說的是,我們應該堅定理想信念,勇擔時代責任。

    眾所周知,理想信念是推動人生前進的動力,它如同人生路上導航的燈塔,指引人們朝著奮斗的目標前進;理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮斗目標上的具體體現。共產主義的理想信念,是人類歷史上一種嶄新的理想與信念,它為人們提供了其他任何信仰均無法比擬的科學的世界觀、價值觀和人生觀。堅定正確的理想信念是我們黨始終堅持“三個代表”重要思想的基本要求,是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產黨員先進性的核心要素,是共產黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮斗歷史表明,共產黨人堅定的理想信念是黨的事業不斷成功并興旺發達的強大動力和根本保證。

    沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱,激發出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀的優秀年輕人,就要向中國共產黨這個光榮而偉大的組織靠攏。

    作為一個大學生,我們應該做到一下幾點:

    第一,我們要堅定共產主義信念。

    第二,要關注現實,實現黨的綱領。要深刻理解黨在現階段進行的政治建設、經濟建設、文化建設和社會建設等重大決策的目的、意義和主要內涵。

    第三,要把個人價值置于社會價值之中。

    第四,我們要端正生活態度。

    第五,我們要關心愛護身邊的每一個人,團結和帶領身邊的大學生奮發有為、積極進齲。

    在我的眼里,我們黨領導人民九十多年的崢嶸歲月和光輝業績如同一幅逶迤而又氣墊磅礴,雄渾而又絢麗多彩的畫卷,我們黨的九十多年,是馬列主義普遍原理同中國革命相結合而不斷追求趔開拓創新的九十多年;是為民族解放,國家富強和人世幸福而不斷艱苦奮斗,發奮圖強的九十多年;是為完成所肩負的歷史使命而不斷經受考驗,發展壯大的九十多年!

    當然,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發現自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養,以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日投入中國共產黨的懷抱。

    2023年大學生寒假社會實踐心得體會范文通用四

    甲方(實習單位):統一社會信用代碼:電話:地址:乙方:(學生)________學院________系__________專業學生電話:身份證號:聯系地址:丙方(學校):法定代表人: 住所:風險提示:

    基本信息包括協議雙方的必要資料,如實習生姓名、證件號碼、單位名稱。為了避免爭議發生時,無法聯系到當事人。實習協議上最好還要有實習生的聯系地址,單位的法定代表人和聯系地址。同時,實習生要注意與自己簽署實習協議的單位是否是合法設立的單位。 為促進在校大學生職業規劃的發展;同時,為了明確甲乙雙方的責任和保障雙方的權益,根據中華人民共和國有關法律之規定,在平等自愿、協商一致的基礎上,甲乙雙方就在校大學生實習的有關事項達成以下協議:

    一、三方同意乙方在________年____月____日至________年____月____日期間在甲方安排下進行為期_____個月的實習

    二、甲方責任及義務

    1、甲方負責把符合條件的學生安置到_____企業集團,___________國際,_______電子,擔任操作工一職。具體工作地點按照各個高校代理招聘的人數定。

    2、甲方負責核實______企業集團,______國際,________電子的經營狀況、并如實向學校與學生介紹單位的相關信息:如招聘要求及崗位職責、福利待遇、公司環境等相關事宜。

    3、甲方提供的就業信息及對學生的承諾必須真實并與安置的單位實際情況相符合。如乙方體檢復查不合格、自身不適應或提供個人虛假資料或被用人單位辭退者、乙方自愿放棄而返回學校者,則其與甲方無關。

    4、甲方負責對乙方入職之日起跟蹤服務直到協議期滿。

    5、甲方保證乙方的待遇為___天____小時制,工資待遇____---_____元月,包食宿。

    6、甲方有義務對在職人員的監管,并進行必要的在職培訓。

    7、甲方相關事務人員應督促乙方備足各種外出費用,生活用品、零用錢等。

    8、為保證各位新入職員工在實習工作當中的切身利益與安全問題,我單位鄭重承諾如下:

    (1)薪資以現金方式按時足額發放。

    (2)我單位承諾為派遣實習學生提供吃飯,住宿。

    (3)我單位派遣職工隨同前往及返回。

    (4)我單位承諾不收取學生任何費用。(車費自理)____月份走的____月底之前報名者和____月份走的____月_____號之前報名者返回的時候車費減免____元人民幣。

    (5)我單位將統一組織、安排,包車前往目的地。

    (6)我單位保證合同期滿,可以自由選擇辭職

    三、乙方的責任與義務

    1、在甲方企業實習期間,必須服從甲方企業的管理,認真執行甲方企業各項規章制度;

    2、對于危害自己的勞動條件和被要求從事違法、違規活動時,可對甲方企業提出疑義、批評、檢舉和控告;

    3、若提前解除協議,應提前兩日通知甲方,在辦理好工作交接手續后,方可解除本協議。

    4、乙方負責提供的相關證件:包括身份證復印件2份、一寸照片4張等。

    5、乙方工作未滿7個工作日將不予結算工資

    6、個人承擔車費,由公司統一收取單程車費______元(此費用只用于學生出行費用)。

    7、服從公司對崗位進行合理管理與調配。

    8、認真遵守和履行公司的各項規章制度,如因本人原因(過失或故意違規操作)給公司造成經濟損失或法律上的責任,本人愿承擔公司所受經濟損失,承擔法律上的責任。

    9、工作期間,謹記不遲到、不早退、用心完成分內工作(有特殊事情需請假的,須提前2-3天請假,并說明理由)。不無故曠工或擅離職守。(曠工一天扣兩天基本工資)風險提示:

    實習期間,實習生有可能知悉實習單位的商業秘密。而且,由于雙方并不存在較強的感情基礎和法律約束,實習單位的知識產權和商業秘密有被泄露甚至惡意的可能。因此,需在協議中明確約定保密條款,防止此類情況的發生,避免損失。

    10、不得故意和過失泄露公司的經營、管理機密,及我職務范圍內之業務機密。風險提示:

    實習的在校學生不能算是法律意義上的勞動者,他們因而也具備工傷保險賠償的主體資格。實習生一旦發生工傷,實習單位須依法承擔雇主責任,即人身損害賠償,因此所帶來的風險相當大。 因此,建議用人單位為實習生繳納商業保險,彌補不能繳納工傷、醫療保險的風險。 1

    1、反操作規程而造成的職業傷害,本人決不向公司提出任何補償要求。1

    2、在職期間,若發生與本人業務相關的經濟問題,本人愿接受公司財務部及人事行政部的調查。1

    3、若因某種原因離開公司,必須提前____日以書面形式通知人事行政部,且在離職前將本職工作完整地交接清楚,退交領用物品、結清借支款等。若未經批準而擅自離職,公司將保留要求按試用期工資三倍賠償的權力,并追究擔保人(招聘代理人)的連帶責任。1

    4、若被公司證明或認為不符合用人條件,公司有權發書面形式通知乙方辦理離職手續。1

    5、如違背公司的管理規章制度及上述承諾,愿意接受公司辭退、罰款及追償的處理。

    四、丙方的權利和義務

    1、丙方為了實習學生在甲方的實習安全,應為乙方購買人身意外傷害商業保險費用。

    2、有權向甲方了解學生的實習情況,根據乙方在甲方的實習內容和表現,自行決定是否直接給予乙方相應課程學分或直接參加丙方相應課程的考試。

    3、對乙方在甲方的實習給予充分的配合,做好實習學生實習前的動員與培訓工作、實習中的聯絡、檢查、協調工作,實習后的考核和其他工作。

    4、對乙方實習期間的行為予以監督和管理,以確保乙方遵守本協議及甲方的規章制度。

    5、在乙方違約的情況下,丙方有責任給予甲方積極、充分的配合,以便甲方追究乙方的違約行為。

    五、薪資結算、核算方式:

    1、工資結算時間:實習人員在職期間的工資隨公司人員發放工資時間發放,人員實習期滿辦理離職手續,再將工資給予結算

    六、其他本協議一經簽訂,甲、乙、丙三方必須嚴格遵守,任何一方不得單方修改。如有未盡事宜需更改協議時,須經三方協商同意,否則無效。本協議未盡事宜由三方另行協商。因本協議而引起的糾紛,雙方友好協商解決,協商不能的,任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。

    七、本協議由甲、乙、丙三方簽字之日起生效。甲方:________年____月____日丙方:________年____月____日乙方簽字:________年____月____日

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