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    學習新黨章心得體會(精)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《學習新黨章心得體會(精)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《學習新黨章心得體會(精)》。

    體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學習新黨章心得體會(精)一

    會上,全體黨員原原本本地學習了《人民日報》刊登的《黨章程》(全國代表大會部分修改,11 月 14 日通過),市政協機關黨委負責人就中國共產黨章程修改前后的內容進行了對比輔導學習,特別對新增加的部分進行了闡釋,與會同志結合思想、工作實際談了學習體會。

    中國共產黨章程融匯了全黨智慧,載入了馬克思主義中國化的最新成果,是指導全體黨員實踐的總綱,是我們行動的指南。大家表示,在今后的學習中將進一步通過政協黨組學習會、政協機關黨組學習會、機關黨委學習會、支部學習會等多形式,加強學習,深學、精學,學懂、學通、學透,武裝頭腦,指導實踐,遵守章程,永葆共產黨員的先進性,為構建和諧社會貢獻力量。

    (1)制定專題學習,確保學習有序進行。院黨組要求xx處按照上級要求,聯系本院實際,認真研究,充分考慮,把學習貫徹作為當前和今后一個時期的一項重點內容和任務,并及時制定出學習貫徹和時間進度安排,發放到各個部門,做到學習目標明確,學習任務具體,學習進度有序。

    (2)形式多樣,激發學習熱情,促進審判工作。運用多種形式調動和激發大家學習貫徹的積極性。全院各部門根據各自崗位審判工作實際情況進行自學和集體學習,xx處利用每周四集中學習時間組織全院干警對精神進行原原本本突出重點的進行學習。同時,還將采取搞好學習筆記展評、張貼優秀學習體會等學習方式,不斷調動和激發大家學習的積極性和主動性。

    加強督促檢查,講求實際效果。在全文通讀、認真學習的基礎上,院xx處還不定期進行督促檢查,不僅要查看筆記內容長短、體會質量高低,還要檢驗學習貫徹后的思想是否統一、認識是否提高、問題是否解決、工作是否促進。這種注重理論聯系實際,不斷運用現實的理論指導工作實踐,通過實踐的經驗促進深層次的學習和更全面的貫徹的做法,使學習貫徹精神逐步得到了很好的落實。

    領導高度重視,具體責任明確。院黨組中心組帶頭學認真學,并按照學習計劃有序進行,責成xx處主管領導專人負責組織落實,全院干警人人參與學習貫徹,做好學習筆記,通過領導重視、督促檢查,積極參與,上下一致、精心研讀,達到一種人人學習貫徹、全員認識提高、共同實現目標的良好效果。

    (5)把握核心內容,突出關鍵詞語,深刻領會精神。圍繞報告對科學發展觀、中國特色社會主義總體布局、全面建成小康社會、推進體制改革、社會主義核心價值觀、創新社會管理、建設社會主義生態文明以及兩個“五位一體”、“八項要求”、“兩個目標”、 “五個方面”“三型”等主要內容和一系列新思想、新觀點、新論斷、新表述等關鍵詞語,要求大家進行認真學習領會。

    學習新黨章心得體會(精)二

    黨的十九大立足于新世紀新階段的世情、國情和黨情的新變化,著眼于完成改革發展關鍵時期黨和國家面臨的新任務,對黨章作了重要修改,將科學發展觀、中國特色社會主義制度等觀點寫入黨章。

    近日、學習了“十九大”會議報告和新《黨章》,使我深刻認識到新黨章是一部更加完善和符合時代要求的黨章。對我們每一名黨員來說,新黨章的修改,也給我們提出了更高的要求,學習新黨章、踐行新黨章是每個黨員義不容辭的責任和義務。

    黨章是中國共產黨的綱領性文本,具有提供基本的行動指南、保證全體黨員在思想和行動上的一致的重要作用。中國共產黨目前已經是一個擁有八千多萬黨員的大黨,通過修訂將黨的重要的理論創新成果寫入黨章,對于進一步統一思想、凝聚共識具有重要作用。

    十九大對黨章修改主要集中在六方面:

    ???????一是對科學發展觀作出新的定位和闡述。

    ???????二是充實完善中國特色社會主義重要成就的內容。

    ???????三是充實了堅持改革開放的內容。

    ???????四是充實了中國特色社會主義總體布局的內容。

    ???????五是充實完善關于黨的建設總體要求的內容。

    ???????六是對部分條文作了適當修改。

    我們黨提出了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀,作為中國特色社會主義理論體系的最新成果,與鄧小平理論、“三個代表”重要思想一起作為黨的指導思想寫入黨章,對于我們黨的自身發展,對于我們黨更好地領導全國人民實現民族復興具有重大的現實意義和歷史意義。

    把科學發展觀定位為黨必須長期堅持的指導思想,表明我們的發展理念有了更新的突破,體現出我們黨在職能和今后任務上的一種轉變。

    黨章新增“中國特色社會主義道路”和“中國特色社會主義理論體系”。中國特色社會主義道路和理論體系寫入黨章,說明我黨已經有信心回答在中國如何建設社會主義的問題。中國共產黨在近30年改革開放的基礎上,已經形成比較完整的理論體系,戰略部署和行動策略,為未來中國發展進一步明確了道路。

    黨章修改充分體現了黨的事業總體布局和戰略部署的與時俱進,將生態文明建設寫入黨章并作出闡述,使中國特色社會主義事業總體布局由“四位一體”進一步完善為“五位一體”。黨的十七大從經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的“四位一體”總體布局上提出實現全面建設小康社會目標的新要求,如今通過修改黨章,又把生態文明建設擺在十分重要的戰略地位。明確了生態文明建設的指導原則和主要著力點,自覺把生態文明建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。如此,就形成了“五位一體”的社會主義總體布局,表明了黨在執政能力和自身建設上的長足進步,也是我們發展理念轉變的最好體現。對于全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標將發揮重要作用。

    此外、黨章修正案還將積極創先爭優作為基層黨組織的基本任務之一,增寫了選拔干部要堅持德才兼備、以德為先的原則,堅持五湖四海、任人唯賢,黨重視監督干部,黨的各級領導干部要堅持原則,講黨性、重品行、作表率等內容。

    作為一名黨員,通過這次對黨的十九大報告和新黨章的學習和思考,加深了對黨的理解和認識,更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求,更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進分子組成。對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,同時也看到了自己的不足,如:對黨的理論,政策,方針,學習的還不夠深入,不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今后的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己,克服自己的不足,發揚和保持黨的先進性。在以后的工作和生活中還應努力做到以下三點:

    一是努力把干好工作和提升自身素質統一起來。同時,要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分。

    二是保持與時俱進的精神狀態,加強學習,不斷提高理論素養、完善知識結構、增強業務能力,拓寬學習領域,強化實踐鍛煉,始終保持黨員的先進性,在崗位上爭創一流業績,起好模范帶頭作用。

    三是努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。

    學習新黨章心得體會(精)三

    1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

    2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

    3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

    4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

    5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

    6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

    7、早睡早起學英語。

    8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

    9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

    10、相信自己,一定能夠學好英語。

    (一)聽力:

    1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

    2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

    3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。

    4、重視精聽,聽無數遍。

    (二)口語:

    1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

    2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

    3、注意在朗讀過程中糾正發音。

    (三)閱讀:

    1、每周閱讀一份英語報紙。

    2、每次整理筆記。

    (四)寫譯:

    1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

    2、注意整理筆記。

    1 中等程度的同學 ?課文模仿背誦法

    縱觀近幾年的中考,與課本直接相關的內容占了很大比例,在閱讀和完型兩項中更是多次出現課本原文。所以,把握好課本對大多數中等程度的同學至關重要。到了中考復習的沖刺階段,不少老師會要求同學把課本中的重點課文背誦下來,我們何不現在就動手?但是機械的背誦效果不好,課文模仿背誦法一定要在模仿課文錄音的前提下進行,才能發揮最大功效。

    具體來說,同學可以借來初三上冊的課本和錄音帶,每個模塊的unit1的對話由于開學上課時要做聽力,可以不看,我們只需模仿背誦unit2。比如說module1 unit2中的the greatest wonder of the natural world,我們打開錄音機,先聽第一句:when i arrived, it was early morning and it was raining. 然后進行模仿,注意語調和節奏以及連讀,而后再將錄音帶倒回,再次模仿。如果你以前沒有模仿朗讀的習慣,那你至少需要將這一個句子模仿5到6遍,長句子需要10遍以上。實際上,當你把一個句子模仿得惟妙惟肖時,這個句子已經印在你腦子里了。所以要想將一篇200到300字的文章模仿背誦下來,需要2到3個小時的時間,只有在假期中我們才有這樣整塊的時間來完成此項工作。

    你可能會覺得這樣太麻煩了,不如做幾道單選來得輕松。但如果你想在英語上快速、有實質性的飛躍,非此法不可。當你模仿時,你不妨想想那些電視里的模仿秀明星,他們無非是模仿一些特點鮮明的人物,難度大大低于模仿英語的錄音帶,咱們在進行一種更高級的模仿秀。當你的注意力集中于模仿語音語調時,就會忽略機械背誦的痛苦。模仿的過程恰恰就是打磨的過程,這樣背下來的文章即使一段時間后內容記不清了,但模仿打磨時留下的語感卻永遠丟不了。如果你堅持這樣做,會發現自己做單選完型的正確率大大提高,以前不斷用語法規則分析還做錯的題,現在自然而然地就能做對。

    更重要的是,經過不斷模仿鍛煉出來的完美發音,會讓人刮目相看,成為你一生學習英語的永恒動力。

    2 基礎稍差的同學 ?單詞識記朗讀法

    對于英語基礎薄弱的同學,困難集中體現在單詞量不夠,單選中的句子看不懂,更別提完型、閱讀乃至綜合填空了。所以,針對這種情況,我們要做的是溫故而不是知新。

    先找出初一和初二課本,翻到書后單詞表,根據個人喜好,可以看按模塊分類的,也可以看按字頭分類的。我們要做的工作不是默寫單詞,而是看著單詞說出中文,這對英語稍差的同學來說,要容易也實用得多。因為中考中涉及單詞拼寫的題并不多,而和閱讀能力相關的題要在45分以上。特別是價值20分的10道閱讀題,如果基礎稍差的同學能夠認識大部分單詞,也就是說能夠看到英文單詞反應出中文意思,便能基本理解文章,從而拿到20分當中的14到16分。

    這樣識記單詞可以按照模塊進行,然后為了鞏固單詞,再把前面這個模塊的課文大聲朗讀3到5遍,在這個過過程中加深對單詞的理解記憶,可以每天進行一到兩個模塊的內容。

    如果你能在開學之前將前四冊的單詞混個“臉兒熟”,那么你在初三的英語學習中將感到前所未有的輕松,并逐漸體會到閱讀的快樂。

    3 水平較高的同學 ?報紙雜志快速朗讀法

    對于這樣的同學來說,課本的內容不會給他們造成困難,也無法滿足他們的胃口。所以,假期給他們提供了一個進行“野蠻的原始積累”,從而達到“迅速擴張,建立霸權”的契機。

    英語水平較高的同學,記憶新單詞對于他們來說不費吹灰之力。他們可以選取一些難度較高、生詞量較多的報紙雜志上的文章,進行大聲、快速的朗讀。

    比方說,可以訂一份china daily,將上面頭版頭條的文章或是自己感興趣的報道反復朗讀,一定要達到快速不停頓的朗讀,這樣才有練習的效果;生詞可以積累在單詞本上。

    這樣一來,不僅積累了大量生詞,快速的朗讀也使你潛移默化形成了快速的英語思維和良好的語感,你會發現中考的閱讀對你來說簡直是小兒科。而且,你還了解了許多新聞、時事、奇聞軼事,這才是我們學習一門語言的真正目的。

    以上三種方法,同學們可以根據自身情況,選擇適合自己的方法。一旦選擇了一種方法,務必堅持每天不打折扣地執行。

    為了堅定大家的學習信念,我想給大家講一個關于英語學習的真實故事。我的外公今年94歲了,他上中學學習英語時曾很吃力,有一年的期末考試沒有及格。他下定決心改變這種情況。于是他在暑假訂了一份英文報紙,每天早晨4點鐘起床,開始瘋狂朗讀報紙上的文章,堅持了一個暑假。開學后,他一躍成為班里英語成績第一名。他把這段經歷稱為“一個暑假的勝利”。這個故事很普通,絕對比不上那些天花亂墜的勵志口號。但從中可以看出,英語是可以突擊的,這就需要我們利用短時間,有一定強度地打磨英語。愿大家都能取得“一個暑假的勝利”。最后,送上英語學習的八字箴言:模仿至上,背誦為王。

    學習新黨章心得體會(精)四

    尊敬的各位領導,同志們:

    大家好!在各級黨組織的精心培養和親切關懷下,值此中國共產黨成立94周年之際,我們8名新黨員站在鮮紅的黨旗下,舉行莊嚴的入黨宣誓儀式。此時此刻,我們的心情格外激動,感到無上光榮和無比自豪!在此,請允許我代表全體預備黨員,深深地感謝黨組織對我們的關心、培養和教育,感謝領導和老黨員對我們的關愛、激勵和幫助!

    黨員,不僅僅是一種身份,更象征著一種神圣的責任、榮譽和使命!剛剛舉行的入黨宣誓儀式,是對我們新黨員一次深刻的黨性教育,是新黨員加入黨組織的必修之課,更是我們人生道路上一個重要的里程碑,體現了一名共產黨人為實現人生最高理想所做出的無悔選擇。我們要牢記承諾,把入黨誓詞作為自己終身的追求,利用自己所掌握的技術知識和管理能力做好安全生產工作,在公司急難險重任務面前爭先鋒,打頭陣,亮身份,做表率。在此,我謹代表新黨員做如下表態。

    一、認真遵守黨的紀律和各項規章制度,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,聽從黨的教誨,服從黨的決議,遵守黨的章程。

    二、切實加強政治理論知識學習,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦,提高理論水平和思想覺悟。

    三、堅定理想信念,在涉及大是大非問題上保持清醒頭腦,對黨的事業忠誠執著,始終不忘自己的黨員身份,吃苦在前,享受在后,在實際工作中發揮先鋒模范作用。

    四、要不斷提升自己的思想政治修養。始終保持解放思想,與時俱進的精神狀態。能明辨是與非,甄別正與邪。自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕,樹立正確的人生觀和價值觀。

    五、積極支持黨組織的各項工作,認真完成黨組織分配的各項任務,服從領導,聽從指揮,切實開展批評與自我批評,虛心向老黨員學習,在各項活動中發揮表率和帶動作用。

    也許我們都很平凡,但我們忠誠黨的信念不動搖。我們要以一名黨員的標準嚴格要求自己,自強不息,恒志篤行,將自己的智慧和青春融入到黨的事業和全心全意為人民服務當中,用自己的實際行動踐行今天的錚錚誓言!

    今天,在這個莊嚴的會場上,我們的心靈接受了一次神圣的洗禮。我們將借公司慶祝建黨95周年暨“一先兩優”表彰會的東風,鼓足干勁,拼搏奮進,為公司爬坡過坎、攻堅克難等各項工作獻計獻策,建功立業。我們將永遠牢記入黨誓詞,用青春和熱血作證,用理想和信念作證,無愧于黨的培養,無愧于中國共產黨員這一光榮稱號!

    謝謝大家!

    學習新黨章心得體會(精)五

    加強師德建設心得體會教育發展教師為本,教師素質師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質教育的實施者,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,是實現科教興國戰略的生力軍。加強師德師風建設是落實xx大精神,推進以德治校的重要組成部分。當前,教育系統做好這項工作顯得尤其必要。去年以來,我們在全縣教師中廣泛開展師德師風教育,強化師德建設,著力提高教師素質和育人水平,取得了較為明顯的成效。

    師德師風建設具有重要意義

    加強師德建設是建設高素質教師隊伍的迫切需要。改革開放以來,廣大教師獻身教育、盡職盡責,為發展教育事業付出了艱辛的勞動,同時也為維護和發揚高尚師德傳統作出了不懈努力,教師隊伍整體是好的,其中許多優秀分子堪稱楷模。但是,隨著社會的進步和發展,教師的責任更加重大了,師德要求更加規范了,教書能人的標準更高了。不可否認,目前教師隊伍中存在少數人思想政治水平不高,道德品質存在缺陷,業務能力不強,治學不嚴謹等問題。主要表現在:有的教師對學生進行人格侮辱和心靈虐待,動輒訓斥、謾罵、諷刺、挖苦、羞辰學生;個別教師甚至毆打學生,危害學生的人身安全;一些教師變相體罰學生,罰站、罰作業、罰勞動、罰不讓吃飯、罰操場跑圈;少數教師不愿干班主任工作,熱衷搞有償有教,對待學生態度因人而異以教謀私等等。這些現象嚴重損害了教師和學校的形象,給教育事業帶來了不良影響。

    加強師德建設,是改進教風帶動學風的迫切需要。教師的教風直接影響著學生的學風。第一,教師道德比其他職業道德有更高、更全面的內涵要求。教師的工作是以心靈塑造心靈,用人格鑄造人格。教師在塑造學生的勞動過程中,表現出的是教師的知識、才能、思想道德、個性,展示的是教師的靈魂和整個內心世界,以及教師敬業樂業、獻身教育的精神情操和實際行為。教育的這種特殊性,決定了教師職業道德比其他行業的道德要求更高。第二,教師道德實踐活動方面,比其他職業道德更具有強烈的典范性?!皫熣?,人之模范了?!边@不僅是人類幾千年對教師的要求,而且早已成為教師職業傳統美德的重要特征。在不同的歷史時代,盡管社會制度、教育內容不同,但職業道德要求教師要嚴于律己、以身作則、為人師表。第三,教師職業道德的社會影響比其他職業道德更廣泛、更深遠。學校是人類精神文明建設的重要基地,直接影響著全社會的文明程度。教師道德不僅直接影響在校學生的精神世界,而且在通過學生、學生家長和教師的家庭成員、親朋好友,以及教師的各種社會關系、社會活動,廣泛地影響到整個社會的精神文明建設的水平?,F實迫切要求我們在推動素質教育中,把教師思想政治素質放在首位,以師德建設為突破口,帶動教師隊伍整體素質的提高,以師德促進教師教書育人責任感的增強,以良好的教風,促進學生良好的學風的形成,從而激發學生報效祖國,服務人民而發憤學習。

    加強師德師風建設應遵循的原則:

    遵循講政治的原則。加強師德教育不能就道德論道德,而是要站在講政治的高度,以戰略的眼光來認識教師道德建設的重要性,既要克服當前教師思想政治教育中存在的淡化政治的傾向,也要拋棄假、大、空那套形式上的思想政治教育,不能把思想政治教育與發揮人的自主性、主體性和創造性對立起來,不能因為心理教育的重要而忽視思想政治教育。

    遵循以人為本的原則。以人為本,反映了社會主義現代化建設的客觀要求,體現了新時期公民道德建設的內在規律,是社會主義師德建設必須長期遵循的重要原則。新形勢下,師德師風建設只有堅持以人為本的原則,才能使廣大教師樹立共同理想,增強道德情操和敬業愛教、教書育人的奮斗精神,才能振奮起建設中國特色社會主義的巨大熱情和創造精神,失去教育事業蓬勃發展。

    遵循貼近生活的原則。教師道德教育應注重實效,貼近教師的生活,反對空泛的脫離實際的空談,要實事求是,從實際出發,關心、理解、體貼教師,將思想道德教育寓于做實事、辦好事的實際工作中,在全心全意為教師服務中增強師德師風建設工作的感召力和影響力,從而使師德建設虛實結合,化虛為實。加強師德師風建設的途徑

    師德建設并不僅僅是教師個人的事,更是教育部門和學校,乃至全社會都要普遍參與的系統工程。從教育部門和學校來講,要把師德建設作為教師隊伍建設的首要問題,重點抓好以下幾項工作:

    加強領導和管理,建立健全師德師風教育的工作機制。要把師德師風教育納入重要議事日程,將師德師風教育與加強教師隊伍建設統一部署,統一規劃,做到制度落實、組織落實、內容落實。校長要親自抓師德師風教育和管理工作,并要率先垂范,以身作則,自覺加強師德修養。師德師風教育情況要作為考核校長的一項重要內容。黨員教師要充分發揮政治核心作用和先鋒模范作用,做好教師的思想

    政治工作,帶領和引導廣大教師切實提高師德素質。要充分發揮學校工會、共青團、教職工代表大會在師德師風教育中的作用,支持他們根據各自的職能開展群眾性的師德師風教育活動,努力形成統一領導、分工負責、協調一致、齊抓共管的工作格局。

    加強師德教育,提高教師職業道德素養。堅持用科學的理論武裝教師,就是要針對教育改革和發展的實際,認真抓好鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,加強現代教育理論的學習,領會《關于加強教師職業道德建設的若干規定》中對教師的基本要求,經常對廣大教師進行職業道德、職業紀律教育,增強法制意識,提高教師依法執教的自覺性。堅持用高尚的精神塑造教師,用正確的輿論引導教師,增強教師的師德意識和責任意識,使教師能以良好的職業道德形象、飽滿的熱忱投身到教學之中。

    堅持以先進的教育理念提升教師教書育人的能力。應充分發揮報刊、雜志的作用,開展人人讀教育刊物,做摘要筆記,寫心得隨筆活動,并利用各種形式強化交流與運用,促使教師轉變觀念,提升業務能力。著眼于全體學生的培養,著眼于學生德、智、體、美全面發展,牢固樹立“以德育為核心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點”的素質教育觀念,關心學生,尊重學生,嚴格要求學生,不侮辱、不諷刺、不挖苦、不歧視學習成績差的學生,不體罰或變相體罰學生。要密切與學生家長的聯系,經常家訪,不指責、訓斥學生家長。特別要充分發揮課堂主渠道育人的功能和為人師表的作用,把德育工作滲透到教育教學的全過程之中,引導學生爭做文明人,學做社會人。

    依法強化管理,規范教師的從教行為。要建立健全行之有效的師德考核獎懲機制、師德師風考核制度,把師德師風作為考核教師工作的重要內容和職務聘任的重要依據。建立定期表彰獎勵制度,大力表彰宣傳師德師風高尚的教師和師德師風教育成績顯著的學校。我們在師德師風教育中實行“三結合”和“五掛鉤”:“三結合”即與創建文明學校結合起來,與實話公民道德教育結合起來,與學校工作考核結合起來。“五掛鉤”即與民主評議行風掛鉤,與校園綜臺掛鉤,與評優評先掛鉤,與評聘教師職稱掛鉤,與認定教師資格掛鉤。對教師違反師德師風的學校,民主評議行風年終總評時要扣分降級,校園綜治實行一票否決,當年不能評為各類先進單位和文明學校;對嚴重違反師德師風的教師,不能評聘教師職務,已聘任的要依據有關法規解聘相應的教師職務,堅決取消“品行不良、侮辱學生、影響惡劣”的教師資格;對于觸犯國家法律的要堅決清除出教師隊伍。

    重視輿論引導,營造良好的師德建設氛圍。要大力宣傳優秀教師的先進事跡,通過各種形式廣泛開展創優爭先活動,樹立身邊的先進典型,使廣大教師學有榜樣,趕有目標,形成人人遵守師德、樹立形象的良好氛圍。對師德高尚的教師,要給予大力褒獎。為弘揚高尚的師德,我縣教育局通過層層推薦和評選,大張旗鼓地表彰了18名“師德標兵”,并組成“師德事跡報告團”在全縣巡回演講,在廣大教師中產生了強烈反響,起到了很好的模范帶頭作用,在全系統形成敬業愛生、育人奉獻的良好風氣。

    強化社會監督,建立全方位師德監督和評價體系。要進一步加大監督力度,在加強教育主管部門監督的同時,要采取積極有效的措施,爭取社會的關心和支持,建立起教育行政監督、學生監督、輿論監督和社會監督的網絡。當前,特別要重視社會監督和輿論監督,教育行政部門和學校都要向社會公開接受師德監督,及時發現和糾正不良師德行為,防患于未然。

    關注教師的工作、生活和思想,將師德師風建設工作同解決教師實際問題結合起來。師德建設工作一定要從教師的工作、生活和思想實際出發,時刻把教師的需要和冷暖放在心中,關心、理解、體貼教師,及時了解教師的思想變化和工作、生活中遇到的問題,把解決思想問題同解決實際問題結合起來,將思想道德建設寓于多做實事、多辦好事的實際工作中,在全心全意為師生服務的過程中增強師德建設工作的感召力和影響力。

    學習新黨章心得體會(精)六

    《黨員培訓教材》是由本書編寫組編寫,中國長安出版社出版的一本書籍。

    本書是為配合在廣大黨員中深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神而編寫的一本規范的黨員培訓教材,從黨員培訓的實際需要出發,設置了10個專題,對科學發展觀、中國特色社會主義理論體系、全面建設小康社會新要求、建設社會主義和諧社會、黨內民主建設、黨的先進性建設和執政能力建設等進行了深入淺出的闡述,是各級黨組織開展黨員培訓的權威黨課教材,也是黨員加強黨性修養進行自學的有益參考。

    第一講 高舉中國特色社會主義偉大旗幟

    一、中國特色社會主義的基本特征

    二、高舉中國特色社會主義旗幟的重大意義

    三、高舉中國特色社會主義偉大旗幟關鍵在于堅定不移地

    堅持中國特色社會主義理論體系

    四、高舉中國特色社會主義偉大旗幟根本在于堅定不移地走中國特色社會主義道路

    第二講 深入貫徹落實科學發展觀

    一、科學發展觀的提出和重大意義

    二、科學發展觀的基本內涵

    三、深入貫徹落實科學發展觀的重要途徑

    第三講 積極構建社會主義和諧社會

    一、構建社會主義和諧社會是當前一項重要而緊迫?戰略任務

    二、社會主義和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會

    三、社會主義和諧社會必須在黨的領導下全民共建共享

    第四講 解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶

    一、解放思想是黨的思想路線的本質要求

    二、堅持解放思想、實事求是、與時俱進思想路線的意義

    三、在新的歷史起點上繼續解放思想

    第五講 改革開放是發展中國特色社會主義的強大動力

    一、改革開放是新時期的最鮮明特征

    二、全面深化改革

    三、擴大對外開放

    第六講 為全面建設小康社會而奮斗

    一、全面建設小康社會的基本內涵

    二、全面建設小康社會的重大意義

    三、實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求

    第七講 積極推進黨內民主建設

    一、黨內民主是黨的生命

    二、發展黨內民主的關鍵是加強黨的民主集中制建設

    三、發展黨內民主必須嚴明黨的政治紀律,堅決維護中央權威

    四、完善和健全發展黨內民主的制度和機制

    第八講 切實改進黨的作風

    一、執政黨的作風關系黨和國家的生死存亡

    二、從五大領域全面改進黨的作風

    三、大力倡導八種良好風氣

    第九講 把反腐倡廉建設放在更加突出的位置

    一、充分認識加強反腐倡廉建設的重大意義

    二、建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系

    三、采取有效措施加強反腐倡廉建設

    第十講 以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程

    一、深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系,著力用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨

    二、繼續加強黨的執政能力建設,著力建設高素質領導班子

    三、積極推進黨內民主建設,著力增強黨的團結統一

    四、不斷深化干部人事制度改革,著?造就高素質干部隊伍和人才隊伍

    五、全面鞏固和發展先進性教育活動成果,著力加強基層黨的建設

    六、切實改進黨的作風,著力加強反腐倡廉建設

    附錄

    中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定

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