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    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)

    時間:2025-06-11 作者:XY字客

    通過書寫工作心得體會,我們可以更好地了解自己在工作中的成長和進(jìn)步,增強(qiáng)工作的自信心和動力。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,僅供參考,希望對大家的工作有所啟發(fā)。

    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)篇一

    人事行政部年度行政后勤目標(biāo)是:狠抓服務(wù)意識,提高服務(wù)水平和能力,降低成本。為建立一支高素質(zhì)的后勤保障隊(duì)伍,為提高市場管理水平創(chuàng)造有利條件和有力保障,具體工作計(jì)劃如下:

    1.費(fèi)用是經(jīng)過仔細(xì)計(jì)算的。

    從原材料采購入手,督促食堂買家以最低的價格采購優(yōu)質(zhì)的原材料,以保證有限的資金,限制每位員工的餐飲使用。在采購過程中,人事行政部隨機(jī)抽查食品使用情況和原材料價格,及時調(diào)整采購策略,降低原材料采購成本,防止各種腐敗行為。

    2.供應(yīng)品種更新。

    在食物供應(yīng)方面,制定并宣傳科學(xué)合理的食譜,以均衡健康的營養(yǎng)、川粵湘菜為主要口味,加強(qiáng)早餐的更新?lián)Q代。

    3.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。

    在原材料采購中,要嚴(yán)格控制原材料質(zhì)量,絕不采購陳舊、變質(zhì)、腐爛的原材料。采購員驗(yàn)收時,應(yīng)對原材料進(jìn)行二次檢驗(yàn),不合格的原材料應(yīng)及時退貨和更換,確保原材料的新鮮度。在操作過程中,要求廚師將生、熟料分開,冷熱料分開,各種原料嚴(yán)格清洗消毒。嚴(yán)禁提供變質(zhì)、變味的剩菜給員工食用。食堂工作人員要定期體檢,保證身體健康。

    4.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。

    加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,每周檢查食堂衛(wèi)生,隨時抽查重點(diǎn)部位。在操作過程中,嚴(yán)格要求“一次清洗、兩次清洗、三次消毒”,并及時對炊具進(jìn)行清洗和消毒,確保不發(fā)霉、不生銹。每天打掃食堂地面,做到地面無水,桌面無油漬。無老鼠、蟑螂、蚊蠅等。

    5.做好防暑降溫工作。

    公司營銷服務(wù)部的員工工作條件比較艱苦。為了體現(xiàn)公司的人文關(guān)懷,在高溫季節(jié),市場服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員主要提供防暑降溫食品,如涼茶、綠豆湯等清暑湯,每周不得少于兩次。

    1.從制度上完善宿舍管理。

    審核宿舍管理制度和宿舍公約,不適合的部分及時修改,對一些個別現(xiàn)象做出具體要求,讓每一個留在公司宿舍的員工都能遵守公司宿舍管理制度,絕對禁止各種色情、賭博、吸毒。

    2.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

    經(jīng)公司批準(zhǔn)后,公司宿舍的硬件設(shè)施將得到改善,并增加一些必要的設(shè)施,以確保員工生活舒適愉快。

    3.崇尚經(jīng)濟(jì)。

    節(jié)約是中華民族崇尚節(jié)約,教育員工節(jié)約用水、用電、用氣,減少鋪張浪費(fèi)的傳統(tǒng)美德。

    1.固定資產(chǎn)管理。

    人事行政部將積極配合財(cái)務(wù)部資產(chǎn)經(jīng)理對固定資產(chǎn)進(jìn)行管理、調(diào)撥、調(diào)撥和報(bào)廢。

    2.辦公用品管理。

    校園總體規(guī)劃設(shè)計(jì)滯后,缺乏物業(yè)和設(shè)備的動態(tài)管理,涉及師生切身利益的問題沒有得到足夠重視,制約了學(xué)校后勤管理水平的整體提高。

    (1)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)未能突出學(xué)校獨(dú)特的文化內(nèi)涵。

    缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,環(huán)境布局不協(xié)調(diào),校園建設(shè)缺乏目的性,難以凸顯學(xué)校獨(dú)特的文化內(nèi)涵。

    (2)學(xué)校固定資產(chǎn)和儀器設(shè)備缺乏動態(tài)管理。

    目前對物業(yè)和儀器設(shè)備的管理僅限于總統(tǒng)計(jì)、使用部門、用戶、存放地點(diǎn)等最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)。由于管理系統(tǒng)中缺乏相關(guān)動態(tài)信息,無法評估物業(yè)和設(shè)備對教學(xué)質(zhì)量和投資效益的影響,如配置的物業(yè)和設(shè)備是否滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)要求(配置依據(jù));是否有浪費(fèi)(利用率低);儀器設(shè)備過早損壞是超載運(yùn)行、質(zhì)量問題或管理不當(dāng);實(shí)驗(yàn)耗材是否與實(shí)驗(yàn)效益成正比等。從現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫中無法得知,影響了學(xué)校財(cái)產(chǎn)設(shè)備的有效管理,也影響了學(xué)校投資信息設(shè)備的科學(xué)決策。

    1.對總務(wù)處、總務(wù)處管理人員和后勤崗位工作人員的考核機(jī)制和激勵機(jī)制不健全,全體員工積極性較弱。

    2.制度執(zhí)行不到位存在死角,規(guī)范化管理不足,崗位人員工作質(zhì)量不高。

    3.一般管理人員管理意識淡薄,管理方式傳統(tǒng),服務(wù)方式陳舊。

    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)篇二

    一個優(yōu)秀的基層管理人員并不是多難的事,難的是堅(jiān)持,難的是持久地用心經(jīng)營、用心管理,下面是本站帶來的管理工作基層管理工作。

    希望大家喜歡。

    一、抓落實(shí)。

    作為基層管理人員,要將上級的指示精神宣貫到基層,堅(jiān)決執(zhí)行,保質(zhì)保量完成上級下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),同時將加油站的問題及時反饋到上層。要不斷總結(jié)加油站的各項(xiàng)工作情況,經(jīng)常為員工通報(bào)這些情況,鼓舞士氣,推動油品銷售工作。

    二、抓銷售。

    1、要深入研究本地油品市場客戶需求特點(diǎn),對市場進(jìn)行深入調(diào)查和理性分析,不斷捕捉市場機(jī)會,擴(kuò)大油品銷售,一是固定客戶群。這個群體是加油站的“鐵桿”合作伙伴。他們是加油站的義務(wù)宣傳員和編外營銷員,為加油站形象起到一定傳播作用。所以對固定客戶群,要定期溝通以了解情況,經(jīng)常交流以完善服務(wù),增進(jìn)了解,促進(jìn)友情,鞏固合作。二是零散客戶群。他們雖然不是固定客戶,卻應(yīng)受到特別關(guān)注。因?yàn)橹挥嘘P(guān)心他們的利益,以熱情的服務(wù)感動他們,才能使他們逐漸成為加油站的常客,由零星加油的散戶發(fā)展成為新增的固定客戶。三是新增客戶群。隨著私家車和商務(wù)車的增加,這個客戶群每天都在擴(kuò)大。這個群體有著選點(diǎn)咨詢、選站加油的迫切需求,正需要加油員耐心指導(dǎo),熱心幫助和真心服務(wù)。他們一旦認(rèn)可你的產(chǎn)品和服務(wù),就很有可能成為固定客戶,對提升加油站的經(jīng)濟(jì)效益大有好處。四是潛在客戶群。這是一個不容易看出來的客戶群,他們今天路過加油站,也許明天就到這里加油。也許他們不加油,卻可能影響著家人、同事和朋友們的選擇。所以,要贏得這個群體,首先要保證整潔的站容站貌,熱情規(guī)范的服務(wù),要使服務(wù)被全社會贊許,贏得所有人滿意。

    3、充分結(jié)合石化品牌的質(zhì)量優(yōu)勢,品牌優(yōu)勢,管理優(yōu)勢,服務(wù)優(yōu)勢,塑造自身獨(dú)特優(yōu)勢來更好的滿足消費(fèi)需求。一是縱向創(chuàng)新,對現(xiàn)有市場的挖掘和深化,并積極開拓新市場,全面提高油品的市場滲透率,二是橫向創(chuàng)新,對非油品業(yè)務(wù)的重視與開展,主動引導(dǎo)消費(fèi),以便利店的非油品經(jīng)營激活加油站油品經(jīng)營,實(shí)現(xiàn)兩項(xiàng)業(yè)務(wù)的相互促進(jìn)。

    三、抓管理。

    好榜樣,長此以往,才能帶動員工逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三是以人為本,要經(jīng)常關(guān)心員工的身體健康、生活和家庭,培養(yǎng)與員工的感情,用情動人,只有和員工建立起真誠的感情,才能充分調(diào)動員工的積極性。那么管理效果將會明顯提高。四是安全第一,嚴(yán)格安全管理,嚴(yán)格操作規(guī)程,堅(jiān)持勤檢查,及時處理,及時匯報(bào),牢固樹立安全第一的思想,必須把安全管理工作做深、做細(xì)、落到實(shí)處。

    四、主要工作方法,一是依靠骨干,發(fā)揚(yáng)民主,統(tǒng)一思想,行動一致。二是切實(shí)發(fā)揮帶頭作用,“喊破嗓子,不如做出樣子”,凡是自己提倡或要求員工做到的事情,自己都要身體力行,帶頭去做,并努力做好,才能有說服力和號召力。

    作為基層管理人員,除了以上的一些不成熟的想法,在今后的工作中,我還要不斷完善提高,首先要嚴(yán)于律己做到公正廉潔,實(shí)事求是,有全局大局觀念,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心和實(shí)干精神,時刻牢記自己的職責(zé),樹立以站為家的思想,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,全力以赴抓好各項(xiàng)工作。努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力、營銷能力、決策能力、管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。

    我相信,做一個優(yōu)秀的基層管理人員并不是多難的事,難的是堅(jiān)持,難的是持久地用心經(jīng)營、用心管理,把中國石化的成品油銷售事業(yè)當(dāng)作我自己的事業(yè),做一名優(yōu)秀基層管理人員的目標(biāo)將不會遙遠(yuǎn)。

    經(jīng)過再三結(jié)論各部門生產(chǎn)過程不穩(wěn)定的原因是,機(jī)器故障和產(chǎn)品質(zhì)量問題經(jīng)常發(fā)生,沒有如何有效的控制、提高質(zhì)量和提高設(shè)備利用率!(尤其是數(shù)控車間!)現(xiàn)場很多事情需要依靠下屬和同級部門共同努力,可是經(jīng)常是出了問題后,人人相互推脫,事情一誤再誤!

    不要總以自己的工作水平和能力來衡量和要求員工,更不要刻意地去挑員工的毛病,要找出解決問題的突破口,從各個方面啟發(fā)他們的工作熱情,注重動之以情,曉之以理,對待他們工作中出現(xiàn)的問題和所犯的錯誤,應(yīng)當(dāng)給予耐心誠懇的幫助,多給他們以鼓勵,使他們從中得到鍛煉和提高。

    領(lǐng)導(dǎo)靠的是自己的真正能力。領(lǐng)導(dǎo)力針對的是團(tuán)隊(duì)而不是個人。然而目前應(yīng)該努力提升自己的綜合素質(zhì),爭取在技術(shù)、溝通能力、用人、工作思路等方面提升自己,言前三思。指令一定要合理,下令前要征詢意見,慎重思考,使指令更具有操作性。避免草率決策、倉促下令,然后朝令夕改的情況。丑話在前。清楚表達(dá)命令的附加內(nèi)容。言出如山。一旦指令下達(dá),就必須照章辦事,決不徇情。不怕怨,不怕冤,考核是管理手段,不能帶絲毫的主觀意見。而一次不公的懲罰,很可能破壞員工長久積攢的積極性,而失去人心。根據(jù)目前的情況作為一名領(lǐng)導(dǎo)者要想做好工作,首先要做好協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力,搞好服務(wù)工作,但是這些工作也需要各方面的配合。

    溝通是為了一個設(shè)定的目標(biāo),把信息、思想和情感在個人或群體間傳遞,并且達(dá)成共同協(xié)議的過程。根據(jù)目前的情況好像就這么多了!

    一、求真務(wù)實(shí)的原則。

    基層管理工作必須立足于本單位、本崗位的實(shí)際,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),來不得半點(diǎn)的虛假或含糊。這是因?yàn)椋鶎訊徫煌际且粋€單位或一個部門實(shí)現(xiàn)職能、產(chǎn)生“成品”最后的“關(guān)口”,體現(xiàn)出的必須是“實(shí)打?qū)崱钡臇|西。如果在這個“位置”不按既定的程序做,務(wù)虛、玩花樣、搞“創(chuàng)新”,那它所生產(chǎn)的不是“廢品”就是“偽劣”!

    二、規(guī)行矩步的原則。

    規(guī)行矩步,

    成語。

    的意思就是嚴(yán)格按照規(guī)矩辦事、毫不茍且的意思。成語的解釋雖然含有貶義的成分,但如果把它用在基層崗位的管理上,它是再合適不過了!!如前所述,因基層崗位是實(shí)現(xiàn)職能、產(chǎn)生“成品”最后的“關(guān)口”,“位置”的特殊性,就決定了它必須是嚴(yán)謹(jǐn)、有序、規(guī)范的。而如何保證它做到這一點(diǎn)?這就需要嚴(yán)格的貫徹落實(shí)。

    規(guī)章制度。

    用規(guī)章管理用制度約束并且做到制度目前人人平等獎罰嚴(yán)明!!特別是獎罰嚴(yán)明它即是管理程序中的必須的環(huán)節(jié)又是保證規(guī)章制度得到最大化貫徹執(zhí)行的唯一保障!!它們環(huán)環(huán)相扣缺一不可!!

    三、身先士卒的原則。

    俗話說得說“火車跑得快,全靠車頭帶”、“打鐵還需自身硬”!而且,這也是我黨多年以來一直在努力倡導(dǎo)并曾卓有成效的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。只是這些年來這些優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)在有些人的眼里不再“時尚”、不讓人“待見”、傳承的少了……現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)雖然如此,可并不能說她就是糟粕或“out”了,甚至還可以這樣的說,當(dāng)今的一些問題和矛盾的根源就在于此……!!!!所以,要做好包括基層管理在內(nèi)的各項(xiàng)工作,解決現(xiàn)實(shí)中存在的種種問題,各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持身先士卒、以身作則的傳統(tǒng)工作作風(fēng),要求同志們做得到,自己首先要做得好,以德服人!!

    四、弘揚(yáng)正氣的原則。

    管理的目的是“生產(chǎn)‘過硬’”的“產(chǎn)品”,“過硬”的產(chǎn)品又是靠“過硬”的團(tuán)隊(duì)來實(shí)現(xiàn)的!!而“過硬”的團(tuán)隊(duì)更是靠“弘揚(yáng)正氣、抵制歪風(fēng)”、“堅(jiān)持‘大原則’,反對‘潛規(guī)則’”以及倡導(dǎo)公正民主、獎優(yōu)罰劣、能上庸下的思想宣傳教育工作與具體的行政措施來促成的!!在弘揚(yáng)正氣的環(huán)境里,即能營造出一個單位崇尚求真務(wù)實(shí)、唾棄弄虛作假的良好風(fēng)氣!!更可以在單位或企業(yè)內(nèi)部開創(chuàng)一種努力工作、盡職盡責(zé)、務(wù)實(shí)進(jìn)取者光榮;低級趣味、庸俗行為、碌碌無為者可恥的工作和思想氛圍。讓勤奮工作的同志享受到尊敬和實(shí)惠,讓不思進(jìn)取者受到蔑視和懲罰,歪門邪道也更沒有了泛濫的空間。堅(jiān)持經(jīng)常、持之以恒,漸漸的,一個“過硬”的團(tuán)隊(duì)也就此鑄成!“產(chǎn)品”也必定“過硬”!!

    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)篇三

    不知不覺本人擔(dān)任店里班組長一職已有一年,在這一年的工作中,我一直努力的做好本職工作,現(xiàn)就自身工作總結(jié)一些體會,同時也希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)的批評與指點(diǎn)。作為門店管理者重要的是思維清晰,嚴(yán)已例人,靈活處事。

    1、不管企業(yè)大小都會有規(guī)矩有制度。一個書店就是一個團(tuán)隊(duì),一個好的團(tuán)隊(duì)是靠大家遵守制度維護(hù)制度的情況良性發(fā)展。作為一名管理者,首先自己要按照制度去做好,去帶動大家,要讓大家看你怎么做,如果別人嫌臟嫌累的活你去干,別人遵守不了的你去遵守,這樣下來,你的員工會自覺的去服從與支持你,因?yàn)槟憬o他們樹立了榜樣,不嚴(yán)已如何例人,否則也很難管理員工。

    感染大家,只有輕松的氛圍才會讓員工積極,讓客人舒服。

    3.對每一位員工的工作都應(yīng)做到公平,公正,不能偏袒。紀(jì)律嚴(yán)明,一視同仁。

    為上進(jìn)的員工給予表揚(yáng),為工作不認(rèn)真懶散的員工給予批評,作到獎罰分明。

    4.堅(jiān)持維護(hù)與學(xué)習(xí),我們要通過學(xué)習(xí)充電來維護(hù)店的聲譽(yù)品質(zhì),立場穩(wěn)定。不斷努力學(xué)習(xí)圖書業(yè)務(wù)知識和有關(guān)工作知識,更要多組織店里員工的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)機(jī)會,把技能學(xué)多了學(xué)好了,才能不斷創(chuàng)新,才能給客人吸引力,才能讓員工有上進(jìn)心滿足感。

    5.服務(wù)質(zhì)量,在我們這個服務(wù)行業(yè),就要明白顧客是‘上帝’,以‘顧客是上帝’為宗旨,對待客人要做到主動,熱情,耐心,周到的服務(wù)。要員工們都要做到,要讓員工們都明白只有服務(wù)好了,信譽(yù)才好,利益才好,把企業(yè)的利益放在第一位,就是自己的利益。

    以上幾點(diǎn)是本人的幾點(diǎn)心得,在工作中,尚有許多不足,在今后的工作中我將盡自己最大努力把工作做好,做細(xì),做精。

    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)篇四

    一、本例會每月定期召開一次,遇有特殊情況可隨時召開。

    二、參加人員為:勞務(wù)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員,其他相關(guān)人員。

    會議由總承包單位主持。

    四、會議內(nèi)容:

    3、討論本月發(fā)生的變更、洽商、合同外增減量并進(jìn)行及時確認(rèn);

    4、核對工程款,勞務(wù)費(fèi)支付情況是否符合合同約定;

    5、針對勞務(wù)管理工作存在的問題制定整改方案;對糾紛、隱患制定化解方案;

    6、落實(shí)上月例會提出的各項(xiàng)工作目標(biāo),并制定下月的工作計(jì)劃。

    五、監(jiān)理單位對當(dāng)月進(jìn)度款的撥付及洽商變更的.確認(rèn)負(fù)責(zé)。

    六、建設(shè)單位對直接發(fā)包的施工單位的工程款、勞務(wù)費(fèi)結(jié)算及支付工作負(fù)責(zé)。

    七、總承包單位負(fù)責(zé)會議簽到、記錄會議內(nèi)容并將會議記錄在項(xiàng)目部留存?zhèn)洳椤?/p>

    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)篇五

    作為一名勞務(wù)工作者,我多年來一直致力于為社會貢獻(xiàn)自己的力量。在工作中,我深刻體會到了許多關(guān)于勞務(wù)的心得和體會,這其中包括了積極的態(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作、以及勤奮努力等多個方面。在此,我將與大家分享我所得到的一些勞務(wù)心得體會。

    第二段:積極的態(tài)度。

    在勞務(wù)工作中,積極的態(tài)度是至關(guān)重要的。無論是面對工作的繁瑣,還是面對生活的壓力,保持積極樂觀的態(tài)度都能夠幫助我們克服困難,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在我的工作經(jīng)歷中,我經(jīng)常遇到一些棘手的問題,但是我始終相信只要保持積極的態(tài)度,努力付出,這些問題都能夠得到妥善解決。

    第三段:認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

    在勞務(wù)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是必不可少的。接受雇主的委托,我們需要保證高質(zhì)量的工作,這是對別人的尊重,更是對自己的尊重。我曾經(jīng)遇到過一個雇主由于一些質(zhì)量問題而投訴我的工作品質(zhì),這令我非常挫敗。但是,與此同時,這也教會了我在工作中要保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到全力以赴,以保證自己在未來的工作中,不再犯類似的錯誤。

    第四段:團(tuán)隊(duì)合作。

    在勞務(wù)工作中,團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的一環(huán)。一個沒有默契的團(tuán)隊(duì)是難以完成任務(wù)的。只有彼此之間相互信任,才能夠有效地協(xié)作工作。我曾經(jīng)加入了一支優(yōu)秀的勞務(wù)團(tuán)隊(duì),在這個團(tuán)隊(duì)中,每個人都有自己的特長,而我們的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖也非常優(yōu)秀。在領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下,我們非常順利地完成了所有任務(wù)。這段經(jīng)歷不僅讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也讓我更加清楚地認(rèn)識到了自己的不足。

    第五段:勤奮努力。

    在勞務(wù)工作中,勤奮努力也是必不可少的。只有通過勤奮努力,我們才能夠逐漸改善生活,取得更多的進(jìn)步和成就。在我的工作中,我常常遇到需要加班、熬夜的情況,但是我始終堅(jiān)信只要有付出,就一定會有回報(bào)。而在勞務(wù)工作中,這個回報(bào)不僅僅指物質(zhì)上的報(bào)酬,更是指個人成長和進(jìn)步。勤奮努力,才能獲得更多的機(jī)會,讓自己變得更加成功。

    結(jié)論:

    總的來說,勞務(wù)工作是一份看似簡單,但實(shí)際上很辛苦的工作。作為一名勞務(wù)工作者,我們需要在工作中保持積極的態(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作和勤奮努力,才能夠取得更多的進(jìn)步和成就,為自己的人生添上無限的色彩。勞務(wù)工作不只是一份工作,更是一種生活態(tài)度。我相信認(rèn)真貫徹這一生活態(tài)度,每一個人都能夠過上更加美好的生活。

    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)篇六

    我是一名在農(nóng)村小學(xué)從事教育教學(xué)工作30年的普通勞動者,親眼目睹了改革開放以來我國教育事業(yè)的發(fā)展變化,其間在某些特殊的環(huán)境下分別調(diào)任牌碑、鄭祠小學(xué)校長,親歷了三所學(xué)校不同的人文環(huán)境、不同的學(xué)校基礎(chǔ)、不同的教師結(jié)構(gòu)、不同的教師素質(zhì)、不同的教師性格。也看到了城鄉(xiāng)學(xué)校、教師的差距,不同學(xué)校、教師的差距。深深地體會到隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,農(nóng)村小學(xué)的校長壓力越來越大。但是沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有發(fā)展,我們農(nóng)村小學(xué)的校長們應(yīng)提升我們的管理水平,化解壓力、尋求發(fā)展。通過多年來的學(xué)習(xí)、思考、摸索、總結(jié),個人認(rèn)為要當(dāng)好一名農(nóng)村小學(xué)的校長可以從以下兩個方面去鍛煉和培養(yǎng):

    作為一名農(nóng)村小學(xué)的校長,若要有效地發(fā)揮其管理功能,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),不僅需要擁有的一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)力,更重要的是需要有實(shí)施權(quán)力的威信。人們常常把威信視為“無言的號召,無聲的命令”,校長的威信越高,與師生的心理距離就越短,自身的影響力、號召力也越強(qiáng),這樣才能夠有效地調(diào)動師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使他們能更加自覺地、努力地工作和學(xué)習(xí)。它是在工作實(shí)踐中逐漸培養(yǎng)形成并能對全校師生產(chǎn)生的一種非權(quán)力的影響力。特別是在農(nóng)村小學(xué)這個特殊的人文環(huán)境中,雖然小學(xué)校長擁有一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)力,但如果在教師心目中沒有樹立自己的威信,有時很難收到良好的管理效果。在多年的校長崗位經(jīng)歷中,我認(rèn)為校長應(yīng)該從以下幾個方面來樹立起自己威信。

    首先,要加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),以德修身,樹立威信。德是做人之本,為政之本,德高才能望重,厚德才能載物。我分別就職于三所農(nóng)村小學(xué),接觸了不同類型的教師,我也很喜歡和他們進(jìn)行交流,通過了解教師們對校長最不能容忍的問題之一,就是校長的品行不端。品行不端就名不正,名不正則威不立,威不立則令不止。因此,在學(xué)校管理中,校長應(yīng)該把學(xué)校當(dāng)成自己的家,作為家長應(yīng)光明磊落,襟懷坦蕩,堂堂正正做事,堂堂正正為人。對上級敢于講真話,表里如一。對下屬要一視同仁,對他人不存壞心眼,對自己工作的失誤要敢于承擔(dān)責(zé)任。和其他管理者之間產(chǎn)生矛盾和誤解,應(yīng)把問題擺在桌面上,用光明正大的方式加以解決。但有些校長片面地理解這個“家”字,認(rèn)為學(xué)校就是我的,不是我為學(xué)校,而是學(xué)校為我。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。”著名教育家陶行知說“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就要求校長做到勤政廉潔,克已奉公,關(guān)心、愛護(hù)教職工,了解他們的疾苦和問題,特別是幫助他們,讓他們感到校長可親可敬。因此,校長應(yīng)不斷提高自己的精神境界,培養(yǎng)高尚的道德情操。

    其次,要身先士卒、以績示人,創(chuàng)造威信。校長只有干事、干實(shí)事、干成事,才能贏得師生的認(rèn)可,使師生滿意,這是衡量成績的最終標(biāo)準(zhǔn)。作為校長在工作中始終要把自己作為管理者和普通教師兩重身份看待,一是要追求作為校長的工作目標(biāo),二是要追求作為教師的教學(xué)目標(biāo),要身先士卒、以績示人,才能創(chuàng)造出自己的威信。也就是說只有不斷的努力工作、開拓創(chuàng)新,才能創(chuàng)造出更多更好更大的工作業(yè)績,也才具備了樹立自身威信的基礎(chǔ)。例如今年8月以來,我們吳山中心校在魏明逸校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展的“有效研修”活動,要求教師們積極參與、人人參與,并積極參加網(wǎng)上論壇交流活動,作為小學(xué)校長自應(yīng)身先士卒,我個人在長豐教育網(wǎng)上發(fā)表論文、體會40余篇,學(xué)校信息30余篇,自己雖說是近50的人了,但率先完成“有效研修”工作的紙質(zhì)材料和電子材料,從而帶動教師們發(fā)表文章累計(jì)130余篇,資料建設(shè)在中心校處于領(lǐng)先行列。

    其三、要不斷地提高自己的能力,以能帶人、增強(qiáng)威信。作為農(nóng)村小學(xué)的校長雖然沒有城市學(xué)校校長那么高的要求,但也應(yīng)該具備比較廣博的知識與比較卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力。一個校長若既精通業(yè)務(wù)知識,又有豐富的管理知識以及其他相關(guān)知識,工作就會得心應(yīng)手,就能贏得人們的敬佩和尊重,從而產(chǎn)生巨大的感召力。我們農(nóng)村小學(xué)的校長雖然接受培訓(xùn)的機(jī)會不多,參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會不多,但我們可以利用的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自修,不斷地提高自己的管理能力。因?yàn)樾iL的管理能力直接影響著管理的效率,校長的能力對提高校長的威信有著不可低估的作用。

    我所說的樹立威信,不是靠權(quán)力來樹立的,是靠提升自身的綜合素質(zhì)了達(dá)到的。

    農(nóng)村小學(xué)處在特殊的人文環(huán)境中,在特殊的條件下作為農(nóng)村小學(xué)的校長應(yīng)該因地制宜抓好學(xué)校的管理工作。農(nóng)村小學(xué)就是一只小麻雀,“麻雀雖小,五臟俱全。”學(xué)校雖小,但工作卻是千頭萬緒。我在具體的工作中深深地體會到對農(nóng)村小學(xué)的管理有著一定的特殊性,作為學(xué)校的管理者既不能面面俱到,又不能撒手不管,放任自流。農(nóng)村小學(xué)的校長既是指揮員,又是排頭兵,要有的放矢地確保學(xué)校工作良性運(yùn)轉(zhuǎn),就要把握好工作的主次,把握好工作中的“粗、細(xì)”之分。

    首先,學(xué)校的重頭戲之一就是對教學(xué)的管理。個人認(rèn)為農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)管理要制度化與人本化管理相結(jié)合。教學(xué)的管理,主要是教學(xué)常規(guī)的管理。也就是對教師個人的備、講、練、批、輔、研等方面的要求和規(guī)范,這是我們教師天天要面對的日常工作,更是保證教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),學(xué)校的教學(xué)管理制度都對此制定了具體要求和評價辦法,通過制度來管理人、約束人,效果是顯著的,但也存在著一定的不足。過分依賴制度,淡化了教師專業(yè)發(fā)展的需要。由于農(nóng)村小學(xué)教師受到諸多因素的影響,教師的觀念比較落后,從事教學(xué)研究的主動性不強(qiáng),積極性不高,學(xué)校只依靠制度管理強(qiáng)行推進(jìn),使得教師的主動地位、主觀能動性沒有得到應(yīng)有的尊重和發(fā)揮。這樣,就可能造成被檢查與檢查者的對立,致使教學(xué)管理喪失有效性,導(dǎo)致教師教研意識的淡化,參加教研活動只是為了不受制度的處罰。如:有部分教師備課是盲目下載、照搬現(xiàn)成教案;還有個別教師課后補(bǔ)教案以應(yīng)付檢查;教師參考用書勾畫圈點(diǎn)少,缺乏對教學(xué)資源有效開發(fā)利用。所做工作只是圍著制度規(guī)定,應(yīng)付檢查。新課改的理念難上三尺講臺,采取注入式的現(xiàn)象仍較為普遍,從而淡化了教師專業(yè)發(fā)展的需要。

    個人認(rèn)為在提倡以人為本的今天,制度化管理教學(xué)應(yīng)與人本化管理相結(jié)合,營造出良好的教研氛圍。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣對校長說:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣,使天天上課不致變成一種簡單乏味的義務(wù),那你就應(yīng)該引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究這條幸福的道路上來。”在新課程背景下的現(xiàn)代學(xué)校教學(xué)管理,要建立人本特色的學(xué)校管理模式,多開展符合學(xué)校實(shí)際的校本研修等教研活動,為教師之間進(jìn)行信息交流、經(jīng)驗(yàn)分享和專題討論提供平臺,形成科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度,營造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊R虼耍瑢W(xué)校一是要形成校本教研的對話機(jī)制,教師們在這種機(jī)制下共享知識、共享經(jīng)驗(yàn)、共享智慧、共享人生的意義與價值。二是要大力宣揚(yáng)“任何改正都是進(jìn)步”、“一切從溝通開始”、“先做人,再做事”、“管理是一種嚴(yán)肅的愛,培訓(xùn)是最好的福利”等教研、管理方面的名言來激勵教師奮進(jìn)。三是要通過“抓苗子,搭臺子,引路子”的方式來創(chuàng)設(shè)良好的活動氛圍,激發(fā)教師的參與意識,讓他們感受教研的快樂。目前國家要求開展的“有效研修”活動也就說明這一點(diǎn)。因此,農(nóng)村小學(xué)應(yīng)該把制度化管理與人本化管理有機(jī)結(jié)合起來,使教師們轉(zhuǎn)變觀念,端正態(tài)度,真正的投入到教學(xué)教研中去。

    其次,要把握好管理工作中的“粗、細(xì)”之分。在管理方式上可“粗”,管理過程中要“細(xì)”。例如近幾年,對于農(nóng)村小學(xué)來說,隨著打工潮的影響,家長帶走學(xué)生不辦任何手續(xù)的,甚至不打?qū)W校一聲招呼的學(xué)生有之,學(xué)校在控制學(xué)生流失的問題上,與上級主管部門保持一致,制定了方方面面的規(guī)章制度,獎懲條例,這是粗線條的制度。現(xiàn)在的教師都喜歡教成績好的學(xué)生,為了杜絕教師排擠差生現(xiàn)象,我們在評價教師時,把學(xué)生流失當(dāng)作一個指標(biāo),但也有其他原因造成教師改任的,因教師流動、分配等情況。因此在評價教師的教學(xué)質(zhì)量時,就要求我們在具體執(zhí)行規(guī)章制度,獎懲條例時要細(xì)。所教學(xué)生因教師原因而流失的,這樣的學(xué)生作零分計(jì)入教師所教班級。在評價教師的績效時,是以教師接到新班后,你教的班級在原來的基礎(chǔ)上提高了還是退步了,按你的增減值來進(jìn)行獎懲。學(xué)校的管理要做到既有粗線條,又有細(xì)交叉,管理方式制度職責(zé)是粗線條,執(zhí)行過程中的相互配合是細(xì)交叉。特別是在提倡人本化管理的今天,在農(nóng)村小學(xué)本來就教師少的情況下,校長的管理應(yīng)該注意“粗、細(xì)”之分,讓每一位教師自醒起來從而變得自覺,讓他們都覺得自己是學(xué)校主人,做到學(xué)校的事事事關(guān)心。

    學(xué)校要發(fā)展僅靠校長一個人的智慧和能力是不行的,因此,作為校長要善于接受好的建議,組織實(shí)施好的建議。一條好建議不要追求十分完美,非等到考慮成熟才實(shí)施,那樣會錯過它實(shí)施的最佳時期。作為學(xué)校管理者在接受建議時,不要對建議要求太苛刻,覺得可以,就讓其大膽地去實(shí)施去落實(shí),這樣能發(fā)揮老師的主觀能動性。所以接受好建議可“粗”,當(dāng)然在其具體落實(shí)過程中要“細(xì)”,要提過細(xì)的要求。這樣學(xué)校才能有發(fā)展,教師才能做主人。

    一位教育家說過,管理從贊美開始,而不是從批評、指責(zé)開始。這句話有著深刻的道理。特別是在我們農(nóng)村小學(xué),教師少、面對面,一句批評的話,可以直接指向某一個人,你不說明白,他也會清楚,其他人也會明白。我想小學(xué)校長在使用批評的時候,還是粗線條的比較好,不宜吹毛求疵,做到得饒人處且饒人,只要收到了教育的效果就行。而在贊美的時候,哪怕是一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步都不能放過,使同事感覺到你在關(guān)注他,做到見微知著。

    記得我剛到牌碑小學(xué)的時候,為了加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理,樹立學(xué)校的對外形象,開展了“講究衛(wèi)生、從我做起”的活動。一次課間時間,我和幾位教師在閑聊,有位老師不經(jīng)意間丟下一節(jié)煙頭,旁邊的學(xué)生看見了,撿起來扔進(jìn)了垃圾箱。那位教師看了看我,表情有所變化,而我當(dāng)成沒看見。后來他的桌子上多了煙灰缸,因此在教師會上我表揚(yáng)了他。再后來抽煙的人桌子上都有了煙灰缸,喝不完的茶水也倒進(jìn)了垃圾桶。

    今年8月20號,因?yàn)猷嶌粜W(xué)的特殊原因,我服從中心校魏明逸的安排到鄭祠小學(xué)任校長,來之前,對該校的人文關(guān)系作了初步的了解,13人中70%的教師是50歲以上的老同志,其中有3位老校長,不管論資歷,還是年齡都是重量級人物,說實(shí)話,在我心中,對于他們都是小心翼翼,怕學(xué)校的工作在他們那里受阻,加之今年的校安工程建設(shè),校務(wù)更加繁忙。

    有一次,我們正在回搬,不經(jīng)意間我聽到了一位老教師對另一位老教師說的一句話:“還在辦公室不去搬東西,領(lǐng)導(dǎo)們、教師們都在干,你有什么資格不干。”后來在教師會上我說了這件事,但沒有批評沒有及時參加勞動的老同志,還為他找了理由,只是贊美了說話的那位老同志。后來其他教師只要學(xué)校的工作需要,他們都主動配合學(xué)校行政工作,有些事我們沒想到他們也主動幫我們做好。

    這兩件事我深深感到,作為校長要慎用批評,必需使用時也要點(diǎn)到為止,不要批得體無完膚;使用表揚(yáng),要注意小事,每位教師的變化都希望得到校長的關(guān)注。因此批評時可“粗”,贊美時要“細(xì)”。

    在學(xué)校校內(nèi)工作分工時,校長要充分考慮到教師的個人特長,讓他們在適合自己的崗位上發(fā)揮作用、得到發(fā)展。作為校長一定要參與學(xué)校的大小事,也一定會遇到自己不擅長的事。有些校長在開會場合喜歡大談特談。可我認(rèn)為作為校長只要把握住大方向,各部門的事就讓各部門的負(fù)責(zé)同志去做吧。教育家魏書生說過:學(xué)生能干的事,組長不干;組長能干的事,班委不干;班委能干的事,班長不干;班長能干的事,老師不干。這樣有利于充分地調(diào)動教師的主動性和創(chuàng)造性,況且校長也不是萬能人。“三人行,必有我?guī)煟弊鳛樾iL應(yīng)該看到,每一位教師都有其特長,對于自己擅長且被公認(rèn)的事你可以說深說透;而對自己不很懂的事,你參加提個要求就夠了,不要口若懸河,盡量避免瞎指揮。因此作為校長做到對外行的事可“粗”,對內(nèi)行事要“細(xì)”。

    總之,著名教育家陶行知說:“校長是一個學(xué)校的靈魂。”校長的工作對學(xué)校的發(fā)展具有很大的影響,學(xué)校工作千頭萬緒,因此作為校長要時刻注意提升自身的綜合素質(zhì),樹立校長的威信,正確地把握管理工作中“度”,做到粗細(xì)結(jié)合,工作才會游刃有余。

    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)篇七

    方法:安排大工作量或難度較高的工作讓其完成,(交付工作時要讓員工感到是因?yàn)檎J(rèn)可他的能力才交給他難度高的工作,表揚(yáng)和激勵必不可少。)。

    效果:

    1、遇強(qiáng)越強(qiáng),多學(xué)、多看、多問結(jié)果很好的完成了工作。

    2、認(rèn)為工作量大,難度高無法完成,就應(yīng)付了事,以至于工作完成的沒質(zhì)沒量,這種時候管理者要主動接手一些工作幫助其共同完成,讓他感到自己的不足,放平心態(tài)。

    3、認(rèn)為無法完成,抱怨多多。這時嚴(yán)厲指出他工作上的驕傲自滿的心態(tài)和工作上的不足。

    總結(jié):效果1和效果2是完全可以掌控的,這取決于工作量和工作難度,是只有盡全力才能完成還是如何也完不成的工作。這要因人而異,是越挫越勇還是越折越短。

    心得:是制度在管理人,而非人在管理人。員工拒絕的是人,而非制度。

    趙朕炎。

    表揚(yáng)與批評如何運(yùn)用?

    對員工的'激勵必不可少。第一,我認(rèn)為表揚(yáng)要掌握好時機(jī),每個人都渴望得到別人的認(rèn)可,但不是什么時間都適合去表揚(yáng)。第二,表揚(yáng)要把握好“度”。表揚(yáng)的目的應(yīng)該是讓員工更好的為工作服務(wù),心甘情愿的服務(wù)。讓員工更積極、更主動的投入到工作當(dāng)中去。太過,容易讓員工飄飄然適得其反,不夠,又達(dá)不到效果。

    一.主管與下屬職責(zé)不明確。

    二.隨便猜疑員工。

    三.工作目標(biāo)和內(nèi)容不切實(shí)際。

    四.不注重培養(yǎng)員工的自我管理技能五.將員工進(jìn)行比較。

    六.考評而不是批評。

    七.太過于相信自己。

    八.取消或推遲評估九.衡量或評估小事。

    十.讓員工措手不及管理者應(yīng)下功夫做的事。

    一.是對大局的判斷和掌握。

    二.是調(diào)整團(tuán)體的能力。

    三.是讓部下各盡所能,充分發(fā)揮其積極性古人對各種人的簡單鑒別方法。

    能夠申辯深奧與顯明的道理,便是精通。語言反復(fù)無常,沒有中心,便是雜亂。能預(yù)知未來發(fā)生的事情,就是圣明。推想思考深微的道理,便是睿智。遇事見識超過常人,便是聰明。內(nèi)心精明,外表不顯,就是機(jī)智。能夠察識細(xì)微,便是神妙。美妙而不隱蔽,便是疏朗。

    挖掘不盡,愈測愈深,便是充實(shí)。曲意迎合,互相炫耀,便是虛偽。只見自己長處而不知短處,便是不足。不夸耀自己的所能,便是優(yōu)點(diǎn)。

    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)篇八

    經(jīng)過7月份的理論培訓(xùn),作為20xx屆管理培訓(xùn)生的我們對公司的經(jīng)營目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、組織架構(gòu)、運(yùn)作模式等都有了一定的了解與認(rèn)知,通過7月末的培訓(xùn)成果展示會,給我們管培的學(xué)習(xí)劃上了一個分號,在8月份,我們將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)之旅,深入基層,以理論培訓(xùn)為基礎(chǔ),把之前所學(xué),用實(shí)踐去深化與證明。如果說寶供是一本擁有濃厚底蘊(yùn)的書,那么之前的一個月,我們只是讀了序,那么輪崗就是翻閱寶供這本書的目錄。很榮幸,在這次輪崗當(dāng)中,我參加了寶供輪崗學(xué)習(xí)合肥小分隊(duì),踏進(jìn)安徽合肥,開展進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

    此次輪崗具體安排,主要也是按照快運(yùn)與倉儲的崗位而設(shè)置。下面我就合肥物流中心輪崗實(shí)習(xí),談?wù)勎宜私獾降那闆r。合肥物流中心主要面對的是聯(lián)合利華客戶,擁有海恒平倉、海恒高倉、錦繡一共倉庫,三個倉庫各有特色,相互協(xié)作,但又獨(dú)立運(yùn)作。針對合肥物流中心,輪崗安排要求我要去了解的崗位有:一共倉庫倉管員、海恒高倉調(diào)度、海恒平倉倉管員,因此合肥物流中心主要的三個倉庫我的輪崗實(shí)習(xí)都有所涉及。一共倉庫作為寶供之窗,與工廠毗鄰,減少短駁環(huán)節(jié),環(huán)境好,gmp高標(biāo)準(zhǔn)立體中轉(zhuǎn)倉,典型的cdc模式;海恒高倉,系統(tǒng)全程銜入,rfid托盤化管理,快而準(zhǔn)的分銷rdc模式;海恒平倉,貨籠管理,與鄰近的海恒高倉形成cdc與rdc銜接協(xié)同作業(yè)。

    在輪崗過程中我接觸了三種不同類型的倉庫,其最根本的“入庫—在庫—揀貨—出庫”中的骨架流程并沒有多大的不同,只是根據(jù)存放的貨物、運(yùn)作的模式與類型等不同而讓附加在大流程上的細(xì)節(jié)有所變化,如cdc模式運(yùn)作主要以大批量整板貨物的收發(fā)為主,那就意味著備貨環(huán)節(jié)需要添加拆零返架的控制流程,而在分銷rdc倉庫就需要增加托盤化管理流程,讓理貨變得快捷與可視化;貨籠存儲讓流程中增加了許多貨籠管理環(huán)節(jié)。不同的倉庫對流程細(xì)節(jié)都有所不同,然而根本卻依舊在,這就是倉庫中流程最大的特點(diǎn)。通過輪崗學(xué)習(xí)與交流,讓我更加堅(jiān)信抓住流程骨架,學(xué)習(xí)添加細(xì)節(jié),才是我們此次合肥之行最大的收獲。

    在倉庫管理方面,寶供吳曉波總經(jīng)理在理論培訓(xùn)時候曾經(jīng)說過:“管理倉庫說到底就是管人、管物、管事”。倉庫主管跟我說:“要對倉庫的運(yùn)作有一個大致的概念,才能管好倉庫。”結(jié)合這兩句話,我發(fā)現(xiàn)一個好的倉庫管理者都有一個共同的特質(zhì),那就是心中有數(shù),倉庫何時發(fā)貨、何時收貨、何時裝貨、何時備貨、如何處理差異等等,心中都需要一個輪廓,輪廓越清晰,對倉庫的'管理越到位,通過對骨架流程的熟悉,流程中細(xì)節(jié)的把控,多年的倉庫工作經(jīng)驗(yàn)、熟悉人員崗位工作情況等多方面的能力積累,逐步形成心中的這個倉庫,只有這樣才能及時完成人員調(diào)配、高效利用倉庫資源。

    從未離開過廣州的我,來到了合肥與一群志同道合的小伙伴,開始踏上職業(yè)路,在生活上,在學(xué)習(xí)上都有著許多的陌生與不知,幸好有同行之人,感謝有他們的陪伴,我們來到這里、共同生活、共同學(xué)習(xí)、相互溝通、相互分享,讓我的視覺不再是單一的,更多的思想碰撞,讓這次學(xué)習(xí)之旅多了幾分趣味。在這里我收獲了知識、收獲了友情、收獲了經(jīng)歷,這些收獲將促進(jìn)我快速地成長,讓我更好地融入公司,為以后的工作打下一定基礎(chǔ),且不說為公司的騰飛注入我微小的力量,只愿不負(fù)公司對我的期望。

    寶供微報(bào),與您共同成長。

    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)篇九

    剛升入初中的學(xué)生,正經(jīng)歷著人生道路上的一次重大轉(zhuǎn)折,面臨著許多新變化:學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)課程在增多,學(xué)習(xí)方法在變化,要由學(xué)會向會學(xué)轉(zhuǎn)變;環(huán)境上,熟悉的一草一木,一言一行全變了,要重新去認(rèn)識一個新環(huán)境、新同學(xué)。這突如其來的變化,使初一學(xué)生無從適應(yīng),不知所措,也因此產(chǎn)生了許多問題。作為初一起始班的班主任,我認(rèn)為要正確有效地運(yùn)用好制約和激勵兩種手段去開展班級管理工作。

    一、制約。

    俗話說:“不以規(guī)矩,無以成方圓。”制度的建立是形成“規(guī)矩”,進(jìn)而促成“方圓”的必要手段。

    1、制定班級公約。

    在學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,參考了班級大部分同學(xué)的意見,最后形成了現(xiàn)有比較符合班級實(shí)際情況、易于落實(shí)的班級公約。讓全班所有的同學(xué)都明白:作為這個班的一員,哪些是被提倡的,是該做的;哪些是被反對的,是不該做的。

    2、成立“學(xué)生自律委員會”

    在班級管理中我要求學(xué)生學(xué)會自己管理自己。“學(xué)生自律委員會”在這中間發(fā)揮了重要的作用。有一次,班里的兩個同學(xué)發(fā)生了矛盾,弱小的同學(xué)就請了比他高一年級,長得高大的表兄來懲罰對手;對手也馬上請來了一些親戚來對付這個同學(xué)。再看看班里的同學(xué)是如何處理這件事情的呢?“學(xué)生自律委員會”的同學(xué)幫助他們建立一個“成長檔案”,在上面記下事情的緣由,然后讓同學(xué)們幫著他們研究,今后在遇到類似的情況應(yīng)該怎么辦?同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,設(shè)計(jì)了若干條目記到備忘錄里。如:第一,對照班級公約,自我反省,找出錯在哪里;第二,主動溝通以消除誤會,化解矛盾;第三,應(yīng)該讓別的同學(xué)幫助協(xié)調(diào)關(guān)系。兩位同學(xué)化解了矛盾,班級同學(xué)也在這過程中不知不覺地受到了教育,掌握了處理這類問題的方法。

    3、實(shí)行承包責(zé)任制。

    班級里的各項(xiàng)工作都分配到人,并明確各自的職責(zé),定期進(jìn)行總結(jié)。學(xué)生在履行職責(zé)的過程中,必然會遇到各種問題,一般都由學(xué)生自己解決,這既增強(qiáng)了學(xué)生的自我管理能力,也開拓了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

    4、寫好說明書。

    每個學(xué)生難免會出現(xiàn)這樣、那樣的缺點(diǎn)、錯誤,要求學(xué)生在每一次犯錯誤后,描繪出自己的三張照片:第一張,在不良行為出現(xiàn)前你的心理活動情況;第二張,不良行為進(jìn)行過程中存在怎樣的矛盾心理;第三張,不良行為結(jié)束后有何感想。通過描述三張心理活動照片,不斷自我反省,學(xué)生的自我控制、自我教育、自我完善的能力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

    二、激勵。

    我任教的科目是英語。我們班級里的部分男同學(xué)怕背英語,放學(xué)后常常有幾個被留下來背英語。有一次,籃球場要舉行籃球比賽。比賽開始前,我宣布:英語背好的可以出去看籃球比賽了。班級里就只剩下那幾個男同學(xué)了,他們爭先恐后地問我不會讀的單詞,沒等多長時間,他們破天荒地竟然把英語背出來了。我突然明白了:人的大腦是世界上最神奇的創(chuàng)造,可以發(fā)掘出無窮的潛力,關(guān)鍵在于如何調(diào)動。

    1、目標(biāo)激勵。

    作為一個班主任,我認(rèn)為我的主要任務(wù)就是引導(dǎo)學(xué)生對在他們成長道路上面臨的事物作出正確的判斷,對行為做出正確的選擇,而最重要的就是幫助他們制定每一個成長階段的目標(biāo)。首先師生共同確立了班級的口號:(學(xué)習(xí)上)博學(xué)、慎思、(行為規(guī)范養(yǎng)成上)明辨、篤行。在班級管理上,我們的希望是不讓任何一名學(xué)生掉隊(duì);在學(xué)習(xí)上,我們的原則是今日事今日畢,我們的認(rèn)識是要注重小事情,我們的要求是馬上就去做、馬上寫下來、馬上記住它;在參加集體活動時,我們的精神是我不堵槍眼誰堵槍眼。另外,在班級整體目標(biāo)的激勵下,我讓每個同學(xué)制定出自己的個人目標(biāo)(一般以一個學(xué)期為宜,寫得越具體越好)。如有的同學(xué)說這個學(xué)期要把數(shù)學(xué)成績提高到班級前20名,有的說要練上一手好字等等。一個月左右進(jìn)行一次自查,并及時總結(jié),進(jìn)步較大的及時給予鼓勵。

    2、情感激勵。

    情感激勵主要是師生關(guān)系中師生情感的作用,如肯定、表揚(yáng)。它是一種穩(wěn)恒的激勵,發(fā)生在學(xué)生行為習(xí)慣的每一時刻,它能時時作用于養(yǎng)成教育中所面臨的種種變化:順利、挫折、進(jìn)展、停滯等,它能起一種溶化困難和催生發(fā)展的作用。一個贊許的眼神、一句理解的話語,都能影響學(xué)生。記得有位著名的教育學(xué)家曾這樣說過:“我生活在我的學(xué)生中間,我的手牽著他們的手,我的眼睛望著他們的眼睛,我隨他們哭泣而哭泣,隨他們微笑而微笑。”

    在發(fā)展任何事物之前,你必須先了解把握要發(fā)展的事物。因此,我認(rèn)為情感激勵是否能發(fā)揮作用的關(guān)鍵在于你事先是否有做好溝通的工作。書面資料只可做參考的一部分,要真正把握你要進(jìn)行情感激勵的對象,還需要你切實(shí)的進(jìn)行家訪、與家長進(jìn)行溝通以及不失時機(jī)的與學(xué)生進(jìn)行溝通。我班有幾個學(xué)生把他們在小學(xué)就所養(yǎng)成的一些壞習(xí)慣例如懶散、不來上課等帶入班級,使班級的一些活動難以開展。通過與學(xué)生家長、學(xué)生本人以及學(xué)生的朋友進(jìn)行溝通了解后,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生還是存在著一些閃光點(diǎn)的。此時,抓住這些閃光點(diǎn)進(jìn)行情感激勵是必不可少的方法。我堅(jiān)持在生活上關(guān)心,在思想上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,尤其是對落后學(xué)生的問題盡量在本班內(nèi)“消化”、解決,以免傷害他們的自尊心,使事態(tài)惡化。這段時間以來我都以這種方法來轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想觀念,以贊代罵,用鼓勵代替批評,用熱情代替冷漠。這種方法使后進(jìn)生的進(jìn)步越來越大,逐漸養(yǎng)成了良好的行為規(guī)范。

    當(dāng)然,在班級管理工作中,尤其在班干部培養(yǎng)和課堂紀(jì)律等方面還存在不足。但我認(rèn)為事物的發(fā)展就是在這種失敗和成功之間不斷前進(jìn)的。只有不斷積累,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能邁出有力的第一步,走向成功。在往后的日子里,我會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法,尋找一套更適合開展本班工作的方法。

    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)篇十

    xxxx年截止6月份我站所履約勞務(wù)分包合同361份,已簽345份、未簽未收16份,其中xxxx年新簽50份、往年履約311份。勞務(wù)分包合同簽訂率為94%。xxxx年截止6月份我站所管轄及履約各分公司結(jié)算額約為5709萬元。

    xxxx年截止6月份,我站所履約在施項(xiàng)目75個,參保總?cè)藬?shù)為1510人,長治地區(qū)已勞務(wù)公司參保人數(shù)1336人,已項(xiàng)目為單位參保人數(shù)174人,參保率在95%以上。

    xxxx年截止6月,我站總共開具收據(jù)數(shù)額約為:7979萬元,實(shí)際進(jìn)賬數(shù)額約為:6711萬元,未到賬數(shù)額約為:1268萬元,進(jìn)賬率為85%。勞務(wù)服務(wù)費(fèi)應(yīng)收數(shù)額約為:199萬元,已收數(shù)額約為:166萬元。未及時到賬原因:頂房、頂車、頂物等收據(jù)開出未及時到我公司辦理相關(guān)手續(xù),還有少數(shù)原因因分公司資金緊缺,開具收據(jù)后無法付款導(dǎo)致勞務(wù)費(fèi)未能進(jìn)賬。

    截止目前,我站總共已開具增值稅發(fā)票的勞務(wù)分包合同共計(jì)256份,已開具發(fā)票數(shù)額約為4271萬元;已付款無法開具發(fā)票數(shù)額約為1950萬元,主要問題原因分析:1、因勞務(wù)單價、工程量無法計(jì)量未簽合同無法開票;2、勞務(wù)結(jié)算不及時,導(dǎo)致新項(xiàng)目付款后無法及時開具增值稅票,隨后完善勞務(wù)結(jié)算和勞務(wù)分包合同后可陸續(xù)開具增值稅發(fā)票。

    截止目前我站總共發(fā)生3起勞務(wù)糾紛,經(jīng)過調(diào)解雙方已達(dá)成和解,糾紛過程中我站全程跟蹤調(diào)解、配合并留存相關(guān)資料登記歸檔。因此在第四季度主要針對付款情況不理想的項(xiàng)目,積極配合各勞務(wù)隊(duì)與項(xiàng)目、分公司了的結(jié)算、付款情況,從而減少糾紛。

    我站所管轄所屬各勞務(wù)隊(duì)、各項(xiàng)目在新開工、復(fù)工后第一時間要求勞務(wù)隊(duì)長來我站簽署勞務(wù)隊(duì)長特別須知、勞務(wù)隊(duì)組織機(jī)構(gòu)表、勞務(wù)隊(duì)責(zé)任書、安全生產(chǎn)及消防責(zé)任書 ,閱讀后簽字按手印留存資料。在項(xiàng)目上各班組進(jìn)場后針對班組進(jìn)行安全技術(shù)交底工作,并簽字留存書面資料(勞務(wù)隊(duì)、項(xiàng)目、勞務(wù)站各一份),要求進(jìn)場所有人員進(jìn)場項(xiàng)目安全三級教育。

    根據(jù)國家級集團(tuán)公司分賬管理的相關(guān)規(guī)定,要求各分公司、各項(xiàng)目完善勞務(wù)費(fèi)分賬管理協(xié)議,目前我站已簽訂勞務(wù)費(fèi)分賬管理協(xié)議的項(xiàng)目12家,辦理工資卡人數(shù)535人,其中7家已通過專戶中由銀行直接支付農(nóng)民工工資卡里效果顯見,避免了以前直接付給勞務(wù)隊(duì)長、班組長而發(fā)生的工資糾紛等問題。

    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)篇十一

    20xx年以來,我鎮(zhèn)在縣委、縣政府和就業(yè)管理局的領(lǐng)導(dǎo)下,和有關(guān)部門支持和配合下,以落實(shí)省、市、縣、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))“十大惠民行動”工作要求為主線,堅(jiān)持以人為本,高度重視和關(guān)注民生問題,準(zhǔn)確把握群眾利益訴求重點(diǎn),努力為群眾辦實(shí)事,使群眾得實(shí)惠。著力于夯實(shí)就業(yè)服務(wù)基礎(chǔ),拓展就業(yè)服務(wù)領(lǐng)域,強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)手段,落實(shí)就業(yè)措施,推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè),提高城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)競爭能力等重點(diǎn),群策群力,齊抓共管,按計(jì)劃完成了上級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將20xx上半年勞動服務(wù)開發(fā)工作總結(jié)如下:

    (一)全鎮(zhèn)總勞動力9131,實(shí)現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移輸出7390人,其中就地轉(zhuǎn)移2321人,向外輸出勞動力5069,實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入約5612萬元,占年度目標(biāo)任務(wù)111.2%。

    (二)完成引導(dǎo)性培訓(xùn)209人,農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)5509人,其中260人獲證。占年度目標(biāo)任務(wù)111.1%。

    (三)全鎮(zhèn)回引工程開發(fā)投資8個項(xiàng)目,總投資達(dá)510萬元。占全年目標(biāo)任務(wù)111%。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全目標(biāo)責(zé)任管理體系。

    就業(yè)服務(wù)工作,特別是就業(yè)再就業(yè)工作關(guān)系全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為把就業(yè)服務(wù)工作抓好、抓落實(shí),把“十大惠民行動”干出成效,鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委、縣政府、縣就業(yè)管理局和勞務(wù)開發(fā)辦公室對就業(yè)服務(wù)工作的安排和部署。鎮(zhèn)黨委、政府對各村、各部門、分解了目標(biāo)任務(wù),制定考核辦法,對“就業(yè)促進(jìn)行動”和“農(nóng)民工培訓(xùn)行動”實(shí)行目標(biāo)管理,縱向到底,橫向到邊,責(zé)任到人。同時,與相關(guān)部門密切配合,進(jìn)一步完善了促就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任體系。形成了相關(guān)部門聯(lián)動,社會各界參與,齊抓共管的促就業(yè)惠民行動工作格局。

    (二)開展專項(xiàng)行動,幫助就業(yè)困難對象就業(yè)。

    營企業(yè)、社區(qū)就業(yè)實(shí)體及個體工商戶,提供適合就業(yè)困難對象就業(yè)的企業(yè)崗位和社區(qū)服務(wù)崗位,搭建企業(yè)與勞動者間招聘與求職交流平臺,努力促進(jìn)城鄉(xiāng)勞動者在民營企業(yè)中實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

    培訓(xùn)就是就業(yè)之基,積極開展城鄉(xiāng)勞動力培訓(xùn),是提高城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要手段。一方面,積極開展下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我鎮(zhèn)針對現(xiàn)有下崗失業(yè)人員和就業(yè)困難對象和農(nóng)村勞動力的不同特點(diǎn),我鎮(zhèn)分部門,分任務(wù),分內(nèi)容的開展了各項(xiàng)培訓(xùn)工作,按時超量完成勞動力培訓(xùn)任務(wù)。

    20xx年,我鎮(zhèn)全面加強(qiáng)了內(nèi)部管理,提高了工作質(zhì)量和效率,一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周一上午組織職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件、政策和法律、法規(guī)知識,提高職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。二是加強(qiáng)制度建設(shè)、健全各項(xiàng)管理制度。三是落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制,制定了目標(biāo)責(zé)任管理辦法,和各部門簽訂了責(zé)任書,做到分工明確、責(zé)任明確,調(diào)動了職工的積極性,使各項(xiàng)工作目標(biāo)有人管有人抓,確保了各項(xiàng)工作的全面落實(shí)。

    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)篇十二

    近年來,鎮(zhèn)黨委、政府把勞務(wù)輸轉(zhuǎn)工作作為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,全力推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一大產(chǎn)業(yè)來抓,全面調(diào)整工作思路,全力破除思想障礙,牢固樹立品牌意識,立足優(yōu)勢,整合資源,采取“政府推、干部帶、宣傳促、政策引”的措施和辦法,大力推進(jìn)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,取得了一定成效。20xx年,勞務(wù)輸出人數(shù)累計(jì)達(dá)2萬人(次),其中組織輸出5500人(次),自謀輸出120xx人(次),就地轉(zhuǎn)移3000人(次),完成春季向新疆移民149人,勞務(wù)人均收入達(dá)到10000元。勞務(wù)收入占農(nóng)民人均純收入的60%。現(xiàn)將近年來工作情況匯報(bào)如下:

    鎮(zhèn)黨委、政府順應(yīng)大勢,切實(shí)轉(zhuǎn)變對城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的固有觀念和思維定勢,充分認(rèn)識到新時期加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的重大意義。堅(jiān)持把勞務(wù)輸出做為解決“三農(nóng)”問題、增加群眾收入的主要途徑,建立了由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)勞務(wù)工作站牽頭,各村緊密配合,村民小組勞務(wù)信息員參與齊抓共管,勞務(wù)中介組織、勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人、帶頭人積極參與,內(nèi)外協(xié)調(diào),上下聯(lián)動的勞務(wù)輸轉(zhuǎn)組織網(wǎng)絡(luò),其中:鎮(zhèn)勞務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個職能小組,村社建立21個勞務(wù)工作小組。為靠實(shí)責(zé)任,鎮(zhèn)政府更加突出了勞務(wù)輸出在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)工作中的重要位,加大勞務(wù)工作目標(biāo)管理考核,形成了一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作局面和強(qiáng)大的工作合力,使勞務(wù)工作遠(yuǎn)有目標(biāo),近有措施,務(wù)工人員出去有人管,掙錢有保障,為勞務(wù)輸出的快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

    針對部分群眾文化素質(zhì)低、思想觀念保守的現(xiàn)狀,鎮(zhèn)黨委、政府首先從解決思想認(rèn)識入手,不斷加大宣傳教育力度,采取多種措施把勞務(wù)產(chǎn)業(yè)喊響叫亮。一是充分利用廣播、電視、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體、板報(bào)、標(biāo)語、報(bào)紙等多種形式,廣泛宣傳勞務(wù)輸出的重要意義、扶持政策,引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)外出務(wù)工的積極性。二是在鎮(zhèn)、村、社干部和廣大青年農(nóng)民中廣泛宣傳縣委、縣政府堅(jiān)持發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn),并展開大討論,使干部進(jìn)一步提高了自發(fā)抓勞務(wù)輸出的自覺性和責(zé)任感,讓群眾認(rèn)識到勞務(wù)輸出是一項(xiàng)投資少、風(fēng)險小、見效快的富民產(chǎn)業(yè),是飽了肚子、掙了票子、換了腦子的“鐵桿莊稼”,教育廣大務(wù)工青年克服“怕”字當(dāng)頭,怕?lián)L(fēng)險的守舊思想。三是及時總結(jié)全鎮(zhèn)勞務(wù)輸轉(zhuǎn)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,組織務(wù)工能人召開座談會和巡回報(bào)告會,現(xiàn)身說法,交流他們外出務(wù)工的經(jīng)驗(yàn)、做法,用身邊的事引導(dǎo)身邊的人。四是結(jié)合“春風(fēng)行動”和“再就業(yè)援助月”活動,積極開展職業(yè)介紹和“五送一落實(shí)”活動,拓展就業(yè)援助渠道,制定服務(wù)計(jì)劃書1200份,下發(fā)“春風(fēng)服務(wù)卡”228份。20xx年,全鎮(zhèn)召開各類會議近120場(次),粘貼宣傳標(biāo)語2244條,出黑板報(bào)12期24塊,走訪居民、農(nóng)戶上萬人(次),發(fā)布各類宣傳單及勞務(wù)用工信息800份。通過宣傳發(fā)動,全鎮(zhèn)勞動力外出務(wù)工的愿望日趨強(qiáng)烈,外出務(wù)工的信心日益增強(qiáng)。

    實(shí)現(xiàn)勞務(wù)輸轉(zhuǎn)由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變、苦力型向技能型轉(zhuǎn)變、粗放型向集約型轉(zhuǎn)變、分散型向規(guī)模型轉(zhuǎn)變,提高勞動者的素質(zhì)是關(guān)鍵。一是整合資源強(qiáng)化素質(zhì)培訓(xùn)。充分利用鎮(zhèn)農(nóng)科教中心基地網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,緊緊依托勞動、安監(jiān)、鄉(xiāng)企、建筑等部門,有計(jì)劃、分階段對外出務(wù)工人員開展了就業(yè)知識、生活常識、法律法規(guī)等項(xiàng)目的素質(zhì)培訓(xùn)。二是因需施教進(jìn)行對接培訓(xùn)。采取依托用人單位,實(shí)行委托培訓(xùn)、定點(diǎn)培訓(xùn)、聯(lián)合企業(yè)培訓(xùn)。重點(diǎn)開展了家電維修、家政服務(wù)、汽車、農(nóng)用車輛駕駛員、安全管理等行業(yè)的技能培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對性、實(shí)用性和有效性,經(jīng)過培訓(xùn)的人員均實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)移就業(yè)。三是立足優(yōu)勢進(jìn)行崗位培訓(xùn)。在原有培訓(xùn)設(shè)施的基礎(chǔ)上,今年,鎮(zhèn)政府又?jǐn)D出資金,建成鎮(zhèn)勞動力培訓(xùn)基地,購了投影儀等,聘請專兼職教師和相關(guān)企業(yè)對務(wù)工人員進(jìn)行培訓(xùn),至目前,全鎮(zhèn)共舉辦保安、家政等各類培訓(xùn)班24期,受訓(xùn)人員達(dá)4336(次),縣勞動部門組織進(jìn)行了資格考試,對考試合格的人員申請了職業(yè)資格證書和培訓(xùn)證書,實(shí)行帶證輸出,持證上崗。

    (一)存在的問題:

    一是外出務(wù)工人員組織化程度低,由于中介組織發(fā)展緩慢,規(guī)范的勞務(wù)中介組織在群眾中的影響不夠,部分群眾盲目外出創(chuàng)市場,導(dǎo)致就業(yè)率、穩(wěn)定率和收益率差,導(dǎo)致外出人員有組織輸出率低,從根本上影響了群眾外出的積極性。

    二是勞動者整體素質(zhì)偏低。培訓(xùn)缺乏相應(yīng)的師資力量和培訓(xùn)設(shè)施,全鎮(zhèn)現(xiàn)有富余勞動力多,有技術(shù)技能的少,由于務(wù)工人員沒有一技之長,大部分外出從事苦、累、臟、險、重的體力勞動,季節(jié)性多,長期性少,自發(fā)、零散、季節(jié)性、體力型的輸出所占比例大,而大規(guī)模集中組織輸出、常年輸出、技能型輸出所占比例小,個別輸出人員素質(zhì)低,吃苦精神不強(qiáng),輸出質(zhì)量低,還不能適應(yīng)工作的需要,盡管我鎮(zhèn)的培訓(xùn)基地購了部分設(shè)施,但還是比較單一,使培訓(xùn)有一定的局限性。

    三是經(jīng)費(fèi)短缺。由于鎮(zhèn)財(cái)政困難,解決外出人員培訓(xùn)、護(hù)送、基地考察、跟蹤回訪等各方面的時效性不夠。

    (二)下一步的打算:

    按照“鞏固西部,擴(kuò)大沿海,拓展規(guī)模,提升層次”的總體工作思路,繼續(xù)把勞務(wù)輸轉(zhuǎn)工作作為發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入的重要措施來抓,全鎮(zhèn)積極培養(yǎng)勞務(wù)輸轉(zhuǎn)明星和勞務(wù)輸轉(zhuǎn)骨干,支持和鼓勵發(fā)展民營勞務(wù)機(jī)構(gòu),使輸出勞務(wù)進(jìn)入市場化運(yùn)作。

    1、進(jìn)一步理順有組織勞動力轉(zhuǎn)移渠道。加強(qiáng)與東南沿海勞務(wù)中介組織的聯(lián)系,有計(jì)劃的選擇一批務(wù)工基地,以勞務(wù)基地的進(jìn)一步拓展,保證勞務(wù)輸轉(zhuǎn)的持續(xù)發(fā)展。

    2、樹立品牌意識,抓好特色培訓(xùn)工作。堅(jiān)持市場引導(dǎo)培訓(xùn),培訓(xùn)促進(jìn)轉(zhuǎn)移的原則,大力開展勞動技能培訓(xùn),充分發(fā)揮培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和陣地作用,提高務(wù)工人員素質(zhì),以需定培,讓更多的人學(xué)到一技之長,計(jì)劃在三年內(nèi),將全鎮(zhèn)40歲以下富余勞動力全部培訓(xùn)一次,動員有特長的人做好技能鑒定,提高技能型輸出比例。

    3、狠抓勞動力市場建設(shè)。加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,加強(qiáng)工作人員培訓(xùn),大力開展宣傳,按照競爭公平、運(yùn)行有序、調(diào)控有力、服務(wù)完善、城鄉(xiāng)一體的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)公共就業(yè)服務(wù)體系的制度化、專業(yè)化和社會化。

    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)篇十三

    勞務(wù)是現(xiàn)代社會中體現(xiàn)分工合作的重要方式,也是鍛煉個人素質(zhì)和拓寬視野的良機(jī)。通過參與勞務(wù)活動,我深刻地領(lǐng)悟到了勞動的價值和勞動者的自我發(fā)展。在這篇文章中,我將分享我的一些勞務(wù)心得體會。

    二段:體驗(yàn)到了勞動的價值。

    勞動是實(shí)現(xiàn)個人理想和社會進(jìn)步的基礎(chǔ)。在勞務(wù)期間,我意識到勞動的真正價值。勞動讓我們獲得了生活的意義,它可以培養(yǎng)我們的人格,增強(qiáng)我們的自信和自主性。在勞動中,我們感受到了自己的能力和成就,也更加深入地認(rèn)識到了勞動者的辛勤和付出。

    三段:理解到了勞動的意義。

    勞動是實(shí)現(xiàn)個人意志和社會效益的有機(jī)統(tǒng)一。通過勞務(wù),我了解到了勞動的真正意義。在日常的生活中,我們常常忽視了勞動的重要性,甚至沒有詳細(xì)地思考過勞動對于個人和社會的作用。而在勞務(wù)中,我們切身地領(lǐng)悟到了勞動的價值,也為自己的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    四段:感受到了勞動者的奉獻(xiàn)。

    勞動者是社會的中堅(jiān)力量,是推動社會進(jìn)步和改革的重要力量。在勞務(wù)過程中,我也更加認(rèn)識到了勞動者的不易和奉獻(xiàn)。他們默默耕耘在平凡的崗位上,為社會的穩(wěn)定和繁榮不斷貢獻(xiàn)著自己的力量。我們應(yīng)該尊重和感激每一位勞動者,也應(yīng)該通過勞務(wù)體驗(yàn)更加深入地了解他們的艱辛和汗水。

    勞務(wù)不僅僅是一種生活方式,更是一種思想觀念和生活態(tài)度。勞務(wù)讓我們體驗(yàn)到了勞動的價值和意義,讓我們認(rèn)識到了每一個勞動者的奉獻(xiàn)和拼搏。勞務(wù)不僅鍛煉了我們的身體,更磨練了我們的意志和智慧,在未來的成長之路上為我們提供了寶貴的精神財(cái)富。因此,我們應(yīng)該充分利用勞務(wù)這個平臺,發(fā)揚(yáng)勞動精神,培養(yǎng)健康的人生觀和價值觀。

    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)篇十四

    新疆寶明礦業(yè)礦山項(xiàng)目自20xx年9月進(jìn)場以來,按照中建二局土木工程有限公司關(guān)于勞務(wù)管理工作的整體要求和工作部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行公司相關(guān)文件要求,建立了完善的勞務(wù)管理體系。現(xiàn)將本年度20xx年8月份勞務(wù)管理工作總結(jié)如下。

    為規(guī)范勞務(wù)管理工作,更好的為項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù),我項(xiàng)目部勞務(wù)相關(guān)工作人員對在場作業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)教育,指導(dǎo)勞務(wù)人員如何通過合理的渠道保證自身利益不受損害,同時最大程度提升我項(xiàng)目部勞務(wù)管理戰(zhàn)線的整體素質(zhì)。

    項(xiàng)目管理層共同探究適應(yīng)本項(xiàng)目的勞務(wù)管理模式,確保勞務(wù)企業(yè)用工的規(guī)范,強(qiáng)化對作業(yè)層的管理和控制,保證施工現(xiàn)場的質(zhì)量、安全保證體系有效運(yùn)行,減少勞務(wù)用工糾紛,堅(jiān)決杜絕勞務(wù)企業(yè)拖欠農(nóng)民工工資、群體性極端事件等現(xiàn)象的發(fā)生,并指定部門及專人負(fù)責(zé)勞務(wù)管理日常工作,最大限度維護(hù)項(xiàng)目穩(wěn)定發(fā)展。

    項(xiàng)目部勞務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,在工作之余還不忘和工人的溝通,領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)入勞務(wù)人員生活區(qū)和施工區(qū),和一線工作人員進(jìn)行心與心的溝通,面對面的交談,同時從辦公、住宿、飲食、衛(wèi)生等方面,加強(qiáng)統(tǒng)一管理,并不定期進(jìn)行監(jiān)督檢查工作。

    項(xiàng)目部建立單獨(dú)的文件柜用于存放勞務(wù)管理資料,按照管理辦法及時要求勞務(wù)班組上交相關(guān)資料并按類別建立文件盒存檔存查,對部分資料建立相應(yīng)的電子文檔。所有的勞務(wù)管理資料及時更新,保證資料的時效性和真實(shí)性。

    新疆寶明礦業(yè)礦山項(xiàng)目經(jīng)理部

    20xx年8月26日

    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)篇十五

    xxbt項(xiàng)目自20xx年11月進(jìn)場以來,按照xx有限公司項(xiàng)目管理部關(guān)于勞務(wù)管理工作的整體要求和工作部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行《工程承包合同管理辦法》、《工程(勞務(wù))結(jié)算管理辦法》、《xx有限公司項(xiàng)目勞務(wù)管理資料標(biāo)準(zhǔn)化辦法》等,建立完善勞務(wù)管理體系,進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化勞務(wù)管理工作。

    (一)加強(qiáng)勞務(wù)管理工作學(xué)習(xí)

    為規(guī)范勞務(wù)管理工作,更好的為項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù),11月份以來,我項(xiàng)目部組織勞務(wù)管理人員全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了公司勞務(wù)管理的辦法及相關(guān)法律法規(guī),提升了勞務(wù)管理戰(zhàn)線的整體素質(zhì)。

    (二)合理的勞務(wù)管理模式

    項(xiàng)目管理層共同探究適應(yīng)本項(xiàng)目的勞務(wù)管理模式,強(qiáng)化對作業(yè)層的管理和控制,確保施工現(xiàn)場的質(zhì)量、安全保證體系有效運(yùn)行,減少勞務(wù)用工糾紛,為工程建設(shè)質(zhì)量、安全、工期等目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),確保勞務(wù)用工的規(guī)范。

    (三)勞務(wù)管理組織機(jī)構(gòu)

    項(xiàng)目部成立勞務(wù)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由項(xiàng)目經(jīng)理任組長,成員由各部門負(fù)責(zé)人組成,并指定部門及專人負(fù)責(zé)勞務(wù)管理日常工作,確保不出現(xiàn)群發(fā)性事件,維護(hù)項(xiàng)目穩(wěn)定發(fā)展。

    (四)內(nèi)業(yè)資料標(biāo)準(zhǔn)化

    項(xiàng)目部建立單獨(dú)的文件柜用于存放勞務(wù)管理資料,按照管理辦法對資料內(nèi)容進(jìn)行分類,并按類別建立文件盒存檔存查,建立相應(yīng)的電子文檔。所有的勞務(wù)管理資料及時更新,保證資料的時效性和真實(shí)性。

    (五)勞動力分析

    晉江有多條市政一級公路同期施工,晉江地區(qū)勞務(wù)需求增加,而沿海地區(qū)本地的勞動力供應(yīng)潛力有限,沒有固定勞務(wù)供應(yīng),已出現(xiàn)用工短缺的現(xiàn)狀。

    總的來說,今年我項(xiàng)目勞務(wù)管理工作基本達(dá)到公司項(xiàng)目管理部的要求。但客觀的講,也存在一些問題。截止目前,投資方對項(xiàng)目勞務(wù)管理不夠重視,勞務(wù)隊(duì)伍選定不經(jīng)過我方審核流程,未提交合格勞務(wù)分包方的資料、未進(jìn)行已進(jìn)場勞務(wù)人員的資料備案,希望公司協(xié)助項(xiàng)目部解決;另外,勞務(wù)管理人員的工作水平還有待提高,組織機(jī)構(gòu)還有待完善,勞務(wù)管理還需進(jìn)一步細(xì)化,這些工作將在來年的工作中加以完善。

    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高勞務(wù)管理人員的工作水平按照公司的工作部署的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí),提高勞務(wù)管理人員的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化合同管理人員的職業(yè)道德和遵紀(jì)守法意識,最大限度的保護(hù)項(xiàng)目利益不受損失,維護(hù)項(xiàng)目發(fā)展穩(wěn)定的大局。

    (二)完善組織機(jī)構(gòu)

    完善我項(xiàng)目部勞務(wù)管理二級負(fù)責(zé)制,明確勞務(wù)管理員的工作職責(zé),對其職責(zé)范圍內(nèi)工作定期檢查,發(fā)現(xiàn)不符合法律法規(guī)的行為,及時制止,并嚴(yán)厲追究其承辦人員責(zé)任。

    (三)細(xì)化合同管理,提高工作質(zhì)量和效率

    以勞務(wù)管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化為目標(biāo),進(jìn)一步細(xì)化合同管理。做好第一手資料的記載、保存和歸類,做到檔案管理的科學(xué)化。落實(shí)勞務(wù)管理規(guī)范化管理制度,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,妥善管理原始合同資料,提高工作質(zhì)量和效率。

    在20xx年,項(xiàng)目將進(jìn)一步更新思想,虛心學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新工作思路,將勞務(wù)管理工作推向新階段。

    實(shí)用勞務(wù)管理工作心得體會(匯總16篇)篇十六

    在勞務(wù)公司工作了很多年了,在公司里也算是一個老資格的的員工了,雖然官不大,管的人也不多,可是我在公司還是比較有話語權(quán)的,這和我多年以來艱苦努力的工作是分不開的。

    最近一段時間我們公司在上級林放到的大力支持下,取得了比較好的成績,這是值得我們自豪的地方,但是我們并沒有驕傲和自滿,我們也意識到了自身存在的不足之處,需要積極的改正。

    在總公司黨政及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,勞務(wù)公司按照年初確定的工作思路,帶領(lǐng)全體員工,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新工作機(jī)制,加大工作力度,凝神聚力,拼搏進(jìn)取,以“誠信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的團(tuán)隊(duì)精神,以“重責(zé)任、勤溝通、抓細(xì)節(jié)、重效果”工作方法,各項(xiàng)工作均取得了新的突破和進(jìn)展。

    勞務(wù)公司積極配合上級培訓(xùn)部門組織的普通工種職業(yè)技能培訓(xùn)工作。為了更好的完成任務(wù),公司領(lǐng)導(dǎo)班子出主意想辦法,積極向上級請示,研究設(shè)計(jì)多種培訓(xùn)方案,在確保項(xiàng)目工程施工不受影響的前提下,利用項(xiàng)目部會議室、辦公室等辦理農(nóng)民工夜校,組織農(nóng)民工同志們開展技能培訓(xùn),提高農(nóng)民工的操作技能水平,并且聘請有施工經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行授課,確保培訓(xùn)質(zhì)量。在大家的一致努力下,圓滿完成了上級培訓(xùn)部門交辦的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)總?cè)藬?shù)近#人,合格率100%,所有參加的農(nóng)民工都順利的取得了相應(yīng)工種的技能證書,使勞務(wù)公司的持證上崗率進(jìn)一步提高,持證數(shù)量達(dá)七百人。

    進(jìn)一步加強(qiáng)了勞務(wù)管理工作,做到現(xiàn)場服務(wù),勞務(wù)協(xié)調(diào)暢通,使公司生產(chǎn)秩序得以穩(wěn)步發(fā)展。積極配合項(xiàng)目部落實(shí)好文明施工、安全、質(zhì)量等工作,指派優(yōu)秀勞務(wù)隊(duì)長深入工地,把勞務(wù)管理工作的重心轉(zhuǎn)移到基層一線。同項(xiàng)目部管理人員面對面的溝通,直接接觸一線工人,使生產(chǎn)中反映的問題能及時在一線現(xiàn)場解決,拉近了勞務(wù)公司同項(xiàng)目部管理人員及一線工人的距離,確保了項(xiàng)目部政令暢通,人員協(xié)調(diào)及時,為項(xiàng)目施工管理打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)工程承接規(guī)模的不斷擴(kuò)大,勞務(wù)公司按照項(xiàng)目需求,及時增加和調(diào)整管理人員,依據(jù)承攬工程的大小,合理科學(xué)安排勞務(wù)管理人員派往施工現(xiàn)場,勞務(wù)公司派往人員參加列席項(xiàng)目部生產(chǎn)會。

    堅(jiān)持“兩會”制度,確定每周五下午為例會時間,每月25日下午為民工負(fù)責(zé)人生產(chǎn)會時間,統(tǒng)籌安排,處理和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作及時到位,制定和完善了勞務(wù)隊(duì)長的工作職責(zé)和獎罰措施,為項(xiàng)目部解決實(shí)際問題。關(guān)心職工和農(nóng)民工的生活,為職工和民工辦實(shí)事解決實(shí)際問題。對患病的員工進(jìn)行慰問和到家探望。嚴(yán)把勞務(wù)分包合同簽訂時各項(xiàng)條款,做到不漏項(xiàng),力爭使勞務(wù)分包合同的簽訂規(guī)則化。依法為民工隊(duì)簽訂勞動合同,今年同農(nóng)民工簽訂勞動合同共計(jì)xx余人,突發(fā)事件時,能夠及時趕赴第一現(xiàn)場,查明原因,耐心工作,把矛盾消除在萌芽狀態(tài)。確保了公司的穩(wěn)定和生產(chǎn)經(jīng)營運(yùn)行。計(jì)劃生育和綜合治理工作達(dá)到上級要求。

    為了保障農(nóng)民工的根本利益和合法權(quán)益,把解決農(nóng)民工工資拖欠引起的勞務(wù)糾紛和提高農(nóng)民工安全意識教育列為工作的重點(diǎn)。一方面,積極落實(shí)公司關(guān)于“農(nóng)民工工資支付暫行辦法”的通知精神,依據(jù)單位工程合同書約定的工資支付與結(jié)算辦法,積極同項(xiàng)目部經(jīng)理協(xié)商溝通,督促項(xiàng)目部按合同約定給予結(jié)算。

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    通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法和途徑。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽=陙恚炻殬I(yè)遭遇了諸多的危機(jī)和
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    寫心得體會可以加深對過去經(jīng)歷的理解,為今后的發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這里,小編為大家推薦了一些引人思考的心得體會,一起來看看吧。龔全珍,女,漢族,1923年12月
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    心得體會是在學(xué)習(xí)和經(jīng)歷某事后,通過總結(jié)和反思得出的一種認(rèn)識和領(lǐng)悟,可以提高我們的思考能力和經(jīng)驗(yàn)積累。我覺得寫一篇心得體會對于我們個人成長和進(jìn)步非常有幫助。以下是
    在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)過去一個月的工作中存在的問題和不足,思考如何加以改進(jìn)和提升。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)
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