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    2023年預防青少年犯罪的心得大全(14篇)

    時間:2025-06-11 作者:FS文字使者

    心得體會是一種對自身成長和進步進行總結和歸納的方式。下面是一些精選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發。

    2023年預防青少年犯罪的心得大全(14篇)篇一

    調整和完善街道預防青少年違法犯罪領導小組,由政法委員顧建明同志任組長,綜治辦主任楊生根、派出所所長周其海、派出所副所長徐小夯、司法所所長朱菊根任副組長,并擔任法制副校長。成員包括街道綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯、團委、派出所、各村黨支部、居委會、中小學、幼兒園等各相關職能部門。領導小組下設辦公室,由綜治辦楊生根同志任主任。各成員單位按照領導小組統一部署,明確職責任務,充分發揮各自職能,密切協作配合,切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創造出良好的環境。

    1、發揮法制校長作用,以各種形式警示學生,提高法律意識,以"遠離危險、遠離犯罪"為主要內容,深入各中小學定期舉行法制專題講座。法制副校長結合學生、學校、家庭、社會的現狀,對青少年犯罪典型案件進行剖析,重點講解什么是違法行為、什么是犯罪,增加學生的法律知識,提高學生的法律意識。同時,由街道派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期街道區域內違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導員舉辦法制報告會。向師生們介紹《未成年人思想道德建設》、《未成年人保護法》、《青少年維權法》等相關的法制法規,增強全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識,提高他們的自我保護能力。

    2、充分發揮教師、學校、家長聯合作用,構建預防網絡。加強教師的法制觀念,通過加強師德,增強廣大教師監督、保護學生的責任感和使命感,宣禮講法,及時幫助、引導學生遠離犯罪,特別是關注問題學生的學習、生活問題;充分發揮學校主渠道作用,將法制教育列入教學大綱,切實將法制教育落到實處;提高家長的法制意識和教育方法,利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,耳濡目染宣傳守法意識,營造出家庭和睦、遵紀守法的環境。教師、學校、家長加強聯系,努力合作,為青少年創造出遵紀守法的典范和環境。

    3、提高自我保護、安全自救的意識及抵御侵害的能力。通過青春教育、心理生理輔導、避險救護演習,引導他們克服成長期綜合癥狀,抵御不良思想侵蝕,提高自我保護能力。邀請消防中隊在中學舉行實地滅火演練,增強學生的消防安全意識,邀請交通民警為師生上交通安全課,培養學生遵守交通法的良好習慣。通過種種措施讓學生掌握必要必備的自我自救方法,提高自我預防和自我保護能力。

    1、開展社區系列普法宣傳活動;以社區青少年法制學校為依托,建立社區青少年法制教育基地,增強法制觀念。提高對是非的辨別能力,增強依法保護自己權益的意識和技能。提高家長素質,改進家庭教育。

    2、以"家長學校"為依托,開展各種家庭教育培訓班、講座、咨詢等活動,幫助家長特種是年輕家長提高自身素質和家教水平,提高家庭文明程度,杜絕家庭暴力,維護未成年人的合法權益。

    3、強化社區青少年管理、服務,幫助、教育社會閑散青少年深入開展形式多樣的基層創建活動,加強社區文化建設,進一步發揮社區管理,教育和服務功能。社區居委會要因地制宜,建立青少年活動場所,爭取設立法制教育閱報欄、宣傳欄、圖書室及預防青少年違法犯罪工作網絡。繼續對殘疾、下崗以及因父母服刑、吸毒而無法獲得正常家庭監護的困難青少年開展"一助一"、"多助一"結對幫困服務,解決他們在學習、工作和生活上的實際困難;對有不良好行為或嚴重不良行為的青少年要制定社區結合幫教措施,安排專人開展結對幫教措施,預防和減少青少年重新違法犯罪。開展"社區青少年遠離毒品行為"聯合公安部門利用社區各種活動陣地和宣傳陣地,開展多種生動活潑的活動,向青少年介紹有關毒品的知識,使廣大青少年了解毒品給社會、家庭、個人帶來的危害,增強青少年拒毒防毒的意識。

    4、凈化社區環境,消除青少年違法犯罪的誘因,加大社區環境整治力度。街道、社區要聯合公安、文化、工商等相關部門,根據社區中青少年成長環境的突出問題,密切合作,各抓共管,特別是對毒品、不健康音像制品、違規經營網吧、違規經營歌舞廳等危害青少年健康成長的環境問題,采取有效措施,加大清理整頓力度。重點做好校園及周邊地區的治安整治工作。組織青少少年開展"告別網吧"、"拒絕毒品"、"遠離賭博"活動,增強青少年對社會不良現象的免疫力。

    預防青少年違法犯罪工作是一個長期而艱苦的工作,我們要不斷努力,開拓創新,勇于進取,扎實工作,積極探索新時期、新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法。進一步規范預防辦組織機構,加強預防小組各成員單位間的溝通與聯系,在繼續扎實做好基礎性工作的同時,繼續增加教育宣傳活動次數,大力推進工作向縱深發展,創造性的開展適應青少年特點的工作,不斷提高我街道預防青少年違法犯罪工作的整體水平,創造更加良好的成長環境,使青少年遠離犯罪。為創建"平安太平"打好扎實的基礎。

    通過學習《預防未成年人保護法》,我知道了促進未成年人全面發展,有利于先進生產力和先進文化發展,對于確保國家長治久安,興旺發達具有重要意義。未成年人成長受到社會多方面因素的影響,深入事實未成年人保護法,采用未成年人喜文見樂的,多種多樣的方式,對未成年人進行思想道德和法制教育。幫助他們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,引導他們樹立遠大的理想,要對未成年人進行愛國主義,集體主義教育,幫助他們樹立為人民的思想,要幫助未成年人樹立遵紀守法觀念,促進法制觀念和法律意識的形成,要優化未成年人成長的文化環境。

    目前一些地方未成年人成長的文化環境不容樂觀,一些非法經營者利用網吧、電子游戲機房、錄象廳、非法盜版出版物散步色情、暴力、賭博、迷信等內容,危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人,家長、社會對此反映強力。優化未成年人成長的文化環境,要一手抓文化市場的管理,一手抓活動場所的建設。針對互聯網對未成年人的影響越來越大,而網吧經營次序混亂的現象,有關部門要對網吧加強管理。地方人大可及時推出相應條例,以規范網吧經營次序。要建設好未成年人的活動陣地,博物館、紀念館、科技館、文化館、影劇院、體育場所、公園等場所,應當優先成為未成年人活動的場所。教育是培養“四有”新人的主要途徑,要充分保證未成年人接受教育的權利,并提高教育水平。近幾年來未成年人教育事業發展很快,求學機會空前增加,教育質量大大提高,但還有一些農村義務教育率有所下降,貧困地區未成年人失學,特別是輟學現象還比較嚴重;中小學生有很多閑暇時間,但效外活動場所設施嚴重不足,形式單調貧乏;有的家庭過分溺愛子女,有的家庭教育方法簡單粗暴等,這些問題都需要有關方面抓緊研究,采取措施逐步加以解決。要著力做好特殊未成年人群體保護工作。像離異家庭里的、殘疾的、失足的未成年人,尤其需要社會給予特別關注。要確保他們生活有保障,上學有著落。對立異家庭,要減少家庭破裂對未成年人身心健康造成的負面影響;對殘疾未成年人,要在人格上予以尊重,妥善安排他們的生活和學習,引導他們自強不息;對失足未成年人,要立足于教育、感化、挽救。促使他們向好的方面轉變。

    此外,侵害未成年人合法權益的事件時有發生,維權工作決不能放松。一方面要使未成年人投訴有門,有符合未成年人特點的維權方式,另一方面要對未成年人進行自護教育,引導他們學會依法維權。未成年人保護工作涉及面廣,是一項社會系統工程,需要全社會齊抓共管。各及黨委和政府要大力支持未成年人保護工作,特別在農村、鄉鎮等一些薄弱地區和城市中的流動人口中,要加大宣傳教育力度。司法機關要依法嚴歷打擊侵害未成年人合法權益的犯罪行為,對制黃等毒害青少年、綁架和拐賣未成年人等嚴重刑事犯罪,要依法從嚴懲處。對違法犯罪的未成年人要堅持以教育為主、懲罰為輔的原則。共青團、婦聯等群眾團體要發揮橋梁紐帶作用,繼續開展好希望工程等群眾性活動。家長要以健康的思想、品行熏陶未成年人,以科學的方法教育未成年人,幫助未成年人形成良好的品德和行為方式,學校要全面貫徹國家的教育方針,實行素責教育,以促進未成年人身心全面發展,新聞媒體也要為營造人人愛護未成年人、個個幫助未成年的輿論環境多做一些工作,這也是正是我們每一位教育工作者所面臨的重要任務。

    《中華人民共和國預防未成年人犯罪保護法》旨在保護未成年人的身心健康,保護未成年人的合法權益,促進未成年人在道德、智力、體質等方面的全面發展,根據憲法制定的法律法規,培養理想、道德、文化、紀律的社會主義建設者和接班人。

    通過學習《預防未成年人保護法》,我知道促進未成年人的全面發展,有利于先進生產力和先進文化的發展,對確保國家的長期穩定和繁榮具有重要意義。未成年人的成長受到各種社會因素的影響,深入事實。《未成年人保護法》采用多種方式對未成年人進行思想道德和法律教育。幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,引導他們樹立崇高的理想,愛國主義、集體主義教育,幫助他們樹立人民思想,幫助未成年人樹立守法觀念,促進法律觀念和法律意識的形成,優化未成年人成長的文化環境。

    青少年法律教育是一項社會制度工程。多年的實踐告訴我們,中小學生法律教育必須遵循學生成長的規律,采取多種形式,分層實施,以提高教育效果,提高學生的自我約束能力。

    未成年人是我們祖國的下一代,祖國的花朵,祖國的未來,所以我們應該學習法律,遵守法律,成為一個好公民。

    我國于19xx年6月28日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,并于11月1日起實施。通過幾次的法制報告和學習,使我對此法深有感觸。

    通過學習此法,使我懂得了如何明辨是非,更使我懂得了自己在某些方面的不足。

    目前,我國的青少年犯罪案例不少。由不久前浙江金華的某高中生殺害親生母親一案,實在令人心驚膽顫。作為一位當代青年,竟能把生他、養他十幾年的親生母親殺害,這是何等的大逆不道,我想這在有著尊老愛幼優良傳統的中華民族是有史以來的第一次吧!這給國人敲響了警鐘,特別是我們這些未成年的青少年們。我們如今正處在黃金階段,思想正在逐漸成熟,可是性格又較魯莽,容易沖動,搞不好便出亂子,甚至于走上違法犯罪的道路。因此,我們必須首先擺正思想作風,學習好此法,搞清什么該做,什么不該做;其次,做事前想一想,此事該不該做,這樣做好不好,克服一時沖動;再次,把錯后多做自我批評,分析把錯原因,及時改正;最后得學會忍讓并且搞好同學、朋友間的關系,互相幫助、糾正錯誤,這樣可以達到最佳的預防效果。

    2023年預防青少年犯罪的心得大全(14篇)篇二

    _年,_街道預防青少年違法犯罪工作,緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪,促進青少年健康成長”這條主線,成立了“預防了預防青少年違法犯罪領導小組”,并充分發揮預防青少年違法犯罪工作領導組成員單位的職能,切實加強預防青少年違法犯罪工作。并結合我街道實際情況,充分發揮共青團的組織優勢,有計劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內容豐富、主題鮮明的預防青少年違法犯罪的工作和活動,為營造青少年健康成長,確保社會的穩定發展作出了應有的貢獻。

    進一步健全機構,充分發揮預防青少年違法犯罪工作領導組各成員單位的職能作用,不斷完善工作機制。_上半年組織召開了預防青少年違法犯罪領導組會議,研究新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新特點,對全年的工作進行了安排部署,加強了各單位的聯系,形成有效的聯動機制。同時充分發揮共青團的組織優勢,從街道團委到各基層團支部都把預防青少年違法犯罪工作放在重要位置,列入議事日程,針對各社區、各單位的實際情況,制定切實有效的預防青少年違法犯罪的計劃措施,深入細致,實事求是的開展工作。

    二、大力開展法制教育宣傳活動,增強青少年的法制觀念。

    青少年正處于身心發展的關鍵階段,正確辨別事物的能力不夠,非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。街道團委曾次對他們進行法制教育,從小樹立正確的思想道德和法制觀念非常重要。_年,我們通過各級團支部,深入開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,充分利用學校報刊、社區廣播等形式,加大宣傳力度,教育廣大青少年遵紀守法、依法辦事,努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。

    三、以學校為重點,加大對青少年的思想道德教育和法制教育,提高學生的自我防護意識。

    學校是青少年接受教育的主渠道,在校學生是青少年的主體。為此,我們特別重視對在校學生的思想道德教育和法制觀念教育。今年,我們按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求,依托學校,積極推進思想道德教育和法制教育,根據青少年自身的特點,營造符合他們認知規律的學習環境。繼續大力推行中小學聘請法制副校長的做法,把對學生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學活動中。都根據自身的特點,開展法制教育活動,取得了良好的效果。街道內七十五中學在今年上半年邀請鎮派出所民警到學校給學生進行了預防未成年人犯罪和青少年自我防護知識及交通知識講座,本校600多名學生受到了教育。促進了青少年的健康成長,有效地預防了青少年違法犯罪的發生。

    2023年預防青少年犯罪的心得大全(14篇)篇三

    聽呂銀普老師作文講座的心得體會朱莊完小張翠平聽完了呂銀普老師的`作文指導講座后,我深有感觸。談自己的一點體會:呂老師談到寫日記時,要有真情實感,聽了呂老師的舉例后,我深受觸動,要是平時我遇到這種情況,我可能會批評學生,聽了呂老師的批改后,我深受啟發。呂老師講到的作文時要一氣呵成,這一點也值得在我班嘗試,因為平時我班寫作時總有學生問老師不會寫的字,這樣一問就打斷了其他同學的思路,呂老師要求學生有不會寫的字時空著,課下解決這一點更值得我借鑒,因為平時我班學生經常出現字不會寫了,總之這節課使我受益匪淺,希望以后還有機會聽呂老師的報告,多學習呂老師的先進方法和教學經驗。

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    2023年預防青少年犯罪的心得大全(14篇)篇四

    會議認為,經過全國上下和廣大人民群眾艱苦努力,疫情防控取得階段性重要成效,經濟社會秩序加快恢復,成績來之不易。當前,國內外疫情防控和經濟形勢正在發生新的重大變化,境外疫情呈加速擴散蔓延態勢,世界經濟貿易增長受到嚴重沖擊,我國疫情輸入壓力持續加大,經濟發展特別是產業鏈恢復面臨新的挑戰。要因應國內外疫情防控新形勢,及時完善我國疫情防控策略和應對舉措,把重點放在外防輸入、內防反彈上來,保持我國疫情防控形勢持續向好態勢。

    會議強調,要繼續抓緊抓實抓細疫情防控各項重點工作,不斷鞏固和拓展疫情防控成效。要毫不放松抓好重點地區疫情防控工作,繼續做好醫療救治工作,加強對重癥患者精準施治,最大限度提高治愈率、降低病亡率。對出院患者要做好醫學觀察、跟蹤隨訪、恢復期康復工作。要完善社區防控措施,穩妥做好疫情善后工作,逐步恢復正常生產生活秩序。湖北省要同有關省份加強對接,有序做好本地人員外出就業、外地滯留在鄂人員返程等工作。要繼續加強北京等其他重點地區防控。要健全低風險地區及時發現、快速處置、精準管控、有效救治的常態化防控機制,落實早發現、早報告、早隔離、早治療要求,完善并及時啟動相關防控預案,堅決防止疫情反彈。

    會議指出,要加強對境外我國公民的關心關愛,駐外使領館要做好領事保護、防護指導和物資保障,保護他們的生命安全和身體健康。要密切跟蹤和分析全球疫情走勢,快速精準識別和管控風險源風險點,加強口岸衛生檢疫,優化入境流程,落實入境人員集中隔離要求,安排好生活服務和健康監測。要推進疫情防控國際合作,同世界衛生組織深化交流合作,繼續向有關國家提供力所能及的幫助。

    會議強調,要在疫情防控常態化條件下加快恢復生產生活秩序。各地區各部門要堅定信心、迎難而上、主動作為,統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作,堅定不移貫徹新發展理念,深化供給側結構性改革,堅決打好三大攻堅戰,加大宏觀政策對沖力度,有效擴大內需,全面做好“六穩”工作,動態優化完善復工復產疫情防控措施指南,力爭把疫情造成的損失降到最低限度,努力完成全年經濟社會發展目標任務,確保實現決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅目標任務。

    會議指出,要加大宏觀政策調節和實施力度。要抓緊研究提出積極應對的一攬子宏觀政策措施,積極的財政政策要更加積極有為,穩健的貨幣政策要更加靈活適度,適當提高財政赤字率,發行特別國債,增加地方政府專項債券規模,引導貸款市場利率下行,保持流動性合理充裕。要落實好各項減稅降費政策,加快地方政府專項債發行和使用,加緊做好重點項目前期準備和建設工作。要充分發揮再貸款再貼現、貸款延期還本付息等金融政策的牽引帶動作用,疏通傳導機制,緩解融資難融資貴,為疫情防控、復工復產和實體經濟發展提供精準金融服務。對地方和企業反映的難點堵點問題,要抓緊梳理分析,及時加以解決,推動產業鏈協同復工復產達產。

    會議強調,要加快釋放國內市場需求,在防控措施到位前提下,要有序推動各類商場、市場復工復市,生活服務業正常經營。要擴大居民消費,合理增加公共消費,啟動實體商店消費,保持線上新型消費熱度不減。要加強國際經貿合作,加快國際物流供應鏈體系建設,保障國際貨運暢通。

    會議指出,要抓好農業生產和重要副食品保供穩價,抓緊組織好春管春播,加快把支農政策措施落實到田間地頭,加強農作物病蟲害防治和氣象災害防范。要繼續抓好生豬產能恢復,解決好畜牧水產養殖面臨的困難。要加大脫貧攻堅項目開工復工進度,幫助貧困勞動力盡快返崗就業,對因疫情致貧人員及時落實幫扶措施。

    會議強調,要在做好疫情防控的前提下,支持湖北有序復工復產。要加強對湖北經濟社會發展的支持,制定專項支持政策,幫助湖北解決財政、融資、供應鏈等實際困難,支持湖北做好援企、穩崗、促就業、保民生等工作。

    會議對脫貧攻堅成效考核和專項巡視“回頭看”工作給予肯定。會議認為,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,2019年脫貧攻堅年度減貧任務全面完成,省級黨委和政府責任進一步壓實,深度貧困地區攻堅成效明顯,“兩不愁三保障”突出問題總體解決,脫貧攻堅取得決定性成就。實踐證明,黨中央關于脫貧攻堅決策部署是正確的,精準脫貧方略是符合實際的,充分彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的政治優勢。

    會議指出,從脫貧攻堅成效考核和專項巡視“回頭看”情況看,脫貧攻堅面臨的任務依然艱巨復雜,剩下都是最難啃的“硬骨頭”,鞏固脫貧成果的任務非常繁重,局部地方、有的方面還有薄弱環節和工作不足,新冠肺炎疫情帶來新的困難和挑戰,奪取脫貧攻堅全面勝利要付出更加艱苦的努力。各地區各部門要增強責任感、使命感、緊迫感,保持定力耐力,防止松懈、厭戰思想,發揚連續作戰的優良作風,堅持目標標準、堅持精準方略、堅持從嚴從實,保持脫貧攻堅政策總體穩定,繼續加大投入力度、工作力度、幫扶力度,全面查缺補漏,加快補齊短板弱項,鞏固脫貧成果,堅決打贏脫貧攻堅戰,確保如期全面建成小康社會。

    會議強調,脫貧攻堅已經進入決戰倒計時,必須提高政治站位,較真碰硬狠抓工作落實。要強化政治擔當,壓實整改主體責任,黨委(黨組)領導班子特別是書記要以上率下親自抓,把脫貧攻堅成效考核發現的問題和專項巡視“回頭看”指出的問題、“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視出的問題等統籌起來,把問題整改和脫貧攻堅日常工作結合起來,一體整改落實到位。要強化日常監督,盯住整改形式主義、官僚主義問題不放,嚴肅查處不擔當不作為亂作為、搞數字脫貧和虛假脫貧等問題,把全面從嚴治黨要求貫穿脫貧攻堅全過程。要強化組織保障,深入推進抓黨建促脫貧,全面提升貧困地區基層黨組織作用,注重在脫貧攻堅一線考察、識別干部。要強化成果綜合運用,舉一反三促進工作,結合考核、巡視發現的共性問題,完善工作機制,增強工作合力,研究做好脫貧攻堅和鄉村振興戰略、“十四五”規劃銜接。

    2023年預防青少年犯罪的心得大全(14篇)篇五

    xx鎮預防青少年違法犯罪工作,緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪,促進青少年健康成長”這條主線,進一步發揮預防青少年違法犯罪工作領導組成員單位的職能,切實加強預防青少年違法犯罪工作。并結合我鎮的實際情況,充分發揮共青團的組織優勢,有計劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內容豐富、主題鮮明的預防青少年違法犯罪的工作和活動,為營造青少年健康成長,確保社會的穩定發展作出了應有的貢獻。

    進一步健全機構,充分發揮預防青少年違法犯罪工作領導組各成員單位的職能作用,不斷完善工作機制。20xx年,我們共召開三次預防青少年違法犯罪領導組會議,研究新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新特點,對全年的工作進行了安排部署,加強了各單位的聯系,形成有效的聯動機制。同時充分發揮共青團的組織優勢,從鎮團委到各基層團支部都把預防青少年違法犯罪工作放在重要位置,列入議事日程,針對各村、各單位的實際情況,制定切實有效的預防青少年違法犯罪的計劃措施,深入細致,實事求是的開展工作。

    二、大力開展法制教育宣傳活動,增強青少年的法制觀念。

    青少年正處于身心發展的關鍵階段,正確辨別事物的能力不夠,非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。鎮團委曾次對他們進行法制教育,從小樹立正確的思想道德和法制觀念非常重要。20xx年,我們通過團支部,深入開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,充分利用學校報刊、村廣播等形式,加大宣傳力度,教育廣大青少年遵紀守法、依法辦事,努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。積極為青少年提供法律援助,以“維權、預防、教育”為主要目標。積極與鎮司法局、派出所等有關部門聯合,為權益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現法律援助的意義,也更為有效地維護未成年犯罪嫌疑人的合法權益。同時我們根據工作需要,主動在中小學建立維權陣地。充分發揮校園櫥窗、板報、校報,校園電視臺、網站、紅領巾廣播站等團隊宣傳渠道,對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》進行宣傳。一方面是利用學校的資源開展預防未成年人犯罪的研究工作,另一方面學校也利用我們的優勢加強對學生的法制教育。

    三、以學校為重點,加大對青少年的思想道德教育和法制教育,提高學生的自我防護意識。

    學校是青少年接受教育的主渠道,在校學生是青少年的主體。為此,我們特別重視對在校學生的思想道德教育和法制觀念教育。今年,我們按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求,依托學校,積極推進思想道德教育和法制教育,根據青少年自身的特點,營造符合他們認知規律的學習環境。繼續大力推行中小學聘請法制副校長的做法,把對學生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學活動中。都根據自身的特點,開展法制教育活動,取得了良好的效果。xx鎮中學在今年9月份邀請鎮司法所所長到學校給學生進行了預防未成年人犯罪和青少年自我防護知識及法律知識講座,全校800名學生受到了教育。促進了青少年的健康成長,有效地預防了青少年違法犯罪的發生。

    四、優化青少年成長環境,實施中小學“校園凈化工程”

    針對組織、強迫未成年人違法犯罪的黑惡勢力,不良文化產品,毒品、黑網吧及違法違規網站等問題,xx鎮團委充分發揮“網吧義務監督員”的職責,定期聯合派出所、司法所等相關部門對學校周邊網吧、游戲廳等場所進行集中整治。各學校團隊組織也定期到學校周邊網吧、游戲廳等場所進行檢查,對經常出入這些場所的在校生進行“一對一”的說服教育,幫助青少年認清這些不良場所對他們成長和學習所造成的潛在的危害,為青少年的健康成長營造一個良好的氣氛。在中小學生中開展“遠離不良文化”教育活動,杜絕淫穢色情“口袋本”圖書,學生彩票等不良文化產品進入校園。

    加強青少年禁毒志愿者隊伍建設,以宣傳教育為主要手段,有效遏制青少年毒品犯罪活動。各級團組織還通過召開主題班隊會、讀書會、演講賽等活動,舉行千名青少年學生拒絕毒品簽名儀式,開展“青少年遠離毒品行動”,讓廣大青少年主動認識毒品對身心健康的危害。

    重點抓好進城務工子女,下崗職工子女、農村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開展優秀“青少年維權崗”創建工作、“真情助困進萬家”扶貧幫困行動、“托起明天的太陽”行動、特殊群體兒童情況調查、創建快樂成長服務站,關愛和服務城鄉特殊和困難少年兒童。啟動“同一片藍天,同一樣笑臉”――手拉手互助計劃,著眼于農村及學校少先隊建設和發展,通過希望工程不斷拓寬籌資渠道,為手拉手活動提供資金支持,讓少年兒童得到實實在在的幫助與教育。

    2023年預防青少年犯罪的心得大全(14篇)篇六

    20_年6月9日,泊頭市第一中學副校長王青生來我校做教育教學工作經驗專題報告會,與大家分享了參加工作以來的一些經歷和感悟。聽到王青生校長的精彩演講,我的心情十分激動,感觸頗深。

    談到王青生校長,我對他再熟悉不過了。他是我的恩師,是我的高中班主任。時光荏苒,歲月蹉跎,仔細想來高中畢業已有五余載。今日再次見到恩師,聽到恩師的聲音,高中的點點滴滴仿佛歷歷在目。王青生校長是一位良師,在教學上,王老師傳道授業解惑;在生活上,王老師關心愛護同學;在思想上,王老師教會我們做人、做好人、做有用之人。他帶領的我們1204班更是獲得了河北省優秀班集體,對恩師王青生校長一直充滿敬佩!今日聽王青生校長教學工作經驗報告會,受益匪淺。我要以王校長為榜樣,像王校長學習,爭做一名努力的教師!

    做一名努力的教師,認真鉆研,不畏辛苦。作為一名青年教師,我要認真鉆研課程,具備扎實的,良好的教學基本功。認真對待平日里的每一堂課,為課堂上的每一個環節做好充分的準備工作。應多向老教師虛心請教,交流經驗,多聽取他們給予的理論指導,多聽老教師的課堂教學,吸取老師們的優點,融合到自己的教學中去,不斷的提升教學業務能力,促進自己更好的成長!做一名努力的教師,時刻自省,不斷進步。自省是一種十分美好的品質,通過自省,可以在不斷的自我糾錯中逐步完善自身。在政治思想方面,努力提高自身的思想政治素質,嚴格要求自己,忠于人民的教育事業,為人師表。在教育教學方面,時刻反思教學方法,加強與學生交流,找到問題所在,不斷地更新完善教學方法,不斷進步。做一名努力的教師,要多讀書,豐富頭腦。朱永新說過,一個人的精神發育史就是一個人的閱讀史,讀書不一定成就,但讀書一定能促進教師實現專業成長,讀書的教師內心一定是平和而幸福的。讀書還可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,豐富我們的知識儲備,有助于我們成長為優秀教師。做一名努力的教師,努力實現人生價值。既然選擇了教師職業,我便要熱愛教育工作,教書育人。作為一名泊頭市第二中學的青年教師,我要從現在做起,從身邊的小事做起,努力打造和諧二中、活力二中,努力實現自己的人生價值!

    2023年預防青少年犯罪的心得大全(14篇)篇七

    在未成年人社會化過程中,學校應該通過各種教育活動使其形成正確的世界觀、人生觀,掌握做人的行為規范,下面是小編精心整理的預防青少年違法犯罪。

    心得體會。

    供大家學習和參閱。

    20xx年,我們根據縣綜治委總體要求,從完善工作機制入手,加強了青少年法制教育,啟動青少年違法犯罪社區預防計劃,繼續鞏固完善“社區、學校、家庭、學生”四位一體的法制教育工作格局,各成員單位根據自身的工作職責,圍繞預防和減少青少年違法犯罪進行了積極的探索,有力地推動預防工作的深入開展。

    一、建立健全工作機制,齊抓共管的工作格局得到進一步鞏固。

    今年,我們請示縣委領導重視,以云辦文[20xx]34號文件下發了成立云夢縣預防青少年違法犯罪工作領導小組的通知,同時,按照市預防工作領導小組的要求,結合我縣的實際,明確了各成員單位的職責。此外,為加強對各項工作的監督檢查,我們將預防工作納入縣社會治安綜合治理目標責任考核內容,建立了預防工作例會制度,總結協調工作,強化過程管理,加強督促檢查,發現問題及時解決。縣預防辦組織預防工作領導小組成員單位,定期對重點工作完成情況進行檢查,促進各項工作的落實。目前,我縣預防青少年違法犯罪工作兩級領導機構、三級工作網絡、綜治主抓、共青團牽頭、各部門齊抓共管、各方配合的工作格局得到了進一步鞏固和優化。

    二、深化法制教育工作,不斷提高青少年的法律意識。

    教案。

    ”四落實,召開了“法制副校長工作推動會”,充分發揮了法制副校長在法制教育、維護學校安全和秩序方面的作用。在正面教育的同時,為使教育工作更加適應青少年的心理特點,開展了以學生為主體的法律知識競賽、辯論會、案例分析征集、自護自救小品劇、法制夏令營、法庭進校園、模擬法庭、中學生形象展示等活動。同時,結合社區預防計劃的實施,進一步加強了與家庭、社區的聯系、合作,開展了“云夢縣中小學法制教育宣傳月”活動,通過家長學校、社區宣傳等途徑,將中小學法制教育在進入學校的基礎上,進入社區,進入家庭。目前,全縣各中小學利用板報、櫥窗、宣傳欄、大屏幕和廣播等設施,建設法制宣傳園地400余個。

    2、積極探索新形勢下社區青少年法制教育的新模式、新途徑、新辦法。我們在全縣12個街全面啟動了青少年違法犯罪社區預防計劃的實施工作,分管綜治工作的主任擔任街預防工作領導小組組長,各有關部門分工負責,并廣泛動員社會力量,整合社區資源,進一步完善了社區、學校、家庭教育的聯動機制。在工作中,制定了可操作性強、富有針對性、實效性的方案,積極推進預防計劃的實施。公檢法司等部門積極參與社區預防計劃的實施工作,組織單位骨干深入社區開展宣講工作,云臺社區和有關部門開展的“法庭進社區”、“效軍人風采,強自身素質”軍營教育等活動,受到了廣大青少年及其家長的歡迎和好評。

    3、提高預防工作針對性,將特殊青少年群體的幫教工作落到實處。

    針對有輕微違法犯罪行為的未成年人,公安局在社區、學校、家庭的大力支持、配合下,進一步健全完善“挽救工程”運行機制,全面加強和完善“挽救工程”措施。針對進城務工青年的情況,對流動人員集中居住地進行綜合治理的同時,各街有關部門密切配合在廣大進城務工青年中開展針對性、實用性強的培訓工作。培訓內容包括法律法規、勞動安全、衛生、權益維護等方面。全年共培訓489人。

    三、加大服務力度,最大限度的緩解社會矛盾。

    1、深化維權活動,保護青少年的正當權益。

    為進一步加強全縣維權服務力度,公、檢、法、司、文化、勞動和社會保障等部門積極參與優秀“青少年維權崗”創建活動。在創建過程中,各單位自覺履行法律和政策賦予的職能,立足本職,積極維護青少年的合法權益,多次深入企業、學校、社區開展法律咨詢和法律援助工作,今年共接待法律咨詢130余人次,妥善解決了4起侵害未成年人合法權益案件。

    2、關愛特困家庭,促進青少年的健康成長。

    困難家庭因經濟條件的原因,極易造成家庭內部成員關系緊張和與外部社會的不協調,導致青少年的健康成長受到不同程度的影響。縣預防工作領導小組積極動員社會方方面面為困難家庭辦實事、辦好事,僅團縣委今年就通過各種渠道籌集助學款、扶貧款(物)2萬余元。縣衛生局為200余戶困難家庭子女免費查體;縣直機關各部門認領幫扶對子。

    四、加大整治力度,進一步優化青少年健康成長的社會環境。

    為了進一步凈化校園及周邊環境秩序,營造良好的社會文化氛圍,減少外部環境對青少年身心健康的侵害,教育局對中小學校破墻建網點房屋進行拆除,凈化環境;公安、工商、文化、宣傳等部門繼續加大學校周邊地區亂擺亂賣、非法占道的經營攤點的清理工作,嚴厲查處學校門前設點賭博、非法販賣、出租淫穢音像制品和書刊等擾亂學校周邊秩序的行為。截止目前共檢查出版物市場(攤點)7家,取締非法攤點9個,處罰違規店(檔)17家,查繳非法圖書141冊,查繳非法音像制品、電子出版物2400盤,處罰違法單位19家。

    對青少年進行法制教育是一項社會系統工程,多年的實踐告訴我們,對中小學生進行法制教育必須遵循學生成長的規律,采取多種形式,分層實施才能提高教育效果,增強學生自我約束能力。

    (一)區分層次,繼續上好法制課。要做到有計劃、有課時、有教師、有教材,并密切聯系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中,一是注意根據中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識,從小養成遵紀守法的良好品德行為;初中階段重點學習與日常行為有關的重要法律法規,提高學生遵紀守法意識;高中階段主要學習法律基本理論和知識,幫助學生樹立憲法權威的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時,要按教學大綱和教材的要求,有計劃、有系統地對學生進行基本的法律常識教育,幫助學生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的能力,提高遵紀守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學科教學中。要指導各學科教師在教學中結合本學科特點,有意識地滲透法律知識,使學生在學習科學文化知識的同時受到法制教育。在小學,結合思想品德課、社會課和語文等學科教學,滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規范》等知識;在中學,結合政治、歷史、地理等學科教學,滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。

    (二)形式多樣,提高法制教育效果。一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動,是學校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,進行典型案例審理等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。二是開展社區教育活動。要依靠居委會、村委會協助學校和家長做好所在區域學生假期的學習生活及教育活動,并協助家長做好監護工作,共同做好中小學生的思想道德和法制教育,特別是做好對“行為偏常”學生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學生不出問題。

    (三)突出重點,提高法制教育針對性。對青少年學生進行法制教育,除進行必要的法律知識教育,培養學生法制觀念外,十分重要的一點,就是要根據青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶,預防和減少犯罪。一是要求各中學根據各自實際情況,發動教師對全體學生家庭情況進行調查,對父母雙方或一方外出打工的學生的校內外表現重點掌握,對有不良行為的學生,及時與家長聯系,互通信息,同時,學校領導、老師結對幫扶,防患于未然。二是做好后進學生的轉化工作,是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環。學習后進的學生,往往思想品行、道德觀念、行為習慣也是后進的,我們要求學校加強領導,成立轉化后進生工作指導小組,排出轉化后進生。

    工作計劃。

    排出后進生名單分析后進生現狀、原因、家庭情況、在校外交往人員填寫后進生情況登記表確定負責幫教的教師。

    總之,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,都寄希望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

    20xx年,共青團洪洞縣委以“維護和保障青少年的合法權益,促進青少年身心健康成長”為中心目標,以“”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,開展了青少年法制宣傳教育活動。引導青年牢固樹立法律意識、增強法制觀念,提高維護自身合法權益的能力,進一步提高了全縣青少年的維權意識,增強了法制觀念,有效地預防和減少了青少年違法犯罪問題的發生。

    一、組織機構健全,加強領導職能,規范工作系統工程。

    我縣現有青少年18萬人,占全縣人口的24%,他們思想道德素質和法律意識水平高低直接關系著洪洞未來的發展方向和社會的治安穩定。團縣委歷來高度重視青少年維權和預防青少年犯罪工作,積極履行縣預防青少年犯罪工作領導小組辦公室職責,一把手親自抓,各鄉鎮、縣直學校團隊組織負責人都納入小組機構成員,在全縣團隊組織內形成了一個齊抓共管的良好局面。在年初落實工作計劃時,團縣委還將青少年維權和預防青少年犯罪納入到共青團工作全局范疇,并結合這項工作內容制定了切實可行的實施方案和任務目標。做到有計劃、有組織、有步驟地開展青少年法制教育,為做好青少年維權和預防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。

    二、大力開展法制宣傳,全面提高青少年的法律意識。

    團縣委積極配合相關部門大力開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》宣傳活動,先后印發“兩法”宣傳資料xx0余份,開展預防青少年犯罪法律咨詢服務xx余人次;組織學校團隊組織,通過板報、櫥窗、專欄,舉辦法制座談會、報告會,大力宣傳法制知識,引導青少年爭做“普法小使者”,在青少年中有效地形成了學法、知法、懂法、用法良好氛圍。

    三、創新新模式、拓展維權平臺,喚起全社會的維權意識。

    積極提供法律援助,以“維權、預防、教育”為主要目標。積極與縣司法局、法院、檢察院有關部門聯合,為權益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地體現法律援助的意義,也更為有效地維護未成年犯罪嫌疑人的合法權益。同時我們根據工作需要,主動在中小學建立維權陣地。充分發揮校園櫥窗、板報、校報,校園電視臺、網站、紅領巾廣播站等團隊宣傳渠道,對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《山西省未成年人保護條例》進行宣傳。一方面是利用學校的資源開展預防未成年人犯罪的研究工作,另一方面學校也利用我們的優勢加強對學生的法制教育。

    四、建立法制教育學校,加強青少年的法制和安全教育。

    近年來我縣一中、二中、三中、東街小學等學校都成立了自己各具特色的法律學校,他們分別聘請了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉鎮派出所的專業法律者為學校的法律顧問、法制副校長,他們根據不同青少年的身心特點和各校的實際情況,定期到學校為學生舉行法律知識講座的法制報告,對個別問題學生進行分類別個性化指導。通過團隊組織聘請的專業法律顧問和法制副校長對法律知識的耐心細致的講解和發生在同學身邊真實的違法犯罪案例的分析,引發了學生強烈反響,使他們對一些犯法行為有了新的認識和界定,對法律知識的學習產生了濃厚興趣,進而有力的引導青少年知法、學法、懂法、用法、護法。由于學校團隊組織對預防青少年犯罪工作的高度重視,各校通過建立一批青少年法制實踐教育基地、配備法制副校長等措施,切實增強了青少年的法制觀念,提高了他們的法律素質,有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的發生,收到了良好的法律教育成果。

    2023年預防青少年犯罪的心得大全(14篇)篇八

    預防青少年犯罪講座心得體會預防青少年犯罪講座心得體會篇一:聽預防青少年犯罪報告有感預防青少年犯罪知識講座聽后感五.三吳鑫源星期一下午,我校特地請來王警官,為我下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    五.三吳鑫源。

    星期一下午,我校特地請來王警官,為我們上了一節生動有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

    一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。

    我想,造成他們現在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像現在這樣。

    犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

    青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

    所以,我們。

    要預防犯罪。

    首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。

    平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

    在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發展自我。

    不過我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關心和愛護,從而給他找回自信。

    身邊。

    的“事”

    班級:烹飪11-2一班。

    作者:高博賢。

    是依據人的生理年齡所作的犯罪類別劃分。在我國有關的法律文件中,對“青少年”的概念。

    未予明確的界定。就其詞義而言,“青少年”即指青年。

    與少年的合稱,“青年”是指人從十五。

    犯罪的概念有狹義和廣義之分。

    案例:

    福建省福清市警方。

    破獲一起在校中學生殺害在校生案,抓獲陳某等五名犯罪嫌疑人,繳獲作案工具兩輪摩托車。

    1部、六四式軍用手槍子彈3發等物品。7日下午2時30分許,福清市警方接到受害者家。

    屬報案:當日下午2時23分,他家突然接到歹徒打來電話稱:“陳某被其綁架要求家屬準備20萬元人民幣贖金,并稱不準報案,否則后果自負。”

    接到報警后,福清。

    找未果,直至10月7日下午突然接到綁匪勒索電話。

    警方在大量調查取。

    證的基礎上,獲悉某中學初三年級學生陳某母親與受害者家積怨較深,且陳某近期表現十分。

    反常,有重大作案嫌疑,同時查明陳某近期來經常與同學郭某、黃某等人在一起打電腦、玩。

    游戲,行動詭秘。10月8日下午警方決定對陳某等5位涉嫌人員采取收捕審查。

    經審查:犯罪嫌疑。

    人陳某,郭某,黃某,李某,楊某供認,他們因長期在一。

    起玩電子游戲機而結為朋友,因陳某母親與受害者陳某母親有積怨經常吵架陳某懷恨在心。

    伺機報復,于是犯罪嫌疑人陳某便召集郭某、黃某、楊某進行密謀尋求報復。

    9月29日,晚9時。

    許,陳某、郭某、黃某三人在受害者回家的途中等候,將受害者陳某毆打殺害后,用兩輪摩。

    某打勒索電話到受害者家中索要20萬元人民幣。

    原因:

    犯罪原因,有廣義。

    和狹義之分,廣義的概念,是指各種犯罪因素按其作用層次、力度及其作用機制所構成的能。

    引起犯罪行為發生和犯罪現象存在。

    與變化的罪因系統。狹義的概念,是指處于犯罪原因系統中,具有較大致罪力量,能夠相對。

    獨立地引起犯罪結果發生和犯罪現象變化的現象及過程。但“犯罪行為是一系列因素的表現。

    這些因素既是個別的,又受到周圍環境的影響,并且交織在一起,如果孤立地看待這些因素。

    不僅要具備許多決定性的引起犯罪的因素,而且要具備一定的環境條件、個人的人格特征。

    作用的結果。我們要對引起青少年犯罪的各種因素進行綜合分析,以便探尋預防青少年犯罪。

    的科學、有效對策。

    心得體會:

    一個不容忽視的社會問題,而青少年是祖國的花朵,他們能否健康,良好的成長就決定了祖。

    國的未來。所以說,預防青少年犯罪對是我國的影響深遠的一件大事。就目前的情況看來。

    青少年犯罪逐漸向一定的趨勢發展:一是違法犯罪趨于。

    低齡化。隨著社會物質生活日益豐富。

    多樣,食品營養成分的提高,青少年的發育也提前,智商相對提高,同時也伴隨著犯罪年齡。

    的提早,呈現低齡化的趨勢。十四五歲就違法犯罪,有的甚至做出大案要案。二是犯罪類型。

    越來越多,現已從過去的簡單型犯罪轉向多樣化發展,涉案罪種多,且有交叉性,以侵財性。

    犯罪為主,如盜竊、搶劫、敲詐等。此外傷害、殺人、綁架、強奸等惡性案件也時有發生。

    三是是犯罪動機簡單,大多沒有明確作案目的,一般沒有事先預謀,多屬一時感情沖動,有。

    的出于好奇,自我表現和要求偏激,常有一定的盲目性和隨意性。四是犯罪組織團伙化。團。

    膽;依仗人多點子多、力量大、野性足的特點,膽大妄為,不計。

    后果。往往是一人先動手群起而攻之,達到目的后有迅速逃離現場,共同作案,共同受益。

    危害性廣,且有發展趨勢。

    學習。

    《中華人民共和國未成年人犯罪法》心得。

    體會。

    城關九年制學校。

    鄧成花。

    我通過認真學習未。

    家長、讓社會痛心和焦慮的關鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復雜的,主客。

    觀因素往往交錯在一起,互相影響,要有效預防未成年人違法犯罪,關鍵在于綜合治理。因。

    此,我覺得應該從以下幾點來做:

    二、在全面推進學。

    校素質教育中,改進和加強學生的法制教育工作,促進廣大學生良好行為的養成。加大教育。

    改革力度,使學校盡快走上素質教育的軌道。加強素質教育的體制建設,逐步淡化應試教育。

    改革升學考試制度,特別是中小學要分片就地上學,不分重點學校和重點班級,教育主管部。

    門要有針對性地從人力、物力、財力上平衡中小學的師。

    資力量和教學條件。

    三、抓好失足未成。

    年人的幫教和管理,預防和減少重新違法犯罪。

    失足未成年人普遍存在自悲、自暴自棄的心。

    理,如果幫教措施不力,他們很有可能成為社會的消極因素。做好失足未成年人的跟蹤。

    幫教工作,是預防未成年人犯罪的重要環節。為此,要管理與幫教相結合,激發失足未成年。

    人對生活的熱情。持之以恒去引導,全方位、多層次去創造一個良好的幫教環境。要注重幫。

    教實效,組織由包片民警、街道、村居委干部、學校老師、單位領導及家長參加的聯合幫教。

    隊伍;抓住失足未成年人的閃光點和思想上的反復,加強正面引導,防止重入迷途;及時打。

    擊消除威逼誘惑失足未成年人的不法行為,保證教育對象有良好健康的生活環境。

    四、對少年學生進。

    前,學生心理健康的現狀不容樂觀。我們的家長關照的是生活,看重的是學習,忽視的是他。

    們的心理,壓制的是他們的興趣和情感,也不愿去聽他。

    們的心聲。長期的情緒壓抑,又不去。

    找心理醫生,日積月累,有朝一日就必然會爆發。處于青春期的青少年學生,其邏輯思維日。

    理,相反,他們容易接受家庭外的朋友或同齡人的影響。他們有什么心事,愿意向朋友、同。

    齡人敞開心扉。開展心理咨詢是減少少年學生心理壓力,預防違法犯罪的有效手段。

    學生健康快樂的成長。

    《預。

    未成年人犯罪者可以說是社會大環境的“犧牲品”,是社會的消極方面在孩子們身上的體現。

    所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復雜的,主客觀因素往往交錯在一起,互相影。

    響,要有效預防未成年人違法犯罪,關鍵在于綜合治理。通過認真學習《中華人民共和國預。

    防未成年人犯罪法》之后,我覺得應該從以下幾點來做:

    一、重視家庭教育。

    家庭是社會的細胞,父母對孩子的影響至關重要。青少年違法犯罪,絕大多數都同他們的家。

    庭教育不良有密切關系。家長要端正言行,克服不良習慣,給孩子樹立榜樣。父母應當努力。

    做好“三大主體角色”,即成為合格父母、合格教師和合格公民。二、在全面推進學校。

    素質教育中,改進和加強學生的法制教育工作,促進廣大學生良好行為的養成。加大教育改。

    革力度,使學校盡快走上素質教育的軌道。加強素質教育的體制建設,逐步淡化應試教育。

    改革升學考試制度,特別是中小學要分片就地上學,不分重點學校和重點班級,教育主管部。

    門要有針對性地從人力、物力、財力上平衡中小學的師資力量和教學條件。

    三、抓好失足未成。

    年人的幫教和管理,預防和減少重新違法犯罪。

    失足未成年人普遍存在自悲、自暴自棄的心。

    理,如果幫教措施不力,他們很有可能成為社會的消極因素。做好失足未成年人的跟蹤。

    幫教工作,是預防未成年人犯罪的重要環節。為此,要管理與幫教相結合,激發失足未成年。

    人對生活的熱情。持之以恒去引導,全方位、多層次去創造一個良好的幫教環境。要注重幫。

    教實效,組織由包片民警、街道、村居委干部、學校老師、單位領導及家長參加的聯合幫教。

    隊伍;抓住失足未成年人的閃光點和思想上的反復,加強正面引導,防止重入迷途;及時打。

    擊消除威逼誘惑失足未成年人的不法行為,保證教育對象有良好健康的生活環境。

    四、對少年學生進。

    前,學生心理健康的現狀不容樂觀。我們的家長關照的是生活,看重的是學習,忽視的是他。

    們的心理,壓制的是他們的興趣和情感,也不愿去聽他們的心聲。長期的情緒壓抑,又不去。

    找心理醫生,日積月累,有朝一日就必然會爆發。處于青春期的青少年學生,其邏輯思維日。

    理,相反,他們容易接受家庭外的朋友或同齡人的影響。他們有什么心事,愿意向朋友、同。

    齡人敞開心扉。開展心理咨詢是減少少年學生心理壓力,預防違法犯罪的有效手段。

    學生健康快樂的成長。

    篇五:中學生法制教育心得體會。

    中學。

    生法制教育心得體會。

    關于法制教育的心。

    得體會。

    人生會面臨許多選。

    不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,。

    學校特意為我們組織了一節法制教育課.對于我們來說真可謂是意義重大。

    這堂法制教育課里。

    面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論。

    述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。

    家,是青少年第一。

    個影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友。

    到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關心自己,不惜一切,又偷又搶。

    壞事做盡......

    學校,是第二個影。

    響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很。

    容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨。

    在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經意的事情中造成的。

    缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的獵物。第三,便是自身原因。俗話說得好:小時偷。

    針,大時偷金。如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨。

    意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改。

    前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可。

    能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。

    現代社會是法制社。

    會,社會中的每一個人,做任何事都要按規則去做。國家制定相關的法律,目的就是為了公。

    民能更好的實現自己的權利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。

    在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應該遵守法。

    紀。

    如果我們不小心違。

    反觸犯了法律,應該勇于承擔責任按照規定進行補救,千萬不要耍小聰明,結果反而會害了。

    自己。我們不但要遵守有明文規定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導致。

    違法的不良誘惑。

    總之,作為一名中學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友。

    與犯罪作斗爭。

    少年強,則中國強。青少年是祖國的未來。在當今的社會中,仍存在不少有害青少年健康成長的因素,一些不健康的書刊,非法出版物和不良網站,宣揚色情、暴力、吸毒等社會丑惡現象,對青少年學生健康成長產生極其不良的影響。同時,由于家庭監護、學校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環節,使不法分子有空可鉆,有機可乘,而青少年學生明辨是非能力差,自控能力弱,容易誤入歧途。“法律進學校”將促進學校管理的規范化,增強學生的自我防范意識,提高青少年學生的法治意識和法律素質,推進依法治校的進程,使學生學會排除社會不良因素的干擾,促進學生健康成長。促進平安、文明、和諧的瓊中建設。依據我縣“法律進學校”的實施方案,我們將從以下幾個方面做好本項工作。

    一、整合資源,借助社會力量開展活動。

    充分利用學校教育的特點和優勢,發揮課堂主渠道的作用,使學校成。

    源,定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學生進行宣傳和教育活動,用身邊鮮活的法治案例幫助學生認清真、善、美,提高學生的法律意識。積極構建家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設,開展“我與爸媽同學法”舉辦“家長學校”等系列活動,提高家長法律素質,使家長成為孩子的表率,經常關注子女的法制教育,主動與學校互通信息,為子女提供良好的家庭教育環境。二、拓展普法平臺,充分發揮輿論宣傳陣地的作用。

    傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關文件為主要內容。通過舉辦培訓班、講座等形式的宣傳教育,提高領導干部依法治校、依法決策、依法規范辦學的能力和水平。提高教師法律素質及依法執教水平。組織學生以學習《憲法》《國旗法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學生行為規范》《小學生日常行為規范》等教育內容為重點。廣泛開展以課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動,開展法制教育。通過法制教育,提高學生自我保護意識和辨別是非的能力,樹立守法觀念和權利、義務觀念,預防和減少學生違法犯罪的發生。

    三、創新宣傳形式,使“法律進學校”活動更具針對性。

    年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設計、組織豐富多彩的法治教育主題活動,提高我校學生學法用法的能力。加強法制輿論陣地的建設,充分發揮學校電化教育功能,學校通過紅領巾廣播站、遠程教育、黑板報、校園網等宣傳陣地,定專欄對學生進行普法教育。逐步增強學生學法律、講權利、講義務、講責任的意識。

    積極開辟法制教育第二課堂,廣泛開展以。

    課堂教育、法制報告會、知識競賽、文藝節目、模擬法庭、板報、校報、主題班會、參觀法制教育基地和德育基地社會實踐等活動,開展法制教育。舉辦和開展法律知識競賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動;開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動。引導青少年學生學法用法活動的健康開展,全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質和公民意識。

    斷改革創新,拓寬工作思路,逐步建立適合校情的長效機制。真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,大力推進依法行政、依法治校進程,全面提高師生法律素質,緊密結合“五五”普法規劃,以“弘揚法制精神,構建和諧社會”為主題,進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,以求真務實的工作態度,扎實有效的工作方法,把本項活動同我省的教育質量年、加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、繼續落實安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來,不斷推進“平安和諧校園”創建活動的深入開展,為建設“平安和諧瓊中”做出應有的貢獻!

    2023年預防青少年犯罪的心得大全(14篇)篇九

    2019年9月23日10:45中國紀檢監察報【字體】大中小楊淑華,女,1954年10月12日生,漢族,四川省洪雅縣人,大學文化,曾任洪雅縣國土資源局副局長、局長,2019年1月起任眉山市國土資源局副調研員。2019年2月23日,眉山市紀委對楊淑華立案調查,并于4月23日移送眉山市檢察院立案偵查。

    經查,楊淑華在擔任洪雅縣國土資源局局長期間,利用職務之便,在土地整理工程、新建辦公大樓的招投標、工程款撥付以及征地手續辦理上為請托人謀取利益,先后索取或直接收受15人賄賂共計人民幣1194萬余元(其中600萬元系受賄未遂);此外,楊淑華還貪污公款人民幣8萬余元,挪用公款398萬元,另有人民幣394萬余元、美元2652元的巨額財產無法說明合法來源。

    2019年8月25日,眉山市中級人民法院以受賄罪、貪污罪、挪用公款罪、巨額財產來源不明罪判處其死刑,緩期兩年執行,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產,對違法所得予以追繳。楊淑華不服一審判決,提出上訴。2019年11月15日,四川省高級人民法院依法駁回上訴,維持原判。

    為留“后路”,反斷了“后路”

    ——楊淑華違紀違法案件剖析。

    鐘季執。

    升遷無望轉而謀求“后路”

    “幾萬可以拿,幾十萬也敢要,幾百萬也不在話下”

    在剛擔任洪雅縣國土資源局領導職務時,楊淑華一度有著很強的事業心,對自身的要求也比較嚴格,為當地經濟社會發展曾作出過一定貢獻。

    但是,隨著時間的推移,楊淑華未能做到善始善終。

    楊淑華在擔任局長的最后幾年中,自感升遷無望且面臨退休。恰逢這個時候,她看到別人腰纏萬貫、揮金如土時,心理逐漸失去了平衡。慢慢地,在楊淑華的眼中,官場成為了一個市場,權力變成了交易的資本,官位當做換取金錢的商品,她開始或明或暗甚至赤裸裸地進行權錢交易。“幾萬可以拿,幾十萬也敢要,幾百萬也不在話下。”楊淑華開始琢磨著為自己找“后路”,將精力放在對金錢的瘋狂攫取上,最終把自己推進了違法犯罪的泥沼。2019年,洪雅某建筑公司法人代表胡某某為感謝楊淑華在三寶鎮河灘地土地整理工程款撥付上的“關照”,送給楊淑華35萬元,后者欣然接受。

    從在單位報銷丈夫出國的費用,到授意造假套取補助;從挪用公款截留利息,到幫助親友承建工程自己從中分錢,楊淑華利用一切可能的手段瘋狂斂財,甚至達到了雁過拔毛的地步。

    鋌而走險大搞“權力尋租”

    對有求于己的開發商提出投資分紅,并迫使其簽訂合同。

    土地是典型的稀缺資源,一些利益主體總想從中分一杯羹,土地領域“權力尋租”的空間很大。現行的土地管理法規中,對土地征用的條件、征用租用的價格、補償費用的標準等僅作了一些原則性的規定,缺乏具體的實施細則。

    如在處理具體的土地事務中,各級政府有很大的決策權,有關決策人員、經辦人員擁有很大的自由裁量權,這就給公共權力尋租留下了空間。

    楊淑華對有求于己的開發商提出投資分紅要求,并迫使其簽訂合同,以掩蓋索取巨額賄賂的事實。

    眉山市某房地產公司在洪雅縣從事項目開發時,楊淑華在土地拆遷及征地手續的辦理中為該公司提供過幫助。2019年5月,楊淑華在該公司所開發的某房地產項目中以“投資分紅”的名義,向該公司總經理易某索要100萬元。同年6月至8月間,楊淑華收受易某給予的所謂“分紅”款50萬元并退得所謂“本金”50萬元。

    2019年初,楊淑華為成都市某房地產開發公司違規辦理了33334平方米的土地使用權證,并與該公司約定在某房地產項目結束后一次性收取“投資分紅”600萬元,后因案發未能得逞。

    在土地收儲、土地拆遷、土地平整、土地測量、土地規劃等由國土部門管理的事項中,任何一個環節都有不小的自由裁量權。300萬的工程,好處費要拿70萬,楊淑華正是在這種巨大的利益誘惑面前不斷地鋌而走險,最終轟然倒下。

    手段隱蔽多樣用心良苦。

    從以“借用”為名索賄,到授意家族成員出面收受賄賂。

    在大肆收受、索取賄賂的過程中,楊淑華采取多種隱蔽手段,可謂用心良苦。

    2019年,楊淑華為洪雅某電力公司水電站工程辦理土地征用手續提供幫助,后將該公司一輛小轎車長期“借用”,直至案發。

    除以“借用”為名外,楊淑華還多次授意家族成員出面收受賄賂。

    2019年12月,某房地產公司董事長江某某為感謝楊淑華在其所開發的房地產項目上給予的幫助,按楊淑華授意將其開發的某小區一套價值26萬余元的公寓送給其妹妹楊淑珍。2019年至2019年期間,楊淑華為侄兒_等人承建洪雅縣中保、中山、止戈鎮河灘地整理,以及東岳鎮多個土地整理工程及工程款撥付上提供幫助。2019年11月,為感謝楊淑華的“關照”,_按照與楊淑華的事先約定,將付給楊淑華的200萬元“好處費”折算成_名下某企業的60%股份送給楊淑華。

    大權獨攬缺乏有效監督。

    管理全憑“一支筆”和“一張嘴”,自己簽了說了就算數。

    2023年預防青少年犯罪的心得大全(14篇)篇十

    為進一步做好全鎮的預防青少年違法犯罪工作,使這項工作的開展有章可循,特制訂本制度。

    1、認真貫徹落實省、市縣綜治委關于預防青少年違法犯罪工作的部署,將預防青少年違法犯罪工作列入各相關單位的重要議事日程。

    2、建立"學校——家庭——社會"多方配合的防范工作機制;堅持半年一次的聯席會議制度,交流信息、研究對策、布置工作、樹立典型、推廣經驗。

    3、落實目標責任,建立考評機制,將預防青少年違法犯罪工作納入部門工作目標責任考核范圍,鑒定責任書,并與部門年度考核直接掛鉤。

    4、結合"xx普法"活動,積極組織形式多樣的講座、培訓、競賽等活動,對青少年開展有針對性、實用的法制教育,幫助青少年牢固樹立遵紀守法的思想防線。

    5、各學校要堅持聘請法制副校長或法制輔導員制度,要定期舉辦法制報告會,針對青少年的特點,以案例說法理,給青少年學生敲警鐘,做到防微杜漸。

    6、落實幫教措施,開放"一助一"、"多助一"結對幫扶,做好單親家庭、后進和困難學生的教育引導轉化工作。

    7、大力開展青少年自我保護教育,建立青少年自護教育基地,向青少年普及防范侵害的自護知識,提高青少年防范侵害的能力,提高他們對違法犯罪的防范意識和技能。

    8、加強青少年的心理健康教育,開展心理健康教育咨詢,矯正青少年的心理誤區,化解青少年的心理矛盾,幫助學青少年樹立良好的心態。

    9、維護青少年合法權益,建立以縣級為中心,覆蓋各鄉(鎮)、相關單位、學校等的青少年維權網絡。

    10、凈化、優化校園教育環境,配合相關部門開展校園周邊治安環境專項治理,清除校園周圍治安隱患。

    11、定期召開家長會,舉辦"家長學校",提高家長對青少年的教育和監護能力。

    12、本工作制度自公布之日起開始實施,具體解釋、落實工作由鎮預防青少年違法犯罪工作領導小組負責。

    2023年預防青少年犯罪的心得大全(14篇)篇十一

    一、加強組織領導,為預防青少年違法犯罪工作提供組織保障。

    市教育局成立了以黨委書記、局長為組長,黨委副書記、副局長為副組長,機關各科室負責人為成員的預防青少年違法犯罪工作領導小組,印發了《預防青少年違法犯罪工作實施方案》,指導全市教育系統預防青少年違法犯罪工作。

    全市各級教育行政部門,各級各類學校按照方案要求,成立了預防青少年違法犯罪工作領導機構,為全市預防青少年違法犯工作提供組織保障。

    二、加大了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度。

    市教育局統一要求,周密部署,組織指導全市各級各類學校以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規為重點內容,認真開展了學習宣傳活動。

    通過對“兩法”地深入學習,廣大師生既掌握了其主要內容和精神實質,又解決了思想認識問題。

    我們的具體做法是:一是制定規劃。

    在認真總結幾年來貫徹落實《未成年人保護法》基本經驗的基礎上,研究制定了工作計劃。

    二是組織培訓。

    在教師培訓中。

    一方面積極組織系統地學習兩法內容;另一方面全面提高班主任法律意識,強化“兩法”的貫徹落實。

    聘請專家對班主任進行了《如何加強學生的安全教育》、《怎樣寫學生的個性化操行評語》、《如何有效加強班級管理》等講座。

    三是搞好宣傳。

    為使“兩法”深入人心,學校采取了靈活多樣的方式,開展了宣傳工作。

    通過組織學生上街發放宣傳單、懸掛過街橫幅、校園廣播、召開主題班會等宣傳形式,使“兩法”逐漸深入人心。

    三、突出重點,實行了綜合治理。

    突出抓好了未成年人的思想教育工作,切實保護了未成年人的身心健康和合法權益,有效地預防了未成年人犯罪。

    一是從學校教育入手,強化法制意識。

    課堂教育與課外教育相結合,法制教育與思想品德教育相結合,加強了對未成年人的法制教育。

    組織學生收聽法制報告,學習相關法律法規,參觀監獄等教育形式,提高了學生的法律意識。

    二是從社會環境入手,治理校園周邊秩序。

    為鞏固未成年人的法制教育效果,保證未成年人有一個健康成長的學習環境,要求各級各類學校校領導堅持值班制度,確保學生在校期間的安全。

    三是從父母影響入手,抓好家庭教育。

    家長是未成年人的監護人。

    切實提高家長的責任意識和法律意識,是保障未成年人健康成長的重要環節。

    建立家長學校和家長委員會,學校每年集中舉辦家長培訓班,并把“兩法”作為培訓的重要內容,使家長明確監護職責和扶養義務,自覺地以健康的思想品德和適當的方法影響和教育未成年人。

    四是從教育轉化入手,及時矯治未成年人的不良行為。

    我們根據學生不同年齡的生理、心理特點,有計劃地開展了思想、道德、紀律教育,做好后進生的教育轉化工作,使之成為了預防未成年人犯罪的一個有效途徑。

    四、進一步完善學校兼職法制副校長制度。

    為充分發揮法制副校長在預防和減少青少年學生違法犯罪工作中的重要作用,在市直各院校和縣(市)區部分學校設立了駐校警務室,配備了法治副校長,學校和公安部門有了經常性的聯系,確保學生身心安全,避免傷害事件發生。

    今年上半年,全市共聘任法制副校長865人,進行法制講座、法制報告250多場次,受教育師生30多萬人(次)。

    五、“控輟保學”,從源頭上做好了預防青少年犯罪工作。

    青少年犯罪一般是從輟學、厭學開始,近幾年各初中非常重視“控輟保學”工作,在每年三月、九月的“控輟保學”活動月中廣泛開展“控輟保學”的系列活動,如千名教師訪萬戶家庭活動,獻愛心送溫暖扶貧助學活動,爭創“無輟班”“控輟免檢校”活動等。

    局領導包校、校領導包班、班主任包人層層落實責任,真正做到以法、以情、以德、以責控輟,有效地從源頭上預防了青少年違法犯罪。

    法犯罪工作的規律,強化了思想教育,有效整合了資源,逐步構建了學校、家庭、社會三位一體的預防青少年違法犯罪工作新格局,年初以來,全市各級各類學校沒有發生青少年犯罪案件和犯罪判刑人員,預防青少年違法犯罪工作取得了新成績。

    一、明確指導思想,加強青少年的思想道德建設

    宣傳教育和思想道德建設,提高青少年綜合素質,增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力,努力為我鎮未成年人健康成長創造良好的環境,為維護我鎮社會穩定做出貢獻。

    二、健全組織機構,明確職責任務,充分發揮各自職能

    根據我鎮實際情況對鎮預防青少年違法犯罪工作領導小組組成進行了進一步調整、充實與完善:由政法書記***任組長,主管計生文衛副鎮長任副組長,由鎮派出所所長任法制校長。

    成員單位含概鎮綜治辦、宣傳辦、民政、社保、婦聯、團委、派出所、司法所、各村黨支部、村民民委員會、中小學、幼兒園、等各相關職能部門。

    下設辦公室,由鎮團委書記任主任。

    各成員單位按照領導小組統一部署,明確職責任務,充分發揮各自職能,密切協作配合,切實為青少年遠離犯罪、遵守法紀創造出良好的外部環境。

    三、發揮法制校長作用,以各種形式警示學生,提高法律意識

    發揮法制校長作用,緊貼學生實際,以北京市法制校長宣講手冊《知法守法、遠離危險、遠離犯罪》為基礎,以“遠離危險、遠離犯罪”為主要內容,深入各中小學定期舉辦法制專題講座。

    學們提出的各種法律問題進行解答,提高了學生的法律意識,自我保護意識,使他們能學法、知法、守法、用法,依法維護自身合法權益、抵御不法侵害。

    同時,由鎮派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鎮域內違法犯罪的典型案例,并邀請校外法制輔導員區司法局同志舉辦法制報告會,向同志師生們介紹了《未成年人思想道德建設》、《青少年維權法》等相關的法制法規。

    使師生及時了解當前違法犯罪的狀況,進一步敲響警鐘。

    增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對違法犯罪的防范意識,提高他們的.自我保護能力。

    四、發揮教師、學校、家長共同作用,構建預防網絡

    將法制教育列入教學大綱,切實保障法制教育落到實處;利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂,努力提高家長的法制意識和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識,營造家庭和諧、守法環境。

    五、充分利用各種紀念日,開展有針對性地法制教育

    鎮預防工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日,法制宣傳日等有利時機,有針對性和側重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。

    長、鄰里進行交流;開展“珍愛生命、遠離毒品”活動,向未成年人宣傳毒品危害,普及毒品預防知識,還在張各莊中學開展“手拉手”系列活動,并組織了《未成年人保護法》知識競賽。

    營造法制氛圍,取得良好效果。

    六、提高自我保護、安全自救意識,抵御侵害能力

    預防工作小組非常關注我鎮未成年人身心變化,不斷加強自護能力的培養,通過青春期教育、心理生理輔導、避險救護演習,引導他們克服成長期綜合癥狀,抵御不良思想侵蝕,提高自我保護能力。

    師護導制,邀請交通民警為師生上交通安全課,培養學生遵守交通法的良好習慣。

    在寒暑假到來前,對學生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進行教育,并開放活動場所,保障學生平安祥和的度過假期。

    通過種種措施使學生掌握必要必備的自防自救方法,提高自我預防和自我保護能力。

    七、結合文明禮儀教育,加強青少年思想道德建設

    今年是實現公民道德建設“五年大變樣”目標的關鍵之年,同時為迎接奧運,全市范圍內也在開展文明禮儀教育實踐活動。

    在這樣的形勢下,我鎮預防工作小組緊密聯系當前重點工作,實現了將預防青少年人犯罪與文明禮儀、公民道德宣傳教育實踐活動緊密結合,教育青少年做文明守法公民,杜絕了違法犯罪現象發生。

    文明禮儀進校園活動,在夏各莊學區開展“我講文明禮儀,我種文明之花”的文明禮儀實踐活動,積極組織學生參與社會公益活動。

    在公民道德宣傳月期間,從社會關注的問題入手,廣泛開展道德實踐活動。

    莊學區還舉行以弘揚傳統文化為主題的“國文經典”誦讀展示活動,使學生從小受到五千年文明的洗禮。

    八、建立預防長效機制,加強溝通、逐步完善隊伍建設

    建立了由鎮綜治辦、派出所、司法所、文化教育等相關部門參加的預防社區青少年違法犯罪工作聯系會議制度,堅持每月召開聯系會議,溝通信息,協調、督促、落實預防青少年犯罪的教育、管理、服務等相關事務。

    及時對工作出發現的各種問題進行深入調查研究,在保護青少年權益的基礎上,通過預防、挽救、教育感化等方式妥善解決各種問題。

    2023年預防青少年犯罪的心得大全(14篇)篇十二

    我院以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,照法律依據,堅持“從小、從現在、從校園抓起”的原則,以在校師生為主體,以品德不良師生為主要對象,整合全社會的力量,采取政治的、法律的、處罰的各種手段,對師生違法犯罪問題實行標本兼治,綜合治理,取得了很好的成效。

    一、領導重視,思想統一。

    支、院兩委高度重視預防師生犯罪工作,成立了預防師生犯罪工作領導小組。由書記、主任任領導小組組長,學院干部為成員,領導小組主要職責是組織、協調、指導院里的預防師生違法犯罪工作,組織、宣傳、貫徹、實施,動員學院及其社會力量共同參與預防師生違法犯罪工作;指導、督促各學校積極開展多種形式的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育,積極預防師生違法犯罪。

    二、責任明確、紀律嚴明。

    預防師生違法犯罪是關系下一代健康成長的大事,我院小學全體師生高度重視,按要求認真組織開展好了各項活動,全面增強了師生學生的法制意識。在活動中我們不斷加強領導,強化責任,在學院成立了預防領導小組,建章立制,明確責任,從制度體系上保證了預防師生違法犯罪活動的開展.強化與教育系統的聯系,爭取了多方支持;學校一把手親自抓預防師生違法犯罪工作,并確定了一名分管領導具體負責,各項活動都必須明確一名責任人具體抓。責任人切實擔負起了工作責任,認真制定活動方案,精心組織實施,確保了各項活動順利開展,并取得扎實的效果。鄉黨委、政府對工作加強了督查,強化了管理,組織相關人員對學校就預防未成年人違法犯罪工作開展情況進行全面督查,有效促進了工作開展。

    三、措施有力,內容充實。

    在學校及周邊廣泛開展各類活動,預防師生學生違法犯罪,優化了學校育人環境,保護師生健康成長,要重點抓好了以下工作:

    1、加大法制宣傳力度,強化師生法制教育。管理學院預防師生犯罪工作領導小組成員經常深入聯系點調研指導,幫助學校成立師生法律班,并在學校要開展了6次的法制宣傳教育活動。組織學生搞一次“學法用法”演講會或其他群眾性法制宣傳活動。建立一套邊緣學生群體、違法學生、服刑人員未成年子女檔案,組織德才兼備、善長法制、心理、思想道德等教育的師生組建幫教小組,落實幫教措施、對象,積極開展靈活多樣的幫教活動。法制副校長要廣泛開展法制夜校活動,在國慶節前至少為學生做1一-2次法制報告。把預防師生違法犯罪教育、普法教育作為德育工作的重點長期抓,并與傳統美德教育及八榮八恥等教育相結合,采用各種方式方法靈活生動地進行德育工作,引導學生知榮恥,辯是非,分善惡,懂禮儀,有法眼,堅意志,不斷提高人格修養。

    2、組織開展了“禁毒”宣傳、心理健教育評比活動。組織了學校以講座、班會、觀看科教片等形式教育學生遠離毒品,健康心理,以專欄專刊、征文等開展“禁毒宣傳”標兵、“健康小標兵”評選活動;以預防師生違法犯罪教育“成功心理教育”為突破口,強化了對學生的行為規范的養成教育,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到“網吧”上網,在師生群體中廣泛開展珍愛生命教育。要充分發揮學校心理咨詢室、“悄悄話信箱”、“心理熱線”作用,建立心理健康咨詢、輔導、跟蹤、干預等機制,對有嚴重心理障礙的學生要給予更多的關注和幫助,并建立心理障礙學生檔案,避免不測事件發生。

    3、對學生進行了“遠離網吧”宣傳活動,使學生了解網吧的危害性,整動學校內外環境,強化管理,減少網吧對學生的威害,使學校安全教育形成校內外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創造一個安全環境。

    4、強化了師德建設,提升教師綜合素質。加強了教師隊伍建設,提高了教師的職業道德水平,有效解決了師德意識淡漠、整體素質不強等問題。對教師的理論學習工作加強了領導,規范了管理,把師德建設落到了實處。加強宣傳,典型帶動,形成了良好的育人環境。一是充分發揮媒體的宣傳作用,營造濃厚的師德建設輿論氛圍。二是開展“師德標兵”、“教學新秀”、“優秀班主任”評選工作,通過召開教書育人交流會、師德楷模報告會、表彰優秀教師等活動,加大對優秀教師及其先進事跡的宣傳力度,使教師學有榜樣,趕有目標,大大提升了廣大教師的師德水平。

    管理學院。

    2012年11月8號。

    2023年預防青少年犯罪的心得大全(14篇)篇十三

    六年一班祝佳鑫。

    我們學校舉行了農村少年宮活動,活動的內容豐富多彩,有繪畫、書法、合唱、舞蹈、象棋、精典誦讀、跳繩、舞蹈、羽毛球、兵乓球、籃球等等。活動一開始,我們可高興了!我們可以暫時退出緊張的課本學習,去參加自己需要的或自己感興趣的活動,放松一下自己,而且受益匪淺。我參加了跳繩活動小組,在小組活動中,我學到了很多。書法讓我們領略到了語文的快樂,它不僅讓我們掌握了一門技巧,同時還培養了我們不服輸的精神,滿足了我們青少年的表現欲,增強了學習的自信心。我相信:在少年宮的各種活動中,都能激起我們每個學員的興趣,在興趣中成長,在快樂中學習。

    六年一班:裴欣雨。

    町店中學162班凌鴻鑫不知不覺,已經在少年宮學習了一段時間的籃球,我不僅學到了關于籃球的許多知識,還對籃球產生了濃厚的興趣。

    籃球是一項鍛煉性運動,它不僅具有很強的娛樂性,還能增強體質。籃球的活動形式較為靈活,具有較強的趣味性和競技性,并容易普及,深受人們的喜愛。

    籃球講究技巧性,通常來說,打籃球講究虛實結合,實的有傳球、運球、三步上籃,這是籃球運動員必備的條件。虛的就包括了晃人、虛上、轉向、假摔等,這些都是要在打球中慢慢體會的。經過這段時間的學習,我慢慢地掌握了籃球的技巧,雖然我投籃學的不是很好,但是我在傳接球方面卻進步了不少。一直以來我都認為打籃球只要練好投籃就好了,但是在練習中,我才漸漸體會到打籃球最應該練好的原來是傳接球,如果傳接球都做不好,其他的練習就無法進行了。我知道打好籃球對于我來說很難,但是我相信有志者事竟成,在與籃球的接觸使我堅定了要練好籃球的信心。我一直堅信只要付出努力就一定能夠實現愿望。學習籃球,鍛煉身體與意志,我相信我能夠做好,我也一定可以做好的。

    2023年預防青少年犯罪的心得大全(14篇)篇十四

    通過幾天的調查走訪,我們認為,青少年犯罪是當前我們面臨的嚴重的社會問題,它與環境污染、吸毒販毒并稱為“世界三大公害”。由此可見青少年犯罪的嚴重程度和青少年犯罪問題的嚴重性。青少年犯罪是一種復雜的社會現象。青少年走上犯罪道路,有社會、家庭、網絡及自身等各個方面的因素影響。因此,預防和減少青少年犯罪也必須從多方面下手,將預防青少年違法犯罪工作納入社會治安綜合治理總體規劃,進行立體的多方位治理,治標和治本相結合,以教育為本,預防為主,才能有效減少青少年犯罪。

    根據調查和現有數據,青少年犯罪主要呈現四大特點:

    1、犯罪年齡低齡化。據統計,我縣近十年來,14至18周歲的未成年人犯罪占青少年犯罪人數的29.7%,其中剛剛達到14歲的竟占10.5%。

    2、犯罪類型多樣化。青少年犯罪類型越來越多,主要有盜竊、搶劫、傷害、敲詐。

    3、犯罪手段智能化。十幾歲的孩子作案前精心策劃,作案后偽造現場,一些人從報刊影視上學到的反偵查手段被反復使用,采用高科技手段,使得青少年具有了明顯的智能化。

    4、犯罪心理暴力化。暴力化突出這和青少年群體特點相關,青春期較沖動,荷爾蒙分泌旺盛,所以經常會以打架斗毆方式來消解。

    通過調查,我們認為,導致青少年違法犯罪的原因十分復雜,歸結起來主要有主觀、客觀兩方面的原因。

    主觀原因:

    1、少數青少年法律觀念淡薄,不學法、不懂法。往往從一些影視作品、網絡游戲、報刊雜志中吸收一些不利于身心健康的東西。

    2、部分青少年認識問題的能力和辨別是非的能力差,看問題簡單片面,容易感情用事,很少經過深思熟慮,常常不計后果。交友不慎,被人利用。

    3、少數青少年性格內向、孤僻,加上來自學校、家長、社會等方面的壓力,心理長期受壓抑,缺乏傾訴對象,平時又得不到正確的引導,成為違法犯罪的心理動因。

    客觀原因:

    1、不良的家庭環境是青少年違法犯罪的重要原因。家庭是孩子的第一課堂,良好的家庭環境,會促進子女的健康成長,反之,則會造成子女的心理障礙,以致誘發違法犯罪。放任型家庭使青少年缺乏家庭必要的管束,容易受到不良誘惑。溺愛型家庭對孩子百般溺愛,易使孩子任性嬌縱、我行我素。粗暴型家庭易使孩子產生逆反心理或自暴自棄,有的家長恨鐵不成鋼,不顧子女的內心感受,經常對子女大打出手。父母自身素質偏低型家庭忙于做生意或沉溺在酗酒、賭博、搓麻將上,對子女產生潛移默化的不良影響。還有的家庭對子女的性教育采取回避的方法,缺乏用科學方法加以正確引導,使孩子不能順利度過青春期。另外,家庭的變故,如父母離異、死亡及父母犯罪等,都有可能會使子女失去家庭的溫暖和精神支柱,產生孤傲冷漠、報復等病態心理,有的甚至過早輟學流入社會,與社會不良青年結群而誤入歧途。

    2、社會的不良文化影響也是青少年犯罪的重要原因。一些地方“黑網吧”有抬頭之勢,超時營業、接納未成年人的現象不同程度存在,有些網吧的業主還利用各種手段引誘青少年上網,對青少年的身體、精神造成嚴重損害。他們上網的錢是有限的,沒有了錢,有的向家里人要,有的就去偷,去搶。據調查,違法青少年絕大部分是游戲迷。

    3、學校對思想道德和法制教育的疏忽,也是青少年違法犯罪的重要原因。許多學校在“應試教育”的`指揮棒下,片面追求升學率,不重視德育教育,對有不良行為的學生疏于管理、教育。有的教育方法不當,使“后進生”無人過問或受老師及同學的冷眼看待,產生逆反心理,對學習、前途喪失信心,出現厭學、輟學現象,最終脫離學校,走入社會。流入社會后,校外教育工作又沒有跟上,無人管理,從而使這些青少年滑坡墮落的危險性大大增大。

    通過調研,我們認為青少年犯罪的預防應從以下幾方面入手:

    1、從家庭入手。家庭教育是預防青少年犯罪的第一道防線,家長對子女必須真正承擔起法定義務和社會道德義務。應恩威有節,循循善誘,使子女懂世事,有禮節,且堅強務實,會處理自己遇到的各種問題,會理智地對待生活中的各種人際關系。在家庭環境中,不僅要有嚴教善教的家教,還需有文化、道德修養、法制觀念強的好父母。在家庭環境中消除子女的犯罪的因素和條件。

    2、從社會入手。社會各界都要自覺地參與營造適合青少年健康成長的生活環境。給青少年提供一個良好的社會環境。社會應該為青少年提供健康向上的學習、生活環境。對于當前文化市場存在的“黃”、“賭”、“毒”泛濫之狀況,應加大打擊力度,不斷凈化社會環境。

    3、從學校入手。要加強對青少年思想品德教育和控制教育。學校和家長應加強對青少年的人生觀、世界觀的教育,使他們樹立共產主義的遠大理想。時刻把握住他們的思想脈搏,經常性地進行法制教育,以提高他們辨別是與非的能力。組織進行健康有益的活動來充實他們。

    4、要加強對失足青少年的幫教工作。青少年犯罪后,無論是家庭還是社會都不能棄之不理,應結合他們具有的可塑性強、易改造的特點,堅持以教育為主、懲罰為輔的原則,把著眼點放在對他們的感化、挽救上,使他們早日回歸家庭,成為對社會有用之材。

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