寫心得體會是對自己進(jìn)行反思和總結(jié)的一種主動行為，有助于個人的成長和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些心得體會樣片，供大家充實(shí)自己的寫作素材。
最熱觀看反面教材心得體會（通用15篇）篇一
學(xué)習(xí)正反面教材是實(shí)現(xiàn)全面學(xué)習(xí)的有效途徑，這種方法既可以讓我們了解正確的方法和知識，也可以讓我們知道那些不應(yīng)該被采取的錯誤方法和知識。而在我親身體驗(yàn)中，學(xué)習(xí)正反面教材確實(shí)能夠幫助我更好地實(shí)現(xiàn)自我提升和成長。心得體會可分為學(xué)習(xí)方法、知識積累、成長體驗(yàn)、提升效果和發(fā)現(xiàn)真正的價值這五個方面來總結(jié)。
學(xué)習(xí)方法：正反面教材的學(xué)習(xí)方法是通過對比，找出正反例之間的差別和聯(lián)系，從而鍛煉自己判斷問題的能力。這種方法的學(xué)習(xí)過程不僅可以讓我們更好地了解知識，也有助于我們分析綜合問題，提高分析問題的能力。例如，學(xué)習(xí)日記寫作的正反面教材，可以幫助我掌握正確的日記寫作方法，也讓我避免了常見的寫作錯誤，這樣的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。
知識積累：學(xué)習(xí)正反面教材相當(dāng)于是進(jìn)行了一次綜合的知識積累過程，我們不僅可以學(xué)習(xí)正確的觀念和方法，還可以了解那些錯誤的思想和做法，更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)健康飲食的正反面教材，可以讓我們知道哪些飲食習(xí)慣是健康的，哪些是有害的，從而有意識地調(diào)整自己的飲食習(xí)慣，注意健康飲食。
成長體驗(yàn)：學(xué)習(xí)正反面教材還可以讓我們得到一種成長的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)正例可以讓我們得到成功的滿足感，學(xué)習(xí)反例則讓我們意識到自己的缺陷和不足，從而更好地進(jìn)行自我反思和調(diào)整。例如，在學(xué)習(xí)職場禮儀的正反面教材中，我意識到自己在職場上的許多問題和不足，如打擾別人工作、玩手機(jī)等細(xì)節(jié)方面的問題，在學(xué)習(xí)了正反例之后，我繼而積極調(diào)整自己在職場中的行為舉止。
提升效果：學(xué)習(xí)正反面教材能夠提高我們的學(xué)習(xí)效果，因?yàn)橥ㄟ^正反例的比較，我們能夠更好地抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，使我們更快的掌握知識點(diǎn)，并更好地將學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際中去。例如，在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的正反面教材中，我觀摩了一些領(lǐng)導(dǎo)者的典型行事和領(lǐng)導(dǎo)錯誤的反例，以此建立自己的領(lǐng)導(dǎo)力和勝任力，提升了自己在團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)水平。
發(fā)現(xiàn)真正的價值：學(xué)習(xí)正反面教材也能夠讓我們認(rèn)識到知識的真正價值，教育的真正目的是讓我們在學(xué)習(xí)和生活中獲得全面的提升和成長，讓我們建立正確的人生觀和世界觀，從而創(chuàng)造更加美好的未來。例如，在學(xué)習(xí)財務(wù)管理的正反面教材中，我不僅獲得了正確理解財務(wù)知識的方法，更明確了財務(wù)管理對于個人和團(tuán)隊(duì)的重要性和必要性，從而更好地理解了個人的職業(yè)生涯和未來的規(guī)劃。
總之，通過學(xué)習(xí)正反面教材，我們可以從中汲取知識，收獲成長體驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)效率，并且，更加明確自己的學(xué)習(xí)目的和價值觀。因此，我相信，在學(xué)習(xí)的道路上，正反面教材的學(xué)習(xí)方法將對我們的日后開展和事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
最熱觀看反面教材心得體會（通用15篇）篇二
隨著社會的發(fā)展，人們對于教育的要求也越來越高。在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要接觸到正反面教材，以不同的角度從多維度來理解知識點(diǎn)和理論，這對于我們的學(xué)習(xí)效果有著非常重要的影響。在接下來的文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，談一談學(xué)習(xí)正反面教材的心得體會。
正反面教材是指在學(xué)習(xí)中所接觸到的具有相反性質(zhì)和角度的學(xué)習(xí)材料。例如，在學(xué)習(xí)一個歷史事件時，我們除了需要知道該事件的背景、過程和結(jié)果，也應(yīng)該了解它的影響和代表意義。這樣一來，我們的思維和判斷能力得到了鍛煉，對于知識的理解也更為深入。
第一步，選擇優(yōu)質(zhì)教材。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該選擇那些具有可信度和權(quán)威性的教材，這樣可以避免由于學(xué)習(xí)的材料不夠權(quán)威而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳的問題。第二步，學(xué)習(xí)過程中要批判性思考。在接觸到正反面教材時，我們應(yīng)該由多個角度去思考問題，不能把問題解釋得過于簡單，也不能過于復(fù)雜化。第三步，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，挑選核心內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該抓住最核心的內(nèi)容進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，而不是將所有內(nèi)容都學(xué)習(xí)一遍，這樣會浪費(fèi)時間，影響學(xué)習(xí)效果。
在學(xué)習(xí)正反面教材的過程中，我們可以更全面的了解一個問題，從多個角度去研究它，不僅會促進(jìn)我們的思維能力和判斷能力的提高，而且還可以在日后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。學(xué)習(xí)正反面教材的好處包括：有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，可以增強(qiáng)學(xué)生的思維能力和解決問題的能力，有助于促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力的發(fā)展，能夠進(jìn)行更深入的理論學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)對實(shí)際問題的能力。
在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意到以下的幾個問題：首先，不能過于偏聽偏信，要從多個來源了解知識；其次，不能過于單純，要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析；最后，要注意時間的安排和分配，不要過于貪多求快，而需要有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)正反面教材對于我們的綜合素質(zhì)有著不可低估的重要作用。在日后的學(xué)習(xí)與工作中，我們不僅需要了解一個問題的正面和反面，還需要從多個角度去進(jìn)行思考和研究。學(xué)會了如何學(xué)習(xí)正反面教材，可以在日后的學(xué)習(xí)和工作中，在分析問題時更快地找到問題的核心，更好地解決問題，并提高自己的競爭力。因此，學(xué)習(xí)正反面教材應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)，值得我們?nèi)リP(guān)注和理解。
綜上所述，學(xué)習(xí)正反面教材對于我們的學(xué)習(xí)和成長有著重要的作用，通過了解其意義、方法、好處和注意事項(xiàng)，可以更好地發(fā)掘它的價值，使我們的日后的學(xué)習(xí)和工作更加得心應(yīng)手。
最熱觀看反面教材心得體會（通用15篇）篇三
公安正反面教材是我在大學(xué)學(xué)習(xí)期間接觸到的一份重要資料，通過學(xué)習(xí)這些教材，我深深地體會到了公安工作的重要性和方法。公安這個職業(yè)不僅需要掌握專業(yè)知識和技能，更需要有高尚的品格和職業(yè)操守。在正反面教材中，我深入了解了公安工作的艱辛和偉大，也思考了自己將來如何成為一名合格的公安人員。
首先，正反面教材讓我認(rèn)識到了公安工作的艱辛和危險。在教材中，公安人員常常需要冒著生命危險，才能保護(hù)社會的安寧和人民的生命財產(chǎn)安全。他們需要在各種惡劣的環(huán)境下開展工作，經(jīng)常面臨高壓與風(fēng)險。他們可能會遭遇暴力犯罪分子的襲擊，也可能需要在惡劣的天氣條件下進(jìn)行排查工作。這些艱辛和危險讓我深感敬佩，也讓我明白公安工作遠(yuǎn)非是表面上看起來的那么簡單和輕松。
其次，正反面教材讓我了解到公安工作的偉大和意義。公安人員的工作不僅僅是捕捉罪犯和維護(hù)社會治安，更是為人民群眾提供安全和保護(hù)。他們是社會的守護(hù)者，是正義的代表。通過教材中的案例，我看到了平凡的公安人員通過自己的努力和智慧，成功地破獲了一個個重大案件，保障了社會的穩(wěn)定和安全。這些故事讓我明白，公安人員的工作不僅是一份職業(yè)，更是一種使命和責(zé)任。
再次，正反面教材讓我反思自己將來如何成為一名合格的公安人員。公安工作需要專業(yè)的知識和技能，但更需要高尚的品格和職業(yè)操守。我深刻地認(rèn)識到，作為一名公安人員，我必須時刻保持警惕和敬業(yè)精神，任何時候都不能松懈。我必須不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素質(zhì)，不斷鍛煉自己的意志力和應(yīng)對危機(jī)的能力。同時，我也要保持良好的品行和道德修養(yǎng)，嚴(yán)守職業(yè)操守，堅(jiān)持正義和公正，在工作中做到恪盡職守、勇往直前。只有這樣，我才能成為一名合格的公安人員，為社會作出更大的貢獻(xiàn)。
最后，正反面教材讓我深感對公安工作的尊重和支持。在教材中，我看到了公安人員為了保護(hù)人民的安全，付出了巨大的努力和犧牲。他們在無償捐獻(xiàn)血液、組織獻(xiàn)血活動等方面表現(xiàn)出了他們對社會的真心關(guān)懷和服務(wù)意識。我深信，公安人員的工作對于社會的穩(wěn)定和發(fā)展是不可或缺的。在今后的工作和生活中，我將始終支持公安工作，義無反顧地為公安事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，公安正反面教材帶給我了許多心得體會。通過學(xué)習(xí)這些教材，我看到了公安工作的艱辛和偉大，也思考了自己將來如何成為一名合格的公安人員。公安正反面教材不僅讓我更好地了解公安工作，也讓我對公安工作充滿敬意和支持。作為一名年輕人，我愿意為公安事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，為社會的安寧和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最熱觀看反面教材心得體會（通用15篇）篇四
11月19日下午，我中心組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示片《警鐘長鳴》。通過這次觀看活動，我們很受教育，感受頗深。
縱觀貪官的落馬，他們有著共同點(diǎn)。每一個貪官并不是一開始就腐敗，他們起初同樣扎扎實(shí)實(shí)的工作，從一點(diǎn)一滴做起，做出了一定的成績，有為黨奉獻(xiàn)的一面。后來逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约海澪凼苜V，淡化了黨性修養(yǎng)，扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。
從貪官的腐敗軌跡我們不難看出，貪婪的閘門一旦打開，貪欲如洪水決堤一瀉千里，不可收拾。貪念來源于權(quán)力，由權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)闄?quán)錢交易。一個人手中有了權(quán)，就必然要和金錢打交道，各個方面的誘惑也隨之而來，如何處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，是否將人民的利益、國家的利益放在首位，才是對每一個為官者的嚴(yán)峻考驗(yàn)。如果把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財，謀取私利的工具，最終將踏上不歸路。如果把權(quán)力轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事，做好事，才能為官一任，造福一方，流芳百世。如果恃權(quán)輕法、心存僥幸，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落，那終將落馬墜地。如果吃苦在前，享受在后，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，永葆共產(chǎn)黨員本色，才能做到常在河邊走永遠(yuǎn)不濕鞋。
1作為黨員，必須時時刻刻保持清醒的頭腦，做到清正廉潔，拋棄僥幸心理。憑心而論，在當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)下，金錢的重要性日益顯現(xiàn)，面對這個消費(fèi)的社會，難免有一些雜念，要拒絕誘惑當(dāng)然不是那么容易，吃穿住行樣樣都要消費(fèi)，投資理財，提高物質(zhì)和生活條件都是無可厚非的。我們不否認(rèn)“貧窮并不可恥，有錢亦非罪惡”，但俗話說，“君子愛財，取之有道”，關(guān)鍵是不碰“高壓線”，不管哪種獲得必須建立在遵紀(jì)守法的前提下，建立在遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定下。“要想人不知，除非已莫為”、“千里之堤，潰于蟻穴”，任何僥幸的心理都會釀成大禍，決不能以善小而不為，以惡小而為之。
通過這次觀看，我們感到“以鏡為鑒，可正衣冠，以人為鑒，可知得失，以史為鑒，可知興衰”。作為黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關(guān)口，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治意識、大局意識。加強(qiáng)自律意識，強(qiáng)化服務(wù)意識。處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識。用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實(shí)事，真心誠意為人民，扎實(shí)苦干求發(fā)展。
——《挺紀(jì)在前、警鐘長鳴》。
2教育，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，深刻反思剖析。同時，緊密結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際，進(jìn)一步聚焦主責(zé)主業(yè)，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，以“零容忍”的態(tài)度堅(jiān)決查處違紀(jì)違法腐敗案件，以實(shí)際行動落實(shí)“鐵紀(jì)、鐵軍、鐵腕”要求，為推動全縣改革發(fā)展穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。
作為一名黨員干部，我要借此次“迎七一、倡廉潔、嚴(yán)紀(jì)律”警示教育活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》八禁止52個不準(zhǔn)，深刻進(jìn)行反思，在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn)：
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吃透廉政的規(guī)定和要求，這是黨員、干部貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的必要前提。學(xué)習(xí)政策法規(guī)非常重要，政策法規(guī)學(xué)好了，知識豐富了，境界就能得到提高，眼界就會開闊，看問題就會透徹，不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，而且能識別假丑惡、真善美。明白一個人應(yīng)該怎么活著才算有價值、有意義。要保持清醒的頭腦，做到嚴(yán)于律己，時時注意自省、自律、自重、自警，不該自己得到的，一絲一毫不沾，要做到處處嚴(yán)格要求自己，用“黨章”的標(biāo)準(zhǔn)對照自己。用中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”嚴(yán)格要求自己。只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)、掌握了《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容，才能真正觸動內(nèi)心，對《準(zhǔn)則》產(chǎn)生敬畏之心，筑牢拒腐防變的思想防線，把握自己：違背原則的話不能說，違背原則的事不能做，做到胸有成竹。從而確保一名紀(jì)檢干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏實(shí)實(shí)做事”，切實(shí)起到防患于未然的作用。
3政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻保持清醒頭腦，遠(yuǎn)離腐敗深淵。紀(jì)檢干部要正確、規(guī)范行使自己手中的權(quán)力，就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權(quán)力。要清醒認(rèn)識到權(quán)力來自人民，權(quán)力是用來為人民服務(wù)的基本道理，同時更要清楚認(rèn)識到權(quán)力是柄雙刃劍。紀(jì)檢干部經(jīng)常要面對形形色色的誘惑，如果不能頭腦清醒，保持一顆“明白心”，就會為物欲所惑，為名利所困。所以，作為一名紀(jì)檢干部，要不斷加強(qiáng)思想道德教育，樹立正確的“人生觀、價值觀、權(quán)力觀”，從而樹立良好作風(fēng)，正確對待權(quán)力、地位和利益，腳踏實(shí)地的干事創(chuàng)業(yè)，全心全意的服務(wù)于發(fā)展；要經(jīng)常用《準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘，不該想的不想、不該看的不看、不該吃的不吃、不該拿的不拿，做一個堂堂正正、廉潔奉公的人民公仆。
第三，加強(qiáng)實(shí)踐，發(fā)揮表率作用，是黨員、紀(jì)檢干部踐行《廉政準(zhǔn)則》的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。貫徹《廉政準(zhǔn)則》，促進(jìn)廉潔從政，貴在身體力行，重在狠抓落實(shí)。《廉政準(zhǔn)則》的8個“禁止”、52個“不準(zhǔn)”能否有效遏制腐敗，要用時間和實(shí)踐檢驗(yàn)。通過自覺改造自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀，牢記“兩個務(wù)必”和“八個堅(jiān)持、八個反對”的要求，切實(shí)筑牢思想防線。時刻警醒自己，在權(quán)、錢、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時時把自己置身于監(jiān)督之中，時時刻刻牢記“手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。還要自覺充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。時時保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報酬、4個人利益等方面知足常樂。
第四，要正確使用好權(quán)力，要立黨為公，自學(xué)抵御不正之風(fēng)，要堅(jiān)持黨性原則，過好“人情關(guān)”在人情面前要講原則、講正氣、不能“義”氣用事，更不能違背原則去拉關(guān)系，犧牲原則去交朋友，用手中的“權(quán)力資源”去償還人情債，正確地履行自己的工作職責(zé)，用好手中的權(quán)力，不能用手中的權(quán)力為自己和親朋好友謀私利，要用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作，一身正氣，秉公辦事，全心全意為人民謀利益，辦實(shí)事。
綜上所述，在今后的工作中，我一定以典型案例作為警示，不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識，不斷改造人生觀、價值觀、世界觀，做一名合格、正直的紀(jì)檢干部。
——《拒腐防變警鐘長鳴》。
5法犯罪者無論職務(wù)高低必須受到法律的懲處，要付出慘痛的代價。這部廉政教育片深刻地警示著我們：
一、堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，是指引我們勇往直前的明燈，我們要加強(qiáng)共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)與熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書記系列重要講話精神，堅(jiān)定意志，思想不動搖。加強(qiáng)世界觀改造，樹立正確的價值取向，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，抵御各種腐朽思想的侵蝕，保持蓮花般出淤泥而不染的純潔思想。
二、拉響警鐘，筑牢防腐拒變的思想防線。
在廉政教育片中吸取教訓(xùn)，警鐘長鳴，防微杜漸，時刻嚴(yán)于律己，時刻反省，提高警惕，拒絕腐敗。自覺接受黨和組織的監(jiān)督，接受人民群眾的監(jiān)督，不斷開展批評與自我批評，有錯就改。不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的學(xué)習(xí)，提高對反腐倡廉的認(rèn)識，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、廉潔從政的意識，牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，廉潔自律，忠于職守，在思想上打造防腐拒變的鋼鐵長城，不斷提高防腐拒變的能力。經(jīng)得起權(quán)利、金錢、美色和人情的考驗(yàn)，抵御住腐敗思想的滲透。
三、正確使用手中權(quán)力，遠(yuǎn)離腐敗。
權(quán)力是一把雙刃劍，如果用來為廣大人民群眾謀福利的，那是。
6陽光之劍，如果專門用來謀一己之私的，就是陰邪之劍。然而，有些腐敗分子利用手中權(quán)力謀取個人利益，破壞黨紀(jì)國法，貪贓枉法，腐敗墮落，是可恥之徒。我們的權(quán)力是人民給予的，要牢記宗旨，保證權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。正確使用好權(quán)力，依法辦事，廉潔奉公，不做違法亂紀(jì)的事，堅(jiān)決與腐敗作斗爭。
作為新入職的警察，一定要堅(jiān)定政治立場，防腐拒變，警鐘長鳴，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)干事，做個對黨忠誠、為民服務(wù)的好公仆。
最熱觀看反面教材心得體會（通用15篇）篇五
公安教育是一門充滿挑戰(zhàn)的課程，正反面教材是其中的重要組成部分。這些教材涵蓋了各種公安工作中的實(shí)際情況和案例，讓學(xué)生深入了解公安職業(yè)的正反兩面。在我的學(xué)習(xí)過程中，我從正反面教材中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在本文中，我將分享我對公安正反面教材的心得體會。
首先，正反面教材讓我了解到公安職業(yè)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。在這些教材中，我們可以了解到公安工作中的危機(jī)處理、犯罪偵查以及其他緊急情況處理的實(shí)例。這讓我認(rèn)識到，公安工作不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，還需要勇氣和決心。公安人員常常需要面對危險和風(fēng)險，他們必須能夠冷靜、果斷地做出決策，并保護(hù)社會的安全與穩(wěn)定。
其次，正反面教材讓我意識到，公安工作也存在著一些問題和挑戰(zhàn)。在這些教材中，我們可以看到一些公安人員不當(dāng)行為的案例，如濫用職權(quán)、貪污腐敗等。這些案例教會了我公安人員必須時刻保持廉潔奉公的原則，不能為個人私利而背離職責(zé)。正反面教材通過揭示這些問題，讓我們認(rèn)識到公安工作中道德和職業(yè)操守的重要性。
第三，正反面教材讓我了解到公安工作中的技能和技巧。在這些教材中，我們可以學(xué)到一些有效的溝通、偵查和協(xié)調(diào)技巧。例如，我們可以學(xué)到如何與犯罪嫌疑人進(jìn)行有效的交流，如何運(yùn)用科學(xué)技術(shù)破案，以及如何有效地處理緊急情況等等。這些技能和技巧對于提高公安人員的工作效率和素質(zhì)非常重要。
第四，正反面教材讓我認(rèn)識到公安工作的復(fù)雜性。在這些教材中，我們可以看到各種各樣的案件，從小到大，從簡單到復(fù)雜。公安人員需要處理各種各樣的案件，需要具備解決問題的能力和智慧。正反面教材通過展示這些案件，讓學(xué)生了解到公安工作中所面臨的復(fù)雜情況，提高了我們對公安職業(yè)的認(rèn)識和理解。
最后，正反面教材讓我認(rèn)識到公安工作的重要性。在這些教材中，我們可以看到公安人員為維護(hù)社會安全和穩(wěn)定所做出的努力和犧牲。公安工作的重要性不僅僅體現(xiàn)在維護(hù)社會的安全和秩序上，也體現(xiàn)在保護(hù)人民群眾利益和權(quán)益上。正反面教材通過展示公安工作的重要性，激發(fā)了我對公安職業(yè)的熱愛和責(zé)任感。
總之，公安正反面教材給予我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。這些教材通過展示公安工作的正反兩面，讓我認(rèn)識到公安工作的挑戰(zhàn)和責(zé)任，意識到公安工作中的問題和挑戰(zhàn)，掌握了一些公安工作中的技能和技巧，了解到公安工作的復(fù)雜性，認(rèn)識到公安工作的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和啟示將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響，激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和投身于公安事業(yè)。
最熱觀看反面教材心得體會（通用15篇）篇六
觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，看一個人的工作，并不在于你在某一段時間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因?yàn)橐粋€人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處于一個整體中，只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考先別人一步的訣竅是什么？那就是主動，就是把事情做在前面。如果領(lǐng)導(dǎo)者想到的事讓你去做，你完成了，這算不上主動，算不上把事情做在前面，因?yàn)榍懊孢€有領(lǐng)導(dǎo)者；如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有想到的事，你做完了，很好！所以，每一個人應(yīng)該經(jīng)常看看自己的努力是在前面還是在后面。如果你沒完成任務(wù)，強(qiáng)調(diào)理由、講述困難已沒有絲毫意義；如果你獲得了成功，那么這個過程才值得欣賞。競爭社會中，解釋是沒有意義的，這意味著你想推脫責(zé)任。面對失敗，唯一的意義在于你應(yīng)該好好反思、吸取教訓(xùn)，以利再戰(zhàn)。完美來自認(rèn)真，認(rèn)真的人，所犯的錯誤就會少一些，不是因?yàn)樗麄兪翘觳牛且驗(yàn)樗麄兊恼J(rèn)真；認(rèn)真的人，總能找到問題的癥結(jié)所在和解決問題的辦法；如果不想讓問題成堆，再去找理由去解釋這一切，或面對別人的嘲笑，那么，認(rèn)真些，再認(rèn)真些！永遠(yuǎn)記住，個人尊嚴(yán)只能來自認(rèn)真的態(tài)度。不要被困難所嚇倒，要正視困難，尋找對策。只有動手去做，才能把困難克服，才能把不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D(zhuǎn)化為成功。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考中去。
四、端正態(tài)度努力工作，回報企業(yè)。李強(qiáng)老師說過：“每當(dāng)我面對企業(yè)的時候，我都在問我自己一句話，我能為他做什么”。
現(xiàn)在的許多人時常在抱怨待遇低，工作環(huán)境差，可有沒有想過在抱怨這些的時候，你為企業(yè)做了什么！而企業(yè)給了我們工作的機(jī)會，給了我們薪水，給了我們成長的機(jī)會，給了我們快樂，所以我們要用感恩的心來回報企業(yè)，前面即使冒著再大的嚴(yán)寒和風(fēng)雨也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。如何才能做好，很簡單，沿著原則的方向前進(jìn)！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個團(tuán)隊(duì)中沒任何意義，貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中，因此應(yīng)由事實(shí)說話。李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
為了認(rèn)真開展“弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、踐行優(yōu)良作風(fēng)”主題教育，——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考單位組織我們黨員干部觀看了專題片《四風(fēng)之害》，使黨員干部受到生動的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育，并組織黨員干部撰寫心得體會文章，增強(qiáng)教育效果。組織黨員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強(qiáng)化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場，我和大家凝神靜聽、認(rèn)真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識到，“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
同時認(rèn)識到了“四風(fēng)”問題的危害性，在這次教育實(shí)踐活動中我也將嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對自身存在的“四風(fēng)”進(jìn)行一次大掃除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
本人會嚴(yán)格要求自己，全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際，做到“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩。
4月29日上午，xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進(jìn)事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報告會上，吳天來親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考的重要性和必要性的認(rèn)識，以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識，深入扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動做好思想準(zhǔn)備。
通過觀看吳天來事跡報告會和剛才的“群眾路線是黨的生命線”黨課，唐書記分析了我們醫(yī)院在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中存在問題，并就下一階段活動進(jìn)行再動員、再部署。唐xx書記指出醫(yī)院教育實(shí)踐活動啟動以來取得了一定的工作成效和新進(jìn)展，但也發(fā)現(xiàn)存在一些問題：如個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和支部存在的思想不夠重視、征求意見不夠深入，醫(yī)院開展活動的特色亮點(diǎn)不夠突出，宣傳力度還不夠大等情況和問題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn)，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，嚴(yán)格按方案抓落實(shí)，不折不扣的完成好規(guī)定動作，堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實(shí)踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位，確保活動不虛不空不偏、不走過場，不翻“燒餅”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
今天上課的時候觀看了一個xx市某學(xué)校初三某班的一個主題為。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考“共創(chuàng)美好未來”的主題班會，收獲頗多，感受蠻深刻的。對以后當(dāng)班主任如何策劃開展好每一個主題班會頗為有用。首先，簡單回顧一下這個班會的全過程，首先是由兩位主持人宣布班會開始并引入主題“共創(chuàng)美好未來”，接著提問了幾個學(xué)生關(guān)于他們的理想目標(biāo)，學(xué)生簡要的描述了一下自己的近遠(yuǎn)期目標(biāo)，接下來的一大環(huán)節(jié)是通過一些個人的才藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任總結(jié)肯定整個班會同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認(rèn)為，此次班會優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個人才藝展示的機(jī)會，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。
然而，這樣的班會還是存在一些缺陷，首先，個人認(rèn)為，作為一個主題班會，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生既能得到適當(dāng)?shù)姆潘捎帜茉谳p松的環(huán)境中學(xué)到或悟到一些對他們自身有益的知識或道理，或者能引起他們情感的——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考共鳴，而在這個主題班會中，班會的全過程娛樂性的節(jié)目過多，到最后或許沒能很好地達(dá)到教育效果。其次，在提問學(xué)生未來夢想的時候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。
關(guān)于對這次班會的改進(jìn)意見，首先，適當(dāng)刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長對子女未來的希望的視頻，現(xiàn)場播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考。
最熱觀看反面教材心得體會（通用15篇）篇七
隨著社會的發(fā)展和人們對教育的重視，許多教育資源被加以利用，其中就包括了教材。教材是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要依據(jù)和工具，它們承載著我們傳承文明的使命。然而，在一些教材中，我們也會發(fā)現(xiàn)一些瑕疵。它們的存在使得學(xué)習(xí)變得單調(diào)乏味，無法真正引發(fā)學(xué)生的興趣。因此，本文將介紹一些“心得體會反面教材”的特點(diǎn)，并對于其改進(jìn)提出建議。
首先，一些反面教材過于單一傳遞知識，缺乏豐富的內(nèi)容和多樣性的學(xué)習(xí)方式。許多教材只是提供了基本的概念和定義，而缺乏實(shí)際的例子和案例。這種單一的學(xué)習(xí)方式使學(xué)生難以將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際生活中，并降低了學(xué)習(xí)的趣味性。此外，這些教材還缺乏與學(xué)生興趣和需求相關(guān)的內(nèi)容，使得學(xué)習(xí)任務(wù)變得枯燥乏味。改進(jìn)這種教材的方法可以是增加實(shí)例和案例，引入多媒體資源和互動活動，幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。
其次，一些反面教材注重形式而忽視了實(shí)質(zhì)。這些教材過多地強(qiáng)調(diào)題目、格式和答案，忽略了學(xué)習(xí)的本質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新精神。這種教材機(jī)械地引領(lǐng)學(xué)生填空、打勾，而沒有真正激發(fā)學(xué)生的思考和探究欲望。改進(jìn)這種教材的方法可以是引入開放性的問題和討論，鼓勵學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和想法，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。
另外，一些反面教材過于注重信息的量而忽略了信息的質(zhì)量和真實(shí)性。這些教材提供了大量的信息，但卻缺乏對信息來源的驗(yàn)證和分析。這使得學(xué)生很難判斷信息的真實(shí)性和可靠性，造成了學(xué)習(xí)上的誤導(dǎo)和混亂。改進(jìn)這種教材的方法可以是引導(dǎo)學(xué)生了解和評估信息來源的可靠性，提高他們的信息素養(yǎng)和批判思維能力。
此外，一些反面教材沒有考慮學(xué)生的個性和差異化學(xué)習(xí)需求。這些教材忽視了學(xué)生的個體差異，過度標(biāo)準(zhǔn)化和一刀切地對待學(xué)生，無視學(xué)生的興趣和能力差異。這種教材使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中失去了自信和動力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果的下降。改進(jìn)這種教材的方法可以是根據(jù)學(xué)生的不同興趣和能力提供個性化的學(xué)習(xí)資源和教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和興趣。
綜上所述，反面教材存在單一教學(xué)方式、形式主義、信息質(zhì)量問題和忽視學(xué)生差異的問題。為了改進(jìn)這些問題，教材制定者應(yīng)提高教材的多樣性和趣味性，鼓勵學(xué)生的思考和創(chuàng)新，確保信息的質(zhì)量和真實(shí)性，以及關(guān)注學(xué)生的個性和差異化學(xué)習(xí)需求。通過這些改進(jìn)，教材可以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，從而真正成為他們成長道路上的引領(lǐng)者。
最熱觀看反面教材心得體會（通用15篇）篇八
人們常常說，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)比親身經(jīng)歷更能讓人成長。這是因?yàn)閺膭e人的失敗和錯誤中，我們可以看到自己不曾想到的問題和可能會遭遇的困境。那么，為了更好地教育自己并提高自己，學(xué)習(xí)一些負(fù)面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常重要的。本文將以反面教材為主題，介紹一些我從中吸取的心得體會。
首先，負(fù)面教材常常教給我們?nèi)绾尾蝗プ觥Ｍㄟ^觀察他人的錯誤和失敗，我們可以看到一些不可取的做法和決策。例如，我曾經(jīng)有一個同事就是一個反面教材，他總是推卸責(zé)任，從不肯承認(rèn)錯誤。這導(dǎo)致了他在工作中處罰頻頻，且在團(tuán)隊(duì)中喪失了聲譽(yù)。從他的例子中，我學(xué)到了對待自己的錯誤要勇于承擔(dān)，及時反思并改正，不要輕易推卸責(zé)任。這種積極的態(tài)度和對待問題的方法是我在日常工作中始終堅(jiān)持的。
其次，負(fù)面教材可以提醒我們不要重蹈覆轍。當(dāng)我們看到別人陷入困境和失敗時，我們不僅要注意到他們失敗的原因，還要借此反思自己是否存在相似的問題。比如，我曾經(jīng)在一個項(xiàng)目中與一位合作伙伴合作，但由于他的過度自負(fù)和不聽意見，導(dǎo)致項(xiàng)目最終以失敗告終。通過這個事例，我深刻意識到與他合作時，我也曾有過類似的問題，我應(yīng)該更加謙虛和開放地對待他人的意見和建議。這個經(jīng)驗(yàn)讓我更加注重傾聽和溝通，在合作中取得更好的結(jié)果。
然后，負(fù)面教材能夠提供給我們處置危機(jī)和困境的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)他人面臨困境時，我們可以看到他們是如何應(yīng)對并解決問題的。這些經(jīng)驗(yàn)對于我們自身也是有價值的。例如，我有一個朋友經(jīng)歷了一次巨大的挫折，他的事業(yè)完全崩潰，陷入了深深的絕望。然而，他并沒有放棄，他相信自己的潛力并努力奮斗，最終成功地重新站起來并取得了巨大的成功。他的故事告訴我，即使面對一次失敗，我們也不能氣餒，應(yīng)該從中學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地努力。
最后，負(fù)面教材可以提醒我們保持警惕和謹(jǐn)慎。通過他人的失敗和錯誤，我們可以看到潛在的危險和我們不能忽視的問題。例如，我曾經(jīng)聽說過有人因?yàn)橥顿Y錯誤而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)崩潰，這讓我認(rèn)識到在做任何投資決策時都需要認(rèn)真評估風(fēng)險，而非輕率行事。這個教訓(xùn)也滲透到我生活的方方面面，例如，我會更加小心謹(jǐn)慎地處理人際關(guān)系，避免因?yàn)槿涡孕惺露鴤Φ阶约夯蛩恕?/p>
綜上所述，學(xué)習(xí)一些負(fù)面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是很重要的。通過觀察他人在失敗和錯誤中的表現(xiàn)，我們可以吸取他們的教訓(xùn)并不犯同樣的錯誤。負(fù)面教材可以教會我們?nèi)绾尾蝗プ觯嵝盐覀儽苊庵氐父厕H，提供處理危機(jī)和困境的經(jīng)驗(yàn)，并讓我們保持警惕和謹(jǐn)慎。只有經(jīng)歷過失敗和錯誤，我們才能更加深刻地認(rèn)識到如何成長和提高自己。
最熱觀看反面教材心得體會（通用15篇）篇九
觀看《為自己工作》心得體會：塑造自我工作為我xx年3月11日，我們xx項(xiàng)目全體人員有幸與四公司領(lǐng)導(dǎo)一起觀看了李強(qiáng)老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強(qiáng)老師的話語風(fēng)趣幽默，寓意深刻，能夠直達(dá)人的心靈深處，引起人的強(qiáng)烈共鳴，真可謂珠璣，句句經(jīng)典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態(tài)度。我非常欣賞李強(qiáng)老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應(yīng)該具有的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運(yùn)，看一個人的工作，并不在于你在某一段時間體現(xiàn)了多大的能力，而在于你對工作采取了怎樣的工作態(tài)度，因?yàn)橐粋€人的能力是有限的，但態(tài)度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處于一個整體中，只有每個人都發(fā)揮出了最大的能量，才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發(fā)揮出最大的能量首先要端正自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
不可能變?yōu)榭赡埽芽赡苻D(zhuǎn)化為成功。
三、
要做好工作，只有不斷的學(xué)習(xí)。李強(qiáng)老師說過：“把一件事做精做透才叫長”。知識是風(fēng)，命運(yùn)是帆，讓知識的風(fēng)吹動命運(yùn)的帆駛向成功的彼岸；知識是陽光，命運(yùn)是花朵，讓知識的陽光普照命運(yùn)的花朵，結(jié)出成功的果實(shí)。知識社會中的一切都與學(xué)習(xí)有關(guān)，所以生存的能做好，很簡單，沿著原則的方向前進(jìn)！不要偏離，不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它，不能抗拒。任何個人都僅僅是企業(yè)的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能產(chǎn)生巨大的合力，所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多，自己多么棒，這在一個團(tuán)隊(duì)中沒任何意義，貢獻(xiàn)、成就體現(xiàn)在事實(shí)中，因此應(yīng)由事實(shí)說話。李強(qiáng)老師講：什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”，試問你真正都做到了嗎？端正工作態(tài)度，做好自己的工作，你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發(fā)揮。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，我愿意以這次講座為起點(diǎn)，重新審視自己的意識、態(tài)度和行為，進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn)自己、進(jìn)一步完善自己，力爭做一個優(yōu)秀的沈高人！
員干部學(xué)習(xí)尋明勝同志先進(jìn)事跡，用身邊的典型激勵黨員干部強(qiáng)化宗旨意識，努力創(chuàng)先爭優(yōu)。觀看現(xiàn)場，我和大家凝神靜聽、認(rèn)真觀看、深深思索，以下為自己的一些心得：
《四風(fēng)之害》從近幾年來大量違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和典型案件入手，深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)產(chǎn)生的根源及其對黨和事業(yè)的重大危害，從而警示黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記“四風(fēng)”之害，禁“四風(fēng)”之欲，模范發(fā)揚(yáng)和踐行黨的群眾路線，作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。
作為一名黨員干部，我充分認(rèn)識到，“四風(fēng)”嚴(yán)重違背黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾最深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風(fēng)”問題，才能密切黨群干群關(guān)系，保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴(kuò)散，必將嚴(yán)重腐蝕黨的肌體，阻礙經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
工作，為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
本人會嚴(yán)格要求自己，全面落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)之害”方面存在的問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢進(jìn)行大排查、大檢修、大掃除，努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點(diǎn)有新增強(qiáng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)有新進(jìn)展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進(jìn)步，為民務(wù)實(shí)清廉形象有新提升，建設(shè)現(xiàn)代化xx有新成效。要緊密聯(lián)系我省實(shí)際，做到“規(guī)定動作”做到位，“自選動作”做精彩。
此次觀看警示教育片，我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育，今后要在實(shí)際工作，結(jié)合教育實(shí)踐活動，認(rèn)真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風(fēng)”，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，做群眾擁護(hù)、為民務(wù)實(shí)清廉的好黨員、好干部。
4月29日上午，xx市紅十會醫(yī)院組織醫(yī)院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進(jìn)事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮(zhèn)隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家，致力于解民之困，用“為了生存，永不放棄”的隴雅精神，帶領(lǐng)村民們脫貧致富，把全縣有名的貧困村建設(shè)成為社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范村的先進(jìn)事跡。報告會上，吳天來親自詳細(xì)地講述了他帶領(lǐng)隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
黨組唐書記結(jié)合剛才觀看的吳天來先進(jìn)事跡報告會為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課，深刻闡述群眾路線的產(chǎn)生、歷史發(fā)展及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的內(nèi)涵和意義，加深了黨員們對群眾路線的理解，提高了對開展群眾路線教育實(shí)踐活動的重要性和必要性的認(rèn)識，以及醫(yī)院開展活動各環(huán)節(jié)點(diǎn)的具體措施，為進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識，深入扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動做好思想準(zhǔn)備。
等情況和問題。他強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動將作為醫(yī)院黨建工作的重點(diǎn)，在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，嚴(yán)格按方案抓落實(shí)，不折不扣的完成好規(guī)定動作，堅(jiān)持做好邊學(xué)邊改，強(qiáng)化督導(dǎo)，加大宣傳力度，營造良好氛圍，推動教育實(shí)踐活動的每一個環(huán)節(jié)都做扎實(shí)、做到位，確保活動不虛不空不偏、不走過場，不翻“燒餅”，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
會后，大家深受感動和鼓舞，紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，要以吳天來同志為榜樣，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng)；戰(zhàn)天斗地，不畏艱苦的實(shí)干精神和時時刻刻為群眾著想，全心全意為群眾辦事的高尚情懷，以新時代黨員的標(biāo)準(zhǔn)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，不斷把教育實(shí)踐活動引向深入。
藝展示，如唱歌、跳舞等，還有小組形式的一些活動，如朗誦、手語等，活動環(huán)節(jié)的最后一個節(jié)目就是全班同學(xué)一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感，班會的最后由班主任。
總結(jié)。
肯定整個班會同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。
從班會的整個過程來看，總體上開展得不錯，我個人認(rèn)為，此次班會優(yōu)缺點(diǎn)同在，首先，做得好的地方，一是活動內(nèi)容的豐富多樣性，既有學(xué)生個人才藝展示的機(jī)會，也有小組合作進(jìn)行的節(jié)目，更有全班同學(xué)共同參與的朗誦，這樣充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性，充分鍛煉了他們的協(xié)作能力，畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要，所以這種以小組進(jìn)行活動的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西，是一種勵志性的歌曲，有利于鼓勵學(xué)生為創(chuàng)造美好未來而努力奮斗，所以，在資源的選取上是積極向上的，可見班主任策劃班會策劃得較好。
教育效果。其次，在提問學(xué)生未來夢想的時候，學(xué)生的回答不夠具體，僅僅是輕描淡寫，或許沒有達(dá)到讓學(xué)生都明確自己的目標(biāo)并樹立為之奮斗的信念。再次，對于其中學(xué)生進(jìn)行爵士舞表演這一節(jié)目，個人認(rèn)為有點(diǎn)超越了初中生這一年齡階段的學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不適合在班會課上在全班同學(xué)面前表演。最后，整個班會過程最終沒能引起全班同學(xué)的情感共鳴，沒能引起一種思想的碰撞。
關(guān)于對這次班會的改進(jìn)意見，首先，適當(dāng)刪掉一些活動性的節(jié)目，比如那個跳爵士舞的節(jié)目可以考慮刪掉，然后用其中的時間來擴(kuò)充一下關(guān)于學(xué)生談自己理想的環(huán)節(jié)，讓他們談得更具體點(diǎn)，或者適當(dāng)考慮小組討論，交流一下自己的夢想，然后班主任在價值觀方面做出合理的引導(dǎo)。另外，準(zhǔn)備一些學(xué)生家長對子女未來的希望的視頻，現(xiàn)場播放給學(xué)生看，引起他們的情感共鳴，產(chǎn)生思想碰撞。此外，增加一個每一位學(xué)生都用小紙條記錄下自己的夢想的環(huán)節(jié)，班會后收集好張貼在教室的墻上，讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
持！
最熱觀看反面教材心得體會（通用15篇）篇十
山河歲月譜新篇，人間正道是滄桑。在中國共產(chǎn)黨百年奮斗、百年風(fēng)雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大征程中，每一代青年都曾經(jīng)唱響屬于自己的青春之歌。他們用自己的赤誠和勇敢擔(dān)當(dāng)起時代賦予的責(zé)任與使命，書寫了中國共產(chǎn)黨百年創(chuàng)業(yè)、百年筑夢、百年輝煌、百年奮斗的壯麗史詩。
《山河歲月》由中央廣播電視總臺出品，總臺影視劇紀(jì)錄片中心攝制。節(jié)目以山河為經(jīng)、以歲月為緯，以人物為峰、以黨史為鑒，真實(shí)記錄中國共產(chǎn)黨百年風(fēng)雨、百折不撓、百煉成鋼的偉大歷程，創(chuàng)新再現(xiàn)中國共產(chǎn)黨百年創(chuàng)業(yè)、百年奮斗、百年筑夢的影像史詩。
站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，我們要從黨史中汲取前行力量，下面就是觀看《山河歲月》的心得體會。
觀看《山河歲月》需要信仰“愿得此生長報國，何須生入玉門關(guān)”。百年回眸，中國共產(chǎn)黨的成長史，就是一部用理想信念戰(zhàn)勝千難萬險的奮斗史。中國共產(chǎn)黨之所以成為世界上、始終得到群眾擁護(hù)的執(zhí)政黨，就是因?yàn)槲覀冇旭R克思主義信仰，有共產(chǎn)主義信念。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要涵養(yǎng)堅(jiān)若磐石的信仰信念，要把學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的xx屆全會精神結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，切實(shí)提高黨性修養(yǎng)，把初心使命融入我們的精神血脈中去，始終把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為干事創(chuàng)業(yè)的第一原則，用初心使命構(gòu)筑起堅(jiān)不可摧的信仰圍墻，領(lǐng)航著中華民族的巍巍巨輪朝著偉大復(fù)興的彼岸行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
觀看《山河歲月》需要銘記“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。從嘉興南湖紅船上誕生的中國共產(chǎn)黨，將共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大理想，展開了不屈不撓的卓絕斗爭，為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放而砥礪奮斗。從井岡山到古田，從瑞金到延安，從西柏坡到北京，這一路走來，共產(chǎn)黨人歷經(jīng)曲折而不畏艱險，屢受考驗(yàn)而初心不變，始終站在歷史和時代發(fā)展的潮頭，不斷取得革命和建設(shè)的一個又一個勝利。民族復(fù)興夢想越接近，改革開放任務(wù)越繁重，我們要接過先烈們的歷史的接力棒，珍惜今天的幸福生活，守住初心，繼續(xù)前進(jìn)，走好新時代中華民族偉大復(fù)興的長征路。
觀看《山河歲月》需要擔(dān)當(dāng)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。中國共產(chǎn)黨成立以來，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民，經(jīng)過長期艱苦卓絕的奮斗實(shí)現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍。無論是抗美援朝戰(zhàn)爭中“打得一拳開，免得百拳來”，還是影響至今的鐵人精神、“人造天河”紅旗渠的事跡，其背后，都是“不破樓蘭終不還”的毅然擔(dān)當(dāng)。廣大黨員干部要永遠(yuǎn)銘記為民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命先輩，大力發(fā)揚(yáng)新四軍鐵軍精神，知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，以“擼起袖子加油干”的擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)先進(jìn)性，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作為為民造福。
最熱觀看反面教材心得體會（通用15篇）篇十一
近年來，一些典型的負(fù)面案例頻繁發(fā)生，引起了公眾的強(qiáng)烈關(guān)注。這些案例不僅給人們帶來了巨大的傷害，更讓人們深感反思和警惕。因此，針對這些負(fù)面案例進(jìn)行研究和總結(jié)，成為了一個十分重要的課題。在這個過程中，通過反面教材以案促改的方式，我們能夠深刻認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性并思考解決的方法。本文將從案例的反面教材性質(zhì)、案例分析與反思、個人反思、反面教材的應(yīng)用以及對未來的啟示等五個方面，對“反面教材以案促改”的主題進(jìn)行探討。
首先，案例的反面教材性質(zhì)是指案例本身蘊(yùn)含著一定的教育意義，可以作為學(xué)習(xí)的材料。負(fù)面案例往往涉及到違法犯罪、腐敗現(xiàn)象、道德敗壞、經(jīng)濟(jì)損失等問題，這些都是不能被忽視的社會問題。負(fù)面案例往往反映了一些人對道德法律的無視和蔑視，也揭示了一些制度、觀念和管理上的不足。通過案例的反面教材性質(zhì)，我們能夠更加客觀地認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性。
其次，案例分析與反思是通過對案例的深入研究和分析，尋找其中的問題和原因。針對一個具體的負(fù)面案例，我們可以對案情、事件背景、涉事人員的動機(jī)、行為以及后果等進(jìn)行分析。通過案例的分析與反思，我們可以找到導(dǎo)致問題發(fā)生的原因和根源，為解決問題提供參考和啟示。
第三，個人反思是指在案例分析和反思的過程中，我們對個人的思想和行為進(jìn)行審視和反思。通過對案例中涉事人員的思維方式、行為舉止以及他們所取得的結(jié)果的對比，我們能夠客觀地評價自己的行為和思維方式是否正確、是否合乎道德和法律的規(guī)范。個人反思不僅可以幫助我們認(rèn)識到自身的不足和錯誤，更能夠激發(fā)我們對于正確行為的向往和追求，從而實(shí)現(xiàn)自我修正和提高。
第四，反面教材的應(yīng)用是指將案例的教育意義用于教學(xué)和實(shí)踐。負(fù)面案例通常都是現(xiàn)實(shí)生活中的事實(shí)，它們具有很強(qiáng)的說服力和警示作用。教育工作者可以將這些案例用于教學(xué)中，通過案例分析、討論和辯論等方式來引導(dǎo)學(xué)生思考和反思。實(shí)踐工作者可以通過學(xué)習(xí)案例，改進(jìn)自身的管理和實(shí)踐方式，提升能力和水平。反面教材的應(yīng)用能夠加深學(xué)生對問題的認(rèn)識，增強(qiáng)實(shí)踐者的警惕性和防范能力。
最后，反面教材以案促改給我們帶來了對未來的啟示。通過對負(fù)面案例的研究和總結(jié)，我們能夠揭示一些根源和潛在問題，并從中汲取教訓(xùn)。這些教訓(xùn)能夠引導(dǎo)我們提升法治意識和道德觀念，改善管理和制度，優(yōu)化社會環(huán)境。反面教材以案促改給我們帶來了對未來的希望和信心，讓我們相信通過努力，問題是能夠解決的。
綜上所述，“反面教材以案促改”是指通過案例的反面教材性質(zhì)，進(jìn)行案例分析與反思，進(jìn)行個人反思，實(shí)踐反面教材的應(yīng)用以及獲得對未來啟示的過程。通過這個過程，我們能夠客觀地認(rèn)識到一個問題的嚴(yán)重性，并尋找到解決問題的方法和途徑。只有通過不斷地思考和總結(jié)，我們才能不斷地提高自己，避免重蹈覆轍，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此，我們應(yīng)該抓住機(jī)會，深入研究和學(xué)習(xí)負(fù)面案例的反面教材，不斷地完善自身素質(zhì)和修養(yǎng)。
最熱觀看反面教材心得體會（通用15篇）篇十二
反面教材是指通過分析錯誤、失敗和負(fù)面案例來引導(dǎo)人們認(rèn)識和遵守規(guī)范、法律和道德。利用反面教材以案促改，可以避免重復(fù)的錯誤和不良行為，提高個人和社會的發(fā)展水平。在我個人的經(jīng)歷中，我深切感受到了反面教材以案促改的重要性和價值。在下面的文章中，我將分享我在不同方面的體會和心得。
首先，反面教材以案促改能夠提高個人的自我認(rèn)知和成長。通過研究他人的錯誤和失敗，我們能夠深入分析其中的原因和教訓(xùn)，反思自己的行為和決策。在我個人的經(jīng)歷中，我曾經(jīng)看到一位同事因?yàn)樨澪凼苜V而被開除。通過與他的交流和觀察，我發(fā)現(xiàn)他的錯誤源于貪婪和缺乏廉潔自律的意識。通過這個案例，我意識到了金錢和權(quán)力的誘惑以及廉潔自律的重要性。我開始更加警惕自己的行為，增強(qiáng)廉潔自律的意識，避免陷入同樣的錯誤。
其次，反面教材以案促改能夠促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展。社會的進(jìn)步需要每個人都遵守規(guī)范和法律，尊重他人的權(quán)益。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時常能夠看到一些人的不端行為和違法亂紀(jì)的事例。通過研究這些案例，我們可以深入分析違規(guī)行為的原因和影響，從而提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。例如，在我所在的社區(qū)，曾經(jīng)發(fā)生了一起破壞公共環(huán)境的事件。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)犯案者因?yàn)閷Νh(huán)境的不重視和自私自利的行為導(dǎo)致公共環(huán)境的惡化。為了避免類似事件再次發(fā)生，社區(qū)采取了一系列措施，包括加強(qiáng)宣傳教育、增設(shè)監(jiān)控設(shè)備和加大監(jiān)督力度。這些措施的效果顯著，公共環(huán)境得到了明顯改善，社區(qū)居民的滿意度也大幅提高。
此外，反面教材以案促改能夠培養(yǎng)人們的法治意識和道德觀念。法治意識是人們依法行事、遵守規(guī)范和法律的意識。道德觀念是指人們對善惡、對錯的判斷標(biāo)準(zhǔn)。通過分析錯誤和失敗案例，我們能夠深入認(rèn)識到違法和違背道德的行為所帶來的后果和傷害。在我個人的經(jīng)歷中，我曾經(jīng)目睹過一個企業(yè)由于違法操作而導(dǎo)致經(jīng)營陷入困境，最終倒閉的案例。這個案例讓我深刻意識到法律和道德的重要性。我開始主動學(xué)習(xí)法律知識，提高自己的法治意識；同時，也注重培養(yǎng)良好的道德觀念，將正直和誠信融入到我的日常行為中。
最后，反面教材以案促改還能夠提醒我們不斷警醒，保持謙遜和謹(jǐn)慎。任何一個人都有可能犯錯，關(guān)鍵在于我們是否能夠及時意識到自己的錯誤，并且勇于糾正。通過研究他人的失敗案例，我們可以警醒自己，保持謙遜和謹(jǐn)慎。在我個人的經(jīng)歷中，我曾經(jīng)見證了一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)轵湴梁妥载?fù)而引發(fā)一系列錯誤決策的案例。這個案例讓我深切體會到，任何時候都不能自滿自足，都要保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度。我開始反思自己的行為和決策，切實(shí)保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度，避免重復(fù)這樣的錯誤。
綜上所述，反面教材以案促改對個人和社會發(fā)展都具有重要意義。通過分析他人的錯誤和失敗，我們可以深入認(rèn)識自己的不足并加以改進(jìn)；同時，也能夠促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展，提高人們的法治意識和道德觀念。因此，我們應(yīng)當(dāng)積極利用反面教材以案促改，不斷警醒自己，保持謙遜和謹(jǐn)慎，促進(jìn)個人和社會的共同進(jìn)步。
最熱觀看反面教材心得體會（通用15篇）篇十三
法與情，理性與感性，主觀與客觀，天生是一對矛盾，相互對立，但在一定程度上又能得以轉(zhuǎn)化和相互作用。
情，是人類作為動物所有的天然產(chǎn)物。在母系社會，因?yàn)檠墸赣H與子女必然成為一個親密的小團(tuán)體。因?yàn)檫@份血濃于水的感情，在生存問題上考慮的不再僅僅是個人。由此沿襲，因情感聯(lián)系在一起的部落、社群、集體不在少數(shù)。當(dāng)然，在這一過程中，為了維持不斷擴(kuò)大的集體，需要用理性的規(guī)則加以維護(hù)。這里，就開始了法與情的相愛相殺。
不可否認(rèn)，毫無人情的法在治理中的作用。但是，我們先要明確法產(chǎn)生的邏輯起點(diǎn)。當(dāng)感性無法解決集體中的沖突時，就需要具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)則介入，化解說不清道不明的關(guān)系人情所產(chǎn)生的沖突。因此，法在情無法解決問題的情況下產(chǎn)生。
這里，就有一個疑問，法能否完全替代情來解決集體生活中出現(xiàn)的一切問題?我想，是不能的。至少，人無法成為完全沒有感情的動物。失去主觀意識，僅憑強(qiáng)大的理性來生活、生產(chǎn)，那就失去了人之為人的意義。
在影片中，展現(xiàn)的是人間百態(tài)。為了生存，為了茍且存于世，有些人買藥品，有些人賣藥品。求生的本能是法所無法控制的。
主人公的轉(zhuǎn)變和心路歷程。何嘗不是理性和感性的對抗。為了籌集老父親手術(shù)的錢，他走上了泰國買藥的路。進(jìn)價500元的藥，他賣5000元。當(dāng)有人提醒他賣假藥會被判刑，他選擇了保全自己。這一切，無疑是人性使然。男主也擔(dān)心自己家人的身體健康，他也希望自己過上有錢人的生活，他也不希望自己的后半生在監(jiān)獄里度過。他將個人的名利置于最高位置，用理性戰(zhàn)勝來自白血病人的乞求和不幸。
但后來，當(dāng)他直面白血病人的死亡和家庭破裂，當(dāng)他看到那些依靠他而成功活下去的病人，他選擇500的進(jìn)價賣出藥品。在面對供藥的危機(jī)時，他依舊選擇用500的價格賣20__的進(jìn)口藥。在面對警察的追捕時，他試圖拯救那幾個白血病人。這一切，依舊是人性使然。他看到了這些努力活下去的人的不易，他的同情戰(zhàn)勝了為了個人私欲的理性。
影片中另外一個主角，無疑是那個個面帶口罩的白血病人。他們無疑是游離在法理之外的人群。他們對天價藥的無能為力，讓他們路上購買印度格列寧的不法之路。面對奸詐無良的黑心藥商，最終仍將其出賣。面對幫助他們的男主，他們選擇保護(hù)他。正如影片中，在派出所里那一位老奶奶的一番話所講，“不要再追究印度藥了，因?yàn)樗诰任覀兊拿！被钪瑢λ麄儊碚f，就是最大的希望。在這里，活下去遠(yuǎn)比賣假藥要被判刑來的重要。
影片結(jié)尾，男主被判刑前說的那段話，大概講到，他服從法律對他的審判，但是希望，天價藥的現(xiàn)狀，有所改變。在這里，法與情有個和解。法仍然是維持社會秩序的基本，但此之上的情，卻是推動法得以進(jìn)步的動力源泉。
我不是藥神這部影片，平鋪直敘的劇情，毫不尷尬的笑點(diǎn)，令人淚目得細(xì)節(jié)處理，成功撐起了中國電影的口碑。商業(yè)電影，不再是小鮮肉愛情片為主打。走進(jìn)人情冷暖，深入社會百態(tài)的影片，才是引起世人共鳴的佳作。
最熱觀看反面教材心得體會（通用15篇）篇十四
電影《一條狗的使命》，剛開始打的是“寵物界的三生三世”的標(biāo)簽，這不禁令人好奇，這到底是怎樣一部影片，可是后來看過之后發(fā)現(xiàn)，它不只是三生三世，它講的是一只狗的“五世”的不同境遇，從而反映了人類現(xiàn)代文明的進(jìn)程以及人類和動物逐漸和諧的相處模式。
影片開始，貝利在剛生下來沒多久就夭折了，看起來有些離譜的劇情，其實(shí)反映的是作為我們新時代的人類，在剛開始接觸寵物喂養(yǎng)時難免有些生澀，不懂得該怎么去照顧它們，而新生的生命通常是很脆弱的，一旦照顧不周，就容易結(jié)束了生命。
后來，它開始有人喂養(yǎng)，做了正式的登記，它幾乎成為了這個家的一員，可以在院子里自由自在地跑來跑去，閑暇時依偎在主人身邊，舒適不已。
第三部分，這只狗不惜獻(xiàn)出了自己的生命，這讓我想起了《忠犬八公的故事》里的小八，它一生為了主人而活，忠誠不二，這也是它的價值體現(xiàn)，而影片中的這只狗，也算是實(shí)現(xiàn)了自身的社會價值。
到了第四階段，它成了一只名副其實(shí)的寵物犬，一生被主人愛護(hù)喂養(yǎng)，看似平安無憂，但其實(shí)卻失去了自身的自由。
影片最后，在面對那對貧窮的青年男女的無視和放任其自生自滅的狀態(tài)下，它依舊在頑強(qiáng)的生存著，這也是影片的一個奇妙的轉(zhuǎn)角，它也因此等來了生命的轉(zhuǎn)機(jī)。
其實(shí)，看似單純講動物世界的影片都蘊(yùn)含著豐富的人生哲學(xué)，它代表的不只是狗這一個物種，更是所有的被人類喂養(yǎng)的動物，只有當(dāng)人、物、社會這三者達(dá)到一個平衡的時候，才是真正的自由狀態(tài)。
最熱觀看反面教材心得體會（通用15篇）篇十五
張曉川是中國電影導(dǎo)演，拍攝了眾多經(jīng)典電影。然而，他的私人生活卻飽受爭議，出現(xiàn)過吸毒、與未成年人發(fā)生關(guān)系的丑聞。因此，他被視為一個反面教材，通過他的錯誤，我們可以領(lǐng)悟到道德和道德操守的重要性。探究張曉川反面教材背后的思想和精神，有助于激勵人們更加珍視道德和品德的重要性。
第二段：道德和道德操守的重要性。
道德是社會人類行為表現(xiàn)的準(zhǔn)則，包括了尊重他人、忠誠、公正、正直等。道德操守是在行為上保持一定的操守和風(fēng)度，體現(xiàn)了一個人良好的品質(zhì)和性格。道德和道德操守在生活中的重要性是不可忽視的。只有堅(jiān)持道德準(zhǔn)則，才能維持人與人之間的和諧，強(qiáng)化社會價值觀，促進(jìn)人類社會的進(jìn)步和發(fā)展。
張曉川作為一個具有影響力的人物，自身的行為和言語被無數(shù)人關(guān)注和模仿。然而，他卻在生活中違背了道德準(zhǔn)則，犯下了嚴(yán)重的錯誤。這些行為不僅嚴(yán)重傷害了他的家庭和事業(yè)，也對社會和人類道德價值觀的傳承產(chǎn)生了消極影響。張曉川作為一個反面教材，提醒我們要警惕自己的行為，不斷地加強(qiáng)和提高自己的道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)正確的價值觀。
從張曉川反面教材中我們得到了什么？只有在反思過去的錯誤，才能不斷地完善自己的人格，提高道德境界。在我們的生活和學(xué)習(xí)中，多關(guān)注和發(fā)掘身邊優(yōu)秀的人，汲取他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。同時，我們也要注意避免一些不良行為的帶來的負(fù)面影響，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第五段:結(jié)論和啟示。
總之，道德和道德操守是人類社會真正的精神支柱，為人類的進(jìn)步和發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。張曉川反面教材提醒我們在日常生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)道德素養(yǎng)的培養(yǎng)，堅(jiān)決抵制各種負(fù)面因素的影響。只有這樣，我們才能成為一個強(qiáng)大的人類力量，為推動人類文明的前進(jìn)做出更大的貢獻(xiàn)。