寫心得體會可以讓我們更好地與他人分享自己的經驗和感悟，也可以激發和啟發他人的思考和行動。如果你正在寫心得體會，可以參考一下以下的范文，或許能夠找到一些新的寫作思路和技巧。
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇一
研學旅行是一種將課堂知識與實踐結合起來的教學方式，對學生的綜合素質提升有著積極的影響。作為一名教官，我有幸擔任學校研學旅行的指導教師，并親身帶領學生們走過了一段精彩紛呈的旅程。通過這次經歷，我對教官帶研學旅行有了更深刻的體會。
首先，教官帶研學旅行需要全面了解行程安排和目的地。在正式出發之前，我首先花了大量的時間和精力研究目的地的背景知識和特色景點。只有對目的地有一個全面的了解，我才能在旅行中科學安排行程，并為學生提供詳細準確的講解和指導。因此，教官帶研學旅行需要具備廣泛的知識儲備和敏銳的洞察力，以便能給學生提供最真實、最有有效的學習經驗。
其次，教官要善于引導學生發現問題并積極思考。研學旅行不僅僅是為了增加學生的游玩樂趣，更重要的是讓學生通過發現問題、解決問題的過程中，培養他們的觀察能力、分析能力和創新能力。作為教官，我通過提出問題，引導學生觀察周邊環境，發掘問題，并鼓勵他們思考解決問題的方法。在這個過程中，學生們的團隊合作意識也得到了良好的培養和提高。
第三，教官帶研學旅行需要合理制定計劃和安排時間。研學旅行通常是有時間限制的，因此，教官需要合理安排好每個景點的游覽時間，確保學生們能夠充分體驗每個景點的特色和樂趣。同時，合理的時間安排也能避免學生過度疲勞，使他們能在旅途中得到更好的休息，并更好地投入到學習和探索中。
此外，教官在帶研學旅行時還要盡可能提供更多的線下交流和實踐機會。雖然在現代科技發達的時代，通過網絡可以隨時獲取各類信息，但親身實踐才是最好的學習方式。在學生進行實地考察的過程中，他們能更好地體驗和感受到真實的社會生活，從而對所學知識形成更深入的理解和感悟。教官應該積極引導學生進行實際操作和團隊合作，幫助他們鞏固和擴展在課堂上所學到的知識。
綜上所述，教官帶研學旅行不僅是教育學生的一種方式，也是一種提高自身教學質量和教學經驗的機會。通過深入了解目的地，善于引導學生思考，合理制定計劃和安排時間，以及提供線下交流和實踐機會，教官能夠為學生創造一個富有教育意義和樂趣的研學旅行體驗。我相信，在未來的教學工作中，我會繼續探索和實踐，為學生帶來更多更好的研學旅行。
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇二
歷經了五天的研學修行，在活動基地里，我親身體驗到軍人般的生活。這些天，我們唱軍歌，站軍姿，進入無聲食堂，早睡早起，規律化的生活讓我們從假期的雜亂無章中清醒過來；各種有趣的團體游戲讓我們認識到團隊的重要性，也暴露了我們生活中的某些不足；同時，嚴厲的教官們以身作則，告訴我們一個中國男兒應該有怎樣的血性，其中，有些看似嚴厲的教官也有呆萌的一面，可謂是他們親口說的能收能放。總而言之，這次修行給我留下了深刻的印象，也改變了我自己。
五天的'活動中，最令我印象深刻的是走會操和過硫酸河。先說說過硫酸河，這是一個非常考驗協調性和團體協作的游戲，規則簡而言之就是拿板子過河，板子必須用身體一部位壓在地上，并讓全員通過。而我，被選為隊長，本應擔起大任的我卻因太過著急把步子邁得太大而失去了一塊板，返回時也因同樣失誤導致被淘汰。倒在地上的那一瞬間，我覺得很對不起我的隊友們，因為我的一點小失誤，他們的過河速度慢了特別多。教官也特意來到我面前，告訴我一句話：你的野心太大了。這一句，卻是我這次修行中最大的收獲。
再說說會操。會操分為6步，具體哪6步我忘了，但是，在表演會操時，我們喊出口號的那一刻，那種如軍人般的怒吼，讓我仿佛浴血于戰場之中，血脈賁張，無與倫比的自豪感涌上心頭那一刻，我如中國軍人一般，展現著新生代的雄姿！那一刻，我們都在宣告，我們是炎黃的子孫！
五天下來，我的觀念被改變，懶惰已被軍刃磨盡，勤勞動，多思考，看淡功名，才是正道。正所謂三千年讀史，不外乎功名利祿，九萬里悟道，終歸詩灑田園。
出發！
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇三
xxx年3月26日，我們xx小學四、五、六年級的同學在老師的帶領下，開始了我們為期一天的“祭英烈.探航秘”的研學之旅。
第一站，我們來到了富平習仲的陵園和紀念館。陵園四周松柏常青，習忡勛的雕像坐落在陵園的中央，背面是他的夫人齊心書寫的“戰斗一生，快樂一生，天天奮斗，天天快樂。”陵園對面是習仲紀念館，紀念館陳列著我國偉大的共產主義戰士，杰出的無產階級革命家，我黨、我軍卓越的政治工作領導人習仲生前的部分圖片、簡介。從中認識到我們今天的幸福生活來之不易。我們應該好好珍惜，努力學習，將來報效祖國。
第二站，我們來到了閻良航空科技館。科技館整體外觀呈動感飛機造型，館內殲教5、初教6、運5等三架國產戰斗機，數十個中外著名飛機模型展示，讓我們大開眼界，流連忘返。科學家們的科學發明與飛行成果以及他們一個又一個挑戰極限的故事，讓我深受感動，我作為一名小學生，現在的首要任務就是學習，只有現在學好了科學文化知識，將來才會把所學的知識運用到實踐中，為國出力。
這次研學之旅，我不僅知道了今天幸福生活的來之不易，而且學到了一些航空知識，更重要的是同學與同學之間，同學與老師之間的那種濃濃的愛和集體主義觀念得到了進一步的加深。
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇四
研學旅行是指通過實地參觀、實踐活動等方式，在既有學習目標的基礎上，深入了解相關知識、文化、歷史等方面的一種學習方式。這種旅行方式結合了旅游和學習的特點，我覺得是一種非常有意義的體驗。在我的生活中，我曾經多次參加過研學旅行，每次回來都會有不一樣的收獲，下面我將分享我的心得體會。
第二段：了解歷史文化背景。
在研學旅行中，首先要做的是了解所去地區的歷史文化背景。在準備期間，我們會通過老師提供的材料，或是自己主動去尋找有關信息，了解所要去的目的地的相關歷史文化背景，這些知識對于我們的旅行學習非常重要，因為只有了解了歷史文化背景，我們在實際的旅行過程中才能夠更好的理解所看到的事物，也會更加尊重當地文化。
第三段：實地參觀是重點。
在研學旅行中，實地參觀是最重要的部分，也是我最喜歡的環節。只有親身參觀才能夠讓我們對所學知識有更深入的理解。比如，我們去參觀博物館的時候，通過看物品的展示、解說員的解說，我們才能更好的理解這些文物背后的歷史故事，加深對歷史的認知。在實地參觀中，我們也會遇到一些問題，當我們解決問題的時候，同時也對所學知識有更進一步的了解。
第四段：團隊協作重要性。
而在研學旅行中，團隊協作也是非常重要的一部分。因為我們是作為一個整體前往旅游，需要相互配合，協同完成任務。比如，當我們在團隊中有小組作業，我們需要相互分工，每個人都要發揮自己的長處，協同完成任務。當有人遇到問題的時候，我們需要相互幫助，一起探討。這樣不僅可以幫助團隊更好的完成任務，同時也可以增強我們之間的溝通能力。
第五段：總結感想。
通過不斷參加研學旅行，我越來越認識到，旅游不僅僅是欣賞風景，更是一種學習的體驗。我們在旅行的過程中，深入了解歷史文化知識，加深對所學知識的理解，同時也通過團隊協作加強了彼此之間的溝通能力。我相信，隨著世界的發展，這種學習旅行的方式將會越來越普及，并成為越來越多學生深入了解歷史文化知識的重要途徑。
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇五
xxx年3月26日，我們xx小學四、五、六年級的同學在老師的帶領下，開始了我們為期一天的“祭英烈、探航秘”的研學之旅。
第一站，我們來到了陵園和紀念館。陵園四周松柏常青，雕像坐落在陵園的中央，背面是他的夫人書寫的“戰斗一生，快樂一生，天天奮斗，天天快樂。”陵園對面是紀念館，紀念館陳列著我國偉大的共產主義戰士，杰出的無產階級革命家，我黨、我軍卓越的政治工作領導人生前的部分圖片、簡介。從中認識到我們今天的幸福生活來之不易。我們應該好好珍惜，努力學習，將來報效祖國。
第二站，我們來到了閻良航空科技館。科技館整體外觀呈動感飛機造型，館內殲教5、初教6、運5等三架國產戰斗機，數十個中外著名飛機模型展示，讓我們大開眼界，流連忘返。科學家們的科學發明與飛行成果以及他們一個又一個挑戰極限的故事，讓我深受感動，我作為一名小學生，現在的首要任務就是學習，只有現在學好了科學文化知識，將來才會把所學的知識運用到實踐中，為國出力。
這次研學之旅，我不僅知道了今天幸福生活的來之不易，而且學到了一些航空知識，更重要的是同學與同學之間，同學與老師之間的那種濃濃的愛和集體主義觀念得到了進一步的加深。
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇六
教官帶領學生進行研學旅行是一項重要的教學活動。通過這種方式，學生不僅能夠親近自然，感受社會生活，還可以開拓眼界，培養實踐能力。作為一名教官，我有幸帶領學生參加了一次研學旅行，這次經歷讓我深受觸動，也讓我有了新的收獲和體會。
第二段：全方位的教育。
研學旅行作為一種全方位的教育方式，可以幫助學生走出課堂，親身體驗學到的知識。在這次研學旅行中，我帶領學生參觀了不同的地方，包括博物館、歷史遺跡等。通過實際操作和觀察，學生們對所學知識有了更深刻的理解和印象。比如，在博物館中，學生們親眼目睹了歷史文物和展覽，通過觀察和解讀，他們更加了解了歷史和文化的變遷，從而達到了教學的目的。
第三段：培養實踐能力。
研學旅行還能夠幫助學生培養實踐能力。在這次研學旅行中，學生們不僅進行觀察和討論，還有機會參與實地調研和實踐。比如，在參觀一個農場時，學生們親自體驗了種植和養殖的過程，這樣他們不僅能夠理論學習，還能夠親身實踐。通過實踐，學生們不僅能夠享受到學以致用的快樂，還能夠學會合作和解決問題的能力。
第四段：增強團隊意識。
研學旅行的一個重要目標是培養學生的團隊意識和合作精神。在這次研學旅行中，學生們有機會參與不同的團隊活動和游戲，并且需要共同協作完成任務。這樣一來，他們能夠相互合作，共同解決問題，從而增強了團隊的凝聚力和團結意識。通過這些活動，學生們不僅能夠感受到團隊合作的重要性，還能夠學會與他人相處和相互幫助。
第五段：總結與展望。
總之，教官帶領學生進行研學旅行是一項重要而有意義的教學活動。通過這種方式，學生們能夠全方位地學習和體驗知識，培養實踐能力，增強團隊意識和合作精神。作為一名教官，我非常榮幸能夠參與其中，帶領學生們一同成長。未來，我將繼續努力，將研學旅行作為一項重要教學手段，為學生們提供更多的實踐機會和成長平臺。
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇七
研學旅行是指以學術研究為主要目的的旅行。在研學旅行中，學生能夠學到比課堂上更為直觀、深入的知識，也能打破自己的舒適區，體驗不一樣的生活和文化氛圍。我也曾經參加過幾次研學旅行，獲得了很多收獲和體會。
首先，研學旅行教會了我如何合理利用時間。很多人常常抱怨時間不夠用，但我在研學旅行中體驗到，只要我們善于合理規劃時間，我們的時間都能更加充足。在研學旅行中，我們一般時間緊，有很多的活動和任務要完成，因此我們必須要利用好時間才能完成任務。這次研學旅行之后，我更加珍惜時間，也學會了如何提升自己的時間管理能力。
其次，研學旅行讓我拓寬了視野。在研學旅行中，我們不僅可以了解到我們周圍的事物，還可以了解到外面世界的發展和變化。比如，我們曾經去參觀過一些大型企業，了解了他們的工藝流程以及企業經營管理等方面的知識，這些知識不僅是在課本中可以學到的，還需要通過實踐來感受。通過研學旅行，我的視野得到了提升，也讓我更加跳出自己的小圈子。
此外，研學旅行還讓我學到了很多的人生經驗和社交技巧。在研學旅行中，我們常常需要與不同的人交往，比如參觀導游、當地居民或是同行的戰友等等。通過與他們的交流，我學會了如何與別人溝通和交往，也學到了很多人生智慧。在旅行中，相互幫助和協作也是很重要的，我也學會了如何與隊友協作、互幫互助。
最后，研學旅行讓我更加感悟生命的意義。人生不是只有安逸和樂趣，更多的時候需要我們去面對和克服困難。在研學旅行的路上，遇到了無數困難和挑戰，但我和我的同伴們都頂住了壓力和疲勞，克服了一切的困難。這就是生命的意義，活著不僅是為了享受快樂，更是為了通過挑戰和冒險，提升自己的勇氣和毅力。
總的來說，參加研學旅行對我的成長有很大的促進作用。通過研學旅行，我學會了如何規劃時間、拓寬視野、學習人生經驗、提高社交技巧和感悟生命意義。希望將來還能有更多的機會參加研學旅行，不斷地拓展自己的視野和境界。
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇八
春悄然無聲地走來，植物開始慢慢恢復生機，我知道我期待已久的研學活動正向我緩緩走來。我剛醒，但天卻是灰蒙蒙的，毫無一絲生機，卻絲毫不影響我那偷悅心情。
我們登上巴，去往我那神往已久的地方——綜合實踐基地。經過兩小時的路程，我們終于到達此地。剛到，便發了一頂軍人帽，看此帽，引發了我千萬感慨。此時并非兵，猶得軍帽戴，我一定要遵守組織紀律。
我們在基地中進行一項項軍事訓練，又是迫擊炮演習，扔手榴彈等，讓我的象最深的并不是那好玩的真cs，也不是那激動人心的'迫擊炮演習，是那彩彈槍身擊，初射擊時，手中槍略沉，我有些持不動，雖后提起射擊，卻沒有打出好成績，看至此，我就在想那些為保衛中國，解放中國的革命先烈，他們在解放中國時，有的才不過十幾歲，卻舉起那沉甸甸的槍，在戰場英勇殺敵，他們也不過是一群少年啊，卻承擔起這般沉重的責任。
我們如今的幸福生活來之不易是革命先烈們用鮮血為我們筑就的和平年代。多少先烈拋頭顱灑熱血，只為保衛新中國的和平美好。我們在渡江戰役，戰后醫院的遺址中，又發現了許多今人可歌可泣的故事，讓我們體會到黨的艱苦付出與人民的英勇獻。
除了這些充實我們精神的，也有使我們更加歡樂團結一心的項目，讓我們更加懂得團結就是力量，團結可以戰勝一切困難。
光陰似箭，日月如梭，馬上就要離開了，雖然來了只有不到一天的時間，但我所收獲得卻難以形容，真希望下次還能來。
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇九
研學旅行，是一種以學習和體驗為目的的旅行方式。在我的心目中，研學旅行是一種非常有意義的旅行，它不僅能夠讓我們獲取更多的知識和見識，還可以讓我們認識更多的人，更深入地了解一個地方的文化和歷史。在經歷了多次研學旅行后，我深深地感受到了研學旅行給我帶來的好處和體會。
首先，研學旅行讓我更加開闊了眼界。通過參加研學旅行，我不僅能夠親身體驗不同的地方所帶來的不同的生活和文化，而且還可以學習到更多的知識。比如，去過長城、故宮、博物館等歷史文化遺址后，我對于中國的歷史和文化有了更深入的了解。而去過科技館、動物園等地后，我也對于科技、自然等方面有了更多的認識。這些知識和見識，不僅可以滿足我的好奇心，而且也為我今后的學習和生活帶來了更多的幫助。
其次，研學旅行讓我更加自信和獨立了。旅行中，我需要自己調整好作息時間，自己打點好行囊，自己解決飲食起居等問題。而且在研學旅行中，我們需要與陌生的同學和老師生活在一起，進行互動和交流，這就需要我們具備相應的獨立和自信能力。通過這些經歷，我變得越來越獨立和自信了。
第三，研學旅行讓我更加了解和尊重不同的文化和人群。在研學旅行中，我們能夠接觸到不同的人、不同的文化和不同的風土人情。而這些人、文化和地方的區別，也讓我們更加了解和尊重不同的文化和人群。比如，在我去過某個少數民族地區之后，我對于少數民族的文化和生活方式有了更多的了解。這一體驗也讓我更加尊重這個民族，也更加珍惜我們共同的文化傳統。
第四，研學旅行讓我更加注重安全和健康。在研學旅行中，我們需要外出參觀，甚至還有長時間的步行、爬山等活動。這就要求我們需要注重安全和健康，保持良好的體力和精神狀態。因此，我在研學旅行中會特別注意自己的身體和心態，保證自己能夠順利度過整個旅程。
最后，研學旅行讓我更加珍惜和愛護自己的家和國家。雖然研學旅行讓我們到了不同的地方，見到了各種各樣的美景和文化，但是在我們回到家和國家之后，這些景色和文化也讓我更加愛護并為之自豪。研學旅行中感受到的美好，不僅讓我更加熱愛自己的國家和文化，而且也讓我更加堅定了學習和探索世界的信心和決心。
總的來說，研學旅行讓我獲得了更多的知識和見識，也讓我更加獨立、自信、尊重和愛護，對于我的成長和人生的影響也是深遠的。因此我強烈推薦大家也去嘗試研學旅行，拓展自己的知識和經驗。
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇十
細心又溫柔的老師，活潑又熱情的同學，我們來自四面八方，但卻何其有幸，在十二營相聚，每個人的臉上都洋溢著青春的笑容，我們背負著青春的，聚在一起，不曾停止腳步，一起去追逐那顆永不磨滅的赤子之心。
我們回望了紅頭船的歷史。火辣辣的太陽撕開了大地的皮，頂著烈日，我們站在了一顆古老的大榕樹下，聽著老師講述著紅頭船的故事，望著身后那艘龐大的紅頭船，嘴里默念著紅頭船的精神，我不由得深深地佩服先人們。憑吊遺跡，世事盡管滄桑多變，但是因果關系，歷歷可辨。回望歷史，它并沒有真正的科學價值，而它的目的乃是教育別人，讓人們有所領會，進而虛心尊重客觀法則，勇于面對現實，開拓未來。
我們感受了鄉村的發展。古人詩云：“古樹高低屋，斜陽遠近山，林梢煙似帶，村外水如環”這就是似詩如畫的東華村的真實寫照水清岸綠，鄉容美麗，經過東華村民的不懈勞動與努力，生態純粹的農田，候鳥棲息的濕地，晶瑩剔透的葡萄，成為了東華村的資源優勢。東華村的發展，讓我們體悟了勞動的魅力，勞動創造了美，是生存的本能，它無時無刻不在改變與進化著人類自身的發展進程。
我們領略了科技的強大。在充滿科技氣息的寶奧城中，我們進行了關于動力的實驗，學習了相關的科學知識，其實歸根結底，科學的幻想就是科技和技術的大膽創造，未來的科技靠的就是我們這一代人的創新與改造，科技，也將成為社會發展的標志。
這場青春的旅行在一路的嬉嬉鬧鬧中落下了帷幕，我們回望了歷史，感受了現今，也既往了開來，但無論過去，現在還是未來，我們的旅途永遠不會停止，青春，永遠在路上。
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇十一
1月21日，我有幸參加了由活動中心舉辦的“圓夢蒲公英”冰雪海洋世界研學活動，這也是我第一次在沒有父母的陪伴下和同學一起出游。
—白鯨和海豚，有來自五國皇家的大馬戲，還有北方才特有雪景，是海洋探秘，冰雪體驗的優良實踐教育基地。—小企鵝，他們憨態可掬，吸引了許多小朋友前來觀看；走了一會我們看見了幾只北極狼，它們可愛極了！再往前走，幾只千年老龜在水里游來游去，他們肥碩無比，時不時還抬起頭像我們打招呼，像是在說：“澄江來的小朋友，歡迎你們的到來”。走出山洞我的心里激動無比，海洋世界真神奇啊！將來我要學更多淵博的知識去了解更多更神秘的海洋生物。
接著我們來到了機器人公園，機器人公園內的機器人元素隨處可見，精彩的機器人舞蹈，讓我深刻領會到智能機器人的神奇奧妙之處，感受科技的魅力。這也讓我壓力山大啊！要是我們再不好好讀書，將來我們的世界將會被機器人替代。
在導游的帶領下我們來到了海豚館，欣賞到了神奇的海豚表演，四只小海豚在馴養師的指揮下像一個個聽話的小孩子給游客們表演了轉圈、合唱、跳躍、頂球等游戲。逗得游客們開懷大笑，同時也贏得了陣陣的掌聲。
—模擬雪景：天空飄著雪花，地板上落了一層厚厚的積雪，早已有許多小朋友在開心的打著雪仗，他們的頭上臉上都落滿了雪花，我也加入其中和小伙伴們感受著神奇的冰雪世界帶給我們的快樂。
之后我們還觀看了馬戲團表演、白鯨表演，它們的表演更讓我驚嘆不已，也讓我覺得世界之大，無奇不有，只要用心去觀察，去體驗將會有意想不到的收獲。
在四位老師的細心陪護下，我們安全的結束了這次研學活動。這次研學活動，既讓我開闊了眼界，又增長了見識，驚險有趣的冰雪海洋公園之旅，讓我流連忘返。
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇十二
放學之后，我和林粒純一同出校門的第一句話就是滿滿的抱怨：“我們區教育局搞什么鬼，我們學校也是，研學旅行干嘛不讓其他班去嘛？”
林粒純丟給我一個大大的白眼，我很明顯掃了她的興：“你這不是廢話嗎？我們是我校的狀元班，研學旅行又是初三才有的，當然是我們班去了。”
所謂的“研學旅行”，是我們學校采取的一種獨特的教育方式——讓即將面臨中考的學生們一邊體會到旅游的樂趣，一邊學習更多知識，開闊視野。可是考慮到經費問題，校長大人就把這個特權毫不猶豫的分給了初三級的狀元班。
我們班的人更是如瘋兔般，個個都像打了雞血一般。
不過學校只提供研學旅行過程中所需的車費、住宿費，其他吃飯買東西什么的，都是由我們自己付錢。
為此，黃主任嚴肅的呵斥了我們的興奮感：“你們每去到一個省，都有當地著名的專家給你們進行中考講座，你們給我帶好學習資料和筆記本了，不要以為是給你們玩的！”不少人在主任離去的背影，做了一個大大的鄙視手勢。
我忍俊不禁，我也是蠻期待的。
我們班因為是全級唯一的狀元班，人數不多，才剛剛三十六人。與我們隨行的人倒是不少，有我們的班主任和副班主任，還有攝像組、校醫隊的一堆人。聽說去研學旅行一路上都有攝像頭在拍著，我們就更加緊張了，因為這是要做成我們學校的宣傳視頻的。
行程表一發下來，我們就大吃一驚——誰也想不到會去這么多地方！第一站是廣東省，第二站是云南省，然后是四川……天啊，最后一站竟然是內蒙古，那會不會有高原效應呢？我有些擔心了，看來我們還是要自己帶些藥品在身邊才行！
回到家，我第一時間想把這件事情告訴爸爸媽媽，可是他們都出差了，沒有回家。于是我電話通知了一下，便興奮的去收拾行李了。
去整整一個多月，我望著衣柜就發暈，這要帶多少衣服啊？考慮到各地的氣溫不相同，于是我既帶了棉衣、也帶了短袖。鞋子，我只拿了一雙拖鞋、兩雙運動鞋還有一雙雨靴。光是帶衣服就塞了滿滿的一個行李箱啊！等我把生活用品、醫藥、學習資料等東西全部塞進登山包時，發現自己已經滿頭大汗。
我看了一下錢包，錢包里面還有平時舍不得用的四百塊錢，心中突然充滿了期待。把手機和平板電腦放進背包的暗格，我忽然興奮無比。
研學旅行，差不多要環游了中國了吧？
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇十三
子曰："學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?"。
小時候，我們便能將《論語十則》倒背如流，卻從未想過，有朝一日，我竟來到了曲阜、鄒城——孔孟之鄉這得益于沂源縣教育體育局組織的研學之旅。
經過兩天的車馬勞頓，我們結束了此次研學之旅。我們游覽過以豐富的文化積淀，悠久歷史，規模宏大而著稱的三孔————孔府，孔廟，孔林，文化修覽度假勝地，世界級人文旅游目的地——尼山圣境;孔子的誕生地——夫子洞;來到了曲阜師范大學，提前感受大學生活，聆聽專家的講座，深入了解孔子;最后我們參觀了孟府、孟廟。
短短的兩天時間，卻讓我了解到了許多從未接觸的東西，觸發了我內心的深思。
孔子，我們都知道他是一位偉大的思想家，教育家，是儒家學派的創始人。他因創建儒家思想而被后世尊為孔圣人，至圣。他是"世界十大文化名人"之首;卻不曾知道，孔子的身世坎坷，他3歲喪父，17歲喪母，家境貧寒。孔子生于戰亂時期，卻崇尚和平，推行仁義治國平天下的思想。他有門徒三千，深通六藝者七十二人。在此后的幾十年中，形成了一個影響華夏千秋的儒家學派。
民國時期，新文化運動等一系列運動沉重打擊了儒家思想，他們全盤否定儒家思想，肯定西方先進文明，因此在現代，儒家文化越來越淡出我們的視野，儒家文化的生命力越來越衰弱。
1988年，75位諾貝爾獲得者討論人類要如何在二十一世紀生存下去，其中一位西方學者提出"必須要回首2520xx年，去汲取孔子的智慧"，這令我十分震驚，就連西方人都如此重視儒家思想，我們還有何理由再次否定它，忽視它?盡管它有不和時宜之處但我們可以"擇其善者而從之，其不善者而改之"。
中華文化博大精深，儒家思想只是其中的一部分而已，而這小小的一部分，便反映了中華傳統文化現在所面臨的問題。讓我們多多了解傳統文化，學習傳統文化，將其傳承下去。
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇十四
暑假里，各地中小學的研學旅行活動也開展得如火如荼。孩子們在教育部門和學校帶領下，離開爸爸媽媽，在集體旅行、集中食宿中體味成長的快樂，在行萬里路中開闊眼界、增長知識。
研學旅行的好處顯而易見。比如，在參觀清華大學、北京大學等高等學府過程中，孩子們走進大學校園，親身感受其中濃厚的學習氛圍和獨特魅力。“百聞不如一見”，這樣潤物無聲的熏陶，可能就在孩子幼小的心靈里埋下一顆求真向上的種子。同時，“獨自”離開家闖世界，不僅能鍛煉孩子們的獨立能力，學會照顧自己，還能面對更多“突發狀況”，學會做出選擇、服從命令、提高安全意識。
《關于推進中小學生研學旅行的意見》指出，開展研學旅行，有利于促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀，激發學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情；有利于推動全面實施素質教育，促進書本知識和生活經驗的深度融合；有利于滿足學生日益增長的旅游需求，從小培養學生文明旅游意識。
但值得注意的是，研學旅行不能走馬觀花，混同于一般大眾化旅游的“上車睡覺、景點拍照”。出發時，要帶著問題、帶著思考，一路上真正有“研”又有“學”，力求在親身實踐中探索課本中沒有的知識；在團隊合作中，不能僅僅滿足于同學們同吃同住，而應該合理分工、互動互助，在各司其職中培養責任意識。
作為組織者，則應該努力做到“活動有方案、行動有備案、應急有預案”，讓一場研學旅行真正充滿“研學”的味道。
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇十五
x月20日早上六點從學校出發，開始了三天兩晚的北京暑期研學之旅。
下午到達國家博物院。從元謀人的牙齒，北京人的頭骨到原始的石器，我們體會到了祖先們鮮活炙熱的生活氣息。從春秋戰國的青銅器，秦漢時期的兵馬俑再到魏晉南北朝明清的瓷器琺瑯彩無處不體現著先人的智慧。
接下來我們來到了故宮博物院。從太和殿到御花園，我們體會到了大清王朝的繁榮與衰敗。這一過程中，陳導不斷給我們講述宮殿的來歷、作用，收益頗深。故宮繁華的建筑也讓我們感受到了古代勞動人民的智慧。
第二天上午和第三天上午我們分別來到中國雙一流大學——清華大學和北京大學。古樸的建筑、優美的校園環境、濃厚的學習氛圍，又一次激起我對大學的向往。晚上，我們有幸聆聽了北大的一位學姐和北大教授苑教授的演講。在學姐那里吸取了很多學習經驗教訓：1.提前預習，在預習過程中，找到自己不會的難點重點勾畫,課上著重聽講；2.寫錯題集，寫錯題不是簡簡單單地把題抄一遍，先抄題再自己寫過程，寫完的錯題要及時復習，第一次復習兩天后，第二次復習七天后，如此反復加深印象;3.學習要踏實，一步一個腳印才能穩中取勝。從苑教授幽默風趣的語言中，我們深刻感受到了現在高考競爭的激烈性，學習到“三人行必有我師”的真正內涵。
第二天下午我們來到國家科技館。從古代的耬車、曲轅犁到現在的納米技術、氫能源的應用，從古代張衡的地動儀到現在載人航天技術，中國人民的智慧可見一斑。
第三天中午來到奧體公園做拓展訓練。游戲過程中歡樂不斷，考驗了我們的團結協作能力。無論學習還是生活工作，處處都體現出我們的團結協作精神，而這正是奧林匹克精神的核心。
三天的研學之旅，不僅收獲了知識與學習經驗，更收獲了友誼，增進了同學間的感情。感謝老師同學的照顧，感謝李叔梁導的照顧。
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇十六
每份職業和工作，都會有不同的體會，把這些心得體會記錄并分享出來，不僅僅能讓自己有收獲和提高，也能給他人的一種借鑒。以下是由查字典范...
來到xx分公司我感到很開心，這段時間收獲很多，作為新人，我在簡單的工作中學到了很多東西，計調人員既要具有正常作業的常規手段，還要善于學習，肯于鉆研及時掌握不斷變化的新動態、新信息，以提高作業水平，肯下工夫學習新的工作方法，不斷進行“自我充電”，以求更高、更快、更準、更強。如要熟練掌握賓館飯店上下浮動的價位;海陸空價格的調整，航班的變化;本地新景點，新線路的情況，不能靠“聽人家說”，也不能只靠電話問，應注重實地考察。只有掌握詳細，準確的一手材料，才能沉著應戰，對答如流，保證作業迅速流暢。
在旅游這個行業中，社與社之間的競爭、人與人競爭是非常之大的。在旅行社業這樣的服務性行業中，需要的人才不僅是要有一定的專業知識，還需要你懂得如何為人處事和接人待物，以及對旅行社顧客的耐心以及責任心。其中最為重要的不是你的專業知識多么多么好，而是社會交際能力。當然，一定的專業知識水平和實踐操作能力是基礎條件，而且良好的開朗、樂觀、積極向上的性格對一個旅游從業人員來講也是有很大幫助的，所以大多從事這個行業的人員性格上都是外向活潑的，旅行社業也特別偏愛和歡迎這類人的加入。然而要想在這個行業混好，混出名堂，那就要取決于你的eq，也就是社會交往能力、待人接物的能力、危機狀況的反應能力等等的高低了。
這次的實習工作使我獲得了寶貴的工作經驗，對于現在社會上各個企業聘用人才時處處講究工作經驗的前提下，這些經驗能對我畢業后初步踏入社會作鋪墊。在真正的實踐過程中我才發現自己學識和經驗的欠缺，真是那句老話“書到用時方恨少”啊。
感謝學校，感謝xx，我會更加努力的!
最新研學旅行的心得體會范文（17篇）篇十七
“如果要把西湖比作西方，化淡妝總是合適的。”每當想起這首詩，我就會想起我難忘的西湖經歷。
今年暑假我爸爸帶我去了西湖。
剛入西湖，只見岸邊柳枝隨風飄蕩，透明的湖水被陽光照得閃閃發光。湖水不斷拍打著岸邊，不斷發出“咕咚”聲。湖水非常清澈，所以當我把手伸進湖里時，我感到涼爽。盛夏，湖里的水里站著許多荷花。真的是“荷葉無限，陽光下的荷花不同。”清晨，綠色的荷葉上鑲嵌著露珠。一陣風吹來，頑皮的露珠不斷滾動，仿佛珍惜它短暫的生命。
我們在湖邊散步，看到湖邊有許多塔。這些塔有不同的形狀，有的高，有的低；有的寬，有的窄。每個人都是人。傍晚，這些塔在夕陽和風景下顯得格外美麗，其中最著名的.是雷峰塔，著名的雷峰塔日落是在夕陽西下時形成的。
我們接著看著名作家蘇的《蘇笛》。從蘇堤上遠遠望去，我看到了幾個小島。這些小島被樹木覆蓋，郁郁蔥蔥。往前走，走過了很多橋，有些費力，有些好走。在蘇堤的盡頭附近，前方有一座橋。看了介紹，知道這座橋叫span虹橋，很陡。爬這座橋花了我們很多努力。
西湖之旅結束了。西湖真的是人間天堂。