心得體會是我們在某個經歷或者活動中的個人感悟和領悟。這里收集了一些關于成長的心得體會范文，希望能給大家帶來一些靈感和啟發。
最熱研討會心得體會政治（通用16篇）篇一
2007年4月11日至4月12日，××省2007年政治中考研討會在××師范大學禮堂舉行，我參加了這次研討會，在此，我談一下我的心得體會。
4月11日上午，由××市第十中學的××老師主講七~八年級思想品德知識整合復習。根據課程標準，新教材不再以學科知識為系統，而是按學生生活中的問題、成長中的矛盾，把心理、道德、法律、國情四方面的學習內容有機整合為統一的整體。中考復習時，就要特別著重對課本基礎知識的深刻理解、把握。
4月11日下午，由××市第二中學的顧世昆老師主講九年級思想品德知識整合復習。首先要理清教材思路，然后分塊整合教材，聯系生活實際，提煉復習方法。最后是重視教材中探究活動的解讀。
教材思路由兩條線構成：培養學生的責任意識、使命意識；人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會的和諧。
分塊整合教材：學會承擔責任、國情國策戰略、傳承中華文明、關注經濟發展、關心政治生活、面對學習壓力。更多強調德育生活化，生活德育化。其中，介紹了解答說明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設問，鎖定答題方向；仔細排查，找準教材的知識點；規范作答，力求答案完美。
教材中探究活動的解讀，是內容活動化，活動內容化。主題探究關注學生的實際生活，是學生自我提高、自我發展、自我完善的過程。
4月12日上午，由思茅市第四中學的李艷芬老師主講初中思想品德新版教材中考試題特點及解題方法探析。通過對教材和考試說明的分析，2007年中考政治學科試題具有以下特點：試題體現新課改理念，突出學生的主體地位；試題弘揚時代的主旋律，體現人文關懷，關愛生命，尊重自然；試題體現開放性，材料來源廣泛，呈現方式多樣，答案多元化；注重知識之間的聯系性，尤其是所選材料與知識之間的聯系。
在復習中，要做到：強化課改意識，把握基本要求，據標依本，過好知識理解關；提高課堂效率，掌握基礎知識、重要考點，過好知識體系關；關注社會熱點，激發學習興趣，過好結合關。加強試題研究，開發試題功能。通過精選名題，提高學生的答題水平。而且需要作到：注重回歸教材，找準答題結合點，多做一例多型題、一題多理題、綜合題。
最后，由××省教育科學研究院的殷家福老師主講初中思想品德新版教材。
教學。
復習的理念。談了以下幾點思考：
1、繼承與創新的統一；考試形式、考試時間、考試的知識與能力要求、考試的傳統體型、考試的分數評價標準基本保持不變，但更加注重學生的情感、態度、價值觀方面的要求。
2、基本知識教學與情感態度、價值觀的要求的統一；不能單純地強調知識的掌握，更要引導學生以正確的知識來判斷、分析和觀察事物、事件或者有關社會、道德現象和校園生活現象。
最熱研討會心得體會政治（通用16篇）篇二
2017年10月29日，我校高三年級各科教師去柳州參加2018年高考備考復習研討會，其中我們各學科教師加帶隊領導共十一人。我有幸參加此次研討會，并聽取了相關專家學者的報告，柳州一行使我受益匪淺，開闊了自己的復習思路，更加明確了復習方向,提高了自己的業務素質，對2018年全國新課程高考命題有了一定的認識和了解。現將自己的心得體會與大家共同分享。
一、研究考綱，增強復習的針對性和有效性。
高考是我們教學的方向。要對每一個考點、重點、難點、疑點、誤點做到心中有數，明確2018年高考“強化什么，淡化什么，回避什么”。否則我們的教學也許會做無用功，浪費時間，而對學生來說，浪費時間就是誤人子弟。所以我們打算在接下來的時間必須按照考綱要求落實考點，夯實基礎。
二、聚焦課堂，查漏補缺，夯實學科知識。
三、發現問題、解決問題，不斷完善、強化學科能力。
學科能力是考試難度的一個尺度，政治學科的能力主要表現為“應用歷史的、辨證的、階級的觀點和方法，分析、比較和解釋有關的政治現象、經濟現象等，認識事物的本質。
這一能力需要在平時的復習中加以培養、訓練和鞏固。如何進一步的提高，是必須重視的一個問題。要重視進入高三以來的每一次考試，特別是各地的模擬試題，凡是做過的都要留下深刻的印象，特別是做錯的題目。錯題所涉及的考點暴露了學生復習的盲區，抓住這些錯題復習可以起到事半功倍的效果。在復習中要收集錯誤、積累錯誤、整理錯誤、分析錯誤、糾正錯誤，確保不再重犯錯誤。復習中學生還要學會選題、學會改題、學會編題，實踐證明，這是提高能力的一個有效途徑。
四、關注熱點，重視理論的運用。
理論聯系實際是中學思想政治教學的基本原則，也是高考考查考生能力的一個重要內容，它要求考生能夠運用所學的知識對重大問題進行分析、思考，增強責任感。高考政治命題有很強的時政性，積極反映國內外形勢中的熱點、重點、焦點問題，體現時代性和思想性。學生在領會基礎知識和基本理論的基礎上，要經常關心黨和國家在做什么、是怎樣做的、有什么意義。十九大的召開，全國兩會等重大會議，學生要關注，更要聯系所學的政治知識點。
五、調整好心態，提高應試心理水平。
人在良好的健康心理狀態下，能夠適應外界的變化情況，充分發揮其身心潛在的能力，創造性地進行學習。要取得優異成績，必須及時調節自己的情緒，糾正心理上的偏差，消除焦慮、緊張等心理失常狀態。在考試中經常出現這樣情況，越是考題簡單，有些學生越會掉以輕心，考試成績并不理想，反而失去了考題難度偏低這一優勢。只有那些心理素質好，細心、有耐心、基礎扎實的同學才會成為真正的贏家。
總之，我們在高考復習中，在今后的教學中努力學習他人之長，補己不足，不斷提高自己的教學能力，爭取在明年的高考中考出好成績。以上便是我此次參加柳州高考備考研討會的心得體會，相信一分耕耘一分收獲，盡心盡力，盡己所能，全力以赴，備戰高考，堅信通過全校師生的共同努力，我校在2018年高考中一定能夠取得優異成績！
2017年11月3日。
最熱研討會心得體會政治（通用16篇）篇三
根據縣級要求，清明節放假期間在泗縣中學召開了全縣初三教師中考研討會。會后我認真總結并結合我校情況，對初三政治備考做了如下安排：
分析近三年的中考題：要分析新變化，試題特點，命題趨勢等。
二、制定復習計劃：總復習分四階段：第一階段：知識專題復習。
1、熟記要點內容；
2、理清知識網絡；
3、編制知識網絡第二階段：熱點專題復習。
1、熱點材料分類。
2、了解時事熱點。
3、鏈接考點知識。
1、書寫工整；
2、審題精確；
3、多維思考；
4、依分作答；
5、觀點明確；
6、排列有序；
三、中考試題答題技巧。
（一）初中政治選擇題的答題技巧1．審清題干、題肢，抓關鍵詞語。
2．一眼看下去就知錯誤的選項，首先要排除（逆向選擇除外）。3．題枝本身無錯，但不符合題干者，亦排除。4．相信第一選擇，除非的確搞錯，否則不要隨便改動。
（二）初中政治主觀題的答題技巧，解簡答題和材料分析題用“四步之法。
弦外之意或隱含條件的詞語，明確答案不能遺漏的要點。2.聯系教材，找出與教材盡可能多的關聯點，找到答題的依據。3.理清思路組織答案，如答案分幾個層次，每個層次有幾個要點，以保證答案的完整性和嚴密性。不論設問如何千差萬別，命題者組織答案都不外乎三個方面的依據：教材、背景材料、現實生活。因此，我們在組織試題答案時也應扣住這些依據，只不過有時有所側重而已。如果設問中有“根據教材問答”之類的話，組織答案時必須先將教材相關表述陳述出來；如果設問中有“聯系上述材料”之類的話，組織答案時必須緊密聯系背景材料；如果設問中有“結合自身實際”之類的話，組織答案時必須做到教材理論與生活實際緊密相連。4.組織答案，力求做到：直截了當，不要拖泥帶水；緊扣中心，簡明扼要；要點齊全，層次分明；“看分下菜”，答案要點與分值應成正比。要搞明白不同設問的答題規律。
四、中考復習要注意的方面。
第一，引導學生不要因為開卷考試就淡化記憶。博聞強記是學好思想品德課的一個重要方式，記憶是基礎，理解是根本，應用是目的。第二，引導學生不要忽視生活實際和社會時事。對于聯系我們中學生實際的、與時政密切相關的知識點要予以高度重視，這是中考命題取材的源泉。
第三，引導學生不要只盲目做題，對于檢測和練習，我們要做到及時修改、完善答案，而且要認真分析老師的試卷講評分析，認真領會老師對試題的變型和引申。對于既貼近學生生活實際，又能與課本主干知識相結合的熱點材料為背景的題目，能夠多角度、多層次思考與感悟，提高綜合運用所學知識解決問題的能力。
第四，引導學生不要使用大白話作答。我們在完成練習或者模擬考試時，要注意規范答題語言，使用學科術語、主干知識、核心觀點，力求答案表述準確精練，杜絕大白話。總之，這次培訓給我們帶來了指引性的作用，通過這次培訓，我進一步把握了中考的考點和命題方向，明確了自己的教學思路和復習計劃，也對今年的中考充滿了期待和希望，我相信今年的中考政治成績一定會有所突破。
2014年4月22日。
最熱研討會心得體會政治（通用16篇）篇四
楊云鋒。
3月31日我參加了洛陽市教研室在洛陽市外國語中學舉辦的2017年中招政治研討會。會議有兩大議程，一是由三位老師作課，分別是市實驗中學的韓芬燕老師作課的《推進依法治國，建設法治國家》；市5中的郭琪老師作課的《魅麗文化之優秀傳統文化》；外中姚衛華老師作課的《經濟建設之富強中國，富強河南》，二是由市教研室教研員劉軍芳老師談2017年中招政治備考策略。通過研討學習，我談談自己的幾點感悟。
一、中考復習時，要特別著重對課本基礎知識的深刻理解、把握。
二、要理清教材思路，然后分塊整合教材，聯系生活實際，提煉復習方法。最后是重視教材中探究活動的解讀。
教材思路由兩條線構成：培養學生的責任意識、使命意識；人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會的和諧。
分塊整合教材：學會承擔責任、國情國策戰略、傳承中華文明、關注經濟發展、關心政治生活、面對學習壓力。更多強調德育生活化，生活德育化。其中，介紹了解答說明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設問，鎖定答題方向；仔細排查，找準教材的知識點；規范作答，力求答案完美。教材中探究活動的解讀，是內容活動化，活動內容化。主題探究關注學生的實際生活，是學生自我提高、自我發展、自我完善的過程。
三、2017年試題體現新課改理念，突出學生的主體地位；試題弘揚時代的主旋律，體現人文關懷，關愛生命，尊重自然；試題體現開放性，材料來源廣泛，呈現方式多樣，答案多元化；注重知識之間的聯系性，尤其是所選材料與知識之間的聯系。
在復習中，要做到：強化課改意識，把握基本要求，據標依本，過好知識理解關；提高課堂效率，掌握基礎知識、重要考點，過好知識體系關；關注社會熱點，激發學習興趣，過好結合關。加強試題研究，開發試題功能。通過精選名題，提高學生的答題水平。而且需要做到：注重回歸教材，找準答題結合點，多做一例多型題、一題多理題、綜合題。
總之，復習時要重視價值引導，凸顯思想性，關注重大主題，突出時代性；發散思維考察，注重綜合性；展現河南形象，凸顯地域性。
2017.4。
最熱研討會心得體會政治（通用16篇）篇五
2012年10月20--21日，我校高三全體教師去蘭州參加2013年高考政治研討會暨新課程高考命題分析培訓會，其中我們政治學科共三人，10月21日上午在寧臥莊小學聽取了寧夏教研室教研員武琪的報告，10月21日下午聽了蘭州五十三中邵懷的報告。蘭州一行使我受益匪淺，開闊了自己的復習思路，提高了自己業務素質，對2013年甘肅省的新課程高考命題有了一定的認識和了解，真是不虛此行。現將自己的心得體會與大家共同分享。
1、依綱據本，增強復習的針對性和有效性。
《考試大綱》和《考試說明》是考試的法律性文件，具有最高的權威性，對它們所提出的“能力要求”和“考查的知識范圍”要特別重視，在平時的學習和復習中要有意識、有目的地培養《考試說明》中所要求的各個方面的能力。還要關注基本題型及其考查的主要能力示例，通過示例掌握高考試題是怎樣考查能力的。教材是復習的主要依據，根據《考試說明》的規定，扎扎實實地復習基礎知識和基本理論，妥善處理知識與能力的關系。知識是基礎，能力是歸宿，在復習中要注重基礎知識的掌握。
2、查漏補缺，夯實學科知識。
用政治術語要規范。就建構完整、準確的知識體系而言，在復習中應做到點、線、面的結合。狠抓基礎的落實，把注意的重點轉移到對基礎知識的理解和運用上。知識點復習的要求：一要準。準確理解每一個基本概念、基本觀點、基本原理的科學含義及其規定性；更為重要的是把每一個基本概念、基本觀點、基本原理等知識點放在整體結構中去把握。二要全。要認真研究《考試說明》中規定的考試范圍，全面掌握，不能挑挑揀揀，不要留下知識“死角”，不能只滿足于知識點的掌握，而要認識每一個知識點在學科中的位置，與其他知識是怎樣的關系；心中要有主干知識，要有一個完整的知識網絡。三要活。能夠對知識進行遷移和轉換，學會運用基礎知識去分析、認識一些具體問題。
3、發現問題、解決問題，不斷完善、強化學科能力。
學科能力是考試難度的一個尺度，政治學科的能力主要表現為“應用歷史的、辨證的、階級的觀點和方法，分析、比較和解釋有關的政治現象、經濟現象等，認識事物的本質。”這一能力需要在平時的復習中加以培養、訓練和鞏固。如何進一步的提高，是必須重視的一個問題。要重視進入高三以來的每一次考試，特別是各地的模擬試題，凡是做過的都要留下深刻的印象，特別是做錯的題目。錯題所涉及的考點暴露了學生復習的盲區，抓住這些錯題復習可以起到事半功倍的效果。在復習中要收集錯誤、積累錯誤、整理錯誤、分析錯誤、糾正錯誤，確保不再重犯錯誤。復習中學生還要學會選題、學會改題、學會編題，實踐證明，這是提高能力的一個有效途徑。
4、關注熱點，重視理論的運用。
理論聯系實際是中學思想政治教學的基本原則，也是高考考查考生能力的一個重要內容，它要求考生能夠運用所學的知識對重大問題進行分析、思考，增強責任感。高考政治命題有很強的時政性，積極反映國內外形勢中的熱點、重點、焦點問題，體現時代性和思想性。學生在領會基礎知識和基本理論的基礎上，要經常關心黨和國家在做什么、是怎樣做的、有什么意義。
5、調整好心態，提高應試心理水平。
越是考題簡單，有些學生越會掉以輕心，考試成績并不理想，反而失去了考題難度偏低這一優勢。只有那些心理素質好，細心、有耐心、基礎扎實的同學才會成為真正的贏家。
6、抓住中檔題，提高學習信心，提高得分率。
政治學科考試中檔題約占60%，也就是有90分這樣的題目，這類試題對基礎知識要求較高，而能力層次一般，對于經過系統復習的考生來說，應該是不能出現問題的。這就要求考生要根據《考試說明》規定的知識點一個一個落實，形成網絡，要有足夠的實間看書，掌握基本概念、基本原理，要掌握解題的一般要求和方法。
7．技巧培訓和綜合訓練。
技巧培訓是提高復習效果的重要的環節。近幾年來，政治試題高考基本理念變化很大，但是，題型基本穩定。可以歸納基本題型答題的基本模式和基本技巧。如審題技巧包括審材料，審問題，審題眼，審答案，通過朗讀材料，讀出試題答案等。又如五子法（戴帽子——切入語非常重要，點題，觀點明確；標號子——能分段就分段，能分點就分點；采點子——術語到位；扣料子——扣住題眼，引用材料。挖坑子——多角度思考），八字法（理論、實際，正面、反面），扒皮法（層層深入，環環相扣）等等都是值得試用的方法。
必要的訓練是提高復習效果的重要手段。經過對基礎知識、重點熱點、技能技巧的學習和培訓，然后，集中進行模擬訓練，鞏固和提高復習效果，做到全面掌握，融會貫通。訓練分成三個階段，基礎階段、學科內綜合、學科間綜合。政治學科在學科間綜合學習和訓練中要充分發揮主導作用，要及時、準確地把通過政治學科所感悟和研讀出的重大時事問題展示和分析給地理與歷史學科，讓學生從空間和時間的角度去把握重大時事問題，做到政治、歷史、地理三個學科有機的給合。
以上便是我此次參加蘭州高考備考研討會即新課程高考命題分析培訓會的新的體會，相信一分耕耘一分收獲，盡己所能，相信一定能夠取得優異成績！
最熱研討會心得體會政治（通用16篇）篇六
近日，在我們學校舉行了中考研討會，為即將面臨中考的同學們提供了一個交流思想、共同進步的機會。我很慶幸能夠參加這次會議，通過聽取老師的講解和與同學們的探討，我收獲了很多。以下是我對此次研討會的心得體會。
首先，我在研討會上深刻認識到政治對我們的重要性。政治不僅是我們國家的大事，也是我們個人每天都要面對的事情。政治真正滲透到了我們的生活的每個角落。通過老師們精心準備的資料和生動的講解，我明白了政治不僅僅是選舉、決策等大事，還包括每個人的言行舉止、互相合作、遵守法律等等。只有我們個人的政治覺悟提高了，社會才能更加和諧穩定。
其次，參與研討會使我更加注意了國家與國際的關系。在研討會上，老師向我們介紹了中國外交的發展歷程和現狀。我了解到，作為一個大國，中國不僅要建設好自己的國家，也要與世界各國進行友好合作。只有當國與國之間的關系和諧穩定時，人民的幸福感和安全感才能得到保障。因此，我們每個人要明白，作為中學生，我們無論是在平時的學習中還是將來的工作中，都要傳承著國家的希望，為國家爭光。
再次，通過研討會我對于政治思維的重要性有了更深的理解。政治思維是解決問題和分析事物的一種方式。它是以全局的眼光看待問題、從長遠的角度思考問題、多角度的思考問題。在研討會上，老師引導我們通過討論、辯論等方式，培養我們的政治思維。通過這次研討會，我明白了政治思維不僅僅是在學科中運用，更是貫穿于我們的生活中的一種思考方式。在我們做決策、解決問題時，只有學會運用政治思維，才能更好地解決問題，做出明智的抉擇。
此外，研討會也為我提供了一個學習的機會。在研討會上，我結識了許多熱愛政治的同學，他們的見解和觀點讓我受益匪淺。我認識到，要想成為一個全面發展的人，政治知識是必不可少的。只有時刻保持學習的狀態，才能不斷提高自己的政治素養。通過與同學們的交流，我還學到了如何合理安排時間，更好地學習政治。只有充分利用時間，才能更好地掌握政治知識，提高自己的成績。
最后，這次中考研討會讓我深刻認識到自己的不足之處。在和同學們的討論中，我發現自己在政治思維方面還有很大的提升空間。我常常只看到問題的表面，而沒有深入思考問題的本質。此次研討會讓我意識到，只有在問題的本質上下功夫，才能真正解決問題。我決心加強政治思維的訓練，做一個善于思考的人。
總之，中考研討會是一個非常有益的活動。通過這次會議，我對政治的重要性有了更深的認識，注意國際關系的重要性，認識到政治思維的重要性，學習到了很多關于政治方面的知識。我會把這些知識運用到我的學習和生活中，為實現中國夢不懈努力。
最熱研討會心得體會政治（通用16篇）篇七
為期一周的全縣初中數學教師培訓圓滿結束了，這次培訓廣大教師在深圳講師團的精彩演講下受益匪淺。當然，對我來說，這也是一次難得且難忘的經歷。通過這次學習，不僅增強了教育的使命和責任感，也讓我意識到自身在往日教學中的不足，領悟了一些有助于教育教學的方法與智慧，理論水平以及思想認識也得到較大提升。
培訓主要講述了以下幾個方面的內容：1.對高質量學習的思考。2.課堂教學的評價標準。3.教師的心理健康與自我解壓實用技術。4.教師專業成長新范式。5.初中教學疑難問題的源與流等。
高質量學習的思考。
要想高質量學習，首先我們得弄清楚學習的概念。學習是指學習者因經驗而引起的行為、能力和心理傾向的比較持久的變化。遵循吸引力原則、關系原則、文化原則和開放原則我們可以建構高質量學習系統。高質量學習系統由宜學的環境、想學的學生、易學的知識、會學的方法和成學的課堂等五大要素構成。我們教師在發展傳播高質量學習的過程中最重要的是要改變自己而不是學生，以全新的方法展開教學。當然在這過程中我們教師要充分意識到良好的人際關系的重要性，這主要體現在家長學生和老師的關系上，因而建立良好的師生關系必不可少。只有這樣，我們才能更好更有效更便捷的開展高質量學習，使老師和學生的能力做到最大化的發展。
課堂教學的評價標準。
講師團何蘭老師聲情并茂富有激情而又不失穩重的演講了這堂課。在她形象生動且富有哲理的闡釋下，我意識到自己距離成為一個好老師依舊有很長的路要走。正確的教師職業流程、成長路徑和素養是成為一名優秀老師的先決條件，講得一堂堂好課是成為優秀老師的必要條件。在我任教生涯中想成為一名優秀教師任重而道遠。
教師的心理健康與自我解壓實用技術。
教師是個神圣的職業，也是個漫長而又枯燥的職業。在漫長的任教生涯中，時刻保持健康的心理至關重要。當然，教師的心理健康與學生的心理健康息息相關，與學生健康成長密不可分。心理健康的標準體現在了解自我，悅納自我;接受他人，善與人相處;正視現實，接受現實;熱愛生活，樂于工作;人格完整和諧;心理年齡符合年齡特征等方面。漫長的教師生活不可避免會枯燥煩悶，這就需要我們有健康的心理。不僅如此，教師也是個壓力較大的職業，我們教師要學會自我解壓實用技術。以健康的心理教書育人，最大限度幫助祖國的花朵茁壯成長。
教師專業成長新范式。
教師專業成長新范式的講座由講師團的雷斌老師深情演講，正如他所言，當下老師們平時關注的是學生的成績、學生的發展等，一味強調成績的重要性，推行題海戰術強行灌輸知識給學生，從初中甚至從小學開始不斷夸大成績對高考對學生的重要性。可是我們不禁要問成績真的就那么具有決定作用嗎?當然不是。因而這就強調我們要用新式的思維看待認清我們老師自己和學生。通過老師的講解，意識到我們老師可以從全新的角度對待學生。比如說表揚學生的小策略：1.當眾表揚。2.當面打電話表揚。3.借人表揚。4.以表揚墻形式。5.專長命名。6.我請客你出錢形式。7.流動獎杯形式。8.量化進級形式。9.與校長合影形式。10.組織出游形式。有時候正是這些看似微不足道的小方法有著舉足輕重的作用，我們老師要學會正確掌握運用這些小方法小策略。
初中教學疑難問題的源與流。
在梁紅鑫老師的精彩演講下，我對數學有了更深層次的理解。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，數學家們認為萬物皆數，數學能給人一切。數學是一門分為幾何和代數的學科。在平時教學過程中，畫圖是必不可少的，幾何畫板恰恰能幫助我們輕松完成這任務，它對我們有著重要意義。幾何畫板具有動態性、交互性、探索性和簡潔性，因而我們教師一定要學會靈活運用幾何畫板，從而方便我們教學的正常開展。
如今我縣各初中正積極認真的開展由導學—自學—助學—強化—評價的五步教學模式。我校在這年的教學實踐中已初見成效，主要體現在以下幾方面：
1、明確了一個目標：堅持五步教學法，努力打造高效課堂。
2、發生兩大轉變：一是教師轉變了教的觀點，不再是“滿堂灌”、“一言堂”的教學模式，而是采用“先學后教”的方法，學生會的老師不教，學生能學會的老師也不教，教師真正做到解惑的作用。二是學生轉變了學的觀點，不再是老師教學生聽;老師教什么學生學什么，學生可以充分發揮自主能動性，真正體現了“我的地盤我做主”。
3、實現了三大轉變：一是教師的教學能力有了明顯提高，這主要體現在編寫導學案設計教學和使用導學案如何組織教學上;二是學生的自學能力、創新和實踐能力都有所提高。剛開始時，學生根本不知道怎樣自學，現如今有相當一部分同學知道如何把獨學、對學、群學有機的結合起來，養成了良好的自學習慣，課堂氣氛也較之以前有了提高。課堂上，動手操作的人多了，互相爭論的人多了，合作交流的意識明顯增強了;三是教學質量也有所提高。
4、教研風氣比以前濃厚多了。以前的教研活動只停留在聽、評課活動中，現在除了聽、評課活動人人過關外，形式不拘一格，上完一堂課后經常看到同級老師自覺或不自覺地碰碰頭交流交流，真正地做到課后及時反思并把教研活動落實到了實處。
當然，“五步教學法”是一種新教法，它是新事物，它的成長還需要一個過程，這就要求我們老師要與時俱進，及時跟上時代步伐，走在時代教學前沿，認真扎實地把它做好做透。我們還可以通過這次培訓學習及時意識到自身的不足，在往后的教學中及時糾正，運用新的教學方法貫徹落實“五步教學法”，讓我們的學生更有效率有針對性地學習。
最熱研討會心得體會政治（通用16篇）篇八
非常有幸能去雙語學校觀摩名師的課堂教學，親身領略名師的風采，感受頗深。下面就臨沂第九小學王曉艷老師的“平均數”的課堂教學談一下我的感受。
1、名師的課前交流非常值得我們欣賞。在課前交流時她那么的親切，語言那么的感人，像聊一聊呀，說一說呀，快夸夸呀等，這樣學生都喜歡和老師交流，愿意把心里的話和老師說，這樣拉近了師生間的距離，學生的興趣很高。
2、針對知識點逐層分析。王老師由課間喜歡做什么活動引出套圈活動，接著出示四人的套圈比賽成績統計表，從這四人中再選拔一人代表本班參加學校的比賽，然后放手給學生，讓學生選拔，引出平均數產生的重要性。然后逐人分析，先用“移多補少”的數學思想分析徐楊的成績，再讓學生發現還有別的辦法嗎？進而轉化為求和平分，從而滲透轉化思想，在使學生認識平均數意義的同時，并對學生進行常規教育，像誰是這一組數據的平均數等，說完整。并認識了平均數的特點：平均數代表一組數據的一般水平，還具有很強的敏感性。
3、練習設計層次性很強。像四一班的平均身高是134厘米，李紅的身高就一定是134厘米嗎？并讓學生說一說理由。這樣就鞏固了平均數的特點，更加深認識了平均數的意義。然后又引入了生活中的平均數，像青年歌手大賽的成績，如何計算平均分等，都是層次性很強的聯系設計。
總之，王曉艷老師的這節課上的細膩扎實，設計獨特，求實創新，沉著機智，非常值得我們去品、去悟、去反思。
還有呂健老師的“用數對確定位置”這節課，她的課堂風格是樸實、扎實、精煉、簡潔，有坡度，有深度，孩子們從心里佩服喜歡老師。她的這節課一共用了一個小時，孩子們沒有感覺時間長，下課時孩子們都不想離開，依依不舍，真感人啊！
請問一下自己，我們每一個老師的課堂教學如果都能讓孩子們喜歡，讓孩子們依依不舍，試想一下課堂效果會是怎樣的呢？所以我們每個老師都應去精心設計自己的課堂教學，這一點我們是能做到的。
最熱研討會心得體會政治（通用16篇）篇九
中國面臨的機遇和挑戰在世界格局新舊交替之際，中國所面臨的外部形勢是機遇和挑戰并存從機遇方面看，兩極格局的瓦解，世界局勢的緩和，改善了中國的國際環境;在多極格局中，中國對國際戰略平衡的影響，已比過去增強，中國的國際地位和作用也得到提高。特別是在亞太地區建立新的政治、經濟合作體系，沒有中國的參與是不可能實現的。從挑戰方面看，首先是隨著世界經濟區域集團化，保護主義盛行，中國的對外經濟面臨著激烈的競爭。其次，在經濟全球一體化的趨勢下，世界各國尤其是發達資本主義國家經濟形勢的變化，也給中國的經濟發展帶來一定程度的制約。再次，少數發達國家推行一種新的強權政治，施加種種壓力，企圖迫使中國放棄社會主義。在這種情況下，中國只有堅持獨立自主、建設有中國特色的社會主義的道路，才能利用有利因素，抵制外來的不利影響，抓住機遇，迎接挑戰，盡快建成社會主義現代化國家。從世界近現代史看，不少貧弱的民族和落后的國家，能在不太長的時間內實現經濟起飛，雖然有著各不相同的具體條件和有利因素，但重視教育，善于采用先進的科學技術，則是其共同特點。我們有優越的社會主義制度，有勤勞智慧的人民，只要我們毫不動搖地堅持建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線，堅定地依靠科技進步，經過五六十年堅韌不撥的努力，就一定能夠實現社會主義現代化的宏偉目標。
簡述冷戰對世界的影響。
冷戰這一用語是二戰及戰后時代的產物。所謂的冷戰，我認為就是一種在戰爭威脅下的軍事、政治、經濟的較量。從今天的視角來看，政治與經濟是其主要的戰場，而軍事競備僅僅是其表象。
在美蘇冷戰期間，既沒有發生世界大戰，也沒有發生大國之間的直接大規模的戰事。在此期間雖然沖突仍頻，小戰不鮮，乃至大國之間時有劍拔弩張、一觸即發的緊張對抗，而且軍備、尤其是核軍備及競賽達到空前的地步，然而，這一時期最終沒有打破世界和平，仍然保持了全球的大致穩定，總的說來，屬于和平時期，是對峙的雙方之間兼有對話與對抗、緊張與緩和而趨向對話與緩和的時期。在此期間，不同社會制度、不同意識形態國家或集團之間在和平狀態下，進行政治、經濟、科學技術尤其是軍事科學技術、思想文化、國民生活水平諸方面的較量，是和平共處、和平競賽。
冷戰最終以前蘇聯的解體而告終，這場沒有硝煙的對戰爭給以后的世界格局產生了重要的影響，主要表現在以下幾個方面：
一、重視經濟安全建設。
蘇聯解體后，世界經濟格局的多極化趨勢加速發展。冷戰后隨著國際形勢的日趨緩和，越來越多的國家從美蘇和日德正反兩方面的經驗中認識到，在未來的國際競爭中將不再以軍事力量的競爭為主，經濟因素在國際關系中的作用將不斷上升并對世界政治的影響日益增大，經濟安全將成為國家安全的主要內容，經濟手段成為實現政治目的重要方式，經濟利益成為各國制定外交政策的基本出發點，經濟外交將更加活躍。
冷戰后，各國都強調“國家利益至上”的原則，而不再強調所謂的“集團利益”和“陣營利益”。在國際關系中，尤其是在國際經濟交往中，意識形態與社會制度的對立和差異被逐漸淡化，不再成為判斷親疏敵友的標準。國家之間的投資、貿易、技術、信息、勞務等領域將越來越非意識形態化，過去那種集團利益的概念也將逐漸淡化，國家利益日益被置于集團利益之上。例如美國前總統克林頓曾明確提出美國外交的“三大支柱”是：確保美國的經濟安全、改編更新美國的軍事力量、推行美國的民主人權。在這三大支柱中，把確保美國的經濟安全放在首位。俄羅斯經過多年醞釀和準備，制定了《俄羅斯聯邦國家安全構想》，于1997年八月被葉利欽總統批準。這個《構想》明確提出了對俄羅斯國家安全的威脅不是軍事方面，而主要在內政、經濟、社會、生態等領域，其中經濟安全也是關鍵。近年來，中日和中美之間的經貿互補性和巨大的合作潛力已成為改善和發展雙邊關系的主要動力。
二、利用經濟手段解決國際政治問題。
答案補充。
在國際競爭和交流中，國家間的經濟合作和經濟糾紛往往成為國家之間政治關系的重要內容。同時，國家間政治上的分歧和沖突也將更多地采用經濟手段來解決。冷戰前西方發達國家利用其在世界經濟中占有的優勢和有利地位，對社會主義國家和發展中國家或者采取經濟制裁、經濟封鎖，或者實行經濟援助、經貿合作，這些手段都帶有一定的政治色彩，或是為了推行西方國家的“民主、自由、人權”，或是企圖干涉別國的內政，顛覆別國政權。冷戰后，西方國家改變以往的做法，開始實行“接觸”戰略，謀求與我國建立某種“伙伴”關系。1998年2月，歐盟外長會議決定，歐盟及其成員國都不在日內瓦人權會議上支持或聯署有關中國人權狀況的提案。3月，美國政府也宣布不在該會上提反華方案。在經濟上，發達資本主義國家近年來與中國的經貿往來有很大發展。試圖通過經濟手段，達到同化我國的政治制度的目的。
三、強調軍事威脅，控制戰爭規模。
答案補充。
然而自從911事件后，恐怖主義活動上升為以美國為首的發達資本主義國家的主要威脅。經濟控制手段不能立竿見影的解決國際安全的問題。恐怖主義作為冷戰結束后的遺留物，嚴重影響則國際安全。因此，以美國為首的超級大國，在戰略上，以先行打擊為預防的手段，針對所謂的“流氓”國家以軍事打擊消滅現政權，建立親美政權的手段，通過可以控制規模的局部戰爭，重新建立國際社會秩序。
最熱研討會心得體會政治（通用16篇）篇十
5月10日至13日，有幸在學校主任的帶領下和英語組的另外兩名英語老師一起到參加了第xx屆現代與經典全國小學英語教學觀摩研討會。這次研討會邀請到了全國各個地方的名師進行現場授課。很多經常在英語各大報告會上出現的名師講完課又圈粉無數，被我們在場的英語教師們稱之為大神、大師。作為參會的一員，對各位老師的講課更是敬佩不已，每位教師都有自己獨特的風格和獨特的個人魅力。下面，來總結一下從特別被圈粉的幾位小學英語教育界大師那里得到的優秀教學方法的啟示和教育理念的提升。首先，是來自xx市xx區外國語學校的xx老師。
整堂課上，主老師風趣幽默，讓學生在愉悅的課堂氣氛中樂于思考，積極分享。課堂設計環環相扣，從看圖到聽說再到分享總結，主老師一直給學生營造用英語進行思維并表達的英語學習氛圍。另外，還有許多細節值得學習，例如上課的評價方式就做了精心的設計，本節課主要內容為fivestepguideforonlineshopping.主要通過閱讀讓孩子們學習網上購物的五個步驟及注意事項。然后主老師做了愛心、鉆石、皇冠樣子的小卡片，如果哪位學生回答問題回答的很好就獎勵一個貼在黑板上，然后等學完網購步驟后討論如何選擇買家，黑板上這些獎勵就是重要的評判標志，之間的聯系自然并緊密。
第二位敬佩的大咖是來自xx市中路小學的xx老師，林老師打破常規，帶來了一節一年級的課。課堂真實有效，很受用。她在我們如何進行低端英語啟蒙上給大家了很好的啟示。例如，課前和孩子們打完招呼用簡單的圖片和肢體語言讓學生明白英語課堂的指令：listen,talk,read,stop。我們一線教師很多對一年級的課堂孩子們在聽不懂的情況下怎樣用英語授課，林老師用她的實例告訴我們肢體語言的重要性，簡單指令的重要性。并且讓孩子通過觀察標點符號的不同，學會英語不同的語音語調。針對較難的句子并沒有說出英語意思，而是在課件上標上漢語，不用解釋，孩子就能很快的明白。整堂課完全遵循一年級孩子的特征，由課堂用語的訓練到字母的認識再到語調的訓練都體現了林老師的智慧和用心，在以后得教學當中，我也會把這些行之有效的方法運用到自己的課堂上。
還有來自廣東田教師，講完課圈粉無數，被大家稱為大師，大神。田老師最值得學習的是英語課上豐富的表情和上課時發自內心的快樂。他的課堂氣氛輕松，由歌曲引到單詞發音，整堂課都充滿了歡樂，孩子們樂享其中，這是我們小學的課堂應該呈現的。
還有一位身邊的大咖，我們六一小學的校長。王校長是北方唯一一個站上全國講臺的老師，欽佩無比，身為六一人，為此感到無比榮耀。王校長在語音教學方面給大家做了一個典范，就像沈峰教授說的那樣，我們現在的英語教學缺乏的正是扎實的語音，扎實的音形義的教學。王校長講的正是我們課本中的教學材料，根據已有的材料進行拓展延伸，利用繪本將所學語音知識運用其中，作到了授人以魚不如授人以漁。這種方法在語音教學中值得借鑒和運用。
不管哪位大咖，他們都有一個共同的特征，那就是擁有一顆熱愛教育的心，對孩子滿滿的愛，用這份愛對教學進入深入的研究，不斷學習，不斷創新讓課堂變得有趣，讓學生愛上課堂，我想，這種精神就是我們應該學習的。真正熱愛教育，靜下心來去研究教學。作為英語教師的我們，首先把自己變得優秀，把自己的語音功底變得深受，然后才能培養孩子們優秀。因此，在以后的教學中，我首先做的應該是把自己的英語知識拾回來，把眼光不僅僅放在現階段所教的小學階段，應多聽多練，保持充足的英語知識和技能，這樣才能給孩子正確的示范。
最熱研討會心得體會政治（通用16篇）篇十一
嚴明的政治紀律，是中國共產黨發展壯大的優勢所在，也是保持黨的先進性和戰斗力的重要保證。這就要求全體黨員必須深入學習黨章、黨內法規和系列重要講話精神，做一名有信念有激情的共產黨員。
嚴明的政治紀律，是中國共產黨發展壯大的優勢所在，也是保持黨的先進性和戰斗力的重要保證。多次強調，黨要管黨，從嚴治黨。這就要求全體黨員必須堅定理想信念，加強黨性修養，深入學習黨章、黨內法規和系列重要講話精神，嚴格遵守黨的各項紀律，做一名有信念有激情的黨員。
做思想上的清醒人。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”。“求木之長者，必固其根本”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，政治上就靠不住。理想信念不是空洞的，而是實實在在的，現實中就是要認真學習黨章黨規和系列重要講話精神，用科學的理論武裝頭腦，自覺按照黨員標準規范言行，提高黨性覺悟。
做政治上的明白人。紀律規矩是馬克思主義政黨生存發展的生命線，也是做政治明白人的保證。“世間事，作于細，成于嚴”，嚴守規矩是共產黨人的政治基因。衡量黨員干部是否在政治上清醒，很重要的一點是看能否做到心中有戒。因此，應當進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性;對黨忠誠老實，不搞團團伙伙、拉幫結派，始終與黨同心同德;帶頭弘揚正氣，敢于同歪風邪氣作斗爭，對違背黨的政治紀律的言行要堅決抵制、勇于斗爭，決不能視而不見。
做作風上的正派人。作風正則民心順，民心順則事業興。對黨員來說，越是身居權力集中的崗位，越不能為名利所惑、為物欲所誘、為浮華所動、為私情所擾。廣大黨員干部應當堂堂正正做人，重品行、做表率;公公正正用權，時刻牢記權力姓公不姓私，嚴格按政策用權、按原則用權、按紀律用權，堅持公正待人，公正處事;踏踏實實干事，在日常工作中盡職盡責，在創新工作上突破，在關鍵時刻勇于擔當，從而充分發揮表率作用，自覺做到品行端正、作風正派，以實際行動影響帶動身邊人。
做工作上的實干人。激情作為一種催人進取、積極向上的精神品質，理應成為黨員必備的精神品質。毛澤東曾說過：“人是要有點精神的”，鄧小平同志也講過：“沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業”。“精神”和“氣、勁”，從某種意義上講，就是激情。作為一名黨員，在工作中應當把激情煥發出來，把潛能發揮出來，以蓬勃向上的朝氣、昂揚奮進的銳氣、百折不撓的志氣、戰勝困難的勇氣，破難題、求實效，努力創造出無愧于自己、無愧于群眾的業績。
最熱研討會心得體會政治（通用16篇）篇十二
政治是一個國家穩定發展的基石，是國家治理的基本手段。為了確保政治的正常運行，政治規矩必不可少。作為一個公民，我們在參加政治活動時必須遵守政治規矩。那么什么是政治規矩？我們該如何遵守政治規矩？在參與政治活動的過程中應該注意哪些問題？下面是我對政治規矩的一些體會和認識。
政治規矩是指在政治活動中必須嚴格遵守的規則和準則，關乎政治生態的純潔與規范。政治規矩包括憲法、法律、法規、黨規等，是政治生態的保障，是國家治理的基石。它指導著政治活動的展開、政治行為的規范，保證了政治生態的健康發展，維護了社會安定和國家的長治久安。
政治規矩是國家治理的基礎和保障，遵守政治規矩是每個公民的義務，也是基本素質的體現。不遵守政治規矩會對政治生態造成污染，引發政治風險，增加社會矛盾，損害國家和人民的利益。遵守政治規矩對于公民參與政治活動也是必要的，只有遵守政治規矩才能保證政治參與的合法性和有效性。
第三段：如何遵守政治規矩。
在政治活動中，遵循民主法制原則，遵守政治規矩是最基本的要求。我們需要遵循法律法規，履行公民義務，不參與違法違規的政治活動。在參政議政時，我們需要尊重政府、尊重法律，不進行違法活動，不進行謠言、造謠等行為，嚴禁政治詐騙和政治交易等行為。此外，我們應該倡導文明敘事、理性討論，在政治活動中維護人格尊嚴，尊重對方人權，講公道話、做公正事。
第四段：注意政治活動中的問題。
在參與政治活動中，我們需要注意不少細節問題，如不參與非法集會、不傳播虛假信息、避免個人因素干涉公共事務等。我們需要針對政治活動的特點和目的，以更加理性的方式參與，履行自己的公民義務。此外，我們還應該謹記言辭規范、嚴守黨紀國法、提高自我道德素養等原則，從而避免在政治活動中引起不良影響。
第五段：結尾總結。
政治規矩在國家治理方面起著非常重要的作用，我們每個公民都應該盡職盡責、堅守政治規矩，做到心中有數、行動自律，積極參加政治活動，建設和諧政治生態，為實現國家和人民的共同繁榮和幸福貢獻自己的力量。同時，我們也要不斷提高自身的素質和意識，做到自我約束、積極參與，為建設更加美好的未來奉獻自己的力量。
最熱研討會心得體會政治（通用16篇）篇十三
當前，國際關系進入新世紀以來發生的深刻變化正在繼續，一些具有規律性的特點和趨勢進一步顯現。國際環境對我國利大于弊、積極因素多于消極因素的總體狀況沒有改變，但某些挑戰和問題有了新的發展，值得關注。
一、國際局勢保持總體和平、緩和與穩定態勢，但局部性的戰爭、動蕩與緊張有所加劇。
當前，大國關系繼續以合作為主調并保持相對穩定。美歐、美俄之間因伊拉克戰爭出現的矛盾有所緩和，雖然雙方之間深層次的矛盾和分歧并未消除;中美關系在中國臺灣問題、經貿問題等方面面臨新的考驗，但雙方的合作領域與共同利益仍在擴大，雙邊關系中的相互依存性進一步加強;中俄、中歐戰略伙伴關系進一步鞏固，合作關系繼續加深;中日政治關系雖因日政界對二戰態度、雙方領土爭端等問題而受到較大干擾，但雙方經貿合作、文化交流和民間往來仍然高潮迭起，足見中日友好與合作基礎深厚，日趨成熟，雙邊關系發展大勢已不為局部問題所左右;中印政治與經濟關系均保持積極態勢，對促進地區的和平與發展具有重要意義。相對穩定的大國關系，反映和平與發展作為當今世界的主流不可逆轉。
然而，當前國際形勢亦有相當嚴峻的一面。地區性的戰爭和暴力沖突此起彼伏，局部性的動蕩與緊張有所加劇，當今世界很不太平，和平與發展面臨的問題愈加緊迫。局部性的戰亂、動蕩與緊張已從三個方面對世界和平、穩定與發展帶來嚴重沖擊。其一，不同程度地破壞甚至摧毀了有關地區的和平與發展環境。這不僅使一些地區的人民生活被置于水生火熱之中，而且使這些地區與世界其他地區的發展水平拉大，導致世界發展不平衡問題進一步加劇。其二，間接影響了整個世界的發展環境。如今國際石油價格居高不下，相當程度上是由于國際沖突和國際地緣政治因素中的不確定因素引起的。其三，增添了大國關系中的隱患，從而威脅整個世界的和平與穩定。當今許多局部沖突和地區爭端都發生在國際地緣政治和地緣經濟的敏感地帶，直接間接牽動世界主要國家在這些地區的戰略利益。事實上，在當今多數地區性沖突的背后，都有不同大國之間的利益角逐。地區性沖突、戰亂的增多和加劇，必然導致大國利益關系的復雜化，對大國關系構成負面沖擊，在一定情況下甚至有可能引起大國之間矛盾的激化，不利于世界的和平與穩定。
二、霸權主義是當今世界動蕩不安的主要根源;美霸權主義在伊拉克雖遭受挫折，但元氣未傷，美謀求單極世界霸權的勢頭仍將延續相當一段時期;單極與多極之間的國際秩序之爭，仍是國際斗爭的主線。
當今世界多數熱點問題，如伊拉克戰爭的各種后遺癥、巴以沖突的持續和升級、朝鮮半島形勢的緊張，雖涉及各種復雜因素，但從根本上說都與霸權主義干預密切相關。霸權主義直接間接地引起、激化或加深了當前世界的許多地區性沖突、動蕩和緊張，是不爭的事實。
三、國際形勢變化趨勢對我國的影響。
對我國來說，對當前國際形勢進行評估，最重要的問題是如何認識國際環境對我國在全面建設小康社會過程中所面臨的重要戰略機遇期的影響。這既涉及對當前形勢的判斷，也涉及到對當今世界長遠變化大勢中一些深層問題的認識。
首先，從總體上看，當前國際形勢對我國仍是機遇大于挑戰，有利于我國繼續推進全面建設小康社會的國家發展戰略。以和平和發展為主題的時代特征、世界多極化趨勢、經濟全球化以及科技革命新浪潮給我國發展提供的巨大動力和機遇，是長期性、可持續的。只要我們堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放的基本國策，這些機遇就會繼續促進中國的經濟建設和社會發展。
其次，當前國際矛盾的特點、世界戰略格局的調整方向、國際地緣政治的變化趨勢、以及經濟全球化進程中出現的各種問題，不僅沒有弱化而且正在強化國家主權在國際關系中的基石地位和重要意義。要在這些問題的過程中保持和爭取比較有利的地位，對于國家主權在國家利益中的核心地位和基礎價值必須有清醒的認識。要在復雜多變的國際矛盾和日趨激烈的國際競爭中爭取主動，推動建立更加公正合理的國際秩序，必須堅持和倡導在相互尊重主權的前提下，積極尋求存異基礎上的求同，多元基礎上的共識，共贏基礎上的合作。
最后，世界經濟保持繁榮、中國經濟高速增長，加大了對世界各種資源的需求，同時也促使世界經濟利益分配格局調整加快，有關國家之間為爭奪資源和市場、解決生態環境問題產生的磨擦增多。這使中國在未來的發展和開放過程中面臨更多的壓力，也對中國繼續參與國際競爭提出了更高的要求。中國需要在自身經濟增長方式和對外合作方式等方面進一步開拓進取，高舉和平、發展、合作的大旗，積極應對這些問題，處理好維護中國自身利益與促進全人類的共同利益之間的關系。
最熱研討會心得體會政治（通用16篇）篇十四
第一段：導言（引入主題）。
《政治》是由毛澤東同志于1940年11月寫就的一篇神作。該篇文章以別開生面的布局展開，在闡述了政治學的基本理論之后，詳細揭示了政治在社會中的重要性，并對人們應如何對待政治問題提出了深刻啟示。本文將結合個人理解，對《政治》一文進行分析和心得體會。
第二段：政治在社會中的重要性。
首先，《政治》明確指出了政治在社會中的重要性。政治不僅是社會發展戰略的制定者，也是確保社會穩定運行的關鍵。通過政治，人們可以解決社會中的各種矛盾和問題，協調各個利益集團之間的關系。政治對于一個國家、一個社會來說，是保證社會主義建設順利進行的基石。它推動了社會的不斷發展和進步，使社會能夠有序地運轉。因此，大家都應當高度關注政治，積極參與到社會和政治事務中去。
第三段：政治問題的分析與解決方法。
其次，《政治》還提供了分析和解決政治問題的方法。政治是一門科學，需要運用科學的方法去研究和解決各種政治問題。首先，要具備批判精神。對于各種政治理論和觀點，必須經過科學批判，篩選出真理。只有通過批判，才能真正認識到問題的本質和實質。其次，政治問題需要通過實踐去驗證和解決。必須在實踐中檢驗理論，將理論與實踐相結合，才能找到科學的解決方法。最后，政治問題的解決要有正確的方向，正確的目標。必須站在人民的立場上去解決問題，以人民的利益為根本出發點。
第四段：政治人物與政治風險。
此外，《政治》還從政治人物和政治風險兩個方面進一步探討了政治問題。政治人物是政治中的核心力量，決定著政治的走向和發展。因此，政治人物必須具備高度的道義品質和政治能力，具備真心為人民服務的精神，以及審時度勢的智慧。同時，政治風險也是政治中不可忽視的因素。政治風險是指政治運動過程中所面臨的各種不確定因素和挑戰，它對政治發展產生著巨大的影響。政治人物必須具備應對風險的能力和擔當精神，才能實現政治目標。
第五段：個人心得與總結。
通過閱讀《政治》這篇文章，我深感政治對個人和社會的重要性。政治是一門偉大的科學，需要我們不斷學習和積累。在今天這個復雜多變的社會，每個人都應該對政治有所關注，積極參與到政治事務中去。只有增強政治覺悟，才能更好地解決當前的社會問題，推動社會向更好的方向發展。同時，政治風險和政治人物的作用也是不可忽視的。政治人物要接受人民監督，注重提高自身道德修養和政治素質，不斷努力為人民做出更大的貢獻。而我們作為普通公民，也應該保持對政治的敏感性，積極參與到社會和政治事務中去，為社會穩定和發展做出自己的貢獻。
總之，毛澤東同志的《政治》給予我們極大的啟迪和幫助。政治是社會發展、國家建設的關鍵所在，是實現共同繁榮和和諧穩定的基礎。我們要以正確的政治態度和思想，全面加強自身政治學習，提高自己的政治意識和政治素質，為推動社會的進步和發展做出應有的貢獻。
最熱研討會心得體會政治（通用16篇）篇十五
全國兩會3月3日和3月5日在北京勝利召開。在我們學院的校園里馬上掀起了一股“兩會”學習熱。起初是我校的呂校長開的一個關于兩會學習的報告大會，我很榮幸的有機會參加了那次報告的學習，讓我感觸頗深，作為一名入黨積極分子，一名中國的公民，不僅應該關注兩會，更應該時刻關心時局，在學好專業知識的同時也有責任和義務參與到“兩會”會議精神的學習當中，積極的在思想、本領，作風上找差距，爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。所以后來我除了自己收聽，收看“兩會”相關報道，我系也辦了一次關于兩會的學習交流大會。借此機會談談對“兩會”的感想：
今年的政府工作報告結合我國的基本國情，實事求是地總結了20xx年的工作，并提出了20xx年的主要任務，提到的問題都是事關改革和發展大局的熱點、難點問題，提出的應對措施可操作性很強，充分反映了全國人民的發展需求，說出了老百姓愛聽愛看的大實話，求真務實，催人奮進。
伴隨著政協會議的召開，關于兩會熱點話題的討論也在不斷升溫。然而，我對熱點四感觸特別深。去年以來，“表哥”“房姐”相繼被查處，顯示了網絡時代反腐的新威力;“‘老虎’‘蒼蠅’一起打”的給力表述，“踏石留印、抓鐵有痕”的決心，加強“裸官”監管的指向，讓人們感受到新一輪反腐風暴勢頭正勁。如何建立反腐倡廉的長效機制，如何加強對權力監督制約，兩會代表委員發表真知灼見。我國反腐敗法律體系的基本框架已經建立起來，但是反腐敗的法律制度仍然不夠完備，很多制定出來的法律在規定上過于寬泛，可操作性也不強，這樣不利于打擊腐敗。作為當代的大學生，我對祖國的腐敗的問題是比較關注的。對于腐敗問題我想說，領導干部的廉潔自律，是反腐敗三項工作的首要任務，是搞好黨風廉政建設的前提和關鍵。我認為，要做到廉潔自律，必須要從以下三個方面做起：
首先，要牢固樹立共產主義理想信念。堅定的共產主義理想信念是廣大黨員干部的精神支柱、動力源泉和前進坐標。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。牢固樹立共產主義理想信念的關鍵就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，重視學習，加強學習，不斷提高理論修養和知識水平至關重要。其次，要不斷增強拒腐防變意識。當今社會，隨著改革開放的不斷深化和擴大，一些腐配思想文化對黨員干部的侵蝕也不斷呈加劇趨勢。因此，增強拒腐防變的免疫力是非常重要的。最后，要善于接受方方面面的監督。鄧小平同志講“關鍵在人”。黨內監督機制中接受監督的人是主體。接受監督的人有了接受監督的意識，自覺接受監督，這一機制就產生了動力和活力。因此，黨員干部要牢固樹立自覺接受監督的意識，把黨和人民交給自己行使的權力置于法規制度的約束之下，把自己置身于黨組織和廣大群眾的監督之中。
從兩會報告中，我們能得很多啟示，能讓我們更快的成長，更清楚的了解國情，更好的關注未來。它要求當代大學生努力學習，刻苦鉆研，提升自我修養與能力，更要求我們了解國情，進而立足國情，立足自身現實，規劃自身發展。兩會只是我國政治事務中的一面旗幟，一個標識和符號。我堅信，在以為的黨中央領導下，一定會把握重要的歷史機遇，繼承和發揚優良傳統，解決思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，中國必定能贏得寶貴的發展時間，全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。那么在這么多嚴峻的形勢下，對于我們大數劇增，這些應屆畢業生急需要就業;另一方面，許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計劃，使人力資源供需出現了嚴重的不均衡，畢業生就業面臨最冷“寒冬”。我們廣大學生應當如何應對挑戰呢?我認為，大學生就業是一個綜合性的問題，造成就業難的因素是多方面的，有高校、社會、企事業單位等多方面的原因，也有大學生本身的原因，作為大學生自身方面：
一、提升自身“硬件”與“軟件”。對于大學生職業發展而言，自己唯一可控的就是自己的就業能力。外在環境的變化，使學生可以充分認識到就業的艱難，進而通過各種手段提升自身“內功”，最終提升自己的就業能力。
二、改變舊有的擇業觀念，樹立正確的擇業觀、人生觀、價值觀。在這樣一個大環境下，學生可以拓寬自己的就業面，可以有更多的選擇。愿意要到人才缺乏的地方去。
作為一名入黨積分子，通過每年舉行的兩會，可以使我們能夠在第一時間準確的認識到黨和國家的發展要求和工作方向，是我們及時調整，準確修正自身工作方向的正確指導。通過學習兩會精神，從而了解國際國內形勢，認清大局，明辨是非，站對立場，堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神，自覺履行黨員應盡的義務，積極帶動身邊的人參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。
作為一名在校大學生，應該從我做起，從身邊的事做起，從細微處著手，從自己的一言一行開始，努力提高個人綜合素質。政府在努力發展教育，那我應該做什么呢?我應該積極的思考問題，客觀的分析問題，勇于創新，不斷完善自己。
第一，要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論。第二，要堅持理論聯系實際，學以致用。理論聯系實際，是馬克思主義一個基本原則。第三，掌握做好本職工作的知識和本領。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。
總之，共產黨員不但要刻苦學習馬克思主義理論，而且要學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動力，所以在以后的學習生活中我定要加倍認真負責，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭取早日加入黨組織。
最熱研討會心得體會政治（通用16篇）篇十六
政治是一個非常重要的領域，關乎著一個國家的穩定和繁榮。我曾經參與過一場關于政治的研討會，并通過這次經歷，我對政治有了更深入的了解和體會。在這場研討會中，我學到了政治不僅僅是政府的事務管理，更是一個社會關系和利益的博弈。同時，我還深刻地認識到政治的力量和影響力，以及個人在政治中的責任和作用。本文將從政治的定義和內涵、政治與民生的關系、政治參與的重要性、政治的局限性以及對政治的感悟這五個方面，展開論述。
首先，政治是一種社會現象，涉及到政府、國家和民眾之間的關系和互動。政治決策和管理牽涉到社會資源的分配、社會公平的實現以及社會秩序的維護等方方面面。政治作為一門學科，研究的是人類在群體活動中的組織方式和權力運行規律。通過參與這場研討會，我意識到政治不僅僅局限于國家的權力機構，還包括經濟、文化等領域的權力運行和糾葛。
其次，政治與民生息息相關，政治決策和社會經濟發展直接影響著人民的生活品質。政治穩定和良好的政策環境可以促進經濟繁榮和社會進步，提供良好的教育、醫療、環境等公共服務，提高人民的幸福感。然而，政治不穩定和不公正的決策可能導致社會動蕩和沖突，損害人民的利益。我們每個人都應該關注政治問題，并通過選舉、游行示威等合法途徑表達自己的觀點和訴求，維護自身的權益和社會的公平與正義。
再次，個人的政治參與對于社會與國家的發展至關重要。政治參與不僅僅是選舉投票那么簡單，還包括參與政治研討、加入政黨組織或社會團體等形式。通過主動參與政治，我們可以發表自己的聲音，影響政策的制定和執行。同時，政治參與也是一個培養公民意識和責任感的過程，讓我們更加關注社會問題，為社會進步和改善民生不斷努力。個人的努力和參與是政治進步和民主發展的基礎，每個人都應該充分發揮自己的作用。
然而，政治也有其自身的局限性。政治往往受限于權力的分配和利益的博弈，在一些特殊情況下可能導致決策的滯后和不公正。政治家和政治制度的問題也時有發生，出現腐敗、權力濫用等現象。這些問題都對政治的公信力和效能造成了負面的影響。然而，我認為政治是不可或缺的，我們需要通過監督、制約和改革來解決這些問題，而不是放棄政治。
最后，通過這次參與政治研討會，我對政治有了更深入的感悟。政治是一個龐大而復雜的領域，涉及到社會各個方面的利益和沖突。每一個人都應該關注政治，通過參與和付出行動來改變自己和社會。靠大家一起努力，我們可以為社會的公正和發展作出貢獻，實現更加美好的未來。
總之，政治是一個充滿挑戰和機遇的領域，我們每個人都應該關注政治、參與政治、改變政治。通過這次研討會，我深刻認識到政治的重要性和意義，更加明白了個人在政治中的責任和作用。只有每一個人都積極參與政治，才能共同推動社會的進步，實現公平和正義的社會。讓我們共同努力，為一個更加美好的政治和社會而奮斗。