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優秀飲用水安全排查報告（案例16篇）篇一
為加強醫療安全管理，防范各類事故的發生，保障人民生命及財產安全，我院按照“醫療質量管理年”活動方案的要求，對我鎮醫療安全工作進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：
通過自查，共查處問題5條，制定整改措施5條，其中近期需要解決的4條，逐步解決的1條。
1、衛生院人員缺少，一身兼多職，造成無證上崗現象較為突出。
2、個別醫務人員不能熟記核心醫療制度，在實際工作中，門診日志、處方書寫、病例書寫、技術操作不夠規范。
3、個別醫務人員未嚴格執行交接班制度，有時出現無交接班記錄。
4、防保工作中兒童接種的表、薄、卡、冊不健全。
5“三基三嚴”的培訓時間不足，力度不夠強。
1、針對無證上崗存在的問題。我院在未安排新的專業上崗人員前，暫且采取有執業證書的醫務人員來帶好無證人員上崗，保證醫療安全。
2、針對個別醫務人員不能熟記核心醫療制度存在的問題。我們在近期組織醫務人員集中學習，認真執行崗位職責制度、13項醫療核心制度、診療標準及護理操作規范等，以確保醫療護理安全。
3、針對個別醫務人員不執行交接班制度存在的問題。查出后停發值班費，對其進行警告并按照院規進行嚴厲處罰。
4、針對防保工作存在的問題。單位在嚴重缺員的情況下，克服困難、加大力度，增加人員，同時進一步完善防保軟件，建立健全合格的表簿卡冊。
5、針對“三基三嚴”的培訓時間不足，力度不強的問題。首先要加強領導、提高認識、制定計劃、狠抓“三基三嚴”培訓，認真組織學習專業知識，提高業務水平，注重人才培養。
為確保衛生院醫療安全管理工作，成立領導小組：
組長：
副組長：
成員：辦公室下設醫務科。
主任：
電話：
優秀飲用水安全排查報告（案例16篇）篇二
我校認真落實開展了本校飲用水自查自糾工作，現將自查結果歸納如下：
1、供水情況。
我校目前由保安每天燒煮好開水，適溫后灌裝到保溫桶內，供我校的學生飲用，保溫桶都加蓋帶鎖。
2、管理制度情況。
通過召開相關會議，討論通過隨后落實專人負責，指揮調控并統一安排，食堂管理員管理好生活用水方面的衛生，保安監督、檢查學生飲水衛生。
（1）制定了《龍潭小學飲用水衛生責任制度》、《龍潭小學發生飲用水突發事件應急處理預案》等制度。
（2）有專人定期對飲水設施進行檢查；
1、通過校園廣播，宣傳板報、生活活動等形式加強對學生飲用水安全的教育工作，教育學生講究飲水衛生，不喝生水。
2、提供學生飲水空間，保證學生自由飲水。
3、指導學生科學的飲水方法，養成學生良好的.飲水習慣。
我校已將飲水衛生安全工作納入了本單位突發公共衛生事件的`發現、收集、匯總與報告管理工作制度，接受對本校飲水安全的監督、檢查工作。
優秀飲用水安全排查報告（案例16篇）篇三
為進一步加強學校飲水衛生管理，預防食源性疾病發生，保障廣大師生的身體健康，維護正常的教學秩序，我校進行了細致的自查，自查情況如下：
一、學校建立和落實了飲水安全工作責任制和責任追究制。
學校飲水安全工作始終堅持一把手總負責，一級抓一級，層層抓落實。將各項工作責任分解落實到個人，實行定時、定點、定人負責，定期檢查。
二、學校嚴格外來人員登記制度，對來訪者嚴格登記，不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內。
三、學校加強了學生飲水安全的管理。專人負責對飲水源定期查看有無污染現象，并及時消毒。學校專門購置了飲水設備，并對飲水設備定期檢查，查驗有無漏電及污染現象。
四、學校定期查看配菜單位的衛生合格證和食堂從業人員的'健康合格證。
五、加強學生良好飲水習慣的培養。不直接飲用自來水，不購買無證、變質、過期的飲用水。
六、存在的主要問題。
1、學校電壓過低，導致飲水設備系統損壞，水無法燒開。
2、學校水龍頭附近有剩菜剩飯，容易衍生細菌。
3、廁所離學校食堂太近，容易造成污染。
4、對個別學生的良好行為習慣教育不到位。
5、學生水杯消毒不到位。
七、整改措施。
2、修復飲水設備。
3、加強水質凈化消毒處理。
4、消除飲水衛生隱患，對飲水源、飲水設施附近的污染源進行清理消毒。
5、加強對學生良好飲水習慣的養成教育。
優秀飲用水安全排查報告（案例16篇）篇四
根據遵化市教育局的要求，我校對學校食品、飲用水安全衛生工作進行了自查，現將自查情況匯報如下：
1、開有關人員會議：分管校長、總務主任、食堂管理員、衛生老師。隨后落實專人負責，校長統一安排、指揮調控；總務主任管理好生活用水方面的.衛生；衛生老師監督、檢查學生飲水衛生。
2、學校制定了《學校飲水突發污染應急預案》、冰箱的清洗消毒制度、桶裝水清洗消毒的制度。
3、學校有水井1眼，壓力罐1個，設施完好。
（1）學校總務處對飲水設施都建立檔案；
（2）學校總務處有專人定期對飲水設施進行檢查；
（3）學校總務處已與衛生監督所聯系好由他們派人對我校的飲水設施定期檢查。
我校學生飲用水為自帶瓶裝純凈水；
教育學生講究飲水衛生，不喝生水；
優秀飲用水安全排查報告（案例16篇）篇五
根據遵化市教育局的要求，我校對學校食品、飲用水安全衛生工作進行了自查，現將自查情況匯報如下：
1．開有關人員會議：分管校長、總務主任、食堂管理員、衛生老師。隨后落實專人負責，校長統一安排、指揮調控；總務主任管理好生活用水方面的衛生；衛生老師監督、檢查學生飲水衛生。
2．學校制定了《學校飲水突發污染應急預案》、冰箱的清洗消毒制度、桶裝水清洗消毒的制度。
3．學校有水井1眼，壓力罐1個，設施完好。
（1）學校總務處對飲水設施都建立檔案；
（2）學校總務處有專人定期對飲水設施進行檢查；
（3）學校總務處已與衛生監督所聯系好由他們派人對我校的飲水設施定期檢查。
我校學生飲用水為自帶瓶裝純凈水；教育學生講究飲水衛生，不喝生水。
優秀飲用水安全排查報告（案例16篇）篇六
按照工作要求，我旗對學校學生飲用水安全情況進行了專項檢查2次，現將檢查情況匯報如下：
9月19日，關于加強全市學校、幼兒園食品和生活飲用水安全電視電話會結束后，我旗立即安排部署開展全旗各級各類學校飲用水安全檢測工作，抽調旗教體局、食藥監局、衛生局專業技術人員，分成4個檢查組，對全旗學校學生飲用水安全進行專項檢查。在全旗63所學校抽取了64份水樣，經旗疾控中心專業檢驗發現，全部水樣大腸桿菌和細菌總數指標均不合格。
10月下旬，政府責成旗教體、衛生監督部門，對全旗學校學生飲用水安全情況再次進行了檢查。本次水樣采取使用消毒無菌瓶，并告知學校，提前把提供水樣的管道打開，做到提前放水，保證所采水樣新鮮無菌。根據《奈曼旗疾控中心—szj20xx-92檢測報告》顯示，全旗65所飲用水學校有28所學校飲用水微生物檢測合格，仍有37所學校飲用水微生物檢測不合格。
針對檢驗報告和反饋意見，旗教體局在10月17日，專門召開全旗學校后勤主任會議，安排部署今后學校學生飲用水安全工作；在11月13日召開的全旗飲水安全工作校長會上，將《奈曼旗疾控中心—szj20xx-92檢測報告》發放至各學校、幼兒園，并下發《關于學校飲用水檢測情況反饋及整改的通知》（奈教體字〔20xx〕60號），對全旗各中小學、幼兒園飲用水安全工作提出整改要求：一是安排專人負責管理學生飲用水衛生，定期對供水設施及管理制度的落實情況進行檢查，并做好檢查記錄。二是保持水源井外圍30米范圍內的衛生狀況良好。三是自備井井口至少要高于地面50厘米，安裝嚴密的井蓋并做到雙人雙鎖。四是供水管網的'涉水產品必須符合相關標準，定期清洗檢查和及時更換供水管道。五是給學生提供消毒后符合生活飲用水衛生標準的開水。
全旗中小學積極行動，針對本校學生飲用水存在的問題，進行了徹底整改。目前，全旗學校自備井全部實現了井口封閉、雙人雙鎖，井臺達到安全高度。特別是八仙筒學區和新鎮學區，取消了學校自備井供水，接入本地供水網，學生飲用水全部提供自來水。全旗學校提倡學生飲用開水并能向學生提供開水，有力地保障了學生飲用水的安全。
優秀飲用水安全排查報告（案例16篇）篇七
最近，我家發生的兩件事為我家敲響了安全警鐘。現在回想起來，仍然心有余悸。
那天上午，媽媽見煤氣罐沒氣了，便換了新的煤氣罐。晚上放學我一進家門，一股煤氣味直撲口鼻，媽媽因為身體不舒服正躺在床上休息，氣味越來越濃，我感覺到事態的嚴重，趕緊找到氣味的源頭，就是那個新的煤氣罐散發出來的。我忽然想起我看到過的一部安全教育片，上面說當屋內煤氣味較重時，一定要保持空氣流通，我立刻打開所有的窗戶，馬上叫醒媽媽，告訴她家里煤氣泄露了。這時，爸爸下班回家了，他馬上檢查了煤氣罐的開關閥門，經過一遍細心檢查，總算找到了問題的根源所在——原來是媽媽早上換煤氣的時候，將閥門上的橡皮圈沒套上。這件事警示我們：煤氣罐等物品一定要請專業人員來安裝。如果有異常情況，必須細心檢查。
又有一天，一個電源插頭掉在浴室的。地上，我不心把一些水濺到了電源插頭上，當時我也沒有當回事。后來我需要用這個電器，便把插頭插在插座上，誰知突然冒出一串電火花，我嚇了退了好幾步，一屁股坐在椅子上，出了一身冷汗。從此以后，我把各種電源插頭、插座都放在高處干燥隱蔽的地方。
通過以上兩件事我深深認識到：一定要注意家庭安全稍有不慎，就會引發一次家庭安全事故，后果不堪設想。
注意家庭安全，從細節做起！
優秀飲用水安全排查報告（案例16篇）篇八
學校收到教育局關于加強校舍安全管理的通知后，立即召開校委會成員會議傳達通知精神，部署具體工作，強調要高度重視校舍安全工作，保持清醒的認識，牢固樹立以人為本、以防為主的思想，把確保師生生命財產安全放在各項工作的首位，堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理，時刻保持高度警惕，切實增強排查工作的'責任感和使命感，扎扎實實落實各項排查措施，確保師生安全和校舍安全。
20xx年7月4日，學校領導班子成員明確了本次檢查檢查任務，然后按照“縱向到底、橫向到邊”的要求，對xxx中心小學xxx個校區的建筑物、在建工程、排水系統、屋面防水、房頂等進行了一次“拉網式”排查，排查工作做到了“一個不漏”。經過認真檢查，發現了學校校舍設施等情況如下：
屋面防水完好；門窗完好。我校教學及其輔助用房使用狀況良好，未發現安全隱患。
2、對各校傳達室的排查。整體結構比較合理，未出現明顯沉降、變形、開裂；門窗完好。
3、對廁所的排查。整體結構比較合理，未出現明顯沉降、變形、開裂；便池完好。
4、校門、xxx校區的院墻傾斜現象。其他圍墻無安全隱患。
優秀飲用水安全排查報告（案例16篇）篇九
我校自接到教育局《關于做好珠海市中小學校師生飲水保障工作的緊急通知》，為進一步加強學校飲水衛生管理，預防食源性疾病發生，保障廣大師生的身體健康，維護正常的教學秩序，根據教育局文件的相關要求，我校進行了細致的自查，自查情況如下：
一、學校建立和落實了飲水安全工作責任制和責任追究制。學校飲水安全工作始終堅持一把手總負責，一級抓一級，層層抓落實。將各項工作責任分解落實到個人，實行定時、定點、定人負責，定期檢查。
二、學校直飲水房實施外來人員登記。
制度。
對來訪者嚴格登記不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內。
三、學校加強了學生飲水安全的管理。專人負責對飲水源定期查看有無污染現象，并及時消毒。定期對飲水設施如水池、水缸、水管、水龍頭等進行檢查，查看有無細菌衍生現象。
四、學校專門購置了飲水設備，輸水、蓄水和配水等設施應密封，嚴禁與排水及非生活飲用水的管網相連接，涉水產品必須符合有關衛生要求。
五、為防止飲水安全事故的發生，學校還進行了專門的飲用水安全講座，要求全體師生嚴把“飲水關”。
六、存在的主要問題。
1、對個別學生的良好行為習慣教育不到位。
2、輸水、蓄水管道過于復雜化，不利于消毒。
七、整改措施。
1、加強學生的飲水安全教育。
2、修復飲水設備。
3、加強水質凈化消毒處理。
4、加強對學生良好飲水習慣的養成教育。
以上存在問題之處，學校領導已現場研究決定，馬上整改，近日整改完畢。
20xx年6月23日。
優秀飲用水安全排查報告（案例16篇）篇十
我校自接到教育局《關于做好珠海市中小學校師生飲水保障工作的緊急通知》，為進一步加強學校飲水衛生管理，預防食源性疾病發生，保障廣大師生的身體健康，維護正常的`教學秩序，根據教育局文件的相關要求，我校進行了細致的自查，自查情況如下：
一、學校建立和落實了飲水安全工作責任制和責任追究制。學校飲水安全工作始終堅持一把手總負責，一級抓一級，層層抓落實。將各項工作責任分解落實到個人，實行定時、定點、定人負責，定期檢查。
二、學校直飲水房實施外來人員登記制度，對來訪者嚴格登記，不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內。
三、學校加強了學生飲水安全的管理。專人負責對飲水源定期查看有無污染現象，并及時消毒。定期對飲水設施如水池、水缸、水管、水龍頭等進行檢查，查看有無細菌衍生現象。
四、學校專門購置了飲水設備，輸水、蓄水和配水等設施應密封，嚴禁與排水及非生活飲用水的管網相連接，涉水產品必須符合有關衛生要求。
五、為防止飲水安全事故的發生，學校還進行了專門的飲用水安全講座，要求全體師生嚴把“飲水關”。
六、存在的主要問題。
1、對個別學生的良好行為習慣教育不到位。
2、輸水、蓄水管道過于復雜化，不利于消毒。
七、整改措施。
1、加強學生的飲水安全教育。
2、修復飲水設備。
3、加強水質凈化消毒處理。
4、加強對學生良好飲水習慣的養成教育。
以上存在問題之處，學校領導已現場研究決定，馬上整改，近日整改完畢。
20xx年6月23日。
優秀飲用水安全排查報告（案例16篇）篇十一
1.供水方保證按合同提供優質、安全的'飲用水。
2.供水方保證所提供的飲水機安全,其質量符合國家標準。
3.庶務組定期清洗飲水機,保證飲用水不受二次污染。
4.庶務組負責對產品檢查核實,保證供貨的質量安全,從源頭保證飲水安全。
5.水質問題由供貨方承擔責任,庶務組負監督、審核責任,主管部門負管理責任。
優秀飲用水安全排查報告（案例16篇）篇十二
為了維護學校穩定,確保全校師生飲食飲水衛生和身體健康,保障學校各項工作的順利進行,特制定飲水衛生安全管理制度。
1、依照有關法律法規,以加強學校衛生飲用水監督檢查的通知的要求,成立“預防飲水突發事故和水源傳染病”應急工作領導小組;配備兼職飲水衛生管理員;制定《飲水突發事故和水源傳染病應急處理預案》。
2、教導處嚴格執行《學校衛生工作條例》等有關規定,教師用水和來客招待用水采用桶裝水,不采購無質量安全保障的桶裝水。做到:。
1)必須索取桶裝水(包括純凈水桶的)的生產單位有效食品衛生許可證及所用飲水機的有效食品衛生許可證或涉水產品衛生許可批件。
2)飲水機必須做好定期清洗消毒,建立操作規程和清洗消毒書面記錄,清洗消毒人員必須具有有效健康合格證;清洗消毒由有清洗消毒資質的專業機構承擔。(擬定每學期開學前、五一、十一、元旦長假專業人員進行消毒,并索取詳細記錄。每周由總務科對飲水機進行清洗、表面保潔)。
3、在校內醒目位置設置飲水衛生公告,告知學生飲水安全須知。
4、學生科、各班主任做到:。
1)教育學生注意個人衛生,做到自帶杯具保持干凈。不得將個人杯具轉借他人。
2)教育學生不飲生水,提倡喝開水,少喝或不喝飲料。
3)一旦發現水質出現異色異味等,要立即停止飲用,并向衛生室或總務處報告。
5、飲水衛生管理員對供水全過程進行定期不定期的監督檢查,并有相應的記錄。
6、發現飲水污染事故和水源傳染病現象,立即啟動《飲水突發事故和水源傳染病應急處理預案》,停止師生的飲用水供應,包括飲用桶裝水,并保護好水源,等待有關部門前來檢測。同時上報上級有關部門和衛生系統防疫部門,最大限度地減小損失。
7、各級各部門責任人因工作玩忽職守、瀆職將追究責任。
8、因供水源污染或桶裝水污染,出現重大飲水事故,要徹底查清原因,任何環節出現問題,將追查到底,找出責任人并處罰。
優秀飲用水安全排查報告（案例16篇）篇十三
學校安全工作是我校工作重中之重，也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育的嚴峻形勢，在各安全部門的指導下，結合我校安全工作的實際情景，堅持以“安全高于一切，職責重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。按照區教育局綜治辦的工作要求，現依據實際情景，將我校安全隱患整改工作落實自檢匯報如下：
學校按照區教育局綜治辦的工作要求，堅持每月2次安全排查，關鍵時期要特殊處理，安全排查小組定期對學校教學樓、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即解決，經過安全排查領導小組安全排查情景，一致認為學校在以下幾個方面存在安全隱患：
2、學校操場瓦礪多，雖然多次組織學生拾撿，但由于拆原中學舊教室時的瓦礪埋在土中，雨水一沖就露出地面，學生在活動時存在安全隱患。
3、要加強對食雜店的監管，強化室內衛生和用電的安全。
4、接送學生車輛存在著證件不全，超員超載現象。
5、綜合樓的電熱取暖設施存在供電線徑過細的現象，一旦投入使用，有設備超負荷，燒壞的隱患。
6、校門由于學生多，接送學生車輛、家長異常多，秩序混亂，存在安全隱患。
隱患整改落實情景：
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，學校進取采取措施，落實對排查發現的隱患問題進行整改，杜絕安全事故的發生，對在學校職權范疇內無法解決的隱患上報上級及相關部門，申請給予幫忙解決。
1、針對學校門口秩序混亂，車輛多，學校實行領導輪班值班制，重點對中午、晚上放學進行監管，發現問題及時解決。同時，學校根據上級文件精神要求，增添了專門人員，負責學校內外的安全工作，切實杜絕了校外不法人員的騷擾，凈化了學校內外的環境，保證了一方凈土。
2、針對學校有機動車進出現象，加強學校門衛管理，規定一切、機動車都不得進入校門，學生中午放學不準騎自行車出校門，中午晚間放學任何家長不得進入校內。
3、加強對食雜店的排查，采取定期與不定期地抽查，異常對面包、飲料等進行檢查，對售貨人員進行健康證檢查，堅決不許食雜店做熟食，杜絕非法食品上柜臺。定期查驗進貨發票，查看進貨渠道。
4、針對學校操場碎石多隱患，學校督促體育教師和班主任要指導學生在甬路上上體育課和活動。
5、針對綜合樓電熱設施的隱患，學校采取暫停對綜合樓供電取暖。并將電熱設施情景構成報告上報相關部門，申請解決。
6、針對送子車輛超員超載，學校無法全程全天監督，學校只能給予送車車輛及學生安全教育，并與其簽定督促書。但學校無權對其采取措施，只能請示交通部門給予解決。
7、針對校門口無減速帶和警示標志，學校無權自主設置，已多次向區教育局主管部門，沈家鎮政府主管領導請示，期望幫忙解決，但一向沒有得到答復。
以上是我校在開展安全隱患排查工作中的整改情景。安全工作是關系到學校全體師生的生命財產安全的大事，我校將本著實事求是，一絲不茍的工作作風做好此項工作。
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優秀飲用水安全排查報告（案例16篇）篇十四
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。我校在上級教育部門的領導下，在各安全部門的指導下，結合本校安全工作的實際情況，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，特別加強學校上、放學時段校門口交通安全的監督管制，現將安全工作進行自查并總結匯報如下：
層層落實責任，強化責任追究。學校分別召開幼兒園教職工會議、實驗小學教師、門衛人員、宿舍人員、食堂工作人員會議，分部門傳達了上級文件精神與學校安全工作實施方案。在明確教職員工崗位安全責任制的`同時，強調羅宣校長是學校安全工作第一責任人；班主任是所在班級安全管理的第一責任人，對班級管理全面負責；科任老師、班級干部要相互配合協調，具體負責所上的課和分管區域的安全責任；學生干部要注意課間和活動課上同學的活動安全，發現問題及時匯報；學年組長、教研組長、各辦公室負責人是所分管區域的第一責任人，除管理好衛生、公物外，對違規不安全行為要及時上報，要敢于同不安全行為作斗爭。
1、學校安全教育的內容：要有針對性地進行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練，重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強師生自救、自護和互救的能力。學校安全教育要以學生為主，同時兼顧對教職員工的教育。學校安全教育包括以下內容：
(1)交通安全教育；
(2)消防安全教育；
(3)食品衛生安全教育；
(4)體育運動安全教育；
(5)勞動及日常生活安全教育；
(6)預防毒品教育；
（7）防疫安全教育；
（8）防騙、防拐、防勒索、防偷、防溺水安全教育；
（9）心理健康安全教育；
（10）上下樓梯、課間活動安全教育。
2、學校安全教育的目標：必須根據不同年齡學生身心特點確定各學段安全教育目標，形成教育遞進層次。使學生初步樹立安全觀念，了解學校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、救助電話（火警119，匪警110，交警122，急救中心120，不參與危險性的活動，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態下避險和自救的簡便方法。
1、加強安全值班：進一步完善校園治安秩序管理。節假日、重大活動時期學校安排人員輪流值班，對可疑、不良的情況應立即向學校領導、主管部門及當地公安機關報告，并配合及時實施有效處置。
2、上、放學秩序管理：嚴格執行學生上、放學的教師定崗值日制度、課間樓道管理制度，進行安全疏導，避免因過于擁擠、秩序混亂引發事故。加強學生路隊紀律，放學路隊必須排成單列沿馬路靠右行走，值日教師與班主任要護送到位，教育學生上、放學要遵守交通規則，不亂穿馬路，不追跑玩耍，不爬車追車；提倡步行上學，禁止未滿12周歲的學生騎車上學。積極與公安交通部門協作，在臨近街道的學校門口，設置明顯的警示標志。
1、學校過道應急燈需要更換。
2、學校門口小零食存在安全隱患。
3、食品衛生工作：對食品衛生這一項，學校加大了力度。一是完善各項規章制度并張貼上墻。包括校領導日常檢查制度，食品衛生安全制度，食堂管理制度，消毒制度等。二是嚴格控制進貨渠道，認真填寫進貨記錄，索要相關產品合格證明，杜絕劣質食品進入校園，從源頭把好關。三是做好了學生飲用水與餐具消毒管理工作，保證學生喝開水，餐具每天消毒。四是消毒柜與蒸飯車內要常清理，保持衛生清潔。五是生熟食菜墩分開，不給學生吃剩飯菜，當天處理。保證倉庫儲藏食品的擺放，防止鼠類爬過污染食物。七是保證每天對各處進行噴灑消毒液體，進行空氣消毒，保證室內空氣通暢。
（一）我校通過全面檢查發現有如下問題，并制定相應的整改措施。
學校校門附近小商小販較多，多為賣食品的，學校一方面積極教育學生注意食品安全，一方面積極配合相關部門加強對小商小販的管理，希望情況能夠有所改觀。加之我校門口地處交通要道，農用車較多，小青年騎摩托車較多，雖然每天都安排有教師在門口值班，但是，校門口交通安全還是有隱患，還希望有關部門加強對農用車和小青年騎摩托車的管理力度。
校園安全事關千家萬戶，我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人為本、群策群力，消除各種安全隱患，打造平安校園。
永建鎮西山小學。
20xx年x月xx日。
優秀飲用水安全排查報告（案例16篇）篇十五
亭旁20xx年亭旁鎮在縣委、縣政府的正確領導下，在縣安監局等相關行業主管部門的關心指導下，按照鎮政府統一領導，各行政村各負其責，企業依法履行主體責任的原則，始終按照“科學發展，安全發展”的要求，狠抓企業主體責任和行業監管責任的落實，穩步推進重點行業和領域安全生產隱患排查治理工作，發現和整改了一大批事故隱患，有效遏制住了安全事故的發生。現將我鎮開展安全生產隱患排查治理工作情況匯報如下。
我鎮針對重點行業和領域開展安全生產隱患排查治理專項行動，成立了鎮長任組長，分管安全工作副鎮長為副組長，安監所、派出所、衛生所、學校等負有行業安全監管職能的站所負責人為成員的安全生產隱患排查專項治理工作領導小組。領導小組下設辦公室在工辦，負責全鎮安全隱患排查治理專項行動的協調、督促、檢查及信息收集、材料上報等日常工作。并要求各行政村、企業根據本單位、本行業的隱患治理要求，制定隱患排查治理專項行動工作方案，明確職責。
院辦公廳關于在重點行業和領域開展安全生產隱患排查治理專項行動的通知》精神，切實搞好宣傳發動工作，共懸掛橫幅標語37條、有條件的單位出黑板報2期15版，出動宣傳車5次，廣泛宣傳開展安全生產隱患排查治理工作的背景、目的、意義和內容，大力營造隱患專項整治活動的濃郁氣氛。
二是確定重點，明確職責，合力開展隱患排查治理工作。按照專項治理工作的總體要求，我鎮確定專項排查治理重點為煙花爆竹、建筑施工、道路交通、公眾聚集場所、教育等重點領域和行業。
為了確保排查治理效果，鎮政府對排查治理工作進行了責任分工，安監所負責做好全鎮安全生產隱患排查治理的綜合協調和指導，根據實際情況督促相關單位和生產企業按照上級的要求抓好各項規章制度和安全技術措施的落實，并負責危險化學品、煙花爆竹領域安全隱患的排查治理工作；派出所主要負責公共聚集場安全隱患排查治理，并對民爆器材的儲存、運輸和使用企業進行隱患排查治理；城建國土部門負責排查轄區內建筑施工安全隱患，加強對地質災害、滑坡泥石流的排查和監控，落實好具體有效的防范措施；中心學校主要負責鎮直各學校周邊安全的排查治理工作；重點行業和領域的各類生產經營單位和企業，嚴格按照相關要求，嚴格整改時限，落實整改資金，認真落實安全生產主體責任，做好自查工作。
三是健全和完善培訓工作長效機制。通過安全生產方針、安全思想、安全知識、安全技能的教育培訓，使重點行業和領域從業人員熟悉與本職工作有關的.法律、法規、規章、制度和作業規程，提高安全管理水平和安全操作技能。
為了便于實際操作，我鎮將排查治理主體分為人員密集場所單位和工礦商貿企業兩部分，主要排查安全生產責任制落實、安全生產規章制度建立和落實、貫徹落實安全生產法律法規和標準、安全培訓教育、應急管理、事故處理和責任追究等六項內容。各站（所）督促職責范圍各類生產經營單位按照行業要求開展隱患自查，對排查出的各類隱患進行梳理，確定重點隱患登記造冊后全面進行治理；經排查統計，全鎮共有各類生產經營單位200余家，合法批發經營煙花爆竹點15個，公眾聚集場所5家、建筑施工點7處、市場1個、學校14所。按照我鎮實際，我鎮安全生產隱患排查治理專項行動分為四個階段。第一階段為制定方案及動員部署階段，此階段站（所）制定各自職責范圍內的工作方案，摸清各類生產經營單位底數；第二階段為檢查和整改階段，此階段各站（所）督促職責范圍各類生產經營單位按照行業要求開展隱患自查，對排查出的各類隱患進行梳理，確定重點隱患后全面進行治理；第三階段為督促檢查階段，各負有行業安全監管職能的站（所）對職責范圍內各類生產經營單位隱患排查治理自查自改情況進行檢查，對自查自改情況逐一進行落實，達不到要求的按行業管理要求強制落實。第四階段為“回頭看”再檢查階段。此階段為鞏固隱患排查治理專項行動成果，確保治理取得實效階段，鎮政府開展“回頭看”檢查，確保專項治理整頓效果。
我鎮在安全生產隱患排查治理年活動取得了一定的成效，但也存在一些問題和不足。一是業主思想認識不夠到位，一些單位和企業負責人安全意識不強。在思想上還存在僥幸心理，對隱患排查治理工作不重視，不能認識隱患排查的重要性。二是個別企業安全生產資金投入少，安全設施欠缺，安全生產規章制度不健全，管理不到位，責任不夠明確等現象依然存在。下一步將按照鎮統一部署，繼續深入開展隱患排查治理工作，落實責任、密切配合，進一步積極推進安全生產各項工作。
優秀飲用水安全排查報告（案例16篇）篇十六
20_的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業的熱情到_市第六小學任職的。我經常在心中追問自己，什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育?也正因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。
一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質。
作為學校的主要管理者，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題、判斷問題，公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層，實實在在地做一些工作，真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。
為了讓自己在學習中取得進步，一年中我認真學習理論知識，解放思想，與時俱進。積極地理解、傳達和執行黨的各項路線、方針、政策，在思想和行動上和黨保持高度一致。嚴格要求自己，作風踏實，不圖虛名，廉潔自律，奮發向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結經驗。在學習實踐中堅定了為教育事業努力實踐，甘于奉獻的決心。
二、勤政務實，真抓實干。
學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，因此，我帶領校委一班人團結一致，共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境，讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作：
1、嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用，因此，我帶領支委成員認真學習領會黨的方針政策，結合我校實際決策學校的規劃、發展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務。我校黨員人數約占教職工總人數的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現，我帶領支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況，讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾，使全體老師服務意識增強了，綜合素質提高了。
2、實施民主管理，有效地推動了學校工作的開展。
(1)通過支委會，充分發揮黨支部的監督保障作用，學校中層領導的任免、學校的發展規劃等重大事項，都在黨支部委員會上討論決定。工作中發揚民主，決不武斷專行。
(2)通過教代會，完善學校各項規章制度，討論通過各項考核辦法，切實進行校務公開，充分發揮全體教職工的作用，民主管理學校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展。
(3)切實進行財務、政務公開。學校每月將財務收支情況予以公示，每周對考勤情況進行公示，嚴肅財經紀律，嚴格一費制收費制度，實行收費公示制，真正做到給家長明白，還學校清白。以此取信于民，保障了學校工作的正常進行。
3、狠抓校風建設，落實德育工作。我認為：治理學校，必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首，因此，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，充分發揮黨、團、工、隊的團結協作作用，積極開展系列活動：
(1)將少先隊作為學校德育工作的主陣地，利用主題班隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校內紀律衛生評比等對學生進行思想品德、日常行為規范的教育和管理，利用多種途徑大力宣傳滲透現行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，使德育建設網絡覆蓋整個校園，促成良好學風的形成。
(2)狠抓師德教育，學校每周一召開教職工大會，除政治學習，還對學校一周來的情況作以總結，發現問題及時處理。通過一年來的整治，六小教師已形成了愛崗敬業、熱愛學生的良好風氣。
4、積極推進素質教育，進行新課程改革，走科教興校之路，全面提高教育教學質量。
一個學校的進步關鍵在教學，為此我首先掌握第一手教學工作資料，悉心研聽，認真把握新教材理念，走入教研活動、走進課堂，認真聽取老師們的意見，和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經驗，并與_小學、_三小成為手拉手互動學校;_小學為我校送來了優質課和先進的教學方法;十月，我校和_三校進行了觀摩課交流活動，為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎。與此同時，還多次派本校骨干教師外出學習、取經，使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣，我從一點一滴做起，把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。
作為校長，我認真學習新課程精神，掌握當今先進的教學理念，把“一切為了孩子的發展”作為學校教學工作的出發點，與此同時，我不斷吸取大量的教育信息，新的管理知識，為我的工作中有所創新奠定了穩固的基礎。
教學設施的優劣直接影響到教育教學的成效，為此，我在學校資金極為困難的情況下四處奔波，即便是生病，也是利用中午休息時間去打針，就怕耽誤了工作。然而，看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們，我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。
在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康，誰家有困難，誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪，都能熱情而耐心地接待。人文性，民主性的管理，使廣大教職工愛校如家，各項工作都蒸蒸日上。
5、強化法制安全教育和安全工作管理。
小學生自我約束能力和自我防范能力比較低，因此，在小學，法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是，我組織校委成員制定安全工作制度，成立安全工作領導小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。
6、注重學校“三個文明”工作的建設。
我校為自治區級文明單位，今年，我帶領學校領導班子認真落實政治、精神、物質文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過，并得到上級檢查組的好評。
三、廉潔自律，以身作則，接受監督，認真履行職責。
無私是一種精神，清廉也是一種精神。在工作中，我通過學習政治理論知識和黨的方針政策，觀看警視教育電教片來強化自身素質，提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上，還是在教職工大會上，廉政問題總是經常講、多次講、反復講，找原因、說危害，教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓，耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀兩道防線，促進我校廉政建設順利開展。為了增加學校管理的透明度，要求學校校務公開工作能將職稱評定、財務收支等事項及時公示于眾，接受老師、學生、家長和社會的監督。