在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
倡議書的格式及范文如何寫一
為體現公司對員工的關愛，展現公司凝聚力，培養企業向心力，同時也對在博岳辛苦工作了一年的員工們表示感謝。回首往昔，展望未來，公司一年一度的年會開始籌備啦！本次年會文藝演出需要各部門的熱情配合與大力的支持，望大家踴躍的參與進來！活動倡議如下：
（一） 關于對年會文藝演出的相關要求
1. 各部門必須準備節目1—2個，運營部以組單位，每個小組準備2個節目，多了不限，最終節目的選定方式擇優錄用！
2. 表演時間為20xx年1月20日15：00—16：50；
3. 節目報名時間為20xx年11月16日—20xx年11月28日；
4. 各部報名聯系人：
5. 節目初審時間為20xx年12月12日—20xx年12月14日；
6. 節目二審時間為20xx年12月27日—20xx年12月29日；
7. 節目三審時間為20xx年1月9日—20xx年1月11日；
8. 節目終審時間為20xx年1月16日—20xx年1月18日；
9. 文藝表演緊緊圍繞“歡樂祥和”做文章，體現“團結奮進、改革創新、振奮精神、凝聚人心”的總要求，主題鮮明突出，張揚喜慶、歡樂、
祥和、輕松、愉悅的節日氣氛，充分體現公司領導和員工的相互交流,上下融洽相處的聯歡,并能充分體現公司的主旨。
10. 表演要強調時代性，有豐富的思想內涵和較完整的藝術構思。必須保持年會聯歡歡樂氣息；同時要體現時代精神，展示公司的精神風貌；強化創新意識，提倡藝術創新，但在藝術追求上必須要充分考慮到絕大大多數員工的審美要求。
11. 年會提倡風格各異，形式活潑多樣，時長2小時，但其結構設置、節目要求應強調宏觀與微觀相結合，具備可操作性。
（二） 關于對選送節目的有關說明：
節目的種類為相聲、小品、話劇、音樂劇、舞臺劇、詩朗誦、歌曲、舞蹈、戲曲、器樂演奏、及其種類，數量及參加節目演員由報名情況再做定奪。
1、選送的節目要在內容上貼近實際、貼近生活、貼近員工，在形式上為廣大員工所喜聞樂見，思想性、藝術性、觀賞性相統一，地方特色和民族特色鮮明，時代特征和審美藝術特征突出。
2、節目題材積極向上，健康易懂，娛樂大眾，節目時長控制在8分鐘之內，但在內容與形式上必須獨立完整。
（三） 節目策劃及安排流程：
本次年會分為三個版塊，分別為優秀員工嘉獎、文藝匯演及抽獎，體現“歡樂祥和、團結奮進、改革創新、振奮精神、凝聚人心”的主題，以抽獎互動的方式銜接，具體細節待定。
最終在公司年會上表演節目的員工會得到神秘小禮品噢，大家快來報名吧！
xxxxxxxxxx公司
20xx年11月14日
倡議書的格式及范文如何寫二
親愛的同學們：
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩,當以涌泉相報”。為此，我們應該積極響應學校開展的感恩教育活動，讓我們都來心存感恩、學會感恩、踐行感恩。行動感恩，就是希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養勤儉節約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。
3、關心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關注弱勢群體、關心社會公益事業，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會變得更加平安和和諧。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
倡議書的格式及范文如何寫三
尊敬的老師、親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎？
你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們面向全體同學發出如下倡議：
1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學生。
同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互監督。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”！“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心呵護我們的校園， 相信收獲的一定是滿園芬芳， 還等什么，趕快行動吧！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
倡議書的格式及范文如何寫四
親愛的朋友、愛心人士：
當您看到這篇倡議書的題目后仍繼續往下看，說明您是一個有愛心的人!感謝您對一位白血病重發的花季女孩的關注!
當我們正快樂地工作、愉快地學習、享受美好生活的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位16歲的花季少女正遭受著病痛的折磨，用她頑強的意志和病魔做著斗爭，用她柔弱的力量與死亡抗爭。
她叫韓園園，女，現年16歲，在xx縣實驗高中高二(13)班學習，家住xx縣程灣鄉鄧河村上韓莊組，家里只有兩畝水田，父母靠種田和打散工維持簡單的生計。現母親在醫院陪護，其父在醫院打工。
在老師，同學和家人的支持下，她現在在河南省人民醫院血液科接受治療，據醫院介紹，她患的是急性淋巴細胞白血病，要想治愈必須花費很大的時間和精力，那也就意味著這需要相當昂貴的一筆醫療費用。醫生說根據現在的醫療條件，她的病完全可以治愈，可以重新回到學校，和同學們一起學習，但是治療費用需要六十萬元，這簡直是天文數字。家庭本來就不富裕，家里的積蓄和高中同學們老
師們的捐款早已用完，親戚朋友家已借遍，其家庭將再無力承擔
滴水成大江，碎石堆海島。
一方有難，八方支援!此時此刻，我們每個人的那份發自內心的愛都將成為與病魔斗爭的愛的力量。如果您是一位普通的市民，請不要因囊中羞澀而卻步;如果您是愛心人士，請伸出您的愛心援手。涓涓細流，匯成大海，不論你的能力大小、捐款多少，只要每個人用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，就能創造生命的奇跡。生命是可貴的，面對如此鮮活的生命，我們怎能忍心不聞不問?中華民族素有積德行善、扶危濟困的傳統美德，我們不能讓她獨自一人與病魔抗爭，不能讓她生活在痛苦和絕望中，我們要伸出援助之手，拉她一把，把她從死亡陰影里拉出來，與我們一起享受陽光雨露，享受健康生命的饋贈。
敬愛的朋友、愛心人士，請你們立刻行動起來吧!您所捐獻的每一分一毫、一點一滴都蘊存著無價的愛心，終將化成一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著她的心胸。雖然個人的力量微不足道，但只要有希望，我們就不能放棄!讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情,用奉獻的行動拯救年輕的生命!或許我們的愛心只是愛的江河中那小小的一滴,但我們相信大家無名的關心.友愛的胸懷定能幫助圓圓和他的家庭戰勝眼前的困難!
在此，我們真誠的倡議：
獻出你無私的愛，伸出你溫暖的手;讓我們一起點燃希望之火，盡自己的微薄之力，獻出一份愛心;讓我們共同努力來救助這個年輕的生命吧!
只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間!
祝好人一生平安!
倡議人：
20xx年xx月xx日
倡議書的格式及范文如何寫五
親愛的同學們：
大家好!
您是否曾經把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出?您是否曾經苦于無法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠為其他同學帶來更好的幫助?為此，浙江工業職業技術學院讀者協會向全校師生發出倡議：
將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，給在校學生提供精神上的關愛和物質上的幫助，節約資源實現共享，通過書籍循環利用形式使知識在校園內傳播。
書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請加入我們吧。
同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋，因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣;校園文化，因為您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書漂流活動，因您的一次參與，更顯意蘊深長。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉;受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價值和您的境界得到升華。
倡議書的格式及范文如何寫六
親愛的同學們：
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”20xx年4月23日是第21個“世界讀書日”，借此我們向鰲江小學全體同學發出倡議：
1、收集讀書名言5條以上，將讀書名言摘抄到讀書筆記本上，可以張貼在房間，激勵自己。
2、“讓書動起來”，同學們將自己已經看過的書和同學進行交換，可以自由選擇交換對象，班級同學間互換。
3、全校安靜讀書一節課(周三下午第二節)，師生共同靜靜享受閱讀。
4、“爸媽送我一本書”，請家長為孩子買一本(一套)書作為讀書節的禮物，并且與孩子共同閱讀。
5、家里設置書架、書柜或專門的閱讀區，養成每天閱讀的習慣，每天至少讀書30分鐘。
6、與同學分享讀書樂趣，談談各自的讀書感受，積極參加學校組織的各項讀書比賽活動，為讀書節增添光彩。
7、“讀書日——一個有意義的周末晚上”，讀書日當天，家里電視關閉1小時，在溫馨安靜的環境里共享親子閱讀的快樂。
讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友。讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長!
xxx
xxxx年xx月xx日
倡議書的格式及范文如何寫七
地球，是我們美麗的家園。
校園，是我們播種希望的田野。
優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;
良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。
校園需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護，希望需要拼搏。
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。
目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。保護環境，人人有責，我們要做的還有很多、很多??我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖旎無限!
當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園!
曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的。”是啊，一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實在生活中上演。
行動起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環境，我們義不容辭、責無旁貸!
垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向北京市中小學生發出倡議：行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。
行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
倡議人：
時間：x年xx月xx日