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    最新給生命涂上一抹色彩(優(yōu)秀8篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy
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    給生命涂上一抹色彩篇一

    曾幾何時(shí),我在虔誠(chéng)于佛像前祈禱一個(gè)沒(méi)有痛苦的人生,曾幾何時(shí),我幻想在幸福的酣睡之際一夜挺拔,曾幾何時(shí),我陷入痛苦的泥潭黯然神傷。

    沒(méi)有誰(shuí)不渴望快樂(lè),沒(méi)有誰(shuí)不想掙脫痛苦,然而沒(méi)有了痛苦哪來(lái)快樂(lè)?只有徹徹底底經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪,才能盡情地沐浴快樂(lè)之光。醫(yī)生對(duì)生命垂危的病人說(shuō):“珍惜痛苦吧!它讓你清楚地知道你還活著。”

    生命僅有一次,它短暫又脆弱,快樂(lè)的時(shí)光猶如風(fēng)吹樹(shù)葉會(huì)很快忘記,痛苦的經(jīng)歷則像一把匕首深深扎在心中而難以磨滅,成為永遠(yuǎn)的痛—永遠(yuǎn)的財(cái)富。這不正是作繭自縛的蛹那抹金色的痛苦嗎?它作繭自縛后要經(jīng)過(guò)七七四十九天的蛻皮,每一次的蛻皮對(duì)于一個(gè)柔軟的生命無(wú)疑是一次肉體上的折磨,這個(gè)微弱的生命就在厚厚的繭中經(jīng)歷著、承受著、堅(jiān)持著,不知有多少次撕心裂肺的痛讓它昏倒,不知有多少黑夜苦苦折磨它心中淡微的弱光,更不知多少次自我暗示、自我激勵(lì)支撐著化繭成蝶的心愿,心中渴望的`翅膀,載著幾乎破碎的心,它艱難地載著不敢往下看不敢回頭,因?yàn)樯砗笫菬o(wú)盡的黑暗,只有前方才有光亮,就這樣度過(guò)四十九天,它的痛苦才算尾聲,然而要結(jié)束痛苦還需沖破一個(gè)更大的痛苦,它得咬破外面厚厚的繭,倘若外力幫助它,讓它輕易地鉆出來(lái)提前進(jìn)入下一階段,那它只能成為永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天的可憐蟲(chóng),沒(méi)有痛苦作鋪墊,快樂(lè)只是海市蜃樓,唯有承受住了痛苦的全過(guò)程,才能得到生命的蛻變,一次次的痛苦是生命本質(zhì)的飛躍,飛躍的程度決定著光明的未來(lái)。

    人稱(chēng)“坎坷姐”的郭炎在第二十九屆倫敦奧運(yùn)會(huì)中榮獲女子單打乒乓球冠軍,競(jìng)技體育是殘酷的,鏡頭前的每一個(gè)球都凝聚著訓(xùn)練時(shí)的艱辛,運(yùn)動(dòng)員們所面臨的不僅是運(yùn)動(dòng),本身的危險(xiǎn)還有對(duì)手的壓力、教練的迫切希望和觀眾臺(tái)上父母緊張的目光,一次次揮汗如雨,一次次跌倒再起,最終躊就郭炎的金牌夢(mèng),曾經(jīng)的坎坷,曾經(jīng)的淚水都在金牌的洗禮下熠熠生輝,痛苦的經(jīng)歷也似乎被鍍上一層金光,它成為連接成功的紐帶。

    古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!笔篱g萬(wàn)物都在為以后的光環(huán)積累著痛苦,為生命中絢麗的一刻養(yǎng)精蓄銳。古人又云:“故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”這又證明了苦的價(jià)值,苦的意義。

    胸懷一顆樂(lè)觀之心,視痛苦、挫折為財(cái)富,不斷積累著,終有一天生命會(huì)因它們迸發(fā)迷人的光彩。

    給生命涂上一抹色彩篇二

    朱自清先生說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)始的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有什么偷了它們罷,還是他們自己逃走了。

    ——題記

    任時(shí)光的年輪一圈一圈地不停轉(zhuǎn)動(dòng),雖然我們留不住它匆匆的腳步,但那抹不去,擦不掉,忘不了的便成為了永恒的記憶。

    抬頭仰望天空,一片五彩斑斕的景色印入腦海,眼前清晰地浮現(xiàn)出我在操場(chǎng)上奔跑的身影,仿佛就在昨日。童年的我,想做什么就做什么,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,我可以與林間的花兒為伴,與蝴蝶一起飛舞,徜徉其間,用嘹亮的歌聲唱出心中的喜怒哀樂(lè);我可以與清晨的鳥(niǎo)兒和歌,用心聆聽(tīng)大自然美妙的聲音;童年的我,房間從來(lái)不鎖,父母也從來(lái)不隨便闖入我的房間,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,童年是炫麗多彩的,童年就像綠色充滿活力與朝氣。給人以明快清麗之感。

    時(shí)間悄無(wú)聲地從碗中走過(guò),從筆間滑過(guò),從指縫間留過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。我像一只魚(yú)被一張無(wú)形的網(wǎng)牢牢罩住,每天,我們把頭埋進(jìn)了書(shū)本,在知識(shí)的海洋里遨游,我又像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在放假時(shí)像離弦的箭飛奔而出,享受著外面的天空。中學(xué)生活是枯燥的,同時(shí)也是充實(shí)的,中學(xué)生活是苦澀的,同時(shí)也是幸福的。在年少蔚藍(lán)的星空里,讓我們擦亮雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓好奇心引領(lǐng)我們探索世界的奧秘;讓我們用激情揮灑人們的豪邁。

    現(xiàn)在,我已從一個(gè)無(wú)知懵懂的少年逐漸走向睿智與成熟。高中生活既是緊張又是艱苦的,但更多的學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成功的欣喜,曾經(jīng),我因摔跤而嚎啕大哭;曾經(jīng),我因考試失敗而一蹶不振;曾經(jīng),我因友情的逝去而聲嘶力竭;曾經(jīng)……那是我曾有過(guò)的痛楚,但我卻感謝你讓我經(jīng)歷了這一切,讓我學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了我們不能一味索取父母無(wú)私的愛(ài),要想取得成功的果實(shí),必須用心呵護(hù),全意付出;讓我懂得友誼之樹(shù),只有用心栽培,用心澆灌,才會(huì)茁壯成長(zhǎng);讓我體會(huì),世界如此美好,生活其間,要真誠(chéng)交友,善待他人;也讓我明白失敗或成功已屬過(guò)去,人不能活在昨天,而要著眼未來(lái),為將來(lái)奮斗。18歲的年輪應(yīng)該是紅色的,它熱情奔放,它永往直前,它點(diǎn)亮了生活每個(gè)角落。

    因?yàn)槟贻p,所以有彷徨,因?yàn)槟贻p,所以充滿激情;也因?yàn)槟贻p,我們懂得更多——珍惜時(shí)間、熱愛(ài)生活、上帝賦予我們一顆年輕的心,我們就應(yīng)該讓它有活力,有激情,散發(fā)人生的光芒,用年輕的心抒寫(xiě)年輕的風(fēng)彩,用年輕的心抒寫(xiě)人生道路上的縷縷輝煌夢(mèng)幻童年綠色的活力,少年星空藍(lán)色的清麗明快,青年時(shí)紅色的蔥郁,都融入了五彩斑斕之中。

    每個(gè)人都想在人生的舞臺(tái)上跳出精彩的舞蹈,奏響優(yōu)美的樂(lè)章。讓我們給時(shí)間涂上一抹色彩,讓人生散發(fā)無(wú)限光彩。

    給生命涂上一抹色彩篇三

    讓微笑給生活涂上一抹色彩,你的心情會(huì)格外舒暢。早晨上學(xué),碰到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,都投以友好的微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的臉上也會(huì)有變化,這就是你微笑得到的.回應(yīng)。這時(shí),你不覺(jué)得周?chē)囊磺蓄D時(shí)都變得親切了嗎?微笑,是護(hù)膚露,把它抹在臉上,我們就會(huì)更加美麗;微笑是一脈清泉,它使我們的內(nèi)心豐盈而且充滿深情。一個(gè)真誠(chéng)的微笑,不僅是你對(duì)自己的虔誠(chéng)和篤信,也是你對(duì)他人的摯愛(ài)和尊重。擺脫一切來(lái)自外界的糾纏和來(lái)自內(nèi)心的牽絆,揮別生活中的窒悶和壓力,真誠(chéng)的微笑,善意的微笑,流露出人格的亮色,一展生命中燦爛的光澤,給我們的生命涂上一抹絢麗的色彩,我們的心兒也會(huì)隨之變得格外舒暢。

    讓微笑給生活涂上一抹色彩,世界也會(huì)因之和諧。嬰兒臉上的微笑,如初升的朝陽(yáng);少年臉上的微笑,如盛開(kāi)的鮮花;成人臉上的微笑,如含蓄的玫瑰;老人臉上的微笑,如吐蕊的秋菊……每個(gè)人臉上都有微笑,世界將會(huì)是一個(gè)陽(yáng)光普照的花園,不管是什么時(shí)候,都會(huì)充滿生機(jī),充滿溫暖,充滿活力。而我們,都是一朵朵美麗的鮮花。

    一點(diǎn)星火,可以振奮一片荒原;一腔熱血,可以融化一片寒冷;一篇美文,可以感化一顆心靈;一絲信心,可以燃燒一片希望;一個(gè)微笑,可以喚醒孤寂的心靈。

    世界如此之大,每個(gè)人都微如草芥。生活如此匆忙,每天都要為生計(jì)奔忙,常常力不從心。但是,你,我,他每個(gè)人都有屬于自己的生活。帶著微笑生活,我們將活出幸福,活出踏實(shí)。

    讓微笑給生活涂上一抹色彩,讓我們看庭前花開(kāi)花落,望天外云卷云舒,活得踏實(shí)而安詳。沒(méi)有俗塵的侵?jǐn)_,沒(méi)有心靈的羈絆,只有對(duì)生活的熱愛(ài)。

    讓微笑給生活涂上一抹色彩,無(wú)論你在成功的巔峰,還是在失敗的谷底;無(wú)論你是在為開(kāi)心的事開(kāi)心,還是在為憂愁的事傷懷;無(wú)論你是在為過(guò)錯(cuò)而悔恨,還是為冷遇而失落……一切的悲愁用微笑去涂抹,你的眼前將風(fēng)光無(wú)限,天高海闊!

    給生命涂上一抹色彩篇四

    青春在流年的映照下如此的蒼白無(wú)力,微微地呻吟在封塵的時(shí)光里,淡淡的素描如何去臨摹青春的容顏?泛黃的照片,灰白的剪影,難道就是我們青春的主旋律?夠了,夠了,不想再在青春寂寞的陰影下低吟,或許一個(gè)轉(zhuǎn)身,便可擁抱明媚的陽(yáng)光,我們的青春亦應(yīng)如陽(yáng)光下的泡沫,短暫,至少斑斕,將美麗集聚綻放于那一瞬。于是,我重拾畫(huà)筆,只為勾勒我迷失的青蔥歲月,去給我的青春涂上一抹色彩。

    粉色是青春不可或缺的色調(diào),一抹淺淺的粉漸漸氤氳開(kāi)往那個(gè)盛夏。淡淡的薄荷香,風(fēng)鈴草的淺唱,跳躍的光影,窗邊的你,拼湊出盛夏的回憶。悄悄走近窗邊的你,輕輕蒙上你的眼?!安虏挛沂钦l(shuí)?”“小鬼,除了你還有誰(shuí)?!被仡^,親昵的弄弄我的發(fā),懵懂的悸動(dòng),忽遠(yuǎn)忽近的曖昧,臉頰泛起的微紅,正是青春最美的痕跡,空氣中還彌漫著幸福的味道。陽(yáng)光下,兩人笑靨如花。

    一抹耀眼的金在我的視眼里雀躍。曾經(jīng),我也在青春的路口上徘徊,我將世界定格為黑色,將自己縛在苦悶的繭里,畫(huà)地為牢,終日以淚洗面。偌大的世界容不下一個(gè)小小的我,世界留給我的只有冰涼。直到一縷溫情的陽(yáng)光瀉在我的外殼上,沉寂一冬的心才開(kāi)始蘇醒,我聽(tīng)到冰雪消融的聲音。于是,試圖去重識(shí)世界,去撕扯那厚厚的繭,盡管撕心裂肺的疼,抽筋剝骨的痛,亦不退卻。因?yàn)槲抑?,今天的一切只是為昨日的自己埋單。日?fù)一日地堅(jiān)持,終于得以邂逅久違的陽(yáng)光,任它擦干我的淚眼,在兩頰印上吻痕,我被愛(ài)包圍,被溫情環(huán)繞。陽(yáng)光下,萬(wàn)物皆放異彩,我的青春需要一次破繭成蝶的美麗,一抹浴血重生的金色。

    或許,我應(yīng)給我的青春涂上一抹藍(lán)。藍(lán)色是天空的藍(lán)色,它讓我的夢(mèng)想可以在這片天地翱翔。青春是一個(gè)追夢(mèng)的季節(jié),逆風(fēng)而馳,去追尋藍(lán)色的夢(mèng)想天堂,正是這來(lái)自于遠(yuǎn)方的呼喚,才讓我們孤燈寒窗苦讀。藍(lán)色,亦是海洋的顏色,引我們?cè)跁?shū)海里徜徉。我要為青春涂上一抹藍(lán)。去講述我們青春的奮斗史,奮斗過(guò),因而無(wú)悔。

    一抹淡淡的紫似位高傲的公主優(yōu)雅地打心尖走過(guò)。我們的青春亦應(yīng)如紫色那樣以一朵花的姿態(tài)來(lái)面對(duì)世界,不再追隨涌動(dòng)的人群。累了,醉心花海,任花香縈繞。倦了,擁云入眠,重游夢(mèng)鄉(xiāng),走過(guò)青石板,去尋夢(mèng)幻時(shí)光。青春需帶上紫色的靈魂,以一朵花的姿態(tài)優(yōu)雅地去愛(ài)這個(gè)世界。

    粉色的悸動(dòng),金色的重生,藍(lán)色的夢(mèng)想,紫色的優(yōu)雅,浸染出那抹微笑的彩虹。青春是那時(shí)光下的琉璃;青春是那書(shū)箋里的暗香;青春是那遠(yuǎn)方動(dòng)人的童話。我們正值青春年華,豈能虛度光陰,莫待失去,方懂珍惜,讓我們執(zhí)筆,以一抹彩虹般的色彩去裝點(diǎn)我們明媚的青春。

    給生命涂上一抹色彩篇五

    萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃。明媚的陽(yáng)光,奢華地傾瀉進(jìn)窗子里來(lái),綠色的窗紗,被金子般的陽(yáng)光浸透,室內(nèi)彌漫著濃濃的,暖暖的浪漫和溫馨味道。我靜靜地坐在窗前,一邊沐浴著幸福的陽(yáng)光,一邊梳理著心事。寒風(fēng)冷冷地吹著,吹得讓人刺骨痛心,天空已經(jīng)下起了綿綿細(xì)雨,我獨(dú)自一人走在這冷清的街道。路旁的燈光照得無(wú)比的荒涼。我突然間后悔了,我不應(yīng)該耍小脾氣和媽媽吵架,不應(yīng)該一氣之下離家出走,現(xiàn)在的我身無(wú)分文,肚子已經(jīng)抵抗許久了一肚子的自責(zé)從心底涌上來(lái),可是現(xiàn)在我卻不敢回家,不敢面對(duì)爸爸媽媽。這時(shí)的我突然間迷茫了,感到好無(wú)助,眼淚不知不覺(jué)地從眼眶里流了出來(lái),我蹲在地上傷心的抽泣了起來(lái)。六月的雨并不是那么的冰冷,可是現(xiàn)在打在我的身上,是那么的刺骨,雨越下越大,已經(jīng)快浸濕了我的全身,我感覺(jué)有一股寒氣正包圍著我,讓我好冷好冷。

    這時(shí),我的身旁似乎多了一個(gè)人,正有一股溫暖的氣息暖化著我,我好奇的抬頭,看見(jiàn)一張模糊的散發(fā)著光芒的臉龐,那是一個(gè)帥氣的男孩。于是我?guī)е耷坏恼Z(yǔ)調(diào)問(wèn)道:“你是誰(shuí)?你也是一個(gè)人離家出走嗎?”男孩像是看懂了我的心思一樣,并沒(méi)有直接回答道:“你這樣會(huì)生病的,快起來(lái)回家吧?!蔽覔u搖頭憋著嘴說(shuō)道:“我不想回家?!蹦泻⒈晃疫@個(gè)動(dòng)作逗笑了,他的笑臉那樣的好看,一排排潔白的牙齒猶如一排排鑲嵌的珍珠。他的笑給人帶來(lái)溫暖的氣息,感覺(jué)他過(guò)得是那樣的幸福。男孩目不轉(zhuǎn)睛的看著我,在我身旁坐了下來(lái)說(shuō)道:“那我陪陪你吧,反正我也不想回家?!蹦泻⒔o我講述了他自己的故事,他是一個(gè)單親家庭,在他很小的時(shí)候父母就離婚了,他一直跟著爸爸生活,沒(méi)有媽媽無(wú)微不至的照顧,沒(méi)有媽媽對(duì)他的關(guān)愛(ài),可是他依然覺(jué)得很幸福,他有愛(ài)他的爸爸。他對(duì)我說(shuō):“你有愛(ài)你的爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)不管爸爸媽媽做什么都是為了我們好的,想一想,你挺幸福的不是嗎?”隨著男孩的講述,雨已經(jīng)停了,已有了和煦的陽(yáng)光的照射,感覺(jué)暖暖的。漸漸得,我覺(jué)得自己好幼稚,一點(diǎn)也不懂事,一點(diǎn)也不懂爸爸媽媽的良苦用心。

    最后男孩送我回到家,臨走時(shí)給了我一個(gè)加油的姿勢(shì),他依然開(kāi)心的笑著,他的笑依舊是那樣的好看,猶如在寒冷的冬天有一杯暖暖的奶茶,讓我心中泛起一絲絲的溫暖。我和男孩的相識(shí),給生活涂上一抹色彩。

    “失敗乃成功之母,每一次的失敗都是成功的開(kāi)始。”男孩的話回蕩在我的耳邊。

    期中考試,我考得是如此的糟糕,每一科都是自己不滿的成績(jī),面對(duì)面前的一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),是那樣的刺眼,我又讓爸爸媽媽失望了。突然間我覺(jué)得自己好笨,一次次的努力,卻是一次次的失敗。我傷心的趴在了桌上哭了起來(lái)。男孩在我的身旁陪著我,安慰著我:“我相信你能夠做好的,不要?dú)怵H,或許只是你的學(xué)習(xí)方法不對(duì),或許是有些地方的知識(shí)還不夠牢固,僅是一次的失敗,怎能說(shuō)放棄呢?!甭?tīng)著男孩的一字一句,我已經(jīng)停止了哭泣,然后凝望著男孩:“為什么每一次我傷心的時(shí)候,總會(huì)有你的出現(xiàn)來(lái)化解我的傷心呢?”男孩笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槲沂翘焓古蓙?lái)保護(hù)你的啊?!甭?tīng)著男孩的話,我破涕而笑:“你以為我是三歲小孩呢,不過(guò)有你真好,你能每次在我傷心的時(shí)候都陪著我嗎?”男孩笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我心里有了暖暖的濃意,考試失敗的煩惱也一掃而光。

    在我失敗傷心苦惱的時(shí)候,有了男孩的鼓勵(lì),給生活涂上一抹色彩。

    家家戶戶的空調(diào)風(fēng)扇呼啦啦的吹著,可是還是擋不住夏季的炎熱,汗嘀噠嘀噠的往下落。眼看體考已到臨了,面對(duì)著這被嗮得滾燙的跑道,面對(duì)著這火辣辣的太陽(yáng),我突然間害怕起來(lái),害怕自己不能完成那800的考驗(yàn),害怕在跑步過(guò)程中又一次的跌倒,心中的害怕猶如黑暗中的我迷茫無(wú)助。這時(shí),我看見(jiàn)那個(gè)熟悉的背影,是他!他正站在800米的終點(diǎn),陽(yáng)光浸射在他的身上,在陽(yáng)光的照射下,他是那樣的好看。隨著槍聲的發(fā)出,我已經(jīng)沖出了起點(diǎn),我覺(jué)得身體里有一股強(qiáng)大的動(dòng)力正激勵(lì)我前進(jìn),他對(duì)我微笑著,給予我最大的鼓勵(lì),他的身影就像黑暗中的一盞明燈,引領(lǐng)著我前進(jìn),我努力的奔跑著,有一股強(qiáng)大的力量促使我奔向終點(diǎn)。我完成了,我勝利了,我如羅馬帝王凱旋一般歡呼著。

    他給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,他陪著我跑完全程,讓我戰(zhàn)勝了心中的陰霾。有了他的陪伴,給生活涂上一抹色彩。

    接下來(lái)的日子,我整裝待發(fā),踏上時(shí)光的列車(chē),但我并不孤獨(dú),因?yàn)橛心泻⒌墓膭?lì)。有男孩的陪伴。有男孩的快樂(lè),有男孩。男孩猶如一位天使一般在我生命中降臨,為我的生活涂上一抹鮮艷的色彩。

    給生命涂上一抹色彩篇六

    初升的太陽(yáng)總是那樣紅;剛吐露新芽的小草總是那樣綠;剛堆積的雪花總是那樣白。

    青春,活力綻放的開(kāi)端,生命精彩的源頭。花樣年華的青年們,正是需要太陽(yáng)初升的紅的熱情,小草剛露芽的綠的優(yōu)雅,雪花堆積的白的純潔。

    紅,生命的贊歌是由青春譜曲的。窗外的太陽(yáng)正在徐徐升起,大而圓,而且散射出耀眼的光芒。整個(gè)東方被他的余暉映射的紅彤彤的。他的光芒喚醒了正在休憩的人們,喚醒了熟睡的萬(wàn)物。他努力地與厚重的云層搏擊,一心惠及大地蒼生,照每一片土地,每個(gè)角落。

    風(fēng)華正茂的青年們,邁著矯健豪邁的步伐,激流勇進(jìn),就像太陽(yáng)升起一樣散發(fā)出耀眼的光芒,迸射出火紅的激情,為美好的新時(shí)代而向前。青春,因?yàn)橛羞@樣的光彩,紅透一片天空,紅透大地,紅透人心。

    綠,冬天邁著輕盈的步伐悄悄地走過(guò),春天已然在一片靜謐中到來(lái)。看!花兒露出笑臉,樹(shù)枝抽出新芽;聽(tīng)!鳥(niǎo)兒在歡笑,魚(yú)兒在水中嬉戲。隱隱約約可見(jiàn)小草的身影。在嚴(yán)冬的折磨后,小草奮力的鉆破干燥的土皮,萌發(fā)出新生命。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片恬淡的嫩綠浸透心靈,讓人們心里的浮躁不由自主的平靜了下來(lái)。人們的心也被這若隱若現(xiàn)的嫩綠給勾住了。草香味夾雜些新翻泥土氣息,傳播到各地。

    青年們總難免浮躁,總會(huì)有憤懣不平的時(shí)刻,或許還有些無(wú)趣的爭(zhēng)端?;蛟S青年們?cè)谶@恬靜優(yōu)雅的“綠”中,會(huì)平靜不少吧!那份綠映入眼簾,在你腦海會(huì)鐫刻下前所未有的美好。

    白,純潔無(wú)暇的代表。飄飄灑灑散飛下,覆蓋著那些煩惱。給大地穿上了一套耀眼的銀裝。正如《沁園春雪》的“萬(wàn)里雪飄”,帶來(lái)的“萬(wàn)籟俱靜”,一切幽靜的讓人心中如醉一般。白,在這冰冷中卻散發(fā)出另類(lèi)的“熱”。

    矯健的青年們,在這種的白的裝扮下,散發(fā)出屬于自己獨(dú)特的光芒。漸漸,傳滿了大地每一寸土地。這是青春的朝氣和生機(jī)。

    青春的色彩本就絢爛,這是不需要特意修飾的。再給本就絢爛的青春涂上一抹獨(dú)特的色彩吧!那樣這個(gè)世界也將必然更加美好。

    給生命涂上一抹色彩篇七

    在你的人生紀(jì)念冊(cè)里,官中不僅是一所學(xué)校,還是一個(gè)驛站。在官中的紀(jì)念冊(cè)里,你不僅是學(xué)生,更是色彩的創(chuàng)造者。

    九月,被青春撞了一下腰的你和官中相遇,你走近了他,他擁抱了你。

    一開(kāi)始你和官中的磨合有些微妙,沒(méi)有以前好友的陪伴,你有些孤單;沒(méi)有父母在身邊,你有些落寞;操場(chǎng)沒(méi)有想象的那么大,休息時(shí)間比原來(lái)的學(xué)校緊……于是在剛來(lái)的那些沒(méi)有星光的夜里,你或許暗自垂淚。你給官中涂上了一抹灰暗的色彩。

    就在淚光中你明白了,你的青春傷口處正悄悄地長(zhǎng)出翅膀。原來(lái),每一個(gè)人注定要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)外面的世界,每一個(gè)人注定要學(xué)會(huì)單獨(dú)地飛翔。于是,心安的那一夜,你睡的很香很甜。你給關(guān)中涂上一抹明亮的色彩。

    你漸漸適應(yīng)了這里:你會(huì)很坦然地跟父母分享這里學(xué)習(xí)、生活的花絮。你漸漸有了新的朋友,你和他早晨睡眼惺忪地開(kāi)始早讀,驚醒了晨曦;你和他黃昏時(shí)籃球場(chǎng)上閃轉(zhuǎn)騰挪,撞翻了夕陽(yáng);你和他晚自習(xí)后操場(chǎng)散步,踏碎了月光。你給官中涂上一抹炫目的色彩。

    《紅河谷》的樂(lè)音中,你靜靜地準(zhǔn)備上課,如加拿大做晨課的少女;《梁?!返男芍心憧焖俚夭匠鼋淌沂嬲股眢w,如會(huì)稽山晾曬翅膀的蝴蝶……三年里,這兩首旋律成了你最重要的生命和弦,你給官中涂上一抹祥和的色彩。

    校門(mén)口門(mén)衛(wèi)大爺換了幾個(gè),但不變的是他們同樣和藹的笑容;宿舍里帶有東北口音的“起床了”,雖然曾經(jīng)驚擾了你的夢(mèng),但現(xiàn)在想起卻是多么親切可愛(ài)……官中因你而變得絢麗多彩。

    或許,官中將來(lái)會(huì)成為眾所周知的學(xué)校,若干年后,官中的老師都忘記了你,但是時(shí)光會(huì)記得。而且你給官中增添的色彩,會(huì)永遠(yuǎn)留在時(shí)光隧道中。

    在世俗之人的字典里,官中意味著夢(mèng)想的擱淺。可是他們哪里知道,人生有時(shí)需要蟄伏。他們更不會(huì)懂得,覓食的雄鷹有時(shí)飛得比母雞還低。很多年后,你在豪華的辦公室里百無(wú)聊賴,透過(guò)玻璃望向迷茫的遠(yuǎn)方,突然想起了官中,那個(gè)接納你三年青春時(shí)光的地方,那個(gè)到處充滿色彩的地方。最后,讓我們一起給官中涂上一抹夢(mèng)想的色彩吧!

    給生命涂上一抹色彩篇八

    “湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿天星辰,心情是一個(gè)傳說(shuō),亙古不變地等候?!?/p>

    從小,我就是一個(gè)有夢(mèng)的孩子。也許我太平凡,所以想逃脫。我成長(zhǎng)在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,春天可捕蝴蝶,夏天可捉蝌蚪,秋天可掃落葉,冬天可烤暖爐。我與其他孩子沒(méi)有什么不同,調(diào)皮貪玩,闖禍挨批,這種事每天都在發(fā)生著。這樣一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的地方,讓我的回憶充滿綠色的清新。不知不覺(jué)間有一些變化了,我想去外面。于是,在這里生活十年后,我離開(kāi)了,帶著這段美好的記憶。

    “成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén),童年有一群親愛(ài)的人。春天是一段路程,滄海桑田的擁有?!?/p>

    “那些我愛(ài)的人,那些離逝的風(fēng),那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍。那些愛(ài)我的人,那些沉淀的淚,那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍?!?/p>

    我真正的成長(zhǎng)之路在這個(gè)城市閃現(xiàn)。離開(kāi)這孤獨(dú)的小學(xué),直升一中。我依然是個(gè)稚氣未去的孩童,人情世故甚少了解。她來(lái)到我的世界,這個(gè)直率的女人。我遇見(jiàn)了她,這個(gè)引領(lǐng)我走向成長(zhǎng),這個(gè)拔去我稚嫩外殼的老師。她告訴我,我是有夢(mèng)想的人,有夢(mèng)想的人披荊斬剌,永不放棄。我的眼里迸射出光芒,我終將披荊斬剌。我的伙伴是三個(gè)可愛(ài)的女孩,她們給我不一樣的快樂(lè)。我相信,這就是友情。我知道,我在成長(zhǎng)。我懂得,我不會(huì)放棄我的夢(mèng)。離開(kāi)這所中學(xué)的那一天,我們約定有一天再見(jiàn)面。

    “我們都曾有過(guò)一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn)。輕輕的一天天,一年又一年,長(zhǎng)大間我們是否還會(huì)再唱起心愿。”

    又是一個(gè)新的城市,我再一次來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。我不怕了,我終將披荊斬剌,還有什么可以阻擋我。我天真而憂傷的臉一天天模糊,我知道這就是成長(zhǎng),它殘忍的帶走你的心,可是它給你一個(gè)五彩的夢(mèng)。這個(gè)城市更顯繁華,紅色的霓虹燈閃爍著,我在車(chē)流中穿梭,跨出的步伐似要震碎這土地。我堅(jiān)定的往前走,我微笑著,一年又一年,我還能憶起多少?gòu)那?。我只知道,這個(gè)夢(mèng)我要實(shí)現(xiàn)它。

    這個(gè)五彩的夢(mèng),它閃著光,在這陌生的世界給我希望。給我的成長(zhǎng)涂上一抹色彩,我披荊斬剌,我會(huì)走向它,永不放棄。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。通過(guò)制定方案,我們可
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。心得體會(huì)的插
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。初中
    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。好
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的
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    寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。開(kāi)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
    為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。那么下面我就
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能
    方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
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