當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園徒步心得體會篇一
徒步校園可能是我們每天都會經過的環境，但是在這個環境中，我們是否真正了解它的特點和美麗之處？在徒步校園中，我們可以感受到大自然的氣息，同時也可以體驗到身體的恢復和放松。今天，我想和大家分享一下我的徒步校園心得體會。
第二段：感知校園之美
在徒步校園中，我們可以看到各種各樣的植被和動物，比如梧桐樹、銀杏樹、松樹、鹿、鳥等等。這個環境不僅有助于人們的身體和心理健康，而且可以增加我們對校園的了解和熟悉度。我覺得在這里散步不僅僅是一種健身運動，更是一種親近自然、感知校園之美的方式。
第三段：發現學習之道
每個人在徒步校園中的感受可能都不同，但是無論是身體還是心靈，都會得到豐富的鍛煉。我發現，在這種環境中，我可以很好地集中精力，思考自己的學業和未來。徒步校園不僅是一個放松身心的地方，也是一個思考問題、解決困惑的場所。當我想到某個問題時，有時會選擇在徒步校園中散步，這樣可以很快地找到答案或方法來解決問題。
第四段：增強交流與合作能力
除了個人的體驗和收獲外，在徒步校園中，我們也可以和其他人進行交流和合作，在這個過程中，我們可以互相學習、互相幫助和支持。咱們經常能看到在徒步校園里進行團隊建設活動的學生們，這些活動增強了我們的社交能力和團隊合作能力，并且認識到互相信任和協作的重要性。
第五段：總結
在我的徒步校園心得體會中，我學到了很多關于自然、學習、社交的知識，同時也認識到了自己在使用這個校園資源上有很多不充分的地方。因此，今后，我打算在更多的時間里利用校園資源，擴大個人的體驗和收獲，同時為自己的成長打下更好的基礎。我相信，只要我們多去感受徒步校園的美好，多去探索其中的神奇，每一個人都會有不同的領悟和收獲。
校園徒步心得體會篇二
清晨6點，涼爽的天氣，然后走了2個小時，開始頂著炎炎的烈日，邁上荒蕪的道路，xxx公司莫溝之行拉開了帷幕。
當我們走到5公里準備過馬路的時候，一路上有很多的美景，譬如荷花開滿荷塘，當我后頭的時候我注意到路邊有一顆樹，它的軀干下部已經被燒的出現了很大一個洞，但它仍枝葉繁茂，挺立在那里。我就想到我們自身，要英勇頑強。我們是6隊，一路上，我們團結一心；一路上，我們互相幫助；一路上，我們盡情豪邁。雖然道路崎嶇，但是我們依舊不畏艱險，奮勇向前。我們永不言棄，因為我們6隊身上都閃爍著堅強、勇敢、意志不屈的光芒。在這過程中，我們腳下的泡代表著什么，那是我們勝利的結晶，它代表著我們取得的勝利。當用心去感受徒步就可以發現，其實人生就象是一次徒步旅行，有開心，也有痛苦，有堅持，也有猶豫。在徒步中去感受人生，不要總是畏懼前方未知的道路，不去嘗試就得不到收獲；在徒步中去領悟做人，不要總是抬頭傲視遠方，要踏實走好腳下的每一步路。在徒步中去體會做事，遇到困難不要輕言放棄，唯有堅持才能取得成功。
試想一下，別人都能走完那15公里的路程，而自己卻不能，心中有何感慨？炎炎的烈日，擁擠的交通，荒蕪的道路，長途的距離，未知的環境等眾多因素，都會成為我們做出選取的障礙。很多時候，并不是因為事情難，不敢做，而是因為我們不敢做，事情才難的。一直都覺得方法總比困難過，沒有任何事情是完成不了的。團隊協作能力是我們6隊不可或缺的一部分，團結團結，永爭第一。
強者的有為，關鍵在能夠憑仗自己的意志堅持正確的理想和原則，憑仗自己的毅力實踐信念、責任和義務，運用自己的知識創造豐盛精神和富足的家園。口號既是對團隊的一種鼓勵、支持與承認，也是對個人的鼓勵、支持與認可。一份鼓勵，兩份受益。
現實中，當面對工作，面對生活，面對壓力，會變得有點麻木，有點無奈，有點膽怯。然而在旅途中，當自己拋開所有雜念，腳下生風，勇往直前，踏歌而行。徒步讓內心燃起激情，令自己心動、情動以及感動。在此次徒步中，我感觸的還是那種團結的力量，我相信在工作中，大家一起表現徒步的心態一樣，團結一心，堅持不懈，勇往直前，農業銀行的明天會更加美好！
由此看來，人吃點苦，有好處，尤其在年輕時早吃點苦、多吃點苦，然后才能歷練人生。成長自己。
校園徒步心得體會篇三
近年來，徒步運動在校園里變得越來越受歡迎。很多大學生在忙碌的學習和生活之余選擇了徒步健行來放松身心，同時也能夠激活身體。本文將分享5段心得體會，希望能夠對大家在校園中開展徒步活動時有所啟示。
一、徒步遠離喧囂
校園內人員眾多、車水馬龍、學生們穿梭匆忙，生活在其中的我們總是被喧囂與浮躁所籠罩。而徒步運動能夠讓我們暫時離開這一切，遠離喧囂和壓力，享受安靜、自由的行走過程。在徒步中，可以欣賞大自然的美景，同時也能夠靜下來梳理自己的思緒，保持內心的平靜。
二、徒步增強體質
在徒步行進的過程中，我們會慢慢增長耐力和體力，從而增強體質。與此同時，徒步運動合理鍛煉身體的各個部位，讓我們各個系統得到很好的鍛煉，提高心肺功能，顯著改善人體的免疫力、血液流通等。因此，徒步是一種非常適合校園學生進行的全身運動方式，能夠有效地幫助人們保持身體健康。
三、徒步增加社交圈
徒步是一種非常適合社交的運動方式。在校園里，我們可以和老師或一群志同道合的朋友一起參加徒步活動，深入了解他們的生活、情感和人生要求。在徒步過程中，我們可以與同行者展開有意義的交談，從而使各人之間產生深厚的感情和共鳴。這對于一個學生來說，不僅是走出課室，享受自然、鍛煉身體，還是一個拓寬人際交往、獲得社交技能的機會。
四、徒步培養毅力
徒步行走的過程并非一直是舒適和平靜的，有時會出現危險或者遇到突發狀況，測試著徒步者的毅力和決心。在這個過程中，學生必須要有充分的毅力和堅定的信念，對自己要有決心，不放棄，不氣餒。在克服心理阻力和身體疲勞之后，學生會有很好的心境和較強的耐力，使自己適應新的環境和挑戰。徒步對學生的毅力和心理承受力都是無法忽視的。
五、徒步感受生命的價值
徒步不僅能帶給我們戶外探索的刺激和敏銳、期望探索和發現的駕馭力和體驗，還很好的體現了自然和人類的融合。徒步摒棄了浮躁的生活方式，因而能夠使人回歸自然的本性。此外，在我們徒步途中，會發現自然界的奧妙和復雜性，體會到自然的魅力，讓我們更加感恩生命，去體驗、探究、感受生命的真諦與價值，這是一種深層次的體驗，能夠讓我們更好的認識生命，懂得生命的真正意義。
綜上所述，徒步運動在校園里是非常重要的運動方式，能夠讓我們從繁忙的生活中暫時脫身，讓我們回歸自然以及體味人生。在校園內，徒步實際上在增強我們的身體素質、擴展社交圈、培養毅力、認知生命的價值等方面發揮著非常重要的作用。因此，在未來，我們應該大力推廣徒步，讓更多的學生加入到校園徒步這一健康、愉悅、有益的運動中來！
校園徒步心得體會篇四
近年來，徒步活動在校園里越來越受歡迎了。從各種學科比賽到社團活動，徒步都在不斷地出現。在徒步過程中，能夠感受自然風光，鍛煉身體，更是能夠收獲很多意外的收獲和感動。今天，我想分享一下自己在校園徒步中的心得體會。
第二段：準備工作
在校園徒步之前，我們需要做好充分的準備工作，包括裝備、食品和水。穿戴要保暖、舒適，并適量帶些維生素片等。在路上適量飲水，同時帶好足夠的干糧和水果。裝備方面，應以輕便、實用為原則。準備好充足、全面、專業的裝備，能夠保障徒步活動的順利開展和個人安全。
第三段：徒步過程
開展徒步活動后，我們一路向前，感受自然氣息，感受真正的生活。在徒步過程中，從疲憊到激動，從緊繃到輕松，是非常有趣的一段人生旅程。大自然中的森林、河流和山峰等自然景觀，都能讓我們的心靈得到滋養，讓我們從繁雜的生活中解脫出來。在徒步中，我們不僅能夠鍛煉身體，還能夠了解身體和自然之間的關系，讓我們更加珍惜我們的身體。
第四段：經驗總結
在參加了徒步活動之后，我發現自己得到了比預期更加豐富的經驗。在徒步的過程中，我學會了如何規劃路線，如何保持鎮靜、結束不恰當的情況，以及如何保護自己和隊友的安全等方面。我還發現，在面對壓力和挑戰的時候，我們應該相互支持、照顧，這是團隊合作的重要性。這些都是我在徒步中學到的寶貴經驗。
第五段：結論
在這次校園徒步體驗中，我深深地感受到了自然的力量和美好，也更加深刻地認識到了自己的不足。但是在徒步的過程中，自己也成長了，獲得了很多寶貴的經驗和教訓。我相信，在未來的徒步中，我和我的隊友們會更加努力、充滿激情，勇敢去探索自然的世界，感受生活的真諦。
校園徒步心得體會篇五
經過漫長的等待，馬主任一聲令下，我們終于要出發了。
當聽到程老師說要走4個多小時的.路才能到目的地時，我的心臟仿佛停止了跳動。這時，再看看窗外，灰蒙蒙的一片，時不時下著小雨!
天，時而明亮;時而昏暗!陣陣冷風時不時和我們來個激烈的“擁抱”，使我不禁打起寒顫。
走著，走著——我的鞋濕了;我的老毛病又犯了。肚子疼的實在受不了了，經過激烈的思想斗爭后，我坐上了車。在車上，我不斷的想：不行，我得堅持下去，不能這么沒骨氣!
下了車，吃完中飯，我堅持走了下去。快到了的時候，我實在是不行了，可是田老師一直在旁邊鼓勵我，激勵我前進，使我最終走到了終點!
第二天，一大早還躲在被窩里，還沒起來，就聽見老師說呆會要走去某部隊參觀。一聽到走去，我就像丟了魂似的，一下子躺了下去!
在走的過程中，雖然很多同學都覺得很累，但他們始終都跟著大部隊;累得不行了的同學，也沒有說要坐車，都攙扶著走到了終點!
雖然這幾天很累，但我還是受到了很多啟發。我認為在今后的道路上，我應該多鍛煉。如果來之前我有一個好的身體素質，那么在訓練的時候我也不會累趴下了!還有就是在徒步拉練中，同學們不怕苦不怕累的精神也是值到我們學習的!
校園徒步心得體會篇六
徒步，是一項既簡單又充滿挑戰的活動。在這個快節奏的時代，很多人都習慣了依靠各種交通工具來達到目的地。但是，徒步卻可以帶給人們更多的收獲和體驗。在校園里，徒步也是一個熱門的活動。今天，我們就來談談校園徒步的心得體會。
第二段：準備工作
徒步活動前的準備工作很重要，可以是避免意外發生的關鍵。首先，我們需要了解徒步路線和時間安排，做好物資和裝備的準備。比如，在夏季徒步活動中，需要注意防曬和攜帶足夠的水。其次，我們需要了解各種應急措施，提前了解周邊地形和天氣狀況，以及準備好緊急裝備，例如，急救箱和手機等。
第三段：身體狀況
進行徒步活動之前，需要檢測身體狀況，確保自己身體健康。如果患有心臟病、高血壓等慢性病的話，需要在醫生的指導下實施徒步活動。即使身體處于健康狀態，也需要進行適量的熱身運動，比如站立、地毯步等，防止肌肉拉傷和扭傷的發生。
第四段：徒步體驗
徒步活動的過程不僅是鍛煉身體，同時也可以開闊視野，欣賞自然風景和體驗校園生活。在這個過程中，我們可以和同學們進行互動、交流意見，增強團隊合作精神和溝通能力。在走路的過程中，我們可以欣賞風景，感受大自然的美麗與神秘。徒步還可以提高我們的自信心和毅力，讓我們更加勇敢面對生活中的各種挑戰。
第五段：總結
徒步活動是一種很好的校園活動，不僅可以運動身體，還能鍛煉精神。在徒步過程中，需要有良好的準備和預防措施進行支持。徒步也只是一種體驗，過程比結果更有意義，體驗過程中我們需要學會欣賞自然、感受人與社會的互動。校園徒步也是一個建立新的人際關系的方式，讓我們更好地了解別人，更好地融入這個集體。徒步活動帶給我們的不僅是身體上的鍛煉，更是一種校園生活中新的體驗。
校園徒步心得體會篇七
頂著炎炎的烈日，邁上荒蕪的道路，通榆一中的拉練在明媚的陽光下拉開了帷幕。
一切都是未知的，行走的路線，行進的路程，還有剩下的距離我們都沒有一樣明白，帶著未知的'一切行走在未知的環境，我們背起行囊，奮勇前進，人生的旅途中，我們不能預料前進的道路上會出現什么。但我們明白，勇敢地做出選取后大膽的前進才有可能走向光明，膽小退縮換來的只是譏諷和失敗的后果。只有我們帶著飽滿的熱情，大膽的向前走，前方的土地才會被我們一步步的踩在腳下，前面的路才能被我們一段段的征服。
每個人都在堅持，每個人都在努力，不但自我要堅強的走下去，還要鼓勵隊友皮，帶給他們力量，這就是90后，這就是一中人。
不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江河。沒有我們每個學生的努力，就不可能有這長長的前進隊伍，不可能有如此的不服輸的團隊。這就是團結的力量，這就是合作的力量。在今后的學習中，我要繼續發揚團結協作精神，與全校同學一齊邁向成功彼岸。
短暫的拉練很快結束了，每個同學臉上都溢滿笑容，滿臉自豪。是的，我們邁過了一個個小小的難關。我們的體力差，但我們有用心的心，我們的耐力差，但我們有頑強的精神。
就像校長所說：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”拉練，這用任何東西都不能換的寶貴財富，讓我受益匪淺，難忘終生。
校園徒步心得體會篇八
頂著炎炎的烈日，邁上荒蕪的道路，通榆一中的拉練在明媚的陽光下拉開了帷幕。
一切都是未知的，行走的路線，行進的路程，還有剩下的距離我們都沒有一樣明白，帶著未知的一切行走在未知的環境，我們背起行囊，奮勇前進，人生的旅途中，我們不能預料前進的道路上會出現什么。但我們明白，勇敢地做出選取后大膽的前進才有可能走向光明，膽小退縮換來的只是譏諷和失敗的后果。只有我們帶著飽滿的熱情，大膽的向前走，前方的土地才會被我們一步步的踩在腳下，前面的路才能被我們一段段的征服。
每個人都在堅持，每個人都在努力，不但自我要堅強的走下去，還要鼓勵隊友皮，帶給他們力量，這就是90后，這就是一中人。
不積跬步，無以至千里，不積小流無以成江河。沒有我們每個學生的努力，就不可能有這長長的前進隊伍，不可能有如此的不服輸的團隊。這就是團結的力量，這就是合作的力量。在今后的學習中，我要繼續發揚團結協作精神，與全校同學一齊邁向成功彼岸。
短暫的拉練很快結束了，每個同學臉上都溢滿笑容，滿臉自豪。是的，我們邁過了一個個小小的難關。我們的體力差，但我們有用心的心，我們的耐力差，但我們有頑強的精神。
就像校長所說：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”拉練，這用任何東西都不能換的寶貴財富，讓我受益匪淺，難忘終生。
校園徒步心得體會篇九
在當下快節奏的生活中，留給我們的時間越來越少，我們注重的是效率與速度。然而，我們也需要時刻提醒自己，放慢腳步，享受慢生活，而徒步便是一種很好的方式。而在校園里，校園徒步更是一種備受關注的活動。在接下來的文章中，我將分享我的校園徒步體驗和收獲。
第二段：活動前的準備
在徒步前，我們需要做好充足的準備工作。首先是選擇適合自己的鞋子，以確保行走期間的舒適程度。其次是準備必要的戶外裝備，如背包、陽帽、防曬霜等。最后，還要了解行程路線和天氣狀況，以便做好相應的準備。
第三段：活動中的體驗
在活動中，我們不僅有機會欣賞到校園的美景，還可以結識新朋友，體驗不同的文化和風土。在漫長的徒步中，我們需要調整好心態，保持耐心和信心。雖說路途艱辛，但是當你到達目的地時，身心都會得到極大的放松和滿足。同時，徒步還可以提高我們的體力和耐力，這些都是在日常生活中難以獲得的鍛煉機會。
第四段：活動后的收獲
徒步結束后，我們能夠感受到身體充實的感覺，思維也會更加清晰。此外，我們還能夠培養團隊合作精神，建立起更加緊密的友誼。有些徒步活動還會伴隨著文化講解、拓展訓練等環節，使我們能夠更多地學習到一些新知識和技能。
第五段：總結
作為一種健康、有趣且充實的活動，校園徒步在我們的成長與學習中起著重要的作用。只有在身體和心靈的平衡與健康中，我們才能更好地面對學習和生活中的挑戰。因此，我鼓勵每一個人，在平日里多參加此類活動，鍛煉身體、提高自己的自信心和團隊協作能力，讓我們在快節奏的生活中找到更好的自己。
校園徒步心得體會篇十
作為一項長期舉辦的傳統活動，校園徒步大賽一直以來都備受學生喜愛。參加徒步大賽，除了能增強體質、鍛煉耐力外，更能培養團隊合作和溝通能力。近日，我也有幸參加了校園徒步大賽，并有一些寶貴的心得體會。
第二段：準備與規劃
參加校園徒步大賽之前，我們先是進行了充分的準備和規劃。首先，我們全隊成員進行了身體檢查，確保身體達到參賽的標準。接著，我們進行了賽前的訓練，包括長時間的跑步和爬山訓練，以提高耐力和體能水平。此外，我們還對比賽路線進行了詳細了解和定位，制定了合理的隊伍安排和賽程規劃，確保取得比賽最佳效果。
第三段：團隊合作
在校園徒步大賽中，團隊合作是至關重要的。我們隊內所取得的較好成績，得益于我們成員之間緊密的配合和默契的團隊合作。我們在比賽中分工明確，每個人都發揮出自己的長處與特長。當有隊員遇到困難時，大家不斷加油鼓勁，互相支持，確保隊伍始終保持高昂的士氣。通過這次比賽，我意識到團隊合作的重要性，并在其中收獲了許多珍貴的友誼。
第四段：挑戰與堅持
校園徒步大賽的過程中，我們面臨了許多困難和挑戰，其中最大的挑戰莫過于持續的高強度運動對于體力和耐力的考驗。在比賽過程中，我多次面臨疲勞和不適，但我努力堅持下來。我告訴自己，只要堅持不放棄，就一定能夠戰勝困難，取得最終的成功。通過這次比賽，我體會到了堅持不懈的重要性，并在挑戰中不斷成長。
第五段：收獲與展望
通過參加校園徒步大賽，我不僅增強了體質和鍛煉了耐力，還培養了團隊合作和溝通能力。與伙伴們一起并肩奮戰，互相扶持，不僅在比賽中取得了優異的成績，更獲得了寶貴的友誼和團隊精神。此外，在挑戰和堅持的過程中，我深刻體會到了自己的潛力和能力。我決心在今后的徒步大賽中繼續努力，不斷提高自己的技能，為隊伍爭取更好的成績。
總結：
通過參加校園徒步大賽，我收獲了許多寶貴的經驗和體會，親身感受到了團隊合作和堅持不懈的重要性。參加這樣的活動不僅能夠鍛煉身體，也能夠培養學生的全面素質和團隊精神，是校園生活中不可或缺的一部分。展望未來，我期待繼續參加徒步大賽，不斷挑戰自我，追求更高的目標，并通過這個過程不斷成長和進步。
校園徒步心得體會篇十一
進入教師模式已經一月有余了，在20xx年的4月初，我作為一名在xx職教的實習生，很有幸參與到學校組織的全體師生軍訓拉練的活動中。這不是違心的話，是真誠的，誠懇的。過程或許真的是很艱難，但收獲更大，最重要的是我可以在孩子們的面前，證明我是可以跟他們一樣的，沒有優越感，我們也不是個別案例。
4月2日早上八點整，我們全體師生在操場集合，隊伍面前一展展紅旗是信念，更是一種召喚。召喚著我們不斷前行，不得退縮。八點半整，大隊伍浩浩蕩蕩地準時出發，與春為伴，以歌為友，相約前行，總會是最浪漫的事。隊伍從學校出發，直奔盧龍縣城南外環，再向東前進，進入東外環，沿著縣城的外環整整繞了一大圈。這其中的我們，是那樣不同。
我們是實習生，在隊伍的最后，卻也成為最惹人注目的一支小分隊，行人駐足側目，紛紛議論，此時的我，至少不會是預想當中的害羞，而是滿滿的驕傲，我自豪，因為我們是實習生，我們是教師，我們是師大的實習教師。褪去學生樣子的青澀的我們，卻在跟學生一樣，徒步旅行。是，我更愿意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊伍，更愿意和孩子們一樣，一步一步，用腳步來丈量大地。
痛苦的時光總是最難熬的，隊伍行進了三個小時，終于到達了此行的目的地——森林公園，隨后就是簡單的午飯和休息。看著孩子們嘟起的小嘴，我知道，他們累了，其實我也累，手腳早已麻木。有的孩子看到我們，很訝異的問我：老師，你們也是走著過來的？我微笑著點點頭：對啊，你們都能走著過來，我怎么就不能呢？更何況這是要求，我必須要遵守埃孩子們總是天真的，總是以為只要是老師，就會有許多學生沒有的特權。
為人師表，傳道，授業，解惑。如若自己都還在混沌其中，又何來的事事皆菩提。
拉練在開始前，班主任在講臺上詢問有無不參加的同學，我們都伸長了脖子在班上張望著，竟沒有一個人舉手。班主任露出了滿意的笑容：“很好。這樣的活動非常難得，我正希望我們六十六位同學一個都不要少！”我們每一個人都滿懷期待地笑了。
就這樣，到了拉練這一天，我們全班六十六位同學一個都沒有少，全部走在了拉練的路上。
剛開始的時候，我們還一路說說笑笑，和著造早晨溫柔清新的風，心里滿滿的都是對這場拉練的期待和欣喜，得得精神飽滿。在這條長得似乎望不到盡頭的隊伍里，有的.同學背著重重的相機，準備記錄下每一個精彩紛呈的瞬間；有的同學與一旁隨行的家長談天說地，聊得不亦樂乎；有的同學在文宣委員的帶領下，唱起了自己的班歌，把自己的聲音拋向了高空，讓它在天空中回蕩。天氣似乎也被我們感染，連躲了好幾天的太陽也冒了出來。
可是走著走著，隨著時間的不斷流駛，我的耳邊響起了越來越多的抱怨聲：“怎么還沒到啊？”“到底有多遠啊？”就連我身旁的好友也漸漸有些力不從心：“我終于體會到走路也能走得如此痛苦了！”說著說著，她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上，我連忙幫她整理好，看著她一臉悲戚地說：“我感覺我們一下子老了二十歲。”我忍不住笑出了聲。就算是這樣，我卻沒有聽到一位同學說“我受不了了”“我不走了”之類的話。抱怨歸抱怨，我們沒有一個人停下腳步，隊伍依舊未散，六十六個人，一個人都沒有想要放棄，一個沒有少。
有些低落的氣氛最終被神曲《江南style》又重新帶high了。聽著從錄音機里飄出的“鳥叔”的歌聲，原本士氣低迷的我們又重新精神抖擻了，似乎是忘了身體上的苦痛，都跟著唱了出來，仿佛是從歌聲受到了精神上的鼓舞一般。沒有注意到，這是我們自軍訓結束以來，第一次真正意義上全班的集體合唱，第一次一個人都沒有少。
我們彼此鼓勵著，相信著老師激勵我們的“還有半個小時，再走半個小時就到了”；我們互相攙扶著，每一個都勇敢而堅定地邁出自己的不符；我們都為自己感到欣慰，幸好沒有錯過這場對自己毅力的考驗，也都為我們班級感到欣慰，幸好六十六個人一個都沒有少。
當我們的班旗終于在目的地的山坡上迎風飄揚時，我們也終于忍不住高興地大笑起來，毫不介意把自己的真實感情流露出來，讓自己的笑聲彌漫在整個山野之間。
“來清點一下人數。”班主任笑著組織著班委們。我們都順著班委們的手指一個一個地數著，最終得到了讓自己滿意的結果：“六十六個！一個都沒少！”山野中滿是我們的歡笑。
在這場對我們自身毅力的考驗里，我們一個都沒有少，在今后青春的每一場較量里，我相信，我們都不會缺席！