精選培訓(xùn)班閉幕式主持詞如何寫(九篇)

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精選培訓(xùn)班閉幕式主持詞如何寫一

受讓方(以下簡稱乙方)：

甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致就甲方將位于__________的__________培訓(xùn)機構(gòu)(以下簡稱培訓(xùn)機構(gòu))股份轉(zhuǎn)讓給乙方的相關(guān)事宜達成協(xié)議如下：

一、甲方確認其為所轉(zhuǎn)讓的培訓(xùn)機構(gòu)的唯一所有人，甲方轉(zhuǎn)讓給乙方該培訓(xùn)機構(gòu)100%股權(quán)。

二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓價_____萬元(人民幣_____萬元整)，乙方以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬的形式支付給甲方。

三、雙方在達成股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議后，乙方即當(dāng)場交付定金_____元，交付定金后_____天之內(nèi)(含節(jié)假日)甲方對培訓(xùn)機構(gòu)進行資產(chǎn)清點并向乙方出示。

甲方保證資產(chǎn)清點時所出示的資產(chǎn)清單與實物相符，甲方保證簽訂本協(xié)議時無第三人向培訓(xùn)機構(gòu)主張債權(quán)，培訓(xùn)機構(gòu)無稅款及其他行政事業(yè)收費項目的拖欠、無員工工資及福利拖欠，如保證與實際情況不符則視為甲方違約，需向乙方支付違約金_____元。

四、在雙方轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽署后，辦學(xué)許可證，收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)變更事宜未完結(jié)前，培訓(xùn)機構(gòu)以及甲方與培訓(xùn)機構(gòu)有關(guān)的所有債務(wù)由甲方承擔(dān)。

五、甲方在本協(xié)議簽訂后應(yīng)立即進行辦學(xué)許可證，收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)。國家職能部門相關(guān)文件及證照變更相應(yīng)費用由乙方承擔(dān)，變更手續(xù)完成(變更手續(xù)完成指政府職能管理部門審核公示變更結(jié)果，法定代表人或負責(zé)人為乙方)，乙方給付甲方現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬_____萬元(人民幣_____萬元整)。如果無法辦理變更辦學(xué)許可證、收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金，并賠償乙方的相關(guān)損失。

六、本協(xié)議簽訂后，如有學(xué)生與培訓(xùn)機構(gòu)存在培訓(xùn)教育關(guān)系或者有教師與培訓(xùn)機構(gòu)存在勞動關(guān)系，甲方應(yīng)在辦學(xué)許可證，收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢前解除與學(xué)生、老師的法律關(guān)系，否則視為甲方違約。

七、培訓(xùn)機構(gòu)辦公所在地的場地租賃費用問題，雙方協(xié)商由甲方支付培訓(xùn)機構(gòu)場地租賃費用，乙方補償甲方剩余租期的租金。

八、轉(zhuǎn)讓協(xié)議生效前甲方所涉及的培訓(xùn)機構(gòu)債權(quán)債務(wù)由甲方依法承擔(dān)，如果依法追及承擔(dān)賠償責(zé)任或連帶責(zé)任的，由甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。辦學(xué)許可證，收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢后，培訓(xùn)機構(gòu)一切債權(quán)債務(wù)與甲方無關(guān)。

九、本協(xié)議生效后培訓(xùn)機構(gòu)所有的收費和支出由乙方負責(zé)。乙方擁有對培訓(xùn)機構(gòu)的所有權(quán)和決策權(quán)以及經(jīng)營權(quán)。

十、凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議，由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時，提交培訓(xùn)機構(gòu)所在地有管轄權(quán)的人民法院依法裁決。

十一、本協(xié)議自以雙方簽字且辦學(xué)許可證，收費許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢時生效。

十二、本協(xié)議正本一式五份，甲乙各執(zhí)兩份，工商登記機關(guān)一份，具有相同法律效力。

_

轉(zhuǎn)讓方(甲方)：

_____年_____月_____日

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受讓方(乙方)：

_____年_____月_____日

精選培訓(xùn)班閉幕式主持詞如何寫二

各位學(xué)員：

窗外寒氣逼人，室內(nèi)溫暖如春。在2009年即將過去、2010年即將來臨之際，在縣委組織部的高度重視和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支持下，我縣2009年第4期農(nóng)村入黨積極分子培訓(xùn)班今天正式開學(xué)了。我謹(jǐn)代表黨校全體員工對參加本期培訓(xùn)班的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎!

參加黨校入黨積極分子培訓(xùn)，對于在座的各位來說，不僅是一次難得的學(xué)習(xí)機會，而且也是政治生活中的一件大事，更是在人生道路緊要關(guān)口邁出的關(guān)鍵一步。希望大家珍惜這次機會，學(xué)有所思，學(xué)有所得，學(xué)有所成。

下面，我講三個問題。

正確認識舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班的重要意義，是我們辦好這個班的思想基礎(chǔ)。其重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班是入黨積極分子熟悉和掌握黨的基本知識、基本理論的需要。加入中國共產(chǎn)黨，是我們在座的每一位學(xué)員的神圣追求和美好愿望，期盼自己能早日成為這個偉大政黨中的一員，以便將來走向社會后，更好地為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。毋庸質(zhì)疑，大家的這種追求是非常正確的，也是十分寶貴的。但是據(jù)我們了解，許多人對黨的知識了解不多、理解不深。雖然你們過去學(xué)過政治，了解過一些黨的知識。但由于教材的側(cè)重點不同，其所涉及的有關(guān)黨的知識是非常有限的，是零散的，也是膚淺的。因而相當(dāng)一部分學(xué)員對黨以及黨的基本知識和基本理論認識、理解不深。還有不少的學(xué)員雖然有強烈的入黨要求，但卻找不到正確的途徑，不知從哪些方面去努力。因此，對入黨積極分子進行有針對性的培訓(xùn)，使之較為全面、系統(tǒng)地熟悉和掌握黨的基本知識、基本理論是很有必要的。

2、舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班是入黨積極分子端正入黨動機，提高思想政治覺悟的需要。科學(xué)的理想信念，正確的政治立場，在人的一生中起著至關(guān)重要的作用。爭取加入中國共產(chǎn)黨，就是是朝著樹立科學(xué)理想、確立正確政治立場的方向邁進的重要標(biāo)志。因為中國共產(chǎn)黨把實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大目標(biāo)作為自己的崇高理想，把堅持走中國特色社會主義道路作為現(xiàn)階段的政治目標(biāo)，我們爭取入黨的過程，就是學(xué)習(xí)提高的過程;就是確立遠大理想和信念的過程，就是加強政治鍛煉，培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)精神的過程。在我們?nèi)朦h積極分子中，有少數(shù)同學(xué)入黨動機不夠端正，比如有的寫入黨申請書是為了滿足自己的從眾心理，而并非是對黨有足夠的認識;有的則是迫于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、親朋好友的壓力，而本人不是主動自覺的;還有的入黨帶有很強的功利色彩，希望入黨后能在村里當(dāng)上村干部?？上攵?，這些思想中由于摻雜著不純正的入黨動機，因此就不可能樹立正確的理想信念和確立堅定的政治立場。舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，一個重要的目的就是幫助大家端正入黨動機，提高思想政治素質(zhì)。

3、舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班是落實黨中央關(guān)于黨員發(fā)展工作指示精神的需要。黨中央歷來十分重視黨員發(fā)展工作，特別是黨的十一屆三中全會以來，不斷完善發(fā)展黨員工作制度。1988年，黨中央就確立了“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的發(fā)展黨員工作方針。1990年8月中央組織部印發(fā)了《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則(試行)》?！都殑t》規(guī)定，“黨組織要對要求入黨積極分子進行馬克思列寧主義、毛澤東思想基本理論的教育，黨的基本知識和基本路線的教育，以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的教育，使他們懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀(jì)律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，幫助他們端正入黨動機，確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念?！?004年，中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中共中央組織部關(guān)于進一步做好新形勢下發(fā)展黨員工作的意見》。《意見》強調(diào)， “根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求，不斷完善發(fā)展對象集中培訓(xùn)制，推行發(fā)展黨員公示制，逐步實行發(fā)展黨員票決制和發(fā)展黨員責(zé)任追究制”。因此，對入黨積極分子進行培訓(xùn)，不僅是培養(yǎng)黨員的一個重要環(huán)節(jié)，而且是發(fā)展黨員的一道必備程序。

這期培訓(xùn)班，為大家安排了3次輔導(dǎo)課和一些集中討論。整個教學(xué)過程以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照黨的性質(zhì)和綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想以及黨的作風(fēng)這樣的順序來安排的。自學(xué)則以中共中央組織部組織局編寫的《入黨教材》為主。這些內(nèi)容是黨的基本知識中最重要的部分。認真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會，切實把握這些內(nèi)容，對于我們提高對黨的認識，自覺地按照黨的要求來改造自己，努力使自己成為一名合格黨員，將會有很大的幫助。

在培訓(xùn)中，每個學(xué)員要根據(jù)自己的聽課筆記本、撰寫的心得體會、考勤等情況，特別是根據(jù)自己的思想政治表現(xiàn)，認真填寫好《培訓(xùn)結(jié)業(yè)鑒定表》。為保證培訓(xùn)質(zhì)量，我們將進行結(jié)業(yè)考試，考試的成績作為結(jié)業(yè)成績的一部分。考試成績與平時考核成績有一項不及格者，不發(fā)結(jié)業(yè)證書。學(xué)員要合理安排自學(xué)時間。

如何辦好這期培訓(xùn)班，切實提高學(xué)習(xí)效果，在這里，我講四點：

第一、要把握學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。這期培訓(xùn)班，要以《入黨教材》為基本教材，同時結(jié)合老師的輔導(dǎo)，明白中國共產(chǎn)黨是個什么樣的組織，她以追求什么為己任;中國共產(chǎn)黨為什么要把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想同科學(xué)發(fā)展觀一道作為自己的指導(dǎo)思想，著重學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀;中國共產(chǎn)黨為什么要加強作風(fēng)建設(shè)，加強作風(fēng)建設(shè)對當(dāng)今有什么現(xiàn)實意義。

第二、要發(fā)揚刻苦鉆研的精神。一個人學(xué)習(xí)的成效如何，不在于其智商的差異，而在于刻苦用功的程度。馬克思曾援引亞當(dāng)斯密的話說：就天賦的才能和智慧來說，哲學(xué)家和搬運夫之間的差別比家犬和獵犬之間的差別要小得多。從以往的培訓(xùn)來看，為什么我們有極少數(shù)的學(xué)員考試不及格，主要原因就是缺乏刻苦學(xué)習(xí)的精神。

回顧歷史，一代代偉人，如政治家、思想家、教育家、文學(xué)家、史學(xué)家等，無不與刻苦用功讀書聯(lián)系在一起。戰(zhàn)國時的蘇秦、漢朝時的孫敬，為了發(fā)奮讀書，一個刺股、一個懸梁，兩個后來都成為大政治家;春秋時的孔子“韋編三絕”、西漢時的董仲舒“目不窺園”，兩個都成為大教育家;南北朝時期的南齊有個叫江泌的人“映月讀書”、西漢末年有一個叫匡衡的人“鑿壁偷光”來讀書，后來都成為著名的大學(xué)者，這樣的例子不勝枚舉。毛澤東同志一生酷愛讀書，他吃飯讀書、拉屎讀書、馬背上讀書、生命最后一刻還在聽書，他是真正讀破萬卷書的人。他不僅身體力行，還反復(fù)告誡全黨同志，學(xué)習(xí)要不畏難，不自滿，看不懂就“鉆”，沒時間就“擠”。我真誠的希望全體學(xué)員，珍惜時光、珍惜機會，發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)有所成。

第三、要堅持理論聯(lián)系實際的原則。理論聯(lián)系實際，是黨的三大作風(fēng)之一，是我們黨校培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則。這即是一個學(xué)習(xí)方法問題，又是一個學(xué)習(xí)目的問題。堅持理論聯(lián)系實際，就是要求每位學(xué)員不只聽課，閱讀教材，還應(yīng)當(dāng)開動腦筋，聯(lián)系歷史的和現(xiàn)實的、國際的和國內(nèi)的、社會上的和周圍的和個人的實際，通過不同角度、全方位的思考來加深對課程內(nèi)容的理解，特別是要通過思考來檢查自己本身存在的差距與不足，從而促進主觀世界的改造，加強黨性修養(yǎng)。在我們身邊有許多課題值得研究思考，當(dāng)前，社會上存在一些不健康、不文明現(xiàn)象，拜金主義、享樂注意、極端個人主義蔓延;少數(shù)人思想混亂，道德缺失，是非、善惡、美丑混淆;少數(shù)共產(chǎn)黨員貪圖享受，腐化變質(zhì)，信仰缺失。這在一定程度上損害了我們黨的健康肌體，損害了黨的形象。在座的入黨積極分子就要結(jié)合這些問題和自身存在的不足，堅持理論聯(lián)系實際，努力學(xué)習(xí)，認真思考，注重實效。一個現(xiàn)代社會總體上開放和寬容的，但在一些基本問題上依然有自己的底線和準(zhǔn)則?，F(xiàn)代社會生活的多樣性，給了我們每個人選擇自己生活方式的自由。但不論怎樣選擇，都不能離開做人的底線，都不能顛倒是非、以丑為美，以惡為善，以恥為榮。這應(yīng)當(dāng)成為我們這個社會的共識，也應(yīng)當(dāng)成為每個人做人的準(zhǔn)則。第四、要加強組織紀(jì)律性。黨有黨紀(jì)，校有校規(guī)，我們培訓(xùn)班有培訓(xùn)班的紀(jì)律要求。如何執(zhí)行培訓(xùn)班的紀(jì)律，一是靠自覺，只有大家能夠自覺遵守紀(jì)律，才能形成良好的學(xué)風(fēng);二是靠規(guī)章制度，紀(jì)律具有強制性和約束力，必須嚴(yán)格要求;三是靠檢查督促，黨校老師、各個小組長，都要認真履行職責(zé)，加強檢查督促，共同維護好培訓(xùn)班的組織紀(jì)律。

最后，預(yù)祝全體學(xué)員學(xué)習(xí)愉快，順利結(jié)業(yè)!并以此為起點，努力奮斗，爭取早日跨入黨組織的大門!

預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!

謝謝大家!

精選培訓(xùn)班閉幕式主持詞如何寫三

根據(jù)安排，今天和大家一起學(xué)習(xí)基層組織建設(shè)方面的基本知識。下面，我從三個方面與大家共同學(xué)習(xí)。這三方面分別是：

一、農(nóng)村基層組織建設(shè)工作中應(yīng)知應(yīng)會的基本知識

二、我鎮(zhèn)基層黨組織建設(shè)存在的問題

三、進一步明確今后一段時間全鎮(zhèn)黨組織建設(shè)工作任務(wù)

下面我們開始從第一方面農(nóng)村基層組織建設(shè)工作中應(yīng)知應(yīng)會的基本知識開始學(xué)習(xí)

這一方面主要分三點：

(一)黨組織設(shè)置的相關(guān)程

(二)民主生活會的程序

(三)一些基本概念

(一)黨組織設(shè)置的相關(guān)程序

黨組織設(shè)置的相關(guān)程序主要講3個方面。黨的組織包括中央組織、地方組織和基層組織，重點講一下基層組織的設(shè)置。

1、黨的基層組織的設(shè)置：黨的基層組織包括黨的基層委員會、總支委員會和支部委員會。

黨的基層組織的組織形式，應(yīng)根據(jù)工作需要和黨員人數(shù)而定。一般情況下，黨員超過100人的基層單位，可設(shè)立黨的基層委員會，下面再分設(shè)若干總支部或支部;黨員超過50人不足100人的，可設(shè)立黨的總支部，下面分設(shè)若干支部;有正式黨員3人以上50人以下的，可設(shè)立黨的支部。不足3人的可以和鄰近單位組成聯(lián)合支部。黨的各級基層委員會的設(shè)立均需上一級黨組織批準(zhǔn)。設(shè)立黨的基層委員會必須報經(jīng)縣委批準(zhǔn)。黨小組的劃分。黨小組不是黨的一級組織。為便于管理黨員和開展活動，黨支部一般應(yīng)根據(jù)本單位黨員的數(shù)量和分布情況，劃分若干黨小組，一個支部所劃分的黨小組不宜過多。一個黨小組不應(yīng)少于3名黨員(其中至少要有一名正式黨員)。有的黨支部黨員比較少，活動比較方便，也可不劃分黨小組，由支部書記直接組織黨員的活動。

2、建立黨的基層組織工作程序黨章規(guī)定：凡是有正式黨員三人以上的基層單位，都應(yīng)當(dāng)成立黨的基層組織。

建立黨的基層組織的工作程序可以概括為7句話，28個字(提出申請、審查核實、提交報告、討論審批、下發(fā)批復(fù)、組織選舉、結(jié)果報批)。具體來講：(1)提出申請：由單位向上級組織提出建立基層黨組織的請示報告。說明建立黨組織的條件、組織形式、下設(shè)組織及人員構(gòu)成情況，報送上級黨組織審批。(2)審查核實：由上級黨組織組織部門具體審查，審查申請單位的情況是否屬實;討論申請的理由是否充分;下設(shè)的黨組織以及委員構(gòu)成是否符合黨章的有關(guān)規(guī)定。(3)提交報告：根據(jù)了解、核對情況，組織部門先提出是否建立基層黨組織及其組織形式、人員構(gòu)成方面的具體意見提交黨的委員會討論審批。(4)討論審批：上級黨的委員會召開會議研究審批。設(shè)立黨委的需經(jīng)縣委會討論審批。(5)下發(fā)批復(fù)：由組織部門以上級黨的委員會名義發(fā)文批復(fù)，批文內(nèi)容包括：組織設(shè)置形式，黨組織成員組成名額等。⑹組織選舉：申請單位接到批復(fù)后，組織召開黨員大會或黨員代表大會選舉產(chǎn)生黨的基層組織。⑺結(jié)果報批：向上級黨委報告選舉結(jié)果。報告內(nèi)容包括：選舉工作情況;選舉產(chǎn)生的書記、副書記、委員名單。經(jīng)上級黨委召開黨委會研究批準(zhǔn)后，開展工作。

3、撤銷、改建黨的基層組織的工作程序

(1)由原單位黨組織向上級黨組織提出撤銷或改建的請示，寫清撤銷或改建的理由和方案。

(2)上級黨組織根據(jù)請示的內(nèi)容，由組織部門考察，提出意見，再由黨的委員會研究決定。

(二)民主生活會的程序

黨的民主生活會是黨的組織生活的重要組成部分，其主要內(nèi)容是交換意見，溝通情況，開展批評與自我批評，總結(jié)經(jīng)驗，解決思想作風(fēng)和工作作風(fēng)上存在的問題。一般來講黨支部(黨小組)生活會一般每季度或半年召開一次;黨的基層委員會民主生活會，一般每年召開一至兩次;縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會每年召開一次。

要掌握領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的程序分三個階段：

(1)會前準(zhǔn)備階段：1、確定中心議題：根據(jù)本單位的中心工作，或上級黨組織的安排，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子存在的主要問題，初步確定民主生活會的中心議題。2.談心溝通：圍繞民主生活會的中心議題，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之間，通過個別談心溝通情況，相互征求意見，達到消除隔閡，統(tǒng)一認識，互相幫助，共同提高的目的。3.征求意見：通過召開座談會、設(shè)立群眾意見箱，發(fā)征求意見表等多種多樣形式，廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見。并對群眾的意見進行去粗取精、去偽存真的整理歸納。通過整理歸納，將群眾的意見梳成辮子，分清主次。在對群眾意見綜合分析的基礎(chǔ)上，進一步明確民主生活會上所要解決的主要問題。并確定開會的時間、地點。4、確定列席人員名單：根據(jù)會議的中心議題，可吸收與會議內(nèi)容有關(guān)的其他黨員干部列席參加，便于更好地解決問題。5.安民告示：會議中心議題，開會時間、地點確定后，應(yīng)提前通知參加和列席會議人員，與會人員應(yīng)積極作好準(zhǔn)備。6.個人準(zhǔn)備：根據(jù)會議要求，結(jié)合自身存在的問題，自學(xué)有關(guān)文件精神，用馬列主義觀點、立場和方法分析問題，用黨性原則解剖自己。必要時可寫成自我批評發(fā)言稿。7.報告上級組織：準(zhǔn)備工作就緒后，應(yīng)提前10天將會議的主要議題、開會時間、地點、參加會議人員名單等材料報告上級黨組織，以便于上級黨組織決定是否派人參加。

(2)會議進行階段：1、按時開會，嚴(yán)密組織：經(jīng)過充分準(zhǔn)備之后，要按照預(yù)定的時間，如期召開民主生活會。參加會議人員必須按時到會，除遇特殊情況請假外，不得以任何借口無故缺席，會議要確定專人記錄。主持人要作到對與會人員的情況胸中有數(shù)，善于引導(dǎo)，嚴(yán)密組織，使會議收到預(yù)期效果。2、學(xué)習(xí)有關(guān)文件：圍繞會議的中心議題，組織大家共同學(xué)習(xí)有關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想認識，達到有針對性地解決問題的目的。3、檢查上次生活會整改措施落實情況：在本次民主生活會召開之前，應(yīng)對上次民主生活會上提出的整改措施進行“回頭看”。如：哪些措施落實得好，哪些措施正在落實，還存在些什么問題，原因是什么，責(zé)任在誰?今后該怎么辦，等等。4、認真開展批評與自我批評：遵循團結(jié)---批評和自我批評---團結(jié)的方針，圍繞會議中心議題，交流思想認識，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，開展嚴(yán)肅認真的自我批評和互相批評。達到統(tǒng)一思想，增強團結(jié)，互相促進，共同提高的目的。5、列席人員發(fā)言：列席人員可根據(jù)會議的中心議題，以及領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員存在的問題，提出意見和建議。黨組織的負責(zé)同志和領(lǐng)導(dǎo)班子成員要虛心聽取他們的發(fā)言。6、總結(jié)經(jīng)驗、制定整改措施：在批評與自我批評的基礎(chǔ)上，“班長”要組織大家認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，制定切實可行的整改措施。改進措施，力求達到具體，明確，領(lǐng)導(dǎo)班子成員各自對落實改進措施的責(zé)任和時限要求。與會班子成員及委員集體討論提出整改措施。7、上級組織派員發(fā)言：上級黨組織委派參加下級組織生活會的同志，一定要從對上、下兩級黨組織負責(zé)的精神，認真發(fā)言。發(fā)言內(nèi)容一般包括對會議的基本評價，主要特點以及經(jīng)驗、存在的主要問題，并對如何落實整改措施提出意見。8、會議小結(jié)：會議結(jié)束時，黨組織的負責(zé)同志應(yīng)對會議情況進行小結(jié)，其內(nèi)容一般包括：主要問題是否找準(zhǔn)了;批評與自我批評開展得如何;總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)是否切合實際;改進措施是否有力;并對今后工作提出具體要求。

(3)會后進行階段：1、向上級組織報告情況：會議結(jié)束后，必須在十五日內(nèi)向上級黨組織提出關(guān)于民主生活會的情況報告。其內(nèi)容包括：開會的時間、地點、應(yīng)參加人數(shù)、實參加人數(shù)及名單、列席人員名單、缺席人員的姓名及其理由，主持人、記錄人的姓名及會議主題。圍繞中心議題，開展批評的情況，生活會檢查出來的主要問題，針對存在問題，提出了哪些改進措施等等，并附：征求意見匯總材料;生活會議程;生活會原始記錄;整改措施或整改意見。2、向下級黨組織及黨員群眾通報：將民主生活會適于向下一級黨組織通報的情況予以通報，對于群眾普遍關(guān)心的問題和整改措施，視情況用適當(dāng)?shù)姆绞竭M行通報，以便于群眾監(jiān)督。3、鞏固會議成果：民主生活會的結(jié)束后要消化會議內(nèi)容，鞏固會議成果。書記與班子成員和委員提高認識，增強團結(jié)，按照分工，負責(zé)抓好整改措施的落實，并對其他同志給自己提出的意見進行梳理、整改。4、信息反饋、收集意見：民主生活會情況向下級黨組織及廣大黨員通報后，還要及時了解群眾反映?？磫栴}找得準(zhǔn)不準(zhǔn),改進措施得力不得力，以及落實改進措施的情況。收集群眾反映可采用深入群眾、征求意見的方法進行，也可以通過群眾團體組織把群眾的意見反上來。5、建立檔案：每次民主生活會后,要將生活會的資料立卷歸檔。其內(nèi)容包括：會議的原始記錄及生活會情況報告，征求群眾意見資料，每位成員的發(fā)言材料、整改措施和其他有關(guān)材料。

(三)一些基本概念

1、“三級聯(lián)創(chuàng)”活動

“三級聯(lián)創(chuàng)”活動含義是：縣、鄉(xiāng)、村三級聯(lián)動，創(chuàng)建農(nóng)村基層組織建設(shè)先進縣、“五好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和“五好”村黨支部。

“五好”的要求是：領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設(shè)業(yè)績好、農(nóng)民群眾反映好。

“幫建升級創(chuàng)十好”活動，十好的具體內(nèi)容是：環(huán)境衛(wèi)生整治好、用水問題解決好、道路巷道建養(yǎng)好、文體活動豐富好、弱勢群體幫扶好、孩子上學(xué)安排好、合作醫(yī)療落實好、矛盾糾紛化解好、土地財務(wù)管理好、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展好。

“一定三有”的內(nèi)容：村主干定崗位目標(biāo)、工作有待遇、干好有前途、離崗有保障。

“三有一化”的內(nèi)容：有人干事、有錢辦事、有場所議事、黨建工作真正實現(xiàn)區(qū)域化。

2、黨支部的選舉辦法：

(1)“公推直選”是指把黨委直接提名和委任變?yōu)樵邳h組織領(lǐng)導(dǎo)下,通過黨員個人的自我推薦、黨員群眾的聯(lián)名推薦、黨組織的推薦這三個環(huán)節(jié)產(chǎn)生候選人,然后由全體黨員直接參與選舉產(chǎn)生黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。

公推直選主要環(huán)節(jié)是，宣傳發(fā)動、公開報名、資格審查、組織考察、召開公開大會等。

“公推直選”的含義實際有兩個層次，一個是“公推”，其基本含義就是采用黨員自薦、黨支部推薦、黨員聯(lián)名推薦和員工集體推薦或者是四種方式相結(jié)合的方式，在全體黨員中公開、民主推薦基層黨支部委員候選人。對選出的候選人經(jīng)過黨支部按照規(guī)定的條件和程序進行審核后，再呈請上級黨委審批，黨委審批同意的候選人就是正式參加選舉的候選人。再一個就是“直選”，“直選”的基本含義就是通過召開支部黨員大會直接選舉黨支部委員、副書記和書記，也就是一張選票，一次選舉。

這種體現(xiàn)黨員主權(quán)思想和運用社會認同系統(tǒng)的選舉制度，符合社會主義民主政治的發(fā)展方向，體現(xiàn)了黨的xx大報告提出的改革黨內(nèi)選舉制度，改進候選人提名制度和選舉方式，逐步擴大基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子直接選舉范圍的根本要求。

(2)“兩推一選”，是選舉產(chǎn)生村級黨組織成員的一種方法。是指在村黨組織進行換屆時，先由黨員和村民代表投票推薦黨組織委員候選人初步人選，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委依據(jù)推薦票數(shù)和村黨組織委員任職的基本條件，進行審查并同意后，確定村黨組織正式候選人，在黨員大會上差額選舉村黨組織委員會委員。村黨組織書記在新當(dāng)選的委員中由全體黨員選舉產(chǎn)生。

3、黨日制度

黨日指黨組織和黨員進行黨的活動的法定時間。黨日是黨的生活在時間上的保證，黨的組織生活的各項制度絕大多數(shù)要在黨日中落實。黨日活動的主要內(nèi)容是召開黨的會議，進行黨的教育，開展組織生活，處理黨務(wù)工作。

4、“三會一課”制度

“三會”指的是：支部委員會(簡稱支委會)、支部大會(全體黨員大會)、黨小組會;“一課”指的是：黨課。

(1)支部委員會

①支部委員會由支部黨員大會選舉產(chǎn)生，每屆任期兩至三年。在支部黨員大會休會期間，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理支部的日常工作。

②支部委員會一般每月召開一次會議，根據(jù)工作需要，可隨時召開。

③支部委員會由支部書記或副書記主持，支委會全體成員參加。

④堅持民主集中制原則，防止個人專斷。支部委員會有權(quán)審議、監(jiān)督支部書記工作。

⑤支部委員會討論和研究的主要問題：研究貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示、決定和支部黨員大會的決議。研究支部工作目標(biāo)和工作計劃。按照黨章規(guī)定和黨的基層組織的任務(wù)，結(jié)合本單位實際情況開展各項經(jīng)常性工作研究討論本支部的黨建和黨員教育工作。研究抓好支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，以便更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。對組織生活會的內(nèi)容提出要求。研究本支部的發(fā)展黨員工作和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作以及黨的積極分子隊伍建設(shè)工作。研究對黨員的獎勵和違紀(jì)黨員的處分等。

⑥支部委員會討論決定問題時，到會的委員必須超過半數(shù)，所作出的決議方能有效。如遇重大問題需要作出決定，能夠到會的委員又不超過半數(shù)時，必須召開支部大會討論決定。

⑦不設(shè)支部委員會的支部決定重大問題時，必須召開支部黨員大會。如有個別問題不宜在支部大會上討論，可由正、副書記提出意見，報上級黨組織決定。

⑧必要時可以召開支部委員會擴大會議。吸收黨小組長或其他黨員列席，聽取他們意見。但在決定時，被擴大參加會議的同志無表決權(quán)。支委擴大會支委必須超過半數(shù)才能召開。

⑨支部委員會要對支部黨員大會和上級黨組織負責(zé)，定期向支部黨員大會報告工作，接受它的審查和監(jiān)督。

⑩支部黨員大會做出的決定，支部委員會要認真貫徹執(zhí)行。支部委員會做出的決議和決定，支部黨員大會有權(quán)修改或否定。如果發(fā)現(xiàn)支部大會的決議不符合黨的路線、方針、政策和上級決議，可請示上級黨組織裁決或重新召開支部黨員大會討論決定。

(2)支部大會

①支部大會的會期：支部大會是全體黨員參加的會議，是黨支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)。一般每季度召開一次，也可根據(jù)工作需要，提前召開或適當(dāng)增加大會的次數(shù)。

②支部大會的內(nèi)容：傳達學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示，制定本支部貫徹、落實的措施;討論通過支部工作計劃;聽取支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;黨員之間進行思想交流，開展批評與自我批評;討論接收新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表，討論罷免、撤換不稱職的支部委員或出席上級黨代表大會的代表;黨支部季度工作小結(jié)、布置工作;對支部工作規(guī)劃、重要工作安排等重大問題進行討論，提出意見或建議;討論決定其他需由支部黨員大會討論決定的重要問題。

③支部黨員大會一般由書記主持，如果書記缺席，可由支部委員主持。

④支部黨員大會必須有半數(shù)以上有表決權(quán)的正式黨員出席。出席人數(shù)未超過有表決權(quán)的正式黨員的半數(shù)，不得通過決議。決議經(jīng)過到會正式黨員的半數(shù)以上通過方為有效。

⑤會后，要由支部書記及時向上一級黨組織匯報大會的情況。關(guān)于接收新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、處分違紀(jì)黨員和對黨員勸退或除名的決定，要及時報請上級黨組織批準(zhǔn)。上級黨組織批準(zhǔn)后，要及時向黨員公布。支部黨員大會作出的決議，支部委員會和每個黨員必須認真貫徹執(zhí)行。

(3)黨小組會

①黨小組是黨支部的一個組成部分，它不是黨的一級組織，它在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)對黨員的管理，具體地組織和指導(dǎo)每個黨員的日?；顒樱ＷC黨組織的決議的貫徹執(zhí)行。

②黨小組會，每季度召開一次。由黨小組長主持。

③黨小組根據(jù)本支部黨員數(shù)量、分布情況及工作需要等方面因素劃分。每個黨小組不得少于三名黨員(其中至少要有一名正式黨員)，黨小組長必須由正式黨員擔(dān)任。

④黨小組會的主要內(nèi)容：黨小組會的內(nèi)容，一般要圍繞黨的中心工作和黨支部的工作、學(xué)習(xí)計劃以及黨支部近期的具體任務(wù)，結(jié)合小組的實際情況確定。學(xué)習(xí)上級組織有關(guān)文件，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨報、黨刊、科學(xué)文化知識及其它有關(guān)材料，學(xué)習(xí)先進黨員的模范事跡等;討論研究如何貫徹執(zhí)行支部決議，團結(jié)帶領(lǐng)本小組黨員和群眾完成各項任務(wù);分析本小組黨員和群眾思想狀況，研究如何做好黨員、群眾的思想政治工作;匯報黨員個人思想和工作情況，開展批評與自我批評;研究非黨積極分子的培養(yǎng)和教育情況，醞釀黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正情況;改選小組長、醞釀支委候選人和出席上級黨代會的代表候選人;評選優(yōu)秀黨員，討論對黨員的處分及黨務(wù)方面的工作;分析群眾思想情況，研究如何做好群眾思想政治工作，密切聯(lián)系群眾。

(4)黨課

黨課是對黨員進行經(jīng)常性教育的主要形式，搞好黨課教育要做到：

①黨課以黨章為基本教材，結(jié)合各個時期黨的中心工作，聯(lián)系本單位黨員思想實際，對黨員進行黨的基本知識、黨性修養(yǎng)、黨風(fēng)黨紀(jì)及理想宗旨、黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨的形勢任務(wù)以及怎樣做一名合格黨員等方面教育，也可播放有教育意義的電視錄相等課程。

②黨支部要認真制訂年度黨課教育計劃，確定每次授課的時間、內(nèi)容、形式、教員。

③黨課要形成制度化。每半年進行一次，全年達到2次，參加人員為支部全體黨員和入黨積極分子。黨課一般由支部書記、支委講授，也可由優(yōu)秀黨員或邀請上級黨組織領(lǐng)導(dǎo)、本局英摸和局黨校講師講黨課。

④為了提高黨課的質(zhì)量，增強教育的針對性，也可以運用電影、電視、錄像、錄音等現(xiàn)代化手段進行教育。

⑤黨員必須做到認真聽、認真記、不遲到、不早退。黨課結(jié)束后，要組織聽課的黨員進行討論，以加深理解，增強學(xué)習(xí)效果，也可進行測驗

⑥黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要定期到所在的黨支部或黨建聯(lián)系點講授黨課，每年不少于2次。

5、民主評議黨員

民主評議黨員是新形勢下加強黨的建設(shè)的一項重要制度。每年進行一次民主評議黨員活動，是要通過對全體黨員進行做新時期合格共產(chǎn)黨員的教育，通過民主評議和組織考察，檢查和評價每個黨員在堅持黨的基本路線，特別是在貫徹執(zhí)行"抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定"的基本方針的實踐中發(fā)揮先鋒模范作用的情況，弘揚正氣，表彰優(yōu)秀黨員，克服黨內(nèi)消極因素，妥善處置不合格黨員，消除黨內(nèi)腐敗分子，提高黨員隊伍素質(zhì)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

民主評議的實施步驟通常為:

學(xué)習(xí)教育階段。民主評議黨員的學(xué)習(xí)內(nèi)容，一般以黨章、鄧小平理論以及中央有關(guān)文件為基本內(nèi)容，也可結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H和評議內(nèi)容學(xué)習(xí)有關(guān)文件。著重抓好鄧小平理論的教育、理想宗旨教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

自我評價階段。自我評價主要是對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議內(nèi)容進行。要聯(lián)系個人思想和工作實際，自覺清理思想，檢查言行，肯定成績，找準(zhǔn)存在的問題及根源，在是否合格上進行自我認定，自評前，應(yīng)認真、如實地寫好個人總結(jié)材料，并主動征求黨內(nèi)外群眾的意見。個人總結(jié)寫好后要經(jīng)黨支部審定，然后由黨員在黨支部大會上進行自我總結(jié)。

黨內(nèi)、黨外評議階段。先在黨支部或黨小組內(nèi)進行黨內(nèi)互評。評議中要認真開展批評和自我批評，敢于觸及矛盾和問題，避免不負責(zé)任的評功擺好。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭解剖自己，帶頭接受批評，帶頭評議別人。對不宜公開批評的問題，可通過意見箱或同黨員個別談話等方式，讓黨員充分發(fā)表意見。黨內(nèi)互評后，可采用座談會或民意測驗的方法，聽取黨外群眾對黨支部和黨員的意見。

組織考察階段。召開支部委員會，將各方面對每個黨員的評價和反映，進行綜合、分析，提出初步意見，需要核實的情況，再進一步調(diào)查核實。然后提交黨員大會討論，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，形成正式組織意見。對確定為優(yōu)秀黨員和不合格黨員的，要報上級黨委審批。

表彰、處理階段。經(jīng)過民主評議，對一致公認表現(xiàn)好的黨員，由基層黨組織通過口頭或書面形式進行表揚，對突出的優(yōu)秀黨員，報上級黨委給予表彰;對合格黨員要給予肯定和鼓勵，對不合格黨員要按照有關(guān)政策，區(qū)別情況，嚴(yán)肅處置。

6、四議兩公開

“四議兩公開”是河南省鄧州農(nóng)村創(chuàng)造的黨領(lǐng)導(dǎo)下的村級民主自治機制，就是所有村級重大事項都必須在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，按照“四議”、“兩公開”的程序決策實施。“四議”即：村黨支部會提議、村“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民會議決議;“兩公開”即：決議公開、實施結(jié)果公開。

7、創(chuàng)先爭優(yōu)

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。

①先進基層黨組織的基本要求是，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，各項工作成效顯著，努力做到“五個好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。領(lǐng)導(dǎo)班子能深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹黨的路線方針政策，堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的決策部署;注重加強自身建設(shè)，班子健全，結(jié)構(gòu)合理;團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，勤政廉潔，在日常工作和突發(fā)事件中行動迅速、處置果斷，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質(zhì)優(yōu)良，有較強的黨員意識，認真執(zhí)行黨組織決定，積極完成組織分配的工作，在做好本職工作、服務(wù)群眾等方面能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用發(fā)揮較好。堅持經(jīng)常性、有計劃地發(fā)展黨員。黨員隊伍的年齡、文化和分布結(jié)構(gòu)合理。三是工作機制好。各項規(guī)章制度健全，管理措施到位，工作運行順暢有序，服務(wù)高效。重大問題民主決策、科學(xué)決策，民主氛圍好。認真執(zhí)行“三會一課”制度，黨組織生活開展正常。堅持和落實基層黨建工作責(zé)任制，能夠做好黨建工作與各項工作統(tǒng)籌兼顧，互促共進。四是工作業(yè)績好。切實貫徹落實本單位科學(xué)發(fā)展的思路和措施，工作目標(biāo)明確，抓落實的措施有力，工作成績顯著，圍繞中心、服務(wù)大局事跡突出。五是群眾反映好。工作措施符合群眾意愿，盡心竭力為群眾辦好事、辦實事，為民服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效，工作作風(fēng)和工作實績?nèi)罕姖M意，基層黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關(guān)系密切。

②優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范行使黨章規(guī)定的權(quán)利，自覺履行黨員義務(wù)，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，理想信念堅定，在反對分裂、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)等大是大非問題上頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明、行動堅決;帶頭參加集體學(xué)習(xí)，堅持個人自學(xué)，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力鉆研履行崗位職責(zé)的業(yè)務(wù)和技能，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，立足崗位，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，業(yè)務(wù)熟練、技能精湛，高質(zhì)高效地完成本職工作，勇于承擔(dān)急難險重的工作任務(wù)，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾。具有強烈的宗旨意識，積極參加黨組織開展的結(jié)對幫扶困難群眾、黨員承諾、設(shè)崗定責(zé)、社會公益活動，經(jīng)常深入基層，了解群眾要求和呼聲，主動關(guān)心群眾疾苦，積極幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難，自覺維護群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)和本單位各項規(guī)章制度，不信仰宗教，與封建迷信活動作堅決斗爭。五是帶頭弘揚正氣。自覺踐行社會主義核心價值體系，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，引導(dǎo)群眾崇尚科學(xué)，追求文明進步，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭。

6、“十星百旗”活動

全縣農(nóng)村基層黨組織和黨員中深入開展“十星百旗”活動的主要內(nèi)容是：創(chuàng)建“十星農(nóng)村基層黨組織”，爭做“十星農(nóng)村黨員”，樹立百桿“十星農(nóng)村黨組織”旗、千桿“十星農(nóng)村黨員”旗。

①“十星農(nóng)村黨組織”即：團結(jié)戰(zhàn)斗星、工作規(guī)范星、干事創(chuàng)業(yè)星、增產(chǎn)增收星、基礎(chǔ)建設(shè)星、民生保障星、村容整潔星、民主管理星、平安穩(wěn)定星、廉潔清正星。

②“十星農(nóng)村黨員”即：勤奮學(xué)習(xí)星、建言獻策星、遵紀(jì)守法星、明禮誠信星、勤勞致富星、表率示范星、服務(wù)群眾星、扶貧濟困星、弘揚正氣星、廉潔自律星。

二、我鎮(zhèn)基層黨組織建設(shè)存在的問題

綜合分析，我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨的建設(shè)還存在一些不容忽視的問題，概括起來主要表現(xiàn)在以下三個方面：

一是農(nóng)村黨支部戰(zhàn)斗力不強。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中有部分村黨支部表現(xiàn)出不適應(yīng)，對發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用定位不準(zhǔn)，對樹立領(lǐng)導(dǎo)地位缺乏信心，不敢理直氣壯開展工作，一味埋怨政策不配套，村民不好管，農(nóng)村工作不好做，上面只給任務(wù)不給辦法，老辦法用不上，新辦法找不到，對層出不窮的農(nóng)村矛盾束手束腳，無所適從。部分村支兩委主要成員搞不團結(jié)，互相爭權(quán)。甚至為雞毛蒜皮的小事，大做文章，相互拆臺，相互抵毀。有的村支部書記唱獨腳戲，支委村委擺樣子。對一些重大決策不深入調(diào)查研究，不征求群眾意見，作風(fēng)浮夸，工作隨意性強。對一些歷史遺留問題和新形勢下產(chǎn)生的一些新問題、新矛盾，憑主觀老經(jīng)驗老辦法，造成不同程度的工作失誤，影響村干部在群眾中的威信和號召力，給農(nóng)村改革、發(fā)展帶來不穩(wěn)定因素。

二是全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員隊伍結(jié)構(gòu)年齡老化問題仍就嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計，我縣共有農(nóng)村黨員 人，其中農(nóng)村女黨員 人，占農(nóng)村黨員總數(shù)的 %，35歲及以下黨員 人，占農(nóng)村黨員總數(shù)的 %，高中及以上黨員 人，占農(nóng)村黨員總數(shù)的 %。從這些數(shù)據(jù)看，我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員結(jié)構(gòu)不合理，年齡老化，文化程度偏低，婦女偏少的問題仍然比較突出。

三是基層黨建基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度還不夠。經(jīng)過一年努力，在縣委的統(tǒng)一安排下，在各級干部黨員的努力下，現(xiàn)在基本實現(xiàn)全覆蓋，但裝修、配套、場地硬化、綠化還有差距。還有過去雖然有場所但比較破舊，與新農(nóng)村建設(shè)不匹配，嚴(yán)重影響了群眾的文化生活。

三、進一步明確今后一段時間全鎮(zhèn)黨組織建設(shè)工作任務(wù)

1、加強基層黨組織書記隊伍建設(shè)，始終是基層黨建工作的重中之重?；鶎狱h組織書記是基層領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭人，是落實各項工作任務(wù)的領(lǐng)頭雁。

2、抓好農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)。農(nóng)村目前黨員隊伍年齡老化、文化程度偏低、婦女黨員較少，已成為制約農(nóng)村黨員發(fā)揮作用的瓶頸。鎮(zhèn)黨委將對多年不發(fā)展黨員的村，指定專人結(jié)對聯(lián)系，跟蹤培養(yǎng)，主動吸收。特別是信教群眾較多的村，更要主動培養(yǎng)，要把發(fā)展黨員、壯大黨的隊伍作為重要工作去完成。同時，加強流動黨員管理，目前我鎮(zhèn)流出黨員 余名，農(nóng)村的年輕黨員流出占多數(shù)，以至于有些村支部開會過不了半。重視加強教育、管理、聯(lián)系等工作，在抓發(fā)展黨員和管理好流動黨員的同時，黨員的培訓(xùn)也應(yīng)形成一種長效機制，黨內(nèi)正常的一課三會要形成制度，發(fā)展黨員的程序也需高度重視。

3、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動關(guān)鍵在于結(jié)合本單位實際選好載體，目前已在全黨開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是要黨組織創(chuàng)先進，全體共產(chǎn)黨員爭優(yōu)秀，以黨的先進和優(yōu)秀帶動整個社會爭先進創(chuàng)優(yōu)秀，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全社會的價值取向和共同追求，創(chuàng)先爭優(yōu)的核心在于全員公開承諾，具體做法是：對象是各級黨組織及全體共產(chǎn)黨員，程序是根據(jù)各自工作性質(zhì)和具體任務(wù)承諾，形成個人承諾、黨組織審諾、全體黨員議諾、公示欄示諾、每半年評諾的承諾模式。實實在在把每個組織和個人在各自隊伍上的先鋒作用發(fā)揮好，真正做到一個組織一個戰(zhàn)斗堡壘，一個共產(chǎn)黨員一面旗幟。在公開承諾的同時，要實行大表彰，采用巡回講、媒體登、宣傳欄宣傳、階段表彰的方法，大力宣揚身邊的模范，用身邊的人和事教育身邊的人，努力營造一種文明和諧、積極向上的社會氛圍。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目標(biāo)：

①推動科學(xué)發(fā)展;

②促進社會和諧;

③服務(wù)人們?nèi)罕?

④加強基層組織。

4、抓好基層黨組織的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。首先進一步加大村級活動場所建設(shè)力度，要集黨員活動室、支村委辦公室、醫(yī)療保健室、圖書室、財務(wù)室、文化活動廣場為一體的群眾文化活動場所，要把活動場所建成本村的標(biāo)志性建筑，成為全村的政治文化活動中心，成為百姓的溫暖家園。

5、強力推進"四議兩公開"工作，切實提高基層黨建的科學(xué)化水平。四議兩公開是河南鄧州在長期總結(jié)農(nóng)村工作中如何加強黨組織的核心作用而提出的一種工作方法。即：凡村里的重大事項決策，先由村黨支部提議，再交村兩委會商議然后交村黨員大會審議，最后由村民代表會議或村民大會決議，實施過程公開，結(jié)果公開。8月20日中央政治局召開會議，審議并通過《關(guān)于黨的基礎(chǔ)組織實行黨務(wù)公開的意見》，會議強調(diào)，黨的基層組織實行黨務(wù)公開，堅持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，尊重黨主體地位，推進黨內(nèi)基層民主建設(shè)，要發(fā)揚民主，廣泛參與，真正落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。同時強調(diào)，黨的基層組織是本級實行黨務(wù)公開的責(zé)任主體，主要負責(zé)人是第一責(zé)任人。因此，村級組織必須形成制度，詳細劃分哪些事項必須公開、必須議，哪些事項采取什么辦法公開，這樣才能達到規(guī)范運作，群眾滿意，農(nóng)村和諧。

6、黨的基層組織和黨的工作全覆蓋。基層黨組織和黨的工作全覆蓋是我們整個農(nóng)村工作的基礎(chǔ)，不能留有盲區(qū)，我們要堅決落實中央指示精神，堅定不移地做到哪里有人群哪里就有黨的組織和黨的工作，黨的陽光、雨露要照射每個角落。按照屬地管理原則，關(guān)心好每一寸土地上群眾的冷暖，使之和諧穩(wěn)定、奮勇爭先。

謝謝大家，請多提寶貴意見!

精選培訓(xùn)班閉幕式主持詞如何寫四

七月份的尾巴那是獅子座，八月份的前奏那是獅子座，每每聽到曾軼可的這首歌，就期待著暑期的課程早點結(jié)束，盼望著，盼望著，終于結(jié)束了魔鬼訓(xùn)練日。

歲月火速般的悄悄地從身邊溜走，細數(shù)起來，來新東方已有三個月的時間了，在鄭汴路工作已有近百個日日夜夜了，自己也經(jīng)歷了從期待落差-彷徨-不習(xí)慣-習(xí)慣-喜歡幾個轉(zhuǎn)型期，逐漸愛上鄭汴路這方屬于新東方的熱土。

最初一直有種被絕緣的感覺，自己消息特別閉塞，也只有每次打開自己郵箱看到余總及一些同事發(fā)的郵件及總部送來一些宣傳資料時，才感覺自己是新東方的一分子，鄭汴路沒有財富那么多的同事，也沒有中原路成群結(jié)隊排隊給孩子報名的那么多家長，更沒有課下孩子們喧鬧嬉戲聲，更沒有領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨，有的只是我們五張熟悉的面孔還有熙熙攘攘來咨詢的家長孩子們，6月底7月初是人氣最旺的時候，天天把我們都興奮地不得了，rita,cici,我忙著開公開課“吸引”學(xué)生，小姚忙著給家長做課程的咨詢及收費等，可惜那樣火爆的時光就像曇花一現(xiàn)，我們都以為戰(zhàn)爭剛剛開開，卻又那么快的結(jié)束，7月中旬到現(xiàn)在，我們在安靜的氛圍中有序不紊的進行著我們的工作，備課上課補課改作業(yè)值班接聽電話等!

暑期自己共帶4個班，兩個自己的新班，兩個別的老師的班，共計招收25個新學(xué)員!

剛進入新東方面臨的問題：

還記得剛被分到鄭汴路，就面臨著接班問題，以自己的工作經(jīng)驗接班問題也遇到過，但是一下子接3位老師不同課程的班型，這還真是頭一遭，學(xué)生年齡不同，小到4-5歲，大到六年級，課程不同，有幼兒tots課程，有少兒版新概念，還有成人版新概念，以前老師的授課方式大有迥異，有活潑激情的，也有溫柔娓娓道來派的，面對這樣大的壓力，那幾天整天就是糾結(jié)的狀態(tài)，原以為頂不過來，幸好rita多次鼓勵我，追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，幫我分析教材等給了我一新人莫大的關(guān)懷與幫助，所以在此，要特別向她說聲：thankyou !

了解各類課程知識點對于我來說不是難點，難點在于如何教授，使孩子們及家長在第一時間內(nèi)接受新老師，所以對于展示課及家長會自己是精心準(zhǔn)備，考慮到了家長能提到的一切問題等，原以為家長對我會是特別排斥，但聽完課后家長并不像想象中那樣，他們大都認同我這位新老師，并沒有提出特別的意見及建議，只是個別家長課后說：王老師，你講的不錯，孩子和我都挺喜歡你的，只是我們家孩子特別調(diào)皮，你對他要嚴(yán)厲點，或是課堂上多提問孩子等的問題，接班還算順利!謝謝家長對我工作的支持!

要讓家長放心的把孩子交給我，交給新東方，除了老師課講的好，還要求老師特別有責(zé)任心，愛心，耐心，最重要的是經(jīng)常與家長溝通，反映孩子的進步與退步及一些品德的細節(jié)問題比如很有愛心樂于助人，比較堅強，有勇氣等，及家長應(yīng)配合所做的事情，一切為了孩子，從孩子的角度出發(fā)，你所要求他們所做的他們會非常樂意，并非常感謝你!每次與家長溝通我都會說：孩子交給我，請放心，我們共同配合，孩子一定會愈來愈棒!

對于期間所帶課程的感悟;

還好以前帶過成人版新概念，所以對其課程內(nèi)容及重難點及與學(xué)校教材的結(jié)合點比較了解，少兒版新概念雖未帶過，但其課程設(shè)置特點較明顯，單雙課課文與習(xí)題交替，帶起來也比較得心應(yīng)手，tots課程內(nèi)容雖少，每單元無外乎就是同類的6-7個單詞，或簡單的幾句交際用語，但越是簡單的知識越是難教，面試時lucia及姣姣都說過新東方提倡的是故事教學(xué)，所以每次在備課過程中就絞盡腦汁的設(shè)計課堂小故事，及活動，(原來還以為能多聽幾位有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師的課，親身體驗一番，但沒想到這么快就趕鴨子上架了)能用的教學(xué)法自己都嘗試用在課堂中：tpr教學(xué)法，游戲教學(xué)法，歌曲韻律教學(xué)法，情景式教學(xué)法，故事教學(xué)等，自己這么努力就為了一個目的：孩子們盡快喜歡上我的教學(xué)風(fēng)格，在有限的課堂時間內(nèi)既開心，又有所收獲，讓家長看到孩子的進步!進而更加信任我這位新老師!4-5歲的孩子活潑好動，注意力時間有限，所以自己必須課堂上高效率的像變?nèi)f花筒似地讓孩子在激昂開心的狀態(tài)下潤物細無聲的接受所學(xué)知識點，單純的領(lǐng)讀只會讓孩子覺得枯燥無味，他們新奇的期待著老師每次都有不同內(nèi)容的呈現(xiàn)，老師帶著他們一起去探索，一起去領(lǐng)悟，所以tots備課量是最大的，每次都要寫課后反思，因為每次自己的設(shè)計不一定能完全實施，會因為孩子們的種.種突發(fā)事件而改變，要把課上的閃光點及靈光一閃的靈感記錄下來，完成不好的課堂活動作為經(jīng)驗積累，不要因為走的太遠，而忘了當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)!

暑期孩子除了上課，家長會給孩子安排一些旅游，回老家等活動，個別孩子就出現(xiàn)缺課情況，為了孩子能下次跟上課程進度，自己就必須擠出時間在他下次課之前安排補課，所以補課也是暑期的一項任務(wù)，家長見到我們及時補課覺得是一種強烈的責(zé)任心的體現(xiàn)!

剛來時，經(jīng)常聽到孩子們電話里給rita背書的聲音，覺得她特別有責(zé)任感，利用午飯或是休息時間還在電話里輔導(dǎo)孩子，就把她這種好的習(xí)慣運用到自己的教學(xué)中，尤其是新概念及少兒版的新概念要求背誦課文，規(guī)定孩子們打電話就無形中督促他們在家也持之以恒的學(xué)習(xí)，他們在背的同時我們能及時的發(fā)現(xiàn)孩子上節(jié)所學(xué)結(jié)果，單詞錯誤的可以糾正發(fā)音，順便再提問下所學(xué)語法點，還可以增進與孩子之間的感情，有一少兒版新概念孩子劉原笛媽媽跟我反映：王老師，你這方法特別好，既督促了孩子在家的學(xué)習(xí)，最重要的是我兒子的膽量是越來越大了，以前他從不敢跟別人打電話，除了我和他爸爸，給他的朋友啊，或是親戚啊，他都不敢，給你打了這么幾次，他進步非常大，謝謝你!這孩子確實是這樣的，還記得第一次接聽他的電話時，聲音非常小，還帶點顫音，我明顯感覺他很緊張，我就鼓勵他，你是最棒的，再后來慢慢幾次，聲音越來越大，現(xiàn)在一點也不緊張了，看到孩子這樣的成長，不僅是學(xué)習(xí)上的，還是個性的培養(yǎng)上，情商的教育上，我真替他開心!同時也感謝rita，榜樣的力量偉大啊!

果功夫不負有心人，經(jīng)過一個暑假的與孩子接觸，與家長的溝通及家長開放課，看到孩子們在qq上的留言，及家長對自己的感謝，自己覺得這個暑假雖然辛苦，但特別值，特別有成就感!謝謝孩子們及家長對我的信任，我會更加努力的!

短暫而漫長的暑假課程已經(jīng)結(jié)束，難忘孩子們可愛的笑容，教學(xué)相長，我從他們那兒也學(xué)到了好多，老師祝愿你們的暑假充滿有意義的開心音符!

happy summer holiday!

嚴(yán)厲并親切的雙面伊人rita，活潑可愛小機靈鬼cici,細心一絲不茍的小姚，辛苦的馬姐，我們5個相互配合共同走過了鄭汴路的暑假，我們在平凡的最不起眼的鄭汴路工作著，我們更加互相了解，關(guān)系更加親近，總結(jié)暑期的招生工作，有成功之處，也有不足之處，我們會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，共同迎接秋季招生!

最后自己的疑惑：

1. 進入新東方，沒有經(jīng)過培訓(xùn)，一些教學(xué)技能及方法上還有待提高，尤其是tots小故事的授課方面，希望暑假后給以培訓(xùn)。

2.鄭汴路老師少，自己想多聽幾位老師不同風(fēng)格的授課，可又因為自己代課較多，沒有太多時間跑其他分校聽課，希望暑假后有統(tǒng)一教研，然后有優(yōu)秀老師的示范課!

3. 學(xué)校課程設(shè)置體系稍有問題，單獨的音標(biāo)班，或是單獨的新一班，應(yīng)該音標(biāo)加新一連上，四期連報有優(yōu)惠活動!

4. 有個問題：新概念系列設(shè)班最多每次設(shè)兩期么?有些家長想4期連報，但由于系統(tǒng)沒有設(shè)班，家長只能先交兩期!

5. 新概念系列能否像泡泡系列四期連報送教材，可以提高收費，或是單獨買書，學(xué)校就有教材及配套的練習(xí)冊，這樣家長就不會為買哪個版本而苦惱!

精選培訓(xùn)班閉幕式主持詞如何寫五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)員大家好!

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，根據(jù)縣人力和社會保障局的工作部署，經(jīng)過我們鄉(xiāng)勞動保障所的精心安排，20--年柳河縣勞動就業(yè)技能電焊工培訓(xùn)班今天正式開班。在此，我代表時家店鄉(xiāng)黨委政府對本次培訓(xùn)班的成功開班表示熱烈的祝賀!向前來參加培訓(xùn)的農(nóng)民朋友致以親切的問候和良好的祝愿!并對各級相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持表示衷心的感謝!

今天在百忙之中前來參加我們開班儀式的還有：縣人社局趙局長和其他幾位領(lǐng)導(dǎo)，下面讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!

開展農(nóng)民技能培訓(xùn)，是提高農(nóng)民整體素質(zhì)，培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民;是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的迫切需求;是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入，全面建設(shè)小康社會的需要。本次培訓(xùn)的目的是幫助大家提高就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)能力，促進再次就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)更多的致富能人。

職業(yè)技能培訓(xùn)工作，從目前的就業(yè)形勢看，想找份工作，不是用工單位難找，而是技術(shù)工人難找。只要經(jīng)過職業(yè)技能培訓(xùn)，真正掌握一門實用技術(shù)，到哪兒都能找到穩(wěn)定工作。只有通過職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握一技之長，才能真正就業(yè)、就好業(yè)，掙大錢。借此機會，我想對各位學(xué)員提三點要求：

一、為什么參加這次培訓(xùn)?

參加這次培訓(xùn)就是通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作，然后通過考試，拿到合格證書，方便于就業(yè)。學(xué)習(xí)本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤于實踐，從自身做起，在提高自身素質(zhì)上狠下功夫。努力掌握先進理論和先進技能。

二、這次培訓(xùn)學(xué)什么?

俗話說：“家有黃金千兩，不如一技在身”。學(xué)習(xí)的目的就是在于運用。這次培訓(xùn)是我們鄉(xiāng)黨委政府認真籌備后精心準(zhǔn)備的。勞動保障所從課程的設(shè)置、師資的配備和教材的選擇等方面進行了周密的安排。目的只有一個，就是要提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家來有所學(xué)，學(xué)有所獲。這次培訓(xùn)理論課程共計安排十二天，實踐操作安排二十八天。培訓(xùn)時間不長，但培訓(xùn)內(nèi)容很豐富。具有很強的針對性和實用性。希望大家要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)期間的組織和各項規(guī)章制度。按時參加培訓(xùn)，做到認真聽講，多問多練，多記筆記。在實際操作時要切實掌握要領(lǐng)，以扎實的理論學(xué)習(xí)功底，刻苦努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，使自己掌握一技之長，為今后就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

三、這次培訓(xùn)怎么學(xué)?

1、集中精力學(xué)。我們鄉(xiāng)黨委政府要以高度負責(zé)的精神，精心組織安排，認真授課，嚴(yán)格把好理論課、授課地點就在這兒三樓會議室;

2、結(jié)合實際學(xué)，實踐操作課地點設(shè)在時家店鄉(xiāng)水電焊廠，也就是講課的劉老師家進行實際操作。目的在于運用，在于提高能力，在于實踐應(yīng)用。因受場地限制，所以我們以村為單位，進行輪訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3、延伸拓展學(xué)。通過理論與實踐的學(xué)習(xí)，要起到指導(dǎo)性和提示性的作用，鞏固和深化學(xué)習(xí)成果。

總之，本次培訓(xùn)要確保培訓(xùn)時間、確保培訓(xùn)質(zhì)量、確保參加培訓(xùn)的每一位學(xué)員，都能學(xué)到知識，都能掌握一門技術(shù)并學(xué)以致用。在這兒重申一下，理論課學(xué)時12天，實踐操作課學(xué)時28天。并請每位學(xué)員認真記好學(xué)習(xí)筆記。保證通訊工具暢通。

在此，我希望在座的各位朋友，要珍惜本次學(xué)習(xí)機會，擴大交流，增進友誼。這次培訓(xùn)時間雖短，但內(nèi)容豐富，通過學(xué)習(xí)把感性認識上升到理性認識，被動接受、主動探索、準(zhǔn)確把握、實踐運用、認真學(xué)習(xí)，虛心請教，確保此次職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)有所得，學(xué)有所用，真正提升自己的`職業(yè)技能水平和就業(yè)能力，為二次就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

最后，祝本次培訓(xùn)班圓滿成功。祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和參加培訓(xùn)的朋友們工作順利，學(xué)習(xí)愉快，身體健康，萬事如意!

精選培訓(xùn)班閉幕式主持詞如何寫六

同志們：

我局首期事業(yè)單位實習(xí)人員崗前培訓(xùn)班今天正式開班了，這是我局加強事業(yè)單位建設(shè)，提高全員素質(zhì)，打造素質(zhì)型工商的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在提高實習(xí)人員素質(zhì)，增強工作責(zé)任感，增強事業(yè)心、進取心，增強實習(xí)人員執(zhí)崗能力，以盡快適應(yīng)工作。我對參加本次全市工商系統(tǒng)事業(yè)單位的實習(xí)人員表示祝賀，并向全體學(xué)員表示熱烈歡迎。下面，我講幾點意見。

一、充分認識加強上崗培訓(xùn)的重要意義。

建設(shè)一支政策水平較高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的個私協(xié)隊伍，是促進我局個私協(xié)工作的迫切需要，也是工商事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。 20xx年以來，我局取得了一系列輝煌的成績：被市委市政府評為“五優(yōu)機關(guān)”，被上級市評為市級文明單位和市文明系統(tǒng)，被評為全省工商系統(tǒng)先進單位，等等。特別是去年10月27日，全省個私協(xié)工作現(xiàn)場會在我局成功召開，個私協(xié)職能工作的創(chuàng)新受到了省局的充分肯定。在取得成績的同時，我們還存在一些有待進一步提高的地方：隊伍整體素質(zhì)有待進一步增強，監(jiān)管執(zhí)法水平有待進一步提高，工作創(chuàng)新的落實力度有待進一步加大，一些干部思想作風(fēng)有待進一步加強，等等。

今年以來，我局提出了“內(nèi)保第一，外趕仙桃”的目標(biāo)，積極實施“五改五化”，全面加強“十大市場整治”，進一步深化“三項建設(shè)、三大工程”。以上所有這些都對我們提出了更高的要求，要求我們加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

崗前培訓(xùn)是參加工作前不可缺少的重要環(huán)節(jié)，也是提高隊伍素質(zhì)的重要手段。省局、市局歷來重視培訓(xùn)工作，在各種場合也提出了相關(guān)要求。這充分體現(xiàn)了上級各部門對加強崗前培訓(xùn)的高度重視。

因此，本期培訓(xùn)，既是實習(xí)人員實行崗前培訓(xùn)，提高素質(zhì)的機會，也是落實上級各部門關(guān)于加強崗前培訓(xùn)精神，更好地引導(dǎo)大家認清工商形勢，不斷提高業(yè)務(wù)水平作出的一個具體部署，更是為推進工商事業(yè)全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展而采取的一項重要舉措。 今后一個時期，市局將繼續(xù)加強在崗培訓(xùn)力度。同志們作為剛走上工作崗位的實習(xí)人員，不僅要深刻認識培訓(xùn)的重要性，而且還要增強學(xué)習(xí)的自覺性，不斷提高自身素質(zhì)，增強責(zé)任心、事業(yè)心，適應(yīng)工商工作發(fā)展的需要。

二、加強學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平

國家總局、省局歷來高度重視學(xué)習(xí)問題，始終把學(xué)習(xí)作為一項戰(zhàn)略任務(wù)來抓。20xx年初，在全國工商工作會議上，國家總局制定了五年培訓(xùn)計劃，號召各級工商部門狠抓理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。省局在去年的工作會議上提出了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”工商的要求，倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)是工商事業(yè)和個人自身發(fā)展的第一需要”的觀念，形成“人人都是自覺學(xué)習(xí)之人，處處都是學(xué)風(fēng)盛行之地，年年都有學(xué)研成果”的良好氛圍。因此，我們必須高度重視并自覺加強學(xué)習(xí)，不斷充實和提高自己。

當(dāng)前，不僅創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”工商要求我們加強學(xué)習(xí)，而且工商工作面臨的新形勢、新問題也對我們提出了越來越高的要求，例如：下崗職工優(yōu)惠政策的進一步落實，《行政許可法》的進一步實施，整體執(zhí)法能力和水平的欠缺，等等。這些需要我們加強學(xué)習(xí)。作為剛走上工作崗位的人員，更需要加強學(xué)習(xí)，掌握政策，特別是要認清工商形勢，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，以盡快適應(yīng)工作，充分履行應(yīng)盡的崗位職責(zé)。

三、珍惜機會，切實取得培訓(xùn)實效

本次培訓(xùn)班共有31名學(xué)員參加學(xué)習(xí)。為了辦好本次培訓(xùn)班，市局進行了認真充分準(zhǔn)備，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并力所能及地為大家創(chuàng)造較好的學(xué)習(xí)條件。為了保證培訓(xùn)效果，我提三點要求：

一是集中精力，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)前，正處于全年工作開始階段，任務(wù)重、壓力大、時間緊。現(xiàn)在市局專門拿出時間，把你們集中起來培訓(xùn)，局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機會，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，克服工作和學(xué)習(xí)的困難，集中精力投入學(xué)習(xí)。

二是理論聯(lián)系實際，加深理解，增強執(zhí)崗能力。我們培訓(xùn)的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)水平，以便大家盡快地適應(yīng)工作。因此，大家要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系當(dāng)前的工作實際，注意思考工作中面臨的新形勢和新問題，把所學(xué)的知識運用到實際工作中去，堅持在學(xué)習(xí)中提高，在實踐中運用，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強執(zhí)崗能力。

三是自覺遵守紀(jì)律。培訓(xùn)期間，不得遲到、早退，不得請假。大家要自覺遵守紀(jì)律，抓住寶貴的學(xué)習(xí)時間，完成好培訓(xùn)任務(wù)。 最后，祝同志們培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功。 謝謝大家!

精選培訓(xùn)班閉幕式主持詞如何寫七

尊敬的各位同仁：

大家好!

今天(開班地點)群賢畢至!首先非常感謝這次培訓(xùn)的組織方xx公司，使我們xx集團的所有精英能夠齊聚一堂!

本次培訓(xùn)班是我們集團又一次關(guān)于(主題)的大型培訓(xùn)，故特邀全國著名的專家為我們授課。在此，我謹(jǐn)代表xx集團祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。同時，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位講師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。向風(fēng)塵赴赴、專程前來參加培訓(xùn)的各位同仁表示熱烈的歡迎!

在即將逝去的一年里，我們集團上下協(xié)力，眾志成城，戰(zhàn)勝了各種困難，團結(jié)拼搏，創(chuàng)造了一次次好的成績，這些驕人業(yè)績的取得，離不開在座各位的辛勤付出以及集團全體員工的努力，你們是集團的寶貴財富。請允許我代表集團向你們以及全體員工致以最誠摯的謝意和最親切的問候。

我們舉辦這次大型的培訓(xùn)班，其目的在于(培育現(xiàn)代化的管理人才，充分發(fā)揮企業(yè)負責(zé)人所具有的“業(yè)務(wù)規(guī)劃者”、“過程管理者”、“人才培養(yǎng)者”和“關(guān)系營造者”的作用，全力打造和培養(yǎng)一支優(yōu)秀的高層管理團隊)。

在此，我給大家提出三點希望：

其一：扎實充電。時間雖短，希望各位同仁積極地參與到學(xué)習(xí)中，全面并深入地掌握所授內(nèi)容，達到全面提升的目的;

其二：相互交流。此次精心搭建的學(xué)習(xí)平臺，使各位精英齊聚一堂，希望各位同仁相互交流，共同進步;

其三：總結(jié)實踐。學(xué)習(xí)只是第一步，培訓(xùn)結(jié)束后，希望大家把學(xué)到的知識進行歸納總結(jié)，轉(zhuǎn)化到實際工作中去，做到學(xué)以致用，引領(lǐng)集團蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌!

最后，預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功!

祝大家學(xué)習(xí)愉快!

謝謝大家!

精選培訓(xùn)班閉幕式主持詞如何寫八

同志們：

為了提高全縣各級檔案工作人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，今天，我們在這里舉辦檔案員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，這是一件十分重要并有意義的工作，它也是今年全縣檔案工作的一項重要工作任務(wù)。有機會能同大家一起學(xué)習(xí)，十分高興。在此，我謹(jǐn)代表縣檔案局向參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的全體學(xué)員們表示熱烈歡迎!下面我講三點意見。

一、進一步提高對檔案工作重要性的認識

檔案是經(jīng)濟和社會發(fā)展的歷史記錄，它承載著大量人類文明的優(yōu)秀成果，是維護歷史真實面貌、服務(wù)現(xiàn)實發(fā)展需要的重要信息資源。在人類進入信息社會的今天，我們開展任何一項工作都離不開對歷史經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和借鑒，而檔案對于一個單位來說無論是機關(guān)、事業(yè)單位還是企業(yè)，都是一種寶貴的資源。在座的專兼職檔案工作人員對于這一點一定要有足夠的認識。檔案工作是一項不起眼的工作，但不能沒有，正如人們所說的平時看似不重要，要著時候急得慌。工作要靠平時積累，說不定你們現(xiàn)在所做的工作將來是有可能要載入全縣的發(fā)展史冊。檔案人員的工作職責(zé)就是對日常工作中所形成的有價值的材料收集建檔、規(guī)范管理、利用服務(wù)?？h檔案管理每年開展的檔案宣傳、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、執(zhí)法檢查可以說都是為實現(xiàn)這一目標(biāo)服務(wù)的。

檔案工作作為一項涉及面廣的工作，同機關(guān)、團體、企事業(yè)單位和個人均有著不可分割的聯(lián)系，對各項工作的開展都有極大的幫助。隨著經(jīng)濟交往和對外開放的擴大，檔案的資料、憑證、查考作用日益凸顯。重視檔案工作帶來諸多甜頭，忽視甚至輕視檔案工作讓人吃盡苦頭。因為原始檔案的丟失，日后為之付出沉痛教訓(xùn)的事例，在我們每個人身邊比比皆是、不乏其例。過去我們國營和集體企業(yè)，前幾年都轉(zhuǎn)制破產(chǎn)了，原企業(yè)這些職工近些年陸續(xù)退休的很多。由于建檔和管理不善，現(xiàn)在就有的人到處找不著人事檔案，進不了社保，領(lǐng)不到養(yǎng)老金。還有我們有的村委會檔案建立不全，諸多土地、山林糾紛無法用原始檔案憑據(jù)證實，帶來許許多多的不必要的紛爭，甚至械斗。

因此說檔案這東西真是輕視不得的。它是一種不可再生的寶貴資源，當(dāng)我們有它時覺得它并不稀奇，可日后當(dāng)你用到時它卻因為沒有它而苦惱。正是因為如此檔案工作才顯得越來越重要，人人都離不開。檔案工作者不僅要懂得這些道理，還要用實際行動去守護它、宣傳它，使全社會的人都引起關(guān)注。

二、我縣檔案工作面臨的形勢和任務(wù)

檔案界有句話叫“經(jīng)濟工作和社會事業(yè)發(fā)展到哪里，檔案工作就跟蹤服務(wù)到哪里?！币虼丝梢哉f檔案工作在我們周圍無處不在，到處都需要。傳統(tǒng)檔案工作主要是面向機關(guān)、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，看門守戶、墨守成規(guī)，而現(xiàn)在形勢卻發(fā)生了根本性變化，隨著機關(guān)規(guī)范管理和利用服務(wù)考核的逐步推行，檔案工作在各地出現(xiàn)了許多新的領(lǐng)域、新的課題。信用檔案、農(nóng)村檔案、民生檔案、重點建設(shè)項目檔案、民營企業(yè)檔案、家庭檔案向我們撲面而來。與此同時，檔案信息化建設(shè)、檔案館功能建設(shè)、檔案法治建設(shè)、檔案隊伍建設(shè)等事關(guān)檔案事業(yè)發(fā)展全局的重大問題紛紛提上各級政府議事日程。檔案事業(yè)不僅服務(wù)領(lǐng)域擴大，而且服務(wù)由后臺走向前臺，由被動服務(wù)向主動公開服務(wù)轉(zhuǎn)變，這樣的轉(zhuǎn)變、變化是深刻的。與內(nèi)地相比我們自己的工作差距是很大的，但我們有自己的特色和發(fā)展空間。我們要充分發(fā)揮民族地方特色，積極主動參與工作全過程，比如重大活動、重點項目、重要設(shè)備開箱驗收等，要參與其中，拿到第一手資料圖片。然后抓好服務(wù)、抓好利用、工作定能創(chuàng)新。

目前，我縣檔案工作存在諸多問題：一是部分單位領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作重視不夠;二是檔案人員變動頻繁、業(yè)務(wù)培訓(xùn)跟不上無法開展檔案工作;三是檔案室等基礎(chǔ)設(shè)置配備不科學(xué)、不到位，有的還存在安全隱患，影響了單位檔案工作的正常開展;四是有的單位檔案人員責(zé)任心不強，未按期立卷歸檔，嚴(yán)重違反《檔案法》相關(guān)規(guī)定;五是部分單位文件材料收集嚴(yán)重不齊全;六是有的檔案人員整理案卷不符合規(guī)范要求存在質(zhì)量問題;七是部分單位還未開展檔案計算機管理工作，這將直接影響今后的檔案移交工作。

為能解決以上存在的問題，今年檔案工作要重點抓好以下幾個方面：

1、貫徹落實中央書記處書記、中央辦公廳主任指示精神，圍繞“重新認識檔案工作，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新服務(wù)”核心內(nèi)容開展討論，解決好以下六個方面的認識問題：①如何認識檔案工作在新的歷史時期的“特殊責(zé)任”，“特殊作用”，真正增強光榮感、責(zé)任感和使命感。②如何使學(xué)習(xí)真正成為推動工作的強大動力，作為個人成長進步的階梯，形成抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。③如何牢記“有為才有位”的道理，克服把檔案部門當(dāng)成“安樂窩”，安于現(xiàn)狀，不思進取的思想。④如何從陳舊的思想觀念、思維方式、工作方法中解放出來，真正在工作思路、工作內(nèi)容、工作手段上積極創(chuàng)新，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績。⑤如何加強管理，采取有效措施，確保檔案的完整與安全。⑥如何加強檔案干部隊伍建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)，充分調(diào)動全員的積極性，真正建設(shè)一支有活力、有能力、有戰(zhàn)斗力的檔案工作隊伍。

2、開展檔案室安全檢查工作。檔案安全保管是檔案工作最基本的要求，檔案室存在安全隱患的要改進，管理不善要盡快完善，不能大意，出了事自己是要負責(zé)任的;

3、認真開展檔案業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檔案執(zhí)法檢查工作，各單位要按國家檔案局8號令要求編制使用好本單位的《機關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限表》。目前全縣94個一級立檔單位，有76個已向縣檔案局報批，其中：71個縣屬機關(guān)、企事業(yè)單位中61個單位審批結(jié)束，占86%;23個省州駐臘單位15個單位報批占65%，到目前為止仍有18個單位未向縣檔案局報送《機關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限表》，未報審的單位請于6月30日前向檔案局報審，我局將擬請縣人民政府政府對此項工作進行督察通報。另外縣檔案管理部門將加大檔案執(zhí)法檢查力度，依法管理檔案工作，對違反檔案法律法規(guī)的現(xiàn)象依法查處，并報縣委、縣政府兩辦進行通報全縣并限期整改。

4、根據(jù)《檔案法》第11條規(guī)定，對各單位年滿的檔案進行依法移交進館，同時要求移交電子目錄，這已不是什么新要求，在這里只是重新提醒;

請大家積極配合，共同努力完成今年的檔案工作目標(biāo)任務(wù)。

三、對大家提幾點希望

首先，從過去我縣的檔案工作來看，我們在條件比較困難的情況下取得了一些成績，但今后全縣檔案事業(yè)的發(fā)展和建設(shè)更加任重而道遠。全縣未來的檔案事業(yè)要靠大家共同努力，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，真正做到與時俱進，進一步提升整體水平，工作的重點也不能停留在為機關(guān)檔案的指導(dǎo)升級上。面對民生檔案、信用檔案、名人檔案、企業(yè)檔案和家庭檔案等新興領(lǐng)域的需求，檔案工作的內(nèi)容和范圍要進行擴展和創(chuàng)新。

其次，全縣廣大檔案工作者要認清形勢，增強檔案服務(wù)意識。要圍繞發(fā)展，不斷提高檔案服務(wù)的質(zhì)量。努力把滿足我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的需要作為檔案工作的第一位的任務(wù)，圍繞發(fā)展這一主題，不斷發(fā)掘檔案資源優(yōu)勢，創(chuàng)新服務(wù)機制，拓展服務(wù)領(lǐng)域，更好地發(fā)揮檔案工作的服務(wù)功能。

第三，全縣各機關(guān)、各企事業(yè)單位專兼職檔案員要加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能，信息時代、自動化辦公，要求檔案工作也要現(xiàn)代化管理。各專兼職檔案工作人員不僅要愛崗敬業(yè)，加強修養(yǎng)，而且要掌握計算機管理操作技能，否則難以適應(yīng)檔案工作發(fā)展需要。

第四，此次培訓(xùn)，機會難得，大家工作又忙，要正確處理好工學(xué)矛盾，既來之則安之，由于培訓(xùn)時間短，大家要安下心來，專心學(xué)習(xí)，認真思考，真正學(xué)有所得，學(xué)有所用，把該學(xué)的課程完成好。更好地指導(dǎo)服務(wù)于今后檔案工作的開展。

預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功!

精選培訓(xùn)班閉幕式主持詞如何寫九

為期五天的培訓(xùn)班很快就結(jié)束了，老師們睿智的思想，或慷慨激昂或幽默風(fēng)趣的語言，還在耳邊不時回響。這五天的課程，與自己之前所學(xué)的每一次課相比，都有著其獨特的意義。這是我教師生涯的第一個也是唯一一個新教師培訓(xùn)，這段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將對我未來的教育工作產(chǎn)生莫大的影響。古語有云：獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。把老師們閃光的理念和思想潛心規(guī)整一番，此時更有了種別樣的意義。

五天的培訓(xùn)，老師們從教師職業(yè)的各個方面深入淺出地介紹了很多知識，目的只有一個：幫助我們成為合格的人民教師，并最大可能地享受到工作的樂趣。特別是先烈東小學(xué)張校長為我們上的最后一課，直接就把課題定為了：如何成為一名合格的人民教師？

這可謂是每一個從事教師職業(yè)的人都應(yīng)該問自己的最重要的一個問題，從未成為教師到成為一個新教師，這個對自己的追問從未停止。同樣，在大學(xué)傳理論環(huán)境中的思考與如今真正的教育實踐中的體會和反思又有了很大的差異，他們互相補充、互相激勵，讓我忍不住要將其付諸筆端。

在各國都把提高國民素質(zhì)擺在頭等重要的位置的21世紀(jì)，而高素質(zhì)人才的培養(yǎng)主要依靠教育。而這最首要的就是需要一大批德、才兼?zhèn)涞慕處?。做好一名合格的人民教師確實是不容易的：

首先，用高尚的教師職業(yè)道德濡染學(xué)生。還記得張校長課上舉了“范跑跑”的例子讓大家討論。大部分同學(xué)都從人的本性更從教師職業(yè)特有的道德要求做出了自己獨到的分析。令人驚訝的是，居然還有一個新教師并不知道“范跑跑”為何人、為何事？作為一個新教師，我覺得這是件挺遺憾的事情。一個老師，對教育界里發(fā)生的事情毫不關(guān)心，那么他的教育如何能夠有一個開闊的視野？尤其在這個信息傳遞日新月異的時代，教師對社會輿論的導(dǎo)向性的'作用尤為重要。重新回到范跑跑的事例，從一個生物人的角度，他這么做我們無可厚非，但是，他還是一個社會人，是一名承擔(dān)著重大的社會責(zé)任和道德指針的人民教師。顯然，他的作法違背了一名教師的基本道德。

做為一名合格的教師：

一是愛要崗敬業(yè)，無私奉獻的師魂。選擇了教師，就是選擇了甘于清貧、甘于寂寞，不計得失，無私奉獻的人生。

二是熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生的師德。學(xué)生是教育的主體，熱愛學(xué)生是教育好學(xué)生的前提。熱愛學(xué)生不僅僅是對學(xué)生具有愛心，而且要事事處處體現(xiàn)對學(xué)生的信任、理解和尊重，對學(xué)生循循善誘，誨人不倦，做學(xué)生的良師諍友。張校長提到的先烈東小學(xué)一個神童的故事，若不是老師的愛，可能就被埋沒了。

三是率先垂范、為人師表。教師的一言一行要為學(xué)生樹立榜樣，成為學(xué)生效仿的楷模，以非凡的人格力量影響學(xué)生。

教師高尚的職業(yè)道德，具體地說，應(yīng)該表現(xiàn)為“樂教”。樂教是學(xué)生是否樂學(xué)的主要外部動力，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的前提之一。

相反，如果一個教師不熱愛他所從事的職業(yè)，缺乏對事業(yè)的責(zé)任感，那么他就失去了做好工作的動力，甚至還會把自己所從事的神圣事業(yè)視為苦差，因此，也就擔(dān)當(dāng)不好培育下一代的重任。

其次，要具有較高的教育理論水平。還記得張校長一上課，馬上就給我們提了教師必須了解教育規(guī)律，樹立正確的教育觀，掌握正確的教育方法，才能提高工作的效率。還舉了他們學(xué)校一位老師實踐葉瀾教授的教育模式的成長經(jīng)歷，讓我們明白了教師時刻保持先進教育理念和模式，是對孩子發(fā)展最大的負責(zé)，也是教師自身發(fā)展的需要。每一名合格的教師都應(yīng)在教學(xué)中體現(xiàn)創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的思想。

再次，要具備合理的知識結(jié)構(gòu)。要實施素質(zhì)教育，教師要有合理的知識結(jié)構(gòu)．一般來說，教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)包括三個方面：

教師最重要的任務(wù)是通過具體的教育活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。專業(yè)知識是教師進行教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

這是作為教師有別于別的行業(yè)必需的重要知識。教育學(xué)知識深刻影響著教師教育理念，心理學(xué)知識對于與人大交道尤其是與未成年人打交道的教師來說，更是必要的知識儲備?，F(xiàn)代教育技術(shù)，尤其是多媒體技術(shù)已成為傳遞信息的重要手段，在教學(xué)中被普遍采用，對教學(xué)改革起到了十分重要的作用。多媒體教學(xué)，可以使自己的教學(xué)更加生動、形象；還可以使教學(xué)的信息得到及時的反饋，有利于教師及時調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效益，以期達到事半功倍的目的。

教師不僅要精通本專業(yè)知識，而且要掌握廣博的一般文化科學(xué)知識；具有廣泛的興趣愛好。中小學(xué)教師是未成年的孩子們認識這個世界最重要的引路人，就要求教師必須具有廣闊的知識視野、豐富的知識構(gòu)架。不僅要有歷史、地理、民俗風(fēng)情、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、價值觀念等方面的知識，還應(yīng)該對自然科學(xué)有所了解。如果沒有豐富的知識構(gòu)架和廣泛的興趣愛好，很難想象受我們影響的孩子們的視野會是多么地狹隘。

新的世紀(jì)對教師的能力素質(zhì)提出了更高要求：

一是全面掌握并正確處理教材的能力。

教師要善于鉆研、分析和處理教材，通過引導(dǎo)學(xué)生對教材的理解，達到認識世界、發(fā)展能力和培養(yǎng)道德品質(zhì)的目的；

二是組織管理能力。

現(xiàn)代教育要求教師必須根據(jù)學(xué)生特點和教學(xué)要求，合理地組織教育教學(xué)活動，有效地管理并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

三是科研能力。

要全面了解學(xué)生德、智、體、美諸方面發(fā)展情況；要研究教育教學(xué)過程內(nèi)部的規(guī)律性；要發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的新問題，找到解決問題的途徑和辦法。

四是語言表達能力。

教師的語言是溝通教育對象心靈的藝術(shù)，應(yīng)達到規(guī)范性、科學(xué)性、教育性、藝術(shù)性的要求。

五是創(chuàng)造能力。

只有具備創(chuàng)造能力的教師，才能培養(yǎng)出創(chuàng)造型人才，教師要注意提高自己的創(chuàng)造思維能力，大膽設(shè)想，努力創(chuàng)新。

六是較高的操作能力。

主要是應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)的能力。

七是研究和了解學(xué)生的能力。

當(dāng)代學(xué)生的心理結(jié)構(gòu)復(fù)雜，心理問題突出。

只有善于了解學(xué)生，才能有針對性地因材施教。八是教育教學(xué)機智力，即教師在教育教學(xué)過程中處理各種偶發(fā)事件的能力。

教師的勞動是艱苦的，是智力和體力的雙重支出，教師只有具備良好的身體素質(zhì)才能適應(yīng)這一長期、復(fù)雜、持續(xù)緊張的工作。教師良好的心理素質(zhì)是教學(xué)成功的重要條件，教師突破自我，鼓勵學(xué)生超越，勇于創(chuàng)新，是難能可貴的心理品質(zhì)。而永不滿足、甘為人梯的精神，為學(xué)生樹立刻苦鉆研、不斷進取的榜樣，是教師良好心理素質(zhì)的體現(xiàn)。教師具有健康的心理素質(zhì)，才能面對各種挑戰(zhàn)。

總之，作為新時代的一名合格教師，并不是一件容易的事情，要求我們具有更高的素質(zhì)和更強的能力，才不辜負“人民教師”這一光榮的稱謂！