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    處理污水心得體會如何寫 污水處理廠實習心得體會(大全8篇)

    時間:2025-05-30 作者:儲xy
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    處理污水心得體會如何寫篇一

    一、實習目的:

    1、了解污水廠的常規處理工藝,對這些建筑的構筑物有個大致的概念。

    2、了解水處理工程的基本組成,布置和運轉情況,為學習專業理論知識,打下良好基礎。

    二、實習性質:參觀實習

    三、參觀時間:20xx年9月29日

    四、參觀地點:xxx污水處理廠

    五、講解人員:污水廠工作人員

    六、參觀內容

    1、概況:

    標準水務霸州嘉誠水質凈化有限公司(即勝芳第二污水處理廠)位于霸州市勝芳鎮芳津道688號、中亭河大堤北側,占地面積33500平方米,服務面積18、4平方公里,服務人口15萬人。污水來源主要是工業園區內金屬加工企業的酸洗廢水和城鎮居民的生活污水的混合廢水。污水處理廠實習報告。投資4927萬元,占地2、06公頃、日處理污水2萬噸。

    2、污水處理工藝方案:

    針對污水的fe離子濃度高,ph值低,處理難度大的特性,本項目創新地應用“氧化中和+初沉池”強化預處理工藝,去除污水中的fe離子,再采取自主研發的自動化程度高、處理效果穩定、抗沖擊負荷強的csbr工藝,污泥處理系統應用了自主研發的污泥深度干化系統——slds系統,實現了污泥的減量化和無害化,保證出泥含水率低于60%。整體工藝安全、高效、穩定。出水水質完全符合國家要求。

    一般是傳統活性污泥法工藝,將污水中的污染物分離出來或轉化為無害的物質,從而使污水得到凈化。污水處理方法分類:

    (1)、物理處理法。如過濾法、沉淀法。污水處理廠實習報告。

    (2)、物理化學法。如混凝沉淀法。

    (3)、生物處理法。利用微生物來吸附、分解、氧化污水中的有機物,把不穩定的有機物降解為穩定無害的物質,從而使污水得到凈化。活性污泥法是生物處理法的一種。

    七、工藝設計

    7、1工藝流程圖

    7、2各單元功能說明

    7、2、1格柵槽

    工廠所排生活污水中的懸浮物具有多、雜的特點,例如襪子、頭發等。設置格柵槽隔除這部分懸浮物,否則易堵塞水泵,影響處理系統正常運行。

    7、2、2沉砂池

    采用平流式曝氣沉砂池,以去除水中密度較大的無機顆粒,此法既能保護機件和管道免受損失,又可降低sbr池的負荷。

    曝氣沉砂池的優點如下:較普通沉砂池處理效果好,可以去除普通沉砂池不能去除的被有機物包覆的砂粒;由于曝氣的作用,廢水中的有機顆粒經常處于懸浮狀態,砂粒互相摩擦并承受曝氣的剪切力,砂粒上附著的有機污染物能夠去除,有利于取得較為純凈的砂粒。從曝氣沉砂池中排出的沉砂,有機物只占5%左右,一般長期擱置也不腐敗。

    7、2、3集水池

    集水池用以均化水質。集水池設二臺帶自藉裝置的潛污泵。

    2、2、4sbr反應池

    集水池的水由潛污泵定量打到sbr反應池中,進行有機物的降解后再排入消毒池進行進一步的處理。sbr反應池內安裝潛水式曝氣、攪拌機,它的特點是可單獨進行曝氣和攪拌,氣體來源為鼓風機,可滿足sbr反應池反應時曝氣和待機、進水時攪拌的要求。因為sbr反應池內厭氧、缺氧及好氧狀態交替進行,所以在去除有機物的同時,可以達到除磷脫氮的目的。

    sbr反應池設計參數如下:sbr反應池2座,交替運行;運行周期6次/d;反應2h;沉淀1h;排水1h;污泥負荷:每kgmlss·d的bod5為0、07kg。sbr(sequencingbatchreactor的縮寫)即序批式活性污泥法的簡稱,是一種按間歇曝氣方式來運行的一種改良的活性污泥法,其主要特征是運行上的有序和間歇操作。sbr反應池集均化、初沉、生物降解、沉淀等功能于一體,它的操作模式由進水、反應、沉淀、出水和待機等5個基本過程組成從污水流入開始到待機時間結束算作一個周期。下面對其進行簡要介紹。

    進水工序是反應池接納污水的過程。在污水流入開始圖2sbr反應池工作過程示意之前是前一個周期的排水或待機狀態,因此反應池內剩有高濃度的活性污泥混合液。這相當于傳統活性污泥法中污泥回流的作用,此時反應池內的水位最低。在進水過程所確定時間內或者說在到達最高水位之前,反應池的排水系統一直是在關閉狀態。進水工序進行攪拌可達脫氮的目的。

    反應工序即當廢水注入到預定容積后,進行曝氣,以達到去除bod、硝化、除磷的目的。沉淀工序相應于傳統活性污泥法中的二次沉淀池。停止曝氣和攪拌,活性污泥顆粒進行重力沉淀和上清液分離。傳統活性污泥的二沉池是各種流向的沉降分離,而sbr的沉淀工序是靜止沉淀,因而有更高的沉淀效率。沉淀出水的同時進行排泥,以防沉淀下來的磷在厭氧狀態下再度釋放。待機工序沉淀之后到下個周期開始的期間稱為待機工序。待機工序進行攪拌,不僅節省能量,同時利于保持污泥的活性。

    7、2、5消毒池

    消毒池的作用是殺死sbr反應池出水中的微生物與細菌。消毒池采用折流式反應槽,接觸時間為30min。消毒藥劑采用漂水。消毒池出水直接排放或回用。

    7、2、6污泥干化池

    沉砂池沉渣與sbr反應池剩余污泥被污泥泵送入污泥干化池進行自然干化,然后再定期清運。濾出液回流格柵槽。

    7、3工藝特點

    (1)對進水水量和水質的變化有較好的緩沖作用。

    (3)不需進行連續曝氣,且不需污泥、混合液回流系統,運行費用低。

    (4)去除有機物的同時可達到除磷脫磷脫氮的目的。

    (5)污水處理站自動化程度高,系統按設定的工作參數進行工作,便于管理,處理效果好。

    八、實習心得

    1、通過畢業實習,能使我們將課堂上學過的理論知識與實際生產相聯系,加深對專業知識的掌握和理解,充分利用實習基地的有力條件培育我們分析工程實例的能力,強化發現問題、分析問題、解決問題等的綜合能力。

    2、這次實習是xxx污水處理廠的整套工藝運行情況以及設備構筑物的安裝等問題進行全面、細致的把握與理解。這不僅讓我對所學專業有了全新的認識,還為接下來的畢業設計打下了一定的基礎。在當前這個以追求利益為最大目標的社會,環境正在變得日益惡化,而環境保護專業則正是為了培養具有強烈的環保意識、高水平的工程技術人員而開設的。對于整個污水處理廠,其設計、運行凝聚的廣泛的學科知識和許多工程設計者的智慧,我很受感染,同時也很受啟發。作為一個未來環境工作者,深刻體會到我所背負的任務有多么艱巨。

    處理污水心得體會如何寫篇二

    一、 工程概況東莞市麻涌污水處理廠位于麻涌鎮南端漳澎村破流水閘旁,總設計規模為9萬m3/d,分三期建設。一期工程處理規模3萬m3/d。

    二、 設計規模及組成本工程總建筑面積1979.1平方米,包括綜合樓三層,建筑面積1128.5平方米。配電室一層,建筑面積243.8平方米,鼓風機房一層,建筑面積132.2平方米,污泥脫水機房一層,建筑面積427平方米,兩座門衛,建筑面積23.8平方米。

    三、 建筑設計1. 場地概況:

    麻涌全鎮地勢呈東北高西南低,擬建污水處理廠廠址位于鎮內南端漳澎村破流水閘旁,利于污水收集管網的布置。廠址靠近獅子洋,有利處理出水排放;廠址場地空曠,遠離居民區和工業區,無拆遷工程量,對鎮區的環境影響小。規劃紅線面積約82.764畝。

    2. 總平面布局:

    (區域分析圖)污水廠平面布置主要根據城市主導風向、進水方向、排放水體位置、工藝流程特點及廠址地形、地質條件等因素進行布置,既要考慮流程合理、管理方便、經濟實用,還要考慮建筑造型、廠區綠化與周圍相協調等因素,并便于施工、維護和管理。

    按照不同的功能分區將整個廠區劃分為:生產管理與生活區(廠前區)、污水處理區和污泥處理區(生產區)。

    (風向分析圖)將廠前區布置在城市夏季主導風向的上風向,使污水處理過程中產生臭氣對環境的影響降到最小。設置小公園,保證廠前區優美的綠化環境。

    廠前區內布置有綜合樓、停車場等,綜合樓與各處理構筑物、鼓風機房、進水泵房、污泥脫水機房及除磷加藥間保持一定距離,并有綠化帶隔開,衛生條件與工作條件均較好。

    (流線分析圖)在生產區內,根據污水干管的進廠方向及處理后的尾水排放方向按工藝流程從東南向西北依次布置粗格柵渠及進水泵房、計量井1、細格柵渠、旋流沉砂池、sbr池、uv消毒渠及計量井2等污水處理構筑物,二、三期的sbr池、鼓風機房、污泥脫水機房及除磷加藥間置于廠區西側,于東側一期建筑物分區明確布置合理。使得工藝流程順暢、貫通、連接各處理構筑物之間的管渠便捷、直通,避免迂回曲折。

    配電中心緊靠用電負荷最大的進水泵房及鼓風機房。污水處理中最大的構筑物----sbr池,布置在全廠的中心,鼓風機房、污泥脫水機房及除磷加藥間設于sbr池兩側,節約了管道與動力費用,便于操作管理。

    中心控制室作為全廠的控制中心,也是生產區的核心,布置在綜合樓內,便于集中管理。

    廠區設大門與側門各一處,作為人流和物流的通道。柵渣及脫水后泥餅由側門運出,保證廠前區環境。

    總體來看,整個廠區布置緊湊,功能明顯,占地少,近、中、遠三期工程具有相對的獨立性和完整性,銜接較好。

    3. 平面設計在本工程中附屬建筑物的主體為綜合樓,由機修間、倉庫、行政管理用房、化驗、會議、接待、展示廳、職工宿舍等造成,主體三層。將機修間、倉庫、職工宿舍設在一層,并為其在綜合樓的背面分別設單獨的出入口,做到潔污分流,二層主要為化驗室辦公用房及行政辦公用房,三層主要為單身職工宿舍和中心控制室,娛樂活動室。

    4. 立面設計綜合樓立面造型典雅細膩、清新脫俗,具有時代感,建筑立面的凹凸變化,有利于室內外空間的滲透、交融,既改善封閉走道的采光條件,又使室外美麗的景色自然地融入室內空間,體現現代建筑的特點。

    污水處理廠其他單體建筑,在形式上力求新穎、簡潔、明快,打破以往的工業化建筑模式,使之成為花園式工廠的一個景點,體現現代工業建筑的特點。

    建筑外墻主要為白色、灰色外墻涂料,輔以朱紅色外墻涂料點綴,局部采用鏡面鍍膜反射玻璃布強,空心玻璃磚墻面。通過運用建筑材料的粗糙與細膩、厚實與輕巧、真實與虛幻、暗淡與光亮的對比,使建筑形象更加耐人尋味,構筑物外墻,結合裝飾、面試,同綠化布置一起,消除大片實墻帶給人們的單調枯燥的感覺,使之與環境相結合,真正體現花園式的設計理念。

    主要經濟設計指標廠區紅線面: 55176m2一期用地面積: 27537 m2預留遠期用地面積: 27639 m2建、構筑物占地面積: 4960 m2道路及廣場面積: 6120 m2總建筑面積: 1979.1 m2其中:

    綜合樓建筑面積: 1128.5 m2配電房總建筑面積: 195.52 m2污泥脫水機房建筑面積: 427 m2鼓風機房建筑面積: 132.2 m2門衛建筑面積: 23.8 m2建筑基底面積: 1226.3 m2建筑密度: 7.2%(一期)容積率: 0.07(一期)建筑系數: 18.01%(一期)建筑層數: 綜合樓三層,其余均為一層建筑高度:

    (一)前言隨著第三年學期末的來臨,在學校的安排下,我們環保與食品專業學生進行了最后一次實習,——畢業實習。畢業實習是在我們學完所有的專業課程和非專業課后,在污水處理廠實習,是生產實習基礎上的又一次重要的實踐環節,也是畢業設計的有機組成部分,其目的是鞏固、驗證和強化我們所學習過的知識,培養理論聯系實際,綜合運用所學知識解決實際問題的能力,為我們即將開始的畢業設計和將來的工作奠定良好的基礎。

    1、 通過畢業實習,能使我們將課堂上學過的理論知識與實際生產相聯系,加深對專業知識的掌握和理解,充分利用實習基地的有力條件培育我們分析工程實例的能力,強化發現問題、分析問題、解決問題等的綜合能力。

    2、 通過畢業實習,培養我們待人處事的能力,不再是當全身心投入的日子總是過的那么快,轉眼間,已經度過了六個月的歲月。這次實習是對東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水處理廠的整套工藝運行情況以及設備構筑物的安裝等問題進行全面、細致的把握與理解。這不僅讓我對所學專業有了全新的認識,還為接下來的畢業設計打下了一定的基礎。在當前這個以追求利益為最大目標的社會,環境正在變得日益惡化,而環境保護專業則正是為了培養具有強烈的環保意識、高水平的工程技術人員而開設的。對于整個污水處理廠,其設計、運行凝聚的廣泛的學科知識和許多工程設計者的智慧,我很受感染,同時也很受啟發。作為一個未來環境工作者,深刻體會到我所背負的任務有多么艱巨。

    在實習期間,東莞市豪豐污水處理有限公司麻涌污水廠各種管理制度、流程和工作人員之間的上下關系給了我一個非常好的學習機會。這種系統可以說是我們現實社會中任何一個企業縮影的充分體現,在處理廠的實習讓我體驗到了社會現實的殘酷性以及社會交際的重要性。

    首先,在前次實習的基礎上,讓我更加懂得了什么叫做團隊協作精神。實習期間我們互相支持與鼓勵,一起討論難以解決的問題,使實習生活變得不那么枯燥。這種精神的培養不僅給我的職業道路起到了一定的促進作用,也讓我體會到體會到團隊精神在工作中的重要性。

    污水處理廠的方方面面問題都值得研究,不管是從運行,還是從管理,很多事情預想中的結果和現實有偏差,這就提醒了我們的工程設計者,考慮問題要全面,處理問題要細心。在工作中,方法的正確和便利非常重要,但卻不能忽略我們所期望的結果。

    最后,這次豪豐之旅讓以前不怎么接觸的同學增進了不少友誼,加深了同學之間的感情。對于我們即將畢業的學生來說,這種共同學習、共同生活的機會可能不再有了,從而使我更加懂得了珍惜現在所擁有的。

    總的來說,這次實習給了我學習很多在校園里、在課堂上、在書本上學不到的東西的機會,也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實習,感謝指導這次實習的教師,感謝為我們爭取這次實習機會的領導,感謝帶領我們的廠長,同時也很感謝在實習期間,特別是給予我支持與鼓舞的同學們!這次實習,讓我對自己有了更深的認識和了解。

    處理污水心得體會如何寫篇三

    經過將近一學期的書本學習,我們對污水處理的相關知識有了一定的了解。我們知道了有關的設備,以及針對不同類型的.污水應該用什么樣的工藝去處理。但是,這些知識僅僅是在書本上的,是書面知識,我們還沒有真正的見到過我們學習的工藝、設備到底是什么樣的。我們只知道,經過處理后的污水,達到了國家的什么標準,但究竟它經過處理后的變化是怎樣的,我們想象不出來。

    所以在5月16日,我們兩個班全體同學在老師的帶領下,去到xx市污水處理廠進行認識實習,去真正的了解,我們書本上的那些圖片、那些設備,到底“長”什么樣,是怎么運作的。

    經過近一個小時的車程,我們到達了目的地——xx市污水處理廠。處理廠位于距離市區較遠的北泉鎮湖中村,這里的環境比市區好很多,居民區很少,周圍都是大片的農田,靠近處理廠的地方還有一片很大的湖。

    到了污水處理廠,我們在參觀之前聽了處理廠相關負責人對污水處理廠的簡單介紹。經過介紹我們大致了解到,目前污水處理廠接納的污水主要由工業廢水和生活污水兩部分組成,其中工業廢水所占比例較大,其水質屬于有機型廢水。污水處理廠采用的是德國百樂克污水處理工藝。處理廠目前正在建設二期工程,因為一期工程的日處理量在10萬方左右,但實際上xx市每日污水排放量達到了18萬方,一期工程現不能達到全部處理的要求,因此為了避免剩余污水產生的污染,二期工程的建設提上了日程,建設正在進行中。

    經處理后的水質能夠達到《污水綜合排入標準》中規定的城市污水處理廠二級排放標準。處理后的污水排放至蘑菇湖,也就是前面我們所看到的處理廠附近的那個大湖。污水處理中產生的經脫水后的剩余污泥、泥沙及柵渣進行外填埋。

    xx污水處理廠在設計初期,設計采用了百樂克工藝,該工藝是一種高效生化處理系統,屬低負荷活性污泥處理工藝,通過生化處理有效降解了污水中的cod、bod5等有機污染物。百樂克工藝的系統由預處理單元、生物處理單元和出水單元組成。預處理單元和常規的活性污泥法基本一致。系統內可不設置初沉池。生化單元是為了去除bod5、氮和磷而設計的,為強化除磷效果,污水先進入厭氧池,再自流至多級a/o池。a/o池內總體流呈推流,活性污泥在交替出現的好氧區、缺氧區、厭氧區內進行硝化、反硝化一系列反應,從而使污水中大量的污染物被去除。出水單元通常有終沉池、穩定池和消毒池。

    百樂克工藝具有占地緊湊、工藝穩定、投資低廉、維護簡單、運行費用低等特點。同時,池型采用土池結構,大大降低了工程的建設投資。但在工程建設期間,由于當地財政緊張,該廠并未采用百樂克專用曝氣鏈設備,而是在確保工藝設計參數不變的條件下,采用了表曝機和美國愛爾氧曝氣設備共同曝氣方式,因此,該廠工藝與百樂克工藝又有所不同。稱之為改良百樂克工藝。

    進入到處理廠里,我們可以看到整個污水處理過程。

    污水處理的前一段,可以很明顯的聞到一股臭味,負責的老師介紹說,是處理工藝流程里的第一個設備——格柵。因為排放來的污水沒有經過生物處理,僅僅是經過格柵進行對水中較大的懸浮顆粒物和漂浮物的攔除,所以還是會有臭味。建設格柵是為了防止顆粒物等對后續處理構筑物管道、閥門、和水泵機組的堵塞。

    過了格柵,污水會進入沉砂池,去除污水中的比重較大的無機顆粒。在水面上,我們可以看到很多灰褐色的泡沫。而近距離的觀察水體,可以看到水中有很多的污泥,翻滾著,不斷形成更多的泡沫。

    再往前走,我們能看到很大的曝氣池。老師介紹說,處理廠采用的是懸鏈式曝氣池。就像我們看到的,在碩大的曝氣池里,水面上排放著十幾根長長的塑料管。這十幾根曝氣管的盡頭,連接著一根直徑很大的送氣管。空氣就從著里運送到每一根曝氣管里。在每根懸鏈式曝氣管上,都有出氣孔。當空氣從一端進入曝氣管的時候,空氣從出氣孔曝入污水中。使用懸鏈式曝氣的好處有二:一是懸掛鏈曝氣器產生的氣泡在水中停留的時間長,避免了傳統固定曝氣裝置的區域不飽和與過飽和現象,因此,氧利用率高,理論動力效率高。二是由于移動的曝氣方式造成曝氣池中形成溶解氧濃度的波浪分布,從而使水中有益菌團處于非穩定狀態下。而非穩態條件下對于生物處理系統的影響主要歸結為對系統中的微生物的影響,包括微生物活性、適應外界環境能力、具有特殊功能的微生物的形成等方面。不穩定狀態下會刺激微生物提高活性,大大提高微生物的處理能力。而且懸掛鏈移動式曝氣系統所有緊固件均在水面上,這樣就便于維修,在不停氣、不放空構筑物的情況下,將曝氣器從水中直接提出水面即可進行維護和維修。

    經過曝氣的污水通過配水井均勻進入4個綜合反應池,在綜合反應池中通過活性污泥對污水中有機污染物進行去除。污水達標排放后排入蘑菇湖。

    污水在綜合反應池中首先經過厭氧酸化段進行酸化水解,厭氧酸化過程中的泥水混合液通過安裝在厭氧區的漂浮式推流混合機充分混合,然后再流入好氧曝氣段進行生物脫碳、除氮除磷反應。

    在處理設備的最后,老師向我們展示了經過污水處理后的污水和處理前污水的對比。我們可以非常清楚的看到,在兩個大燒杯里,處理前的污水渾濁,顏色成褐色,里面很多懸浮物;而處理后的水樣,水質清澈,我們可以很清楚看到,太陽光透過水樣,說明處理后水質已經很干凈了。

    之后,老師向我們介紹了處理廠的24小時監測設備。通過上網搜集資料我知道了,xx市污水處理廠自動化儀表及自控系統主要采用scada系統,對全廠工藝參數、電氣參數和設備運行狀態進行監測、控制、聯鎖和報警以及報表打印。

    控制系統分為現場控制級和生產管理級兩層結構。生產管理級安裝于中央控制室內,由兩臺上位機監控全廠設備運行。現場控制級即plc控制,分散于生產現場,采集、控制過程參數,并通過高速實時數據通訊總線與中央控制室進行數據通訊。

    現場設有遠程i/o控制器,用于常規儀表、水分析儀以及電動閥門和電動機。系統設備及其儀表用電由相應的模塊進行供電。

    中央控制站集散型控制系統通過工業以太網,采集污水廠各工藝過程的工藝參數,電氣參數及主要設備運行狀態信息,對現場數據進行分析、處理、存儲,對各類工藝參數做出趨勢圖,通過簡單的鍵盤操作,可進系統功能組態、在線修改和設置參數,給plc系統下達指令,crt可直觀地顯示全廠動態流程圖,并放入顯示各工段流程圖,帶有動態參數顯示、趨勢曲線顯示,自動生成各類報表,可顯示和打印記錄。報警系統將現場設備的各種故障在中心控制室進行聲光報警,并能將故障分類打印。

    中央控制室中設有兩臺監控計算機,兩臺打印機和一套模擬屏。兩臺監控計算機能夠獲取工業以太網上的過程數據,并允許所有與之相連的計算機使用這些數據。通過對運行在監控機上的組態軟件的設置,可以實現監控機的冗余,大大的提高了整個系統的可靠性。

    就在那樣的一個小房間里,進行著最重要的監測程序。進到監控室里可以看到,里面有很多精密的儀器,雖然不知道到底監測的是什么,但是我們都知道,它們的重要性。

    最后,我們離開污水處理部分,去參觀了剩余污泥的處理。處置后的污泥不僅僅只有填埋一個處理途徑,隨著科研人員的研究,剩余污泥既能進入垃圾焚燒發電廠進行焚燒,也可以給肥料公司用于制造有機肥,實現污泥處理的減量化、無害化、資源化。

    通過此次在污水處理廠的認識實習,感受很多。生產實習是大學學習中很重要的實踐環節,是每一個大學畢業生的必修課。光是學習書本上的知識是遠遠不夠的。不真正的到現場體驗是不會設計和了解到真正的工藝流程的。通過本次實習達到了以下目的:

    1、擴大相關的專業知識范圍,加深和鞏固所學的理論知識,為以后更好把所學知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。雖然時間不是很長,但是我們對理論知識的了解更加真實化了。

    2、簡單了解和掌握污水處理廠的設計特點,工藝流程,主要設計參數,各構筑物選型依據極其優缺點等。

    通過這次的實習我知道了,僅僅靠書本上的知識并不一定能夠成為一個好的工作者,靠的還是更多的工作經驗,在實踐中積累經驗,處理問題。所以相信有了這次認識實習,以后的學習會更加輕松一些。并且我們對相關工作方面的問題會有更加不一樣的認識。

    處理污水心得體會如何寫篇四

    利用離心力的的原理,將固液分離的方法到底分離目的。離心機主要用于將懸浮液中的固體顆粒與液體分開;或將乳濁液中兩種密度不同,又互不相溶的液體分開(例如從牛奶中分離出奶油);它也可用于排除濕固體中的液體,例如用洗衣機甩干濕衣服;特殊的超速管式分離機還可分離不同密度的氣體混合物;利用不同密度或粒度的固體顆粒在液體中沉降速度不同的特點,有的沉降離心機還可對固體顆粒按密度或粒度進行分級。

    在污水處理的脫泥階段利用離心機的希濤產品,主要是c5630,原因是c5630絮體穩定在離心機內不容易散團。

    曝氣機用于氣浮原理,在污水中通入大量空氣,將空氣破碎成小氣泡,在空氣上浮的過程中攜帶微小顆粒上浮。曝氣機是通過散氣葉輪,將“微氣泡”直接注入未經處理的污水中,在混凝劑和絮凝劑的共同作用下,懸浮物發生物理絮凝和化學絮凝,從而形成大的懸浮物絮團,在氣泡群的浮升作用下“絮團”浮上液面形成浮渣,利用刮渣機從水中分離;不需要清理噴嘴,不會發生阻塞現象。其中氧化溝中也會有曝氣機。

    氣浮機原理也是用氣浮的方式將空氣打碎成微小氣泡之后在通過微小氣泡上浮的過程攜帶污水中的微小顆粒,之后通過刮泥裝置把污泥去掉。以微小氣泡作為載體,粘附水中的雜質顆粒,顆粒被氣泡挾帶浮升至水面與水分離,達到固液分離的目的。

    板框式壓濾機,壓濾機分為板框式壓濾機和廂式壓濾機,壓濾機是一種間歇式過濾設備,用于各種懸浮液的固液分離。它是依靠壓緊裝置將濾板壓緊,再將懸浮液用泵壓入濾室,通過濾布來達到將固體顆粒和液體顆粒分離的目的。優點是結構較簡單,操作容易,運行穩定,缺點濾布要不斷更換和清洗,浪費人工,容易堵塞。

    處理污水心得體會如何寫篇五

    xxx**污水處理廠位于**鎮南端漳澎村破流水閘旁,總設計規模為9萬m3/d,分三期建設。一期工程處理規模3萬m3/d。

    二、 設計規模及組成本工程

    總建筑面積1979.1平方米,包括綜合樓三層,建筑面積1128.5平方米。配電室一層,建筑面積243.8平方米,鼓風機房一層,建筑面積132.2平方米,污泥脫水機房一層,建筑面積427平方米,兩座門衛,建筑面積23.8平方米。

    三、 建筑設計

    1. 場地概況:

    **全鎮地勢呈東北高西南低,擬建污水處理廠廠址位于鎮內南端漳澎村破流水閘旁,利于污水收集管網的布置。廠址靠近獅子洋,有利處理出水排放;廠址場地空曠,遠離居民區和工業區,無拆遷工程量,對鎮區的環境影響小。規劃紅線面積約82.764畝。

    2. 總平面布局:

    (區域分析圖)污水廠平面布置主要根據城市主導風向、進水方向、排放水體位置、工藝流程特點及廠址地形、地質條件等因素進行布置,既要考慮流程合理、管理方便、經濟實用,還要考慮建筑造型、廠區綠化與周圍相協調等因素,并便于施工、維護和管理。

    按照不同的功能分區將整個廠區劃分為:生產管理與生活區(廠前區)、污水處理區和污泥處理區(生產區)。

    (風向分析圖)將廠前區布置在城市夏季主導風向的上風向,使污水處理過程中產生臭氣對環境的影響降到最小。設置小公園,保證廠前區優美的綠化環境。

    廠前區內布置有綜合樓、停車場等,綜合樓與各處理構筑物、鼓風機房、進水泵房、污泥脫水機房及除磷加藥間保持一定距離,并有綠化帶隔開,衛生條件與工作條件均較好。

    1、細格柵渠、旋流沉砂池、sbr池、uv消毒渠及計量井

    2、等污水處理構筑物,二、三期的sbr池、鼓風機房、污泥脫水機房及除磷加藥間置于廠區西側,于東側一期建筑物分區明確布置合理。使得工藝流程順暢、貫通、連接各處理構筑物之間的管渠便捷、直通,避免迂回曲折。

    配電中心緊靠用電負荷最大的進水泵房及鼓風機房。污水處理中最大的構筑物----sbr池,布置在全廠的中心,鼓風機房、污泥脫水機房及除磷加藥間設于sbr池兩側,節約了管道與動力費用,便于操作管理。

    中心控制室作為全廠的控制中心,也是生產區的核心,布置在綜合樓內,便于集中管理。

    廠區設大門與側門各一處,作為人流和物流的通道。柵渣及脫水后泥餅由側門運出,保證廠前區環境。

    總體來看,整個廠區布置緊湊,功能明顯,占地少,近、中、遠三期工程具有相對的獨立性和完整性,銜接較好。

    3、平面設計在本工程中附屬建筑物的主體為綜合樓,由機修間、倉庫、行政管理用房、化驗、會議、接待、展示廳、職工宿舍等造成,主體三層。將機修間、倉庫、職工宿舍設在一層,并為其在綜合樓的背面分別設單獨的出入口,做到潔污分流,二層主要為化驗室辦公用房及行政辦公用房,三層主要為單身職工宿舍和中心控制室,娛樂活動室。

    4、立面設計綜合樓立面造型典雅細膩、清新脫俗,具有時代感,建筑立面的凹凸變化,有利于室內外空間的滲透、交融,既改善封閉走道的采光條件,又使室外美麗的景色自然地融入室內空間,體現現代建筑的特點。

    處理污水心得體會如何寫篇六

    隨著第三年學期末的來臨,在學校的安排下,我們環境科學專業學生進行兩次實習污水處理廠、垃圾填埋場。實習是學生大學期間的一門必修課,也是每一個大學生的重要實踐內容。它不僅讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習,我更深入地了解了專業知識,進一步掌握污水處理工作的實質,了解污水處理、垃圾填埋過程中存在的問題以及理論和實際相沖突的難點問題。最后通過撰寫實習報告,我學會了綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

    1、通過兩次實習,能使我們將課堂上學過的理論知識與實際生產相聯系,加深對專業知識的掌握和理解,充分利用實習基地的有力條件培育我們分析工程實例的能力,強化發現問題、分析問題、解決問題等的綜合能力。

    2、通過兩次實習,培養我們待人處事的能力,不再是當初那個剛踏入社會,什么都不懂的大學生,擺脫溫室,慢慢地能適應外面的社會的競爭了。

    這兩次實習是對六安市城北污水處理廠、垃圾填埋場的整套工藝運行情況以及設備構筑物的安裝等問題進行全面、細致的把握與理解。這不僅讓我對所學專業有了全新的認識,還為將來的工作打下了一定的基礎。在當前這個以追求利益為最大目標的社會,環境正在變得日益惡化,而環境保護專業則正是為了培養具有強烈的環保意識、高水平的工程技術人員而開設的。對于整個污水處理廠、垃圾填埋場,其設計、運行凝聚的廣泛的學科知識和許多工程設計者的智慧,我很受感染,同時也很受啟發。作為一個未來環境工作者,深刻體會到我所背負的任務有多么艱巨。

    在實習時,六安市城北污水處理廠各種管理制度、流程和工作人員之間的上下關系給了我一個非常好的學習機會。這種系統可以說是我們現實社會中任何一個企業縮影的充分體現,在處理廠的實習讓我體驗到了社會現實的殘酷性以及社會交際的重要性。首先,在前次實習的基礎上,讓我更加懂得了什么叫做團隊協作精神。實習期間我們互相支持與鼓勵,一起討論難以解決的問題,使實習生活變得不那么枯燥。這種精神的培養不僅給我的職業道路起到了一定的促進作用,也讓我體會到體會到團隊精神在工作中的重要性。

    污水處理廠和垃圾填埋場的方方面面問題都值得研究,不管是從運行,還是從管理,很多事情預想中的結果和現實有偏差,這就提醒了我們的工程設計者,考慮問題要全面,處理問題要細心。在工作中,方法的正確和便利非常重要,但卻不能忽略我們所期望的結果。

    最后,這次污水處理廠和垃圾填埋場之旅讓以前不怎么接觸的同學增進了不少友誼,加深了同學之間的感情。對于我們即將畢業的學生來說,這種共同學習、共同生活的機會可能不再有了,從而使我更加懂得了珍惜現在所擁有的。

    總的來說,這次實習是對我們所學理論知識的一次全面的升華,是一次將理論和實踐相結合的機會,通過這次實習我們對自己所學理論知識有了更深刻的理解,使我們感覺到自己所學的強弱所在,了解到理論和實際生產中的差距,同時對我國現代污水處理技術、監測技術有了一定的了解,不僅為自己的畢業環節提供了珍貴的資料參考,同時也為自己以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。此次參觀實習,使我們進一步了解了污水處理的工藝流程,我更加深刻地認識到了污水處理、垃圾填埋的重大意義,增強了節約用水和環境保護的意識。

    處理污水心得體會如何寫篇七

    一、 組織是個人的載體。從組織的存在理由和目的上來看,組織是為個人服務的。正如任何學校的發展絕對不只是依靠某一個員工而是所有的員工,組織離不開個人,組織發展的根本在于個人的存在。

    二、個人須要依靠組織。從內部關系來看,個人對組織具有隸屬性,即個人隸屬于組織,個人須要服從整個組織的要求并配合其的發展,個人的發展也需要只有組織的帶動。所以個人與組織密不可分,二者相輔相成。

    組織就象是一個舞臺。一個人不管有多么大的才華、能力,但是沒有一個施展的舞臺給他。那他永遠只能做個默默無聞、平平談談的人,同樣他的價值也就無法體現出來。所以,一旦擁有了舞臺,就應該珍惜,把自己的才華、價值都展現出來。但是,一個舞臺上沒有人,不能給演員提供更廣的空間,那這個舞臺也就失去存在的價值。

    所以,組織與成員、學校與員工是缺一不可,相輔相成的,員工的利益就是學校的利益,學校的利益就是員工的利益。我們進了學校就是學校這個集體一員,就要對自己、對學校負責。一言一行就不是代表個人的形象,而是一個學校的形象。所以就要處理好個人與學校的關系。

    個人與組織關系處理得好特別重要。在一個組織里你怎樣給自己定位、是干什么的、職責是什么,跟你合作的人又是干什么的,他們的職責是什么,彼此在組織中各有各的定位,你不要去搶他們的飯碗,你在你的崗位一定可以干得非常好。如果你不能設身處的替別人著想,只是考慮你自己的利益,你部門的利益會出現什么樣的問題呢?肯定會發生爭執,而爭執的結果不但是個人會受到影響,整個組織的業績也勢必因此而受到影響。

    知道了各位員工在學校里的各自定位后,每個人都要在自己的工作崗位上竭盡全力地做好本職工作,這樣學校就會發展得更好。作為一名最基層的員工,只不過是“滄海一粟”,對學校的作用能導致學校的成敗嗎?員工非常有機會可以導致一家學校的成敗,即便是一個最基層的員工、最初級的員工都有這種機會,因為當你站在客戶面前時,你不僅僅代表你自己,你可以代表整個學校。不管你是剛入職,還是已在學校工作20xx年了,在別人和外界面前都是代表整個學校。所以你們是非常的重要,能影響到一家學校的成敗。

    處理污水心得體會如何寫篇八

    我們先看看人際交往的幾大基本原則:平等原則、尊重原則、理解原則、相容原則、誠信原則、自我價值保護原則、適度原則、互惠原則。說實話,一個人能要想做到上面的所有原則,那是很不容易的事情,如果他真做到了,那在人際交往中一定是一個非常受人歡迎的人。也許你很難做到全部的原則,但做到一到兩個應該是容易的,今天我重點談的就是朋友間的互惠性原則。

    所謂互惠性,說簡單點,其實就是禮尚往來,就是將心比心、互利共贏。我們現實生活中有太多的人都喜歡索取,都不太愿意為他人奉獻和付出。我們時常會看到這樣的人,平時從不主動公益,當他遇到困難的時候,馬上就開始“求助”,暴露各種“慘相”;又有這樣的人,別人給他無數關懷,他早已習以為常,當別人需要幫助的時候,卻毫無去關心別人的意識,典型的“愛無能”;你生活中幫了他十次,可有一次無法幫助到他,然后就對你非常怨恨;日常中,把你當免費的傭人,但卻沒有對你一點點的感恩的表達;不想找其他人幫忙,專門“騷擾”你,因為對他而言,你永遠是“免費”的;平時絕對不會主動聯系你,但聯系你的時候一定是找你幫忙或者求助;永遠都是希望你要關心關注我、而基本不會對你問寒問暖,甚至連在微信朋友圈為你點個贊都很困難;永遠都把要理解我掛在嘴邊,但從來不考慮你的感受;還有一種人,對別人要求“十分苛刻”,但對自己永遠是“無比寬容”。這些人,跟他們打交道久了,你就會覺得很累,跟這種人相處久了,你會發現你的人生毫無意義。

    我們每個人的精力是非常有限的,時間也是有限的,我們應該把時間放在值得你付出的人身上,把情感“投桃報李”,去結識真正值得你結交的朋友;我們還應該毫不猶豫地拋棄那些只知道索取、自私自利、毫無愛心、毫無互惠意識的人;當你身邊有幾個互惠的朋友,你就會發現,你的心情總是會很愉快的,而你的人生也將是無比精彩而美好的。

     

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,
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