最新政府部門廉政教育心得體會(huì)（案例14篇）

通過寫心得體會(huì)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這里有一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。

最新政府部門廉政教育心得體會(huì)（案例14篇）篇一

x月12日午時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)xx鎮(zhèn)班子成員、科級(jí)干部、中層干部以及所有農(nóng)村支部書記到我縣廉政服務(wù)中心理解了廉政教育，使我更加深刻地懂得了反腐倡廉的重大意義。做為xx鎮(zhèn)黨委書記，我深深體會(huì)到基層黨員干部異常是領(lǐng)導(dǎo)干部，日常工作和生活中難免會(huì)和不一樣社會(huì)階層、不一樣文化修養(yǎng)、不一樣人生觀與價(jià)值觀的人接觸，如何在形形色色的誘惑和考驗(yàn)中把握自我、堅(jiān)守防線，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自律：

始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會(huì)主義的夢(mèng)想信念，是黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了夢(mèng)想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。在參觀學(xué)習(xí)中，我認(rèn)為黨員干部的職務(wù)犯罪，究其原因，就是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對(duì)世界觀的改造，放松了對(duì)自身的要求，出現(xiàn)了“只講實(shí)惠，不講夢(mèng)想;只講索取，不講奉獻(xiàn);只講錢財(cái)，不講原則”的腐敗現(xiàn)象。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，無論何時(shí)何地，僅有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，牢記為人民服務(wù)的宗旨，才能提高自我約束、自我警省的本事，才能過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能在堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)受住各種考驗(yàn)，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。

經(jīng)過學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)鮮活的腐敗案例，我發(fā)現(xiàn)很多被查處的腐敗人員雖然職務(wù)各有高低、年齡差別較大、學(xué)歷層次不等，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是不能正確看待個(gè)人名利得失。黨員干部必須始終堅(jiān)持高度警惕和良好心態(tài)，正確對(duì)待名利，加強(qiáng)對(duì)黨的方針政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)自身世界觀的改造，從思想上筑牢拒腐防變的思想防線。異常是基層黨員干部，應(yīng)當(dāng)從司空見慣的小事和小節(jié)抓起，加強(qiáng)世界觀改造，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。

當(dāng)我看到昔日血?dú)夥絼偂④P躇滿志的同志，如今卻身陷囹圄，一幕幕聲淚俱下的懺悔和遲來的反省，使我深感震憾與惋惜。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)以平常的心態(tài)處理事情，不羨慕、不嫉妒別人的富有，僅有這樣才能做到順境時(shí)不飄然，逆境時(shí)不消沉。我們做事、做官、做人要有底線，這個(gè)底線就是黨紀(jì)國法，要真正把黨紀(jì)國法作為自我的行為準(zhǔn)則。黨的紀(jì)律、各種法律、規(guī)定對(duì)任何人都是一樣的，在紀(jì)律面前沒有特殊黨員和特殊干部，作為黨委書記，更應(yīng)當(dāng)率先垂范，督促廣大黨員干部嚴(yán)格遵守，模范執(zhí)行各項(xiàng)黨紀(jì)國法，僅有這樣，我們才能取信于群眾，取信于組織。

下一步，我將牢記前車之鑒，時(shí)刻警醒自我，力戒驕滿，時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，并充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作的重要意義，帶領(lǐng)xx鎮(zhèn)全體黨員干部做到勤政廉潔。

最新政府部門廉政教育心得體會(huì)（案例14篇）篇二

政府部門是實(shí)行國家統(tǒng)治的單位，對(duì)于一個(gè)國家的發(fā)展和穩(wěn)定至關(guān)重要。然而，政府工作涉及公共資源和權(quán)力的分配，若出現(xiàn)腐敗和不當(dāng)行為，將造成嚴(yán)重的社會(huì)后果。因此，進(jìn)行廉政教育成為政府部門的必修課。在這次廉政教育中，我深入學(xué)習(xí)、思考并體會(huì)到了很多有關(guān)廉政的問題，讓我受益匪淺。

第二段：廉政教育的重要性。

維護(hù)廉潔政治和廉潔行政是我們黨一直倡導(dǎo)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。政府部門是實(shí)行黨中央決策部署的執(zhí)行機(jī)關(guān)，必須全面貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和決定。同時(shí)，作為權(quán)力運(yùn)行單位，政府部門的每個(gè)成員都要具有良好的職業(yè)道德，開展工作要公正廉潔，堅(jiān)持廉潔自律，以杜絕官員的貪腐情況。

在這次的廉政教育中，我學(xué)到了很多東西，其中包括政府部門對(duì)于公共資源的統(tǒng)籌、管理和分配等方面的知識(shí)，以及如何開展渠道的信息公開、做好互聯(lián)網(wǎng)的共享等工作。廉政教育不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是一種內(nèi)心的叩問和審視，教育我們應(yīng)該更加注重個(gè)人修養(yǎng)和行為規(guī)范，推動(dòng)我們每一位公務(wù)人員在工作中能夠更加遵循廉政要求，發(fā)揚(yáng)正氣，健全機(jī)制，以行動(dòng)落實(shí)黨和人民的決策。

學(xué)習(xí)并不僅僅限于理論，更重要的是在實(shí)踐中貫徹落實(shí)。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該更加注重對(duì)制度的維護(hù)和規(guī)范，不斷推動(dòng)政務(wù)公開的制度化、科學(xué)化和規(guī)范化。同時(shí)，我們還應(yīng)該注重民主監(jiān)督的落實(shí)，強(qiáng)化對(duì)于權(quán)力的權(quán)衡與依據(jù)，為人民辦事、愛民為民，推動(dòng)政府部門的發(fā)展壯大。

第五段：結(jié)語。

廉政教育是政府部門必修的課程，對(duì)于每一個(gè)公務(wù)人員都具有重要意義。紀(jì)律規(guī)矩剛剛，如果每一位公務(wù)人員都能夠切實(shí)領(lǐng)會(huì)認(rèn)識(shí)到廉政的重要性，遵守紀(jì)律、做好各類工作，努力為人民辦好事、做好事，創(chuàng)造美好的未來便將不再是遙不可及的目標(biāo)。我相信，廉政教育將會(huì)在我們每個(gè)人的工作和生活中起到積極的推動(dòng)和引領(lǐng)作用。

最新政府部門廉政教育心得體會(huì)（案例14篇）篇三

教育也是一種教書育人的過程，可將一種最客觀的理解教予他人，而后在自己的生活經(jīng)驗(yàn)中得以自己所認(rèn)為的價(jià)值觀。教育，是一種提高人的綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。為您推薦了廉政教育。

【三篇】，歡迎您的參閱。

【篇一】廉政教育心得體會(huì)通過廉政教育，使我更加深刻地體會(huì)到反腐倡廉的重大意義，特別是一些活生生的反正典型的教育，使我感觸頗深。當(dāng)前我們正處在較艱難的市場(chǎng)環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)中，處于一個(gè)比較關(guān)鍵的時(shí)期，在日常工作和生活中難免會(huì)和不同社會(huì)階層，不同文化層次的人接觸，從而面對(duì)形形色色的誘惑和考驗(yàn)，如何把握自我，堅(jiān)守防線，我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行自律：

一、堅(jiān)定信念，保持清醒的頭腦。

堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和有中國特色社會(huì)主義信念，在大是大非面前保持清醒頭腦，在小事細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。無數(shù)事實(shí)證明，背棄思想信念是腐敗分子違法犯罪的根本原因。作為一名基層黨員，我會(huì)堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

二、正確對(duì)待名利，把住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

“千里之堤，潰于蟻穴”，很多被查處的腐敗分子職務(wù)各有高低，年齡不同，學(xué)歷不同，走向犯罪的心路歷程也不盡相同，但都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是不能正確看待個(gè)人名利得失，小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。黨員干部要筑牢拒腐防變的防線，須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對(duì)待名利，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。

三、

求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干好工作。

要有求真的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，實(shí)干的行動(dòng)。從求真中得出科學(xué)判斷，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求高效而又科學(xué)的辦事方法。從務(wù)實(shí)中學(xué)會(huì)誠實(shí)做人，踏實(shí)干事，學(xué)會(huì)如何更好地為人處事。從實(shí)干中追求更好的工作業(yè)績(jī)，以實(shí)干求實(shí)績(jī)，以實(shí)干求發(fā)展，科學(xué)的決策，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，加上實(shí)干的行動(dòng)，相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得更好的成績(jī)。

【篇二】廉政教育心得體會(huì)通過廉政教育學(xué)習(xí)，使我更加深刻地懂得了反腐倡廉的重大意義，特別是對(duì)一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型警示教育，使我感觸頗深，使自己對(duì)開展廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。面對(duì)這些腐敗現(xiàn)象，我想到的是，越是在這樣的形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)下，越是要堅(jiān)定我們的理想信念，同時(shí)我們要增強(qiáng)自身的拒腐防變素質(zhì)，要樹立正確的人生觀、事業(yè)觀和權(quán)力觀，用自己的行動(dòng)去影響和帶動(dòng)周圍的人，堂堂正正做人，明明白白做事，首先要做到以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步，能力就無法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無法改進(jìn)，做出的決策也就不可能正確。因此，我將堅(jiān)持經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí)鉆研，時(shí)刻接受黨的教育，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育想結(jié)合注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí)，自己要按照黨的要求，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，確保不做任何違法違紀(jì)行為。

二、以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，看到這些反面案例，在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們所犯錯(cuò)誤的過程、原因及教訓(xùn)作了深刻反思。通過學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從各方面嚴(yán)格要求自己。

三、廉潔自律。廉潔從政，是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)則。廉潔自律是反對(duì)腐敗加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。黨員干部能否以身作則，對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。只有以身作則，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才有示范作用，才能教育和管好身邊的人。黨員干部不廉潔，不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會(huì)使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高，能力不強(qiáng)，就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月桑詈笞呦蚍缸铩Ｒ虼耍覀円欢ㄒ獦淞⒄_的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)。黨員干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。要把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住清貧，耐得寂寞管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個(gè)清清白白的人。

通過學(xué)習(xí)，使我更深刻體會(huì)到了時(shí)刻保持潔身自律的重要性，并結(jié)合自己的工作實(shí)際，做謙虛樸實(shí)，嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率。

【篇三】廉政教育心得體會(huì)“七一”前夕，為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部廉政教育，八橋鎮(zhèn)黨委組織機(jī)關(guān)黨員干部、基層黨組織負(fù)責(zé)人觀看“說說黨的組織紀(jì)律”和“說說中央八項(xiàng)規(guī)定精神”兩個(gè)視頻課件。課件既講了一些規(guī)定、政策、紀(jì)律，也給我們展示了一些案例、數(shù)據(jù)，觸人深思，讓我們受益匪淺。當(dāng)前，八橋正處在“黨建領(lǐng)跑、實(shí)干強(qiáng)鎮(zhèn)”的關(guān)鍵時(shí)期，如何讓干部想干事、能干事、不出事，我認(rèn)為必須以紀(jì)律和規(guī)矩的“硬約束”，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的“精氣神”，跑出實(shí)干強(qiáng)鎮(zhèn)的“加速度”，打造擔(dān)當(dāng)作為的“硬核力”。

一、強(qiáng)化教育，引領(lǐng)清廉向善“新風(fēng)尚”人不率則不從，身不先則不信。作為鎮(zhèn)黨委書記，我堅(jiān)決履行全面從嚴(yán)治黨“第一責(zé)任人”責(zé)任，從嚴(yán)抓好黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育。

1、以“學(xué)”養(yǎng)“廉”。依托黨委理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議，每次一個(gè)專題，組織學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)、政策文件，督促全體黨政領(lǐng)導(dǎo)依規(guī)依紀(jì)依法辦事。深化“不忘初心、牢記使命”主題教育，筑牢黨風(fēng)廉政底線，弘揚(yáng)清正廉潔風(fēng)氣，讓黨員干部在其位、謀其政、盡其責(zé)，把干凈和擔(dān)當(dāng)、勤政和廉政統(tǒng)一起來，著力打造風(fēng)清氣正、擔(dān)當(dāng)有為的廉潔形象。

2、以“談”促“廉”。深入開展廉政談話，我和班子成員、部門負(fù)責(zé)人、村（社區(qū)）書記逐一開展談心談話，交流工作和思想，強(qiáng)調(diào)作風(fēng)和紀(jì)律，其他黨政領(lǐng)導(dǎo)和分管部門同志、分工村干部開展個(gè)別約談或集中談話，筑牢思想防線。

3、以“善”引“廉”。深挖提煉八橋“廣善文化”中的清廉元素，征集一批以“善·廉”文化為主題的廉政文化作品，在“廣善八橋”微信平臺(tái)進(jìn)行展示。在各基層黨組織開展“品善、思廉”活動(dòng)，組織黨員干部撰寫微感悟，營(yíng)造崇廉向善好氛圍，讓“廣善文化”貫穿廉政教育始終，成為“黨建領(lǐng)跑、實(shí)干強(qiáng)鎮(zhèn)”的源動(dòng)力。

二、健全制度，強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩“硬約束”依靠制度懲治和預(yù)防腐敗，是抓好基層廉政的重要保證。

1、規(guī)范制度。制定完善公務(wù)接待、采購、文印宣傳、培訓(xùn)費(fèi)用、車旅費(fèi)、水電通訊、慰問、村級(jí)財(cái)務(wù)管理、公共資源交易、工程建設(shè)管理等一系列制度，在各村（社區(qū)）推行26項(xiàng)村級(jí)“小微權(quán)力”清單制度，從源頭上防范權(quán)力任性。

2、從嚴(yán)執(zhí)行。完善公務(wù)接待審批手續(xù)，建立黨政辦、財(cái)政分局“雙審核”制度，從嚴(yán)審核把關(guān)，“三公”經(jīng)費(fèi)支出逐年下降。嚴(yán)格公共資源交易管理，嚴(yán)把標(biāo)前審查、標(biāo)中監(jiān)督、標(biāo)后管理等關(guān)口，在節(jié)約資金的前提下確保工程質(zhì)量。

3、常態(tài)檢查。由鎮(zhèn)紀(jì)委會(huì)同相關(guān)職能部門，每季度開展作風(fēng)建設(shè)自查自糾，對(duì)鎮(zhèn)村財(cái)務(wù)賬冊(cè)開展抽查，每年底對(duì)鎮(zhèn)村工程開展檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題嚴(yán)肅處理，以強(qiáng)有力的問責(zé)推動(dòng)制度的剛性執(zhí)行。

三、建強(qiáng)隊(duì)伍，打造擔(dān)當(dāng)作為“硬核力”發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，干部就要有新狀態(tài)；發(fā)展要當(dāng)排頭兵，干部也要當(dāng)排頭兵。

1、樹立實(shí)干導(dǎo)向。注重在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、服務(wù)群眾等一線發(fā)現(xiàn)和考察干部，做到知人善用，在干部調(diào)整中秉持“因崗選人”“以崗招人”，讓想干事的人有舞臺(tái)，讓能干事的人有位置。

2、優(yōu)化干部作風(fēng)。在全鎮(zhèn)廣大黨員干部中廣泛開展“強(qiáng)黨建、強(qiáng)產(chǎn)業(yè)、強(qiáng)作風(fēng)，加快推進(jìn)八橋高質(zhì)量發(fā)展”大學(xué)習(xí)、大討論、大推進(jìn)活動(dòng)，弘揚(yáng)“志不求易、事不避難”精神，推動(dòng)廣大干部在項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、基層治理等重點(diǎn)工作中，磨礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、提升能力。

3、用好“三項(xiàng)機(jī)制”。及時(shí)調(diào)整不適崗、有問題的干部，對(duì)被問責(zé)或受處分的干部適時(shí)開展回訪，旗幟鮮明地為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝膭牛行д{(diào)動(dòng)和保護(hù)干部的積極性創(chuàng)造性，著力形成激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為的良性機(jī)制。

全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨風(fēng)廉政建設(shè)沒有休止符。我將做好表率、管好班子、帶好隊(duì)伍，真正做到既勤政、又廉政，既干事、又干凈，致力營(yíng)造風(fēng)清氣正、心齊勁足的良好局面，為奮力譜寫八橋跨越趕超、爭(zhēng)先進(jìn)位新篇章作出新的更大貢獻(xiàn)！

最新政府部門廉政教育心得體會(huì)（案例14篇）篇四

近段時(shí)間，隨著社會(huì)各方面的不斷發(fā)展，人們的生活變得越來越繁瑣。為了解決民生難題，政府部門的作用變得越來越重要。為了深入了解政府部門的工作情況，我走訪了一些政府部門。通過這些走訪，我收獲頗豐，深有感觸，現(xiàn)在將此與大家分享。

第一段：走訪的意義。

政府部門的作用在于處理各種政策和服務(wù)，涵蓋了人們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)方面。而為了更好地認(rèn)識(shí)政府部門的工作，走訪政府部門就顯得尤為重要。而且近年來政府部門的改革取得了很多進(jìn)展，走訪也可以讓我們了解這些變化和進(jìn)展，從而更好地配合政府部門，在生活中享受更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第二段：走訪中的收獲。

在走訪的過程中，我第一次感受到了政府部門的工作是如此的復(fù)雜和辛苦。我親眼見到了一些業(yè)務(wù)員在不間斷地接待群眾，甚至需要連續(xù)工作數(shù)小時(shí)。同時(shí)，走訪也讓我深入了解了一些政策和服務(wù)的細(xì)節(jié)和標(biāo)準(zhǔn)，有助于我更好地了解和使用這些政策和服務(wù)。

第三段：走訪中的問題。

雖然走訪的過程使我深刻認(rèn)識(shí)到了政府部門的工作，但是也讓我看到了其中的不足。比如，政府部門的部分業(yè)務(wù)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，而且有些部門和業(yè)務(wù)員的服務(wù)態(tài)度也不夠友好和熱情。這意味著，部分群眾在享受政府服務(wù)時(shí)可能會(huì)遭受不必要的麻煩。

第四段：提升政府服務(wù)。

危機(jī)只會(huì)帶來轉(zhuǎn)機(jī)，走訪也提供了一個(gè)改善政府服務(wù)的機(jī)會(huì)。政府部門可以通過加強(qiáng)部門內(nèi)部管理，全面提升業(yè)務(wù)員的態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步加大對(duì)民生需求和問題的解決力度，以全新的面貌滿足群眾的需求，為群眾創(chuàng)造更加方便、優(yōu)質(zhì)、高效、高效的服務(wù)。

第五段：結(jié)語。

總之，走訪政府部門是一個(gè)重要的過程，可以幫助我們深入了解政府和政府部門的工作。從這個(gè)過程中，我們還可以看到政府部門的優(yōu)點(diǎn)和不足。最重要的是，這是一個(gè)改善政府服務(wù)的機(jī)會(huì)，可以為公眾提供更好的生活服務(wù)，共創(chuàng)美好未來。

最新政府部門廉政教育心得體會(huì)（案例14篇）篇五

最新政府部門廉政教育心得體會(huì)（案例14篇）篇六

廉政教育是指通過一系列的教育活動(dòng)，對(duì)公職人員的職業(yè)道德、紀(jì)律要求、公正執(zhí)法等方面進(jìn)行教育，旨在提高他們的廉潔自律意識(shí)，防范和懲治腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。政府部門在實(shí)施自身廉政建設(shè)的同時(shí)，也進(jìn)行了各種形式的廉政教育活動(dòng)。在參加這些活動(dòng)的過程中，我深深地領(lǐng)悟到了廉政教育的重要性和深刻內(nèi)涵，也形成了一些心得體會(huì)。

第二段：強(qiáng)調(diào)廉政教育的重要性。

廉政教育不僅是防止腐敗的根本之策，更是加強(qiáng)政府部門作風(fēng)的關(guān)鍵所在。它不僅針對(duì)公職人員的思想，行為，習(xí)慣等方面，還要考慮到制度建設(shè)方面。唯有如此，才能最大程度地避免和消除腐敗現(xiàn)象，保證政府部門的公信力和形象，使世人對(duì)其更有信任與依賴。

第三段：廉政教育的特點(diǎn)和形式。

政府部門的廉政教育活動(dòng)一般分為義務(wù)教育、提高教育和專題教育三種形式。義務(wù)教育主要是對(duì)入職公職人員進(jìn)行的基礎(chǔ)教育，內(nèi)容包括公職人員的職業(yè)規(guī)范、知識(shí)和能力等方面的要求；提高教育主要是針對(duì)在崗公職人員進(jìn)行的培訓(xùn)，旨在提高其專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力；專題教育則是針對(duì)某些熱點(diǎn)問題展開的，主要是通過講座、研討等形式向公職人員傳授相關(guān)知識(shí)。

個(gè)人認(rèn)為，廉政教育不只是在思想上進(jìn)行的教育，也需要在制度上進(jìn)行完善。政府部門要善于利用調(diào)查研究、監(jiān)察檢查等手段，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查處腐敗問題。同時(shí)，更要通過規(guī)范和完善官員的考核機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和責(zé)任感。此外，政府部門還應(yīng)加強(qiáng)公職人員思想道德教育，建立廉政文化，培養(yǎng)正義觀念，以提高公職人員的素質(zhì)。

第五段：結(jié)論。

廉政教育作為思想觀念、貫穿制度建設(shè)、提升作風(fēng)的教育，對(duì)于政府部門而言必不可少。通過開展這些教育活動(dòng)，可以讓公職人員更好地認(rèn)識(shí)到自身的角色和責(zé)任，并且提高他們的思想覺悟、職業(yè)道德水平和責(zé)任感。只有加強(qiáng)廉政教育，加強(qiáng)監(jiān)督力度，強(qiáng)化調(diào)查查處，才能進(jìn)一步推進(jìn)政府部門的廉政建設(shè)，構(gòu)建一個(gè)廉明高效的政府機(jī)構(gòu)，為人民提供更加優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。

最新政府部門廉政教育心得體會(huì)（案例14篇）篇七

一、選定走訪的部門。

政府部門在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜鴺O為重要的角色，給我們提供了許多便利。為了更好地了解政府部門的工作流程，我選擇了走訪市民來往外事辦公室。外事辦公室是與外國使館、國際組織和外國人來華人員有關(guān)的辦事窗口，對(duì)社會(huì)治安和外交關(guān)系起著至關(guān)重要的作用。通過這次走訪，我希望能夠與工作人員面對(duì)面交流，了解其日常工作，尤其是在全球大流行病期間他們的工作狀態(tài)。

在進(jìn)入外事辦公室之前，我準(zhǔn)備了一個(gè)問卷來幫助我更好地了解這個(gè)部門的工作特點(diǎn)和挑戰(zhàn)。在入口處，可以看到一份安全提示，入口還配置了掃碼關(guān)注的服務(wù)，安保人員會(huì)根據(jù)入口門禁掃碼情況進(jìn)行核實(shí)身份。走進(jìn)大廳，安保人員會(huì)核實(shí)身份并登記到此一游，然后才能進(jìn)一步接待。大廳裝飾非常時(shí)尚，有幾位美麗的工作人員就在大廳服務(wù)。他們都戴著口罩，手上還配備了洗手液。工作人員親切地問候了我并解答了我的問題。

三、聊天中獲得的信息。

在和工作人員聊天的過程中，我了解到外事辦公室的工作與傳統(tǒng)印象不一樣。除了為來華人員和外事單位提供各種簽證和審核服務(wù)，他們還負(fù)責(zé)在線上開展與海外使領(lǐng)館、公安、衛(wèi)健委、疫情聯(lián)防控制機(jī)制等部門的合作。進(jìn)一步了解，我尤其關(guān)注了他們?yōu)榱艘咔槎扇〉奶厥獯胧Ｎ野l(fā)現(xiàn)工作人員絕大多數(shù)情況下需要有一個(gè)及時(shí)而有序的協(xié)作流程來解決疫情問題。

四、自己的反思。

在這次走訪過程中，我從中獲得了許多有價(jià)值的信息。我深刻認(rèn)識(shí)到，政府部門之所以能夠適應(yīng)不同的變化，是因?yàn)樗麄儾粩鄬W(xué)習(xí)和調(diào)整自己的安排，并始終團(tuán)結(jié)一致執(zhí)行工作。除了必要的策略調(diào)整之外，一個(gè)組織的成功的關(guān)鍵是他們有能力平衡兩種思維，即戰(zhàn)術(shù)的實(shí)踐性思維和戰(zhàn)略的思考性思維。這次參觀不僅讓我了解政府部門的運(yùn)作，而且還對(duì)自己做事的態(tài)度進(jìn)行了思考，也教會(huì)了我許多領(lǐng)導(dǎo)力和管理的方面。

五、總結(jié)。

走訪政府部門，是獲得有價(jià)值信息的好機(jī)會(huì)，也是改變觀念的過程。在這次活動(dòng)中，我得到了一些有益的啟示，主要包括三個(gè)方面：一是理解政府部門的工作流程；二是學(xué)到了一些處理事務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的技能；三是收獲了一個(gè)充實(shí)的、有價(jià)值的經(jīng)歷。因此，我希望可以告訴其他人，要時(shí)刻關(guān)注政府部門的工作、讓自己充分了解政府部門的發(fā)展和變化，最終將所學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到自己的事業(yè)中。

最新政府部門廉政教育心得體會(huì)（案例14篇）篇八

近日，我有幸走訪了一家政府部門，并與相關(guān)工作人員交流。這次經(jīng)歷不僅讓我對(duì)政府部門的工作有了更深入的了解，也讓我深感政府工作的不易。在這篇文章中，我將分享我在走訪政府部門中的心得體會(huì)。

第一段：對(duì)政府工作的不了解導(dǎo)致的先入為主。

走訪政府部門之前，我的對(duì)政府工作的認(rèn)識(shí)只停留在表層，僅僅是全面、繁瑣、復(fù)雜，并沒有深入了解。因?yàn)檫@種不了解，我對(duì)政府部門的工作心存疑慮和先入為主的偏見。然而，這次走訪打破了我的這種偏見，讓我重新對(duì)政府工作有了新的理解。

第二段：工作人員的認(rèn)真和努力。

在走訪現(xiàn)場(chǎng)，我看到了許多工作人員，他們雖然面對(duì)著繁瑣的工作，但仍然精神奕奕、一絲不茍，這讓我對(duì)他們的工作付出充滿敬意。看到工作人員為全社會(huì)解決問題，不僅要有高超的專業(yè)技能，還要具備良好的人際溝通能力和高度的責(zé)任心，這種工作精神令我深受鼓舞。

第三段：政府機(jī)構(gòu)的職能和作用。

在這次走訪中，我對(duì)政府機(jī)構(gòu)的職能和作用有了進(jìn)一步的了解。從民生保障到文化體育、從城市建設(shè)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政府有許多職能，而這些職能可以更好地為人民服務(wù)。政府給老百姓提供日常生活和未來發(fā)展所需的各種支持和服務(wù)。我們要充分發(fā)揮政府部門的優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)的發(fā)展和諧做出貢獻(xiàn)。

第四段：改進(jìn)工作的思考。

在走訪的過程中，我也對(duì)政府工作的盲點(diǎn)提出了疑問。政府機(jī)構(gòu)要進(jìn)行改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)更好的利益轉(zhuǎn)移，發(fā)揮政府的作用和職能。政府部門應(yīng)該更加注重隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新工作方式，以便更好地工作，使人民得到更好的服務(wù)。同時(shí)也要注意營(yíng)造一個(gè)更加貼近人民的工作環(huán)境，真正讓老百姓覺得政府和人民在一起，為大家提供最實(shí)用的服務(wù)。

第五段：底層服務(wù)的重要性。

在我基層走訪過程中，我發(fā)現(xiàn)底層服務(wù)是一個(gè)非常重要的組成部分，因?yàn)榈讓臃?wù)是政府與民眾交流的碰撞點(diǎn)。因?yàn)榈讓臃?wù)的存在，老百姓得到了有效的服務(wù)，政府也會(huì)更好地了解民眾的需求和想法，所以說，底層服務(wù)甚至可以說是政府運(yùn)行的第一線，不可忽視。

綜上，這次政府走訪不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到政府部門的工作之艱苦、宏大、多樣，更是讓我懂得了眾多工作人員的努力和付出，同時(shí)也讓我有了一些改進(jìn)方案，以用更好的方式為老百姓提供更好的服務(wù)。

最新政府部門廉政教育心得體會(huì)（案例14篇）篇九

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，政府部門廉政教育逐漸成為了政府部門工作不可或缺的一環(huán)。政府部門廉政教育可以提高政府工作人員的職業(yè)道德，加強(qiáng)官員的規(guī)范化行為，從而有效地避免貪污和腐敗等問題。本文將從政府部門廉政教育的重要性、展開形式、具體內(nèi)容、心得體會(huì)以及未來發(fā)展方向五個(gè)方面進(jìn)行闡述和探討。

政府部門是國家的管理機(jī)構(gòu)，其形象和能力直接關(guān)系到國家的形象和政府的執(zhí)政能力。因此，政府部門廉政教育的重要性非常顯著。政府部門廉政教育不僅能培養(yǎng)政府公職人員的高尚道德品質(zhì)，更能提高他們的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，在工作中把握正確的方向，堅(jiān)持以人民為中心，以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范用人方式和行為方式，抵制和打擊形形色色的腐敗行為，為政府良好形象的塑造做出貢獻(xiàn)。

政府部門廉政教育的展開形式多種多樣，包括專題講座、廉政告示、廉政文化融入、廉政制度建設(shè)等。政府部門還可以通過制定廉政規(guī)章制度和廉政環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)等方式，不斷提升政府工作人員的職業(yè)道德修養(yǎng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)能力。

政府部門廉政教育涉及到政府公職人員的職業(yè)道德，法律法規(guī)知識(shí)，工作紀(jì)律和考核標(biāo)準(zhǔn)等多個(gè)方面的內(nèi)容。政府公職人員應(yīng)該具備誠實(shí)守信和嚴(yán)守紀(jì)律的精神，堅(jiān)持不問成敗、不搞貪污行為，不得利用職權(quán)謀求私利，堅(jiān)決打擊和抵制貪污行為及其他違法犯罪行為。

在政府部門廉政教育活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名政府工作人員的責(zé)任和使命，體會(huì)到職業(yè)道德和紀(jì)律的重要性，更加明確了在工作中應(yīng)該如何嚴(yán)格要求自己，確保行為合法合規(guī)。同時(shí)，還認(rèn)識(shí)到了政府部門廉政教育活動(dòng)具有良好的社會(huì)效益和意義，在政府工作人員中形成了良好的道德風(fēng)尚，提高了民眾的滿意度和信賴度，為國家和人民的長(zhǎng)治久安做出貢獻(xiàn)。

政府部門廉政教育應(yīng)該遵循“以人民為中心，以法律為準(zhǔn)繩，以實(shí)效為導(dǎo)向”的原則，強(qiáng)化制度建設(shè)，加強(qiáng)廉政教育的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步完善廉政教育的內(nèi)容和形式，形成多方參與，多環(huán)節(jié)協(xié)同推動(dòng)的管理模式。同時(shí)，應(yīng)注重廉政教育和黨性教育的結(jié)合，提高政府工作人員的思想政治素質(zhì)，確保政治意識(shí)和政治敏銳度，加強(qiáng)對(duì)“以權(quán)謀私”的行為監(jiān)督和紀(jì)律查處，實(shí)現(xiàn)政府部門廉政建設(shè)的長(zhǎng)效持續(xù)發(fā)展。

總之，政府部門廉政教育對(duì)于提高政府工作人員職業(yè)道德，保證政府部門廉潔高效工作，形成良好的政府形象和信任的積累等方面有著重要的積極作用。需要在展開形式、具體內(nèi)容、心得體會(huì)以及未來發(fā)展方向等方面不斷加強(qiáng)和拓展。只有堅(jiān)持不懈地推進(jìn)政府部門廉政教育工作，才能實(shí)現(xiàn)政府工作的規(guī)范化、規(guī)范化、創(chuàng)新化和可持續(xù)發(fā)展。

最新政府部門廉政教育心得體會(huì)（案例14篇）篇十

為進(jìn)一步增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對(duì)性和學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效性，我們公司積極響應(yīng)，開展了一系列的反腐倡廉教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我對(duì)反腐倡廉工作的重要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)系黨的生死存亡，因而堅(jiān)定不移地反對(duì)腐敗、提高拒腐防變的能力是每一位黨員責(zé)無旁貸的使命。只有每位黨員廉潔修身，自覺遵守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，我們的社會(huì)才能風(fēng)清氣正。

作為一名黨員、一名電力服務(wù)行業(yè)的工作人員，我們更有必要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)廉潔奉公的思想，用強(qiáng)化的思想武器規(guī)矩自己的言行，迎戰(zhàn)種種不利因素的侵襲。

我們應(yīng)著重做好以下幾方面的工作：

一、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。身為共產(chǎn)黨員，只有時(shí)刻謹(jǐn)記“國家利益大于集體利益，集體利益大于個(gè)人利益”，在實(shí)際工作中“依靠群眾、團(tuán)結(jié)群眾、為群眾服務(wù)”，才能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。對(duì)于任何腐敗思想的萌芽，我們決不能聽之任之，而要防患于未然，讓廉潔的.思想深深地植入我們心中，指導(dǎo)我們的行動(dòng)。而只有牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，反腐倡廉才不會(huì)變成一種口號(hào)，才能真正打牢我們每個(gè)人的思想政治基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想道德防線，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高廉政意識(shí)。通過深入學(xué)習(xí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，貫徹“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，不斷提高自身道德修養(yǎng)，增強(qiáng)反對(duì)奢侈浪費(fèi)和廉政勤政的意識(shí)。

四、抵制各種誘惑侵蝕，增強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)。唐太宗說過，以人為鏡，可以明得失。所以在實(shí)際工作中，我們要有務(wù)實(shí)求真的精神，正確對(duì)待名利得失，把防腐拒變、廉政勤政當(dāng)作頭等大事，虛心聽取群眾意見，把群眾的批評(píng)當(dāng)做無價(jià)之寶，秉承“有則改之，無則加勉”的態(tài)度提升自己的作風(fēng)和能力，并將群眾的評(píng)價(jià)作為自己工作開展效果的考量，以此來抵制社會(huì)上各種五光十色的誘惑。同時(shí)，要不斷學(xué)習(xí)，提高自身黨性修養(yǎng)，做到居安思危、恪盡職守，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色和浩然正氣。

總之，廉潔應(yīng)是共產(chǎn)黨人生命的第一要義，我們必須加強(qiáng)自我約束和監(jiān)督，以實(shí)際行動(dòng)反腐倡廉，使工作更“陽光”！

最新政府部門廉政教育心得體會(huì)（案例14篇）篇十一

最近學(xué)校在進(jìn)行廉潔文化宣傳，而我對(duì)廉潔的直接反應(yīng)則是想起了小時(shí)候看的一則戲。戲名我已經(jīng)不記得了，但對(duì)戲中的那個(gè)七品芝麻官鮮活的印象尤存，他的一句話更是銘心刻骨：當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯。而戲中的七品芝麻官是我常對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育的一個(gè)深刻例子，其實(shí)學(xué)科教學(xué)中適時(shí)滲透廉潔教育的事例很多很多。作為中學(xué)教育工作者的我，對(duì)于中學(xué)生中如何開展廉潔教育活動(dòng)進(jìn)行了一定思考。現(xiàn)在說說我的一點(diǎn)體會(huì)。

廉潔文化建設(shè)是社會(huì)主義精神文明的重要組成部分；是建設(shè)和諧社會(huì)的重要環(huán)節(jié)；是形成良好社會(huì)風(fēng)尚的迫切需要。那么廉潔教育為什么要進(jìn)校園呢，我想主要是讓孩子從小具有抵抗腐敗的免疫力，以確保其成長(zhǎng)為健康的社會(huì)主流力量。大家都知道現(xiàn)在的中學(xué)生既是未來公職人員的后備軍，也是今后社會(huì)的主體。提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育顯得十分必要。中學(xué)生正處于身心發(fā)育時(shí)期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識(shí)一旦形成，以后就難以糾正。而現(xiàn)在，某些電視節(jié)目充斥著對(duì)公子小姐們燈紅酒綠的生活的渲染，部分書刊上堆積著對(duì)奢侈生活的描述，生活中耳濡目染的也是父母輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下，如果不對(duì)中學(xué)生進(jìn)行正確的指引和提醒，幫助他們樹立起科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，很多中學(xué)生便會(huì)照搬大人們的某些行為，從而為其將來自身的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展埋下隱患。所以廉潔文化進(jìn)校園文的意義重大！是營(yíng)造“崇尚廉潔””、“以廉為榮”的社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ)。廉潔文化進(jìn)校園其實(shí)質(zhì)就是在師生中樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，為以后“崇尚廉潔””、“以廉為榮”的社會(huì)風(fēng)尚構(gòu)建基石，對(duì)今后構(gòu)建和諧社會(huì)作良好的人文開端。所以廉潔文化進(jìn)校園對(duì)社會(huì)發(fā)展的大方向具有重大意義。

基于上述認(rèn)識(shí)，我們學(xué)校應(yīng)該結(jié)合學(xué)生實(shí)際，適時(shí)開展校園廉潔教育。而廉潔文化教育我覺得，第一是把握思想。按照黨中央關(guān)于反腐倡廉教育要面向全黨全社會(huì)的要求和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，以“廉”為核心，以“潔”為層面，結(jié)合中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，多渠道多角度開辟廉潔教育途徑，將廉潔教育納入學(xué)校德育教育體系。把廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃，滲透到學(xué)校教學(xué)工作的全過程和學(xué)生教育管理的各個(gè)方面，力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。充分利用學(xué)科教學(xué)、主題活動(dòng)、課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中得到體驗(yàn)，充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用，通過大力弘揚(yáng)廉潔文化，培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價(jià)值趨向和良好的道德行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們廉潔奉公、誠信守法的意識(shí)，營(yíng)造出“敬廉崇潔”的良好校園環(huán)境。第二，是確定活動(dòng)目標(biāo)。在全校學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng)，把廉潔教育活動(dòng)融入到創(chuàng)設(shè)高品位的校園文化建設(shè)中去。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價(jià)值觀，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，使學(xué)生在學(xué)科滲透、主題活動(dòng)等過程中接受廉潔文化的熏陶，培養(yǎng)“尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為”的情感。第三，是把握三個(gè)原則：

（1）堅(jiān)持正面引導(dǎo)原則。中學(xué)生判斷是非的能力并不強(qiáng)，世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未最終形成，不應(yīng)該讓陰暗的東西過多地占據(jù)和影響青少年的心靈。在教育時(shí)，應(yīng)提倡科學(xué)的導(dǎo)向，以正面事例和正面說理來浸潤(rùn)學(xué)生的思想，純潔學(xué)生的心靈。

（2）堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。廉潔教育作為中學(xué)德育教育的重要內(nèi)容，要抓緊抓實(shí)，切忌犯急功近利、立竿見影的錯(cuò)誤，要充分體現(xiàn)漸進(jìn)性和層次性，在教育的深度和廣度上，要逐步遞進(jìn)，潛移默化，在長(zhǎng)期的參與和教育中滲透。

（3）堅(jiān)持整體協(xié)調(diào)原則。廉潔教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的多方參與和協(xié)調(diào)，形成合力。迫切需要在教育行政部門、各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，將學(xué)校廉潔教育納入到社會(huì)廉政文化的總體部署中去。我們始終認(rèn)為，如果缺乏廉潔廉政的社會(huì)氛圍，即使中學(xué)生在學(xué)校受到良好的廉潔教育，最終也會(huì)在部分黨政干部的腐敗思想侵襲下煙消云散。第四，是運(yùn)用多種形式，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富、合理、有效的活動(dòng)載體，通過播放《焦裕祿》等廉政影片、收集有關(guān)蘇武牧羊、割席斷交等“敬廉崇潔”的故事，挖掘并重點(diǎn)講解語文、歷史等學(xué)科教材中蘊(yùn)藏著的廉潔教育內(nèi)容，以不拘一格的活動(dòng)形式，整合教材和教師資源，開展符合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的“學(xué)生論壇”等廉潔教育活動(dòng)，將敬廉崇潔這本“書”讀到學(xué)生的心里去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)參與中提高辨別是非的能力，在潤(rùn)物無聲的滲透中樹立廉潔奉公、誠信守法的觀念，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

廉政文化進(jìn)校園教育工作，學(xué)生是主體。學(xué)校牢固樹立廉政文化從學(xué)生抓起的理念，把誠信立人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校“責(zé)任教育”和德育教育體系。從學(xué)生思想實(shí)際和心理需求出發(fā)，把廉潔文化教育與校園文化活動(dòng)、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來。以十二中學(xué)的“責(zé)任教育”，策劃開展必要的活動(dòng)，為學(xué)生搭建起廉潔教育實(shí)踐的平臺(tái)，讓學(xué)生參與進(jìn)來，在活動(dòng)中實(shí)踐，在活動(dòng)中動(dòng)腦、動(dòng)手和動(dòng)口，從而在活動(dòng)中去深入地了解與廉潔相關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象，體會(huì)和感悟廉潔對(duì)人生對(duì)社會(huì)的'意義，最終達(dá)到使廉潔教育內(nèi)化為學(xué)生思想覺悟的目的。

最新政府部門廉政教育心得體會(huì)（案例14篇）篇十二

本人在實(shí)際工作中十分重視個(gè)人的廉政建設(shè)，并能始終把它放在重要位置。特別是"兩室"開展"加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廉潔從政"主題教育活動(dòng)以來，我加強(qiáng)了相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，積極參加了"兩室"組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)和能力，在思想上筑起黨風(fēng)廉政建設(shè)防線和思想道德防線。本人體會(huì)到要做到拒腐防變，必須重視以下幾個(gè)方面：

一、學(xué)習(xí)理論、改進(jìn)思想作風(fēng)

近年來，在新的形勢(shì)下發(fā)生了一些新變化，出現(xiàn)了一些新情況，有些問題甚至比較突出，比如理想信念動(dòng)搖，思想觀念陳舊；事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實(shí)；思想理論水平不高，缺乏解決復(fù)雜矛盾的能力，有的甚至以權(quán)謀私，腐化墮落；創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，有的甚至軟弱渙散，不起作用。這些問題歸結(jié)起來，一個(gè)是不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，一個(gè)是不符合"三個(gè)代表"重要思想的要求。這些"不適應(yīng)"、"不符合"的問題，如果不認(rèn)真加以克服、解決，就會(huì)嚴(yán)重影響黨的先進(jìn)性。在這一方面本人重視思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，重視政治素質(zhì)提高，通過學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想的自覺性、堅(jiān)定性，進(jìn)一步明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和人生觀，增強(qiáng)了拒腐防變能力。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持做到自律，明確了"五要五不能",一是要政治上清醒，不能方向不明；二是要勤政廉潔，不能懈怠謀私；三是要令行禁止，不能自行其事；四是要一身正氣，不能有失形象；五是求真務(wù)實(shí)，不能虛妄浮躁。并不斷警示自己，自覺遵守"兩室"廉政建設(shè)的有關(guān)制度和規(guī)定，不斷增強(qiáng)了拒腐防變的自覺性。

二、求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

求真務(wù)實(shí)是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)要求，在新的形勢(shì)下只有保持和發(fā)揚(yáng)好這一優(yōu)良作風(fēng)，才能取得工作實(shí)效。務(wù)求工作實(shí)效就要辦實(shí)事，決不能搞形式主義。結(jié)合自身的特點(diǎn)，在工作上既注意講求工作的形式和方法，注意緊密聯(lián)系實(shí)際，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時(shí)，又突出求真務(wù)實(shí)地工作，克服與"三個(gè)代表"和保持先進(jìn)性要求不相適應(yīng)的方面，如事業(yè)心、責(zé)任感不夠強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度不夠端正，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作方法比較簡(jiǎn)單，政策水平不夠高，解決復(fù)雜矛盾的能力不強(qiáng)，處理問題比較草率等等。特別是在工作中，難度高、強(qiáng)度大、責(zé)任重，遇到的大大小小、意想不到的問題比較多，要積極開動(dòng)腦筋，不斷創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，探討新思路、尋求新方法，做扎實(shí)有效的工作，及時(shí)處理、解決這些問題，使自己的始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。

三、艱苦奮斗，培養(yǎng)良好生活作風(fēng)

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廉潔從政，必須堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)xx的諄諄教誨：勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用；心系群眾、服務(wù)人民；真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約；顧全大局、令行禁止；發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事；秉公用權(quán)、廉潔從政；生活正派、情趣健康。并不斷深化教育，加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任，不斷自勉，緊緊圍繞"創(chuàng)新"、"求實(shí)"、"從嚴(yán)"方面下功夫，促進(jìn)了自身的廉潔自律。

圍繞"創(chuàng)新",做到"三帶頭、三增強(qiáng)"以警示自己。三帶頭：一是帶頭積極參加"兩室"組織的政治理論學(xué)習(xí)和思想教育，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)；二是帶頭執(zhí)行廉政規(guī)定，自覺接受監(jiān)督；三是帶頭思想作風(fēng)深入，密切黨群關(guān)系，依靠群眾解決工作中的實(shí)際問題，自覺構(gòu)筑生活作風(fēng)上兩道防線：一是黨紀(jì)國法防線，二是思想道德防線，不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。并且努力達(dá)到三個(gè)增強(qiáng)：一是樹立正確的理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；二是保持積極向上的精神狀態(tài)，進(jìn)一步增強(qiáng)了克服困難戰(zhàn)勝困難意識(shí)；三是堅(jiān)持"兩個(gè)務(wù)必",進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律的意識(shí)和拒腐防變的自覺性。圍繞"求實(shí)",始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在重要位置，突出"三個(gè)堅(jiān)持、三個(gè)作用",即：堅(jiān)持學(xué)習(xí)達(dá)到教育作用；堅(jiān)持制度達(dá)到保證作用；堅(jiān)持溝通達(dá)到督促作用，保證生活作風(fēng)沿著健康的方向發(fā)展。

圍繞"從嚴(yán)",嚴(yán)格遵紀(jì)守法和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政法規(guī)制度，始終保持清醒頭腦，增強(qiáng)自我約束能力，真正做到思想作風(fēng)過硬，堂堂正正做人，清清白白為民，實(shí)實(shí)在在干事。在工作上，堅(jiān)持辦一切事情以量力而行，勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，講求實(shí)效。在生活上，保持艱苦奮斗的，頂?shù)米≌T惑，經(jīng)得住考驗(yàn)，做到一身正氣，一塵不染。

最新政府部門廉政教育心得體會(huì)（案例14篇）篇十三

通過院里開展的反腐倡廉學(xué)習(xí)活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則（試行）》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、中紀(jì)委三次全會(huì)提出的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”和《安徽省反腐倡廉警示教育讀本》，觀看了王懷忠、肖作新等典型案件電視專題片。通過這次學(xué)習(xí)，我的感慨很多。在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期，有些黨員干部在個(gè)人欲望的驅(qū)使下，逐漸淡漠了法制觀念，在權(quán)力關(guān)，金錢關(guān)，美色關(guān)，子女關(guān)等面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧，用職務(wù)之便做出有悖于共產(chǎn)黨員，人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送入了地獄之門，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價(jià)。教訓(xùn)是深刻的，令人痛心的，前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。

在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下幾方面：

一是政治思想教育。法官堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺做到忠于黨，忠于祖國，忠于人民，忠于法律，始終保持堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)。

二是宗旨觀念教育。教育法官牢記審判權(quán)是黨和人民賦予的，是用來為人民群眾謀利益的，而絕不是為個(gè)人謀取私利的；充分認(rèn)識(shí)到權(quán)力是把雙刃劍，用得好可以利國利民，用不好則會(huì)害人害己，甚至給黨的事業(yè)造成損失；必須堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

三是職業(yè)道德教育。教育法官自覺遵守《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》，依法履行職責(zé)，恪守法官本份，廉潔公正司法，防止被別有用心的人利用，淪為他人謀取非法利益的工作。四是紀(jì)律作風(fēng)教育。教育黨員法官認(rèn)真遵守黨的'“兩個(gè)條例”，做到遵守黨的紀(jì)律部動(dòng)搖，執(zhí)行黨的紀(jì)律部走樣；教育廣大法官牢記“兩個(gè)務(wù)必”，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)正氣，樹立良好形象。五是法律業(yè)務(wù)和科學(xué)文化教育，積極營(yíng)造崇高知識(shí)、崇尚人才、崇尚業(yè)務(wù)的良好氛圍，把法官的業(yè)務(wù)經(jīng)理凝聚到學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)上來，不斷提高法官的品味和層次，進(jìn)而自覺抵御、遠(yuǎn)離低級(jí)趣味和不良誘惑。作為政法干警，應(yīng)帶頭做到以下幾個(gè)方面：

一是始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為黨員，學(xué)習(xí)是他的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身的工作能力，不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步，能力就無法提高。少部分黨員在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形勢(shì)主義，結(jié)果是"只聞學(xué)習(xí)口號(hào)響，不見學(xué)習(xí)水平漲".許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。活生生的事實(shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索伴倒。因此，黨員同志，尤其是黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員，做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的人民法官，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，為中國法制社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二是始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公，嚴(yán)格自律，經(jīng)常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會(huì)使黨，國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高，能力不強(qiáng)，就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月桑詈笞呦蚍缸铩Ｒ虼耍覀円欢ㄒ獦淞⒄_的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重，自律，自醒，排除非分之想，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，有一部分黨員，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng)，貪圖享受，熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂，拋棄黨紀(jì)法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們政法干警一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

作為一名年輕的政法干警，我們要對(duì)得起黨組織的精心培養(yǎng)教育，對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托，對(duì)得起給予無限關(guān)愛的家人。通過學(xué)習(xí)對(duì)照，既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平，又從反面教材中汲取了教訓(xùn)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

這些年我們黨制定了一系列反腐倡廉的規(guī)章制度，包括各項(xiàng)監(jiān)督制度，一定要很好地貫徹落實(shí)，真正做到領(lǐng)導(dǎo)人員的權(quán)力行使到哪里，黨組織的監(jiān)督就實(shí)行到哪里。要進(jìn)一步拓寬民主監(jiān)督渠道，充分發(fā)揮各種監(jiān)督的作用。以全心全意為人民服為宗旨，站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng)，出以公心，正確看待權(quán)力，做到眼光遠(yuǎn)大，心胸開闊，自覺奉獻(xiàn)，永葆人民公仆的本色。

以上是我在本次廉政教育活動(dòng)中的個(gè)人體會(huì)和感想，不妥當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。

最新政府部門廉政教育心得體會(huì)（案例14篇）篇十四

最近學(xué)校在進(jìn)行廉潔文化宣傳，而我對(duì)廉潔的直接反應(yīng)則是想起了小時(shí)候看的一則戲。戲名我已經(jīng)不記得了，但對(duì)戲中的那個(gè)七品芝麻官鮮活的印象尤存，他的一句話更是銘心刻骨：當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯。而戲中的七品芝麻官是我常對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育的一個(gè)深刻例子，其實(shí)學(xué)科教學(xué)中適時(shí)滲透廉潔教育的事例很多很多。作為中學(xué)教育工作者的我，對(duì)于中學(xué)生中如何開展廉潔教育活動(dòng)進(jìn)行了一定思考。現(xiàn)在說說我的一點(diǎn)體會(huì)。

廉潔文化建設(shè)是社會(huì)主義精神文明的重要組成部分；是建設(shè)和諧社會(huì)的重要環(huán)節(jié)；是形成良好社會(huì)風(fēng)尚的迫切需要。那么廉潔教育為什么要進(jìn)校園呢，我想主要是讓孩子從小具有抵抗腐敗的免疫力，以確保其成長(zhǎng)為健康的社會(huì)主流力量。大家都知道現(xiàn)在的中學(xué)生既是未來公職人員的后備軍，也是今后社會(huì)的主體。提前對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育顯得十分必要。中學(xué)生正處于身心發(fā)育時(shí)期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識(shí)一旦形成，以后就難以糾正。而現(xiàn)在，某些電視節(jié)目充斥著對(duì)公子小姐們燈紅酒綠的生活的渲染，部分書刊上堆積著對(duì)奢侈生活的描述，生活中耳濡目染的也是父母輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下，如果不對(duì)中學(xué)生進(jìn)行正確的指引和提醒，幫助他們樹立起科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，很多中學(xué)生便會(huì)照搬大人們的某些行為，從而為其將來自身的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展埋下隱患。所以廉潔文化進(jìn)校園文的意義重大！是營(yíng)造“崇尚廉潔””、“以廉為榮”的社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ)。廉潔文化進(jìn)校園其實(shí)質(zhì)就是在師生中樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，為以后“崇尚廉潔””、“以廉為榮”的社會(huì)風(fēng)尚構(gòu)建基石，對(duì)今后構(gòu)建和諧社會(huì)作良好的人文開端。所以廉潔文化進(jìn)校園對(duì)社會(huì)發(fā)展的大方向具有重大意義。

基于上述認(rèn)識(shí)，我們學(xué)校應(yīng)該結(jié)合學(xué)生實(shí)際，適時(shí)開展校園廉潔教育。而廉潔文化教育我覺得，第一是把握思想。按照黨中央關(guān)于反腐倡廉教育要面向全黨全社會(huì)的要求和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，以“廉”為核心，以“潔”為層面，結(jié)合中學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，多渠道多角度開辟廉潔教育途徑，將廉潔教育納入學(xué)校德育教育體系。把廉潔教育活動(dòng)納入學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃，滲透到學(xué)校教學(xué)工作的全過程和學(xué)生教育管理的各個(gè)方面，力求在潛移默化、循序漸進(jìn)中使學(xué)生受到教育和熏陶。充分利用學(xué)科教學(xué)、主題活動(dòng)、課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等途徑，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中得到體驗(yàn)，充分發(fā)揮廉潔文化的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用，通過大力弘揚(yáng)廉潔文化，培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價(jià)值趨向和良好的道德行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們廉潔奉公、誠信守法的意識(shí)，營(yíng)造出“敬廉崇潔”的良好校園環(huán)境。第二，是確定活動(dòng)目標(biāo)。在全校學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng)，把廉潔教育活動(dòng)融入到創(chuàng)設(shè)高品位的校園文化建設(shè)中去。以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價(jià)值觀，開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育，使學(xué)生在學(xué)科滲透、主題活動(dòng)等過程中接受廉潔文化的熏陶，培養(yǎng)“尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為”的情感。第三，是把握三個(gè)原則：

（1）堅(jiān)持正面引導(dǎo)原則。中學(xué)生判斷是非的能力并不強(qiáng)，世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未最終形成，不應(yīng)該讓陰暗的東西過多地占據(jù)和影響青少年的心靈。在教育時(shí)，應(yīng)提倡科學(xué)的導(dǎo)向，以正面事例和正面說理來浸潤(rùn)學(xué)生的思想，純潔學(xué)生的心靈。

（2）堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。廉潔教育作為中學(xué)德育教育的重要內(nèi)容，要抓緊抓實(shí)，切忌犯急功近利、立竿見影的錯(cuò)誤，要充分體現(xiàn)漸進(jìn)性和層次性，在教育的深度和廣度上，要逐步遞進(jìn)，潛移默化，在長(zhǎng)期的參與和教育中滲透。

（3）堅(jiān)持整體協(xié)調(diào)原則。廉潔教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的多方參與和協(xié)調(diào)，形成合力。迫切需要在教育行政部門、各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，將學(xué)校廉潔教育納入到社會(huì)廉政文化的總體部署中去。我們始終認(rèn)為，如果缺乏廉潔廉政的社會(huì)氛圍，即使中學(xué)生在學(xué)校受到良好的廉潔教育，最終也會(huì)在部分黨政干部的腐敗思想侵襲下煙消云散。第四，是運(yùn)用多種形式，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)豐富、合理、有效的活動(dòng)載體，通過播放《焦裕祿》等廉政影片、收集有關(guān)蘇武牧羊、割席斷交等“敬廉崇潔”的故事，挖掘并重點(diǎn)講解語文、歷史等學(xué)科教材中蘊(yùn)藏著的廉潔教育內(nèi)容，以不拘一格的活動(dòng)形式，整合教材和教師資源，開展符合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的“學(xué)生論壇”等廉潔教育活動(dòng)，將敬廉崇潔這本“書”讀到學(xué)生的心里去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)參與中提高辨別是非的能力，在潤(rùn)物無聲的滲透中樹立廉潔奉公、誠信守法的觀念，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

廉政文化進(jìn)校園教育工作，學(xué)生是主體。學(xué)校牢固樹立廉政文化從學(xué)生抓起的理念，把誠信立人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校“責(zé)任教育”和德育教育體系。從學(xué)生思想實(shí)際和心理需求出發(fā)，把廉潔文化教育與校園文化活動(dòng)、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來。以十二中學(xué)的“責(zé)任教育”，策劃開展必要的活動(dòng)，為學(xué)生搭建起廉潔教育實(shí)踐的平臺(tái)，讓學(xué)生參與進(jìn)來，在活動(dòng)中實(shí)踐，在活動(dòng)中動(dòng)腦、動(dòng)手和動(dòng)口，從而在活動(dòng)中去深入地了解與廉潔相關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象，體會(huì)和感悟廉潔對(duì)人生對(duì)社會(huì)的意義，最終達(dá)到使廉潔教育內(nèi)化為學(xué)生思想覺悟的目的。