讀后感是對所讀內容的思考和抒發，可以幫助我們更好地理解和吸收書中的知識。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家一些啟發和借鑒。
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇一
這，是一部講述愛與自強的經典之作。在美國100種小學必備書中，它位居榜首——《小婦人》！
這本書誕生于1868年，它剛一出版便轟動了文壇。小說描寫了一個平凡的美國家庭在南北戰爭時期的一段不平凡的生活。這是一個很清貧但又很幸福的家庭，包括馬奇先生，馬奇太太和四個女兒——梅格，喬，貝思和艾米。一大家子相親相愛，四姐妹雖然各有小小缺點，但他們都像父母一樣，努力改正自己的小小缺點，向往崇高的生活。南北戰爭打響的時候，馬奇先生早已經過了參軍的年齡，可是他還是把自己奉獻給了祖國，當了隨軍的牧師。馬奇太太在丈夫走后也投身于支援軍隊人會的工作。大女兒梅格和二女兒喬為了補貼家用，一個做了幼兒家庭教師，另一個去陪伴一位有著壞脾氣的老太婆。馬奇太太和女兒們一邊愉快地做工作，一邊耐心地等待馬奇先生的歸來，全家團聚。
然而最終一家人苦盡甘來，而四姐妹在這艱難歲月里獲得了心靈的成長。
《小婦人》教會了我們如何去愛，如何去自強。其中喬令我印象最深。她是本書的主人公，也是作者--·梅·奧爾科特的寫照。喬她堅強，敢于犧牲，這不是我們應該學習的嗎？她甚至能為別人犧牲自己的最愛！這種高尚的品德是一般人所不能達到的。書中對少女生活的生動描繪，對家庭歡樂的深情謳歌，以及書中所倡導的崇高精神打動了無數讀者的心。自此以后，美國的妙齡少女很少有人沒有接受過《小婦人》的熏陶。
曾為奧爾科特作傳的傳記作家埃德拉·切尼評論說：“……又一代人已經成長起來，但是《小婦人》仍然保持著穩定的銷量。母親們讀著這些姐妹的童年，延續著自己當年的快樂……”。可見《小婦人》是多么經典的著作呀！小說里沒有驚天動地的情節設置，而是用普通的，貼近生活的筆風來寫，但是筆端流露出來的卻是溫暖和愛。這種手法是非常巧妙的。家庭成員的親情，鄰居朋友間的友誼以及少女成長過程中甜蜜純潔的愛情都躍然紙上。
讀書是我們生命中不可或缺的令人心曠神怡的部分，去尋找我們所需要的書籍，那就是閱讀經典?！缎D人》是為數不少經典作品，它記錄了時代的不同，觀念的不同，它是我們人類的寶貴經驗！所以一起來閱讀吧！
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇二
這，是一部講述愛與自強的經典之作。在美國100種小學必備書中，它位居榜首——《小婦人》!
這本書誕生于1868年，它剛一出版便轟動了文壇。小說描寫了一個平凡的美國家庭在南北戰爭時期的一段不平凡的生活。這是一個很清貧但又很幸福的家庭，包括馬奇先生，馬奇太太和四個女兒——梅格，喬，貝思和艾米。一大家子相親相愛，四姐妹雖然各有小小缺點，但他們都像父母一樣，努力改正自己的小小缺點，向往崇高的生活。
然而最終一家人苦盡甘來，而四姐妹在這艱難歲月里獲得了心靈的成長。
《小婦人》教會了我們如何去愛，如何去自強。其中喬令我印象最深。她是本書的主人公，也是作者路易莎·梅·奧爾科特的寫照。喬她堅強，敢于犧牲，這不是我們應該學習的嗎?她甚至能為別人犧牲自己的最愛!這種高尚的品德是一般人所不能達到的。書中對少女生活的生動描繪，對家庭歡樂的深情謳歌，以及書中所倡導的崇高精神打動了無數讀者的心。自此以后，美國的妙齡少女很少有人沒有接受過《小婦人》的熏陶。
讀書是我們生命中不可或缺的令人心曠神怡的部分，去尋找我們所需要的書籍，那就是閱讀經典?！缎D人》是為數不少經典作品，它記錄了時代的不同，觀念的不同，它是我們人類的寶貴經驗!所以一起來閱讀吧!
作者：臧佩汶。
有這樣一本世界名著，它是專門寫給女孩子看的，問世一百多年來，已被翻譯成多種語言，并多次被搬上大銀幕，這就是美國作家露易莎·梅·奧爾科特所著的《小婦人》，是我鐘愛的一本書。
《小婦人》是作者的半自傳小說，講述了一個平凡家庭不平凡的故事：在美國南北戰爭時期，父親馬奇先生遠赴戰場做了隨軍牧師，四個女兒和母親在家里過著清苦卻堅強樂觀的生活。四姐妹相親相愛，也性格鮮明，大姐梅格漂亮端正，有點兒愛慕虛榮；二姐喬像個男孩子，喜歡舞文弄墨；三妹貝絲心地善良無私，非常熱愛音樂；小妹艾米充滿孩子氣，沉迷于美術創作。她們雖各有各的缺點，但是在善良慈愛的父親、母親的引導下，在生活的不斷洗禮中，她們都努力讓自己變得更好。她們自尊、自愛、獨立、向上，不放棄夢想，充滿信心和勇氣，并且努力承擔生活給予她們的一切。她們在家庭貧困的情況下，仍然心甘情愿地去幫助別人，當她們的媽媽告知她們不遠處的鄰居家有一群餓著肚子的孩子時，她們就餓著肚子把圣誕早餐送給了他們。
突然，貝絲因幫助別人得了猩紅熱，喬感到十分傷心，于是她一刻不離地照顧妹妹。在這段時間里，喬苦惱過、失望過、自責過，一次次傷心，一次次受到安慰。終于妹妹的病情好轉，在不知不覺中，喬通過頑強堅韌的毅力，逐漸克服了自己的魯莽沖動，變成了一個溫柔樂觀、鎮定自若的女孩子。從喬的身上，我看到了自己的影子，一直都很勇敢，也很驕躁，雄心壯志地前行卻又總會懷疑自己。痛哭和迷茫之后，也總能及時調整自己，讓自己變得更強大更堅定。
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇三
今天，我讀了《小婦人》這本小說，這本小說的作者是美國女作家路易斯·梅·奧爾科特。下面，我給你們介紹一下本小說的內容。
小說描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家里很窮，但是四姐妹不怕苦，她們經歷風雨的磨難和奮斗的歷程，自強自立地將道路延續下去。
小說中有為了愛情歷盡艱辛的梅格，有通過奮斗成為作家的喬，有坦然面對死亡的貝思，以及以扶弱為己任的艾米。總之，她們都具有博大無私的愛，我十分熱愛她們一家子。
梅格在父母離家之時，細心地照顧妹妹們，教她們針線活，不讓外人進入家里打鬧。喬為了讓自家過上小康生活，一直用寫作來賺錢，為了讓父親用二十五美元購買物品，剪掉了自己的長發，賣了。為了讓妹妹幸福，放棄了自己的愛情，把心上人留給了妹妹。貝思冒著風雨去看母親可憐過的生病的男孩，結果自己被感染了，坦然地面對了死亡。艾米想讓家庭富裕一點，開始學畫畫，可是一只手卻遭到了傷害。不過，她不甘心，又彈起了鋼琴來，最后成了的接班人——音樂家。
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇四
這本書主要將的是馬奇家的四個不同性格的女孩：追求高貴但會照顧人的大姐梅格，充滿躁動卻關心家人的二姐喬，優雅自私卻頗得人愛的艾美以及忘我無私卻需要家里人的貝思。四個姑娘的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當兵。整本書可以說是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長歷程。
梅格為家負擔，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但她溫柔善良博得妹妹們的信任。艾美想作淑女，追求藝術，但一直喜歡和假小子喬吵吵鬧鬧，她去了世界各國學習，扶弱助貧，變得成熟穩重了。喬變的不在針芒必露，她懂得含蓄的展示自己。文靜的貝思雖然沒有戰勝病魔，但她不悲觀。
我喜歡梅格，喜歡她為愛情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風范。我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的理想與命運個不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
家——是人性最美的一面體現的場所，那里是無私的愛的所在。在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。我學會了要加倍珍惜所擁有的，不要等失去了才知道它們的難能可貴。我們應該細心發現每個人的優點而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點。四姐妹的微笑回永存在我的腦海中，提醒著我，要堅強，要有一顆純潔的心。
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇五
《小婦人》是一本帶有自傳性質的家庭小說，作者是美國的奧爾科特。
這本書主要將的是馬奇家的四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事小說沒有跌巖起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。們的善良，對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描寫了生活中很平凡的細節，是但卻處處顯露出對愛對美好生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有積極樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴，但有表現出她們的自我表現約束，而獨立自強有是這四個女孩的共同特點她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。這也是值得每個人學習的。
我喜歡梅格，喜歡她為愛情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風范。我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強，把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的理想與命運個不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。
在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。們回仔細聆聽母親的教誨，回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來，似乎在四姐妹的眼里，永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。
從她們身上，我學會了堅強，學會了要懂得知足但不能滿足我學會了要對未來永遠充滿希望，并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應該細心發現每個人的優點而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點。
作文頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇六
這天，我讀了《小婦人》這本小說，這本小說的作者是美國女作家路易斯·梅·奧爾科特。下方，我給你們介紹一下本小說的資料。
小說描述了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家里很窮，但是四姐妹不怕苦，她們經歷風雨的磨難和奮斗的歷程，自強自立地將道路延續下去。
小說中有為了感情歷盡艱辛的梅格，有透過奮斗成為作家的喬，有坦然應對死亡的貝思，以及以扶弱為己任的艾米?？傊齻兌季哂胁┐鬅o私的愛，我十分熱愛她們一家子。
梅格在父母離家之時，細心地照顧妹妹們，教她們針線活，不讓外人進入家里打鬧。喬為了讓自家過上小康生活，一向用寫作來賺錢，為了讓父親用二十五美元購買物品，剪掉了自我的長發，賣了。為了讓妹妹幸福，放下了自我的感情，把心上人留給了妹妹。貝思冒著風雨去看母親可憐過的生病的男孩，結果自我被感染了，坦然地應對了死亡。艾米想讓家庭富裕一點，開始學畫畫，但是一只手卻遭到了傷害。但是，她不甘心，又彈起了鋼琴來，最后成了的接班人——音樂家。
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇七
在我讀這本書之前，我看了一部由日本制作的卡通片。所以我對它有濃厚的興趣。
這一切都始于嚴冬，圣誕季節。最冷的一個，是戰爭使燃料取暖非常稀缺。而她的丈夫在戰爭之后，marmee獨自撫養四個女兒：jo，meg，beth，艾米。
在圣誕前夜，媽媽剛到家，從中傳遞出的食物不那么幸運的人和她丈夫的一封信，女孩的父親。眾人圍坐在爐火旁念信。后來，女孩流淚的眼睛。媽媽的吻和他們上床。
jo渴望成為一名作家。所以，每天晚上她熬夜寫劇本的肥皂劇。清晨來臨，她是最后一個醒來的人。餐桌上擺滿了食物，準備了他們的圣誕大餐。
夜幕降臨時，女孩們都站在閣樓上表演jo的戲劇，她從當地(假)報紙上讀到。正當他們表演時，他們有錢，隔壁鄰居孫子從窗口看。
2個最老的女孩：jo和meg，準備參加圣誕舞會。當jo卷曲meg的頭發時，空氣中有一種奇怪的'氣味。艾米的尖叫聲，兆頭發被燒焦。他們繼續為一副白手套穿舊衣服箱。
有趣的是，研究20章的后半部分，“保密”。jo地址的成熟問題為她說話的meg和布魯克先生之間的情況marmee。這兩個孩子之間的可能的愛代表了一個十幾歲女孩的年齡的一個非常重要的方面。然而，把這種自然過程視為某種疾病。喬不明白meg為什么要停止”像是一個明智的人”(p.202)，指的是愛”之類的廢話?！?/p>
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇八
提到這本書，應該不會有多少人去真正的品味過。今天呢，我就把我看過這本書的感覺呢大概的嘮叨一下，希望有時間的朋友們能趁著閑暇時間去閱讀一下……這本書的作者是美國的作家，她叫路易莎。梅。奧爾科特。這本書剛出版時，作者本人只是希望能在商業上有點兒吸引力，然后能多賺些錢來補貼家用，然而沒想到原以為是一本默默無聞的書，最后竟幫助一代又一代的人成長起來!母親讀這些故事，使她們想起了自己的童年，延續著她們自己當年的快樂;女孩子們讀著書里小姐妹們的生活，不由得露出了燦爛的微笑，也或許獨到傷心處會是自己熱淚盈眶。
一個多世紀過去了，這本書依然綻放著光彩，它就像一塊兒巨大的磁石，牢牢的吸引著一代又一代的人，用那無限溫馨甜美的家庭生活打動著所有人的心。
現在的社會，男女平等，一切都發生了翻天覆地的變化，但是對于一個母親、一個少女來說，家是永遠沒變的，是她們永遠的所愛!
某些人生下來多多少少會有，但這某些人只占少數，而且還是少數的具有卓越才能的人，可以在他們的心靈上高度顯現，這些人用偉大的事業、偉大的學說來顯現它們的神圣性，然后通過所顯現的境界，博得人們的共鳴，有力推動人們的進步?！边@也正是書中的美義所在：真善生美!美生藝術!
《小婦人》一書中，運用了樸實無華的寫作手法把四姐妹的命運展現在我們的眼前，它似乎在不斷的提醒著我們：我們要過的生活其實很簡單，因為簡單的生活本身就是一種幸福!開開心心、快快樂樂的活著！不是嗎？每個人都有自己的人生要走。即使路再艱難，有愛我們的人在我們身邊。我們可以在哭過以后重新出發。
你直到現在在我心中都有很重要的位置。我和你會變怎樣不可能預知，我只是希望我和我很重視的你可以讓自己有屬于自己的百味人生。
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇九
今天終于將《小婦人》看完了，也算是對我荒廢的十一的`一點慰藉。第一次看到《小婦人》這個名字是在中學課本的一篇冰心的文章中，當時冰心引用了其中的一句話，恰到好處，這不僅讓我覺得她的文章寫得很好，而且對這本小說也產生了濃厚的興趣，把它列入了將來要看的書之一。
可惜當時家鄉的書店不大，沒有收入這本書，而且那時的我是個小男孩，玩還是最重要的，所以這件事也就耽誤了許久，就像我想看的其他好幾本書——《少年維特的煩惱》《瓦爾登湖》等——都拖到了大學才看完。
小婦人描寫了馬奇家的四姐妹的成長過程，寫法細膩，故事如流水一般娓娓道來，充實卻不失生動，樸實而不乏光彩。的確，我非常喜歡這種描寫人成長的書，短短幾十頁紙，竟能承載很多人的一世沉浮，總是能讓人唏噓不已。
看著這些女孩子的成長過程，倒讓我想起了另一本書——《傲慢與偏見》，說來慚愧，當時我看那本書是因為它是名著而看，現在想起，真是到了重看一遍的時候了。
不過在這寒露時節，一抹陽光，一陣清風，一席方桌，一盞芳茗，如果有這樣一本書相伴的確不錯，呵呵。
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇十
當我讀起這本書時，首先引入眼簾的是對他們生活的貧苦進行了描述，講述了馬奇家四個孩子對于圣誕節禮物的渴望，對美好生活的渴望，雖然貧窮，但孩子們都很懂事，知道父母的不容易，以及對遠在他鄉的父親的思念之情。
一封來自父親的信可能是他們圣誕節最好的禮物吧，一頓豐盛的早餐是幾個孩子夢寐以求的奢望，但他們居然為了比他們還要貧窮的鄰居送上了本該是他們的早餐，體現了他們內心最深處的善良。
當然他們還有一個很富有的鄰居“勞倫斯家族”，勞里是勞倫斯老先生的孫子，他每天都能看到這幫活潑的小姑娘的生活，內心很希望能和他們做個朋友，一起玩鬧，但他的老師很反對他們來往。對于這種鄰里之間的溫情，我很是感動，馬奇一家人擁有著對鄰里之間最淳樸的友情。
在一次舞會上，他們有趣的碰面中，喬與勞里相互認識了自己，梅格不小心扭傷了腳，是勞里幫助她們，用馬車護送她們回家，于是在回去之后，馬奇婦人得知事情的經過，希望孩子們可以和勞里一起玩耍，因為她也不想勞力每天都被圈養著，最后在勞倫斯老先生的同意下，勞里很快的融入了這幫小姑娘的生活中，陪她們一起玩鬧，尤其是和喬，簡直無話不說。
幾個姑娘有一點小秘密，就是她們在一個秘密的地方在偷偷的玩著角色扮演，歌劇表演，結果喬把這個秘密告訴了勞力，還偷偷的把他帶到秘密的地方，當被發現的時候，三個姑娘還有些驚慌，當她們知道是勞力的時候，決定要他一起玩。
過了幾天，勞力邀請這些小姑娘去看歌劇，貝思是個安靜的女孩，所以這種場合她不是很喜歡，由于艾米太小，喬覺得她難于管理，所以沒有同意帶她去，為此艾米很生氣，燒毀了喬的手稿，當她們看完歌劇回來后得知事情的時候，姐妹倆大吵一架，喬都不想理會艾米了。
當然，艾米也只是一時沖動，她也知道自己做錯了什么，很想與喬緩和關系，于是在喬與勞力出去滑雪的時機，想與她們一起出去玩，結果不小心掉到冰窟窿里面，很幸運即使救起，并送回了家，得知事情的喬很是懊惱，幾個小姐妹圍坐在火爐邊，有說有笑的聊的很久，也解開了她們之間的矛盾，后來馬奇太太通過給她們講故事，告訴了幾個姑娘很多道理。
當然了，幾個姑娘也非常相愛的，在一次艾米在學校的事就能體現出來，當時學校流行一種糖果“萊姆”，艾米問梅格要錢去買，雖然家境貧寒，梅格與喬還要去給別人打工賺錢，但梅格很爽快的答應給艾米錢，滿足他的虛弱心。后來因為被同學舉報，艾米被老師責罰，還打了手心，全家人都很氣瘋，對老師的批判，體現了相親相愛的一家人。
勞力就像是她們家的守護神，一直陪伴著她們生活著，在一次酒會上，梅格參加了別人的邀請，在喬的請求下，勞力一直守護在梅格身邊，保護著梅格。
當得知父親受傷住院，一家人的反應很是激烈，都在為父親擔心，讓母親去照顧父親，鄰居勞倫斯和勞力也很愿意幫助她們，就連和梅格很要好的老師也過來幫忙了，為了錢，喬不愿問姑媽要，居然賣掉了自己心愛的頭發。
當母親離開家不久時，貝思因去看望鄰居家小孩時，不幸感染上了疾病，全家都不知道該如何是好，勞倫斯老人還專門請來醫生給貝思看病，醫生都沒有辦法，于是只有告訴媽媽，媽媽知道后，立即回來看望貝思。
貝思是個懂事的孩子，一直強忍的疾病，不讓家人擔心，家人及勞倫斯一家都很關切貝思的事。把最好的鋼琴給貝思用，因為貝思很喜歡勞倫斯老人家的那個鋼琴，勞倫斯老人和勞力也很喜歡聽貝思談鋼琴。
當面對困難時，幾個小姑娘表現出了對家人的愛以及對自身責任敢于擔當，努力挑起家庭重擔。
時間飛逝，又是一年圣誕節，如她們所愿，她們的父親回來了，雖然受傷了，但可以一家人團聚，是一件非常高興的事情，全家都很開心，欣欣向榮。在一家人團聚之時，還不忘把最好的東西給最需要的人，對家人無線的愛體現的淋漓盡致，對貝思的愛無與倫比。
時間飛逝，這四個孩子都漸漸長大了，都有了自己想要的幸福，還有勞力，他一直都很喜歡和馬奇一家的女孩一起生活，玩鬧，其實他很喜歡喬，他以為喬也喜歡他，就在一次郊游時他告訴他要去倫敦，希望喬可以陪她一起去，結果，喬拒絕了。
姑媽也在一次活動中看中了艾米的繪畫功底，希望能帶艾米一起去法國。接二連三的事情發生讓喬無法相信現實。
于是在母親的鼓舞下，喬選擇了自由，選擇了獨自一人尋找自己想要的，在紐約的街頭漂流，哦，對了，之前忘了講述喬曾經把自己的手稿發給了一個報社，還獲得了5美元的收入，從此奠定了她寫作的人生。再一次去往雜志社的路上遇見了一個教授“弗里德里克”，但是她們很有共同話題，聊的很是投緣，并且教授也幫助了喬，在她的寫作方向給與了很多幫助，時間一點一點的過去，喬在教授的幫助下，成長了很多。
喬以為自己的作品已經足夠好的時候，滿心歡喜的與教授分享自己的作品時，教授的建議無意間觸碰到了喬的內心，喬很是傷心，就在這個時候得知貝思病情加重，無奈與教授失之交臂，感覺不會再見。
回到家的喬看到梅格很是開心，不敢相信她已經有了小孩，但當她看到貝思時，無法言語，因為從小到大，喬和貝思的關系就非常非常好，她們之間的關系也是無法用言語來形容的。
當貝思離開她們的時候，喬萬分傷感，當她打開貝思留下的東西時，很受啟發，因為貝思幾乎收藏了她們所有小時候一起生活的過往，絕定把她們的故事記錄下來，在喬的不斷回憶中，寫下了一本叫小婦人的書，雖然我不知道是不是這本書，但我很能肯定作者是經歷過這樣的事情才有這樣的想法及寫作，喬寫完于是寄給了教授，希望能夠得到回復。
在說說艾米與勞力，勞力在倫敦游玩嬉戲，無意間遇到了艾米，于是便追求了艾米，她們幸福的生活在了一起，當她們一起回家時，全家人都為之驚訝，并祝福她們。
有一天喬回到家，發現了自己寫的作品發表成書，驚奇又開心的追了出去，遇見了教授，并表達了自己的思念之情，教授也很想念喬。姑媽的離世給她們留下了一個大房子，于是喬決定與教授舉辦一個學校，教書育人，過上了自己想要的幸福生活。
最后的結局都是圓滿的，全家人除了貝思，都幸福的生活著。
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇十一
整本書可以說是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長歷程。
在這個過程中，他們都更懂得了身邊的親情、友情、情，更理智地對待它們。
喬是一個假小，喜歡創作、寫詩，她喜歡勞里，但這是純真的友情，她想讓梅格嫁給勞里，后來又想讓艾美、貝思嫁給他，喬認為他們很般配，最后勞里向她吐露意時，她才發現，擋在中間的是自己，應該盡快把自己處理掉。
于是她選擇了逃避，而待她成長起來了，懂得并渴望情時，卻永遠失去了勞里；貝思最寧靜，默默為大家做事，為了幫助別人，染上了猩紅熱，乃至付出生命，她的一生都在為別人著想，深受家人戴，面對她的死，所有人都傷心欲絕。
我想，即使是一個最自私的人，也會為之痛惜；梅格為家負擔，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但最后，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產，嫁給了清貧的布魯克先生，過著苦中帶甜的幸福生活。
艾美想作淑女，追求藝術，但一直喜歡和假小喬吵吵鬧鬧。
后來，她去了世界各國學習，扶弱助貧，變得成熟穩重了，最后，和勞里建立了情。
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇十二
暑假里，我讀了[美]奧爾科特寫的世界聞名的兒童名著《小婦人》，讓我深受感動。
主人公有：美麗的梅格大姐，可愛的喬二姐，靦腆的貝思三姐和像淑女般的艾米，是家里最小的一個。寫的是四個人的生活經歷，快樂而有趣的游戲，痛苦而艱難的故事。有一次，貝思得了重病，恰好她們的媽媽去照顧生病在醫院的爸爸。她們四姐妹相依為命，互相照料，喬還把自己的頭發都給剪了，換來了十五美元，給媽媽湊足了車費。一次次生活上的艱難，都沒有壓跨她們。讓她們嘗到了酸甜苦辣的滋味從一個在學習的少女，成了一個的美麗的婦女。這些風風雨雨構成了動人的故事。
她們有一種克服困難的心靈，讓他們敢于挑戰困難。有一些人只有惰性，克服不了困難的惡魔。遇到難關就會手忙腳亂，不知到要做什么。她們的毅力和樂觀的表現。讓大事化成小事，小事化無。讓所有煩腦都得到解決。
我看了這本書，知道了只要有克服困難的心靈，才能戰勝所有一切。愛因斯坦曾說過“天才是靠99%的汗水和1%的聰明的”光聰明是不行的，要有辛勤的汗水。書上的小婦人也付出了好多的汗水，到最后取得了成功。我現在知道啦，我為什么成績總是馬馬虎虎。原來我只付出了一點心血，只用了40%的心血和30%的聰明，有70%的成功率。只要有信心一定會成功的。
讀完后讓我感到有一股力量在支持我走向光明成功，寬闊的大道!
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇十三
一場始料未及的‘災難’來臨了——疫情，在這特殊的`時期，我無法再像以往一樣和朋友外出玩了，于是我擁有了更多在家的時間，在這段時間我終于閱讀了一直想看但是一直沒有靜下心來看的《小婦人》。
這本書是美國女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的，她讓我認識了一個家庭中的四位堅強的女孩：梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑;喬潑辣直爽，貝恩溫柔文靜，艾米漂亮活潑。
她們性格不同，各有追求。追求高貴但會照顧人的大姐梅格；充滿躁動卻關心家人的二姐喬夢想成為作家（我最喜歡的一個角色）；優雅自私卻頗得人愛的艾米；以及忘我無私的貝絲（愛好彈鋼琴）。
她們都對美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟，從脆弱走向堅忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，每一個人，都是堅強的。
《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個人心靈至深處的東西。
看著書中人的成長，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發生在我們周圍。關于愛，其實很復雜，有朋友之愛，親人之愛，長幼之敬愛，乃至于男女之間的愛情。
這本書告訴們如何懷著一顆收獲的心體會，感受并對待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥，但誰能發現它溫馨的底蘊，誰就具備了慧眼。
家—是人性最美的一面體現的場所，那里是無私的愛的所在。每個人的追求從這里開始—如四姐妹，每個人的目標最終也要在家中落腳。
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇十四
讀完某一作品后，相信大家一定領會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了?？赡苣悻F在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《小婦人》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
“別著急，善良的人！守得云開見月明?！薄拔艺嫦Ｍ馨盐业哪鞘ㄋ徒o爸爸，我想他圣誕節恐怕過得沒有我們這么快樂呢。”
“先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準備的，給她一個驚喜?！薄疤氐?，親的，我真希望能……”
這些溫馨樸實的話是出自《小婦人》。作者路易莎？梅？奧爾科特是美國著名女作家，當初為了使家庭經濟有所好轉，她做了很多份工作，最后，她的創作使她解決問題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道：“我要以自己的頭腦作武器，在這艱難的塵世中闖出一條路來?！币苍S這正是趨于她堅強的意志吧。
《小婦人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優秀作品，我閱讀的這個版本是由譯林出版社于1997年3月出版的，它的第一部分的譯者是劉春英，第二部分由陳玉立負責翻譯。
仔細看整本書，就會發現，路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實生活，而又有一部分是出于她對美好生活的渴望。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹：追求高貴但會照顧人的大姐梅格，充滿躁動卻關心家人的二姐喬，優雅自私卻頗得人的艾美以及忘我無私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的.朋友所發生的如家庭日記般簡單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情、情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的情，打動了無數讀者的心。
作者路易莎的父親因為沉迷于對理想的追求，以至生活重擔落入母親和她手中，生活十分辛苦，馬奇一家正是她家生活投影，但現實中路易莎一家的經濟狀況遠不如馬奇一家。我想，書中男孩勞里經常幫助馬奇一家，也正是路易莎希望現實中也有一位男性可以挑起她家的生活重擔，飽含著這一美好愿望，她把自己變成了書中和男孩勞里成為好朋友的喬。
整本書可以說是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長歷程。在這個過程中，他們都更懂得了身邊的親情、友情、情，更理智地對待它們。喬是一個假小，喜歡創作、寫詩，她喜歡勞里，但這是純真的友情，她想讓梅格嫁給勞里，后來又想讓艾美、貝思嫁給他，喬認為他們很般配，最后勞里向她吐露意時，她才發現，擋在中間的是自己，應該盡快把自己處理掉。于是她選擇了逃避，而待她成長起來了，懂得并渴望情時，卻永遠失去了勞里；貝思最寧靜，默默為大家做事，為了幫助別人，染上了猩紅熱，乃至付出生命，她的一生都在為別人著想，深受家人戴，面對她的死，所有人都傷心欲絕。我想，即使是一個最自私的人，也會為之痛惜；梅格為家負擔，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但最后，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產，嫁給了清貧的布魯克先生，過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女，追求藝術，但一直喜歡和假小喬吵吵鬧鬧。后來，她去了世界各國學習，扶弱助貧，變得成熟穩重了，最后，和勞里建立了情。
這便是善良仁的馬奇一家，她們一起為家庭負擔，堅強獨立，選擇屬于自己的生活道路。可以說她們漸漸成熟了，她們的心靈始終是美好的——不管是當初為伙伴寫詩的心，為小姐妹的死而流淚的心，而是現在收獲的心。
書中有許多感人肺腑的話語：貝思患病危在旦夕時，馬奇姐妹在祈禱：“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定不再抱怨?！泵犯耱\低語。
“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定他敬他，終生做他的奴仆。”喬說。
艾美傷心地哭了，假如失去溫柔可的姐姐，即使有一千個一萬個綠松石戒指，也不能給她帶來安慰啊！
喬交到巴爾教授這個朋友后說：“嗯，冬天過去了，我一本書都沒寫，也沒有發財，但是我交到了一個很值得相處的朋友，我要努力一輩享有他的友誼?！?/p>
喬拒絕了勞里，勞里說：“哦，喬，難道你不能？”喬說：“特迪，親的，我真希望能?！?/p>
我將這些對話都圈劃了下來，總是想回味一下，之所以覺得這本書值得推薦，是因為《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個人心靈至深處的東西?？粗鴷腥说某砷L，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發生在我們周圍。關于，其實很復雜，有朋友之，親人之，長幼之敬。這本書將告訴我們如何懷著一顆收獲的心體會，感受并對待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些，變得更堅強獨立。
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇十五
初打開此書，被溫馨的家庭畫面暖到。一個媽媽，四個女兒，家里本身已經很拮據，還愿意幫助更可憐的一家，把自己家的早餐送出去。善良有愛的一家人。
每當女兒們遇到問題，媽媽都是去很有方法的引導，教她們選擇正確的路。每個女孩都極具個性，有自己獨特的美。
大女兒梅格：漂亮，優雅。選擇了愛情。在去有錢的朋友莎莉家住時，看到有錢又奢侈的生活，而看到自己的裝束都是自己縫制出來的，顯得很土氣，也會不禁自卑。在看到朋友家雖然有錢，但缺少一種內在的充實。也不再抱怨什么。在朋友給她夸張的裝扮之后，勞里看到她的裝扮不禁失望時，她也意識到自己的不對。她沒有被沖昏頭腦，只去體驗這一刻的瘋狂。瘋狂過后她會做回原本的自己。期間聽到了其他人對她的評價，說她媽媽是讓她們接近勞里一家，是為了讓她們嫁入豪門，她覺得特別可笑。
回去將一切給媽媽說后，媽媽教她如何選擇另一半。要看另一個人的品質，是否有愛，而不是那些外在的財富。梅格也堅信，要愛情，好好經營家庭。
她“向往奢華”，她的主要煩惱便是貧窮。由于她還記得華屋美服，輕松快樂，無憂無慮的美好時光她比其他姐妹更難接受現實。她也試圖知足，試圖不嫉妒別人，但年輕姑娘愛美，愛交朋友，希望成功和過幸福生活是天性使然。
在后期與勞里的家庭教師布魯克產生了感情，最后嫁給了布魯克。雖然布魯克很窮，但是特別努力上進，也很愛梅格。屬于梅格的幸福生活拉開了帷幕。
在兩人剛結婚，因為沒有站在對方角度考慮問題，互相覺得對方不理解自己而崩潰過，但經過溝通也和好了。
梅格在生了兩個孩子之后，一門心思放在了孩子身上，而忽略了丈夫。丈夫因此悶悶不樂，晚上寧愿去朋友家玩也不愿回家。等孩子漸漸長大，梅格沒有那么忙時，發現了狀況不對，回家跟媽媽聊后，才明白家庭是要由夫妻兩人一起經營的，要讓丈夫跟自己一起教育孩子，在照顧家庭的同時不要失去自己。之后經過兩人調整，一切都順利起來。梅格也有了自己的生活，開始打扮自己，有自己的興趣愛好。
梅格愛情家庭所遇到的問題也正是我們所遇到的，或者是即將遇到的。家庭教育上，多少媽媽都是獨自包攬所有，而忽視了丈夫所應該充當的角色。有問題及時溝通。學到了。
二女兒喬：最鮮明的一個角色，可是卻最難寫。像男孩子一樣喜歡騎馬，瘋玩，喜歡跟男孩子玩，做事毛手毛腳。同時喜歡看書，寫作。夢想要當一個出色的作家。愿意為家人付出一切。
在得知梅格喜歡上布魯克時，她很生氣，以為布魯克要搶走梅格，會破壞她家庭的幸福。并立志要當一個幸福的老處女。
父親生病，為湊錢，毫不猶豫剪掉了自己的長發。白天說著無所謂，只能晚上偷偷為自己的頭發傷心落淚。
在貝思生病時，毫無怨言的陪在身邊照顧。在后來誤以為貝思喜歡勞里，又由于她深知勞里喜歡自己，所以毫不猶豫離家，去躲避，給兩人相處的機會。在離家期間去父母的朋友家做保姆，在期間認真寫作，認識了一個教授，被其深深吸引。
后期回到家，才知道貝思是在自己默默承受自己即將死亡的事實，而不是喜歡勞里。后來面對勞里的告白，她毫不猶豫的拒絕，因為媽媽說他倆太像，不合適，將來很容易吵架。我相信她也是愛勞里的。
在貝思死亡之后，最難過的莫過于喬了，那段時間她很孤單，總是不知不覺的哭。卻也害怕起孤獨，曾經說好的寧愿當一個幸福的老處女?？扇缃袷且粋€孤單的老處女。
當她得知勞里與艾美結婚后，她真心的替他們高興，替他們開心，為他們祝福。
看到周圍人都是成雙成對，而只有自己是孤獨時，她是多么難過，此時教授來看她了。喬暗淡的生活突然亮了。
最后跟教授在一起，不嫌棄教授的年齡大與貧窮。在馬奇姑婆死后送她的房子里面開了學校，救助更多的孤兒，使他們感受溫暖。
無私而又真摯的喬，本以為她會跟勞里在一起，可這就是現實吧。最后跟誰在一起都是注定的。
我覺得在喬心中，她是真的喜歡教授，她被教授身上的所有品質深深吸引。而對于勞里，她的特迪，并不是愛情上的愛，更多的是親情的愛。在她心中，勞里一直是個小孩子吧。
三女兒貝思：最讓人心疼的莫過于貝思了，總是對每個人都很好，善良到極致。由于性格原因不敢去上學，從而堅持在家自學，并幫助罕娜打理家，從不要回報。喜歡彈鋼琴，卻只有一臺破舊的鋼琴與自己作伴。心思極其細膩，優待自己四肢不全的洋娃娃，為其唱歌鋪床。后期認識了勞里一家，漸漸打開心扉，出門與人接觸。最大的夢想是希望每個人都幸?？鞓?，沒有其他三個姐妹那種很明確的，很大的夢想?？偸悄瑹o聞為周圍人付出，不求回報。
可是善良的人總是不幸的，在媽媽出遠門看爸爸期間，不幸感染了猩紅熱，雖然治好，但之后身體越來越差。最后自己承擔，也接受了要死亡這個事實。
從貝思身上，學到最多的便是善良，愛以及接受死亡。我們終將死亡，或許死亡是最好的結局，她的愛留在每個人心中。
世界上有許許多多個貝思，靦腆嫻靜，默默居于一角，需要時才挺身而出，樂于為別人而犧牲自己。人們只看到了她臉上的笑容，卻沒有意識到她們所作出的犧牲。
善良會讓每個人記住，雖然人不在了，但是她的品質永遠不滅。
小女兒艾美：艾美和其他姐姐不一樣的是，她始終知道自己想要什么，也敢承認，并且為此去努力，去提高自己。而不是一味的貪慕虛榮。艾美情商很高，深得朋友喜歡。從小決心要嫁一個有錢人，專與社交。很有繪畫天賦，手工也很厲害，可謂是心靈手巧。
被邀請去一個朋友家的展覽布置，受到欺負，不是以其人之道去反擊，而是用行動去感化欺負她的人。馬奇家的優秀品質一直在影響她。后期有機會去歐洲，也是很努力的提高自己。成為最漂亮又優雅的艾美。
艾美一直想成為一名杰出的畫家，后來發現天賦不是天才。并不是每個人都可以成為天才。
在歐洲期間，面對勞里朋友弗里格的追求，她先是保持理智，而后再見果斷拒絕。即使弗利格很有錢但是她并不喜歡。
在遇到愛而不得的勞里時，她用心安慰，最后彼此產生了感情，兩人幸福的在一起了。
艾美這樣的人特別適合在當今社會生存。清楚知道自己想要什么，也愿意去付出，而不是一味地怨天尤人?？墒俏覀冎卸嗌偃擞袎粝雲s不努力，或者只是一味努力而不清楚夢想到底是什么。
這就是馬奇家的幾個女兒，看了電影小婦人，對于喬與艾美的形象跟我心中所想的一樣，可是對于貝思的形象有些失望。
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇十六
“別著急，善良的人！守得云開見月明。”“我真希望能把我的那束花送給爸爸，我想他圣誕節恐怕過得沒有我們這么快樂呢?！?/p>
“先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自己準備的，給她一個驚喜?！薄疤氐?，親于的，我真希望能……”
這些溫馨樸實的話是出自《小婦人》。作者路易莎?梅?奧爾科特是美國著名女作家，當初為了使家庭經濟有所好轉，她做了很多份工作，最后，她的創作使她解決問題，《小婦人》正是她的成名作。而路易莎在自己的文章中也這樣寫道：“我要以自己的頭腦作武器，在這艱難的塵世中闖出一條路來。”也許這正是趨于她堅強的意志吧。
《小婦人》曾被美國國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優秀作品，我閱讀的這個版本是由譯林出版社于1997年3月出版的，它的第一部分的譯者是劉春英，第二部分由陳玉立負責翻譯。
仔細看整本書，就會發現，路易莎寫這部《小婦人》有一部分是影射了自己的真實生活，而又有一部分是出于她對美好生活的渴望。
《小婦人》講述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹：追求高貴但會照顧人的大姐梅格，充滿躁動卻關心家人的二姐喬，優雅自私卻頗得人于的艾美以及忘我無私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周圍的朋友所發生的如家庭日記般簡單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情、于情。書中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的于情，打動了無數讀者的心。
作者路易莎的父親因為沉迷于對理想的追求，以至生活重擔落入母親和她手中，生活十分辛苦，馬奇一家正是她家生活投影，但現實中路易莎一家的經濟狀況遠不如馬奇一家。我想，書中男孩勞里經常幫助馬奇一家，也正是路易莎希望現實中也有一位男性可以挑起她家的生活重擔，飽含著這一美好愿望，她把自己變成了書中和男孩勞里成為好朋友的喬。
梅格為家負擔，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但最后，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產，嫁給了清貧的布魯克先生，過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女，追求藝術，但一直喜歡和假小于喬吵吵鬧鬧。后來，她去了世界各國學習，扶弱助貧，變得成熟穩重了，最后，和勞里建立了于情。
這便是善良仁于的馬奇一家，她們一起為家庭負擔，堅強獨立，選擇屬于自己的生活道路?？梢哉f她們漸漸成熟了，她們的心靈始終是美好的——不管是當初為伙伴寫詩的心，為小姐妹的死而流淚的心，而是現在收獲的心。
書中有許多感人肺腑的話語：
貝思患病危在旦夕時，馬奇姐妹在祈禱：
“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定不再抱怨。”梅格虔誠低語。
“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定于他敬他，終生做他的奴仆?！眴陶f。
艾美傷心地哭了，假如失去溫柔可于的姐姐，即使有一千個一萬個綠松石戒指，也不能給她帶來安慰??！
喬交到巴爾教授這個朋友后說：“嗯，冬天過去了，我一本書都沒寫，也沒有發財，但是我交到了一個很值得相處的朋友，我要努力一輩于享有他的友誼。”
喬拒絕了勞里，勞里說：“哦，喬，難道你不能？……”喬說：“特迪，親于的，我真希望能……”
我將這些對話都圈劃了下來，總是想回味一下，之所以覺得這本書值得推薦，是因為《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個人心靈至深處的東西?？粗鴷腥说某砷L，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、于情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發生在我們周圍。關于于，其實很復雜，有朋友之于，親人之于，長幼之敬于。這本書將告訴我們如何懷著一顆收獲的心體會，感受并對待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些于，變得更堅強獨立。
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇十七
利用暑假的時間，我讀了《小婦人》這本著作，《小婦人》講述的是四個姐妹互相照顧，互相關心的故事。她們的爸爸去打仗了。只有四個姐妹和媽媽留在家里。
梅格是一個要享受榮華富貴的女孩子，她成天幾乎都在想這件事，有時還要去參加富人們的聚會。
喬是一個像假小子般的女孩子，她不光會縫衣服，還喜歡和男孩子們一起玩。
貝絲是一個忠誠的女孩子，她會照顧她的小貓，幫媽媽和韓娜料理家務，也去幫助別的人。她還熱愛音樂。
愛美也是一個不錯的女孩子，她很關心她的姐姐們，擅長畫畫。
她們與鄰居勞利和羅老爺爺有著深厚的友情，而羅老爺爺還把他已死去孫女的鋼琴送給了貝絲。而勞利更加快樂了，因為有喬跟他結成了交心朋友。
可是好事沒過多久，壞事又來了，爸爸病了;貝絲因為幫助窮人而染上了猩紅熱;愛美被送到了馬姑姑那兒。喬和韓娜分別照顧貝絲，這些事情使姐妹們更加互相關愛，放棄很多對自己有利的東西，而在這期間，她們也漸漸長大了。
我讀完這本書后感動至極。為姐妹間的友情而感動，也為作者能寫出女孩子的心聲而感動。關于書中的人物，我最喜歡貝絲，因為她友善，她幫助需要幫助的人;她有才，因為她熱愛音樂;她忠誠，因為她經常為別人著想。
讀完書后，我總想人不能總想著榮華富貴，不要總想著自己漂亮，要為別人做點什么，這樣在別人的眼里，你的人生價值就會是高的。
記住，快樂是根本，有了快樂，即使生活貧窮也比沒有快樂的富人要強的多!
讀后感大全匯總。
中外名著讀后感匯總。
四大名著讀后感匯總。
精選小婦人讀后感高中（通用18篇）篇十八
美國女作家梅·奧爾科特的《小婦人》讓我認識了一個家庭中的四位堅強的女孩：梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑；喬潑辣直爽，貝恩溫柔文靜，艾米漂這活潑。
她們性格不同，各有追求。追求高貴但會照顧人的大姐梅格，充滿躁動卻關心家人的二姐喬夢想成為作家，優雅自私卻頗得人愛的艾米喜歡繪，以及忘我無私卻需要家里人的貝思愛好彈鋼琴。
她們都對美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟，從脆弱走向堅忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，每一個人，都是堅強的。
《小婦人》這本書充滿了人性美，是每個人心靈至深處的東西。
看著書中人的成長，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情，感受一下同齡人的喜怒哀樂，感受一下人性美，書中的事也都發生在我們周圍。關于愛，其實很復雜，有朋友之愛，親人之愛，長幼之敬愛。
這本書將告訴我們如何懷著一顆收獲的心體會，感受并對待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛，變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥，但誰能發現它溫馨的底蘊，誰就具備了慧眼。
家—是人性最美的一面體現的場所，那里是無私的愛的所在。每個人的追求從這里開始—如四姐妹，每個人的目標最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足，體味家的溫馨與美。