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    精選舞蹈教案評價(案例14篇)

    時間:2025-06-08 作者:翰墨

    教學工作計劃能夠合理安排教學內容,保證教學的系統性和連貫性。下面是小編精心整理的幾篇經典教學工作計劃,希望對大家的教學工作有所幫助。

    精選舞蹈教案評價(案例14篇)篇一

    學校培養舞蹈學生藝術特長,提高學生的藝術修養,提高藝術教育水平。下面是本站小編整理舞蹈畢業學生評價的范文,歡迎閱讀!

    愉快的暑假馬上就要到了,我們舞蹈隊的學習也進入了尾聲。

    這學期的舞蹈學習是緊張而快樂的,小朋友們通過這四個多月的學習都成長了許多,作為老師看到小朋友的進步心里也是非常欣慰的,現將本學期的舞蹈工作總結如下:

    一、喜歡舞蹈、喜歡參加舞蹈興趣班。

    通過上學期的學習,這學期,參加本班學習的小朋友人更加熱愛舞蹈了。說明她們愿意與老師一起去感受舞蹈藝術帶來了的愉悅。我班的教學時間安排是周一和周三每天中午以及每天下午放學后。有基礎的小朋友每天都進行舞蹈的基礎訓練,而對于剛參加舞蹈隊的小朋友則要求在周五進行統一練習。將小朋友劃分為兩個隊進行教學,這樣的分班有利于老師對孩子的指導。

    二、芭蕾基訓與排練。

    本學期,我比較注重基本功的練習。主要以芭蕾基訓為主。小朋友學習舞蹈基礎是非常關鍵和重要的。只有讓她們打好了扎實的基礎才能在以后的學習中表現出色。在本學期我也開始對孩子們進行了技巧的訓練,針對每個學生的不同情況進行針對性的技巧練習。使小朋友的技巧獲得了很大的提高。

    三、舞蹈演出。

    舞蹈隊參加了市“娥江之春”的演出和市文藝匯演的演出。在活動現場上小朋友精彩的表演得了觀眾熱情的掌聲,演出也取得了圓滿成功。小朋友們也通過這幾次演出鍛煉了自己的膽量與勇氣,也同時向家長朋友匯報了這學期的學習成績。

    四、孩子的收獲。

    在基本功方面,百分之九十的小朋友都取得了進步。她們學到了把桿動作、地上動作、手上動作及腳上動作若干。除此之外,小朋友的勇氣與能力也得到了提高,再也沒有因為怕累怕痛而哭的小朋友了。看到孩子們的進步,作為老師我們也從內心感到特別高興。

    總之,這學期的興趣班學習就要結束了。不管是孩子還是老師我們都在學習中得到了成長。收獲是非常大的,在下學期的教學過程中,我們還要在教學安排的合理性上面多下一點功夫,讓孩子喜歡來參加,讓小朋友家長愿意讓孩子來參加,這是我們的心愿。

    舞蹈活動即將結束,縱觀這幾月個以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質教育,突出我校舞蹈藝術教育的特色,面向全體學生,通過有計劃有目的有組織的活動,培養學生藝術特長,提高學生的藝術修養,提高學校整體藝術教育水平。經過一個學期的學習和訓練,現將工作,下面進行對這半年工作的總結。舞蹈社共有社員60余名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓練的舞蹈主要是深受大學生喜愛的古典舞。民族舞,現代舞。國標舞。

    在這半年里,我們主要開展了以下活動:我們召開了舞蹈社第二次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%。會議主要內容如下:由社長沈芳琴介紹了舞蹈社的章程和社團的各項制度,并對今后的。

    工作計劃。

    做出安排,對社員提出了幾點注意事項。介紹社團主要骨干成員及指導老師,其中包括以前的活動和成績,舞蹈方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發展方向,指導老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底。每次活動順序大致如下:是準備活動。包括身體各個部分的準備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側壓,壓胯。其次是民族舞姿的基礎練習,跟音樂連續挺胸和含胸,20分鐘以上。只有會是一些身體動作的協調練習,也是跟著音樂做。經常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排練。這與我們舞蹈社的發展構想是符合的。我社發展的構想是:培養同學們的體力,協調性;從舞蹈中汲取靈感,將舞蹈的思維方式滲透到自己的生活乃至學習中。

    我結合上述本。

    學期工作總結。

    我們應保持原有的優點使之更好成為我們舞蹈社團的亮點同時也要在以后的工作中改進不足之處盡可能做到完美我相信我們舞蹈社團有信心也有能力去做好它。

    這學期的舞蹈課也上完了,上個星期六是這學期的最后一堂課,把一學期所學的小舞蹈全部都鞏固復習了一遍,整體來說搖搖這次學得還是不錯的,比上學期在青少年宮學的情況好多啦,所學的舞蹈都記得并跳得還挺好的。可能是這次學習的地方老師要好一些,很認真,每個小朋友都教到,還有一個可能是搖搖年齡大了些領悟能力還是強一點。

    這次學的地方家長可以坐在旁邊看,據我的觀察,發現其實搖搖根本不是一塊跳舞的料。

    柔韌性很差。骨頭有點硬,往往有的小朋友很容易做到,她卻要付出比別人多的努力比別人多的疼痛。

    協調能力很差。手腳配合不怎么好,老愛同腳同手,跳躍動作總是做得不到位,有點不穩,好象要隨時有可能摔倒似的。

    其實我有想過放棄,也想讓搖搖放棄算啦,怕浪費了時間又學不好,或者老是沒別人跳得好,心理會有壓力。有的小朋友可能不用怎么練壓腿就可以壓得很好啦,我家搖搖就必須得天天練才行,還得忍受疼痛。我問過搖搖的,讓她自己決定學不學,她愿意學我們就繼續,如果不愿意也就算啦!

    我對她說:“跳舞是你自己的事情,你自己決定,媽媽只負責交錢,你想學下學期媽媽就繼續交錢,如果不想學就算啦,媽媽是絕對不會強迫你的。”

    搖搖非常的肯定要學,并對我說:“哭也要練,疼也要練!”

    練功的小插曲:

    搖搖的右腿柔韌性比左腿要好些,老師幫她壓右腿蠻好,壓左腿時可能很疼搖搖哭了,一般練功時家長會過去幫一下忙,看見搖搖哭了,我裝做沒有看見的也沒有過去,因為我想如果我過去了,也許她會更嬌氣哭得更歷害。我就坐在旁邊偷偷的觀察她,老師要她踢腿,她一邊哭一邊踢,慢慢地慢慢地自己擦擦眼淚就沒哭了。

    課間休息時搖搖跟我說:“媽媽,我剛才不是在哭,是眼睛有點不舒服,揉揉。”她可能為了表現自己很棒所以故意偽裝。我并沒有拆穿她的謊言,而且也順她的意表揚了她一番“我就知道你不會哭的,你是最棒的!”搖搖接著對我說:“媽媽,哭也要練,疼也要練!”我說:“是的!”

    精選舞蹈教案評價(案例14篇)篇二

    我綜合素質好,在舞蹈方面學習多年,能吃苦耐勞,忠誠穩重,發展自己的潛力,做一個積極的人,積極熱情地工作,為自己的目標努力完成自己想要的'事業,性格好,愿意與人溝通,熱愛舞蹈,善于學習,責任心強,想成為一名優秀的舞蹈老師。

    精選舞蹈教案評價(案例14篇)篇三

    我非常熱愛舞蹈,非常熱衷于舞蹈演員和老師。在學校的四年里,我跟隨老師從最基本的練習開始,有扎實的'專業基礎知識,系統地掌握了古典舞、民間舞、現代舞、爵士舞和歌劇身材;也有一些簡單的舞蹈導演能力。

    但我仍在努力進一步提高我的專業水平。對我來說,四年遠遠不夠,我必須在未來的工作中繼續學習和積累。四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈領域獲得了很多經驗。我愿意為舞蹈事業做一塊小鋪路石,繼承和發揚舞蹈的精髓。

    就我個人而言,在校期間,我經常跟著學校實習表演,積累了很多舞臺表演的經驗,也了解了舞蹈的安排技巧。在學習和生活中,有很強的責任感,能吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。積極參加學校舉辦的表演活動,因為我知道在當今社會,空理論遠遠不夠,需要將理論應用到實踐中,對于實際工作,我相信我能迅速適應工作環境,熟悉業務,在實際工作中不斷學習,不斷提高自己,做好自己的工作。

    精選舞蹈教案評價(案例14篇)篇四

    自1999年進入xx市藝術學校接受專業舞蹈訓練至今,本人已從事專業舞蹈學習了xx年,無論是在初期的舞蹈基礎,還是在進入大學后的對舞蹈的深層次的學習,本人始終保持著對舞蹈事業的熱愛與追求。

    尤其在大學四年學習中,我更加系統的學習并掌握了中國古典舞基訓,身韻、芭蕾基訓、現代舞等專業課程。由于在藝校6年所打下了堅實的古典舞基礎,所以本人認為我的強項還是在以中國舞為基礎的中國古典舞方向。由于本人學習的專業方向是表教方向,所以對古典舞的傳授與表演積累了一定的經驗。這表現在為在四年學習中,代表學校參加20xx年全國大學生舞蹈文藝比賽xx賽區群舞《崛起》獲得一等獎。參加20xx年全國第四屆華北五省市(區)舞蹈比賽青年古典舞專業組獨舞《茶圣》榮獲表演二等獎。并多次參與xx市古典舞教學身韻及基訓公開展示課。同時也配合xx師范大學舞蹈系編寫的教育部規劃的部分舞蹈教材的光盤錄制。

    由于我還很年輕,對于一些問題的把握上比起老教師還欠缺經驗,但同時這也是我的'最大資本。因為我更了解學生們的心理狀態,更知道他們對知識的渴望,所以這將更好的指導我將來的教學工作。

    我想憑著我對舞蹈事業的執著與追求,以及對教育事業的熱愛,我一定能成為一名合格的舞蹈專業教師。

    精選舞蹈教案評價(案例14篇)篇五

    愉快的暑假馬上就要到了,我們舞蹈隊的學習也進入了尾聲。

    這學期的舞蹈學習是緊張而快樂的,小朋友們通過這四個多月的學習都成長了許多,作為老師看到小朋友的進步心里也是非常欣慰的,現將本學期的舞蹈工作總結如下:

    一、喜歡舞蹈、喜歡參加舞蹈興趣班。

    通過上學期的學習,這學期,參加本班學習的小朋友人更加熱愛舞蹈了。說明她們愿意與老師一起去感受舞蹈藝術帶來了的愉悅。我班的教學時間安排是周一和周三每天中午以及每天下午放學后。有基礎的小朋友每天都進行舞蹈的基礎訓練,而對于剛參加舞蹈隊的小朋友則要求在周五進行統一練習。將小朋友劃分為兩個隊進行教學,這樣的分班有利于老師對孩子的指導。

    二、芭蕾基訓與排練。

    本學期,我比較注重基本功的練習。主要以芭蕾基訓為主。小朋友學習舞蹈基礎是非常關鍵和重要的。只有讓她們打好了扎實的基礎才能在以后的學習中表現出色。在本學期我也開始對孩子們進行了技巧的訓練,針對每個學生的不同情況進行針對性的技巧練習。使小朋友的技巧獲得了很大的提高。

    三、舞蹈演出。

    舞蹈隊參加了市“娥江之春”的演出和市文藝匯演的演出。在活動現場上小朋友精彩的表演得了觀眾熱情的掌聲,演出也取得了圓滿成功。小朋友們也通過這幾次演出鍛煉了自己的膽量與勇氣,也同時向家長朋友匯報了這學期的學習成績。

    四、孩子的收獲。

    在基本功方面,百分之九十的小朋友都取得了進步。她們學到了把桿動作、地上動作、手上動作及腳上動作若干。除此之外,小朋友的勇氣與能力也得到了提高,再也沒有因為怕累怕痛而哭的小朋友了。看到孩子們的進步,作為老師我們也從內心感到特別高興。

    總之,這學期的興趣班學習就要結束了。不管是孩子還是老師我們都在學習中得到了成長。收獲是非常大的,在下學期的教學過程中,我們還要在教學安排的合理性上面多下一點功夫,讓孩子喜歡來參加,讓小朋友家長愿意讓孩子來參加,這是我們的心愿。

    精選舞蹈教案評價(案例14篇)篇六

    在日常學習、工作或生活中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價具有獨特的.自我功能,它促進自我發展、自我完善、自我實現。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的舞蹈老師自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選舞蹈教案評價(案例14篇)篇七

    本文目錄。

    在校四年的學習生活中我不斷地挑戰自我,充實自我,為實現自我夢想與人生價值打下堅實的基礎。在校期間,我不僅學到了專業的舞蹈,還多次參加了社會性的對外演出,積極參加學校與班級所組織的各項活動。

    四年的學習過程中,有成功、也有許許多多的挫折。但我仍懂得:是金子無論在哪都會發光,只要有心,什么事都能很好地去完成!回顧過去,展望未來,將以一顆全新的心,去迎接更大的挑戰!

    我很熱愛舞蹈事業,不論是對舞蹈演員和教師都十分熱衷。在校四年時間里我跟隨老師從最基本的練習開始,具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了古典舞、民間舞、現代舞、爵士舞還有戲曲身段等知識;還具備一些簡單的舞蹈編導能力。不過我仍然一直在努力的將自己的專業進一步的提高。對我來說四年的時間遠遠不夠,我還要在今后的工作中繼續學習和積累。

    四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業領域中收獲不少經驗。我愿為舞蹈事業做一塊小小的鋪路石,將舞蹈精髓繼承和發揚下去。就個人來講,在校期間我跟隨學校經常實習演出,積累了很多舞臺演出的經驗,也了解了舞蹈的編排手法。在學習生活中,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。

    積極參加學校舉辦的各項演出活動,因為我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

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    本人性格開朗,樂于助人,熱愛生活,熱愛學習。對學習抱有積極向上的態度。三年來我嚴格要求自己在專業學習上做到虛心請教,勤奮刻苦。以至于我的專業在三年來得到了肯定的成績。

    本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學校曾有豐富的舞臺經驗,經過不斷的努力,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,并且拿到了四級證書。在日常生活中,本人尊師敬長,團結同學,集體榮譽感強,具有較強的自主創新能力。課于時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學修養。在校的學習積累和技能的培養使我掌握了牢固的專業知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現在的成熟,穩重。

    四年來的鍛煉,給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還遠遠不夠,因此,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請教,取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

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    時間一晃而過,轉眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。我叫,是x大學舞蹈教育學專業的一名應屆本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹在此做自我評價。

    在大學的前三年中,我學習了本專業和相關專業的理論實踐知識、通過自身的認真學習和不懈的努力以優異的成績完成了相關的課程,為以后的教育工作打下了堅實的專業基礎,同時我不忘學習外語等知識,具有良好的聽說讀寫能力。在科技快速發展的今天,我緊跟科技發展的步伐,不斷汲取新知識,熟練掌握了計算機的基本操作。

    大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習,在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養廣泛涉獵了文學,心理學,教育學等方面的書籍,在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演,中小學實踐教學,開辦舞蹈培訓班等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才。

    在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身水平,這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。三個暑期生活我都用來進行教育實踐活動,把自己所學專業知識用到實踐上來反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢語言,調動學生的學習積極性成功地完成了教學任務,雖然在教學實踐之初我也曾經遇到過一些困難,但現在本人通過長期的教學實踐活動已經積累了豐富的教學經驗,并已逐漸形成了自身特有的教學風格,深受學生喜歡以及老師的肯定。。

    我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

    希望貴單位給我一個發揮能力的機會。

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    為大家來整理以下這一篇非常優秀的舞蹈老師的自我評價范文:

    我很熱愛舞蹈事業,不論是對舞蹈演員和教師都十分熱衷。在校四年時間里我跟隨老師從最基本的練習開始,具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了古典舞、民間舞、現代舞、爵士舞還有戲曲身段等知識;還具備一些簡單的舞蹈編導能力。

    不過我仍然一直在努力的將自己的專業進一步的提高。對我來說四年的時間遠遠不夠,我還要在今后的工作中繼續學習和積累。四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業領域中收獲不少經驗。我愿為舞蹈事業做一塊小小的鋪路石,將舞蹈精髓繼承和發揚下去。

    就個人來講,在校期間我跟隨學校經常實習演出,積累了很多舞臺演出的經驗,也了解了舞蹈的編排手法。在學習生活中,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。積極參加學校舉辦的各項演出活動,因為我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

    精選舞蹈教案評價(案例14篇)篇八

    本人葉xx,出生于19xx年12月18日。自小性格活潑,19xx年在父母的帶領下,參加了花樣滑冰的學習。那年,我才5歲。經過3年多的訓練之后,在長春冰上基地考取中華人民共和國滑冰協會頒發的花樣滑冰技術等級證書。成為中國滑冰協會的一名小運動員。19xx年——19xx年,在xx市xxxx小學就讀小學。品學兼優,擔任班長和大隊委等職務,積極配合老師工作。

    19xx年開始,舞蹈走進了我的生命。在xx市兒童活動中心少兒芭蕾舞團,跟隨彭武老師學習芭蕾舞。19xx年,跟隨溫明珠老師在xx市溫明珠演藝中心學習民間舞、古典舞以及芭蕾舞。縱使功課繁重,每個周末仍然堅持學習舞蹈,風雨不改。19xx年,我作為推薦生考入xx市第三中學。在校六年期間,每一年的校園藝術節我都取得舞蹈比賽一等獎。在老師的推薦下,代表學校參加越秀區藝術節比賽,同樣取得一等獎的好成績。20xx年9月,榮獲20xx年中國青少年藝術新人選拔大賽廣東賽區青年組舞蹈專業銀獎。20xx年11月,獨舞《月光光》在第四屆中國音樂【金鐘獎】廣場系列展演中榮獲一等獎。

    喜好藝術的我,當然不只是對舞蹈感興趣20xx年起,我跟隨星海音樂學院羅德栽教授開始了古箏的學習。20xx年4月,參加了全國民族樂器演奏水平考級,獲古箏9級證書。

    作為一名舞者,我認為應該去接觸和了解不同的舞種。20xx年,我開始學習街舞。20xx年,我考上了夢寐以求的高校——星海音樂學院。通過這四年的.專業學習,我對舞蹈有了更深的認知。在校期間刻苦學習,由原來的普高班升上了專業班。與同學組織社團推廣街舞,自定培訓課程。并多次參與各類演出和比賽。榮獲20xx年度星海音樂學院舞蹈系首屆藝術節群舞比賽二等獎。在20xx年軍訓中表現突出,被評為“軍訓之星”。被授予20xx至20xx年度星海音樂學院“優秀共青團員”。大學二年級時,開始在xx市光明廣場冰上運動中心進行舞蹈教學,同時擔任花樣滑冰兼職教練,并參與冰舞表演編排及策劃。20xx年12月,在第二屆香港國際青少年藝術節廣東賽區街舞組合項目,獲青年專業組銀獎。20xx年12月,榮獲第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂、舞蹈藝術大賽廣東賽區古箏項目青年專業組銀獎。20xx年1月,在香港舉行的第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂舞蹈藝術大賽總決賽中,榮獲獨舞項目金紫荊花最高獎。同年5月,榮獲20xxx新加坡國際青少年音樂、舞蹈藝術大賽廣東賽區古箏專業項目銀獎。

    作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

    我期望:有一個合適的平臺,用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。再次感謝您為我留出時間,閱讀我的自薦書,祝您工作順心!

    此致

    敬禮!

    精選舞蹈教案評價(案例14篇)篇九

    本人綜合素質佳,在舞蹈方面學習多年,能吃苦耐勞,忠誠穩重,開發自身潛力,做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的`事業拼搏投入力量,具備良好的的人品,樂于與人溝通,熱愛舞蹈,善于學習,很強的責任心,想成為一名優秀的舞蹈教師。

    精選舞蹈教案評價(案例14篇)篇十

    幼起學習舞蹈,從遼寧芭蕾附屬學校到深圳藝校一直接受芭蕾舞、中國古典舞嚴格的舞蹈訓練,后就讀并畢業于俄羅斯圣彼得堡音樂學院芭蕾舞系。長年的舞蹈練習使王曄老師練就了深厚的藝術底蘊和舞蹈技能。在俄曾多次參加了多部芭蕾舞劇的排練和演出如《天鵝湖》、《唐吉柯德》、《仙女》等。回國后又到北京北影影視學院深造表演,畢業并在北京東方先鋒劇場公演話劇《魔椅》先鋒劇《我愛》、兒童音樂劇《彩虹豬向前沖》等。回深又受邀參演了多部電視劇和電影的拍攝,并在彩色寬熒幕電影《武功山別戀》中飾演男一號,此部電影并在深圳各大影院播放,頗受歡迎。在創編舞蹈和藝術實踐方面也有成績,為南山海濱小學編排舞蹈《怒放》獲少兒花會金獎。

    現任深圳市少年宮少兒藝術語言表演和芭蕾舞的專業教師,積累了豐富的`少兒藝術教育經驗和技巧,并在市大型童話音樂劇《馬蘭花》中擔任演員老師和副導演職務,在各大型少兒演出活動擔任主持人,受到家長小朋友的喜愛。

    精選舞蹈教案評價(案例14篇)篇十一

    參加了花樣滑冰的學習。那年,我才5歲。經過3年多的訓練之后,在長春冰上基地考取中華人民共和國滑冰協會頒發的花樣滑冰技術等級證書。成為中國滑冰協會的一名小運動員。1993年——1999年,在廣州市惠新西街小學就讀小學。品學兼優,擔任班長和大隊委等職務,積極配合老師工作。

    1994年開始,舞蹈走進了我的生命。在廣州市兒童活動中心少兒芭蕾舞團,跟隨彭武老師學習芭蕾舞。1997年,跟隨溫明珠老師在廣州市溫明珠演藝中心學習民間舞、古典舞以及芭蕾舞。縱使功課繁重,每個周末仍然堅持學習舞蹈,風雨不改。1999年,我作為推薦生考入廣州市第三中學。在校六年期間,每一年的校園藝術節我都取得舞蹈比賽一等獎。在老師的推薦下,代表學校參加越秀區藝術節比賽,同樣取得一等獎的好成績。200x年9月,榮獲20xx年中國青少年藝術新人選拔大賽廣東賽區青年組舞蹈專業銀獎。20xx年11月,獨舞《月光光》在第四屆中國音樂【金鐘獎】廣場系列展演中榮獲一等獎。

    喜好藝術的我,當然不只是對舞蹈感興趣20xx年起,我跟隨星海音樂學院羅德栽教授開始了古箏的學習。20xx年4月,參加了全國民族樂器演奏水平考級,獲古箏9級證書。

    作為一名舞者,我認為應該去接觸和了解不同的'舞種。20xx年,我開始學習街舞。20xx年,我考上了夢寐以求的高校——星海音樂學院。通過這四年的專業學習,我對舞蹈有了更深的認知。在校期間刻苦學習,由原來的普高班升上了專業班。與同學組織社團推廣街舞,自定培訓課程。并多次參與各類演出和比賽。榮獲20xx年度星海音樂學院舞蹈系首屆藝術節群舞比賽二等獎。在20xx年軍訓中表現突出,被評為“軍訓之星”。被授予20xx至20xx年度星海音樂學院“優秀共青團員”。大學二年級時,開始在廣州市光明廣場冰上運動中心進行舞蹈教學,同時擔任花樣滑冰兼職教練,并參與冰舞表演編排及策劃。20xx年12月,在第二屆香港國際青少年藝術節廣東賽區街舞組合項目,獲青年專業組銀獎。20xx年12月,榮獲第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂、舞蹈藝術大賽廣東賽區古箏項目青年專業組銀獎。20xx年1月,在香港舉行的第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂舞蹈藝術大賽總決賽中,榮獲獨舞項目金紫荊花最高獎。同年5月,榮獲20xxx新加坡國際青少年音樂、舞蹈藝術大賽廣東賽區古箏專業項目銀獎。

    作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

    我期望:有一個合適的平臺,用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。再次感謝您為我留出時間,閱讀我的自薦書,祝您工作順心!

    精選舞蹈教案評價(案例14篇)篇十二

    參加了花樣滑冰的學習。那年,我才5歲。經過3年多的訓練之后,在長春冰上基地考取中華人民共和國滑冰協會頒發的花樣滑冰技術等級證書。成為中國滑冰協會的一名小運動員。1993年——1999年,在廣州市惠新西街小學就讀小學。品學兼優,擔任班長和大隊委等職務,積極配合老師工作。

    1994年開始,舞蹈走進了我的生命。在廣州市兒童活動中心少兒芭蕾舞團,跟隨彭武老師學習芭蕾舞。.1997年,跟隨溫明珠老師在廣州市溫明珠演藝中心學習民間舞、古典舞以及芭蕾舞。縱使功課繁重,每個周末仍然堅持學習舞蹈,風雨不改。1999年,我作為推薦生考入廣州市第三中學。在校六年期間,每一年的校園藝術節我都取得舞蹈比賽一等獎。在老師的推薦下,代表學校參加越秀區藝術節比賽,同樣取得一等獎的好成績。200x年9月,榮獲20x年中國青少年藝術新人選拔大賽廣東賽區青年組舞蹈專業銀獎。20x年11月,獨舞《月光光》在第四屆中國音樂【金鐘獎】廣場系列展演中榮獲一等獎。

    喜好藝術的我,當然不只是對舞蹈感興趣20x年起,我跟隨星海音樂學院羅德栽教授開始了古箏的學習。20x年4月,參加了全國民族樂器演奏水平考級,獲古箏9級證書。

    作為一名舞者,我認為應該去接觸和了解不同的舞種。20x年,我開始學習街舞。20xx年,我考上了夢寐以求的.高校——星海音樂學院。通過這四年的專業學習,我對舞蹈有了更深的認知。在校期間刻苦學習,由原來的普高班升上了專業班。與同學組織社團推廣街舞,自定培訓課程。并多次參與各類演出和比賽。榮獲20x年度星海音樂學院舞蹈系首屆藝術節群舞比賽二等獎。在2xx年軍訓中表現突出,被評為“軍訓之星”。被授予20xx至20x年度星海音樂學院“優秀共青團員”。大學二年級時,開始在廣州市光明廣場冰上運動中心進行舞蹈教學,同時擔任花樣滑冰兼職教練,并參與冰舞表演編排及策劃。20x年12月,在第二屆香港國際青少年藝術節廣東賽區街舞組合項目,獲青年專業組銀獎。20xx年12月,榮獲第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂、舞蹈藝術大賽廣東賽區古箏項目青年專業組銀獎。20xx年1月,在香港舉行的第九屆香港國際青少年金紫荊花獎音樂舞蹈藝術大賽總決賽中,榮獲獨舞項目金紫荊花最高獎。同年5月,榮獲20xxx新加坡國際青少年音樂、舞蹈藝術大賽廣東賽區古箏專業項目銀獎。

    作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

    我期望:有一個合適的平臺,用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。再次感謝您為我留出時間,閱讀我的自薦書,祝您工作順心!

    此致

    敬禮!

    精選舞蹈教案評價(案例14篇)篇十三

    就個人來講,在校期間我跟隨學校經常實習演出,積累了很多舞臺演出的經驗,也了解了舞蹈的編排手法。在學習生活中,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。積極參加學校舉辦的'各項演出活動,因為我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。有良好的心里素質,擁有良好的表達能力,很有責任感。能正確人認識和評價自己、謙遜接受他人意見。對待工作認真負責,做事積極主動,責任感和時間觀念強,具有團隊協作精神,能夠正確處理人際關系,待人誠懇,樂于幫助他人。為人謙虛謹慎,認真,負責,勇于迎接新挑戰,在工作中細心,勤塊,有較高的責任感和集體榮譽感,有良好有團隊合作精神,學習態度端正,在工作中喜歡總結經驗從而提高自已的能力。

    精選舞蹈教案評價(案例14篇)篇十四

    我很熱愛舞蹈事業,不論是對舞蹈演員和教師都十分熱衷。在校四年時間里我跟隨老師從最基本的練習開始,具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了古典舞、民間舞、現代舞、爵士舞還有戲曲身段等知識;還具備一些簡單的舞蹈編導能力。不過我仍然一直在努力的將自己的專業進一步的提高。對我來說四年的`時間遠遠不夠,我還要在今后的工作中繼續學習和積累。四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業領域中收獲不少經驗。我愿為舞蹈事業做一塊小小的鋪路石,將舞蹈精髓繼承和發揚下去。

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