心得體會可以幫助我們更深入地理解和掌握所學知識，同時也能夠提高我們的表達和思考能力。以下是一些歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生寫的心得體會，希望能給正在寫心得的同學們提供一些思路和參考。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇一
文科學科的研究生教育一直以來都備受關(guān)注，而作為文科研究生的學習者，我深深感受到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。文科研究生培養(yǎng)著重于培養(yǎng)學生的批判思維、文化素養(yǎng)和研究能力，需要學習者掌握較深的文獻分析和理論研究方法。這些挑戰(zhàn)讓我在這一學習階段中面臨了許多困惑，但它們也同時帶給了我成長和收獲。
第二段：方法與技巧的培養(yǎng)（200字）。
在讀文科研究生的過程中，我逐漸理解到了研究方法與技巧的重要性，并積極探索和學習。我通過參與研討班、與導師交流和閱讀高水平學者的論文，提高了自己的文獻分析、數(shù)據(jù)收集和處理等研究技巧。同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些適合自己的學習和寫作方法，比如堅持遵循計劃、及時復習和反思等。這些方法與技巧的培養(yǎng)使我在研究生學習中更加高效并且獲得了優(yōu)異的成果。
第三段：跨學科的拓展與合作（200字）。
隨著研究領(lǐng)域的拓寬，我發(fā)現(xiàn)跨學科的知識在文科研究中具有重要價值。例如，在研究文學作品時，通過了解歷史、哲學和社會學等多個學科，我能夠更全面地理解作品的背景與內(nèi)涵。此外，合作也是我深入探究問題的重要途徑之一。通過與同學和導師的合作，我接觸到了更多的觀點和方法，并且在討論中能夠更好地理清自己的思路。跨學科的拓展和合作不僅增強了我的綜合素養(yǎng)，也為我的研究提供了更廣闊的視野。
第四段：求職準備與思考（200字）。
讀文科研究生并不僅僅是為了追求學術(shù)成就，更重要的是為將來的就業(yè)做好準備。在這一階段，我不斷思考著自己的發(fā)展方向和職業(yè)規(guī)劃，并積極參與實習和社會實踐。通過參與人文活動和社團組織，我鍛煉了自己的組織能力和溝通能力，并且了解到了文科研究生可能涉及的職業(yè)領(lǐng)域。同時，我也學會了如何撰寫簡歷和面試技巧，為將來的求職做好準備。
第五段：對未來的展望（200字）。
在讀文科研究生的過程中，我汲取了許多知識，培養(yǎng)了自己的能力，并且提前為未來的發(fā)展做好了準備。我對于未來的展望是能夠運用所學，深入研究文化、歷史和社會問題，并通過自己的努力為社會做出一份貢獻。我相信，文科研究生的學習并不僅僅是為了自己，更是為了不斷拓展人類的思維邊界和文化發(fā)展的基石。我希望在未來的道路上能夠繼續(xù)保持熱情和勇氣，不斷探尋并實現(xiàn)自己的價值。
總結(jié)：
文科研究生的學習對于培養(yǎng)學生的批判思維、文化素養(yǎng)和研究能力是非常重要的。在這一過程中，我們需要不斷探索和學習各種方法與技巧，并拓寬視野，與其他學科進行合作與交流。同時，我們還需要思考自己的職業(yè)規(guī)劃，為將來的發(fā)展做好準備。讀文科研究生不僅僅是為了追求學術(shù)成就，更是為了為社會做出貢獻，為人類的文化發(fā)展貢獻一份力量。相信以我所學，未來的道路一定會更加光明。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇二
作為一名研究生，我一直夢想著赴日留學，接受更優(yōu)質(zhì)的教育和擴寬視野。如今，我終于圓了這個夢。在決定留學前，我進行了詳細的準備。首先，我通讀了一些書籍，掌握了從留學申請、簽證手續(xù)到留學生活的一系列流程。其次，我加強了對日語的學習，不僅參加了培訓班，還利用各種資源進行自主學習。最后，我積極參與學術(shù)研究，提高自己的科研水平，以便在日本的學術(shù)環(huán)境中更好地適應(yīng)。
第二段：學術(shù)研究的收獲與挑戰(zhàn)。
赴日讀研究生最重要的目的就是在學術(shù)領(lǐng)域有所突破。在日本的研究生生活中，我能夠接觸到國內(nèi)無法接觸到的最新研究成果和學術(shù)觀點。這讓我對所學專業(yè)有了更深入的理解，并激發(fā)了更多的研究靈感。此外，與各國的學術(shù)大咖和優(yōu)秀的科研人員一起合作，也讓我學到了很多寶貴的經(jīng)驗。然而，作為留學生，我也面臨著很多挑戰(zhàn)。首先是語言障礙，需要不斷提高自己的日語水平，以便更好地與合作伙伴交流。其次是文化差異，要適應(yīng)并尊重不同的文化習慣，建立良好的人際關(guān)系。
第三段：日本教育體系的特點與優(yōu)勢。
在日本讀研究生讓我深刻感受到了其教育體系的特點與優(yōu)勢。首先，日本重視實踐能力的培養(yǎng)。他們強調(diào)對實際問題的解決能力，往往通過整個項目的研究或?qū)嶒灒秧椖康难芯拷Y(jié)果作為評分依據(jù)。其次，日本教育注重培養(yǎng)學生獨立思考和自主學習的能力。在課堂教學中，教師更多是引導學生思考，而非傳授知識。這樣的教育方式促進了學生的創(chuàng)新意識和自主性。最后，日本教育注重團隊合作與合理分工，重視集體榮譽感。每個學生都有機會在團隊合作的項目中充分發(fā)揮自己的專長，培養(yǎng)了學生的團隊合作精神和組織能力。
第四段：日本的生活體驗與收獲。
除了學術(shù)研究，赴日讀研究生還能收獲豐富多彩的生活體驗。首先是日本的文化和風景。我有機會參觀了很多著名的景點，感受到了日本獨特的文化魅力。其次是與來自世界各地的同學交流。不同背景的同學帶給我不同的視角和思維方式，這讓我更加開闊了眼界。此外，赴日留學還鍛煉了我的自理能力和適應(yīng)能力，獨自面對一系列生活問題，讓我更加堅強和成熟。
第五段：回國的計劃與展望。
赴日讀研究生是對我人生的一次重要經(jīng)歷，也是我職業(yè)發(fā)展的一個重要起點。回國后，我計劃將所學知識和經(jīng)驗應(yīng)用于實際工作中，為國家的科研事業(yè)做出貢獻。同時，我也希望能夠繼續(xù)保持與日本合作的機會，拓寬自己的學術(shù)視野和人脈資源。未來，我將努力實現(xiàn)自己的職業(yè)目標，并將赴日讀研究生的經(jīng)歷與所學知識發(fā)揮到最大的價值。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇三
研究生階段是每個學生都希望能夠經(jīng)歷并且掌握的學習經(jīng)歷。無論從學術(shù)上還是從職業(yè)上來看，研究生階段都有著重要的作用。然而，對于大多數(shù)人來說，寫研究生心得體會可能是一個挑戰(zhàn)。在本文中，我將介紹一種連貫的五段式組織文章的方法，幫助大家更好地寫出令人印象深刻的研究生心得體會。
第一段：引出話題。
首先，引出你要談?wù)摰难芯可鷮W習經(jīng)驗的主題。你可以用一兩句話來概括你的主要觀點，并且可以加入一些引人入勝的問句或引語。
例如，你可以寫：“研究生學習是我人生中最重要的階段之一。在這個過程中，我學到了許多關(guān)于學術(shù)研究、自我管理和團隊合作的寶貴經(jīng)驗。下面我將分享我的一些心得體會。”
第二段：描述學習經(jīng)歷。
在第二段，你可以詳細描述你在研究生階段遇到的挑戰(zhàn)和取得的成就。可以選擇幾個具體的例子來說明你的觀點，但不要忘記始終保持連貫性并與主題保持一致。
例如，你可以寫：“在我的研究生階段，我參與了一個關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)安全的團隊項目。這個項目涉及到許多復雜的技術(shù)和大量的數(shù)據(jù)分析。面對這些挑戰(zhàn)，我學會了如何有效地進行信息搜索和整理，并且通過與團隊合作解決了問題。”
第三段：總結(jié)經(jīng)驗教訓。
在第三段，總結(jié)你在研究生階段所學到的經(jīng)驗教訓。可以回顧你的學習經(jīng)歷，并且指出其中最重要的幾個方面。
例如，你可以寫：“通過這段學習經(jīng)歷，我意識到學術(shù)研究需要耐心和細致的工作態(tài)度。我也學到了如何合理安排時間來處理工作和個人生活。此外，團隊合作的重要性也在這個過程中得到了體現(xiàn)。”
第四段：展望未來發(fā)展。
在第四段，你可以談?wù)勀阆Ｍ麑碓趯W術(shù)或職業(yè)方面發(fā)展的打算。可以根據(jù)你的研究生學習經(jīng)歷，提出自己的愿景和目標。
例如，你可以寫：“基于我的研究生學習經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己對互聯(lián)網(wǎng)安全領(lǐng)域具有濃厚的興趣和深入的了解。因此，我計劃在將來繼續(xù)深入研究和探索這個領(lǐng)域，并希望能夠為保護網(wǎng)絡(luò)安全做出一些貢獻。”
第五段：總結(jié)觀點。
最后，在第五段，你可以總結(jié)你的觀點，強調(diào)你的主要觀點，并以一個激勵人心的句子來結(jié)束你的文章。
例如，你可以寫：“研究生階段是我人生中一個重要和寶貴的階段，我在這里學到了許多關(guān)于學術(shù)研究、自我管理和團隊合作的經(jīng)驗。我將珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，并將它們應(yīng)用于將來的學業(yè)和職業(yè)發(fā)展中。”
總之，寫研究生心得體會需要一定的規(guī)劃和組織。通過使用上述的五段式結(jié)構(gòu)，你可以更好地表達你的觀點，并使你的文章更加連貫和有力。無論你分享的是學術(shù)研究經(jīng)驗還是職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，記住保持主題一致并用具體的例子來支持你的觀點。最后，總結(jié)你的觀點，并以一個激勵人心的方式來結(jié)束你的文章。祝你寫出精彩的研究生心得體會！
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇四
本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，學習上勤奮刻苦，努力鉆研專業(yè)知識。回顧兩年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：思想覺悟上始終對自己有較高的要求，始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己，解放思想，與時俱進，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位，研一階段順利由預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的鉆研了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術(shù)資料和參考書籍，不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會，具有了較強的動手能力，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的`增強和提高。在平時生活中，團結(jié)同學，尊敬師長，和同學關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，并能在活動中起到模范帶頭的作用。在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
馬上要離開校園踏入真正社會大學了，我見將繼續(xù)秉承“團結(jié)、獻身、求是、創(chuàng)新”的校訓，踏踏實實，戒驕戒躁，任勞任怨，為祖國的富強和社會的進步貢獻出自己的一份力量!大學生|應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)，為你提供全面的大學生職業(yè)規(guī)劃、大學生就業(yè)指導、大學生就業(yè)形勢分析以及大學生職業(yè)困惑、大學生就業(yè)難等多方位的信息。本站部分文章來自互聯(lián)網(wǎng)，所有文章的!如無意中侵犯到您的權(quán)益，請及時與我聯(lián)系,我們將在第一時間做出回應(yīng)!謝謝!
2.
**年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，盡管自己還沒有計入黨組織，但是自己始終以黨員的高標準要求自己，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
本人在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動，在擔任支委期間，熱情為同學們服務(wù)。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇五
第一段：引言（150字）。
研究生階段是人生中一個重要的時刻，對于大多數(shù)人來說，這一階段意味著邁向深造的新起點，需要付出更多的努力和耐心。在研究生期間，我們不僅要學習專業(yè)知識，還要培養(yǎng)科研能力和學術(shù)素養(yǎng)。因此，寫一篇有關(guān)研究生心得體會的文章，可以幫助我們總結(jié)學習經(jīng)驗，抓住關(guān)鍵，實現(xiàn)自我提高。
第二段：學術(shù)研究的重要性（250字）。
在研究生期間，學術(shù)研究是我們的主要任務(wù)之一。通過研究，我們可以進一步了解自己的專業(yè)領(lǐng)域，探索前沿知識，并為學科發(fā)展做出貢獻。因此，我們應(yīng)該認識到學術(shù)研究的重要性，并深入了解專業(yè)領(lǐng)域的前沿動態(tài)。我們需要掌握科學的研究方法和思維方式，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。同時，我們也應(yīng)該積極參與學術(shù)交流，與同行和導師互動，分享研究成果，吸收他人的經(jīng)驗和觀點，擴大自己的學術(shù)影響力。
第三段：培養(yǎng)自主學習能力（250字）。
研究生期間，我們需要培養(yǎng)自主學習能力。相比本科階段，研究生課程更加專業(yè)和深入，需要我們更多的自主學習和研究。因此，我們應(yīng)該建立科學的學習方法和計劃，合理安排學習時間，高效利用資源。同時，我們也要注重積累學習經(jīng)驗，記錄讀書筆記和思考，形成自己的學術(shù)思考體系。此外，我們還要主動汲取導師和同學的經(jīng)驗和意見，借鑒他們的學習方法和經(jīng)驗，實現(xiàn)自我提高。
第四段：促進團隊合作能力（250字）。
研究生期間，團隊合作能力的培養(yǎng)同樣重要。很多研究項目和學術(shù)論文需要多人合作完成。因此，我們需要學會在團隊中有效溝通和合作。在團隊合作中，我們要積極參與討論，聽取他人的意見，學會妥協(xié)和合理分工，共同完成任務(wù)。同時，我們也要尊重他人的貢獻，鼓勵團隊成員發(fā)揮自己的專長和創(chuàng)造力，提高團隊整體的工作效能。通過團隊合作，我們不僅可以互相幫助，共同解決問題，還可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，提高自己的學術(shù)水平。
第五段：總結(jié)和展望（300字）。
通過整個研究生學習和生活的經(jīng)歷，我們可以獲得很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我們要明確自己的學習目標和方向，努力充實自己的知識儲備和學術(shù)能力。我們要培養(yǎng)科學的學術(shù)研究方法和思維方式，不斷追求創(chuàng)新和突破。同時，我們也要積極參與學術(shù)交流和團隊合作，擴大自己的影響力和人脈圈。在將來的工作中，我們要繼續(xù)保持學習的熱情和求知欲，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
在研究生階段，我們經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困惑，但也收獲了許多的成長和進步。通過寫一篇關(guān)于研究生心得體會的文章，我們可以更好地總結(jié)自己的學習經(jīng)驗，認清自己的不足和優(yōu)勢，更好地規(guī)劃和實現(xiàn)自己的學習目標。同時，這篇文章也可以幫助其他即將或已經(jīng)踏入研究生階段的同學們，提供一些建議和借鑒，共同邁向更好的未來。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇六
近年來，赴日留學已成為眾多中國大學生的夢想。其中，赴日讀研究生更是備受追捧。作為一名赴日讀研究生的學生，我親自經(jīng)歷了這個過程，積累了一些寶貴的心得體會。在接下來的文章中，我將分享我在日本讀研究生期間的經(jīng)歷和體會。
首先，選擇適合自己的專業(yè)是成功的關(guān)鍵。赴日讀研究生需要投入大量時間和精力，因此選擇一個你的興趣和擅長的專業(yè)是至關(guān)重要的。在我讀研究生之前，我深入調(diào)查和了解了日本各大學的研究領(lǐng)域，最終找到了與我的專業(yè)相符合的學校。這使得我能夠?qū)ψ约旱难芯砍錆M熱情，并在學術(shù)上取得了突破。
其次，適應(yīng)日本的學習環(huán)境是必須的。日本的教育體系與中國有很大的不同，這需要我們做好充分的準備和適應(yīng)。在我剛到日本的時候，我發(fā)現(xiàn)學習上的壓力比我想象的要大得多。日本的課程設(shè)置更加緊湊，課業(yè)負擔很重。為了適應(yīng)日本學習環(huán)境，我不斷調(diào)整自己的學習方法和時間管理能力。我開始主動與教授討論自己的課題，并加入研究團隊，通過與同學們的合作學習，提高了自己的學術(shù)水平。
第三，與國際學生建立友誼是十分重要的。在日本讀研究生并不意味著你只能與日本學生交流，與其他國際學生建立友誼同樣重要。這不僅可以幫助你提高自己的英語水平，還可以開拓你的國際視野。在我赴日留學的過程中，我積極參加國際學生組織的活動，參加交流會和友誼賽，結(jié)識了來自不同國家的朋友。這不僅豐富了我的日常生活，還幫助我建立了一個廣泛的人脈。
第四，了解和尊重日本的文化和習俗是必備的。在日本讀研究生不僅需要學術(shù)上的努力，還需要我們了解和尊重當?shù)氐奈幕土曀住Ｔ谖覄偟饺毡镜臅r候，我愿意主動了解和學習日本的禮儀和規(guī)范，并盡量遵守它們。這不僅使我在學術(shù)上更加受人尊重，還幫助我融入日本社會。此外，我還積極參加各種文化活動，例如茶道、剪紙等傳統(tǒng)手工藝。這不僅使我更好地了解了日本文化，還使我更加深入地融入了當?shù)厣鐣?/p>
最后，不斷鍛煉自己的語言和交流能力是成功的關(guān)鍵。作為一個國際學生，語言和交流能力是非常重要的。在日本讀研究生期間，我主動參加了各種英語角和日語角，加強了自己的語言能力。我還不斷鍛煉自己的演講和表達能力，參加學術(shù)研討會，向他人展示自己的研究成果。通過這些努力，我的語言和交流能力逐漸提高，為我的學術(shù)研究和將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
總之，赴日讀研究生是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程。通過選擇適合自己的專業(yè)，適應(yīng)日本的學習環(huán)境，與國際學生建立友誼，了解和尊重日本的文化和習俗，并不斷鍛煉自己的語言和交流能力，我堅信每個人都能在日本的研究生生活中取得成功。這個過程不僅可以幫助我們提升自己的學術(shù)水平，還可以開拓我們的國際視野，為我們的未來鋪平道路。希望通過我的經(jīng)驗和體會，能夠幫助更多人順利赴日留學并取得好的成果。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇七
當你上課感覺就像打醬油時，當你對研究生很迷茫時，當你坐在電腦前孜孜不倦時，請看下面的文章，很受用，至少我心里現(xiàn)在沒有以前浮躁。好的文章有時能改變一個人的精神狀態(tài)，下面就是其中之一。
大學生勵志網(wǎng)的一位老師說：“不可否認的是，研究生面臨著比較大的生存壓力，但是要平衡自己的方向，在沒有生存威脅的情況下，要專注于學習。”他表示，在社會心理普遍比較浮躁的情況下，就要求研究生要拿出寬廣的視野來，權(quán)衡自己眼前的利益和長遠發(fā)展的基礎(chǔ)，“瘋狂做兼職是沒有自信的表現(xiàn)。”他認為，研究生要從長遠來看，看到社會整體的發(fā)展趨勢，堅定發(fā)展的信念，不為暫時的困難所束縛，尤其是不要被眼前一時的較小的物質(zhì)利益所蒙蔽。“在校研究生100萬，在我國整個人口結(jié)構(gòu)中占的比例是非常低的。研究生仍然是社會的精英群體，既然是精英群體，就要有責任感和使命感。”
讀研首先要改變的是自己的心理狀態(tài)，說起來簡單，但實際上很困難。不過既然已經(jīng)上了研，就不要抱怨了，努力想想自己該干啥才是王道。首先需要明確幾種好的心態(tài)。
1.無論做研究還是做工程，不要期待導師給你太多的指導，這點全世界都一樣，不要抱怨，獨立解決問題的能力就是這樣鍛煉出來的。好的導師能夠在大方向上給一些意見，但具體的工作是需要自己去做的。
2.別人沒有義務(wù)來幫助你，不管是師兄或同學，最可靠的人永遠是自己。別人幫助你，要表示感謝，并努力幫助別人。別人不幫助你，也不要抱怨。
3.不要抱怨課程無聊，老師講的不好。讀到研究生，自學能力沒有的.話不如退學。
4.研究生畢業(yè)不見得能找到好工作，好工作是給能力強的人，不是給學歷高的人，見到nb的本科生，也要虛心學習。
研究生期間應(yīng)該做的事情：
1.養(yǎng)成鍛煉身體的習慣，30以前你找病，30以后病找你。
2.如果你學的專業(yè)，中國不是最好的，那么請好好學英語，請不要說什么英語教育是毒瘤的狗屁話，研究生畢業(yè)前，至少也要達到能夠進行英語面試的準備。
3.努力做一個善良的人，學著改變自己，控制自己的欲望。善待你周圍的人。
4.學習時間管理的方法，訂計劃，執(zhí)行計劃。這個習慣會讓你終身受益。
5.學習怎么使用googlescholar,包括各類搜索方法。
6.爭取每一個能讓自己能力增強的機會（實習，比賽之類的），個人建議大家要努力爭取實習機會，和導師好好商量，3個月的相關(guān)領(lǐng)域的實習會對能力的幫助很大。對找好的工作也是一個有利的籌碼。
7.每天看書。除本專業(yè)的相關(guān)書籍外，看半個小時其它方面的書：經(jīng)濟學，管理學，各類勵志書籍。還可以看看一些牛人的blog.
8.養(yǎng)成寫東西的習慣。定期寫blog是一個好辦法，寫做是一個鍛煉自己邏輯思維能力的好辦法。
9.多動手，對cs的同學來說，多寫程序，多看程序。自己去找英文論文看。
10.培養(yǎng)游戲之外的一些愛好。
11.和別人討論的時候，先理解別人的觀點，學會聆聽。寫了一些，如果不足，大家補充。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇八
證號學號。
在
讀
證
明茲證明：學生自年月。
至今就讀于我校學院系翻譯碩士專業(yè)（mti）學習。如成績合格將于年月取得學位證書。
學院蓋章學校教務(wù)處。
（蓋章）（蓋章）。
備
注根據(jù)國務(wù)院學位委員會、教育部、人力資源和社會保障部《關(guān)于翻譯碩士專業(yè)學位教育與翻譯專業(yè)資格（水平）證書銜接有關(guān)事項的通知》（學位〔〕28號）文件規(guī)定，在校翻譯碩士專業(yè)學位研究生，憑此證明，在報考二級口、筆譯翻譯專業(yè)資格（水平）考試時，免試《口（筆）譯綜合能力》科目，只參加《口（筆）譯實務(wù)》科目考試。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇九
作為一名在日本讀研究生的學生，我有幸能夠體驗到不同的學習和生活方式。這個經(jīng)歷不僅給了我寶貴的學術(shù)知識，還讓我在不同的文化環(huán)境中成長。以下是我個人的一些心得體會。
第一段：適應(yīng)新的學習環(huán)境。
剛開始在日本讀研究生的時候，最大的挑戰(zhàn)就是適應(yīng)新的學習環(huán)境。與國內(nèi)的大學相比，日本的研究生課程更加注重獨立思考和探索。在課上，老師們鼓勵我們提出自己的觀點和研究思路。這對我來說是一種全新的體驗，因為在國內(nèi)，很多時候我們只需要記住老師講的內(nèi)容就可以了。但在日本，我意識到要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維和批判性思維。雖然這個過程有時候會感到困難和壓力，但我相信這種能力的培養(yǎng)對我未來的發(fā)展非常重要。
第二段：了解并尊重不同的文化。
作為一個國際學生，我迫切想要了解和適應(yīng)日本的文化。我認為，尊重和理解當?shù)氐奈幕沁m應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵。在日本，我學會了遵守當?shù)氐亩Y儀和習俗。例如，在與長輩交流時要以敬語對待，要盡量避免在公共場合大聲喧嘩等等。通過與本地人的交流和觀察，我學會了欣賞他們的文化和傳統(tǒng)。這種觀察和體驗不僅讓我更加了解日本的歷史和文化，也使我更加開放和包容。
第三段：克服語言障礙。
語言是在日本生活和學習過程中最大的障礙之一。雖然我學習了一些日本語，但在與本地學生交流和上課時仍然經(jīng)常遇到困難。然而，我積極參加日語課程并努力提高自己的口語和聽力技能。通過與本地學生交流，我快速提升了我的語言水平。此外，我還嘗試在日語環(huán)境中通過學習其他學科的方式來提高我的聽說能力，例如觀看日本電視節(jié)目或聽取日本音樂。這些努力不僅幫助我更好地融入當?shù)厣睿布由盍宋覍θ毡菊Z言和文化的理解。
第四段：拓展人際關(guān)系和全球視野。
在日本讀研究生期間，我有機會與來自世界各地的學生相互交流和合作。這種交流不僅幫助我拓寬了自己的視野，也使我更加開放。通過與不同國家的同學學習和討論，我能夠更好地理解不同文化之間的差異，以及如何合作解決各種問題。與來自不同文化背景的同學交流還拓寬了我的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為我未來的職業(yè)發(fā)展做好了準備。
第五段：培養(yǎng)自信心和獨立思考。
在日本讀研究生期間，我也逐漸培養(yǎng)了自信心和獨立思考的能力。在國外的環(huán)境中，沒有家人和朋友的陪伴，我不得不學會獨立解決問題和做出決策。這種經(jīng)歷讓我更加自信，愿意面對新的挑戰(zhàn)和未知的領(lǐng)域。同時，通過與日本學術(shù)界的交流和互動，我也學會了發(fā)表自己的觀點和思考，這對我以后的學術(shù)生涯和研究有很大的幫助。
總結(jié)：
赴日讀研究生的經(jīng)歷讓我獲得了很多寶貴的人生經(jīng)驗。適應(yīng)新的學習環(huán)境、了解并尊重不同的文化、克服語言障礙、拓寬人際關(guān)系和全球視野，以及培養(yǎng)自信心和獨立思考能力，這些都是我在日本學習生活中的體驗和收獲。這段經(jīng)歷不僅讓我在學術(shù)上得到了提升，也讓我更加開放和包容。我相信這些經(jīng)歷將在我未來的職業(yè)道路上起到重要的作用。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇十
第一段：引言（200字）。
進入研究生階段，是每個有志于學術(shù)研究或深造的人所追求的夢想。研究生期間，不僅能夠獲得更深入的專業(yè)知識，還可以通過實踐和探索拓寬自己的學術(shù)眼界。而寫研究生的心得體會，不僅是對自己這段時間的總結(jié)和反思，更是對學業(yè)和生活的點滴感悟的記錄。本文將探討如何寫好一篇研究生的心得體會。
第二段：選擇一個明確的話題（200字）。
在寫研究生的心得體會之前，首先要選擇一個明確的話題。研究生階段的學習和生活是多元的，可以從自己的研究主題、參與的項目、學術(shù)交流、團隊合作等方面進行選擇。通過選擇一個明確的話題，有助于使文章內(nèi)容更加具體和有針對性，避免泛泛而談。例如，選擇“如何充分利用學術(shù)會議發(fā)展自己”的話題，可以從自己參加的學術(shù)會議、發(fā)表的論文、與他人交流的經(jīng)驗等方面入手，來撰寫心得體會。
第三段：列舉具體的案例和經(jīng)驗（400字）。
在撰寫研究生心得體會時，應(yīng)該列舉具體的案例和經(jīng)驗來支持觀點。以我自己的研究生期間的經(jīng)歷為例，我曾參加過一場國際學術(shù)會議，這是我人生中第一次親眼見證了世界各地的學者齊聚一堂，分享各自研究的成果。通過參加這樣的學術(shù)會議，我不僅能夠了解到最新的研究動態(tài)，還能夠結(jié)識一些同行并進行深入的交流和討論。此外，我還參與了一個重要的研究項目，這個項目不僅給了我機會深入研究自己感興趣的課題，還提高了我團隊協(xié)作的能力。通過列舉具體的案例和經(jīng)驗，可以使文章更加生動有趣。
第四段：總結(jié)經(jīng)驗和體會（200字）。
寫研究生的心得體會，并不僅僅是對一段時間的經(jīng)歷的描述，更重要的是總結(jié)經(jīng)驗和得出心得體會。通過總結(jié)經(jīng)驗，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學習和生活方面的不足之處，從而有針對性地改進。在我的研究生階段，我意識到自己的時間管理能力不足，導致經(jīng)常在最后時刻匆忙完成任務(wù)。通過總結(jié)這一經(jīng)驗，我明白了合理規(guī)劃時間的重要性，并學會了制定每天的學習計劃，提前規(guī)劃任務(wù)的完成時間。此外，我還總結(jié)了一些學術(shù)交流的技巧，比如主動發(fā)問、積極參與討論等，這些經(jīng)驗對我的學術(shù)研究起到了積極的促進作用。
第五段：展望未來和感恩之情（200字）。
最后，在寫研究生的心得體會時，我們還可以展望自己的未來，并表達對這段時間所獲得的成長和經(jīng)歷的感恩之情。在我即將畢業(yè)離校之際，我懷著對這段時間的激動和感慨，感謝這段時間里幫助過我的老師和同學們的支持和鼓勵。我將把我研究生期間學到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到將來的工作和學術(shù)研究中，以實際行動回報他們的支持和幫助。
結(jié)尾（100字）。
寫好一篇研究生的心得體會，需要選擇一個明確的話題，列舉具體的案例和經(jīng)驗，總結(jié)經(jīng)驗和體會，展望未來和感恩之情。通過寫研究生的心得體會，不僅可以總結(jié)自己學業(yè)和生活的經(jīng)驗，還能夠幫助他人從中受益。無論是對自己的成長還是對學術(shù)研究的發(fā)展，寫研究生的心得體會都有著積極的作用。在以后的學習和工作中，我們應(yīng)該繼續(xù)保持對經(jīng)驗的總結(jié)和反思的習慣，以不斷提高自己的學術(shù)素養(yǎng)和研究能力。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇十一
作為一名文科研究生，我有幸能夠深入研究我所感興趣的課題，不斷拓寬自己的知識面。在這個過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑，但同時也收獲了許多寶貴的體會。在接下來的文章中，我將分享我在讀文科研究生期間的心得和體會，并探討如何在這個領(lǐng)域中獲得成功。
首先，養(yǎng)成良好的研究習慣是十分重要的。在文科研究生階段，我們需要通過大量的閱讀和文獻調(diào)研來支持自己的研究。因此，必須養(yǎng)成每天堅持閱讀的習慣。當然，不僅僅是數(shù)量，質(zhì)量也非常重要。我們應(yīng)該學會選擇適合自己研究方向的經(jīng)典著作以及最新的研究成果，同時注意挖掘和評估不同觀點之間的異同。此外，合理安排時間，建立專注的工作環(huán)境也是至關(guān)重要的，這樣才能更好地保證研究的深度和廣度。
其次，在研究過程中，要善于溝通和交流。文科研究的特點之一是要不斷與他人合作和交流。在與同學、導師以及其他專家的討論中，我們能夠獲得不同的觀點和思路，進一步拓寬自己的視野。通過分享自己的研究成果，我們也能夠獲得有益的反饋和建議，進一步改進自己的研究方向。因此，保持積極主動的溝通和交流習慣，可以幫助我們在文科研究領(lǐng)域中更好地成長和發(fā)展。
此外，文科研究生需要有扎實的寫作能力。在研究過程中，我們需要寫各種各樣的論文、報告和研究文章。因此，良好的寫作能力是非常必要的。首先要學會規(guī)范的學術(shù)寫作風格，包括引用和參考文獻的標準等，并且要注重語言的準確性和流暢性。其次，要注重邏輯和結(jié)構(gòu)的清晰。一個好的論點需要能夠合理地論證和組織，并且在整篇文章中保持一致的線索。最后，要不斷修正和改進自己的寫作。通過和他人的交流和反饋，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己文章中的不足之處，提高寫作的質(zhì)量。
此外，對于文科研究生來說，廣泛掌握相關(guān)的研究方法是非常必要的。因為研究過程依賴于對不同研究方法的運用，所以我們需要了解和學習不同的方法，并敏銳地運用到自己的研究中。通過使用定量和定性的研究方法，我們能夠更全面和準確地了解和分析我們所研究的課題。此外，我們還需要能夠處理和統(tǒng)計大量的數(shù)據(jù)，掌握一些常見的統(tǒng)計軟件，以便更好地處理和解釋研究數(shù)據(jù)。
最后，要保持好的心態(tài)和積極的態(tài)度。研究生階段是一個學習和成長的過程，其中難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。這些困難可能來自于自己的研究課題，也可能來自于與導師和同學的關(guān)系。在這個過程中，要保持良好的心態(tài)，不斷調(diào)整和適應(yīng)。我們要充分意識到研究生期間的挑戰(zhàn)和壓力是正常的，并且能夠通過適當?shù)恼{(diào)整和自我調(diào)節(jié)來應(yīng)對。保持積極的心態(tài)和對自己未來的信心，能夠幫助我們更好地度過這個階段，并取得更好的研究成果。
綜上所述，作為文科研究生，我們需要養(yǎng)成良好的研究習慣、善于溝通和交流、具備扎實的寫作能力、掌握相關(guān)的研究方法，并且保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度。通過不斷努力和學習，我們能夠在文科研究領(lǐng)域中取得良好的成績，并為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇十二
作為一名即將畢業(yè)的文科研究生，回首自己的研究生生涯，我有著很多值得分享的心得體會。在這篇文章中，我將從選擇文科研究生專業(yè)、學術(shù)研究的方法與技巧、學術(shù)交流與合作、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展以及對未來的展望等方面，談?wù)勎业捏w會。
首先，選擇文科研究生專業(yè)是一個重要的決定。文科研究生的專業(yè)選擇不僅需要考慮個人興趣與愛好，還需要關(guān)注就業(yè)前景和個人發(fā)展方向。在選擇研究生專業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)很多人會盲目地跟隨熱門專業(yè)，而不是根據(jù)自己的興趣和未來的規(guī)劃來選擇。我認為，選擇文科研究生專業(yè)應(yīng)該關(guān)注自己的興趣與潛力，并結(jié)合實際情況來進行評估。同時，也要了解自己所選擇專業(yè)的前景和就業(yè)市場的需求，以便做出更加明智的選擇。
其次，學術(shù)研究的方法與技巧是文科研究生必須掌握的重要能力。在我的研究生生涯中，我學到了如何進行文獻綜述、設(shè)計實驗、分析數(shù)據(jù)和撰寫學術(shù)論文等基本技能。然而，僅僅掌握這些技能遠遠不夠，還需要培養(yǎng)批判性思維、邏輯思維和創(chuàng)新思維等能力。在學術(shù)研究中，我們不僅需要了解傳統(tǒng)的研究方法，還需要關(guān)注最新的研究進展和技術(shù)發(fā)展。因此，我認為不斷學習和更新知識是一個文科研究生必須具備的素質(zhì)。
第三，學術(shù)交流與合作是文科研究生必不可少的一部分。在大學里，我們可以通過參加學術(shù)會議、討論小組和研討會等方式，與同行進行交流和合作。這些活動不僅可以幫助我們擴大學術(shù)人脈，還可以提高我們的學術(shù)能力和專業(yè)素養(yǎng)。在我的研究生生涯中，我參加了很多學術(shù)會議，并與國內(nèi)外一些優(yōu)秀的學者進行了交流和合作。這些經(jīng)歷不僅讓我受益匪淺，還為我未來的學術(shù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
規(guī)劃職業(yè)發(fā)展是每一位文科研究生都需要考慮的問題。作為一個有志于從事學術(shù)研究或教學工作的研究生，我認為合理規(guī)劃職業(yè)發(fā)展是非常重要的。首先，我們應(yīng)該明確自己的職業(yè)目標和所需的技能和背景知識。其次，我們應(yīng)該利用大學期間的資源，如實習、社團活動和學術(shù)研究等，來提升自己的實踐經(jīng)驗和專業(yè)能力。最后，我們還應(yīng)該不斷關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和就業(yè)市場的需求，及時調(diào)整和更新自己的職業(yè)規(guī)劃。
最后，對于未來的展望，我對文科研究生的發(fā)展充滿了信心。隨著社會的進步和科技的發(fā)展，文科研究的領(lǐng)域也在不斷拓展和深化。我相信，未來的文科研究生會面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)，同時也需要具備更多的技能和知識。因此，作為一名即將畢業(yè)的文科研究生，我將繼續(xù)保持對學術(shù)研究的熱情，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為我自己的未來做好充分準備。
總之，讀文科研究生的心得體會是一個長期的積累和總結(jié)過程。在這篇文章中，我分享了我在選擇研究生專業(yè)、學術(shù)研究的方法與技巧、學術(shù)交流與合作、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展以及對未來的展望等方面的心得體會。我相信這些經(jīng)驗不僅適用于我個人，也適用于更多的文科研究生。希望我的分享可以對大家有所幫助，共同進步。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇十三
作為一名赴日留學的研究生，我很榮幸有機會來到這個美麗的國度繼續(xù)我的學習生涯。在這里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示，同時也深刻了解到了日本獨特的文化和教育體系。
第二段:加強語言學習。
在來到日本之前，我已經(jīng)開始學習日語。但是，當我真正來到這個國家，我才意識到自己的語言能力遠遠不夠。于是我不斷學習、練習日語，通過與日本同學和教師交流，不斷提升自己的語言水平。在這個過程中，我意識到語言是溝通的重要工具，同時也能夠幫助我更好地了解日本的文化和生活方式。
第三段：加強團隊合作。
在日本的大學里，團隊合作是非常重要的。我與同學們合作完成了許多研究項目，通過不斷地交流、討論，我們共同攻克了許多難題。在團隊中，每個人都有自己的專業(yè)知識和技能，只有合作才能發(fā)揮最大的價值。通過與日本同學合作，我學會了更好的溝通和傾聽，更加注重細節(jié)，更加注重效率。
第四段:了解文化差異。
來到日本，我發(fā)現(xiàn)不同于中國的教育體系和文化背景讓我受益匪淺。在日本的大學里，教師注重培養(yǎng)學生的思考能力、創(chuàng)造力和團隊合作能力，而不是僅僅注重課堂講解。同時，日本人民的勤勞、謙虛、務(wù)實的態(tài)度也對我產(chǎn)生了深刻的影響。這讓我更加深入了解并尊重不同國家的文化差異，也更加注重人際交往中的禮貌和尊重。
第五段：總結(jié)。
來到日本，我不僅僅是一個單獨的個體，還代表著我的國家和文化。在與日本同學和教師的交流中，我不斷吸收和學習了新的知識和經(jīng)驗，同時也傳遞了中國文化的美好。在這個過程中，我學到了很多，尤其是取得了豐富的人際關(guān)系和良好的學術(shù)成長。這對于未來的個人發(fā)展和職業(yè)性質(zhì)都具有重大意義。我也愿意將這個體驗和收獲分享給更多的人，希望能夠幫助更多的同學和志向者實現(xiàn)自己的夢想。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇十四
赴日留學是許多中國學子的夢想之一，隨著日本高等教育的國際化進程不斷推進，越來越多的學生選擇到日本讀研究生。作為一個在日本讀研的學生，我深刻體會到了這個過程中的困難和價值。下面我將分享一些我在在日本讀研過程中的心得體會總結(jié)。
第二段：適應(yīng)日本的文化和生活。
作為一個留學生，首先要面對的就是適應(yīng)日本的文化和生活。日本是一個具有獨特傳統(tǒng)文化和生活方式的國家，對于初來乍到的學生來說，這將是一個全新的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，了解和尊重日本文化，學會與人相處和交流是適應(yīng)和融入日本社會的關(guān)鍵。此外，學好日語也是非常重要的，因為這是我們與當?shù)厝私涣骱屠斫庹n程內(nèi)容的基礎(chǔ)。
第三段：面對學業(yè)的困難挑戰(zhàn)。
在日本讀研究生意味著面對更高難度的課程和更嚴格的要求。作為研究生，我們需要嚴謹?shù)膶W術(shù)素養(yǎng)、高效的研究方法和優(yōu)秀的論文寫作能力。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了我的不足和需要努力的方向。為了克服這些困難，我多參加學術(shù)講座、學術(shù)交流活動，并積極與教授和同學討論學術(shù)問題。我還參加了相關(guān)的研討班和工作坊，提高自己的學術(shù)素養(yǎng)和研究技能。不斷挑戰(zhàn)自己的同時，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣所在。
第四段：拓寬眼界與人際交往。
在日本讀研期間，我有幸結(jié)識了來自世界各地的同學和導師。他們的經(jīng)歷和觀點拓寬了我的眼界，使我對不同的學術(shù)領(lǐng)域和文化有了更深入的了解。我參加了學術(shù)講座、研討會和國際學生組織的活動，與各個領(lǐng)域的人交流和交往。這不僅加強了我的專業(yè)能力，還讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友，為我將來的學術(shù)和職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：收獲和總結(jié)。
在日本讀研期間，我不僅學到了專業(yè)知識和研究技能，還培養(yǎng)了自己的獨立思考能力和解決問題的能力。我也更加深刻地理解了跨文化交流的重要性。在這個過程中，我培養(yǎng)了自己的自律和忍耐力，在困難面前始終保持樂觀和積極的態(tài)度。我相信，在我今后的學術(shù)和職業(yè)生涯中，這些經(jīng)驗和能力將繼續(xù)為我?guī)沓晒εc成長。
結(jié)束段：結(jié)語。
赴日讀研究生經(jīng)歷是我人生中的寶貴財富，它給予我機會去探索和發(fā)現(xiàn)自己的潛力，培養(yǎng)了自己的自信心和勇氣。我深信，這段經(jīng)歷將成為我人生中的重要里程碑，并在我未來的發(fā)展和成長中產(chǎn)生重要影響。相信每一個走出國門的學子，在邁向他們的留學之旅中，都能夠收獲足夠的知識和智慧，為他們的未來鋪就堅實的基礎(chǔ)。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇十五
當你上課感覺就像打醬油時，當你對研究生很迷茫時，當你坐在電腦前孜孜不倦時，請看下面的文章，很受用，至少我心里現(xiàn)在沒有以前浮躁。好的文章有時能改變一個人的精神狀態(tài)，下面就是其中之一。
大學生的一位老師說：“不可否認的是，研究生面臨著比較大的生存壓力，但是要平衡自己的方向，在沒有生存威脅的情況下，要專注于學習。”他表示，在社會心理普遍比較浮躁的情況下，就要求研究生要拿出寬廣的視野來，權(quán)衡自己眼前的利益和長遠發(fā)展的基礎(chǔ)，“瘋狂做兼職是沒有自信的表現(xiàn)。”他認為，研究生要從長遠來看，看到社會整體的發(fā)展趨勢，堅定發(fā)展的信念，不為暫時的困難所束縛，尤其是不要被眼前一時的較小的物質(zhì)利益所蒙蔽。“在校研究生100萬，在我國整個人口結(jié)構(gòu)中占的比例是非常低的。研究生仍然是社會的精英群體，既然是精英群體，就要有責任感和使命感。”
讀研首先要改變的是自己的心理狀態(tài)，說起來簡單，但實際上很困難。不過既然已經(jīng)上了研，就不要抱怨了，努力想想自己該干啥才是王道。首先需要明確幾種好的心態(tài)。
1.無論做研究還是做工程，不要期待導師給你太多的指導，這點全世界都一樣，不要抱怨，獨立解決問題的能力就是這樣鍛煉出來的。好的導師能夠在大方向上給一些意見，但具體的工作是需要自己去做的。
2.別人沒有義務(wù)來幫助你，不管是師兄或同學，最可靠的人永遠是自己。別人幫助你，要表示感謝，并努力幫助別人。別人不幫助你，也不要抱怨。
3.不要抱怨課程無聊，老師講的不好。讀到研究生，自學能力沒有的話不如退學。
4.研究生畢業(yè)不見得能找到好工作，好工作是給能力強的人，不是給學歷高的人，見到nb的本科生，也要虛心學習。
研究生期間應(yīng)該做的事情：
1.養(yǎng)成鍛煉身體的習慣，30以前你找病，30以后病找你。
2.如果你學的專業(yè)，中國不是最好的，那么請好好學英語，請不要說什么英語教育是毒瘤的廢話，研究生畢業(yè)前，至少也要達到能夠進行英語面試的準備。
3.努力做一個善良的人，學著改變自己，控制自己的欲望。善待你周圍的人。
4.學習時間管理的方法，訂計劃，執(zhí)行計劃。這個習慣會讓你終身受益。
5.學習怎么使用googlescholar,包括各類搜索方法。
6.爭取每一個能讓自己能力增強的機會（實習，比賽之類的），個人建議大家要努力爭取實習機會，和導師好好商量，3個月的相關(guān)領(lǐng)域的實習會對能力的幫助很大。對找好的工作也是一個有利的籌碼。
7.每天看書。除本專業(yè)的相關(guān)書籍外，看半個小時其它方面的書：經(jīng)濟學，管理學，各類勵志書籍。還可以看看一些牛人的blog.
8.養(yǎng)成寫東西的習慣。定期寫blog是一個好辦法，寫做是一個鍛煉自己邏輯思維能力的好辦法。
9.多動手，對cs的同學來說，多寫程序，多看程序。自己去找英文論文看。
10.培養(yǎng)游戲之外的一些愛好。
11.和別人討論的時候，先理解別人的觀點，學會聆聽。寫了一些，如果不足，大家補充。
研究生畢業(yè)前應(yīng)該具備的能力：
1.能把自己的觀點說清楚。口頭+書面。
2.能夠順利的專業(yè)英語論文，基本不要翻譯軟件。
3.對自己的職業(yè)有初步的規(guī)劃和想法。
4.知識面擴大，做好踏入社會的準備。
5.身體健康，還能打打球。
6.有一幫不錯的朋友，能夠互相幫助。
書單booklist:。
1.高效能人士七個習慣（建議多讀幾遍）。
2.要事第一（學學定計劃，規(guī)劃時間）。
3.聰明人的訓練（勵志的看以上三本就可以了）。
4.經(jīng)濟學（第17版）。
5.什么是數(shù)學理工科強烈推薦。
6.人性的弱點。
笛卡爾說過：“最有價值的知識是方法的知識。”
一、研究生期間我們應(yīng)該做什么。
2）掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟。
就個人而言，個人心理管理就是經(jīng)常自我心態(tài)調(diào)整。知足長樂、量力而行。
1、研究和娛樂要相結(jié)合。
2、凡事都是都有它存在的理由，不要經(jīng)常有抱怨。
4、正確面對困境，用辯證的眼光去看問題。
二、如何確定適合自己的研究領(lǐng)域？
（小故事）有一個草坪鋪路的故事可以用來回答這個問題。保護草坪是很難的，因為草坪上的路往往并不是按人的方便性來修的。有一次一個設(shè)計師承接了一個項目，交付使用后在這個建筑物的周圍全部鋪上了草坪，沒有路，任人去踩，幾個月后，草坪上就分明出現(xiàn)了幾條道：有粗有細，然后他就此基礎(chǔ)上修路，也有粗有細，結(jié)果可想而知。
在開始的時候，你可以沒有明確的目標，只要張開你的所有觸角，去看，去讀，去感受，你會不自覺地愛看一些東西，那是你的興趣，也是你的知識結(jié)構(gòu)決定的，日子久了，也會出現(xiàn)幾條路，這些路也都可以通向你要追求的目標。學會傾聽心音，讓心來告訴你如何走，就不會被別人的價值觀、流行的熱點牽著跑。
三、如何進入一個研究領(lǐng)域？
四、如何選定一個研究課題。
對于現(xiàn)在我們研一的學生，在學習基礎(chǔ)課程的同時不妨多做一些泛讀：
1.瀏覽各有關(guān)協(xié)會的網(wǎng)站，看看最近召開的學術(shù)會議的議題。
2.翻翻國內(nèi)有關(guān)的期刊，看看最近這些年大家都在忙什么。
根據(jù)你自己的知識結(jié)構(gòu)，你會很自然地有所傾向，再多看看你感興趣的話題，比較之后，也許就形成了你的論文選題了。
part2。
1、從來就沒有太晚的時候。
很多人老是說自己基礎(chǔ)如何如何差，擔心搞不定。有這種心態(tài)是很自然的，但是不要因此而否定自己的能力。人都是逼出來的。我當年本科也是爛的一塌糊涂，但是上了研究生后我說要用三年的時間做一點事情證明給自己。事在人為，才坐了三年的冷板凳，到了畢業(yè)的時候論文專利什么都有了（sci6篇，1作四篇，if總和超過16,專利一項現(xiàn)在公示）。
2、定位決定地位。
我當初上研究生的時候，老聽博士師兄們討論sci,一問才知道就是發(fā)表的文章被一個叫webofscience的搜索引擎收錄的文章。雖然中文雜志有一些被收錄，但是英文雜志幾乎全部收錄。于是我就想既然如此直接發(fā)英文文章豈不省事。中文文章審稿慢，周期長。另外再考慮到中國的國情，和自己以后想走的路。還是直接走國際路線比較好。我畢業(yè)的時候所有的文章都是英文的，現(xiàn)在回過頭來看，也覺得英文文章不是太難。
3、導師的層次決定你的層次。
如果你是一個勤于努力的人，想要飛的更高的話，導師的層次決定了你的層次。以我導師為例，他在我們這個這個方向研究搞了幾十年，是國際公認的牛人之一。所以他接觸的都是我們這個方向一流的人物。他也經(jīng)常邀請一些大牛來所以做報告。這些都是很好的交流和學習的機會，而一般導師的學生是不能有這個機會的。他看問題和做事的方法給了我很多啟發(fā)，所以選擇導師很重要，站的高才能看的遠。
4、交流很重要。
通俗的說法就是多和牛人聊天。什么是牛人，我的看法是比你自己強的都是牛人。所以不$2教授博導，副教講師，還是前輩師兄，只要能就某一個問題和你討論，都是學習的好機會。我這三年聊的最多的就是和我的副導師也是我導師的在讀博士，剛開始聊很具體的問題，后來討論的面就比較廣了。三年下來，感覺就不一樣。當然為了準備討論的題目而翻看資料論文，也是一個積累的過程。
5、文獻要多看。
剛開始看文獻的時候，什么雜志都看。到后來就發(fā)現(xiàn)了本專業(yè)的主流雜志，所以這幾個雜志幾乎是每期瀏覽，重點閱讀。一個雜志一旦成為了本專業(yè)的主流，那一個定有很多年的積累，對于一個初入此到的新人來說，可以起到事半功倍的作用。另外webofscienc提供文章的引用報告，對于一篇文章可以查到其引用的詳細相信，通過引用可以到了解導這篇文章的分量。當文章看到一定數(shù)量之后，你也會發(fā)現(xiàn)其實一個方向，做的最好的往往就是那幾個到十幾個小組。這樣的話就可以對這些小組的文章進行系統(tǒng)閱讀和跟蹤研究。有人的地方就有江湖，學術(shù)界也是另外一個江湖，不了解江湖的形勢怎么能混的下去呢？.
6、水平是慢慢提高的。
大家都想發(fā)if高的雜志，但是水平的提高是一步一步來的。像我剛開始的論文投在if一點幾的雜志上，到了研二就投到了if四點幾的雜志上。所以從無到有是一個過程，從良到優(yōu)還是一個過程。欲速則不達。
7、活要干的漂亮。
很過國際一流的雜志，文章的組織，圖表的設(shè)計都很漂亮，還有老外的ppt一般也做的比我們要好。有人說有了好的結(jié)果才是最重要的，但是如果不會完美的表達自己的結(jié)果也算是為山九仞，功虧一簣。一個好的研究人員，不光需要做出好的工作，還需要將此工作介紹給同行的能力。一篇好的論文不光是一篇好的報告，應(yīng)該是一件完整的藝術(shù)品。回國頭來看，現(xiàn)在自己對當年發(fā)表的論文在構(gòu)圖方面還覺得的有很多地方做的不是太好。當然了現(xiàn)在的眼光也很當年不一樣了。像latex這樣的軟件學會了還是很有用的。
8、要有一點歷史知識。
對于本學科的發(fā)展歷程要有一個大致的認識，最好做一番橫向和縱向的比較。橫向的就是和其它的學科發(fā)展相比較，認識到本學科現(xiàn)在所處的地位。縱向就是比較它的發(fā)展過程，如果該學科現(xiàn)在熱，為什么熱，如果冷，為什么冷。一兩年看不出來，放到十年二十年，甚至五十年這樣一個范圍，就可以看得比較清楚了。很多國外專業(yè)的經(jīng)典書籍一般第一章都是介紹學科發(fā)展歷史的。
9、如何找牛人。
下面幾個辦法我覺得還不錯，大家試試如何。
一個是本專業(yè)的主流期刊，里面的編委都是在本領(lǐng)域成名的人物。
第二就看本專業(yè)的會議的顧問名單，再爛的會議也能找?guī)讉€牛人來充充場面。至于他們來不來開會就另當別論了。
第三一般一個成熟的學科都會有國際的學術(shù)團體，學會。像aps,acerss,ieee等。
這些學會一般每年都會有年會，會上一般都會發(fā)幾個大獎來肯定牛人鼓勵后進。找到這樣的獲獎名單，一個一個的看，也會找到不少已經(jīng)是牛人或者快要成為牛人的人。對于本專業(yè)的牛人，尤其是國際上認可的那些人，要知道他們的名字，更要知道他們?yōu)槭裁闯擅Ｓ脀ebofscience,很容易找到某個人最高引的文章。不管懂不懂下載下來看看，如果你能從文章里面看出來該文為何高引，你的水平也就很不錯了。
研究生階段的學習是從事科學研究的開端，是人生中的關(guān)鍵一步。回顧自己的基礎(chǔ)研究學習生活，主要體會有以下幾點：
1、持之以恒的精神。基礎(chǔ)研究工作是非常艱難的事情，一旦我們確定一個研究方向以后，尤其是對于進入一個新的研究領(lǐng)域而言，沒有近似的研究成果可以借鑒。這個的研究過程是一件非常艱難和困苦的事情，這個過程有可能需要幾個月甚至幾年，這期間最重要的就是需要堅持。記得8月在交大的一個高級力學培訓班上，一個交大的教授講他研究的一個項目已經(jīng)有1年多了，但是毫無進展。哈佛大學的鎖志剛教授說再堅持一下，很快就會好起來的。堅持是我們最終解決問題的心態(tài)，具有這個心態(tài)是進行科學研究的基礎(chǔ)。
2、開放合作交流的意識。在進行研究的過程中，會遇到很多問題，由于自己知識積累有限。因此要經(jīng)常與自己的導師以及領(lǐng)域內(nèi)的教授進行討論交流，他們的一句話往往會一針見血的指出問題的關(guān)鍵。這個過程往往是判斷你的觀點正確與否的一個途徑。這個過程也是培養(yǎng)自己具有團隊意識的過程。另外對于一流的大師我們也不要懼怕，要敢于表達自己點觀點，有時候哪怕即使是錯誤的。
3、保持一個好奇心。學科之間的交叉越來越多，了解其它學科的知識對于啟發(fā)自己的思維以及解決自己領(lǐng)域的問題有時會起到柳暗花明的作用。對于新的科技報道以及進展，要了解要思考。對于新鮮的事物要具有想了解的想法。一個廣泛的興趣愛好和好奇心是培養(yǎng)自己具有豐富想象力的前提，也是使自己進行創(chuàng)新的原動力。
總之，做研究要一步一個腳印踏踏實實進行，不能為求一時的結(jié)果或成績而違反科學道德，要有耐心、恒心和自信心。用鐘萬勰院士的一句話就是：“科學研究，要獨立自主，要走自己的路；人生不會一帆風順，難免有不如意事。把握住自己的方向，毋為一時得失所惑，切要，切要。”
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇十六
在研究生階段，導師的角色至關(guān)重要。導師不僅在學術(shù)研究上給予專業(yè)指導，還在個人成長和職業(yè)發(fā)展方面給予支持和鼓勵。一個好的導師能夠幫助研究生掌握科研方法和技能，培養(yǎng)科學研究的思維方式，并為他們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。通過與導師的合作，研究生能夠獲得更加系統(tǒng)和深入的學術(shù)培養(yǎng)，拓寬自己的視野，并充分發(fā)揮自己的潛力。
段落二：培養(yǎng)方法與策略。
良好的導師培養(yǎng)研究生的方法與策略是成功完成研究生階段的關(guān)鍵。首先，導師應(yīng)該積極傾聽學生的需求和意見，合理安排和規(guī)劃研究計劃。其次，導師應(yīng)該為學生提供充足的資源和信息，包括實驗設(shè)備、文獻資料和學術(shù)研討會等。與此同時，導師還應(yīng)鼓勵學生參與學術(shù)交流和合作研究，與其他領(lǐng)域的學者進行互動，拓寬自己的研究網(wǎng)絡(luò)。最后，導師還應(yīng)該關(guān)注學生的心理健康，給予他們適當?shù)那楦兄С趾凸膭睿瑤椭麄兛朔芯可闹械睦щy和挫折。
在與導師合作的過程中，我深刻體會到導師培養(yǎng)研究生的重要性與價值。首先，導師全程參與研究的過程，從選題到實驗設(shè)計，從實驗分析到論文撰寫，對學生進行耐心指導和支持。其次，導師注重培養(yǎng)學生的自主思考和創(chuàng)新能力，激發(fā)學生的學術(shù)熱情和潛力。導師會鼓勵學生做出獨立的貢獻，參與學術(shù)會議和發(fā)表學術(shù)論文，增強學術(shù)交流的能力。同時，導師會指導學生發(fā)展科研團隊合作精神，培養(yǎng)良好的學術(shù)倫理和價值觀。
然而，導師培養(yǎng)研究生也有一些局限性。有些導師可能過于繁忙，無法充分關(guān)注學生的個人需求和問題；有些導師可能更注重學術(shù)成果的產(chǎn)出，對學生的發(fā)展關(guān)注不夠。此外，導師的學術(shù)觀點和方法可能受限于自身研究領(lǐng)域和思維模式，對于學生來說，也需要自主拓寬研究領(lǐng)域，尋找更多的學術(shù)資源和合作機會。
盡管導師培養(yǎng)研究生存在一些局限性，但我們?nèi)匀荒軌虺浞职l(fā)揮導師培養(yǎng)的積極作用。首先，作為研究生，我們應(yīng)該主動與導師交流，解決研究過程中的問題，分享自己的研究進展和困惑。其次，我們應(yīng)該積極參與學術(shù)交流和合作研究，與其他領(lǐng)域的學者進行互動，拓寬自己的視野和研究網(wǎng)絡(luò)。最后，我們還應(yīng)該自主拓寬研究領(lǐng)域，尋找更多的學術(shù)資源和合作機會，提升自己的學術(shù)能力和競爭力。
總結(jié)：
導師培養(yǎng)研究生是研究生階段非常重要的一環(huán)。通過與導師的合作，研究生能夠獲得更加系統(tǒng)和深入的學術(shù)培養(yǎng)，拓寬自己的視野，并充分發(fā)揮自己的潛力。雖然導師培養(yǎng)研究生存在一些局限性，但我們?nèi)匀荒軌蛲ㄟ^與導師的溝通合作，以及自主拓寬研究領(lǐng)域，發(fā)揮導師培養(yǎng)的積極作用，提升自己的學術(shù)能力和競爭力。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇十七
學校設(shè)置類型：綜合性大學。
創(chuàng)建時間：1927年年。
學歷：專科本科研究生網(wǎng)絡(luò)課程。
學校性質(zhì)：公立。
學生人數(shù)：41000人。
去新西蘭讀研的學生越來越多，很多研究生在選擇學校時，偏愛一些比較受國際認可的學校，奧克蘭大學、惠靈頓大學和梅西大學等院校都是不錯的選擇，那么去新西蘭讀研的基本申請條件有哪些呢?跟著小編來看看吧!歡迎閱讀。
新西蘭研究生專業(yè)大部分院校開學時間一年有兩次，2月和7月，有一少部分的課程每年只有2月份一次開學。留學新西蘭研究生雅思成績要6.5分，各單項成績不低于6.0分，如工程類、商科等專業(yè);一些熱門專業(yè)如教育、護理、傳媒等專業(yè)，雅思要求稍高。對于學術(shù)成績來說，一般要求大學本科在讀期間平均成績在75分以上，申請名校或是優(yōu)勢專業(yè)，則要求至少在80分以上。
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經(jīng)開始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計人員的發(fā)展提供了更多的選擇機會。
以會計作為職業(yè)會獲益很多。其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)必須具有會計的背景。
新西蘭梅西大學成立于1927年，是新西蘭最大的一所教育和研究學府，也是新西蘭唯一一所真正的全國性大學，世界大學生運動會火種采集地，下轄五所學院，分別是商學院、科學院、藝術(shù)學院、教育學院以及人文與社會科學學院。梅西大學在商學、獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)科學、工程、航空和藝術(shù)等學術(shù)研究方面極為出色，梅西大學以綜合學術(shù)研究水平位居亞太地區(qū)百強名校之列。
梅西大學在研究生層次的教學方面尤為突出，每年畢業(yè)的碩士研究生和博士研究生的人數(shù)均位于新西蘭國立大學之首。建校近80年以來，梅西大學以其卓越的國際化教育和研究躋身于世界著名大學之列。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇十八
女兒：
當時光獨自走在前面這么久，我們才恍然驚覺，你長大了，不再是縮在父母懷里那小小的一只了。而此時此刻的心情，既輕松又沉重。輕松的是你可以獨自面對很多的困難，我們也可以不用事事都幫你料理了。但更多的沉重也還是你的獨立。可能以后不再向父母要很多，你可以靠著自己的力量去努力爭取，但我們卻還是放心不下。
高三的到來寓意著高考也快來了，父母擔心你是否準備好了迎接它的到來，也擔憂你是否有一個好心情面對即將的一切。不過父母知道，這些憂慮都是多余的，你既然已經(jīng)長大，就能夠很好的處理這些問題。你要知道父母要改掉二十年來照顧你的習慣，是多么的不舍與困難。未來的路注定你要自己一個人走，只愿你能夠帶著輕松地心情，邁著歡快的步伐，朝著你心中充滿無限陽光的地方出發(fā)。爸爸媽媽雖然不能干預你的未來，卻能一如既往地支持你，支持你的每一個決定，鼓勵你的每一次停歇，喝彩你的每一次成功，以及欣慰你的每一次進步。
在今天這樣一個特殊的日字――孩子你的成人禮。父母更多的是對你的祝福，所有的關(guān)心與擔憂也都是對你愛的體現(xiàn)。
xx。
xx年xx月xx日。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇十九
本報訊(記者李雪林)全日制在校研究生128.3萬，在職研究生39.4萬，目前我國在讀研究生接近170萬，這是記者從昨天在上海大學召開的研究生國際論壇上獲悉的最新數(shù)據(jù)。
據(jù)教育部高教司評估中心有關(guān)負責人介紹，截至底的最新統(tǒng)計，我國高校中，學士單位698個，碩士授予單位485個，博士單位258個，56所高校設(shè)立了研究生院。目前全國共有一級博士點1377個，其中高校擁有1293個；二級博士點3337個，其中高校擁有1739個；一級碩士點2077個，其中高校占1626個；二級碩士點9464個，其中高校占9352個。
此次研究生國際論壇由上海市研究生教育學會、上海大學等共同舉辦。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇二十
xx年的運動會已經(jīng)落下帷幕，硝煙和熱情都已經(jīng)慢慢淡去。我們?yōu)榱俗詈蟮某煽兌魡咀院溃瑸榱擞羞@樣一個集體的無私付出而感到激動榮幸。但是在慶祝所獲得成績的時候，我們也要謙虛的總結(jié)發(fā)現(xiàn)自己的不足，希望在類似的活動中能夠吸取教訓，取得更大的成績。所以今天的總結(jié)發(fā)言我們就拋開所有的榮譽和付出，專門自己給自己挑刺：
首先，作為一個本次活動主要統(tǒng)籌者，我需要為運動會報名籌備、彩排訓練和運動會當天發(fā)生的所以得工作中的不足表示道歉，并對此負相應(yīng)領(lǐng)導責任。
在運動會的報名籌集階段：
第一、在接受運動會即將召開的時候，沒有在全院展開大規(guī)模報名宣傳，最后報名的任務(wù)全部壓給各班班長，導致有些班級出現(xiàn)了拉壯丁的情況，班級里出現(xiàn)了一些應(yīng)付了事的做法和聲音。在以后的工作中一定要通過多途徑、寬渠道的去宣傳活動，使受眾及時的了解相應(yīng)的活動信息。同時需要采取較為新穎的宣傳方式，而不僅僅限于普通的海報、橫幅等需要高花費效果卻不慎理想的宣傳方式，要學會積極的去使用新興媒體比如微博、博客、人人網(wǎng)等做好相應(yīng)的宣傳。
第二、本屆運動會法學院所取得最后第六名的成績很大程度上得利于我們在經(jīng)濟類項目上取得的成績，這表示我們法學院還是人才濟濟的。但是趣味性項目就顯得十分乏力，前部趣味性項目只取得一個第八獲得2分的成績，而趣味性項目第一名可以得到18分。這一點值得我們反思，在報名階段，趣味性項目報名的積極性還是很高，各個項目都是爆滿，最后面我們召集了各班采取班長抽簽的`形式確定趣味性項目的參賽人數(shù)。雖然組后保證了參賽人數(shù)選拔的程序公平，但是沒有考慮到具體情況具體分析做法。有一些相應(yīng)項目很有經(jīng)驗的同學被排除參賽隊伍之外，這樣對于趣味項目的成績獲得缺乏了一定的賽事經(jīng)驗基礎(chǔ)的保障。
以上兩點是在運動會報名階段的一些不足，我需要承擔絕大部分的責任。希望在指導下一屆運動會或是其他競技類活動時候能夠加以改進。
彩排、訓練前期準備階段：
為了保證運動會開幕式現(xiàn)場能夠最大的展現(xiàn)法學院研究生的風采，在運動會前期我們進行了為期2次的方陣彩排，這也為了法學院取得“最佳組織獎”奠定了一定的基礎(chǔ)，但是在彩排的具體進行中也存在很多不足：
第一、第一次彩排是定于21號晚上6點30，因為當天下午財稅、知產(chǎn)、普通和法學法碩都有相應(yīng)的課程安排，所以在彩排當天晚上出現(xiàn)了很大一部分同學遲到的情況，彩排隊伍于6點40才開始集合，45集合完畢，本次彩排缺席8人。第二次彩排原定于24號下午6點30，但是由于下雨原因緊急取消改為25號下午1點30分，第二次彩排同樣出現(xiàn)了部分缺席情況。兩次彩排的總結(jié)教訓是研會的相關(guān)活動除了通知班長轉(zhuǎn)通知各班參與人員的同時需要進一步確認通知的效果。應(yīng)該針對具體的活動創(chuàng)建相應(yīng)的qq群、飛信群的聯(lián)系方式，采取統(tǒng)一的通知方式，并獲得信息回饋后才能確定到位。在活動當天離開始5分鐘還沒有到位的同學要進行第二次通知，這樣才能最大限度的減少缺席的情況。
第二、兩次彩排都出現(xiàn)了隊伍拖沓、聚集速度緩慢，負責彩排的工作人員找不到彩排重點的情況。這一點我需要做深刻的檢討。兩次彩排沒有側(cè)重點，很多第一次彩排需要解決的問題都在第二次彩排才解決，導致第二次彩排時間拖得過久，引起了部分同學的抵觸情緒。以后相應(yīng)工作中組織者一定得有較為周密的安排，避免相應(yīng)的情況出現(xiàn)。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇二十一
講述你的考研故事，分享你的考研心情：考研征文(請勿擅自)。
首先，我想申明：我不是一個優(yōu)秀的學生，更不能說是一個成功的人。我始終認為，考研，只要你想考，一定可以考上；讀研，只要你用心去讀，一定能讀好。我是那種既沒有考好，也沒有讀好。也談，或許正是一個不優(yōu)秀的學生來談考研的經(jīng)歷和讀研的生活，在平常人的眼里那只是個笑話。無所謂成功的經(jīng)驗，更多的只是失敗的教訓；沒有華麗的辭藻，更多的是回憶的簡單陳述和現(xiàn)狀的輕描淡寫；沒有激情燃燒的歲月，只有平淡的生活。
考研――平淡而充實。
考研二字，對我來說，似乎已經(jīng)比較遙遠，畢竟過去了近兩年多時間。努力搜尋著記憶的碎片，更多地只能用平淡和充實來概括。在考研之前，我對研究生和為什么考研的認識是相當膚淺的。有兩件事堅定了我要考研的信心。一是98級的一個學長在畢業(yè)后三年里，頂著生活、社會、家庭和感情的壓力，留在學校繼續(xù)他的考研事業(yè)，最終以優(yōu)異的成績考上了理想的大學。他那種屢戰(zhàn)屢敗、越戰(zhàn)越勇的精神深深地感動了我。二是考研報名時那長長的隊伍和爆滿的場面再次打動了我。在隊伍里有在外工作幾年以后再回來考研的學長、學姐們。當時，我就想，他們都有這種勇氣，我為什么沒有呢？第二天，我毫不猶豫地報了名。
有人說，考研人的生活是痛苦的、寂寞的、無奈的和枯燥的。但我的考研的生活卻是平淡的，甚至可以說是輕松的，無所謂痛苦。首先，這得感激家人對我的理解與支持，使我沒有過多的找工作和家庭的壓力。盡管家庭經(jīng)濟比較緊張，但父母的思想是開明、觀念是先進的。其次，我得感謝我朋友對我的信任和照顧，當然，這其中也包括我的那一半。我和我的那一半沒有轟轟烈烈的愛情，從相識、相知到親密接觸，一切都是那么簡單和自然。在別人眼里，她算不上漂亮；但在我的眼里，她是最可愛的人。她對我的照顧和幫助是無微不至的，從物質(zhì)到精神，從飲食起居到平常的娛樂放松，從準備考研到走出考場，無一處沒有她的身影。這或許就是我能順利考上研究生最值得借鑒的經(jīng)驗。有家人和朋友的理解，備考的過程是輕松的。
至于志愿的選擇方面，我覺得最好能夠選擇自己感興趣的專業(yè)。因為興趣是最好的老師，感興趣的東西容易出成果。至于學校的選擇，很多人信誓旦旦要考就考名校，但事實上名校的招收名額是有限的，你在努力的同時，別人在下功夫。我覺得，能夠腳踏實地根據(jù)自己的實際情況選擇比較適合自己的學校是最好的。例如，如你家庭經(jīng)濟實力一般，你可以報考一個拿公費的幾率比較大的學校和專業(yè)；如你家里經(jīng)濟實力雄厚，而且成績個方面都還不錯的話，你可以選擇名氣大點的學校，萬一上不了的話，還可以考慮調(diào)劑。
至于如何復習？先來談?wù)動⒄Z吧。英語是考研者最大的攔路虎，我身邊很多的人都是敗倒在英語的劍下，而且讓人夠嗆的是很多情況都只差那么一兩分。說實在話，英語其實也不是那么恐怖。你想，考研者至少有十年的英語的學習經(jīng)驗，難道十年的學習，考五十幾分還很困難嘛？關(guān)鍵在于平時的多積累、多練習、找感覺。如果平時不學習，基礎(chǔ)很差，完全靠半年或兩個月時間的突擊，那當然就比較困難了，但也不是不可能，也有很多的成功的例子，但我相信那個過程應(yīng)該也還蠻痛苦。我平時就喜歡看看英語報紙或雜志，例如《chinadaily》、《usatoday》、《newsweek》。既可以了解相關(guān)新聞，又可以提高自己的英語水平，何樂而不為呢？我一直都比較反對題海戰(zhàn)術(shù)，那實在是太枯燥了。
數(shù)學，我是那種《概率論和數(shù)理統(tǒng)計》考試都在九十八分以上的學生，基礎(chǔ)還算可以。因此，沒有花很多時間去復習，直接切入了歷年真題的測驗當中，在測驗種尋找自己知識缺陷，然后又針對性地復習與提高。但我覺得數(shù)學的基本概念和基礎(chǔ)理論是非重要的`，應(yīng)該把更多時間放在這上面，而不是把大部分時間放在高難度題目的鉆研上。
政治，關(guān)鍵在于考前一兩個月的突擊。我相信，對于絕大部分考研者而言，政治應(yīng)該不是問題，因為我們每天在接受思想政治教育，政治素質(zhì)應(yīng)該是比較高的。我一向是反對參加輔導班的。事實上，有比較多的參加了政治輔導班但卻沒有過線的同學，原因在于他們過分相信輔導班，把全部的希望寄托在輔導班上。
至于專業(yè)課，我可能沒有太多的發(fā)言權(quán)，因為我報考的是本專業(yè)，出題目的老師就是給我上課的老師，我當然知道哪里是重點。或許這就是報考自己本專業(yè)的好處了。
因為我考研，所以我的大四的生活是充實和忙碌的，沒有其他人的那種無所事事和無聊之極。因為有家人的理解和朋友的關(guān)愛，我得考研生活又是輕松的。
讀研――痛并快樂著。
事實上，有很多同學在研究生階段迷失了方向，存在很大的心理落差。跟他們認識不一樣，我對讀研沒有太大的心理落差。因為，在讀研之前我沒有對研究生有太多的憧憬，也沒有把讀研想得過于浪漫和美好。另外，我的個人的調(diào)節(jié)能力是比較強的。
一痛――發(fā)文章之痛。在研究生階段，同學之間問得最多得一句話，也讓人最恐怖一聲問候就是：你發(fā)了文章沒？“萬般皆下品，唯有發(fā)文章高”。誰發(fā)了文章，誰就有面子；誰發(fā)的文章多，誰就有地位；誰的文章檔次高，誰就厲害、誰就優(yōu)秀。從剛踏入研究生旅程的那一刻起，老師和同學們都在積極宣傳和談?wù)摗鞍l(fā)文章”的思想。幾乎已經(jīng)陷入了發(fā)文章的誤圈，以為研究生的過程就是發(fā)文章的過程。不停地寫，不停地發(fā)，而忽視了基本理論的建設(shè)和積累。一切都為了發(fā)文章，為發(fā)文章而寫文章，為寫文章而學習。最近，我一直在犯愁，因為我現(xiàn)在還沒有發(fā)表一篇文章。
二痛――經(jīng)濟緊張之痛。以前總認為研究生在經(jīng)濟上是比較寬裕的，因為在讀研之前，我所認識的研究生的穿著打扮、生活標準都是有檔次的。但輪到我自己讀研了以后，才感覺到研究生才是學校里最為貧困的階層。因為年齡的原因，大部分家庭停止了對研究生的生活資助，當然自己也有礙于面子而不好意思向家里訴苦。每月除了一百九十塊的生活補貼之外，我只能靠朋友的幫助。而研究生的消費是比較高的，除了逢年過節(jié)拜訪老板之外，還經(jīng)常同學聚餐、生日party、外出旅游等。我的生活一直都比較拮據(jù)。
樂――集體生活之樂。研究生的課程相對比較少，即使有，很多時候老師都安排自己看書或?qū)懳恼拢虼俗灾靼才诺臅r間非常多。全班就二十來個人，容易組織，所以除了兩個在職的學生之外，大家就經(jīng)常一起聚餐、卡拉ok、生日party、打球、釣魚、旅游等。每次活動，大家都很投入，都玩得很盡興。當然也包括我。
作者email：hanxin520at。
精選讀研究生的心得體會大全（22篇）篇二十二
導師在研究生培養(yǎng)中扮演著至關(guān)重要的角色。他們不僅要在學術(shù)上指導研究生的研究工作，還要在人生和職業(yè)發(fā)展方面給予指導。一個好的導師具備豐富的學術(shù)知識和經(jīng)驗，能夠引導研究生獨立思考，培養(yǎng)其科研能力，耐心指導學術(shù)寫作，并在職業(yè)規(guī)劃上給予建議。因此，導師的選擇和培養(yǎng)對研究生的成長非常關(guān)鍵。
為了更好地培養(yǎng)研究生，導師需要采取一系列的具體做法和方法。首先，導師應(yīng)建立起密切的師生關(guān)系，與學生進行定期的面對面交流，了解學生的學業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。其次，導師應(yīng)關(guān)注學術(shù)進展，給予學生詳細的指導，提供有效的研究方法和工具。此外，導師還應(yīng)鼓勵學生參加學術(shù)交流活動，提高學術(shù)視野和科研能力。最后，導師還應(yīng)積極關(guān)注學生的心理健康，提供必要的心理支持和幫助。
一個好的導師不僅能夠?qū)W術(shù)研究進行指導，更能在職業(yè)發(fā)展上給予學生寶貴的幫助。導師具有廣泛的社會資源和人脈關(guān)系，可以為學生提供實習、就業(yè)、合作等機會，提高學生的職業(yè)競爭力。此外，導師還能通過組織學術(shù)會議、撰寫論文等形式，為學生打造科研平臺，提高學術(shù)影響力。因此，一個好的導師可以極大地促進學生的學業(yè)發(fā)展和職業(yè)前景。
然而，在導師培養(yǎng)研究生過程中，也存在一些問題。有些導師過于繁忙，很少與學生進行面對面交流；有些導師關(guān)注學術(shù)進展，但忽視了學生的職業(yè)發(fā)展。為了解決這些問題，學校和導師應(yīng)共同努力。學校應(yīng)加強對導師的培訓，提高他們的指導水平。導師則應(yīng)合理安排自己的時間，確保在學生需要時能夠及時進行指導。此外，學生也應(yīng)主動與導師溝通，提出自己的想法和需求。只有導師和學生的雙向努力，才能形成良好的培養(yǎng)環(huán)境。
段五：個人感受與展望。
在研究生期間，我有幸擁有了一個優(yōu)秀的導師。在他的悉心指導下，我的科研能力得到了很大的提高，同時也對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。通過與導師的交流和互動，我不僅在學術(shù)研究上有所突破，還擁有了更加廣闊的職業(yè)前景。我相信，只要有一個好的導師，每個研究生都能在學術(shù)和職業(yè)上取得成功。
綜上所述，導師的培養(yǎng)對研究生的發(fā)展至關(guān)重要。導師應(yīng)積極采取各種方法，賦予學生學術(shù)能力和職業(yè)規(guī)劃的指導。一個好的導師能夠為學生提供廣闊的發(fā)展平臺，促進學術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展。然而，在導師培養(yǎng)過程中也存在一些問題，需要學校和導師本身共同努力來解決。通過導師和學生的雙向合作，相信每個研究生都能在研究生期間取得很大的進步和發(fā)展。