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    最優社區親子活動方案大全(16篇)

    時間:2025-05-13 作者:曼珠

    活動方案的編制需要考慮活動的目標、內容、參與人員、時間、地點等各方面因素。活動方案的設計和實施需要多方面的考慮和準備,以下是一些成功案例的總結和經驗分享。

    最優社區親子活動方案大全(16篇)篇一

    通過開展包餃子、包餛飩、做壽司、包湯圓等活動,培養幼兒動手能力,加強家長與子女之間的'情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難、奪取勝利的合作精神。

    暫定于20xx年4月中旬。

    幼兒園多功能廳。

    小一班幼兒和家長。

    班主任、部分家長。

    第一組(餛飩皮、餡)第二組(面粉、蔬菜汁、餡、搟面杖)第三組(糯米粉、桂花醬、白糖)第四組(海苔、工具、糯米、胡蘿卜、黃瓜、香腸、肉松)。

    調料(鹽、味精、醋、鮮醬油)。

    電磁爐、鍋、勺子各三個,多功能插座,托盤,一次性手套,桌布。

    每戶家庭自帶一個碗一個勺子。

    1.擬發活動通知。

    2.全班家長和小朋友分成四組開展活動。第一組包餛飩,由牟子浩、陳樂宜家長任組長;第二組包餃子,由李可馨、楊沁琳家長任組長;第三組包湯圓,由葉思含、馬欣然家長任組長;第四組做壽司,由王沈濤、劉澳錦家長任組長。

    3.餛飩組成員:牟子浩、陳樂宜、呂翼晨、劉梓彤、錢奕之、徐瑞晨、陳俊彥。

    餃子組成員:袁齊康、李可馨、李思齊、步伊凡、徐康毅、闞卓涵、楊沁琳、何巖宇。

    湯圓組成員:葉思含、陳炫、楊梓航、虞婧怡、馬欣然、李嘉藝、陸穎祺。

    壽司組成員:王沈濤、劉澳錦、朱泓勛、朱歆韻、李翼羽、張宇恒、王雨茜、楊唐晗。

    4.活動所需材料由牟子浩、王沈濤兩小朋友家長籌備。

    5.集體品嘗點心。

    1.宣讀本次活動的意義。

    2.介紹本次活動的流程。

    4.親子分享點心。

    最優社區親子活動方案大全(16篇)篇二

    社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

    (1)踩氣球。

    (2)乒乓球拍托球快步走。

    (3)套圈圈。

    (4)運球。

    (5)貼鼻子。

    (6)跳圈圈。

    (7)拼圖。

    最優社區親子活動方案大全(16篇)篇三

    親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

    20xx年xx月xx日。

    :某大型商場或兒童游樂場。

    通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的.情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

    1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

    2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

    3、做好活動前的宣傳工作。

    4、設置獎品。

    5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

    社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

    (1)踩氣球。

    (2)乒乓球拍托球快步走。

    (3)套圈圈。

    (4)運球。

    (5)貼鼻子。

    (6)跳圈圈。

    (7)拼圖。

    最優社區親子活動方案大全(16篇)篇四

    通過開展包餃子、包餛飩、做壽司、包湯圓等活動,培養幼兒動手能力,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難、奪取勝利的合作精神。

    暫定于20xx年4月中旬。

    幼兒園多功能廳。

    小一班幼兒和家長。

    班主任、部分家長。

    第一組(餛飩皮、餡)第二組(面粉、蔬菜汁、餡、搟面杖)第三組(糯米粉、桂花醬、白糖)第四組(海苔、工具、糯米、胡蘿卜、黃瓜、香腸、肉松)。

    調料(鹽、味精、醋、鮮醬油)。

    電磁爐、鍋、勺子各三個,多功能插座,托盤,一次性手套,桌布。

    每戶家庭自帶一個碗一個勺子。

    1.擬發活動通知。

    2.全班家長和小朋友分成四組開展活動。第一組包餛飩,由牟子浩、陳樂宜家長任組長;第二組包餃子,由李可馨、楊沁琳家長任組長;第三組包湯圓,由葉思含、馬欣然家長任組長;第四組做壽司,由王沈濤、劉澳錦家長任組長。

    3.餛飩組成員:牟子浩、陳樂宜、呂翼晨、劉梓彤、錢奕之、徐瑞晨、陳俊彥。

    餃子組成員:袁齊康、李可馨、李思齊、步伊凡、徐康毅、闞卓涵、楊沁琳、何巖宇。

    湯圓組成員:葉思含、陳炫、楊梓航、虞婧怡、馬欣然、李嘉藝、陸穎祺。

    壽司組成員:王沈濤、劉澳錦、朱泓勛、朱歆韻、李翼羽、張宇恒、王雨茜、楊唐晗。

    4.活動所需材料由牟子浩、王沈濤兩小朋友家長籌備。

    5.集體品嘗點心。

    1.宣讀本次活動的'意義。

    2.介紹本次活動的流程。

    4.親子分享點心。

    最優社區親子活動方案大全(16篇)篇五

    (1)每個學生結合個人實際,準備一本讀書登記簿,具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、容量、實現時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當作讀書筆記。

    (2)每個班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。

    (3)學校語文科組和大隊部將組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。

    2、舉辦讀書展覽:

    各班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

    3、出讀書小報:

    (1)每個班級的學生在老師或家長的幫助下,收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等。

    (2)每學期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。

    4、參與讀書實踐活動:

    (1)讀書活動中,班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝等。

    (2)積極參加廣州市、天河區和學校有關的讀書競賽活動。

    5、鼓勵學生結合讀書筆記自建讀書成長冊:

    (1)學生可以在老師、家長的幫助下,建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學期制定的讀書登記表,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。

    (2)學校定期組織師生參觀、評比“讀書成長冊”。

    6、分別開展讀書活動老師、學生經驗交流會。

    最優社區親子活動方案大全(16篇)篇六

    20xx年xx月xx日。

    某大型商場或兒童游樂場。

    通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

    1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

    2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

    3、做好活動前的`宣傳工作。

    4、設置獎品。

    5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

    社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

    (1)踩氣球。

    (2)乒乓球拍托球快步走。

    (3)套圈圈。

    (4)運球。

    (5)貼鼻子。

    (6)跳圈圈。

    (7)拼圖。

    (8)為孩子和家長頒獎。

    (9)主持人致詞,活動結束。

    最優社區親子活動方案大全(16篇)篇七

    1.趙敏君奶奶做主持人,并采訪幾名幼兒,請幼兒說說制作湯圓的材料。

    2.組織家長幫助幼兒洗手。

    3.揉濕糯米粉。請2位家長幫忙。

    4.搓湯圓。幼兒嘗試制作,請家長參與協助幼兒,幫助幼兒實現自己的制作愿望,在活動中感受搓湯圓的樂趣。

    5.煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟,體驗成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時幼兒進行律動表演《搓湯圓》。

    6.品嘗湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人,體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。

    7.在音樂聲中結束活動。

    最優社區親子活動方案大全(16篇)篇八

    1、年級組召開班主任會議,布置活動安排。

    2、擬定告家長書,向家長發出邀請。

    具體時間為2年3月17日到20年3月28日,共兩周,每天進班時間為8點到8點10分左右。

    講故事的形式可以是家長親自來校進班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。

    (二)家長報名。

    1、家長自主報名,在老師發動,家長報名參加的基礎上,再由班主任確定每班30%左右的名單。

    2、參加活動的家長在規定時間內,先上交要準備講的具體的故事內容,班主任審核協調。故事內容不重復,盡量符合低年級的學生,時間控制在5分鐘左右。

    3、班主任聯系家長,安排每天兩位家長輪流進課堂講故事的具體時間。每班將講故事的名單確定下來,填在相應的表格中(學校統一制定表格),并附上各位家長的聯系電話。結合學校的崗位實踐活動,建議班級設立一個崗位,該生可每天打電話提醒下一天的家長。

    (三)家長進班講故事。

    1、班主任進班管理,并做好圖片和文字記錄,完善班級博客。

    2、每天由故事媽媽評出每班聽眾,頒發小獎品。

    3、活動結束,學生做好評選工作。將故事目錄下發,評出歡迎的故事媽媽。

    4、通過評選,每班選出歡迎的故事媽媽,組成“故事媽媽巡講團”,走進每個班進行故事巡講。

    5、學校頒發獎狀。

    (四)班級召開親子閱讀交流會。

    請“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經驗的、做得好的家長給大家介紹自己的做法和收獲。

    最優社區親子活動方案大全(16篇)篇九

    假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游以及培養各項技能與綜合素質。

    社區公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的'重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內容。

    20xx年金秋,普陀區婦聯將聯合相關團體與社會機構,會同下屬街道社區機構,在社區公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產品宣傳。

    最優社區親子活動方案大全(16篇)篇十

    20xx年月日。

    某大型商場或兒童游樂場。

    1、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

    1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

    2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

    3、做好活動前的宣傳工作。

    4、設置獎品。

    5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

    社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

    (1)踩氣球。

    (2)乒乓球拍托球快步走。

    (3)套圈圈。

    (4)運球。

    (5)貼鼻子。

    (6)跳圈圈。

    (7)拼圖。

    (六)為孩子和家長頒獎。

    (七)主持人致詞,活動結束。

    以每個家庭為單位,活動均分為n組,每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)。

    材料準備:氣球、綁繩。

    游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

    (二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)。

    材料準備:乒乓球拍、乒乓球。

    游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端,交給本組的.下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發用品。

    (三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)。

    游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

    (四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數個。

    游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

    規則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

    (五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備:動物貼圖社區親子活動策劃方案。

    游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

    規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

    (六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備:呼啦圈數個。

    游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

    規則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。

    (七)活動7拼圖(孩子和雙親)。

    材料準備:拼圖。

    游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

    由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。九、應急措施。

    限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,作出以下活動安排:

    1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

    2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

    3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

    4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

    5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

    最優社區親子活動方案大全(16篇)篇十一

    在小班這個年齡階段,幼兒對美工中的泥工很感興趣,特別是揉、搓、捏等這些小肌肉的動作,《綱要》提出:“要貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物拓展幼兒的經驗和視野。”而搓湯圓正是小朋友感興趣的,我們鼓勵孩子和同伴以及家長一起動手嘗試搓湯圓,在孩子動手操作中增進相互之間的友誼同時體驗體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。

    :1.學習用濕糯米粉搓湯圓并能團得較圓。

    2.感知各種顏色的湯圓的不同,并用語言表達自己的發現和感覺。

    3.通過和家長一起搓湯圓,體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。

    :20xx年4月23日下午

    1.事先同家長交流活動的內容,并在活動前一晚短信通知家長為孩子剪指甲、了解制作湯圓的流程等。

    2.白、紅糯米、白糖、盆、電飯鍋等。

    3.律動音樂《搓湯圓》。

    支教者:愿意參加的家長

    拍照:

    拍攝:

    1.趙敏君奶奶做主持人,并采訪幾名幼兒,請幼兒說說制作湯圓的材料。

    2. 組織家長幫助幼兒洗手。

    3.揉濕糯米粉。請2位家長幫忙。

    4.搓湯圓。幼兒嘗試制作,請家長參與協助幼兒,幫助幼兒實現自己的制作愿望,在活動中感受搓湯圓的樂趣。

    5.煮湯圓。將搓好的湯圓放入鍋里煮熟,體驗成功的喜悅。幼兒在等待煮湯圓時幼兒進行律動表演《搓湯圓》。

    6.品嘗湯圓。幼兒把煮好的湯圓端給自己家人,體驗和感受與家人一起勞動、品嘗的快樂。

    7.在音樂聲中結束活動。

    最優社區親子活動方案大全(16篇)篇十二

    策劃目的:為了完善“幸福家庭”的策劃,經管理處各業務部門同事評估后,客戶服務組根據大家所提的意見,將該策劃內容進行修改,使之完善,更名為“親子俱樂部”。通過這一俱樂部,將小區內的家庭都聯系起來,增進鄰里之間的認識和友誼,改善小區的管理環境。

    活動對象:長住xx小區有12歲以下小孩的家庭。(以一個家庭為一單位)。

    親子俱樂部設置的動機:該策劃為一系列的活動組成,充分考慮xx小區兒童成長的情況,強調小區家庭積極參與性,從而促進小區居民鄰里間的融洽性和團結精神,為管理處更地開展工作奠定基礎,也使得xx小區的社區活動趨向于自酬性、系統性、教育性。

    2、親子對對碰:定期舉辦以家庭為單位的趣味知識和競技比賽;(9月)。

    3、親子觀光團:通過俱樂部的外出旅游活動,可增強小區家庭鄰里間的友好關系,還可組織俱樂部家庭前去其它大型社區參觀,學習其相應方面經驗;(半年一次)4。親子百科坊:可按照俱樂部家庭的實際需求,開展一些諸如衛生保健、廚藝、室內擺飾等等家庭小百科的講座和業余培訓。(每季度一次)。

    1、收集符合條件的家庭的數量和情況,并將其統計入冊;

    2、根據統計的結果,初步核算預估該計劃的具體開銷額;

    3、管理處派出工作人員對“親子俱樂部”進行組織和管理,并建立起俱樂部的組織架構;

    4、在管理處協調和俱樂部代表組織下,逐步開展俱樂部各項活動,并詳細記錄好每次活動相關記錄。

    最優社區親子活動方案大全(16篇)篇十三

    親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

    :20xx年xx月xx日。

    :某大型商場或兒童游樂場。

    通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

    1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

    2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

    3、做好活動前的宣傳工作。

    4、設置獎品。

    5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

    社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

    (1)踩氣球。

    (2)乒乓球拍托球快步走。

    (3)套圈圈。

    (4)運球。

    (5)貼鼻子。

    (6)跳圈圈。

    (7)拼圖。

    最優社區親子活動方案大全(16篇)篇十四

    11月26日上午,雖然天公不作美,不停地下著雨,但縣實驗幼兒園多功能教室內洋溢著一片溫馨、快樂的氣氛,40多名0—3歲的小寶貝們在爸爸媽媽的陪同下熱情、積極地參加了我園開展的社區親子活動。

    本次活動開展前我們做了充分的準備,首先我們設計了一份精美的親子活動邀請函,發動全園老師去各個社區發放;其次根據0—3歲幼兒的年齡特點認真制定了“親子活動方案”,精心編排的親子活動有:做花衣、氣球娃娃、喂豆豆、釣魚、親子操、爬爬冠軍等;還根據活動內容準備了豐富多樣的親子活動玩具、材料。在一個個有趣的游戲活動中,可愛的小寶貝們和爸爸媽媽玩得不亦樂乎,孩子們紅撲撲的臉上掛滿了笑容,家長們也仿佛回到了快樂的童年時代。整個活動進展十分順利,達到了預期的目標,更得到了家長們的一致好評。有幾位家長激動地說:“這個活動對我們的親子教育很有意義,下次實驗幼兒園再舉辦這樣的'活動,可別忘了叫上我們。”

    社區親子活動是我園根據新《綱要》精神,結合縣幼教中心指出的:“密切同社區的聯系與合作,積極開展0—3歲散居兒童的教育與宣傳活動”,充分發揮幼兒園在社區早期教育的服務功能和主導功能,方便、快捷地為社區居民提供幼教資源,幫助家長了解早期教育的意義和方法,讓科學的早期教育走進千家萬戶而組織的。活動著力體現了三大特點:互動性——構筑了孩子與孩子之間、家長與家長之間、孩子與老師之間、老師與家長之間互動的平臺和友誼的橋梁;趣味性——讓孩子愛游戲,體驗到與活動的樂趣;過程性——我們更關注幼兒、家長、教師在活動中綜合素質的提高和興趣的培養。

    最優社區親子活動方案大全(16篇)篇十五

    3.布置活動場地

    4.設置獎品

    1.主持人致歡迎詞:

    2.注意事項:

    1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

    2)在活動中請遵守游戲規則。

    3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

    4)參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別獎品。

    3.工會主席陽秀英同志致辭!

    4.馬上開始我們的游戲環節,但游戲開始之前,問大家一個問題,大家知道“六一兒童節”的由來嗎?給大家講個小故事,說說兒童節的由來!

    游戲開始:

    活動1

    運球走(每個家庭一大一小)

    材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

    游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

    活動2

    綁腿跑(2人3足)

    參賽人數:每個家庭為1對,每組比賽3-4對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

    比賽距離:30米距離

    裁判員:發令1人,記錄1人。

    規則:(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,用時最短的前五名獲得獎勵。

    活動3

    跳繩(每個家庭一大一小)

    家長部分: 單人雙手搖跳繩:以腳起跳,身體騰空后,跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘。

    規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的次數為個人最后成績。

    小孩部分:規則相同,時間為30秒。

    活動4

    吹氣球(每個家庭一大一小)

    材料準備:氣球、綁繩

    游戲方法:每個家庭發放5個氣球,由小孩吹氣球,家長綁氣球,相互合作,直到把5個氣球全部吹好綁好。看誰的氣球吹得最大,并且沒有爆,用時最短的前五名獲得獎勵。

    活動5

    帶你走(每個家庭一大一小)

    材料者準備:報紙

    游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,報紙不能損壞,先跑完的隊伍為勝。

    由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

    1.今天你快樂嗎?為什么?

    2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?

    3.下次你想玩什么游戲?為什么?

    1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

    2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

    3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

    4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

    5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

    由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片(電子版)以及精美小禮品。

    最優社區親子活動方案大全(16篇)篇十六

    4、使園區的'孩子們度過一個有意義的節日。

    xx物業服務中心堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區親子活動和現場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業主與業主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業主滿意度。

    1、活動內容:“我愛你寶貝”幸福園區親子活動。

    2、活動時間:20xx年5月31日(星期三)下午14:00—18:00。

    3、活動地點:

    4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項目(親子游戲或其它游戲),現場寶貝才藝展示。

    5、活動流程:

    (1)主持人:活動開始,致開場詞。

    (2)請領導、家長代表、業委會代表、社區代表等發言。

    (3)活動節目開始,親子游戲,寶貝現場才藝展示。

    (4)游戲游戲獎品發放,并對現場才藝展示表現優異的家庭進行展示,鼓勵。

    (5)主持人:活動結束,致開場詞。

    (6)清理現場物品,打掃衛生。

    1、公司統一宣傳形式要求:

    前期宣傳:

    (1)客服部負責園區內張貼宣傳通知;

    (2)重點業主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;

    現場布置:

    (1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節”

    (2)彩帶:活動現場用彩帶等布置。

    (3)背景音樂:全天播放兒歌。

    后期宣傳:

    活動結束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(a4紙打印即可),放在客服前臺,作為xx宣傳周刊發布,并在園區內進行宣傳。

    資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;

    活動后3日內提報活動報道及整體活動總結;

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