當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
有關兼職心得體會簡短一
甲方：_____(聘方)
乙方：_____(受聘方)(本職工作單位：_____職務：_____)
甲乙雙方已相互介紹了涉及本合同主要內容的有關情況，在自愿平等和相互信任的基礎上，簽定本合同，以便共同遵守。
第一條乙方自愿申請到甲方從事律師工作，甲方決定聘乙方為本事務所律師。
第二條乙方的聘任職務是_____律師，其工作范圍為國家法律所規定的各項律師業務。
第三條甲方的權利和義務
甲方在本合同有效期內，可行使以下權利：
1.為乙方安排工作，分配任務;
2.監督檢查乙方工作情況;
3.在乙方工作成績突出或對事務所有重大貢獻時，給予獎勵;對乙方工作中發生的違章違紀行為，予以處罰;
4.確定或調整乙方的工資和福利待遇。
甲方須履行的義務：
1.使乙方及時獲取勞動報酬;
2.使乙方合理享受事務所的勞保福利待遇;
3.為乙方履行職務提供一定的工作條件;
4.依法維護乙方在履行職務時的合法權益;
5.為乙方更新知識、進修深造提供便利和創造條件。
第四條乙方的權利和義務
在本合同有效期內，乙方有以下權利：
1.依法履行律師職務;
2.獲取勞動報酬;
3.對事務所的管理工作提出建議和批評;
4.依事務所規定的條件申請加入合伙律師;
5.辭職(須提前三個月提出書面申請)。
乙方須履行的義務：
1.遵守事務所的各項規章制度，接受事務所的領導和監督，服從工作安排;
2.在履行律師職務時，不得違反國家法律和違背職業道德;
3.不得從事有損于事務所聲譽的活動;
4.不斷提高自己的實際工作能力和業務素質。
第五條勞動報酬和福利待遇：
乙方在本合同有效期內的勞動報酬和福利待遇，按事務所制定的勞動工資和福利待遇管理辦法執行。
第六條合同的變更和解除
在下列情況下，事務所有權單方解除合同：
1.應聘律師違反事務所規章制度，不積極履行義務，經勸阻不改時;
2.應聘律師嚴重違反工作紀律或違背職業道德;
3.應聘律師因違法亂紀被撤銷律師資格;
4.應聘律師因其他原因不宜繼續履行職務時。
在下列情況下，合同自行解除：
1.應聘律師應征入伍，出國定居或留學;
2.應聘律師因病或人身意外事故無法繼續履行職務滿六個月;
3.無故不上班工作滿一個月;
4.經批準成為事務所合作律師;
5.事務所自行撤銷或破產。
在下列情況下，合同可以變更：
1.雙方協商之;
2.因國家政策法令發生變化時。
第七條合同解除后一個月內，乙方須立即交出有關文件，案卷材料和律師工作執照，并辦理業務交接手續停止履行律師職務。
第八條合同期限
本合同有效期為_____年，從合同簽字生效之日起至___年___月___日止，合同期滿時，雙方可以另行辦理續簽事宜。
第九條本合同一式三份，甲乙雙方各持一份，報司法行政機關備案一份，三份具有同等效力。
第十條本合同自雙方簽字之日起生效。
甲方(蓋章)：_____乙方(蓋章)：_____
主任簽字：_____
___年___月___日___年___月___日
有關兼職心得體會簡短二
甲方：
乙方：
一、合作宗旨和內容：
雙方經過友好協商，在公平、誠信與平等的基礎上，共同促進信息交流和產品建設，根據相關法律法規，_________公司授權兼職編輯開發_________分類搜索并維護。具體工作如下：
1.收集新網站或內容豐富的新鏈接，并加入到_________的分類搜索數據庫中;
2.維護自己負責的類目及其下的網站。
二、兼職編輯的權利和義務：
1.兼職編輯根據自己的專業特點和行業背景，通過報紙、電視及網絡等媒體，收集沒有被_________分類搜索收集的網站或內容豐富的新鏈接，并加入到_________的分類搜索數據庫中;
2.兼職編輯根據自己的專業特點和愛好，申請_________分類目錄的管理員，負責該目錄下的所有子目錄及其下的網站。
3.獲得管理員授權的兼職編輯可以根據實際情況新增目錄，刪除不合理的目錄，或修改目錄的名稱，使得該類目和分類更加科學、合理和實用;
4.獲得管理員授權的兼職編輯要定期檢查所負責目錄下的每一網站，并根據實際情況對網站進行修改、刪除、或轉移等操作，使得每一條網站或鏈接符合分類搜索的收錄標準。
5.兼職編輯對網站要客觀評價，不得為了個人利益或主觀意愿，加入不符合_________分類搜索要求和收錄標準的網站，或惡意刪除合格的網站，也不應抵制符合收錄條件但自己不喜歡的網站。
6.兼職編輯保證平均每天有_________個小時的網上工作時間，每周加入的新網站或鏈接不少于_________條，并符合_________的收錄標準。保證每月有_________天的時間到_________公司來接受相關的培訓和問題解答。
7.兼職編輯應尊重知識產權與網絡版權，遵守相關法律。
8.兼職編輯有保密義務。未經許可，兼職編輯不得向他人透露參與此項工作所獲取的任何信息(包括管理系統網址、界面、操作方法及相關文件等)，不得將參與權力轉移他人，不得叫他人使用_________分類搜索管理系統。若因兼職編輯個人的原因，誤將工作信息透露，導致_________分類搜索管理系統不能正常工作，兼職編輯需要承擔相應責任。
9.兼職編輯將根據的工作量，獲得相應的勞動報酬和禮品。
三、_________分類搜索的權利和義務：
1._________分類搜索是_________公司的重要產品之一，是由_________公司獨立開發的，并擁有該產品的全部產權。
2._________分類編輯對兼職編輯工作要做必要的審核，確認后即可生效，并記入兼職編輯的工作量。對不符合要求的工作，_________分類編輯會即時指出，并不能記入兼職編輯的工作量。
3._________公司應該對兼職編輯做必要的培訓，并隨時解答兼職編輯提出的問題。
4._________公司根據兼職編輯的工作量，付給兼職編輯相應的勞動報酬。
5.對違反規定的兼職編輯，_________公司有權終止其該項工作并取消其管理員權限。對由于兼職編輯本人原因給_________公司造成的損失，_________公司有權采取法律措施要求賠償。
四、兼職編輯的工作量和勞動報酬：
1._________分類搜索只收錄_________網站，或內容豐富的鏈接。每月結算一次。
2.以上的結算數據以_________分類編輯確認的數量為準。
五、雙方應遵循的原則：
1.雙方應遵循協議，尊重網上道德，遵守國家相關法律、法規。一切直接或間接導致的民事或刑事責任的行為，由相應方自己承擔責任。
2._________分類搜索不收錄違反中華人民共和國法律和社會主義精神文明宗旨的網站。其中包括不收錄色情網站和有錯誤政治觀點內容的網站，以及有色情和錯誤政治觀點內容鏈接或廣告條的網站。
3.本此合作希望雙方建立穩定長期的工作關系，其中任何一方要中止與對方的合作，應及時提前通知對方。
甲方(蓋章)：_________乙方(簽字)：_________
負責人(簽字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
有關兼職心得體會簡短三
聘用人：
甲方： x公司
乙方： (身份證號： )
根據中華人民共和國《勞動法》及相關法律、法規的有關規定，甲乙雙方本著平等自愿的原則，經一致協商簽訂本合同，以資共同遵守。
一、合同期限
甲方自 年 月 日起錄用乙方為兼職員工，雇傭期限至年月日止，合同期滿雙方希望繼續維持合同關系時，則須另行訂立新合同。
二、聘用崗位
甲方因工作需要聘乙方從事 崗位工作，主要工作職責為： 據甲方的時間安排，在乙方無合理客觀原因的情況下必須隨叫隨到，否則甲方有權終止合同。
三、勞動時間
乙方在被聘用期間執行不定時工作制，工作時間和休息時間甲乙雙方協商安排。
四、薪資
1、聘用期內，甲方承接的裝飾工程項目分配給乙方進行繪圖 設計 編寫報價表至客戶簽單止全部裝飾工程量。
2、設計 預算 報價的取費經甲乙雙方協商，按本項目工程裝飾實際面積每平方20元的計算方式付給乙方。
3、支付方式：按簽單后，開工 天內付給乙方 %設計費，等工程驗收一次性付清 %的余款。
五、權利與義務
1、甲方權利義務：
①甲方有權了解乙方對工作計劃的執行情況，并要求乙方按照甲方工作計劃要求進行工作。
2、乙方權利義務
①乙方必須嚴格遵守和執行甲方制定的規章制度，認真履行崗位職責，完成相應的工作任務。
②乙方應負責完成本項目裝飾工程全部的設計預算工程變更和竣工資料完善任務。
六、保密協議
1、乙方任職期間必須嚴格遵守甲方保密及競業限制相關規定，乙方必須對工作中所接觸到的甲方資料予以保密，不得向第三方泄露;不得使用甲方資料為除甲方外的其他任何人或單位謀取利益，損害甲方利益。
2、本協議的競業限制期為1年，即在本協議終止、期滿或解除后1年內，乙方必須仍然遵守本章第一條的約定。
七、其他
1、本合同自簽訂之日起生效，其他未盡事宜，經甲乙雙方協商一致后可對本合同進行修改或補充，補充協議經雙方簽字蓋章后生效，并具有本合同同等法律效力。
2、本合同一式二份，甲乙雙方各執一份。
甲方：x公司 乙方：
身份證號：
年 月 日 年 月 日
有關兼職心得體會簡短四
六月，得知南京育人教育咨詢中心的暑期項目在寧各大高校內招聘兼職教師。隨后，經過投遞簡歷，面試，簽約等粗糙簡單，不是很正式的流程，我順利成為一名“南京一流高校的優秀學生”，“南京師范大學育人教育中心的教師”。
6月29日，高等數學考試提前1小時交卷后，我便提上昨晚收拾好的行李，匆匆踏上趕往合興鎮的行程。幾經輾轉，摸索到設在鎮上的教學點后，放下背包的第一件事便是跟著教學點負責人(一位南京師范大學10級江蘇盱眙生)及另兩位先到的同事，到街頭練習分發傳單。
直至7月6日，我們一直風雨無阻，艱苦奮斗，重復著單調的“招生宣傳工作”：上午5:00起床準備，5:30出發去菜市場發放傳單至7:30，然后沿著街道，一個社區一個社區，挨家挨戶上門推銷，發放傳單，路上自行解決早飯。中午11:30回教學點避暑午休，13:00至17:30繼續掃樓。自行解決晚飯之后，18:00至21:30，一部分人在公園廣場發放傳單，另一部分則分散在各超市門口發單咨詢。
在此期間，人員陸續到齊：除去負責人，有南京理工大學10級河南安陽男生一只，南京農業大學11級江蘇合興土著女生一頭，曉莊師范學院09級江蘇徐州學姐一尊，曉莊師范學院10級江蘇常州女生一具，中國藥科大學11級中國青年一棵(正是在下)。
這不到10天，在這一江南小鎮，大家走遍每一條小巷，登過每一幢居民樓。每一家慘淡的超市都留下過我們的足跡，每一條污濁的小河都映襯過我們的身影。在這總人口不過10000戶的小鎮上，流散著我們xx0多份傳單，以及不計其數的宣傳，說辭，謊言。這不到10天，接觸了鎮上各種角色，聽他們講述著各樣的故事，看他們演繹著各自的生活：從河北南下闖蕩的.賣包子一家，有脾氣火爆的媽，口吃智障的女，荒廢學業又子承父業的兒，無可奈何的爸，面對家人和面對顧客之間他們表情態度神態言辭的轉換方式令人瞠目；“下海”歸來的修車師傅，自覺混夠了在廣州那段“瀟灑江湖”的日子，為了一家老小的安穩生活“隱退”故里，卻也時常擔心當年那些哥兒們的境況；菜場管停車的奶奶每天都帶著一頂褪色的紅帽子，那標志著她孫女上過的是本地最好的中學；老當益壯的退休校長每每談及本地中學校長們和現在的教育界就神采奕奕、如數家珍，熱情地邀請我們這些“南京師范大學優秀學生”到他和老同事們辦的補習機構去實習……這不到10天，大家相互之間建立了初步的認識，發現了各自迥異的性格，女生們分分合合，男生們大愚若智。正常的人，都不止有一面。不同面間，動摩擦因數會是不同的。這不到10天，毅力承受著從未體驗過的考驗：面對被隨手揉碎扔掉的傳單，面對那些斜視的眼神，面對好事者冷嘲熱諷的搭訕，面對報名家長對我們資歷水平的質疑，終于發現自己的自尊心脆弱得快崩潰，發現自己的主見莫名地就被“惟命是從，法不責眾”等聲音所淹沒，發現有一種感覺叫迷茫，叫不知所措……最后，罵我自己一聲“幼稚、懦弱”我就是我，雖然暫時不知道，但我終究會知道，知道要做什么，知道如何去做。
7月7日，經過前一天的休整和倉促的排課表，布置教室，出題備課等準備，一行六人開始第一天的教學工作。由于機構的野心和人手的緊缺，六人上午全滿課，每人分別負責小學三個年級的三門課程，下午也幾乎全滿，負責初中的各科課程。宣傳如是說：第一天上課時家長們可以到場聽課，再決定是否交齊全額費，“多才”的機構于是乎將這一天安排成考試日。首日的監考、改卷工作較為輕松，直至次日講評試卷，才發覺應對不同年齡的孩子們的確是個棘手的問題。
兩周之后，由于機構的野心和人手的緊缺，教學點又增設高中年級的教學。授課內容與之前相同：考試摸底，根據學生掌握程度級學生意愿，視情況安排復習課程和新授課程。同時，我們團隊終于迎來了第七人：南京郵電大學11級江蘇靖江男孩一臺。大家的任務總體上還是加重了些，以下僅以我的課表為證。
最初幾天上課，有明顯的陌生感。每夜備課都覺得頭緒繁多，常常到深夜才能完成讓自己滿意的工作。4、5日后，逐漸有了經驗，對講課內容安排、上課時間控制、習題布置及講解，都漸趨熟練，備課工作也更有效率。就這樣，一直到最后的8月10日，我們按計劃結束了最后的課程。但是不得不指出，后期大家態度浮躁，學生們期待補課結束，而教師們企盼結賬回家，教學質量降了下來。
課余，還是和孩子們、學弟學妹們相處得相當融洽。上午多數時候教室顯得熱鬧非凡，下午則相對顯得更像是學習場所。我們慷慨的貢獻出電腦和手機，也和孩子們下下五子棋，分享零食，交流在校生活。
課后，我們教師之間貌似也玩的不錯。盡管有過矛盾，有過口角，表面上同事之間還可以一起交流各自學校生活，一起討論備課的題目，一起談論學生們那些可愛可笑、或是可憎可氣的行為，一起交換下載的電影電視劇，一起打牌八卦，一起看每周更新的《軒轅劍》《愛情公寓3》。
但是真的有看起來那么和諧嗎?誠摯信義的趙，厚皮海口的徐，孤行固執的喻，莫名樂天的張，癡網寡語的嚴，地道蘇南的蔡，純粹理性的我。我們之間的糾葛程度已超出我的理解范圍……
一個多月的教學過程中，我也觀察到一些現象，產生過一些疑惑。從一二年級孩子的活躍乖巧，六年級初一的喧鬧潑皮，初三學生總體的中二不羈，到高中學弟學妹們一貫的悶聲沉默，我們的學習主見漸漸淡去，變得懶于思索，卻勤于接受現成品。我們教師上課還是努力教會大家使用常規方法，一遍遍練習解題；面對個性相異，基礎參差的不同學生，我們的個體針對性還是覺得很有限。也許，所謂補習班，其存在的價值僅局限于加強考點知識的灌輸，和解題過程的重復訓練吧。
我不經想起初中老師國旗下講話時曾提起的一個問題：當我們從學校畢業，走上社會，最終那些年所記背的知識又統統還給當年的老師時，我們到底還剩下什么?到那時候我們當初受過的教育留下什么意義?依稀記得老師的答案，好像是“是一種習慣，一種素質，一種修養，一種風尚，一種品位，是優秀，卓越”云云。當初并沒有將此當回事，如今想來，略有所悟。實踐期間，我所扮演的只不過是知識的復制工而已，而在為人師表，以身作則這方面，是很欠缺的。
7月上旬，夏日的沉悶在一瞬間，被發第一份工資的消息驅散了。￥500預付工資確實讓我們打工者放心不少，但突來的愉快氣氛確實出乎意料。大家乘興計劃著如何“揮霍”一番：買件衣服，去xxx吃一頓……大家瀟灑的消費觀使出生鐵公雞世家的我豁然開朗。翻開《看天下》20xx年第14期，“在中國，即使月薪低到$475，也能過得瀟灑”。隨后一個月，我有開始每天享受2-3份牛奶。再加上這算是我人生中的第一桶金，這份舒心愜意。
在接下來的這一個月，積累的遠不僅僅是工作日和工資，新的觀點，新的態度，新的現象，新的事物，經常為我所捕獲。自覺這些使我視野空闊了不少，我察覺到了人際關系的復雜與繁瑣，體驗過了對一項工作由生疏到熟練駕馭的過程，經歷過自信心從受挫到重建及生活態度的微調。這大概就是一部分閱歷，一小份經驗。
所以，直到8月11日，一行六人熬過難忘的悲催最后一夜，整理行裝踏上歸程時，我還帶回了一封回憶，幾份友情，些許轉變等等無形之物。
故作此實踐報告，謹紀念20xx年這一夏天。