后勤工作包括物資采購、倉儲管理、設備維修等多個方面,是保障組織正常運轉的關鍵。【范文五】后勤工作要注重績效管理,建立科學的考核和激勵機制,既能激勵員工積極性,又能提高后勤工作質量和效率。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇一
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一、加強員工隊伍建設,努力探索規范化管理途徑。
2、樹立全體保教人員的求知意識,學會向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索,勇于創新,不斷提高自身素質,增強自信。
3、繼續堅持每日巡視制度,及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。
4、繼續實施員工工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。
二、加強財務管理,開源節流,創建節約型幼兒園。
1、加強園資園產管理,努力發揮現有資產的效益。繼續探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失,愛護并合理使用園內設施設備;認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。期末認真進行資產的清理核對工作。
2、嚴格執行財務制度,認真執行購物審批制度,合理使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。規范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度。
3、堅持勤儉辦園的原則,全園上下努力形成“*幼是我家,勤儉治家為大家”的節約風尚,大力提倡保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物制作教玩具和進行環境創設,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。為節約資源,本學期將加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理。定期清查、審核辦公用紙情況,加強領用紙張記帳制度,減少不必要的.紙張浪費。水電的使用上要嚴防跑、冒、滴、漏,發現問題,及時處理,把水電費降低到歷史最低水平。
三、加強衛生與安全管理,提高操作規范化。
1、繼續抓好環境衛生工作,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。
2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度,規范操作。
3、進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。
4、定期進行安全檢查,不斷完善和改進工作。認真執行每周一次的安全檢查制度,及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
5、切實做好消防安全工作,繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測。
6、強化保教人員的安全責任意識,對照期初“安全工作責任書”的有關條例,掌握本班的安全工作重點,天天講、經常講,緊繃安全弦,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。同時要加強對幼兒進行安全自救教育,本學期擬組織一次緊急疏散演練,各班還要進行一次有關安全自救的集體教學活動。
四、繼續強化服務意識,積極做好后勤保障工作。
本學期,后勤工作人員要積極配合完成園中心工作,做好幼兒春游活動、科研結題匯報活動、親子活動、**鎮展示活動、六一慶祝活動等的后勤保障工作。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇二
一、指導思想:
根據“《幼兒園規程》第十六條,幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。
二、班況分析:
我班現有幼兒38名,小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱。
三、工作目標:
1、促進幼兒身心健康發展。
2、防止幼兒意外事故的發生。
四、具體實施方案:
(一)一日活動中的體現:
1、早上來園時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。
2、幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷。
3、晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時,教育幼兒學會躲避。培養幼兒多做力所能及的事,學會自理。在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4、幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時,教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5、戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞。活動時教師一定要在旁邊看著,不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時,不能讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6、離園接送時,兩位老師都必須在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
7、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。
(二)家長工作中的體現。
1、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。
2、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
(三)教師工作中的體現。
1、教師要有強烈的安全保護意識,要加強責任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。
2、教師要及時排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。
3、保育老師要做好午睡值班工作:要認真巡查發現問題及時處理。
4、教師要經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我們班的安全工作計劃,我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,促進幼兒健康成長。
五、活動安排:
1、二月份:不跟陌生人走。
2、三月份:安全玩滑梯。
3、四月份:防火小能手。
4、五月份:過馬路。
5、六月份:認識特殊的電話號碼110、119、120。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇三
本學期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《托幼機構衛生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期后勤保健工作計劃。
1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。
4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強后勤管理,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。
(一)優化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。
1、進一步加強人員的.培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。
2、以“保教聯動”主題為重點,繼續以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。
3、堅持保健教師每日早晚巡查制度,能及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。
4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協作配合。
5、繼續實施后勤員工月工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。
(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。
1、進一步規范衛生保健工作,完善各類保健制度,自覺執行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。
2、加強各類衛生傳染消毒工作的規范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。
3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,并做好記錄。
4、加強伙食質量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。
5、繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。
6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。
(三)切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量。
1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產的管理。
(1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。
(2)完善分室活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理,
2、抓好校園環境衛生管理。
(1)繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作包干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過程性檢查的執行力。
(2)重視幼兒園綠化管理,根據季節適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環境凈化、美化、綠化。
3、加強安全管理,提高操作規范化。
(1)進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。
(2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
(3)繼續切實做好消防安全工作,實行安全網絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
(4)每學期至少開展兩次次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇四
根據三月份的教學情況,四月的大班教學計劃如下:
1、做好迎接綜合督導各項準備工作。
2、配合中心做好某年教育事業單位獎勵性績效工資分配發放工作。
3、各級骨干教師準備學年度考核工作。
4、統計好某月份教師出勤情況,做好某月份各類考核工作。
5、召開家委會、膳委會會議。
1、園本課程培訓。
2、參加市學科帶頭人教學展示活動。
3、參加市級電子白板教學評比。
5、xx幼兒園之星評比。
6、社團與工作室活動:領域研討。
7、組織幼兒外出踏青。
8、幼兒園三大類游戲展示活動。
1、加強對食堂管理,重點飲食衛生、飲菜質量的檢查。
2、加強門衛保衛工作,嚴格人員進出手續,確保校園安全。
3、加強對保育員工作管理,提高保育工作質量。
4、加強物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇五
一、指導思想:
以科學發展觀為指導,繼續以創建和諧校園共享幸福教育為目標,緊緊圍繞學校的中心工作,強化服務意識,提高保障能力,扎實推進學校的建設與發展,努力使學校在教學服務保障、校產管理、校園安全防范等方面達到一個新的水平。
二、工作目標:
以實踐、執行學校學期工作計劃為總目標,以學校的整體工作為中心,以服務保障為重點,以增強后勤處人員的服務意識為突破口,抓好常規管理,確保校產管理科學有創新,校園安全防范爭先進,服務求到位、保障要有力,努力為教育教學服務,為廣大師生服務,實現使絕大多數人對后勤服務保障滿意的目標。依據各項工作制度和管理目標,特制訂學期工作計劃如下:
三、工作措施:
1、增強服務意識、提高保障能力。
隨著教育改革的不斷深化,社會對教育的要求不斷提高,我們的服務意識必須增強,保障的能力必須提高。本學期我們后勤除學校統一安排的集體學習時間外,另外再組織安排相關后勤人員認真學習有關文件精神,學習學校的發展規劃,對照學校內改方案的工作標準,牢固樹立全心全意為教師服務的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務對象的發展變化,對照新的要求和目標,努力提高自己的業務水平,確保后勤整體保障能力的提高。
2、健全校產管理制度,切實搞好校產管理。
本學期我們要認真做好校產登記、編號,完善校產帳目,做到帳、冊、卡、物一致,認真做好校產登記、使用、保管、借還、賠償等。對于日常消耗的辦公用品、文具、紙張、油墨等,做到有計劃添置、有計劃使用,厲行節約,另要清理各樓各室鑰匙,規范鑰匙管理。購置物品時實行請購制度,二人、多人經辦,購買時執行比價制度,大宗物品采購通過招投標,努力做到價廉物美。
3、加強各類物品的維修工作。
電教設備是教學工作的重要輔助工具,電路通暢是保證教學工作正常進行的重要保障之一。本學期要努力做到班班設備正常運用,條條線路正常安全。課桌椅是學生學習必備的用具,我們要做到定時檢查,了解使用情況,對損壞的要及時進行維修或更換,損壞的門、窗、玻璃也要及時修好,并做好物品損壞情況記載,執行賠償制度,及時維修。
4、搞好綠化管理,努力創造一個優良的學習、工作和生活環境。
本學期我們要進一步加強花卉、樹木、草坪維護的督促與檢查,給全校師生創造一個優美的學習、生活、工作環境。
5、搞好安全工作。
安全工作是學校一切工作的重中之重,飲食及飲水安全、用電安全、門衛值守、夜班值宿等。
食堂安全,責任重大,嚴把食品衛生關,“民以食為天,食以潔為本”我校用膳師生達300多人,幼兒園一日二餐及全校學生及教職工午餐供應,要在保證及時快速供給的同時,切實加強食品衛生工作,嚴格按照《食品衛生法》的要求和有關管理部門的規定,把好食品的采購,貯存、清洗、消毒、烹調、供應的各個環節,嚴格按規定、規范操作,確保所有食品均符合衛生防疫要求,杜絕食物中毒事故發生。
(1)嚴格核算,嚴密監控,降低物耗,減少浪費,杜絕物品流失,經常傾聽師生意見建議,不斷改進食堂供應工作和服務工作,努力做到飯菜可口、價廉物美。
(2)食堂工作要在保障供給的同時,不斷翻新飯菜、花式品種,在科學測算各種營養成份的前提下,繼續提前一周安排好學生食譜,要進一步挖掘潛力,明確分工,各司其職,協調配合,方便師生生活。
(3)積極參加市食品衛生監督量化分級考核,結合本校實際,制定措施,爭取使我校食堂食品衛生信譽度達到a級指標。
為此本學期我們制定要求,明確責任人,明確側重點,加強管理、檢查、修復、維護工作,確保在我校不發生意外傷害事故,給大家一個安全、穩定、和諧的學習工作氛圍。
強化服務水平的提高,特別是在招生宣傳階段,爭取給畢業生留下較好的印象,在改善教學設施和生活設施方面進行投資傾斜,在實驗實習設施方面進行改善,讓學生“進得來,留得住”,保障學校飲食服務質量不下降,努力提高服務效率。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇六
在經過大班x學期的共同學習和生活后,我們一起來迎接孩子們在幼兒園的x后一學期,根據本班實際情況和家長的建議,經過討論我們擬定了本學期的工作計劃,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態度,陪伴幼兒經歷這有意義的一學期。
本班共有幼兒41名,其中男孩25人,女孩16人。通過兩年來師生的共同努力,絕大部分幼兒養成了較好的生活自理能力,均能自己穿衣、進餐,生活衛生習慣,進餐習慣較穩定,都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具,同時都能積極參與到體育活動中,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對食物充滿好奇心與學習欲望,活動中能積極發言。
但由于班級中大部分幼兒是獨生子女,所以有部分幼兒比較自私、任性,特別是個別男孩雖然思維較敏捷,但是行為習慣方面在不良傾向,有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規則意識較薄弱,還有個別幼兒傾聽習慣較差,尊重他人的意識較薄弱。
班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱,動手能力差,膽子小,雖已基本適應幼兒園生活,但在一日生活常規各環節上主動性較差,需要教師、同伴更多的.關心與關注以幫助他們更好的進步、提高各方面的能力。
(科學領域——數學活動)。
1能積極、主動地參加數學活動,能初步運用在生活中的數學。
2、幼兒能按三種以上共同屬性進行分類,理解零的含義。
3、從自身出發區別左右。
4、學習區分10以內的單雙數。
5、用目測和自然測量的方法比較物體的長短、高矮、寬窄、輕重、遠近、厚薄等。
6、學會10以內數的分解、組成、加減運算,并在生活中進行運用。
7、認識圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關系。
8、對周圍環境中的事物、事件和現象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。
9、學會用觀察、收集、記錄、統計等簡單的科學方法。
10、愿意和同伴共同探索,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
11、學會并能比較10以內數的大小。
12、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數量、形體、時空實際意義的理解,學習簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。
1、能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。
2.知道10以內的單、雙數及相鄰數,會倒和成組地數數。
3.用不同的方法分解(或組成)一組物體(5以內),發現總數與部分數之間的關系,部分數與部分數之間的互補關系和互換關系。
4.學習用自然物測量物體,會比較粗細、輕重、厚薄等。
5、能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。
6、有基本的空間方位概念,能以自身為中心區分左、右,能依據一定的特征辨別目標位置。
7、積極、主動地參加數學活動及數學問題的討論。
8、能發現平面圖形和立體圖形的不同和相同之處。
1、教學活動中引導幼兒對周圍環境中的數、量、形、時間和空間等現象產生興趣,建構初步的數概念,并學習用簡單的數學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。
2、在操作活動中,引導幼兒按某個特征對物體分類。學習多種角度分類,比較事物的細微差別與異同,形成類概念。
3、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、高矮等)的顯著差異,并按某個特征進行物體的排序。
4、在日常生活中,引導幼兒能手口一致地點數“20”以內的實物并說出總數。用多種方法數數,按實物范例和指定的數目取出相應數量的物體。
5、在游戲中比較事物的輕重,區分左右,練習簡單的統計方法學習用不同的方法測量。
(科學領域——科學活動)。
1、幫助兒童了解不同環境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環境的相互關系。介紹環境污染的現象和人們保護生態環境的活動。
2.讓兒童獲取有關季節、人類、動植物與環境等關系的感性經驗,形成四季的初步概念。
3.引導兒童學習使用常見科技產品(飛機、橋等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發現物品和材料的多種特性和功能,并能表現出一定的創造性。
4.使兒童喜歡并較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,并能用語言交流發現問題、能關心、愛護自然環境。
5、對周圍事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。能運用多種感官探索周圍環境,樂于動手動腦。愿意和同伴共同探索,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
6、樂意親近大自然,萌發熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環境。具有初步的環保意識。
1、能運用各種感官,動手動腦,探究問題。
2、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
3、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。
4、能運用各種感官,動手動腦,探究問題。
5、能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
1、在班內創設我是小小發明家、共享區等區域,鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,組織教學活動激發幼兒的認識興趣和探究欲望。
2、在日常生活中引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,并對它們感興趣。
3、讓幼兒在大自然中觀察各種自然科學現象,激發幼兒的好奇心和認識興趣;萌發熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環境。
4、為幼兒的探究活動創造寬松的環境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,支持、鼓勵他們大膽提出問題,發表不同意見,學會尊重別人的觀點和經驗。在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。
5、引導幼兒在生活中學會做些簡單科學實驗并了解其中的奧秘。
6、日常生活中嘗試通過看電視、報紙等途徑搜集感興趣的信息,樂意與同伴分享交流自己收集的信息。合理運用生活中的基本生活用品,初步了解新技術的不斷發展給人們帶來的方便。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇七
2、樹立全體保教人員的求知意識,學會向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索,勇于創新,不斷提高自身素質,增強自信。
3、繼續堅持每日巡視制度,及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。
4、繼續實施員工工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。
二、加強財務管理,開源節流,創建節約型幼兒園。
1、加強園資園產管理,努力發揮現有資產的效益。繼續探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失,愛護并合理使用園內設施設備;認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。期末認真進行資產的清理核對工作。
2、嚴格執行財務制度,認真執行購物審批制度,合理使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。規范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度。
3、堅持勤儉辦園的原則,全園上下努力形成“*幼是我家,勤儉治家為大家”的節約風尚,大力提倡保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物制作教玩具和進行環境創設,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。為節約資源,本學期將加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理。定期清查、審核辦公用紙情況,加強領用紙張記帳制度,減少不必要的紙張浪費。水電的使用上要嚴防跑、冒、滴、漏,發現問題,及時處理,把水電費降低到歷史最低水平。
三、加強衛生與安全管理,提高操作規范化。
1、繼續抓好環境衛生工作,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。
2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度,規范操作。
3、進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。
4、定期進行安全檢查,不斷完善和改進工作。認真執行每周一次的安全檢查制度,及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
5、切實做好消防安全工作,繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測。
6、強化保教人員的安全責任意識,對照期初“安全工作責任書”的有關條例,掌握本班的安全工作重點,天天講、經常講,緊繃安全弦,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。同時要加強對幼兒進行安全自救教育,本學期擬組織一次緊急疏散演練,各班還要進行一次有關安全自救的集體教學活動。
四、繼續強化服務意識,積極做好后勤保障工作。
本學期,后勤工作人員要積極配合完成園中心工作,做好幼兒春游活動、科研結題匯報活動、親子活動、**鎮展示活動、六一慶祝活動等的后勤保障工作。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇八
1、衣著整潔、情緒愉快地按時來園。
2、能主動的向老師、小朋友打招呼。
3、能愉快的和父母再見。
4、主動參加晨間活動。
飲水。
1、需要喝水時能主動喝水,每天保證喝足量的水。
2、使用自己的專用喝水杯,正確取水,不浪費水,不喝生水。
3、接水后到指定的地方喝水,知道飯前后半小時少飲水。
4、喝完水后將水杯放到自己的位置,杯口朝上,杯把朝外。
盥洗。
1、飯前便后主動洗手。
2、在盥洗時保持愉快的心情,會用正確的洗手方法。
3、做到不浪費水,學習輪流等待的規則意識。
4、洗完手后將手在水池里甩干并會正確的使用擦手巾。
餐點。
1、保持愉快的心情進餐,學習表達自己的飲食需要。
2、不挑食、不撒飯。
3、飯后會擦嘴漱口。
4、學習正確使用餐具,餐后能將餐具放在指定的位置。
睡眠。
1、在穩定的情緒中入睡。
2、遵守簡單的睡眠規則,保持安靜,盡量不到打擾他人休息。
3、有需要時主動向老師尋求幫助。
4、學習將衣服放在指定的位置。
如廁。
1、養成輪流如廁的規則意識。
2、需要如廁時能主動告訴老師。
3、大小便在褲子上時能主動告訴老師。
離園。
1、情緒穩定、愉快的等待家長。
2、有禮貌的和老師及同伴說再見。
3、愿意與家長分享自己在園的生活片段。
4、能將自己帶來的物品收拾整齊帶回家。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇九
1、理清思路,振奮精神,增強信心,在改革的大潮中,適應變化,努力學習,掌握過硬本領。
2、加強整體互動,促進學習效應,產生對知識的渴望、渴求,心里有不斷向新目標定位的愿望。
3、發揮群體智力,自覺,主動地參與到優質服務的行列,用心去做,用心去體會一切。
4、掌握不進則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標。
5、本學期是省級評估的重要時期,為全園提供優質服務,是后勤各崗位應該做到的基本要求。
6、學會找準自己的著力點,敢于創新,不斷創新。
7、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。
8、促進“四個學會”的深入,即“學會學習、學會做事、學會合作、學會生存”。
9、增強集體觀念,有熱情、有激情的努力工作,在業務求精上下功夫。
二、安全保衛工作不能忽視。
1、繼續做好檢查安全防護網,繼續觀測房屋裂縫的安全程度。
2、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。
3、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。
4、每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。
5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發現問題及時處理。
6、每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。
7、門衛要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門。
8、繼續做好來訪者的登記與詢問。
9、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。
10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。
11、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。
12、食堂做好各種機器的安全操作。
13、司機做好汽車的保養與行車安全。
三、各部門日常工作要點:
(一)庫房管理與采購。
1、購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。
2、做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
3、開學前做好各處安全檢查表的張貼。
4、做好省級評估用物的購買與制作。
5、學期結束前做好班級物品的清查和庫房盤點。
6、每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
7、做好各種節日、十周年園慶、職工福利的購買。
8、維修各班級的壞床。
9、投放沙池玩具、體育器材。
(二)維修工作。
1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。
2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。
3、開學前整理音樂室窗簾、地柜門,保證在省級評估前完成。
4、進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。
5、定期給所有電腦升級殺毒。
6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。
(三)財務工作。
1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。
2、每月按時公布伙食盈虧帳。
3、按時發放各種工資、獎金、津貼。
4、做好各班幼兒的請假登記。
5、做好每月的財務報表上報工作。
(四)食堂工作。
1、每天做好室內外、餐廳、晚托班的整潔。
2、根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,分餐發放。
3、學期結束前清點餐用具。
4、食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。
(五)門衛工作。
1、種好種植園地和綠化帶植物,定期施肥剪枝。
2、油漆動物籠子,做好清潔、購進動物。
3、每天做好責任區的衛生工作。
4、每天放學后整理沙池玩具,定期清洗沙池玩具。
一、加強員工隊伍建設,努力探索規范化管理途徑。
2、樹立全體保教人員的求知意識,學會向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索,勇于創新,不斷提高自身素質,增強自信。
3、繼續堅持每日巡視制度,及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。
4、繼續實施員工工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。
二、加強財務管理,開源節流,創建節約型幼兒園。
1、加強園資園產管理,努力發揮現有資產的效益。繼續探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失,愛護并合理使用園內設施設備;認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。期末認真進行資產的清理核對工作。
2、嚴格執行財務制度,認真執行購物審批制度,合理使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。規范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度。
3、堅持勤儉辦園的原則,全園上下努力形成“*幼是我家,勤儉治家為大家”的節約風尚,大力提倡保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物制作教玩具和進行環境創設,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。為節約資源,本學期將加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理。定期清查、審核辦公用紙情況,加強領用紙張記帳制度,減少不必要的紙張浪費。水電的使用上要嚴防跑、冒、滴、漏,發現問題,及時處理,把水電費降低到歷史最低水平。
三、加強衛生與安全管理,提高操作規范化。
1、繼續抓好環境衛生工作,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。
2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度,規范操作。
3、進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。
4、定期進行安全檢查,不斷完善和改進工作。認真執行每周一次的安全檢查制度,及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
5、切實做好消防安全工作,繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測。
6、強化保教人員的安全責任意識,對照期初“安全工作。
責任書。
”的有關條例,掌握本班的安全工作重點,天天講、經常講,緊繃安全弦,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。同時要加強對幼兒進行安全自救教育,本學期擬組織一次緊急疏散演練,各班還要進行一次有關安全自救的集體教學活動。
四、繼續強化服務意識,積極做好后勤保障工作。
本學期,后勤工作人員要積極配合完成園中心工作,做好幼兒春游活動、科研結題匯報活動、親子活動、**鎮展示活動、六一慶祝活動等的后勤保障工作。
一、指導思想。
后勤工作以《指南》為引領,以園務計劃為指導,以加快發展為主,以改革創新為動力,以陽光管理為手段,全方位提升后勤人員的服務意識、服務水平、服務質量,塑造一支具有“陽光心態、熱于奉獻”的后勤隊伍,保證學園各項工作的順利開展。
二、具體工作任務和措施。
(一)后勤隊伍建設。
1.師德規范建設。
認真學習福建省教育廳《關于規范教育教學行為的若干意見》,并根據《意見》精神制訂教師師德規定細則,要求教師嚴格執行師德行為規范。同時,通過集中學習、每日行政檢查督導等形式,督促大家共同遵守師德行為規范教師的行為,評出“優秀教師”,并通過月績考核對廣大后勤人員遵守師德行為規范的情況定期的考核,對優秀者給予一定的獎勵,對于違反師德規范扣發績效工資,以進一步規范后勤人員良好的師德行為。
2.崗位業務培訓。
本學年起,我們將通過建立完善的培訓制度、選擇適宜的培訓內容和拓寬多種培訓渠道,進一步提高崗位業務培訓的有效性和針對性。我們將建立每兩周一次的保育員業務知識培訓活動,通過定期的學習培訓,幫助保育員了解幼兒園常見的衛生和安全知識以及做好配教的基本知識與技能,如:《幼兒園常見傳染病的發現與預防》、《幼兒意外事故的應急處置》、《保育員、廚房人員一日操作細則》等。同時,通過專題講座以及開展教養經驗交流,結合日常工作找差距,每日督導、每周評比、每月考核等活動,進一步加強日常督導,督促保育員和廚房人員嚴格按照規范程序和要求進行操作,通過逐步提高他們的工作能力和規范操作習慣。
3、集體團隊建設。
根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,樹立良好的榜樣,發揮榜樣的示范作用。擬分年段設立“保育員組長”,分別是工作積極、不計較個人得失的保育員擔任大段、中段和小段的保育員組長,引領大家分工合作,積極完成各項工作任務。同時,通過評選優秀保育員、廚房人員等形式,營造團結向上、共同合作的良好工作氛圍,建立過硬的后勤工作團隊,扎扎實實做好工作。
(二)衛生保健工作。
1.疾病預防。
(1)環境衛生。
做好幼兒園的環境衛生,通過劃分衛生責任區,進一步明確衛生責任人,通過衛生情況互檢評比,評出每段的安全衛生班級,并于每周一在國旗下講話時進行頒獎,鼓勵保育員和廚房工作人員認真做好各自責任區內的環境衛生,努力為幼兒提供一個衛生安全、整潔優美的學習和生活環境。
(2)傳染病預防。
要針對傳染病多發病季節的不同實際,在做好清潔、消毒、晨檢、的基礎上,落實班級的晨檢制度,力爭把傳染病控制在門外。要求晨檢人員認真做好晨間檢查、落實“一看二模三問四查”的晨檢要求,對于疑似傳染病的幼兒要請家長及時帶到醫院進行排查,對于個別一般患病需服藥的幼兒,要做好家長登記、藥物交接和服藥指導等工作。同時,要通過保健醫生和后勤園長的日常督導,認真落實各項衛生消毒制度,落實因病缺勤人員的跟蹤等工作,切實把傳染病擋在幼兒園門外。
2.健康監測。
按要求建立健全各類保健資料,規范填寫各種表卡。落實幼兒體檢制度,堅持每半年測量幼兒的身高體一次、每年進行一次全面體檢等制度,及時分析評價幼兒的健康情況。加強體弱兒的管理,客觀地分析原因,做好個別干預,并指導家長共同配合,盡快改善的健康狀況。
3.健康教育、宣傳。
加強健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好衛生習慣的培養。定期更換學園衛生宣傳櫥窗;做好“學園網”宣傳工作,利用學園led燈及班級家教宣傳欄向家長宣傳健康知識。要求醫生每學期下班級組織衛生保健活動,提高師幼的衛生保健知識。
(三)安全保衛工作。
1.食品安全。
科學合理地安排幼兒在園的膳食,認真做好食品衛生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人不隨便進入;認真落實食品采購的索證索票制定,與各采購單位簽訂衛生安全。
合同。
做到定點采購每天記錄臺賬。每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;通過經常督促及日常檢查指導增強食堂工作人員的食品安全意識嚴格按照規范要求進行操作以保證幼兒食品安全。
2.安全設施。
本學期將根據學園擴大幼兒戶外活動場地的實際,在社區球場增設幼兒活動安全維合帶,以保證幼兒的活動活動安全。在消防栓上設立消防宣傳圖片與簡短標語,使得家長們與孩子們共同提高消防知識,學園根據今年班級調整重新張貼應急疏散圖,提高幼兒與廣大家長的安全意識。
3.安全隱患排查。
(1)定期請總務負責檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及等學園消防電器其它設施,發現問題及時記載、維修和保養,延長設備的使用期限,建立相關臺賬,以杜絕學園的安全隱患。督促門衛工作人員嚴格執行門衛和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記和詢問工作。經常巡視園內的大環境、小環境,發現問題,及時匯報、處理。實行放學后學員巡查,并進行安全排查,進行安全登記。以確立“安全工作無小事”“安全責任重于泰山”的意識,強化園內安全管理,通過宣傳學習、預防管理、督促檢查相結合,使安全管理做到位。
(2)每月組織安檢小組安排一次安全專題會議,每季度召開一次后勤人員進行安全教育,期初期中期末各組織安全督導小組進行學園安全排查,加強全園教師安全意識,排查安全隱患,保證學園各項活動如期進行。
(3)通過行政人員每日檢查到位,每日檢查刷卡系統、監控系統是否正常運轉,每月對園舍、電器設備、電路、保教人員操作等進行檢查,發現存在問題要整改到位,使幼兒園各項工作規范、科學、安全、有序,使每個角落常看常清,常查常凈,杜絕事故的發生。
3.制度建設。
應急預案。
及安全演練制度、學園安全工作考核辦法及獎懲制度,以進一步完善學園的安全管理制度。根據安全制度,確保一學年無安全事故給予相應的獎勵,對于違反制度者給予懲罰。
4.安全教育。
(1)學期制訂學園安全計劃,并把每月安全重點以小主題的形式,滲透到幼兒安全教育中,修訂各種安全預案,豐富幼兒的安全防護自救知識,讓幼兒學會簡單的自救技能和安全知識。
(2)發揮結合本園網站的宣傳、本園宣傳欄的宣傳、消防栓門板設定消防知識宣傳的宣傳功能,按照計劃進行安全主題教育活動,結合安全教育周、安全生產月、防溺水、交通安全等主題教育活動,保證幼兒的安全教育課程,發展幼兒自我保護安全意識的教育。
1.基礎建設。
以繼續完善學園的建設,創建省示范園,以教育教學管理中。進一步的加強與社區聯系和協調,按照福建省示范園的配套要求進行規劃建設,建立能提供幼兒活動的沙池和水池,為幼兒提供可游戲的空間,并爭取在期初前為幼兒創設良好的園舍,為幼兒提供陽光、溫馨的活動學習環境。
2.財產管理。
認真執行上級文件,規范物品的審批、采購制度。做好幼兒代辦費的預結算、期末園財產的清理、登記、歸放等工作。做好財務預算,開源節流。認真做好學園的財務預算,精打細算,勤儉持家,讓有效的資金發揮的效益。后勤部門要嚴格執行請購——審批——購買——入帳的等規范化管理要求,按照固定資產清查的要求,建立所有新購家具、電器、教玩具等物品的檔案材料,同時,按規范要求嚴格執行財產入賬和報廢程序和制度。
3.財物管理。
做好物品的調配,提高園的物品的周轉使用率。勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。科學管理物品,定期整理教具室,發揮各類物品的使用效率。配合園內開展的各項活動,及時提供所需材料。嚴格執行財政、物價部門批準核定的收費項目和收費標準,結合“價格服務進學園”,嚴格執行教育收費各項政策規定,繼續實施"教育陽光工程",利用學園網、陽光園務公示欄等多形式做好教育收費宣傳和公示,進一步規范學園服務性、代辦性收費行為,嚴肅查處違規收費行為。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇十
二.工作目標。
1.嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2.繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
3.做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。
4.細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5.進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強后勤管理,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。
三.主要工作及措施。
(一)優化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。
1.進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。
2.以“保教聯動”主題為重點,繼續以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。
3.堅持保健教師每日五巡制度,能及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。
4.制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協作配合。
(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。
1.進一步規范衛生保健工作,完善各類保健制度,自覺執行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。
2.加強各類衛生傳染消毒工作的規范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。
3.嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,并做好記錄。
4加強伙食質量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。
5.繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。
(三)切實抓好后勤常規管理,不斷提高服務質量。
1.加強各園的財物管理,尤其是班級財產的管理。
2.抓好校園環境衛生管理。
繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作包干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過程性檢查的執行力。
重視幼兒園綠化管理,根據季節適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環境凈化、美化、綠化。
3.加強安全管理,提高操作規范化。
進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。繼續切實做好消防安全工作,實行安絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
4.每個月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
1.擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。
2.全園衛生大掃除。
3.檢修全園水電設施和門窗桌椅。
4.與供貨商店簽訂。
合同。
并更新相關證件。
5.組織全體教職工到晉江市婦幼參加健康證體檢。
1.做好事業統計工作。
2.重新安排保育員工作。
3.檢查巾杯消毒情況。
1.檢查保育員一日工作情況。
2.抽查寢室衛生和班級衛生。
3.舉行衛生講座。
4.幼兒體檢。
1.各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修。
2.查廚房工作人員執行職責的情況。
3.更新衛生宣傳欄內容。
4.抽查公共衛生情況。
5.做好慶祝“六一國際兒童節的后勤保障工作。
6.購置“六一”節慶祝活動的禮品及物品。
1.抽查幼兒儀表衛生。
2.補充保健室藥品。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇十一
新學期、新打算,新思路。我們后勤各崗位通過上學期的工作總結與反思。大家面對新的挑戰,找差距,訂目標,力求在新的學期有新的改變。以下是我們的努力方向。
一、抓思想教育、積極探索、與時俱進。
3、發揮群體智力,自覺,主動地參與到優質服務的行列,用心去做,用心去體會一切;。
4、掌握不進則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標;。
6、學會找準自己的著力點,敢于創新,不斷創新;。
7、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索;。
8、促進“四個學會”的深入,即“學會學習、學會做事、學會合作、學會生存”;。
9、增強集體觀念,有熱情、有激情的努力工作,在業務求精上下功夫;。
11、每個人寫好工作計劃、學期工作總結,做好讀書筆記。
二、安全保衛工作不能忽視。
1、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作;。
2、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護;。
3、每周對食堂用具、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理;。
4、每月檢查一次班級門窗,發現問題及時處理;。
5、盡快熟悉新生與家長,值日老師堅守崗位,按時關鎖大門;。
6、繼續做好來訪者的登記與詢問;。
7、值日老師每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查;。
8、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記;。
9、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。
三、各部門日常工作要點。
(一)庫房管理與采購。
1、購置和發放新生床上用品等;。
2、做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放;。
3、開學前做好各處安全檢查表的張貼;。
4、學期結束前做好班級物品的清查和庫房盤點;。
5、每月做好固定資產的對帳和盤存工作;。
6、做好各種節日、職工福利的購買。
(二)維修工作。
1、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修;。
2、開園前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器;。
3、定期給電腦升級殺毒;。
4、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。
(三)財務工作。
1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳;。
2、每月按時公布伙食盈虧帳;。
3、按時發放各種工資、獎金、津貼;。
4、做好各班幼兒的請假登記;。
5、做好每月的財務報表上報工作。
(四)食堂工作。
1、每天做好室內外、餐廳的整潔;。
2、根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,分餐發放;。
3、學期結束前清點餐用具;。
4、食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇十二
隨著20_年度新學期的到來,園內為使幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長環境,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性,保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務,從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發展奠定良好的基礎。為此我們做出了幼兒園后勤管理工作計劃:
一、指導思想:
本學期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《浙江省托幼機構衛生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期后勤保健工作計劃。
二、工作目標:
1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。
4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5、進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強后勤管理,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。
三、主要工作及措施:
主要工作:
(一)優化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。
1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。
2、以“保教聯動”主題為重點,繼續以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。
3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。
4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協作配合。
5、繼續實施后勤員工月工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。
(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。
1、進一步規范衛生保健工作,完善各類保健制度,自覺執行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。
2、加強各類衛生傳染消毒工作的規范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。
3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,并做好記錄。
4、加強伙食質量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。
5、繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。
6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。
7、根據園所的情況,開展保健重點研究項目,本園《家園合作加強2—4歲幼兒良好進餐習慣培養的實踐研究》、分園《醫教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實踐研究》,學期末開展階段經驗總結交流。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇十三
重點。
1﹒加強幼兒的常規教育。
2﹒開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特征都有了明確的認識,并能關注身邊的具有圖形特征的事物。
3﹒請家長配合,引導幼兒發現生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品或玩具。
4﹒引導幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動規則。
常規教育。
1﹒加強幼兒晨鍛的安全教育。
2﹒引導幼兒能關注身邊的具有圖形特征的事物,了解各種圖形的特征。
3﹒教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不隨便講話。
4﹒教育幼兒安靜午睡,養成良好的午睡習慣。
1﹒主題活動《圖形寶寶》。
2﹒布置與主題相對應的主題墻飾,將幼兒的美術作品布置在墻飾里。
3﹒開展《圖形寶寶》的'主題活動,幼兒對圖形特征都有了明確的認識,并能關注身邊的具有圖形特征的事物。
4﹒開設送圖形寶寶回家的益智區游戲,鞏固對圖形的認識。
游戲活動:益智區、娃娃家、生活區、美工區等。
投放與主題有關的材料在各個區角中。
家長工作及家長園地更換。
1﹒引導幼兒關注生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品。
2﹒為幼兒的活動提供感知、表現、表達的機會,這樣有助于幼兒的學習。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇十四
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1.本月開展的主題活動是:“快樂生活”。讓幼兒回顧自己的成長變化,體會“成長”是一件神奇和令人興奮的事,引導孩子從自我出發,感受自己的成長,在感受長大的同時,知道自己的成長離不開父母,老師等成人的關心和幫助,懂得自己長大了,應該更能干,更懂事,學會遵守中班的一些活動規則,能愉快地和大家一起游戲、學習。
2.教育幼兒知道自己是中班的小朋友了,自己的事情能自己做,喜歡結交小伙伴,并知道關心別人。
2.繼續將常規引導實施于每個活動中,并鼓勵幼兒積極參加集體活動。
3.能根據中班幼兒年齡特點,安排好每日的中班課程內容,并按照計劃進行。
4.加強加大衛生消毒工作及傳染病的預防工作,及時填寫好衛生消毒記錄,做好交接班工作。
5.繼續用集體教育活動、安全演練等方式豐富幼兒的'常識和安全經驗。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。
6.能在活動的每一個環節中,要求幼兒在教師的視線范圍內活動,提醒幼兒注意在戶外、入廁、午休、進餐時的安全。
二、月工作重點。
(一)日常工作。
1.本月將開展的主題活動是“快樂的我”,并開展系列活動:“朋友見面真高興”、“能干的我”、“快樂城堡”、“陪伴我成長的家人”豐富本主題的內容。
2.注重清晨的開窗通風,以及清潔、消毒工作,并按時填寫消毒記錄、晨午檢記錄。
3.認真做好幼兒排查工作,并能客觀填寫當日排查記錄;做好交接班工作及記錄,及時將活動內容上傳群空間。
4.認真制定每日計劃并嚴格執行,嚴格按計劃要求組織一日活動,注重動靜交替。
5.認真做好主班、配班、保育工作,保證工作程序的正常進行。
6.加強安全、常規訓練,教育幼兒遵守集體規則。
7.注重對每位幼兒生活自理能力的培養,對每位幼兒進行生活照顧。
(二)環境創設。
1.根據幼兒年齡特點,逐步創設中班幼兒環境。
2.及時根據主題教育活動內容及安全教育及時更換與美化主題墻飾及環境。并逐步豐富幼兒區角內的材料。
(三)安全工作。
1.認真做好晨檢工作,對每位到園的幼兒檢查手,口,仔細查看有無紅疹,皰疹,發燒等異常現象,,做到一看、二摸、三問、四查。帶班時,緊跟幼兒,觀察幼兒。戶外活動時,檢查幼兒著裝、鞋帶,杜絕不安全因素。
2.活動前后及時清點幼兒人數,并做好交接班工作。
3.觀察幼兒精神面貌,活動反映,情緒變化,若有異常,及時處理。關注幼兒入廁、洗手安全。
(四)家長工作。
1.繼續利用班級飛信,班級博客,qq群及家長接待日、電話聯系等方式,加強與家長的溝通與交流。取得家長對班級教育情況的關注、理解和支持。
(五)個別教育。
1.對于新來的兩位小朋友,教師引導孩子逐漸融入到集體中。
2.關注個別年齡較小的幼兒,給予鼓勵和引導。
(六)主題名稱。
“快樂生活”
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇十五
9月份:1、幼兒常規的培養和教育:包括上課的坐姿和舉手發言的姿勢、握筆的姿勢、用餐就寢紀律等方面。
2、結合教師節,對幼兒進行尊師的教育。
i4、學寫簡單的筆劃。
5、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理書包)。
10月份:1、結合國慶節,進行愛國主義和民族精神教育。
2、結合中秋節,讓幼兒了解中秋的來歷和傳統。
3、進行主題教學活動:《我看到了》、《野豬的城市》、《中秋月餅》、《親親熊妹妹》。
4、學寫簡單的漢字。
5、月技能比賽:轉呼拉圈。
11月份:1、對幼兒進行學期中的語言、數學的考評。
2、進行主題教學活動:《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹》、《奇妙的旅行》。
3、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理床鋪)。
12月份:1、制作表格讓家長填寫,以便更好的了解幼兒在家學習和生活的情況。
2、結合圣誕節,排練元旦節目。
4、月技能比賽:朗誦比賽。
1月份:1、慶元旦表演。
2、進行主題教學活動:《平安夜》、《貝貝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》。
3、進行學期末的教學考評,發放幼兒家園成長冊。
4、假期安全教育。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇十六
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a、生活常規的培養:
1、高興入園、主動問早問好、配合醫生晨檢、主動報告自己的身體狀況。
2、能夠有序上下樓梯,守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。
3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。
4、安靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。
5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。
6、學會處理一些力所能及的小事情,團、合作、有集體意識。
7、引導幼兒用適當的表達方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛生。
8、在公共場所靠右側行走,不占用、破壞盲道。
9、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
b、教育教學常規:
1、積極參加早鍛煉活動,增強體質。
2、鍛煉后能安靜的在各區域有序的進行活動。
3、坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養幼兒的語言發展能力。培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。激發幼兒對周圍事物、現象的興趣,能用多種感官探索周圍環境。
4、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。”,引導幼兒用自己的'方式來與伙伴交流、溝通。
5、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動。
6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協商一起玩。
7、引導幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書,學會自己修補圖書。
8、愛祖國、愛國旗,升升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光,不做損害班級的事情。
9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。
10、學習跳繩,掌握跳繩的技能。
11、每周五定為玩具自帶日和勞動日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。
三、衛生保健。
1、嚴把好晨檢關,做好全日觀察及《家園聯系冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。
2、嚴格執行衛生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。
3、向家長宣傳衛生知識、衛生保健、科學育兒等有關知識。
4、做好環境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇十七
二,及時檢查老師們的教學計劃與教案,并保證按計劃實施一日活動。
三,家園練習冊要保證及時收發,并不定期抽查各班的完成情況;。
四,每周例會照常開,確保教師指導計劃和安排。
六每天組織孩子們有序的游戲,活動;例如:美工區,表演區,語言區,建筑區的開放。
七,引導家長看每天的今日所學及溫馨提示,讓越來越多的家長參與幼兒的學習活動中。保證各班幼兒的出勤。
八,做好學前班家長的工作,讓盡可能多的孩子利用一個月的時間做好幼小銜接工作,順利上小學;創口碑,提高園內知名度。
最優幼兒園后勤工作月計劃表范文(18篇)篇十八
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3.能根據中班幼兒年齡特點,安排好每日的中班課程內容,并按照計劃進行。
4.加強加大衛生消毒工作及傳染病的預防工作,及時填寫好衛生消毒記錄,做好交接班工作。
5.繼續用集體教育活動、安全演練等方式豐富幼兒的常識和安全經驗。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。
6.能在活動的每一個環節中,要求幼兒在教師的.視線范圍內活動,提醒幼兒注意在戶外、入廁、午休、進餐時的安全。
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5.認真做好主班、配班、保育工作,保證工作程序的正常進行。
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7.注重對每位幼兒生活自理能力的培養,對每位幼兒進行生活照顧。
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1.根據幼兒年齡特點,逐步創設中班幼兒環境。
2.及時根據主題教育活動內容及安全教育及時更換與美化主題墻飾及環境。并逐步豐富幼兒區角內的材料。
(三)安全工作。
1.認真做好晨檢工作,對每位到園的幼兒檢查手,口,仔細查看有無紅疹,皰疹,發燒等異常現象,,做到一看、二摸、三問、四查。帶班時,緊跟幼兒,觀察幼兒。戶外活動時,檢查幼兒著裝、鞋帶,杜絕不安全因素。
2.活動前后及時清點幼兒人數,并做好交接班工作。
3.觀察幼兒精神面貌,活動反映,情緒變化,若有異常,及時處理。關注幼兒入廁、洗手安全。
(四)家長工作。
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(五)個別教育。
1.對于新來的兩位小朋友,教師引導孩子逐漸融入到集體中。
2.關注個別年齡較小的幼兒,給予鼓勵和引導。
(六)主題名稱。
“快樂生活”