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    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)

    時間:2025-06-09 作者:溫柔雨

    寫心得體會的過程中,我們需要做到真實客觀,客觀分析自己的優點和不足,為自己的成長找到突破口。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和學習。

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇一

    觀看警示教育專題片是近年來中國治理黨風廉政建設中的一項重要措施。這些專題片以真實案例為基礎,生動地展現了黨員干部在工作中違紀違法的行為和遭受嚴厲懲處的結果。通過觀看這些片子,可以提高黨員干部的警惕意識,加強廉政教育,凈化黨風政風,樹立文明政治形象。

    第二段:視覺沖擊。

    專題片中的真實案例往往震撼人心。面對一名名自以為能夠逃脫法網的黨員干部,在權力的追逐中背離初心,不擇手段謀取私利的丑惡嘴臉,觀眾們不禁會感到憤慨。更令人震驚的是,這些干部在得寸進尺之后,往往逐漸沉溺于權力和金錢的迷思中,從而走上不歸路。這些令人痛心的事實告訴了我們,廉潔奉公的初心一旦丟失,黨員干部就會陷入道德的沼澤,最終毀掉自己,傷害社會。

    第三段:反思問題。

    警示教育專題片不僅提供了犯錯的案例,更重要的是通過深入剖析背后的原因,引導觀眾從根本上反思問題。這些片子中,我們看到了權力膨脹、紀律松弛、黨性意識淡薄等問題,這些問題在一些黨員干部中普遍存在。反思這些問題,我們不僅要審視別人,更要反思自己。我們要時刻用黨的理論指導自己的行為,嚴守黨紀黨規,保持良好的黨性修養,不斷加強自我約束,避免犯錯誤。

    第四段:堅定信心。

    警示教育專題片在揭示正風反腐面前的挑戰和艱巨任務的同時,也展示了中國黨風廉政建設取得的豐碩成果。片中充滿正能量的案例和事例都在引導著我們,要堅信只要堅定不移地推進黨風廉政建設,營造更加清廉、公正、透明的政治環境,就能夠戰勝腐敗的問題,實現社會的和諧穩定,服務人民的利益。

    第五段:行動起來。

    觀看警示教育專題片,不僅僅是一種視聽娛樂,更是一次思想洗禮和精神追求。作為黨員干部,觀看這些片子后更要行動起來。我們要不斷增強自己的政治敏銳性,做到心無旁騖地為人民服務;同時,我們要加強自身的學習和修養,不斷提高自己的能力素質,做到嚴格要求自己,向社會作出更大的貢獻。只有這樣,才能夠落實黨的理論和要求,真正成為黨風紀律的示范。

    總結:

    觀看警示教育專題片是一次思想上的洗禮和自我反省的機會,通過這次觀看,我們更加清醒地認識到了問題的嚴重性和危害性。這對我們每一個黨員干部而言都是一次警鐘長鳴,更是一個奮斗動力。只有心懷敬畏、警醒自省,保持清醒的頭腦和明白的認識,才能夠時刻保持廉潔奉公的初心,更好地服務于人民,共同邁向繁榮富強的新時代。

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇二

    在現代社會中,警示教育被廣泛應用于各個領域,其目的是告誡人們避免犯同樣的錯誤,以免重蹈覆轍。近日,我參加了一場關于警示教育的專題講座,深受啟發和觸動。我意識到警示教育的重要性,深刻體會到它對個人和社會的價值。本文將以五段式闡述我對警示教育專題的心得體會。

    首先,警示教育能夠幫助個人認識和反思自己的錯誤。我們每個人在成長過程中都會犯錯誤,但能否從中吸取教訓是十分關鍵的。警示教育通過案例分析和事實闡述,向大家展示了人們在某些情境下犯下的錯誤以及這些錯誤給他們自身和周圍社會帶來的嚴重后果。我記得講座中提到的一個案例,講述了某位年輕人因迷戀網絡游戲而放棄學業,結果陷入困境且無法自拔。這個案例讓我深感震撼,我不禁反思自己是否也會因為沉迷于某種事物而失去對自身和未來的掌控。通過反思,我意識到自己需要及時調整自己的行為和態度,以免走上類似的道路。

    其次,警示教育能夠引起社會的關注并產生積極的社會效應。盡管我們在日常生活中難免犯錯,但有些錯誤是可以避免的。通過警示教育,我們可以了解那些已經犯錯誤的人的遭遇和教訓,從而引起廣大社會公眾的思考和警醒。舉個例子,在講座中,我了解到了一位曾經因酒駕而導致自身和他人生命被摧毀的人的故事。他通過自己的親身經歷向大家傳遞酒駕的危險性以及后果的嚴重性。這樣的經歷能夠引起公眾的共鳴,從而使更多的人意識到酒駕的危害,并自覺遠離酒后駕車,為社會的安全做出貢獻。

    再次,警示教育能夠增強個人的責任感和自我約束能力。通過深入了解他人的錯誤和失敗,我們能夠認識到做人必須有責任感和自制力。在講座中,我聽到一位企業家分享了他因為貪圖一時的利益而導致企業倒閉的遭遇,他深刻地感受到個人責任的重要性。他的經歷使我意識到,無論是在工作還是生活中,我們都應該時刻保持警醒,在關鍵時刻控制自己的沖動和欲望,不違背職業的道德底線,以免后悔莫及。

    此外,警示教育能夠促使個人樹立正確的人生觀和價值觀。通過廣泛傳播成功人士和失敗者的故事,我們能夠明辨是非,分辨真善美與假丑惡。警示教育的一個重要目標就是提醒人們“成功之路無捷徑”。在講座中,我聽到了一位人生閱歷豐富的長者講述了自己在漫長人生道路上的堅持和努力,讓我更加明確了只有通過勤奮和毅力才能獲得真正的成功。這位長者舉了自身的經歷為例,勉勵年輕一代要敢于拼搏,不要沉迷于虛幻的成功,而是要通過自己的努力去開創美好的未來。

    最后,警示教育將成為社會發展的動力和保障。通過對過去歷史上和現實生活中的錯誤進行總結和分析,我們能夠更好地理解人類社會的規律和發展方向。警示教育能夠讓我們看到社會發展的風險和挑戰,從而更好地提前做好準備,降低風險和損失。只有不斷吸取教訓,才能夠在社會的洪流中行穩致遠,實現自己的人生目標。

    總之,通過參與警示教育專題,我深切體會到了警示教育對個人和社會發展的重要性。它能夠幫助個人認識和反思自己的錯誤,引起社會的關注并產生積極的社會效應,增強個人的責任感和自我約束能力,樹立正確的人生觀和價值觀,以及成為社會發展的動力和保障。我相信,在警示教育的指導下,我們每個人都能夠在人生的道路上走得更加穩健、更加明確。警示教育,我們共同的學習和成長之路。

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇三

    警示教育專題片是一種重要的教育手段,通過真實案例的展示和警示教育的宣傳,旨在引起公眾對違法犯罪行為的警惕,增強法律意識和法治觀念。在最近的一次看警示教育專題片的經歷中,我深感其對我個人和整個社會的積極影響。

    第二段:專題片的震撼力。

    這部警示教育專題片以生動、真實的鏡頭展現了違法犯罪行為的惡劣影響。通過展示毒品滋生的犯罪鏈條和毒品對個人、家庭以及整個社會的摧毀力,我深刻感受到了違法犯罪行為的惡劣性和對人們生活的巨大威脅。這種震撼力使我產生了對這些危害的深切警覺,也讓我更加珍惜自己擁有的安全和幸福。

    第三段:對于個人的思考。

    專題片中的案例反映出一些犯罪分子由于對法律的無視和對家人的背離而墜入深淵。這讓我意識到,在現實生活中,我們每個人都要對自己的行為負責,并意識到自己的行為會對家庭和社會造成深遠的影響。我意識到,只有擁有正確的道德觀念和法治觀念,才能摒棄那些違法犯罪的念頭,為社會創造安全和諧的環境。

    第四段:對社會的思考。

    觀看專題片讓我深刻認識到,一個社會的安全和穩定離不開全體公民的共同努力。我們需要通過自身的行為和言行來宣傳和倡導法律法規,積極參與到社會治理中。同時,我們也應該關注那些在法律面前無助的弱者,給他們提供幫助和支持,使他們能夠融入到社會中,避免淪為犯罪分子的對象。

    第五段:對未來的展望和建議。

    觀看警示教育專題片讓我對未來的社會發展充滿了期待。我希望社會各界共同努力,加強對違法犯罪行為的打擊力度,營造一個更加安全、和諧的社會環境。同時,政府和教育部門也應該進一步加大警示教育的力度,通過舉辦更多的專題片觀看活動,普及法律法規知識,提升公眾的法律意識和法治觀念。

    結論部分:

    通過觀看警示教育專題片,我對違法犯罪行為有了更加清醒的認識,也對個人和社會的責任有了更深刻的理解。我相信,只有全體公民共同努力,才能夠構建一個更加安全、和諧的社會環境。讓我們從自己做起,守護法治,共同為美好的未來努力奮斗。

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇四

    近年來,警示教育專題片在我國廣大人民群眾中掀起了一股學習的熱潮,無論是在電視上播出,還是在網絡平臺上播放,都吸引了大量觀眾。通過觀看這些專題片,我深感受益匪淺,對于日常生活中的許多問題有了更深入的了解和認識。以下是我對這些警示教育專題片的主要心得體會的展開。

    第一段:關于反腐與廉政警示教育。

    警示教育專題片中最引人深思的就是反腐與廉政教育的內容。專題片通過深入揭示了一些黨員干部在面對權力的誘惑時產生的貪腐行為,并剖析了背后的原因和影響。通過這些片子,我深刻認識到,反腐斗爭沒有止境,只有從全體人民的認識和覺悟上下功夫,才能徹底根除腐敗的源頭。同時,廉政警示片還啟發了我在日常生活中要自律,不自滿,不懈怠,提醒我始終保持廉潔自律的底線。

    第二段:關于生態環境保護教育。

    警示教育專題片讓我深入了解到環境保護的重要性。片中生動鮮活地展示了環境污染對人們生活帶來的巨大影響,同時也揭示了背后的原因和責任。通過觀看這些片子,我深刻明白,保護生態環境是人類共同的責任,任何個人和單位都不能逃避這一責任。我也從中得知,減少污染、節約資源是每個人都應該去做的事情,我們應該從小事做起,持之以恒,以保護我們的家園。

    第三段:關于社會公德教育。

    警示教育專題片還涉及到社會公德教育的內容。片中揭示了一些人在社會交往中忽視公德的行為,以及由此帶來的負面影響。通過觀看這些片子,我深有感觸地認識到,社會公德是每個人應遵守的基本行為準則,它關系到社會的穩定和諧,也關系到每個人受益。我們每個人都應當遵守公共秩序,尊重他人權益,并主動參與社會公德建設,共同營造一個文明和諧的社會。

    第四段:關于法治教育。

    警示教育專題片還涉及到法治教育的內容。片中展示了一些人為了達到個人利益而蔑視法律法規,甚至觸犯了刑法等嚴重違法犯罪行為。通過觀看這些片子,我深刻感受到法律的力量和法治的重要性。知法、守法、用法是每個公民的基本義務和權利,對于本國法律法規的熟悉和遵守是維護社會秩序和個人權益的保障。法律是社會的紅線,不論是誰都不能跨越,我也意識到了法治意識的培養和加強的迫切性。

    通過觀看警示教育專題片,我深感受益匪淺。這些片子通過生動的畫面、真實的案例展現了當今社會中的一些突出問題,喚醒了廣大觀眾的警惕和思考。在未來,我期待這種類型的專題片能夠更加豐富多樣化,覆蓋更廣泛的社會問題,讓觀眾更加全面地認識和了解社會現實。同時,我也希望這些片子不僅僅停留在短時間的警示教育,還能進一步加強對相關問題的宣傳和教育,引導廣大人民群眾真正將學習和警示教育的內容轉化為實際行動,為社會的進步和發展貢獻自己的力量。

    通過觀看警示教育專題片,我對今天的社會問題有了更加全面的認識和了解。我深感警示教育的重要性,它不僅僅是一種傳遞信息的媒介,更是喚醒人們的良知和責任感的工具。在未來的學習和生活中,我將繼續關注和學習警示教育專題片,將其中的精神引導到實際行動中,為社會的進步和發展貢獻自己的一份力量。

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇五

    歲歲重陽,今又重陽。重陽節,我們接受了一堂別開生面的特殊教育,我感受到了共產黨暖暖的關愛。重陽節的上午,項城市紀委特意組織公安局中層以上負責同志赴廉政教育基地,接受廉潔自律、拒腐防變專題教育,重溫了入黨誓詞。這次警示教育活動對我觸動很大,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震撼。選擇重陽節這一天,也是別有一番用意,重陽節,家人團圓的節日,接受廉政教育也是為了日后更好的與家人團聚,更好的享受家庭的溫暖,更好的實現在父母膝前陪同嘮喀,在孩子面前傾聽細語呢喃。

    我們懷著沉重的心情,步入警示教育中心的走廊,眼前景象讓在場的同志頓時為之震顫。一件件真實的故事、一宗宗鮮活的案例、一聲聲悔恨的嘆息、一個個以淚洗面的懺悔,在警醒我們,作為一名黨員,要時刻保持清醒頭腦和高度警惕,增強拒腐防變的能力,牢固構筑思想道德的防線,才能稱得上為人民服務,才能配得上做人民的公仆。否者,下場之慘烈可想而知,在場的參觀者都為之不語。

    給我印像較深刻的是那塊碩大的算盤,在算盤的珠子上嵌了七個帳本,政治帳、經濟帳、親情帳……,每一個帳本都在提醒我們,要好好珍惜自己的人生,珍惜自己工作崗位,自覺抵制各種誘惑,邁好人生的每一步,要堅守人生的最低防線,讓每一個帳本都要經得起法律和歷史的檢驗,不要因為一念之差而輕易斷送自己的政治生命,讓美好的人生為之付出沉痛的代價,在人生的政治舞臺上留下不光彩地一幕。

    在參觀到“親人期盼團聚”的場景劇前,我駐足觀看許久,心情久久不能平靜。一邊是年邁的老人做好了飯菜,放置在簡易的餐桌上,妻子、女兒在焦急的等待中,另一邊卻是身陷牢獄之中的“一家之主”,高墻、電網、緊閉的囚門,限制了一個人的自由的時候,聲淚俱下的懺悔、惋惜顯得多么蒼白無力,留給親人的等待將是一種最痛苦的煎熬。做為一名領導干部平時工作繁忙,教育孩子、贍養父母等等都落在親人身上,是親人的默默等候、堅守和付出在支持著自己的工作。一旦走上貪腐之路,親人為此擔驚受怕;一旦鋃鐺入獄,一個溫馨幸福的家庭毀于一旦,親人還會替你背上腐敗的黑鍋,背后受人唾罵,孩子在同齡人面前抬不起頭。

    參觀結束前,我在留言薄上真誠的寫下:一次廉潔之旅,一次心靈的震憾,勿以“污霾”遮蓋雙眼,勿以“銅溴”玷污雙手。實現中國復興之夢,需要我們每一個黨員的努力,我們不能因一時迷路而影響到前進的步伐。從領導到囚犯往往是一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和合睦的家庭去以身試法,牢牢樹立防腐意識,抵制各種誘惑,時刻告誡自己要自重、自省,讓黨省心,讓家人放心,讓自己安心。

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇六

    作為一名普通公民,我有幸參加了一次專題警示教育活動,這是一次令人受益匪淺的經歷。通過這次活動,我對法律常識、社會道德以及風險防范有了更加深刻的認識,并且對自己的行為做出了反思和調整。下面,我將分享我的心得體會,希望能夠對其他人也有所啟發。

    首先,專題警示教育給我上了一堂人生的課,讓我認識到人生中存在的各種危險和陷阱。活動中,我們接觸了各種各樣的案例,從那些因為違法犯罪而付出慘痛代價的人身安全案例,到那些因為信用卡詐騙而導致財產損失的經濟安全案例,無一不給我們上了一堂“勾心斗角”的課程。通過這些案例,我深感生活中充滿了各種不能忽視的風險,因此,在日常生活中,我們必須時刻保持警惕,學會辨別是非善惡,防范險情的發生。

    其次,專題警示教育引導我思考自己的行為是否符合法律法規和社會道德標準。在專題警示教育的過程中,我們參與了許多案例分析和討論,通過不斷探討案例中的矛盾和沖突,我逐漸意識到,我們作為公民,應該遵守法律法規,堅持道德底線,不僅是為了自己的利益,更是為了整個社會的良性發展。我們在生活中的每一個選擇都應該經過慎重的思考和判斷,確保我們的行為不會對他人產生負面影響,不會違反法律法規。

    另外,專題警示教育提醒我要時刻關注個人信息安全和網絡風險。隨著科技的進步,網絡已經成為我們生活的重要組成部分,雖然給我們帶來了很多便利,但也給我們的信息安全帶來了風險。通過專題警示教育,我了解到了不法分子利用網絡獲取個人信息并實施詐騙的方式和手段。因此,我認識到個人信息安全防范的重要性,學會保護自己的隱私,并提高辨別網絡風險的能力,避免上當受騙。

    此外,專題警示教育還讓我明白了公民的責任和義務。在活動中,我了解到了公民的基本權利和義務,并明確了自己應該履行的社會責任。作為一個公民,我們應該不僅僅關注自身的利益,更應該關心社會的公共利益,參與到社會公益活動中,為社會的發展盡自己的一份力量。通過參與專題警示教育,我對公民的責任有了更加深入的理解,也更加明白了自己應該如何在日常生活中履行自己的社會責任。

    總結起來,專題警示教育為我打開了一扇窗戶,讓我看到了社會的復雜性和危險性,讓我意識到了個人在法律、道德和風險防范方面的重要性。通過這次活動,我深刻體會到了人生中需要始終保持警覺和警惕,不能貪圖一時之利而放松對自己的要求。同時,我也明白了作為公民的責任和義務,應該積極參與到社會事務中,為社會的良性發展貢獻自己的力量。我相信,只有不斷提高自身的法律意識、道德水平和風險防范能力,我們才能在現代社會中更好地生活和發展。

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇七

    專題警示教育是一種有效的教育方式,通過對各類問題的深入分析和全面解剖,引導學生深入思考、嚴格自律,達到警醒意識,具有重要的教育意義。在參加專題警示教育活動后,我深有體會,下面將從自身認識、法律意識、道德觀念、團體意識以及展望未來五個方面談談個人的心得體會。

    首先,參加專題警示教育讓我對自身有了更深刻的認識。在過去的學習生活中,我往往對自身行為輕描淡寫,缺乏對自我的審視和反思。但是,通過專題警示教育的活動,我深刻認識到了一些原本未曾意識到的問題,如大意散漫、思想懶散等,這些問題直戳我的內心,讓我對自己進行了深入的反思。我明白了自己在學習和生活中的不足之處,更加清楚自己需要努力改進的方向。專題警示教育喚醒了我的內心,使我明白自己的定位,提高了我的自我認知能力。

    其次,參加專題警示教育增強了我的法律意識。在過去,我對法律意識的重要性沒有給予足夠的重視,經常會以為一些小事情沒有關系,不需要受到法律的制裁。然而,通過專題警示教育的學習,我在思想上有了轉變,明白了法律是社會的規范,它不僅約束著別人,也約束著自己。我深刻認識到法律對我們每個人來說是可遵守的,不能隨意違背。從此,我會主動關注法律法規,養成守法的良好習慣,提高自己的法律意識。

    第三,參加專題警示教育使我深入反思了自己的道德觀念。在現代社會,市場經濟的發展給了我們更多的選擇,但也產生了一些道德問題。在過去的學習生活中,我也曾面臨過諸多的道德困境,猶豫不決、迷茫不已。但通過參加專題警示教育的學習,我對某些道德問題的認識有了較大的提高。我懂得了道德的重要性,懂得了人與人之間應該守信、誠實、友善相待。我會注重培養自己的綜合素質,全面發展自己的道德觀念。

    第四,參加專題警示教育培養了我的團體意識。作為一個個體,我時常陷入自我封閉、個人主義的狀態。然而,通過參加專題警示教育,我深刻認識到了一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無窮的。在團隊中,每個人都是不可或缺的一環,只有緊密的團結和協作,才能獲得更大的成果。我意識到自己需要尊重他人、協作團結,為團隊的發展做出自己的貢獻。

    最后,參加專題警示教育使我對未來有了全新的展望。過去,我對未來缺乏明確的目標和規劃,常常迷茫不已,無法堅定前進的方向。通過專題警示教育的學習,我漸漸明白了自己應該朝著理想的方向努力。我會樹立遠大的目標,努力學習,培養自己的專業能力,為社會的發展作出自己的貢獻。我相信只要我堅定信心,勇往直前,我一定能夠實現自己的夢想。

    總之,參加專題警示教育給予我很大的啟發和教益,讓我認識到了自身存在的不足,培養了我的法律意識、道德觀念和團隊意識,并為我樹立了遠大的目標,展望了未來的發展。我相信,通過專題警示教育,我會不斷提高自己,成為一個積極向上、充滿正能量的人。

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇八

    專題警示教育作為一種有效的思想教育和警示教育方式,對于黨員干部的監督約束和廉政建設具有重要的意義。在參與專題警示教育的過程中,我深刻認識到了黨風廉政建設的重要性,也對自身存在的不足有了更為清晰的認識。通過深入學習和思考,我收獲了許多心得體會。

    第二段:加強理論學習。

    參與專題警示教育,我發現加強理論學習是非常重要的。只有深入學習黨章黨紀和黨風廉政建設的相關理論知識,才能真正理解反腐敗的內涵和外延,才能切實提高思想認識和政治覺悟。通過學習,我深刻認識到了反腐倡廉的重要性,明確了自己作為一名黨員干部應當履行的職責和使命。

    第三段:強化自我反思。

    在專題警示教育中,自我反思是非常重要的一環。通過對自身的反思,我認識到了自己的不足和存在的問題,也更加清晰了自己應該如何改正和提高。在反思中,我真正意識到了權力的滋生和腐敗的危害,并對自己是否存在權力腐敗的可能性進行了慎重的思考。同時,我也認識到了要想真正避免權力腐敗,需要嚴格約束自己的思想和行為,堅守黨的紀律和規矩。

    第四段:加強監督意識。

    通過專題警示教育,我進一步加強了監督意識。作為一名黨員干部,要時刻保持清醒的頭腦,嚴格遵守黨的紀律和規矩,做到心存敬畏、手握監督。我深刻認識到,只有通過監督才能保證權力的規范運行,才能有效防止腐敗的發生。同時,我也明白監督必須要先在自己身上嚴格要求,做到守紀律、講規矩,才有資格要求他人遵守。

    第五段:踐行積極進取。

    專題警示教育告訴我們,黨風廉政建設永遠在路上。作為一名黨員干部,應該始終保持積極進取的態度,不斷提高自己的思想認識和工作水平。我深刻認識到,只有不斷學習和進取,才能不斷適應時代要求,保持清正廉潔的思想風貌,確保自己不被官僚主義、享樂主義的腐化所侵蝕。在今后的工作中,我將繼續保持對黨風廉政建設的敬畏之心,時刻警醒自己,堅守初心,永葆奮斗的激情。

    總結:

    專題警示教育是一種重要的黨風廉政建設方式,通過加強理論學習、強化自我反思、加強監督意識和踐行積極進取,我對黨風廉政建設有了更加深入的認識。對于黨員干部來說,參與專題警示教育不僅是一種責任和義務,更是一次錘煉和提高自身素質的機會。我將以此次教育為契機,不斷提高自己的思想境界,保持共產黨員的先進性和純潔性。

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇九

    單位組織全體職工觀看了警示教育片《守住第一次》、《職責與犯罪》1、2集,看后感慨較多。既為那些曾風光的領導干部一下子變為階下囚感到遺憾,也為黨內清除了一批“蛀蟲”而慶幸,更為黨中央強大的反腐倡廉力度而叫好。

    示教育片以案說紀、以案說法,觸及靈魂、震撼心靈,使我受到了一次深刻的廉潔教育,體會頗多:

    一、要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。犯罪分子之所以走上違紀違法道路,根源在于他們背棄了共產主義理想和信念,思想上蛻化變質。共產主義理想和信念是共產黨人的精神支柱和靈魂,任何時候都不能動搖。黨員領導干部更要有堅定的共產主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,筑牢拒腐防變的思想道德防線,才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕,永遠立于不敗之地。

    二、黨員干部要慎重使用手中權力,嚴格遵章辦事。權力是一把雙刃劍,在職責范圍內正確行使權力,恪盡職守,對黨、對國家、對人民都是一種貢獻,對自己也是一種肯定;如果失職瀆職,濫用職權,甚至以權謀私,對黨、對國家、對人民則是一種犯罪。黨員領導干部必須明白,權力是誰給的,手中的權力應該為誰謀利。要不斷加強作風建設,做到警鐘常敲,時刻不忘權為民所用、利為民所謀、情為民所系,只有這樣,才能經得起金錢的誘惑,永葆共產黨的本色。

    三、要牢記艱苦奮斗精神,切實抓好反腐倡廉。艱苦奮斗的精神,是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的一種寶貴精神,是我們中華民族精神的組成部分。發揚艱苦奮斗精神,實質上就是一種廉政的表現。作為我們工作人員,工作中一定要深刻牢記黨的宗旨,發揚艱苦奮斗、吃苦在前、享受在后的精神,有損企業的做法既損害了黨的形象,同時也葬送了自己的前程。作為一名黨員,一定要帶頭發揚艱苦奮斗的優良作風,從自身做起,從身邊的每一件事做起,嚴格遵守廉潔自律的有關規定,耐得住艱苦,檔得住誘惑,做一個清清白白的人,做一個對黨對國家有用的人,做一個有益于人民的人。

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇十

    近年來,社會發展越來越快,人們的生活水平不斷提高,但同時也帶來了各種新問題和矛盾。為了增強人們的安全意識,引導大眾遠離各種危險和不良行為,我校組織了一場警示教育專題活動。通過參與這次活動,我深刻體會到了安全和法治的重要性,也收獲了許多寶貴的心得體會。

    首先,通過參與警示教育專題活動,我深刻認識到了自身的安全意識的不足。在演講中,警察叔叔向我們展示了一系列案例,教育我們如何正確應對各種突發情況。我意識到在平時的生活中,我往往習慣于將安全問題拋諸腦后,輕信天命,這是一種非常危險的行為。我意識到,安全問題不僅僅是警察的事情,更是每個人都需要關注和重視的。我們應該學會正確使用房屋、電線以及日常用品,增強自我保護能力,防范意外事件的發生。

    其次,警示教育專題活動使我認識到了法治的重要性。在專題活動中,我了解到了各種犯罪行為對社會造成的危害。通過聽取警察受害者的親身經歷,我深刻體會到了犯罪行為對受害者以及其家庭的打擊。同時,警示教育專題活動還向我們介紹了警察的工作內容和責任,讓我意識到維護社會安寧需要我們每個人的共同努力。我們不能僅僅依靠警察的力量,而是應該自覺遵守法律法規,樹立正確的價值觀念,為建設和諧社會貢獻自己的力量。

    此外,在警示教育專題活動中,我還加深了對邪教和麻將等社會問題的認識。通過與專家學者、警察叔叔的交流與互動,我明白了邪教對個人和社會的危害。邪教不僅蠱惑人心,摧枯拉朽,還會造成巨大的財產損失。同時,在專題活動中,我了解到了麻將成癮對人們的身心健康造成的危害。通過此次活動,我進一步加深了對這些社會問題的認識,也意識到自己在面對這些誘惑時應該保持清醒的頭腦,并主動拒絕參與。

    最后,警示教育專題活動也讓我明白了家庭教育的重要性。在活動中,很多警察叔叔向我們介紹了家庭教育的重要性以及家庭暴力問題。我們每個人都是家庭的一員,家庭是我們的第一所學校。一個溫暖和諧的家庭對于孩子的成長和健康發展至關重要。父母應該做好身教,給予孩子正確的價值觀和人生觀,教育他們正確面對各種問題。同時,我們作為學生,也應該珍惜家庭的關愛,做一個順從孝順、遵規守紀的好孩子。

    綜上所述,通過參與警示教育專題活動,我加深了安全和法治意識,認識到了個人安全的重要性,明白了法治對社會的重要性,加深了對邪教和麻將等社會問題的認識,也明白了家庭教育的重要性。我相信,在接下來的日子里,我會將這些知識運用到實際生活中,為自己的成長和社會的進步做出貢獻。同時,我也希望更多的人能夠參與類似的警示教育活動,提高自己的安全意識,共同營造一個安全、和諧的社會。

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇十一

    學習“講嚴立”警示教育后,我認為我們學校應該從以下幾方面著手:,一是要忠誠于黨、國家和人民,忠誠于教育事業,忠誠于親人、同事和朋友,忠誠于本心。要保持對黨、國家和人民的絕對忠誠,保持對事業、親人、同事和朋友的純潔度、和信任度。二是從“黨紀、國法、校紀、家規”等四個層面嚴守紀律,要明確黨的紀律,牢記黨員的權利和義務并付諸行動,結合實際深入學習理解憲法、刑法、民法、教育法、教師法等,要健全、規范和完善學校規章制度和章程,學校領導班子以身作則抓落實。三是充分認識到政德是整個社會道德建設的風向標,做到“明大德、守公德、嚴私德”,嚴格操守和行為,克己奉公,廉潔修身、齊家,臨泉路第一小學教師職業道德規范要求。希望全校廣大教職工要認真思考,從靈魂深處感受到警示,感受忠誠、紀律和政德,不折不扣地抓實警示教育活動。

    1、開展“講嚴立”專題警示教育,是當前黨的干部政治生活中首要任務,要結合專題警示教育工作方案“十個一”要求,圍繞“學”“查”“改”“促”四個關鍵環節,切實讓廣大黨員干部以案例為鏡鑒,做到學通學透,查準查實,立行立改,樹好政德、當好先鋒表率,確保警示教育往深里走,往實里做。

    2、希望黨員教師要不斷提高政治素養。要對標達標,挖思想根源,找思想差距,忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業,做立政德、明大德、嚴私德的人。二要不斷提高規矩意識。要講政治,牢固樹立四個意識,堅決執行黨的決定;要保證政令暢通,領會黨和國家的決策部署;要有紀律意識,堅持高標準和守底線相統一,引導身邊同志自覺向理想信念高標準努力。三要不斷改進工作作風。要發揚釘釘子精神,努力克服大而化之、一熟了之等現象,把工作從辦好事、謀好事提升到落實事的要求上來,以扎實的工作作風,不斷提升教育系統工作實績,推動教育系統全面從嚴治黨和黨風廉政建設取得新的成效。

    3、開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育活動,目的就是讓黨員領導干部真正做到修身、修養、修為,把“忠誠、干凈、擔當”作為自覺追求,作為修身做人的信條和準則,內化于心、外化于行,不斷鑄造“政治定力強”“發展引力大”“人格魅力高”的核心素養,推動形成上行下效、上率下行的良好局面,進一步營造風清氣正、干事創業的良好政治生態。

    4、全體黨員干部,特別是領導干部,要謹記“明大德、守公德、嚴私德”,確實履行好“一崗雙責”,強化擔當作為,在其位、謀其政,干其事;要深刻領會新時代、新思想提出的新要求,在工作中不斷創新工作方法、方式,展現“新作為”;要注重統籌兼顧,確保“講嚴立”專題警示教育取得實際成效。

    【篇二】。

    省、市、縣委部署在黨員干部中開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育以來,我局認真貫徹落實,精心制定方案,扎實有序推進,不折不扣完成每個環節的規定動作。

    一、及時動員部署。

    7月11日上午,我縣召開“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育動員會,7月11日下午,我局及時召開會議傳達學習,動員部署。制定實施方案,成立以主要負責同志牽頭抓總的領導小組,強化專題警示教育的領導,強調以黨組為核心,組織開展具體活動。并以發生在我們身邊的嚴重違紀違法等典型案件為反面教材,深入對照和剖析,用身邊事教育身邊人,時刻保持清醒頭腦。

    二、深入學習教育。

    緊扣全縣黨員干部參加“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育相關活動安排,按照時間節點,開展相關活動。

    (一)開展理論學習。局黨組理論學習中心組和機關黨支部多次集中學習,學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神,學習《全面從嚴治黨永遠在路上》、《維護黨中央的要求》、《社會主義核心價值觀與當代中國主流意識形態建設》、《習近平談治國理政第二卷——守紀律、講規矩》,學習中共中央關于進一步激發廣大干部新時代新擔當新作為的意見,學習習近平在全國組工會議上的講話精神,李錦斌、劉惠在省、市“講嚴立”專題警示教育民主生活會議上的講話,學習淠史杭治水記等等。

    (二)上廉政黨課、組織現場教育。7月24日,黨組書記張仲舉為機關全體黨員上了一堂廉政黨課——《建立親清政商關系、把握廉政建設底線》。招商局黨支部全體黨員于7月28到霍邱縣烈士陵園重溫入黨誓詞,接受革命傳統教育。

    (三)學習警示教育、以案促改。局黨組、局黨支部召開會議,學習市紀委編印的《嚴重違紀違法黨員領導干部懺悔書及案件剖析選編》和縣紀委編印的《警示教育材料》,尤其是近年來發生在我們身邊的權俊良、顧勝祥、楊德春等典型案例,用身邊事教育身邊人,做到警鐘長鳴、震懾常在。

    (四)認真集中研討。8月1日,召開局黨組理論學習中心組學習會,局黨組主要負責人率先以魯煒等案件為反面教材,緊密聯系工作實際,對照黨章黨規黨紀,把自己擺進去,以“三嚴三實”原則審視“。

    不忘初心。

    忘沒忘,牢記使命牢不牢”開展集中研討。于8月23日,對照“六大紀律執行落實方面”再次進行集中研討。

    (五)廣泛征求意見。局黨組通過召開座談會、發送征求意見函以及班子成員之間開展談心談話等多種形式廣泛征求意見法地外,以“六聚焦六整肅”為主要內容,認真審視自身思想、工作、生活和作風實際,深入進行剖析。

    (六)嚴格組織生活。局黨支部“講嚴立”專題組織。

    生活會。

    于8月1日下午,對照“六聚焦六整肅”標準,黨支部書記帶頭自我剖析,全體機關黨員干部逐個發言,并對其他同志提出意見和建議。

    三、認真召開專題民主。

    生活會。

    招商局班子成員對照“六聚焦六整肅”和“三查三問”標準,逐項進行深刻剖析,不偏不移,真實地寫出自身存在的不足之處,做到言之有據。班子集體和主要負責人的材料上報至縣紀委和縣委組織部把關,各位班子成員的由主要負責人把關,并提出意見建議,進行修改。

    8月30日下午,在縣委常委、副縣長張政政親臨指導下,成功召開了縣招商局“講嚴立”專題民主生活會,會上,黨組書記張仲舉代表班子集體作。

    對照檢查。

    查找存在的突出問題剖析了思想根源提出了有針對性的整改措施。隨后各位班子成員分別作個人。

    對照檢查。

    進行自我批評。每位同志發言后其他同志就對其提出批評。大家自我批評直奔主題、不繞彎子相互批評一針見血、不兜圈子分析原因深挖根源、不顧面子整改措施具體實在、不做樣子達到了紅臉出汗、加油鼓勁的效果。

    四、整改落實,建章立制。

    一是專題。

    民主生活會。

    后,針對查擺出來的問題,聚焦問題整改,列出整改清單,建立整改臺賬,定期盤點銷號。二是落實長效機制,進一步完善制度體系,及時對近年來自行制定的制度按照“立改廢”要求逐一梳理,2017年2月制定《霍邱縣駐外招商聯絡處管理考核辦法》(霍招組[2017]1號),此前出臺的《霍邱縣政府駐外招商聯絡處管理辦法》(辦[2011]114號)、《關于建立駐外招商聯絡處月例會制度的通知》(霍招組辦[2013]7號)文件同時廢止。加強對“一把手”的監督,切實落實一把手監管實施意見和“五不直接分管”要求。三是注重活動實效,將加強作風建設和提升招商工作水平作為檢驗“講嚴立”專題警示教育成效的重要標準之一,通過專題警示教育活動的開展,不斷強化隊伍建設。

    ?

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇十二

    廉潔,作為企業文化的支柱力量,“小慈是大慈之賊,小利是大利之賊”是他的核心思想,為我們__人創造“公平、公正、簡單、透明”的生存環境,維護著我們家園的純凈,為__汽車樹立了良好的形象。

    與廉潔相對的就是腐敗,腐敗像一個惡魔一樣,使一個善良的心腐蝕潰敗。腐敗,就像“溫水煮青蛙”一樣,在不知不覺中使你走向萬丈深淵。有一天,你拿了公司的一塊橡皮,你覺得自我占了小便宜,殊不知狹隘、淺薄的思想意識正在侵蝕你的`靈魂,隨之而來的是貪欲悄悄滋長,灰暗的事件在漸漸腐蝕著我們本來健康的心靈,威脅著個人發展前途和家庭幸福。不堪回首的腐敗事件不僅僅傷害了自我,也傷害了家人的心。謹記:只要不是自我的,一顆螺絲釘也不要拿,供應商的一根煙也不要抽,一瓶水也不要喝,廉潔無小事,小事也會侵蝕你的內心,助長你的貪念,鑄成大錯。做人要誠,做事勿貪。廉則潔,誠則信。

    雙節臨近,利益熏心的一些人會想方設法鉆公司的空子,并且手段越來越隱蔽,例如發個紅包,或者是編個理由說正好走過把自我家的一些特產贈送等等,在這個物欲橫流的時代,尤其是很多剛踏上廉潔崗位上的人很難抵擋住這些誘惑,這就需要我們時刻提醒,做到警鐘長鳴,做到防患于未然。

    時代在提高,__在發展,我們的精神支柱不會變,我們的信仰不會變。廉潔,作為__的文化支柱,我們必須要發揚光大,謹記“小慈是大慈之賊,小利是大利之賊”。廉潔文化凈人心,廉潔,從你我做起,從小事做起。

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇十三

    通過前段時間的“講嚴立”專題警示教育學習,使我深刻體會到針對思想理論學習的重要性,從中認識到加強理論學習是為了提高思想的警醒,而思想的警醒是為了對行動的約束,從而更好的為人民服務。因此,踐行“講嚴立”不能僅僅落實在一次會議,一句口號上,而是應當要求各級黨員領導干部都要積極性的行動起來,恪盡職守,從我做起,以身示范,為民表率。

    政治思想理論的學習我認為有以下幾點:

    1、學習黨內法規。通過專注學習黨內法規,增強信念理想,堅定意志力,做合格共產黨員。做到堅持不懈地學習黨章黨規,總書記系列重要講話精神,學習黨報黨刊,努力吃透精神,掌握要領,在理論上豐富自我,使黨性更強,時刻跟上黨的要求,工作中積極以“五好”干部標準嚴格要求自己,做到銳意進取,敢于創新。

    2、牢記黨的紀律。踐行“講嚴立”,做一名合格黨員,必須做到以黨的紀律為準繩,在大是大非面前保持與黨中央的高度一致。在黨的紀律執行上毫不含糊。學習廖俊波等先進典型,深刻剖析魯煒,“陳楊周”等反面典型案例,時刻遵守憲章制度。為群眾謀福利,克服私利觀,拒絕形形色色的誘惑。

    3、常守清廉之律。汲取“陳楊周”案的教訓,全面領會“講嚴立”專題警示教育的重要性和必要性,做到敬畏權力,自覺實踐,過好權力利益關,思想道德關,監督管理關和廉潔自律關。時刻不忘權力是公權,絕對不能用公權謀取私利,心中有戒,才知敬畏,腳下有路,方能致遠。要將“廉”字記心中。堅持為政清廉,增強廉潔自律意識和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線,積極實踐,為同事,群眾做表率。

    4、深思貪欲之害。魯煒和“陳楊周”等人都是從一個普通干部,一步步成長為一名黨員領導干部,也為人民做過一些有益的工作。但隨著地位越來越高,權力越來越大,逐漸地變得自大墮落,把廉潔自律的要求和接受人民群眾監督的要求也置于腦后了。喪失了原則,不依法依紀辦事,用手中的權力為自己謀取權利,最終從一個黨員領導干部退化變質為人民的罪人。

    因此,深入推進“講嚴立”專題警示教育,是嚴肅黨內政治生活的現實需要,是純潔黨內政治文化的需要,是凈化優化政治生態的現實需要,我們必須高度重視,堅持用嚴的要求,實的作風,硬的態度,高的標準,積極的踐行。

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇十四

    近幾年出現的醫藥購銷、收授患者錢財禮品和醫療服務中的不正之風,違背了做醫務人員的起碼的道德準則。雖然只發生在極少數醫務人員身上,卻直接敗壞了我們的行業形象。當前,全國衛生系統正在組織倡導廉潔行醫、誠信服務,這為進一步推動醫療衛生事業發展、強化衛生行風建設、提高醫療服務水平供給了一個十分有利的時機。我們作為從醫多年的醫務工作者,身感職責重大,決心為進一步端正衛生行風作出積極貢獻。

    經過今次廉潔政風學習,我進一步認識到作為一名醫務工作者,在自我的工作中是至關重要的,僅有經過全面的經常的教育和學習,真正打牢思想政治基礎,筑嚴思想政治防線,才能牢固樹立馬克思列寧主義的世界觀、人生觀和價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。

    我深知作為一名合格的醫務工作者應具備強烈的事業心,高度的職責心和對患者的同情心,牢記全心全意為人民服務的宗旨;不但要有精湛的醫術,還應具有高尚的醫德,應從以下幾方面落實:

    一、按照重要思想的要求,事事處處爭做勤政廉政優政的表率。在工作中增強政治職責意識,在其位、謀其政、負其責、盡其力。時刻記住患者的重托,全心全意為病員服務。

    二、增強宗旨意識。在四個方面率先垂范:一是經常深入病員和家屬當中,了解病員的痛苦和需求,關心和體貼病人,誠心誠意為病員服務。二是在工作創新上率先垂范。認真切實轉變思維方式,大膽開展技術創新,努力提高業務技術水平。三是在樹立良好的天使形象上率先垂范。必須以自我的醫德和人格力量贏得病員的尊重和信賴。切實規范自我的言行,不該去的地方堅決不去,不該沾的東西堅決不沾,不該做的事情堅決不做,以良好的形象取信于病員。四是在弘揚創業精神上率先垂范。

    三、強化廉潔從醫意識。嚴格自律,做廉潔從醫的表率。在實際工作生活中,一要能頂得住歪理。在市場經濟條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等資本主義腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在臨床工作中,就必須提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到夢想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。嚴格遵守醫務人員五禁止規定,樹立正確的利益觀。三要抗得住。要嚴格堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公行醫、公私分明,認真處理好醫院和患者的關系;慎重交友、尊重自我的人格,珍惜自我的聲譽。拒腐蝕、保原色,經受住改革開放、市場經濟和入世的考驗,永葆醫務人員的政治本色和浩然正氣。

    四、加強學習和修養,不斷提高自身素質和工作水平。首先,堅持從大局出發,堅持團體的利益至高無尚的大局意識,是做好一切工作的動力基礎,也是我今后加強學習和修養的追求方向。其次,還要堅持解放思想,實事求是。三是要堅持不斷地改善工作作風,狠抓落實。切實在優化環境、擴大開放、加快醫藥衛生體制改革,加快衛生事業發展方面落實到思想作風、工作作風上,做一個廉潔行醫、無私奉獻的先進個人。四是要長期堅持奮發積極、心平氣和的精神狀態。在開明開放、舒暢和諧的政治環境和社會氛圍中,團結協作、嚴守紀律、堅強意志、奮發向上。更加努力地在我們衛生事業中推進醫藥衛生的改革,在工作中,比學習,比趕干勁,比奉獻,以實際行動廉潔從醫。

    在我院的醫療服務對象中,以農民群眾占多數,當前,農民的人均收入還不是很高,因病致貧、因病返貧的現象時有發生。作為基層醫務工作者,我們應當不斷強化廉潔行醫意識,以解決老百姓“看病難、看病貴”為工作的出發點和落腳點,帶頭抵制“回扣”、“大處方”、“濫檢查”等行業不正之風,讓禮貌行醫、廉潔行醫成為一種自覺行動,積極為人民群眾排憂解難,樹立防病治病,救死扶傷,實行革命的人道主義,一切為了患者,一切方便患者,一切服務于患者的服務宗旨。我堅信,高尚的醫德,必將拓展我們的神圣事業,廉潔的醫風,必將提升我們的人生價值。愿我們用高尚醫德、精湛醫術和優質服務給病人在生命的旅途中帶來幸福與歡樂,以實際行動回報人民的重托和厚望!我將繼續努力提高醫療質量和服務水平,以自我的實際行動為衛生行風建設作貢獻。

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇十五

    活動情況小結。

    根據《中共縣局黨組關于“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育工作方案》精神和要求,黨支部及時召開支部全體黨員大會,迅速在分局黨支部全體黨員中開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育活動,立即組織全體黨員集中學習縣局警示教育工作方案和落實縣局黨組的決策部署,現將黨支部“講、嚴、立”活動情況總結如下:

    一、迅速召開支部大會,動員部署。黨支部于7月23日召開支部黨員大會,對警示教育活動作專題動員部署,讓全體干部充分認識“講嚴立”專題警示教育的重要意義,明確了總體要求、實施步驟和組織領導。

    同時結合支部專題組織生活會,集中深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學習黨章黨規黨紀和憲法法律法規。深入貫徹新時代黨的建設總要求,把黨的政治建設擺在首位,樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,大力推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,教育引導全系統廣大黨員干部對照黨章黨規黨紀,堅持“三嚴三實”,強化忠誠意識、嚴守紀律規矩、樹立良好政德,做到“五個純粹”和“五個堅定不移”,不斷增強“四種能力”,以及學習習近平同志關于全面從嚴治黨系列重要講話精神和有關講忠誠、嚴紀律、立政德方面的重要論述和有關講話精神。

    二、加強理論學習和集中教育。

    1、以案明紀釋法,加強教育。

    三、引以為戒,教育引導全系統廣大黨員干部對照黨章黨規黨紀,堅持“三嚴三實”,強化忠誠意識,嚴守紀律規矩,樹立良好政德,站穩政治立場,提高政治站位,堅持政治方向,增強政治定力。

    切實做到“六聚焦六整肅”,即聚焦絕對忠誠,從嚴整肅陽奉陰違表里不一問題;聚焦初心使命,從嚴整肅理想動搖信念滑坡問題;聚焦紀律規矩,從嚴整肅踐踏法紀行為失范問題;聚焦作風建設,從嚴整肅形式主義官僚主義問題;聚焦清正文化,從嚴整肅拉幫結派公器私用問題;聚焦政德操守,從嚴整肅品行不端德不配位問題。

    2、支部結合專題組織生活會開展專題警示教育。組織全體干部和全體黨員,通過會議形式開展集中研討,重點圍繞“不忘初心,牢記使命”這個主題,突出“六聚焦六整肅”,堅持問題導向,把自己擺進去、談認識、談體會、談建議。黨支部結合7月份分局支部開展的圍繞“強黨性、聚合力、履職能、比奉獻、曬業績”為主題的專題組織生活會收集到的《黨支部專題組織生活會征求意見建議情況匯總》的意見和建議,深刻剖析,開展批評和自我批評以及集中研討。會上黨支部書記帶頭檢查自己履行職責情況,帶頭查擺了自己的問題,帶頭開展了批評和自我批評;他同時要求強調,全體黨員要進一步強化黨的觀念、提高黨性修養,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,既要直面問題、坦誠相見,又要實事求是、出于公心,堅持用事實說話,點到具體人具體事,是什么問題就擺什么問題,不能大而化之、不痛不癢,真正達到既紅臉出汗、觸動思想,又增進團結、促進工作效果。

    3、黨支部結合黨課開展專題警示教育。深入領會開展專題警示教育的重大意義,充分認識“講嚴立”的深刻內涵,把握好總要求,如何進行講忠誠、嚴紀律、立正德,強化擔當意識,認真履職盡職,推動“講嚴立”專題警示教育與日常稅收工作有機結合。

    支部再次學習7.1期間機關黨委書記深入到黨支部為支部全體黨員上了一堂主題為《不忘初心做新時代的合格共產黨員》的黨課內容和講話精神,以及支部書記的兩堂黨課報告,分別是“學好新思想、勇擔新使命、奮力新作為”和“走進新時代、展示新擔當、謀求新作為”為主題的黨課。要求全體黨員緊緊圍繞立足新時代,要肩負起新的使命,扛起新的擔當,就一定要有新氣象新作為,努力做忠誠履責、勇于擔當的合格共產黨員;努力做堅定踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的合格共產黨員。

    三、把“講嚴立”專題警示教育要求落到實處。

    這次專題警示教育,黨支部堅持從反面教材中汲取深刻教育,堅持問題導向、目標導向和效果導向,突出重點,切實做到聚焦絕對忠誠,從嚴整肅陽奉陰違表里不一問題、聚焦初心使命,從嚴整肅理想動搖信念滑坡問題、聚焦紀律規矩,從嚴整肅法紀行為失范問題和聚焦作風建設。

    黨支部書記要求全體黨員干部要牢固樹立“四個意識”,強化政治自覺、思想自覺和行動自覺,以專題警示教育為契機,從嚴自我凈化、從嚴管束自己,不斷提高政治覺悟,把對黨忠誠、為黨盡職、為民造福作為黨員干部根本政治擔當。要把“講忠誠、嚴紀律、立政德”這項專題警示教育融入日常工作,與本月剛剛圍繞開展的“強黨性、聚合力、履職能、比奉獻、曬業績”為主題的專題組織生活會相結合,與本月分局黨支部剛剛組織開展的黨員承諾活動相結合,努力促進工作再上新臺階,譜寫新篇章。

    2018年7月29日。

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇十六

    專題警示教育是一種精神激勵和思想教育的形式,旨在通過警示他人的失誤和錯誤,引起自身的反思和思考。我在參與專題警示教育過程中,深受啟發,并從中獲得了很多心得體會。

    警示教育的目的是通過展現他人的錯誤,警醒我們警惕自身可能存在的問題。例如,罪犯的案例可以警示我們不要走上違法犯罪的道路;腐敗現象的揭露則警示我們要廉潔自律,避免受到誘惑。專題警示教育使個人和組織不斷吸取經驗教訓,警覺自身的行為,引起個人心靈深處的觸動和思考,從而形成積極向上的人生觀和價值觀。

    通過參與專題警示教育,我深刻感受到了自身存在的問題和不足。看到別人由于過度自信或不計后果而犯下錯誤,我也反思自己是否存在同樣的問題。警示教育不僅是對別人的警示,更是對自己的提醒。通過反思自己的言行,我發現了自己存在的傲慢、懶惰和驕狂等問題,這讓我對自己不再盲目自信,而是更認真地審視自己。

    第四段:警示教育的思想啟示。

    專題警示教育中展示的一系列案例、事例,給予了我許多寶貴的思想啟示。首先,社會生活中并非只有成功和榮耀,也存在許多失敗和挫折。這些案例警示我們要認清現實,不要異想天開,要有現實基礎上的理想。其次,警示教育不僅告誡我們要警醒、警惕,更教育我們如何正確面對困難和危機。在面對挫折時,不要放棄和頹廢,要勇于擔當和積極解決問題。最后,警示教育還要求我們在意識到自身問題之后,要主動地進行調整和改進,以避免自身重蹈覆轍。

    專題警示教育不僅是在教育場景中出現的表現形式,更是一個能夠指導我們實際行動的方法論。通過學習警示案例,我們能夠避免重蹈覆轍,提高自身的思想意識和行動準則。在工作、生活中,我們要常常提醒自己,保持警醒和清醒的思維狀態。對于自己的行為,要時刻審視并及時調整,才能做到不斷提高和成長。

    總結:

    通過專題警示教育,我認識到了自己的不足之處,并學到了很多寶貴的思想啟示。警示教育告誡我們要警惕自滿、麻痹大意,要有批判性思維,不斷審視自己的言行。只有通過深思熟慮和調整自身,我們才能在紛繁復雜的社會中成長和發展。警示教育是一面鏡子,我們要用心去照明自己,引導自己邁向更高的平臺。因此,在今后的學習和工作中,我將繼續保持對自身的警戒,不斷反省和改進,以更好地完成自己的使命和責任。

    優質招投標警示教育專題心得(案例17篇)篇十七

    前段時間,作為公司的一名黨員工作者,我有幸參加了在公司總部舉辦的“反腐倡廉警示教育”報告會,聽取了做的專題案例警示教育報告和公司紀委副書記進行的反腐倡廉警示教育和政紀法規教育,受益非淺,感慨良多。

    在社會主義經濟建設時期,有些黨員干部在個人欲望的驅使下逐步淡漠了法制觀念,在權力關、金錢關、美色關、子女關面前前喪失原則,置黨多年的培養教育于不顧,利用職務之便做出有悖于共產黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,邁出了罪惡的步子,把自己送入了地獄之門,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價。教訓是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后車之師,我們一定要從這些案例中吸取教育,引以為戒。結合公司當前開展的反腐倡廉教育活動,我認為,公司廣大黨員干部應帶頭做到以下幾個方面:

    一是始終保持良好的學習習慣。學習是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,領導方法就無法改進,做出的決策也就不可能正確。一些黨員干部在學習上總是靜不下心來,總是以工作忙為借口,推三阻四,走形勢主義,結果是“只聞學習口號響,不見學習水平漲”。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。活生生的事實還告訴我們,不學習,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,黨員干部必須要經常認真學習,從書本上學,從實踐中學,學到真本領,努力做一個新時期優秀的黨員干部,為國家經濟建設做出自己的貢獻。

    二是始終保持廉潔自律的行為規范。兩袖清風,清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律,經常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高,能力不強,就是因為未能廉潔自律,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產黨人的浩然正氣。

    三是要始終保持艱苦奮斗優良傳統。近年來,有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風,貪圖享受,熱衷于追求個人和小家庭的安樂,拋棄黨紀法規,貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續發揚艱苦奮斗的作風,恪守黨的宗旨,提倡勤儉節約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。

    通過這次的警示教育活動,我知道自己身上還存在許多的不足之處,相信在之后的工作中我一定會以一名合格黨員的身份嚴格要求自己,為我們黨為我們企業做一個好的榜樣,做一個優秀黨員。

    反腐倡廉警示教育心得體會大力抓好警示教育(10):

    反腐倡廉教育。

    正在進行的北京市反腐倡廉警示教育展,吸引了社會各界的廣泛關注。展覽的內容除了中國共產黨三代領導核心和胡錦濤總書鉀于反腐倡廉的精辟論述,以及近年來北京市圍繞教育、制度、監督三方面所做的工作和取得的成果外,一個重要的方面就是對北京市近年來查處的個典型案例的剖析,包括畢玉璽案、蔡季良案、李化學案等。廣大干部和群眾看完展覽后,紛紛表示:既受到了深刻教育,又增強了反腐敗的決心和信心。

    事實證明,抓好警示教育,無論是對廣大黨員干部,還是對黨組織、社會都是十分重要的。

    首先,抓好警示教育,能夠促使領導干部進一步提高廉潔自律意識和遵紀守法的意識。畢玉璽等人之所以墮落為腐敗分子,一個重要的原因就是他們不注意改造自己的思想,不注意廉潔自律,以至思想蛻化變質,大搞權錢交易,最終倒在了金錢和美色上。凡是看過畢玉璽的犯罪事實和他在法庭上聲淚俱下懺悔那一幕的,無不感到震驚和惋惜,無不在心靈深處受到觸動。前事不忘,后事之師。領導干部只有吸取教訓,在要求別人的同時,應該更加嚴格要求自己,才能避免重蹈覆轍,永遠做黨和人民的好干部。

    其次,抓好警示教育,能夠促使黨組織進一步對領導干部嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督。畢玉璽等人之所以走上違法違紀的道路,除了自身的原因外,監督體制機制的不健全也是一個重要方面。對領導干部管理上的薄弱環節,要抓緊研究制定解決辦法。信任并不能代替監督。對領導干部的監督,一是要加強和完善事前、事中、事后的監督,二是在發現苗頭性問題時,及時進行批評教育。對聽不進去的,要及時采取組織措施,這也是對干部的愛護。

    第三,抓好警示教育,能夠促使“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風尚的形成。通過對警示教育中典型案件的分析,使人們看到,腐敗分子的違法違紀行為,不僅使自己身敗名裂,而且給黨和人民造成了不可估量的損失。腐敗可恥,貪官可恨。從古到今,凡是貪官,沒有一個好下場的。只有那些為百姓、為人民廉潔勤政、無私奉獻的從政者,才能彪炳青史,永遠為世人所傳頌。

    警示教育與先進典型的教育是相輔相成的。先進典型教育,通過挖掘和宣傳先進人物的感人事跡和高尚情操來凈化人的心靈。通過向典型學習,凝聚人心,鼓舞士氣,共同完成全面建設小康社會的宏偉目標。而警示教育則從另外一個方面,通過深入剖析反面典型違法違紀的原因,來警示他人引以為戒,使廣大領導干部常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。在建設中國特色社會主義的道路上,不栽跟頭,不掉隊。先進典型教育激勵人,而警示教育則是警醒人,它貌同在保持共產黨員先進性教育活動中、在反腐倡廉宣傳教育工作中發揮著重要的作用。

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