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    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)

    時間:2025-07-07 作者:琴心月

    心得體會是一種寶貴的精神財富,它能夠在我們今后的人生中起到積極的指導作用。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。

    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)篇一

    眉山是一座風景秀麗的山城,也是一個教育發達的地方。在這里學習的經歷中,我獲得了許多寶貴的心得體會。下面我將就這些感受與大家分享,希望能夠給大家一些啟示和幫助。

    首先,眉山的學習環境優越,對于學習非常有利。這座城市擁有豐富的自然資源,每天呼吸著新鮮的空氣,享受著大自然的饋贈,使得我們在學習時可以更加集中注意力。此外,城市中有許多優秀的學校和圖書館,提供給我們廣闊的學習空間和書籍資源。在這樣的環境中,我們不僅能夠接觸到更多的學習材料,還能夠遇到許多志同道合的同學,互相督促,相互學習。

    其次,眉山的教育質量也非常高。這座城市擁有一流的教育資源和師資力量。在學習的過程中,我們接受到了許多優秀的教育,老師們耐心教導,身教言傳,讓我們受益匪淺。他們不僅在學科知識上給予我們指導,還教會了我們如何正確的學習方法和學習態度。他們激發了我們的學習熱情,讓我們在學習中不斷進步,取得了優秀的成績。

    第三,眉山的學習氛圍濃厚,培養了我們的學習習慣和品質。這座城市注重教育的全面發展,不僅注重教育的智育,還重視德育與體育。在學校,我們不僅學習到了知識,還培養了健康的身體和良好的品德。在學習的過程中,我們被鼓勵要勇于探索,勇于創新,培養了我們的分析思維和創造力。同時,學校還積極組織豐富多彩的課外活動,培養了我們的團隊合作精神和社交能力。

    第四,眉山的學習方式獨特,注重實踐與體驗。學校的教育理念中注重讓學生在實踐中學習,注重培養學生的實際能力。在課堂上,老師鼓勵我們多思考多實踐,通過實驗、調研等方式來加深對知識點的理解與應用。這種學習方式不僅使我們學到了更多的知識,還培養了我們的動手實踐能力和解決問題的能力。

    最后,眉山的學校教育多元化,為我們的未來發展提供了更多的選擇。城市中有許多專業學校和培訓機構,提供豐富的職業教育和培訓課程,幫助我們更好地適應社會發展的需求。這使得我們在學習過程中能夠更加全面地發展自己,提前了解并選擇好未來的發展方向。

    總之,眉山的學習經歷給了我很多寶貴的心得與體會。在這里,我不僅學到了知識,還獲得了培養實際能力和解決問題能力的機會。我相信,這些經歷將使我受益終生,為我未來的發展提供更堅實的基礎。感謝眉山的學習環境和教育資源,讓我度過了一個充實而難忘的學習時光。

    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)篇二

    峨眉山比五岳高,顯示出天下第一,被譽為“峨眉天下第一”。(語言氛圍,文采!作為重慶——成都人的鄰居,對峨眉山向往已久。現在,我正坐在去峨眉山的公交車上,我太高興了,我不禁期待著這次旅行。

    我們先坐索道和公交車,然后開始徒步和爬山。(不如在這里補充一下崎嶇陡峭山路的描述!我們面前的山路蜿蜒而上,像一片銀色的森林在山林中閃閃發光,充滿了神秘。隨著山路的陡峭,我逐漸變得體力不支,期待慢慢被沮喪取代。(可以用具象修辭,把抽象的情緒變成更生動的東西!)但是看著不遠處一個拄著拐杖,鬢角花白的老人,我突然覺得很慚愧,告訴自己不能放棄。最后,我爬上了金頂。

    到了金頂,眼睛一下子就清澈了,沒時間照顧酸痛的'雙腿,因為眼前的一切都是那么美好!遠處的云有的悠閑地走著,有的在一起玩,有的在玩雜技:它們變成一匹英俊的白馬,在天空中疾馳;過了一會兒,他變成了一只懶小貓,躺在天上睡覺;過了一會兒,他變成了一只小白兔,在天上跳來跳去。其他人在風中漂浮,享受這美好的一天.

    抬頭,云與霧相連,霧與云相連;這座山被霧覆蓋著,霧覆蓋著這座山。云與霧相連,霧與云相連。人們分不清霧在哪里,云在哪里,山在哪里。綠中有白,白中有綠,灰茫茫!一陣微風吹過,樹枝似乎在風中搖擺,仿佛是沐浴在薄霧中的綠色海洋!

    過了一會,霧氣漸漸散去,一尊菩薩雕像緩緩出現。這個菩薩雕像有十個頭,騎著三個頭的六齒白象。陽光使它閃閃發光。這就是普賢菩薩。

    突然,一個身影引起了我的注意。我看到一個環衛工人冒著生命危險在山間撿垃圾。看到這里,我不禁感嘆:這美景是環衛工人的功勞!但如果我們每個人都能規范自己的言行,不亂扔垃圾,提高自己的素質,會不會更完美?想到這里,我在心里暗暗下定決心。

    我不僅欣賞了峨眉山的美景,也明白了堅持不懈的原則。最重要的是,我明白了一個道理,只有保護環境,美麗的風景才能延續。

    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)篇三

    眉山作為四川省的一個小城市,考研者并不多。然而我選擇了在這里開始我的考研之旅。經歷了幾個月辛苦的備考,我成功地考上了心儀的大學。在這個過程中,我積累了一些關于如何在眉山考研的心得和體會,現在分享給大家。

    第二段:選擇合適的學習環境。

    眉山市內各大高校都提供考研自習室,學生可以在這里免費學習。考生可以選擇適合自己的學習環境,集中精力備考。在這里,我通常選擇在自習室中學習,因為這里的環境非常安靜,人員相對集中,自己也不容易分心。

    第三段:結交志同道合的考研小伙伴。

    在眉山考研的道路上,考生不要忘記和同鄉小伙伴相互交流。結交志同道合的考研小伙伴是考研過程中非常值得做的一件事情。可以一起分享心得體會,在疲憊和焦慮的時候互相慰藉。在這里,我和其他考生組成了一個學習小組,每天相互督促,共同進步。

    第四段:全方位備考。

    在選擇眉山考研的過程中,學習和生活的需要都要兼顧。為了全方位備考,我建議考生在復習之余還要加強自己的鍛煉,保證充足的睡眠,這樣才能在考試中發揮出自己的最大潛力。此外,還可以參加考研輔導班,提高自己的分數線。

    第五段:結束語。

    在眉山考研的過程中,我感受到考研不僅僅是一次考試,更是一次全面升華的過程。在這個過程中,我們不僅會得到知識,更會培養自己的學習習慣和思考能力。希望我的經驗可以對有意向在眉山考研的同學有所幫助。最后祝愿大家都能夠順利實現自己的考研夢想!

    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)篇四

    近期,我有幸參加了一個名為“眉山學習”的培訓班。這是一個為期十天的學習活動,旨在提高學員們的知識水平和學習能力。經過這段時間的學習,我深深體會到眉山學習的獨特之處,下面將結合個人經歷和所得心得,談一談我對眉山學習的總體感受以及對自我提升的啟示。

    首先,眉山學習注重學生的主體性。在培訓班中,老師們并不是簡單地傳授知識,而是鼓勵學生積極參與、主動思考。在知識講解的過程中,老師們會提出許多引導性問題,激發學員積極思考和探索。這種學習方式不僅加強了學生的學習動力,也培養了學生的獨立思考和解決問題的能力。在我參加的數學課程上,老師們特意設計了一道比較復雜的數學問題,讓我們分析、推理并給出解決方法。這種學習方式激發了我對數學問題的興趣,并且在解決問題的過程中,我充分發揮了自己的想象力和創造力。

    其次,眉山學習強調團隊合作與交流。參加培訓班的學員來自不同學校和不同年級,大家并不熟悉。然而,在學習的過程中,老師們鼓勵我們進行小組合作,共同解決問題。這種合作學習讓我們更好地理解知識,也增進了我們之間的了解和友誼。在小組合作中,我們各自發揮自己的優勢,相互交流和互相學習,使得學習的效果更加明顯。我還記得有一次,我們小組中的一位同學提出了一個非常有創意的解決方案,在他的引領下,我們找到了一個解決問題的方法。這個經歷讓我感受到了團隊合作的力量,也體會到了與他人交流的重要性。

    此外,眉山學習注重實踐和動手能力。在培訓班中,我們不僅進行了理論知識的學習,還有大量的實踐操作。比如,在物理實驗課中,老師們組織我們進行了一系列有趣的實驗,讓我們通過親自動手操作,深入理解知識。這種實踐探索的方式讓我對物理知識有了更深刻的理解和印象。另外,在化學實驗課上,我們還進行了一次模擬科學研究的實驗,通過數據分析和結果推論,提高了我們的實驗能力和科學思維。這種實踐學習的方式讓我感受到知識的魅力和實踐的重要性。

    最后,眉山學習注重全面發展。在培訓班中,我們不僅學習了學科知識,還進行了各種興趣活動和素質拓展。比如,我們參觀了當地的歷史遺跡和名勝古跡,了解了眉山的歷史文化。我們還進行了戶外拓展訓練,提高了團隊協作和自身的心理素質。這種全面發展的學習方式讓我認識到,只有全面發展自己,才能真正做到知行合一,更好地服務社會。

    總之,經過這段時間的學習,我深深感受到了眉山學習的特點與優勢。眉山學習注重學生的主體性,培養學生的思考和解決問題的能力;眉山學習強調團隊合作與交流,增進了學生之間的友誼與認識;眉山學習注重實踐與動手能力,提高了學生的實驗能力和科學思維;眉山學習追求全面發展,培養了學生的興趣、素質和心理素質。通過這次學習,我不僅提高了知識水平,也獲得了許多成長和進步。我相信,在以后的學習和工作中,我會更加注重主動思考,善于團隊合作,勇于實踐創新,全面發展自己。

    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)篇五

    去年署假,我和一些小伙伴、哥哥姐姐去了峨眉山,這是我童年生活中最深刻的一次旅游,我們付出了艱辛,擁抱了自然,收獲了快樂,留下了貴憾!

    我們從清音閣入山,一路上小溪清澈見底,四處都是郁郁蔥蔥的大樹,小螃蟹在小溪慢步,大蚯蚓扭動著柔軟的舞姿……我們象發現新大陸似的不時的發出尖叫和驚嘆聲。

    我們在亭樓休息了一會,又繼續爬山。可一想到蜿蜒盤旋連綿不斷的山峰,我們有點想知難而退了。可是山上還有更美的風景等著我們去欣賞,更好玩的事等我們去發現呢!一想到這些,我們又鼓足勇氣登到了息心所與朋友相會了。我們再次眺望,風景又是別具一格,云在腳下,我們感覺像神仙一樣,能自由自在地騰云駕霧。照了幾張相以后,我們向洗象池出發。

    到了洗象池,我們已經是上氣不接下氣,坐地就倒。趟了十分鐘,我們又繼續爬山,到底什么時候才能到雷洞坪,這時我聽到車子發動的聲音,撒腿就跑,猜對了,還真是雷洞坪,我再次望了望外面—峨眉山成了“帽兒山”了,整個峨眉山只露出了山尖,山身全部被云海淹沒,活象一頂頂的帽子。

    到了雷洞坪,我們又座纜車上金頂。纜車就象一個小火車箱,里面能融納30多個游客,坐在纜車上,像坐火箭一般直沖云宵,許多游客發出陣陣尖叫。我仿佛成了“齊天大圣”在山間飛躍,在云中穿梭,一眨眼的功夫就到金頂了。下了纜車,上金頂去還要爬十幾分鐘才能到達,渾身的疲倦又卷土重來,我們再也走不動了,更別提爬了。

    “就差一步之遙就到金頂了!”這是當地一個叔叔的聲音。但這里滿地都是游額,有坐著的,有躺著的,倚著樹桿、靠著石頭……我們中的一個伙伴一屁股就地坐下,接著我們都向被傳染似的,不約而同的御下旅行包、仍下拐棍,一股腦兒往地上坐,沒想到這一坐不要緊,地上象有萬能膠把我們粘住了,我們再也沒有往上爬的念頭,哪怕就是一步之遙。

    雖然我們最終還是沒能上金頂,但是我相信,以后我們會把童年留下遺憾彌補上的。因為我們認認真真爬了峨眉山,在爬的途中我們很快樂!

    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)篇六

    當前社會競爭日趨白熱化,考研已經成為很多人將自己培養成人才的必走之路。眉山太陽能考研班是一家知名的培訓機構,被很多人稱為考研好選擇。我有幸能夠在這里學習,現在回想起來,有許多的收獲和體會。

    第二段:備考過程中的體會。

    在太陽能考研班課程中,必修科目的學習相對輕松,而選修科目則是重頭戲。初入太陽能考研班,我能夠感受到選修科目的難度。如果想要獲得好成績,就必須要掌握一些考試技巧。例如,一些復雜的題目需要迅速定位重點和難點,力求把最簡單的部分做好,拿到該拿的分數。此外,解題過程中邏輯性的推理能力和思維活躍性也至關重要。

    第三段:競爭心理的調整。

    在備考的過程中,保持一顆平常心顯得尤為重要。競爭心理是一個人最大的敵人,不少學員因此出現耐久度不高的情況,快速的疲勞。自我激勵,舒緩新陳代謝,保持心情愉悅很重要,要保持足夠的睡眠時間和鍛煉身體的習慣。為了達到自己的目的,同時還要注意不要讓競爭心理成為自己的障礙,適時調整自己的學習方式,讓自己獲得更好的成績。

    第四段:學習提高的顯著性展示。

    學員在太陽能考研班的備考過程中,不斷的學習,通過課后的模擬考試可以看到自身的學習效果,這樣能夠增強學員的信心。在模擬考試中,學員們爭先恐后,期望取得好的成績。考試中發揮壓倒性的表現,順利拿到錄取分數線以上,這也讓他們看到了自身潛力的驚人開發。從結果上看,模擬考試成績不斷提升,成為學員最好的見證,也讓他們知道自己能力的不斷提高和學業展望。

    第五段:個人認識的收獲。

    眉山太陽能考研班的學習經歷,讓我認識到人生中,沒有過不去的狀況,只有經歷過并且戰勝之后得到的殊榮。這句話體現了“學而不思則罔,思而不學則殆”,只不過是經過了實際經歷后,我體會更深。太陽能考研班為我的成竹在胸增加了許多信心,讓我學到了解決問題的重要性和方法,同時也增強了我的學術素質和對未來的展望。

    最后,在眉山太陽能考研班的學習期間,我有過堅持不懈的信念,對自己的信心充滿著希望。這種經歷讓我更加理解,困難常常只是因為我們沒有做好準備,而準備一旦充足,很多看起來困難的挑戰立即失去了恐懼的面目。

    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)篇七

    三蘇是指宋代文學家蘇洵、蘇軾、蘇轍。他們在中國文學史上具有極高的地位和影響力。三蘇是一家,但卻有各自獨立的文學風格和取舍。他們在文學創作的道路上留下了許多經典之作,同時也積累了一些寶貴的心得體會。

    第一段,介紹蘇洵。蘇洵是北宋初年的文學家,被譽為“文學集大成之作”。他所創作的《詩序》是后世文人的啟蒙讀本,對后來的文學影響深遠。蘇洵注重文學的基礎功底,他不僅擅長詩文,而且精通古文,對《史記》等經典著作有著深入的研究。他在創作中注重思辨和內涵,追求真實的人生感悟和情感的表達。蘇洵的心得體會是:文學是一種思想的表達和心靈的寄托,要注重積累知識和體驗,同時要注重思考和對人生的反思。

    第二段,介紹蘇軾。蘇軾是中國文學史上最具影響力的文學家之一。他的詩文作品質量高,數量大,涉及領域廣。蘇軾的文學作品以豪放不羈、風趣幽默和對現實社會的批判為特點。他的詩文作品大多帶有自傳體的色彩,表達了他對人生和社會的深思熟慮。蘇軾的心得體會是:文學是一種對現實社會的批判和對人生的反思,應該勇敢表達自己的觀點和思想,同時要注重對現實社會的觀察和思考。

    第三段,介紹蘇轍。蘇轍是蘇洵的次子,也是北宋時期的文學家。他是蘇軾的重要學生和繼承人。蘇轍擅長詩詞和雜文,他的作品思想深刻、雄辯有力,富有感情和哲理。蘇轍注重獨立思考和對于時事的關注。他的作品《婉約志怪》是一部對傳統文化的批判和對于女性權益的呼吁。蘇轍的心得體會是:文學是一種對傳統文化的批判和對當代社會問題的聲音,文學創作需要勇氣和責任感,應該關注社會的進步和問題的解決。

    第四段,總結三蘇的共同特點。盡管三蘇有各自獨立的文學風格和取舍,但他們都有一些共同的特點。首先,他們對文學有著深厚的熱愛和追求。他們的作品不僅僅是文學的創作,更是對于人生和社會的反思和批判。其次,他們對于知識的追求和對于傳統文化的研究也是他們的共同特點。他們擅長兼收并蓄,注重對古代經典著作的研究和借鑒。最后,他們以人為本,關注人的內心世界和情感表達。他們的作品強調在真實和情感之間的平衡。

    第五段,個人心得體會。三蘇是我很敬佩的文學家,他們的作品對我的文學修養和人生態度都有著很大的影響。從他們的作品中,我學到了很多關于文學創作的方法和態度,也學到了對于人生和社會問題的思考和看法。我學到了文學批判和反思的重要性,學到了勇敢表達和堅持自己觀點的勇氣,同時也學到了關注社會問題和推動社會進步的責任感。在我以后的文學創作和人生道路中,我將會繼續學習蘇洵、蘇軾和蘇轍的作品,不斷提升自己的思想和文學修養。

    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)篇八

    想起那次峨眉山之旅,我就有些后怕,畢竟我至今仍心有余悸。

    那時我還小,我漫步在山里,天邊升起一片輕柔的白霧,山巒像被涂上了一層柔和的乳白色,白皚皚的,把一切都渲染得朦朧而迷幻。萬籟俱寂,黑夜正漸漸隱去,破曉的晨光慢慢喚醒沉睡的生靈。云霧縈繞,使人頓覺騰云駕霧一般,白霧在腳下飄逸,給人一種神秘莫測、飄飄欲仙的美感。也正是在這夢幻迷離之中——我走丟了。

    那時已到正午,懸崖邊有一個小山脊,強烈的好奇心促使我去下面一探究竟。我做賊心虛般小心翼翼地伸出腳試探,畢竟擅自脫隊本就是不對的。誰料,腳踩的小土丘瞬間垮塌了,我腳一下子踩滑,一屁股栽倒了地上。我正想放聲大哭,但所見之幕,嚇得我把這個想法咽了回去:我的面前是一個“萬丈”懸崖,下面是密密麻麻的樹林,令我頭昏眼花。更可怕的是,沒有圍欄啊!我一下子往回縮,我本想從原路爬上去,可畢竟我是摔下來的,這么高,我怎么上得去?萬一爬的時候又摔下來怎么辦?會不會掉下懸崖?一連串的問題質疑著我,我內心充滿的只有恐懼和不安。我拼命往回縮,不敢靠近懸崖半步,生怕稍不留神,就摔下懸崖,死于一旦。我的牙齒彼此在打架,渾身顫栗,我感到雙腿發軟,身體像釘在地上似的一動不動。我能感受到血液的沸騰,心臟像一只受驚的小鹿在我胸膛里亂竄。空氣中散發著惶惶不安的氣氛無限的恐懼,加上眼前的昏暗和乍醒過來的幻覺,我的心頓時冰涼了,魂不守舍地臥在那里。

    正當我感到絕望時,旁邊幾朵金色的花吸引了我——是菊!大雨過后,草上還有冰霜,而他們正傲霜而立,多么清廉高潔。他們迎難而上,面對冰霜仍從容不迫,堅貞不屈!我不禁感慨:“連植物都能做到,為什么我不能?我應該去戰勝困難,而不是退縮!”

    我觀察著地勢,想找出一條捷徑。我顫顫巍巍地邁出第一步,并抓住野草,我不敢太用力,因為一旦斷掉就會有危險。這可經不起猶豫,我咽了口唾沫,趕緊邁出第二步,死死踩住土坑,確保萬無一失。接著抓住一塊石頭,重心向前傾,然后手用力,腳同時使勁一蹬,我千萬提醒自己不要往回看,可一張張恐怖的畫面仍不停在我腦海里閃現。我咬緊牙關,雙目緊閉,不斷冒冷汗,縱身一躍,終于蹭上來了。

    峨眉山教給了我許多道理,他不用華麗的言語,只用連綿不絕的奇峰峻嶺,生動地教育我們要做一個深沉的人,遇到困難要勇于面對,遇到了挫折就爬起來繼續前進,在慌亂的時候,也要沉著面對。他那高高低低,或平坦或陡峭的山峰也向我們傾訴人生有高潮也有低谷。在高潮時不要驕傲,在低谷時也不要灰心,因為它們總會過去的。

    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)篇九

    今年暑假,本來我和媽媽以及同學約好一起去廣州長隆野生玩,可因為天氣炎熱不得不改變了計劃。最后和爸爸媽媽以及爸爸的朋友們一起去了峨嵋山。

    這次金頂之行,雖沒能看到金頂奇觀:日出、佛光、雪景,但我還是被金頂上宏偉的建筑給震撼到了,想到修建時的艱難與兇險,不得不為古人的智慧與勤苦點贊!

    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)篇十

    去年暑假,我和媽媽一起去山清水秀的峨眉山玩。

    我們是坐著車沿著公路上山的,車窗外綠色的竹林連成一片,叔叔一會兒左轉彎,一會右轉彎,甚至還來了一個360度的大轉彎,害我都迷失了方向,透過車窗,我看到那深不可測的山底,我的心不禁被提了起來,生怕隨時會掉下去,粉身碎骨。到了目的地,一下車,媽媽就因暈車吐了,我們連忙扶她休息,由于是傍晚,我們就在“農家樂”吃了點飯,然后就在“翠竹山莊”的一家旅館洗了澡睡覺了。峨眉山的景色太美,也許就是因為它太美,所以媽媽第二天一早醒來就恢復了,我們吃了早餐,然后就一個人拿著一根竹棍開始上山了,雖然山不是那么高俊陡峭,但是山路很長,十分消耗人的體力,一路上,水碧綠碧綠的,清清的,沒有一點污濁之氣,仿佛是天上的一般,那水又好像凝住了,叫你不忍去破壞這一種靜,青翠的樹木、竹子隨處可見,有的文質彬彬、亭亭玉立,頗有一點書生氣;有的枝繁葉茂,神采飛揚,讓人感受到它的蓬勃生機;有的枝干粗壯、根深蒂固,有些老當益壯的風范······(感受細膩,描寫形象生動!)。

    最有意思的是那過了一線天后看到的猴子,那兒都有圍欄,是人工做的,做成真木樁的樣子,不仔細觀察還真看不出來呢!那兒有一只小猴子,沒有人教,就自己蹲在木樁上,把小手搭在游客的肩上,與游客們合影,起初,我還被它嚇著了呢!前面有個賣猴子食物的,我們買了兩包,媽媽讓我不要拆,直接拋給猴子,猴子們馬上圍過來搶食物,有一只猴子十分狡猾,搶了就跑,溜到一邊,兩只“手”-熟練地撕開包裝紙,抓起一大把玉米就往嘴里塞,不到兩三下就吃完了,更有意思的是——一只猴子坐在高高的綠色圍欄上,正用腳來撓頭呢!這么好的畫面怎能不留下?于是我趕緊拿起相機捕捉了這一有趣景象,大有收獲的我忍不住向媽媽夸耀了一番。

    一路上有許許多多的蝴蝶,總想與它們合個影,可是它們好像害了羞,飛走了,好不容易,我在長廊外遇到了一只,這是只鳳蝶,它就落在我的裙角上,媽媽剛準備拿起相機趕緊記錄下這一精彩瞬間,可是它忽然飛走了,真是竹籃打水——一場空。

    “峨眉山下秀”這話說得一點兒也不錯,不不不,是有過之而無不及呀!不信,自己來親身體驗一下!

    評語:在你的”引領“下,老師也仿佛身歷其境呢!描述中充滿了激動自豪之情,不愧為一篇佳作!

    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)篇十一

    去年署假,我和一些小伙伴、哥哥姐姐去了峨眉山,這是我童年生活中最深刻的一次旅游,我們付出了艱辛,擁抱了自然,收獲了快樂,留下了貴憾!

    我們從清音閣入山,一路上小溪清澈見底,四處都是郁郁蔥蔥的大樹,小螃蟹在小溪慢步,大蚯蚓扭動著柔軟的舞姿……我們象發現新大陸似的不時的發出尖叫和驚嘆聲。

    我們在亭樓休息了一會,又繼續爬山。可一想到蜿蜒盤旋連綿不斷的山峰,我們有點想知難而退了。可是山上還有更美的風景等著我們去欣賞,更好玩的事等我們去發現呢!一想到這些,我們又鼓足勇氣登到了息心所與朋友相會了。我們再次眺望,風景又是別具一格,云在腳下,我們感覺像神仙一樣,能自由自在地騰云駕霧。照了幾張相以后,我們向洗象池出發。

    到了洗象池,我們已經是上氣不接下氣,坐地就倒。趟了十分鐘,我們又繼續爬山,到底什么時候才能到雷洞坪,這時我聽到車子發動的聲音,撒腿就跑,猜對了,還真是雷洞坪,我再次望了望外面—峨眉山成了“帽兒山”了,整個峨眉山只露出了山尖,山身全部被云海淹沒,活象一頂頂的帽子。

    到了雷洞坪,我們又座纜車上金頂。纜車就象一個小火車箱,里面能融納30多個游客,坐在纜車上,像坐火箭一般直沖云宵,許多游客發出陣陣尖叫。我仿佛成了“齊天大圣”在山間飛躍,在云中穿梭,一眨眼的功夫就到金頂了。下了纜車,上金頂去還要爬十幾分鐘才能到達,渾身的疲倦又卷土重來,我們再也走不動了,更別提爬了。

    “就差一步之遙就到金頂了!”這是當地一個叔叔的聲音。但這里滿地都是游額,有坐著的,有躺著的,倚著樹桿、靠著石頭……我們中的一個伙伴一屁股就地坐下,接著我們都向被傳染似的,不約而同的御下旅行包、仍下拐棍,一股腦兒往地上坐,沒想到這一坐不要緊,地上象有萬能膠把我們粘住了,我們再也沒有往上爬的念頭,哪怕就是一步之遙。

    雖然我們最終還是沒能上金頂,但是我相信,以后我們會把童年留下遺憾彌補上的。因為我們認認真真爬了峨眉山,在爬的途中我們很快樂!

    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)篇十二

    四川峨眉山位于中國西南地區,是中國四大佛教名山之一。作為著名的旅游景點,峨眉山吸引了眾多游客。在我最近的一次旅行中,我有幸游覽了峨眉山,留下了深刻的印象。以下是我對這次旅行的心得體會。

    首先,峨眉山的自然景觀令人嘆為觀止。整個山區被茂密的森林和翠綠的草地所覆蓋,形成了仿佛融入了山脈的壯麗景色。在登山的過程中,我欣賞到了美麗的風景,包括奇形怪狀的巨石、懸崖峭壁和清澈的溪流。尤其是站在金頂觀賞臺上,遠處的群山和云海讓人心曠神怡。這些自然風景給人一種寧靜和寬廣的感覺,令人心情愉悅。

    其次,峨眉山的佛教文化是這次旅行的亮點之一。在峨眉山的各個角落,都可以看到佛教文化的痕跡。俗世的繁雜在這里似乎消失了,人們可以獲得內心的平靜。我參觀了峨眉山寺,這座古老的寺廟有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。在寺廟里,我看到了眾多的佛像和經文,感受到了佛教信仰的力量。同時,我還學習到了一些佛教的教義和修行方法,這對我的個人成長有著積極的影響。

    第三,峨眉山的美食讓人流連忘返。在峨眉山登山的過程中,我體驗了當地的特色美食。素齋是峨眉山的特色菜之一,它是以不使用五葷(即豬肉、牛肉、雞肉、魚肉和蝦肉)為原料烹制而成的。這種食物清淡可口,對身體健康有很大的好處。此外,還有峨眉豆花、蛋燒饃和花菜鴨等美食,都讓我流連忘返。品嘗當地美食的同時,我還了解到了飲食文化對當地人生活的影響,這是一種文化的體驗。

    第四,峨眉山的民俗文化獨特且豐富多彩。在峨眉山鄉村地區,我參觀了一些民俗村落,了解了當地人的生活方式和習俗。峨眉山的民俗文化有著鮮明的地方特色,它與峨眉山的自然環境和佛教文化相輔相成。例如,當地人以傳統的民歌、舞蹈和手工藝品展示他們的獨特文化。我參觀了一個非遺傳承基地,看到了當地人手工制作的工藝品,他們通過這種方式傳承和保護自己的文化。這些體驗讓我更深入地了解了峨眉山的民俗文化,感受到了它的獨特魅力。

    最后,峨眉山的人文環境令人難忘。無論是來自四面八方的游客,還是生活在峨眉山周邊的居民,都給我留下了深刻的印象。他們友善熱情,樂于助人,讓我感到賓至如歸。在峨眉山旅行的過程中,我結交了許多新朋友,和他們分享了旅行的喜悅和感慨。這種人文環境讓我感受到了人與人之間的互助和溫暖。

    總而言之,峨眉山是一個獨特而美麗的地方。它的自然景觀、佛教文化、美食、民俗文化和人文環境都給我留下了深刻的印象。這次旅行讓我更加了解了中國的傳統文化和人民的生活,也讓我體會到了旅行的樂趣和意義。我希望有機會再次去峨眉山,繼續探索和體驗它的魅力。

    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)篇十三

    寒假到了,春節大假也來了,大年初二下午爸爸媽媽帶著我來到了峨眉山腳下。

    第二天早上五點過,我們全家坐著峨眉山專門的客車,經過近一個小時積雪的山路,到了雷洞坪停車場。剛下車,一股刺骨的寒氣迎面撲來,天空飄著不知是雨還是雪,每個人呼吸時都帶著濃濃的白氣,周圍的建筑頂上都是又白又厚的冰雪,房檐下掛著一串串的冰錐,整個停車場就處在一片白茫茫的世界中。停車場里擠得要命,一段出停車場的樓梯上結了厚厚的冰,人走在上面根本站不穩,前面的人走一步滑一步,后面的人源源不斷地擠過來,我被擠在大人們中間感覺都要窒息了,幸好有老爸緊緊抓著我的手,還要感謝老媽在山下就給我買了個冰爪套在腳上,我并沒有費太大勁就登上了那段讓很多人頭疼的樓梯。

    隨著如織的人流,踩著被冰雪覆蓋的登山小道,又坐了一段纜車,我們終于來到了峨眉山頂——金頂。金頂前有個石碑,上面刻著金頂的高度是3079米,這個高度是我到過的最高的山,不遠處就是一尊大佛,在風雪霧的天氣中朦朦朧朧的,等走到跟前才看清楚他的全貌,真大啊!

    老媽要去什么金殿銀殿燒香拜佛,我沒什么興趣,說實話我有點犯困,可能是早上起得太早了吧,老爸說很可能是有點高山反應,看來以后西藏我是不能去了。我和老爸坐在一邊休息,喝著自己帶的水,水很冰,不過喝了后腦袋清醒了點。山上很冷,地面很滑,不時有人走著走著就摔倒了,再次感謝老媽的冰爪,這冰爪我得回去留著做紀念。該下山了,老爸提醒我“上山容易下山難哦”,啥意思?不過很快我就知道了,還是上山那條路,但是下山的時候明顯難得多,縱使我有冰爪在腳也必須牢牢抓緊欄桿才敢一步步往山下挪,可惜我還是摔了一次,屁股上全是冰渣。

    下山后,我們又去了萬年寺和清音閣,這段路沒有冰雪,我們選擇了不坐車全程步行,這段路是我走得最長的一次山路,大概有十多公里,幾次有抬滑竿的問我們坐不坐,我都很堅決地拒絕了。

    一天中我經歷了兩種氣候,山頂上是冰天雪地,滿眼銀裝素裹,滴水成冰;山下青蔥翠綠,山清水秀,小河嘩啦啦清澈見底。這種經歷還真不多。

    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)篇十四

    我的家鄉眉山,是一座舉世聞名的“千載詩書城”。三蘇父子令我們自豪,而他們的故居——三蘇祠,便成了我們的驕傲。

    三蘇祠一年四季都很美好。無論什么時候,三蘇祠都充滿了歡笑與歌聲。那笑聲很清脆,那歌聲很動聽,連樹葉都在“沙沙”地為它們伴奏。

    在第一陣春風輕輕掠過你的臉龐時,春姑娘便來了。她用了不少心思,把三蘇祠打扮得花枝招展。瞧,那一樹粉紅的桃花,便是春姑娘從天邊取來的云霞。她讓春風把云霞做成紗巾,圍在三蘇祠的脖子上,多美呀!走近一看,喲!一樹桃花都在沖我微笑。桃花本身便很美,這友好的一笑,使她們更加迷人了。遠處,一棵柳樹正在梳理自己的長發,它把頭發梳得細細的,好讓他們散落下來。春姑娘覺得還不夠,她不知從哪兒拿來了許多翡翠。一個一個別在柳樹的長發上,柳樹更美了。仔細一看,那翡翠還發著光,那光很淡,卻極美。

    愛打扮的春姑娘走了,熱情似火的夏姑娘來了。在這時,我一定要去荷花池邊看看。荷花又稱蓮花,他那出淤泥而不染的品質受到了世人的贊嘆。來到荷花池,荷花已開了不少了。她們有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,有的還是花骨朵。我看著荷花,贊嘆道:“這真是‘接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅呀!”

    秋天到了,小草變黃了,它們變得很脆弱,仿佛風一吹便會倒下,單薄的身子讓人心疼不已。梧桐樹的葉子亦落了,猶如紛飛的蝴蝶,一片又一片,落在地面上,為大地披上防寒的外衣。這時候,我喜歡到處走走,吹吹風。藍天,白云,秋風,這一切都讓我陶醉。

    冬爺爺來了,他一聲怒吼,嚇走了許多小生靈。這時,玩捉迷藏再合適不過了。公園里的樹又粗又壯,你一定找不到我。可到底是太安靜了,不太安逸。梅“挺身而開”,紅梅,白梅,臘梅,看得人眼花繚亂,一身傲骨的梅為公園平添了不少生機。

    這就是三蘇祠,眉山的三蘇祠!三蘇父子令我們自豪,三蘇祠是我們的驕傲!

    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)篇十五

    去年暑假的時光在我的記憶里慢慢消失了,唯有一段旅程我還記憶猶新,那就是峨嵋山之旅。

    峨嵋山海拔三千多米,我們一行人背著行李、拄著拐杖,沿著盤山路來到了半山腰上的農家小院,小院掩映在翠綠的植被中,潺潺的溪流繞著山間流淌,空氣十分清新,比家里涼爽多了,真是避暑的好地方。

    第二天,天一亮,我們幾個小伙伴就相邀著去登山,爸爸媽媽們也一并前行。昨晚下了一場雨,山間纏繞著一層薄薄的水霧。此時游客還沒有進山,樹林里很安靜,偶爾聽到一兩聲鳥叫。大家興致勃勃地沿著小溪上山。走著走著,小伙伴們開始打鬧起來,妹妹一不小心滑進了小溪,“啊!”地一聲大叫,我們趕忙去“救”她。可她趁我們不注意,撥了我們一身水,還哈哈大笑。我們見水不深,便紛紛跳進小溪報一“水”之仇,不約而同地向妹妹發起進攻。不一會兒,小妹就成了“落湯雞”。她憤怒而無力地望著我們。我想:不行!我們五個大孩子聯合起來欺負一個小妹妹,太不公道了!于是,我轉頭就幫上了妹妹,和其他四個伙伴對“打”起來。無奈,寡不敵眾,我也成了“清湯面”,趕緊拉著妹妹往爸爸身后躲。頓時,爸爸成了一堵擋水的墻。“大獅子”“發怒”了,使勁地往他們身上刨水,打得小伙伴們措手不及。其他人見我們如此開心,也不禁加入了“水戰”,嬉鬧中,大家的衣服都濕透了,分不清是汗水還是溪水,是笑聲還是驚叫聲。

    水仗打得又累又歡,大家丟下戰場,原地休息。“前面有猴子!”不知是誰喊了一聲,大伙兒一聽,都鼓起勁往前走。一路上,游客漸漸多了起來,山路顯得比較擁擠了,不遠處就聽見人們隱隱約約的聲音:“吃啊!快看!好多猴子啊……”我擠進人群,只見猴子們三五成群地在路邊、樹上、吊橋上嬉戲,毫不客氣地向游客要東西吃。這人與動物真是太“和諧”了!

    看夠了猴子,大家又繼續登山。就這樣走走停停,我們在峨眉山玩了幾天,每天都有新鮮、有趣的事情發生。好期待今年暑假又一次有趣的旅行!

    最新眉山三蘇祠心得體會(案例16篇)篇十六

    寒假最冷的日子,我們一行人來到了峨眉山。

    登上金頂,立刻被金光閃閃、莊嚴肅穆的十方普賢菩薩吸引。它由銅鑄造和鍍金制成,大約有15層樓高。菩薩有十個頭,面向四面八方。他微笑著,微微閉上眼睛。我感覺無論我往哪個方向走,他都會慈祥的盯著我笑。

    開始玩雪吧!我坐在雪橇上,嗖的一聲滑了下去,像一個勇者騎著一匹駿馬在雪地里飛馳,感覺——爽!突然,阿姨舀起一鏟雪,給了我一個漫天的雪。我躲開了,差點從雪橇上掉下來。調皮的雪鉆進了我的嘴巴,衣服和脖子。真的很酷!天太冷了,我拉不動繩子,差點撞到墻上。幸運的是,我拉了剎車,做了一個漂亮的急轉彎,吱吱作響,安全剎車。“哈哈哈.”大家都笑了。歡快的笑聲飄得很遠很遠,吸引著躲在云層里笑的太陽公公。

    冬天的峨眉山最純粹;冬天的峨眉山最有靈氣;冬天的峨眉山最幸福!冬天我愛峨眉山。

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