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    有關(guān)六一文藝晚會(huì)主持詞通用(8篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:儲(chǔ)xy
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    有關(guān)六一文藝晚會(huì)主持詞通用一

    一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

    學(xué)校結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。

    二、上下齊心、通力合作

    本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。特別是在節(jié)目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調(diào)上,每一位教師都付出了很多。在確定節(jié)目時(shí),都能自覺承擔(dān)節(jié)目編排任務(wù)。特別是排練過程中,我校的老教師也充分參與,照看班級(jí)剩余的學(xué)生,確保學(xué)生的安全,為我們的排練打下基礎(chǔ)。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動(dòng)。

    三、感動(dòng)之教師

    由于近期我校的迎檢工作較多,師生接到慶六一活動(dòng)通知僅僅提前一周,時(shí)間緊,任務(wù)中。在準(zhǔn)備活動(dòng)期間,我校教師積極配合學(xué)校工作,利用課余時(shí)間開始緊張的排練工作。同時(shí),我校女教師還參與排練了舞蹈《火火的姑娘》,在大課間僅有的時(shí)間內(nèi),各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和排練,雖然汗流浹背,但仍然以高標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)嚴(yán)格要求自己,努力練習(xí),要為孩子們送上最美好的節(jié)日祝福。沈明老師指導(dǎo)的飛疊杯,僅僅只用了一天的時(shí)間,為了將這項(xiàng)活動(dòng)演好,他和孩子們認(rèn)真實(shí)際環(huán)節(jié),進(jìn)行多次的排練,終于在演出過程中,很好的帶動(dòng)全校師生的情緒,將匯演推向了高潮。

    四、感動(dòng)之家長(zhǎng)

    本次慶六一活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的廣場(chǎng)舞《我從草原來》。本次慶六一活動(dòng),得到二年級(jí)家長(zhǎng)的支持和參與,他們自愿學(xué)習(xí)排練舞蹈,作為獻(xiàn)給孩子們的六一禮物。每天下午4點(diǎn),家長(zhǎng)們就會(huì)放下自己的工作,冒著炎熱的天氣來到學(xué)校進(jìn)行排練。每次排練,家長(zhǎng)們都很認(rèn)真和賣力,特別是年齡大一些的家長(zhǎng),為克服自身的協(xié)調(diào)能力不足,一遍又一遍進(jìn)行練習(xí),汗珠順流而下,但是他們卻從沒有喊過停,叫過累。更讓人想不到的是,家長(zhǎng)們每天晚上都會(huì)集合在學(xué)校門口,自己帶著音響,從四面八方趕來,一直練到晚上11點(diǎn)多,這種精神讓我們感動(dòng)萬千。為了高質(zhì)量的演出,家長(zhǎng)們又連續(xù)兩次外出買了統(tǒng)一的服裝。演出過程中,孩子們都為媽媽們的表演歡呼鼓掌,感動(dòng)之心無以言表。

    五、感動(dòng)之學(xué)生

    本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)中,要在這么短的時(shí)間內(nèi)拿出高質(zhì)量的節(jié)目,除了老師的指導(dǎo),最重要的還是學(xué)生的勤奮練習(xí)。有的學(xué)生甚至要演出三個(gè)節(jié)目。每天早晨,一到學(xué)校就聽到孩子們自覺排練節(jié)目的聲音,推門進(jìn)去就會(huì)看到孩子們頭上豆大的汗珠。每次都是他們主動(dòng)排練,每次都是我讓他們休息一下,天氣太熱,每次他們都說不累。我知道,他們想演出完美的節(jié)目。其中,有一位演員劉__同學(xué),在晚上與家長(zhǎng)練習(xí)舞蹈(劉__的媽媽參與《我從草原來》的舞蹈節(jié)目)的過程中,出現(xiàn)了意外,傷了左手,為了不讓老師擔(dān)心節(jié)目排練,竟然故意把受傷的手藏起來。我懂得她要演好節(jié)目的心情,但是我還是太擔(dān)心她的傷,但是她總是堅(jiān)強(qiáng)的說沒有關(guān)系。就這樣,那些高難度的動(dòng)作,我給她停了下來,我看出她心有不甘,總想做好這些高難度的動(dòng)作。最后,在正式演出的時(shí)候,劉__超越了自己,超越了傷痛,高質(zhì)量地完成了表演。看她熱情表演的我,無不為之感動(dòng)。

    總之,這天,一小時(shí)的文藝演出活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

    有關(guān)六一文藝晚會(huì)主持詞通用二

    一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們度過一個(gè)幸福、快樂的“六一”兒童節(jié),讓孩子得到全面的鍛煉和提高,使家長(zhǎng)和孩子共享節(jié)日的快樂,并通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示活動(dòng),進(jìn)一步塑造六小幼兒園的良好形象,我園將舉行“快樂六一?幸福成長(zhǎng)”為主題的慶六一文藝表演活動(dòng)。為舉辦好本次活動(dòng),做好文藝匯演工作,特定如下方案。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:

    快樂六一幸福成長(zhǎng)

    以文藝匯演的方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)與我園師生共同慶祝。

    本次活動(dòng)將以年級(jí)為單位排練節(jié)目,要求如下:

    1、由各年級(jí)組長(zhǎng)牽頭組織,全年級(jí)所有老師分工合作。

    2、節(jié)目數(shù)量以不超過本年級(jí)班級(jí)數(shù)量的1.5倍。

    3、節(jié)目形式多樣,每個(gè)類型的節(jié)目不超過2個(gè)。節(jié)目形式可以是舞蹈 、體操 、詩(shī)歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。

    4、節(jié)目?jī)?nèi)容:健康向上,符合幼兒年齡特點(diǎn),充分體現(xiàn)幼兒天真、活潑、可愛的性格。

    5、盡量做到全體幼兒都參與,但不要求,不強(qiáng)迫參加,同時(shí)要征得家長(zhǎng)的同意。

    6、積極挖掘家長(zhǎng)才藝,鼓勵(lì)家長(zhǎng)幼兒同臺(tái)演出。

    7、演出服裝統(tǒng)一,有舞臺(tái)效果,同時(shí)價(jià)格合理。

    1、7:00迎賓曲響起,幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng),分班入座

    2、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入座。

    3、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

    4、文藝表演

    5、合影留念

    6、禮物發(fā)放(回教室發(fā)放)

    1、策劃:

    2、主持:

    3、攝像、照相、音響:陳明星統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排

    4、安全保障:由學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)馬新明具體安排,制定相應(yīng)的書面安全預(yù)案。

    5、后勤人員:肖和一(負(fù)責(zé)總體安排后勤保障相關(guān)事宜)

    李紅(后勤物資準(zhǔn)備:急救藥物、獎(jiǎng)狀、糖果、奶)

    茍興友(負(fù)責(zé)主席臺(tái)擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應(yīng)急處理)

    6、幼兒主持訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:

    7、評(píng)委及評(píng)比辦法:

    評(píng)委:

    評(píng)比辦法:

    (1)以年級(jí)組設(shè)節(jié)目表演優(yōu)秀獎(jiǎng),其中小、中班組各一名,大班組兩名

    (2)去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,取平均分。

    記分統(tǒng)分:

    收分員:

    評(píng)分細(xì)則另見

    8、節(jié)目演出聯(lián)絡(luò)員:

    9、彩排時(shí)間臨時(shí)通知,演出時(shí)間:5月26日上午7:30(暫定)

    有關(guān)六一文藝晚會(huì)主持詞通用三

    甲:尊敬的老師,

    乙:親愛的同學(xué)們。

    合:大家下午好!

    丙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前

    丁:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨

    合:在這歡樂的日子里,首先讓我們共同祝愿:遙遠(yuǎn)汶川的小朋

    友們——“六一”兒童節(jié)快樂!

    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

    乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

    丙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。

    甲:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,精心準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目

    乙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

    丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們的藝術(shù)修養(yǎng)

    合:“賀六十國(guó)慶,展童年風(fēng)采”,鼓樓路小學(xué)二五班“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

    丁:六月的碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。接下來請(qǐng)大家欣賞xx的表演

    甲:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省T谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們要向辛勤工作的老師表示最真誠(chéng)的感謝和最崇高的敬意。接下來請(qǐng)大家欣賞xx的表演。

    乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線

    我們又迎來了新的一天

    這是多么快樂的一天啊

    丙:明天就是全世界少年兒童共同歡慶的節(jié)日!

    在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞xx的表演

    丁:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,

    六一的花朵這樣芬芳。

    甲:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,

    六一的孩子們這樣歡暢。

    乙:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

    走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。請(qǐng)欣賞xx的表演

    丙:你唱,我唱,大家唱,

    你跳,我跳,大家跳,

    丁:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

    請(qǐng)大家欣賞xx的表演

    結(jié)尾部分:

    甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,

    六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

    乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

    我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

    丙:同學(xué)們,在這快樂的節(jié)日里,就讓我們一起努力吧!

    丁:讓我們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭(zhēng)做文明、和諧、平安校園的小使者。

    甲:讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽(yáng)。

    乙:讓明天為我們驕傲!讓祖國(guó)為我們驕傲!

    丙:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的顧老師講話!大家掌聲歡迎!

    丁:感謝顧老師的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。我們將以一顆感恩的心

    靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

    合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,二五班“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

    有關(guān)六一文藝晚會(huì)主持詞通用四

    同學(xué)們 、老師們、各位學(xué)生家長(zhǎng) :

    今天是“六一”兒童節(jié),趙村學(xué)區(qū)各單位兒童代表齊聚這里,表演文藝節(jié)目和體操匯演來慶祝這個(gè)充滿生機(jī)的節(jié)日。首先我代表趙村學(xué)區(qū)全體教職員工祝同學(xué)們節(jié)日快樂,同時(shí)對(duì)支持趙村教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!

    同學(xué)們,趙村學(xué)區(qū)一直為你們有一個(gè)更加舒適的成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力著。近幾年來在縣委、政府和威縣教育局的支持下,學(xué)區(qū)辦學(xué)條件不斷改善:一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起,各種教學(xué)設(shè)備不斷充實(shí)、更新,課堂教學(xué)改革日新月異,學(xué)區(qū)總體成績(jī)一直在全縣名列前前五。這些成績(jī)的取得凝聚著趙村學(xué)區(qū)全體教師的心血,因此同學(xué)們要倍加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力學(xué)習(xí)、努力進(jìn)步。 借此機(jī)會(huì)我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

    首先,同學(xué)們要培養(yǎng)自己自主自立的生活習(xí)慣。只有自立,才能取得更大的進(jìn)步。要發(fā)揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)耐h精神,把自己的學(xué)習(xí)生活安排好,不要事事靠家長(zhǎng)操心,功課天天靠老師提醒。要懂得一張一弛的道理,分配好學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)間。要學(xué)會(huì)和其他同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)和生活中努力形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。能夠逐步學(xué)會(huì)安排好自己的生活是你們最大的進(jìn)步。

    第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)、形成自己的學(xué)習(xí)方法是成績(jī)進(jìn)步的兩大法寶。今天參加活動(dòng)的同學(xué)都是各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。在以后的學(xué)習(xí)中要勤于觀察、勤于思考,發(fā)揚(yáng)革命前輩艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),把知識(shí)學(xué)牢、學(xué)通、學(xué)透,打牢基礎(chǔ)。形成適合自己的學(xué)習(xí)方法使你們更加優(yōu)秀起來,讓父母和老師為你們驕傲。

    第三,要有健康的體魄。同學(xué)們,你們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,要積極參加體育鍛煉,使身體一天天強(qiáng)壯起來。只有強(qiáng)壯的體格,才有旺盛的精力,才能搞好自己的學(xué)習(xí)。日常生活和學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,遠(yuǎn)離電子游戲和各種“三無”小食品,課余時(shí)間到操場(chǎng)上、到大自然中積極參加體育鍛煉,幫助父母和老師做一些力所能及的勞動(dòng),鍛煉出自己強(qiáng)壯的體魄。

    老師們、各位學(xué)生家長(zhǎng):少年兒童是民族的希望,祖國(guó)的未來。當(dāng)前,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗,河北省“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”的大討論也在轟轟烈烈地進(jìn)行,美好的未來需要我們一起打拼,讓我們共同團(tuán)結(jié)起來,為趙村鄉(xiāng)20xx名莘莘學(xué)子美好未來共同奮斗。

    最后祝“六一”文體匯演圓滿成功。謝謝大家!

    有關(guān)六一文藝晚會(huì)主持詞通用五

    親愛的家長(zhǎng)朋友:

    一年一度屬于孩子們的最開心的節(jié)日————“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要來到了,為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,勇于表現(xiàn),感悟成長(zhǎng),我園定于5月27日在張莊福盈大酒店五樓吉祥如意廳舉行“暢想六一 快樂成長(zhǎng)”慶六一文藝匯演活動(dòng)。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您觀看孩子們的演出,孩子們的舞臺(tái)需要您的掌聲,孩子們的快樂將與您共同分享!

    小班組上午8:30---10:30演出 下午放假半天

    中大班下午2:00---4:30 演出 上午放假半天

    為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,在活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好以下工作:

    1、小班組幼兒由家長(zhǎng)化好妝,梳好發(fā)型,穿好演出服和鞋子(參加親子舞家長(zhǎng)請(qǐng)穿親子裝和運(yùn)動(dòng)鞋,自行化妝),于上午8:00前送到福盈大酒店五樓交給本班老師,簽好簽到表后,家長(zhǎng)和孩子坐到指定區(qū)域,孩子安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé),演出將于8:30準(zhǔn)時(shí)開始。

    2、中大班幼兒均由家長(zhǎng)化好妝,梳好發(fā)型,換好演出服裝后,于中午12:30前送到幼兒園交給本班老師,老師點(diǎn)名整隊(duì)后,家長(zhǎng)陪同排隊(duì)把孩子送到演出地點(diǎn),活動(dòng)當(dāng)天孩子安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé),文藝匯演將在2:00準(zhǔn)時(shí)開始,。

    3、為了避免人多帶來的交通堵塞,請(qǐng)就近家長(zhǎng)盡量選擇步行。若開車去,請(qǐng)您把車有序停放,為了不影響幼兒演出情緒,家長(zhǎng)統(tǒng)一在觀眾席按班級(jí)指定位置就坐,等待觀看節(jié)目。

    3.入座后不要隨意在場(chǎng)上走動(dòng)、喧嘩,并聽從現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)人員和老師安排,自覺遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序。

    4、孩子節(jié)目表演后交給家長(zhǎng)監(jiān)管,安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé),請(qǐng)您教育孩子做文明觀眾,把熱烈的掌聲送給每一位參加演出的孩子。(您一定也希望觀眾把掌聲給您的孩子)。

    5.為確保安全,請(qǐng)您不要私自帶走幼兒,若無特殊原因不要中途離場(chǎng),待演出全部結(jié)束后再走,我們應(yīng)該教育孩子什么是堅(jiān)持到底,我們更應(yīng)該尊重孩子的成果和老師的付出。演出結(jié)束后,家長(zhǎng)要聽從指揮,按主持人的要求有秩序離場(chǎng)。

    6.請(qǐng)您和孩子共同保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的整潔,不嚼口香糖、不抽煙、不嗑瓜子、不亂扔垃圾。

    特別提醒:活動(dòng)當(dāng)天孩子安全由家長(zhǎng)朋友監(jiān)管負(fù)責(zé)。

    希望各位家長(zhǎng)做好配合工作,預(yù)祝本次“六一”匯演取得圓滿成功,祝我們的孩子節(jié)日快樂,健康成長(zhǎng)!(*^__^*)

    有關(guān)六一文藝晚會(huì)主持詞通用六

    “六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我園于5月31日下午和6月1日上午舉行了兩場(chǎng)“開心六一,快樂做主”慶“六一”六藝匯演,文藝匯演在張園長(zhǎng)的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足和欣慰的笑容。

    本次活動(dòng)順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視

    我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題、積極討論。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。

    二、準(zhǔn)備充足

    在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

    三、密切配合

    另外,各班充分的準(zhǔn)備,及班級(jí)教師的密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

    跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有:

    1、形式新。

    今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。

    有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學(xué)堂》等;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語(yǔ)言表達(dá)能力的童話劇《月亮的味道》、英語(yǔ)童話劇《小紅帽》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《動(dòng)感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯(lián)唱;更有師幼共同表演的手語(yǔ)《讓愛傳出去》;精彩的節(jié)目層出不窮:《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環(huán)保時(shí)裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我給地球洗個(gè)澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等;其中星星年級(jí)的我孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度很大,但是在各班教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天,我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。

    2、質(zhì)量高。

    各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具,自已選購(gòu)服裝。老師們的付出與努力換來了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師的肯定。

    3、主題好。

    通過開展此次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的以揮,在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個(gè)開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動(dòng)的主題“開心六一、快樂做主”。

    四、家園合作。

    此次活動(dòng)的開展,得到了家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)當(dāng)天,各班的家長(zhǎng)志愿者義務(wù)幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。

    雖然此次活動(dòng)舉辦的較成功,但在整個(gè)慶“六一”的活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足:

    1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,本應(yīng)留給幼兒退場(chǎng)的過道,后來因觀看的家長(zhǎng)過多導(dǎo)致堵塞。

    2、道具準(zhǔn)備不充分,有各別班級(jí)由于疏忽,臨上場(chǎng)時(shí)道具都沒準(zhǔn)備好,導(dǎo)致節(jié)目效果不盡如人意。

    3、音響設(shè)備。由于幼兒園的音響設(shè)備有限,導(dǎo)致兩個(gè)本應(yīng)大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞臺(tái)效果不佳。

    這是從本次活動(dòng)中看到的不足和弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來。

    活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們能在xx幼兒園這個(gè)大家庭里開心、快樂的成長(zhǎng)。

    在此,對(duì)此次活動(dòng)中積極配合老師工作的家長(zhǎng)朋友們道一聲“謝謝”,也對(duì)付出辛勞和汗水的老師們說一聲:“你們辛苦了”。

    有關(guān)六一文藝晚會(huì)主持詞通用七

    根據(jù)xx縣x年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文件要求,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“以德樹人”的育人宗旨,堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

    陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

    1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位至少出3個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

    2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

    1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

    2、節(jié)目形式

    聲樂組

    1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。

    2、合唱:指揮1人(須本班學(xué)生)。

    群舞:人數(shù)不超過36人。

    朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

    由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個(gè))。

    3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。

    4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

    5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

    6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

    ①10分制,所有評(píng)委的打分,去掉最高和最低分,按3個(gè)節(jié)目的總分多少排列名次。

    ②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

    本次匯演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

    地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

    抽簽時(shí)間:5月26日

    彩排時(shí)間:5月28日下午第三節(jié)課

    演出時(shí)間:5月29日 星期五 8時(shí)00分

    有關(guān)六一文藝晚會(huì)主持詞通用八

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

    你們好!

    今天我們歡聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!

    光陰似箭,彈指之間,我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)五年了。還記得,二年級(jí)時(shí),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的五星紅旗添上光輝的一筆。我們一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí),天天向上!

    無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分的追憶過去,也不要過多的憧憬未來,只要踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在就行了。只要把握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì),才能創(chuàng)造輝煌的未來。那么,讓我們一起學(xué)習(xí),互相幫助吧。大海在召喚你楊帆,高山在激勵(lì)你奮力攀爬。在我們的人生中一切都不順暢,肯定有去多坎坷,許多困難的。只有怯弱者停步不停,勇敢者是永不退縮的!只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來收獲。今天,在這萬象更新、生機(jī)盎然的春日里,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程吧,困難過后總會(huì)有風(fēng)和日麗的夏天和碩果累累的秋天。

    同學(xué)們,21世紀(jì)是屬于我們的,我們是跨世紀(jì)的少年,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著創(chuàng)造新的奇跡吧!

    最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家。

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    百分文庫(kù)為您整理了《如何寫大學(xué)迎新策劃書大學(xué)生迎新活動(dòng)策劃書匯總》這篇文章,希望能為您的工作或生活能提供便利,關(guān)于《如何寫大學(xué)迎新策劃書大學(xué)生迎新活動(dòng)策劃書匯總》的簡(jiǎn)介:無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信
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