有關夏季運動會口號怎么寫

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關夏季運動會口號怎么寫一

也許是無垠的碧空中一個巨大的火球，誰知道有沒有云呢，沒人敢抬起頭來，正午的太陽正在耀武揚威，很少有人會由于戴了頂遮陽帽而在街上走，更多的是匆匆地跑到小店去，丟下五角或一元錢拿了支棒冰拔腿就走，似乎一切清涼都在那打開包裝紙的一瞬間。很多人更愿意躲在房間的一角，在電扇或空調的“吱吱”聲中享受絲絲的涼爽。我在祈求那討厭的蚊子滾一邊去，身上散發的濃濃的花露水氣味似乎對這沒一點作用，空氣沉悶得簡直使人窒息。這樣的天氣肯定少不了中暑的人了。

該下場雷雨了，很多人都祈盼著。老天爺似乎起了點同情心，終于讓那厚厚的云勸動了固執的太陽回家了。僅此一秒鐘，天上劃過了閃電，雷聲隆隆，接著雨點劈頭蓋臉地落下來了，打在窗玻璃上，匯成一股股水流，打在火熱的地上，就像媽媽在洗剛煮過的鐵鍋，冒起一陣輕煙。這時又一道閃電劃過，緊跟著雷聲怒吼而來，震得房子好像也要倒下來，外婆說這是“落地雷”，不知道又有多少人要遭罪呢。我想起小時候，每響一聲雷，我就會緊緊地依偎外婆的懷里，這時外婆則不停地告訴我，“雷公要打的是浪費飯菜的人，你以后不要浪費糧食了?！边@時我準會懂事地點頭答應。

雨漸漸地小了，天空又恢復了平靜。萬物經過雷雨的沖洗似乎顯得更加精神了。此刻的我看著窗外在遐想，更多的是在回味——夏天的味道……

輕輕地清風拂過掛著雨滴的綠色的柳葉，這就是夏天的味道。

當綠色裝點了整個世界，讓我們回歸自然的時候。夏天的腳步，已在不覺間走到了我的面前……

聽，那歡快的音符，在無盡的蒼穹中回旋、回旋。鳥兒伴著這同樣長著翅膀的舞伴，在天空中跳起舞來，哦，蝴蝶也在花叢中凌空旋舞……風吹拂綠葉，仿佛銀鈴在為這天籟之音伴奏。大地微笑著，生靈歡樂著，連云朵也加快了漂浮的速度，向著太陽奔去……

快看，夏天的精靈終于來了，她乘著風，駕著閃電，從濃云奔向大地的懷抱，在霎那間化作甘雨，讓那生命吮吸個飽。她是從觀音的寶瓶里溜出來的水精靈，她把自己的香芬化作大地的泥土的清香……不，她本是那江河湖泊蒸發到天穹的水精靈游子，只不過回來看望那哺育了她的母親……甜蜜的香氛盈滿了整個天地。聽聽那青蛙的脆鳴就知道，生靈們感覺到了幸?！?/p>

雨后的陽光是溫柔的，因為世間已經變得干凈、透亮……輕輕的清風吹來，拂過掛著雨滴的綠色的柳葉，夏天的味道，你感覺到了嗎?

夏天，就這樣，說到就到。天氣越來越熱，風景越來越美。

夏天的味道，在田野里。

夏風拂過，麥浪滾滾。走進田野里，溫柔的陽光灑在金黃的麥子上，就像給田野披上了一件外衣，特別好看。

夏天的味道，在小溪邊。

嘩嘩的溪水奔跑著，就像在和孩子們賽跑似的。孩子們拿起一顆顆鵝卵石，扔到水里，就像在比誰打的水漂更遠似的。魚兒在水中嬉戲，吐泡泡，也在水里游來游去。水草探出腦袋，微笑著看著這個世界。

夏天的味道，在山林里。

溫柔的青草像一張地毯，蓋在溫暖的大地上。鳥兒們在樹枝間玩耍、做窩。蝴蝶在花叢中采蜜。濃濃的花香迎面撲來。就在這時，一群嘰嘰喳喳的麻雀飛過，打破了寂靜的天空，展開了一幅美麗的水墨畫。

夏天的味道，在草地上。

小草和小花一起變成為朋友。蜜蜂和蝴蝶拉起了手，一起跳起了圓圈舞。孩子們一起大口大口地啃起了西瓜，趴在地上畫起了畫。

夏天的味道在田野里，在小溪邊，在山林里，在草地上。

這就是夏天的味道。

溫柔的春姑娘無聲無息地走了，火辣的夏姑娘開始隆重登場了。

樹上的知了已經迫不及待的爬上了樹梢，又出現那“清風半夜鳴蟬”的熱鬧景象了!每到夏天的這個時候那塊地方都會被打掃的干干凈凈，就算再忙的時候都會把它打掃的一塵不染，每到晚上這就會聚滿了人，就象趕集一樣。夏天還是個充滿生機的季節?；▓@里有許多不知名的小花，千姿百態，還散發著淡淡的清香，沁人心脾。一棵棵樹撐起一把把綠傘，一片片葉子在陽光的照耀下綠得發亮。而鄉下在，麥子金燦燦的，別的莊稼也正在茁壯成長……

好一派生機勃勃的景象!炎熱的中午，當人們都躲在空調房間里吹冷氣的時候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說著：熱死了!熱死了!這時，你會發現就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦!受不了啦!愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了……

晚上，孩子們在這個時候則是最快樂的，因為他們可以又可以開始他們的游戲了，每當這個時候捉迷藏是最盛行的，在那皓月當空的晚上地上撒滿了皎潔的月光，在那里沒有青山白塔來裝飾，也沒有綠樹碧湖來環繞，只有那幾堆擺放整齊的玉米秸桿垛。正因為有那幾垛玉米桿才使的那里成為了孩子們的樂園，和城市里的那些大型娛樂場所比的話那真實微不足道了。

夏天真是個多姿多彩的季節!

我雖然喜歡百花齊放的春天，五谷豐登的秋天，白雪皚皚的冬天，但我最喜歡的還是美味可口的夏天。

夏天的味道是冰冰涼涼的。烈日炎炎，太陽炙烤著大地。我一回到家，就迫不及待地打開冰箱，拿出一個大冰激凌，大口大口地吃起來，再來一瓶冰鎮可樂，真是冰涼可口!我還可以去游泳。穿上我心愛的“小鯊魚”游泳衣，我一頭扎進水里。我感覺自己仿佛變成一條小白鯊，在水里暢游，涼爽極了!

夏天的味道是清清洌洌的。花園里，郁郁蔥蔥的青草地剛被割草機修剪過，聞起來有獨特的清新味道。池塘里，荷花嬌艷欲滴，遠遠望去就像一位亭亭玉立的少女。走近時，荷花的清香迎面撲來，令人陶醉其中。我不禁想起了詩人高駢的《山亭夏日》：綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。

夏天的味道是咸咸苦苦的。羽毛球場上，我揮汗如雨，努力地練好每一個動作，希望自己能在這個暑假取得更大的進步。沙灘上，我挖出一條長長的地道。又咸又苦的海水順著地道流到沙灘上。要是海里的小魚小蝦也游上來該多好啊!這樣我就可以抓幾只帶回家啦!

我就是喜歡夏天的味道——冰冰涼涼、清清洌洌、咸咸苦苦。夏天是如此的快樂、美好，我愛夏天!

夏天，不單是你所了解的一種滋味，它是多滋多味的。如同一個五味瓶，酸甜苦辣咸，一樣不差。

夏天是甜的，比你心里的一百缸蜜還要甜上無數倍。因為——

夏天有暑假。暑假之甜，非尋常之物可與之相比擬，首先，是漫長：夏天是四季中日最長的，又放兩個月的長假，有什么可與其之長相比擬?沒有。

夏天的活動也讓人們深感愜意。有“葛優躺同款沙發、空調wi-fi西瓜”作證，涼爽的空調里，各種隨心所欲，真是爽爆了。

夏天是甜的，夏天也是苦的，像黃連一樣。學生眼里的暑假生活，有時過得更像啞巴吃黃連一樣，你不相信?且聽我一一道來!

暑假作業，被譽為“學生快樂暑假消滅者”。你就像在挑戰世界極限一樣——

語文就像珠穆朗瑪峰，爬著舒服是不可能的事兒：越拼命爬，越覺得缺氧，越不拼命爬，后面媽媽殺人的目光越逼得近。而數學則像一條又窄又懸的陡峭山路，走錯一步，都可能獲得“媽媽的獅子吼+命隕黃泉”大禮包一份。英語則如一片汪洋大海，你必須乘坐一艘小舢板去橫渡它。你說，多么苦，怎么不苦?

夏天味道很多，需要你用心去感受，你才能領悟夏天滋味之豐富、夏天色彩之絢麗。

夏天，保留了許多美好與快種樂。它像西瓜似的散發著誘人的境界與味道。夏天的味道是清涼美麗的，有甜、有酸、又飄著獨特迷人的香氣。

夏天的甜味藏在了蔬果園里。微風一吹，地里的南瓜就成了尚未掛上枝頭的燈籠。把柚子從枝頭摘下來，還散發著迷人的香氣，把柚子切開，白的果肉、紅的果肉全露出來了，吃上一口，哇，你肯定會說好吃!喂喂，別忘了夏天的主人一西瓜呀!看西瓜的樣子笨笨的，圓圓的，綠綠的，但是你看看里面，還會說它“笨”嗎：把西瓜切開，粉紅的西瓜肉就暴露出它的樣子。吃上一口，嗯!脆脆的，甜甜的，我覺一得它是夏天中的“水果之王”!夏天的味道酸酸的。西瓜的味道清涼可口，葡萄甜中帶爽，還有那被稱為世界最酸”的檸檬，你敢吃嗎?

夏天的味道是快樂的，在公園里經常看見幾十個孩子在玩耍。在鄉下的小河里，有幾個孩子在游泳，他們真快樂啊!

夏天的味道是動人的，池里的荷花被風吹得跳起了舞。還有一群鳥兒在與人們搶那掛在枝頭的水果呢!

夏天的味道不像春天那樣鮮嫩，不像秋風那樣香，也不像冬天那樣純潔，但是夏天有它自己獨特迷人的香氣，是另外三季沒有的、誘人的香氣。

有關夏季運動會口號怎么寫二

教學目標：

1、了解有關溺水安全相關知識，感悟生命的可貴。

2、培養學生養成遵守防溺水安全的習慣，掌握溺水救護方法。

教學重難點：

重點：溺水安全自救與預防措施。

難點：溺水安全自救方法的指導。

教學準備：收集有關溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。

教學形式：多媒體教學。

教學設計：

一、導入新課

【新聞回放】20__年4月24日下午，莆田市秀嶼區東莊鎮西溫村小學2名學生，到笏石鎮溫東村下尾鹽場附近一養蝦池戲水時，不慎溺水死亡。20__年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮再次發生這樣的悲劇，當地陳家小學10余名小學生一起私自下河洗澡，結果4名男生溺亡。

（師）聽了這個案例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。針對這起事件，你想到了什么呢？請同學們談談你的看法。

學生思考后舉手回答自己的想法。

（小結）生命只有一次，每個人都應該注意安全，珍愛自己的生命。

（師）今天這節課我們就一起來學習預防溺水的相關知識（板書課題：防溺水安全教育）。

二、新課教學

（一）溺水原因

在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。

【幻燈片放映】圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死亡情況柱形圖。

（引導學生明白）溺水在所有意外傷害死因中所占的比重，6年來持續保持在一半以上的水平，趨勢有增無減。

圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構成圖，（讓學生明白）溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數以上。圖片展示20__年4月24日下午，莆田市秀嶼區東莊鎮西溫村小學2名學生，到笏石鎮溫東村下尾鹽場附近一養蝦池戲水時，不慎溺水死亡。20__年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮再次發生這樣的悲劇，當地陳家小學10余名小學生一起私自下河洗澡，結果4名男生溺亡。據相關媒體報道，每年暑假，醫院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相當一部分就因現場急救措施不得力而錯失搶救時機，令人痛心。

學生思考后回答，教師根據學生回答作簡要總結。

【幻燈片展示溺水原因】

1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的；

2、也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄；

3、不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。

（師）因此多學一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學習有關專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

（二）致死原因

【幻燈展示】據醫學專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

（三）溺水癥狀

【幻燈展示】據醫學專家解釋，溺水癥狀主要表現為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止。

（四）如何自救

（師）溺水導致死亡的進展迅速，全程不超過5—6分鐘。因而發生溺水后，爭分奪秒地做好現場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學們說說溺水事故發生后該我們如何自救呢？

生作討論后，師鼓勵其列舉各自想法。

（師）同學們所談的想法都相當不錯，我覺得剛才大家的想法可以歸納為以下兩個方面。

【幻燈圖片展示】

（1）發現溺水者如何將其救上岸。

①可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

②若沒有救護器材，會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

（強調）未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材施救，未成年人保護 法有規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

【角色扮演】學生按照以上方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演，其他同學細心觀察，最后做出總結，并指出優點和不足。

（2）如何開展岸上急救

【幻燈圖片展示】

第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。

第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。心肺復蘇的目的在于盡快挽救腦細胞，避免因缺氧引起細胞壞死。因此施救越快越好，同時注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫院。

【角色扮演】學生按照上述方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演，其他同學細心觀察，最后做出總結，并指出優點和不足。

（五）預防措施

（師）為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強預防是關鍵。如何預防溺水事故，同學們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。

根據學生出的點子歸納小結。

1、學習溺水相關知識，知道溺水的危害性，了解一些溺水的預防和急救措施。

2、未經家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領，不能單獨亂跑，以防跌入下水道和糞池。

3、初學游泳時，可參加游泳學習 班，由老師輔導。不要在標示禁止戲水的區域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳。

4、學會游泳后也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準備活動，游泳時要根據自己的體力和能力量力而行，饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

5、發現下水道無井蓋，應及時與有關部門聯系以便盡快檢修。

（六）倡議書

【幻燈展示】

為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動，創設更安全的和諧的學習生活環境，杜絕溺水悲劇的發生，學校提出以下倡議：

1、對自己負責：樹立安全意識，加強自我保護。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠離溺水殺手。

2、對家人負責：如果游泳，一定要在自己的家長陪護前提下，到安全的、正規的游泳場所游泳，并要做好相應準備活動，防止溺水事件的發生。

3、對學校負責：要遵守學校的各項規章制度，不斷強化安全防范意識，以血為鑒。積極參加學校組織的“珍愛生命，謹防溺水”安全教育活動，學會相關的預防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際，掌握溺水自救的基本知識和技能。

4、對他人負責：在加強自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出游泳的行為，要堅決抵制、勸阻。

三、總結結束

同學們，今天我們通過學習，掌握了一定的溺水自救與預防知識，大家在以后的學習、生活中要加強學習，經常模擬演練，鞏固所學知識，要隨時提高警惕，特別是在比較危險的地方，嚴防溺水事故的發生。祝愿大家今天好，明天會更好！

有關夏季運動會口號怎么寫三

同學們、同學們：

大家上午好!

酷熱的夏季快到了，很多人喜歡游泳，江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。(近期，在沈陽市就有四起中小學生共10人溺水身亡的事故發生。)游泳前多一分預備和蘇醒，就可以夠帶給我們永久的歡笑，更可以免可能的后悔與遺憾。因此，我們外出游泳嚴格遵守“五不”：未經家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟習的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。

在游泳時應留意甚么呢?

1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;

2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;

3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;

4.下水前觀察游泳處的環境，若有危險正告，則不能在此游泳;

5. 游泳假如碰到的意外有抽筋、墮入旋渦、被水草纏住等情況，應當采取以下自救方法：

(1)碰到意外要沉著平靜，不要惶恐，應當一面呼喚他人相助，一面想法自救。

(2)游泳發生抽筋時，假如離岸很近，應立即到岸上進行推拿，假如離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡可能對抽筋的肢體進行牽引、推拿，以求減緩，假如自行救治不見效，就盡可能利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

(3)游泳碰到水草，應以仰游的姿勢從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。

(4)游泳時墮入旋渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出旋渦中心再浮出水面。

(5)游泳時假如出現體力不支、過度疲憊的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

同學們，安全無小事，讓我們在心中永筑一道安全防線，為我們的生命負責!

我的演講完畢，謝謝大家!

有關夏季運動會口號怎么寫四

公司各部門、各項目部：

夏季已經到來，根據季節變化，為了使我司員工合理安排作息時間，做到勞逸結合，有利于提高工作效率，從202x年5月1日～9月30日實行夏季作息時間，時間表如下：

上午：8:30～12:00

下午：14:00～17:30

請各部門、各項目部根據上述夏季作息時間合理安排好日常工作。

特此通知

武漢華勝工程建設科技有限公司

行政事業部

20xx年5月1日

有關夏季運動會口號怎么寫五

老師們、同學們：

大家上午好!

隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發期，每年時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。

有關數據顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的人數啊!

其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。

夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發生危險的情況。這其中一些事故是因為在發生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的，學校不提倡學生下水救人，發現有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

今天，學校向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：

(1)不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

(3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

(4)不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

(5)不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;

(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件還是可以防止的。

同學們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。

請同學們牢記!

有關夏季運動會口號怎么寫六

學校是社會文明和進步的象征，反映著一個地區文明程度和文化底蘊，作為教育工作者，我們始終努力使學校成為安全、文明、和諧、健康的成長環境。學校安全涉及千家萬戶，關系社會穩定。長期以來，我們始終繃緊著“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈，基本上保證了校園平安，多年來未發生一起安全事故，在強化學校安全工作中，我們主要做到了：

學校領導對安全工作高度重視，在學校每周一次的行政例會上，“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作，就是“責任重大，如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。在校領導重視下，學校成立了黨政一把手掛帥的“**鄉中心學校安全工作領導小組”。自“4.02”特大交通事故發生以來，學校領導組織全體師生員工再次重溫了“**鄉中心學校安全工作管理制度”、“**鄉中心學校班級安全工作責任制”、“**鄉中心學校學生宿舍管理規定”、“**鄉中心學校摩托車駕駛管理暫行規定”等一系列安全工作制度。

安全工作，重在預防。我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為六大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由值周教師負責每周對全體師生進行宣講教育;二是飲食安全，由學校總務處負責;三是宿舍安全，由學校總務處及值周教師負責;四是電器和各項安全防護設施建設，由學?？倓仗庁撠?五是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)，由學校教導處負責;六是教室安全和學生安全教育，由學校教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如宿舍安全由學校總務處及值周教師負責，再分解到年級，年級分解到教學班，各班再分解到各具體宿舍，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系，實現了校園安全的全方位設防。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我們主要采取了以下措施：

一是注重檢查，從嚴要求。對六大塊安全工作，學校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結，全年進行總結評比。針對當前嚴峻的安全形勢，從2019年4月5日至4月8日中心學校分三個組分別對全鄉14個學校(校點)進行了全面的安全檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改。如我們在此次檢查中，先后發現了部分學校路口沒有交通安全警示牌，馬上責令其學校領導及時制作、設置警示牌;發現部分學生宿舍用電線路老化，立即進行了更新改造;發現有少數電器開關不是市場品牌產品，立即要求進行了更換，學校從這一次檢查出的問題中引起了重視，作出規定：凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優品牌產品，嚴防假冒偽劣產品進入校園。對各個大塊內的安全工作，學校則要求各責任部門落實更細致的檢查措施，如總務處負責的宿舍安全，由值周教師進行一天一查，并進行每天檢查記錄，每月對全校宿舍進行一次評比，評出當月安全文明宿舍，頒發流動紅旗。對學生食堂則設立學校領導輪流檢查制度，隨時檢查，還建立了學生監督舉報制度。

二是樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學校，以前我們主要對其進行宣講教育，“4.02”特大交通事故后，我們除了對走讀生進行安全宣講教育外，還責成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況(如是否在路途中騎自行車，是否有下水洗澡等現象)進行定期不定期的檢查;一師一校的校點要求教師每天接送學生。

三是努力拓寬宣傳的空間和渠道，認真作好安全工作的教育、宣傳：1、各校利用每周的例會時間對教職工進行關于安全文件精神的傳達、教育;2、各校利用每周升降旗時間對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育;3、利用主題班會，各班主任對本班學生進行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體，進行安全工作的宣傳，5、利用電影、vcd、網絡等現代化手段對師生員工進行安全宣傳、教育;6、利用周末開講座時間，邀請公安、司法、交警等有關職能部門的相關人士到學校為師生員工進行有關安全的宣傳、教育;7、自“4.02”特大交通事故以來，中心學校要求各校就交通安全開一次主題班會、出一期黑板報等。

增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中，安全工作的宣傳教育重點是：1、開展“五個一”森林放火宣傳教育，教育學生不玩火、不放火;2、加強交通安全知識的宣傳教育，教育學生節假日往返途中注意乘車安全，不乘坐無證駕駛車輛，不乘坐車況不好的車輛，不乘坐不準載客的車輛，不乘坐超載的車輛，宣講對車輛的識別知識;3、開展食品衛生安全教育，正面引導學生不食用無證、不衛生的食品、食物等;4、進行防溺水教育，教育學生不私自到校外游泳、洗澡;5、開展防疾病宣傳教育，教育學生講究個人衛生和公共衛生，嚴防疾病感染;6、開展師生心理健康教育，教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發生。

我中心學校于“4.02”特大交通事故以后，一個星期之內組織了一次全中心學校的安全、衛生檢查，尤其是交通安全是此次檢查的重點內容。在檢查過程中，我中心學校在安全、衛生工作上能與上級領導的要求保持一致，能從“三個代表”重要思想的高度，以對全體師生員工負責的態度做到學校安全切實落到實處，始終做到了學校的“安全事故無小事”。當然，在自檢自查的過程中，也還存在一些亟待解決的安全問題，需要我們更進一步去改善和處理。例如，部分小學沒有圍墻，安全工作中的防盜就尤顯艱難;**中學、完小學校大門外的各種飲食攤點還需工商行政部門給予協助管理、規范;那軟完小由于修建學校，給教育教學、安全管理帶來極大的不便等。

通過此次檢查，我中心學校領導根據各校實際存在的安全隱患，審時度勢，提出并及時實施了整改意見、措施：1、從今以后**中學學生不允許到校外購買早點，一律在學校食堂就餐，于早餐時間關閉學校大門;2、一師一校的校點要求班主任對學生進行接送;3、夏季來臨，嚴禁學生在回家、返校途中下河洗澡、撈魚摸蝦;4、不得亂食野果，嚴禁購買、食用無證、不潔食品、食物等;5、嚴格各校食堂食品購買渠道，不購買過期、變質食品，嚴格執行食堂值周領導日監制度;6、嚴禁學生私拉亂接電線，各校定期檢修電路;7、嚴禁學生上下樓梯推拉亂擠，并在**中學教學樓貼上“勿推擠，靠右行”的標語;8、要求值周教師每周升降旗時間強調安全問題。

我校安全工作的扎實開展，為師生在校園的學習、生活提供了可靠的安全保障。為確保學生安全，我們將加強對學生的安全教育，同時采取相應的措施?？傊?，學校的安全工作任重而道遠，需要我們做許多艱苦細致的工作，我們將一如既往地盡最大的努力把學校安全工作做好，同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保我校安全萬無一失。

有關夏季運動會口號怎么寫七

夏季暴雨季節即將來臨，雷雨天氣也將增多，為防止出現雷擊傷人事件和洪水災害，確保學校防雷、防洪、抗汛各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據教育局有關工作指示精神，結合我校工作實際，特制訂本方案。

1、領導小組

我校防雷、防洪、抗汛工作在縣教育系統防洪抗汛領導小組的領導下組織實施。防雷、防洪、抗汛領導小組由校長xxxx（電話：xxxxx）任組長，副校長xxx任副組長，xxxxx為成員?？倓仗幖娣篮榭寡崔k公室，校長辦公室為指揮部，xxx同志為聯絡員。

2、主要職責

⑴加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

⑵充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織指導學校師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識和基本技能。

⑶認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲落實飲食飲水，防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好的戰備狀態。

⑷采取一切必要手段，組織全校師生全面進行防洪抗汛工作，把洪水造成的損失降到最低點。

⑸調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進學校和社會安全穩定。

1、加強領導，明確責任。

學校要統一協調，形成合力，切實做好預防工作。校長是防治工作的第一責任人。充分認識防洪工作的重要性，本著預防為主，綜合治理的原則，結合本學校實際，早動手、早安排、早準備，積極落實防治工作。并明確各自職責，小組成員手機24小時開通，隨時保持通信暢通。

2、認真貫徹執行有關政策法規。按照有關防雷、防洪、防汛的要求，學校安全員負責關注近期天氣預報，并及時向全校師生通報。防止突發災害。對危墻、危廁、危房等重要部位要設立警示標志并給予及時維修；及時清理水溝，保持水流暢通。

3、切實落實洪水防治措施。學校防洪減災領導小組要及時同上級部門取得聯系，對學校洪水災害的危險性進行預測，對危險程度做出評價、預測。在暴雨活動期間，要盡量避免組織大型師生集會及活動；在考試期間全力防范，確?？荚図樌M行。一旦發生災情，要及時上報，及早啟動防洪水應急預案，最大限度的減少人員傷亡和財產損失。

4、開展學校房屋，周邊地貌調查，科學制定洪水災害防治措施。在學校防洪減災領導小組統一領導下，各部門要密切配合，通力協作，互通情報，確保信息暢通，做到上情下達，下情上報，及時掌握天氣情況。要根據已查出的危險點、隱患點落實防災預案和群策群防網絡，為制定防洪水災害防治措施提供正確的依據。

5、發生雷雨天氣時，總務處負責切斷電源并拔掉有線電視、網線等。

6、加強宣傳教育，提高師生防災意識。利用廣播、集會、班會、專題講座等形式對師生進行防洪方面的安全教育，積極開展防洪減災的基本知識、法律法規的宣傳普及和培訓工作，進一步提高廣大師生的防災意識和防災知識水平。并在全校范圍內作一次防雷知識宣傳，確保每位師生都知曉防雷基本常識。同時要加強對師生的思想疏導工作，不要造成不必要恐慌，確保正常教學秩序。

7、完善各項制度，增強應急反應能力。要進一步完善值班制度、險情巡視制度和災情速報制度。各部門要實行值班、帶班制度，對危險地帶進行巡回檢查，落實預防措施，總務處儲備一些防雷、防洪、防訊應急物資，并認真檢查了校舍的避雷接地裝置。變被動防災為主動防災。

1、接到上級防雷、防洪、防汛指示或發生災情后，學校領導小組立即進入臨戰狀態，發布有關消息和警報，全面組織各項防雷、防洪、防汛工作。各有關人員隨時準備執行防雷、防洪、防汛任務。

2、組織有關人員對校區全面進行檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，供電輸電、機房等重要設備場所的防護，保證防雷、防洪、防汛工作順利進行。

4、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強學校各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項防雷、防洪、防汛的物資準備。

7、全體教職工在領導小組統一指揮下，迅速參加學校的搶險救災工作。

⑴迅速發出緊急警報，組織仍滯留在汛區內的所有人員撤離。

⑵迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統和各種明火，防止發生破壞性汛情后滋生其它災害。

⑶迅速開展以搶險人員為主要內容的現場救護工作，及時將受困、受傷人員轉移并送至附近安全區救護站搶救。

⑷加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

8、迅速了解和掌握學校受災情況，及時匯總上報。及時通知衛生防疫部門到校做好救護和防疫工作。

9、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，在安全區迅速恢復正常秩序，包括教育教學秩序，全力維護學校和社會安全穩定。

10、本預案從20xx年x月x日起正式施行。

有關夏季運動會口號怎么寫八

洪水猛于虎、防患未然、確保安全，為了夏季迎接突發性洪水暴發，保證校園及師生的生命財產安全，特制定本預案。

以珍愛生命，安全第一的原則為指導，全面落實縣市防汛工作會議要求，嚴格把握汛期的天氣氣候變化，著時啟動本預案，確保大災來時少損失或不損失，為師生及學校的生命財產安全提供有力保障。

1、密切注意天氣和氣候變化，隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活，并隨時作好突發事件的應對準備。

2、如遇暴雨天氣，學校應派專人引導學生上學、放學，防止學生自己行走，一定要和家長接頭后，再行撤回。(各班主任)

3、當洪水發生后要立即啟動本預案，指揮搶險突擊隊進入戰斗搶險狀態。(全體男教師)

4、如上課時發生汛情，指揮小組要在統一號令的指揮下，合理疏導學生轉移到安全地帶，并作好合理的防險工作。

5、災情發生后全體教師要以學生安全為主，立即進入情況，保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

組長：

副組長：

組員：

防汛工作領導小組的職責：

負責檢查、督促各校防汛工作;根據汛情，研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險;負責向上級匯報汛情及處理情況;協調配合相關部門做好救援工作;做好善后處理工作。

領導小組下設辦公室，負責處理日常工作。辦公室設在政教處辦公室，聯系電話：xx。

指揮組：

職責：在遭遇區域性超標準洪水災害的情況下，第一時間到達現場，在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統一安排下，啟動防汛抗洪工作預案。

通訊組：

職責：協調非受災學校對受災學校進行救援，組織有關人員維護學校秩序，加強安全保衛，保護師生安全和教育資產不受損失。

疏導組：

職責：提前做好防汛準備工作，根據汛情，延緩或提前放學時間，組織學生們到安全地方避險(二層至四層教室)，必要時可組織教師或家長護送學生到家。

搶救組：

職責：負責傷病患者的搶救及緊急醫護、送醫院急救等任務。

器材保障組：

職責：協調醫療隊伍，備好醫療器材、藥品，隨時參加救護。

排水組：

職責;積極參加并組織教師開展排水工作，利用好器材及工具及時排水。

聯絡組：

職責：一旦發生汛情，學校要立即向有關部門上報汛情，同時主動采取有力有效的處置措施。

1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等，暫存，以備隨時調用。

2、全面排查危房、危廁、危墻，先自查整改，隨時接受上級檢查，把隱患消滅在萌芽之中，確保汛期房舍安全。

3、在汛期內，學校要嚴格執行汛期24小時值班制度，建立汛情災情報告制度和記錄制度，教育局所有領導、各直屬學校主要領導的通訊電話時刻保持正常狀態，以利汛情傳遞暢通。