無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次大掃除篇一
星期六的晚上，我們一家做了一次大掃除，這次大掃除讓我十分難忘，因為我親自參加了，一次家庭大掃除。告訴你們一個小秘密，以前我在家里很少做清潔，幾乎沒有做過一次。這次大掃除是因為我家的墻有些地方有裂縫，有些地方有鼓包的現象，爸爸叫人來補墻、刷墻，弄完后家里亂七八糟，家具上都布滿了灰塵，仿佛這個家就是灰塵的天下，所以我們一家三口組了個“突擊灰塵小分隊”。
“小分隊”的隊長是爸爸，由他指揮，我和媽媽可想而知就是隊員了。我們開始突擊了，先打掃我的房間。我把我的書小心翼翼地從書房里抬出來遞給媽媽，媽媽又大步流星地抬給爸爸，最后爸爸再搬上書架，整整齊齊地放好，一家人干得不僅賣力而且開心。過了一會兒，我見腳邊的書沒了，以為書已經搬完了，于是大聲叫到：“書搬完了！還有什么？”“還有書！”爸爸應了一句，這下我有些不明白了，明明已經沒有書了，為什么還要說還有書呢？我在地上仔仔細細地搜尋著，不到五秒種我就找到了，原來還有這么多的工具書沒有搬??！我的臉紅了，比蘋果還紅，好像是一團正在燃燒的`烈火，然后我有繼續搬書。搬完書后，爸爸指揮我拖地，我拖廚房，爸爸拖剩下的三個房間。我拖地時很細心，不管是垃圾桶旁邊的墻角，還是泡菜壇子的后面，我都“毫不放過”。拖完以后，我再回頭一看，本以為自己的“杰作”是亮麗無比的，可是事與愿違，地上有好多好多腳印，我大叫一聲：“啊！是誰！”我回過神，再一想：剛才沒有一個人來過呀？一看自己拖鞋的鞋底，呆住了，原來是自己的腳印啊！我急忙把拖鞋的鞋底弄干凈，又把廚房拖了一次，“終于拖好了！”我伸了一下腰，放松了一下自己。這時，爸爸也拖好了，我有些抬不起頭，因為爸爸三間房子都拖好了，我才拖了一間。后來想想，畢竟我也出了一份力嗎？我們一家人看著整潔無比的房間，心里很開心，情不自禁地就笑了。這次大掃除讓我真正體會到了勞動的辛苦，所以一個人要珍惜別人的勞動成果。
這次大掃除過后，我想告訴大家一句話：請大家時時刻刻都記住——珍惜別人的勞動成果，就是尊重別人。
記一次大掃除篇二
周一終于又到了。
下午第二節課下課鈴一響，衛生委員韓萌就快步走上講臺，以最快的速度分配好任務，之后，安靜的教室立刻沸騰起來，大掃除開始了！
同學們搬起凳子，抱起書，急急忙忙地干起來，教室里顯得熱熱鬧鬧的。有拿著笤帚掃地的，有扛著大掃帚向外走的，有拿著桶提水的，有握著抹布擦玻璃的，還有的扛著拖布去洗的，緊張繁忙，賣力極了。幾個細心的女生將玻璃擦得干凈明亮，連窗框里塵土也一點點吹了出來。拖地的男同學也不甘示弱，干得更加敬業了。
我們這一組打掃清潔區。面對肆意游走的垃圾，我們微微一笑，抱起掃帚，揮舞起來。面朝垃圾背朝天，怕臟帕累非好漢！大掃帚在前，小笤帚在后，決不讓出現漏網之魚。同學們掃著，分組比拼，分區比拼，手快腳也快，既要速度又要質量。乍一看，清潔區上都是一些忙亂的身影。同學們都急嘟嘟的，半個小時不到，便將偌大的清潔區掃完了，于是又回到教室幫助其他同學。
此刻，教室里仍然熱火朝天地干著。看吧，擦地板的，擦墻面的，擦黑板的，遞抹布的。聽吧，談笑聲，唱歌聲，擰抹布的聲音，擺弄凳子的聲音。同學們都認真地做著每一件事，毫不松懈?？?，那個高個子同學伸手摸了摸門框：“呀，還沒擦呢！”于是找塊抹布認真仔細地擦干凈，又檢查了一下其他角落，最后終于松了一口氣。
大掃除即將結束，同學們陸續坐了下來，開始學習。幾個勤勞的同學仍在拖著地。這是收尾工作了，但他們依然不放過每一個角落，確保教室整潔干凈，確保衛生評比得優。
“勞動最能體現一個人的品質。”此刻，我又記起了老師常說的這句話。的確，勞動能體現人的責任心，能體現同學之間的互助友愛，也能體現一個人的勤奮品質。這次大掃除，我看到了許多，也想了許多，明白了許多。
我會做好自己，做一個勤奮的人。
這次大掃除雖然結束，但它蘊含的意義和價值卻永遠延續。
記一次大掃除篇三
“老師同學們注意！為保持校園干凈整潔，今日下午第二節課進行全校性的大掃除?！睆膹V播里傳來校長牙白口清的說話聲。
眨眼間，下午“大架光臨”了！第二節課也跟走在后面。
大掃除開始了！五六個同學掃樓梯去了。其中兩個同學吃力將垃圾桶中的簍子拿出來，扛著把垃圾倒進垃圾池。其他同學則在階梯上掃著，掃得身上熱呼呼的。汗水從他們的頭上跳下來了，飛到地上，使灰塵逃不出的掃把“掌心”。
教室里也是熱火朝天。老師站在講臺前指揮著：“把桌子拉開，劉相謙，這里，黃怡潔，那里，杜蓉雨，這……”班長——顏奕也指揮得井然有序：“曹彥欽！你打凳子，王紫怡，你擺桌子！劉相謙，你掃干凈第一大組?！蔽夷弥鴴甙?，與顏奕一起合作起來了，我掃著她拉開桌子的地方。大家的掃把都和起來了：“唰唰唰……”老師也情不自禁地加入合唱團了。把桶子中清澈的水，罩住調皮鬼——灰塵，這樣，掃起來就好多了?！爸ㄖㄖā边?？這聲音從哪兒蹦出來的？哦，原來是擦窗戶的同學用抹布擦去擦不動的那些“死皮賴臉不肯走的塵土，”經過幾次的擦試，終于走了。在陽光下，是多么光滑亮麗。桌子手拉手，好朋友，整整齊齊的坐在一起，講臺也端端正正地在教室黑板前的正中央。
唉！大家一個個心力交瘁，可功夫不負有心人——我們打掃的地方一塵不染。
這次大掃除可真令人勞心勞力，也令人感嘆，更是令人永遠銘記。
記一次大掃除篇四
”看，家里多臟?。 ?/p>
聽了爸爸母親說這些話，我留心的觀察了一下家里，覺得確實又臟又亂，爸爸母親又要去上班了，我就想：反正在家里沒什么事干，我就來大掃除吧！
說干就干。我先拿著掃帚和簸箕來到了客廳，仔細地”尋覓“著垃圾，連一粒小小的灰塵也不放過，在我的努力下，客廳、書房、臥室和廚房被我打掃地一干二凈。雖然地板沒垃圾了，可還是不干凈，這是我想到了拖地，我拿來了一塊擦地的毛巾，把它用水浸過擰干后拖地，我先收縮雙腿，像跪在地上似的，這邊拖一會兒，那邊拖一下，可到最后地板還是很臟。原來是我的腳在地板上留下了許許多多的腳印，于是我想了個辦法：先從楊壇友秩序的分別向臥室、客廳、廚房和書房拖地。在我的努力下，終于把地拖干凈了。我累得筋疲力盡，大汗淋漓，但是我也從勞動中感受到了成功的喜悅和快樂。
經過這次做家務，我知道了：在勞動中感受到的快樂是無限的，我們也應該為爸爸母親多分擔一些家務，讓他們感到輕松和快樂。
記一次大掃除篇五
今天下午，我們學校進行大掃除，我感覺有些累，但是，我很開心，因為，我把我們的教室打掃干凈了，這樣，就可以讓我們在一個干凈的環境里學習。
下課鈴響了，我立刻帶著小水桶到了衛生間里，衛生間里已經有許多同學在那里排隊了，我等了一會兒，到我了，我把水擰開，水立刻像瘋了一樣的往前沖，我趕忙把小水桶塞過去，沒過一會兒，水桶里的水已經有一大半了！我快速的擰好水龍頭，把水桶抬了出來，嘿喲！嘿喲！我抬著沉重的水桶，搖搖晃晃的走到了教室里面。教室里已經有很多同學開始清理了，我也加入了他們的隊伍，我把袖子卷起來，然后，把抹布洗了洗，開始清理了！
我先要把桌子擦干凈，我把抹布整理好，開始擦桌子。我用力的擦著桌子，一心想著要把桌子擦得干干凈凈，這樣該多好！想到這里，我干的更賣力了，功夫不負有心人，沒過一小會兒，桌子就被我洗了個澡，它已經很干凈了！我還不夠滿意，拿來了洗衣粉，又開始賣力的擦了起來，嘿喲！嘿喲！一小會兒后，桌子更加干凈了，好像在燈光的照耀下都可以閃閃發亮了！
擦完桌子，老師便來了，她給我們安排好每個人的任務，大家就繼續開始了！我的任務還是這個，于是，我把我的抽屜打開，打開一看，呀！真臟??！我心里有些不想擦了，不過，我還是得擦的，唉！我無奈的開始了清理。呼！不知過了多久，我終于把任務完成了！我心里樂滋滋的。
接著，老師來找我，讓我把四個大組的柜子清理一遍，于是，我服從了，便拿著老師給的小掃把，認認真真的開始清掃，每掃完一個大組，都會發現成堆的垃圾，我看著那些垃圾就充滿了討厭，真想不到他們能制造出那么多的垃圾！
清掃完畢后，老師允許我跟著大家出去玩一會兒，我開心極了！啊！今天的大掃除終于結束了！
記一次大掃除篇六
“老師同學們注意！為保持校園干凈整潔，今日下午第二節課進行全校性的大掃除?！睆膹V播里傳來校長牙白口清的說話聲。
眨眼間，下午“大架光臨”了！第二節課也跟走在后面。
大掃除開始了！五六個同學掃樓梯去了，其中兩個同學吃力將垃圾桶中的簍子拿出來，扛著把垃圾倒進垃圾池。其他同學則在階梯上掃著，掃得身上熱呼呼的，汗水從他們的頭上跳下來了，飛到地上，使灰塵逃不出的掃把“掌心”。
教室里也是熱火朝天。老師站在講臺前指揮著：“把桌子拉開，劉相謙，這里，黃怡潔，那里，杜蓉雨，這……”班長——顏奕也指揮得井然有序：“曹彥欽！你打凳子，王紫怡，你擺桌子！劉相謙，你掃干凈第一大組?！蔽夷弥鴴甙?，與顏奕一起合作起來了，我掃著她拉開桌子的地方。大家的掃把都和起來了：“唰唰唰……”老師也情不自禁地加入合唱團了。把桶子中清澈的水，罩住調皮鬼——灰塵，這樣，掃起來就好多了。“吱吱吱——”咦？這聲音從哪兒蹦出來的？哦，原來是擦窗戶的同學用抹布擦去擦不動的那些“死皮賴臉不肯走的塵土，”經過幾次的擦試，終于走了。在陽光下，是多么光滑亮麗。桌子手拉手，好朋友，整整齊齊的坐在一起，講臺也端端正正地在教室黑板前的正中央。
唉！大家一個個心力交瘁，可功夫不負有心人——我們打掃的地方一塵不染。
這次大掃除可真令人勞心勞力，也令人感嘆，更是令人永遠銘記。