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    2023年我的志愿者經(jīng)歷作文450(五篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《2023年我的志愿者經(jīng)歷作文450(五篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《2023年我的志愿者經(jīng)歷作文450(五篇)》。

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    我的志愿者經(jīng)歷篇一

    在一次社區(qū)活動(dòng)中,我經(jīng)歷了一次志愿者經(jīng)歷。

    我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情來(lái)到社區(qū)服務(wù)中心,對(duì)這次志愿者活動(dòng)充滿(mǎn)了期待與好奇。

    走到社區(qū)服務(wù)中心門(mén)口,我輕輕地推開(kāi)了那扇門(mén)。里面整整齊齊地站著我們學(xué)校的小伙伴,說(shuō)不定都是來(lái)當(dāng)志愿者的呢。一位阿姨說(shuō),“現(xiàn)在,你和他們一樣,要聽(tīng)我的命令!”“好!”我響亮地回答,心里充滿(mǎn)了驕傲,因?yàn)槲沂且幻驹刚吡?!阿姨要我去清理?shū)架,我用雞毛撣子拍拍灰,呀,好臟啊??磥?lái)我只有用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的抹了。我的小手提著盛滿(mǎn)水的沉甸甸的水桶,彎下腰,把抹布打濕后,認(rèn)認(rèn)真真的從頭抹到尾。

    真是累極了。

    旁邊的阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“干得不錯(cuò),進(jìn)入下一項(xiàng)!”什么,還有下一項(xiàng)?我這次真的感受到志愿者的辛苦了。我用袖子擦了擦腦袋上的汗,便隨著阿姨的腳步來(lái)到了菜市場(chǎng),她身后還跟隨著一群小孩。阿姨遞給我?guī)讉€(gè)黑色垃圾袋、鉗子和一個(gè)掃把。再看看后面的小孩,他們也拿著這樣的東西。原來(lái)阿姨是要我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)撿垃圾啊。我四處看看,垃圾多得要命,可以前我都沒(méi)怎么注意這些臟垃圾啊。我邊看著四周,邊聽(tīng)著阿姨的命令彎下腰拾垃圾。不一會(huì)兒,街道馬上變得干凈起來(lái)。大家都開(kāi)始稱(chēng)贊起我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)。我又用袖子抹了抹汗水,特別有成就感。原來(lái)志愿者的原則,就是要先給別人快樂(lè),別人才能給你帶來(lái)快樂(lè)。

    這就是我的一次志愿者經(jīng)歷。為人民默默奉獻(xiàn),不要求什么,這是志愿者的原則。

    我的志愿者經(jīng)歷篇二

    在寒假期間,我當(dāng)了一次志愿者,我的心情格外興奮。

    一天,我和弟弟來(lái)到圖書(shū)館二樓綜合借閱室。到了那里后,我對(duì)弟弟說(shuō):你去對(duì)那里的老師說(shuō),我和你要當(dāng)志愿者。話(huà)音剛落,他就去跟老師說(shuō)了。過(guò)了一會(huì)兒,他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):老師說(shuō)我和你一起進(jìn)去。我和弟弟就一起進(jìn)去了,到了里面后,老師問(wèn)我:你們兩個(gè)是不是來(lái)當(dāng)志愿者的。是。我回答。老師又說(shuō):那你們就從借書(shū)、還書(shū)操縱開(kāi)始吧。好。我和弟弟齊聲說(shuō)。老師叫我們倆在電腦面前坐好,并交我們?cè)趺床倏v。要是有人借書(shū),你就用鼠標(biāo)按到借出,然后叫借書(shū)的'人把借書(shū)證拿出來(lái),再對(duì)著借書(shū)證的編號(hào)掃一下,再叫借書(shū)的人把每本書(shū)的條碼翻開(kāi),再對(duì)著每本書(shū)條碼掃一遍,就可以了。要是還書(shū)是話(huà),你就叫他把每本書(shū)的條碼翻開(kāi),并對(duì)著條碼掃一遍,再叫他把書(shū)放回還書(shū)架去。老師喋喋不休地指教著。

    這時(shí),有一位穿著花衣服的阿姨進(jìn)來(lái)了。我問(wèn)她借書(shū)還是還書(shū),她說(shuō):還書(shū)。我就用鼠標(biāo)點(diǎn)擊還回,我叫她把每本書(shū)的條碼翻開(kāi),她翻開(kāi)后,我把書(shū)的條頁(yè)碼掃一遍,再叫她把書(shū)發(fā)回還書(shū)架。過(guò)了一會(huì)兒,一位叔叔從我對(duì)面走了過(guò)來(lái),我問(wèn)他借書(shū)還是還書(shū),借書(shū)。接著,我叫他把借書(shū)證拿出來(lái),并叫他把每本書(shū)的條碼翻開(kāi),我對(duì)著他的借書(shū)證掃了一遍,再對(duì)著書(shū)的條碼掃了一遍,再叫他把書(shū)收好。就這樣,我當(dāng)了一個(gè)上午志愿者。

    這就是我的一次志愿者經(jīng)歷,為人民默默奉獻(xiàn),不要求什么,只是志愿者的原則。

    我的志愿者經(jīng)歷篇三

    小學(xué)一位同學(xué)寫(xiě)了一篇《紅馬甲》,寫(xiě)的是她的媽媽在博物館當(dāng)一名志愿者的經(jīng)歷。我聽(tīng)后,對(duì)那紅馬甲與志愿者非常羨艷。

    在六年級(jí)的暑假,我也成功的在醫(yī)院當(dāng)了一回志愿者。

    我在早上八點(diǎn)的時(shí)候到達(dá)了醫(yī)院的志愿者部,有幾個(gè)大學(xué)生也在那里,還有工作人員。我們各自登記,并套上了那紅得并不嬌艷,但絕對(duì)溫暖的紅馬甲。我是初次做志愿者,就選擇在自助機(jī)旁跟著一名大學(xué)生姐姐實(shí)習(xí)。

    姐姐站在自助機(jī)這一側(cè),我站在另一側(cè),學(xué)習(xí)著姐姐的操作??床≌呖吹阶灾鷻C(jī)邊上有志愿者在操作,紛紛過(guò)來(lái)求助,而姐姐會(huì)根據(jù)他們的需要為他們辦理。看到姐姐嫻熟的操作,病人或家屬急切地來(lái),后又滿(mǎn)意地離開(kāi),心中好羨慕。不時(shí)有人過(guò)來(lái)辦理,不時(shí)會(huì)有擁擠,有的人甚至?xí)形規(guī)退麄冝k理,但是我只能無(wú)奈地告訴他們,我還在實(shí)習(xí)。

    過(guò)了一小時(shí)左右吧,我終于學(xué)會(huì)了操作自助機(jī)了,緊接著,我也開(kāi)始幫助他人,或充值、或辦卡、或交費(fèi)——看到病人在我的幫助下,能夠迅速地去取藥,去看病,一種由心而生的快樂(lè)襲上全身,真的好高興,簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)表達(dá)。身上這件普通的紅馬甲,仿佛也會(huì)發(fā)光,發(fā)熱,照亮、溫暖身邊的人,給穿戴紅馬甲的人無(wú)限快樂(lè)。當(dāng)沒(méi)有什么可以幫忙而站在一旁的時(shí)候,才驚覺(jué),嘴角早已上揚(yáng)了許久。在中午十一點(diǎn),姐姐們都說(shuō)著“站得好累”的時(shí)候,我才驚覺(jué),原來(lái)整個(gè)早上,我,一直站著,腿好僵好僵。

    但我不覺(jué)得有什么不好的,相反還收獲了無(wú)與倫比的快樂(lè)。如今,當(dāng)我看到紅馬甲的身影時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比的親切,有的人會(huì)說(shuō)他們很有愛(ài)心,很累,但我知道,他們心里一定很快樂(lè)。

    我的志愿者經(jīng)歷篇四

    天剛蒙蒙亮,我就一骨碌爬起了床。

    媽媽看到了問(wèn):“寶貝,今天還早呢,怎么不多睡一會(huì)?”

    我興奮地答道:“因?yàn)榻裉煳乙グ职轴t(yī)院當(dāng)志愿者呀,我要早點(diǎn)兒去。”

    “哦,對(duì)呀!”媽媽就帶著我向醫(yī)院走去。

    到了醫(yī)院,真是人山人海?。?/p>

    我穿上鮮紅的志愿者服裝,戴上了志愿者帽子,護(hù)士阿姨微笑著對(duì)我們說(shuō):“小志愿者們,歡迎你們來(lái)到我們溫州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院,因?yàn)槲覀冡t(yī)院又叫育英兒童醫(yī)院,所以你們現(xiàn)在就是一名小小育英志愿者。我們今天的工作呢,主要是在這臺(tái)自助掛號(hào)機(jī)旁幫助一些有需要的人去掛號(hào)、取號(hào)、存款、打印化驗(yàn)單、打印取藥單等,好不好?”我們不約而同的回答:“好?!弊o(hù)士阿姨一步一步的在自助機(jī)上細(xì)心講解并示范怎樣去幫助有需要的`人。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。

    我覺(jué)得心里喜滋滋的,幫助別人是一件開(kāi)心而有意義的事。

    我的志愿者經(jīng)歷篇五

    令我印象最深的就是巴西和奧地利的那場(chǎng)比賽,聽(tīng)一位同學(xué)說(shuō),巴西是去年沙排的冠軍,我不禁為奧地利捏了把汗,心里暗暗同情起奧地利的不幸遭遇。

    比賽在中午舉行,正值烈日當(dāng)頭之時(shí),太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,炎熱的海風(fēng)不斷向我們逼來(lái),我即使穿著長(zhǎng)袖,帶著帽子卻始終感受到皮膚的燥熱,而賽場(chǎng)上的選手都只穿著中褲。背心,可他們卻把這些置之度外。

    雖然比賽結(jié)束了,可那位奧地利隊(duì)選手堅(jiān)強(qiáng),永不放棄的精神卻沒(méi)有從此中斷。

    當(dāng)志愿者雖然要面對(duì)炎熱的天氣,被曬傷后的疼痛和連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不間斷的工作,可是這次經(jīng)歷仍是快樂(lè)的。它不僅讓我知道我們應(yīng)有團(tuán)隊(duì)合作的精神,還讓我明白了不能輕言放棄,不能被一點(diǎn)點(diǎn)小挫折擊敗,我真的很感謝這次當(dāng)志愿者的經(jīng)歷!

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?那么
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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