總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
管理講堂工作總結(jié)篇一
經(jīng)過三個(gè)月六次檢查，我系__年上學(xué)期舉行的“創(chuàng)建文明寢室”活動(dòng)已于6月17日圓滿結(jié)束。從這次的寢室衛(wèi)生檢查中，我們也做出了相應(yīng)的總結(jié)，并且在宿管部成員及文明督察員的密切配合下進(jìn)一步完善了我們的文明寢室評比制度等。
寢室是每個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)重要場所，寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn)，對每個(gè)大學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生影響;寢室舒適溫馨、文明和諧，才是真正的文明寢室。
本次活動(dòng)旨在通過學(xué)生寢室的文明創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)廣大同學(xué)營造積極健康、樂觀向上的學(xué)習(xí)生活氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
本次活動(dòng)時(shí)間為4、5、6月份學(xué)生會(huì)生活部宿舍檢查總結(jié)檢查時(shí)間定為每月的第一、三周星期三下午6：30，如與某些活動(dòng)沖突，我們會(huì)及時(shí)調(diào)整時(shí)間并在第一時(shí)間通知各班班長，由系文明督察員、各班班長及宿管部成員檢查。
在第一次檢查中，由于工作沒有到位，有11個(gè)寢室未檢查，其中大多數(shù)為08級寢室;檢查的寢室雖然很用心的搞了，但是還是有很多內(nèi)務(wù)整理不合格，比如桌面不整齊、鞋子擺放不整齊、陽臺(tái)雜亂、被子未疊或朝向不一致、床沿亂掛東西等。
隨著檢查次數(shù)的增多，寢室的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理都達(dá)到或接近了合格，其中女生寢室a1棟204、117、115、114、112，男生寢室。尤為突出，是寢室中的典范。
管理講堂工作總結(jié)篇二
在思想上我進(jìn)取要求向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我擔(dān)任一年級至四年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我認(rèn)真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情景備教案。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自我的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和進(jìn)取性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。
課外活動(dòng)是我校的一面旗幟，對于這方面受益的學(xué)生能夠說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期，我擔(dān)任舞蹈隊(duì)訓(xùn)練任務(wù)。每周周一和周四午時(shí)課外活動(dòng)訓(xùn)練。舞蹈隊(duì)人員多，我把學(xué)生分成大班和小班，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情景進(jìn)行訓(xùn)練，在班主任的配合下，我在二、三年級選了16名新的隊(duì)員，認(rèn)真按計(jì)劃活動(dòng)，學(xué)生興趣高，效果很好。利用學(xué)生喜歡的游戲法如：兩人一組推小車練習(xí)臂力，貼墻疊人練習(xí)前橋等很受學(xué)生喜愛。在舞蹈室條件簡陋的情景下，我堅(jiān)持每次活動(dòng)前拖地，地毯、軟墊鋪整齊，雖然自我受累了，但看著孩子們的提高我由衷的高興。此刻學(xué)生能下叉，下腰，打前橋等技巧動(dòng)作，我還編排了健身操《亞運(yùn)，加油》，民族舞《在期望的田野上》，我的勞動(dòng)得到了認(rèn)可，我很滿足。
我克服各種困難，進(jìn)取學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。克服困難學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。
1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自我的特長和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種本事和思想的提高，爭取多講公開課和參加活動(dòng)，以錘煉自我。
1、教學(xué)方面不夠精，有待提高和加強(qiáng)。
2、性格方面還不夠開朗和樂觀，有待改善。
總之，我相信勤能補(bǔ)拙，以及在領(lǐng)導(dǎo)和同志、家人的信任和關(guān)心、幫忙下，我會(huì)更上一層樓，不斷的提高。
管理講堂工作總結(jié)篇三
一、基本情況和主要做法
1、有效強(qiáng)化道德文化宣傳。各示范點(diǎn)社區(qū)為進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)公民道德建設(shè)，多次舉辦以思想道德文化宣傳為主線的社區(qū)教育活動(dòng)，還通過相關(guān)會(huì)議、專欄、板報(bào)等形式，廣泛宣傳社區(qū)人文風(fēng)尚和道德文化知識(shí)等，為社區(qū)實(shí)施道德講堂工作營造了濃厚氛圍。
2、高度重視“講堂”平臺(tái)建設(shè)。自社區(qū)首個(gè)道德講堂示范點(diǎn)在燕山南村社區(qū)建成后，街辦及時(shí)組織燕山南苑、北郊等社區(qū)書記主任，前往該示范點(diǎn)觀摩取經(jīng)，進(jìn)一步加深了對“道德講堂”工作平臺(tái)建設(shè)重要性，必要性的認(rèn)識(shí)；并由此感悟到講堂平臺(tái)的建設(shè)，對強(qiáng)化社區(qū)教育主陣地，奏響道德建設(shè)主旋律的重要作用。正是在街道辦的重視，指導(dǎo)下，第一批道德講堂示范點(diǎn)工作平臺(tái)，分別于去年底已全部建成。
4、制定完善講堂計(jì)劃方案。隨著道德講堂示范點(diǎn)建設(shè)的逐步深化，五社區(qū)分別研討制定了既符合自身實(shí)際，又貼切“一居一品”特色創(chuàng)建的道德講堂工作計(jì)劃和活動(dòng)實(shí)施方案。確保了社區(qū)道德講堂工作穩(wěn)步有序的推進(jìn)。
5、建立健全相關(guān)制度機(jī)制。至目前為止，我街道五個(gè)道德講堂示范點(diǎn)，為保障講堂建設(shè)的長效性和講堂工作的活力，已建立并完善了講堂管理制度，講堂宣講員守則，道德志愿者宣傳隊(duì)職責(zé)，社區(qū)道德建設(shè)共建協(xié)調(diào)機(jī)制、社區(qū)道德講堂工作考評機(jī)制、社區(qū)“講道德，做好人”表彰激勵(lì)機(jī)制等，為進(jìn)一步推動(dòng)道德建設(shè)及其講堂工作的長效開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、精心策劃每次講堂活動(dòng)。今年各講堂示范點(diǎn)社區(qū)按照每“兩月一講”的實(shí)施計(jì)劃，已先后組織開展了兩次，個(gè)別示范點(diǎn)已開展三次。主要以“自講”、“他講”和“大家講”三種方式方法為主。為了組織好每一次講堂活動(dòng)，社區(qū)宣講隊(duì)的同志特別是宣講員們都要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研、整理匯集相關(guān)材料，撰寫宣講稿件，組織活動(dòng)參與對象，落實(shí)并指導(dǎo)發(fā)言人講話，議定宣講內(nèi)容、程序、時(shí)間、方式方法和場景布置等。總之每次講堂活動(dòng)都能做到精心準(zhǔn)備、精心策劃、精心組織，確保了活動(dòng)每次圓滿成功。
7、方式靈活，不拘形式重實(shí)效。在今年三月份村“快樂園”道德講堂上，由于當(dāng)事人湯桂珍的謙虛、不愿當(dāng)眾夸耀自己任居民小組長幾十年中的閃光事跡，熟悉了解她的宣講員立即為她代講。雖然改變了這次“自講”活動(dòng)方式，但她代講的一個(gè)個(gè)論點(diǎn)后面一串串真實(shí)感人的事例，同樣感動(dòng)了在場的許多年輕的組長。因此激起了一次又一次熱烈的掌聲，收到了良好的宣教效果；再如，四月份南苑社區(qū)為擴(kuò)大居民參與，放大社會(huì)效應(yīng)，一改以往坐在會(huì)議室里聽報(bào)告的傳統(tǒng)形式，把道德講堂搬到了環(huán)境宜人的綠苑亭中，讓“道德講堂室外講”，數(shù)十名參與居民既做聽眾，也做宣講員，大家涌躍登臺(tái)。圍繞道德規(guī)范敘述身邊的人，評說身邊的事，聆聽我市十佳道德模范的故事。講堂活動(dòng)期間，還不時(shí)穿插一些社區(qū)文藝節(jié)目，使整個(gè)講堂洋溢在陣陣歡歌笑語中，收到了更佳的宣講效果。
8、擴(kuò)大參與，讓更多居民受教育。加強(qiáng)公民道德建設(shè)是全社會(huì)的責(zé)任，也是社區(qū)每個(gè)居民的義務(wù)。為了擴(kuò)大道德修養(yǎng)和實(shí)踐的參與面，讓更多居民參與道德講堂活動(dòng)，大營巷社區(qū)每次開展講堂活動(dòng)，都以最大的組織動(dòng)員能力，促使不上班的中青年婦女和上班及外出打工的在家人員積極參與道德講堂活動(dòng)，自去年以來，該社區(qū)共舉辦五次道德講堂活動(dòng)，其參與人數(shù)因此一次比一次更多，在最近的一次“講法論德”講座上，參與聽眾僅達(dá)80余人，將不到60平米的社區(qū)道德講堂擠得滿滿實(shí)實(shí)。東苑社區(qū)道德講堂還特意為陽光驛站的孩子們開展了以“擁有陽光心態(tài)一起快樂成長”為主題的演講比賽，將思想道德建設(shè)擴(kuò)張到青少年的社區(qū)生活之中。本月底北郊社區(qū)還計(jì)劃將參加社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的300多位居民納入到“道德講堂”，關(guān)于“十佳好鄰里”的評選范疇，以此擴(kuò)大社區(qū)道德實(shí)踐的參與，讓更多的人接受公民道德的養(yǎng)成教育。
二、工作成效及社會(huì)效果。
1、營造了“崇德尚善”的濃厚氛圍。社區(qū)“道德講堂”的建設(shè)，其本身就是“崇德尚善”的一大創(chuàng)舉，體現(xiàn)了道德文化及其先進(jìn)理念對社區(qū)文化宣傳工作的深度影響。豐富了社區(qū)文化底蘊(yùn)，引領(lǐng)社區(qū)新風(fēng)正氣的形成。燕山南村社區(qū)“道德講堂”示范點(diǎn)的建立，無論從大屏幕的設(shè)置或各種道德條幅的懸掛，以及樓道走廊里的格言陣設(shè)上都能充分顯示出高尚典雅的人文氣息，對實(shí)施講堂教育均起到重要的宣染烘托效果。即是平時(shí)不開展講堂活動(dòng)，許多來社區(qū)辦事的居民也都能從講堂課室布置中欣賞觀摩到“快東園”的雅趣，品味或感悟到道德文化的魅力。自然也為社區(qū)道德講堂的建設(shè)與發(fā)展起到潛移墨化的作用。各示范社區(qū)組建的能寫善講會(huì)做的道德志愿者宣傳隊(duì)，通過各種形式的宣傳發(fā)動(dòng)工作及進(jìn)堂教育活動(dòng)，促使道德講堂越辦越實(shí)，其引導(dǎo)作用越來越強(qiáng)，社會(huì)氛圍越來越濃，參與居民越來越多，群眾反響越來越好，崇德尚善的社區(qū)人文風(fēng)尚正在形成。
2、推動(dòng)了“知行合一”的道德實(shí)踐。南苑社區(qū)組織居民上講臺(tái)“敘述身邊人，評說身邊事”的做法為社區(qū)道德實(shí)踐的“知行統(tǒng)一”起到了極好的推動(dòng)作用，許多居民在講敘身邊感動(dòng)事的同時(shí)，也懺悔了自己的某些過錯(cuò)，找出了自己與身邊先進(jìn)人物的差距，從內(nèi)心深處表達(dá)了“以其為榜樣，爭當(dāng)好兒媳”的心愿。燕山南革二區(qū)的組長王阿姨在講堂上當(dāng)即表示“自己這么年輕，也有時(shí)間和精力，但做居民小組長卻沒有年過古稀的湯阿姨投入，她服務(wù)上門、調(diào)解上門、送上餛飩上門經(jīng)常忙得不亦樂乎的奉獻(xiàn)精神，令我敬佩感動(dòng)，今后一定以她為榜樣把小小的樓長做好”。北郊社區(qū)的呂再華在宣講蔣阿庚事跡時(shí)感嘆道，社區(qū)的道德好人大都是普通平民但他們說到做到，沒說的也做到了，這是真心誠心和愛心所為，知與行高度統(tǒng)一的品質(zhì)所使。而自己雖是黨員干部退休的人，與其相比則差距甚遠(yuǎn)，知覺慚愧，理當(dāng)自責(zé)。從此以后，她主動(dòng)參與社區(qū)各項(xiàng)公益活動(dòng)，走村入戶，訪貪問苦，處處可見她的身影，被小區(qū)鄰里贊譽(yù)為“老先進(jìn)又有新進(jìn)步”。正是“道德講堂”的`力量，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí)，也正是先進(jìn)的道德理念使許許多多的人由行為上的“他律”轉(zhuǎn)向了“自律”，引導(dǎo)著人們在“知行合一”的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了自我教育、自我體驗(yàn)、自我完善和提高。
3、形成了“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。在示范點(diǎn)社區(qū)開展“道德講堂”建設(shè)和道德實(shí)踐活動(dòng)中，廣大居民群眾不僅深切深受到“講道德做好人”不易，同時(shí)也體會(huì)到“好人未必都得好報(bào)”的苦衷，為了激勵(lì)和推動(dòng)道德講堂建設(shè)深入持久地開展，為了激發(fā)更多的居民群眾在道德建設(shè)的參與中爭先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)標(biāo)兵，為了在全社會(huì)真正形成“講道德做好人”的良好風(fēng)尚，各示范點(diǎn)社區(qū)也相繼開展了走訪慰問道德先進(jìn)人物活動(dòng)，開展了評選表彰獎(jiǎng)勵(lì)，“崇德尚善，行善積德”的好人，同時(shí)對曾經(jīng)付出多，而現(xiàn)今生活貧困有難的公認(rèn)好人或道德模范、先進(jìn)人物等進(jìn)行必要的援幫和資助，從而基本形成了“好人得好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)，助推了道德建設(shè)的深層次發(fā)展。
三、亮點(diǎn)特色和創(chuàng)新舉措
1、南苑社區(qū)“道德講堂室外講”這一活動(dòng)方式，一改以往在會(huì)議室里上課所報(bào)告的傳統(tǒng)，既簡易操作，又極具創(chuàng)新，不失為我街道“道德講堂”建設(shè)工作的一大亮點(diǎn)和特色；其中把演講中的道德先進(jìn)事跡編為一個(gè)個(gè)有趣味有吸引力的道德故事來講述；在講堂間息時(shí)，穿插一些社區(qū)文藝節(jié)目，把神圣的講堂變成歡快、活潑的樂園，同樣不失為方式方法的創(chuàng)新舉措。
2、南村社區(qū)“道德講堂”的陳設(shè)布置和講堂大屏幕以及宣傳條幅的能收能展就講堂設(shè)施建設(shè)本身而言，可算得上一種創(chuàng)新，同時(shí)也展示出別具一格的特色。在今年3月組織的一次“你講、他講、大家講，崇德尚善我爭先”為主題的宣講中，孝老愛親好兒媳杭荷英的事跡、公益之星錢菊芳老人的夕陽人生、助鄰之星好組長湯桂珍的事跡等都深深打動(dòng)在場每一個(gè)人，因此而爆發(fā)出一次又一次響亮掌聲，也稱得上是社區(qū)道德講堂成功宣講的亮點(diǎn)。
3、東苑社區(qū)“道德講堂”為未成年人搭建道德演講平臺(tái)，也算得上是一種特色和亮點(diǎn)。
4、北郊社區(qū)在“道德講堂”活動(dòng)中，現(xiàn)場發(fā)放道德積分卡，以示對行善積德的好人表彰、激勵(lì)。贏得參與者掌聲祝賀，同時(shí)也激發(fā)了廣大居民涌躍參加道德積分活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，該社區(qū)至目前為止，已有30多人拿到了道德積分卡，其中姜阿庚、史阿琴、徐澤才等幾位已每人拿到10張8張，積分活動(dòng)有力地推動(dòng)了社區(qū)“知行合一”的道德實(shí)踐活動(dòng)的廣泛深入開展。不失為社區(qū)道德講堂建設(shè)的又一大亮點(diǎn)。
管理講堂工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間這兩次講座就辦完了，回顧這兩期的活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，我們各部門的精心策劃下。我們在工作中所負(fù)責(zé)的主要是活動(dòng)的策劃和活動(dòng)的整個(gè)過程工作的安排以及宣傳工作，兩次講座下來我們也取得一點(diǎn)小小的成績，但在成績背后總有疏忽之處。
一、工作上不積極主動(dòng)，缺乏一定主觀能動(dòng)性。總認(rèn)為把屬于自己的事情完成任務(wù)了，不積極主動(dòng)配合其他部門其它事務(wù)，不是很協(xié)調(diào)。
二、平時(shí)總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài)，工作有拖拉現(xiàn)象。
三、各部門遲到的情況很多，不及時(shí)到位以便安排工作。四、對日常勞動(dòng)紀(jì)律要求不是太嚴(yán)格。
對以上幾點(diǎn)各部門所存在的問題，已切實(shí)地影響到開展活動(dòng)的質(zhì)量，作為一名的學(xué)生會(huì)干部，我們感到十分內(nèi)疚。但過去的都已成為過去，學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距，總結(jié)不足求上進(jìn)，為此，我將認(rèn)真總結(jié)，實(shí)實(shí)在在分析原因，找出存在的問題，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并在以后的工作中不斷改進(jìn)。
一、遵守紀(jì)律，及時(shí)并保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
二、充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)新思維，做一名合格的學(xué)生會(huì)干部。
三、做好班級宣傳工作，使?jié)櫰值膶W(xué)生會(huì)文化更深入基層、深入人心，更能體現(xiàn)出學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體的特色。
四、汲取以上活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)我們會(huì)認(rèn)真把迎新晚會(huì)舉辦的很成功。
以上為流倉大講堂各部門的工作總結(jié)，本學(xué)期我們積極把講堂整理完善，但客觀上由于時(shí)緊促，主觀也由于我們經(jīng)驗(yàn)的欠缺，想法的稚嫩，可謂是活動(dòng)伴隨著問題，因此成績伴隨著失誤，不過正是由于問題和失誤，前方的才路更加的.清晰。
管理講堂工作總結(jié)篇五
時(shí)光荏苒，忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了。的確，我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開始，在這里，我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和總結(jié)，以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析，每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。
反思：在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握，對學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃：在對各年級的學(xué)生進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上，以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實(shí)際情況，教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。
3、認(rèn)真上課：注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，完成教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。
反思：在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程，但是，學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行，這給教師提出了新的要求，要及時(shí)、靈活的對學(xué)生的回答做出有效評價(jià)，這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外，在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，不能過難或者過于簡單，除了活躍課堂氣氛外，要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動(dòng)中來，讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。
4、認(rèn)真考核：按照《xx——xx年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進(jìn)行考核。
反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善，檢測、評價(jià)的方式較單一，不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高，這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。
5、課后反思：本學(xué)期，由于跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上，做的還不夠，特別是教學(xué)隨筆，沒能及時(shí)地記錄下來，對自己進(jìn)行總結(jié)，在教學(xué)工作中留下遺憾。
總的說來，本學(xué)期，在教學(xué)工作中我做的還不夠，作為一名年輕教師，很多地方還需要提高，應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí)，多參與聽、評課的活動(dòng)，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟，對學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。
本學(xué)期，我擔(dān)任一年級三、四班及三年級的音樂教學(xué)，開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課，并且取得了家長的好評。在慶“六、一”的活動(dòng)中，編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，在我的精心準(zhǔn)備下，這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂曲，而且還認(rèn)識(shí)了大音樂家貝多芬，了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動(dòng)很多，但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨，抓好課堂教學(xué)，使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。
本學(xué)期，我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》，雖然結(jié)果代定，但是我們的付出受到了好評。
我希望在今后的工作中，能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作，能向他們好好地學(xué)習(xí)，以提高自己各個(gè)方面的視野和能力，加快自己的成長和進(jìn)步。
管理講堂工作總結(jié)篇六
一是經(jīng)營企業(yè)理念，要有超前意識(shí)和逆向思維。也印證了那句“做正確的事比正確的做事要重要得多”。企業(yè)規(guī)模大小不重要，重要的是如何由小做大，做什么，怎么做。只有不斷去學(xué)習(xí)去思考，才能發(fā)現(xiàn)和把握機(jī)會(huì)。
二是用資本運(yùn)營管理思維去思考問題。根據(jù)經(jīng)營的四個(gè)層次，即產(chǎn)品，品牌與服務(wù)，資本經(jīng)營和標(biāo)準(zhǔn)，思考本企業(yè)經(jīng)營核心是什么。做企業(yè)定位要有高度，商業(yè)模式要?jiǎng)?chuàng)新，這樣整合能力越強(qiáng)。作為企業(yè)管理者，要時(shí)刻把握企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新的命脈，而創(chuàng)新要為了滿足市場的需求而創(chuàng)新，才能不斷創(chuàng)造財(cái)富。學(xué)習(xí)好的經(jīng)營思路，尋找可行性運(yùn)作方法，并將資本運(yùn)營真正落地。
課程特點(diǎn)：
特點(diǎn)一，用身邊熟知的案例做分析，易接受。比如攜程，騰迅，國美電器等，讓有些遙不可及的企業(yè)發(fā)展之路變得近大咫尺。為學(xué)員們的企業(yè)未來創(chuàng)新提供了借鑒。
特點(diǎn)二，復(fù)雜的概念簡單化，通俗易懂。采取導(dǎo)入法，用案例引出結(jié)果，用結(jié)果引出資本運(yùn)營中的概念，學(xué)員們很容易聽懂，容易融入案例情境中。
特點(diǎn)三，現(xiàn)場模擬，互動(dòng)交流不斷。老師帶領(lǐng)同學(xué)們模擬經(jīng)營“苜蓿種植”和“養(yǎng)老院“。在不斷交流和角色互動(dòng)中，現(xiàn)場討論掀起一陣陣高潮，用這種方式學(xué)員們學(xué)會(huì)了用資本運(yùn)作思維去思考去經(jīng)營。
特點(diǎn)四，顧問式教學(xué)發(fā)揮了較好的效果。在課間課后，學(xué)員們利用這次機(jī)會(huì)針對自己的企業(yè)情況向老師請教。針對每個(gè)企業(yè)的不同情況，不同的定位和模式，老師給出了真知灼見，這些寶貴的意見相信為學(xué)員企業(yè)開辟了新的經(jīng)營通道。
三天的課程時(shí)間雖然很短，但學(xué)員們在今后的思考中，將不斷地貫穿項(xiàng)目選擇，需求調(diào)查與定位，融資創(chuàng)新，未來資本對接及高價(jià)退出這些概念，而思考的核心是盡大可能資源整合。
管理講堂工作總結(jié)篇七
一、總體要求
二、指導(dǎo)原則
以圍繞大局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)*為宗旨，按照[先進(jìn)引領(lǐng)、服務(wù)群眾、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、統(tǒng)籌推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展^v^的指導(dǎo)原則，進(jìn)一步完善機(jī)制、增強(qiáng)合力、提升基層大講堂建設(shè)水平。
三、組織機(jī)構(gòu)
講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:高富強(qiáng)
講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:黃敏、喬建富
成員:任松川
張志成
李志剛
孫平平 程大旗 楊廣林
肖 紅
侯潤林
劉海虎
王 東
王 峰 幸福忠
王麗珍
王旭東
付春生
韓喜文
何少華
下設(shè)辦公室:
四、主要任務(wù)
加強(qiáng)陣地建設(shè)，擴(kuò)大講堂覆蓋面
工業(yè)園區(qū)管委會(huì)，五當(dāng)召鎮(zhèn)，吉忽倫圖蘇木、各街道辦事
處，嘎查村、農(nóng)牧水利局、計(jì)生局、民政局、司法局、法院、檢察院、
豐富講堂內(nèi)容，滿足干部群眾多樣化需求
全區(qū)各單位，每個(gè)單位至少準(zhǔn)備四課時(shí)的宣講。宣講要堅(jiān)持以宣
進(jìn)一步創(chuàng)新載體，豐富和完善講堂形式
五、具體要求
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成上下聯(lián)動(dòng)格局
加大經(jīng)費(fèi)投入，推進(jìn)資源整合
加強(qiáng)制度建設(shè)，健全管理機(jī)制
建立健全講堂建設(shè)管理制度，宣講員管理培訓(xùn)制度，基層調(diào)研、交流研討評比獎(jiǎng)勵(lì)等制度。要把開展基層大講堂工作的情況作為干部實(shí)績工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。宣傳部講師團(tuán)每年都要對基層大講堂建設(shè)情況進(jìn)行一次考核，都要表彰一批基層大講堂建設(shè)的先進(jìn)集體、示范講堂和優(yōu)秀宣講員。
2012年上半年基層宣講安排
1、時(shí)間:2012年2月
地點(diǎn):五當(dāng)召鎮(zhèn)
參與單位:組織部、宣傳部、紀(jì)檢委、五當(dāng)召鎮(zhèn)
主題:*一號文件精神解讀
范圍:五當(dāng)召鎮(zhèn)干部職工、村委會(huì)書記、養(yǎng)殖大戶等
2、時(shí)間:2012年2月
地點(diǎn):大德恒辦事處
主題:普法宣講會(huì)
范圍:大德恒全體居民
3、時(shí)間:2012年3月
地點(diǎn):缸房地村委會(huì)
參與單位:區(qū)農(nóng)牧局、計(jì)生局、民政局、司法局、教育局、五
當(dāng)召鎮(zhèn)、吉忽倫圖蘇木鄉(xiāng)等
主題:民生宣講會(huì)
范圍:五當(dāng)召鎮(zhèn)、蘇木嘎查全體居民
3、時(shí)間:2012年4月
地點(diǎn):機(jī)關(guān)會(huì)議廳
參與單位:講師團(tuán)、
主題:政策宣講
范圍:全區(qū)副科級以上干部
4、時(shí)間:2012年5月
地點(diǎn):機(jī)關(guān)會(huì)議廳
主題:未成年人思想道德建設(shè)
范圍:全區(qū)未成年人及家長
5、時(shí)間:2012年6月
地點(diǎn):*局會(huì)議室
參與單位:*局、司法局
主題:禁毒宣傳
范圍:全區(qū)
武川縣哈樂鎮(zhèn)基層大講堂典型材料
一系列形式新穎、影響面大、群眾樂于參與的基層大講堂活動(dòng)。
一、武川縣哈樂鎮(zhèn)基層大講堂建設(shè)基本情況
二、哈樂鎮(zhèn)基層講堂建設(shè)的新進(jìn)展、新突破、新成效、新經(jīng)驗(yàn)
三、特*講堂，助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展
2012年西卓子山街道理論大講堂工作計(jì)劃
為了深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐
一、指導(dǎo)思想
二、工作目標(biāo)
4、在聽與想中轉(zhuǎn)變思維方式。通過開展理論大講堂活動(dòng)，促使黨
三、主要任務(wù)
四、宣講課程安排及宣講形式
二是注重宣講方式的多樣*。要在群眾方便的時(shí)機(jī)和場合
五、管理制度
西卓子山街道辦事處2012年4月20日
創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體 推進(jìn)講堂建設(shè)
----[xx社區(qū)大講堂^v^建設(shè)情況匯報(bào)
xx社區(qū)大講堂結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以[弘
一、基本情況
xx社區(qū)成立于x年xx1月，總面積x平方公里。轄區(qū)總
管理講堂工作總結(jié)篇八
意大利詩人但丁說過：“一個(gè)沒有知識(shí)的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不健全的人都難用知識(shí)去彌補(bǔ)”。道德將改變?nèi)说囊簧怯篮阒溃侨魏螙|西都無法彌補(bǔ)的。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問題不同程度存在。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)人的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。我們力求通過道德講堂的舉辦，為學(xué)生今后的發(fā)展奠定一個(gè)深厚的基礎(chǔ)，首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格；其次是豐富文化知識(shí)，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生一生奠基，“好習(xí)慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。
一、道德講堂與課堂教學(xué)、節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合
在我校，課堂教學(xué)既是道德講堂的陣地，也是道德講堂的延伸，每位老師在潛移默化，潤物無聲中對學(xué)生進(jìn)行道德教育。根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn)，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又抓住重大事件，滲透思想道德教育內(nèi)涵，注重學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而推動(dòng)德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
一學(xué)年以來，我校以學(xué)雷鋒活動(dòng)月、六一、七一、教師節(jié)、國慶節(jié)等各種節(jié)日為契機(jī)，以開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、手抄報(bào)活動(dòng)、校園廣播、主題班會(huì)等活動(dòng)為教育陣地，寓教于樂。學(xué)校組織老師舉行“博愛一日捐”活動(dòng)，及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)每年的春節(jié)期間，都到退休教師家及學(xué)校有困難的教師家進(jìn)行慰問。通過這些活動(dòng)著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。
二、以道德講堂為依托，提升學(xué)校整體工作
教育是一塊圣土，教師應(yīng)該在這塊圣土上以生命投入，奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。培養(yǎng)學(xué)生成長、成人、成才。在道德講堂的活動(dòng)中長動(dòng)小學(xué)這片沃土上奉獻(xiàn)之花開的.爛漫而鮮艷。
一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌記錄了學(xué)校建設(shè)與發(fā)展，一個(gè)個(gè)眾人贊譽(yù)的口碑見證著同學(xué)們的進(jìn)步和成長，我校將通過“道德講堂”這個(gè)小窗口，做好文明建設(shè)這篇大文章。宏偉的建筑，是由無數(shù)的石子沙粒組成的；壯麗的事業(yè)，是由無數(shù)具體的工作成就的。道德建設(shè)，需要我們?nèi)熒杂X行動(dòng)起來，從具體事情抓起，從小做起，從小事做起，從身邊的事做起，使我國的社會(huì)主義道德，長成參天大樹，累成千仞高峰，匯成浩蕩江海。
管理講堂工作總結(jié)篇九
一、推進(jìn)了道德講堂陣地建設(shè)
1、不斷擴(kuò)大道德講堂復(fù)蓋率。“道德講堂”由原來的只在機(jī)關(guān)設(shè)立，逐步由機(jī)關(guān)延伸基層，在金城、堯塘、薛埠、直溪水利站建立了4個(gè)“道德講堂”，在城防處建立了“道德示范講堂”。
3、不斷建立道德建設(shè)激勵(lì)制。在全市水利系統(tǒng)中深入開展?fàn)巹?chuàng)“常州一流、全省有名、全國有影響力”活動(dòng)競賽獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，對在講道德、樹新風(fēng)方面獲得爭取榮譽(yù)獎(jiǎng)、創(chuàng)新成果獎(jiǎng)、理論文章和新聞報(bào)道獎(jiǎng)均給予獎(jiǎng)勵(lì)。
二、推進(jìn)了道德提升工程建設(shè)
開展“三聚工程”建設(shè)，即聚心（萬眾一心）、聚力（形成合力）、聚神（提神鼓勁），組織學(xué)習(xí)十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)市委書記范壽柏全市領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議等多次重要會(huì)議上的一系列重要講話，組織干部職工收看全省水利系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)視頻會(huì)議、全省水利系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)視頻會(huì)議上的講話，開展第四屆“機(jī)關(guān)讀書月”，舉辦預(yù)防職務(wù)犯罪暨財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)班，組織祭掃革命英烈等。緊緊圍繞水利現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)，把黨員干部的思想統(tǒng)一到、力量凝聚到、精力集中到市委市政府的決策部署上來。
三、推進(jìn)了道德實(shí)踐工程建設(shè)
1、典型感召實(shí)踐。組織開展“黨員先鋒榜”和“身邊好人”推薦評選活動(dòng)，一批先進(jìn)典型已高高樹起。在這支僅有一二百號人的水利隊(duì)伍中，就有10多名水利人的事跡被媒體廣為傳誦，“老水庫”的春天——丁雙林、“圩堤守護(hù)神”——薛楊林、“細(xì)節(jié)”站長的糧食觀——倪泉海、“水庫保姆”的一天——楊月美、大浪淘沙顯真金——沙羅金、百姓“貼心人”——陳羅庚、“防汛參謀長”——?jiǎng)A等等都已成為我們身邊鮮活的榜樣。其中，圩堤“守護(hù)神”薛楊林已被列為“常州好人”候選人，12名優(yōu)秀黨員榮登“黨員先鋒榜”。
2、品牌創(chuàng)建實(shí)踐。積極開展“節(jié)水減排企業(yè)行”優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)。成功幫助華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校、華羅庚中學(xué)、第一中學(xué)、職業(yè)中專、常州常寶普萊森鋼管有限公司、金壇加怡熱電有限公司、春風(fēng)社區(qū)等4所學(xué)校、2家企業(yè)、1家社區(qū)完成節(jié)水載體創(chuàng)建申報(bào)工作并順利通過驗(yàn)收。目前全市已有10家企業(yè)、4個(gè)社區(qū)、3所學(xué)校創(chuàng)建成為省級節(jié)水型企業(yè)、省級節(jié)水型社區(qū)、省級節(jié)水型學(xué)校。
3、獻(xiàn)愛送暖實(shí)踐。開展發(fā)善心，送吉祥活動(dòng)，弘揚(yáng)助人為樂、誠實(shí)可信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、尊老愛親的道德風(fēng)尚，好人好事倍出廣大黨員干部涌躍慈善捐款分別達(dá)126600元，與社頭中學(xué)吳芳結(jié)對幫扶，堅(jiān)持每年支助其學(xué)費(fèi)3000元。
4、“知行合一”實(shí)踐。深入開展節(jié)水意識(shí)進(jìn)企業(yè)，節(jié)水理念進(jìn)學(xué)校，節(jié)水方式進(jìn)社區(qū)的“節(jié)水互動(dòng)”行動(dòng)，發(fā)放“福水長流”節(jié)水宣傳冊5000多份，與機(jī)關(guān)黨工委聯(lián)合舉辦反映水利建設(shè)、水利文化、水資源管理等為主題的水利杯攝影比賽等。形成“知行合一”的良性互動(dòng)。
5、“一對一”養(yǎng)成實(shí)踐。實(shí)施新老結(jié)對“一對一”道德養(yǎng)成工程。對近兩年新招錄的17名大學(xué)畢業(yè)生與機(jī)關(guān)各部門、基層各站所負(fù)責(zé)人結(jié)成對子、互助互學(xué)，新人向老將傳遞新知識(shí)、新理念，老將向新人傳授實(shí)用技能、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
“道德講堂”建設(shè)，激發(fā)了水利系統(tǒng)廣大干部職工無窮的智慧和力量，一種和諧、有序、自然、平實(shí)、向上的氣氛悄然升起，道德實(shí)踐成果盡情采擷。目前，全市水利系統(tǒng)已有40%的基層水管單位創(chuàng)建成為江蘇省一級水管單位和小水庫規(guī)范化管理單位，5個(gè)基層檔案室創(chuàng)建成省三檔案室，1個(gè)基層站所創(chuàng)建成為金壇市“四站所”。
20xx年工作思路
1、進(jìn)一步強(qiáng)化講堂主題。緊扣“真心真誠、奉公奉獻(xiàn)”主題，結(jié)合水利現(xiàn)代化建設(shè)，指導(dǎo)和規(guī)范水利系統(tǒng)人員行為，倡導(dǎo)文明辦公，提高效率，務(wù)實(shí)作風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型機(jī)關(guān)，樹立良好形象，提升水利機(jī)關(guān)公信力和執(zhí)行力。
2、進(jìn)一步優(yōu)化講堂流程。嚴(yán)格按照規(guī)定，執(zhí)行五大環(huán)節(jié)，即：唱歌曲，學(xué)模范，誦經(jīng)典，發(fā)善心，送吉祥。流程進(jìn)行過程要規(guī)范、有序、自然、平實(shí)，體現(xiàn)儀式感和肅穆感。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)講堂感染力。提升道德講堂主持人、宣講員的能力水平，提升各環(huán)節(jié)感染力，注重營造莊嚴(yán)肅穆的儀式氣氛，使參與者靜心、洗心、養(yǎng)心。
4、進(jìn)一步注重工作實(shí)效。塑造向上向善的誠信文化、公德文化，激發(fā)道德自覺和道德自律，突出水利系統(tǒng)窗口部門，如水政執(zhí)法大隊(duì)、水資源管理所等，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法，形成“知行合一”的良性互動(dòng)。
管理講堂工作總結(jié)篇十
一晃一學(xué)期的工作即將結(jié)束了，這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任全校的音樂教學(xué)工作，由于有上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思，又遵照本學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)工作開展的比較順利。但仍有不足之處，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。
深入挖掘教材，突破年段重難點(diǎn)。
學(xué)期初在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)，我就將所教的教材翻了個(gè)透，極力挖掘出年段的重難點(diǎn)，低年級重點(diǎn)在唱歌以及簡單識(shí)譜，中年級我將重點(diǎn)設(shè)立在合唱以及以前基本沒涉及過的豎笛教學(xué)上，高年級則著重音樂欣賞及相關(guān)音樂文化。有了這樣的.前提，再加上每堂課前的精心準(zhǔn)備，教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)到。在每堂課中我都努力做到富有激情，用自己的熱情去感染學(xué)生，把教案備得有趣活潑，課堂也顯得輕松愉悅。
本學(xué)期教學(xué)顯得比較順利有個(gè)重要原因是課堂組織教學(xué)比上學(xué)期而言有了一定的進(jìn)步。我對孩子們的要求高了一些，在備好案的基礎(chǔ)上，更加關(guān)注他們，從帶隊(duì)入教室開始就要求有個(gè)好秩序，加上反復(fù)的提醒，使一些不利于課堂的局面能控制在自己手中。
要記住每個(gè)學(xué)生的名字，這點(diǎn)是最大的體會(huì)。
音樂教室的衛(wèi)生工作；孩子行為習(xí)慣的督促，尤其是對書本的愛護(hù)以及坐姿；因材如何施教，每個(gè)班級不同，導(dǎo)致一樣的方法出來的千差萬別，不能說是孩子的問題。
一學(xué)期過去得很快，回顧這半年，還算欣慰，盡管那么多的不足，但不管怎樣，我是在向前，我要，一直向前，走向遠(yuǎn)方！