為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
推薦初中推普周活動(dòng)方案通用一
我叫高xx，xx年xx月x日出生于江西省鄱陽縣的一個(gè)普通農(nóng)民家庭，xx年加入共青團(tuán)組織，并于2009年底遞交了入黨申請(qǐng)書，現(xiàn)在就讀于上饒師范學(xué)院教科系四班。
我的母親是一名普通的農(nóng)民，我的父親是村子里的村長助理，雖然父親不是共產(chǎn)黨員，但他一直讓我在黨的教育下成長。父親的謙虛嚴(yán)謹(jǐn)，細(xì)致謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)從小就深深地感染著我。父親一直都希望我能成為一名共產(chǎn)黨員，也是在圓他一輩子的黨夢(mèng)。
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因?yàn)槿朦h動(dòng)機(jī)是激勵(lì)我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為，也是個(gè)人世界觀、人生觀的集中反映。其實(shí)正確的入黨動(dòng)機(jī)的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學(xué)習(xí)、思考中漸漸地體會(huì)到的。
下面我詳細(xì)地就我的入黨動(dòng)機(jī)問題談一下我的心歷里程。
1996年9月我上了余橋小學(xué)，從此我從幼稚玩童邁入了知識(shí)的殿堂，走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步，在那里受到正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識(shí)，而且還諄諄教導(dǎo)我要從小立志刻苦學(xué)習(xí)，成為德才兼?zhèn)涞娜耍L大為國效力。在小學(xué)到初中的學(xué)校教育中，不僅使我學(xué)到了文化知識(shí)，而且初步了解了我國悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國情，初步接受了共產(chǎn)主義思想教育，伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，小學(xué)一年級(jí)，我第一次莊嚴(yán)地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊(duì)。。在老師的幫助下，和同學(xué)們一起勤奮學(xué)習(xí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，以優(yōu)異的成績讀完了小學(xué)。
2000年我考進(jìn)了鎮(zhèn)里的重點(diǎn)中學(xué)，在這個(gè)陌生的環(huán)境下，我決心不辜負(fù)父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己：學(xué)習(xí)上,一絲不茍;生活中，和同學(xué)們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進(jìn)步;。在初中二年級(jí)終于盼來了期待已久的入團(tuán)宣誓!從此我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領(lǐng)全班同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同進(jìn)步。我在團(tuán)里接受黨的教育，不斷提高自己，同時(shí)也渴望著，終有一天可以加入中國共產(chǎn)黨。
在2004年的夏天我以優(yōu)異中考成績進(jìn)入縣里的重點(diǎn)高中學(xué)校，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，使那時(shí)的我對(duì)生活充滿了無比的希望，學(xué)習(xí)勁頭十足，精力充沛，學(xué)習(xí)成績一年比一年優(yōu)秀。在高中學(xué)習(xí)期間，我也很關(guān)心時(shí)事政治注重自己在思想上的提高，在這期間使我深深感受到了祖國的強(qiáng)大,人民的團(tuán)結(jié)。
07年夏天我高中畢業(yè)，考取了上饒師范學(xué)院初等教育專業(yè)，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對(duì)著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。在大二那年，我就懷著十分激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，從此我抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心，時(shí)時(shí)處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)的希望，踏踏實(shí)實(shí)工作學(xué)習(xí)，經(jīng)常為同學(xué)做一些力所能及的事，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，在各方面起到表率作用。作為學(xué)生，要以學(xué)為主，由于我的努力，曾多次獲得學(xué)校優(yōu)秀一，二等獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠(yuǎn)大理想，無止境地追求，才會(huì)生活得更有意義。我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在思想上積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸清晰，同時(shí)我也知道，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)仍較膚淺，需要不斷學(xué)習(xí)與鍛煉來提高自己。回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學(xué)校黨組織對(duì)我的培養(yǎng)：不僅在思想上啟發(fā)提高我的政治覺悟，還給我壓擔(dān)子，創(chuàng)造各種有利我成長的機(jī)會(huì)，使我在政治上日趨成熟，在組織的關(guān)心教育下，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的實(shí)踐，不斷的收獲。
長時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻的思考以及廣泛的社會(huì)實(shí)踐，使我入黨的愿望更加強(qiáng)烈，信念更加堅(jiān)定。我渴望能夠加入中國共產(chǎn)黨，希望能夠?yàn)樽鎳默F(xiàn)代化建設(shè)作出一份貢獻(xiàn)，希望能夠?yàn)樯磉叺娜俗鲆恍┦虑椋軌驗(yàn)榇蠹曳?wù)。我會(huì)從實(shí)際行動(dòng)開始，用一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，能夠盡早成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，能夠?yàn)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!
推薦初中推普周活動(dòng)方案通用二
一、指導(dǎo)思想：
依據(jù)中共xx縣委宣傳部、xx縣語言文字工作委員會(huì)等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展xx縣第十屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》相關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校師生中深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強(qiáng)語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入，引導(dǎo)全體師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除方言隔閡、增進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)校園文明等方面的重要作用，讓全體師生了解本屆推普周活動(dòng)的主題是“普通話是我們的校園語言”，促進(jìn)我校推普工作向縱深發(fā)展，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和創(chuàng)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月17～9月23日
三、活動(dòng)主題:
普通話是我們的校園語言
四、活動(dòng)目的：
結(jié)合我校創(chuàng)建縣語言文字規(guī)范化示范學(xué)校規(guī)劃，通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；實(shí)現(xiàn)讓普通話成為校園語言的目標(biāo)，提高普通話在校園的普及程度，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理：
學(xué)校建立由譚剛校長為組長，陶忠、劉通云、張進(jìn)三位副校長為副組長，學(xué)校辦公室、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、語文教研組、《雛鳳》文學(xué)社為成員的推普及創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)在教務(wù)處，由陳紹清同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校推普和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。學(xué)校行政辦和后勤部門積極為“推普周”活動(dòng)提供必要的人力、物力、經(jīng)費(fèi)保證和便利條件。
二、宣傳動(dòng)員，營造氛圍：
1、9月17日，利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義：一年一度的推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)
的大型活動(dòng)，是貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》的重要措施之一。普通話是通往信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“綠卡”。大力宣傳推廣普通話，正確使用規(guī)范語言文字，有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，增進(jìn)各地區(qū)各民族之間的交流與溝通，克服語言隔閡，營造良好語言環(huán)境，增強(qiáng)中華民族的凝結(jié)力，提高城市品位，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重大意義。學(xué)校大張旗鼓地向?qū)W生發(fā)出倡議書，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。（由行政辦和教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦）
2、利用學(xué)校“校園之聲”廣播站每天一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。（由校團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦）
3、9月18號(hào)，利用鳳鳴鎮(zhèn)趕集日的機(jī)會(huì)，在蓮花路街道布置二到三幅宣傳標(biāo)語，內(nèi)容為“普通話同青春攜手，文明話和時(shí)尚并肩”。在校門口張貼全國統(tǒng)一印制的第十屆全國推普周宣傳畫，在校園內(nèi)出黑板報(bào)一期，通過多種形式營造良好的推普氛圍。另外，在育賢樓、聚賢樓、實(shí)驗(yàn)樓、尚賢樓等處張掛標(biāo)語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。（由團(tuán)委和政教處負(fù)責(zé)）
4、發(fā)放一封《給家長的一封信》，向全校學(xué)生家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。（由教務(wù)處負(fù)責(zé)承辦）
5、在學(xué)校公示欄張貼數(shù)條普通話宣傳口號(hào)（參考內(nèi)容為：溝通-----從普通話開始；說普通話，從我做起；愛國旗，唱國歌，說普通話；我是中國娃，愛說普通話等等）
三、教師活動(dòng)，落實(shí)安排：
1、9月12日晚，在學(xué)校小會(huì)議室組織全校語文老師和部分初二學(xué)生觀摩李晶老師的精彩演講，為李老師參加縣教委組織的演講比賽出謀劃策（此活動(dòng)已經(jīng)完成，由張偉老師照像。教務(wù)處陶忠校長、陳紹清主任主持參加人員有語文組的廖天明、張偉、鄧南、范雪黎、佘承洪、譚叢林、高春花、張鵬飛等老師，，譚剛校長親臨會(huì)場(chǎng)指導(dǎo)，最后從演講稿的修改，肢體語言的處理、演講技藝方面提出了許多好的意見，尤其是初二一班的學(xué)生提出了很多好意見，活動(dòng)很成功。活動(dòng)之后，文學(xué)社周社長、高春花、佘承洪、范雪黎三人為李老師的演講稿修改提供了一些素材。）；
2、以本屆推普周為契機(jī)，建立“推普”的長效機(jī)制。繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作，特別鼓勵(lì)老年教師和尚未取得普通話等級(jí)證書的教師。
2、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
3、由教務(wù)處組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化檢查，檢查情況在教師會(huì)中公布，并督促改進(jìn)。
四、學(xué)生活動(dòng)，豐富有效：
1、各年級(jí)延續(xù)上期開展的“書香校園”讀書活動(dòng)，利用晨讀、班團(tuán)活動(dòng)在班級(jí)開展“古詩誦讀”比賽、演講比賽等活動(dòng)；（由教務(wù)處和《雛鳳》文學(xué)社承辦）
2、利用第三周團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，由團(tuán)委負(fù)責(zé)在各班開展評(píng)選校園廣播員、節(jié)目主持人的活動(dòng)，演講題目為《假如我是-----》。形式：每班先海選，定出一至二名選手，然后由團(tuán)委組織教師終評(píng)，確定最佳人選。
3、利用放周末假的機(jī)會(huì)，在初中部開展“我與爸爸媽媽說普通話”活動(dòng)。要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語言環(huán)境 (各班主任布置，利用家校聯(lián)系本了解實(shí)踐情況) 。
推普周活動(dòng)是短暫的，但推廣普通話是一項(xiàng)永久的長期的工作，我們將在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校“說普通話、寫規(guī)范字”工作，努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。
推薦初中推普周活動(dòng)方案通用三
各位教官、老師們、同學(xué)們：
大家好!富縣沙梁中學(xué)20__級(jí)新生軍訓(xùn)工作，在教官們的精心指導(dǎo)、各班班主任、班輔導(dǎo)的密切配合和全體參訓(xùn)同學(xué)的刻苦努力下，圓滿地完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，今天即將落下帷幕。五天以來，剛剛走入學(xué)校大門的815名新同學(xué)，在烈日下始終堅(jiān)持自己的執(zhí)著，充分展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和能力，展現(xiàn)了沙梁學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，這一次軍訓(xùn)進(jìn)行得非常圓滿，非常成功，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向?yàn)檫@次軍訓(xùn)付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向始終服務(wù)在第一線的各位老師表示誠摯的謝意!向積極參加軍訓(xùn)并勝利完成初中第一課的同學(xué)們致以親切的問候!
同學(xué)們，軍訓(xùn)是一次嚴(yán)峻的體力考驗(yàn)，更是一次嚴(yán)峻的毅力考驗(yàn)，在這次考驗(yàn)當(dāng)中，大家在教官的認(rèn)真指導(dǎo)下，在老師的幫助下，充分發(fā)揮自己的潛能，隊(duì)形隊(duì)列一直保持整齊，軍容軍貌一直規(guī)范，大家的皮膚曬黑了，甚至有的同學(xué)受傷了、流淚了。所有這些，我們老師看在眼里，記在心里，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說：孩子，今天讓你們多吃苦，就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗(yàn)跋涉的艱難，正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無比高興的是，在入學(xué)前的這一次考驗(yàn)中，你們勝利了!事實(shí)證明，你們是優(yōu)秀的新一級(jí)沙中學(xué)子，你們是優(yōu)秀的新世紀(jì)青少年!
軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程，然而相對(duì)于漫長的中學(xué)階段來說這僅僅才是一個(gè)前奏，僅僅才是一個(gè)開始。在今后的無數(shù)個(gè)日日夜夜里，更需要我們用更多的腦力、更多的心力和更多的毅力去克服一個(gè)又一個(gè)困難，攀登一個(gè)又一個(gè)高峰，超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。我有理由相信，你們一定能做到這些，因?yàn)檫@一次軍訓(xùn)就是未來的答案!努力吧，聰慧、頑強(qiáng)、純真的同學(xué)們!
軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、作為沙梁中學(xué)的一名學(xué)生，要時(shí)刻牢記我們的責(zé)任，我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)?父母為我們選擇了這所學(xué)校，我們就要時(shí)刻維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。我們就要明白，我們的一言一行已經(jīng)不僅僅是個(gè)人的事情，很多時(shí)候，它代表著學(xué)校。作為剛剛跨入沙梁中學(xué)、接受了集體主義訓(xùn)練的學(xué)子，我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)?我希望，每一位有上進(jìn)心的學(xué)生，都能夠在今后的學(xué)習(xí)中，比學(xué)習(xí)，比幫助，敢于超越自我，為沙梁中學(xué)的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、軍訓(xùn)為我們每一位同學(xué)提供了一個(gè)相互了解、相互合作，相互關(guān)心、相互愛護(hù)的平臺(tái)，在這五天里，我們?cè)鲞M(jìn)了友誼，我們的心拉得更近。今后，在學(xué)校的三年，我希望每一位同學(xué)，都能夠模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻做到：行為上禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動(dòng)，在班中，樹立集體觀念，做文明學(xué)生;在校園創(chuàng)文明寢室，爭文明班級(jí)，建文明校園，希望文明的種子在你們每一位同學(xué)的心中生根、發(fā)芽。
三、同學(xué)們，短暫的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但它的影響將伴隨我們一生，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，樹立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，在今后的學(xué)習(xí)中給自己定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，然后沿著這一目標(biāo)堅(jiān)定不移地走下去。用自己的勤奮和努力為自己的人生之路鋪滿鮮花
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驁A滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù)而付出艱辛勞動(dòng)的教官、老師們表示衷心的感謝!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
推薦初中推普周活動(dòng)方案通用四
為扎實(shí)營造宣傳氛圍，切實(shí)擴(kuò)大教育效果，凸顯學(xué)校作為推廣和普及普通話的重要陣地，把“推普周”作為進(jìn)一步提升我校語言文字工作水平的平臺(tái)，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧校園相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，積極宣傳國家語言文字法規(guī)政策，引導(dǎo)廣大師生“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”，進(jìn)一步推動(dòng)我校語言文字工作。
二、活動(dòng)主題
“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)，增進(jìn)人際溝通和促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)和素質(zhì)發(fā)展上的重要作用，努力實(shí)踐本屆推普周活動(dòng)的主題，力爭在活動(dòng)的形式和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)學(xué)校第xx屆“推普周”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處為活動(dòng)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，政教處、科研處協(xié)同配合。
四、具體計(jì)劃
時(shí)段活動(dòng)內(nèi)容
9月1日至9日
做好全校推普周宣傳動(dòng)員工作，出版推普板報(bào)，在校園內(nèi)張貼推普宣傳畫；要求全校師生一率使用普通話作為交際與教學(xué)語言。
9月7日至11日
利用班主任會(huì)時(shí)間，布置推普周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，讓各班學(xué)生做好充分的參賽準(zhǔn)備。
9月14至18日
1、利用國旗下講話機(jī)會(huì)，宣傳倡導(dǎo)說普通話，寫規(guī)范字，宣布學(xué)校十五屆“推普周”活動(dòng)啟動(dòng)。
2、利用早讀和班會(huì)課，各班開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)和比賽。
3、小學(xué)低年級(jí)拼音書寫比賽，高年級(jí)和初中學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽，每班初評(píng)出5名學(xué)生參加學(xué)校評(píng)選并給予獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀作品予以展出。
9月21至30日認(rèn)真總結(jié)推普周活動(dòng)開展情況，表彰活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)及先進(jìn)個(gè)人，寫好活動(dòng)總結(jié)并上交上級(jí)主管部門。
推薦初中推普周活動(dòng)方案通用五
一、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理：
學(xué)校建立由譚剛校長為組長，陶忠、劉通云、張進(jìn)三位副校長為副組長，學(xué)校辦公室、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、語文教研組、《雛鳳》文學(xué)社為成員的推普及創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)在教務(wù)處，由陳紹清同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校推普和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校工作的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。學(xué)校行政辦和后勤部門積極為“推普周”活動(dòng)提供必要的人力、物力、經(jīng)費(fèi)保證和便利條件。
二、宣傳動(dòng)員，營造氛圍：
1、9月17日，利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義：一年一度的推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)
的大型活動(dòng)，是貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》的重要措施之一。普通話是通往信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的“綠卡”。大力宣傳推廣普通話，正確使用規(guī)范語言文字，有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，增進(jìn)各地區(qū)各民族之間的交流與溝通，克服語言隔閡，營造良好語言環(huán)境，增強(qiáng)中華民族的凝結(jié)力，提高城市品位，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重大意義。學(xué)校大張旗鼓地向?qū)W生發(fā)出倡議書，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、利用學(xué)校“校園之聲”廣播站每天一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。
3、9月18號(hào)，利用鳳鳴鎮(zhèn)趕集日的機(jī)會(huì)，在蓮花路街道布置二到三幅宣傳標(biāo)語，內(nèi)容為“普通話同青春攜手，文明話和時(shí)尚并肩”。在校門口張貼全國統(tǒng)一印制的第十屆全國推普周宣傳畫，在校園內(nèi)出黑板報(bào)一期，通過多種形式營造良好的推普氛圍。另外，在育賢樓、聚賢樓、實(shí)驗(yàn)樓、尚賢樓等處張掛標(biāo)語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。（由團(tuán)委和政教處負(fù)責(zé)）
4、發(fā)放一封《給家長的一封信》，向全校學(xué)生家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
5、在學(xué)校公示欄張貼數(shù)條普通話宣傳口號(hào)。
三、教師活動(dòng)，落實(shí)安排：
1、9月12日晚，在學(xué)校小會(huì)議室組織全校語文老師和部分初二學(xué)生觀摩李晶老師的精彩演講，為李老師參加縣教委組織的演講比賽出謀劃策（此活動(dòng)已經(jīng)完成，由張偉老師照像。教務(wù)處陶忠校長、陳紹清主任主持參加人員有語文組的廖天明、張偉、鄧南、范雪黎、佘承洪、譚叢林、高春花、張鵬飛等老師，，譚剛校長親臨會(huì)場(chǎng)指導(dǎo)，最后從演講稿的修改，肢體語言的處理、演講技藝方面提出了許多好的意見，尤其是初二一班的學(xué)生提出了很多好意見，活動(dòng)很成功。活動(dòng)之后，文學(xué)社周社長、高春花、佘承洪、范雪黎三人為李老師的演講稿修改提供了一些素材。）；
2、以本屆推普周為契機(jī)，建立“推普”的長效機(jī)制。繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作，特別鼓勵(lì)老年教師和尚未取得普通話等級(jí)證書的教師。
2、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
3、由教務(wù)處組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化檢查，檢查情況在教師會(huì)中公布，并督促改進(jìn)。
四、學(xué)生活動(dòng)，豐富有效：
1、各年級(jí)延續(xù)上期開展的“書香校園”讀書活動(dòng)，利用晨讀、班團(tuán)活動(dòng)在班級(jí)開展“古詩誦讀”比賽、演講比賽等活動(dòng)；（由教務(wù)處和《雛鳳》文學(xué)社承辦）
2、利用第三周團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，由團(tuán)委負(fù)責(zé)在各班開展評(píng)選校園廣播員、節(jié)目主持人的活動(dòng)，演講題目為《假如我是―――――》。形式：每班先海選，定出一至二名選手，然后由團(tuán)委組織教師終評(píng)，確定最佳人選。3、團(tuán)委利用慶祝教師節(jié)的機(jī)會(huì)，在全校開展“我最想對(duì)老師說的一句話”征評(píng)活動(dòng)。（各班團(tuán)支書積極組織，團(tuán)委以展版的形式于9月12日已經(jīng)完成，參觀者甚多，由譚叢林拍攝圖片）
3、利用放周末假的機(jī)會(huì)，在初中部開展“我與爸爸媽媽說普通話”活動(dòng)。要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流，逐步形成良好的語言環(huán)境 （各班主任布置，利用家校聯(lián)系本了解實(shí)踐情況） 。
推普周活動(dòng)是短暫的，但推廣普通話是一項(xiàng)永久的長期的工作，我們將在今后的工作中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校“說普通話、寫規(guī)范字”工作，努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。
推薦初中推普周活動(dòng)方案通用六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位參賽同學(xué)：
大家下午好!春回大地、萬象更新、和風(fēng)送暖、紫氣東來。在這耕耘的季節(jié)里，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行**縣“慈善杯”初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)。首先我代表**集團(tuán)公司黨政工以及全體員工向獲得競(jìng)賽前三名的同學(xué)表示熱烈的祝賀，向全體參賽同學(xué)、領(lǐng)隊(duì)輔導(dǎo)老師和本次競(jìng)賽的全體工作人員致以誠摯的問候。
此次競(jìng)賽是由**縣慈善協(xié)會(huì)牽頭，神木教育局、教研室和我們**集團(tuán)共同參與舉辦的。在競(jìng)賽組織過程中受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育部門的高度重視和通力支持。本次面向全縣初三學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽的舉辦，旨在形成激勵(lì)全縣中學(xué)生積極上進(jìn)、你追我趕、爭先恐后學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的氛圍，由此進(jìn)一步推動(dòng)神木縣建設(shè)教育強(qiáng)縣的步伐。
我們**集團(tuán)在發(fā)展建設(shè)的過程中，受到了社會(huì)各界，包括教育界人士的積極支持、和大力幫助。我們參與協(xié)辦此次競(jìng)賽正是我們辦企業(yè)不忘回報(bào)社會(huì)，忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”思想的重要體現(xiàn)。
**集團(tuán)公司始建于**年，公司位于**縣城以北*公里,礦區(qū)以南**公里的工業(yè)小區(qū)，交通便利，水源充足。公司現(xiàn)有員工多名，擁有資產(chǎn)總額億元，**年全公司實(shí)現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值億元，上繳稅費(fèi)**萬元，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
集團(tuán)公司改制以來,本著"一業(yè)為主，多元發(fā)展"的指導(dǎo)思想，使企業(yè)規(guī)模逐步壯大。由改制初期的電廠逐步發(fā)展成為以裝機(jī)容量mw電廠、萬噸/年礦為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),以賓館、建筑工程公司、旅行社、高級(jí)中學(xué)等為輔助產(chǎn)業(yè)的綜合性集團(tuán)企業(yè)還有7個(gè)松散型管理的子公司。公司在多年的經(jīng)營發(fā)展過程中被評(píng)為省級(jí)“優(yōu)秀企業(yè)”、“明星企業(yè)”、“模范納稅戶”、“誠信單位”、同時(shí)連續(xù)7年獲得“榆林市百強(qiáng)企業(yè)”等多項(xiàng)殊譽(yù)。
同學(xué)們，祖國的社會(huì)主義建設(shè)迫切需要一大批擁有現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的人才，需要著數(shù)學(xué)，沒有數(shù)學(xué)，要想開展現(xiàn)代國防和國民經(jīng)濟(jì)的建設(shè)，那是不可能的。比方拿計(jì)算機(jī)來做舉例，它對(duì)于工廠自動(dòng)化的控制，飛機(jī)、火箭的運(yùn)航操縱，原子物理學(xué)方面的計(jì)算，外文的翻譯，各種工程設(shè)計(jì)的計(jì)算，長期天氣預(yù)報(bào)等都是必需的器具，而計(jì)算機(jī)的制造主要決定于數(shù)學(xué)家和電子學(xué)家。它用到很抽象的、很高深的數(shù)學(xué)。如果說，機(jī)器的發(fā)明代替了人的體力勞動(dòng)的話，那么我們可以說：計(jì)算機(jī)的發(fā)明替代了人的腦力勞動(dòng)。
我們的黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人一貫重視教育事業(yè)，我們一定要響應(yīng)黨的號(hào)召，有組織地、有步驟地進(jìn)行數(shù)學(xué)研究，要向科學(xué)進(jìn)軍。我們這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的舉辦是及時(shí)的，是合于需要的。一方面，使全縣廣大的初三同學(xué)通過這競(jìng)賽普遍地引起對(duì)數(shù)學(xué)的興趣;另一方面，由競(jìng)賽優(yōu)勝者帶動(dòng)其他同學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的良性循環(huán)。各位同學(xué)現(xiàn)在正值學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)光，你們所學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)將來定能為神木經(jīng)濟(jì)的騰飛譜寫光輝的篇章。在這里我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和同學(xué)們共勉：
第一，吸納百科知識(shí)，爭做復(fù)合型人才。隨著世界經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項(xiàng)事業(yè)的不斷發(fā)展和交流，以及未來社會(huì)知識(shí)與技術(shù)革新速度加快，只有復(fù)合型人才才會(huì)滿足社會(huì)對(duì)人才的整體素質(zhì)的要求，因此，同學(xué)們必須在基礎(chǔ)的“牢固”和“扎實(shí)”上下功夫，全面發(fā)展，吸納百科知識(shí)，爭做復(fù)合型人才。
第二，活學(xué)活用知識(shí)，不斷提高知識(shí)運(yùn)用能力。很多同學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣，但缺乏知識(shí)的運(yùn)用能力，不能把知識(shí)活用，不能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活和工作中很好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，不能滿足知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，浪費(fèi)和閑置了個(gè)人本身所具有的豐富的知識(shí)資源。因此，希望各位同學(xué)重視知識(shí)的運(yùn)用能力，通過各種途徑來提高知識(shí)運(yùn)用的能力。
第三，深入實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。實(shí)踐出真知，要勇做知識(shí)的主人，成為社會(huì)歡迎的應(yīng)用型人才。向榜樣學(xué)習(xí)，向成功者學(xué)習(xí)，尤其不要荒廢青年時(shí)期的美好光陰;同時(shí)要成為一個(gè)創(chuàng)新人才，具備創(chuàng)新能力。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新日新月異，學(xué)習(xí)需要?jiǎng)?chuàng)新，就業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)新，成才需要?jiǎng)?chuàng)新，進(jìn)步也需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)人不斷進(jìn)步與成熟的靈魂。
第四，加強(qiáng)綜合素質(zhì)鍛煉，做全面發(fā)展的人。學(xué)校生活豐富多彩，是你們展示自我的舞臺(tái)，也是你們進(jìn)入社會(huì)前的準(zhǔn)備階段，希望你們能夠珍惜時(shí)間，鍛煉自己，在各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)自己全面的綜合能力和吃苦精神，學(xué)會(huì)承受挫折，學(xué)會(huì)包容他人，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。腳踏實(shí)地，積極向上，成為一個(gè)社會(huì)發(fā)展的有用之才。
同學(xué)們，成績屬于過去，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn)。祝愿所有的同學(xué)們都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，信心百倍地走向明天，走向更加輝煌的未來!
推薦初中推普周活動(dòng)方案通用七
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)間如白駒過隙，仿佛昨天，我們還在綠茵場(chǎng)上歡快的踢著足球，肆意揮灑著汗水與笑容;還坐在教室里上著音美，和老師貧著嘴，光明正大的看著小說;還能在午休時(shí)間不顧一切的睡上一覺，還以為自己是個(gè)天才，什么知識(shí)一聽就全會(huì)了。初一初二多么美好。
可是一覺醒來，還是那片明朗的天空，那縷迷人的陽光，不同的是，我們失了那時(shí)的純真，蛻變成初三的學(xué)生。可能是缺少準(zhǔn)備，一不留神，一個(gè)多月過去了，兩次考試過去了，幾個(gè)單元過去了。現(xiàn)在面對(duì)的，就是每天重復(fù)的科目，聽無數(shù)知識(shí)飛快的從老師嘴里說出，沉浸在書山題海之中，有時(shí)上課還要憑堅(jiān)定的信念支撐著上下眼皮…… 好吧，事實(shí)沒有那么殘酷。聽學(xué)姐說，初三，就是要樂觀面對(duì)。
面對(duì)書本。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中，讀書讓地球得到陽光，讓小鳥擁有了翅膀。以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì)，寧靜中透視出一個(gè)人的美好追求;以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人;多讀幾天書，才知道自己的膚淺。
面對(duì)考試。幾乎每場(chǎng)考試我們都會(huì)元?dú)獯髠饕且驗(yàn)樘o張，害怕平時(shí)自己不會(huì)的知識(shí)考到。于是面對(duì)自己的弱項(xiàng)，我們要解決它，不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水，效果才是極好的。
面對(duì)更強(qiáng)者。對(duì)于強(qiáng)者，我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度，認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌，我們更應(yīng)注意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者。
面對(duì)挫折。挫折也是人生的財(cái)富。每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說：前進(jìn)的路上，即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花，那最好也沒有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其實(shí)只有經(jīng)歷過，才更有發(fā)言權(quán)，不是嗎?
如果初中是一葉舟，它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌，它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果初中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥，它也許正身處囚籠。初三，就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛５膽驯В钩翋灥母枳兊没钴S生機(jī)，要使小鳥重獲自由，飛的更高。 同學(xué)們，面對(duì)初三，你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在初三的天地，盡情翱翔吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
推薦初中推普周活動(dòng)方案通用八
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花—樣絢爛......
初三了，就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。
我很幸運(yùn)，幸運(yùn)能遇上我可愛的同學(xué)，幸運(yùn)能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起，—起度過這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風(fēng)，在上下學(xué)的路上哼唱流行歌；我們一起朗讀課文，偶爾走神會(huì)被你“無情”地拉回來，下課之后再陪我一起神游天外；我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡模粫r(shí)探頭探腦就怕被老師聽到；我們還一起訓(xùn)練長跑，互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì)忘記a君的搞怪、b君的幽默和c君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿j。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線，小o老師“同學(xué)們你好”的開場(chǎng)白和一遇上升國旗就筆直立正的r主任。
記憶中，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛的班級(jí)：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào)；難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾，因?yàn)樗龔膩聿粫?huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的'美，使我們的活力與青春如此真切與美好。