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    推薦六年級畢業典禮策劃方案怎么寫(二篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《推薦六年級畢業典禮策劃方案怎么寫(二篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《推薦六年級畢業典禮策劃方案怎么寫(二篇)》。

    在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一

    地點:五樓階梯教室

    主持人:

    參加人員:學校行政、六年級任課教師

    準備:

    (長七米,紅底白字):

    2、 優秀畢業生證書32張,特長生42張:

    3、 畢業證書和畢業照準備:

    4、 五樓階梯教室布置:

    5、 音響資源、多媒體制作:

    6、 合唱歌曲排練:

    議程:

    《畢業歌》反復播放,多媒體播放學生照片,渲染氣氛

    一、 宣布20xx畢業典禮現在開始

    在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學們即將要告別小學生活,即將步入初中,在這里,我們全體六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。

    二、 校長致辭

    三、 教師代表致辭

    六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學習,勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

    四、 六年級代表畢業獻詞

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二

    議程:

    1、校領導致辭,祝賀同學順利完成小學階段的學習任務。

    2、溫主任致歡迎詞,歡迎同學們走進中學時代。

    3、教師代表發言。

    4、學生代表發言:感謝恩師幾年來的教育之恩;談談自己在新樂的學習情況;談談新樂的管理模式對自身的影響;談談自己的理想。

    5、各班召開主題班會——我愛母校。學生可以自帶禮品與同學交換留念。班級設立畢業留言簿,可以給學校留言,可以給老師留言,還可以把美好的祝福送給同學。

    其他工作:

    主持:xx

    音響:xx

    場地布置:xx

    會場秩序:各位班主任

    主席臺搭建:xx

    學生進退場:xx

    學生接送:xx

    主持人:xx

    參加人員:學校行政、六年級任課教師

    準備:

    1、橫幅“放飛理想告別母校”—xx小學20xx屆年六年級畢業典禮”

    2、優秀畢業生證書xx張,特長生xx張。

    3、畢業證書和畢業照準備。

    4、五樓階梯教室布置。

    5、音響資源、多媒體制作。

    6、合唱歌曲排練。

    (一)宣布畢業典禮現在開始

    在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學們即將要告別小學生活,即將步入初中,在這里,我們全體六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。

    (二)校長致辭

    (三)教師代表致辭

    六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學習,勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標的好少年。一轉眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。

    (四)六年級代表畢業獻詞

    (五)畢業生代表向母校贈送禮物

    (六)家長代表講話

    ( 七)頒獎典禮

    六年的學習讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發的是特長生獎項,有請副校長宣布獲獎名單。

    1、特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)

    接下來有請校長為我們宣布優秀畢業生名單。(頒獎)

    2、優秀畢業生頒獎:宣布(放頒獎音樂)

    六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)

    3、教師節目:老師的心聲,詩歌朗誦。

    同學們,最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業證書。首先請六一班的同學們。

    (八)校長頒發畢業證書(音樂)。

    今天,我們畢業了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學們。

    (九)全體合唱《最初的夢想》。

    放飛理想,告別母校——xx小學畢業典到此結束

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三

    3、地點:多媒體教室

    4、邀請嘉賓:校長、學校各位中層領導

    5、參加人員:六年級任課教師和學生

    6、活動的目的:

    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

    7、活動過程:

    (一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

    告別母校 師恩難忘放飛理想港溝中心小學20xx年小學畢業生畢業典禮現在開始。

    (二)領導代表講話

    今天是我們人生中一個重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

    這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

    首先,祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學業有成,一帆風順。

    趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。

    (三)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

    (四)教師代表講話

    星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四

    (一)參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。

    (二)地點:學校體藝中心。

    (三)時間:__月__日晚上__

    (四)主持人:王__

    (五)流程安排:

    1、主題:回首、收獲、感恩、起航——__小學六年級畢業典禮。

    會場布置:

    (1)整體氛圍布置(主要負責教師:周__)

    (2)音響系統,投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師:__、__)

    (3)桌椅擺放,燈光設置,購買銀光棒、鏡子、優秀畢業生獎品等(主要負責教師:吳__)

    2、入場儀式:六年級全體師生入場。

    3、介紹參加畢業典禮的領導及宣布開始。

    4、校長致辭;

    5、觀看畢業生匯報演出:

    (1)節目表演(有反應師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)

    __班節目單:樂器演奏、歌曲聯唱、雙簧(主要負責教師:林__)

    __班節目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師:郁__)

    __班節目單:樂器合奏、歌曲聯唱、詩歌朗誦(主要負責教師:陳__)

    低年級代表節目:紅紅的六月(主要負責教師:葉__、殷__)

    (2)畢業班家長代表發言(每班一位,穿插于節目中);

    (3)畢業班班主任寄語(穿插于節目中);

    (4)真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的方式邀請學生告別),并向學校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師:__)

    (5)表彰優秀畢業生

    (6)全體師生共唱校歌。(主要負責教師:丁__)

    二、階段性工作

    1、__月__召開會議確定方案。

    2、__月__日——__月__日,每班確定匯報演出節目(各班主任)。收集留念冊資料。評選優秀畢業生(各班委)。真情告別(每生在學校統一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)

    3、__月__日——__月__日,匯報演出節目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優秀畢業生獎品。

    4、__月__日——__月__日,彩排。會場背景布置。

    5、__月__日晚,畢業典禮。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五

    三、地點:多媒體教室

    四、邀請嘉賓:校長、學校各位中層領導

    五、參加人員:六年級任課教師和學生

    六、活動的目的:

    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

    七、活動過程:

    (一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

    “告別母校、師恩難忘放飛理想”xx中心小學20xx年小學畢業生畢業典禮現在開始。

    (二)領導代表講話

    今天是我們人生中一個重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

    “這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

    趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。

    (三)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

    (四)教師代表講話

    星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

    短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!

    (五)向老師獻花(或獻禮物)(播放背景音樂《畢業歌老師再見了》)

    老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

    (六)學校贈送畢業紀念冊(播放背景音樂《放心去飛》)

    今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

    (七)合唱《感恩的心》

    親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

    (八)宣布活動結束

    小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

    全體畢業生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇六

    活動主題:感謝師長恩珍藏母校情

    主持:李xx、何xx

    準備:學生畢業證、鮮花15束、音響設備

    程序:

    1、升國旗,齊唱國歌,。

    2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

    3、學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何x負責)

    4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

    5、何祖勝老師代表致祝福辭。

    6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何x負責)

    7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

    8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

    9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

    10、校長講話。

    11、學生宣誓。

    12、學生獻歌:《感恩的心》

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇七

    親愛們,今天是一個特別的日子。六年級的大同學在我們共同的家園里奮斗了六個年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時回想起,有多少知心的話兒要留下。

    送別典禮

    a、親愛的同學們,六年的時光轉瞬即逝,我們迎來了畢業的時刻。

    b、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對陸小母校的懷念,訴不盡對母校的感恩情。

    a、六年里,我們的學習生活燦爛如花,六年里,我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

    b、感恩老師的照顧和關懷,感恩老師的幫助和提醒。

    親愛的老師們,在今天這個分別的時刻,在這個充滿希望的舞臺上,美妙的詞句表達不了對老師的贊美。

    a、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進曾經的美好時光。

    a、有一個人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領我們走向學習的高山之顛。

    請你猜猜他(她)是誰?

    送別曲又起

    您是一個和藹可親、樸實勤懇的班主任老師。對待您所摯愛的工作總是盡心盡責。許多時間,您都是和我們相處在一起,一起學習,一起鉆研。關心著我們的冷暖,關心我們的學習,關心我們的成長。教室就是您的t型舞臺。粉筆是您為我們服務的最簡單的工具。

    您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣,我們每一點一滴的進步都離不開您的默默奉獻。她就是我們六(5)班的.班主任張儀芬老師。

    她將自己的青春年華奉獻給了教育事業,在同學們的心目中,她是我們的知心朋友,她能及時安撫我們的心靈。每一次失落時的促膝談心,每一次病痛時的悉心關懷,每一次“顛倒”時的真誠教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。

    在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽,“你對學生的關心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對待學生,哪怕是忽視了自己的孩子。

    海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。敬祝老師康樂如意,永遠陽光!掌聲有請黃獻萍老師!

    他是一位年輕的教師,他是全校唯一的男班主任,他每天對學生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經驗豐富,對我們卻赤誠關懷,雖是人高馬大,但卻是心思細膩。每一個午后,他和我們一起走進經典,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準備好班里的乘車表。他的幽默、他的細心,他的教誨,讓我們受益匪淺。

    猜一猜,他是誰!

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇八

    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的.教育成果,也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

    大標題:“告別母校,放飛理想”

    小標題:“20xx屆六年級畢業典禮”

    7月xx日上午

    架空層小舞臺

    六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。

    1、主持人:王印寧丹

    2、音響調試:xx_攝影攝像:xx_

    3、制作畢業感恩板-----xx_

    4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----xx_

    5、各班上報演出節目,主持詞串接-----xx_

    6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業歌》、《明天會更好》等。

    (活動前循環播放《畢業歌》等音樂)

    1、校長寄語,典禮開始。

    2、各班節目演出

    3、老師寄語

    4、學生代表發言

    5、學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學生合唱《感恩的心》。

    7、主持人宣布畢業典禮結束。

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