為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
校園歌手大賽策劃方案,校園歌手大賽策劃方案如何寫一
張：本次大賽共分為初賽、決賽兩常經(jīng)過激烈角逐，共有25選手入圍本場決賽。
陳：是的，今天我們將在這里舉行決賽和頒獎儀式。我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。
張：希望每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴!首先請?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。他們是xx、xx、xx、xxx、xxx、xx。
陳：我們還特別增設(shè)了5名學(xué)生評委。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
張：在比賽開始之前，我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則：本次比賽評分將采取十分制，得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，選手得分由專業(yè)評委和學(xué)生評委的評分相加得出，其中，專業(yè)評委的評分占總得分的90%，學(xué)生評委的評分占總得分的10%，根據(jù)相加后的總得分評出本次大賽前十名。
陳：現(xiàn)在，25名選手都在后場躍躍欲試，親愛的老師和同學(xué)們，此刻，就讓我把話筒交給今天真正的主角!
張：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨我們走向成功的明天!我宣布：深圳市開放職業(yè)技術(shù)學(xué)校第xx屆校園十大歌手大賽決賽
合：現(xiàn)在開始!
校園歌手大賽策劃方案,校園歌手大賽策劃方案如何寫二
本次校園歌手大賽為政法系與中文系首次聯(lián)合舉辦。此次大賽在兩系的通力合作下圓滿結(jié)束，收獲頗豐，但也有許多不足。現(xiàn)分幾點(diǎn)歸結(jié)如下：
一、晚會籌備
1、確定好晚會的舉辦時間，要具體，同事做好各方面的安排與打算，盡量避免有活動沖撞而改期等情況。最遲在晚會開始前3周確定好舉辦時間(因?yàn)橛行┥碳蚁蛏霞壣暾埥?jīng)費(fèi)需2周時間)，并通知外聯(lián)部做好聯(lián)系商家贊助等工作。與別的系合作舉辦時，雙方要盡早協(xié)商舉辦時間。時間確定后盡量不做修改，尤其在外聯(lián)與商家簽訂協(xié)議后之，不可隨意修改，以免造成不必要的損失。此次大賽因舉辦時間改動，導(dǎo)致商家撤資500元。
2、活動策劃要在確定晚會時間后盡早完成。交給外聯(lián)一份有大致策劃的方案(不用太具體，內(nèi)部主辦人員一方需交詳細(xì)策劃)。由于本次比賽是政法系與中文系合辦，策劃方面須由兩系共同商討，但商討時間難以磨合，策劃遲遲未交，外聯(lián)工作無法展開。
3、晚會當(dāng)中的舞蹈演員可與文工團(tuán)同時選拔。為保證演員質(zhì)量，應(yīng)安排有充分時間對演員能力進(jìn)行考查。歌手大賽的舉辦時間多為10月中旬，即新生軍訓(xùn)結(jié)束后3周左右。演員選拔和舞蹈的選定可在軍訓(xùn)結(jié)束后1周進(jìn)行。這次大賽的準(zhǔn)備過程過于倉促，確定晚會時間后才開始選定舞蹈及演員，沒有足夠的時間排舞，演員質(zhì)量也不高。
4、歌手選拔的地點(diǎn)落實(shí)后再發(fā)出通知。選拔地點(diǎn)要考慮多方面因素。因?yàn)榇筚愒谲娪?xùn)結(jié)束后不久，很多新生工作需要用到1#教學(xué)樓的教室，如社 團(tuán)的入會典禮等。最理想的做法是事先申請到多媒體教室。如果申請沒有得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，就要看各個社團(tuán)已發(fā)出的通知中所占用的教室是哪些，別的部門用到哪個教室，避免沖突。本次大賽在進(jìn)行初賽和復(fù)賽時都碰到了同樣的問題：多媒體教室無法申請。原定于1#501教室進(jìn)行初賽，通知已發(fā)出，但教室申請未得到審批通過，不得不臨時更改通知。通知在更改之前沒有和別的部門協(xié)調(diào)好，學(xué)習(xí)部在此之前就已經(jīng)申請了401教室，導(dǎo)致二次更改通知。也許有些有實(shí)力的同學(xué)因?yàn)闆]有看到最后更改的通知而失去機(jī)會。復(fù)賽時多媒體教室的申請仍是一個棘手的問題，最后在老師的幫助下得以解決。
5、歌手在進(jìn)行報(bào)名時應(yīng)留下電話號碼。復(fù)賽時，有些同學(xué)沒有按照規(guī)定把伴奏音樂發(fā)到指定郵箱，工作人員又無法與他們?nèi)〉寐?lián)系，導(dǎo)致在復(fù)賽的過程中耽誤了一些時間。
6、會場布置安排要落實(shí)到位。在晚會當(dāng)晚，本部門人員要為演員化妝，會場布置不能到位，因此要和各個部門聯(lián)系，把會場布置工作落實(shí)好。本次大賽的會場布置由辦公室負(fù)責(zé)安排。
二、晚會現(xiàn)場
1、演員和選手要按時到指定座位候場。由于在晚會之前招開的歌手會議沒有把候場方面的事情說清楚，有些歌手遲到、不在指定座位候場。需要歌手到后臺準(zhǔn)備的時候，工作人員還在焦急萬分地尋找歌手。
2、準(zhǔn)備好嘉賓席的牌位。本次比賽由于沒有準(zhǔn)備好嘉賓席的牌位，在晚會開始前的十幾分鐘才匆忙通知宣傳部。
3、維持現(xiàn)場秩序。本次晚會開始之后，前臺的秩序較為混亂。應(yīng)提醒紀(jì)檢部做好這方面的工作。
三、晚會結(jié)束
1、安排工作時應(yīng)加上晚會結(jié)束后的會場清理。本次晚會的工作安排中缺少了這一項(xiàng)，很多系干都已離開會場，剩下屈指可數(shù)的幾個系干和干事在清理。
2、給老師的場地費(fèi)用在晚會結(jié)束后結(jié)清。
盡管在活動的過程中有很多不足，但是這臺晚會促進(jìn)了政法、中文兩系之間的交流合作，豐富了同學(xué)們的課余生活，達(dá)到預(yù)期目的，圓滿落幕。
校園歌手大賽策劃方案,校園歌手大賽策劃方案如何寫三
得盛放多少安靜
才能稍微冷卻滾燙的心
安撫躁動的靈魂
風(fēng)也抒情
天也抒情
校園上空響著久遠(yuǎn)的聲音
詩經(jīng)的呦呦鹿鳴
唐詩的漢家明月
鴉片戰(zhàn)爭流淌的白銀
蒼茫大地誰主沉浮的
叩尋
手執(zhí)教鞭的人
替遠(yuǎn)古發(fā)聲
為明天綢繆
風(fēng)景疊著風(fēng)景
而他們在風(fēng)景之外
多少頑童后來執(zhí)掌一方風(fēng)云
蹣跚的身影只供跑道追憶
畫跑道的人
也類似跑道
每刷新一次
就白一點(diǎn)
再白一點(diǎn)
故鄉(xiāng)的蘆花白
和校園的香樟一起
退成遠(yuǎn)天的模樣
被不同的時光
一次次 擦亮
校園歌手大賽策劃方案,校園歌手大賽策劃方案如何寫四
開場詞：合：“青春風(fēng)采，x飛揚(yáng)；魅力無限，越唱越響”
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b：親愛的同學(xué)們合：大家晚上好
a：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來了20xx年臨沂科技學(xué)校第xx屆校園歌手大賽決賽。
b：本次活動得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持，在此請?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請?jiān)试S我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。
a：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動，至今已成功舉辦了xx屆。
b：經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭奪，此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。
a：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場音樂的盛宴。
a：好，請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準(zhǔn)備比賽（鼓掌）
b：比x上就要開始了，下面我為大家宣讀評分規(guī)則：
a：下面我為大家宣讀本次比賽的獎項(xiàng)設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎名。
b：現(xiàn)在我宣布：20xx年臨沂科技學(xué)校“青春風(fēng)采，x飛揚(yáng)；魅力無限，越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽
合：正式開始！
結(jié)束語：
a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
b：今天，我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想
a：現(xiàn)在我宣布20xx年臨沂科技學(xué)校“青春風(fēng)采，x飛揚(yáng)；魅力無限，越唱越響”第xx屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來！
b：各位晚安！
校園歌手大賽策劃方案,校園歌手大賽策劃方案如何寫五
我生活在長江實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個美麗校園。校園里郁郁蔥蔥、鳥語花香，美！校園里書聲瑯瑯、禮貌謙讓，美！但在我看來，最美的還是校園里默默無聞的守護(hù)者—保安叔叔。
你可曾注意到當(dāng)你在校園里享受溫馨的讀書時光，他們在校園里巡邏放哨，他們是長江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“平安符”。他們記憶力過人，腿力驚人，落了的書本物品包送到。
有一次，上學(xué)的時候，窗外下起了瓢潑大雨，爺爺開著車艱難的在車流中穿行。堵、堵、堵，一路都在堵，一直堵到校門口。校門口的車排起長隊(duì)，挨個緩緩向前移動。
唉，快遲到了，我顧不上撐傘，就沖出車外，抱著書包奪路狂奔。“笠灃，你的雨傘……”，爺爺?shù)暮奥晱倪h(yuǎn)處飄來。突然，雨好像小了很多，原來是保安叔叔替我撐著傘。他一手撐著傘，一手搭著我的肩膀說，“跑那么急，傘都不帶？”我這才發(fā)現(xiàn)他的肩膀和衣服下擺已經(jīng)濕了。我還來不及向他道謝，他卻早已轉(zhuǎn)身，去接別的小朋友。
看著他轉(zhuǎn)身離去的背影，我楠楠道：“謝謝你，最美校園守護(hù)者。
王笠灃
校園是一個充滿歡聲笑語的地方，也是我們每天獲得知識能量地方，同時也是我們大家的樂園。聽，每天早上都會傳出我們朗朗的讀書聲……
進(jìn)入校園有個高大醒目的字出現(xiàn)在我的眼前——長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這就是我的學(xué)校。滿分作文網(wǎng)https:///進(jìn)入校園有一個可愛的機(jī)器人會出現(xiàn)在你的面前，它叫“長江七號”，它看起來十分有趣很受大伙的喜歡。再往里面走有一幅巨大無比的笑臉墻，墻上有我們每位同學(xué)的大頭像，我猜別的學(xué)校應(yīng)該是沒有的吧！笑臉墻的邊上是小舞臺，每天早上都會有悅耳動聽的樂曲讓進(jìn)入校園的我們都會有一個好心情，讓人感覺十分的輕松舒服。學(xué)校一共有三個操場，可供同學(xué)們在操場上盡情的無憂無慮地玩耍。在跑道上還有許多可愛的圖案，讓原本枯燥乏味的地方突然充滿了生機(jī)。操場邊上有幾棵高大挺拔的樹聳立在跑道旁邊，好像一位位士兵為我們擋住嚴(yán)寒和酷暑。春、夏兩季綠悠悠的一片像一把把大傘，讓人心曠神怡。操場前面有一面五星紅旗迎風(fēng)招展，高高的五星紅旗插入云霄。接著就到了我最喜歡的籃球館，籃球是我最喜歡的運(yùn)動之一，我們學(xué)校的籃球館十分大，似乎有兩個大草坪那樣大。籃球場邊上還有各種體育設(shè)施給我們有更多的鍛煉選擇。結(jié)束了上午的課程，中午的飯菜是吃貨最最盼望的了，每天中午同學(xué)們像一只只小饞貓一樣，爭先恐后地去打飯菜，不用一會兒桌上的盤子都是空空如也了。學(xué)校還有一個十分特別的日子-哲學(xué)日，哲學(xué)日沒有任何作業(yè)，只需思考今天的哲學(xué)問題。這個節(jié)日一定會讓許多其它學(xué)校的同學(xué)都意想不到，感到十分驚訝吧！而這個日子我們也非常喜歡，因?yàn)槲覀兺瓿珊缶涂梢员M情地想做自己想做的事情。
校園是我永遠(yuǎn)忘不了的地方，在那里不僅學(xué)到了更多的知識，而且還有開心快樂的童年。我喜歡我的校園，你們呢？
李曜廷
我的小學(xué)坐落在杭州市西湖文化廣場附近，穿過又細(xì)又長的秋水弄，你就會看見我的學(xué)校。
進(jìn)入校園，迎面而來的就是一幢雄偉的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，在你的右手邊是小舞臺，上面有一臺白色的三角鋼琴。每天早晨，一進(jìn)學(xué)校就能聽到優(yōu)美動聽的音樂，表演者可以根據(jù)演奏的需要自帶樂器，我聽到過氣勢十足的架子鼓，悠揚(yáng)動聽的古箏，古色古香的葫蘆絲等等。
大廳的中央，有許多優(yōu)秀的學(xué)生作品。有stem季的作品，如房屋的搭建，有鳥蛋形狀的房子，里面可以坐人；有像農(nóng)村茅草屋的，房子架子用木頭搭建，房頂是茅草鋪蓋，很古樸，可以坐里面喝茶，下小雨時，可以躲雨。有書法作品，寫小楷的一個個字就想一個個活蹦亂跳的精靈；寫隸書的，看上去古色古香，有濃濃的中國味兒；寫草書的，那些字龍飛鳳舞。有書法作品的展示當(dāng)然少不了美術(shù)作品，有剪紙類型的，有素描類型的，還有水粉畫、國畫等等，各有各的風(fēng)格。
走出教學(xué)樓，就可以看見寬闊的操場，春天到來，操場上處處充滿著花香和青草香。當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力大的時候，來到操場上深呼吸一會兒，頓時會感到神清氣爽，煩惱也消失了。草地從原來的枯黃變得翠綠，上面的花朵也競相開放，一朵朵像在比誰開的更快、更多、更美麗。有白色的玉蘭花，有紫色的薰衣草，有紅色的玫瑰花。最引人矚目的就是那一株玫瑰花，一朵朵玫瑰花就像女王裙子上的裝飾，而旁邊還沒有開花的綠色小數(shù)上也長滿了花蕾。這個場景從遠(yuǎn)處看就像一位女王身邊跟著好幾個仆人。
我們學(xué)校不僅有美麗的景色，還有和藹可親的老師。我的老師姓徐，因?yàn)槊掷镉幸粋€“明”字，所以大家都叫他“小明老師”，強(qiáng)壯的身體，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他有時候很嚴(yán)格，公平公正，只要有人犯錯誤了，他都會嚴(yán)厲地指出，如果同意的錯誤犯了又犯，他就會更加嚴(yán)格地指出。他有時候又是那么的幽默，經(jīng)常跟我們開玩笑，或給我們講笑話。
我喜歡我的學(xué)校，它就像我的第二個家一樣，不僅環(huán)境優(yōu)美，還有可敬可愛的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。
王梓宸
以這個獨(dú)特的顏色——藍(lán)色伴隨著的，就是我們喜歡的長江校園。
早晨，同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了散發(fā)著書香的校園。每個班級中都傳出了朗朗的讀書聲，好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容，就像朵朵綻放的花朵。
校園中，有一處吸引許多同學(xué)的地方。那就是時空隧道，那是長江一道美麗的風(fēng)景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中，四周猶如用黑色渲染一般，繁星不停的眨著眼睛，五彩繽紛。這時，忽然一顆流星劃破天空，形成了一條美麗的弧線。這時我們常常會迷茫，自己真的是在宇宙中遨游呢？還是沉浸在幻想世界中？
清源書屋。這兒是書的天地，知識的海洋。這里的書數(shù)不勝數(shù)，各種各樣的書都有。書屋內(nèi)非常安靜，長江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里，同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚群，尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠(yuǎn)都吃不飽，在不停地尋找。正是這樣，才使同學(xué)們在課外學(xué)習(xí)到了更多的知識。
還有一間讓同學(xué)們腦洞大開的教室。那是全校師生都喜愛的兀空間站。在兀空間站中有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書箱和游戲。讓許多來學(xué)校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個游戲我特別喜歡：四巧板。四巧板是由一塊直角梯形；一塊長方形；兩塊三角形組成。別看它小，它可以拼出很多種形狀呢……
我愛我美麗的校園。她給我們帶來了知識與幸福。
徐旻
我所在的學(xué)校——長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一座美麗樂園。
走進(jìn)學(xué)校的大門，向右看去，便是一個鋪著紅色塑膠的大操場，操場兩旁種植著一些高大的綠樹，有大香樟樹、桂花樹、梧桐樹，四季常青。每次體育課老師都會第一時間讓我們在這操場上繞跑三圈，要是在大夏天，每次跑過那幾排遮天蔽日的老樹時，都會意外地感覺到一陣涼意和聞到一股飄逸的清香，舒服極了。
操場的左邊正是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，大樓一共有五層，一樓有個乒乓球館，二樓有個籃球館，那便是同學(xué)們無比歡樂的“海洋”，到處都是歡聲笑語，學(xué)習(xí)的壓力瞬間煙消云散了。
一樓的東面樓梯下有一個拱形的走廊，名為“時光隧道”，在里面幻彩的燈光五顏六色，格外美麗。隧道里有一個個大大小小的顯示屏，上門播放著關(guān)于宇宙空間的影像資料，我們隨時都可以來這里了解豐富多彩的知識，擁抱廣闊無垠的宇宙。就在“時光隧道”的盡頭，有一個巨大的投影屏幕，投影著一架寫著學(xué)校名字“長江”的飛船，懸停在宇宙空間里，你只要站在它面前，便可以駕駛它，虛擬探索深奧的宇宙。
在每一間教室里，教學(xué)設(shè)施非常完備，投影儀、雙層黑板、電腦、空調(diào)等各式各樣，一應(yīng)俱全，在這里我們能夠盡情地接受老師的教育，吸取豐富的知識。我們還有一個大型的會議廳，座椅成階梯狀排列，能同時容納5個班的學(xué)生，一些大型的年級活動就能在這里舉行，這里還具有演播功能，我們常到這里來收看電影，畫面和音響效果非常棒。
這就是我們美麗的長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，如果你也想來這里參觀一下，我必定會帶你到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一起欣賞它的美！
酈銘澤
在悠悠秋水弄與熱鬧的武林府之間，一座學(xué)校坐落于此。它有美麗動人的外貌：寬敞的校門，明亮的教學(xué)樓，網(wǎng)格狀的天花板，在樸素中又帶點(diǎn)現(xiàn)代的設(shè)計(jì)感。
有一名保安叔叔常年守候在大門前，保護(hù)著學(xué)校的安全，每天一大早，我們都和他問好，他似乎能喊出所有人的名字。他的聲音那么親切，滿臉笑容。雖然看得出臉上有一些疲倦，但他不愿意表露出來，始終以最開朗的方式面對大家。
走進(jìn)校園，寬敞明亮的大廳頂上掛著各國的國旗，非常奪目。門口還擺著一個機(jī)器人，我們叫他“長江七號”。每天，一大群同學(xué)都圍著它，問它問題，和它游戲。肅靜的大廳里立刻充滿了歡聲笑語。
大廳右側(cè)是“小舞臺”，可以說，進(jìn)入學(xué)校是踩著音樂進(jìn)來的，聽著優(yōu)美的樂曲，讓我愉悅，對一天的校園生活充滿了向往。
伴隨著音樂，爬上臺階，來到教室。只聽見朗朗書聲，整齊而又響亮。坐下來，拿起書，我也融入了這個大群體。
上課了，鈴聲時刻提醒我們，現(xiàn)在上課啦！
聽著老師耐心講述的一字一句，能感受到他們背后的用心；有時還帶點(diǎn)幽默，總能使全班同學(xué)哈哈大笑。如果有的同學(xué)走了神，老師們總會用各種各樣的方法把他們引導(dǎo)回來。
下課了，是最興奮也是最熱鬧的時候。大家玩著各種游戲。正當(dāng)所有人都談笑風(fēng)生的時候，清潔工阿姨們正在為學(xué)校的衛(wèi)生工作操勞著。她們默默付出，卻不被人注意；他們的汗水帶來的是校園里的干凈和整潔。
學(xué)校的活動與課程非常豐富。運(yùn)動會、stem季、ace季、三跳比賽等等活動，每一項(xiàng)都拓展了我們的知識和能力，也使我們感到學(xué)習(xí)的快樂。
學(xué)校還有很多傳統(tǒng)課程：陶藝、皮影戲、木版水印等，它們讓大家了解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
這里有著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和古老的傳統(tǒng)文化；這里既充滿了歡聲笑語，又能學(xué)到豐富的知識。這，就是我們可愛的學(xué)校。
魏錦添
校園歌手大賽策劃方案,校園歌手大賽策劃方案如何寫六
校園里的噴泉
我喜愛美麗的校園，更喜歡校園的噴泉。
校園的噴泉有著一個特別的形狀，里面有一座小型假山，上面有一個很漂亮的紅亭子，順著往下看，有一個小水車，也是耀眼的紅色，只見上凹凸不平，像真的一樣，還有一座漂亮的小橋。
我常想，如果自己是一個小人，站在上面，那是多么逍遙自在多么開心呀!而每次，我都似乎已經(jīng)站在上面了。
在假山的旁邊，有一只黃腳，紅頂?shù)牡ろ旡Q，看它的樣子，像是“唯我獨(dú)尊”似的，它一只腳站在地上，另一只腳高高收起，像是怕弄臟了腳。
川池子一到夏天就噴出水，噴水的地方圓圓的，很奇怪，但也十分好看。
噴出的水順著假山向下流，慢慢積到池子里。摸摸池壁，能抓出好幾個類似海螺的東西，看樣子，有生命，不是假的。他們緊粘著墻，不使勁，休想把它們揪下來。
這就是我最喜歡的池子，有一些古典的噴泉，我想，你會像我一樣喜歡它的。