無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
保護動物作文小學二年級 保護動物作文400字篇一
今天下雨，下課時我和好朋友在聊天。她說，星期五那天她親眼看見兩輛車從一只小貓的身上軋過去，場面十分殘忍，貓的口，鼻，耳都迸出鮮血。我不禁一哆嗦。
作為人類，我感到十分慚愧，畢竟這是一條無辜的小生命。人類只有保護全部生物，才能保護自己。
有一次，我去上學，哼著歌，忽然覺得腳下軟軟的，一看^v^啊^v^鳥我大叫一聲。這只鳥已經死了。這是一只被車壓過的鳥，翅膀已經找不到了，我非常難過，哪一個人這么狠心，開車也不看看，地上有一只鳥啊。
保護野生動物是人類更好的選擇！關愛野生動物，保護美好家園！保護野生動物，實現人與自然和諧共處！保護鳥類保護野生動物維護生態平衡。愛鳥護鳥是人類的美德。保護野生動物。維護生態安全！野生動物是人類的朋友！同在藍天下人鳥共家園。
印度圣雄甘地曾說過：“從一個國家對待動物的態度，可以判斷這個國家及其道德是否偉大與崇高?！?/p>
讓我們行動起來吧，和動物交個朋友吧！
保護動物作文小學二年級 保護動物作文400字篇二
一覺醒來，咦？柔軟的床呢？溫暖的被子呢？媽媽熟悉的催起床聲呢？全都不見了，取而代之的是硬邦邦的泥地，黑黢黢的山洞，一身濃密的黑色短毛——哎呀！我變成了一只野貓！
怎么辦？我今天還要上學呢！可話說回來，當一只野貓好像也沒什么壞處。冥想中我突然聽見自己頭頂有巨響傳來，我趕緊跑出山洞，察看情況，不好！是泥石流！三十六計走為上策，情況緊急，只好先撤！于是，我邁出小短腿，一溜煙跑出了幾十里外，等再回來時，山洞已然成了廢墟，不能再“住貓”了。這時我才想起來，前幾天人類在這里大肆砍伐樹木，這才造成了泥石流吧！人類可真不該嘴上說著“保護環境”，卻不付諸于行動！
真倒霉，剛變成野貓，就遇到這種事情，看來得另找棲息地了，我嘆了口氣，肚子“咕咕”叫了起來。
囫圇吞下老鼠，天色已晚，我還是得去找新的落腳處，找著找著，突然腳下一滑，半身懸空，剎那間，我害怕極了，鋒利的前爪，死死扎入地面，小短腿一使勁，竄回到堅實的地面，回頭一看，原來是人們捕獵動物用的“陷阱”，我差點就進去出不來了。心有余悸的我，也不敢去找新家了，就地在草叢里湊合一晚吧！
人類可真不厚道呀！泥石流的爆發，捕獵陷阱的迫害，可難為我這只野貓了。人類也真該醒悟了，等我變回去一定要好好保護動物，保護環境！
可是，我何時才能變回去呀？
保護動物作文小學二年級 保護動物作文400字篇三
隨著科技的飛速發達，人們生活的環境越來越差了，可愛的動物們也變得越來越稀少。而導致這種原因的主要原因不只是科技的發達，而是人類的占有欲。
動物也是一個大家族，他們形成一種食物鏈，每一種動物都是這個食物鏈上的vip。
人們現在大肆地殺害鯊魚，只為了取鯊魚那僅有的兩個鰭。被取鰭的鯊魚不會立即死去，而是因為失血過多而痛苦地死去。當人們在餐桌上津津有味的品味著高價錢買的魚翅時，難道沒有一絲的悔過嗎?鯊魚也知道疼啊，他也是一條活生生的生命啊。
大象逃不過死神的到來，用來制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代用來做裝飾品或用具，如牙雕、臺球、骰子、鋼琴鍵、麻將、扣子等。但是由于現在的大象數量急速減少，環境學者們開始提倡不要再做象牙生意。
狗熊也被當做餐桌上的老客戶，什么熊掌，熊膽都能在餐桌上看到。
現在世界上平均每4個小時就有一種動物滅絕。望大家保護動物，從自己做起。切記：沒有買賣就沒有殺害。
保護動物作文小學二年級 保護動物作文400字篇四
人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛自己生命的需要！
今天下雨，下課時我和好朋友在聊天，她說，星期五那天她親眼看見兩輛車從一只小貓的身上軋過去，場面十分殘忍，貓的口，鼻，耳都迸出鮮血。我不禁一哆嗦。
作為人類，我感到十分慚愧，畢竟這是一條無辜的小生命。人類只有保護全部生物，才能保護自己。
有一次，我去上學，哼著歌，忽然覺得腳下軟軟的，一看^v^啊^v^鳥我大叫一聲。這只鳥已經死了。這是一只被車壓過的鳥，翅膀已經找不到了，我非常難過，哪一個人這么狠心，開車也不看看，地上有一只鳥啊。
保護野生動物是人類更好的選擇！關愛野生動物，保護美好家園！保護野生動物，實現人與自然和諧共處！保護鳥類保護野生動物維護生態平衡。愛鳥護鳥是人類的美德。保護野生動物，維護生態安全！野生動物是人類的朋友！同在藍天下人鳥共家園。
印度圣雄甘地曾說過：“從一個國家對待動物的態度，可以判斷這個國家及其道德是否偉大與崇高。”
讓我們行動起來吧，和動物交個朋友吧！
保護動物作文小學二年級 保護動物作文400字篇五
唉，現在的人們啊，真是越來越不懂的珍惜了。
下午，我正在和媽媽說話呢，突然，姑姑走了進來，還把我的侄子和侄女給帶來了，手上有一只鳥，好像是大伯抓的。
“有沒有帶子？”
“有，在那里。”
說到這里，我就已經猜到姑姑要做什么事情了，肯定是要把小鳥的腿給扎起來，不過后面就不知道要干什么了，說不定還會燒著吃掉呢。果不其然，姑姑抓住小鳥的一只腳，綁了起來，然后把袋子的另一端遞到侄子的手里，帶著他就出去了，在我家門口玩了起來。
不會吧，居然捉小鳥用來玩耍，天呀，這是什么節奏，我最看不慣了，這些關于傷害小動物們的事情對我來說是特別特別的嚴重的，因為我經?？匆恍╆P于動物之類的書，所以覺得對于動物，它們還是十分可愛的，不要再傷害他們，要不然會破壞生物鏈的。我看著那麻雀不斷的在掙扎著想要飛起來，翅膀一撲一撲的，可是根本就沒有什么用，我就奇怪了，明明它是可以飛起來的，小孩子的力氣是沒有那么大的，要是飛起來根本就拽不住的，可能是被剪掉了翅膀吧。不過呢，我現在只能希望他們能把小鳥給放掉，不過就算這樣，能活下來的幾率是很小的。再看看這四周，都沒有什么鳥了，連一個影子都看不到，也是，現在的環境越來越差了，而又由于我們人類的原因，有的動物都快要面臨這滅絕的危險了?！肮蔽业亩厒鱽硪魂囮囆β?，轉過頭來看著我的小侄子，在那兒看著麻雀不停的傻笑著，開心的不得了，一蹦一跳的，把麻雀在地上拖來拖去，姑姑也跟著他一塊笑，麻雀真無辜啊。
希望人們以后能保護動物吧，不要等失去了再來珍惜。