每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我不再流眼淚篇一
高二，我不不再沉淪
太陽升了又落，落了又起當太陽運轉(zhuǎn)完成了365個周期后，我們也完成了高一的“混戰(zhàn)”，迎來了高二的專業(yè)挑戰(zhàn)。本以為是從寒冬來到了豐春，卻是從寒冬，來到了一個與其有過之而不及的冰天雪地!
高二，我已不再沉淪!!!
我不再流眼淚篇二
雖然每一次哭泣、流淚，能放縱自己，把難過的是釋放出來，但眼淚、哭泣又有什么用處呢，只會讓自己更悲傷，更加覺得不公平，還不如以事實去證明自己的實力和自己認為正確的觀點。
還記得那件事沒過去多久。那是一個陽光明媚的早上。我打開窗戶，??！外面的景色多么美——天空蒙著薄薄的面紗，仿佛是位害羞的姑娘，用圍巾蒙蓋臉頰；小鳥嘰嘰喳喳地唱著優(yōu)美的旋律，好像是獻給給予它自由的一望無際的天空。“婕怎么還有心情地在悠閑，快點兒去做練習(xí)題，你的成績可是從上上一直直線下降到中上，你還不快點認真學(xué)習(xí)，快去做！”媽媽怒氣沖沖的對我說，還用上次考試的成績來刺激我。我聽了很不滿，嘟起小嘴反抗：“什么嘛！我才剛起床，頭腦還沒完全清醒就叫我做練習(xí)題。上次考不好是因為我太大意了，更何況失敗為成功之母，我下一次一定考好……”還沒等我說完，一個大巴掌向我臉上打來，媽媽火冒三丈地說：“你這混東西，還敢為自己辯解。你有本事考個全班第一給我看??！”說完，媽媽就轉(zhuǎn)身離去。這時，眼淚已經(jīng)流滿了我的`臉頰，我撲在床上，失聲痛哭，一次又一次地覺得不公平，心里的另一個“我”跳了出來，安慰我說：“婕！不要再哭起來，眼淚是虛偽的。雖然事實有些殘酷，但也要勇敢地面對??！讓我們用實力來證明自己是行的！是最棒的！”聽了這番話，我一下子止住了淚水，心想：對呀！證明自己的實力吧！相信自己一定能行！
從那以后，我每天勤學(xué)苦練，遇見再難的題也不再放棄，而是細心地、認真地解答。再大的困難我也自己扛，自己解決。跌倒了，不哭泣、不流淚，而是堅強地爬起來，即使摔得傷痕累累，也忍著痛站起來。因為我知道人生就像一場賽跑，堅持到底的人才是冠軍。終于功夫不負有心人，我考得全班第一名。
同學(xué)們，請不要相信眼淚，一齊爬起來吧！相信自己一定能行！
我不再流眼淚篇三
有時候，明明知道愛上那個人是個錯誤，卻還是死心塌地的愛了!
有時候，明明知道自己這樣做是不好的，卻還是執(zhí)迷不悟的做了!
有時候，明明知道他的心己不在你這，卻還是心甘情愿的把心給他/她了!
有時候，明明知道這條路的艱辛，卻還是跌跌撞撞的走過來了!
有時候，明明知道自己的心在難過，卻還是勉勉強強的.笑了!
有時候，明明知道他己經(jīng)不再愛你/你，卻還是習(xí)慣性的打電話給她/他了!
有時候，明明知道自己不能再這樣下去，卻還是不由自主的哭了!
有時候，明明知道這份愛不能再繼續(xù)，卻還是把心留在她/他那了!
有時候，明明知道不能再為他哭，卻還是嘩啦嘩啦的流下眼淚了!