范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
聽花開的聲音篇一
八月雖說已到了秋季，可炙熱的溫度一絲不退，于是，一家人便開車來到大梅沙游泳。
到了大梅沙的沙池，我急忙的脫下鞋子，拎起鞋子就在沙灘上跑，腳下的沙子甚是柔軟，我和弟弟迫不及待的沖下水里，用手拍打著水面，激起一陣陣?yán)嘶ā２龥坝康暮Ｆ矫嫒缤业男模瑹o法平靜。
見到媽媽正在指導(dǎo)弟弟游泳，我一時(shí)興起，便一溜煙的游向了另一邊。我在水里玩的不亦樂乎，像一條泥鰍在水里盡情的鼓搗著。玩了好一會(huì)，有些乏了，便抬頭尋找媽媽，望了許久，還未找到媽媽的身影，不禁有些慌了，立馬起身走去停車場找媽媽。停車場很長，少說也有個(gè)六、七百米長，我直徑走去，尋找車子，走了好一會(huì)，還是沒有找著車子，我有些累了便想借個(gè)手機(jī)打電話給媽媽。說來容易，可怎么都借不到，要么是沒帶手機(jī)，要么是不愿意借。
我繼續(xù)走路，打消了借手機(jī)的念頭。這時(shí)，一位大叔叔走過來，我不禁有些害怕，便加快了腳步，大叔叔明顯感覺到我我的害怕了，便喊道“小妹妹你在找人嗎？需要我的幫助嗎？”我停下來，轉(zhuǎn)過身去，看見他善意的目光，我點(diǎn)點(diǎn)頭，接著，他又說：“你知道你家人的電話嗎？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭，向他直徑走去，他拿出電話，遞給我。我用詫異的目光看著他，問：“你不怕我拿走嗎？”他笑著搖搖頭。我打了電話給媽媽，媽媽讓我在原地等她，于是大叔叔便陪我一起等，我們倆都沒有講話，靜享著這一份寧靜。
不一會(huì)兒，媽媽就來了，她抱抱我，眼眶有些泛紅，她拉著我的手，對(duì)大叔叔鞠了個(gè)躬，說謝謝，大叔叔憨笑著撓撓頭，說：“大家都是兄弟姐妹，那要這么客氣，說玩他就與我們道別了。望著他碩大的背影，看著與媽媽緊握的手，心里升起一絲溫暖，仿佛聽到了花開的聲音。
原來，花開的聲音，便是如此。
聽花開的聲音篇二
在這個(gè)世界上，有許許多多的東西值得我們用心去傾聽，而這其中有一種聲音叫做偶像。
曾幾何時(shí)，不知不覺間你的名字就像一顆種子已在我的心中生了根，人們都說你是一個(gè)童話，無奈5歲的我怎能理解你為成全心愛的人而寧可化為泡沫的勇敢，只是覺得你是善良可愛的美人魚，也為你化為泡沫而偷偷難過。那一年我5歲，幻想有一天會(huì)變成一條美人魚。
那應(yīng)該是我12歲吧！我的世界又莫名其妙地闖入一個(gè)你，大概是充滿夢(mèng)想的年紀(jì)，當(dāng)我在櫥窗上看到你的海報(bào)，我的心里就已經(jīng)認(rèn)定你是我的唯一，不錯(cuò)，是你――我心中永遠(yuǎn)的火影忍者。也許你會(huì)說萍水相逢只是巧合，但我卻要感謝上天的安排，讓我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)永不放棄的鳴人，我想喜歡火影的人都會(huì)有這樣的感覺，這也是火影不同于其它動(dòng)畫的原因。那就是火影帶給我們前所未有的震撼和感動(dòng)，在不知不覺中讓人流下眼淚，然后在眼淚中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。所以我愛火影，真的！
而今，我已經(jīng)16歲了，從《左耳》到《三重門》再到《明若曉溪》，讓我看到了饒雪漫永遠(yuǎn)不老的17歲；讓我看到了天才的韓寒；亦讓我看到了明曉溪的純美；這一切都充滿了花季的青蔥和善感，但卻從沒有人抱怨，因?yàn)檫@就是青春，有偶像而伴的青春！它，屬于所有心存感動(dòng)的人！
偶像，就像是我們生命中的每一朵花開，傾聽每一朵花開的聲音，有幸福裹在里面！
聽花開的聲音篇三
早餐做好了，擺在桌上，還冒著熱氣并流溢出香味，真讓人垂涎三尺。牙刷，毛巾已準(zhǔn)備好了，甚至還擠好了牙膏;書包，衣服已整理放在書桌上，就剩穿好背上了;自己弄臟的衣服被一雙日益蒼老的手一件一件地搓著，是多么的溫暖。噢，是母親的笑容，是母親的眼神，我飛快地沖到母親身旁緊緊地抱住她，熱淚盈眶，大聲說：“媽媽，您辛苦了，您受累了”。一朵朵母愛之花在我心中激情綻放，溫暖我心，也溫暖著天下兒女的心。我聽見了，聽見了花開的聲音，是那樣的悅耳!是那樣的溫馨!
你禮貌地說“對(duì)不起”，他歉意地說“沒關(guān)系，這是我的錯(cuò)”;你傷心哭了，他耐心安慰，你的心快樂了，也真心分享了;你真得錯(cuò)了，他嚴(yán)肅指責(zé)，也反省他自己。當(dāng)你學(xué)習(xí)不理想，有人在一旁鼓勵(lì)你不要放棄，堅(jiān)持下去;當(dāng)你生活困擾時(shí)，有人幫助你，關(guān)心你，和你一起共渡困境;當(dāng)你受到羞辱時(shí)，有人挺身而出，問個(gè)究竟，討個(gè)公平，換回朋友的人格和尊嚴(yán)。朋友，這就是朋友!同甘共苦、榮辱與共、朝夕相處的朋友!朋友話不多，但為自己做的卻數(shù)不清，我深思了，我感動(dòng)了!我看見了，看見了友愛之花在我身邊綻放，聽!是花開的聲音，是那么的深情!是那么的動(dòng)聽!
哪里有災(zāi)難，哪里就有大愛!汶川地震，無數(shù)人心糸災(zāi)區(qū)，捐物捐款，做義務(wù)員，做志愿者，時(shí)時(shí)掛念災(zāi)區(qū)人民，事事為災(zāi)區(qū)人民著想，演繹出一幕幕感天動(dòng)地催人淚下的驚天畫面;北方雪災(zāi)，黨和國家，人民群眾，齊齊上陣，奔赴災(zāi)區(qū)，鏟雪通道，送面包，送水，送被子……他們各盡所能，各肩其責(zé)，以救人為已任，讓人無比感動(dòng)的是，連一直以乞討為生的白發(fā)老人也肯步履蹣跚地走到捐款箱前，神情凝重地投下了一張5元人民幣，他深情地說：“給災(zāi)區(qū)的人民，他們需要”。我看見了，是花，一朵朵愛心之花在寒冬刺骨中開了，開得燦爛，開得耀眼。是聲音，大點(diǎn)，清晰點(diǎn)!我聽見了，確實(shí)是花開的聲音，是那么的響亮!是那么的雄渾!
生活中處處有花兒，但花開的聲音只給想聽，愛聽，愿聽的有心人播放。
我聽見，聽見了花開的聲音……
聽花開的聲音篇四
風(fēng)透湘簾花滿庭，簾外花開春意濃。
半夜里，寂靜一片。耳畔忽然傳來簌簌的聲響，是桃花開了嗎？次日挑簾望，桃花已綻。
跨出閣門，走到桃花下，向東望，河水淙淙浣春媚。向西望，稚子嬉戲弄春妍。向南去，萋萋芳草不忍踐。向北來，蝶兒翩躚弄春意。樹滿桃紅嬌爛漫，萬枝牡丹灼春融，曉風(fēng)拂，簌簌而響的是春的歡歌。
南軒面對(duì)芙蓉浦，宜風(fēng)宜月也宜雨。
夜出閣門，泛舟，到荷香深處。向東，梧桐古，蟬聲凄切訴衷腸；向西，青石邊，田蛙鼓鼓向大明；向南，麥田畔，麥浪陣陣望年豐；向北，農(nóng)舍門，搗衣聲聲奏清平。看荷色，碧荷生幽泉，秀色粉絕世。晚風(fēng)過，吟吟是夏的和弦。
秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
暮出閣門，西行，至寒霜深處，向東，故園邊，花卉肅肅冷清腸，向西，牧圈旁，秋草瑟瑟卷昏陽，向南，秋山旁，行雁鳴鳴向天南。向北，古藤深，老鴉嘶嘶溢離腸，看菊花，滿園花菊郁金黃，不畏風(fēng)霜向晚欺，清風(fēng)過，瑟瑟是秋的小調(diào)。
眾芳搖落獨(dú)喧妍，占盡風(fēng)情向小園。
晨出閣門，東馳，至江雪深處。向東，小河畔，霜凍凝凝鋪天寒。向西，農(nóng)舍門，炊煙細(xì)細(xì)灑香稠。向南，秋山邊，雪衣定定住天涯。向北，楊柳梢，暮雪沉沉壓枝顫，看梅花，雪禽卻下先偷眼，花枝俏在高崖顫，涼風(fēng)吹，深深是冬的低唱。
聽花開四季，看流年逝去，繁華與熱烈，蕭瑟與沉寂，和弦，成四季之音。
聽花開的聲音篇五
人如花，我們從嫩芽慢慢成長為花朵。經(jīng)歷許多挫折和困難，使我們成長，也有許許多多美好的回憶，笑過。
花開花落，嫩芽從土地鉆出，如一個(gè)嬰兒出生了;當(dāng)花兒成長時(shí)，嬰兒成長為一名可愛的孩子了;當(dāng)花兒成熟時(shí)，就成長為一名成年人;當(dāng)花兒快凋零時(shí)，就邁入了老年，面對(duì)許多疾病。花兒經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，但花兒都堅(jiān)持下來，茁壯地生長了，但人何嘗又不是這樣，面對(duì)許許多多的挫折和困難，我們都努力地克服了，保持樂觀的態(tài)度面對(duì)一切。這種聲音是美妙的，這美妙包括了堅(jiān)持不懈迎難而上、不懼怕任何挫折和困難。
夢(mèng)想如花，筑夢(mèng)如花開。夢(mèng)的開始總是美好的，但夢(mèng)想難成，如唐僧取經(jīng)，總的來說，夢(mèng)想是由一個(gè)努力的人完成的，當(dāng)你走過夢(mèng)想的考驗(yàn)，回頭一看，那些考驗(yàn)什么都不死，因?yàn)槲覀冞~過去了，摘獲了那顆夢(mèng)想果實(shí)。
感恩如花，感恩是人應(yīng)該做的事情。正如花，花讓蜜蜂采補(bǔ)，肉蜜蜂受益。感恩的心是人的本能的，不可泯滅，學(xué)會(huì)感恩，成功就完成了一半，感恩父母，哪怕一聲關(guān)心，都會(huì)讓父母開心，感恩不可無，報(bào)復(fù)不可有。這聲音是真性的感情。
這些聲音都如花開的聲音。讓我們一群慢慢地聆聽、品味。