每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
有這一種聲音篇一
有這樣一種聲音，散發(fā)著濃濃的愛意，鞭笞著我們永不停息。
在很早以前，我家樓下住著一戶人家，或許這家的父母對(duì)孩子的期望很大吧。每當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，總是可以聽到一陣陣鋼琴聲，雖然不是很完整，但是可以聽到這是用心去彈奏的。
正當(dāng)我陶醉在這鋼琴聲中并暗暗佩服這個(gè)小孩時(shí)，我卻突然聽到一聲棍子狠狠地打在桌子上的響聲，這一聲音猶如晴天里的一聲悶雷，直把人嚇得哆嗦；接著就是一陣陣嚴(yán)厲的責(zé)罵聲，讓人心有余悸，我正納悶，小孩表現(xiàn)已經(jīng)不錯(cuò)了，他的父母怎么還對(duì)他那么嚴(yán)厲呢？真的讓人費(fèi)解。
日子一天一天的過去，樓下的那個(gè)孩子的鋼琴也越彈越好。有時(shí)，我會(huì)伴著這美妙的鋼琴入睡，而那嚴(yán)厲的責(zé)罵聲也越來(lái)越少了。
有一天，我終于明白了，為什么那對(duì)夫妻會(huì)這么嚴(yán)厲責(zé)罵孩子，為什么會(huì)那么狠心？因?yàn)椤按蚓褪菒郏R就是疼”，在那打罵聲中，全是父母對(duì)孩子的一片期望，這些期望同時(shí)也是他們的。
其實(shí)，世界上所有的父母何嘗不是如此呢？對(duì)兒童來(lái)說，“打”、“罵”是記憶最深刻的事，雖傷了你的自尊，但讓你記住了一個(gè)道理，指明了前進(jìn)的正確方向。慢慢的我明白，父母嚴(yán)厲的指責(zé)其實(shí)也是一種鞭笞我們奮發(fā)圖強(qiáng)的聲音。
有這一種聲音篇二
有這樣一種聲音，在我最痛苦的時(shí)候給了我鼓勵(lì)；在我最失望的時(shí)候給了我信心；在我最害怕的時(shí)候給了我勇氣；在我最煩躁的時(shí)候給了我冷靜。
在我的初中時(shí)光里，我遇到了很多挫折，成績(jī)的落敗把我鞭打的體無(wú)完膚。我拿著一張數(shù)學(xué)考卷，上面紅紅的分?jǐn)?shù)深深的刺進(jìn)我的眼，心中猶如刀絞一般，疼痛不已。眼淚在眼中溢滿，我有一種沖動(dòng)，拿手狠狠的抽自己一巴掌。這時(shí)有一種聲音：不要傷心，你還有機(jī)會(huì)，繼續(xù)努力吧！
跳遠(yuǎn)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，比賽前信心滿滿，賽后傷心不已，我敗了，敗得一塌糊涂。看著老師用筆在那比賽單子上寫下我的分?jǐn)?shù)，驕傲的我的心在抽痛，深深地失落感猶如潮水般涌了上來(lái)。想到同學(xué)對(duì)我的期盼，朋友對(duì)我的鼓勵(lì)，老師對(duì)我的認(rèn)同，我無(wú)力地跌坐在地上。這時(shí)有一種聲音：不要傷心，你盡力了就好！
學(xué)校的中秋表演又來(lái)，我心里忐忑不安的想著，盡管班里的同學(xué)都要一起上臺(tái)表演，我還是一樣的害怕。從小到大我只要站在眾人觀賞的舞臺(tái)都會(huì)緊張，然后忘詞，更別說表演了。濃濃的恐慌感爬上心頭。這時(shí)有一種聲音：不要害怕，相信自己，你一定能行！
這道題好難呀，做不來(lái)。數(shù)學(xué)是我的病，我一直自認(rèn)為自己是個(gè)“數(shù)學(xué)白癡”，不管在平時(shí)的普通測(cè)試還是重要的期中考試，我的數(shù)學(xué)一般都是掛科，我覺得數(shù)學(xué)就是一種天書，對(duì)于我來(lái)說實(shí)在是太難了。這不，這次考試又是如此，老師對(duì)我都要絕望了。我用嘴咬著筆頭，絞盡腦汁的想，心里十分煩躁，怎么也靜不下心來(lái)。這時(shí)又有一種聲音：不要緊張，心里靜下來(lái)仔細(xì)思考，你一定能行的！
無(wú)論在何時(shí)，我總能聽到這樣的聲音。這種聲音綿綿不絕，余音繞耳，讓我的心不止一次的抽動(dòng)。那不斷的鼓勵(lì)，時(shí)時(shí)的激勵(lì)鼓舞著我的暖暖鼓勵(lì)。謝謝你我的朋友。
有這一種聲音篇三
有這樣一種聲音，雖不是天籟之音，卻在我心頭揮之不去；有這樣一種聲音，雖不是婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，卻是讓我永遠(yuǎn)的銘記于心。
起床了！”一大清早，媽媽的大嗓門就“開工”了。我從睡夢(mèng)中被驚醒過來(lái)，揉揉眼睛，伸伸懶腰，慢悠悠地從床上爬起來(lái)。我看了看鐘，才5點(diǎn)，心想早著呢！我還要睡一會(huì)兒。于是，我準(zhǔn)備躺回去。這時(shí)候，媽媽的大嗓門又響了起來(lái)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！粥都涼了！”咦，媽媽好象是我肚子里的蛔蟲一樣，知道我的心思似的，適時(shí)地提醒著我。“知道了，我馬上起床！”我趕緊起床，飛奔吃飯。
外面正在化妝的媽媽好象又發(fā)現(xiàn)了什么動(dòng)靜，大聲地問我：“不要忘記帶東西！”“噢，知道了！”我立刻檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)少帶了鉛筆盒，立刻回到自己的小房間。我看到鉛筆盒躺在那里。它看到我回來(lái)立刻顯得非常高興，盒面閃出亮光，好象在說：“小主人，你真好！你沒有忘記帶我一起去上學(xué)。”這時(shí)，我不禁對(duì)媽媽的大嗓門佩服得五體投地了。
我拿起鉛筆盒放進(jìn)書包里，然后走出門外，加快腳步向?qū)W校走。這時(shí)，身后的大嗓門又響了起來(lái)：“小心，注意安全！”“知道了！”我已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)，可能我的回答媽媽已經(jīng)聽不見了，但是我想媽媽的心里會(huì)感受到的。
媽媽的大嗓門就這樣伴隨我成長(zhǎng)。我真為媽媽有這樣一張大嗓門而高興！我真為有這樣一位好媽媽而感到自豪！
這種聲音雖不美，可我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)殂懹浻谛摹?/p>
有這一種聲音篇四
“啪”，聽！水滴落入湖中，激起一圈一圈的漣漪，那清脆的聲音，為夏夜送上清涼的旋律，也在我的心湖上奏響一曲寧?kù)o的歌。
——題記
夏夜，皎潔的月光投在門前的水泥地上，一片澄澈透明。今晚不知怎的，青蛙的叫聲愈演愈烈，還伴著蟬兒煩人的鳴叫。
我坐在書桌前，筆不停滑動(dòng)著，面前的草稿紙上畫滿了字母數(shù)字，但仍沒算出結(jié)果，心中煩躁得很，再加上那煩人的蟲鳴，心更是亂成了一鍋粥，我扔下筆，想著，索性出去走走吧。
推開門，一絲絲的涼風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)干了我額上的汗珠，剛剛下過一場(chǎng)雨，鄉(xiāng)間的小路仍是松松軟軟的，空氣中氤氳著的是綠色的味道，是青春的味道，溫柔的晚風(fēng)拂過我的面頰，濕濕的，潤(rùn)潤(rùn)的。
無(wú)意間，我走到了河邊，坐在那個(gè)老樹樁上，倚著樹，靜靜地休息著。青蛙仿佛因?yàn)槲业牡絹?lái)停止了歌唱，整個(gè)世界一下子靜了下來(lái)。
突然，我聽到一滴水珠從樹梢滑落“啪”的一下滴入水中，那“啪”的聲音，清脆，動(dòng)聽，撥動(dòng)了我的心弦，我起身，尋找著水滴。借著那皎潔的月光，我看到碧綠的樹葉尖上，安然地躺著一枚小小的、亮亮的水珠，圓潤(rùn)可愛，仿佛是一位胖娃娃燦爛的笑臉。周圍的水流順勢(shì)向它聚攏，慢慢地，它越來(lái)越大，樹葉托不住它，它調(diào)皮地跳起，滑落到另一片葉兒上，又被彈起，最后“啪”的一聲，落入水中，打碎了月光，打碎了原本皎潔安寧的夢(mèng)，湖面上的月光向四周蕩漾開來(lái)，折射出令人悸動(dòng)的光芒。
我又坐下，傾聽著水珠墜入湖中的聲音，“啪”，水面激起一層漣漪，心頓時(shí)靜下來(lái)，一切煩躁與雜念煙消云散。水珠仍不停地往湖中滴落，仿佛只有在水晶筑成的夢(mèng)境里才會(huì)聽到如此的天籟。藍(lán)色的夏夜，被顆顆水珠敲出一段清脆的旋律，心不禁也隨著節(jié)奏飛舞。
聽，你聽到了嗎？水珠墜落的聲音，“啪”，那是大自然的杰作，純凈、優(yōu)美、動(dòng)聽，如一泓清泉滌凈內(nèi)心的污濁，搖曳出菩提一般的清涼，浸潤(rùn)出桂花一樣的芳馨，那是大自然最美妙的圣音。
“啪”的一聲，水珠墜落，攜著那份清涼鉆入我的心中。忘不了，那一晚的清涼。
有這一種聲音篇五
或許有這樣一種聲音，它融匯貫穿了體貼與包容。——題記
多年前，我們家住在一套合租的小公寓里，因?yàn)殡x小鎮(zhèn)較遠(yuǎn)，所以在晚上就特別寧?kù)o，我是個(gè)喜歡寧?kù)o的人，到了晚上，就會(huì)打開窗戶，聆聽蛐蛐的鳴聲雖然略有單調(diào)，但不失為一種靜心凝神的好方法。
好景不長(zhǎng)，隔壁搬來(lái)了一戶人家，還有個(gè)喜歡吹豎笛的小妹妹，吹得實(shí)在是不怎么好聽，最可怕的是，她必須要在12點(diǎn)打開窗戶“演奏”一曲“安魂曲”才肯入睡。生怕別人聽不到似的。
這不算什么的，公寓一樓又搬來(lái)了一對(duì)將近花甲之年的夫婦，聽說他們的兒子拋棄了他們，他們只能每天起早貪黑用那輛破三輪來(lái)賺錢。就是因?yàn)樗麄兤鹪缲澓冢刻觳坏轿缫共换丶遥驍_了我們的生活，但是因?yàn)樗麄冞@么可憐，沒有人舍得去說他們。
我努力嘗試著理解并學(xué)習(xí)上面的話。
又到了深夜，小妹妹的豎笛聲有咿咿呀呀的響起了。我捂著耳朵，盡力的不讓自己去聽。但是我想到了那句話，我松開了手，我發(fā)現(xiàn)小妹妹的技術(shù)又略有長(zhǎng)進(jìn)，我開始替她高興。等到他演奏完，我竟然給她鼓了掌。小妹妹似乎聽到了，也高興地笑了起來(lái)。
然后，我又滿心歡喜的睡下了。或許是誰(shuí)因?yàn)槲覟樾∶妹煤屠戏驄D高興而給我的回贈(zèng)，那天我做了個(gè)美夢(mèng)。
有些時(shí)候，請(qǐng)用你的包容為曲，用你的體貼為詞，譜寫這樣一種美妙的聲音。
有這一種聲音篇六
有這樣一種聲音，在你小時(shí)候教你說話;有這樣一種聲音，在你小學(xué)的時(shí)光里教你寫作業(yè);有這樣一種聲音，在你中學(xué)的時(shí)光里教你做人;有這樣一種聲音，用盡一生去教你所有的知識(shí)。這個(gè)聲音來(lái)自我們的父母，父母用盡一生教我們，而我們卻不能用盡一生孝敬他們，只能讓他們享受物質(zhì)上的需求。
“子欲養(yǎng)而親不待”，還有什么比這更后悔的呢?當(dāng)我們心安理得地享受父母給予我們的照顧與支持的時(shí)候，可曾想過遠(yuǎn)在千萬(wàn)里之外那步履蹣跚卻依然站在門口翹首盼你歸的父母多么渴望孩子能承歡膝下的幸福?等到我們稍稍懂得為人父母的艱辛而想去好好孝敬他們時(shí)，他們或許有的已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我們，常陪陪父母，不要等到父母不在了時(shí)，再來(lái)痛哭流涕，因?yàn)楦改覆粫?huì)站在原地等我們回去。
有這一種聲音篇七
不知從什么時(shí)候開始，野生動(dòng)物被人們大膽地販賣，被端上了人們的餐桌，成了人們口中所謂的“佳肴”。為什么那些人能這么殘忍，能忍心去殺這些可愛的野生動(dòng)物們？我覺得吃野生動(dòng)物的人只是想炫耀他們自己有錢罷了，他們想炫耀自己多有錢，能吃的上這些野生動(dòng)物。或許也有一些人是有一種想試試的心理。那些商販，無(wú)非就是想通過販賣野生動(dòng)物來(lái)賺很多的錢，大量捕捉這些可憐的動(dòng)物。而那些負(fù)責(zé)管理的部門呢，又對(duì)此處理的隨隨便便或者是置之不理，所以野生動(dòng)物才遭到這樣的厄運(yùn)。
那些販賣野生動(dòng)物的人，你們聽到了嗎？那些吃野生動(dòng)物的人，你們也聽到了嗎？你們都聽到了野生動(dòng)物的訴說了嗎？動(dòng)物們?cè)诤艉埃诳奁谇笪覀儾灰跉⒑λ麄儯Ｍ覀兛梢院煤帽Ｗo(hù)他們！
有一種這樣的聲音，那是動(dòng)物們的呼喊聲，哭泣聲！
有這一種聲音篇八
——題記
羨慕貝多芬，羨慕他那非凡的音樂才能;惋惜貝多芬，惋惜他那雙耳失聰?shù)?遭遇;但我更敬佩貝多芬，敬佩他用自己的音樂向世人發(fā)出自己的最強(qiáng)音：我要扼住命運(yùn)的咽喉。他用自己的一生訴說著這樣一種聲音：做真實(shí)的自己，痛并快樂著。
他們用自己的行為共同訴說著一種聲音：你可以舍棄所有，卻要保留下你自己內(nèi)心那個(gè)聲音：做真正的自己!
是的，周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦，屈原被放逐而作《離騷》，孫子被砍斷雙腳而編撰出《兵法》著作，蒲松齡屢次應(yīng)試不第而作《聊齋志異》，曹雪芹悲慘孤獨(dú)窮困潦倒終寫成“字字看來(lái)皆是血”的《紅樓夢(mèng)》……他們不約而同地吟唱著同一種聲音：無(wú)論如何，做真實(shí)的自己!
于是，面對(duì)困難，面對(duì)乏味的高三生活，我不再逃避，因?yàn)槲乙讶松盐赵谧约菏掷铩Ｔ谖业男闹锌M繞著這樣一種聲音：做真實(shí)的自己，痛并快樂著。
有這一種聲音篇九
有沒有賦閑的時(shí)候在森林中漫步的經(jīng)歷？那樣的場(chǎng)景一定很美。聞著樹木的芳香，聽森林中小動(dòng)物們的演奏，每個(gè)小動(dòng)物都有自己的角色，聽，大樹和小草也來(lái)伴奏。靠著一顆大樹，閉上雙眼，靜靜的聆聽。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你能走入入他們的世界，能聽到他們的交談，能感受到他們的歡樂。
雖然大自然的交響樂與朗朗書聲都很動(dòng)聽，是但他們都不是我最愛的聲音。
我最愛的聲音，是那美妙的歌聲。不一樣的歌曲，有不一樣的旋律，不一樣的歌詞，有不一樣的感情。心情不好時(shí)，我會(huì)聽聽莫文蔚的陰天，受到挫折時(shí)我會(huì)聽聽很勵(lì)志的隱形的翅膀有時(shí)候，我還會(huì)聽一些很老，但是很經(jīng)典的歌曲：茉莉花，橄欖樹……音樂的聲音時(shí)美妙的，音樂的國(guó)度是自由的。