人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
幸福像花兒一樣篇一
夜晚的窗外是一望無(wú)際的漆黑，失去了星星，顯得寥寂且令人煩躁。獨(dú)自一人將頭輕輕倚靠在冰冷的玻璃之上，瞧著黑夜籠罩下少許的人，思索著令自己苦惱的問(wèn)題。
什么才是所謂的幸福?
眼里盡是苦惱以及算的上是怨恨，抱怨著老師為什么會(huì)布置這樣奇怪的題目。雖說(shuō)這是大家嘴上經(jīng)常談?wù)摰脑掝}，可要真讓自己去想是哪件事讓自己感到幸福，卻無(wú)能為力。
瞥了一眼書(shū)桌上的鬧鐘，才恍的發(fā)現(xiàn)這一惆悵就是三兩個(gè)小時(shí)，轉(zhuǎn)眼已到十一點(diǎn)了。怪不得自己想從玻璃下的人們身上發(fā)現(xiàn)某些幸福的事例都很困難，大概都回家了吧。
聽(tīng)見(jiàn)自己緊閉的書(shū)房門(mén)上響起敲擊聲，想到了大概是母親來(lái)了。整理了一下自己煩躁或無(wú)奈的情緒便輕哼了一聲示意母親進(jìn)來(lái)。
“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎，很晚了呢。”話語(yǔ)中只有關(guān)心和疼愛(ài)的語(yǔ)氣，說(shuō)罷便輕輕端來(lái)一杯冒著熱氣的咖啡放置在我的書(shū)桌角。
“還差一些了，快了，不用擔(dān)心。媽?zhuān)抢哿司拖热ニ伞！钡拇_，母親勞累了一天，又要這般照顧我。看到母親青絲中的幾縷銀發(fā)，心頭不由抽搐了幾下。
“把咖啡趁熱喝了吧，我坐這陪你會(huì)兒就去睡。”目光轉(zhuǎn)向咖啡的那個(gè)角落，便坐到了床邊看著我寫(xiě)作業(yè)。
輕抿了幾口咖啡，便又開(kāi)始思索到底什么是幸福。轉(zhuǎn)念想起，母親生活在這世上時(shí)間也比我久很多，自然感覺(jué)到了更多的幸福，說(shuō)不定從母親那里就能獲得靈感。
“媽?zhuān)阏f(shuō)，什么是幸福啊?”
本以為母親會(huì)皺眉開(kāi)始思考，卻未曾想到她只是淺笑。“比如困難中受到了幫助，無(wú)論這忙是大是小;比如漫漫黑夜中的溫暖陪伴，無(wú)論是短是久……”母親邊笑邊往下說(shuō)。
原來(lái)這就是幸福嗎?回想，母親在我苦惱之中送來(lái)咖啡，在我煩躁之際陪伴在旁……這是不是就是我的幸福。原來(lái)并不是幸福棄我而去，只是自己不肯認(rèn)真去觀察，去承認(rèn)，原來(lái)自己的幸福這么小，這么不經(jīng)意。可是卻這么溫暖。
重新將頭輕倚在窗戶的玻璃上，好像不再因?yàn)榇巴獾膸卓|春風(fēng)變得冰涼了。垂眸看見(jiàn)的是，窗外的花原來(lái)開(kāi)了。
幸福像花兒一樣篇二
炎炎烈日，空氣中沒(méi)有一絲風(fēng)，窗外的知了仍然在叫個(gè)不停，我放下手中的筆，思緒把我?guī)Щ氐搅四莻€(gè)夏天。
那天是電腦派位結(jié)果公布的一天，我顫抖著雙手打開(kāi)電腦查詢(xún)派位結(jié)果。“媽媽?zhuān)覔u上五中了！”我激動(dòng)得大聲把正在做飯的媽媽叫了過(guò)來(lái)，媽媽也替我開(kāi)心。
在暑假里，就已經(jīng)有好多人跟我說(shuō)五中特別好。校園環(huán)境好，學(xué)習(xí)氛圍好，老師也教的好，住宿條件也不錯(cuò)，食堂里的飯菜也可口……天哪！我居然到了這么好的初中，太幸福了！
現(xiàn)在我已經(jīng)是五中的一名學(xué)生了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)地沖出教室，跑進(jìn)食堂。我和我的小伙伴當(dāng)然也不例外。“去哪吃飯？”“當(dāng)然1號(hào)食堂一樓了，我要吃香肉絲！”“天天就知道吃，胖死你。”“哈哈！”在我們談?wù)撝校呀?jīng)到食堂了，我們開(kāi)始排隊(duì)買(mǎi)飯。“今天人真多，不過(guò)總算買(mǎi)到魚(yú)香肉絲了，啊？今天打飯的阿姨是發(fā)獎(jiǎng)金了嗎？好多肉絲啊!”作為一個(gè)吃貨，滿滿一盤(pán)肉絲是多么幸福的一件事啊！
課堂上，老師在講臺(tái)上津津有味的講課，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)，像一只只小魚(yú)兒在知識(shí)的海洋中遨游。那一道道難題，經(jīng)老師耐心的講解，仿佛每道都變簡(jiǎn)單了。“你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”老師點(diǎn)到我說(shuō)。“這個(gè)句子運(yùn)用了擬人的修辭手法，把明月人格化了，生動(dòng)形象的表達(dá)出作者……”“很好，坐下。”原來(lái)在寬敞明亮的教室里讀書(shū)是一件多么幸福的事情啊!
冬天的風(fēng)真的很冷。晚自習(xí)后，我們一回到宿舍就有暖和的空調(diào)吹著我們，滾燙的熱水供我們使用，洗漱完就可以在溫暖的床鋪上休息，這是一件多么幸福的事情啊!窗外，五星紅旗依然在寒風(fēng)中飄飛，看見(jiàn)她，忽然有一股暖意涌上心頭。寒風(fēng)中的五星紅旗仍毅然站立，在黑夜中燈光的照耀下，她顯得格外顯眼，格外美麗，讓我不由得想到了祖國(guó)媽媽。
原來(lái)，是祖國(guó)媽媽讓我有了如此美麗的校園；原來(lái)，是祖國(guó)媽媽讓我有了如此可口的飯菜；原來(lái)，是祖國(guó)媽媽讓我在如此美麗、寬敞、明亮的教室里讀書(shū)。我真的很幸福，幸福如同花兒一樣美，美在我的心間。
幸福像花兒一樣篇三
在許多人眼中，幸福就是一家人團(tuán)聚在一起；幸福是媽媽買(mǎi)的生日蛋糕散發(fā)出的清香；幸福是收到爸爸的禮物時(shí)的喜悅。我并不否認(rèn)這些幸福，但是有一種比這種幸福還幸福的，那就是付出的幸福。
當(dāng)媽媽每天拖著疲憊的身軀回到家后，既要為我們一家人準(zhǔn)備可口的晚飯，還要料理家務(wù)，多辛苦啊！吃過(guò)飯后，我讓媽媽去休息，我替她完成剩下的家務(wù)，雖然我很累，但是看到媽媽那欣慰的笑容，一種幸福的感覺(jué)在我的心中流淌。
放學(xué)后，我偶爾會(huì)遇到一位陌生人來(lái)向我問(wèn)路，我會(huì)耐心告訴他那條路的詳細(xì)位置，甚至送他一程，確保他不會(huì)走錯(cuò)。他那感謝的話語(yǔ)雖然那么平凡，淳樸，但是快樂(lè)在我身邊飛快舞動(dòng)，隨之而來(lái)的就是幸福的感覺(jué)。
從路邊走過(guò)，時(shí)常會(huì)看到捐款箱，我便毫不猶豫地把身上每天僅存的1塊零花錢(qián)投進(jìn)去。雖然數(shù)目很少，但是涓涓細(xì)流會(huì)匯成大海。
下雨時(shí)為沒(méi)有傘的同學(xué)提供一把傘，陪他走上一程；同學(xué)摔倒時(shí)陪他去醫(yī)務(wù)室；扶起一棵歪斜的小樹(shù)……都使我感到幸福。
幸福像花兒一樣，綻放在生活的每一個(gè)角落，只要用心澆灌，它會(huì)永遠(yuǎn)綻放，永遠(yuǎn)鮮艷，永遠(yuǎn)芬芳！