人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜我是誰的小猜猜我是誰三年級篇一
我喜歡生長在*涼潮濕的地方。瞧，我的外形非常可愛。遠遠望去，我就像一把撐開的小傘。下雨的時候，我讓小螞蟻、小蝸牛來我的傘下避雨；烈日當空的時候，我又把它們召集到我的傘下，讓它們好好的乘涼。有了我，大家的生活舒服多了。
我營養豐富，含有人體所需的微量元素。因此，我還是人們很喜歡的食物呢！人們可以把我做出很多菜，我就很喜歡吃這些菜。
不過，我要提醒大家：如果在野外，千萬不要亂碰我，更不能隨便品嘗我喲！特別要注意我那些長得漂亮，**艷麗的小伙伴，它們可是有劇毒的。碰到它們，你們一定要小心哦！
說到這兒，你們猜猜我是誰？
我今年十歲了，身高130厘米左右。
我長著一雙又大又黑的眼睛，烏黑光亮的長發，紅紅的小嘴巴。
我的缺點是脾氣暴躁。記得有一次我正在寫作業，我的同桌突然撞了我一下，害得我把字給寫到格子外面了。我讓他對我賠禮道歉，他邊*邊笑說：“呵呵，我就不，你能把我怎么樣。”我十分憤怒，恨不得把他的作業給撕了。可是，我不敢，害怕老師批評我。于是我就使勁踹了他幾下子。可是他卻說：“好男不跟女斗，我才不理你呢。”他的話就像火上澆油，氣的我真想把他踹到教室外面。就在這時，下課鈴響了，他馬上跑去外面玩，我就想收拾他，我大聲的叫他，同桌聽見了趕緊嚇得躲到男廁所。我想什么好男不跟女斗，我看是你斗不過我吧。
你們猜到我是誰了嗎？我就是李欣怡，一個可愛活潑的小女孩，當然還有脾氣不好。我一定要改掉這個壞脾氣，要和同學和睦相處。
我是一個普普通通的女孩，相貌平平，我的*格活潑，但很馬虎，沒有什么特別引人注目的地方。
我的相貌，算不上嫦娥，也不算丑陋，但眼睛可非同一般，很多人問：“你家人是不是眼睛都很大呀！眼睛像葡萄圓溜溜的，眉毛像修過是的。”還有人說：“閨女有福氣。”我覺得這是父母遺傳下來的。
我在學校里活蹦亂跳，像一只剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，上課卻像一只乖巧的小貓咪，一動不動地聽老師講課。下課，我有一肚子的話說也說不完，在家里他們覺得我的嘴巴永遠也合不上，在外面照樣嘴巴合不上。
你們猜猜我是誰呢？
一頭烏黑的長發，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的小嘴巴，白皙的皮膚，像小白楊一樣的身材……這就是我，一個漂亮的三年級女生。
聽了我的介紹，你一定認為我是一個溫文爾雅、沉靜乖巧的女孩吧！當然，在我不說話的時候，我覺得自己也蠻好的。可是，當我生氣的時候，簡直像一個“母老虎”大概就是我脾氣不好，才沒少惹媽媽生氣的緣故吧！有時，我有些調皮，因為我好動，連十分鐘都坐不住，就想往外跑。媽媽想改掉我不好的習慣，就買了很多書讓我看，慢慢的我就喜歡上了讀書。
當我讀書的時候，要是不打攪我，我兩個小時是要看一本書的。
這就是我，一個外貌漂亮，喜歡看書的小女孩，請大家記住我哦！
猜猜我是誰的小猜猜我是誰三年級篇二
大家好！我是育才二小三年級一班的學生。我有一張可愛的蘋果臉，蘋果臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛里藏著兩粒黑珍珠。我還有一個能言善辯的嘴巴，上課時，我積極發言，聲音總是很響亮，像百靈鳥一樣，常常得到老師的表揚。我那一頭烏黑發亮的頭發上別著一個銀色的發夾。
我喜歡跳繩，有一次，我6：30就起來了，立刻沖出房間，看見媽媽正在晾衣服，我高興地說：“還很早，媽媽，我下去跳一會兒繩行嗎？”媽媽一邊晾衣服說：“好吧！但是只能跳半個小時哦！”“啊？才半個小時？再多一點時間嘛！再說，我們學校要舉行運動會了，我有跳繩這個項目噢！”我可憐兮兮地說。“唉，35分鐘吧！”媽媽面無表情地說，“還不抓緊時間？”一聽這話，我忙拿起跳繩，沖出家門。
在樓下，我自言自語地說：“預備——開始！”“嗒嗒嗒嗒嗒……”我的繩子一落地就會發出噠噠的響聲，繩子像箭一樣突然往上空飛去，又像石頭一樣忽然降落下來，我瞄了一下表，還有20秒鐘！我既然想到運動會時我能跳幾個了，200個？203個？250個？正當我胡思亂想時，只聽到了一聲不祥的聲音，“吧嗒——”繩子斷了。雖然繩子打了我肩膀一下，但我顧不得痛，繼續跳起來，真累啊！但我不能停，一停就會影響成績。我又看了一下表，3秒、2秒、1秒，停！我跳了169個，從跳！我心里這樣想。忽然聽見媽媽在樓上大喊：“上來了！”“媽媽，再跳十分鐘！你知道嗎？我才跳了169個啊！169個可是拿不到金牌啊！我要為我們班爭光呢！”“不行！看看都幾點了，上來吃飯！”媽媽兇巴巴地說。唉！我只好乖乖回家了。
我就這樣刻苦練習著，終于，在運動會的時候，我一連跳了198個！真快樂啊！我心里有說不出的滋味，為我的成功感到高興。
這就是我，一個要強的孩子，又是一個體育健將的孩子，猜猜我是誰？
猜猜我是誰的小猜猜我是誰三年級篇三
你……我個子高高的，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不太高，我還有一對招風耳。哈哈……招風耳才聽話嘛！
我很喜歡看書，每次捧著一本喜歡的書，我都舍不得放下。常常被書中的情節所感染，與書中的人物一起喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑著說我是個愛“啃”書的“小書蟲”。
在學校里我是個很有紳士風度的小小男子漢。我時常謙讓同學，幫忙同學，所以我有很多的好朋友，并且在他們中間還有點威信哩!這學期我還被同學們推選為副班長，成為了教師得力的小助手。
不瞞大家，我有個小小的缺點，那就是我有點愛哭鼻子，當教師或者爸爸媽媽批評我時，不一會我就“熱淚盈眶”了。可是我明白“男兒有淚不輕彈”，我必須會改掉這個缺點，做個堅強的男子漢。
這就是我，雖然還有些不成熟，但我卻有自己的小世界，有自己的思想和小秘密。我會為一些小事而煩惱，也會為學習提高而樂。
同學們，你們猜出我是誰了么如果有了答案就趕快來找我吧，我在那里恭候著你。
猜猜我是誰的小猜猜我是誰三年級篇四
我今年十三歲，家住在二道街，是實驗小學的一名學生。
上學期，我們學過一句名言：誰要交沒缺點的朋友，誰就沒有朋友。這句話是說每個人都有缺點。
要說我的缺點嘛，我寫字寫得很慢，有時抄筆記或抄題，別的同學都寫完了，獨有我自己沒寫完，老師就說；像你這樣的速度，考大學的時候可要吃大虧嘍。我聽了心里一陣難受，暗下決心，從現在開始，我一定要改掉這些習慣。
要問我的優點，不瞞你說，上可注意聽講，作業字跡工整，認真完成。從來不抄襲別人的作業，更不讓別人替寫作業。遇到難題時，絕不輕易向別人請教，只有想很多次還做不出來時，才問別人。
我以后一定做一個品學兼優的好學生，來實現自己的理想，也為祖國增光。
我是誰，你猜到了嗎？
猜猜我是誰的小猜猜我是誰三年級篇五
他是一個優秀的男孩，雖然長得瘦瘦的，可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩，可愛極了！上學期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領巾，他可真是一個遵守班規校紀的好學生。
他非常好學，每次都是全班第一名。課前，同學們都在玩，可他卻默默埋頭讀書，預習課文；上課時，他認真聽講，做筆記，老師提問時，他總是第一個舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會趴在桌子上看課外書。
有一次上自習課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認真學習，仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后，我問他：“你怎么這么愛學習？”他一本正經地說：“因為讀書可以讓人變得更加聰明，書是我最好的朋友。”說完，他又鉆進書里去了。
今后我要把他作為我學習的好榜樣，做一個好學的孩子。
現在你們猜的出他是誰了嗎？他就是我們班的陳俊楠同學，你們猜對了嗎？
猜猜他是誰作文2
他是誰？他是我們家里的搗蛋鬼。他的個子非常矮小，和剛出生的小樹苗差不多高。他長得肉嘟嘟的，非常可愛。他的臉非常白，就像擦了粉一樣。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的，兩個小鼻孔就像兩個小山洞。他的嘴巴更小，一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。
朋友們，你們猜出他是誰了嗎？不錯，他是我的弟弟方峻熙。
猜猜他是誰作文3
他個子高高的，也胖胖的，就像一棵粗壯的大樹，他比我高多了，也比我胖多了。他的臉黑黑的，腦袋又大又圓，長著一雙大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛。
他喜歡養花，他養的文竹和吊蘭，直到現在還長得很不錯；他也喜歡養魚，家里的十條金魚就是他養大的；不過，他最喜歡養的還是小烏龜，因為小烏龜養起來很簡單。有一天，我在家寫作業，他正準備給烏龜換水，突然他大叫一聲：“啊”！我好奇地問：“怎么了？”他驚慌地說道：“還有一只小烏龜不見了，快來幫我一起找啊！”于是我立即放下手中的筆，和他一起找了起來，陽臺上、水池邊、沙發下、桌子下、櫥子旁邊……我們找了大半天，滿頭都是汗，還是沒有找到。這時候，他顯得非常失望。
過了兩天，媽媽在陽臺上打掃衛生的時候，在垃圾筒旁邊發現了那只小烏龜。正在看電視的他飛快地跑了過來，開心地說道：“這只小烏龜居然躲在這里，還好還沒餓死！”我看到他臉上十分開心的樣子，我也笑了。
猜猜他是誰作文4
他是誰？他是我的家人中最小的一個，比我整整小七歲，他管我叫哥哥。他的頭發很短，但卻烏黑發亮，淡淡的眉毛又細又長，一雙眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。他的鼻子圓圓的，下面是一張小小的嘴巴，嘴唇紅紅的，就像擦了口紅一樣，可愛極了！
他特別愛笑，一天到晚總是樂呵呵的！記得有一次，我們玩捉迷藏游戲，我藏在門后，讓他來找我。如果他找不到我，我會輕聲地呼喊他的名字，好讓他順著聲音來找我；等找到我的時候，我會故作失敗的姿勢，逗得他總是發出了一陣又一陣哈哈的笑聲。每次笑完，他都會不好意思地扭頭跑走，然后過一會兒，又跑來找我陪他玩。就這樣一次又一次地，他的笑聲充滿了整個房間。
你們知道他是誰了嗎？哈哈，他就是我的弟弟成成。