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    2023年人生苦了心得體會及收獲 收獲幸福人生的心得體會(實用11篇)

    時間:2025-07-13 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年人生苦了心得體會及收獲 收獲幸福人生的心得體會(實用11篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年人生苦了心得體會及收獲 收獲幸福人生的心得體會(實用11篇)》。

    在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

    人生苦了心得體會及收獲篇一

    幸福是每個人追求的目標,而收獲幸福人生也是我們一生的追求。在我走過的人生路上,我深刻體會到,收獲幸福人生的關鍵并非尋找外在的物質財富,而是培養內心的滿足與感恩,樹立正確的生活態度,與他人建立良好的人際關系,摒棄消極的情緒和想法,用積極的心態面對生活。下面,我將從這五個方面來分享我對收獲幸福人生的心得體會。

    首先,培養內心的滿足與感恩是收獲幸福人生的重要條件之一。每個人所擁有的,無論多寡,都是一種財富。當我們學會滿足于現有的生活條件,并為自己所擁有的一切心存感恩之情時,我們的內心就會感到滿足和幸福。我記得小時候家境貧寒,穿的衣服大都是姐姐穿過的二手衣物,但我卻從未有過不滿。相反,我珍惜每一件衣物,對生活充滿感恩之情。這種感恩與滿足的心態伴隨著我一路成長,并在我人生的其他方面也帶給我積極的影響。

    其次,樹立正確的生活態度是收獲幸福人生的關鍵。無論面對什么樣的困境和挑戰,我們都要以積極的態度來面對。人生充滿了起伏和變數,我們所能做的就是接受并面對這些事實,用積極的態度來化解困境。有一次,我因為一次考試不合格而感到非常沮喪,但我沒有一直沉浸在自怨自艾的情緒中。相反,我積極尋求改變,主動與老師請教學習方法,并付出更多的努力。最終,我成功克服了挑戰,收獲了幸福的人生。正是這種正確的生活態度讓我在困境中保持了一顆樂觀的心,幫助我度過了人生中最艱難的時刻。

    第三,與他人建立良好的人際關系是收獲幸福人生的關鍵之一。相比于物質財富,人和人之間的聯系和相互關愛才是生命中最有價值的東西。當我們與他人建立良好的人際關系時,我們會感到被接納和尊重,從而帶來內心的滿足和幸福感。例如,我經常參與學校的志愿者活動,通過與他人的互動,我結交了很多志同道合的朋友,并在幫助他人的過程中收獲了滿足和幸福。與他人建立良好的人際關系不僅能夠帶來快樂,還能夠提供更多的機遇和資源,為個人的發展開辟更廣闊的道路。

    第四,摒棄消極的情緒和想法是收獲幸福人生的必要條件。消極的情緒和想法會讓我們心情低落,影響我們對幸福的感受。例如,當我們不斷抱怨自己的生活不如他人時,我們就會感到自卑和失落。相反,當我們學會從正面思考和積極對待生活中的問題時,我們就能培養樂觀的態度,享受生活的美好。我總是告誡自己要拋棄消極的情緒,用積極的心態迎接生活中的挑戰。正是這種積極的心態,讓我能夠以樂觀的態度面對困難,把握機遇,收獲幸福人生。

    最后,用積極的心態面對生活也是收獲幸福人生的重要途徑。無論我們所遭遇的是順境還是逆境,我們都要學會面對,并從中吸取教訓和經驗。正如曾經有人說過的:“人生就像一面鏡子,你對它笑它就對你笑。”只有用積極的心態面對生活,我們才能夠感受到幸福的味道。例如,有一次我因為誤機而落下了一個重要的面試機會,我當時非常沮喪。但我沒有讓這個失利打擊到我的信心,反而積極地準備下一次機會。最終,我成功地找到了一份滿意的工作。這次經歷讓我明白,只有用積極的態度來面對生活,我們才能夠從中獲得收獲幸福的經驗。

    收獲幸福人生并不是一蹴而就的,它需要我們從內心開始,培養滿足與感恩的心態,樹立正確的生活態度,與他人建立良好的關系,摒棄消極的情緒和想法,用積極的心態面對生活。只有在這些方面不斷努力,并付諸行動,我們才能夠真正收獲幸福的人生。

    人生苦了心得體會及收獲篇二

    時間過得真快,冬奧會要在北京和張家口舉辦了,全國上下舉國歡騰,世界各國的運動員匯聚在我國張家口,我好想去冬奧運現場看一看啊,這在這時,我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出現在了我的面前,你是陽陽同學吧,我們知道你想要去參觀奧運會,特意過來接你。

    在冰墩墩和雪容融的帶領下,我來到了張家口,這里太熱鬧了,各個國家的運動員都在這里,大街上我看到很多外國語,他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼,聽到他們在感嘆,中國的城市發展的太快了,中國好美麗啊。

    冰墩墩和雪容融給我介紹了參加奧運會的各個國家和項目,原來有這么多的國家啊,還有這么多的奧運項目,滑雪,滑冰,冰球,冰壺,還有很多我聽都沒聽過的運動項目,看到他們的表演真的太精彩,他們太厲害了。冰墩墩和雪容融告訴我,每名運動員都不簡單,這都是他們平常努力付出的結果,我這一天過的太開心了,我要向他們學習,好好學習,將來為國家爭光。

    “冰墩墩”和“雪容融”分別是北京冬奧會吉祥物和北京冬殘奧會吉祥物。“冰墩墩”是只可愛的熊貓,身穿超能量的冰晶外衣,酷似宇航員,能夠創造、探索和沖向無限可能的未來。“雪容融”是一個紅彤彤的燈籠娃娃,喜慶、溫暖、熱情。

    20__年北京奧運會的成功舉辦,贏得了國際社會的普遍贊譽,向全世界展示了中國良好形象。而此次北京冬奧會的籌備和舉辦,更是推動中國文化傳播和塑造國家形象的契機。

    彰顯創新大國形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運動員備戰的風洞實驗室、首都體育館聲光電技術打造的“最美的冰”著眼科技創新,中國用更高的標準為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會所有競賽場館完工,到京張高鐵、京禮高速全線通車;從眾多冰雪項目從無到有,到部分項目從有到強,一系列科技創新成果成為中國最閃亮的名片,向世界展現著中國科技的魅力。

    俗話說“不出正月都是年”,20__年北京冬奧會正好在正月里舉辦,這是中國在邀請世界各地的朋友們來“家里”過年,感受一場中國元素的文化盛宴。從會徽“冬夢”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中國文化特色的形象景觀,講述著中國發展故事,傳遞著中國價值。

    展現文明友好形象。“有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華”,中國素來有禮儀之邦的美譽。作為東道主,冬奧會的成功舉辦離不開中國人民的參與和支持,北京冬奧會計劃招募志愿者2.7萬名,61.6萬人積極報名,各省市包括海外青年學生占到了81%,他們將以優質的服務詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,以最飽滿的熱情展現中國文明友好形象。

    “三億人上冰雪”的愿景正在走向現實,讓我們攜手走進冬奧會的“北京時間”,講好中國故事,塑好中國形象,一起擁抱美好未來。

    人生苦了心得體會及收獲篇三

    幸福,是每個人內心都渴望的東西。然而,真正感受到幸福的人卻并不多。我認為,幸福是一種內心的狀態,它并不取決于外部的物質條件,而是來自于我們對生活的態度和對自己的心態。擁有積極樂觀的心態,學會感恩和滿足,才能夠收獲幸福的人生。

    第二段:培養積極樂觀的心態

    積極樂觀的心態是邁向幸福的第一步。無論面對何種困境和挑戰,我們都要始終保持一顆堅定的心,相信一切都會變好。盡管人生道路上會有許多坎坷,但是只要我們抱著積極和樂觀的態度來面對,總能迎難而上,超越自我,收獲成功與快樂。

    第三段:學會感恩和滿足

    有人說,感恩是心靈的洗禮,是幸福的源泉。我深有體會。在我們堅持感恩的同時,也應該學會滿足。不要總是追求更多的物質財富和權力,而是要珍惜眼前的一切,體驗當下的快樂。真正的幸福來自于心靈的內在滿足,而不是外部的世俗榮耀。

    第四段:積極面對挫折和失敗

    人生充滿了各種挫折和失敗,但是我們不能因此而失去信心。我們應該銘記一句名言:“失敗乃成功之母”。挫折和失敗是人生的一部分,只有通過不斷積極面對它們,我們才能夠成長和進步。在挫折面前,我們要保持堅持和勇敢的心,尋找解決的方法,不斷奮斗,才能最終收獲幸福的人生。

    第五段:與人為善,傳遞幸福

    幸福是一種分享的快樂,只有當我們與他人和諧相處,尊重他人的需求和感受,才能真正獲得幸福。幫助他人,關愛他人,比任何物質財富都更能給我們帶來內心的滿足感。當我們能夠為他人帶來幸福時,也會感受到一份無比的快樂和滿足。因此,我們要通過與人為善,傳遞幸福的方式來豐富自己的人生。

    總結:

    在追求幸福的人生過程中,我們要保持積極樂觀的態度,學會感恩和滿足,積極面對挫折和失敗,并且與人為善,傳遞幸福。只有在這樣的過程中,我們才能夠真正收獲幸福的人生。每個人都有屬于自己的幸福,只要我們用心去感受這一切,相信幸福就在不遠的地方等待著我們。讓我們懷揣著這樣的心態,堅定地走向幸福的人生吧!

    人生苦了心得體會及收獲篇四

    夏末了,天氣還是有余熱。我們一直在軍訓營地,開始了為期一周的訓練。8月23日出發的時候,我還滿懷期待,但真正開始訓練的時候,心情突然就變了。

    軍訓不是我想的那樣,用苦難來形容也不為過。夏天的悶熱,吃飯的不適,早起晚睡的生物鐘,讓我無法接受。整天站在操場上,站直了,昂著頭站著,不許出錯。臉通紅,口干舌燥,但不得不堅持下去,沒有遲到早退的余地。一旦你犯了錯誤,你將面臨導師無盡的批評和懲罰。

    那七天,我的生活突然改變了。早上六點起床收拾房子,晚上將近十點回宿舍睡覺。輪到我們班洗碗的時候,要趕緊把有油污的盤子洗干凈。十幾個人忙得不亦樂乎,分工明確,互相幫助,倒飯,洗碗,收拾碗碟。最難最受不了的就是一天的訓練,每一個動作都要做好,不能有懈怠的余地。臨近傍晚,我全身酸痛,無法做其他事情。

    沒有父母照顧我生活中的一切,我自然找不到被寵壞的自己,無法獨立。漸漸的,我學會了堅持不懈,即使累了也不會放棄;我知道如果我落后了,我會被打被罰;我掌握了洗碗的訣竅,提高了效率,做事變得高效。我開始從一個個體變成了班上的一員,也意識到了團結的重要性。

    軍訓對我們來說無疑是很累的。我們在家里被寵壞了,但是在軍營里要學會照顧自己。雖然凡事都有困難,但通過一些努力,問題最終是可以解決的。雖然我們不得不經常放棄,但我們在紀律的約束下堅持下去。軍訓不僅鍛煉了我們的身體,也磨練了我們的志向。有時候,成功就在眼前,只要克服眼前的困難,就能取得滿意的結果。軍訓可謂苦中帶甜。在收獲的那一刻,你會得到比以前百倍的快樂。

    人生苦了心得體會及收獲篇五

    社區是一個人們居住、相互交流、共同成長的地方。它是一個關系密切、互幫互助的小社會,也是人們實現自己幸福人生的重要場所。在這個小小的社區中,我通過長時間的生活和觀察,逐漸體會到了社區給予我的幸福感。下面我將從鄰里關系、共同合作和自我成長三個方面,展開對社區收獲幸福人生的心得體會。

    首先,鄰里關系是社區幸福的基石。在社區中,鄰里之間的和諧關系讓我們感受到了家的溫暖和親情。鄰里之間的互相照顧和關愛是社區魅力的源泉。無論是晨跑時的相互打招呼,還是晚上相約聚餐,我們的鄰里關系像一道天然的屏障,保護和增強著社區的凝聚力。曾經有一次,我不小心摔倒受傷,鄰居們立即趕來幫助我,并且關心地送上了水果和藥品。這一切無私的關愛,讓我明白了社區的力量,從而更加珍惜屬于我們自己的這片小天地。

    其次,在社區中的共同合作也是幸福生活的重要保障。社區活動和各類志愿服務項目,讓我們的生活更加多彩和有意義。大家共同組織的捐贈活動、義賣會、文藝晚會等等,展示了社區居民團結協作、齊心協力的精神風貌。有一次,社區組織了一項騎行活動,我們一起沿途觀賞美景,切磋技藝,在騎行中更加深了彼此間的友誼。經過這次合作,我學會了團結他人、尊重不同意見,并樂于為社區的發展做出貢獻。共同合作的過程中,我發現了自己更多的潛力,也收獲了更多的快樂。

    最后,個人的成長也是社區給予我們的幸福收獲之一。社區提供了大量的機會和平臺,讓我們展示自己的才能和潛力。在社區里,我曾經參加過舞蹈培訓班、美術班和社區合唱團等活動。通過這些活動,我不僅提升了自己的技能,也結交了許多志同道合的朋友。同時,我還參與了社區組織的培訓班和知識講座,不斷學習和充實自己。通過這些學習和成長,我不僅增加了自信心,也拓寬了自己的眼界,為自己的未來規劃了更加美好的出路。

    綜上所述,社區收獲幸福人生需要建立良好的鄰里關系、共同合作和個人成長三種基礎。這些基礎共同構成了一個充滿溫馨、和諧、有意義的社區生活。在這個小小的社區中,我們享受到了鄰里關愛、體驗到了共同進步的快樂,并且獲得了個人成長的機會。社區生活使我們感受到了人與人之間緊密的聯系和相互支持所帶來的幸福感,也讓我們明白了幸福是通過與他人共同成長和擁有屬于自己的小天地而獲得的。社區的這種幸福人生體驗,也值得我們不斷去追求和分享。

    人生苦了心得體會及收獲篇六

    在現實社會中,可能有些生活上比較艱難不如意的人,他們的世界成天被抱怨、痛恨、敵視等不良念頭占據著。

    他們認為這個社會對自己不公平,或者是所在公司老板對自己不器重,或者是自己的父母無權又無勢,沒有辦法給他們創造一個美好的未來,但是他們卻沒有想過主觀上的原因。

    其實歸根結底還是自己的原因,只是,人們總是難以意識到這一點。

    沒有也不愿意去仔細想想自己生活得這樣糟糕,和自己主觀上有什么關系,也不去想想自己下一步該怎么辦。

    事實上,那些擁有世界上最好的命運的,都是積極奮勇努力的人。

    我們不能決定自己的出生,但我們卻能決定自己將來的一生。

    奮勇努力的人,手上都握著通往好運的金鑰匙。

    面對挫折、不幸,我們能做的最好的事,就是反思,然后積極努力。

    當你走在一條陌生的道路上,你要走你認為對的路。

    因為路是由自己選擇的的。

    只有走下去才知道他正確不正確。

    誰都不知道明天會發生什么,但只有行動才能決定下一秒你的未來。

    勇敢地去設想自己的目標,才能夠勇敢地去實現!

    不幸終究會過去,沒有任何人能說不幸會一直停留而不離去。

    不論在什么情況下,都要心存樂觀,預見到前面的光明前途,千萬不可輕易灰心和放棄”一句話:“幸運之人必有過人之處,可憐之人必然有他本身的問題?!?/p>

    有一天,當我們驀然回首的時候,往事已成云煙。

    但我相信,曾經的那份堅持一定會讓我們瞬間感到滌凈心靈。

    心中會有一個聲音在默默地告訴自己:我曾來過這個世界,青春沒有虛度,人生路上印有我的足跡。

    持續不斷,堅定向前,只有不斷超越自我的人,才是一個真正聰明人。

    人生在世,每個人都有自己的獨特的稟性和天賦,每個人都有自己獨特的實現人生價值的切入點。

    你只要按照自己的稟賦發展自己,不斷地超越心靈的絆馬索,你就不會忽略了自己生命中的太陽,而湮沒在他人的光輝里。

    人生苦了心得體會及收獲篇七

    社區是人們生活的起點和歸宿,是一個人從小到大成長的地方。在社區中,我們與鄰居、朋友建立了深厚的感情,共同度過了許多快樂和困難的時光。對于每個人來說,幸福是生活的追求。而在社區中,我們能夠通過互動和幫助來收獲幸福的人生體驗。

    第二段:互助精神成就幸福生活

    社區中的人們往往具備互助精神。當我們需要幫助時,社區里的鄰居和朋友總是樂于伸出援手。他們可能會提供生活上的幫助,比如借個東西,帶孩子上學等等;他們也會在精神上支持我們,比如聽我們傾訴心聲,給我們鼓勵和建議。這樣的互助精神讓人感到溫暖和幸福,讓人知道自己并不孤單,生活中的困難能夠被克服。

    第三段:多元文化的交融促進幸福共存

    現代社區的一個特點就是文化的多元交融。在這樣的環境中,我們可以結識來自不同文化背景的人,了解他們的生活方式和價值觀。通過與他們的交流和互動,我們能夠拓寬視野,增加知識儲備,更好地適應多樣化社會的發展。同時,不同文化背景的人們之間的理解和尊重也促進了社區的和諧發展。這種多元文化的交融讓我們更加理解和珍惜每一個人的存在,讓我們更加包容和尊重不同的觀點和習慣,為幸福共存創造了有利的環境。

    第四段:社區活動促進多樣化的生活方式

    社區中的各種活動為我們提供了豐富多彩的生活方式。這些活動可以是技能培訓班、健身活動、藝術表演等等。我們可以利用這些活動來發掘自己的潛力、提升自己的技能,并與他人分享自己的經驗和成果。這些活動不僅讓我們的生活豐富多樣,還讓我們結交了更多志同道合的朋友。在這樣的社區活動中,我們能夠感受到快樂、成長和滿足,收獲了幸福的人生。

    第五段:積極參與社區建設實現自己的幸福

    幸福的人生需要我們的主動參與和努力。在社區中,我們可以通過參與社區建設來實現自己對幸福的追求。我們可以利用自己的專業知識和技能,為社區的發展貢獻力量;我們可以參與社區的志愿者活動,幫助那些需要幫助的人;我們還可以參與社區的決策和規劃,為社區的發展出謀劃策。通過這些積極的參與,我們不僅能夠滿足自己對幸福的追求,還能夠為社區的發展貢獻自己的智慧和力量。

    總結:

    社區是人們追求幸福人生的重要場所。在社區中,我們體驗到互助精神的溫暖和安慰,感受到多元文化的交融帶來的豐富和諧,享受到社區活動帶給我們的快樂和成長。同時,我們也應該積極參與社區建設,為自己和他人創造更美好的生活環境和發展機會。通過這樣的努力,我們可以在社區的幸福中找到自己的幸福,收獲屬于自己的幸福人生。

    人生苦了心得體會及收獲篇八

    今天是特殊而緊張的一天,迎了國際上第108個婦女節,同時也迎了張青梅老師和王多燕老師校進行指導,也是我自己人生第一節公開進行的'日子。不知不覺中離我葫中實習已幾多時日,這段日子我一直都在授方面不斷的向前輩請教,不斷的在進行自我反省和自我總結,不斷的從自己上過的和聽過的每一堂中吸取經驗,現在雖已算是漸入佳境,但在教學過程中還是存在許多疑惑和尚待成長之處。俗話說聽君一席話勝讀十年書,今天張老師和王老師前指導和評給了我許多收獲,這是我實習生涯的幸運,更是我今后職業生涯的幸運。我在后將老師的建議進行整理如下:

    明白什么是數學,明確程標準。

    在你拿到自己本學科本的那一刻,你應該問問自己什么是數學,明確知道自己在做什么,該怎么做。授是有標準的,那個標準就是程標準!這個是我們授的基礎和前提。

    候是十分有必要的。

    前的幾分鐘對于師生都是很重要的,作為教師可以在前解決一些“歷史遺留問題”,如:作業情況等等。作為學生有助于提前進入數學的狀態,提前做好上的各項準備。

    一定要明確學習目標。

    清楚一節的目的是高效堂的基礎,也是十分重要的環節。因此教師在講之前一定要提出明確的學習目標,這個目標既是對學生的要求也是教師在講過程中的一個指向標。

    一.切勿話太繁瑣。

    我在給學生講的時候容易出現反復強調,一樣的話不同重復的毛病。我在自我檢討后發現問題在于我太想把所有知識全部交給學生,并且太過于擔心他們會犯錯所以就一直重復強調,出現碎碎念的毛病,尤其是在學生獨立思考的時候更不應該這樣,這樣容易打亂學生思路,影響到學生本身的解題思維,不利于他們數學思維的培養。

    二.明確本節定位。

    復習和新授是有很大區別的。我這節時復習,所以更注重的是學生對舊知識的深度理解而不能一味的強調基礎和停留在基礎知識層面。教師在上扮演的應該是一個指導者,真正進行實踐和探索的應該是學生,讓學生有一個提升和拓展的空間。

    三、注重數學思維的培養。

    所謂數學思維就是數學地思考問題和解決問題的思維活動形式。要想靈活的掌握數學,就得培養數學思維,條理清楚的數學“慣性”。如:我這節講的是用一元一次不等式解決實際問題,在帶領學生“審”應用題的時候我會帶領他們圈出關鍵詞助于思考,之后讓他們養成這種習慣然后自己訓練,在這個過程中老師提出我存在的問題是并非所有字都需要圈出,而是有選擇性的圈。在這個過程中就無形的培養了學生的數學思維。

    四、讓學生去說和做

    教師在堂上是一個引導者,學生才是主導者。學會把堂交給學生,讓他們參與其中并動手實踐,教師無需不斷的講解和演示,應讓學生在說和做的過程中體會知識,了解不足,最后徹底明白和掌握。

    今天的收獲頗豐,故將老師的建議和個人的心得總結于此,望所有同學共勉!

    人生苦了心得體會及收獲篇九

    人生是一場旅程,一路上我們經歷了太多的困難和挑戰,也收獲了太多的快樂和成長。回顧自己的人生,我深深地感受到,辛苦努力是值得的,收獲幸福才是最終的目標。接下來,我將分享我的心得和體會。

    第一點:學習是金錢積累的最好方式。成為能夠成就一番事業的人,除了整個人的悟性、智商、能力之外,更重要的是必須苦學不輟。在我的高中生涯中,我始終堅信“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。奮斗到晚上十點都不顧疲勞地繼續學習,每天早上背英文單詞,利用自習更好地補習知識點,這并沒有讓我感到疲憊,而是讓我感到收獲的喜悅。

    第二點:與人為善,有益于心態的平衡。與人為善,不僅是一種社會公德,更是一種有益于個人心理平衡的行為。當我們與別人溝通時,要學會多用“請”、“謝謝”等禮貌用語,做一個彬彬有禮的人。產生了矛盾、摩擦等負面情緒時,用心寬容,寬容讓生活更流暢。

    第三點:合理的鍛煉和健康的生活方式有助于身心健康。學習的良好狀態與身體健康有很大關系。近年來科學研究發現,青少年運動強度過低、過度依賴手機及電視,導致青少年肥胖率居高不下。適度的運動有助于讓我們充沛的精力塑造和展示自我,形成健康、積極的人格。注意合理飲食,做一個有規律的人,建立科學的生活方式。

    第四點:盡心盡責履行自己的責任。我們不能只顧自身發展,也要履行自己的責任,用實際行動為社會做出貢獻。從小事做起,盡自己的能力盡心盡力去履行自己的職責,這樣的生活才有真正的價值。

    總之,收獲辛福人生需要勇氣、行動和不懈的努力。青春與知識穿交相輝映,只有多讀書,多實踐,在積累知識中一步一個腳印向前走,才能實現夢想。放下虛榮、鑄就人生的輝煌,為自己的人生負責,為別人的生活盡責,生活也會因此而幸福!

    人生苦了心得體會及收獲篇十

    實習,是一段鍛煉自身檢驗自己能力的過程,在這當中,我們也會不斷地得到收獲。下面是小編整理的實習心得體會及收獲,歡迎閱讀!

    作為一名即將步入大三的學生,抱著鍛煉自己,服務社會的愿望,我參加了學校組織去西安xx食品有限公司實習,經過兩個多月的實習,讓我學會了不少,同時讓我深刻體會到父母賺錢的辛苦,現將這兩個多月實習的新的體會總結如下:

    一、 實習內容:

    在實習期間,我在公司人事行政部里擔任一名簡單的管理人員,人事行政部總體上負責公司的日常行政,進行人力資源管理。具體包括人才的招聘考核錄用;設置激勵薪酬和培訓制度;完善和執行新員工的試用培訓工作;負責員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進行管理;維持公司日常運行秩序。在xx公司的實習階段中,實習的主要工作:1,做好部分員工的日常行政和人力資源的基礎,完成公司領導交辦的各項工作任務的同時還要做好員工思想的安撫工作。2,做好員工與公司的交流,還要積極反映員工對公司提出的意見。3,在實習的同時我還擔任本班團支書一職,隨時隨刻注意本班及本校同學的一系列狀況,如有不適者及時向公司反映并要求其批假休息。4,通過崗位分析與設置,做好每位同學的崗位確定工作,防止一些工作量太大不適應同學們的條件,及時找有關部門經理協調。6,為適應公司戰略和員工個人發展需要及時配合公司對新員工的培訓與分配,在培訓規劃與協調方面做了相應的工作。

    二、實習感想:

    當初剛到實習的公司時的情景還歷歷在目。在xx公司實習剛開始時,我面對的全是新面孔,心想:我被分到人事部了,接下來的兩個多月就要和我的新同事共事了,不知道我們會否合作得來呢?很快,我的疑問已經解開了。我和那些老員工合作的非常愉快,雖然某些時候在溝通上出現小許問題,導致工作上出現錯誤。但是經過重新溝通后,問題很快就解決了。雖然我所實習的與我原本所學的專業不一致,但是讓我體會到作為一名管理人員也是不容易的。

    三、實習心得:

    通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。 少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的有序進行。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請教,我們應該虛心的接受。

    四、總結:

    在這兩個多月的實習期間,我以一種特殊的方式在公司中實習。每天像一名正式員工一樣,過著朝八晚六的生活。實習期間,我既能夠實際參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會,又冷眼觀察。通過這一段時間的實習,我了解到了一個公司從起步到發展壯大所經歷的艱辛歷程;看到了一個公司日常運作的一個基本模式;學習到了個人與公司同事之間保持怎樣的關系最為有利;感受到了自己身上的許多優點和不足之處。

    最后,我想一個人實習的目的無外乎兩點:一個是感受公司,一個是認清自我。在這兩個多月的實習期生活中,用心體會之后,我得到了自己該得到的。

    或許短短的時間不能做很大的事情,也不能鑄就一個人的成功,但是一個人如果一旦沉下來,認認真真地去學習做一件事情,一切從零開始。我相信,等有一天你會很成功的!

    三個月的時間,對于我來說什么都是初次接觸,就好像之前從未涉及。我不知道接下來會發生什么,抑或我有一種不詳感,怕一著不慎滿盤皆輸,怕我的不努力連累別人,我知道每一天我都在告訴自己,要學會沉默,學會忍受,學會慢慢解讀周遭······一開始我就帶著學習的態度,去學習不懂的,學習別人對的,學習聽從別人的,也許還有很多,擔心我永遠也學不完。

    對于這個崗位——業務員,之前我也聽好多人說過,是比較幸苦的,但是能鍛煉人。直到當我自己親身體驗之后,這工作的確能給人好多磨練,比如人際交往能力,學習新技能的能力,還有處理事情的能力。而對于專業方面的提高,那不僅僅是書本上所能學習到的,就比如說書本上一些都是套話,而在工作上反映的是要臨場應變!

    總之每一項工作都有它獨到的益處,或許你今天在揮霍汗水與淚水,但是明天你將會收獲碩果,畢竟只有你自己勞動所獲,那果實嘗起來才會覺得甘甜。

    中國農業銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分。中國農業銀行網點遍布城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全。中國農業銀行五角場支行是坐落在五角場商業區的一個支行,領導楊浦區的各個營業網點。

    經過在農行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是第三方存管業務,其他一般了解的有儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。工作包括最先簡單的錄入、統計和后來的前臺營銷、接待工作。

    實習內容

    在實習的前兩個星期,我在五角場支行的電子產品部學習銀行的最基本工作,如錄入、統計、制表、復核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業務的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續才能完成的。當中任何一個環節出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯絡各所業務人員、大堂經理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有權威性的完整的金融機構。銀行的后臺業務也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產品部,主要學習的是第三方存管業務。

    經過兩個星期的學習,我有幸有機會被分配到黃興所營業網點進行前臺的第三方存管業務處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習生一組人來到營口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業務?!暗谌酱婀堋笔侵缸C券公司客戶證券交易結算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規的要求,負責客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業務,我們要做好介紹和營銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長的不在少數。我們除了需要耐心講解外,還會根據他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的“親民”實習讓我學習到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個業務,要從顧客的角度切實為他們著想,要用誠心感動他們,尤其是銀行這樣一個公立的角色,更要時時以認真嚴謹的態度要求自己服務大眾。

    第三方存管作為一個新出臺的業務,不僅給了證券市場一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡單的業務操作方法,且是工作背后那份深刻的認知體會—該如何做好一個銀行人員。

    實習收獲與體會

    這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

    首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

    其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

    最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

    因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

    很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

    人生苦了心得體會及收獲篇十一

    到xx中學已經一個多月了,自己上臺講也有一個月了,在這一個多月的期間自己收獲良多。

    首先,從指導老師聽時,提出的意見先說。在我最先開始上臺講是因為楊老師要出差一周,而自己要帶她的,剛開始的時候會有緊張,自己都沒有聽過,就要上臺講了,其實自己真正上臺講的時候,心中就沒有太多的緊張了,更多的是如何引導孩子去認真聽,仔細記。楊老師第一次去聽我的時,我講的莫懷戚的《散步》,以前我覺得自己的板書有點亂,所以很少寫板書,一般記的時候就是用說的,學生遇到不會寫的字,我才會在黑板上寫。但是楊老師下就給我指出了,必須有板書,亂沒事,亂可以慢慢的改,但是不能不寫;說話時語速要慢,不能太快,必須讓每個學生都聽清楚老師說的每個字。這是楊老師給我指出的兩點錯誤。

    聽了楊老師的指導,知道自己哪里有問題,才能對癥下藥。在以后的教學中,自己有板書了,但是板書的設計不能說沒有吧,而是沒有太清晰的調理性。希望在接下的三個多月的頂崗實習中有所改進,為以后的教學打下良好的板書基礎。

    其次,就是學校請的名師聽,給我們實習生提出意見,以及如何上好一節語。老師去聽了我的,指出了好多錯誤。第一,在講詩歌鑒賞的時候,只說了答案,沒有說方法。我自己要為自己辯解一句,沒有具體講是因為這首詩歌是內的,在上已經都講過;而且當時沒有時間了,所以只是把答案告訴了他們。第二,老師指出了我口頭語太多,在講中要用普通話,這一點我的注意到了,但是不太容易該,以后自己會更加注意這個問題的。

    自己剛剛上講臺差不多一個月,知道自己經驗肯定不太豐富,要虛心接受老師們提出的意見,知道哪里有錯誤,才能有針對性的解決。在沒有的時候,自己就會多去聽一聽其他有教學經驗老師們的上,有經驗的教師講時,思路清晰,連貫,引導學生回答問題。

    名師說的一句話讓我印象最為深刻“一節4分鐘,老師講20分鐘,其他時間都教給學生支配,這才算一節好”。可是我自己現在還沒有達到這種程度,希望在不久的將能達到這種要求。上一堂好,讓學生注意力集中在我身上,更好的引導學生回答問題。

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