在期末考試之前，我們應該對所學知識進行全面回顧和復習，確保能夠應對各個科目的考試。小編精選了一些備考期末考試的總結心得，希望能給大家帶來一些幫助。
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇一
時間老人又畫上一個歲月的年輪，盤點這一年的工作歷程仿佛是伴著四季的腳步：有過春風拂面的心醉、有過夏季狂風暴雨的沖刷。有過秋季采擷豐碩的果實、有過冬季搬寒冷的感知。四季輪換交替不變的是學校發展的主題沒有變——“全面提升教學成績，不放棄每一名學生，提升成績從每天開始”。
一、修改完善《績效考核細則》。
結合區教育的工作紀律文件，按著中心校的要求重新制定了教師考核細則。經過教師大會通過后按著周檢查（班子成員分管的內容檢查后教師簽字）、月匯總公布的方式、教師每天上班實行兩次簽到這種嚴肅認真的管理模式，營造了一所有規范的工作紀律的學校。
二、安全工作細心。
由于我們學校是做送車上學學生數占學生總數的四分之一。還有住宿生10人。從開學初制定安全計劃并有組織開展細致的工作。每天校門接送學生實行對手、主題班會定期開展的同時，要求上午第四節任課教師和下午放學那節課，在下課前利用1分鐘對學生進行安全教育。
住宿學生校長和看護晚自習的教師更是加強安全教育和管理。校長利用帶班住校時間，經常對住宿學生進行安全教育。正因為我校把安全教育放在了首位，致使本學期各項工作順利開展。
三、德育工作創新落實在每一天。
1、加強班主任工作管理。
本學期班主任創新管理體現在：每周五上交班主任工作手冊，校長和少先隊輔導員檢查；操場責任區有每班一個版塊、每天都有責任區的管理任務改為——把全校室外責任區總面積分四個板塊，由每周四位班主任一組輪流值周管理。這樣可以讓班主任分工更明確、有效工作。
2、開展各種德育活動。
本學期我們繼續以主題班會、升旗和德育實踐課為教育學生主渠道。通過“今天表揚你”讓班主任組織本班學生積極投稿，學期末按著表揚稿件總數對班主任進行績效獎勵。從“創城文明小衛士”、“我是創城志愿者”、“文明伴我行”等活動的開展，進一步規范學生的言行。為創建文明城市提供了堅實的基礎。
每天堅持每天中午的紅領巾廣播站豐富師生的校園生活。校園新視點、美文欣賞、音樂好心情、今天表揚你、溫馨提示、安全寶典、優秀作文選播也給教師們帶來午間的愉悅心情。
結合“二加一”活動開展的特長生的培養初見成效：葫蘆絲、舞蹈班在運動會上進行了出色的表演、信息技術、科技活動小組的學生在參加省級活動比賽上取得佳績.
3、師德管理落彰顯實效。
每學期開學都組織教師學習《中小學師德規范》，學習上級文件對教師進行德育教育。尤其本學期是學習習總書記的重要講話更是在廣大教師中引起強烈共鳴。教師們一致認為：我們身為人民教師，應當熱愛教育、熱愛學生，求真務實、敬業樂業、甘于奉獻，正確引導學生做人、做事、做學問，做他們的良師益友、成長的領路人和進步的階梯，在教書育人、立德樹人的過程中不斷樹立更高的目標、創造新的業績，為培養高水平、高質量的優秀人才貢獻力量。
通過開展“做人民的好教師”、“情系教育”、“優秀班主任經驗介紹”等活動的開展，進一步加強了師德教育。在我校雖然教師年齡偏大、體弱多病的人多。但是，全體教職員工都能帶病堅持工作，從不抱怨。每天都能緊張有序工作。
四、創新常規教學管理：
1、備課：在原來教案設計上進行第二版的修改。
2、講課：嘗試推進導學模式，發揮學生的預習作用。課上讓學生當小老師。培養學生學習興趣、語言表達能力。真正做到教育局春季提出的讓學生喜歡你的學科和小目標教學理念。表現最佳的是骨干教師的王麗春的數學和譚鋼的語文課。聶彬彬的語文課更是有獨特的創新。
3、批：由教師所有批改批改成多數學生互評。如：隨堂測試、生字聽寫、計算等學生能互相批改的都是盡可能的讓學生去完成。
4、輔：本學期提倡：不放棄每名學生，提升成績從每天開始。讓任課教師在輔導學生方面做記錄，校領導每周檢查指導，然后根據學期成績與平時輔導對比，看提升成績。
5、測：繼續做好學生的測試。培養學生嚴肅認真的答題能力和檢測能力。
6、評：本學期注重教師對學生課堂評價語言和學生互評。把平時一張試卷的評價改為多元化。
另外，教研活動真實有效。從每學期初的研討課、引領課、示范課到賽課。都能不同程度提升活動效果。教師們能在這真實的研修中得到提升。做到計劃真實、工作扎實、有效果。最值得一提的是，我們把對教師的指導改成先調研的后培訓的研修版塊。通過教師幾次調研卷（教學模式、閱讀教學方法的）。
五、繼續發揮有效班子作用。
結合校長到這所學校近一年半的時間發現的問題：班子成員多，能真正有效工作少的現象，如何帶班子、抓師資隊伍，踐行有效學校成了我的管理的中心難題。校長在20xx年末寒假期間我制定了《領導班子工作手冊》（共15項內容）。
為了發揮時效性，校長和班子成員一同沿用至今。校長一直堅持每周五必須檢查指導手冊中的每個欄目，督促每位班子成員的工作效率。留下了班子成員檢查各項工作的身影、有通過檢查的方式激勵性的評價、有班子成員靈動悟性的創新工作、有班子成員工作隨筆的真實記載。
通過這個手冊的使用，尤其是校長堅持給每位手冊檢查指導的簽字后，能夠發揮目標性的工作方式——體現計劃先行，工作有效的模式。如：孟春穎（教學主任）——工作雷厲風行、以身作則、勇挑重擔、無私奉獻；孫立斌（日常主任）——愛崗敬業、以校為家、默默無聞；李延春（教學主任）——默默無聞、無私奉獻。從不計較工作時間，他的腦海中總是把學校的工作做好，很少在雙休日休息；董曉杰（少先隊輔導員）——兩年里從稚嫩的雛鷹，如今已經是出色的班子成員。她不但出色上好每周14節的音樂課，還能出色完成各項臨時工作任務。尤其是她指導的我校科技小組連續兩年榮獲區科技比賽第一名的好成績。
我們這支班子隊伍每天緊張有序的按計劃工作、嚴肅認真的考核紀律、無私奉獻、愛崗敬業是我們共同的工作理念。
六、構建有效教師隊伍。
從上學期的每周利用一天放學時間校本研修到本學期每周三的半天校本培訓，可以說是給教師專業成長搭建了有效平臺。每學期開學前學校都利用備課期間或教學過程中出現需要教師培訓。如：開學前的《課標》培訓（并開展了測試），暑期開學，結合省里下發的閱讀教學工作實施方案的通知。結合我校的閱讀教學實際。組織任課教師把學生每天的讀書量進一步明確：第一學段（不少于5萬字）取替機械、無效的學生作業減輕教師批作業的負擔是保證教師有效工作的基礎。
有效應用信息化的教學手段、構建團隊和諧發展的師資隊伍、利用網絡拓寬成長渠道、深化導學教學模式，構建有效教師是我們本學期以至于今后不變的教師發展主題。
七、存在的問題。
1、教師老齡化是我校面臨的最大難題。缺少語文、數學班主任教師。
2、缺少體育和美術教師。
3、網絡教學不方便，急需解決班班通的問題。
總之，學校的工作就像一支訓練有效的部隊。校長和班子成員就是指揮官。嚴格有效的工作源于全體員工對事業的忠誠、校長和班子成員對責任的擔當、對問題的處理、對全局的謀劃。做有智慧的校長是學校不竭的發展源泉。
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇二
本班教室參與人員：全體班干部。
主持人：康老師。
1、本班紀律。
2、衛生。
希望通過此次會議，改善班級紀律與衛生。
同學們，開學已有一個多月了，就本班目前出現的兩個大問題召開這個班干部會議，希望能通過此次會議，在大家共同的努力下，讓咱們三0三班成為一個各方面更優秀班集體。目前咱班在課堂紀律上，存在著很大的問題，須知課堂紀律的好壞意味著班上同學們的成績的好壞，意味著整個班集體的榮譽問題。有任課老師反映，班上有不少學生上課不守紀律，隨便下位，岔嘴，影響老師上課的情緒與同學們上課的積極性。現在大家就班級紀律討論一下，如何改善目前的現狀。
生：把愛說話的同學全都換到前面坐，老師就近盯著，他們可能就不敢了。
生：把愛說話的同學和班上成績好的同學換到一起坐，讓成績好的同學時刻地提醒同桌，不要開小差。
生：劉老師你就每節課坐在班上，在班上批閱作業。
生：班干部要帶頭，班上有一些班干部自己都在那說話，不以身作責，所以同學們都跟著他們學。
生：讓班干部每節課把愛吵鬧的同學姓名記下來，再由老師罰他們抄課文或班級公約。生：位置換好后，對于有進步的同學要有獎勵。
師：從大家的這些發言來看，同學們對于班上的紀律也是看在眼里，記在心里的，那么老師把你們的意見綜合了一下，第一，換座位，第二對于不守紀律的同學有相應的處罰。第三，班干部們要以身作責。那么明天開始，我會針對班上愛講話的學生來調換座位。先試行一周，觀其效果如何。
下面就本班的衛生討論一下，如何讓班級看起來更干凈，讓班上亂扔現象有所收斂。生：同桌之間至少要有一人帶塊大抹布，輪流做本小組的衛生。
生：每個小組選取一名衛生小組長，小組長每天課間對班級進行巡視，發現有亂扔現象的學生，罰抄做衛生和抄衛生公約條。
同學們都提出了很寶貴的意見，那么就目前大家提出的意見，從下周開始執行。此次班干部會議到此結束。
時間:20xx.04.28。
會議地點：本班教室參與人員：全體班干部主持人：康老師。
會議議題：根據課改的需要，本班的桌椅的擺放事宜。
會議目的：希望通過此次會議，了解學生心聲。
會議內容：
生：這樣擺放不是很好，有的同學在上副科時總是互相的說話，影響老師上課。生：我覺得這樣擺放很好，對于不懂的問題，可以互相的詢問，討論。
生：這樣擺放不好做衛生。平板拖不好拖。
生：我覺得這個也不是問題，第二小組的涂欣怡組長，在組中選了一個副組長，專門把上課不專心，講話的學生記錄下來，達到一定的次數就有相關的懲罰。我覺得這樣也很好。咱們可以都試一下。
師：那行，咱們五一來了后就推廣這個方法。今天的班干部會議就到此結束。
時間：2月22日主持人：班主任參加人員：全體班干部。
會議內容：
1、對新成立的班委會成員，讓每個班干部明確自己的責任，協助班主任老師管理好班級工作。
2、對新的班干部成員提出要求，要求班干部能以身作則，認真負責協助老師管理后班級工作。
3、班干部明白每個人的任務，要求做到各負其責，認真做好自己的事。班干部成員名單如下：
班長：劉宏學習委員：李志強。
副班長：史燕平宣傳委員：侯依君。
體育委員：黎騰飛文娛委員：趙涵。
衛生委員：李秦堯生活委員：蔣軍。
時間：3月16日主持人：班主任參加人員：全體班干部會議內容：
1、要求衛生委員裴驍對近期教室里的衛生狀況有所下降，衛生不能夠保持的問題，提醒他在課間的時候在教室里巡視，看看哪些學生的座位上的衛生不能保持干凈。
2、在課間，有少數學生走路喜歡跑，在上廁所時喜歡在廁所里玩，提醒文明衛生監督員在課間巡查、勸阻、提醒同學們在課間要注意安全。形成良好的班風。
3、要求各位班干部能自覺做好自己的工作，起到榜樣的作用。
時間：4月20日主持人：班主任參加人員：全體班干部會議內容：
1、召開全體班干部會議，針對近段時間學生在下課瘋鬧的現象，要求班干部各負其責，共同協作，配合老師管理好班級工作，讓那些愛瘋的學生靜下來。
2、責任到人。要求指派幾名班干部每人管一組，這樣就能各負其責，管好自己本組的同學，讓學生逐步養成習慣。
3、同時讓各位班干部堅持做好自己的工作，讓班級氛圍有更好的發展。
【培訓一】。
時間：2月25日。
地點：二（4）班。
參加對象：全體班干部。
內容：討論班級管理辦法，對班干部進行分工。
具體分工如下：
班長1名：唐戩。
全面協調班級工作，調節班級糾紛、矛盾，協助老師管理班級，有代表同學利益向大家交流等權利。
副班長3名：分管衛生、紀律、學習，幫助并監督同學在衛生、紀律、學習方面的行為與困難。
（1）衛生副班長：王貞卜。
兼任衛生委員，提醒與監督同學做好值日工作，檢查班級衛生情況，負責班級的財產安全，離開教室時及時關燈、關窗、鎖門，早上、中午及時到教室開門。
（2）紀律副班長：袁笑研。
兼任紀律委員，檢查同學禮儀，提醒與監督同學戴好紅領巾、校徽，協調老師組織課堂教學，確保課堂紀律。
（3）學習副班長：周未東。
組織同學上好早讀課、文化餐，熱心幫助大家解決學習上的困難。
科代表2名：李鈺萌、施鈞譯。
負責帶隊晨練、出操、參加機會等，帶頭做好早操，負責提醒與監督大家做好眼保健操，適當組織班級體育活動，協助班主任做好有關體育競賽方面的工作。
學習組長6名：
分別負責本組同學作業的檢查與作業的收交，及時反饋信息給學習或科任老師。
【培訓二】。
時間：3月23日。
地點：二（4）班。
參加對象：全體班干部。
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇三
會議由黨組織書記xxx同志主持。
1.重溫入黨誓詞（今年未開展過的）；
2.黨組織書記代表班子作對照檢查；
3.班子帶頭開展個人對照檢查、批評和自我批評
4.黨員嚴格對照“八面鏡子”，開展批評和自我批評；
5.上級黨組織有關人員點評；
6.民主評議黨員；
7.黨組織書記表態發言。
五、參會人員
應有黨員33人，到會24人。
六、會議主要內容
根據前期征求到的意見建議，認真撰寫對照檢查材料。班子對照檢查材料堅持書記總負責，以反對“四風”、服務群眾、落實“三會一課”等為重點，在班子內部征求意見的基礎上，主動聽取黨員群眾的意見和建議，做到查找問題清楚、問題原因剖析透徹，整改措施和責任人明確具體，可操作性強。班子成員和其他黨員干部個人對照檢查材料緊密聯系個人思想和工作實際，積極回應黨員群眾關切的熱點，通過剖析思想，查擺問題，理清發展思路，促進工作科學發展。
xxx書記主持會議時強調，“查擺問題、開展批評”環節是整個教育實踐活動的關鍵，大家要在思想上高度重視，做到時間服從質量。在撰寫對照檢查材料時，要結合學校教育工作實際，對照黨章，對照廉政準則，對照改進作風要求，對照群眾期盼等，緊扣主題，突出重點，認真查找自身在宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距；提出具體實在、務實管用的整改措施，明確努力方向。 材料撰寫要堅持高標準、嚴要求、做到見事見物見人；要開門見山、直奔主題；不避重就輕，不大而化之；從自己的工作實際出發，撰寫出高質量的對照檢查材料。
七、其他事項
1.認真做好組織。要通知到位，確保每個黨員逐一通知到位，對于外出流動黨員，確有特殊原因不能到會的，要向黨組織書面遞交自我檢查情況。
2.嚴肅會議紀律。除參會人員、邀請對象外，其他人員不得進入會場，并做好相關保密工作。
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇四
會議議題：1、本班紀律。
2、衛生。
會議目的：希望通過此次會議，改善班級紀律與衛生。
會議內容：
同學們，開學已有一個多月了，就本班目前出現的兩個大問題召開這個班干部會議，希望能通過此次會議，在大家共同的努力下，讓咱們三0三班成為一個各方面更優秀班集體。目前咱班在課堂紀律上，存在著很大的問題，須知課堂紀律的好壞意味著班上同學們的成績的好壞，意味著整個班集體的榮譽問題。有任課老師反映，班上有不少學生上課不守紀律，隨便下位，岔嘴，影響老師上課的情緒與同學們上課的積極性。現在大家就班級紀律討論一下，如何改善目前的現狀。
生：把愛說話的同學全都換到前面坐，老師就近盯著，他們可能就不敢了。
生：把愛說話的同學和班上成績好的同學換到一起坐，讓成績好的同學時刻地提醒同桌，不要開小差。
生：劉老師你就每節課坐在班上，在班上批閱作業。
生：班干部要帶頭，班上有一些班干部自己都在那說話，不以身作責，所以同學們都跟著他們學。
生：讓班干部每節課把愛吵鬧的同學姓名記下來，再由老師罰他們抄課文或班級公約。生：位置換好后，對于有進步的同學要有獎勵。
師：從大家的這些發言來看，同學們對于班上的紀律也是看在眼里，記在心里的，那么老師把你們的意見綜合了一下，第一，換座位，第二對于不守紀律的同學有相應的處罰。第三，班干部們要以身作責。那么明天開始，我會針對班上愛講話的學生來調換座位。先試行一周，觀其效果如何。
下面就本班的衛生討論一下，如何讓班級看起來更干凈，讓班上亂扔現象有所收斂。生：同桌之間至少要有一人帶塊大抹布，輪流做本小組的衛生。
生：每個小組選取一名衛生小組長，小組長每天課間對班級進行巡視，發現有亂扔現象的學生，罰抄做衛生和抄衛生公約條。
同學們都提出了很寶貴的意見，那么就目前大家提出的意見，從下周開始執行。此次班干部會議到此結束。
時間:20xx.04.28。
會議議題：根據課改的需要，本班的桌椅的擺放事宜。
會議目的：希望通過此次會議，了解學生心聲。
會議內容：
生：這樣擺放不是很好，有的同學在上副科時總是互相的說話，影響老師上課。生：我覺得這樣擺放很好，對于不懂的問題，可以互相的詢問，討論。
生：這樣擺放不好做衛生。平板拖不好拖。
生：我覺得這個也不是問題，第二小組的涂欣怡組長，在組中選了一個副組長，專門把上課不專心，講話的學生記錄下來，達到一定的次數就有相關的懲罰。我覺得這樣也很好。咱們可以都試一下。
師：那行，咱們五一來了后就推廣這個方法。今天的班干部會議就到此結束。
時間：2月22日主持人：班主任參加人員：全體班干部。
會議內容：
1、對新成立的班委會成員，讓每個班干部明確自己的責任，協助班主任老師管理好班級工作。
2、對新的班干部成員提出要求，要求班干部能以身作則，認真負責協助老師管理后班級工作。
3、班干部明白每個人的任務，要求做到各負其責，認真做好自己的事。班干部成員名單如下：
班長：劉宏學習委員：李志強。
副班長：史燕平宣傳委員：侯依君。
體育委員：黎騰飛文娛委員：趙涵。
衛生委員：李秦堯生活委員：蔣軍。
時間：3月16日主持人：班主任參加人員：全體班干部會議內容：
1、要求衛生委員裴驍對近期教室里的衛生狀況有所下降，衛生不能夠保持的問題，提醒他在課間的時候在教室里巡視，看看哪些學生的座位上的衛生不能保持干凈。
2、在課間，有少數學生走路喜歡跑，在上廁所時喜歡在廁所里玩，提醒文明衛生監督員在課間巡查、勸阻、提醒同學們在課間要注意安全。形成良好的班風。
3、要求各位班干部能自覺做好自己的工作，起到榜樣的作用。
時間：4月20日主持人：班主任參加人員：全體班干部會議內容：
1、召開全體班干部會議，針對近段時間學生在下課瘋鬧的現象，要求班干部各負其責，共同協作，配合老師管理好班級工作，讓那些愛瘋的學生靜下來。
2、責任到人。要求指派幾名班干部每人管一組，這樣就能各負其責，管好自己本組的同學，讓學生逐步養成習慣。
3、同時讓各位班干部堅持做好自己的工作，讓班級氛圍有更好的發展。
【培訓一】。
時間：2月25日。
地點：二（4）班。
參加對象：全體班干部。
內容：討論班級管理辦法，對班干部進行分工。
具體分工如下：
班長1名：唐戩。
全面協調班級工作，調節班級糾紛、矛盾，協助老師管理班級，有代表同學利益向大家交流等權利。
副班長3名：分管衛生、紀律、學習，幫助并監督同學在衛生、紀律、學習方面的行為與困難。
（1）衛生副班長：王貞卜。
兼任衛生委員，提醒與監督同學做好值日工作，檢查班級衛生情況，負責班級的財產安全，離開教室時及時關燈、關窗、鎖門，早上、中午及時到教室開門。
（2）紀律副班長：袁笑研。
兼任紀律委員，檢查同學禮儀，提醒與監督同學戴好紅領巾、校徽，協調老師組織課堂教學，確保課堂紀律。
（3）學習副班長：周未東。
組織同學上好早讀課、文化餐，熱心幫助大家解決學習上的困難。
科代表2名：李鈺萌、施鈞譯。
負責帶隊晨練、出操、參加機會等，帶頭做好早操，負責提醒與監督大家做好眼保健操，適當組織班級體育活動，協助班主任做好有關體育競賽方面的工作。
學習組長6名：
分別負責本組同學作業的檢查與作業的收交，及時反饋信息給學習或科任老師。
【培訓二】。
時間：3月23日。
地點：二（4）班。
參加對象：全體班干部。
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇五
記錄人：
堅持強化信訪工作職責
一是落實領導職責。各級黨政主要領導負主要職責分管領導負直接職責其他領導負“一崗雙責”的職責；二是落實工作職責。按照“屬地管理、分級負責”、“誰主管、誰負責”的原則切實落實各部門、各單位、各干部職責；三是落實內部職責強化各分管干部、各職能科室、各干部的工作任務和崗位職責充分發揮每位工作人員的主動性、用心性和創造性。
堅持把矛盾糾紛排查化解工作制度化
在方法上堅持經常性排查與集中排查相結合構建全覆蓋、無疏漏的排查網絡增強工作預見性和針對性；在措施上一是區別不同狀況實施分類化解；二是采取多種方式用心協調化解；三是整合資源及時就地化解；四是確定重點問題領導包案化解；五是下移工作重心督辦化解；六是健全完善政策注重源頭化解；七是加大投入力度促進矛盾化解。
堅持定期組織干部開展下訪活動一是明確任務。要檢查各基層單位對解決信訪突出問題的狀況指導基層及時就地化解矛盾。了解基層執行黨和國家政策狀況深入調查研究督促指導提出完善相關政策的意見和推薦；二是講究方法。綜合運用督導檢查、帶案下訪、座談走訪、駐點指導、調查研究等形式切實開展工作。
信訪研判會的會議記錄
時間：11月7日主持人：王鳳山參加人：全體人員地點：辦公室記錄人：宋慶森
堅持強化信訪工作責任一是落實領導責任。各級黨政主要領導負主要責任，分管領導負直接責任，其他領導負“一崗雙責”的責任；二是落實工作責任。按照“屬地管理、分級負責”、“誰主管、誰負責”的原則，切實落實各部門、各單位、各干部責任；三是落實內部責任，強化各分管干部、各職能科室、各干部的工作任務和崗位職責，充分發揮每位工作人員的主動性、積極性和創造性。
堅持把矛盾糾紛排查化解工作制度化在方法上，堅持經常性排查與集中排查相結合，構建全覆蓋、無疏漏的排查網絡，增強工作預見性和針對性；在措施上，一是區別不同情況，實施分類化解；二是采取多種方式，積極協調化解；三是整合資源，及時就地化解；四是確定重點問題，領導包案化解；五是下移工作重心，督辦化解；六是健全完善政策，注重源頭化解；七是加大投入力度，促進矛盾化解。
堅持定期組織干部開展下訪活動一是明確任務。要檢查各基層單位對解決信訪突出問題的情況，指導基層及時就地化解矛盾。了解基層執行黨和國家政策情況，深入調查研究，督促指導，提出完善相關政策的意見和建議；二是講究方法。綜合運用督導檢查、帶案下訪、座談走訪、駐點指導、調查研究等形式，切實開展工作。
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇六
會議目的：分析并總結上學期班級學風整體情況，對于期末進行重點分析，并提出學風建設整改措施。
會議地點：三教f303。
會議時間：20xx年9月7日。
會議主持人：任志老師。
參與人數：電信0921全體同學，任老師，一共27人。
會議主要內容：
一、班主任、導師總結本班上學期末考試情況：
班級學習成績有退步：
不合格率由3.7%上升到3.87%；
6個不及格人數；一共9門科目不合格；
兩班大概各占了50%的獎學金；男生比女生掛科多。
主要成績集中在70~79分，主要掛科課程：概率論、大學物理實驗、
高等數學。
二、班主任對這個學期的希望和鼓勵大家考研。
1、對于上個學期兩個班不太理想的過級成績，這個學期要主要集中在英語的學習上。
2、今年計電學院考研情況：
有126人參考，28人被錄取，錄取率達到16.5%。并介紹了今年各的排名情況，和以往各學長學姐的成功經歷，希望各位同學爭取考研。
4層本專業的學生從事本專業研究；3層本專業的學生從事控制方面工作；3層本專業的學生從事與專業相關的市場開拓。
我們專業有著天然的優勢：溝通能力較強。
三、老師讓成績好并已過四級的同學上來介紹經驗。
1、袁麗城：a、喜歡鍛煉。b、態度決定一切。c、從不逃課。
d、四級前兩個月多練習真題，練習聽力，多記、多聽、多讀。
2、羅宇峰：a、目標多了，計劃會亂，不要定太多的目標。
b、注意聽好每節課，做好筆記。
c、講述聽力技巧：先看題目，再聽。
四、每個同學簡短的準備一分鐘的發言，介紹自己并定下目標。
1、人生難得幾回搏，此時不搏待何時。
2、大學是一個學習的'平臺，我們應該將自身能力得到提高。
3、在讀書的時候不光只是讀書，還要讀人、讀事，社會是多元的，各方面的能力很重。
要。
4、過去不等于未來。
5、我們沒有失敗只是暫時的不成功。
6、對萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數。
會議：大學你如果只想拿到畢業證，不難。但那樣就沒什么意義了。
092120xx-9-12電信。
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇七
會議目的：分析并總結上學期班級學風整體情況，對于期末進行重點分析，并提出學風建設整改措施。
會議地點：三教f303。
會議時間：20xx年9月7日。
會議主持人：任志老師。
參與人數：電信0921全體同學，任老師，一共27人。
會議主要內容：
一、班主任、導師總結本班上學期末考試情況：
班級學習成績有退步：
不合格率由3.7%上升到3.87%；
6個不及格人數；一共9門科目不合格；
兩班大概各占了50%的獎學金；男生比女生掛科多。
主要成績集中在70~79分，主要掛科課程：概率論、大學物理實驗、
高等數學。
二、班主任對這個學期的希望和鼓勵大家考研。
1、對于上個學期兩個班不太理想的過級成績，這個學期要主要集中在英語的學習上。
2、今年計電學院考研情況：
有126人參考，28人被錄取，錄取率達到16.5%。并介紹了今年各的排名情況，和以往各學長學姐的成功經歷，希望各位同學爭取考研。
4層本專業的學生從事本專業研究；3層本專業的學生從事控制方面工作；3層本專業的學生從事與專業相關的市場開拓。
我們專業有著天然的優勢：溝通能力較強。
三、老師讓成績好并已過四級的同學上來介紹經驗。
1、袁麗城：a、喜歡鍛煉。b、態度決定一切。c、從不逃課。
d、四級前兩個月多練習真題，練習聽力，多記、多聽、多讀。
2、羅宇峰：a、目標多了，計劃會亂，不要定太多的目標。
b、注意聽好每節課，做好筆記。
c、講述聽力技巧：先看題目，再聽。
四、每個同學簡短的準備一分鐘的發言，介紹自己并定下目標。
1、人生難得幾回搏，此時不搏待何時。
2、大學是一個學習的平臺，我們應該將自身能力得到提高。
3、在讀書的時候不光只是讀書，還要讀人、讀事，社會是多元的，各方面的能力很重。
要。
4、過去不等于未來。
5、我們沒有失敗只是暫時的不成功。
6、對萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數。
會議：大學你如果只想拿到畢業證，不難。但那樣就沒什么意義了。
092120xx-9-12電信。
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇八
學習委員是學生干部的一種基層職務，作為各個學校班委會成員之一，主要負責班級學習方面的工作。本文是本站小編為大家整理的第四周學習委員的月總結，僅供參考。
本月在積極做好學院布置的任務同時，也認真做好例行工作，總結如下：
1、課前整理同學的。
請假條。
處理請假事宜并清查上課人數。
2、課后簽到，并將出勤情況向老師匯報。
3、就考試形式等問題向老師咨詢，并告知同學。
4、及時收發作業、清點人數監督學習。這是個基礎而由繁重的工作，大學里個人的活動和集體的活動是交集，并不是每個人對作業都非常重視。所以，我能做的不是強制他們做作業，而且我也沒有這個權力，我只能催促他們，一次次一遍遍的。所以，我認為，基礎的工作，只要用心，做起來就不辛苦。
一個月的工作又過去了，盡力了但還是有不足的地方，因此我將在四月份的工作中予以改進并接受同學及學術部的批評指正。
時間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我帶著滿懷憧憬，邁進中北大學信息商務學院的大門。這是一個陌生的環境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激-情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經兩年半了，我真是受益匪淺。。
距離大三剛開學已經近一個學期了。本學期，很榮幸能夠繼續擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是很大的肯定。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，使得班級可以建設的越來越好。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰略部署，學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關于。
我想從學習委員的職責方面總結并向輔導員匯報本學期的工作情況工作內容以及存在的問題與不足總結經驗在下學期能夠更好的完成工作目標。
一、溝通。
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業內容以及交作業的時間。這樣做極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結，也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結經驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發現問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求最好的解決問題的辦法。
二、成績。
在學習工作中，總結有效，高效的學習方法，經驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯系，激發同學們的學習積極性。
本學期，通過平時的觀察，我發現同學們在學習方面，通常存在的問題是，發現問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
通過總結，我找到了解決問題的方法，
在今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把現在的問題放到明天解決。
關于考試方面，我已經著手準備復習方案，并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯系，因為我們工管的課程，大部分都在一起上，也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經驗，共同總結復習方案，以及期末考試的復習工作。
同時，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結歸納，將一些會考到的知識點，題目，內容，需要掌握的內容，考試能用到的內容整理到一起，聯系生活委員，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。
關于激發同學們學習積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。
三、自身。
作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，正如老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調整班風。
具體的說，就是平時以身作則，上課認真聽講，積極配合老師的教學，踴躍回答問題，認真按時完成作業，端正學習態度，等等。
這方面很籠統，不容易很好的做到每一點，更不容易堅持。比如在積極回答問題方面，我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面，我應該向其他的一些班委成員學習。班委成員，在班級里面應該是先進分子，好的榜樣。本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態度，但也存在著一些問題，以及不足。我認為應該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過工作總結，我發現并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調整班風。
四、計劃。
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經驗。首先，應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法，工作態度方面的經驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著，我們應該學會適應。
作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好!注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們工管5班在未來的日子里，更加團結，更加奮進!
四月份過去了，感覺在不知不覺中，時間已經流逝。是因為這個月太過于忙碌還是什么其他原因?在這個月里，考級考證工作、辯論賽、班團會工作等都在如火如荼的進行中。而我作為學習委員所忙的或許就是辯論賽和考級考證工作吧!
一、準備辯論賽，賽出風格。
作為一名大二學生，或許在經驗上比剛進大學不久且沒有過辯論賽經驗的人來說，具有一定的優勢，但是從辯論賽的結果來看，我想說的是：江山代有才人出，各領風騷數百年。或許也是自己么可以準備好，所以，才在先局中失利，從而導致下面的辯論賽沒有正常發揮。同時，也在告訴我們，即使作為大二的學長學姐，也不要有這種輕敵的思想。把自己看重點，把別人看重點。索然這次辯論賽已經失去了機會，不過，在以后的活動中，我們會拿出自己的激情，一直奮斗下去，為自己，也為班級。
二、做好考級考證的前期工作。
四月份，是個忙碌的月份，所有的考級考證的前期工作都集中在這個月份，既要進行考級考證的報名，也要進行考級考證工作的培訓，每天就是考級考證資料的收集以及資料的發放。抱著那一疊厚厚的資料，忙里忙外，現在才知道，原來學習委員的工作并不是那么的簡單。但，我們常說：選擇了，就不要放棄。在考級考證工作中，自己又很多做得不好的地方，如資料的收集過慢、資料的發放過慢等等，希望在下次的考級考證工作中，能夠不斷的去克服這些，真正的把工作做好。
或許在四月份自己沒有把工作做的最好，但是，我會慢慢的去追求那份最好的答復，過去的就過去了，現在最好的是展望未來，希望在接下來的日子里面能夠有更好的發展，把工作更好的落到實處，把工作做好。
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇九
會議內容：
一、會議主要內容
1、組織全體黨員圍繞習近平總書記視察xx重要講話精神，進行深入黨性分析，嚴肅認真開展批評和自我批評。
2、黨員代表進行帶頭發言.
3、分析檢查自身不足。
4、對黨支部、黨員查出問題提出整改措施，并限定整改時間。
二、各位黨員發言
1、xx：xxxx學習教育以來，做合格黨員，就是要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。其中，把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的重要性。作為后勤服務崗位，物業部更要有信念、有紀律，服務好主業。
2、xxx：講政治就是對黨絕對忠誠，聽黨話、跟黨走。自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連，愛黨憂黨、興黨護黨，自覺維護黨的利益、國家利益、集體利益。嚴格遵守政治紀律是維護我黨團結統一，提高全黨凝聚力和戰斗力的基礎，是認真貫徹執行黨的路線、方針、政策的重要保證。
3、xxx：認真學習黨章，遵守黨章，貫徹黨章，把講政治、有信念見于實處，不斷提升自身認識，努力做一名合格黨員。
4、xxx：努力做“xxx”學習教育的表率，通過學習教育，在言行方面保持與中央高度一致，力爭做忠誠、干凈、擔當的好黨員。力求學得多一些、深一些，對自身要求嚴一些，通過學習教育，真正提高政治素養和理論水平。
5、xxx：要忠誠于黨、服務于黨、服務于民，要有共產主義理想信念。對公司的發展充滿信心，講政治、有信念，盡力做好每一項工作，恪盡職守，學用結合、知行合一，服務主業。
6、xxx：履行好黨章規定黨員必須履行的義務，貫徹落實好黨的路線方針政策，在工作中起到先鋒模范帶頭作用；要堅持以黨章作為根本遵循，明確黨員基本要求，樹立行為規范，堅決守好底線；要堅定理想信念。
7、xxx：“xxx”學習教育，學是基礎，做是關鍵，基本標準是合格，要結合黨章、遵照黨紀、對照自身，認真思考剖析，真正明白做一名合格黨員的標準是什么。
8、xxx：守住底線，不越紅線，嚴明政治紀律規矩。要時刻繃緊政治紀律和政治規矩這根弦不能松，明白政治紀律和政治規矩是黨的生命線、不可逾越的紅線、必須堅守的底線，注重從嚴從實要求自己，在服務主業中體現黨的宗旨，恪守黨員本色。
9、xxx：有正視問題的自覺和勇氣，堅持時常為自己“洗澡”、“治病”，對照《準則》和《條例》，檢驗自身思想及言行，直擊自身存在的“短板”；同時要虛心接受別人的意見建議，不諱疾忌醫，真正做到敢于直面問題、勇于自我革命。
10、xxx：通過學習教育，讓我進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，無論何時何地何事，都牢記黨員身份，發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。
11、xxx：信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱，就會“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人的先進性，就能無往而不勝。
12、xxx：講政治、有信念，是黨章規定的黨員干部的基本條件，是對共產黨員第一位的要求。不僅是一時一事的堅持，也是一生一世的堅守。組織上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世。堅定的政治定力和信念信仰，不是與生俱來的，也不可能一勞永逸。
13、xxx：講政治必須保持政治清醒。理論上的清醒是政治上堅定的前提，要認真學習黨章黨規，學習習近平總書記系列重要講話，做到學而信、學而用、學而行，牢固樹立“四個意識”，努力鍛造忠誠干凈擔當的政治品格。
14、劉登玉：共產黨人的理想信念即政治方向，就是實現共產主義。我們現在是社會主義初級階段，但不能忘記初衷，不能忘了最高奮斗目標。講理想、講黨性，要大張旗鼓講、理直氣壯講、堅持不懈講。
15、xxx：在重大問題和關鍵問題上，共產黨員要勇于擔當，敢于亮劍，表明立場，堅定跟黨走。如果在這個根本問題上沒有明確觀點和立場，那就是政治上不合格，就沒有做黨員干部最起碼的資格。
16、xxx：在政治上做一個合格的明白人，能夠始終保持清醒的頭腦，在大是大非面前不糊涂，明事理，堅定理想信念不動搖，自覺踐行社會主義核心價值觀，有利于具有大局意識，會用全局的戰略眼光去看待問題。
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇十
尊敬的xx主任、主席團、親愛的同學們：
大家下午好！
我很榮幸能夠代表xx級的學生會成員在此發言。今天，是我們。
第xx屆。
團總支學生會最后一次相聚在這里，近一年的時間里，在學生會這個大家庭里，我學到了很多，也收獲了很多。從xxxx年的迎新晚會，到xxxx年的歡送畢業生晚會，我從剛入校時的稚嫩到現在的逐步成熟，認真負責的完成每一次工作，是學生會給了我機會，讓我去展現自己的能力，在工作中得到鍛煉，在工作中得到快樂。在此我感謝張志魁主席對我的信任和培養，謝謝。
我是xx的一員，在xxxx工作的近一年時間里，在xx部長的帶領下，我們順利完成了學生會安排的所有工作，在每次的工作中我懂得了三點，這三點也將始終伴隨著我。
這一點在學生會的工作中是最重要的，大到每場晚會，小到每次晚自習查紀律，任何地方都必須做到認真負責，保質保量的完成，不能有任何馬虎的地方。或許你的一個小小的失誤就會影響一場晚會的成敗、一個班級的榮譽，這都是不允許的。所以認真負責是我們每位學生會成員都應具備的品質。
在
第五屆。
學生會的一年里，給我最大的感覺就是團結向上。學生會是一個組織，是學校聯系學生的橋梁和紐帶，它要求學生會的每位成員都必須“心往一處想、勁往一處使”，而我們正是擁有了這樣一種品質，每位成員都竭盡全力去完成自己的工作，我們哭過、笑過，但都是為了一個共同的目標，為了使我們的xx系越來越好。
進入學生會，就意味著我們將比別人付出更多的努力和汗水。這一年來，有人受過委屈，有人受過埋怨，但大家都沒有退縮，正是有了大家的吃苦耐勞、任勞任怨，才換回了每次工作的順利完成。
第xx屆。
學生會就要結束了，如果還有機會，我將選擇繼續站在這個舞臺上，用我的實際行動繼續服務同學，為新聞系貢獻自己的一份力量。、老師和各位親愛的學長、學姐們，謝謝你們。也祝愿我們xxxxxxxxxxxx系的明天更加燦爛輝煌。
謝謝大家，我的發言完了。
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇十一
2 會議地點：
3 參加人員： *** *** ***（支委委員）有無缺席等
4 主 持 人： ：***（書記）
5 主要議題：討論“確定入黨積極分子培養對象”事宜。
一 組織委員公布***同志向黨組織提出申請情況，最早時間（要有書面材料）
二 黨小組 團支部介紹推舉情況
三 ***（支部書記）介紹：
我支部現有幾位遞交入黨申請書的同志還沒有確定為入黨積極分子，分別是：*** ***???等，今天召開支委會，鉆研確定入黨積極分子，根據這些申請入黨人的表現，請各位發表意見：
1 ***同志的入黨愿望及其思想 政治 工作表現；
2 發表個人意見。
四 支部成員意見是否同意其確定入黨積極分子培養對象
***：發表個人意見（我同意把*** ***同志列為本期的入黨積極分子。[談對這些入黨申請人的政治 思想 工作 學習等方面表現情況以及本人意見]）
***：發表個人意見
***：發表個人意見
注重：[每位與會支委都要談]
五 支委會討論形成意見：
綜合大家意見，一致認為***和***同志比較突出，同意確定為入黨積極分子。經鉆研，指定***和***[必須是正式黨員]為***的培養聯系人；***和***為***的培養聯系人，同時報送黨總支（沒有黨總支的直接報基礎黨委）備案。
六 指定（明確）培養聯系人。
同志的培養聯系人： 同志 同志（正式黨員兩名）
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇十二
分析并總結上學期班級學風整體情況，對于期末考試進行重點分析，并提出學風建設整改措施。
三教f303。
20xx年9月7日。
任志老師。
電信0921全體同學，任老師，一共27人。
一、班主任、導師總結本班上學期末考試情況：
班級學習成績有退步：
不合格率由3.7%上升到3.87%；
6個不及格人數；一共9門科目不合格；
兩班大概各占了50%的獎學金；男生比女生掛科多。
主要成績集中在70~79分，主要掛科課程：概率論、大學物理實驗、高等數學。
二、班主任對這個學期的希望和鼓勵大家考研。
1、對于上個學期兩個班不太理想的過級成績，這個學期要主要集中在英語的學習上。
2、今年計電學院考研情況：
有126人參考，28人被錄取，錄取率達到16.5%。并介紹了今年各學校的排名情況，和以往各學長學姐的成功經歷，希望各位同學爭取考研。
4層本專業的學生從事本專業研究；3層本專業的學生從事控制方面工作；3層本專業的學生從事與專業相關的市場開拓。
我們專業有著天然的優勢：溝通能力較強。
三、老師讓成績好并已過四級的同學上來介紹經驗。
1、袁麗城：a、喜歡鍛煉。b、態度決定一切。c、從不逃課。
d、四級前兩個月多練習真題，練習聽力，多記、多聽、多讀。
2、羅宇峰：a、目標多了，計劃會亂，不要定太多的目標。
b、注意聽好每節課，做好筆記。電信0921會議記錄。
c、講述聽力技巧：先看題目，再聽。
四、每個同學簡短的準備一分鐘的發言，介紹自己并定下目標。
1、人生難得幾回搏，此時不搏待何時。
2、大學是一個學習的平臺，我們應該將自身能力得到提高。
3、在讀書的時候不光只是讀書，還要讀人、讀事，社會是多元的，各方面的能力很重要。
4、過去不等于未來。
5、我們沒有失敗只是暫時的不成功。
6、對萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數。
大學你如果只想拿到畢業證，不難。但那樣就沒什么意義了。
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇十三
教師做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失有關幼兒園安全會議記錄有關幼兒園安全會議記錄。
2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。
3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的.睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇十四
xxx4年1月10日下午，集團公司在廈門召開了xxx3年年度工作總結會議。參加會議的有：集團董事長兼總裁張樹忠、副總裁兼總工程師張樹濤、財務總監張國聯、行政人事總監張新武以及各公司總經理和監事等。
本次會議由集團董事長兼總裁張樹忠主持，會議首先分別聽取了廣西中恒興投資發展有限公司總經理林忠龍、開封暢豐房地產開發有限公司總經理劉艦艇、廈門市中永興房地產策劃代理有限公司銷售總監李揚文和龍巖中恒興房地產開發有限公司副總經理吳信金的xxx3年年度工作總結以及xxx4年的工作計劃。隨后廣西公司監事張樹宏、開封公司監事張等紅、集團行政人事總監張新武、財務總監張國聯、集團副總裁兼總工張樹濤在會上分別作了發言，最后，集團董事長張樹忠作xxx3年年度工作總結報告，布置了xxx4年主要工作任務和工作目標。
會議認為：剛剛過去的xxx3年，對于我們集團公司來說是平穩發展的一年，在集團董事長兼總裁張樹忠的正確領導下，全體員工為了實現年初制定的工作目標，做了大量的卓有成效的工作，也取得了一定的成績。在廣西欽州和河南開封兩地開發的房地產項目態勢總體正常，xxx3年銷售總額達到了2.8048億元，基本完成xxx3年年初制定的工作目標，為國家創造稅利二千多萬元。
過去一年取得了一定的成績，但也存在諸多不足，針對存在的問題，集團總裁辦認為在新的一年必須加強以下方面的工作：
一是：要切實加強考勤工作。各公司領導上下班要帶頭打卡，每月休假審批表未抄送給公司行政部備案，有個別公司領導探親休假存在超假現象。
二是：要加強員工工資管理。員工正常調薪和晉升調薪，部門經理必須提出意見，總經辦人員統一意見后才能oa報集團審批，決不能含糊其辭;員工離職補償必須符合國家勞動法有關規定，才能按照程序oa報批。
三是：要加強招聘員工工作。各公司要按照《員工手冊》規定進行招聘面試，面試合格決定試用要報集團審批;試用期結束后正式錄用也要及時oa報集團審批，同時要及時與員工簽訂勞動合同，員工合同到期是否續簽必須提早一個月書面通知。
四是：要加強績效管理工作。各公司的每月工作總結和下月工作計劃要在每月月底前oa上報集團審閱。
五是：要加強檔案管理工作。目前，各公司的檔案已經有專人管理，檔案的電子目錄也已經建立，現在問題是，要健全借閱及歸還檔案的審批制度。各類合同簽訂后原件必須及時寄送集團行政部保存(1份)。
六是：要加強公司車輛及行車安全管理。如：健全用車請示、審批和登記手續，要禁止公車私用，對駕駛員要進行安全行車和遵守交規教育等，切實管好、用好公司車輛。
一是：欽州公司要加快11號、12號樓的工程進度，加強工程質量的監管;要加強工程部工程技術人員的配置，再招聘1名水電工程師。
二是：開封公司要進一步做好掃尾工程的監督和管理，工程部要盡快搬遷出小區辦公。
三是:龍巖公司要加快辦理永定項目施工許可證的辦理，工程合同的簽訂。
四是：要加強工程合同、檔案資料的管理，借閱工程合同和檔案資料要有審批手續。
要進一步加強對公司財務人員的管理，切實提高財務人員的業務水平，要養成對財務工作認真細致、日清月結的良好習慣。開封公司要認真謀劃和實施財務總清算工作，為項目掃尾做好基礎工作。
二是：要加大翰林府第商業房產和地下車位銷售的力度。
要加強對物業公司的監管，對于物業公司存在的管理問題，各公司要及時地指出，并主動協助物業公司做好整改工作。
集團決定：xxx4年欽州公司應完成銷售收入1.3億元的目標任務，開封公司應全面完成剩余產品的銷售任務。永定縣客家博覽園商業購物街項目在xxx4年年底前要基本完成建設任務。
各公司要根據集團的年度工作目標，籌劃好全年的工作安排，把年度計劃細化到每季、每月的工作安排之中，并量化到各部門及每位員工。
會議最后要求：在新的一年里，公司全體高管一定要切實增強工作的責任感和事業心。工作中要以身作則、堅持原則，要注意自身形象，做到廉潔自律，提高認識，認真履行職責，增強全局意識，要樹立信心、加強團結、強化管理，努力做到用制度管人管事，要帶領全體員工積極工作，扎扎實實完成xxx4年的各項工作任務，全面實現奮斗目標!
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇十五
時間：月日地點：
主持人：
會議主題：新學期幼兒園各班級安全教育培訓。
做好安全教育工作，普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力。
教師做到：
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。
3、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯有關幼兒園安全會議記錄黨團知識。
4、嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇十六
隨著高三上學期教學工作的結束讓我從中積累不少教學經驗，作為高三班主任讓我能夠意識到做好本職工作的重要性，我也始終嚴格遵守學校的各項規定并將工作中的安排落到實處，而我也能夠根據學期之初制定的目標來認真展開工作，現如今處于期末的我也對高三上學期的工作進行了總結。
認真做好本學期知識點的教導從而讓學生理解課本上的內容，由于本學期的教學任務比較艱巨的緣故讓我很重視工作的展開，因此我能積極做好備課工作并對需要教導的知識點進行歸納，上課期間合理運用多媒體設備來輔導自己進行教學，而且我也會很好地與學生進行互動從而了解他們的學習狀況，而且隨著教學進度的推進讓我意識到做好復習工作的重要性，因此我要先做好新知識的教導再來帶領學生回顧以往所學的內容，另外我也很重視其他科任老師的教學狀況并進行了交流，從中讓我意識到大部分學生存在著較為嚴重的偏科問題，這也是自己在工作中需要解決的問題之一。
認真復習高中階段的知識點以便于鞏固學生的學習基礎，由于高中階段的學習任務很艱巨從而需要經常回顧以往所學的知識，畢竟部分學生在上完課以后便不會再去翻閱以往所學的內容，至少我在展開復習工作的時候發現有部分學生已經遺忘了以往所學的內容，這種狀況的出現對于他們高中階段的學習來說是十分不利的，所以我會不定期抽背以往所學的某篇課文來檢驗學生的真實水平，而且我也有安排時間讓學生做試卷從而查看分數，得益于我對這項工作的重視導致這學期取得了不錯的成果。
努力改善偏科問題并加強與科任老師之間的交流，為了不讓偏科的問題延續到下個學期讓我對此十分重視，因此我也找科任老師進行探討從而共同解決這類問題，在學生的弱勢科目上多花費心思從而強化這方面的教導，而且每次考試都會制定一個標準并要求學生努力達到，若是沒能達到的話則會幫助學生分析成績不理想的原因，而且我也會利用課后的時間對部分差生進行輔導，其目的就是為了提升班級平均分從而確保大多數學生的進步。
嚴格意義上來說我在這學期教學工作中的努力并不止這些，但隨著這學期的結束也意味著自己的付出獲得了回報，這屆學生還有一個學期的時間可以用來學習，希望他們在下個學期能夠繼續努力從而在高考中取得理想成績。
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇十七
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好!歡迎你們到托二班來參加我們的期末匯報!在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20__年。在經歷了夏日的艷陽、秋日的涼爽，孩子和我們共同渡過了充實、快樂的托班上學期生活。為了使孩子們深切的`體驗到他們在這半年的成長，也為了給我們的家長一份滿意的答卷。我們精心設計了這學期的“期末成果匯報”。下面我宣布：托二班上學期期末匯報，現在開始!
外面是寒風凜冽，室內卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲：新年好!看我們的孩子也要來一起慶祝新年的到來了。
請欣賞由全體托二班小朋友帶來的舞蹈《新年好》。
感謝孩子們精彩的表演，下面讓我們用熱烈的掌聲請出我們班第一組參加表演的孩子們。
1、請欣賞由托二班第一組的小朋友帶來的手指游戲《拇指一家人》、《小白小白》。
2、請欣賞兒歌表演《小貓》。
3、請欣賞童謠《月亮走》、《家》。
4、請欣賞音樂律動《洗澎澎》、《小狗史努比》。
謝謝孩子們，家長朋友們：孩子們的表演精彩嗎?那么就讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝孩子們給我們帶來的快樂吧!
好!下面由請我們班第二組的小朋友閃亮登場!
1、請欣賞手指游戲《咕嚕咕嚕》、《五只小鴨學游泳》。
2、請欣賞兒歌表演《一只哈巴狗》。
3、請欣賞童謠《下雨啦》、《停一下》。
4、接下來請欣賞音樂律動《吹氣球》、《小鳥飛》。
孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!讓我們用掌聲感謝托二班所有小朋友的精彩表演。
我們的期末匯報到此就結束了，至此，我們托班上學期也要畫上一個圓滿的句號了。非常感謝家長們對我們工作的支持，配合!也希望在今后的工作中家長們繼續一如既往的支持我們，給予孩子鼓勵，給予我們鼓勵，讓我們大家一起陪同孩子們快快樂樂、健健康康的成長!
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇十八
各位親愛的教職工們：
大家晚上好!
新年的鐘聲已經敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的20__年，我們堅定付出，辛勤耕耘，我們一路走來，收獲碩果累累。回顧20__我們幼兒園在各位領導的親切關懷和指導下，在全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。雖然我們都是來自五湖四海，但是，是晶晶把我們變成了一家人，今晚，我們相約在這里，是緣分把我們相聚在晶晶幼兒園這個大家庭里，我們攜手與共，我們一起奮斗，一起努力，一起歡笑。今晚，我們相約這里享受緣分帶給我們的歡樂;今晚，我們相約這里，一起用心來感受我們的真誠;今晚，我們在這里分享在20__年我們取得的一些好成績和反思我們在20__年存在的一些問題，希望來年以嶄新的面貌去迎接我們的工作!下面，舉行頒獎儀式：
一、頒獎。
接下來我們將為這一年來表現優秀的教職工頒獎，我們將頒發“優秀班級”“優秀班主任”“優秀教師”“優秀教職工”“優秀后勤人員”“優秀司機”“優秀跟車老師”“優秀保育員”等獎項。激動人心的時刻到了，究竟花落誰家呢?有請頒獎嘉賓___為我們頒獎!
二、總結。
恭喜獲獎的每一位教職工!接下來是我們各部門的總結時間。
1、首先，掌聲有請教學部門龐副園長為我們20__年的教學做一個回顧。
2、接下來讓我們有請后勤部門鐘主任為20__年后勤做一個回顧。
3、下面讓我們以熱烈的掌聲有請陸園長對過去一年的工作作出回顧，有請!
三、結束。
謝謝園長的總結與期望，我相信在明年，我們一定會緊緊團結在陸園長的周圍，團結協作，共同努力，為了晶晶幼兒園的蓬勃發展，明年我們將繼續加油，再創佳績，大家有信心嗎?20__年至今會到此結束，祝各位在20__年心想事成，萬事如意!
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇十九
主題:培養學生養成良好的學習習慣。
人員:全體教師
主講：xx
內容:
對一年級新生的身心特點，使學生學會認真傾聽、學會合作、學會交流、能對自己和他人作出較適當的評價、能做到活動操作整理有條有理、作業認真、書寫整潔等良好習慣，促進學生全面發展和終身發展。
教研組主要工作安排：
一、學習教材特點，增加實驗意識。
教師進行集中、集體備課。要求每位教師在課前認真鉆研教材、教師教學用書、義務教育課程標準，縱觀全書，吃透教材，做好教材分析。
二、重視課堂教學，活躍研究氣氛。
課堂內外重視學生的經驗和體驗，根據學生的已有經驗和知識設計活動內容和學習素材，創設多種語境，培養學生的觀察能力與語言表達能力。能落實實驗教材倡導“多認少寫，及早閱讀”的識字新理念，應讓學生在游戲中學，在玩中學，體驗學習的快樂。做到每星期寫教學隨記一篇，每學期每人準備一個教學困惑和反思本，認真反思，至少做好一個個案研究，撰寫一篇高質量的論文，并在教研活動中進行探討研究，提升自己的教學和科研能力。
三、抓好常規教育，培養學習習慣。
針對一年級新生的身心特點，培養學生認真傾聽、學會合作、學會交流、能對自己和他人作出較適當的評價、發言有序響亮、活動操作整理有條有理、認真作業、書寫整潔等良好習慣，促進學生全面發展和終身發展。
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇二十
6月5日上午，xx教委辦在xx小學舉行了幼兒園管理專題講座，本次主講人有幸邀請到xx市第三實驗幼兒園的陳園長，為xx教委辦的園長們開展專題講座《用書香浸潤孩子心靈——幼兒園辦園特色創建的點滴體會》。
教委辦顏老師、蔡老師、xx鎮各幼兒園園長、副園長、學前班負責人等參加了本次活動。
陳園長從辦園理念，辦園特色的.背景，辦園特色課程的選定、研究、組織、開展等，并結合一系列的實例和圖片，為大家呈現了一個多小時的精彩演講。在講座的過程中陳園長以一種常態化的方式呈現在整個專題講座的活動中，并與參會園長們親切互動交流。
相信參與本次活動的園長們定會受益匪淺吧，最后顏娜藝老師還提出希望陳園長有機會能多回家鄉來看看，為xx幼教獻策出力。
幼兒園的期末總結會議記錄（實用21篇）篇二十一
主持人：尊敬的領導，親愛的老師們，大家晚上好!智慧星20————年年終總結表彰大會現在開始!首先，有請我們最親愛的江園長作總結講話。
(有)好，下面，我們進行各班工作總結匯報。有請大班兩位老師閃亮登場!為我們大家展示快板《夸夸咱們的幼兒園》。
主持人：下面有請寶寶班老師為我們奉獻詩朗誦《我是幼兒教師》。
主持人：下面有請小一班的兩位老師為我們奉獻的歌曲演唱《幼兒教師的心聲》。
主持人：最后有請小二班團隊上場，她們要為大家表演情景劇《幼兒園的一天》掌聲歡迎!
主持人：老師們，我們幼兒園可口的飯菜誰做的?(杜阿姨)水果點心誰分的?(杜阿姨)有請杜阿姨發表精彩演講!
老師們，一年的工作結束了，我們有收獲，有感悟，有成績，有反思，下面有請周園長公布獲獎名單與獎項，掌聲有請!
主持人：(頒獎開始，)請大班老師上臺領獎，有請李總為老師頒獎。韓老師，請你代表你們班發表獲獎感言。(依次是中一班、中二班、小一班、小二班、寶寶班上臺領獎，各班班主任發表獲獎感言)。
主持人：智慧星幼兒園年終總結表彰大會到此結束，祝各位老師新年快樂!明天見!