通過寫心得體會，我們可以更好地審視自己的行為和決策，及時調整錯誤。接下來，我將為大家分享一些優秀的心得體會范文，希望能給大家帶來一些啟發和思考。
輔警專項整治活動心得體會（通用15篇）篇一
近年來，輔警成為治安保衛工作中不可或缺的一部分，他們的存在有效提升了社會治安水平。為進一步加強輔警隊伍的管理和整治，各地陸續開展了輔警專項整治工作。在此次整治過程中，我有幸參與其中，親身體會到了工作的艱辛和意義。下面就是我在整治工作中的一些心得與體會。
一、明確整治目標和任務。
整治工作是一項重要的社會治安任務，確保整治工作的順利進行需要明確目標和任務。在整治工作開始之前，我們進行了全面的摸排和調查，確定了整治的重點地區和領域，并制定了詳細的整治方案。這使得我們在實際工作中不會盲目行動，明確了自己的工作目標和任務，做到了有的放矢。
二、強化宣傳教育，提升輔警素質。
輔警專項整治工作涉及輔警隊伍的日常工作，所以我們在整治過程中注重加強輔警隊伍的培訓和指導，提升輔警的政治素養、業務水平和法律意識。我們組織了專門的培訓班，邀請專家講授法律法規和工作規范，通過專題討論和實際操作，加強了輔警隊伍的綜合素質，提高了我們的整治能力和水平。
三、加強執法力度，提高整治效果。
整治工作是一項執法工作，只有加強執法力度，才能取得好的整治效果。在整治過程中，我們加大了巡邏頻率和時段，加大了對違法行為的查處力度，嚴厲打擊了各類違法犯罪行為。同時，我們還積極開展了聯合行動，與其他執法部門緊密配合，共同提高了整治的效果。
四、加強群眾溝通，凝聚社會力量。
整治工作是針對社會治安問題的工作，所以加強與社會群眾的溝通和聯系，凝聚社會力量是非常重要的。我們通過開展各類宣傳活動，廣泛動員社會群眾的參與，讓他們了解整治工作的意義和目的，并積極配合我們的工作。這不僅增加了社會的共識和認同感，還使得整治工作得到了更多的支持和幫助。
五、總結經驗，改進工作。
整治工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足。所以在整治工作結束后，我們進行了經驗總結，對工作中出現的問題和不足進行了反思，并進行了改進。我們認真聽取了社會群眾的意見和建議，對工作方案進行了修改和完善，以便在下一次的整治工作中能夠取得更好的效果。
通過這次輔警專項整治工作，我深刻體會到了自己作為一名輔警的責任和使命。整治工作雖然辛苦，但卻是非常有意義的。通過積極參與整治工作，我們不僅提高了自身素質和能力，也為社會治安的改善貢獻了自己的力量。我相信，在我們的共同努力下，輔警專項整治工作一定能取得更大的成績，讓社會變得更加和諧穩定。
輔警專項整治活動心得體會（通用15篇）篇二
第一段：引言（100字）。
2019年11月，全國公安機關開展了輔警專項清理整治行動，目的是加強對輔警隊伍的管理，消除輔警隊伍中存在的問題和隱患，提升輔警隊伍的工作質量和水平。作為一名輔警，我也參與了這次行動，并受益良多。以下是我在這次行動中的一些心得體會。
第二段：掃黑除惡（300字）。
輔警專項清理整治行動的一個重點是打擊涉黑涉惡案件和處理黑惡勢力保護傘。作為一名基層輔警，我深刻認識到打擊黑惡勢力的重要性。我們的工作就是維護社會治安，守護公民的安全和利益。所以我們必須高度警惕涉黑涉惡案件，對于一切違法犯罪行為決不能手軟。通過這次行動，我們發現了一些黑惡勢力的線索，及時向上級報告并予以打擊，起到了積極的作用。
第三段：糾正違規行為（300字）。
輔警隊伍中存在的一些違規行為，往往會影響到警察隊伍的工作效率和形象。本次專項清理，針對輔警隊伍中的違規現象，對照管理辦法進行了深入整治。我發現一些輔警存在違規違紀行為，通過批評教育和集中整治等措施，使得輔警隊伍積極主動地糾正了一些違規行為，這對于維護隊伍的形象，提升工作質量和水平，是十分重要的。
第四段：提升業務水平（300字）。
輔警專項清理整治行動還要求加強輔警隊伍的業務培訓和學習。我們需要不斷提升自己的提前預判和風險防范能力，增強實戰打擊能力。我參加了市局組織的一次專業培訓，深化了對公安工作的認識，學習了一些實用的技能和方法，這些對于我的工作將會產生積極的影響，更好地服務于民。
第五段：總結（200字）。
此次輔警專項清理整治行動的開展，深化了我對于公安工作的認識和理解，加強了我的安全意識和實戰能力，使我更加自覺地為維護社會安全和穩定、促進和諧發展而努力奮斗。當然，我們在今后的工作中仍然需要進一步補充和改進，糾正存在的不足和缺陷，將為打造更加高效、優良的輔警隊伍而不斷努力。
輔警專項整治活動心得體會（通用15篇）篇三
輔警是維護社會治安穩定的一支重要力量，而輔警專項整治則是提高輔警隊伍綜合素質和能力的重要途徑。在這次輔警專項整治中，我有幸參與其中，并獲得了一些寶貴的心得體會。接下來，我將分享這些心得體會，以期對廣大輔警同仁有所借鑒和啟示。
第二段：加強思想認識，提高任務執行能力。
輔警專項整治是一項旨在提升輔警隊伍綜合素質的重要工作，而這一目標的實現離不開輔警們的主動參與和進取心態。在整治期間，我們接受了一系列的培訓，使得我們對法律法規、執法程序和任務執行等方面有了更為清晰的認識。同時，我們也要認識到，只有把技能掌握好、執法規范、服務群眾，才能真正提高輔警隊伍的整體素質。因此，我們要時刻保持對執勤任務的高度關注，不斷提高自身的綜合能力。
第三段：注重團隊協作，加強溝通配合。
在整治工作中，我們時常需要與其他輔警同事密切合作，共同完成任務。這就要求我們要注重團隊協作，加強溝通配合。只有與同事們建立良好的工作關系，相互信任、相互支持，才能順利完成各項工作。在這個過程中，我深刻體會到了團結的力量。無論是執勤中的互幫互助，還是面對突發事件時的快速配合，都展現了輔警團隊的凝聚力和戰斗力。因此，加強團隊協作，提高溝通配合能力，對于每一位輔警同仁來說都是至關重要的。
第四段：切實履行職責，增強服務意識。
作為輔警，我們的職責就是維護社會治安秩序，保障市民的安全和利益。在整治工作中，我們要切實履行職責，認真執行任務，堅決做到法律面前人人平等。同時，我們也要不斷增強服務意識，提供優質的服務。從整治過程中，我明白了服務不僅僅是執行職責，還要給予市民更多關懷和幫助。只有真正將服務落實到行動和細節中，才能有效凝聚社會力量，共同維護社會的和諧與穩定。
第五段：反思與展望。
通過這次輔警專項整治，我深刻體會到了職責的重大性以及作為一名輔警需要具備的素質和能力。同時，也發現了自己在某些方面的不足之處，例如處理突發事件時的應變能力和執勤期間的團隊合作等。因此，我將針對這些問題進行深入反思，并在以后的工作中加以改進和提升。希望在未來的日子里，每一位輔警同仁都能夠不斷學習和成長，為社會治安的維護做出更大的貢獻。
總結：
在輔警專項整治中，我獲得了很多寶貴的心得體會。加強思想認識、注重團隊協作、切實履行職責和增強服務意識等，這些都是我們作為一名輔警需要具備的素質和能力。通過這次整治，我也發現了自己的不足，并將在以后的工作中加以改進和提升。相信通過我們不斷地努力和學習，輔警隊伍的整體素質和能力將會得到進一步提升，為社會治安的維護做出更大的貢獻。
輔警專項整治活動心得體會（通用15篇）篇四
第一段：活動背景和目的（200字）。
近年來，我國社會問題日益突出，給人民群眾的生產生活帶來了嚴重困擾。為了解決這些問題，政府發起了一系列專項整治活動。這些活動旨在掃除社會痼疾，營造良好的社會環境。在此背景下，我積極參與其中，收獲了許多寶貴的經驗和教訓。
第二段：參與感受和反思（250字）。
在專項整治活動中，我積極參與宣傳活動，發動群眾參與社會問題解決。參與其中，我深切感受到群眾的普遍關注和積極配合。然而，也有一部分人對整治活動持有懷疑和抵觸態度。我深思這些反應背后的原因，覺得很大程度上是因為他們對政府的行動缺乏信任。因此，我認為在專項整治活動中，政府應加強與群眾的溝通與互動，增強其公信力。
第三段：困難與挑戰（250字）。
專項整治活動中，我也遇到了一些困難與挑戰。首先，由于社會問題的復雜性，問題的根源分散并隱蔽，難以一一梳理和解決。其次，由于各種社會問題的性質不同，參與整治的人員也有所不同，協調難度增大。最后，專項整治活動需要投入大量的人力、物力和時間，給相關部門的工作和個人的生活帶來一定壓力。面對這些困難，我認為應加強團隊合作，加強對問題的調查研究，找到問題的真正根源，從而更好地解決問題。
第四段：成果和收獲（300字）。
經過一段時間的專項整治活動，我們取得了一定的成果。社會問題得到了一定的得到遏制，社會秩序也得以逐漸恢復。這些成果的取得，離不開政府的大力推動和各類參與者的辛勤付出。在這個過程中，我學到了很多掃除社會痼疾的技巧和方法，提升了自己的組織、溝通和協調能力。與此同時，我也深刻認識到社會問題的復雜性和長期性。通過專項整治活動，我們只是摸到了一部分問題的皮毛。需要進一步加大力度，持續整治才能夠徹底解決這些問題。
第五段：展望未來（200字）。
專項整治活動結束并不意味著我們可以放松警惕，放任社會問題再次泛濫。相反，專項整治活動應該成為我們進行日常管理和社會治理的基礎。作為社會的一份子，我們應該繼續關心社會問題，積極參與整治工作。只有大家齊心協力，共同努力，才能夠創造一個和諧、穩定的社會環境，為人民群眾提供更好的生產生活條件。
以上是我對專項整治活動的一些心得和體會，希望這些經驗和教訓能夠對未來的社會治理工作起到一些啟示和幫助。讓我們一起為構建和諧社會以及提高人民群眾的幸福指數而努力！
輔警專項整治活動心得體會（通用15篇）篇五
隨著社會的發展，各行各業都在迅猛發展，但與此同時，也面臨著許多問題和挑戰。為了解決這些問題，不斷提高社會發展的質量和效率，許多地方和部門開展了專項整治活動。我有幸參與了一次專項整治活動，從中獲得了不少收獲和心得體會。
首先，專項整治活動讓我深刻認識到問題的嚴重性和復雜性。在專項整治活動中，我們小組選擇了一個廣告產業鏈環節進行整治。通過詳細的調查和分析，我們發現問題非常復雜且存在的深層次的原因。從廣告編制、傳媒發布到廣告投放和效果統計，每個環節都有可能出現問題。這讓我對問題的整體性和系統性有了更深的認識。
其次，專項整治活動也讓我認識到整治問題需要多方合作和共同努力。在我們的整治活動中，我們小組除了調查、分析和整治，還需要與廣告主、媒體和廣告機構進行有效溝通。通過溝通，在問題的解決上，我們也獲得了一定的幫助和支持。這讓我明白，整治問題不僅是一個個體的努力，更需要各方的共同參與和努力。
再次，專項整治活動鍛煉了我的問題解決能力和團隊合作能力。在整治活動中，經常會遇到一些復雜的問題和困難。我學會了通過分析和整合信息，找到問題的根源并提出解決方案。同時，參與團隊合作也讓我更加善于傾聽和與他人共同思考問題。通過攜手合作，我們解決了許多看似無解的問題，取得了令人滿意的成績。
此外，專項整治活動使我深刻認識到問題的多元性。在整治活動中，我們發現問題的形式多種多樣，如廣告虛假宣傳、不合規投放、作假銷售等。這些問題讓我明白，解決問題并不是簡單的一勞永逸，而是需要不斷跟進和調整策略。只有在不斷變化的問題中保持敏感，才能更好地解決問題。
最后，專項整治活動讓我更加深刻認識到問題處理的重要性。在整治過程中，我們發現一些問題根源很隱蔽，看似微不足道，但卻能對整個行業產生極大的影響。及時發現和處理這些問題，不僅能有效遏制問題的擴散，還能為整個行業的發展保持良好的秩序和環境。
總結而言，參與專項整治活動，讓我深刻認識到問題的嚴重性、復雜性和多元性。同時，通過與他人的合作和問題的解決，我也提高了自己的問題解決能力和團隊合作能力。在今后的工作中，我將更加注重問題的預防和解決，積極參與相關活動，為社會的發展貢獻自己的力量。
輔警專項整治活動心得體會（通用15篇）篇六
近年來，為了進一步推進軍隊整治活動，加強紀律建設，提升部隊綜合作戰能力，我部門積極參與了部隊專項整治活動。通過這次整治活動，我深刻認識到了整治活動的重要性，并從中獲得了一些重要的體會和心得。下面我將結合我個人的實際經驗，談談對部隊專項整治活動的體會與思考。
首先，部隊專項整治活動是提升戰斗力的重要手段。通過一系列的整治措施，我們及時糾正了一些不良習氣和不規范行為，提高了憲法法律觀念和紀律意識，增強了部隊的凝聚力和戰斗力。在整治活動中，我們重視開展集體教育和個別教育相結合的形式，注重培養官兵的自我約束能力和主動意識。在軍事生活、作戰訓練、紀律規定等方面，我們突出問題導向，重點整治一些嚴重影響部隊形象的問題，不僅提高了官兵的整體素質，也為部隊的建設發展打下了堅實基礎。
其次，部隊專項整治活動是加強黨風廉政建設的有力舉措。作為軍隊的一員，我們必須始終牢記黨的宗旨，堅決貫徹黨的決策部署，嚴守紀律規定，清除一些不良影響，強化黨對軍隊的絕對領導。在整治活動中，我們堅決貫徹執行黨的八項規定，反對大操大辦、鋪張浪費等不良風氣，倡導廉潔修身，做到清廉自律，樹立良好的黨風形象。通過整治活動，我們不僅深化了黨風廉政建設，而且架起了黨和軍隊官兵的紐帶，形成了軍心穩定的良好局面。
再次，部隊專項整治活動是改進作風的關鍵路徑。我們黨歷來強調作風建設，認為良好的作風是黨的事業興衰的關鍵，是團結一切力量的強大粘合劑。通過整治活動，我們堅決反對糜爛作風，積極開展作風建設，營造出風清氣正的工作環境。在整治活動中，我們要求全體官兵堅守崗位，抓好細節，做到規矩細節方面的操作規范。通過廣泛宣傳、教育和自覺整改，我們逐漸形成了一種崇尚實事求是、追求高效務實的良好作風，提高了工作效率和執行力。
最后，部隊專項整治活動是嚴格管理的重要途徑。整治活動加強了對軍隊各級各部門的管理，創新了管理手段和方法，提高了決策執行水平和工作效能。通過整治活動，我們強調依法治軍、從嚴治軍，加大了對違紀行為的查處和處罰力度，讓官兵意識到違紀必被追究責任的決心和力度。通過建立一套完善的管理制度和監督機制，我們實現了全面從嚴治軍的目標，凈化了軍隊內部環境，增強了官兵的紀律意識和道德觀念。
總之，部隊專項整治活動是軍隊建設的一項重要任務，具有十分重要的意義。通過這次整治活動，我深刻感受到了整治活動對軍隊建設的積極影響。通過提升戰斗力、加強黨風廉政建設、改進作風和嚴格管理，我們不僅為軍隊的建設發展打下了堅實基礎，也為部隊的長治久安和士氣高漲提供了重要保障。作為一名軍人，我將繼續發揚整治活動中形成的優良作風，不斷提高自身素質和業務能力，為實現中國夢、強軍夢貢獻自己的力量。
輔警專項整治活動心得體會（通用15篇）篇七
自開展思想作風建設活動以來，我嚴格按照省委、市委“思想作風建設活動”的要求，積極參與到活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風建設的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、增強學習意識，強化立身之本。學習是提高自身素質的前提，是做好工作的基礎。作為新時期的黨員干部，應該強化對學習重要性的認識，把學習作為精神需求和政治任務。要端正學習態度，樹立終身學習的觀念，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步堅定理想信念，增強運用理論指導實踐的能力;注重學習經濟、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己;積極學習文學、音樂、書法等方面的知識，陶冶情操，提高涵養。要始終保持高昂的學習熱情，通過理論聯系實踐學、帶著問題學、深入持久學業，達到學以立德、學以增智、學以致用的目的。
二、徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和干部的責任意識。對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想;熟記和使用語言規范，牢記禁忌語言，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉變那種機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的作風，滿腔熱情地為基層群眾服好務，為全市的發展盡心盡力、盡職盡責;要解放思想，開拓創新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。
三、立足從現在做起、從我做起、從小事做起。對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進。始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，大力推動科學發展;始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干實事。今年我分管工業園區人防工作和重大項目跟蹤服務。招商引資、發展經濟是當前我國地方政府的“重頭戲”，為促進項目早日落戶，縣委、縣政府向外商承諾給予了很多優惠政策，我們采取“先進入、后規范”的方式，我利用多年來在縣委辦工作的資歷，在協助于主任試探性地推進人防工作，盡力保證人防法規執行不偏差。
總之，作風建設是一項長期的歷史任務，我將嚴格按照“三個代表”重要思想的要求，高舉鄧小平理論偉大旗幟，牢記“兩個務必”，樹立解放思想，與時俱進的思想作風，樹立全心全意為人民服務的思想，為人防事業的發展作出自己應有的貢獻。
今年，縣委、縣政府開展“集中整治影響干部作風突出問題”活動以來，我辦就加強機關黨員干部的思想作風建設，組織機關干部學習了一系列有關作風建設方面的文件、資料。作為一名黨員干部，結合自己的工作，談一談自己的體會。
一、在政治上負責任，就要樹立高度的政治意識，增強政治責任感。
認真執行黨的路線方針政策和上級黨組織的指示精神，確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實是辦公室政治上負責任的重要體現。作為共產黨員，就必須培養強烈的政治責任感和使命感，成為黨的路線方針政策的落實者，成為黨委和領導決策的執行者和維護者，要自覺增強服從意識，對領導作出的決策要原原本本的執行，把上級的精神和領導的要求貫徹好，落實好。
二、在作風上負責任，就要形成嚴謹的工作作風，樹立良好的個人形象。
在日常工作中，要保持謹慎的工作態度，任何工作要細致入微，做任何事情要反復斟酌，仔細考慮，特別是對領導交待的任務，要認認真真地完成。工作上如果不注意擺正自己的位置，接人待物總是目中無人，高高在上，就會給人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹慎的作風，接人待物要講和氣，為人處事要真誠，說話辦事要三思而行，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立良好的形象。
三、提高工作水平，打牢成事之基。要洞察內外情況，積極把上級的精神同本地實際結合起來，理出好的思路，制定好的措施，創造性地開展工作。今年我分管私人建房人防管理一塊，近年我縣城市居民建房和舊房改造勢頭較強，而今年我縣剛剛將私房建設正式納入人防行政審批，歷史遺留問題偏多。按照《省人防工程管理辦法》之規定，居民住宅應按首層建筑面積結建防空地下室，而私人建房底層面積小，防空地下室造價高，結建防空地下室很不現實，然而大部分群眾又對易地建設費的收取十分不理解，經常到人防辦來爭辯，甚至還結伴到縣委上訪。
面對錯綜復雜的人際關系，面對對于政策完全不理解的群眾，我熱情地接待每一位辦事者，認真聽取他們反應的問題，耐心細致地逐一解答他們的種種困惑，妥善處理，得到了群眾的好評。
作風建設是一項長期的任務，既要堅持不懈、持之以恒地抓，光喊口號而不去落實，我們每個人都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風為共產主義事業貢獻自己的力量!
輔警專項整治活動心得體會（通用15篇）篇八
近年來，隨著城市的快速發展，昆明市交通壓力不斷增加，輔警承擔著日益繁重的交通安全保障工作。為了提升昆明市輔警的工作效率和素質，昆明市公安局交警支隊組織了一次昆明輔警專項整治行動。
第二段：整治過程。
整治行動的目標是針對輔警的工作態度和執法素質進行提升。行動中，交警部門制定了嚴格的執法規則和標準，明確了輔警工作時的職責和權利，同時也加強了對輔警的培訓和考核。
整治過程中，交警部門采取了多種措施，包括現場培訓、考核模擬、執法技能比賽等形式，激發輔警的工作熱情和責任感，提高輔警的執法能力和水平，并加強了與市民的交流互動，樹立了良好的形象。
第三段：取得成效。
經過整治行動，昆明市的輔警隊伍整體水平得到進一步提升，執法效率和質量得到顯著改善，保障市民出行安全的能力得到明顯提升。在整治行動期間，交警部門還在社交媒體上發布了一系列交通安全宣傳，進一步提升了市民的安全意識和素質。
此外，整治行動還促進了輔警隊伍的士氣提高，使他們對自己的工作更有信心，更有自豪感。同時，整治行動也在全社會樹立了交警和輔警的良好形象，傳遞了積極向上、服務社會的理念。
第四段：經驗總結。
此次昆明輔警專項整治行動，充分體現了交警部門對輔警隊伍的重視和關愛。其經驗值得總結和借鑒，包括加強對輔警的日常培訓和學習；對執法規范、執法技能等方面進行嚴格要求；加強與市民的溝通交流、增強輔警隊伍的責任感和使命感等方面都是值得吸取的經驗。
同時，整治行動的取得的成效也驗證了這些經驗和措施的正確性和實用性。若加以運用和延伸，這些經驗和措施也許能改善全國各地的輔警工作，讓輔警更好地為保障公共安全和維護社會穩定而努力奮斗。
第五段：結尾。
總之，昆明輔警專項整治行動的成功舉行，不僅在提高輔警隊伍的工作能力和服務水平上取得了顯著成果，也樹立了警察和輔警的良好形象，提升了社會安全度。希望在未來的工作中，輔警們能不斷改善自身素質，為保障社會安全和穩定繼續貢獻力量。
輔警專項整治活動心得體會（通用15篇）篇九
按上級通知要求，我校認真扎實地開展了師德師風大討論活動，經過認真學習，我們明顯地感到教師們的精神面貌、工作作風都有了很大的轉變。大家從自己以往的教育教學活動中反省自己的教育教學行為。撰寫了學習筆記和學習心得，體現出了全體教師把學習活動與轉變老師作風結合起來，促進了教師工作作風的轉變。把學習活動與提高教學質量結合起來，增強了教師們的責任心。把學習活動與提高教師業務水平結合起來，提高了教育教學水平，具體情況總結如下:。
一、統一思想，提高認識。
教師是人類靈魂的工程師，學校是一片圣潔的土壤，在師德師風大討論活動中，我們始終明確應當走在最前列。我們認真學習領會“三個代表”的重要思想，學習《中小學教師職業道德》，力求通過學習，使全校廣大教師進一步端正思想、規范言行，增強使命感和責任感，做到敬業、愛崗、嚴謹、務實，真正樹立起平等寬容的學生觀、博學多才的教師觀、求真務實的治學觀、言傳身教的育人觀和全面發展的質量觀。
二、重視建設，樹立形象。
教師隊伍建設是發展教育事業的關鍵。我們在加強教師隊伍建設方面要求全校教師自覺加強職業道德修養，樹立良好的為人師表形象。為進一步規范學校管理、教師行為、教學行為和學生規范，實現小事入手，爭創良好的校容、校貌、工作作風，切實提高管理、教育教學水平，學校開展了“辦人民滿意的教師”為主題的活動。通過這一活動使教師更加認識到作為一名教師，應以身作則，以德服人，以德立教，不斷塑造鮮活、生動的人格魅力,熱愛學生，建立平等、民主、和諧的新型師生關系，讓每一名學生都得到充分的發展。
三、開展活動，增強意識。
為了進一步提高我校教師的師德師能建設，我們積極為教師創設有效載體。根據我校師德師風大討論活動計劃，開展豐富多彩的活動，通過活動，使每位教師在師德師風建設方面都得到了可喜的進步。
1.重溫師德規范。學校組織教職工重溫《中小學教師職業道德規范》，確立努力目標，塑造良好形象，做人民滿意的教師。
2.查找存在問題。組織教職工對照《中小學教師職業道德規范》、《公民基本道德規范》和教育局有關文件精神，并從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，尋根思源。
3.征求多方意見。積極開展“三評議”活動。我們首先組織進行自查，再分別召開教職員工、班主任等座談會，傾聽意見;其次以教研組為單位進行互查、互評。再次，組織召開學生、家長座談會，發放了問卷調查表，接受學生、家長評教，廣泛征求意見。
4.撰寫自評材料。每個教職員工在深入學習、深入查找問題、自我反思、征求意見的基礎上，對照教師職業道德規范，認真撰寫了自我剖析評價材料。
5.組織民主評議。學校組織召開專題民主評議會，教職員工在民主評議會上逐一匯報自己的分析材料，鼓勵教職員工之間相互提出意見和建議，開展批評與自我批評。會后，每位教職員工根據民主評議情況修改、完善了自評材料。
四、認真查找，拾差補缺。
我校要求每位教師結合自己從教的實際情況，找出不足和差距，根據大家反思的情況，可以分為四個方面。
(1)、缺乏事業心。個別教師由于從教時間長了，產生了職業倦怠，對工作缺乏熱情和激情。有的教師上課心不在焉，使用通訊工具，沒有把心思放在本職工作上。有的對所帶學科不負責任，不認真批改作業，輔導學生不認真。
(2)、缺乏進取心。有的教師不思進取，不思學習，憑老經驗辦事，不吸收新的教育理念，觀念陳舊教法呆板。
(3)、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生，冷漠中下生，歧視后進生。有的教師體罰學生，影響學生的身心健康。
(4)、缺乏師表。有的教師儀表不整，舉止粗俗，言語臟污。有的教師自由主義泛濫。通過學習反思，找出了存在的問題，提高了教師的整體素質，加強教師職業道德，唱響了一切為了學生的主旋律，大家注意自己的言行，時時處處做學生的表率，提高為學生服務的意識。
總之，我校在學習、總結的基礎上，有較大的提高。但是做好師德、師風建設工作是一項長期而艱巨的任務，我們應緊緊圍繞“辦人民滿意的學校”的工作目標，努力打造無私奉獻的師魂、誠實正直的師德、全面發展的師觀、教書育人的師能和嚴謹治學的師風，為使學校的教學質量上臺階、教學管理上層次而不懈努力!
輔警專項整治活動心得體會（通用15篇）篇十
市局決定在全系統開展干部作風整頓教育活動，是建設史上的一個創舉。通過開展干部作風整頓教育活動，使干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。干部要鞏固執政地位，完成新的執政目標，必須繼續保持先進性，按照?三個代表?的要求加強最新最全的免費寫作網站黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動，是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任，廣大干部就必須始終保持先進性，充分發揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動，是加強我局黨干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與?三個代表?的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大干部始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。
通過余局長?開展加強和改進干部作風活動?動員報告、市局中心組學習會議精神和局黨委干部思想作風建設制度，并經過一段時間的?干部作風建設教育?學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須遵守三臺局黨機關作風建設?十條規定?和弘揚?五種作風?，并且以胡錦濤總書記提出的?六個堅持?為標準，認真落實省委提出的?五帶頭?，著重做好以下幾個方面：
一、強化干部“五種”意識和弘揚“五種作風”。強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到教育事業上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上營造出一門心思干事業。同時我要引導我校干部群眾解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的業績。
二、強化干部意識。強化干部意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變；強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位干部都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。
三、提高黨員素質。提高黨員素質，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質，必須增強為人民服務的本領。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領；黨員領導干部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做群眾工作的本領、處理復雜問題的本領、履行崗位職責的本領。
四、發揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位，不能僅僅是?過得去?，而必須是?過得硬?，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出?向我看齊?的口號，切實把2干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發生沖突時，是否能夠高風亮節；在急難險重任務面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關頭，是否能夠豁得出去。
五、樹立干部形象。一要樹立為民形象，多做加快發展的事。只有加快發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現。同時，樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞徒有虛名的達標升級活動，不搞沽名釣譽的?形象工程?，把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來，用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求，勇于治?虛?治?假?，敢于治?漂?治?浮?，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領導干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅持?兩個務必?，進一步發揚艱苦奮斗的優良傳統。黨員干部，還必須正確行使權力。每3一名黨員都必須明白，我們手中的權力來自于人民，決不能把權力當作向組織伸手的資本，更不能把權力當作謀取私利的工具，只能把權力當作為人民服務的責任和義務。
六、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。
江總書記在十五大報告中指出：?建設有中國特色的社會主義全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事?。也許有的黨員同志會認為：現在是市場經濟了，人人參與競爭，我只要干好本職工作就不錯了，哪有精力去關心別人呢？持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經濟轉軌，競爭意識增強，但是，我們萬萬不能忘記：我們整個社會的根本政治制度沒有變，全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。毛澤東同志在《為人民服務》中指出：?我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍，我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。?全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了?全心全意為人民服務?的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權力為自己撈取好處，以權謀私，最終成為人民的罪人，嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看，一個共同的特點，就是忘4記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭名奪利，從而引起了群眾的強烈不滿。因此，必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的。
全面加強領導干部作風建設，大力倡導八個方面的良好風氣，這必將對區鄉兩級領導干部思想作風建設產生巨大的推動作用。近年來，×××堅持把思想作風建設作為加強領導班子建設的首要任務，積極探索，努力實踐，不斷創新，全區各級領導班子的凝聚力、戰斗力、號召力明顯增強。特別是去年區鄉兩級換屆以來，針對新班子的新特點、新情況，采取了一系列行之有效的措施，著力加強領導干部思想作風建設，為區鄉兩級新班子帶來了新氣象，增添了新動力，在群眾中樹立起了真抓實干、團結拼搏的良好形象，為推動全區經濟社會持續提速發展，全力實施?打造經濟強區、構建和諧麥積?的宏偉藍圖提供了有力保障。
(一)強化學習意識，提高政治理論素養。堅持把理論教育作為干部作風建設的基礎工作，經常抓、長期抓，使區鄉兩級領導班子始終保持著勤奮學習、精神振奮、風正勁足的良好風氣。在區鄉兩級換屆中，一批德才兼備、年富力強的干部進入了新的領導班子，新班子成員都有著干好本職工作、爭創工作業績的強烈愿望，但一些新進班子成員受知識結構、工作經歷的限制，面對新的工作任務和崗位職責，顯得理論知識不夠、政策水平不高、領導經驗不足。為此，區委從提高領導干部的政治理論素養和駕馭實際工作的能力入手，進一步強化5了全區各級領導班子成員的理論學習。一是改進中心組理論學習。區委班子每月一次的專題學習增加為每月兩次，并邀請有關方面的學者、教授進行輔導，每位班子成員交流心得、撰寫體會，有效提高了學習的質量和效果。二是認真落實領導干部任前培訓制度。對新進鄉鎮班子的成員，進行了為期半個月的崗前培訓，在突出理論學習的基礎上，邀請工作成績突出、工作思路好的鄉鎮、部門主要負責同志現身說法，使新進班子的成員深受教育，啟發很大，迅速進入了新的工作狀態。三是實行領導干部講學制度。區委、區政府班子成員和鄉鎮、部門?一把手?每年至少到區委黨校講學一次，既檢驗了領導干部的理論功底，又促進了領導干部的自身學習。通過這些有效的方式方法，使區鄉兩級領導班子成員的理論水平和政治素質有了很大提高。
(二)強化民主意識，提高科學決策水平。區鄉兩級換屆后，班子成員來自四面八方和不同的工作崗位，需要相互磨合、相互適應，各展其長、團結共事。對此，區委堅持把嚴格執行民主集中制作為加強領導班子思想作風建設的一個重要環節來抓。
一是開展經常性的民主集中制教育。教育和引導班子成員正確處理集體領導和分工負責的關系，在班子內部堅持做到大事講原則、小事講風格，思想上相互幫助、工作上相互配合、困難面前相互支持，原則問題不讓步、非原則問題不爭論，形成了良好的工作氛圍。
二是及時修定《區委全委會議議事規則》、《區委常委會議議事規則》。結合開展黨務公開深化政務公開工作，建立健全了黨組織議事規則，規范完善了決策程序。凡是需集體研究作出具體決定的，始終堅持事先進行溝通，以便于提前統一認識，提高會議質量；凡是需要6人大、政府依法做決定的事情，常委會只研究謀劃，不代行職權，不越俎代庖，確保了全區政治生活的健康有序；凡事關全局的發展規劃、重大經濟和社會問題，都堅持廣泛聽取社會各方面、各層次的意見，提高了決策的科學化、民主化水平。去年換屆前后，區委、區政府在集中民智的基礎上，提出了?搶抓西部大開發、天(水)寶(雞)高速公路建設、天水城市發展戰略重點東移三大機遇，實施‘工業強區、產業富民、商貿興埠、旅游拉動、城市帶動’五大戰略?的發展思路，完全符合區情實際，有力地推動了麥積經濟社會的持續全面提速發展。
(三)強化宗旨意識，切實改進工作作風。針對領導班子和領導干部工作作風、領導作風、生活作風方面存在的突出問題，緊緊圍繞掌好權、用好權這個根本問題，認真落實?八個堅持、八個反對?的要求，在全區深入開展了以?牢固樹立正確的權力觀?為主題的教育活動。近一段時間以來，圍繞貫徹落實和大力倡導hjt同志關于全面加強領導干部作風建設的八個方面良好風氣的要求，進一步改進區鄉兩級領導班子領導作風和工作作風，重新研究制定了區鄉領導干部聯系貧困村制度、下基層調研制度、公開接訪制度以及困難群眾結對幫扶制度，明確要求區四大組織縣級領導干部及鄉鎮部門負責同志每年幫助群眾辦一些看得見、摸得著的實事好事，切實解決群眾的實際困難。春節前夕，區四大班子全體成員帶頭深入鄉村農戶走訪慰問，協調解決熱點難點問題，全區30xxxx名縣科級干部對120xxxx戶貧困戶進行結對幫扶，把黨和政府的關懷與溫暖送到了千家萬戶，進一步密切了黨群干群關系。
(四)強化團結意識，提高班子凝聚力。團結出凝聚力、出戰斗力、出生產力。團結是一個領導班子執政能力建設的根本，也是一個地方的福祉。區委一班人十分珍惜團結，區四大班子十分重視團結，區委在充分發揮領導核心作用的過程中，全力保證各班子獨立行使職權，最大限度地調動各個班子的工作積極性和創造性，最大限度地支持和信任政府領導班子，使政府充分理解和實現區委的意圖，保證了黨政領導班子的和諧統一。作為領導核心，區委班子堅持做到在工作上總攬但不統攬，在重大問題解決上果斷而不武斷，大膽放手不撒手，寬容大度不無度，從而為政府、人大、政協有效履行職責創造了良好的工作環境。針對取消書記辦公會議、增加區委委員人數的實際情況，進一步加強了個別醞釀溝通，常委會議議題由各常委按分工職責提出，重大事項決策全部通過全委會和常委會的討論決定來實現。實行常委分工負責制后，每個常委都獨立負責，敢于負責，創造性地開展工作，從而使各成員較好地發揮了主觀能動性和創造性。目前，區委、區政府班子心齊氣順、風正勁足，工作上互相配合、互相支持，顯現出強大的凝聚力和戰斗力。四大班子始終保持了思想上同心，目標上同向，行動上同步，呈現出?四大班子一條心、四個輪子一起轉?的良好格局。
(五)強化自律意識，促進黨風廉政建設。領導干部的廉潔自律意識強不強，直接關系著領導班子的作風和形象。近年來，我們按照主要領導負總責、誰分管誰負責、一級抓一級、層層抓落實的原則，認真執行黨風廉政建設責任制。切實加強領導干部?官德?教育，把?德?作為選拔任用干部的首要條件。在選拔任用干部上堅持公正、公開、8公平、透明的原則，嚴格任用程序，注重民意，尊重公論，使一大批能干事、會干事、敢干事，政績突出、德才兼備、群眾公認的年輕干部得到提拔重用，在全區上下形成了良好的用人導向。不斷加強對干部生活作風的監督，明確提出領導干部生活作風?五條禁令?(禁止大吃大喝、禁止酗酒、禁止進入娛樂場所、禁止賭博和變相賭博、禁止吃拿卡要)。
輔警專項整治活動心得體會（通用15篇）篇十一
為迅速深入的貫徹落實好中央、省、市、區作風整頓工作會議精神,進一步提高干部隊伍的整體素質，切實解決干部作風中存在的突出問題，按照區委、市局的統一安排，分局黨委決定在全局干部職工中開展一次作風整頓建設活動。在開展學習討論后，我深刻認識到加強干部作風建設的極端重要性和緊迫性，結合實際對照，從思想、工作、生活上開展自查、自糾，深刻領會其中的警示精神。并以此為鑒做到令行禁止，依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。以下談談我的一些心得體會。
第一：通過學習，自己充分認識到，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；熟記和使用機關服務的語言規范，牢記禁忌語言，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層群眾服好務，為分局的建設發展事業盡心盡力、盡職盡責；要解放思想，開拓創新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規、職責，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高辦案質量、辦案效率和服務水平。筑牢拒腐防變的思想道德防線。秉公用權，廉潔從政。
第二：為加強和改進黨的作風建設，貫徹執行黨的方針、路線、政策，堅定政治立場，樹立思想作風旗幟，我們每一位干部都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為分局的發展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，大力推動科學發展；始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干凈干事。
第三：對于本次作風整頓，我認為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進一步樹立分局的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問題，加強學習，提高整體素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展；在行動上符合工作的規范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規和工作職責，提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系，堅持學習制度，保證學習時間，注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯系實際。牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當成自己的事情，從根本上杜絕“冷、橫、硬、推”的現象。帶頭認真實踐胡錦濤總書記倡導的八個方面的良好風氣。
--來源網絡整理，僅供學習參考崇高與圣潔的生活作風起作用。在這個物欲橫流的社會，單純的樸實也許顯得太無能，所以我們要把教育和懲處相結合，切實引導干部職工的生活作風，來傳承中華民族傳統樸實美德。樸實因為其淳樸而真實，讓人會產生可信度：政治上樸實了，人們會感到安然；經濟上樸實了，人們會產生誠信；文化上樸實了，能夠消除成見、共享文明；科技上樸實了，能夠取長補短、互通有無。總之，樸實雖無華，卻能夠使萬事萬物趨于和諧、實現互補；消除隔閡、和平共處。在經濟全球化和文明多樣化的21世紀，人們越來越感覺到和諧的重要和必要了，而樸實則是貫穿其中的一條生命線！
切實加強作風建設要從自身做起，今后我要在工作中對自己高標準、嚴要求，充分領會領導意圖，認真研究工作特點，分清工作主次，學會統籌兼顧，根據領導的要求和各自的特點靈活安排工作，按時保質保量的完成好。努力做到一般工作保質量，重點工作上水平，特色工作出精品。
20xx年是全國干部作風建設年，我們每名干部職工都應該立足本職，深刻思考一下我們在工作作風上還存在著哪些問題，分析產生原因，研究改進措施，切實建設好我們的生活作風、學習作風和工作作風。
--來源網絡整理，僅供學習參考。
輔警專項整治活動心得體會（通用15篇）篇十二
剛才，幾位來自基層的同志談了關于基層形式主義的認識和體會，我聽了之后，感觸很深!我們要從整治入手，對照上級精神、堅持問題導向、學習外，地經驗，著力查找形式主義在我市的突出表現及癥結所在，及早拿出務實管用的措施，大力開展集中整治行動，確保取得實實在在成效。下面，我講幾點意見。
一、提升政治站位，認真學習領會總_講話精神。
作風問題關系人心向背，關系黨的執政基礎。黨的十八大以來，高度重視黨的作風建設，作出一系列重要指示批示。各級從以黨的政治建設為統領加強思想教育、整治“文山會海”、改變督查檢查考核過多過頻過度留痕現象、完善問責制度和激勵關懷機制等方面，提出了務實管用的舉措，回應了廣大基層干部關切，是我們推動作風建設的重要遵循。
(一)力戒形式主義、為基層減負充分表明了以習近平同志為核心的黨中央堅定不移全面從嚴治黨、持之以恒狠抓作風建設的堅定決心。去年年底中央政治局民主生活會上，指出，要聚焦突出同題、緊盯關鍵節點，下大氣力解決“四風”問題，不能虎頭蛇尾，不能搞成“半拉子工程”，更不能搞形式走過場。在今年年初召開的中央紀委x次全會上，強調要把力戒形式主義、官僚主義作為重要任務，拿出有效管用的整治措施。《通知》彰顯了同形式主義、官僚主義做堅決斗爭，樹牢“四個意識”、做到“兩個維護”的堅定意志和行動自覺。
(二)力戒形式主義、為基層減負充分體現了心系基層、關愛干部的深厚情懷。上面千條線、下面一根針，基層是黨各項政策落實的關鍵環節、最終環節。對于基層面臨的形式主義、官僚主義困擾，見微知著、明察秋毫。2018年11月，在中央政治局舉行第十次集體學習時，一針見血地指出了一系列占用干部大量時間、耗費干部大量精力，助長形式主義、官僚主義的問題，強調要把干部從一些無謂的事務中解脫出來，從提供材料的忙亂中解放出來。《通知》蘊含了對基層干部的深切關愛和為基層減負的明確要求。
(三)力戒形式主義、為基層減負鮮明樹立了為基層松綁減負、激勵廣大干部擔當作為的實干導向。面對當前艱巨繁重的改革發展穩定任務，激發全黨特別是基層干部的積極性、主動性、創造性十分重要。黨的十九大以來，黨中央先后出臺激勵干部新時代新擔當新作為、統籌規范督查檢查考核工作等政策措施，中央紀委查處并曝光一批形式主義、官僚主義案例。《通知》堅持嚴管和厚愛結合，對解決形式主義突出問題、為基層減負作出進一步部署，有利于激勵廣大干部崇尚實干、擔當作為，把更多精力用在打好“三大攻堅戰”、推動高質量發展上來。我們要提升政治站位、認真學習領會、強化責任擔當，以行動為號令、以落地為準繩，定好盤子、理清路子、開對方子，切實為基層干部松綁減負。
二、聚焦突出問題，切實拿出管用治本的長效措施。
嚴格落實“基層減負年”要求，從干部群眾反映最強烈的突出問題抓起，迅速行動、逐項落實，列出癥結、集中整治，讓基層切身感受到新變化。
一要著力解決黨性不純、政績觀錯位問題。《通知》明確提出“以黨的政治建設為統領加強思想教育，著力解決黨性不純、政績觀錯位的問題”。我們要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，在深化消化轉化上下功夫，把理論學習的成效體現到增強黨性修養、提高工作能力、改進工作作風、推動黨的事業上。要將力戒形式主義、官僚主義作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內容，引導黨員干部把對上負責與對下負責統一起來，用辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學態度看待政績，用實事求是、與時俱進的思想路線指導政績，用兢兢業業、真抓實干的良好作風創造政績。要持續倡樹“清新簡約、務本責實”的作風導向，“本”;就是發展之本、民生之本、穩定之本，“實”就是經濟發展高質量和黨的建設高質量，只有工作中少一些表面文章和繁文縟節,“實”才能立起來、“木”才能出成效。要著重解決黨性不純的問題，黨性是否堅定直接決定著干工作的出發點，如果初心是為黨為人民干事業，就沒有后顧之憂、花拳繡腿;違背初心是為自己干、為領導干，就會有私心雜念，甚至弄虛作假，對此，我們要加強黨性鍛煉，堅決鏟除滋生形式主,義、官僚主義的溫床。
二要著力解決“文山會海”反彈問題。《通知》在整治“文山會海”方面定了一些硬杠杠。比如，明確發給縣級以下的文件、召開的會議減少30%—50%;明確中央印發的政策性文件原則上不超過10頁;提出地方各級、基層單位貫徹落實中央和上級文件，可結合實際制定務實管用的措施，除有明確規定外，不再制定貫徹落實意見和實施細則，等等。我們要把落實《通知》要求與貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神結合起來，著力在精簡會議文件上下更大功夫，發揚“短實新”文風，少開會、開短會、開管用的會。比如，在嚴控會議規格方面，上級有明確規定，我們要嚴格執行,履行好報批程序，不得隨意安排縣(市、區)負責同志特別是黨政主要負責同志參加會議，對此，市委辦公室、市政府辦公室要把好關口。
三要著力解決督查檢查考核過多過頻、過度留痕問題。針對規范督查檢查考核，明確提出要嚴格控制總量、強化結果導向、堅決糾正機械式做法等等。要樹立正確考核導向，按照省委提出的“五比五不比”要求，堅持實事求是，尊重工作規椎，真正發揮督查檢查考核激勵鞭策的導向作用，避龜“早上段樹下午就要乘涼”，避免“不看成效看材料”。要成少督查考核數量，嚴格實行督查清單管理制度，未列入的不得擅自組織。對于確需開展的督查考核，取消可有可無李項、合并交叉重疊內容、優化繁冗復雜程序，確保順利實現“對縣鄉村和廠礦企業學校的督查檢查考核事項減少50%以上”目標。要改進督查考核方式，堅決糾正機械式做法，少抓表格、多看實績，少到辦公室、多到田間地頭，少在會議室、多到工地一線，少問干部、多訪群眾，真正透過現象看本質，透過數字看成效。近期《半月談》刊載的“基層減負年、讓基層干部有獲得感”一文指出，基層干部被“迎不完的檢查、寫不完的材料、填不完的表格”消耗了大量精力。解決這一問題，要從領導干部做起，轉變思維方式、工作方式，改變過去的思維慣性，落實好“四不兩直”要求，深入一線、“吹糠見米”、推動落實，避免把“說過了”當成“做過了”，把“做過了”當成“做好了”。基層有很多好的經驗和做法，也存在一些困難和問題，這些都需要我們通過“四不兩直”去發現、去總結，去了解、去解決。
四要著力解決干部不敢擔當作為問題。堅持嚴管和厚愛結合，實事求是、依規依紀依法嚴肅間責、規范問責、精準問責、慎重問責，真正起到問責一個、警醒一片的效果。要完善問責機制，嚴格控制“一票否決”事項，不能動輒簽“責任狀”，避免搞“責任甩鍋”，把問責作為推卸責任的“擋箭牌”。要樹立“問責是手段不是目的”“問責問到點子上”理念，加強事前事中的提醒、約談、監管，強化解決問題、弱化事后問責，同時，對于負有監管責任的領導和部門，只要是工作不到位的，都應該被追責問責。要完善容錯機制，按照“三個區分開來”要求，大膽容錯、勇于糾錯，為擔當者擔當、為負責者負責、為干事者擋事。要正確對待被問責的干部，對影響期滿、表現好的干部，符合有關條件的，該使用的要使用。要完善激勵機制，落實好新時代新擔當新作為的實施意見，健全干部培養、選拔、使用機制，嚴肅查處誣告陷害行為，更好激勵廣大干部崇尚實干、擔當作為。
三、不折不扣落實，確保為基層減負工作真正有效。
關于形式主義、官僚主義突出問題整治工作，關鍵在于狠抓落實。
一要壓實責任。各級黨委(黨組)要履行主體責任，把查找問題、處理問題、解決問題貫穿于整治的全過程，一級抓一級，層層抓落實。各級黨委(黨組)主要負責同志要主動承擔第一責任人責任，親自安排、靠前指揮、親自督查，真正推動工作實打實、整治問題硬碰硬。
二要敢于斗爭。形式主義、官僚主義是當前黨內存在的突出矛盾和問題，是我們黨的大敵、人民的大敵，必須堅決予以克服。各級領導干部特別是主要負責同志要增強斗爭精神，敢于斗爭、善于斗爭,以長期抓的耐力、反復抓的韌勁、深入抓的狠勁，下決心向頑瘴痼疾開刀。作風問題就像糊窗紙，針尖大的窟窿能透過斗大的風。要針對表態多調門高、行動少落實差、不敬畏、不在乎等問題，開展專項整治，確保中央、省委決策部署落地生根。要針對工作不實不細、群眾反映強烈的突出問題抓整治，讓不講政治、投機取巧、偷奸耍滑的干部丟帽子，把對黨忠誠、執行有力、踏實肯干、擔當負責的干部用起來。
三要務本責實。以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，堅決杜絕整治行動形式化、作秀化、運動化，更要防止虎頭蛇尾，雨過地皮濕。要把務本責實與當前的重點工作結合起來。比如，市委、市政府專門將優化營商環境作為推動高質量發展的命門之穴，提出了“五個著力”要求，但實際成效并不明顯。這就要求我們將解決形式主義突出問題與優化營商環境相結合，圍繞解決人民群眾最反感、市場主體最困擾、制約發展最突出的問題優化環境，敢碰硬、出實招，讓投資落實落地;圍繞產業發展和項目建設優化環境，服務經濟高質量發展;圍繞為企業減壓降負和節本增效優化環境，真正把“鞏固、增強、提升、暢通”八字方針落到實處;圍繞提升服務質量和水平優化環境，緊盯服務各個環節實施專項整治，等等。新聞輿論部門要加大宣傳監督力度，對形式主義、官僚主義典型問題點名道姓通報曝光，對干實事、作風好的先進典型及時總結推廣。
四要強化督查。整治形式主義，關鍵要通過全方位、立體化的監督執紀，把黨的紀律和規矩挺在前面，讓紀律立起來、嚴起來。要把形式主義、官僚主義集中整治工作成效納入黨風廉政建設責任考察的工作內容，作為評價黨組織落實主體責任的重要依據。紀檢監察機關要發揚釘釘子精神，始終保持政治定力、戰略定力，對形式主義突出的人和事特別是新的動向，強化查處問責，釋放越往后執紀越嚴的強烈信號。市委巡察辦要加強政治巡察，對整治推進不力、效果不好、問題依然突出的單位和個人發現一起、查處一起，形成持續強力震懾。
輔警專項整治活動心得體會（通用15篇）篇十三
校長專項整治活動是在當前社會背景下，在學校內部進行的一項重要工作。通過對這次活動的參與和親身體驗，我深感這次活動對于學校的管理和發展起到了積極的推動作用。在活動中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會，感受到了整治活動對于學校建設的巨大影響。
第二段：活動目的及準備。
校長專項整治活動的參與者包括全體教師和管理人員，旨在通過一系列的措施，提高學校的管理水平和教學質量，進一步提升學校的整體形象和聲譽。為了確保活動的順利進行，我校提前做了充分的準備工作，包括明確活動目標、制定詳細的工作計劃、組織相關人員進行培訓等，以確保整個活動能夠順利實施。
在整治活動的過程中，我們采取了一系列的措施，包括加強師德建設、優化教育資源配置、規范管理制度等。在師德建設方面，我們舉辦了一系列講座和培訓活動，通過分享成功經驗和互動交流等方式，引導教師樹立正確的師德觀念和職業道德。在教育資源配置方面，我們注重優化資源的分配，將資源重點用于教學設施、教學材料和教學技術等方面，以提高教學質量。在管理制度方面，我們對學校的各項管理制度進行了修訂和完善，特別是在學生管理和教職工管理方面，加強了懲戒機制，確保了校內的秩序和安全。
在參與整治活動的過程中，我深感這次活動對于學校的發展和進步具有重要的意義。首先，師德建設是提高教育教學質量的關鍵環節，只有具備高尚的師德，才能夠更好地影響和教育學生。其次，優化教育資源配置有利于提高學校的整體競爭力，使學校能夠更好地滿足學生的多元化需求。最后，在完善管理制度方面，能夠使學校的管理更加科學化、規范化，為學生和教職工提供更好的學習和工作環境。
第四段：活動成效及展望。
通過校長專項整治活動，學校取得了明顯的成效。首先，在教育教學質量方面，學生成績得到了顯著提升。其次，在學校的整體形象和聲譽方面，社會評價得到了提高，學校開始受到更多家長和學生的青睞。最后，內外部環境得到了大幅改善，學校的各項管理制度和工作機制更加規范和有效。
展望未來，我相信在校長專項整治活動的推動下，學校的管理水平和教學質量會繼續提升。同時，我們也要不斷總結經驗，改正不足，進一步完善管理制度和工作機制，為學生和教職工提供更好的學習和工作環境。
第五段：總結。
校長專項整治活動是學校管理和發展的一個重要環節。通過參與這次活動，我深刻認識到整治活動對于學校建設的巨大影響，收獲了寶貴的經驗和體會。我相信，在大家的共同努力下，我們的學校會更加出色地完成整治活動的目標，為學生和教職工提供一個更好的學習和工作環境。
輔警專項整治活動心得體會（通用15篇）篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近；
體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。這次小編給大家整理了2022師德師風專項整治活動心得體會范文，供大家閱讀參考。
26日，我校開展了關于師德師風教育的培訓活動，在這個培訓活動中，我們認真學習有關師德師風的'教育相關資料，在這一個多小時的培訓過程中，我們看了很多，也聽了很多，頗有感觸，先將自己的一些心得體會記錄下來，與大家一起分享。
常言道：國運興衰，系于教育。由此可以看出，教育的重要性，而教師又是教育事業中補課缺少的承擔者，打造一支高素質的教師隊伍，是教育成敗的關鍵。當我們選擇教師這一行業的時候，我們就應該明白為人師表的含義，教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學子們人生可靠的引路人。只有真正做到知德合一，才能真正可以去育人。我們要時刻提醒自己德高為師，身正為范這八個字嚴格要求自己，真正做到無私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而盡自己的一份綿薄之力。
教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，教育不單單只在教書，更重要的在于育人，要以人為本，要做一個育人者而不是單單做一個教書匠。
以情育人，熱愛學生;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關心;以身示范，尊重信任。對待學生，要寬嚴有度，愛在其中。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。可以說，熱愛你的學生是教師職業道德的根本。一個沒有愛心，對自己的學生冷漠無情的老師會決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現在嚴和慈上。常言道：嚴是愛，寬是害。對學生不嚴格要求，嚴格訓練，是難以培育出真正的人才的。自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。所以，對學生不嚴不行。當然，嚴要得法，嚴要有度。慈，就是對學生要關心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信，關心學生的學習和成長進步，使學生全面發展。教師要與學生平等相處，尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。教師對學生的愛，即是敬業精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現，既是育人的目的，又是教師教書這個職業的具體表現。
高爾基說過：誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。師愛是教師必須具備的美德，也是教師的天職，更是教師職業責任的源泉，只有有了無限的師愛，我們才會真正擔負起教師的責任，我們也才會時刻注重對自己師德的嚴格要求，也只有做到了身正，才可能真正開啟每個學生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個學生，傾聽學生的意見和呼聲，和學生產生思想和情感上的共鳴，讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。
兩三年來，在各級政府、教育部門與廣大試驗區校長、教師、教研工作者的艱苦努力下，在全社會的關心下，課程改革按計劃穩步實施，確實取得了很大成效，積累了較為豐富的課程改革經驗。然而，不容忽視的是眼下的課改科研“成果”大量呈現，大有泛濫之勢。
筆者曾聽到一位校長抱怨說，他們學校有一個____年8月省級立項的課題，到____年12月就要求上交階段性科研成果，而實際上這項課題尚處于準備階段。所以面對上交的課改“成果”，只能應付了。這位校長專門安排幾位老師“造科研成果材料”從網絡等渠道編制各種規范、總結、制度，然后進行“拼盤改裝”后上報。“這種注水的成果或許還能評上個什么獎項”，這位校長無可奈何地搖搖頭說。
我們知道，新的課程改革只有在實踐中才能逐步成熟完善。所以，教育工作者要以嚴謹的工作作風和求實的態度，本著對教育事業、對學生和家長負責任的精神，在課改實踐中探尋教育規律，切實把有值得推廣價值的經驗展示出來，千萬不要讓“科研成果”泛濫。
首先，各級教育主管部門要履行好領導職責，認真督導監控基層學校的課程改革情況。要形成科學的管理方法和監控程序，為學校課程改革創造必要的寬松環境。要深入學校，認真總結課改經驗與教學模式，悉心指導學校從實際出發，改進工作，嚴防科研成果“造假”、“注水”等不正之風的出現。
其次，有關業務部門要注重實效。各級教學業務部門是課程改革不可缺少的支持力量，對學校教育科研、教師專業發展有著重要的指導、引領和提升作用。因此，業務部門要深入基層，了解課改一線的情況，不能盲目地搞各種科研成果的評定，否則會助長學校急功近利之風。
第三，基層學校在推進課改中，要從實際出發，科學規劃，踏踏實實地搞好教學研究。學校要創造良好的教育科研環境，通過制度化規定，使學校教師能夠積極參與到實際的課改中去。教師要具有反思精神，從自己經驗出發，把教學作為一種開放的能夠與自己經驗進行交往的過程，要帶著研究的眼光，立足實際，通過問題的研究和解決，來提升學校課改的成效，提高運用新課程的能力和水平。
5月31日我們青年路大學區全體教師進行了師德師風學習培訓，我認真做了筆記，看到、聽到了很多優秀教師感人事跡和心理教育方面的有關知識。學習后，有很多感想，受益匪淺。我體會到，我們教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，更要在各個方面為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規范要求，而且也是教育學生的重要手段，它起著“以身立教”的作用。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。
當我聽到湯姆森老師與泰迪的故事，感觸很深，這位學生讓我知道了做好一個優秀教師肩上的責任重大。這個故事令我思考我平日的工作，湯姆森老師給了孩子一顆愛的心，愿意為這些情困的孩子們做些什么。我知道了，我們給予身邊的人一些幫助，那才是真正的正能量傳播!我知道了對于孩子老師多么重要，他們多么需要我們老師的愛!
面對現在社會中一些人物欲橫流的現象，我認真拜讀過《為什么大多數中國人一臉愁容》《中國人十大矛盾心理》這些文章，其實說到了一些貪欲橫流的人的骨子里，“無欲者無求，知足者常樂”。我們教師，之所以被全人類崇敬，那是因為，我的職業是天底下最光輝的職業，我一直為之而驕傲、自豪。我想告訴我們的同伴，如果你懷著感恩、快樂的心情去工作，你是愉悅的，態度自然是積極地，思想必然是進取的，靈魂必定是純凈的;反之不然，一切消極頹廢，會使你的人生自然黯淡無光。別讓我們的人生輸給了心情。心情不好雖然不是你人生的全部，但卻能左右人生的全部。
心情好了，什么都好，心情不好，一切都亂了。我們常常不是輸給了別人，而是壞心情貶低了我們的形象，降低了我們的能力，干擾了我們的思維，從而輸給了我們自己。控制好心情，生活、工作處處祥和。朋友，好的心態塑造好的心情，好的心情更能塑造最出色的你!我建議有的老師讀讀馬云的文章：《獻給每天想辭職，喊辭職的人!》、《學會接受所有的不公平》你將知道誰能享受的最后的成功!我們認認真真做好我們的本職，進到我們的責任，光這一點，已經是要耗費我們全部的精力與心力了，那么切勿再受一夜暴富、嫉妒歧視、腐敗受賂、封建迷信、拜金主義、貪圖享樂、冷漠圍觀等不良價值觀的干擾。因為我們是孩子精神世界里的英雄，是他們的榜樣呀。
雖然看到很多關于教師行業一些敗類的負面報道，看到很多人對整個教師隊伍的誤解，但我們必須冷靜的對自己說：“以寬容之心向后看，以希望之心向前看，以同情之心向下看，以感激之心向上看”。專注于自己的責任而不是名利，寬恕所有社會中對教師的誤解，相信我們的職業是站在人類靈魂的最高點，知足并感恩于我們所擁有的，使我們的人生無悔，相信我們正在凈化著人類下一代的靈魂，這正是我們對全人類的貢獻，這正是我們這一行的偉大之處。
我的朋友曾這樣告訴過我，你有沒有發現，大多數孩子們總是無條件的愛著我們，其實他們更需要我們無條件的愛著他們，他們有時可以承受我們的壞脾氣，事過之后依然天真無邪地對著我們微笑，他們甚至可以承受我們的錯誤，事后依然緊緊地擁抱我們，他們毫無吝嗇的向我們表達自己的情感、喜好、煩惱、期盼，面對真誠可愛的孩子們，我們為什么不可以讓自己的情緒變得平和?我沉思：我們成人的煩惱，沒有理由強加于稚嫩的靈魂!如果不能控制好我們的情緒，那將多么可怕。
雖然，我們的工作勞苦心酸，在《假如你的老婆是教師》中體現的淋漓盡致，但是，我們的成功快樂也只有我們能品到!我愿做“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?”的“窮教師”，而我的精神是“富有”的。
“十年育樹，百年育人”，祖國的建設需要各方面的人才，而人才的培養靠的是教育，振興民族的希望在于教育。教師是振興教育、培養人才的關鍵;教師隊伍是我國教育事業興衰的關鍵。要辦好教育，就必須造就一支事業心強、工作作風扎實、師德優、業務精、讓黨和政府放心、人民群眾滿意的、高素質的教師隊伍。
當前，由于受市場經濟的沖擊，有悖師德的現象屢禁不止，一定程度上影響了人民教師良好的整體形象。例如：教師急于求成，往往口不擇言，傷害了學生的自尊;因做錯題而罰抄卷子，遲到就罰打掃除等變相體罰學生的現象時有發生;教師不公平地看待學生，把學生清晰地分為三六九等，做不到一視同仁。面對新時代的情況，在推進素質教育，倡導更新教育理念的同時，怎樣樹立新時期的師德形象，已成為廣大教師面臨的重要課題，通過對師德教育的學習，我有幾點感觸：
一、愛心是根本。
愛，是教育的基礎;沒有愛，就沒有真正的教育，“愛滿天下”。_教師從教六十年感悟到：沒有愛就沒有教育;_老師“用心去愛每一位學生”;_老師也指出“師愛是師德的靈魂”。在教學中，我樹立了正確的學生觀，尊重和充分信任學生，以平等的態度對待學生，并深入了解學生，真誠關心學生的進步和成長，力爭成為學生的良師益友。
當然，這也不是說愛學生不是一味的遷就、放縱學生。在對學生提出嚴格要求的同時，又要循循善誘，耐心啟發，講清道理，說明利害關系，并加以啟發。對違紀的同學曉之以理，動之以情，而不是按照自己的個性辦事。應轉變教育觀念，樹立以學生為主體的服務意識，創造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關系。
二、注重業務素質的提高。
隨著攝像機、傳真機、計算機、投影儀等高科技教學儀器設備在教學中的運用，我們傳統的單向、傳教式、填鴨式的教學方式受到了沖擊，計算機的普及和網絡技術的發展也使學生的知識來源和知識范圍日益擴大。教學模式已起了質的變化，我們老師要認知主體在建構中的作用，要注重綜合素質的提高，不斷“充電”、學習和掌握現代教育技術，在新形勢的教學下，大膽運用現代教育技術，做到師生互動，把原來傳統式的“教”轉變為“導”，推動新課改的健康發展。
三、要有恒心。
所謂恒心，就是忠誠于黨的教育事業，要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業之中，為黨的教育事業努力，有成效地工作。在商品經濟社會的今天，在金錢物質的引誘下，教師隊伍中有不少人拋教下海，圖謀個人的所謂發展;有人把教師這一職業只當作謀生的一種手段;有人把教師這一職位作為謀取私利的工具等等;這些人滿腦子的個人私利，沒有將教育這一職業為高尚的事業，這些人對教育教學工作缺乏熱情，對學生不負責任，職業理想信念動搖，情感淡漠，談不上有好的師德師風。
四、立足本職，教書育人。
我認為：一位稱職的教師，要從自身做起，從點點滴滴的小事做起。在具體的教學過程中，要上好每一節課，認真批改每一份作業，要認真開展教學研究，研究教學方法，在教學過程中不斷總結、提高。刻苦鉆研，并做到精益求精是教師職業的需要，是師德責任感的體現。自己在教學中的教學技巧、能力和知識水平的高低強弱，直接影響到自己在學生集體中的威信。教育是一門藝術，不僅僅在于傳授知識，更重要的是激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。
所以教師要優化自身形象，從樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手，把外樹形象與內強素質結合起來，以良好的師風師德感召和熏陶學生，提高教育人的可信性;教師在行為、氣質、素養上都應提高文明程度。
“言必行，行必果”，行動實踐遠勝于說教。所以在日常的教育教學工作中，我們要用行動詮釋師德師風的真正內涵。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天!
我認為一位師德高尚的老師，應該不只是愛正常的學生，還要學會愛每一個學生，尤其是要關心、愛護、幫助家庭有困難、學習落后、身患疾病的學生。原蘇聯教育家贊科夫認為：當教師必不可少的，甚至幾乎是很主要的品質就是熱愛學生。熱愛學生，必須了解學生，尊重學生，時刻把學生放在心上，體察學生的內心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發展，同情學生的痛苦與不幸，與學生建立起和諧、友愛的師生關系。作為基層教育工作者，我們的工作對象是小學生，是一個個可塑性極強的人，尤其應該注重以學生為本，以學生的全面發展而發展。我們不能僅僅教給學生知識，做一個教書匠，我們應該做學生人格的塑造者，學生思維的開發者，學生智慧的啟迪者，學生能力的培養者，學生創新精神的激發者。
教師對學生的教育，不只是促進學生一時的發展，不只是以學生暫取得好的卷面成績為依據，更要促進學生的可持續發展，讓學生離開學校后，依然有潛力可挖。同時。我們是服務社會，服務社會家庭的行業，我們還應該注重以服務社會為本，以家長對子女教育要求為本。
作為一名老師，自己還有很多的不足。以前總認為只要讓自己的學生成績提高，家長滿意自己的教學，對自己有一個好的評價，學校認可自己的教學成績，自己就可以稱得上是一名好教師了。聽完講座，感覺自己離做一位好教師還存在一定的差距。與此同時，自己不僅是一名教師，還是一位負責教學的管理人員，感到自己肩上的擔子很重，自己需要學的東西還很多。如果自己所帶團隊的教師沒帶好班，從某種意義上講是自己沒有當好老師的教師，沒有尋找到更好更新的教學方法、運用更加合理的教學手段去引導教師的教學。
大多數人認為當一名小學教師很容易，但如果你想成為一名受人尊敬、喜愛的老師還是需要付出努力的。現在大多數的老師還是以傳授學生知識，以學生的成績為杠桿來衡量自己的成績，證明自己是一名優秀的老師。但通過聽完講座，才使自己明白了怎樣做才算是一位合格的好老師。像李云曉講的很多老師教育學生錯誤的實例當中，自己也曾犯過類似這樣的錯誤，例如：學生沒帶作業會認為是他沒做;上課學生不注意聽講，會吼學生;時常把學生當成裝知識的桶，對講的新知識希望學生一次全部掌握，學生掌握不了自己很生氣。我想通過此講座后，一定會選擇一些更巧妙的方法去教育引導學生，使自己與好教師距離。
說了這么多，也想說幾句通過此次講座另外的一種感想。我自己認為每一位站在講臺上講課的老師，還是都想成為受人尊敬的好老師的，為什么咱們的老師把自己的學生教出了成績，自己還是不夠優秀呢?那就證明了我們大部分的老師并不是師范畢業，對教學的內涵理解不夠深刻，對行業認識不夠專業，心里對什么才是真正優秀教師的標準不夠明確，沒有目標自然也就失去了努力的方向，每個老師就按自己心里目標向優秀教師邁進。
什么是師德，師德的力量又是什么。我們每個人都知道考教師資格證要考心里學、教育學，可有誰真正理解教育學、心里學在教學中的實際運用。現在真的感覺自己好比是井底之蛙，只看到了自己頭頂上那一片天空，總對自我的成績很滿足，不明白樓外青天，人外人的道理。可能我的觀點有點以偏蓋全，但聽完此講座真是這種感覺，心里想，如果自己能多學點其它方面的知識，我帶的學生就更棒了，學生學習的積極性和學習興趣就更高了。
通過聽完此講座，我想自己以后無論是在教學生方面還是與老師溝通交流方面，多采用實例去說服教育，多換位去思考問題，對出現的問題要做到不急不躁，耐心解決。我的學生和我一起工作的老師都是一顆顆珍珠，我要努力去做好我的學生與老師們這條普通的繩子，讓我的學生與老師們這些珍珠都能越來越閃亮。
一個人只能做好一件事，我想我們新洲這一撥人定能做好一個大的事業。我們從現在開始就要不斷的學習，提高自己，培養自己一些良好的習慣，心里有一個堅定的信念，相信教育的力量，本著‘立足本職，對每個學生負責的態度，使每一位老師都成為真正優秀的老師。
輔警專項整治活動心得體會（通用15篇）篇十五
26日晚被交警查到，血檢目前交警還沒通知結果，內部消息是192，車輛暫扣狀態。現在處于等通知狀態。
當天驗完血后交警把我送回了家，晚上一到家各種找關系，都說太晚了等第二天，不知不覺的就睡著了，早上醒來多希望是個夢啊！可是事實已經釀下了！還要去上班，到了單位也不知道該干些什么，領導也知道了事情，大概詢問了一下。接到老婆電話，去交警隊錄口供，警察詢問了事情的經過，就又回到單位上班，那一天就這樣昏昏沉沉的度過了。晚上回到家里，就開始搜各種關于醉駕的事情，看到要入刑，還影響孩子以后的工作覺得十分后悔。
星期六，星期天一直躺在床上看著一些關于醉駕的文章，視頻。一點心態也沒有，也不想出門，也不想告訴朋友，感覺未來一點希望也沒有了，偶爾接著關于找關系的'電話，都說現在是嚴打沒人敢幫忙。現在就想著趕緊把這件事情處理了。認罪認罰，事情已經這樣了，后悔也沒有用。
只是覺得特別對不起孩子，對不起家人。也沒臉見人，覺得很丟人。不知道以后的日子該怎么辦？檢察院關于酒駕醉駕的案子聽說還有幾個月的都沒處理，也不知道要等多久才會對我提起公訴，希望盡快解決。
開車不喝酒，喝酒不開車。為了自己為了家人，為了無辜的他人都不應該。這是一次陪伴我終身的教訓。
時間總會過去，但是污點會陪你終身。各位不要心存僥幸，或者自己感覺良好了。出了事故就把家庭毀了，還傷其了無辜！希望各位引以為戒！