高中第一課心得體會（精選18篇）

寫心得體會可以增強對所學知識的理解和掌握，提高知識應用的能力。我們為大家準備了一些優秀的心得體會樣本，希望能夠成為大家寫作的參考。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇一

第一段：有幸觀看第一課，對于我們高中生來說是一次難得的機會。在這個課程中，我們可以學習到許多有關生活與成長的重要知識和智慧。在這篇文章中，我將分享我在觀看第一課之后的心得體會。

第二段：觀看第一課給予了我很多關于人生意義的思考。在這堂課中，教師生動地講述了生命的短暫和寶貴，教我們應珍惜時間，認真對待每一天。同時，我也意識到人生的意義不僅僅在于個人的成就與物質的追求，更應該關注人與人之間的連接與關系。這讓我愈發明白，只有通過關心他人、幫助他人，我們才能找到生命的真正價值。

第三段：此外，第一課還強調了價值觀的重要性。在現如今多元化的社會中，價值觀的碰撞和沖突時有發生。而這學期第一課的重點正是引導我們樹立正確的價值觀，培養正確的人生導向。通過觀看第一課，我明白了一個人應該有自己堅守的原則與底線，以此來指引自己的行為與決策。只有擁有正確的價值觀，我們才能在人生的道路上不迷失，做出明智的選擇。

第四段：同時，在第一課中，教師也提醒我們要有正確認識自己的能力和局限性。作為高中生，我們正處在自我認知的階段，很容易受到他人的影響而追逐別人的光鮮與成功。在這堂課上，教師向我們講述了一個真實的故事，引導我們要敢于面對自己，勇敢去追求自己的夢想。只有找到自己的特長和興趣，并在此基礎上努力奮斗，我們才能實現自己的人生目標，活出真正的自己。

第五段：通過觀看第一課，我不僅僅學到了知識，更重要的是學到了如何去思考，以及如何正確地面對生活中的挑戰和困難。課程中的一些問題和討論激發了我的思維，讓我更加深入地思考自己的人生與價值。我明白了做一個優秀的高中生不僅僅需要學習好成績，還需要有積極向上的心態與正確的人生觀。因此，我決定從現在開始，積極思考，勇敢行動，爭取在高中生活中取得更多的進步。

總結：通過觀看第一課，我們收獲了很多關于生命和成長的知識與智慧。我們深刻意識到生活的寶貴，關系的重要，以及正確價值觀的培養。我們也更加明白了堅持自我，認識自我，以及積極面對困難的重要性。在未來的高中生活中，我們將努力付諸行動，爭取做到更好，為實現我們自己的人生目標而努力。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇二

逝者如斯夫，不舍晝夜，時間來到了九月一日，暑假的美好留在心底慢慢回憶，把暑假的懶惰丟掉去迎接那美好的新學期，讓心浸入書的海洋中，讓靈魂得到升華，讓心情更加愉悅。

今天放學后，我聽從班主任的安排，在晚上看一檔央視播出的節目《開學第一課》，這個節目從2008年到2022年已有十幾年了，開學第一課也還預示著新學期的開始，通過開學第一課的播出，我感受到全社會對我們深沉的愛、對我們成長的深切關懷，對我們學習上的關心，引導著我們積極向上，努力學習，奮發圖強。

而今晚的主題是奮斗成就夢想，邀請的嘉賓有“時代楷模”、“八一勛章”獲得者、載人航天工程總設計師、科學家、冬奧冠軍、考古學家等奮斗等，他們分享自身的經歷，我學習到他們身上優秀的品質與精神，他們光輝事跡是我們成長道路上的精神支柱，我們通過觀看這個節目，可以了解到很多的道理與精神，不僅給我們的人生帶來更多值得學習的先進精神，也豐富了我們的個人閱歷，對我們的未來人生，今后的學習發展，立下一個堅定又值得追求的目標，從而讓我們在未來的求學道路上，越來越好，一步步成為一個優秀的人。

少年強則中國強，讓我們一起扛起歷史交予我們的使命，挺起腰桿，肆意在青春的歲月之中，展現出屬于我們未來接班人的青春風采。我們要有堅定的愛國之心，時時維護我們國家的榮譽，以自身的實際行動，來表達出我們對祖國母親真摯的愛護之心。

《開學第一課》每年都會播出，但它永遠可以給我們帶來的值得學習的事跡與精神，在觀看這些事跡的`時候，為我們的未來成長提供足夠的養分，去繼續堅定頑強的成長學習，為實現美麗新中國，打下堅定的基礎。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇三

隨著疫情逐漸得到控制，學校陸續開展了線下課堂復學，對于高中生來說，這是他們長時間以來首次返回校園。作為高中生中的一員，我也參加了第一課，那次特殊的經歷給我留下了深刻的印象，使我對學習和生活有了新的認識和體會。

首先，復學的第一課令我重新感受到了課堂學習的重要性。自從疫情爆發以來，我一直都是在線上進行遠程學習，雖然節省了時間和精力，但缺乏面對面的互動和交流，也無法得到老師的及時指導和反饋。而這次回到教室，重新聽老師講課，與同學們進行討論和合作，我深深感受到了課堂學習的巨大優勢。課堂上，我可以更加專注于學習，提高學習效率；同時，與同學們一起討論問題，相互啟發和幫助，會使我對知識的理解更加深入和全面。這使我認識到，在課堂上學習是高中生的必經之路，也是獲取知識和提升能力的關鍵途徑。

其次，復學的第一課讓我對學校的珍貴價值有了更深刻的體會。盡管疫情給我們的學校生活帶來了很大的影響，但是當我再次踏進學校的門口，看到熟悉的教室、校園和同學們的笑臉時，我深深感受到學校的珍貴和重要。學校不僅是我們學習的場所，更是我們交流、成長和實現夢想的舞臺。在學校里，我們可以結交到各種各樣的朋友，迎接挑戰和機遇，在豐富多彩的活動中培養綜合素質。無論是老師的悉心教導，還是同學們的互幫互助，都是我在學校里得到的珍貴財富。因此，我會倍加珍惜學校生活，好好學習，努力成長。

再次，復學的第一課讓我對自己的學習方法進行了反思與調整。在線上學習期間，由于家庭環境的干擾和自我管理的不足，我往往容易分心和拖延任務。但回到課堂后，我意識到，要想在學校獲得更好的學習效果，我必須調整自己的學習方法。首先，我要建立良好的時間管理和自律能力，做好預習和復習的規劃，確保每一堂課都能有充分的準備。其次，我要主動與老師和同學互動，積極參與課堂討論和活動，提高自己的思辨和表達能力。最后，我要合理安排課余時間，以保持良好的心理和身體狀態，充分利用資源提升自己的綜合素質。這次復學第一課，讓我意識到學習方法對于學業成績的影響是至關重要的，我會堅持不懈地調整和改進自己的學習方法。

最后，復學的第一課給我帶來了對未來的期盼和動力。在這段特殊的學習時期，我深深感受到知識和學術的重要性，也看到了科技發展和全球化帶來的巨大機遇和挑戰。在未來的日子里，我會堅定信心，努力學習和積累知識，為實現自己的夢想奠定堅實的基礎。我相信，只要我努力學習和勇于面對挑戰，就一定能夠取得成果，在社會中有所作為。

總之，高中生復學的第一課給我帶來了很多新的認識和體會。我重新認識到課堂學習的重要性，學校的珍貴價值，以及自己的學習方法和未來的期盼。這次經歷讓我更加堅定了學習的決心和信心，我相信通過自己的努力，一定可以取得更好的成績和更美好的未來。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇四

轉眼間又是一年開學季，金色的秋天，如約而至。的九月注定與以往不同，盡管這場沒有硝煙的戰爭給予人們濃烈的情緒正在慢慢褪色，但不可否認的是，處于疫情環境下的我們，正需要這堂足以讓我們銘記教訓，思考人生的大課：《開學第一課》。

9月1日晚上8點，我準時收看了一年一度《開學第一課》。今年的主題是“少年強，則國強”，也可以說最有意義的就是抗疫精神了。在這短短的一個多小時里，讓我受益匪淺。

透過電視，我看到了一張張布滿勒痕的臉，以及各種逆行的背影，他們堅守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。好似秋天本就凄涼，卻又有著豐收的喜悅，新冠疫情的肆虐，讓20注定不平凡，而我們的“白衣天使”“最美逆行者”們紛紛請戰，前往抗疫的第一線。而得知這些逆行者們有七成是“80后”“90后”，我深深地為之感動：他們挺身而出不是為了當什么英雄，而是學著前輩的樣子，替更多人負重前行。

負重前行的鐘南山院士教給了我們“擔當”，身患漸凍癥的張定宇院長教給了我們“樂觀”，仰望星空的北斗首席總設計師謝軍教給了我們“創新”……他們都以身作則，奮斗、拼搏、追夢，彰顯出中國人的力量。

其中，讓我感觸最深的是在病房里備戰高考的高三學姐付巧。

我了解到，19歲的付巧是名高三學生，一家四口都被感染，她獨自一人被安排在武昌方艙醫院里。進了武昌方艙醫院后，她每天7點起床，跟著學校的進度上課、復習。付巧說，她的夢想是考進華中師范大學，將來當一名老師，“為了夢想而戰，我不會放棄！”在這間“夢開始的教室”里，付巧度過了難忘的十四個日夜，接收到了來自四面八方的關心幫助，也遇到了許多特別的老師。在她的身上，我們看到了當代青少年學生積極樂觀、追求上進的昂揚姿態，也深深體味到了全國人民互幫互助的溫暖與感動。我也更加堅定了學習的信念――為夢想而戰，決不放棄！

年是一個特殊的年份，我們的祖國在經歷新冠疫情后，還面臨著不少突如其來的困難，但在面對這些苦難的時候，總會有各種各樣的英雄人物挺身而出，我們在這些英雄人物的帶領下，不斷地成長起來。伴隨著《開學第一課》那動人的勵志故事，我會努力學習，等待未來長大后，為祖國貢獻出自己的一份力量！

高中第一課心得體會（精選18篇）篇五

政治作為一門重要的科目，不僅令人感到充滿了神秘和抽象，更是引發了很多人的困惑。然而，在開學初，我們迎來了高中政治第一課，師從一位富有經驗的政治老師。在這堂課上，我不僅對政治產生了濃厚的興趣，還深刻體會到政治的重要性。以下是我對高中政治第一課的心得體會。

第二段：政治的定義與意義。

在第一課中，我了解到政治是指人們在特定社會背景下就社會事務進行協商、爭論和制定決策的一種行為。政治是社會發展的推動力量，從而使每個人和整個社會能夠在強大的合力驅動下發展繁榮。政治的重要性不言而喻，它與各個方面的生活密切相關，如經濟、教育、環境、外交等。因此，學習政治，了解政治，對于我們每個人都具有重要意義。

第三段：政治的基本概念與要素。

在第一課上，政治老師為我們介紹了政治學的基本概念與要素。政治學是研究政治思想、政治制度、政治行為等一系列政治現象的科學，它包括政治科學和政治學理論兩個層面。政治學的基本要素包括國家、權力、政治組織、政治參與等。通過學習這些基本概念與要素，我對政治學的框架有了初步的認識，更明白了政治學的研究內容和方法。

第四段：政治制度與民主。

在第一課中，政治老師還向我們介紹了不同的政治制度，其中包括民主制度。民主制度以人民的意志為基礎，注重人民的參與和表達，實行選舉制度，并通過權力制衡和法治原則來保障公平正義。民主制度是一種成熟的政治制度，它為人民提供了發表意見、行使權力、參與決策等重要機會。通過了解民主制度，我意識到民主不僅僅是一種政治制度，更是每個公民的責任和權利。

第五段：政治覺悟與價值引領。

通過第一節政治課，我意識到政治覺悟和價值引領對于我們每個人都是至關重要的。政治覺悟指的是對于國家政治現象和政治制度的認知和理解，它是每個公民應具備的能力和素養。而價值引領指的是通過正確的意識形態和價值觀，培養自己具備正確的思維方式和行為準則。只有擁有政治覺悟和正確的價值引領，我們才能更好地行使公民權利，參與社會事務，為社會進步做出貢獻。

結尾段：總結。

通過高中政治第一課的學習，我對政治的認識和理解有了極大的提高。政治不再是抽象和陌生的概念，而是與我們日常生活息息相關的學科。政治的基本概念和要素、政治制度的多樣性、政治覺悟與價值引領的重要性，這些都是我們在學習政治過程中需要深入思考和探討的問題。通過這門課程的學習，我相信我能夠更好地了解和參與政治，為建設一個更美好的社會貢獻自己的力量。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇六

一開始，老師們分別介紹了自己，讓我們感到，盡管離線上課時間長，但是他們對學生們的熟悉仍舊沒有變。而我們面對著老師的教學，也興奮又有點緊張。因為我們這段時間完全依賴線上學習，無法想象回到現實教室時，內心的感受會特別強烈。然而，一開始做完老師的“問候”，我們的課堂氛圍迅速熱絡起來，仿佛在家中聽線上課不過分。

第三段：體驗。

復課的第一課，我們主要是復習了之前的內容。從接觸英語、數學兩科來看，感覺復習的難度不是特別大，能夠消化理解。而且是難度不是太大，老師所授知識點又都是我們高二時期的必修基礎知識。在講解過程中，我們的心理承受力無疑被點亮了。更感覺隨著時間的推移，我的輸出思維能力也在不斷增強。

第四段：體悟。

從第一課中，我們也意識到，復課不是重要的目的，而是對我們恢復正常上學生活的一個開始。短暫的線上節奏生活雖然沒有抵擋我們的前進，也讓我們不太習慣現實中的生活。人們在成長中，從不會去擔憂已經過去和未來的復雜因素，能健康地面對當下，調動自身的積極性和創造力，才是真正的大挑戰。因此，在復課的第一課上，我們更需要達成“心態復課”。

第五段：結語。

隨著復課的不斷進行，我們的學習生活開始逐漸步入正軌。學習和生活方方面面均在新起點上開展。我們需要努力調整狀態，把握好這一段時間，用心參與學習，做到自主思考多，口頭表達和寫表達要有努力，克服自身性格中比較懶惰的狀態。相信在我們共同的努力下，我們能夠持續保持高昂的學習熱情，度過這個特殊的時期，迎接更好的自己。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇七

第一段：第一次走進高中校園，我感受到了一種陌生的緊張和不安。高中生活對于我來說是一個全新的開始，一切都充滿了未知。然而，第一堂課的開始令我感受到了一種溫暖和安慰，因為老師給了我們很多鼓勵和支持。我意識到，在這個新的階段，我會不斷面臨挑戰和壓力，但是只要積極面對，我一定能夠克服困難，取得進步。

第二段：在第一課中，老師為我們介紹了高中階段的學習目標和重點，以及課程體系的架構。我深深地感到自己進入了一個富有挑戰性和機遇的階段。高中學習不再是簡單地記憶和吸收知識，而是需要分析和思考的過程。老師告訴我們，高中學習的核心是培養批判性思維和創新能力，同時注重素質教育的全面發展。這些目標讓我感到很有動力，我決心要全力以赴，追求自己的夢想。

第三段：與初中不同的是，高中的課堂氛圍更加嚴肅和緊張。老師的講解更深入，內容更復雜。雖然有時候感覺壓力有些大，但是我深知這是為了更好地提高自己。在第一課中，我了解到高中的學習方法也會有所改變。我們需要更多地依靠自主學習和合作學習，老師會起到引導和輔助的作用。我認識到，這樣的學習方式對培養我們的學習能力和解決問題的能力非常重要，所以我會積極適應這種新的學習環境。

第四段：高中生活不僅僅是學習，還包括許多課外活動和社團，這給了我更多展示自己和發展興趣愛好的機會。在第一課上，老師向我們介紹了學校的各種社團和俱樂部，鼓勵我們積極參與其中。我對此深感興奮和期待，我想要嘗試新的事物，結交新的朋友。通過參加社團活動，我相信我將能夠全面發展自己，培養更多的領導能力和團隊合作精神。

第五段：步入高中并不僅僅是一種身份的改變，更是心態的轉換。在邁進新的旅程的同時，我深感責任的重大和未來的不確定。但是，我堅信只要我努力學習，積極思考，勇于迎接挑戰，我一定能夠超越自己，取得優異的成績。這一課在我心中種下了奮斗的種子，我決心將來用汗水和努力來澆灌它，讓它在高中的歲月中茁壯成長。

在步入高中的第一課中，我感受到了一種前所未有的緊張和興奮，明白了高中學習的目標和挑戰，也意識到了自己需要適應新的學習方式和不斷發展個人興趣。雖然有時候壓力會讓我感到困難和迷茫，但是我相信只要我積極面對，勇于迎接挑戰，我必將在高中學習的道路上越走越遠，收獲更多的成長和成功。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇八

高中生活是每個人成長道路中重要的一部分，但是由于各種原因，有時我們必須離開校園一段時間后才能繼續學習。隨著時間的推移，終于迎來了高中復學的第一課。這是我人生中難以忘懷的一課，帶給我許多深刻的啟示和感悟。

第一段：靜心準備。

在高中復學的第一天，我非常激動，也有些擔心。畢竟一段時間沒有接觸學習，我的知識儲備相比其他同學來說可能有所欠缺。因此，在充分休息和放松之后，我開始了為期數小時的靜心準備。我整理了課本、筆記和作業，在腦海中回顧了之前學過的知識點。這樣一來，我感到自己有了一種積極的能量，準備好去面對新的學習之旅。

第二段：回歸班級。

高中復學第一課，讓我重新融入了班級。我看到了許多熟悉的面孔和朋友，也很高興交到了一些新的朋友。我們一起等待著老師的到來，聊天、開玩笑，仿佛這段時間的離開只是一場夢。然而，我也意識到，班級是一個相互培養和成長的地方。無論是老師的教導，還是同學間的幫助和支持，在這個團體中，每個人都能夠找到自己的價值所在。

第三段：迎接新的挑戰。

高中復學第一課并不是簡簡單單地對付提綱挈領。老師們會給我們留下一些有難度的作業，以幫助我們重新進入高中學習的步伐。課堂上，老師們會引導我們用不同的思維方式來解決問題，激發我們的創造力和思考能力。這讓我感到挑戰和壓力，但同時也讓我明白，這些挑戰是為了讓我們變得更加堅強和成熟。通過努力，我相信自己可以克服一切困難，取得理想的成績。

第四段：總結反思。

高中復學第一課的心得體會是一個好的反思和總結的時機。在這一課程中，我回顧了自己的過去，思考了未來的方向。我明白到學習不僅僅是為了應付考試，也是為了豐富自己的人生經驗和知識儲備。我發現，我的積極性和學習能力都有了很大的提升，這讓我更加自信地面對未來的挑戰。

第五段：展望未來。

高中復學第一課給了我許多啟示和感悟，也為我的未來打下了堅實的基礎。我會繼續保持學習的熱情和動力，不斷努力提升自己。我會珍惜每一次課程和機會，把握自己的學習時間，并善于總結和反思。無論遇到什么困難和挑戰，我都會用積極的態度和執著的精神去面對。我相信，通過我的努力和堅持，我一定能夠實現自己的夢想。

在高中復學第一課的心得體會中，我深刻體會到了學習的重要性和人生的意義。雖然有時離開校園可能會讓我們感到困惑和迷茫，但只要我們能夠保持積極的態度和堅強的意志，我們就能夠重新回到正軌，迎接新的挑戰。高中復學的第一課，不僅讓我明白了學習的重要性，也讓我更加珍惜和享受學習的過程。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇九

在學校，德育第一課不僅僅是課程的一部分，它更是學生人生的第一課。高中德育第一課是培養學生思想道德品質的基礎，然而這門課程不是只能通過聽課的方式來感受到它的價值。在這門課程中，我領悟到了很多關于自我認知、人際交往、責任意識和對未來的規劃。

【自我認知】。

自我認知是人生的基礎，這門課程讓我更加了解自己。在課堂上，老師要我們思考“我是誰？”這個問題，這也是一直縈繞在我心中的疑問。通過這門課的學習，我掌握了對自我的認知，這也提供了我選擇職業、實現目標等路程上的關鍵認知。同時，自我認知也是僵化思維和行為習慣的改變過程，它能促使我們不斷地成長，提高自身能力。

【人際交往】。

人際交往在現代人的社會交往中是至關重要的，這門課程也讓我感受到這一點。我們生活在一個互幫互助的社會里，與人友好相處是保障我們幸福生活和成功的關鍵因素。在高中德育第一課，老師告訴我們一個“7-38-55”規律：7%的理解和傳達是語言，38%是臉部的表情和肢體語言，55%是語氣與聲音。也就是說，直接面對的人陷入焦慮，會分散他們聽覺和看覺注意力。而聲音平和、表情真誠的個體，會為自己創造更好的交往氛圍。

【責任意識】。

在學校中，我們不僅僅是學習知識的工具，也是社會成員的一份子。高中德育第一課強調了責任意識，這一點對于我們成長很有幫助。樹立責任意識，就是要讓我們明確自己的責任和義務，擔起自己的責任，用行動表達自己的態度。我們應該學會通過持之以恒的努力、克服困難、出色的表現，來實現自己的價值和創造出色的成績。

【未來規劃】。

在高中德育第一課中，老師不僅僅是介紹了道德規范，還鼓勵我們認真思考自己的未來，進行規劃與探索。這讓我明白，對于未來的模糊或不知道，不應當隨意混淆。我們應該始終保持對未來充滿信心的追求，積極探索多元化的人生，對未來形成清晰的規劃。

【結語】。

高中德育第一課，讓我們在精神層面得到了啟示，更深刻地思考生命的意義和價值所在。在這門課程中，我學習到了許多走進社會人際世界的方法和道德標準，提高了自我認知，激發了目標與生存的不斷進步。這項上課的體驗，將一直陪伴我成長。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇十

高中生復課第一課可能是很多人期待的時刻，也可能是一直以來擔心的時刻。無論如何，這一次的復課對于我們每個學生來說都是非常重要的。這篇文章將探討我的復課體驗，并分享一些關于如何適應這個新現實的建議。

第二段：感悟。

重返教室的感覺非常奇妙。盡管我在這個空間里度過了數個學年，但這次回來，所有的事情都不同了。在學校里的每一個門口和教室前，我們都要接受溫度檢測，在教室里必須戴口罩。席位之間有更多的距離，學生不得出教室，老師更加嚴格地進行衛生管理。雖然所有這些措施都是為了我們自己的健康，但仍然讓人感到陌生和有些不安。

第三段：適應。

從獨自在家上課到回到教室，對于我們每個學生來說都是一個轉變。我們需要適應這個新的環境，并盡可能地保持自己的學習進度和學術成就。最重要的是，在課堂上保持專注，提高注意力，這對于取得好成績非常重要。我發現，讓自己和朋友/同學互相檢查講座筆記，保持課程計劃的日常檢查以及遵守老師的建議等都非常有幫助。

第四段：挑戰。

無論學校的政策如何，我都很擔心自己和身邊的人的健康。再加上現在要在一個不同的學習環境中學習，這給學生和家長帶來了很多壓力。從個人衛生到社交距離，我們需要遵守各種限制。此外，由于長時間的斷電，許多人都感到很疲倦，很難保持高度的狀態。我們需要接受這些挑戰，并為應對它們而采取積極的措施，比如每天做一些鍛煉，保證充足的睡眠，以及定期與家人和同學交流。

第五段：結論。

總的來說，我們必須在這個新的學習環境下適應和適應的能力。在接受挑戰時，我們應該采取積極主動的態度，不斷調整自己的學習計劃，與同學和老師保持聯系，并且為保持自己和身邊人的健康而繼續保持高度的衛生標準。為了在這個新的學期中取得成功，我們必須克服困難并努力達到我們的目標。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇十一

身患漸凍癥，背卻挺筆直，他便是“人民英雄”――張定宇院長。自疫情傳播以來，他便拖著蹣跚的腳步，在抗疫一線為人民服務，身體上的病魔，患病在床的妻子，都絲毫無法動搖他為國家奉獻的決心。當我在電視機上望著這挺拔的身影，心中不由得為這位“鐵人院長”瘋狂點贊。他不是一個人在戰斗，另一邊，毛青主任帶領著三支醫療隊，火速集結武漢，如同“神兵天降”，為我們的國家筑起一道生命的長城。毛青說：“這不是逆行，而是沖鋒！”正如他所說，在戰疫一線，可以見到一位位令人敬佩的“人民英雄”，他們也許是醫生，也許是解放軍，又或許是一名平凡的市民……無論職業，無論年齡，每個人都在自己的工作崗位上貢獻屬于自己的一份力量。“一個人的力量雖小，可十四億人的力量，卻是難以想象”國家，需要團結。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇十二

高中，是每個學子心中的新起點。高中生活充滿了無限的可能和挑戰，其中第一課對于我們來說尤為重要。步入高中第一課，我懵懵懂懂地邁入了這個全新的世界。在這堂課上，我收獲了很多，不僅對未來的學習和生活有了更清晰的認識，同時也領悟到了成長的重要性。讓我來分享一下我的心得體會。

第一段：探索新的學習方法。

高中的課堂相對于初中來說，更加注重知識的深入和豐富。首節英語課，老師向我們介紹了高中英語的學習方法，告訴我們要注重背單詞、多讀讀寫練習。這讓我深受啟發，我意識到高中英語對于詞匯量的要求更高，而深刻了解單詞的含義和用法，不僅會提高閱讀和寫作的能力，還能在聽力和口語方面取得更好的成績。因此，我立刻購買了一本英語詞匯書，每天堅持背誦一定量的單詞，并應用到實際的閱讀和寫作中。通過這樣的努力，我的英語能力得到了明顯的提升。

第二段：調整學習狀態。

高中的學習節奏明顯加快，這對于我們來說是一種挑戰。第一課上，老師向我們介紹了高中的學習方法，強調了自主學習的重要性。她鼓勵我們要有自己的學習計劃，合理分配時間，養成良好的學習習慣。我從這堂課中受到了很大的啟發，意識到高中學習需要主動性和自律，不能再依賴老師的指導和監督。因此，我決定要調整自己的學習狀態，提高學習效率，積極尋找適合自己的學習方法，盡早適應高中的學習環境。

第三段：建立積極向上的人生態度。

高中不僅僅是學習的地方，更是我們人生的重要階段。第一課上，班主任給我們講述了她親身經歷的一段故事，這個故事讓我深受感動。她告訴我們，在人生的道路上，我們會遇到各種困難與挫折，但只要我們保持積極向上的人生態度，勇敢面對挑戰，我們就能戰勝困難，取得成功。這番話讓我深受啟發，我決心要面對未來的高中生活時積極向上，堅持鍛煉身體，保持良好的心態和積極樂觀的態度。

第四段：加強團隊合作能力。

在高中，我們將會面對更多的課程學習和社團活動，這就需要我們具備良好的團隊合作能力。校長在第一課上強調了團隊合作的重要性，她告訴我們：團隊合作可以讓我們學會傾聽他人的意見，增強溝通能力，培養大局觀念，提高自身能力。在這個多元化的時代，一個人很難完成所有的事情，與他人合作才能取得更好的效果。所以，我決定要加強自己的團隊合作能力，主動與同學進行交流和合作，互相幫助，共同進步。

第五段：建立明確的目標。

高中是通往大學的最后一步，也是我們人生道路上的一個重要轉折點。第一課上，老師告訴我們高中三年的學習是緊張而充實的，因此我們必須樹立明確的目標并向之努力。這讓我深感啟發，我決定要為自己設定明確的學習目標，在高中生涯中努力進取，不斷提高自己的成績和能力。我相信，只要有了明確的目標，堅持不懈地努力，就能最終實現自己的夢想。

總結：

步入高中第一課，我學到了許多知識和經驗，也收獲了很多心得和體會。我明白了高中學習的重要性以及對未來的意義。我將加強個人的自主學習和團隊合作能力，建立良好的心態和人生態度，為自己制定明確的學習目標，并全力以赴去實現它。高中，是我人生道路上的一個新起點，我相信，在這個新的起點上，我將取得更加輝煌的成就。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇十三

隨著疫情的逐漸控制，高中生們紛紛迎來了復學的時刻。經歷了長時間的停課，再次返校上課，第一節課自然格外令人期待。作為一名高中生，我對于復學第一課有著深刻的感悟和體會。下面，我將結合自己的實際經歷，以五段式的方式，來談談我的心得。

首先，在高中復學第一課上，我深切地感受到了家校合作的重要性。教室里懸掛的一條條橫幅，印上了“歡迎復學”的字樣，寄托了學校的期盼和對學生們的關心。而在課堂上，老師們講課生動活潑，引導我們積極參與。同時，學校采取了很多舉措，確保大家的健康與安全，比如精心制定的防控措施、晨測、午測等。這讓我更加明白，只有家校合作，學校與家庭的共同努力，才能為我們創造一個安全、健康、有利于學習的環境。

其次，在復學第一課上，我深刻地意識到了課堂學習的重要性。疫情期間，我們學習的方式無疑發生了巨大的改變，線上教育成了主要的學習形式。而在復學后的第一堂課上，我才真正感受到了老師親自講解授課的重要性。老師們的講解更加直觀、深入，在課堂上我們可以通過互動提問來增強學習效果。同時，與同學們共同學習的氛圍也更加濃厚，相互討論、交流，使得我們得以更好地理解和消化知識。這次體會讓我更加珍惜課堂學習的機會，更加重視老師們的教誨。

此外，在復學第一課上，我還深感到了對于時間規劃的重要性。長時間的線上學習使我養成了一些不良的時間管理習慣，經常會遲到或忘記準備材料。而復學第一課的到來，讓我重新審視了自己的時間安排問題。在課前，我會提前準備好所需的學習材料和器具，確保課堂學習的順利進行。而且，我也會提前安排好每天的作息時間，制定一個合理的學習計劃，充實自己的課余時間。通過這些努力，我發現我的學習效率得到了顯著提高，時間也得到了更好地安排。

最后，在高中復學第一課上，我還意識到了自我調整的重要性。疫情的影響讓我們的學習狀態受到了一定的影響，有的同學可能會出現返校焦慮、學習動力不足等問題。而復學第一課給了我一個重新調整心態的機會。我告訴自己，要以積極的態度面對學習，不再畏懼困難，要對學習有信心，并且時刻保持一顆求知的熱情。在課堂上，我努力與老師和同學們積極互動，力求盡快找回學習的節奏。通過這種調整，我感到自己的學習狀態逐漸好轉，對未來充滿了信心。

總之，高中復學第一課對于我來說是一次獨特的體驗。我通過這次課堂的參與，深刻體悟到了家校合作的重要性、課堂學習的重要性、時間規劃的重要性以及自我調整的重要性。這次經歷讓我更加明確了自己的學習目標和努力方向，為今后的學習生活樹立了正確的態度和思維方式。我相信，在家庭、學校和自己的共同努力下，我定能取得更好的成績，并取得更大的進步。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇十四

7點30分，全國兩億中小學生將同時收看中央電視臺一套大型公益節目201_年《開學第一課》，主題是“我的夢·中國夢”。

節目分為“我的夢”、“堅持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”4個篇章，水稻之父袁隆平院士、試飛英雄李中華、電子商務應用大師馬云、武術高手李連杰、電影明星成龍等知名人士參與了錄制，一批少年英雄登臺亮相，用學生喜聞樂見的形式，引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來。節目還通過網絡征集了全國中小學生的10萬個夢想，讓同學們感到非常親切。

這開學第一課為什么選擇“夢想”作為主題？因為，人們意識到，社會要發展要進步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求。社會上一些社會現象值得深思：比如深圳富士康接連發生的跳樓事件；比如隨著社會價值多元化，功利主義和物質主義現象的盛行，文學作品、影視作品里，甚至生活里到處是拜金女、物質女……這些現象孩子們也看到了，而且對他們的影響是很大的。那么，怎樣讓孩子的未來不走那些悲慘的老路，怎么樣讓他們感到生活有意義？怎樣幫助孩子們未來的生活變得更有價值，讓他們所生活的時代、國家更加強盛？樹立美好的夢想和理想，是一把金鑰匙。

幾年前，著名科學家錢學森去世之前，提出了一個刺痛我們民族之心的問題：“為什么我們的學校總是培養不出杰出人才？”

溫家寶總理說過：“一個民族，有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族，只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。”

《開學第一課》，就是想提醒孩子們要仰望天空，要有夢想。有了夢想，才有創新進取的人生，才有健康向上的美好心靈。

201_年，中國有一個舉世矚目的大手筆，那就是上海世界博覽會，那正是中國人民百年夢想的實現，也是千萬個夢想升起的地方。中國人心中有夢想，“中國制造”才有可能在未來變成“中國創造”。從小培養孩子們的夢想，培養孩子們的想象力和創新力，鼓勵孩子們原創和發現，尊重創新精神，對中國的未來發展至關重要。

夢想提供了創造力和想象力的動力，夢想提供了信念的支撐。有夢就有未來。每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。

確定夢想的主題后，實現夢想的支點是什么？應該從哪幾個方面解讀夢想？《開學第一課》提供了“靈丹妙藥”：堅持、協作、探索。就是說，實現夢想需要堅持，需要協作支撐，需要積極探索。對個人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。

希望廣大的中小學生從小就有夢想，一直能堅持夢想，最后實現夢想，享受擁有夢想的幸福。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇十五

近年來，全球范圍內爆發的新冠病毒疫情給人們的生活帶來了巨大的沖擊。由于病毒的傳播，學生們不得不在家中進行遠程學習，與同學和老師們的親密互動被迫中斷。然而，隨著疫情的得到控制，高中生們終于迎來了復學的機會，這對我們來說是一次重要的轉折點。在復學的第一課上，我深深地體會到了很多心靈上的震撼和啟示。

第一堂課開始時，教室里座無虛席，同學們的面容充滿了期待和興奮。大家欣喜地發現，畢竟網上課堂還是無法與真實的學習環境相媲美的。我們仿佛觸摸到了久違的學習氛圍和師生互動的溫度。在老師的講解下，我們重溫了一些之前在家中學習時僅通過在線教學難以理解的知識，領會到了更深一層的思想內涵。同時，課堂上的同學們能夠互相討論問題，向老師提問，這給了我們更多的機會去解決疑惑和認識到自己的不足。

復學第一課上，我還意識到了課堂之外的重要性。長期以來，我們在家里習慣了浸泡在自己的思緒世界中，缺乏與他人的交流和互動。現在，我們重新聚集在一處，相互分享經歷、思考問題、交流想法，這種集體學習的氛圍無疑能夠帶給我們更多收獲。在課后的問答時間里，同學們積極踴躍地發言，與老師互動，使得課堂變得更加生動有趣。我明白了即便網上課程較為方便，但它不能完全取代現實中的學習和人際交往，只有將兩者結合起來，我們才能獲得更全面的教育。

除了課堂上的受益，復學第一課還令我體會到了自律的重要性。遠程學習的時間相對較為自由，但這也給我們帶來了困擾。我們很容易拖延任務，喪失學習的規律性。而在課堂上，我們必須遵守一定的時間表，按時完成練習和作業。這需要我們具備很好的自律能力，時刻保持專注和高效。通過第一課的學習，我認識到自律在學習中的重要性，只有掌握好時間和任務管理，才能更好地適應高中生活的要求。

復學第一課上還給我留下了關于團結互助的深刻印象。由于疫情的突發，高中生的學習幾乎全部從線下轉移到線上，導致之前默契合作的機會減少，同學之間關系的疏離感增加。然而，回到課堂后，我感受到了同學們之間的友善和合作。大家相互配合，互相幫助，在解決問題和學習上互相支持。在我困惑的時候，同學們總是耐心地給予指導，使我能夠很快找到解決方法。我明白了團結互助的重要性，集體的力量遠勝過個人的努力。只有團結合作，我們才能戰勝困難，取得更好的成績。

通過高中生復學的第一課，我對學習和人際關系的重要性有了更深刻的認識。我明白了課堂之外的交流和互動對知識的吸收和成長的促進作用，明確了自律和團結互助的重要性。我相信，在未來的學習中，我將更加珍惜與老師和同學的相處時光，更加努力地學習和互助，不斷提高自己，為實現更好的人生奮斗，為社會的進步貢獻自己的力量。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇十六

隨著疫情得到有效控制，學校陸續開展線下復學，我迫不及待地迎來了高中復學的第一課。這是我時隔數月再次踏進校門，感受到了久違的校園氛圍和學習氣息，同時也對未來的高中生活有了更多的期待。在這節課中，我不僅收獲了新的知識，還體會到了同學們的積極向上和老師們的辛勤付出。高中復學第一課給我留下了深刻的印象，也讓我充滿信心去面對接下來的高中生活。

首先，高中復學第一課給我帶來了新的知識和思考。在這次課堂上，老師為我們講解了高中的課程設置和學習方法。與初中不同的是，高中課程更加專業化和深入，每個科目都有更多的難度和挑戰。同時，老師還鼓勵我們要樹立正確的學習態度，培養好的學習方法，提高綜合素質。通過這堂復學第一課，我對高中學習有了更深刻的認識，也為將來的學習做好了準備。

其次，高中復學第一課讓我感受到了同學們的積極向上。在這節課上，同學們積極踴躍地向老師提問，互相交流學習經驗。大家之間形成了良好的合作氛圍，相互鼓勵和幫助。這讓我意識到，高中不再是一個人孤立地學習，而是一個集體合作的過程。我們要攜手共進，共同進步。同學們的積極向上也激發了我的學習動力，讓我更加有信心去面對高中的挑戰。

再次，高中復學第一課讓我感動于老師們的辛勤付出。在這節課上，老師們不僅準備了豐富的教學資源，還為我們詳細解答了問題，耐心引導我們學習。他們不辭辛苦，用心付出，希望我們能夠更好地適應高中的學習節奏和要求。看到老師們的辛勤付出，我深感責任重大，要更加努力學習，回報老師的辛勤教導。

最后，高中復學第一課讓我充滿信心去面對接下來的高中生活。通過這節課，我逐漸明確了高中學習的任務和目標。我知道高中生活不再像初中那樣輕松自在，而是需要更多的努力和付出。但我相信只要我堅持努力，克服困難，一定能夠取得好成績。我相信自己有足夠的能力和潛力去應對高中的挑戰，實現自己的理想。

總而言之，高中復學第一課給我留下了深刻的印象。通過這節課，我不僅收獲了新的知識和思考，還感受到了同學們的積極向上和老師們的辛勤付出。這堂課讓我充滿信心去面對接下來的高中生活。我相信，只要我堅持努力，不斷提高自己，一定能夠在高中生活中取得好成績，實現自己的夢想。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇十七

新學期的第一課是在高一(6)班，講的是湘教版地理必修1前言部分：走進地理學。這是開學的第一課，也是高一新生進入高中以來的'第一節地理課，所以，在之前備課的時候我就很重視。我一直在考慮怎樣上好這第一節課，上一節輕松、愉快又能提起新學生學習地理的興趣。

45分鐘很快就過去了，上完課我如釋重負，但思緒仍然停留在課堂上，這一節課效果到底怎么樣?有什么得失?別的老師會怎樣上這節課?抱著學習的心態，我去聽了同課頭的一位資深老教師的課，課后又和這位馬老師討論了這節課應該怎么上最有效果。

首先是值得肯定的地方。考慮到對同學們來講，既是新學期的第一節地理課，也是第一次接觸新老師，所以，我以一種輕松、幽默的風格來對待這節入門課。通過我風趣的自我介紹，幽默的授課風格以及與學生日常生活緊密聯系的授課內容，課堂氛圍非常好，效果也很不錯。這也使我更加肯定了這種輕松、幽默的授課方式，使我對以后的教學更加有信心。

這里重點總結這節課的不足之處。

由于考慮到上課的條理，我過度地依賴課件，使整節課有一些呆板，有些照本宣科的意思。更好的做法應該是：先確定本節課的主線索，然后利用學生們日常生活中常見的實例來說明和豐富課堂主線及內容2016高中開學第一課教學反思2016高中開學第一課教學反思。

教學設計中忽略了課堂時間的分配，或者說在課堂教學過程中沒有做到收放自如，整個教學過程沒有設計中的那么流暢，致使課后剩余了較多時間。這個問題的解決辦法是在以后的教學設計中應該注意每一項活動的時間，在課堂教學過程中注意把握，既要給學生留有思考和活動的時間，也要保證整節課的流暢性。

課堂上教學語言的使用還不夠凝練，過于口語化和贅述較多，使整個教學活動有一種繁冗的感覺。這就要求自己在以后的教學和學習過程中多聽課，學習其他老師的優點，多思考，注重教學語言的組織。

總體想來，這節開學第一課雖然有可取之處，但需要改進的地方還有不少，需要學習的地方也有很多。總而言之，教學工作是一門缺憾藝術，總有這樣或那樣的不足，這更要求我在今后的工作中要不斷學習、總結，完善自己，提升自己的職業素養。

高中第一課心得體會（精選18篇）篇十八

高中，是一個新的起點，是人生中重要的一個階段。第一課，便是踏入新學校后所上的第一節課程。這節課對我而言，注定會是一次難忘的經歷。通過這次經歷，我不僅感受到了高中的激烈競爭，也意識到了自己所面臨的挑戰。更重要的是，這次課程為我打下了一個良好的開始，給我帶來了更多進步的機會。

首先，步入高中第一課給我留下了深刻的印象。在那個陽光明媚的早晨，我們滿懷期待地走進了教室。黑板上寫著一個座右銘：“昨日種種，皆成今日。”這句話深深地刺激了我內心的渴望。老師的教誨給了我極大的鼓舞和動力，讓我相信自己可以用辛勤的努力去創造屬于自己的輝煌。

其次，第一節課也是我第一次感受到了高中的激烈競爭。在過去的初中生活中，我可以輕松地在班級中保持前列。然而，高中是一個全新的環境，我才剛剛適應，就發現周圍的同學們都非常優秀。他們聰明、努力，每個人都在爭取表現出色。這讓我意識到，我需要適應新的學習方法和學習節奏，提高自己的學術水平，才能在這樣的環境中站穩腳跟。

第三，第一節課給了我面對挑戰的機會。老師布置了一道難題，讓我們在有限的時間內解決。這道難題對我而言是一個巨大的挑戰，因為我沒有在課前做過任何準備。然而，我并沒有被困難嚇倒，而是積極主動地嘗試解決。經過一番努力，我終于找到了答案。這個過程不僅讓我體驗到了解決問題的喜悅，也讓我明白了努力與堅持的重要性。

第四，第一節課讓我認識到高中不僅僅是學術上的挑戰，還有更多的機會等待我去發展自己的興趣。在這堂課上，我認識到我的同學們有著各式各樣的才藝和特長。一位同學展示了他畫畫的才華，而另一位同學則演繹了一場精彩的鋼琴演奏。這讓我明白，高中的學習不僅是為了考試，還是為了培養自己的興趣愛好，提升自己的綜合素質。

最后，步入高中第一節課也讓我深刻地體會到教育的重要性。老師的教導不僅來源于課本上的知識，更包括對學生思維能力和實踐能力的培養。他們幫助我們發現自己的潛力、啟發我們的思考，為我們提供了一個成長的平臺。與此同時，我們也要珍惜這個機會，努力學習，充實自己，為自己的未來奠定堅實的基礎。

步入高中第一課，對于我而言是一次意義非凡的經歷。這節課讓我意識到高中的競爭激烈，也給了我面對挑戰的機會。同時，我也明白了高中不僅僅是學術上的追求，還要培養自己的興趣愛好。我將以這次課程為新的起點，努力學習，迎接更大的挑戰，為自己的未來打下堅實的基礎。