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    換工作的總結(9篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《換工作的總結(9篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《換工作的總結(9篇)》。

    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    換工作的總結篇一

    為深入推進我局節能工作,加快節約型公共機構建設,進一步加強節能減排工作的組織領導和統籌協調,檔案局領導高度重視,召開節能減排專題會議,并結合自身實際,進行研究討論,明確本局節能減排工作目標,精心布置各項工作,統一安排,周密部署,確保節能工作取得良好效果。

    為進一步提高全體干部職工節能意識,養成節能的良好習慣,形成全單位系統節約能源的濃厚氛圍,自6月15日開始,區檔案局緊密圍繞“十二五”公共機構節能減排工作,充分總結先進經驗和做法,通過公開欄等宣傳媒介進行了廣泛的宣傳活動,使節藥能源這項基本國策深入人心。對日常工作空調、照明燈、電腦、供水實施、紙張等使用要求進行了規范,教育大家從現在做起、從自身做起、從小事做起,節約每一度電、每一滴水、每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養成勤儉節約、珍惜公物的良好習慣。通過網站、宣傳欄等,廣泛宣傳了節能工作的重要意義,增強了全局干部職工的節能意識,普及了節能知識,營造了人人節約、事事節約、環環節約的良好氛圍。同時落實了具體責任人和違規處罰制度,從制度上促進了節能耗工作的開展。

    為提倡廣大干部職工節能意識,并養成節能行為,檔案局結合部門實際情況,開展了“每周少開一天車、嚴格控制室內空調溫度、控制單位照明、普及和使用節能產品、使用節能環保購物袋、減少使用一次性用品、培養自覺節能習慣”等節能行動,營造全社會參與節能降耗的良好氛圍。6月17日,即“低碳體驗日”,辦公區域空調、公共區域照明停開一天,并倡導低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。為切實保證節能措施的落實,檔案局組織全體干部職工認真學習有關節能降耗的重要意義、目標要求和政策規定,將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,教育大家從現在做起、從自身做起、從小事做起,提倡樸素為美,反對奢侈浪費,充分發揮示范帶頭作用。

    公共機構節能工作涉及面廣,是一項系統工程,也是一項必須長期堅持的工作。我局做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,明確責任到科室的工作責任制,做到人員到位、責任到位、措施到位。注重節能工作落實,狠抓節能四大重點項目和環節,確保了節能目標的順利實現。

    (一)在節約用電上。嚴格執行國家有關室內溫度的控制標準,合理設置空調溫度。除特殊用途外,室內空調溫度設置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少開1小時空調”作為一項節能制度,落實到每個辦公室。工作人員要帶頭自覺執行室內溫控標準,做到室內無人時不開空調,開空調時不開門窗,堅持定期清洗空調,提高空調能效水平。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內亮度足夠時不開燈;離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機,復印機及傳真機等辦公設備不用時,隨時關閉,在長時間未使用及下班后自覺關閉各類電器電源、減少待機消耗。

    (二)在節約用水上。我們加強用水設備的日常維護管理,及時檢查更換老化的供水管路及零件;發現閥門損壞、及時報告修理,杜絕“長流水”,切實減少耗水量;在用水區域設置節約用水標識,使干部職工養成良好的節水習慣。

    (三)在節約辦公耗材上。本局采取各項措施切實加強辦公用品的使用和管理,規范辦公用品的采購、配備和領取。推行網絡辦公,實行在電子媒介上修改文稿,積極推行無紙化辦公。強化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙,降低紙張消耗,減少重復打印、復印次數,注重稿紙、復印紙的再利用。大力提倡修舊利廢,延長文印設備的使用壽命。

    (四)加強公務用車的節能管理上。堅持科學、規范駕駛,按時保養,減少車輛部件非正常損耗,降低車輛維修費用支出。合理安排車輛出行線路和用車人員搭配,盡量減少車輛空駛里程。加強日常管理,嚴禁公車私用。

    (一)對節能減排工作重要性認識不到位,推進力度不夠。

    (二)部分人員節能減排意識還不夠強,浪費水、電等現象還不同程度的存在。

    (一)要進一步健全完善本單位節能管理的規章制度,開展節能宣傳教育,進一步增強工作人員的節能意識,培養節能習慣,提高節能管理水平。

    (二)進一步對職工深化宣傳教育,提高節能減排意識。加強節能減排以及資源保護的法律、法規宣傳活動,倡導電腦、飲水機等電器下班及時斷開電源,營造“人人講節約、事事講節約、時時講節約”的良好氛圍。

    換工作的總結篇二

    一、加強和完善了學校的規范化管理,健全各項管理制度

    1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

    2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現場服務。從學員的實際情況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉到位。

    3、保障教職工的合法權益,根據法律法規的規定為教職工申請各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。

    1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

    2、聘請正規大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業心強,具有豐富教學經驗的教師任專職或兼職老師,使學校的教學質量始終保持在較高的水平上。

    3、加強學員的輔導工作,學校在機房內配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。

    1、市政府為了提高市民的電腦網絡水平,開展了“百萬家庭普網教育”的工作,并將此項工程列為04年八大實事工程之一,普網培訓對于市民是免費的,學校所能得到的補助也是微乎其微的,但是我們認識到學校在注重經濟效益的同時應該同時要重視社會效益,毅然承擔了此項培訓工作,一年來總共培訓了學員xx多個,屬于全市培訓學員最多的學校之一。

    2、開展下崗、失業工人的計算機應用能力培訓工作,市里有關部門為了提高下崗、失業工人的就業能力,提出了就業前先培訓的策略。為此,學校根據下崗、失業工人的特點,制定了一套符合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作能力,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓,培訓結束后參加有一定的權威認定的《省計算機應用能力考核》。在我們的積極努力下,同時在學員的配合下,下崗失業工人的考試合格率始終保持在90%以上。

    1、學?,F有xx機型的機房二個,同時今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網連接外,還通過電信寬帶開通了外網服務,讓學員可以暢游在因特網的信息世界中,為教學工作提供了根本的保證。

    2、聘請專人負責機房的環境衛生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。

    3、計算機房內還配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。

    隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰略,計算機作為當代信息工具,發揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情況,堅持教育質量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

    換工作的總結篇三

    為了積極配合基層衛生工作,更好地為社區居民服務,蜀山社居委衛生站特向上級衛生主管部門申請校驗醫療機構執業許可證。現將衛生站20xx年度工作總結如下:

    一、蜀山社居委衛生站位于井崗鎮蜀山社居委所在地,交通方便,人員往來相對集中。

    磚混結構,墻體刷白,使用面積不少于80平方米,房間寬敞明亮,衛生干凈,建設發展空間大,“四室”獨立規范分隔。

    二、人員聘用做到有注冊執業證才可以上崗,我衛生站有注冊執業醫師兩人,鄉村醫生一名,注冊護士一名。20xx年完成醫師定期考核和護士定期考核工作,現致力于醫師資格定期考核考試。多年實習和行醫,理論聯系實踐,積累了不少經驗,熱情為社區居民服務,深受患者滿意。為了病人診療安全杜絕醫療事故的發生,我衛生站開展內科日常辯論針對病情危重的病人做到及時轉到三甲醫院,我衛生站在防治傳染病方面堅決執行上級領導下達的命令以,早發現早報告,做好傳染病的防治工作。

    三、在市、區衛生部門引導支付下,我衛生站開展為社區居民三減免工作,免費測量血壓、免費心理咨詢和免費健康指導。深受社區居民的信任。本年度診療病人比上年度增加了三分之一。

    四、我衛生站對上級政策特別支持,努力宣傳,接受管理,不斷完善設施,加強軟件管理,提高業務水平,20xx年度本衛生站無醫療事故和醫療安全事件。

    五、本衛生站沒有衛生行政部門日常管理不良執業扣分情況。20xx年度積極參加并圓滿完成履行法寶義務和各項活動。敬請上級對我衛生站進行校驗審核,提出寶貴意見,促進我衛生站工作改進。

    換工作的總結篇四

    時光飛逝,歲月如流?;厥准磳⒔Y束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成。

    在此,我將自己的工作述職如下:

    政治思想方面:

    本人思想端正,認真學習黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本原則,關心國家大事,認真參加政治學習,寫好心得體會。

    平時關心時事,堅持讀報看報,了解最新訊息。我認真學習《幼兒園工作規程》、《幼兒教育指導綱要》等關于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應用水平。我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創新、與時俱進。

    教育教學方面:

    本學期我們中班有47名幼兒。我們創設一個溫馨和諧的環境,幫忙幼兒盡快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項教學活動的有序開展。

    同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務潛力,構成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展。

    在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的特別。每學期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。

    通過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教于樂,充分調動幼兒的用心性,主動性,趣味性。在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動搞笑的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別潛力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識。

    這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環節。在幼兒的一日環節中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護潛力及自理潛力。

    家長交流方面:

    老師和家長通過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每一天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

    幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園能夠單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的狀況,同時也讓我們了解孩子在家的狀況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和推薦,努力使孩子得到更全面的發展。

    作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改善,繼續努力,跟上社會時代的步伐。

    幼兒園中班教師述職報告2

    轉眼間,一學年的工作就結束了,回顧一年的工作,在各位領導、老師的支持和幫忙下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年。

    現把這學期的班級工作情況匯報如下:

    我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有必須的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。

    我熱愛群眾,用心參加園內組織的各項活動,不遲到不早退,不缺勤,服從領導分配,團結同事,愛崗敬業,熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

    在對幼兒進行生活照顧的同時,我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質,用心為幼兒帶給戶外活動的機會與空間,鼓勵幼兒用心與材料互動。利用每一天晨檢的時間,組織豐富多彩區域活動,有計劃地鍛煉各種基本動作,同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具,用心參與幼兒的活動,和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能用心愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協調和靈敏。

    本學期我以園的指導方針,結合本班幼兒發展狀況,通過一日活動各個環節來促進每個幼兒富有特別的發展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規則,學會了自律,樹立了規則意識;并結合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和潛力;幫忙幼兒學習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養了幼兒用心主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發展。

    一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小,自理潛力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長構成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養幼兒的自理潛力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果必須不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能到達真正的目的。

    我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將必須的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長帶給育兒經驗,有的家長反映自己孩子的表現,有的家長討教育兒的科學方法,還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求到達家園共贏。

    幼兒園里無小事,安全職責重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法,在班內構成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

    經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了必須的發展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:

    1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。

    2、學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

    以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識同時,我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光!

    歲末年初,又一個學期過去了?;仡欉@學期,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累。

    回顧一年來的工作,總結如下:

    本人始終以中小學職業道德規范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

    1、在教育教學活動中,力求為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學期,我帶的是中七班,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據班上幼兒的年齡及發展情況,對孩子們進行一一了解,首先抓孩子們的常規教育,讓他們在最短的時間內能養成良好的傾聽習慣,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

    2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

    3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。

    在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

    1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練。

    2、強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。

    安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

    1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會中聲呼救。

    2、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

    3、做好交接班工作,認真填寫班務日志內容。

    1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。

    3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

    總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,中膽地創新教學方法,進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質,積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

    換工作的總結篇五

    尊敬的****教育領導們:

    您們辛苦了!感謝你們這段時間來對我的照顧和培養。

    一年一度秋風勁,秋風將我從八月的眉頭吹到了九月的發尾,褪去了炎熱,寄送來清涼。我也不再更不能留戀大學象牙塔里溫暖的被窩,沉淀下自己的躁動和年輕氣盛,盤數這個秋天的工作結出的果實。我不應該叫果實,因為太小,或許更應該叫種子,希望它發芽,最終結為碩果。

    我于20xx年八月九日到****教育文星總校工作,入職已經一個半月的時間,現正式提出轉正申請。下面,我將入職這段時間以來的學習、工作、生活等方面的情況進行如下匯報。

    在學校的時候,我經常聽說****的老師都很年輕很熱情、能力強,所以對自己特別不自信。但是從面試后到剛入職的前兩天,短短三天時間不到,我已經記得住每個同事的名字。他們不僅對學生熱情,對新來的同事也很熱情。這種熱情感染了我,所以我積極地找同事們聊天了解學校的情況。我學習他們對待學生家長的方式,力求讓自己這個新員工盡快被認可。當然,很多學生開始認識我了,自己的責任意識主人翁意識也更深更重了,參與與學生交流跟家長溝通的次數也越來越多。隨著自己心放開,工作起來也更有信心了。

    一直在想自己究竟怎樣才能在外銷上創新突破,不能純粹為了發單出去而發單。所以剛剛開始的時候還有些排斥這種“費力不討好”的活動。同時還在自己主持晨會的時候提出自己的建議。后來分析招到的學生竟有好多就是被一張不經意發出的傳單釣上鉤的。當然,跟學校資歷較老的老師出去就學習到了他們主動找家長聊天的技巧。我們要在辛苦的外銷中,逐漸分析人群特點,觀察表情,學習怎樣去吸引聽眾和觀眾。外銷的實踐檢驗了企業文化重要的一點:簡單的事情重復做,重復越多效果越好。

    雖然一次次的過課看似沒多大長進,一個月以后輪到自己上陣了,才發現自己進步挺大的。自己教學的主要問題在于氣場不夠,抓不準重難點,氣氛不活躍。現在是氣場足了,教學經驗上還是比較心虛。要解決這一問題還得根據最近幾年的中高考考綱做題總結反思。先修煉好內功積極觀察監督學生的學習情況。內功不夠,以責任心辦事,培養學生的良好學習習慣。至于幽默不足,我要求自己平時多積累笑話,收集優美詩歌散文以求每堂課穿插一點內容來展現自己與眾不同的方面。至于讓學生提多少分,這個是自己遇到的瓶頸,之前沒有做好每個學生的學習規劃以至于備課,教學學期目標不夠清晰。這是短期內可以解決的問題,所以盡快查閱資料做出合理規劃。

    不得不提的是三天新員工培訓以及制度化的管理讓自己眼界開闊了不少。初出茅廬的我比較心浮氣躁,比如英語課還沒上好就想要上數學課,在一個數學題面前被困住了才猛然發現自己有些急功近利。培訓后對于懷才不遇,對于評判他人建立更大的信念框,對于責任與良心都有了新的認識。我逐漸接受自己的平凡,踏踏實實的走好每一步,比如開好晨會,做好每日的工作計劃和總結。盡管不能夠立即領悟部分東西的真諦,我還是相信多實踐才會檢驗真理。所以我做得更細做得更多。人生而為贏,所以生而必學,更要生而肯干。

    路,還在腳下,機會,就在前方,踏穩每一步,盡自己努力做好工作。同時我希望在您們的幫助下全面提升自己的能力,為****做好工作,更讓自己活得充實。

    換工作的總結篇六

    20xx年8月份,我正式成為金凱元的一名員工?;厥走@短短的幾個月的時光,收拾一下付出和成果,發現了還是有了不少的收獲。

    首先,我很慶幸選擇了金凱元。因為她能給員工提供一個良好的發展空間。我總認為,一個企業若能良好健康的發展取決于這個企業的文化。而我也正是被金凱元的企業文化所吸引,理性、人性、合理、符合于現實,這恐怕也是金凱元幾年時間走到今天的規模和造詣的主要原因。一個成功企業的背后肯定有一個成功的領導及管理階層,在這里管理者的細心與親近,拉近了員工與領導的距離,大家同處于一個界面,開心并快樂的工作,極其放松的工作氛圍令我們感受到了大家庭的溫暖。

    我是一名理論教師。在我曾經的職業生涯中,我總是竭盡全力地幫助一些我認為需要幫助的人,所以,曾經小我的同事喜歡叫我教師。沒想到我竟然也如愿以償地走上了教師這個工作崗位。

    8月份,泰隆開業,我作為泰隆的老師被推上了講臺,說實話,當初的壓力真的是蠻大的,我很明白當時的處境:附近有了太多的培訓機構,并且都是有了一定的歷史;而我又是個新手,我一要抵御外部的壓力,二要征服我自己。所以,我前期整日如著了魔似地備課、備課。我堅信,有付出就有回報,不付出肯定是沒回報的,想發展就要不斷的提升自我,歷練自我。我在熟練我專業知識的同時,又在匯集著有關于整個公司的其他業務,我不但要做好老師的本分工作,還要做一個合格的前臺,力爭去完善一個“全能人才”。我也很慶幸,我結交了泰隆的同事,幾個月來大家高昂的激情燃燒著泰隆分部,在一切的壓力之下,我們微笑著坦然處置。

    我的主要任務就是服務好我的學員,我要付出百分之百的努力讓他們認可,我視他們為朋友和他們溝通、和他們交流,時不時讓他們對我提出一些要求。我盡可能地去滿足每一個學員,我要讓他們打消一切顧慮,在這里找到自信,找到學習的樂趣,找到下一步的目標。我知道我所做的還不夠完美,還需要更多的努力和付出,但我始終相信這個愿望肯定可以實現,因為現在已經是進行時了,這是個過程。我,很有信心!

    我在授課的同時,盡可能地完善自我,我利用我所有的休息時間去鞏固我的專業知識,鍛煉了我的膽識,平息了我的急躁,培養了我的溝通,增強了我的信心,規范了我的普通話,樹立了教師的形象,雖說還有太多的不足,但我真的很努力的向這個方向發展,我看好我自己!

    即將翻去20xx年的日歷,掀開20xx年的前景,過去的一年,難免有或這或那的不足和缺陷,我會好好的審視自我;在新的一年我要重新規劃我的方向,竭盡全力地從各個方面上一個新臺階,做一個合格優秀的員工。

    20xx年,我在領導的信任和同事的支持下蹣跚前行;

    20xx年我要在廣闊的大道上穩健我的步伐,踏出我的風采,為金凱元的明天,涂抹一縷朝霞!

    換工作的總結篇七

    實習機構報告書

    學生姓名:陸琴 準考證號碼:54510827030

    3實習單位:河東居委會

    實習督導:李志明電話13917789002指導老師:徐丙奎

    實習時段:2011年7月—2011年8月

    實習時間:160小時

    1的任務。2,還是需要注入新的血液。更專業化。

    換工作的總結篇八

    黑龍江工程學院 社會工作專業2011級學生觀察實習

    機 構 探 訪 報 告

    第二次:

    訪談日期:2013.6.28

    訪談日期:2013.7.4 訪談時間:9:00到10:00

    訪談時間:13:45到14:20 訪談地點:愛建社區

    訪談地點:愛建社區

    訪談對象:王宏蜚

    訪談對象:張金蘭

    愛建社區的社會功能 :

    愛建社區成立于2007年10月,實行街社一體化管理模式。經過幾年來的發展,愛建已成為道里區一個具有現代城市特色明顯、功能設施齊全的新型商住社區。社區由紫園、錦園、潤園、濤園、一百公寓、新湖明珠、中興家園7個居民園區組成,共80棟高層,11個居民庭院?,F入住居民6234戶,常住人口15602人。已入住商家企業90余家,基本構成精品商業服務區、名品家具建材營業區、中西特色品牌餐飲區、cbd樓宇聚集區、觀光旅游區、金融服務聚集區六大功能區,是道里“五大商圈”之一。

    由哈城投開發配建的社區公益房使用面積2470平方米,功能設置為“一校”、“兩廳”、“三站”、“三中心”、“九室”等,在社區建設中愛建社區將積極探索和建立政府服務、市場服務“三位一體”的社區服務系統,把愛建社區打造成“貼心康樂型”社區。

    實習機構與其他福利機構的關系:(1)和政府間的關系:第一,政府應更積極的輔導并協助社區福利機構的成立,同時給予實質的幫助,如稅負的減免以鼓勵企業多參與社會福利事業。政府應主動協助機構尋找資源,以緩解福利機構普遍面臨的財政窘境,進而使其能后顧無憂的推廣福利服務,擴大服務面。

    第二,政府應協助建立跨組織的民間福利機構聯盟,以建立有效的渠道、整合社會資源,并避免資源的浪費。

    第三,應加強社會工作專業人員的培養,提高他們的待遇。 第四,按照“政社分開”的原則要求,改革舊的行政體制與機制,轉變政府的職能,剝離哪些原本屬于非政府組織應具備的社會職能,恢復政府作為社區發展中的組織規劃者、裁判者與執法者的行政管理者應有的角色。實現政府職能的“歸位”,推動了社區的發展。 第五,適應社會發展和社區發展的實際及未來趨勢,在轉換角色的同時,及時在社區行政管理的職能體系中補充新鮮血液、注入新的職能,如作為培育者的角色積極培育自愿者協會、互助群體、專業社會工作機構等社會組織,以完善政府的行政職能,切實推進社區發展。(2)和慈善機構的關系:第

    實習機構的特性,對于社會服務的提供有否任何的影響:

    社區機構的工作理念是“愛灑百姓惠民生、建領社區促和諧”。 既突出本社區,又涵蓋了為民服務、團結發展、和諧發展等理念。 實習機構的真正需要是什么,由誰來滿足這些需要: 愛建社區最希望社區居民能夠生活的和諧幸福,這與社區的服務及管理密不可分,社區應該不斷完善服務范圍,做到利民為民,同時實施有效管理,保證居民安全的前提下,提高居民的生活質量。 實習機構服務對象對所提供的社會服務,認識程度如何接受的程度如何?使用的情況如何:

    社區居民在日常生活中經常會找到社區,需要社區提供幫忙服務。并且愛建社區的工作人員也能面帶微笑,很有效率地解決居民的問題。

    實習機構(服務單位)與其它機構關系如何:

    愛建社區與道里區其他社區關系緊密,在網絡微博上經常交流并交互信息,在活動上也經常邀請其他社區參加出席活動,并接納寶貴意見。

    你對兩次訪談的負責人的印象:

    王宏蜚,是愛建社區的主任,在愛建社區已經工作三年,對于愛建社區的日常工作及工作范圍非常了解。她為人非常熱情,這也是我要與之訪談的重要原因。

    你認為實習機構未來應朝什么方向發展?

    愛建社區正逐步向多元化服務發展,雖然目前看似已經很完善,但也有不完善的地方,總之是,只要居民不滿意我們就要做,一切為了居民。

    你認為政府官員對該機構的社會福利服務、服務對象的需要了解程度、熱衷程度等如何?

    道里區政府積極關注愛建社區服務,并搭建社區宣傳板,定期更換內容,內容包括飲食、消防、醫療等與居民息息相關的信息。 你認為該機構對承擔的社會福利服務、服務對象的需要了解程度如何、熱衷程度等?

    愛建社區積極關注社區內的弱勢居民,對其有詳細的信息記錄,并定期安排工作人員進行慰問。對于社區內的老年人,社區會定期為他們安排體檢,以保證他們的身體健康。 機構提供的服務與所處社區發展是否配合?

    愛建社區經常為居民提供生活服務、文化體育服務、衛生保健服務、治安調解服務等,在社區居民中取得良好反響,符合居民所期待,符合愛建社區發展要求。

    機構面對提供同類服務的機構的對策與態度?

    愛建社區與同類服務機構經常交流信息及活動方案、方法,取長補短,更加有效率地完成各項服務活動。

    通過這次實習過程中的機構探訪報告使我進一步了解到社區在我們居民中的服務管理功能和群眾自治功能,使我充分掌握了社區的社會福利功能,經濟文化功能,社會化功能,社會控制與參與功能。在與書記副書記兩位社區管理人的訪談過程中了解到社區的工作宗旨是管理居民的日常生活正常進行以及完善群眾自治功能,書記張金蘭告訴我們今后愛建社區將和全國社區一樣進一步完善居民的服務功能,以科學發展觀為統領,以爭創全國和諧社區為目標,認真觀察落實市和區的總體部署,全力打造稅源建設、人居環境、核心保障3個工程,真抓實干、攻堅克難、與時俱進、創新發展。這次對道里區索菲亞社區機構的探訪,雖然只很短,但收獲匪淺。起初,對機構的認識,只是停留在表面的東西,并沒有深入其中,在這次的探訪中,我對其有了更進一步的認識,不僅僅了解到機構的組織結構,同時也較清楚地認識到機構的內部情況,以及工作人員的工作態度、信念及個人想法。由于愛建社區正處于發展的階段中,所以,在某些工作中,其運作還并不成熟,這都有待于更進一步的發展。在這次的機構訪談中,讓我印象極為深刻的是工作人員的專業水平較高。李翠紅書記雖然她不是學社工的,卻能將社工的社區專業知識在社區工作中運用得十分恰當。她組織社區其他領導人積極開展敬老助老,關心未成年人以及道德講堂等社區活動,在社區居民中取得良好的反應。同時在我們短暫的實習過程中張金蘭書記和王宏蜚主任為我們的工作提供了不少的幫助,在我們剛進入社區對社區工作不熟悉的情況下她倆為我們工作提出了非常寶貴的意見和建議。我也為自己樹立了一個目標——向她們學習,提高自己的知識,并用于實際工作中去。通過這次機構探訪,讓我更進一步的體驗到社會工作專業的大有作為;我們的服務可以讓社區工作更好的開展以及社區工作更加科學的進行。從中我也找到了較準確、適合的定位和目標,并為它而繼續沒努力,這對我今后在學校的理論學習找準了方向,也對我今后從事社會工作方面的工作提供了相當寶貴的經驗。

    500字 | 600字 | 700字 | 800字 | 900字 | 1000字 | 1500字 | 2000字

    換工作的總結篇九

    為了認真貫徹**市機關事務管理局《關于加強公共機構節能信息報送工作的通知》(*機管發[xx)2號)文件精神,現就加強公共機構節能工作總結如下:

    一、高度重視,加強領導

    加強對節能減排工作的領導,成立局長任組長,分管領導任副組長,辦公室主任、副主任為成員的節能減排工作領導小組,指導、研究、督促檢查全局節能減排工作。定期召開節能減排分析工作會,努力做到“三到位”:一是要認識到位。節能減排是民族大計,要靠全社會努力,政府機關要帶頭。

    二、是實行車輛定點加油。通過嚴格執行公務用車制度,合理調度車輛,加強用車、用油管理等措施,努力降低油耗,有效節約經費開支。

    三、逗硬檢查,督促落實

    將《公共機構節能條例》貫徹落實到整個工作過程中,加強自查自糾,把節能工作納入全局各科室目標考核評比,嚴格獎懲制度,激勵大家做好節能工作。

    四、下半年節能工作計劃

    (一)堅持常抓不懈

    領導要高度重視,把節能工作作為一項重要工作抓緊抓好,認真組織落實好各項專題活動。要從全局和戰略的高度,充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義,統籌安排,周密部署。要形成節能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。

    (二)節能減排工作營造良好社會氛圍。

    (三)認真做好總結

    召開的重要會議及培訓情況應于活動結束后一周內報送;出臺的公共機構節能重要規章制度、重大節能改造項目情況應在出臺和完成后2周內報送,其中規章制度應附原文;其他材料根據實際情況及時報送。

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