演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
推薦初中生環保演講稿匯總一
我的初中生就像一首組曲，踩著黑鍵的白鍵，一天一天不停的變化。他們穿插著響亮的小號，大膽的田園長笛，清晰的四音小提琴，大提琴急促而低沉的音符，以及一些快樂的曼陀林或揚琴休息。而我用時間之手彈奏出清晰的鋼琴主題，構成了我音樂的主題：奮斗與夢想。
我不記得有多少次了。我不記得有多少次面對寫著“x”的試卷，在跑道上汗流浹背。我只記得這三年來，課本由新變舊，鉛筆用短了，圓珠筆一次又一次地扔進廢紙簍，我還記得有多少次我在燈下伏案抄著寫著，面對一條路練習撓頭。還記得新千年來的時候，我用的是鋼筆。
在學書的海洋里艱難行走的痛苦，也是取得好成績后的喜悅。你嘗過多少次失敗的痛苦才能得到成功的喜悅？但正是這種痛苦和快樂，讓每一步前進都堅定而有意義。充滿澀味的日子很艱難，但充滿快樂的一帆風順很容易讓人懈怠，正是學習的苦樂讓我在初中三年里穩步前行。
舉著花傘，走在蘇堤朦朧的細雨中，西湖打開了宋朝的背景，河水蒙蒙細雨。
踩著一首老歌，走在皇城古墻下，在京都血淋淋的黃昏里，在20xx年的秋天，在香山楓葉滿山紅的日子里，我能站在北外的校門前，伴著家鄉的煙雨嗎？
在即將到來的中考的日子里，生活更像是一個充滿張力的跑板。我多次抱怨過放學后補課，厭倦了一大堆沒完沒了的習題，沒完沒了的書和筆記，還有我爸媽：“為什么還看電視，不怕考不上高中？”問題。在我畢業前突然想開放的那一刻，當我清醒地意識到這些艱辛都是為了我明天的夢想時，我一直認為初中的生活只有苦，這讓我失去了很多自由。但就在我即將告別這稍縱即逝的三年時光的時候，在我即將步入高中校門之前，我越來越意識到，初中的生活應該是由苦與樂組成的，但我太怕吃苦，體會不到苦后的快樂。等我靜下心來，知道自己懂得吃苦之后，幸福還會繼續來。
初中生活的苦樂，美妙的組曲，20xx年我會繼續演奏這首曲子，敲開北外神圣的大門！
推薦初中生環保演講稿匯總二
自從初1下半學期的暑假結束起，我總有預感初2會是我的快樂引線的終點。
每天的早上，都是在我的甜美的美夢中被我媽扯著被子，扯著嗓子吼我起來上學每天我閑累的時候，每次迎來的都是我媽的“我和爸爸那么努力賺錢養你，你不好好干你對的起我和你爸爸么”我有的時候真的很想和媽媽大吵一架。但是我忍住了……
直到那一天，我拖著疲憊的身子往家里走，路過旁邊的小吃攤，望這那些同學，一個個的過嘴癮，又留戀了一會，再次拖著身子往家里趕。
過了10分鐘后我到家了，我剛進門沒等脫完鞋，媽媽的聲音已經從臥室里傳出來了他質問我怎么這么晚回家，我抬頭看了一眼鐘，的確我比往常晚了30分鐘。我就和媽說我有點事，完了一會。
讓我沒想到的是，媽直接把碗摔了，我當時還是怕的。不等我開口，媽就咆哮開了：就知道你在外面玩，以后不要在和你的那些狐朋狗友玩，再讓我看見把你腿給打斷。
終于積怨許久的火山爆發了。我質問媽憑什么說我的朋友是狐朋狗友。沒想到這一問迎來的是火辣辣的一巴掌，我差點當場暴走，好歹我也是男子漢，她憑什么打我。
然后晚飯也沒吃，作業也沒寫，第二天想早早的趕到學校補作業。到了學校補完了作業準備交作業的時候沒想到老師來了教室，什么也不說就認定我的作業是抄的，我問老師你為什么這么認為
老師說：“你媽媽昨晚就和我說你沒寫作業，準備到學校抄，我就一大早來了，沒想到是真的。”
這下子把我氣的不輕。那天我請了事假，之后就天天的生活在水生火熱中。
如果有機會的話我想質問校長和媽媽為什么初中的生活不和監獄比？
推薦初中生環保演講稿匯總三
再過上半年多我就要小學畢業了，離開這個校園來到一個新的世界上課，開始我的初中生活。我初中的生活會是怎樣呢？
初中的校園依舊會美麗嗎？依舊會有高大挺拔的雪松嗎？還是會有美麗多姿的芙蓉？難道冠玉蘭？爬山虎？或者……
在初中的校園里，還會有和藹、風趣、聰明的老師嗎？老師還會在我有困難的時候來幫助我嗎？還會有我往日朝夕相處的同學嗎？或者認識更多的新朋友，一起思考問題，解決困難。
我的初中生活會更加樂趣無窮嗎？我想，會的，一定會的。一定會有新的科學老師教我們做實驗，教我們更多新的科學知識，科學道理。也會有許多別的新老師帶我們在知識的海洋里遨游，在樂趣中學習，在學習中快樂！
我要以我的新面貌展現自己，好好學習，努力攀登學習的最高端，去競爭班長、大隊委。以自己的實力，得到老師的喜愛，博得同學的認可。
這應該就是我初中的生活吧！現在我也要好好學習，可以在我初中的生活中展現出自己更加好的一面！
再過上半年多我就要小學畢業了，離開這個校園來到一個新的世界上課，開始我的初中生活。我初中的生活會是怎樣呢？
初中的校園依舊會美麗嗎？依舊會有高大挺拔的雪松嗎？還是會有美麗多姿的芙蓉？難道冠玉蘭？爬山虎？或者……
在初中的校園里，還會有和藹、風趣、聰明的老師嗎？老師還會在我有困難的時候來幫助我嗎？還會有我往日朝夕相處的同學嗎？或者認識更多的新朋友，一起思考問題，解決困難。
我的初中生活會更加樂趣無窮嗎？我想，會的，一定會的。一定會有新的科學老師教我們做實驗，教我們更多新的科學知識，科學道理。也會有許多別的新老師帶我們在知識的海洋里遨游，在樂趣中學習，在學習中快樂！
我要以我的新面貌展現自己，好好學習，努力攀登學習的最高端，去競爭班長、大隊委。以自己的實力，得到老師的喜愛，博得同學的認可。
這應該就是我初中的生活吧！現在我也要好好學習，可以在我初中的生活中展現出自己更加好的一面！
推薦初中生環保演講稿匯總四
太陽總是在風雨過后才更為燦爛，空氣也總是在風雨過后才更加清新。——題記
世界上最長的是什么？是時間，最短的是什么？是時間，最珍貴的是什么？是時間，最令人忽視而又最令人珍惜的是什么？還是時間。在這世間，工作要在時間中進行，生命要在時間中誕生，智慧要在時間中顯示。時間是生命的財富，是知識的力量。
時間在不同人的身上體p出不同的含義，有人感嘆時間如流水般太匆匆，這是因為他不會利用時間；還有人埋怨時間太漫長難耐，這是因為他不懂得珍惜時間，利用時間。但是，無論是珍惜還是揮霍，我們每天度過的都是屬于自己的時間。
初中的三年生活，對我來說就像匆匆的流水，剎那間就全部流逝了。驀然回首，我不禁心里一顫，我真的不敢相信我的初中生活就快結束了，可事實的確如此。
初中生活的快樂，有藍天白云，有綠樹紅花，有歡歌笑語，我們彼此敞開心扉，共同分享這所有的一切，用心體味這份美好與真誠。我們彼此關愛，我們珍惜友情，這些快樂的日子，正因為有了我們的努力而變得更加流光溢彩。
有風雨的日子，我也曾經歷過，但我從不流淚，因為泰戈爾說過，"如
果你為失去月亮而流淚，那么你也將失去群星"。我不想失去得太多，所以我的淚是不會落在大地上蒸發的，我要咽下去，讓它變成一股力置，伴我奮勇前進。
快樂的日子總是轉瞬即逝，痛苦的風雨卻是如約而至。
太陽總是在風雨過后才更為燦爛，空氣也總是在風雨過后才更加清新。i而我們還有一年的時間，只要我們堅信，勝利屬于強者，我們一定會贏。
如果你想超越別人，你必須付出努力；要想你的基礎比別人的扎實，你：必須腳踏實地；要想你的詩句比別人的優美，你必須付出辛勤的汗水。你需要勤奮、堅毅，一如既往。
推薦初中生環保演講稿匯總五
每次考試，總有老師抱怨監考太累，特別膩味，可是我卻偏偏對監考情有獨鐘，喜歡著呢！就為了那份難得的清凈，可以任思緒飛揚，很愜意！前些日子寫了篇博文《獨處的感覺》，里面說獨處是一種享受，今天我就實實在在的享受了一把，真過癮！
坐在講臺上，看著下面埋頭奮戰的孩子們，禁不住想起了我的初中生活，現擷取幾個片段，與大家共賞：
初一的班主任
我當時就讀的中學是全縣最好的學校，再加上我入學成績很優秀，所以老班對我關愛有加，我本人也知道能來這里讀書的都是各小學的精英呢，所以一點不敢懈怠，奮戰一個學期，期中考試成績頗令人滿意，學校前10名呢。這個時候老班找到我，說：“學校要吸收一批共青團員，每班只給一個名額，咱班決定給你。”那個時候可不像現在入團這么容易，聽到這消息心里這個美啊，每天幻想著學校召開全體師生大會，我們驕傲的站的主席臺上，舉起右手，莊嚴的宣誓。記得我當時是表也填了，自習課的時候也和其他班的同學一起跟老師練習宣誓了，可是眼看到正式宣誓的日子時，老班找到我說：“你成績好，以后有的是機會，這次先讓給咱班體委吧！”……回到宿舍，我偷偷哭的好傷心。
正式舉行入團儀式的那天，我很頹喪的坐在那里，想著人家風風光光的站在臺上，我心里特不是滋味。大會開始了，首先宣布新團員名單，你猜怎的？校長公布的名單里有我的名字啊！那一刻我真的非常恨我們的老班，直到現在這件事一直警醒著我要做一個公平、公正的老師！
初二的外語老師
任外語課的老師長的魁梧高大，帶著看上去有n圈的高度近視鏡，（我有一次去送作業本，發現他人沒在，眼鏡在，于是偷偷拿起對著他辦公桌的茶杯一看，天，那茶杯跟個玻璃球一樣大）他平時大大咧咧，對待我們如大哥哥一樣平易近人，不過那個時候大家都覺得他女里女氣，而且上課提問時設計的問題總是圍繞學生的家庭問，跟探聽人家隱私一樣，所以大家都不配合他的提問，還經常搞惡作劇氣他。
記得有一次他又開問了，我和同桌相視一笑，小腳在下面開始不安分了。我們倆先是小聲的慢節奏的跺腳，看他沒理我們，索性大了膽子，大聲的跺起腳來，這下全班都聽到了。他走近我倆，怒目而視，半天不說話，最后說：“下課后去辦公室等我！”
那個時候我們的臉皮怎么那么厚呢？老師當時不是真心讓我們兩個女生去辦公室的，就是給我們找個臺階下來，可是我倆竟然不知道好歹，下課就徑直跑到他辦公室去恭候他了。我清楚的記得他進辦公室發現我們的瞬間，臉色特難看，然后滿臉通紅，橫眉立目，嘴唇顫動，我想如果我倆是男生的話，他非得踢我們兩腳不可。外語老師雖生氣，可是沒怎么批評我倆，其他老師的批評卻暴風驟雨的般的襲來，當時真恨不得找個地縫鉆進去。
現在想起來惹老師生氣真是愚蠢之極，雖已無法彌補自己的過錯，但我會一直以此為鑒，努力做一個平易近人的老師，不在公眾場合觸及學生內心里的隱私。年齡的距離在拉大，心靈的距離卻要縮短！
推薦初中生環保演講稿匯總六
擁有父母的呵護與愛是一筆財富，擁有與老師之間的師生情是一筆財富，擁有同學間真摯的友情也是一筆財富，默頓·亨特從父親那里得到的“走一步，再走一步”的鼓勵更是生活中的一筆財富。在人生的十幾個春秋中，我就來講講我的財富：親情。
如果說友情，師生情是爭相開放的牡丹，那么親情就是在旁邊默默開放的茉莉，守護著一切。
到了初中，我們更多的時間會在學校或者補習班的老師同學間來往，很少與家人一起去各個地方去玩。
記得在我們小學周六日休息的一天，我和弟弟在家里看電視，外面的天宛如一面藍色的鏡子，映著鳥，鳥變藍了；映著地，地變藍了；映著路上的人，人也變藍了。過了一會兒，我們的爸爸媽媽回來了。他們高興的對我們說：“今天你們爺爺奶奶回來。”我和弟弟聽到這個消息驚喜萬分，弟弟像一只頑皮的小鴨子跳來跳去的。到了晚上，爺爺奶奶馬上就快要到家的時候，我和弟弟高興地去迎接他們的到來。做飯的時候，弟弟在旁邊看著，奶奶負責洗菜，媽媽負責做菜，而我呢就負責端菜。
晚飯做好了，我們都坐在椅子上準備吃飯。奶奶先給弟弟夾了一個雞蛋，又給我也夾了一個雞蛋。我把這雞蛋給了爺爺說：“爺爺最疼我了，這個雞蛋給爺爺吃。”弟弟見我這樣，把自己碗里的雞蛋給了奶奶說：“奶奶這么多年照顧我，您真是辛苦了，這個雞蛋給您吃吧。”我們全家人都幸福的笑了，說我們都很懂禮貌。在吃飯的過程中弟弟夾不到菜，我會幫助弟弟夾菜，如果我夾不到的菜，爸爸媽媽會幫我夾菜。爺爺奶奶眼睛不太好，離他們遠的菜，我和弟弟都主動給他們夾菜。在夾菜的過程中弟弟會用碗接著，然后再放到爺爺奶奶的碗里，爺爺奶奶夸我們很懂事，我和弟弟都開心的笑了。晚飯吃完了，爺爺奶奶說：“明天你們好好上學，我們回老家了。”我和弟弟都很傷心，舍不得爺爺奶奶走。如果時間能給我一次停止的權利，那么我會將時間永遠定格在這“晚飯”的時候，讓我細細的去感受我的財富，親情……
親情就像春天里的大樹，為我帶來生機；親情就像夏天里的涼風，為我吹去汗珠；親情就像秋天里的果實，為我帶來快樂；親情就像冬天里的火把，為我照亮了前進的道路。
世上有一部永遠品不完的書，那就是親情！