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    2023年高中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié) 高中社團(tuán)工作總結(jié)(15篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

    高中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié) 高中社團(tuán)工作總結(jié)篇一

    一、社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

    把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。我們對(duì)不同類別的社團(tuán)提出不同的要求:文學(xué)藝術(shù)類社團(tuán)要注重人文底蘊(yùn)、雅俗共賞類的活動(dòng);實(shí)踐類的社團(tuán)要注重生活體驗(yàn)、開拓創(chuàng)新類的活動(dòng);藝術(shù)類的社團(tuán)要注重交流共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)類的活動(dòng)。努力激發(fā)學(xué)生潛能,實(shí)現(xiàn)讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo)。

    二、主要做法

    1、社團(tuán)組織建設(shè)

    通過(guò)上學(xué)期末社團(tuán)活動(dòng)展示,可以看出各社團(tuán)取得了一定的成績(jī),但也存在一些問題,經(jīng)過(guò)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格評(píng)審,表彰了四個(gè)社團(tuán):舞蹈社、文學(xué)社、書畫社、根雕社,并對(duì)上一學(xué)期的社團(tuán)進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整,總體分為學(xué)術(shù)類、藝術(shù)類、體育類、技能類四大類,具體包括文學(xué)社、舞蹈社、書畫社、籃球社、太極劍社團(tuán)和根雕社團(tuán)。

    學(xué)校要求各社團(tuán)結(jié)合本組實(shí)際,制定學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,每周活動(dòng)的具體安排,學(xué)期應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),使活動(dòng)有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,確保活動(dòng)的實(shí)效性。

    2、社團(tuán)組織管理:

    (1)定人(人員固定):學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報(bào)名加入社團(tuán),有指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展活動(dòng)。定時(shí)(活動(dòng)時(shí)間固定):星期一、三、五下午課外活動(dòng)時(shí)間。定點(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點(diǎn)。

    (2)構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)考核體系

    每學(xué)期、每學(xué)年對(duì)各個(gè)社團(tuán)進(jìn)行全方位的考核,激發(fā)廣大學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)的興趣。

    ①每學(xué)期從日常考勤、活動(dòng)開展、計(jì)劃總結(jié)、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面對(duì)各社團(tuán)情況進(jìn)行考核評(píng)優(yōu)。對(duì)于表現(xiàn)突出的,給予一定獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于表現(xiàn)欠佳,給予批評(píng)的處罰。

    ②每年六月份,我們進(jìn)行星級(jí)社團(tuán)的評(píng)比,由各社團(tuán)的社長(zhǎng)向大家介紹本社團(tuán)、活動(dòng)開展情況和所取得的榮譽(yù)。各社團(tuán)的精彩亮相、評(píng)比,增進(jìn)了社團(tuán)之間的互相交流和學(xué)習(xí),同時(shí)也促進(jìn)了今后社團(tuán)活動(dòng)的開展。

    3、社團(tuán)組織保障:

    成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的社團(tuán)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)過(guò)程性督導(dǎo)和總結(jié)評(píng)價(jià);學(xué)校為各社團(tuán)提供經(jīng)費(fèi)保障,各社團(tuán)需要的活動(dòng)用品、獎(jiǎng)品的購(gòu)置等學(xué)校給予大力支持。

    三、社團(tuán)活動(dòng)的積極作用

    1、最明顯的作用是學(xué)生在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中增長(zhǎng)才干。

    文學(xué)社在上學(xué)期就向全校師生展出成果,贏得老師們和同學(xué)的贊賞。本學(xué)期,在文學(xué)社的積極帶領(lǐng)下,我校每月組織一次全校范圍的作文競(jìng)賽,全校同一時(shí)間、同一題目,組成作文競(jìng)賽評(píng)委組統(tǒng)一打分,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),為全體學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),激勵(lì)學(xué)生閱讀與寫作,為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我校購(gòu)買名著書籍,在文學(xué)社同學(xué)的帶領(lǐng)下進(jìn)行名著漂流活動(dòng)。近階段,課程標(biāo)準(zhǔn)中、中考考試要求學(xué)生必讀的書目正在漂流中,例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等;今后,我們還會(huì)擴(kuò)大范圍,讓更多的書籍漂流在校園,促使學(xué)生關(guān)注文學(xué),豐富學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生的視野,提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。籃球社在運(yùn)動(dòng)會(huì)召開之際,與聯(lián)誼學(xué)校開展了兩次學(xué)生籃球比賽,同學(xué)們踴躍參加,氣氛熱烈,效果良好。平時(shí)積極訓(xùn)練,演練戰(zhàn)術(shù),既開闊眼界,又增強(qiáng)體魄。書畫社選派成員參加藝術(shù)節(jié),取得了優(yōu)異的成績(jī)。根雕社拓寬了學(xué)生的課余生活,給學(xué)生提供了野外鍛煉的機(jī)會(huì),讓學(xué)生走出教室、走出家庭、走向田野去尋找大自然帶來(lái)的無(wú)限樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和審美能力。

    2、營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍,帶動(dòng)校園和諧發(fā)展

    學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)由輔導(dǎo)老師和社員共同參與,通過(guò)活動(dòng)的開展增加師生間的交流,容易消除師生間存在的心理隔閡,增進(jìn)彼此之間的相互理解,師生們沉浸于歡快的創(chuàng)造之中,帶動(dòng)校園的和諧發(fā)展。

    在社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉,學(xué)生的思想和情操得到了陶冶,學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高,學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到了發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn)。

    四、下一階段社團(tuán)建設(shè)工作的展望

    總結(jié)本階段的工作,盡管取得了一定的效果,但并非盡善盡美。與新時(shí)期教育對(duì)校園社團(tuán)及文化建設(shè)的更高要求相比,仍存在著很大的差距與不足。我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校蛩悴扇∫韵麓胧?/p>

    1、在以后的工作中還要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

    2、著重開發(fā)一些具有潛力的社團(tuán),與學(xué)科掛鉤,開發(fā)成具有一定影響力的社團(tuán),例如數(shù)學(xué)啟智社、理化生探究社團(tuán)和英語(yǔ)會(huì)話社團(tuán)等,“英語(yǔ)會(huì)話社團(tuán)”雖沒有組建,我們已經(jīng)開始組織活動(dòng),為提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,使我校的英語(yǔ)水平整體提高,,本學(xué)期計(jì)劃舉行幾次英語(yǔ)比賽:3次英語(yǔ)單詞比賽、1次聽力比賽、1次英語(yǔ)寫作比賽等,為升學(xué)、為生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    3、吸取其他學(xué)校社團(tuán)建立的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的措施,努力建設(shè)好我校社團(tuán)。

    教育局督導(dǎo)組對(duì)我校社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)是“實(shí)實(shí)在在”,“實(shí)實(shí)在在”的制定計(jì)劃,“實(shí)實(shí)在在”的開展活動(dòng),我校今后仍將社團(tuán)活動(dòng)“實(shí)實(shí)在在”的辦下去,扎扎實(shí)實(shí)走內(nèi)涵發(fā)展道路,利用學(xué)生社團(tuán)這塊陣地,通過(guò)各種活動(dòng)寓教其中,促進(jìn)學(xué)生由單一型向復(fù)合型人才發(fā)展,彌補(bǔ)課堂教育不足,促使學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)向縱深發(fā)展,努力使學(xué)生實(shí)現(xiàn)“成長(zhǎng)、成人、成才、成功”的目標(biāo)!

    高中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié) 高中社團(tuán)工作總結(jié)篇二

    學(xué)期即將接近尾聲,學(xué)生們最愛的周四社團(tuán)課也即將結(jié)束。回顧每周四的快樂讀書時(shí)光,覺得如此美好而充實(shí)。現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的開展做以下總結(jié):

    五年級(jí)閱讀社團(tuán)本著快樂讀書,讀書快樂的宗旨,在社團(tuán)課開始前就制定了合理有效的讀書計(jì)劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的格言、名人讀書的小故事,從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。自第二周開始,就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來(lái)閱讀。同時(shí)要求學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書,邊讀書邊學(xué)會(huì)做批注,做讀書筆記。從書中積累大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和精美句子,學(xué)習(xí)作家的表達(dá)方法,以用于自己的習(xí)作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語(yǔ)故事》的精選視頻播放給孩子們看,在東西方文學(xué)的對(duì)比中,學(xué)會(huì)為人處世的道理,陶冶情操,提高到道德修養(yǎng)。期中考試過(guò)后,安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》,品讀人物形象,感受人物魅力。在學(xué)生自讀,老師講解,共同探討的基礎(chǔ)上,社團(tuán)還安排了《水滸傳》的視頻,將文字與影響對(duì)照閱讀,學(xué)生能夠跨越時(shí)代,更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周,學(xué)生集中撰寫讀書筆記,總結(jié)一學(xué)期來(lái)社團(tuán)活動(dòng)的收獲。看著他們饒有興趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴,盡情翱翔在知識(shí)海洋中,體驗(yàn)著知識(shí)帶給他們的樂趣,我們認(rèn)為閱讀社團(tuán)是有意義有價(jià)值的。

    當(dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書計(jì)劃中也存有許多不足之處:

    一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識(shí)到讀書的重要與快樂,在讀書時(shí)難免分心。二、在學(xué)生讀書過(guò)程中,作為指導(dǎo)老師,在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。

    三、個(gè)別學(xué)生讀后感寫得不真切,篇幅太短。

    一學(xué)期的努力,雖沒有碩果累累,可我還是要肯定地說(shuō),閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書,并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。

    高中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié) 高中社團(tuán)工作總結(jié)篇三

    不知不覺,我擔(dān)任社聯(lián)秘書處干事已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了,從中我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也鍛煉了我的實(shí)踐和交流能力。在師姐們的幫助和教導(dǎo)下,我參與了以下工作:

    1、 整理會(huì)員資料,保持與會(huì)員的密切聯(lián)系,真正發(fā)揮了我們秘書處上傳下達(dá)的作用,也鍛煉了我們新干事的交流和表達(dá)能力;

    2、 整理舞協(xié)各部門新干事的空課表,通過(guò)這項(xiàng)工作很好地鍛煉了我們新干事的實(shí)際實(shí)踐能力和提高了我們的辦公效率;

    3、擔(dān)任會(huì)員選舞種的負(fù)責(zé)人。通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓會(huì)員對(duì)我們舞協(xié)和各__種類有一個(gè)初步的了解,也增進(jìn)了我們幾位干事的相互了解,為以后的配合和工作順利奠定了良好的基礎(chǔ);

    4、師姐們對(duì)干事的工作進(jìn)行了分配,劃分了各個(gè)干事所負(fù)責(zé)的具體工作,分工明確,讓每一位干事都有自己的工作,增強(qiáng)了我們的責(zé)任心,鍛煉我們獨(dú)立完成任務(wù)和調(diào)配工作的能力,也讓我初步確立了工作目標(biāo)和努力方向;

    5、 申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地和橫幅。通過(guò)這項(xiàng)工作,加強(qiáng)了我們與社聯(lián)干事的溝通和交流,也讓我們熟悉了解申請(qǐng)教室和物資的具體流程,減少無(wú)用功;

    6、11月9日,我們社聯(lián)__協(xié)會(huì)舉辦成立大會(huì)我參加了一些籌辦準(zhǔn)備工作,主要是購(gòu)買成立大會(huì)所需的物資,完成這項(xiàng)任務(wù)也讓我懂得如何精打細(xì)算,學(xué)會(huì)用最少的錢買到更多更實(shí)惠的東西,節(jié)省協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi);同時(shí),為了讓成立大會(huì)更加成功地舉辦,我們幾個(gè)新干事經(jīng)過(guò)多番討論和研究精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目---搞笑版舞臺(tái)劇《睡美人》。而舞協(xié)成立大會(huì)的完滿成功、會(huì)長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和與會(huì)干事們的笑聲證明了我們之前為了準(zhǔn)備這一節(jié)目而做的一切努力是非常有價(jià)值的!這次大會(huì)不僅增進(jìn)了我們與其他部門干事的相互了解,為以后的合作奠定良好的基礎(chǔ),更重要的是,我們沒有辜負(fù)師姐們的期望---改變我們舞協(xié)秘書處以前嚴(yán)肅的形象,把一個(gè)暫新的活潑的形象展現(xiàn)在大家面前;

    7、將__培訓(xùn)的消息傳達(dá)給會(huì)員,解答會(huì)員的疑問,在這過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力都有了極大的提高,變得更有親和力,不再像以前那么死板,說(shuō)話也更加有幽默感了;

    8、 跟進(jìn)會(huì)員的__培訓(xùn)。參加這項(xiàng)工作,我認(rèn)識(shí)了不少新朋友和表演隊(duì)的一些師姐,期間也學(xué)了不少的__動(dòng)作,受益匪淺;

    9、12月2日,為了給舞協(xié)廣大會(huì)員一個(gè)可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺(tái),我們__協(xié)會(huì)在活動(dòng)中心傾情打造__年“舞動(dòng)青春,釋放激情”歌舞晚會(huì),增添大學(xué)生的文藝色彩和魅力,增大我們協(xié)會(huì)在三水校區(qū)的影響力。在籌辦晚會(huì)的工作中,我被分配到道具組,負(fù)責(zé)道具的準(zhǔn)備工作,還被抽中派去參加主持人面試,雖然開始不是我自愿的,最后也沒當(dāng)上晚會(huì)主持人,但我覺得這是一次可貴的面試經(jīng)驗(yàn),對(duì)我以后應(yīng)聘工作時(shí)進(jìn)行面試將有一定的幫助。在晚會(huì)中,我擔(dān)任禮儀小姐,現(xiàn)場(chǎng)欣賞到我們舞協(xié)表演隊(duì)干事的精彩表演,感受到現(xiàn)場(chǎng)氣氛的熱烈,我很興奮、很激動(dòng),這次歌舞晚會(huì)完滿成功,我覺得我當(dāng)時(shí)餓著肚子辛苦地站了那么久,直到11點(diǎn)多才吃到東西也是非常值得的!

    10、收集會(huì)員對(duì)__培訓(xùn)的意見和建議,讓我們更加了解到會(huì)員們的需要,有利于我們更好地改進(jìn)我們的工作。

    通過(guò)這些工作,我感受到了我們舞協(xié)特有的凝聚力和創(chuàng)新力,從中我學(xué)會(huì)了如何友善地與人交往、溝通;如何更好地表達(dá)自我、展現(xiàn)自我;如何融入一個(gè)新集體、更好地與人合作,還有很多很多。

    當(dāng)然,我在工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點(diǎn)和不足:

    1、 對(duì)師姐過(guò)于依賴,尚未能獨(dú)立應(yīng)對(duì)各種工作中的變化和解決部分難題;

    2、 與社聯(lián)干事和我們協(xié)會(huì)其他部長(zhǎng)的溝通和交流還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

    我決心在未來(lái)的工作中,在獨(dú)立處理事情的能力和交流能力方面改進(jìn),以便提高我的綜合素質(zhì),讓自己成為一個(gè)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和思考的合格大學(xué)生,一個(gè)合格的舞協(xié)干事,請(qǐng)各位師姐督促鞭策我。

    再次感謝師姐們給我的幫助和鼓勵(lì)!

    總結(jié)人:__

    __年12月6日

    高中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié) 高中社團(tuán)工作總結(jié)篇四

    讀者協(xié)會(huì)本著“營(yíng)造‘讀,天下書;品,書文化’的讀書氛圍”的宗旨,以“建立一個(gè)溫馨而又富有生命力的讀協(xié)大家庭”為目標(biāo),在圖書館的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下積極開展各項(xiàng)活動(dòng),為安師大的社團(tuán)文化建設(shè)積極做貢獻(xiàn)。本學(xué)期在配合圖書館讀者宣傳服務(wù)月期間的工作的同時(shí),協(xié)會(huì)自身也開展了各項(xiàng)活動(dòng),這些活動(dòng)主要包括:

    1、世界讀書日系列活動(dòng);

    2、第二屆“魅力師大之輝煌的九十年”黨政知識(shí)競(jìng)賽;

    3、“瑯琊山之行”春游活動(dòng);

    4、地球日熄燈一小時(shí)活動(dòng)。

    一、活動(dòng)概況

    (一)世界讀書日系列活動(dòng);

    世界讀書日系列活動(dòng)主要是為了宣傳世界讀書日,引導(dǎo)同學(xué)們多讀書,讀好書,提倡同學(xué)們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,同時(shí),也給同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流讀書心得的機(jī)會(huì)。

    這個(gè)活動(dòng)在20xx年4月23日世界讀書日當(dāng)天舉辦,以“與經(jīng)典同行,為生命閱讀”為主題。該活動(dòng)主要分為兩大部分:第一個(gè)是簽名贈(zèng)書簽活動(dòng),第二個(gè)是主題為“向你推薦一本書”的座談會(huì)。當(dāng)天上午10點(diǎn)開始,在一、二食堂舉辦簽名贈(zèng)書簽活動(dòng),協(xié)會(huì)拿出寫有“與經(jīng)典同行,為生命閱讀”的橫幅,號(hào)召同學(xué)們簽名,支持世界讀書日;并且贈(zèng)予寫下讀書心得的同學(xué)一枚書簽留做紀(jì)念。當(dāng)晚7點(diǎn),在圖書館書吧,由協(xié)會(huì)孫璐同學(xué)主持了以“向你推薦一本書”為主題的座談會(huì)。座談會(huì)主要分為自由交流和上臺(tái)發(fā)言兩個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們?cè)跓狒[而有序的自由環(huán)節(jié)過(guò)后各自推薦了自己喜歡的書籍,并且主持人為每本書做了相應(yīng)的解讀。世界讀書日活動(dòng)可以說(shuō)是圓滿落幕,不僅讓很多同學(xué)了解了世界讀書日,也為同學(xué)們搭建了一個(gè)平臺(tái),交流讀書經(jīng)驗(yàn),收獲好書;協(xié)會(huì)理事也在這次活動(dòng)中得到了鍛煉,雖然在細(xì)節(jié)方面還存在美中不足的地方,但也給了我們提高和進(jìn)步的空間。

    (二)第二屆“魅力師大之輝煌的九十年”黨政知識(shí)競(jìng)賽;

    該競(jìng)賽的初賽于4月17日在20xx601—20xx604教室舉辦,初賽以筆試的形式進(jìn)行,每位參賽選手都必須完成由協(xié)會(huì)專門人員搜集并請(qǐng)專業(yè)老師審核通過(guò)的試卷,一番比拼過(guò)后,共有30位選手進(jìn)入決賽。30位選手分為6組,決賽現(xiàn)場(chǎng)以小組的方式進(jìn)行比拼。

    第二輪知識(shí)競(jìng)賽決賽于5月7日在團(tuán)委多功能報(bào)告廳拉開戰(zhàn)幕,現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了圖書館蔣書記、指導(dǎo)老師路炳輝教授和趙平教授以及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為嘉賓觀看本場(chǎng)決賽。

    這次知識(shí)競(jìng)賽總體上來(lái)說(shuō)是成功的。途中出現(xiàn)的各種意外狀況我們都能夠及時(shí)處理,讓比賽能夠有序地繼續(xù)下去。這次活動(dòng)值得借鑒的是活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)度的把握上處理得不夠到位,不過(guò),這也為我們下面活動(dòng)的辦理積累了經(jīng)驗(yàn)。并且,理事的現(xiàn)場(chǎng)處理能力在該活動(dòng)中得到了很大的提高,對(duì)能力是一次鍛煉。

    (三)“瑯琊山之行”春游活動(dòng)和地球日熄燈一小時(shí)活動(dòng)。

    在20xx年3月19日,讀者協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)舉辦了“瑯琊山之行”春游活動(dòng),這次春游活動(dòng)增進(jìn)了相互之間的了解,同時(shí)感受了春的生機(jī)和深厚的歷史文化,增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的向心力,向“建立和諧而富有生命力的讀協(xié)大家庭”的目標(biāo)更進(jìn)了一步。春游活動(dòng)過(guò)后,協(xié)會(huì)又在20xx年3月26日晚8點(diǎn),為響應(yīng)環(huán)保舉辦了“燈關(guān)了,心亮了”特別活動(dòng),該活動(dòng)的主要目的是通過(guò)做游戲的方式促進(jìn)相互之間的了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),這次活動(dòng)準(zhǔn)備的有竄名字,數(shù)青蛙,大風(fēng)吹等小游戲,歡聲笑語(yǔ)中促進(jìn)了協(xié)會(huì)的建設(shè)。

    二、取得的成績(jī)

    回望本學(xué)期讀協(xié)走過(guò)的路,收獲頗豐,兩次大型活動(dòng)的成功舉辦不僅鍛煉了各位理事的能力,并且提升了整個(gè)社團(tuán)的協(xié)作能力和凝聚力。同時(shí),也為下一次舉辦活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)。能夠讓活動(dòng)越辦越好,社員之間的凝聚力越來(lái)越大,社團(tuán)也越來(lái)越輝煌。我們離實(shí)現(xiàn)“建立一個(gè)溫馨而富有生命力的讀協(xié)大家庭”的目標(biāo)越來(lái)越近。

    三、工作的不足

    雖然我們這學(xué)期取得了可喜得成績(jī),但還存在一些不足,需改進(jìn)。

    1.社員總體上積極性不高。

    2.活動(dòng)前未做好充足的準(zhǔn)備。

    3.分工不太明確,大家不明白自己的職責(zé)

    四、今后措施

    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子之間的交流,提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。

    2.多組織一些能夠讓會(huì)員參與的活動(dòng),提高會(huì)員的積極性。

    3.加強(qiáng)社團(tuán)制度建設(shè),努力做到分工明確。注重社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。制定和完善社團(tuán)的制度,比如:例會(huì)制度、社員管理制度等,并對(duì)個(gè)人和部門要獎(jiǎng)罰分明,并對(duì)干部定期的進(jìn)行一些關(guān)于社團(tuán)發(fā)展的交流,有利于我們思想一致,共同努力為社團(tuán)貢獻(xiàn)自己的力量。

    4.活動(dòng)后要有總結(jié),對(duì)活動(dòng)要反思。找出活動(dòng)中存在的一些不足之處,力爭(zhēng)在下次活動(dòng)中改進(jìn)。對(duì)于一些好的方面,要繼續(xù)保持。

    五、未來(lái)展望

    社團(tuán)活動(dòng)既有成功,也同樣存在著不足,面臨問題,我們不會(huì)氣餒,而會(huì)腳踏實(shí)地,迎難而上,在保證社團(tuán)宗旨的前提下,大家自由發(fā)揮創(chuàng)造力,努力使我們社團(tuán)能為一個(gè)知行合一的學(xué)習(xí)型社團(tuán),風(fēng)雨過(guò)后見彩虹。我相信大家攜手共進(jìn),會(huì)有新的突破和發(fā)展,為建立一個(gè)溫馨而又富有生命力的讀協(xié)大家庭加油!

    高中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié) 高中社團(tuán)工作總結(jié)篇五

    “快樂閱讀”社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過(guò)繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級(jí)孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對(duì)真、善、美的追求,并在其過(guò)程中讓孩子真正愛上閱讀,為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過(guò)繪本的教學(xué)來(lái)滋養(yǎng)孩子的心靈,從而實(shí)現(xiàn)美人之美,美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動(dòng)讓孩子們受益匪淺,回顧總結(jié)如下:

    一、組織好每位成員,認(rèn)真參加每次活動(dòng)

    每周四下午兩節(jié)課后,孩子們就會(huì)按時(shí)來(lái)到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無(wú)故缺席。學(xué)生喜愛閱讀繪本,讓書成為他們的朋友。

    二、與繪本為友,在閱讀中提升能力

    繪本中的語(yǔ)言生動(dòng)且簡(jiǎn)單,內(nèi)涵豐富,學(xué)生聽說(shuō)讀寫能力有所提高,在閱讀過(guò)程中不斷提升語(yǔ)文素養(yǎng)。通過(guò)主動(dòng)閱讀、交流閱讀等形式,激勵(lì)學(xué)生開口說(shuō)、認(rèn)真聽、樂于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來(lái)的快樂和滿足,不知不覺地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。

    三、豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容讓孩子們受益匪淺

    學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能,他們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)有著巨大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過(guò)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生學(xué)到的不只是知識(shí)與才干,更多的是思想上的長(zhǎng)進(jìn)和人格上的成熟。因此,我們的“快樂閱讀”社團(tuán)真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺(tái),使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。

    高中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié) 高中社團(tuán)工作總結(jié)篇六

    總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán),繁榮社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力,提高社員的積極性、主動(dòng)性,現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來(lái)。

    科技創(chuàng)新社秉承“熱愛科技,學(xué)習(xí)科技,開拓創(chuàng)新”的宗旨,謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開展,積極主動(dòng)開展本社的各項(xiàng)工作。

    在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上,為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上,我社大膽創(chuàng)新,突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌,打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)相關(guān)培訓(xùn)課程的新模式。

    我社主要?jiǎng)澐譃樗膫€(gè)部門:項(xiàng)目開發(fā)部、秘書部、宣策部、外聯(lián)部。基本上每個(gè)星期都會(huì)開展社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程、項(xiàng)目開發(fā)部電子知識(shí)指引、電腦知識(shí)講解與操作和“簡(jiǎn)單電器故障排除”等四個(gè)相關(guān)課程。其中,社團(tuán)指導(dǎo)老師創(chuàng)意發(fā)明的相關(guān)課程為本社每個(gè)星期必開的指導(dǎo)課程。為加快社員之間的融合,我社淡化了部門之間的概念,采取了讓社員“獨(dú)立自主”選擇自己喜歡課程的策略(所謂“獨(dú)立自主”是指社員有權(quán)力獨(dú)立選擇參加除本部門以外其他部門的培訓(xùn)課程,但指導(dǎo)老師課程和社員所屬部門的相關(guān)培訓(xùn)社員本身必須參加)。這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動(dòng)性,讓社員有了更大、更自由的空間,并取得了良好的效果。

    為方便社團(tuán)內(nèi)部管理,統(tǒng)籌社團(tuán)各項(xiàng)工作的開展,充分調(diào)動(dòng)各部門部長(zhǎng)的主動(dòng)性。社團(tuán)內(nèi)部采取了各部長(zhǎng)獨(dú)立安排本部門培訓(xùn)工作進(jìn)程的策略。讓各部長(zhǎng)獨(dú)立策劃本部門的相關(guān)培訓(xùn)工作,很好的調(diào)動(dòng)了部長(zhǎng)的積極性。

    在本學(xué)期中,我社圍繞著“創(chuàng)新”與“發(fā)明”開展了的各類相關(guān)的培訓(xùn)課程,所取得的進(jìn)步是驕人的!但總的來(lái)說(shuō),部門培訓(xùn)課的質(zhì)量還是有待進(jìn)一步提高的,社團(tuán)以后將圍繞著如何提高培訓(xùn)課程的成果而展開討論思考,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

    回顧這個(gè)學(xué)期,我社積極開展了多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)。自從我社新老部長(zhǎng)換屆以來(lái),新一任社團(tuán)的工作就已經(jīng)開始積極的展開了。9月11日—9月15日,我社協(xié)助學(xué)校圓滿完成了中秋游園晚會(huì)的燈火布場(chǎng)工作,受到校團(tuán)委和社聯(lián)的肯定和好評(píng);9月23日,與各社員一起完成了社團(tuán)的招新工作,為社團(tuán)注入了無(wú)限的活力;招新完成后,為加快社團(tuán)內(nèi)部的融合,于10月12日在社團(tuán)內(nèi)部舉辦了華南植物園之行的郊游活動(dòng);11月15日,在校團(tuán)委的大力支持下,在東區(qū)籃球場(chǎng)舉辦了本學(xué)年首次校園義務(wù)維修活動(dòng);為弘揚(yáng)社團(tuán)文化,擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)校的影響力,我社于12月初組織出版了一期社團(tuán)的宣傳黑板報(bào)······

    總的來(lái)說(shuō),社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

    高中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié) 高中社團(tuán)工作總結(jié)篇七

    讀者協(xié)會(huì)本著“營(yíng)造‘讀,天下書;品,書文化’的讀書氛圍”的宗旨,以“建立一個(gè)溫馨而又富有生命力的讀協(xié)大家庭”為目標(biāo),在圖書館的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下積極開展各項(xiàng)活動(dòng),為安師大的社團(tuán)文化建設(shè)積極做貢獻(xiàn)。本學(xué)期在配合圖書館讀者宣傳服務(wù)月期間的工作的同時(shí),協(xié)會(huì)自身也開展了各項(xiàng)活動(dòng),這些活動(dòng)主要包括:

    1、世界讀書日系列活動(dòng);

    2、第二屆“魅力師大之輝煌的九十年”黨政知識(shí)競(jìng)賽;

    3、“瑯琊山之行”春游活動(dòng);

    4、地球日熄燈一小時(shí)活動(dòng)。

    一、活動(dòng)概況

    (一)世界讀書日系列活動(dòng);

    世界讀書日系列活動(dòng)主要是為了宣傳世界讀書日,引導(dǎo)同學(xué)們多讀書,讀好書,提倡同學(xué)們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,同時(shí),也給同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流讀書心得的機(jī)會(huì)。

    這個(gè)活動(dòng)在20xx年4月23日世界讀書日當(dāng)天舉辦,以“與經(jīng)典同行,為生命閱讀”為主題。該活動(dòng)主要分為兩大部分:第一個(gè)是簽名贈(zèng)書簽活動(dòng),第二個(gè)是主題為“向你推薦一本書”的座談會(huì)。當(dāng)天上午10點(diǎn)開始,在一、二食堂舉辦簽名贈(zèng)書簽活動(dòng),協(xié)會(huì)拿出寫有“與經(jīng)典同行,為生命閱讀”的橫幅,號(hào)召同學(xué)們簽名,支持世界讀書日;并且贈(zèng)予寫下讀書心得的同學(xué)一枚書簽留做紀(jì)念。當(dāng)晚7點(diǎn),在圖書館書吧,由協(xié)會(huì)孫璐同學(xué)主持了以“向你推薦一本書”為主題的座談會(huì)。座談會(huì)主要分為自由交流和上臺(tái)發(fā)言兩個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們?cè)跓狒[而有序的自由環(huán)節(jié)過(guò)后各自推薦了自己喜歡的書籍,并且主持人為每本書做了相應(yīng)的解讀。世界讀書日活動(dòng)可以說(shuō)是圓滿落幕,不僅讓很多同學(xué)了解了世界讀書日,也為同學(xué)們搭建了一個(gè)平臺(tái),交流讀書經(jīng)驗(yàn),收獲好書;協(xié)會(huì)理事也在這次活動(dòng)中得到了鍛煉,雖然在細(xì)節(jié)方面還存在美中不足的地方,但也給了我們提高和進(jìn)步的空間。

    (二)第二屆“魅力師大之輝煌的九十年”黨政知識(shí)競(jìng)賽;

    該競(jìng)賽的初賽于4月17日在20xx601—20xx604教室舉辦,初賽以筆試的形式進(jìn)行,每位參賽選手都必須完成由協(xié)會(huì)專門人員搜集并請(qǐng)專業(yè)老師審核通過(guò)的試卷,一番比拼過(guò)后,共有30位選手進(jìn)入決賽。30位選手分為6組,決賽現(xiàn)場(chǎng)以小組的方式進(jìn)行比拼。

    第二輪知識(shí)競(jìng)賽決賽于5月7日在團(tuán)委多功能報(bào)告廳拉開戰(zhàn)幕,現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)了圖書館蔣書記、指導(dǎo)老師路炳輝教授和趙平教授以及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為嘉賓觀看本場(chǎng)決賽。

    這次知識(shí)競(jìng)賽總體上來(lái)說(shuō)是成功的。途中出現(xiàn)的各種意外狀況我們都能夠及時(shí)處理,讓比賽能夠有序地繼續(xù)下去。這次活動(dòng)值得借鑒的是活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)度的把握上處理得不夠到位,不過(guò),這也為我們下面活動(dòng)的辦理積累了經(jīng)驗(yàn)。并且,理事的現(xiàn)場(chǎng)處理能力在該活動(dòng)中得到了很大的提高,對(duì)能力是一次鍛煉。

    (三)“瑯琊山之行”春游活動(dòng)和地球日熄燈一小時(shí)活動(dòng)。

    在20xx年3月19日,讀者協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)舉辦了“瑯琊山之行”春游活動(dòng),這次春游活動(dòng)增進(jìn)了相互之間的了解,同時(shí)感受了春的生機(jī)和深厚的歷史文化,增強(qiáng)了協(xié)會(huì)的向心力,向“建立和諧而富有生命力的讀協(xié)大家庭”的目標(biāo)更進(jìn)了一步。春游活動(dòng)過(guò)后,協(xié)會(huì)又在20xx年3月26日晚8點(diǎn),為響應(yīng)環(huán)保舉辦了“燈關(guān)了,心亮了”特別活動(dòng),該活動(dòng)的主要目的是通過(guò)做游戲的方式促進(jìn)相互之間的了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),這次活動(dòng)準(zhǔn)備的有竄名字,數(shù)青蛙,大風(fēng)吹等小游戲,歡聲笑語(yǔ)中促進(jìn)了協(xié)會(huì)的建設(shè)。

    二、取得的成績(jī)

    回望本學(xué)期讀協(xié)走過(guò)的路,收獲頗豐,兩次大型活動(dòng)的成功舉辦不僅鍛煉了各位理事的能力,并且提升了整個(gè)社團(tuán)的協(xié)作能力和凝聚力。同時(shí),也為下一次舉辦活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)。能夠讓活動(dòng)越辦越好,社員之間的凝聚力越來(lái)越大,社團(tuán)也越來(lái)越輝煌。我們離實(shí)現(xiàn)“建立一個(gè)溫馨而富有生命力的讀協(xié)大家庭”的目標(biāo)越來(lái)越近。

    三、工作的不足

    雖然我們這學(xué)期取得了可喜得成績(jī),但還存在一些不足,需改進(jìn)。

    1.社員總體上積極性不高。

    2.活動(dòng)前未做好充足的準(zhǔn)備。

    3.分工不太明確,大家不明白自己的職責(zé)

    四、今后措施

    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子之間的交流,提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)。

    2.多組織一些能夠讓會(huì)員參與的活動(dòng),提高會(huì)員的積極性。

    3.加強(qiáng)社團(tuán)制度建設(shè),努力做到分工明確。注重社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)。制定和完善社團(tuán)的制度,比如:例會(huì)制度、社員管理制度等,并對(duì)個(gè)人和部門要獎(jiǎng)罰分明,并對(duì)干部定期的進(jìn)行一些關(guān)于社團(tuán)發(fā)展的交流,有利于我們思想一致,共同努力為社團(tuán)貢獻(xiàn)自己的力量。

    4.活動(dòng)后要有總結(jié),對(duì)活動(dòng)要反思。找出活動(dòng)中存在的一些不足之處,力爭(zhēng)在下次活動(dòng)中改進(jìn)。對(duì)于一些好的方面,要繼續(xù)保持。

    五、未來(lái)展望

    社團(tuán)活動(dòng)既有成功,也同樣存在著不足,面臨問題,我們不會(huì)氣餒,而會(huì)腳踏實(shí)地,迎難而上,在保證社團(tuán)宗旨的前提下,大家自由發(fā)揮創(chuàng)造力,努力使我們社團(tuán)能為一個(gè)知行合一的學(xué)習(xí)型社團(tuán),風(fēng)雨過(guò)后見彩虹。我相信大家攜手共進(jìn),會(huì)有新的突破和發(fā)展,為建立一個(gè)溫馨而又富有生命力的讀協(xié)大家庭加油!

    高中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié) 高中社團(tuán)工作總結(jié)篇八

    社團(tuán)聯(lián)是由學(xué)生組成的團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。受學(xué)校分團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的部門。我院社團(tuán)聯(lián)掌管了十九個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)聯(lián)是在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的全院學(xué)生社團(tuán)的最高權(quán)利機(jī)構(gòu)。它以豐富校園文化生活,弘揚(yáng)校園主旋律,利用課余時(shí)間,創(chuàng)造性開展理論教育、科技創(chuàng)新、文化體育等豐富多彩的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心。利用課余時(shí)間打造豐富的校園文化環(huán)境,創(chuàng)建___的校園氛圍為宗旨。體現(xiàn)我們的青春活力與___!

    本學(xué)期伊始,社團(tuán)聯(lián)便訂立了相關(guān)計(jì)劃如下:

    1、開學(xué)初期迎接20__級(jí)新同學(xué)

    2、9月第三周社團(tuán)聯(lián)合會(huì)招新工作展開

    3、9月第四周各社團(tuán)自主招新

    4、10月20日至11月28日社團(tuán)風(fēng)采月

    5、12月第一周社團(tuán)風(fēng)采周,展示各社團(tuán)在風(fēng)采月中的成果

    6、12月10日舉辦第二屆社團(tuán)風(fēng)采月“七彩社團(tuán)”閉幕晚會(huì)

    為促進(jìn)社團(tuán)的健康發(fā)展,活躍學(xué)生生活,按照開學(xué)初制定的目標(biāo),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員和全體師生共同努力,基本上圓滿完成開學(xué)初制定的計(jì)劃,取得的效果顯著。

    于9月第三周,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)面向全院進(jìn)行招新。剛進(jìn)入大學(xué)的新生對(duì)加入社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、擔(dān)任學(xué)生工作的態(tài)度非常積極,社團(tuán)聯(lián)各個(gè)部門的招新點(diǎn)都擠滿了報(bào)名加入的同學(xué)。這次招新,各部門對(duì)新成員進(jìn)行篩選,迅速完成了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)人員編制。新生的加盟為我們社團(tuán)聯(lián)注入了新的活力。

    于9月第四周,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織我院19個(gè)社團(tuán)開展招新。這次的招新包括招納各社團(tuán)新會(huì)員和各社團(tuán)各部門干事招新。對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子而言,大學(xué)環(huán)境是新奇的。同時(shí)又是陌生的,他們將在這里度過(guò)美好的學(xué)習(xí)、生活時(shí)光。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)旨在規(guī)范學(xué)生社團(tuán)工作,幫助新生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和新的生活,幫助他們調(diào)整人際關(guān)系,培養(yǎng)健康向上的文化生活。招新現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,各個(gè)社團(tuán)用自己獨(dú)有的方式來(lái)吸引新成員的報(bào)名。“騁武”武術(shù)協(xié)會(huì)打出自己的金字招牌,耍起了雙截棍,報(bào)名人員絡(luò)繹不絕。音樂協(xié)會(huì)則擺出樂器,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演奏,可謂精彩不斷。“卡樂夫”話劇社成員還穿著演服,用他們的精彩演藝來(lái)吸引不少同學(xué)爭(zhēng)相報(bào)名。社團(tuán)招新的方式都有千秋,使前來(lái)報(bào)名的同學(xué)川流不息。這次招新成效顯著,各社團(tuán)有了強(qiáng)大的陣容與后備力量。

    10月20日至11月28日,是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)風(fēng)采月。它向同學(xué)們展示了社團(tuán)的風(fēng)采與活力,獻(xiàn)上了一場(chǎng)文化盛宴,并扇起了一次校園文化熱。“下弦月”書畫協(xié)會(huì)進(jìn)行了首屆“弦月”杯書法大賽,很多有書畫特長(zhǎng)的同學(xué)在這次比賽中盡顯才華。

    同時(shí),引起其他不少同學(xué)的關(guān)注與興趣;乒乓球協(xié)會(huì)舉辦了第三屆“新生挑戰(zhàn)杯”大賽,反響熱烈,頗受矚目;羽毛球協(xié)會(huì)舉辦了“新生杯”羽毛球比賽、首屆羽網(wǎng)趣味活動(dòng)比賽,甚至還受武漢工商學(xué)院的邀請(qǐng)參加五校聯(lián)賽,獲得第二名的好成績(jī);建筑設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)進(jìn)行了文化節(jié)攝影展,舉行了校園人物景觀攝影大賽,該協(xié)會(huì)舉辦的“第一屆大學(xué)生科技節(jié)——建筑設(shè)計(jì)大賽”也獲得圓滿成功;“騁武”武術(shù)協(xié)會(huì)則舉辦了首屆武術(shù)嘉年華,還邀請(qǐng)韓國(guó)黑帶跆拳道專業(yè)選手來(lái)我校表演、指導(dǎo)。很多同學(xué)都慕名前往觀看,除此以外,武協(xié)還參加首屆高校雙截棍交流表演。

    湖北高校中華武術(shù)文化交流會(huì)等;文學(xué)社則主要舉辦創(chuàng)作大賽,旨在提高廣大學(xué)子的寫作水平,進(jìn)行思想交流;“仲夏夢(mèng)”電影協(xié)會(huì)進(jìn)行電影配音等活動(dòng),深受廣大同學(xué)喜愛;環(huán)保協(xié)會(huì)在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保知識(shí),開展回收廢電池等活動(dòng),掀起綠色校園的熱浪;心理協(xié)會(huì)則在廣場(chǎng)上掛起“心情漂流瓶”,讓同學(xué)們把或好或壞的心情書寫在紙條上投入瓶中,再把瓶子掛在風(fēng)中,從而通過(guò)這種方式釋放自己,這種別具一格的方式使不少同學(xué)紛紛參加到活動(dòng)中去。在風(fēng)采展示月中,各個(gè)社團(tuán)舉辦豐富多彩的校園社團(tuán)活動(dòng),給了每一個(gè)同學(xué)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái),以此盡顯大學(xué)生與眾不同的青春風(fēng)采。

    于12月第1周,社團(tuán)聯(lián)組織各社團(tuán)展開社團(tuán)風(fēng)采周。這是為了展示各社團(tuán)本學(xué)期的成果。書畫協(xié)會(huì)在成果展現(xiàn)中進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)秀,龍飛鳳舞的字體讓人嘖嘖稱好;攝影協(xié)會(huì)進(jìn)行了圖片展,其社的成員甚至擺出了‘塔羅牌’;動(dòng)漫社的同學(xué)才華橫溢,穿上___人物式的衣服專業(yè)地演繹;武協(xié)成員穿上武術(shù)道服,給現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)不一樣的熱烈氣氛。“卡夫卡”話劇社的成員在現(xiàn)場(chǎng)作搞怪動(dòng)作,頗有明星風(fēng)采。各個(gè)社團(tuán)都展示出自己驕人的成績(jī)。這個(gè)社團(tuán)風(fēng)采周在社團(tuán)聯(lián)組織下獲得了成功,讓廣大學(xué)子看到了我校社團(tuán)的風(fēng)采與潛力,提高了各社團(tuán)的影響力,這將激發(fā)更多同學(xué)的興趣,踴躍加入社團(tuán)活動(dòng),為我院校園生活起到更好的推動(dòng)促進(jìn)作用。

    于12月10日,社團(tuán)聯(lián)舉辦了“七彩社團(tuán)”閉幕晚會(huì)。為了籌辦這次晚會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)相互合作,以積極態(tài)度投入工作。各成員協(xié)力完成了會(huì)場(chǎng)的布置,座位的安排,到會(huì)人員的接待等事宜。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)___洋溢,給觀眾獻(xiàn)上了一頓豐富的視覺和聽覺盛宴。表演安排了女仆表演,街球表演,街舞競(jìng)技,有大合唱,有搞怪合唱“超級(jí)瑪麗”。動(dòng)力十足的現(xiàn)場(chǎng)引起觀眾的聲聲喝彩。這次晚會(huì)充分展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),讓同學(xué)們對(duì)社團(tuán)聯(lián)今后的活動(dòng)有了更多期待。晚會(huì)結(jié)束后,社團(tuán)聯(lián)各部門成員有條不紊地清理了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為晚會(huì)畫上了完滿的句號(hào)。

    在面對(duì)成功所帶來(lái)的喜悅與自豪的同時(shí),我們也該冷靜地思考,思考我們尚且存在的問題。金無(wú)足赤、人無(wú)完人,而所有活動(dòng)都是有我們直接觸手的,所以,也一定存在不少細(xì)微的問題。而我們要把工作做到完美無(wú)缺才是最具折服力的。故在此總結(jié)之上,我們反過(guò)來(lái)尋求問題,試圖解決問題,期待在今后的工作中比米那并再創(chuàng)佳績(jī)!

    高中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié) 高中社團(tuán)工作總結(jié)篇九

    本年度,團(tuán)隊(duì)部在學(xué)校黨政和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的xx大會(huì)議精神,以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,遵循學(xué)校實(shí)際和中小學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,積極貫徹新課改理念。以服務(wù)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)成材需要為目標(biāo),就青少年學(xué)生的思想道德教育,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生校園生活,學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng),班級(jí)管理、學(xué)生管理等方面都開展了大量的工作,并取得了一定的成績(jī),較好地完成了全學(xué)年的各項(xiàng)工作目標(biāo)。現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

    一、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

    加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣是學(xué)生德育工作的立足點(diǎn)。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是嚴(yán)格要求、強(qiáng)化訓(xùn)練、持之以恒的結(jié)果。本年度,我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)改方案,為使一日常規(guī)管理和班主任考核進(jìn)一步規(guī)范化,九月份,政教處和團(tuán)隊(duì)部結(jié)合實(shí)際認(rèn)真修訂了《月度文明班級(jí)評(píng)比條例》和《班主任月度考核條例》,并由政教處和團(tuán)隊(duì)部牽頭成立了由各班同學(xué)組成的“一日常規(guī)”檢查小組,堅(jiān)持逐日檢查每月一評(píng)的方法,對(duì)學(xué)生每天的行為分考勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)加分這八個(gè)方面進(jìn)行考核,評(píng)比月度文明班級(jí)和品行標(biāo)兵,進(jìn)行班主任工作月度考核評(píng)比。促使各班自覺強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,切實(shí)抓好《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。有力促進(jìn)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

    二、以活動(dòng)為載體,開展豐富的思想教育

    1.我校堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,學(xué)生整裝列隊(duì),通過(guò)出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國(guó)旗下講話內(nèi)容在加強(qiáng)“五愛教育”的同時(shí),還進(jìn)行了國(guó)防意識(shí)教育,國(guó)家安全教育,誠(chéng)信美德教育,遠(yuǎn)離毒品教育,理想信念教育,安全防護(hù)教育,遵紀(jì)守法教育,愛護(hù)公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚(yáng)民族精神教育等。全面拓展了教育內(nèi)容。

    2.積極貫徹新課程理念,以綜合實(shí)踐活動(dòng)為龍頭,引導(dǎo)學(xué)生主主動(dòng)參與,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和探究能力,本學(xué)年由團(tuán)隊(duì)部給全體教師做了一次專題輔導(dǎo)講座,并牽頭在全校組織了兩次綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩評(píng)比暨研討活動(dòng),在活動(dòng)中教師與學(xué)生都獲得了很大的發(fā)展,教師實(shí)施新課程的能力和水平有了很大的發(fā)展,學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探究能力也有了進(jìn)一步的提高。

    3.本學(xué)年政教處、團(tuán)隊(duì)部一起組織了初一初二年級(jí)“明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善”的主題演講比賽活動(dòng),圍繞這一主題各班同學(xué)積極撰寫演講稿,在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上將最優(yōu)秀的選手推薦參加學(xué)校的比賽,活動(dòng)收到了良好的效果,對(duì)學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成起到了很大的推動(dòng)作用。

    4.在今年3--4月間泰州市氣象局、泰州日?qǐng)?bào)社主辦的“我與氣象”征文活動(dòng)中,我校學(xué)生取得喜人成績(jī),有七名同學(xué)獲得一二三等獎(jiǎng)。

    5.為培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的情感,上學(xué)期團(tuán)隊(duì)部組織學(xué)生參觀了海軍誕生地紀(jì)念館,了解人民海軍的光榮歷史,增強(qiáng)學(xué)生的熱愛海軍、熱愛祖國(guó)的情感;組織學(xué)生赴泰州革命烈士陵園,舉行憑吊革命先烈活動(dòng),回顧歷史、展望未來(lái),增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感;組織學(xué)生游覽人民公園,讓學(xué)生感受大自然的美景,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的情感;組織數(shù)十名紅領(lǐng)巾志愿者走進(jìn)了梅蘭芳紀(jì)念館,為游人表演京劇節(jié)目,幫助維持參觀的秩序,幫助打掃衛(wèi)生,與梅蘭芳紀(jì)念館簽訂了結(jié)對(duì)服務(wù)協(xié)議等。這些活動(dòng)都受到了良好的效果。

    6.為紀(jì)念中國(guó)人民海軍誕生50周年,慶祝我市首次榮獲“全國(guó)雙擁模范城”,政教處團(tuán)隊(duì)部在全校組織了“我愛海軍,我愛泰州”主題征文活動(dòng)和兒童主題畫活動(dòng),活動(dòng)收到了良好的效果,黃思存等多名學(xué)生獲得市級(jí)征文比賽和兒童畫比賽一二等獎(jiǎng),在活動(dòng)中學(xué)生深受愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

    7.在六一兒童節(jié)期間和全省婦女兒童工作會(huì)議召開期間團(tuán)隊(duì)部成功組織了兩次少兒法律知識(shí)競(jìng)賽,為省市領(lǐng)導(dǎo)兩次提供加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),兩次活動(dòng)都取得了圓滿成功,得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。活動(dòng)中廣大少年兒童學(xué)習(xí)了大量的法律知識(shí),學(xué)生的維權(quán)意識(shí)和守法意識(shí)大大增強(qiáng)。

    8.在全國(guó)第四屆科技活動(dòng)周暨江蘇省第xx屆科普宣傳周期間,我市在同步舉行泰州市第八屆科普宣傳周的同時(shí),為了在青少年中弘揚(yáng)科學(xué)精神、宣傳科學(xué)思想、傳播科學(xué)方法,團(tuán)隊(duì)部積極組織中小學(xué)生參加“尋找身邊科學(xué)”主題科普活動(dòng)。具體安排如下:

    (一)學(xué)校方面

    1.安排一次國(guó)旗下講話

    2.舉辦一期科普知識(shí)圖片展。

    3.組織部分代表赴省泰中聽專家的科普?qǐng)?bào)告。

    4.組織學(xué)生觀看一部科教電視片。

    (二)班級(jí)方面

    1.出一期以“尋找身邊科學(xué)”為主題的黑板報(bào)。

    2.引導(dǎo)學(xué)生讀一本科技書籍。

    3.召開一次以“尋找身邊科學(xué)”為主題的班(隊(duì))會(huì)。

    4.寫一遍科普小論文。活動(dòng)收到了很好的效果,學(xué)校被上級(jí)部門表彰這科普活動(dòng)先進(jìn)集體。

    9、九月份結(jié)合時(shí)事舉行了“發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,創(chuàng)造一流佳績(jī)”的主題校會(huì),隨后又在在全校各班開展了以“學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒,弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)當(dāng)新一代泰州人”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),并以此為主題舉辦第一期班級(jí)黑板報(bào)。中秋節(jié),團(tuán)隊(duì)部在小學(xué)高年級(jí)組織了“弘揚(yáng)民族精神詩(shī)詞朗誦會(huì)”,政教處在初中部組織各班開展了“歌頌中華傳統(tǒng)美德故事演講會(huì)”,這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感,極大地激發(fā)了學(xué)生為祖國(guó)富強(qiáng)而勤奮學(xué)習(xí)的熱情。

    10、政教處和團(tuán)隊(duì)部每學(xué)期開學(xué)都開展新生入學(xué)教育活動(dòng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在初一年級(jí)進(jìn)行了常規(guī)知識(shí)考查,對(duì)促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣起到了重要作用。

    11.課外活動(dòng)為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間,學(xué)生在課外活動(dòng)中充分發(fā)展特長(zhǎng),展示個(gè)人才華。學(xué)生在學(xué)知識(shí)、學(xué)技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。本學(xué)期舉辦了“迎國(guó)慶學(xué)生書畫作品展”,240幅作品從不同角度展現(xiàn)學(xué)生日益提高的藝術(shù)素養(yǎng)。我校張心怡、匡云同學(xué)在全國(guó)第三屆少兒國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。張心怡同學(xué)獲得小學(xué)生單項(xiàng)恰恰丙組一等獎(jiǎng),匡云同學(xué)獲得小學(xué)生單項(xiàng)恰恰乙組二等獎(jiǎng);我校吳自華等同學(xué)在市科協(xié)舉辦的“金鑰匙科技競(jìng)賽”獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我校林雅芝等同學(xué)的科學(xué)幻想畫作品在市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得一、三等獎(jiǎng)。

    12、在市公安局禁毒處、教育局基教處聯(lián)合指導(dǎo)下,政教處和團(tuán)隊(duì)部結(jié)合“世界禁毒日”,組織全體中小學(xué)生參觀了禁毒知識(shí)圖片展。內(nèi)容詳實(shí)、圖文并茂的展覽使孩子們深受教育,紛紛在“虎門銷煙、抵御外辱、不忘歷史、遠(yuǎn)離毒品”橫幅上簽名言志,表達(dá)自己不忘歷史,遠(yuǎn)離毒品,自覺參加禁毒宣傳的決心

    13、本年度,為積極貫徹中共泰州市委《關(guān)于在全市開展“建設(shè)平安泰州、創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動(dòng)的決定》精神,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一主題,政教處團(tuán)隊(duì)部組織各班開展了“安全教育”系列活動(dòng),利用周一升旗儀式進(jìn)行“安全教育”總動(dòng)員,提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)等陣地,集中宣傳有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí)。在醒目的地方張貼安全教育宣傳口號(hào)。印發(fā)《安全知識(shí)小手冊(cè)》,各班利用班隊(duì)課開展安全知識(shí)知識(shí)教育。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)有了明顯的提高。

    14、十二月份我校團(tuán)委和政教處成功組織了中學(xué)生個(gè)人才藝比賽,共推選了6名選手參加市教育局、市文化館組織的市級(jí)比賽,在市級(jí)比賽中我校錢秋雨、戈捷同學(xué)分別獲得電子琴和舞蹈二等獎(jiǎng),賈昱、沈偉奇同學(xué)分別獲得民樂和聲樂三等獎(jiǎng)。

    15、十二月份在市教育局團(tuán)工委和基教處的指導(dǎo)下我校團(tuán)委成功承辦了市區(qū)“中小學(xué)生“紀(jì)念鄧小平誕辰100周年演講比賽”,活動(dòng)取得了圓滿成功,我校朱藝寧、蔣蘇陽(yáng)同學(xué)也取得了二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

    三、大力加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),推動(dòng)學(xué)校團(tuán)建工作出新。

    1.本年度,初二年級(jí)、初三年級(jí)各班在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,也都建立了班級(jí)團(tuán)支部這一基層組織,并結(jié)合時(shí)政經(jīng)常開展各類教育活動(dòng)、文體活動(dòng),如“三八婦女節(jié)”、“教師節(jié)”開展送溫暖活動(dòng),中秋節(jié)、元旦舉辦聯(lián)歡活動(dòng),學(xué)期中開展推優(yōu)入團(tuán)活動(dòng),年未舉行民主評(píng)議團(tuán)員活動(dòng)等,班級(jí)團(tuán)支部工作開展得有聲有色,在學(xué)校舉辦的各種文體比賽活動(dòng)中,發(fā)揮著積極的作用,較好地發(fā)揮了團(tuán)組織團(tuán)結(jié)青年、教育青年的作用。

    2.在宣傳陣地建設(shè)方面,每周一的國(guó)旗下講話教育活動(dòng)、每月一評(píng)的班級(jí)黑板報(bào)、定期更換的校宣傳欄等,及時(shí)宣傳報(bào)道重大國(guó)內(nèi)、國(guó)際事件和校內(nèi)組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),提高了學(xué)生關(guān)心時(shí)政,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題的政治敏感性。此外本學(xué)期在校長(zhǎng)室的關(guān)心下我校我校校園電視臺(tái)正式建成并成功開播,共播出8期節(jié)目,和十多部影視片極大地活躍了學(xué)生的課余生活,深受同學(xué)們的喜愛。

    3.上學(xué)期在市教育局團(tuán)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校團(tuán)委積極組織青年教師參加市直學(xué)校青年教師師德演講比賽,經(jīng)過(guò)角逐,我校王亞芳老師演講的“讓青春在創(chuàng)業(yè)中閃光”奪得了一等獎(jiǎng)。

    新學(xué)年,我校團(tuán)隊(duì)部將在學(xué)校黨政和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),勤奮工作,開拓進(jìn)取,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

    高中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié) 高中社團(tuán)工作總結(jié)篇十

    校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為學(xué)生提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是學(xué)生大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,我們青春激揚(yáng)協(xié)會(huì)20xx-20xx年舉辦各式活動(dòng),不少大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了,同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

    20xx年5月我們協(xié)會(huì)舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的舉辦“點(diǎn)亮燭光”活動(dòng),轟動(dòng)整個(gè)校園,讓許許多多學(xué)生在內(nèi)心感受到燭光散發(fā)的溫暖。

    20xx年10月請(qǐng)校外學(xué)友來(lái)教導(dǎo)、培訓(xùn),舉辦體驗(yàn)式活動(dòng),用以開闊我社團(tuán)人員的視野,豐富校園生活。

    20xx年9月“藍(lán)絲帶”活動(dòng)。

    20xx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖,讓學(xué)生們多一份責(zé)任感,變得更加成熟。

    20xx年12月30日舉辦“包餃子”活動(dòng)。

    20xx年4月舉辦“青春飛揚(yáng)大賽”。

    20xx年到20xx年之間每周與儒學(xué)會(huì),白鹿文學(xué)社,讀書人協(xié)會(huì),青年志愿者協(xié)會(huì)合作舉辦“興隆書社讀書會(huì)”。

    此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們與其他社團(tuán)的聯(lián)系,更是促進(jìn)了每個(gè)社團(tuán)發(fā)展,讓社團(tuán)不再孤立,成為互相學(xué)習(xí)的朋友。

    20xx年3月舉辦“敬老助殘”活動(dòng)。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動(dòng)期間由于時(shí)間的沖突,人數(shù)不夠,我們開會(huì)分析,決定以后一定做到先確定人數(shù),再進(jìn)行合理分工開展活動(dòng),爭(zhēng)取以后不再發(fā)生類似情況。

    大學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)20xx年4月15日第三屆“青春飛揚(yáng)大賽”。現(xiàn)場(chǎng)有些混亂,但總的來(lái)說(shuō),每一位參加者都積極參加,充分展示自我,相互增進(jìn)了友誼并且滿載而歸。

    20xx年4月愛心行動(dòng):義務(wù)支教。

    20xx年5月6日“漢字文化”知識(shí)講座。豐富學(xué)生課外知識(shí),開闊視野,讓學(xué)生對(duì)本國(guó)漢字了解多一點(diǎn),感受多一點(diǎn),用以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

    我社開展的一系列活動(dòng)都是為了激發(fā)大學(xué)生追求進(jìn)步、崇尚文明,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

    開展社團(tuán)活動(dòng)也使得我們自己從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者,我也才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。

    但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

    高中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié) 高中社團(tuán)工作總結(jié)篇十一

    轉(zhuǎn)眼間,我在學(xué)社聯(lián)的第二年就要結(jié)束了,而我們也即將迎來(lái)“第十一屆學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)”,我有幸乘上了學(xué)社聯(lián)第一個(gè)十年的末班車,也希望能繼續(xù)迎接學(xué)社聯(lián)第二個(gè)十年的開始。回顧我在學(xué)社聯(lián)的兩年,不斷的反思自己在社聯(lián)所經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴,有笑也有淚,有感動(dòng)也有欣喜,有委屈也有自責(zé),但得到最多的是我自身的成長(zhǎng)。接下來(lái),我將從個(gè)人工作總結(jié)、不足與改進(jìn)、未來(lái)工作展望三個(gè)方面來(lái)總結(jié)我在學(xué)社聯(lián)這兩年來(lái)的成長(zhǎng)。

    一、個(gè)人工作總結(jié)

    還記得在20xx年九月,我從學(xué)長(zhǎng)那里得知了這個(gè)對(duì)于我們新生都很新鮮的校級(jí)組織,而我之所以選擇組織部的原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐告訴我們組織部是最能得到鍛煉的部門,也是最難競(jìng)選的,抱著挑戰(zhàn)自己的態(tài)度遞交了競(jìng)選組織部委員的申請(qǐng)表,最后有幸從數(shù)百名競(jìng)選者中脫穎而出,正式成為學(xué)社聯(lián)組織部的一員。然而事實(shí)也證實(shí)了當(dāng)時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我說(shuō)的話,經(jīng)過(guò)這兩年,我的確在組織部得到了很多鍛煉,也從中成長(zhǎng)了不少。

    在學(xué)社聯(lián)的第一年,在部長(zhǎng)許璨學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我對(duì)組織部的相關(guān)工作有了全面的了解。我學(xué)會(huì)了怎樣去處理日常瑣碎的工作、如何舉行社團(tuán)成立答辯會(huì)、書寫社團(tuán)成立等公告、怎樣寫好各項(xiàng)活動(dòng)的策劃等等。除此之外,我還擔(dān)任了心星志愿者與歌唱協(xié)會(huì)的社團(tuán)聯(lián)絡(luò)員,在與社團(tuán)的日常交流中,我也學(xué)會(huì)了如何與他人有效交流與合作,學(xué)會(huì)了如何處理學(xué)社聯(lián)與社團(tuán)之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)了如何在平時(shí)瑣碎繁雜的工作中讓自己靜下心來(lái)做事。然而,我收獲的不僅僅只有這些,更多的是通過(guò)學(xué)社聯(lián)這個(gè)平臺(tái),結(jié)交了很多社聯(lián)、社團(tuán)朋友,那份難得可貴的友誼也將是我大學(xué)四年里最寶貴的財(cái)富。同時(shí),我也深刻領(lǐng)會(huì)了第九屆學(xué)社聯(lián)主席宋凈宇一直強(qiáng)調(diào)的“責(zé)任勝于能力”的真正含義,作為一名社聯(lián)人,我們首先應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部來(lái)源于學(xué)生,我們的首要任務(wù)是服務(wù)于社團(tuán),我們有責(zé)任、有義務(wù)去幫組社團(tuán)更好的發(fā)展。在學(xué)社聯(lián)的第一年,我清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),也盡自己所能為自己所負(fù)責(zé)的社團(tuán)提供必要的幫助,踏實(shí)、認(rèn)真的工作也得到了社團(tuán)的肯定。

    在學(xué)社聯(lián)的第二年,我的身份由委員轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織部副部長(zhǎng),所謂“在其位,謀其職”,個(gè)人角色的轉(zhuǎn)變也帶來(lái)了工作定位的轉(zhuǎn)變,我要做的不僅僅是完成主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)工作,還要像前輩們一樣,引導(dǎo)大一的委員們熟悉我們的日常工作與注意事項(xiàng),為他們做好表率,身上的擔(dān)子也頓時(shí)重了不少。在這一年里,一方面身為組織部副部長(zhǎng)的我主要負(fù)責(zé)社團(tuán)成立、注冊(cè)、合并、注銷與社團(tuán)團(tuán)支部的相關(guān)工作,組織、參與了數(shù)次社團(tuán)成立答辯會(huì),先后通過(guò)并成立了瘋狂英語(yǔ)協(xié)會(huì)、acmore編程協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、tk桌游協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、電子商務(wù)社、孝行社等數(shù)十個(gè)社團(tuán)。另外,我先后完成了第三屆“未來(lái)管理者培訓(xùn)班”學(xué)員信息、學(xué)員名單、簽到表、座位表等表格的制作和工作總結(jié)與反饋錄的撰寫工作,分擔(dān)了學(xué)社聯(lián)十周年晚會(huì)節(jié)目組負(fù)責(zé)人及正式演出時(shí)音控室的相關(guān)工作,另外組織、參與了新生軍訓(xùn)義演、社團(tuán)高峰論壇、學(xué)社聯(lián)內(nèi)部籃球賽、第二屆“社團(tuán)杯”及社團(tuán)負(fù)責(zé)人公開招聘等活動(dòng)。另一方面,我有幸擔(dān)任了心星志愿者協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)與電子商務(wù)社的社團(tuán)團(tuán)支書,在日常的社團(tuán)活動(dòng)中給予社團(tuán)一定的建議與幫助。在一系列的工作中,學(xué)社聯(lián)十周年晚會(huì)的成功舉辦與廣大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的一致好評(píng)讓我找到了自己的定位,而通過(guò)組織、參與大大小小的活動(dòng),不斷的發(fā)現(xiàn)問題、自我反思、改進(jìn),也鍛煉了我的組織、交流與應(yīng)變能力。

    兩年來(lái),不論在學(xué)習(xí)、工作還是生活上,學(xué)社聯(lián)的兄弟姐妹們都給予了我很大的支持與鼓勵(lì),即使在我想要退縮的時(shí)候,回想起他們對(duì)我的支持與鼓勵(lì),也能使我找回繼續(xù)下去的勇氣與信心,在這個(gè)大家庭工作、學(xué)習(xí)的日子定將值得我永遠(yuǎn)記憶與回味。如今,我遞交了競(jìng)選第十一屆學(xué)社聯(lián)主席團(tuán)的申請(qǐng)表,依然希望自己還能繼續(xù)為我所深愛的組織和社團(tuán)帶來(lái)些什么,支撐著我繼續(xù)前進(jìn)的不僅僅是在我忙碌的工作與學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣但依舊時(shí)刻警醒的責(zé)任,還有我對(duì)這個(gè)有愛的大家庭的感情。

    二、不足與改進(jìn)

    在兩年的工作過(guò)程中,我切實(shí)的發(fā)現(xiàn)了個(gè)人、學(xué)社聯(lián)與社團(tuán)存在的各種問題,也思考了一定的改進(jìn)措施,希望與大家共勉。

    (一)個(gè)人

    就個(gè)人而言,剛進(jìn)大學(xué)的我對(duì)周圍的一切都覺得陌生,慢熱的我不善于與人交流,直到目前為止,我仍然沒有做到積極主動(dòng)的與其他部門或各個(gè)社團(tuán)交流、溝通,致使僅對(duì)本部門的工作了如指掌,對(duì)其他部門的工作了解并不到位,很多時(shí)候社團(tuán)咨詢其他部門的相關(guān)工作如何進(jìn)行,我都不能很流暢的回答。另外,我性格上也存在一些缺陷,不能做到“今日事今日畢”的理想狀態(tài),時(shí)常將手頭的工作拖到最后的關(guān)頭才通宵熬夜草草處理,導(dǎo)致很多工作都不能全面的去考慮,身體素質(zhì)也逐漸下降,最后導(dǎo)致工作熱情與積極性下降,在很大程度上影響了各項(xiàng)工作與活動(dòng)的開展。

    高中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié) 高中社團(tuán)工作總結(jié)篇十二

    這學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持和本人積極的組織運(yùn)作下,開展了美術(shù)剪紙興趣小組活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力,動(dòng)手操作能力和審美能力,為了今后能更好的開展美術(shù)興趣小組工作,及以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一學(xué)期來(lái)的美術(shù)剪紙興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:

    初中的學(xué)生繪畫和動(dòng)手操作有一定的基礎(chǔ)。但動(dòng)手操作能力還不是很強(qiáng),因此,主要通過(guò)模仿繪畫,剪制來(lái)訓(xùn)練提高學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時(shí)通過(guò)欣賞和實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

    在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,讓學(xué)生了解,知道剪紙是我們偉大祖國(guó)民間藝術(shù)寶庫(kù)里一顆璀璨耀眼的明珠。使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其歷史,文學(xué)的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

    在一學(xué)期的工作中,有些許收獲、也有些許進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在以下一些問題:

    1、有些班參加興趣小組的學(xué)生不多,只有寥寥數(shù)人而已,下學(xué)期力爭(zhēng)在有限的時(shí)間及能力范疇之內(nèi),增加各班的人數(shù),把興趣小組工作推廣到更多的學(xué)生。

    2、興趣小組里大多數(shù)學(xué)生作品一味的模仿抄襲,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。下學(xué)期力爭(zhēng)打破學(xué)生的一貫做法,開動(dòng)其腦筋,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求作品更加精益求精。

    我期待著通過(guò)自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

    積極開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),成立學(xué)生剪紙社團(tuán)、七年級(jí)素描特長(zhǎng)生興趣小組。堅(jiān)持下午5點(diǎn)至5:50進(jìn)行活動(dòng)并爭(zhēng)取在各類比賽中獲得名次。經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站收集素材供學(xué)生參考;積極做好教學(xué)常規(guī)工作,廣泛聽取教師們的意見和建議,不斷學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)理論;積極響應(yīng)號(hào)召撰寫教育教學(xué)論文;主動(dòng)配合參與學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作。

    在德育教學(xué)工作中。積極配合班科任老師開展各項(xiàng)工作。做好幫教學(xué)生工作,訂好幫教計(jì)劃并實(shí)施好。

    在以后的工作學(xué)習(xí)和生活中我將嚴(yán)格要求自己,努力改正自身存在的缺點(diǎn),提高自己的教育教學(xué)水平,為培養(yǎng)合格的社會(huì)人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    高中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié) 高中社團(tuán)工作總結(jié)篇十三

    陽(yáng)光地帶心理社團(tuán)于20xx年9月進(jìn)行了針對(duì)初一、二學(xué)生的招募工作,并于10月運(yùn)用小組工作的手法正式開展了多期主題活動(dòng)。

    一、 青少年自信心提升小組2個(gè)各7節(jié)

    通過(guò)參加本次小組,組員的自我認(rèn)識(shí)水平明顯得到提高;并且學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)、肯定和欣賞自我;變得更自信,敢于與人交流。

    1. 初步了解,建立關(guān)系環(huán)節(jié)

    由于組員是多半是初一新生,而且來(lái)自不同班級(jí),以前沒有參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)尤其沒有感受過(guò)心理社團(tuán)的不一樣。所以,社工在這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了一個(gè)能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風(fēng)吹,組員在游戲中玩的很開心,在接下來(lái)的“個(gè)性化自我介紹”環(huán)節(jié),大部分學(xué)生都展現(xiàn)了自己不同風(fēng)格。

    2. 認(rèn)識(shí)自信,增進(jìn)組員了解環(huán)節(jié)

    社工在引導(dǎo)組員一個(gè)熱身游戲“歡暢兔子舞”后導(dǎo)入了這次環(huán)節(jié)的主要活動(dòng)--故事:“握住自信”,并圍繞故事展開關(guān)于“自信心”的討論;引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了三個(gè)問題的討論:什么是自信;自信對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作有什么影響,是好還是壞;自信對(duì)成功的重要性。

    3. 認(rèn)識(shí)自我,肯定自我,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)

    熱身游戲“我是最棒”,讓組員肯定自己;并且在游戲“價(jià)值商店”中,讓組員對(duì)提高自信作重要的因素進(jìn)行討論,讓組員認(rèn)識(shí)到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續(xù)分享“小澤征爾勝于自信的故事”,讓組員挖掘自身的優(yōu)勢(shì)、認(rèn)識(shí)自我、肯定自我。

    4. 造就自信的自我

    導(dǎo)入游戲“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”,讓組員再一次感受自己沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),膨脹自己;繼續(xù)分享“尼克松敗于自信的故事”,讓組員從中感受如何造就自信的自我,學(xué)習(xí)提升自信的方法。

    二、 溝通100——人際交往能力提升小組

    1. 社工和小組成員相互認(rèn)識(shí),訂立小組規(guī)范環(huán)節(jié)。

    由于學(xué)生都是來(lái)自不同班級(jí)、甚至有跨年級(jí)的,第一次都表現(xiàn)得比較拘謹(jǐn)、受約束,但是在社工的引導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)谄票螒颉盀觚敽蜑貘f”中表示出很高的積極性和融入度,而且也很快地達(dá)成了第一節(jié)小組目標(biāo),在訂立小組契約和制定口號(hào)的環(huán)節(jié),同學(xué)們都積極發(fā)言,達(dá)成很好的效果。

    2. 讓同學(xué)學(xué)會(huì)傾聽,明白傾聽的重要性環(huán)節(jié)。

    同學(xué)們因?yàn)榈谝还?jié)的活動(dòng)中已經(jīng)建立了不錯(cuò)的關(guān)系,并且對(duì)接下來(lái)的活動(dòng)都表現(xiàn)出高度的期待。熱身游戲中,學(xué)生在經(jīng)過(guò)演練之后,對(duì)游戲規(guī)則更加明白,因此更容易投入到活動(dòng)中。在主題活動(dòng)中,盡管是簡(jiǎn)單的傳話,學(xué)生在做的過(guò)程中還是和傳話前的大大不一。學(xué)生們也分享了一些感受,最后借著學(xué)生的分享,總結(jié)了在人際交往過(guò)程中,傾聽是當(dāng)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。傾聽,不僅僅是聽,還必須是聽明白,聽到心里去了,并且能夠把意思正確地轉(zhuǎn)達(dá)。

    3. 引導(dǎo)組員認(rèn)識(shí)溝通當(dāng)中的一個(gè)重要因素——表達(dá)環(huán)節(jié)

    學(xué)習(xí)如何清晰地表達(dá)自己。在前兩次集會(huì)的基礎(chǔ)上,學(xué)生們彼此關(guān)系已經(jīng)開始建立,同時(shí)由于小組成員全部都是女生,所以在游戲過(guò)程當(dāng)中她們都沒有什么顧慮。而此節(jié)的集會(huì),主題活動(dòng)是有口難言,活動(dòng)分三個(gè)回合進(jìn)行,學(xué)生們對(duì)于此活動(dòng)都比較感興趣,因此整個(gè)活動(dòng)都非常投入。社工在最后的分享和總結(jié)環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo),學(xué)生也真正達(dá)到了在活動(dòng)中悟到溝通的重要因素---表達(dá)。

    4. 了解單雙向溝通的重要性環(huán)節(jié)

    此節(jié)集會(huì)的主題活動(dòng)是“撕紙”游戲,目的是讓學(xué)生來(lái)感受之所以每個(gè)學(xué)生按照老師的要求撕出來(lái)的紙不一樣的原因是因?yàn)槊總€(gè)人的想法不一樣,所以溝通時(shí)雙向的,不僅需要傳達(dá)者將信息表達(dá)明確,也是需要接收者的吸收。

    5.增強(qiáng)組員間的信任,明白在溝通需要彼此之間的相互信任環(huán)節(jié)

    由于小組成員都是女生的關(guān)系,因此她們?cè)谌艘魏托湃蔚够顒?dòng)中沒有什么顧慮,因此活動(dòng)都能夠正常進(jìn)行。此小組此節(jié)次的集會(huì)教之前小組進(jìn)行更加順利,效果更加好。在分享環(huán)節(jié),組員們都分享了一些過(guò)程當(dāng)中的切身感受。

    6. 組員學(xué)會(huì)表達(dá)贊美,肯定他人,接受自己的環(huán)節(jié)

    此次集會(huì)是小組的結(jié)束環(huán)節(jié),小組成員之間的關(guān)系已經(jīng)完全建立。因此在做優(yōu)點(diǎn)轟炸的時(shí)候,成員之間都比較活躍,愿意用心去贊美別的成員,發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn),整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都非常歡樂。社工在分享環(huán)節(jié)也比較容易引導(dǎo),整個(gè)集會(huì)成員們都非常投入。

    學(xué)生在心理社團(tuán)活動(dòng)中收獲了很多、充分表現(xiàn)了自己,在同伴快樂的氛圍中不斷地成長(zhǎng)、不斷地進(jìn)步,對(duì)接下來(lái)的社團(tuán)活動(dòng)充滿了期待。對(duì)此,我們也將充分結(jié)合學(xué)生的需求開展時(shí)間管理和情緒管理小組,讓學(xué)生不斷地提升自我控制能力。

    高中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié) 高中社團(tuán)工作總結(jié)篇十四

    伴著鳥語(yǔ)花香,和著柔風(fēng)細(xì)雨,本學(xué)年的“快樂英語(yǔ)”社團(tuán)活動(dòng)也拉下了帷幕,為發(fā)揚(yáng)成績(jī),提高我校學(xué)生的英語(yǔ)意識(shí)和英語(yǔ)能力,進(jìn)一步完善教學(xué)策略,為下一步的英語(yǔ)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ),特總結(jié)如下:

    一、水滴穿石的“金手指”效益讓我們品嘗到了收獲的瓊漿

    可以說(shuō),如今每一位英語(yǔ)社團(tuán)的成員都有一種“one small point of prise”(一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲)。學(xué)習(xí)是一種積累的過(guò)程。學(xué)習(xí)中達(dá)到心眼口的和諧統(tǒng)一,是學(xué)好英語(yǔ)的重要保證。活動(dòng)中所要求的讓學(xué)生每學(xué)一個(gè)新單詞、一個(gè)新短語(yǔ)、一個(gè)新句型、一篇新課文,必須口讀到哪兒,手就指到哪兒,眼睛就看到哪兒的教學(xué)策略已經(jīng)開花結(jié)果了。實(shí)踐證明,這種看似簡(jiǎn)單的“金手指”法,是集中精力,掌握基礎(chǔ)知識(shí)最有效的途徑之一。本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)的成員何浩然被評(píng)為新的“英語(yǔ)之星”,年齡最小的李涵同學(xué)被評(píng)為“進(jìn)步之星”。本學(xué)期有新加入了3名成員,使“快樂英語(yǔ)”社團(tuán)成為最受學(xué)生喜歡和向往的活動(dòng)團(tuán)體。

    二、生動(dòng)有趣、豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容是提高學(xué)生英語(yǔ)水平的有效途徑。

    “ interesting is the best teacher .”(興趣是最好的老師)我們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中選擇了新穎恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容,收到了事半功倍效益。我校的校本教材《快樂英語(yǔ)》為主要教學(xué)內(nèi)容,另外,還根據(jù)學(xué)生們對(duì)生活化的教學(xué)內(nèi)容感興趣這一特點(diǎn)每次活動(dòng)都特別奉獻(xiàn)一兩句經(jīng)典英語(yǔ),如“take time to think, it is the sourse of your power.(花點(diǎn)時(shí)間去思考,它是你智慧的源泉)等。學(xué)生們參與的積極性很高,在快樂中汲取著知識(shí)的瓊漿,在快樂中提高了英語(yǔ)的能力。孩子們那日漸地道的英語(yǔ)會(huì)話流能力,就是學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)已經(jīng)提升的了的見證!十年樹木,百年樹人。“快樂英語(yǔ)社團(tuán)”一定會(huì)成為學(xué)生人生路上的一道亮麗的風(fēng)景線。

    三、here in no lack of beauty in the world,but notice(世界并不缺少完美,而是缺少發(fā)現(xiàn))

    學(xué)生在“快樂英語(yǔ)社團(tuán)”活動(dòng)中收獲的不僅僅是知識(shí)與能力的提高,更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是受益終生的一件大事。俗話說(shuō)“親其師而信其道”,我的勤奮與上進(jìn),一定會(huì)對(duì)學(xué)生的人生產(chǎn)生一定的影響。

    在活動(dòng)過(guò)程中,我對(duì)每個(gè)單詞、短語(yǔ)、句型、課文都不厭其煩地教,直到學(xué)生掌握為止。“精誠(chéng)所至,金石為開。”學(xué)生在我潛移默化的引導(dǎo)中,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,產(chǎn)生了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī),“快樂英語(yǔ)社團(tuán)”的隊(duì)伍不斷壯大。

    四、 把身邊的人和事編入《快樂英語(yǔ)》教材,學(xué)生們快樂地參入到活潑生動(dòng)的英語(yǔ)情境實(shí)踐當(dāng)中

    在《快樂英語(yǔ)》教材的編寫上,我把學(xué)生喜歡的老師,生活中有趣的實(shí)例都編入教材之中,學(xué)生們學(xué)起來(lái)既生動(dòng)又親切,興趣高漲。“紙上來(lái)的終覺淺,絕知此事要躬行。”在活動(dòng)中讓學(xué)生當(dāng)演員,通過(guò)英語(yǔ)會(huì)話情境實(shí)踐,感受著學(xué)習(xí)英語(yǔ)的魅力。“english is a beautiful language , i love learning english . i know there is no end to learn , i will live and learn .”(英語(yǔ)是一種美麗的語(yǔ)言,我喜愛學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我知道學(xué)無(wú)止境,我將活到老學(xué)到老。)已經(jīng)成為了學(xué)生的一種信念。

    “快樂英語(yǔ)社團(tuán)”讓學(xué)生更加自信、更加上進(jìn)、更加友善、更加樂觀,這種感覺是精美的精神食糧。一個(gè)人的成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)史、是閱讀史、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康向上的人格,是“快樂英語(yǔ)社團(tuán)”活動(dòng)的宗旨。我將繼續(xù)努力!

    高中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié) 高中社團(tuán)工作總結(jié)篇十五

    這學(xué)期本社團(tuán)開展了讀動(dòng)物小說(shuō)的閱讀活動(dòng),一個(gè)學(xué)期下來(lái),我們精讀了《狼王夢(mèng)》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《夏洛的網(wǎng)》、《木偶奇遇記》四本書。每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快樂,較好地落實(shí)了“享受閱讀,做一個(gè)快樂的讀書人”的活動(dòng)目的。為了更好得將這一活動(dòng)開展下去,讓孩子們更多得從課外閱讀中受益,在實(shí)踐中不斷得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)做一簡(jiǎn)單小結(jié):

    一、課內(nèi)閱讀更高效:

    1、每節(jié)課用40分鐘自由讀書。

    2、再用10分鐘寫自己的讀后感。

    3、再用10分鐘來(lái)分享讀書的ppt。

    4、布置任務(wù)回家拓展閱讀并做好讀書筆記

    二、課內(nèi)閱讀共分享:

    充分發(fā)揮了集體的力量。每個(gè)學(xué)生從家里至少拿一本自己喜聞樂見的圖書到學(xué)校來(lái)與其他同學(xué)進(jìn)行交換。

    三、課內(nèi)閱讀便交流:

    1、生生共讀。

    在課室里同讀一本書,每周有40分鐘,較為完整的時(shí)間靜靜地閱讀,做好讀書筆記。時(shí)間上的延續(xù)能促使學(xué)生不緊不慢地讀,能將知識(shí)銜接上,融會(huì)貫通。每周在結(jié)課時(shí)的讀書心得交流又能將學(xué)生的所得串聯(lián)起來(lái),思想得到碰撞,生成系統(tǒng)性的知識(shí)。

    2、表演課本劇、情境劇。

    為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動(dòng),他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié),發(fā)揮了自己的聰明才智,也鍛煉了自己的組織能力和實(shí)踐能力。活動(dòng)形式以閱讀教材為載體,寓教育性、知識(shí)性、娛樂性于一體,有一定的創(chuàng)新意識(shí)。活動(dòng)主題都能體現(xiàn)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。如學(xué)了《狼王夢(mèng)》之后,學(xué)生用自己生動(dòng)形象的表演充分體現(xiàn)了他們對(duì)于紫嵐愛子心切卻又教子無(wú)方那種沉痛而無(wú)奈心情的體悟。

    3、布置實(shí)踐性作業(yè),鍛煉實(shí)踐能力。

    創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生接觸生活,接觸社會(huì),在社會(huì)大環(huán)境中得到鍛煉。課堂只是一個(gè)引子,在課堂上讀書的時(shí)間畢竟是零碎而有限的。我通過(guò)向?qū)W生推薦動(dòng)物小說(shuō),誘發(fā)他們對(duì)于這類書籍的興趣,進(jìn)而在課下去閱讀同一個(gè)作家不同的書,以及不同作家同一題材的書。更重要的是,小動(dòng)物是學(xué)生忠實(shí)的伙伴,他們熱愛動(dòng)物,引導(dǎo)他們?nèi)ガF(xiàn)實(shí)生活中觀察動(dòng)物,并練習(xí)說(shuō)話寫話,這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)將不再是件難事。

    學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”,讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂事。

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